在我們的學(xué)生生涯中,，一定有很多的“風(fēng)云人物”吧,，他們在我們的身邊充當(dāng)著開心果的角色。那么關(guān)于我們班的風(fēng)云人物作文該怎么去寫呢,？以下是小編為大家整理的關(guān)于我們班的風(fēng)云人物作文500字,，供大家參考。

我們班的風(fēng)云人物作文1

就如名人一樣,，他們被載入歷史,，而我們班的“名人”也會被載入“班級史”。當(dāng)然了,，如果你想了解他們,，就要我來講講那段輝煌的歷史吧。

“及時(shí)雨”

我們班“及時(shí)雨”的大名就叫黃成雨,，以下就是他的事跡了,。有一回上課時(shí)，老師去開會了,，我們便開始了瘋狂的聯(lián)歡,。正當(dāng)我們興奮時(shí)，“及時(shí)雨”一路狂奔過來,，為此,，他還摔了個(gè)跟頭，進(jìn)了教室,，他趕緊拿了本書,，在講臺上使勁一敲：“老師回來了!”我們趕快收拾好,，坐在座位上假裝等老師，結(jié)果老師真回來了,，這才免去了一場大災(zāi)難,。

“獅子吼”

如果你還想好好活在這世上，就千萬別去惹“獅子吼”的張涵之,。她是我們的一班之長,，雖然她有也有點(diǎn)瘋，但是有一次自習(xí)課時(shí),，陸加一瘋過了頭，最終引發(fā)了“獅子吼”,，把全班都鎮(zhèn)住了,，還賞了陸加一抄了一節(jié)課的課文，真是比獅子還厲害,。

“馬后炮”

孫成浩簡直是馬后炮的化身,，他搞了幾回的“馬后炮”了。我就來說一回最經(jīng)典的吧,。那天下課時(shí),，有個(gè)其他班的同學(xué)不小心把我們班的女同學(xué)撞哭了。老師和同學(xué)們都在解決那件事,，只有他和另外幾個(gè)人無動(dòng)于衷,，坐在位上干著自己的事。直到事情結(jié)束后,，他才問起這件事的經(jīng)過,，還吵著要解決這件事，真是“馬后炮”啊,。

這就是我們班的風(fēng)云人物,。

我們班的風(fēng)云人物作文2

他是我們班的新班長，一個(gè)活潑可愛而可敬的人,，他就是我們班的體育委員兼班長——石天傳,。

他活潑，樂于助人,，是我們的好幫手,。他有趣，口齒靈活,，是我們班的開心果,。記得有一次，我們班開展辯論大賽,，石天傳發(fā)言最積極了,，動(dòng)不動(dòng)就舉手發(fā)言,，而且他的口才也比較好。每次都把反方的話給壓到回去,。所以說他是我們班的口才大王,，他發(fā)言最經(jīng)典的一句話是請問反方的同志，你們能否預(yù)知下一秒所發(fā)言的情況呢,。

體育課上幽默多——記得每次上體育課,，我們的體育委員難免要寒暄幾句。有一次作匯報(bào),，老師,，人都齊了，只見吳老師說;你說什么,，石天傳只好又說了一遍,。這時(shí)，吳老師順手拍了他的屁股,，對我們笑哈哈的說;叫他說響一點(diǎn),，還這么輕，你們說該不該打,。這時(shí)女生齊聲說;打得好,。“而石天傳就不高興了，在旁邊嘀咕的什么呢,，過后吳老師給我們男生全體加了一分,，女生誰都不加，可真有意思!

信技課上當(dāng)兩面派,，——石天傳在信技課上是頂頂有名的兩面派,。有一次電腦課給我們補(bǔ)作業(yè),，其他同學(xué)在玩電腦游戲,，只有他在那邊認(rèn)真補(bǔ)作業(yè),。而且在課上也經(jīng)常被老師表揚(yáng)。不過,，這只是他的正面而已,，他的反面是經(jīng)常喜歡講話，動(dòng)不動(dòng)和幾個(gè)人一起聊天,，或者是在老師的電腦步聚弄錯(cuò),，同時(shí)還大聲說話。所以,，他也是被老師批評最多的人物,。經(jīng)常搬椅子在講臺上面罰坐，可真是個(gè)不折不扣的兩面派啊!

這就是石天傳,，即是一個(gè)兩面派,，又是一個(gè)開心果,。

我們班的風(fēng)云人物作文3

我印象深刻的同學(xué)大概就是黃錦泓了，他有著鳥巢似的卷短發(fā),，濃密的眉毛,，細(xì)小的眼睛，身材看似壯碩,，整體而言看似忠厚老實(shí)的人,，但與他相處后，才知道他說的話令人無法辨識是非真假,。

黃錦泓上課時(shí),，常常恍神,，但成績一向維持得不錯(cuò),，令人嘖嘖稱奇，上課中發(fā)言大多帶幽默,，雖然有時(shí)因?yàn)檫^度的搞笑而被老師懲罰，但這才是我真正印象深刻的原因,，因?yàn)槊慨?dāng)老師們拿出教用武器懲罰黃錦泓時(shí),，他所發(fā)出的尖叫聲，猶如卡車輾過老鼠般的多變而充滿立體感,，使整班同學(xué)捧腹大笑,。

每當(dāng)下課中響起時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一位走路帶有熊熊氣勢,，身材魁梧,，臉?biāo)葡灩P小新的同學(xué)，我就會上前給予親切的問候與招呼,。雖然有時(shí)會冒犯到此同學(xué),，使他心情不好，但他仍面帶微笑的與你有說有笑,，使我們與他相處時(shí)總是毫不掩飾自己的情緒,，他就是作文課的風(fēng)云人物-吳鎮(zhèn)宇。

吳鎮(zhèn)宇個(gè)性活潑且外向,，許多事情總是搶當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者,，真的使人有靠山的感覺，他主動(dòng)幫助許多老師與同學(xué),，使我們有困難時(shí)就會想到他,。禮拜六作文班的風(fēng)云人物當(dāng)然非吳鎮(zhèn)宇莫屬。

我們班的風(fēng)云人物作文4

大家好!是我,，云講解員――云小妹!今天的英雄人物是誰?楊紫萌――小萌,。

小萌啊,，不高，不胖,，不偏科,，有點(diǎn)瘦，偶爾挑食,。

這小萌,，可是“靜若處子，動(dòng)若瘋兔”啊!

那天她生日,，我們幾個(gè)好朋友一起玩,。在餐廳吃飯時(shí)，那小萌就是一個(gè)“處子”,。舉箸抬手間,，無不安靜優(yōu)雅，特別是那吃相,，就更是惹人憐愛,。服務(wù)員阿姨紛紛夸贊：“小朋友真懂禮貌啊!”“我也想要這么個(gè)小孩!”聽到這些夸贊，云小妹心里美滋滋的,，小萌臉上也飄蕩著甜甜的笑,。

到了KTV房間K歌時(shí)，小萌安靜地坐了三十秒,，又安靜地點(diǎn)了四十秒的歌,，不可思議的事兒便發(fā)生了!小萌像瘋了一樣，在大家面前邊跳舞邊唱歌：“蒼茫滴天涯~”左邊扭扭屁股,，“我滴愛!”右邊扭扭屁股,，“綿綿滴青山腳下~”上邊扭扭屁股，“花正開!”下邊扭扭屁股,，“搖__擺!”全身抖動(dòng)扭扭屁股!云小妹和其他人個(gè)個(gè)目瞪口呆!安靜如“處子”的小萌剎那間成“瘋兔”了!

出了KTV,，小萌才恢復(fù)“原”樣，NO!云小妹不知道什么是她的“原――樣”!總之,，她又如“處子”那樣,，安靜了。

今天大家是不是認(rèn)識了全新的不為人知的小萌?

我們班的風(fēng)云人物作文5

大家好!我是三,。三班的楊怡樂,。我所在的班每天總會有一些稀奇古怪的事。(嘻嘻,，我也是其中之一)今天我要介紹的人物是—馬彬月,。

她呀，不矮、不胖,，不偏科,。黑黑的眉毛，大大的眼睛,?？偤臀覡幇嗉?ldquo;第一”的位置，使得我的地位搖搖欲墜,。

有一次,，她和我一起去門衛(wèi)室拿試卷，馬彬月像一只兔子一般跑了出去,，我也不甘示弱以百米沖刺的速度跑向門衛(wèi)室,。終于到了門衛(wèi)室，剛進(jìn)去就看見馬彬月手里拿著一大堆試卷,。她笑著說：“哈哈,，楊怡樂，你連女生都跑不過!”聽了這句話,，我氣得直跺腳,。

考試時(shí)，我仔細(xì)地看題,，仔細(xì)地做,，想用實(shí)力來證明自己。結(jié)果,，功夫不負(fù)有心人，我成功地考到了100分,，當(dāng)看到馬彬月卷子上也寫著100,。剛想生氣，我想起了弟子規(guī)中的三個(gè)字“不攀比”,，這句話讓我頓時(shí)醒悟了,。從此，我與她成為了朋友,，就算我們絕交了,，也會在0。1秒內(nèi)和好如初,。

我和她成為了朋友,，關(guān)系最好的朋友。

想知道“英雄”們的蛛絲馬跡嗎?那就下期里找吧!

我們班的風(fēng)云人物作文6

這位班上的風(fēng)云人物可是全年級人盡皆知的,，可謂是臭名遠(yuǎn)揚(yáng),。不信?你且聽我慢慢道來。

一套校服外面穿個(gè)馬甲，是他最喜歡的一套“打扮”了,。他的鼻梁上架著一個(gè)黑框眼鏡,，整個(gè)人看起來“賊眉鼠眼”的。他平常最喜歡干的事有其二,，俗稱“二最”,。其一是最喜歡偷聽女生講話。我們幾個(gè)女生在講悄悄話時(shí),，他總會湊過來偷聽,。這時(shí)，XXX就會壓低聲音說：“小心啊……隔空有耳”,。聽到這句話,，我們必然會停止交談，回到各自的位子,。最近,，我們在談?wù)撊强磿氖虑椤９黄淙?，只要我們一聚到一起,，楊林就會想方設(shè)法的跟過來偷聽。我們只得騙他,，說我們是去“安心公寓”。沒想到他還真信以為真,，就到處宣揚(yáng),。我們則在偷笑著。

他最喜歡干的事其二：拽女生的頭發(fā),。每次他拽頭發(fā)的對象都是xxx,。他跟XXX是兩天一小吵，三天一大吵,。每次都把XXX惹發(fā)怒了,，這時(shí)，便會上演一場“貓捉老鼠”的好戲,。有一次,，我在座位上安靜的看書，突然覺得頭皮一陣發(fā)麻,，頭一看,，他正在離我位置不遠(yuǎn)的地方裝模做樣的看風(fēng)景,。我很生氣,，但最終還是咬住嘴皮,，忍住了,。每次早自修，只要他來了,，教室里就甭想安靜了。

他在全年級可是鼎鼎有名，你們猜出他是誰了嗎?沒錯(cuò),，他就是——楊X,。

我們班的風(fēng)云人物作文7

我們班的瞌睡蟲特別多,，最懶的還是王禹翰,，他睡覺的姿勢是“苦讀詩書式”，我覺得用這一首詩歌可以用來形容他：以書本作屏風(fēng),，可作埋頭苦讀狀,，更可擋老師唾沫及粉筆等致命暗器，只是這種姿勢,，容易壓扁鼻子,。

他一睡覺，就會把書當(dāng)做屏風(fēng)和盾牌,，用來擋住老師的唾沫和粉筆,，不過他一睡著，我們就會立馬報(bào)告老師,。結(jié)果有一次,，他睡著后被老師叫醒,，他竟然拿著書包往外走，我們叫住他，他竟然說：“不是放學(xué)了嗎?”我們?nèi)嗪迦淮笮?，連老師也笑了,。

其實(shí)我也睡過了，這一種睡姿,，叫“立地成佛式”,。我也用一首詩歌來形容自己：正襟危坐，四平八穩(wěn),，雙目微合，魂游太虛。非有一定功力者不能做到,。因坐姿端正,，不易被發(fā)覺。此乃課堂各睡姿中上上乘。

說實(shí)話，我這一睡,，老師,、同學(xué)都沒發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲疫€端端正正的坐在那里,，老師還以為我在認(rèn)真聽課呢,，我一直睡到下課，才被下課鈴給“叫”醒,。

我們班睡得最搞笑的還是周躍,，他是“金猴探海式”睡覺，有詩為證：睡覺舒適，造型別致,。也許,，睡者是在京劇的猴戲中悟得了靈感?？梢姲。囆g(shù)是相通的,，心有多大,，舞臺就有多大。

他這個(gè)金猴探海式睡法,，是容易被發(fā)現(xiàn)的.,。有一次，周躍睡著了,，手舉得高高的,，老師正好在提問，還以為是周躍舉手發(fā)言,，就把周躍叫起來,，周躍迷迷糊糊地說：“媽媽，起床了嗎?”全班同學(xué)的肚子都笑痛了,。

我們班真是瞌睡蟲的聚集地!

我們班的風(fēng)云人物作文8

我們班有許多千奇百怪的人物,，他們的性格也大不相同，現(xiàn)在,，請讓我為您描述我們班的風(fēng)云人物吧!

首先是一位男孩,，他是一位“睡覺大王”，每天一早,，來到學(xué)?？偸悄芸吹剿缭绲呐吭谡n桌上，貪婪得享受的睡覺帶來的“樂趣”,。有一次,，他甚至在上課時(shí)呼嚕呼嚕的大睡起來，使全班人都聽見了,。這時(shí),，老師來了，立刻把他叫到教室外面去,，這使得他成為我們班的一個(gè)風(fēng)云人物,。

然后是一位女孩，她是我們班的班長,，也是一位“女中王”,。有一次，班主任來了,，問我們是誰喝了飲料,，這時(shí)班上所有的人都默不作聲,。這時(shí)，女中王站了起來,，在我們眼中她是“大丈夫所為,，敢作敢當(dāng)”，但讓我們想不到的是他居然和老師打起了嘴仗,，這讓我們哭笑不得,，也使得她成為我們班另外一位風(fēng)云人物。

再一個(gè)也是一個(gè)男孩,，他是一名學(xué)霸,。有一次，數(shù)學(xué)考試一道大多數(shù)學(xué)生都摸不著邊的題目,，他竟然能夠在短時(shí)間內(nèi)完整的解答,，這讓我們都驚嘆不已。他的解題思路之清晰,，看得出是平時(shí)花了很多心血的,。這也讓我們不得不佩服他。因此,，也就成為我們班一個(gè)名副其實(shí)的風(fēng)云人物,。

這就是我們班的風(fēng)云人物，雖然有些人是有缺點(diǎn)的,，但卻也構(gòu)成了我們班這一個(gè)豐富多彩的整體,。

我們班的風(fēng)云人物作文9

我們班是一個(gè)其樂融融的大家庭，自然少不了許多風(fēng)云人物!

飛毛手

飛毛手,，為什么不是飛毛腿呢?顧名思義,，就是寫作業(yè)寫的很快的人。有一次,，李老師給我們留了一道不簡單的應(yīng)用題,，正當(dāng)大家冥思苦想的時(shí)候，“飛毛手”一邊轉(zhuǎn)著筆,，一邊說：“寫完了!”“這么快!”大家驚訝的說,。飛毛手果然名不虛傳。

開心果

我們班有一個(gè)“開心果”,，幾乎每次都能弄得我們捧腹大笑,。我們學(xué)校規(guī)定：每一個(gè)中午都要在教室里自習(xí)。當(dāng)然,，班主任也是會時(shí)不時(shí)地來監(jiān)督我們,。在一次自習(xí)的時(shí)候，班上有些同學(xué)在講小話，“開心果”突然說：“老師來了!”頓時(shí),，全場一片寂靜,。看到老師沒來,，又立刻發(fā)出了一陣輕笑,。過了一段時(shí)間，“開心果”似乎還不盡興,，又喊道：“高爭取來了!”(開心果叫高爭取)教室里傳出了比上一陣還大聲的笑聲,。你說他是不是個(gè)“開心果”!

獅子吼

我們班的班長叫雷金燕，也是我們班名副其實(shí)的獅子吼,。在一節(jié)文體活動(dòng)課的時(shí)候,，老師決定讓我們聽歌放松一下,，大家便開始放松起來,，漸漸地，聲音越來越大,。“獅子吼”便走到講臺上,，用不知道多少分貝的聲音大喊道：“安靜下來，誰再吵就登記名字告訴班主任!”大家都呆了一下,，即后就坐得正正直直的,。老師聽到也忍不住表揚(yáng)班長道：“雷金燕說話比我還管用!”

這就是我們班之最。

我們班的風(fēng)云人物作文10

我們班的“三絕”

我們班有“三絕”,，分別是“怪絕”,、“瘋絕”、“快絕”,，并名災(zāi)“傳說三絕”,。

怪絕

他是我們班最怪的人，你看,，他站在那兒從來不會動(dòng)嗎?這樣想你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!他站在那兒就是左晃晃,，右搖搖?？傊?，沒有一次不動(dòng)的。他什么時(shí)間都有事干,。干什么?我來告訴你,，呆笑。老師罵他,，他笑,。老師打他，他也笑。老師打電話告訴他家長,，他還若無其事地笑,。他就是曹陳施。

瘋絕

葉珈銘這個(gè)名字,，在我們班簡直就是遺臭萬年,。問到我們班的人，他們會毫不猶豫地說：“我最討厭他了,。”人家在解小便時(shí),，他悄悄地來到別人身邊將褲子脫下來。幸好別人防得快,，否則就要被笑話了,。前幾天，他跳上桌子,，又跳下來,，撲在別人身上，又把別人追支墻角,。葉珈銘看見老師來了,，迅速關(guān)門，葉珈銘將手伸過去,，不幸發(fā)生了!葉珈銘的手被夾破了,。我們班的人，沒有一個(gè)告訴老師的,。幸好沈老師看見了,，送到祝老師那兒。

快絕

她是幫我們班連奪四次運(yùn)動(dòng)會冠軍的哦,。那真是風(fēng)一般的速度,。你們以為陳詩婧是我們班的“快絕”嗎?你猜錯(cuò)了，“快絕”是我們班的胡瑋珉,。他成績不好,。但是他可是“傳說三絕”中成績最好的。跑得最快的,。雖說胡瑋珉是我們班跑得最快的,。但每一次運(yùn)動(dòng)會他都沒有去參加!

我們班有了“傳說三絕”就少不了笑聲，有了他們?nèi)^就為我們班增添了一份有趣,。

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