人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
聰明的小兔子的故事篇一
小兔在家里都找不到可以照著畫(huà)的,，它就到外面畫(huà),。一只翠鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)：“小兔你在干嗎?”小兔說(shuō)：“我在找可以畫(huà)的東西?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“你畫(huà)森林不會(huì)嗎?”小兔就找一個(gè)合適的地方坐下來(lái)畫(huà),。
小兔把背在身上的畫(huà)板放好，把顏料擠在畫(huà)盤(pán),，最后它拿起筆畫(huà)時(shí),，突然聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，腳步聲越來(lái)越近,，小兔開(kāi)始發(fā)冷汗,，手還捏得很緊，它想：我要不要回頭看看?小兔鼓起勇氣回頭一看,，是灰色的毛,，不會(huì)是一只狼吧?我不想被吃。小兔就悄悄地沒(méi)發(fā)出聲音地走了,。
小兔跑到草叢,，想著大灰狼肯定也來(lái)了，它就想著狼怕虎,，就把尾巴畫(huà)上像老虎一樣的顏色,，畫(huà)好了，它又想著只畫(huà)尾巴是不可以的,，它就全身上下畫(huà)成了一只“老虎”,，還在頭上寫(xiě)了一個(gè)“王”,。
大灰狼在草叢里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找小兔，突然,，“老虎”一下跳出來(lái),，嚇得狼看見(jiàn)轉(zhuǎn)身就跑，還被石頭摔了一下,，又趕緊站起來(lái)跑掉了,。
這個(gè)故事告訴我們，遇到事情不要怕,，要用大腦思考才能解開(kāi)難題,。
聰明的小兔子的故事篇二
清晨陽(yáng)光明媚，小兔子跳跳出去采蘑菇,，她在一片松林里發(fā)現(xiàn)了好多蘑菇,，可高興了，她一邊采蘑菇,，一邊哼唱著歡快的歌曲,。
突然耳邊傳來(lái)一聲大喊，小兔子抬頭一看,，原來(lái)是搗蛋鬼狐貍,。只見(jiàn)狐貍叉著腰，橫眉怒對(duì)：“誰(shuí)讓你來(lái)采我的蘑菇,，這可都是我的蘑菇,！”跳跳哆哆嗦嗦地回答：“對(duì)不起，我,，我不知道這是你的蘑菇,。我，我把蘑菇還給你,?！?/p>
“還給我？哪有這么容易,！”狐貍張牙舞抓地說(shuō),，“我要用你來(lái)賠我的蘑菇，我要吃了你,！”說(shuō)完,，狐貍就要朝小兔子撲過(guò)去。
“等等等等,，狐貍先生,。我摘了你的蘑菇，都是我不好,，為了賠不是我要教你煮道美味的美食—蘑菇燉兔子,?！毙⊥米蛹傺b謙卑的說(shuō)，“你趕緊坐在這休息休息,，我先來(lái)為你采些蘑菇,。”
聽(tīng)到可以有蘑菇燉兔子肉吃,，狐貍的口水直往下流,。狐貍心想：量這只小兔子也逃不出我的手掌心，何不休息休息,，讓她采好蘑菇,，我好一起帶回家把它煮了?！叭グ扇グ?，多采些回來(lái)?！焙倱]了揮就往草地上一躺,，他一邊想著美食一邊就迷迷糊糊的睡著了,。
兔子一邊采著蘑菇,，一邊回頭看了一眼睡著的狐貍，提著籃子拔腿就跑了,。睡夢(mèng)中的狐貍吧嗒的嘴巴,，肯定還在想著他的兔子肉呢。
聰明的小兔子的故事篇三
一天,，小兔正在散步,，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，他一邊走一邊喊：不好了,，不好了,，大灰狼來(lái)了！
真的狼來(lái)了嗎,？小兔問(wèn),。
小松鼠說(shuō)：不信？你聽(tīng)后面都有狼的吼聲,！平時(shí)你最聰明,，快想想辦法吧。
小兔想啊想,，可想出來(lái)的辦法似乎都是不能實(shí)現(xiàn)的,，最后，他終于想出了一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的辦法,。
有了,。小兔說(shuō),。
小松鼠問(wèn)：什么辦法？
小兔說(shuō)：你去把村民們帶到小河那邊,，我去請(qǐng)烏龜爺爺,、鴨子姐姐和天鵝阿姨，然后讓村民們都坐到烏龜爺爺,、鴨子姐姐和天鵝阿姨的背上,。
好，就這么辦,。小松鼠說(shuō),。
于是，小松鼠將村民們帶到小河邊,，小兔也完成任務(wù)了,，村民們到了小河的中央。
大灰狼真的來(lái)了,，他看見(jiàn)了這么多美食,，直流口水。他想了一個(gè)辦法,，說(shuō)：親愛(ài)的小動(dòng)物們,，咱們上岸玩吧？可沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物上當(dāng),。大灰狼想吃小動(dòng)物,，可又沒(méi)辦法，只能跳下去,，撲通,，大灰狼掉進(jìn)了河里淹死了。
大家都非常感謝小兔,，小兔說(shuō)：不用謝,，這是我應(yīng)該做的`。
