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2023年學(xué)校主題教育活動總結(jié)報告 開展主題教育總結(jié)報告(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-19 09:36:15
2023年學(xué)校主題教育活動總結(jié)報告 開展主題教育總結(jié)報告(七篇)
時間:2024-06-19 09:36:15     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇一

為進(jìn)一步落實市總工會“師德建設(shè)宣傳月”活動,全強和推進(jìn)我校的師德建設(shè)工作,,建設(shè)一支品德高尚,、知識淵博、精于教書,、勤于育人的高素質(zhì)教師隊伍,;形成全員育人、全程育人,、全方位育人的良好氛圍,,從而塑造新世紀(jì)教師的崇高形象,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,。圍繞以“愛生,、崇教、厚德,、敬業(yè)”為主題深入開展師德建設(shè),。大力開展師德教育活動,,促使廣大教師進(jìn)一步“修師德、練師能,、塑師魂”,。以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表為重點,進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,,增強教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,,努力爭做學(xué)生滿意的教師結(jié)合市總工會通知精神,,我校于20xx年9月在全校范圍內(nèi)開展“師德建設(shè)宣傳月”活動。研究制定師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案,,成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,對師德師風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行了精心策劃,周密部署,,層層落實責(zé)任,,確保活動取得實效,。本著“學(xué)習(xí)必深入,,教育必扎實”的原則,采取多種形式開展活動,,收到了明顯的果,。

提高認(rèn)廣泛深入地開展學(xué)習(xí)教育活動,通過學(xué)習(xí)教育,,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,掌握關(guān)于教職工思想,、道德,、作風(fēng)建設(shè)的政策規(guī)定,有效提高廣大教職工加強自身思想道德建設(shè)的自覺性,,為師德師風(fēng)建設(shè)的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ),。把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育同教職工政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,采取切實措施加以保證,。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件政策,。采取教師自學(xué)、以支部為單位組織集中學(xué)習(xí)和交流活動,,每位教師都要撰寫學(xué)習(xí)心得體會,。

明確做一名好教師所應(yīng)該具備的思想政治素質(zhì),、文化專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,不斷提高思想認(rèn)識,,增強做好教育事業(yè)的自豪感,。師德師風(fēng)建設(shè)的根本問題,在于增強廣大教職工教書育人,、服務(wù)育人、管理育人自覺性,。我們把宣傳學(xué)習(xí)和教育活動貫徹始終,,通過深入有效的學(xué)習(xí)教育,使廣大教職工認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,明確努力方向,,進(jìn)行自我教育、自我改進(jìn),、自我提高,。我們堅持以正面教育為主的原則,相信群眾,、依靠群眾,,樹立正面典型,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,,激勵廣大教職工爭先創(chuàng)優(yōu),。并且認(rèn)真開展批評與自我批評,對不良風(fēng)氣進(jìn)行堅決的整治,。師德師風(fēng)建設(shè)還要堅持務(wù)求實效的原則,,所以我們把師德師風(fēng)建設(shè)同學(xué)校的改革發(fā)展結(jié)合起來,同日常工作緊密結(jié)合起來,,不圖形式,,不走過場,務(wù)求實效,。

1,、開展了學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個人的事跡,,組織系列宣傳和專題報道,。崇尚師德、弘揚師德,。營造濃厚的比,、學(xué)、趕,、幫,、超氛圍,。強化廣大教職工的人文精神、誠信思想,、科學(xué)意識,、競爭意識、效率意識,、人格意識和社會責(zé)任感等道德要求,。

2、組織教師,、學(xué)生座談會,,討論師德、師風(fēng)建設(shè),。開展網(wǎng)絡(luò)論壇欄目,,通過網(wǎng)絡(luò)在師生之間開展師德建設(shè)論壇,促進(jìn)師德建設(shè),。收到部分教師和學(xué)生對師德建設(shè)的意見和看法,,從中發(fā)現(xiàn)問題,及時落實處理,。

3,、開展了“牽手傳愛”行動,對后進(jìn)生在學(xué)習(xí),、生活,、心理等方面進(jìn)行特別的扶持,用真愛擁抱我們的學(xué)生,、以真心感動我們的孩子,,把希望帶給我們的學(xué)生,把學(xué)生的潛能挖掘出來,,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,,推動學(xué)校和諧發(fā)展。在活動在活動中每位教師都做好了“五個一”:使得家庭困難的學(xué)生能夠在學(xué)校里繼續(xù)讀書,;與老師進(jìn)行心靈溝通,;進(jìn)行依次深入的家訪了解學(xué)生的具體生活;為學(xué)生建立了一本成長手冊來記錄學(xué)生成長過程中的點點滴滴,;每位教師寫一份心得體會,。這“五個一”貫穿在“牽手傳愛”活動中,增強了教師的工作責(zé)任心,,讓老師們學(xué)會了真愛學(xué)生,,讓學(xué)生體會到了教師的真愛,從而全面地健康地成長,。

4,、在活動中開展了“我最喜歡的老師”問卷調(diào)查活動,,使教師走進(jìn)了學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)生的需要,,從而調(diào)整了自己的工作方式,,以適應(yīng)新時期學(xué)的需要。

找出差距經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),、提高,,教職工已經(jīng)充分認(rèn)識到自己是完成學(xué)校教學(xué)、科研和其他各項活動的主體力量,,建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,,良好的師德師風(fēng)是教職工隊伍素質(zhì)中至關(guān)重要的方面。師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)了教職工的職業(yè)道德和教風(fēng),、學(xué)風(fēng),而且直接關(guān)系到學(xué)校的社會主義辦學(xué)方向,。高素質(zhì)的教職工隊伍是學(xué)校的生命源泉,,師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在,在學(xué)校道德建設(shè)中具有十分重要的意義,。

一個月來,,我校教職工隊伍師德師風(fēng)建設(shè)取得了明顯成績,廣大教職工在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,,忠實黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,教書育人,,甘于奉獻(xiàn)。但在查擺過程中,,師德師風(fēng)中存在著一些不容忽視的問題,。如有的教職工重教書、輕育人,,對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠,,對學(xué)生的思想道德狀況不關(guān)心;有的教職工工作責(zé)任心下降,,對教學(xué),、科研、管理工作精力投入不足,,不安心本職工作,,輕校內(nèi)課堂教學(xué),重校外兼職,;有的教職工缺乏進(jìn)取精神,,不注重獲取新的知識,,不鉆研業(yè)務(wù),不求上進(jìn),,得過且過,,滿足于一般性工作;有的教師心態(tài)浮躁,,治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn),,不注重科研能力的提高;有的教師整體協(xié)作精神不強,,缺乏相互尊重,、取長補短的精神風(fēng)貌;有的教職工缺乏奉獻(xiàn)精神等現(xiàn)象,。通過本次教育活動,、學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,從全面貫徹黨的教育方針,、保證學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā),,高度重視師德師風(fēng)建設(shè);全體教職員工充分認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,,認(rèn)識到現(xiàn)實中存在的問題,,做到“有的放矢”,認(rèn)真整改,。

學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇二

一,、高度重視,成立專班

為確保計劃落到實處,,真正使同學(xué)們受教育,,切實增強學(xué)生安全意識及安全事故防范意識,我學(xué)院成立了20_年安全教育周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。班子成員,、輔導(dǎo)員、全部納入其中,,另外還安排部分學(xué)生干部參與其中,。不僅如此,對領(lǐng)導(dǎo)小組的各部分成員的職責(zé)做出了明確規(guī)定,。

二,、注重發(fā)動,不留死角

安全教育周期間,,通過召開班級主題班會,,學(xué)院學(xué)生參加安全簽字儀式等,確保將學(xué)校安全教育周的活動主題與安排宣傳到每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生真正參與到安全教育周活動中去,。根據(jù)《學(xué)院主題班會報告單》統(tǒng)計顯示,,安全教育周期間,本學(xué)院所有班級均舉行了安全教育主題班會,,所有學(xué)生都參加了主題班會,。在活動期間,我們舉行了安全活動簽字儀式,,以“珍愛生命構(gòu)建平安校園”為主題,,由我們學(xué)院學(xué)生干事張奇老師為我們開頭簽字,讓更多的學(xué)生加入到我們活動當(dāng)中,,在宣傳紙上留下了自己的名字,。

三、科學(xué)計劃,,確保實效

1,、繼續(xù)將新生作為安全教育的重點,在入學(xué)教育基礎(chǔ)上,,再次組織新生學(xué)習(xí)《安全教育指南》,。

2、及時更新,、調(diào)整了所有班級的安全信息聯(lián)絡(luò)員,建立了更加穩(wěn)定,、職責(zé)更加明確,、履責(zé)能力更強的學(xué)生安全信息員隊伍。

3,、由學(xué)生會牽頭,,除按正常檢查宿舍外,在安全教育周期間,,加大了寢室安全巡查力度,,主要是違規(guī)使用高能電器、生火做飯,、使用管制刀 具等,。

4、與宿舍管理員密切聯(lián)系,,加大了寢室晚歸和不歸現(xiàn)象的查處力度,,并對查處信息實行周報制,定期統(tǒng)計,、公布,,查處情況直接納入學(xué)年度量化積分考核之中。

學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇三

根據(jù)縣主管部門的部署安排,學(xué)校及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,、活動辦公室,,擬定了教育實踐活動的實施方案、工作方案,、宣傳工作方案,、動員會方案、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭方案和活動具體安排表等,,并上報教育局審批備案,。于3月19日召開了動員大會,拉開了學(xué)習(xí)教育活動的序幕,。

通過在校園內(nèi)設(shè)立了黨的群眾路線教育實踐活動專欄,,led屏幕滾動播放有關(guān)群眾路線教育實踐活動的內(nèi)容,還以校園小廣播和班級黑板報等多種方式,,進(jìn)行群眾路線教育實踐活動的廣泛宣傳,,大力營造了活動氛圍。

學(xué)校為黨員干部配發(fā)了群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)筆記本,,每周有計劃地在“黨的群眾路線教育實踐活動”專欄上傳有關(guān)師德,、黨章、十八大精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)資料,,并定期檢查學(xué)習(xí)筆記情況,,對學(xué)習(xí)筆記的檢查要簽字、蓋章并進(jìn)行詳細(xì)登記,。

根據(jù)活動實施方案和具體安排,,學(xué)習(xí)教育層層深入,采取貫徹傳達(dá),、集中學(xué)習(xí),、個人自學(xué)、撰寫體會,、專題討論等形式組織學(xué)習(xí)教育,,使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育,,提高思想認(rèn)識,。

一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。學(xué)校及時召開行政會,、教師會,、黨員會,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)各級黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神和文件精神,。

二是組織集中學(xué)習(xí),。按照活動安排,,校活動領(lǐng)導(dǎo)小組及時組織集中學(xué)習(xí),,分別于3月31,、4月7、11,、14,、21日下午組織了五次集中學(xué)習(xí)。

三是個人自學(xué),。學(xué)校為黨員配發(fā)了群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)筆記本,,組織全體在職黨員自學(xué)《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》,。要求每位黨員認(rèn)真自學(xué),,要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效,,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得,。并對黨員的自學(xué)筆記進(jìn)行了檢查登記。

四是專題討論,。集中開展了“群眾路線怎么走”,、“改進(jìn)工作作風(fēng)怎么辦”、“五好干部怎么做”等五項專題討論,。全體黨員,、教職工更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總體要求,著力解決教育教學(xué)過程中的突出問題,,堅決反對形式主義、官僚主義,、享樂主義,、奢靡之風(fēng),樹立群眾觀點,,弘揚優(yōu)良作風(fēng),,保持清廉本色,傳播正能量,,為提升龍小教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn),。

五是組織觀看經(jīng)典視頻。組織全體在職黨員觀看了《周恩來的四個晝夜》,、《焦裕祿》,、《鄉(xiāng)村最美教師》等視頻,通過觀看視頻,學(xué)習(xí)周恩來,、焦裕祿同志艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),、求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度和進(jìn)取精神,真正把群眾精神落實到學(xué)校教學(xué)教育工作中去,,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

緊緊圍繞反對“四風(fēng)”的重點,根據(jù)市局工作部署,,結(jié)合學(xué)校實際,,學(xué)校重點開展以下特色工作。

(一)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,,大力貫徹落實學(xué)?!八捻椫贫取薄?/p>

1,、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課制度

領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課,、評課,此活動使黨員,、領(lǐng)導(dǎo)干部深入了解了課堂教學(xué)情況,,營造了一個大家都關(guān)心教學(xué)、重視教學(xué),、支持教學(xué),、嚴(yán)格教學(xué)管理的良好氛圍。

2.黨員干部包保制度

實現(xiàn)了校長,、主任包專業(yè),、教研組;黨員教師包班級、學(xué)生的服務(wù)格局,。

3.“一幫一帶”制度

每名黨員干部幫助1名學(xué)困生,、德困生或生活困難學(xué)生,同時做好身邊一名教師的思想政治工作,,帶領(lǐng)他們積極上進(jìn),。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度

為確保學(xué)校內(nèi)部安全,,加強學(xué)校作風(fēng)效能建設(shè),,建立了領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度,對學(xué)校全部情況每周一次巡查,,并每周公布一次,。

(二)開展了正風(fēng)肅紀(jì)行動

(1)精簡會議,堅決取消一切沒實質(zhì)內(nèi)容,、不解決實質(zhì)問題的會議,、活動;(2)對領(lǐng)導(dǎo)干部勤政,、廉政情況進(jìn)行專項檢查;(3)糾正行業(yè)不正之風(fēng),治理侵害師生利益等問題;(4)規(guī)范公務(wù)接待,,按照中央八項規(guī)定的要求,,完善和落實相關(guān)制度;(5)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房問題、公務(wù)用車問題;(7)規(guī)范“三公”經(jīng)費使用情況,,堅決制止鋪張浪費等問題,。

(三)大力深化了素質(zhì)提升工程

堅持把提升隊伍素質(zhì)、提升服務(wù)質(zhì)量,、提升工作效率作為開展教育實踐活動的重要抓手,,學(xué)校通過大力深化了《中層以上干部素質(zhì)提升工程》、《任課教師素質(zhì)提升工程》,、《名師培育工程》,、《青年教師素質(zhì)提升工程》、《教師下企業(yè)制度》提升教師素質(zhì),,對青年教師實行導(dǎo)師制,,進(jìn)行“一對一”的系統(tǒng)輔導(dǎo),通過教研室集體備課,、青年教師組內(nèi)說課,、舉辦教學(xué)公開課等,加強梯隊建設(shè),。通過多種方式,,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。進(jìn)而促進(jìn)教育教學(xué)改革發(fā)展的能力和水平,,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,提升辦學(xué)質(zhì)量。

(四)著重加強“兩個權(quán)威建設(shè)工程”

兩個權(quán)威,,即道德權(quán)威與專業(yè)權(quán)威,分為兩個層次,,一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部道德權(quán)威與專業(yè)權(quán)威;一是教師道德與專業(yè)權(quán)威。

學(xué)校成立專門機構(gòu)負(fù)責(zé)實施“兩個權(quán)威建設(shè)工程”,,提出了“十要十不”,以此為主線,,研究其內(nèi)涵,,出臺新舉措,開展黨的群眾路線教育實踐活動,。

(五)開展了“對照理念看實踐,,找準(zhǔn)差距提意見”活動

新學(xué)期,,學(xué)校開展了“對照理念看實踐,找準(zhǔn)差距提意見”活動,,教師參與率100%,。全體教師回顧學(xué)校發(fā)展歷程,整理出學(xué)校發(fā)展中理念體系,,如辦學(xué)指導(dǎo)思想,、發(fā)展戰(zhàn)略、治校方略,、學(xué)校愿景,、培養(yǎng)目標(biāo)、秦職精神,、核心價值觀,、校訓(xùn)、校歌等內(nèi)容,,并征集了三風(fēng)(校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))創(chuàng)意,,征集了學(xué)校發(fā)展的意見與建議,。學(xué)校對此活動進(jìn)行了評獎。

(六)嚴(yán)管理,,重舉措,,大力提升培養(yǎng)質(zhì)量

學(xué)校提出:“嚴(yán)管理,重舉措,,抓重點,,見實效”的口號,建立“主管領(lǐng)導(dǎo),、主任巡查責(zé)任制度”,、“巡查結(jié)果周公布制度”,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂,,集中精力抓重點,,大力提升培養(yǎng)質(zhì)量。

(七)關(guān)注師生成長,,提升教師生活和學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)

針對“活力而有文化的學(xué)?!边@一目標(biāo)愿景,學(xué)校將充分利用“愿景行動委員會”,、“社團(tuán)組織”,、“第二課堂”開展各類活動,豐富學(xué)生們的課余生活;這些異彩紛呈的活動填充著學(xué)生們的課余空間,,為學(xué)生營造了一種幸福的氛圍,。

為了實現(xiàn)“讓教職工快樂的工作著并幸福著”的校長愿景,,學(xué)校將提高教師的幸福指數(shù)由工作延伸至生活的方方面面。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,,開展有益活動如:教師節(jié)校長為教師祝福獻(xiàn)花,,三八節(jié)、母親節(jié)進(jìn)行感恩教育活動等;為教職工發(fā)放運動裝備,,定期組織登山比賽,,舉辦羽毛球、乒乓球比賽,、教師“健康快樂操”比賽等,,倡導(dǎo)運動意識;定期探望慰問離退休教職工;為在職教師與70歲以上的離退休教師送生日蛋糕,增強教師的歸屬感;發(fā)放就餐卡和早餐奶,,為教職工的健康生活和快樂工作加碼,。

學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇四

為了營造更加綠色安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,我校遵照上級文件精神的指示,,開展了以“我安全,、我健康、我快樂”為主題的各項活動,。通過這些活動的舉行,,在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財產(chǎn)的損失。

我校安全教育處與3月10日(開學(xué)第二天)對全校進(jìn)行了安全隱患大排查,。其中重點是食堂,、樓梯、變壓器,、水塔,、電線、學(xué)生宿舍的安全問題,。發(fā)現(xiàn)的小問題有:男生5號樓10號宿舍有一酒精爐,;男生7號樓22號宿舍發(fā)現(xiàn)一打火機;1407班,、1310班教室存在學(xué)生亂充電現(xiàn)象,,事后隨即通知相應(yīng)的管理員和班主任進(jìn)行處理。有一大問題是四層教學(xué)樓兩側(cè)墻皮有松動或脫落現(xiàn)象,,加之春季刮風(fēng)厲害,,墻皮有大面積墜樓的可能,于是我部門立即張貼警示標(biāo)語,,后上報后勤處,。學(xué)校后勤處于3月23日上午對墻皮進(jìn)行鏟除從而消除隱患。最后校園內(nèi)張貼了防電、防火,、防墜落、防倒塌等警示標(biāo)語,。

我校于3月24日上午9:40開展了一次防踩踏疏散演練活動,。在3月23日向各班發(fā)放疏散路線圖和防踩踏知識文件,要求利用當(dāng)天班務(wù)會學(xué)習(xí),。由于前期的精心準(zhǔn)備,,所以在演練當(dāng)日僅用了三分鐘的時間全體師生就撤離到指定安全區(qū)域。整個過程緊張有序未發(fā)生安全意外,。最后各班在指定區(qū)域整隊清點人數(shù)帶入操場,,我部門做了總結(jié)發(fā)言。

(1)校園防火知識宣傳

(2)森林防火知識宣傳

(3)溫校長針對當(dāng)前社會的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹

(4)李xx主任給同學(xué)們現(xiàn)場演示干粉滅火器和消防栓的使用方法,。整個會場秩序井然,、氣氛熱烈,更進(jìn)一步加強了學(xué)生的自護(hù)和自救能力,。

由于我校多媒體無網(wǎng)絡(luò),,所以3月31日的xx衛(wèi)視《新聞大求真》未能現(xiàn)場觀看。最后決定由安全教育處下載該視頻文件,,由各班班主任拷貝自行觀看,。

學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇五

一、認(rèn)真組織,,加強領(lǐng)導(dǎo),,健全機構(gòu)。

1,、學(xué)校成立了由宋和遠(yuǎn)校長為組長,,廖俊凱、杜俊峰同志為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,,一切工作以確保師生安全為前提,真正做到了“以人為本,,安全第一”,。

2、成立了安全各種實施小組,,層層落實安全各種責(zé)任制,,建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除,、整改和上報,。

3、堅持定時和不定時對學(xué)校周邊環(huán)境整治,、學(xué)校的校舍,、設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實情況進(jìn)行檢查,。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報,,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,,消除不安全因素。

二,、加強學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識。

1,、例會組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),,學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施,。

2,、進(jìn)行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育,共創(chuàng)平安校園,。

3,、利用各種集會、每周的班隊會時,,各班對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例分析及安全知識教育,。

4、通過開展多種形式的宣傳教育活動(例會,、集會,、班隊會、黑板報,、辦手抄報),,提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。

(1),、召開次集體校會:利升旗儀式作國旗下講話,,主要向?qū)W生介紹身邊些不安全的隱患,讓全體學(xué)生懂得要遠(yuǎn)離危險,,必須從身邊的細(xì)事情做起,。

(2)、召開安全專題班會:各班在班會時間從學(xué)生上學(xué),、放學(xué),、上課、課間,、在家等不同角度進(jìn)行安全教育,,保護(hù)自身的安全。

(4)、進(jìn)行以“安全教育”為主的手抄報比賽:利用學(xué)校宣傳陣地,,將交通安全知識,、消防安全知識、簡單的救護(hù)包扎常識等進(jìn)行宣傳教育,,讓學(xué)生時刻牢記安全的重要性,。

(3)、進(jìn)行了一次消防,、防震疏散演練:本次防火、防震疏散演練提高了學(xué)生的安全防范意識,,熟悉了逃生的流程,。

總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長意積累和總結(jié)經(jīng)驗,致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識,,實現(xiàn)校園的長治久安,。

學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇六

我校首屆讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動中,悄然落下了帷幕,。儒雅人生,,從閱讀開始。同學(xué)們在年級主任的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開展讀書活動,,同學(xué)們與大師對話,,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行,。校園里書香彌漫,,同學(xué)們在讀書中快樂成長。

本屆讀書節(jié)呈現(xiàn)以下特點:

根據(jù)學(xué)校要求,,政教處提供活動初步方案,,設(shè)計各種活動形式,各年級篩選制定了適合自己的年級活動方案,,七年級的課本劇匯演,,夸張的動作,惟妙惟肖的的表演,,引得會場掌聲如潮,,同學(xué)們的智慧才情得到充分展示。八年級的圖書超市,,熱鬧非凡,,同學(xué)們淘到愛書也培養(yǎng)了能力,超市上獨到的廣告創(chuàng)意,熱情洋溢的叫賣,,讓我們置身書的海洋,。

“儒雅人生,從閱讀開始”,,我們意圖通過讀書節(jié)成果的展示,,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲,,展現(xiàn)同學(xué)們的個性風(fēng)采和精神面貌,,掀起讀書高潮,營造洋溢著人文底蘊的“書香校園”,。

“最是書香能致遠(yuǎn)”,,校園里因為有同學(xué)們的精心布置而書香彌漫。7年級2班的圖書角成了教室里一道亮麗的風(fēng)景,,8年級1班,、7年級4班的圖書登記造冊,粘貼標(biāo)簽,,管理規(guī)范,,建立了較完善的流動機制。

主題班會上,,八年級一班的模擬法庭,,八年級二班的書簽制作評比,七年級三班的好書推介,,八年級六班的遠(yuǎn)離垃圾食品等等,,記錄了同學(xué)們因讀書而收獲的快樂。

各個班級出好了一期全新的黑板報,,布置著同學(xué)們在讀書節(jié)活動中的作品,,有手抄報、優(yōu)秀習(xí)作等,。而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的書香,。

一條條長廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺,,我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點,。大家在活動中忙碌著,快樂著,,收獲著,。

又讓我們感到欣喜的是:在日照市“歷史的選擇”讀書征文演講比賽中,征文有2人獲一等獎,,3人獲二等獎,,5人獲三等獎,。演講一人獲一等獎。我校獲優(yōu)秀組織獎,。

世界讀書日征文比賽中,,1人獲一等獎,1人獲二等獎,,2人獲三等獎,,我校獲優(yōu)秀組織獎。展示了同學(xué)們的實力和讀書節(jié)活動的巨大成果,。

各年級根據(jù)制定的讀書節(jié)方案,,深入開展了營造書香校園、書香班級的系列活動,,評選出14個書香班級,。

蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好,。無論是各項活動還是評比,都是同學(xué)們成長的一個過程,。通過本次讀書節(jié)活動,,同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,,積累了更豐富的知識,,懂得了更多的道理?;顒又兴a(chǎn)生和形成的書香氛圍,,讓我們每個老師,每個同學(xué)受益非淺,。雖然讀書節(jié)的各項活動和我們暫時告一段落了,,但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵怼N覀冇欣碛上嘈?,同學(xué)們與書交友的行動不會就此中斷,。

1,、班主任對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大。

2、年級,、班級系列活動還需進(jìn)一步探討如何開展得更加扎實有效。

3,、濃厚的讀書氛圍有待進(jìn)一步營造,。

讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效,、文明,、健康的教育工程,,今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,,營造濃厚的讀書氛圍,,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,。

學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇七

教師是人類靈魂的工程師,,學(xué)校是一片圣潔的土壤,在師德師風(fēng)建設(shè)工作中,,我們利用各種會議,、學(xué)習(xí)的機會,使全校廣大教師明確二十一世紀(jì)教師工作的指導(dǎo)思想,,擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命,。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時代要求的合格教師,時刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我,,使教師能在思想政治上,,道德品質(zhì)上,學(xué)風(fēng)學(xué)識上以身作則,。

我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,,把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動作為踐行社會主義榮辱觀,堅持教育為人民服務(wù),,推進(jìn)依法行政,,從嚴(yán)治教,維護(hù)教育形象,,創(chuàng)建文明行業(yè),,改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。我校成立了以校長張偉民為組長,,副校長薛琴琴為副組長,,校委會其他人員為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到“一把手掛帥親自抓,,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,,把責(zé)任目標(biāo)落實到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實際,制定了切實可行的師德師風(fēng)工作實施方案,,確定了具體的實施步驟及工作措施,。同時,為推進(jìn)各項工作措施的具體實施,,按計劃落實好每一項工作,。

一是把教師隊伍建設(shè)放在更加突出的位置,,著力提高教師的政治地位、社會地位和職業(yè)地位,,努力改善教師工作條件,。完善了管理機制,為教師成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,,同時強化培訓(xùn)措施,,加大獎懲力度,充分調(diào)動了廣大教職員工的積極性,、創(chuàng)造性和主動性,。

二是加強師德建設(shè),實施形象工程,。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《榆陽區(qū)中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法》,著力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,,制定了《榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,、《榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范考核評分標(biāo)準(zhǔn)》和《榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)教師職業(yè)道德考評細(xì)則》,實行學(xué)生,、家長測評教師,,教師互評,教師測評領(lǐng)導(dǎo)班子;實行師德師風(fēng)投訴追究制和師德一票否決制,。定期開展師德建設(shè)評比考核活動,堅持開展評選模范班主任,、師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師,弘揚先進(jìn),,樹立典型,。

1、結(jié)合工作實際,,開展多項活動引領(lǐng)師德建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,,把理論學(xué)習(xí)放在首位,以黨的路線方針政策引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)校工作,。引導(dǎo)全體教師正確分析形勢,,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅定愛黨愛國的信念,,錘煉奮斗奉獻(xiàn)的品德,,努力提高綜合素質(zhì)。加快學(xué)校建設(shè)步伐,,以創(chuàng)先爭優(yōu)和師德建設(shè)成果,,推動學(xué)校各項事業(yè)更好更快發(fā)展,。

2、與教育教學(xué)和學(xué)生管理工作緊密結(jié)合,,促進(jìn)教師各項素質(zhì)的提高

結(jié)合教學(xué)工作實際,,我校還在全體教師中開展了師德演講比賽,組織家長對教師進(jìn)行了滿意度調(diào)查,?;顒拥拈_展大力推動了我校師德師風(fēng)建設(shè),調(diào)動了廣大教師的教學(xué)積極性,,提升了教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。各教研組舉行了師德經(jīng)驗交流會,老師們爭相介紹自己在教學(xué),、班主任和管理工作中以高尚師德感染教育學(xué)生的經(jīng)驗,,讓教師有成就感、自豪感,,加強了干群之間,、教師之間和師生之間的聯(lián)系和溝通,形成良好校園風(fēng)氣,。

建立師德考核和師德檔案制度,,多年來始終把師德師風(fēng)檢查放在首位,通過學(xué)生評,、家長評,、教師互評、考核小組評等方式,,全面檢查教師在教學(xué)活動中有無違背師德規(guī)范的行為,。我們建立了師德考評制度和師德檔案制度,實行“師德一票否決制”,,把師德表現(xiàn)作為教師績效考核的首要依據(jù),,凡出現(xiàn)違背師德準(zhǔn)則行為的教師不得參與職務(wù)職稱聘任、進(jìn)修深造和評優(yōu)獎勵,。

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