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2023年開(kāi)學(xué)安全教育主題班會(huì)教案中班(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年開(kāi)學(xué)安全教育主題班會(huì)教案中班(5篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),,有著重要的地位,。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

開(kāi)學(xué)安全教育班會(huì)教案中班篇一

通過(guò)本次活動(dòng),,讓學(xué)生了解交通、活動(dòng),、意外事件中應(yīng)必備的安全知識(shí),,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,,做安全教育的小小宣傳員,。

(1) 磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》,

(2) 常見(jiàn)交通標(biāo)志,,

(3) 學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料,,

(4) 節(jié)目表演。

(1) 隊(duì)會(huì)儀式

(2) 歌曲導(dǎo)入,,出示隊(duì)會(huì)主題

主持人:她,,一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘,曾天真地對(duì)我說(shuō):“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了,。那個(gè)時(shí)候,,九月的陽(yáng)光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉,。誰(shuí)知,,那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午,,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午,,那個(gè)他背著書(shū)包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無(wú)情地淹沒(méi)了,。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》這首歌,,并跟唱,,營(yíng)造氛圍。歌曲完畢,,出示本次隊(duì)會(huì)主題,。)

(3) 討論交流

主持人:這位愛(ài)唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,,13歲的她就這樣離開(kāi)了我們,。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,,還有很多很多,。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料,、圖片)

學(xué)生談感受。

主持人:在你的生活當(dāng)中,,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

學(xué)生討論介紹,。

(4) 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),,都是路上車輛最多,,交通最擁擠的時(shí)候,一不小心,,就可能發(fā)生意外,。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

a,、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),,表演交警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō),。

b,、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

c,、交通知識(shí)競(jìng)賽,。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫(huà)面,,由兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的,,而哪些行為是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)

(5) 平日活動(dòng)的安全

主持人:我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全,,否則,,后果就不堪設(shè)想。

展示:多媒體漫畫(huà)系列片伴隨解說(shuō)《自己釀成的苦果自己嘗》,。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為,、做法以漫畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái))

a、在人多的地方或馬路上踢球,,

b,、在樓道上追逐狂打,

c,、集體上,、下樓時(shí),不講秩序,,擁擠,,

d,、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,,

e、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳,,

f,、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁,,

g,、看到路上有斷了的電線,撿起就玩,。

它們有什么樣的用處呢?(110、119,、120,、114......)

b 多媒體展示這些電話號(hào)碼及用處。

c 表演小品《小同學(xué)得救了》,。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,,同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走,,這時(shí),,一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,,頓時(shí)血流出來(lái),,形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),,議論紛紛,,有的說(shuō)去告訴老師,有的說(shuō)告訴父母,,有的說(shuō)送她回家,,還有的說(shuō)直接送醫(yī)院,這時(shí),,有過(guò)路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120,。救護(hù)車及時(shí)趕到,,那位小朋友終于得救了,。

(6)學(xué)會(huì)自我保護(hù)

①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕,。

a 游戲:翻頭像,。出示很多頭像,,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人,。再把頭像翻過(guò)來(lái)(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份),,目的是讓學(xué)生明白,壞人沒(méi)有一定的模樣,,壞人可能長(zhǎng)得很漂亮甚至很慈祥,,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,,也可能是認(rèn)識(shí)的朋友,。

b 多媒體展示多種畫(huà)面,學(xué)生根據(jù)畫(huà)面指出畫(huà)中主人公應(yīng)該怎樣做,。

有人敲門(mén),,稱其媽媽受了傷,讓他來(lái)接他去醫(yī)院,。

外出活動(dòng)時(shí),,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好,。

路遇搶劫的歹徒,。

去電腦游戲廳結(jié)識(shí)新朋友,炫耀自己家的財(cái)富,。

遇到雷雨天氣,,躲在大樹(shù)下。

(7)小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛(ài)生命=健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū),,全班同學(xué)在倡議書(shū)上簽名,。

(8)輔導(dǎo)員講話。

(9)呼號(hào),,退旗,,活動(dòng)結(jié)束。

(10)活動(dòng)延伸:

a 請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育,。

b 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳,。

開(kāi)學(xué)安全教育班會(huì)教案中班篇二

1、普及安全知識(shí),、營(yíng)造關(guān)注安全,、關(guān)愛(ài)生命的氛圍。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,提高防范各種安全事故的能力,使學(xué)生懂得在校園中和交通方面要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全,。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年8月27日

活動(dòng)地點(diǎn):

三年級(jí)(2)班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體課件

活動(dòng)過(guò)程:

一,、談話導(dǎo)入

安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,,還是會(huì)有許多小朋友不注意安全,。這一節(jié)課,我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全,。

二,、小組討論:

1、集會(huì),、做操時(shí),,我們要注意什么?

a、集會(huì),、做操時(shí)要做到快,、靜、齊,。

b,、集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入,、退場(chǎng),。

c、集會(huì)時(shí)要專心聽(tīng),,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,,老是去碰別人。)

2,、上,、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?討論,、反饋,。

①上、下樓梯不擁擠,。

②不在樓梯,、走廊上玩游戲。

③無(wú)事不上樓,。

3,、教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭,、日光燈,、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電燈,,無(wú)一人隨便觸摸電器設(shè)施。)

4,、學(xué)生不得爬窗臺(tái),、欄桿

5、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?(不搶先,、不擁擠,。)

6、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

①不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩,。

②不能爬圍墻,。

③不能爬學(xué)校周圍的建筑。

三,、師生齊做安全選擇題

1,、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

①上下樓梯時(shí),,靠右側(cè)行走,。

②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。

③玩上下樓梯游戲,。

2,、如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,。

②招呼同學(xué)去看熱鬧,。

③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師,。

3,、下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

①在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩,、踢鍵子,。

②在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。

4,、打掃教室衛(wèi)生時(shí),,下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳,。

5,、小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人,。小明該怎樣做?①向父母,、老師、同學(xué)尋求幫助。

②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛,。

6,、在學(xué)校不允許帶哪些東西

①橡皮②剪刀、火柴,、彈簧刀③文具盒

四,、拍手學(xué)兒歌

小學(xué)生要記牢,安全事很重要,、

教室內(nèi)不打鬧,,電線類你別靠、

走廊里勿玩耍,,不亂扔不吵鬧,、

上下樓別擁擠,大讓小要懂禮,、

集合時(shí)莫推擠,,快靜齊記心上、

陌生人不要理,,遇壞人報(bào)案去,、

有火災(zāi)一一九,有盜情一一零,、

安全歌人人記,,都平安大家樂(lè)!

五、總結(jié)

我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),,已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識(shí)到了安全的重要,。老師相信,,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大,。

開(kāi)學(xué)安全教育班會(huì)教案中班篇三

1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握校園內(nèi)防火,、防盜、安全用電,、防擁擠踩踏方面的知識(shí),。

2.通過(guò)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)用電時(shí)要規(guī)范操作,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,提高安全意識(shí)。

3.培養(yǎng)學(xué)生遵守學(xué)校行為規(guī)范的良好習(xí)慣,,提高維護(hù)校園安全的責(zé)任意識(shí),。

教學(xué)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備:搜集校園火災(zāi),、擁擠踩踏等安全事故視頻;收集或網(wǎng)上查閱更多校園安全事故案例;收集指導(dǎo)學(xué)生校園安全用電的視頻。

學(xué)生準(zhǔn)備:收集安全用電,、校園防火,、宿舍防盜資料及校園踩踏事故案例。

教學(xué)設(shè)計(jì)

第一課時(shí)

一,、認(rèn)識(shí)時(shí)常發(fā)生的校園事故

1.導(dǎo)入:“同學(xué)們見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)過(guò)哪些校園安全事故,,給大家講一講?”(教師播放校園踩踏事故的錄像,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事故受害者的痛惜之情,,并讓學(xué)生談?dòng)^后感)

3.學(xué)生交流造成校園安全事故的因素,樹(shù)立防范勝于救災(zāi)的意識(shí),。

1.教師引導(dǎo):校園“同學(xué)們?cè)谛@里應(yīng)該注意防范哪些安全隱患?”(學(xué)生暢所語(yǔ)言回答問(wèn)題)

2.讓學(xué)生仔細(xì)觀察,,找出可以用電地方。學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)安全用電知識(shí),。教師提問(wèn)“你們知道如何才能規(guī)范用電,,避免觸電事故的發(fā)生嗎?”引起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。告訴學(xué)生:如果規(guī)范用電,,電會(huì)成為我們的朋友;否則它就會(huì)成為我們的敵人,。

3.教師講校園校園火災(zāi)故事:略

4.學(xué)生閱讀教材,學(xué)習(xí)校園防火知識(shí),。

三,、發(fā)散學(xué)生思維

2.除了教科書(shū)中提供的防火知識(shí)以外,同學(xué)們還能想到哪些防火知識(shí)?

四,、補(bǔ)充資料

1.補(bǔ)充校園防觸電知識(shí):不要用濕手,,濕布、擦拭電器外殼,,更不能在電線上晾曬衣服或懸掛物體,,或?qū)㈦娋€掛在鐵釘上;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭,、插座要及時(shí)報(bào)告,,切莫亂動(dòng)。

2.補(bǔ)充校園防火知識(shí):到床底找東西,,不要要蠟燭,、打火機(jī)照明,不要隨身攜帶火柴,、火機(jī)等火種,,使用電時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物,。

第二課時(shí)

一,、復(fù)習(xí)舊知識(shí)

1.校園內(nèi)時(shí)常發(fā)生的四類安全事故,。

2.校園安全用電常識(shí)。

3.預(yù)防校園火災(zāi)發(fā)生的知識(shí),。

二,、學(xué)習(xí)新知識(shí)

1.教師引導(dǎo):“宿舍防盜也是同學(xué)們不容忽視的,有些危險(xiǎn)分子非常狡猾,,很會(huì)偽裝,。但是,只要我們把自己的貴重物品放置好,,不給不懷好意的人以可乘之機(jī),,是能夠做到成功防盜的”。(學(xué)生閱讀教材,,學(xué)習(xí)安全防盜措施)

2.讓學(xué)生回顧真實(shí)再現(xiàn)中的踩踏事件,,再一次敲響安全警報(bào)。教師提出問(wèn)題:“踩踏事故造成的傷亡比較嚴(yán)重,,也應(yīng)引起我們的高度重視,。同學(xué)們?cè)谕锵е嘁胍幌耄簯?yīng)該如何預(yù)防此類事故的發(fā)生。

3.學(xué)生再行思考并回答問(wèn)題,,然后閱讀教科書(shū),,補(bǔ)充自己所思不周之處。

4.教師補(bǔ)充預(yù)防踩踏事故的知識(shí),、陷入踩踏事故中的自救知識(shí),。

三、拓展延伸(如果時(shí)間允許,,學(xué)生課上完成;如果時(shí)間不允許,,學(xué)生課下完成)

教師引導(dǎo):現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)步入初中階段,應(yīng)該具備保護(hù)自己和他人安全的意識(shí)了,。我們的學(xué)校生活是豐富多彩的,,為了維護(hù)校園的安定,大家想一想,,我們還應(yīng)當(dāng)在哪些方面采取防范措施呢?把你想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)吧,,為我們的校園安全盡一份力量?;蛟S,,你的一個(gè)小小建議就能避免很多傷害或傷亡,為自己和他人的安全作出重大貢獻(xiàn),。

四,、總結(jié)

今天我們學(xué)習(xí)了校園中如何防火、防盜,、用電,、防擁擠踩踏等方面的安全知識(shí),,請(qǐng)同學(xué)們把這些知識(shí)牢記在心中并應(yīng)用到日常生活中。切記“隱患險(xiǎn)于明火,,防患勝于救災(zāi)“,。

開(kāi)學(xué)安全教育班會(huì)教案中班篇四

1、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些標(biāo)記,,懂得一些基本的安全知識(shí),,明白一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保護(hù)的潛力,。

2,、透過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力,、動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的潛力,。

準(zhǔn)備:

玩具電話兩部,各種標(biāo)記圖片若干,。各種幾何形的白卡片若干,,繪畫(huà)工具材料,。

活動(dòng)過(guò)程:

1,、認(rèn)識(shí)幾種主要標(biāo)記。

(1)有毒,、危險(xiǎn)品標(biāo)記

幼兒自由討論,,最后讓幼兒明白有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是有劇毒,,危及生命,,切不能亂動(dòng) 亂用。

(2)防觸電標(biāo)記

師:這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫(huà))著這種標(biāo)記?它表示什么?

出示一幅資料為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,,讓幼兒觀察分析,,并說(shuō)出這樣做有什么危險(xiǎn),哪些地方不就應(yīng)放風(fēng)箏,。

(3)防火標(biāo)記

2,、游戲:報(bào)火警

玩法:教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員,請(qǐng)一幼兒做報(bào)警者,,撥玩具電話“119”,,向值班人員報(bào)告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)消防隊(duì)趕快來(lái)救火),。值班員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出發(fā)”的命令,,全班幼兒模仿消防車上警報(bào)器的聲音,邊走邊作開(kāi)車狀,。稍頃,,做舉水龍頭射水的動(dòng)作,,片刻后,開(kāi)車回到,,表示火已撲滅,。

游戲后,教師講清火警電話不能隨意亂打的道理,。

3,、設(shè)計(jì)標(biāo)記

師:小朋友認(rèn)識(shí)了許多標(biāo)記,明白標(biāo)記的作用很大,。大家想一想,,幼兒園還有哪些地方也能夠掛標(biāo)記,能提醒我們注意安全,。(幼兒討論,,發(fā)表自己的意見(jiàn))

開(kāi)學(xué)安全教育班會(huì)教案中班篇五

二、地點(diǎn):

三,、班會(huì)主題:珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng)

四、活動(dòng)目的:

使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng),。

五、現(xiàn)狀:

當(dāng)今社會(huì),,由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈,,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì),、家庭,、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題,,這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響,。。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈,,學(xué)習(xí)的壓力,,父母的離異,同學(xué)的猜疑,,世人的冷漠,,繽紛世界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,,人際關(guān)系的摩擦,,青春花季的躁動(dòng)等等,,都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊憽S捎诟髯圆煌纳铋啔v,,心理承受能力,,自我調(diào)控意識(shí)、方式,、方法的不同,,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,,有的煩躁,,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué),、逃學(xué),,有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,,有的牢騷滿腹,,有的生活態(tài)度消極,有的看待問(wèn)題思路偏激,,有的早戀,、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),,逃避現(xiàn)實(shí),,更有甚者自殺,,殺害父母等等,。

六、主持人:

七,、參加對(duì)象:

八,、活動(dòng)過(guò)程

主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,,生命是滔滔江河中的逆水之舟,。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次,。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛(ài)生命,、注意安全。

《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

主持人甲:開(kāi)車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,,平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),,質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性??墒?,有一些人總是忽視安全,沒(méi)有防范意識(shí),,以至釀成大禍,,損人害己。在我們的身邊,,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,,請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。

主持人乙:同學(xué)們,,看了小品后你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?

主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,,真可惜!因此,,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀,。那么在學(xué)校里,,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。

主持人乙:(課件出示)

1,、下課了,,不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩

2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)a皮球b三角尺c利器,,易染物

3,、哪種行為不對(duì)a跳高,跳遠(yuǎn)b攀越圍墻,,滑樓梯c翻單杠,,蕩秋千

4、上下樓怎樣行:a靠右行b靠左行c左右都可以,。

主持人甲;同學(xué)們都很聰明,,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任,。珍愛(ài)生命,,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!

安全知識(shí)我們要月月講,,天天講,。下面,我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)小問(wèn)答。

消防知識(shí)問(wèn)答:

1,、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,,可燃材料)

2、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)

3,、電路保險(xiǎn)絲燒斷,,用銅錢(qián)代替對(duì)嗎?(不對(duì))

4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)

5,、攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))

6,、在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))

7、消防栓豎在路邊礙腳,,埋在底下行嗎?(不行)

8,、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,,逃生)

9,、乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)

10,、外出野炊,,怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火)

11、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,,我們應(yīng)該怎么樣做?(關(guān)閥,,開(kāi)窗,將病人依到室外)

12,、小孩外出游泳時(shí),,要不要大人帶(要)

13、萬(wàn)一身上著火了,,該怎么辦?(就地打滾或用厚衣物覆蓋,,壓滅火苗)

14、跳高跳遠(yuǎn)時(shí),,在什么地方最安全?(沙坑里)

15,、假如發(fā)了洪水,,該往什么地方逃(高處)

主持人甲:下面請(qǐng)聽(tīng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞,。

生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛(ài)和珍惜生命,。死,,不是解脫,而是逃避,。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái),,不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁??嚯y是一筆財(cái)富,,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,,體驗(yàn)失敗,,體驗(yàn)等待,人才能真正變的充實(shí)起來(lái),,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),。

人生有限,要做的事還很多,,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,,把該屬于我們的生命好好活完吧!

主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,,字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話,。

班主任:今天的《珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的比較成功,,我們是21世紀(jì)的主任,,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),,牢固樹(shù)立安全意識(shí)。只有這樣,,我們才能健康地成長(zhǎng),,才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟。

班會(huì)宣布結(jié)束,。

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