作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案反思 小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案及反思篇一

1,、“誠實(shí)守信”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德

2、我國的《中學(xué)生行為規(guī)范》第二條“誠實(shí)守信,，禮貌待人”指出學(xué)生要尊重老師和同學(xué),。

3、諾丁斯曾指出：“教育的主要目的應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有能力,、關(guān)懷的,、充滿愛心并且受人喜愛的人?！睆?qiáng)調(diào)道德教育應(yīng)該具有關(guān)懷性,。

4、誠信是一種文明,，誠信是一種品德,，更是一種責(zé)任。讓學(xué)生們心懷一顆誠信的心,，積極地面對(duì)生活,。

5、本節(jié)活動(dòng)課本著以“學(xué)生為道德學(xué)習(xí)的主體”的教育理念,，德育活動(dòng)的開展會(huì)充分注重學(xué)生的“自主,、合作、探究”，使學(xué)生們實(shí)現(xiàn)道德認(rèn)知到道德行動(dòng)的轉(zhuǎn)化,、由品德心理建構(gòu)的偶然實(shí)現(xiàn)到道德品質(zhì)的個(gè)性化,。

1、使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信,，懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。

2,、懂得誠實(shí)守信的重要性,，誠實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起,，用誠信立學(xué),，用誠信立行。

3,、感受他人誠實(shí)守信的事例,，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)守信的。

多媒體課件

（一）討論什么是誠信

誠——忠誠老實(shí),、實(shí)事求是

信——言而有信、信守承諾

（二）閱讀故事,，感悟誠信

《狼來了》

從前,，有個(gè)放羊娃，每天都去山上放羊,。一天,，他覺得十分無聊，就想了個(gè)捉弄大家尋開心的主意,。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：“狼來了,！狼來了！救命??！”農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕,，孩子,，我們來幫你打惡狼！”農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,，連狼的影子也沒有,！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當(dāng)了,！”農(nóng)夫們生氣地走了,。

第二天，放羊娃故伎重演,，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼,，可還是沒有見到狼的影子,。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當(dāng)了,！哈哈,！”大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了,。

過了幾天,，狼真的來了，一下子闖進(jìn)了羊群,。放羊娃害怕極了,，拼命地向農(nóng)夫們喊：“狼來了！狼來了,！快救命呀,！狼真的來了！”農(nóng)夫們聽到他的喊聲,，以為他又在說謊,，大家都不理睬他，沒有人去幫他,，結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了,。

小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案反思 小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案及反思篇二

1、讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“誠實(shí)”,、“守信”在學(xué)習(xí),、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，自律自愛，完善自我,，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的習(xí)慣,，做一個(gè)誠實(shí)守信的文明學(xué)生。

2,、在活動(dòng)過程中,，培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力,。

3,、在活動(dòng)過程中，營造團(tuán)結(jié)互助,、尊重他人等良好的禮儀氛圍,。

通過《狼來了》的故事引入“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”主題班會(huì)的主題，以“課前搜集,、課中展示,、課后選擇名言”讓學(xué)生感受誠實(shí)守信的意義和警戒性，通過講述兩個(gè)名人的誠信小故事（《宋慶齡奶奶的故事》和張瑞敏砸冰箱事件告訴孩子“誠實(shí)守信”對(duì)一個(gè)人的成長和成功都極其重要,，偉人和名人都能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤,，更何況我們？然后又通過身邊的小故事《借橡皮》回歸到學(xué)生的實(shí)際生活,，進(jìn)而讓孩子尋找和分析生活中的不誠實(shí)守信或者不文明的現(xiàn)象和人,，已達(dá)到教育的目的。對(duì)于小學(xué)生來說到底應(yīng)該怎樣做才是誠實(shí)守信,，做文明的小學(xué)生,？我又設(shè)計(jì)了由主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)我校的“雙十條”中的培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的習(xí)慣，讓學(xué)生明確準(zhǔn)則,。為了踐行諾言,，最后讓學(xué)生在“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”的倡議書上簽名,，并選擇自己的一條誠實(shí)守信的格言以激勵(lì)自己的言行,。全班學(xué)生在丁曉紅演唱的《誠信中國》歌曲的同時(shí)在倡議書中簽名中結(jié)束主題班會(huì)。

1,、課前布置收集,、閱讀有關(guān)名人誠實(shí)守信的故事和他們的名言。利用活動(dòng)課的時(shí)間到資料室查找并摘錄有關(guān)誠實(shí)守信的名言及故事,，做好發(fā)言準(zhǔn)備。

2,、學(xué)生從以下幾個(gè)方面做好準(zhǔn)備：講故事,；小品。

3,、背景設(shè)計(jì)：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實(shí)守信,，做文明小學(xué)生”字樣。

4,、“誠實(shí)守信,，做文明小學(xué)生”倡議書一份。

（一）引入班會(huì)主題

老師：今天呢,，我們上一節(jié)“誠實(shí)守信,、做文明小學(xué)生”的主題班會(huì)課，這節(jié)課將由張玉坤和張一凡來主持,，大家歡迎了,。

甲、乙：大家上午好！

甲：今天呢由我和張玉坤來主持本周的主題班會(huì),。

乙：同學(xué)們喜歡聽故事嗎,？我們給大家?guī)砹恕独莵砹恕返墓适拢赐旰笸瑢W(xué)們想想為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話,？

甲：故事講完了,。為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話？

甲：是啊,，這個(gè)故事告訴大家做人應(yīng)該講誠信,，不可以通過說謊來達(dá)到自己的目的，要做一個(gè)文明的小學(xué)生,。

乙：只要有內(nèi)心誠實(shí),，才能善待父母，善待朋友,。讓我們一起來尋找自己的誠信,，擁有誠信所帶來的幸福！我們今天的班會(huì)主題是,。

合：“誠實(shí)守信,，做文明小學(xué)生”。

（二）活動(dòng)展開1,。講解誠信意義,。

甲：那什么是誠信呢？乙：誠,，即真誠,、誠實(shí)；信,，即遵守承諾,、講信用。就是說老實(shí)話,、辦老實(shí)事,、做老實(shí)人。2,。展示誠信名言,。

甲：說到“誠信”,，它是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無妄，誠實(shí)無欺,。誠信是一種個(gè)人修養(yǎng),，也是一種道德行為,。那我們先來欣賞一下名人是怎么理解的誠信,。

下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流課前搜集的一些關(guān)于“誠實(shí)守信”的名言,。

甲：哪個(gè)小組先來匯報(bào)？

乙：我也搜集了一些關(guān)于誠信的名言,。讀大屏幕3,。講述誠信故事乙：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,，“一諾千金”的佳話不絕于史,，廣為流傳。誰愿意講一講課前準(zhǔn)備好誠實(shí)守信的故事,。乙：聽完這個(gè)故事,？你有什么想法？

甲：剛才張繼軒同學(xué)講了一代偉人宋慶齡奶奶的故事,。大凡獲得成功的人,，都是保持誠實(shí)守信的好習(xí)慣。誰再來講一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)誠實(shí)守信的故事,？

乙：“誠實(shí)守信”對(duì)一個(gè)人的成長和成功都極其重要,。這些偉人、名人正是養(yǎng)成了誠實(shí)守信的好習(xí)慣,，最終成就了他們偉大的一生,。他們都能夠誠實(shí)守信，更何況我們,？

甲：是啊,，“好習(xí)慣，益終身”,。良好的行為習(xí)慣對(duì)于我們小學(xué)生來講,，尤為重要。

4,、演繹身邊不誠信的故事

甲：從下面的小品《借橡皮》中,，你能看懂什么呢？下面有請(qǐng)黃虹彩和孫曉雯帶來的小品,。

甲：誰來告訴孫曉雯她應(yīng)該怎么做？

學(xué)生交流思考回答

乙：同學(xué)們一定要注意做事要講信用,，借東西及時(shí)歸還,。

甲：可是，在我們的身邊還存在著一些不誠實(shí),、不守信,、不文明的現(xiàn)象。（比如：地上的字紙,、文化墻破損處,、黑板報(bào)被擦了,、平時(shí)抄別人的作業(yè)，考試作弊,，借別人的東西不及時(shí)歸還或裝作忘記,，違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)……）

甲：好！同學(xué)們討論的真熱烈,！看來生活中的確有不誠信的現(xiàn)象,。誰來說一下？

乙：如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實(shí)守信,，做文明小學(xué)生”呢,？請(qǐng)同學(xué)們分小組討論。

（三）活動(dòng)小結(jié)

1,、學(xué)習(xí)“雙十條”中的誠實(shí)守信的習(xí)慣,。

甲：是啊，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該說實(shí)話,，講信用做一個(gè)文明的小學(xué)生,。那作為小學(xué)生到底應(yīng)該怎樣做呢？讓我們一起回顧一下我校雙十條中關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的內(nèi)容吧,。

乙：某某來讀一下,。

2、踐行“誠實(shí)守信,，做文明小學(xué)生”

甲：誠信,，是全社會(huì)關(guān)心的話題。其實(shí),，在道德認(rèn)知上,，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實(shí)踐上,，同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了,。為此我們制訂了“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書,。下面由班長宣讀“誠實(shí)守信,，做文明小學(xué)生”倡議書。

乙：為了踐行自己的諾言,，有請(qǐng)全班同學(xué)以小組為單位在“誠實(shí)守信,，做文明小學(xué)生”倡議書上簽名。（放歌曲）

3,、選誠信名言作為自己的座右銘,。甲：還請(qǐng)同學(xué)們課后整理關(guān)于“誠實(shí)守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘,，時(shí)刻提醒著自己的言行,。

4,、結(jié)束語：

乙：讓我們履行自己的諾言，在學(xué)習(xí)和生活中將誠信進(jìn)行到底,，做文明小學(xué)生,。

甲：就像《誠信中國》里所唱的那樣，你說話算話,，我一諾千金,，你一言九鼎，我一言為定,，天下的人和誠信,，誠信的中國才能心想事成，前程似錦,。

班主任：就讓我們以本次主題班會(huì)為契機(jī),，在以后的學(xué)習(xí)和生活中誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生,。謝謝同學(xué)們的熱情參與,。（同學(xué)們以熱烈的掌聲結(jié)束班會(huì)。）

小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案反思 小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案及反思篇三

1,、知道誠實(shí)守信的基本含義,。懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信,，六年級(jí)誠信在我們心中主題隊(duì)會(huì)教案,。

2、愿意做誠實(shí)守信的人,，鄙視虛假和不守信用的行為,，對(duì)自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過此次班會(huì),，能糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為,，做一個(gè)誠信的小公民。

1,、布置會(huì)場(chǎng),。

2、準(zhǔn)備出旗曲,、退旗曲及隊(duì)歌磁帶,。

3、排練節(jié)目,。

1,、中隊(duì)長整隊(duì),，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)二,、出旗,。

2、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

3,、中隊(duì)長講話，宣布活動(dòng)開始,。

（一）導(dǎo)入課題,。

1、小品《誠信擺渡人》,。

男：人生之舟,，不堪重負(fù)，有棄有舍,，有失有得,。

女：失去了美貌，有健康做伴,。

男：失去了健康,，有才學(xué)追隨。

女：失去了才學(xué),，有機(jī)敏相跟,。

男：但，失去了誠信呢,？

女：失去誠信,，你所擁有的一切，金錢,、榮譽(yù),、才學(xué)、機(jī)敏……

男：就不過是水中月,、鏡中花,，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝女：誠信是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該擁有的品德,。

女：讓我們走近誠信,。

男：走進(jìn)誠信。

合：《誠信在我們心中》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,。（全體隊(duì)員鼓掌）

男：下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《天上人間說誠信》,。

1、詩歌朗誦《天上人間說誠信》,。

2,、背誦誠信格言男：古今中外，有不少名人倡導(dǎo)誠信,，寫下了對(duì)誠信的理解,。誰愿意來背誦有關(guān)“誠信”的名言,？（隨機(jī)抽背）女：你知道嗎？在我國古代,，誠實(shí)守信的故事可多了,，那么，古人是如何做到誠信的呢,？男：請(qǐng)聽xx同學(xué)帶來的誠信故事《最誠信的禮物》,，掌聲由請(qǐng)。

3,、講誠信故事,。

（二）走進(jìn)“誠信”。

女：這個(gè)故事太感人了,。季札對(duì)一個(gè)已逝的朋友都能夠踐行自己的承諾,。他不愧為誠信的典范。

男：是啊,，千百年來,，人們講誠信，推崇誠信,，贊美誠信,。但是，仍有不講誠信之人,。請(qǐng)欣賞相聲《道德醫(yī)生》,。

1、相聲《道德醫(yī)生》,。

女：這樣的醫(yī)生真是無誠信,！

男：對(duì)，這樣的醫(yī)生最終的結(jié)果只能是害人害己,。你們還知道不誠信會(huì)造成哪些危害嗎,？

2、學(xué)生講不誠信的危害女：沒錯(cuò),，不誠信不僅僅是給別人造成傷害,，還會(huì)給家人、事業(yè),、生活帶來影響,，甚至?xí)＜白约旱纳猩跽邥?huì)家破人亡,。

男：著名的教育家陶行知說過：人的最大美德莫過于誠實(shí),。誠信是人生最高的美德，是不能用金錢買到的，我們只有堅(jiān)定自己的信念,，才能擁有高尚的人格,。

女：但是，對(duì)于誠信,，往往是說的容易做的難，在面臨兩難抉擇時(shí),，我們又該如何做呢,？我這里有兩道題，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

3,、小辨析小明考試時(shí)作弊,，取得了好成績(jī)，受到了老師的表揚(yáng),，家長的獎(jiǎng)勵(lì),，而平時(shí)成績(jī)比他好的同桌小華自己答卷，考試的成績(jī)反而不如小明,。如果是你,，你要做哪種人，為什么,？小華忘帶小黃帽了,，為了不扣班級(jí)的分?jǐn)?shù)，他謊報(bào)了自己的班級(jí),。你認(rèn)為他的做法對(duì)嗎,？為什么？

女：通過剛才的討論,，我們明白不講誠信,，也許你得到了眼前的利益。但謊言總有一天會(huì)被戳穿,，到那時(shí)你將不被任何人所信任,。

男：大家可能聽過大頭娃娃奶粉事件吧？三鹿公司應(yīng)生產(chǎn)假奶粉,，失去誠信,，最后以致公司倒閉。

女：剛才同學(xué)們也談了不少不誠信的危害,。難道還有什么比誠信更重要嗎,？

男：再?zèng)]有不誠信更重要的了。我們要更加堅(jiān)定自己心中的誠信信念,。

男：誠自心,，信自行，心行合一，才能做到誠信合：讓我們用心靈呼喚誠信,，擁抱誠信男：擁有誠信,，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空,。

女：擁有誠信,，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié),。

男：擁有誠信,，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……

女：相信誠信的力量,，它可以點(diǎn)石成金,，觸木為玉。

合：播種誠信,，你收獲的就不僅僅是朋友的信任,，還有——可以信任的世界！請(qǐng)欣賞歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》,。

4,、歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》。

5,、贈(zèng)送禮物主持人：同學(xué)們,，誠信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈,；誠信是燈,，照亮夜行的路；誠信是路,，通向成功的頂,。擁有誠信，我們的明天會(huì)更美好,。下面請(qǐng)同學(xué)們互贈(zèng)誠信名言卡片,。（播放音樂《明天更美好》）

請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

全體呼號(hào)：（輔導(dǎo)員右手握拳：“準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！”全體同學(xué)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著,！”）

小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案反思 小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案及反思篇四

1、通過本次活動(dòng),，使同學(xué)們了解誠信的意義與價(jià)值,，樹立誠信意識(shí),；

2,、通過本次活動(dòng),，使同學(xué)們懂得“誠信,，乃立身之本”的道理,，學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中如何講誠信,。

材料收集法？討論法,？學(xué)生自主講解法等,。

有關(guān)誠信方面的小故事和名言警句。

xx老師

一（5）班教室

全班同學(xué)

一、講故事《狼來了》

1,、講故事《狼來了》。

千百年來，人們講誠信，推誠信,，從婦孺皆知的《狼來了》的故事到今天黨和國家提出的“以誠實(shí)守信為榮”，那么誠信在我們心里到底有多重,？今天,，我們一起走進(jìn)誠信的天地。

（班主任老師在黑板上揭題,。）

2,、師問：為什么放羊童最后得不到大家的幫助？學(xué)生說,。

二,、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行動(dòng),。

議一議：實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦,？

事例1：周兵和宋杰是好朋友,，他們?cè)?jīng)許諾,，不管誰遇到困難,，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意,，他生氣的說：“這點(diǎn)忙都不幫,，真不講信用?！?/p>

討論：你對(duì)這件事怎么看,？

事例2：王娟的爸爸參加了支援醫(yī)療隊(duì),。最近，她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院,。爸爸來信問到家里的情況,，王娟該不該把實(shí)際情況告訴爸爸？

討論：她應(yīng)該怎么辦,？

事例3：李三看到同學(xué)花錢大方,，他很羨慕，有一天,，他趁他的同桌不注意,，拿了同學(xué)的10元錢，張老師調(diào)查時(shí),，他怎么也不承認(rèn),，后來，張老師說：“如果你信任我,，就把真相告訴我,，我保證不對(duì)任何人說?！甭犃藦埨蠋煹脑?，他很快就把事情告訴了張老師。

討論：你知道為什么嗎,？

小結(jié)：怎樣才能做到誠實(shí)守信呢,？以上事例要求我們，要養(yǎng)成誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),，我們應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)誠實(shí)守信的好品質(zhì),，平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一,，言而有信,。

三、說一說,，你愿意和誰交朋友,？

1,、當(dāng)面說好話,，背面說壞話。

2,、直言不諱,，大膽說自己的看法。

3,、沒有把握不輕易答應(yīng),，一旦答應(yīng)就要盡力而為,。

4、對(duì)別人的要求滿口答應(yīng),，但過后就忘,，不能兌現(xiàn)。

四,、夸一夸,，我們周圍有哪些事例是屬于誠實(shí)守信的？

五,、我該如何做,？

通過本次活動(dòng)，讓我們懂得了“誠信——立身之本”的道理,，請(qǐng)大家跟我一起宣誓：

我鄭重承諾：我要做誠信公民,，以誠待人，以信立身,，說誠信話,、做誠信事、當(dāng)誠信人,；在家,，做誠信孩子，在校,，做誠信的學(xué)生,，在社會(huì)，做誠信的公民,；以我們班級(jí)公約作為我們?nèi)松闹c(diǎn)與為人的準(zhǔn)則,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)人民,、對(duì)國家有益的人。

小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案反思 小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案及反思篇五

使學(xué)生名禮誠信,，做一個(gè)誠實(shí)守信的人,。

鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的籌劃能力，展示學(xué)生的表演才藝,。

倡導(dǎo)“我口說我心”的表達(dá)自我觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)研究氛圍,。

一、開場(chǎng)白

誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德,。誠實(shí),，即忠誠老實(shí)，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想,，不掩飾自己的真實(shí)感情,，不說謊，不作假,，不為不可告人的目的而欺瞞別人,。守信，就是講信用,，講榮譽(yù),，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到,。但是在現(xiàn)代社會(huì)中，誠實(shí)的人往往被人誤解,，會(huì)說謊的人卻能事事順利,。日常生活中不誠信的社會(huì)現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信,，會(huì)欺騙而沾沾自喜,。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠信，作為中學(xué)生又應(yīng)該如何堅(jiān)持誠信,，如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己戰(zhàn)勝欺詐呢,？

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生們各抒己見,，暢所欲言,。

二、同學(xué)們講自己所知道的“誠信”故事,。

曾參殺豬的故事,。

卓恕交友守信的故事。

三,、自由討論過程

甲：我覺得,，作為小學(xué)生，首先要做到誠信就是要不弄虛作假,，考試時(shí)不作弊,。可是誠信就是要處處講實(shí)話嗎對(duì)那些重癥垂死的病人來說,，醫(yī)生和家人難道為了誠信,，就一定要把真實(shí)的病情和盤托出嗎？

乙：我覺得也是,，如果今天媽媽穿了一件新衣服,，很開心地問我怎么樣,，其實(shí)我覺得不好看,，可為了讓媽媽高興,，我就說了好看。我沒說實(shí)話,，這是不是就是不誠信?。?/p>

丙：我認(rèn)為誠信不誠信的問題不能簡(jiǎn)單地用說不說實(shí)話來衡量,。要看在什么樣的環(huán)境下,，對(duì)什么人說。舉上面的例子,，比如醫(yī)生,。如果他為了多拿錢，在為病人看病的時(shí)候,，把沒病說成有病,，把小病說成大病，只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話,，這就是不誠信,。如果是面對(duì)重癥病人不說實(shí)際病情，是為了讓病人更好地治療,，就不能說是不誠信的,。這只是一種“善意的謊言”。

?。耗沁@不是叫人說假話嗎,？

老師：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的疑問和看法,。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò),，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們,，相信你們內(nèi)心的感覺,，與人為善，真誠待人,。用你們純真而善良的心去選擇,，你們就會(huì)明白真正的誠信是什么。

總結(jié)

誠信是做人的一種品質(zhì),，是職業(yè)道德的根本,，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,，就要從生活中每件小事做起,。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信,，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。

小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案反思 小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案及反思篇六

通過本次活動(dòng)，使學(xué)生知道“誠信”的重要性,，在生活中做到發(fā)現(xiàn)誠信,，感悟誠信，體驗(yàn)誠信,，做誠信的主人,。通過學(xué)生自編的小品表演反映現(xiàn)代社會(huì)誠實(shí)守信情況，通過班會(huì)認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信的重要性,，做一個(gè)誠實(shí)守信的人的必要性,，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

☆真誠是人生最高美德,。（英·喬叟）

☆守信勝過用名氣,。（美·羅斯福）

☆出售自己的誠實(shí)，就等于變賣自己的名譽(yù),。（法·沃夫拿）

☆坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè),。（英·莎士比亞）

☆生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。（德·海涅）

☆坦白是誠實(shí)與勇敢的產(chǎn)物,。（美·馬克·吐溫）

☆坦白直爽最得人心,。（法·巴爾扎克）

☆對(duì)自己忠實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐,。（英·莎士比亞）

小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案反思 小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案及反思篇七

1,、班長、班主任主講,。

2,、小品演出學(xué)生討論、發(fā)言,。

3,、班主任總結(jié)。

通過班會(huì)認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信的重要性,，做一個(gè)誠實(shí)守信的人的必要性,；學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)守信的人，從而達(dá)到：

（一）認(rèn)知

1,、知道誠實(shí)守信的基本含義,。

2,、懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人要誠實(shí)守信,。

3,、懂得現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信。

（二）情感

1,、愿意做誠實(shí)守信的人,，鄙視虛假和不守信的行為,。

2,、對(duì)自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。

（三）行為

1,、努力做到說話做事實(shí)實(shí)在在,、表里一致，當(dāng)著人和背著人一個(gè)樣,。

2,、做到學(xué)習(xí)、評(píng)比,、競(jìng)賽不弄虛作假,，考試不作弊。

3,、做到承諾時(shí)實(shí)事求是,、講原則，作出承諾后努力兌現(xiàn),。

課前準(zhǔn)備：

1,、讓學(xué)生在日記中談?wù)勛约簩?duì)誠信的認(rèn)識(shí)和如何遵守誠信的看法。

2,、利用活動(dòng)課的時(shí)間查找并摘錄有關(guān)“誠實(shí),、守信”的客家諺語及故事。

3,、選出小品演員,。

4、印發(fā)每人一份一首小詩,。

5,、“誠實(shí)、守信,，做文明學(xué)生”倡議書一份,。

6、制訂“誠信公約”,。

一,、班長羅勁主持

1,、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實(shí)”、“守信”客家諺語

竹要空心,，人要忠心,。人直有人合，路直有人行,。寧和直人動(dòng)刀,，不和小人相交。有話當(dāng)面說,，有肉當(dāng)面切,。一次騙了人，到老沒人信,。君子坦蕩,，有話當(dāng)面講。有話說出口來,，有谷碾出米來,。說話憑信用，用錢要?jiǎng)澦?。騙朋友僅是一次,，害自己卻是終身。多看事實(shí),，少聽虛言,。言過其實(shí)，終無大用,。小孩口里沒假話,。口說無憑,，事實(shí)作證,。真實(shí)者寡言，虛偽者多辯,。樹正不怕影斜,。刻薄不賺錢,，忠厚不折本,。說到做到，不放空炮,。真貨不怕人看,，真理不怕人辯。

2,、王明輝,、李麗麗等部分同學(xué)講關(guān)于誠信的故事

（1）曾憲梓在勤儉節(jié)約,、待人以誠的同時(shí)，更是一個(gè)信諾第一的人,。六十年代末期,，當(dāng)曾憲梓還是做泰國絲領(lǐng)帶的時(shí)候，位于香港中環(huán)的龍子行是當(dāng)時(shí)中等偏上的百貨公司之一,，也是曾憲梓早期的重要客戶,。有一次，曾憲梓因?yàn)榧敝ヌ﹪嗁徧﹪z領(lǐng)帶原料,，臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經(jīng)理報(bào)了價(jià),。對(duì)方也及時(shí)預(yù)訂了二十打領(lǐng)帶。不過因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,，雙方當(dāng)時(shí)都沒有簽定合同,，只是限于口頭協(xié)議,。當(dāng)曾憲梓在泰國進(jìn)貨的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)泰國絲的價(jià)格已漲，如果按照自己原來的報(bào)價(jià)領(lǐng)帶賣給龍子行,，就意味著這筆生意會(huì)虧本,。但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的是“執(zhí)事以信”，寧可自己虧本,，也要堅(jiān)守信諾,。所以從泰國回香港后，雖然前后的價(jià)格已經(jīng)大有不同,，而且,，龍子行的經(jīng)理也是行家，也十分了解不斷變化的市場(chǎng)行情,，但是曾憲梓還是按照當(dāng)初口頭協(xié)議的價(jià)格,，將領(lǐng)帶賣給他們。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠實(shí)可信的經(jīng)商作風(fēng),，因?yàn)樵鴳楄髟诋?dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)刻要為六口之家的生存奔波的日子里,，能夠做到信守諾言，是非常不容易的,。這以后,，大家相互合作，十分信賴亦十分默契,。

（2）1835年,，摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險(xiǎn)公司的股東之一。天有不測(cè)風(fēng)云,，紐約突發(fā)了一場(chǎng)特大火災(zāi),，該公司的股東們一個(gè)個(gè)慌了手腳,，紛紛表示要退股，只有摩根斟酌再三,，決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館,，低價(jià)收購大家的股份，又通過別的融資渠道,，很快將十多萬元的保險(xiǎn)金湊齊返還給了投保人,。一時(shí)間，公司聲譽(yù)鵲起,。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時(shí)只剩下一個(gè)空空的公司了,，他打出廣告：本公司為償付保險(xiǎn)金已竭盡所能，從現(xiàn)在開始,，再投本公司的保險(xiǎn),，保險(xiǎn)金將加倍收取。奇跡發(fā)生了,，更多的人紛紛來到這家高額收取保險(xiǎn)金的小公司投保,。不久，摩根不僅將自己原來的旅館買了回來,，還凈賺了十多萬元,。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的j。p,。摩根的祖父,，是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

（3）略

3,、主持人小結(jié),，指出“誠實(shí)”、“守信”對(duì)一個(gè)人的成長和成功都極其重要,，而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤,，則是向成功和文明邁出了一大步。

二,、演出小品

售貨員：優(yōu)質(zhì)果汁,，又香又純，快來買呀,，保證讓你買得放心,，喝著舒心。（叫喊）出示招牌：“假一賠十”,。

顧客：這么好的果汁,，我買兩罐。掏5元錢買了兩罐,。打開一罐果汁,，邊走邊喝,，呸！一股酸臭味,。往回走（氣沖沖）你這果汁變質(zhì)了,，賠我十罐（語氣）。

售貨員：“什么,？賠什么,？賠你十罐，美得你,?？催@，出示招牌：“商品賣出,，概不負(fù)責(zé)”,。

顧客：啊?。ㄉ駪B(tài)）你們不誠實(shí),，欺騙顧客，我要告你們,。

討論：

（1）如果這樣發(fā)展下去,，這家果汁銷售部的生意會(huì)怎樣？為什么,？

（2）假設(shè)你是銷售部的經(jīng)理，你應(yīng)該怎樣做,？生：交流思考回答（略）

三,、老師講述故事

湖北某市12歲學(xué)生王飛，蹲在很淺的水中,，假裝不會(huì)游泳,，大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言,，躍入水中救人,。因水淺，導(dǎo)致頸錐骨折,，終生殘疾,。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費(fèi)。

設(shè)問：

（1）王飛的一句謊言造成了什么后果,？

（2）假設(shè)你是方俊明,，你當(dāng)時(shí)的心情會(huì)怎樣？

（3）這件事對(duì)我們有什么教育意義,？生：圍繞設(shè)問展開討論,，談看法,。

四、學(xué)生齊誦老師送給同學(xué)們一首小詩,。

希望大家不僅要牢記,，而且要落實(shí)到自己的行動(dòng)中，爭(zhēng)做一名文明中學(xué)生,。

同學(xué)們,，要知道，誠實(shí)守信很重要,。弄虛作假咱不要,，犯了錯(cuò)誤快改掉。平等公平去競(jìng)爭(zhēng),，爭(zhēng)做文明中學(xué)生,。承諾一定講原則，害人害已不去做,。培養(yǎng)誠實(shí)好品質(zhì),，不斷進(jìn)步創(chuàng)新高。

五,、學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想,。（如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”,，要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識(shí),。）

六、班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣讀“誠實(shí),、守信,，做文明學(xué)生”倡議書。

七,、師生共同制訂“誠信公約”,，簽名。

誠實(shí)守信是一種美德,，誠信是做人的一種品質(zhì),，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基,。作為新時(shí)代的青少年,，在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì),。誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對(duì)你形成的看法,，并不在于別人說你是不是個(gè)誠實(shí)的人，最重要的是：誠實(shí)是我們做人的第一要著。做人誠實(shí)是要對(duì)得起自己,，對(duì)得起別人,，對(duì)得起天地良心，這就是誠實(shí)的價(jià)值要想做到誠信,，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，處處做到誠信,，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過這次班會(huì),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性,，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起,。中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊,、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面,，更應(yīng)該做到誠實(shí),、誠懇、實(shí)事求是,，重信用,、守承諾。

小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案反思 小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案及反思篇八

1,、誠信的言行和作風(fēng),，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過程。

2,、要從自身做起,，從現(xiàn)在做起，確保實(shí)效,。

3、認(rèn)識(shí)誠信,，擴(kuò)大誠信的影響并帶動(dòng)身邊的人,。

（一）設(shè)計(jì)意圖

1、通過一個(gè)個(gè)誠信小故事,，誠信小游戲使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性,；

2、通過誠信論壇,，誠信做人讓同學(xué)們說出自己對(duì)誠信的看法和見解，從而對(duì)誠信有更多的了解；

3,、主題班會(huì)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，意在提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,；

4、使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中知道誠信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠信的人,，讓誠信永遠(yuǎn)伴隨身邊。

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、選出2名班會(huì)主持人,，選出5名同學(xué)負(fù)責(zé)講故事，選出游戲參與者,；

2,、每位同學(xué)準(zhǔn)備一支筆和一張空白的小紙條；

3,、準(zhǔn)備一個(gè)干凈的空垃圾桶,；

（一）班會(huì)引入

班會(huì)開始之前，請(qǐng)大家先聽一個(gè)小故事

《狼來了》的故事

一個(gè)孩子在山頂上放羊,。一天他覺得很無聊,，便突發(fā)奇想，站在山頂上向山下高呼：“狼來了,！狼來了,！”山下村子里正在忙碌的人們聽到呼喊紛紛扛著鋤頭扁擔(dān)跑上山來。但山上哪里有狼,，這只是放羊娃的一個(gè)惡作劇,。大人們便下山了，這個(gè)孩子繼續(xù)日復(fù)一日地放羊,。又一天,，他又一次在山頂上高呼：“狼來了！狼來了,！”山下的人們聽到他一聲比一聲高的呼救,，想必是經(jīng)過多多少少的猶豫，還是拿著扁擔(dān)鋤頭趕上山來,。這一次,，大人們依然上了當(dāng)，狼的影子都沒有,，放羊娃和羊群安然無恙,。大人們只好又紛紛下山了。

這一天,，狼真的來了,。放羊娃在山頂上高聲呼救,，但任憑他喊破了嗓子，再?zèng)]有一個(gè)大人趕上山來,。放羊娃與羊群被狼吃掉了,。

主持人（甲）：同學(xué)們，通過這個(gè)故事我們悟出了什么呢,？

主持人（乙）：在我們漫漫的人生路上,，什么不可丟棄？

主持人（甲）：在我們遇到艱難困苦時(shí),，什么要永留身邊,？

主持人（乙）：它在我們身邊，離我們是那樣近,；

主持人（甲）：它離我們又是那樣遠(yuǎn),，那樣模糊。

主持人（乙）：它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,，指引著我們前行的方向,。

主持人（甲）：它就是我們身邊的朋友——誠信。

主持人（乙）：誠信包含兩方面的含義：①所謂“誠”就是誠實(shí)待人,，以真誠的言行對(duì)待他人,。

主持人（甲）：②所謂“信”，就是言而有信,，有責(zé)任心,，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

主持人（甲）：生活有了誠信才更加燦爛,，

主持人（乙）：人生有了誠信才更加迷人,。

合：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。某某班級(jí)誠信教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

（二）誠信小故事

主持人（甲）：古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事,。

主持人（乙）：下面我們依次請(qǐng)a、b,、c,、d、e同學(xué)來為我們講述這些小故事（見后附）：

1,、《韓信的故事》

2,、《郁離子》的故事（因失信而喪生）

3、《列寧打碎花瓶》的故事

4,、《k君謀職》的故事

（三）誠信小游戲

主持人（甲）：生活中我們也許早就聽說過這些誠信的小故事了。

主持人（乙）：從這些故事中我們領(lǐng)悟到：誠信不僅是一種品行,，更是一種責(zé)任,；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。

主持人（甲）：接下來我們來做一個(gè)關(guān)于"誠實(shí)守信"的游戲,。

主持人（乙）：現(xiàn)在讓我來給大家講講游戲的規(guī)則：我們把全班分成幾個(gè)小組,，每個(gè)組派一名代表出來進(jìn)行游戲，每組代表上臺(tái)并面朝組員,，老師或主持人對(duì)每組分別用一張寫好詞語的紙（每張紙寫一個(gè)詞語）來展示游戲內(nèi)容,，這張紙讓組員可以看到但代表看不到，接下來由組員（由小組推薦一個(gè)）通過一些動(dòng)作來描述出老師展示的詞語內(nèi)容,，展示的過程其他同學(xué)不得通過語言來提示,，最后由代表說出這個(gè)詞。詞語有：吃香蕉,，梳頭發(fā),，剪指甲，洗臉,，嗑瓜子,，睡懶覺，抄作業(yè),，講小話,，玩游戲等等。主持人可以提示這些詞語的結(jié)構(gòu),，比如：由兩個(gè)或三個(gè)字組成,，是由一個(gè)動(dòng)詞+一個(gè)名詞組成。

進(jìn)行游戲……

主持人（甲）：這個(gè)游戲從側(cè)面反映了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的一些行為,，每個(gè)同學(xué)都參與到其中,，但卻不能用言語提示，否則就是不誠信的行為,。

主持人（乙）：所以我們?cè)谏钪?，一定要?duì)自己所作所為負(fù)責(zé)任。

（四）誠信論壇

主持人（甲）：對(duì)于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解,？那么對(duì)于這個(gè)游戲,，同學(xué)們又有什么看法呢？

學(xué)生發(fā)言：……

主持人（乙）：恩,，大家都說得有道理,。相信大家在現(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常遇到關(guān)于誠信的問題。有那么一個(gè)實(shí)例,，周斌和宋潔是好朋友,，他們?cè)?jīng)許諾，不管是誰遇到困難,，一定要互相幫助,，這天周斌想抄宋潔的作業(yè),，宋潔沒同意，他生氣的說：“這點(diǎn)忙都不幫,，真不講信用,。”

討論：同學(xué)們對(duì)這件事怎么看,？

學(xué)生發(fā)言：……

主持人（甲）：如果你是周斌你會(huì)怎么做,？如果你是宋潔你會(huì)怎么做？

學(xué)生發(fā)言：……

（五）誠信做人

主持人（甲）：在這個(gè)游戲中,，我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規(guī)則,、誠實(shí)守信，但也存在***問題（各班根據(jù)游戲中出現(xiàn)的問題提出來討論,，若沒有出現(xiàn)問題則省略此問題）,。

主持人（乙）：誠信，是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞,。買賣東西要講誠信,，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信,。我們作為學(xué)生,，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯(cuò)誤。下面,，請(qǐng)同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的小紙上,。

（學(xué)生主持把準(zhǔn)備好的空垃圾桶拿出來。）

主持人（甲）：同學(xué)們,，我們都希望把誠信留在我們的身邊,，下面請(qǐng)同學(xué)們把你剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里，這意味著我們與不誠信的事說聲再見,。

（學(xué)生紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶,，臉上露出輕松的表情。）

主持人（乙）：下面請(qǐng)班主任老師為我們本次班會(huì)做總結(jié)發(fā)言,。

同學(xué)們,，通過今天的主題班會(huì)，希望大家能更對(duì)誠信有更多的了解,。在當(dāng)今社會(huì)中,，不僅成人需要遵守法律、誠信待人,，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠信,、堅(jiān)守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則,，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,，人無信而不立,，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信,，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的。而且,，在各位演員的努力排練下,、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,，這次以誠信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利,，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人,、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過這次班會(huì)后,，同學(xué)們應(yīng)該為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,，也更好的做到以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效,。（供參考）

2誠信是古人推崇的一種人格境界,，它要求人們真實(shí)無妄，誠實(shí)無欺,。誠信是一種個(gè)人修養(yǎng),，也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠實(shí),，才能善待父母,，善待朋友。

2誠信在生活中是必不可少的,，講誠信,，守誠信是每個(gè)人應(yīng)該做的。希望這次主題班隊(duì)會(huì),，能幫助同學(xué)們改掉不守誠信的壞習(xí)慣,，在一個(gè)和諧的集體中度過每一天。

2作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人,，我們或許可以沒有家纏萬貫,，可以不是達(dá)官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧,，但千萬不能無信于人,。

2誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn),。倘若同學(xué)之間沒有誠信,，那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力,；倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國,？如果社會(huì)中連這最基本的誠信都缺乏了,，人類的文明又將何去何從？

2所以,，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠信教育系列活動(dòng),，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信,、認(rèn)識(shí)誠信的重要性和必要性,，我班展開了以誠信教育為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中,、在趣味橫生的小品游戲中,、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人,，才能融于班級(jí),、融于學(xué)校、融于社會(huì),、融于生活,！

小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案反思 小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案及反思篇九

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動(dòng),，誠信從考試不作弊做起考試需要誠信,。

（一）導(dǎo)入話題，引入主題

主持人：從字面上說,，“誠信”就是誠實(shí)守信,。誠信，乃做人之本,。當(dāng)今,，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠信顯得越來越重要,。我們今日是學(xué)校的學(xué)生,，明天就是社會(huì)的接班人。那么誠信應(yīng)從我們校園文明小事做起,，我們馬上就要進(jìn)行期末考試了,，所以我們今天的班會(huì)主題就是“做人誠信，考試誠信”,。

（二）誠信大家談

主持人：對(duì)于誠信,，相信每個(gè)人都有自己的理解。那么，對(duì)考誠信試,，同學(xué)們又是怎么理解的呢,？

（同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法）

學(xué)生1：誠和信是相輔相成的，有誠方有信,，信有則會(huì)更誠,。誠信是多種多樣的，對(duì)國家的誠信,，叫“忠”,，對(duì)父母的誠信叫“孝”，對(duì)朋友的誠信叫“義”,，對(duì)真理的成信叫“德”。有誠信,，世界才有美麗,；有誠信，世界才有真情,；有誠信,，世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣,。

學(xué)生2：誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會(huì),，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠信待人,，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心,，就會(huì)消除誤會(huì),，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),，你的一個(gè)真誠的微笑,，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云,。朋友成功喜悅時(shí),，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語,，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好,。

主持人：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要,。但在日常生活中,，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：某某同學(xué)平時(shí)都沒學(xué)習(xí)，可考試總是作弊,，成績(jī)還不是很好,。那我們到底需不需要誠信呢,？下面我們?cè)賮砺犅犕瑢W(xué)們?cè)谌粘？荚囍信龅降氖虑?，能否從反面談?wù)劽鞫Y誠信的重要性,，說說自己的看法。

（同學(xué)們通過自己收集的小故事,，利用與故事中人物的溝通,，讓我們知道講誠信是多么美好的事。）

（三）面對(duì)誠信的危機(jī),，我們中學(xué)生怎么做,？

主持人：那么作為一名中學(xué)生，我們還不必去迎接社會(huì)的風(fēng)浪,，那我們有沒有在接受著誠信的考驗(yàn)?zāi)?？有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢,？———那就是不作假,，作業(yè)不作假，說話不作假,，考試更不能作假,。

班主任發(fā)言：學(xué)生考試作弊的原因，客觀上可以歸結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)帶來的負(fù)面影響,，而主觀上卻是一種道德危機(jī),，這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學(xué)們,，我們都需要誠信,，需要誠信構(gòu)建自己的事業(yè)基石；需要誠信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天,。誠實(shí)做人,，誠摯待人，誠懇工作,。誠信并不遙遠(yuǎn),，誠信就在心間。誠實(shí)是做人的根本,，是成就事業(yè)的保障,。有人說“誠信就是一種輪回”，怎么理解呢,？就是說,，這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價(jià)，也可能構(gòu)成下一輪的信用財(cái)富，這種輪回是以誠信引導(dǎo)誠信,，構(gòu)成循環(huán),。誠信教育是靠一點(diǎn)一滴積累、建立起來的,。讓我們從現(xiàn)在做起,、從我做起、從身邊小事做起,，做到明禮誠信,，只有這樣，才能取信于他人,，服務(wù)于社會(huì),，奉獻(xiàn)于人民和國家。

在我們城東中學(xué),，雖然還要接受很大的考驗(yàn)和壓力,，須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，但我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊(duì)伍,，有一個(gè)樸實(shí)上進(jìn)的學(xué)生群體，愿同學(xué)們都來打造學(xué)校精神,，做誠信明禮的好學(xué)生,，做可愛的城中人。

小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案反思 小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案及反思篇十

1,、通過活動(dòng)讓隊(duì)員了解什么是誠信,，明白誠信的重要性，知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是少年兒童做人的根本,。

2、培養(yǎng)隊(duì)員正確的道德觀念,，使隊(duì)員能從內(nèi)心具有做一個(gè)誠信人的愿望,。

3、通過活動(dòng)讓隊(duì)員知道在現(xiàn)實(shí)生活中如何做到誠實(shí)守信,，培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,。

明白什么是誠信，怎樣才算是一個(gè)誠信之人,。,。對(duì)自身或他人的行為的“誠信度”具有評(píng)判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起,，從現(xiàn)在做起,，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

一、教師談話導(dǎo)入,，引出“誠信”

師：同學(xué)們,，上學(xué)期我曾答應(yīng)過大家對(duì)暑期摘記做得特別好的同學(xué)要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，但我竟然把這事給忘了,，趁這個(gè)機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些同學(xué)的獎(jiǎng)品,，履行我對(duì)大家的承諾。

（致歉并發(fā)獎(jiǎng)）（這一環(huán)節(jié)是根據(jù)班級(jí)實(shí)際而設(shè)計(jì)的,，目的在于讓學(xué)生明白,，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有不誠信的時(shí)候，老師也不例外,，但是知錯(cuò)就改也是一種誠信的表現(xiàn),。）

二、說誠信

師：同學(xué)們,，今天我們班會(huì)的主題是“誠信”,。請(qǐng)大家看大屏幕，大家看到了——（同學(xué)齊答：誠信）,。誰能解釋一下“誠信”這兩個(gè)字,。（指名回答）

師：“誠”，誠實(shí)待人,；“信”,，信守承諾。誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們少年兒童的做人根本,，那么我們?cè)撊绾巫龅秸\實(shí)守信呢？看看我是不是能從下面的一個(gè)小故事中得到一些啟發(fā),？有請(qǐng)汪理智同學(xué),。

（故事：《捧著空花盆的孩子》）

師：聽了剛才的故事以后，你有什么感想呢,？請(qǐng)大家暢所欲言,。

（學(xué)生暢所欲言）

師：是啊，我們同學(xué)說得真好,，如果這個(gè)世界上只有一個(gè)捧著空花盆的孩子,，那該是多么悲哀的事啊，聽了這個(gè)故事和同學(xué)的討論,，老師想起了這樣一個(gè)故事（講述故事：有一個(gè)士兵,，非常不善于長跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人,，一個(gè)人孤零零地跑著,。跑著跑著,，遇到了一個(gè)岔路口，在他面前有兩條路,，一條路,，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路,，標(biāo)明是士兵跑的小路,。他停頓了一下，心想,，軍官跑的這條路一定是條捷徑,，如果沿著這條路跑，興許能早點(diǎn)跑到終點(diǎn),，但是這樣一來,，雖然沒有人會(huì)看見，卻違背了自己一向以來“誠信“的原則,，猶豫了一會(huì)兒,，他最終決定朝著士兵的小徑跑去……

師：故事講到這里，我想請(qǐng)大家猜猜看,，故事的結(jié)局會(huì)是怎樣的,？（學(xué)生發(fā)揮想象）

師：正如大家所想的，當(dāng)他跑到終點(diǎn)時(shí),，主持比賽的軍官告訴他,，他獲得了比賽的第一名，過了幾個(gè)鐘頭后,，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡,，看見他贏得了勝利,，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,，在岔路口誠實(shí)守信,，是多么重要。

其實(shí),，在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你,，你會(huì)作出怎樣的抉擇呢,？請(qǐng)大家先看一個(gè)小品《誠信擺渡人》。

師：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,，相繼失去了更多,，同學(xué)們,，如果你是小品中的坐船人，你會(huì)作出什么選擇呢,？

（組織交流）

師：老師很高興,，我們都沒有丟棄誠信，是的,，不管遇到怎樣的情況,，誠信千萬不能丟，但有人卻說：在當(dāng)今社會(huì),，誠信已經(jīng)離我們而去了,，真的是這樣嗎，課前老師讓大家去觀察,，回憶,，收集一些誠信身邊人，身邊事,，我們能不能用事實(shí)來證明,，誠信并沒有離我們而去。

（學(xué)生交流課前收集）

（其實(shí)這一環(huán)節(jié)關(guān)鍵是在課前的收集,，學(xué)生在收集誠信事例的過程中,，會(huì)看到聽到平時(shí)不去注意和關(guān)心的事情，在這過程中達(dá)到自我教育的目的,。所以課前教師也應(yīng)該適當(dāng)參與他們的活動(dòng),，在與學(xué)生的探討中加以引導(dǎo)。）

三,、做誠信

師：誠信并沒有離我們而去,，我們更不能讓誠信離我而去。作為一名小學(xué)生,，我們又應(yīng)該從哪些方面努力,，做一個(gè)誠實(shí)守信的人呢？

（學(xué)生回答,，媒體出示：真實(shí)不欺—————— 對(duì)他人不欺騙

表里如一—————對(duì)自己不欺騙

信守諾言——————說到做到,，對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)）

根據(jù)同學(xué)們的回答,，老師概括了三點(diǎn)誠信要求（師生共讀）

師：在我們的學(xué)習(xí)生活中,，也許在不經(jīng)意間就會(huì)把誠信丟在一邊，拋之腦后,，不知在我們身邊或者在我們自己的身上有沒有發(fā)生過這樣的事呢,？

（指名交流）

師：同學(xué)們，誠信并不是光靠嘴上說說而已,，我們必須付諸行動(dòng),，要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,，我們首先必須要勇于面對(duì)并改正自己曾經(jīng)不誠信的行為，下面老師給大家一點(diǎn)時(shí)間,，寫寫自己的不誠信,。

（學(xué)生各自寫自己曾經(jīng)不誠信的行為）

師：古人常常用白鶴來比喻那些品德高尚的人，今天,，老師就想讓大家用我們手中這張紙來折一只鶴,，讓這只鶴帶走你的不誠信。

（師生共折鶴）

師：做誠實(shí)守信的人,，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),，下面我們就在這只鶴一邊翅膀上寫上你今后的誠信目標(biāo)（每個(gè)人根據(jù)自己實(shí)際情況制定不同的目標(biāo)）

（隨機(jī)指名讀讀自己的目標(biāo)）

（從每個(gè)人制定的目標(biāo)中可以看到學(xué)生對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己誠信的要求,，同時(shí)寫下來也是對(duì)他們行為的一種約束,，使他們認(rèn)識(shí)到誠信并不是光靠嘴上說說而已，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是要通過平時(shí)的不斷努力,。）

師：現(xiàn)在,，我們每個(gè)同學(xué)的心中都有了一個(gè)誠信目標(biāo)，那么我們能不能做到呢,？

讓我們大聲地說出我們共同的承諾：誠信,，我能行！

（在紙鶴的另一個(gè)翅膀上寫上共同的承諾,，并簽上自己的名字）

師：在這只紙鶴上,，有我們?cè)?jīng)的不誠信，有我們今后的誠信目標(biāo),，更有我們共同的承諾,，老師將幫你們把這只紙鶴收藏起來，如果有一天,，你告別了你的不誠信,，達(dá)到了你的誠信目標(biāo)，成了大家可以信賴的人,，那么你就可以拿回這一只紙鶴，并且在你的成長手冊(cè)上將添上這樣一枚“誠信章”,。老師希望每一個(gè)同學(xué)都能帶著誠信離開這個(gè)校園,，老師希望你們畢業(yè)的那一天這只盒子是空的，你們說老師的這個(gè)愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢,？（把這次誠信教育與爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合在一起,，旨在通過爭(zhēng)章活動(dòng)使誠信教育得以延續(xù)，滲透到日常教育活動(dòng)中,。）

小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案反思 小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案及反思篇十一

通過具體引導(dǎo),，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非,、明禮誠信，應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,，從而以實(shí)際行動(dòng),，展現(xiàn)新時(shí)期中學(xué)生的道德風(fēng)采。

針對(duì)近年來,，公民誠信意識(shí)滑坡,，青少年誠信觀念淡漠，道德教育有待加強(qiáng)開展本次班會(huì),。

主持人發(fā)言提綱,、表演小品的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

小品表演,、背景音樂

1,、開場(chǎng)點(diǎn)題《金斧頭的故事》。

主持人甲：相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生,。一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王,，龍王答應(yīng)替他找回斧子,。第一次，龍王撈上來一把金斧頭,，男孩搖搖頭,；第二次，龍王撈上來一把銀斧頭,，男孩又搖搖頭,；第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭,，男孩高興地笑了,。他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠實(shí)的孩子,。

主持人乙：五千年,，文明史，禮儀邦,，德至上,；國之魂，民之本,，仁義禮,，誠信善。明禮為先,、誠信為本是做人的重要原則,。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫,、龍的傳人,，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。

主持人甲：今天,，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題,。

2、小品表演《當(dāng)我在路上撿到……》

張林和王英是一對(duì)好朋友,，一天,，兩人在上學(xué)路上撿到了一個(gè)皮包，發(fā)現(xiàn)里面有護(hù)照,、支票簿,、人民幣、外幣若干,。兩人不假思索的按照護(hù)照上的聯(lián)絡(luò)方式和失主取得了聯(lián)系,，將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他們的獎(jiǎng)金,。

又一天,，兩人剛準(zhǔn)備走出學(xué)校，發(fā)現(xiàn)地上有一支筆,。甲將筆撿起來,，對(duì)乙說：“這是誰的筆？還挺漂亮的,?！币一卮鸬溃骸肮芩钦l的，我們撿到了,，就是我們的了,。”甲點(diǎn)了點(diǎn)頭,，很自然的將筆裝進(jìn)了書包,。

主持人甲：其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解,，好象只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆,、一塊橡皮、一把尺子等,，不歸還也沒什么大不了的,。

主持人乙：記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！逼鋵?shí)人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的,。

3,、校園ab劇：遲到（兩個(gè)同學(xué)表演）

第一段：（乙背著書包急匆匆地上場(chǎng),，甲從后面追上）

甲：哎,，你等等我，走那么快干嘛,？

乙：就快上課了，我們要遲到了,。

甲：你平時(shí)不是挺準(zhǔn)時(shí)的嗎,？今天怎么也成遲到一族了？

乙：昨天作業(yè)中一道數(shù)學(xué)題巨難,，開夜車了,。

甲：標(biāo)準(zhǔn)的書呆子,。昨晚有《天下足球》,，嘿，那叫一個(gè)精彩,。

（上課鈴聲響了,，甲、乙遲到了,。）

主持人甲：大家對(duì)“遲到”這個(gè)詞應(yīng)該不陌生了,，我想問問大家，你遲到過嗎,？是什么原因遲到的,？（可以現(xiàn)場(chǎng)采訪，學(xué)生發(fā)言,。）剛才好幾個(gè)同學(xué)都談了自己遲到的原因,，譬如堵車、車壞了、睡遲了……這些都是客觀因素,，我們能不能從自己的主觀來找找原因呢,？（繼續(xù)采訪）

主持人乙：遲到，無論如何都不能算是一件好事,，守時(shí)才是一種美德,，它是對(duì)別人的一種尊重，對(duì)承諾的一種兌現(xiàn),，也是誠信的表現(xiàn),。其實(shí)，誠信從來就不是一句口號(hào),，它需要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。

第二段：（校門口，丙扮值勤老師,，在校門口跺步,。乙還在往前走。）

甲（一把拉住乙,，往后縮了縮）：傻瓜,，有老師！

乙：已經(jīng)上課了,，再不進(jìn)去就來不及了,。

甲：班級(jí)紀(jì)律分如果被扣了，就拿不到評(píng)比優(yōu)勝了,，給咱們班抹黑了,。

乙：可是……

甲：別可是了，要走你走,，我等會(huì)兒再進(jìn)去,。

（乙看看老師，又看看甲,，還是往前走去,。）

甲：傻瓜，真是笨到家了,。

（乙被丙攔住,。）

丙：這位同學(xué)，你遲到了,，請(qǐng)登記,！

乙寫下自己的名字，走進(jìn)校門,，甲從藏身之處出來,，然后,，貓著腰迅速的沖進(jìn)了校門。

主持人甲：這真是一個(gè)難題,，遲到了不僅要被老師批評(píng),，而且還得使得自己班級(jí)扣分，我不知道在座的同學(xué)們有沒有碰到過類似的難題,，如果你遲到了，在校門口,，你會(huì)如何選擇呢,？

（學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)討論，老師點(diǎn)評(píng)）

4,、反光鏡

主持人甲：,、這個(gè)校園劇就像一面鏡子，同學(xué)們應(yīng)對(duì)照這面鏡子反省,、評(píng)價(jià)自己的誠信行為,，說說自己在誠信方面做得好與不好的事例。（學(xué)生發(fā)言,，老師點(diǎn)評(píng)）

5,、尾聲

主持人甲：正如老師講的那樣，道德風(fēng)范見諸每個(gè)人的一言一行,，它要求每個(gè)公民增強(qiáng)實(shí)踐道德基本要求的自覺性,，增強(qiáng)道德建設(shè)的責(zé)任感，人人參與道德建設(shè),，人人自覺實(shí)踐道德基本要求,。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們更應(yīng)走在時(shí)代的前沿,，走在道德建設(shè)的前沿,。

小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案反思 小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案及反思篇十二

通過開展“我是好學(xué)生，我要講誠信”主題班會(huì),，使學(xué)生懂得誠實(shí)守信的重要性,，自覺培養(yǎng)誠實(shí)守信的美好品質(zhì)，在學(xué)習(xí),、生活中做到誠實(shí)守信,，做個(gè)品德高尚的好少年。

1,、搜集本班同學(xué)誠信的事,。

2、排練小品,、故事動(dòng)畫,。

3、準(zhǔn)備好表演小品的道具。

4,、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣,。

一、主持人宣布活動(dòng)主題,。

主持人：你們知道什么是誠信嗎,？誠信就是誠實(shí)守信。說得真好,，誠信是我們做人的根本,，是中國人民的傳統(tǒng)美德。今天,，我們班開展以“我是好學(xué)生,，我要講誠信”為主題的班會(huì)。

二,、活動(dòng)開始：

1,、聽誠信小故事《老實(shí)人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。

（老誠實(shí)王明賓以誠待人,，程嬰為了保存趙氏的孩子,，以信立身的故事令人感嘆不已，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。）

2,、讀讀看看想想《小學(xué)生守則》和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)

（小黑板出示，隊(duì)員齊讀）

《小學(xué)守則》第十條：誠實(shí),、勇敢,、不說謊話。

少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)：誠實(shí),、勇敢,、活潑、團(tuán)結(jié)）

3,、集體游戲：齊栽誠信之花,。音樂起，各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個(gè)字的四周,，砌成兩朵花的形狀,。

4、欣賞小品,。

（小品一《交作業(yè)前》,；小品二《承諾》）

看了這兩個(gè)小品，大家有什么看法呢,？請(qǐng)各組討論一下,。

（小隊(duì)進(jìn)行討論,，然后匯報(bào)交流）

5、聽社會(huì)交往中,、企業(yè)中的誠信小故事,。

6、在班中找誠信之星,。

（讓學(xué)生介紹本班誠實(shí)守信的人和事,，被表揚(yáng)的同學(xué)授予誠信之星的稱號(hào)。）

班主任講話：

同學(xué)們,，誠信,，是做人的根本，擁有誠信,，你的世界會(huì)無限大，生活會(huì)無限好,；擁有誠信,，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗，讓誠信扎根在我們的心靈,，讓我們心中時(shí)刻裝著它,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信,，讓誠信成為你們成長路上的好伙伴,。行動(dòng)起來吧，從小事做起,，從身邊的事做起,，培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的美德，一起做個(gè)誠實(shí)守信的好少年吧,！

小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案反思 小學(xué)誠信教育主題班會(huì)教案及反思篇十三

1,、知識(shí)與技能

了解誠信的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)誠信的基本要求是對(duì)人守信,，對(duì)事負(fù)責(zé),，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。

2,、過程與方法

培養(yǎng)學(xué)生觀察,、分析能力，為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力,，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,，誠實(shí)做人。

3,、情感態(tài)度價(jià)值觀

增強(qiáng)對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,，大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德,。

1、教學(xué)重點(diǎn)

（1）理解誠信的基本含義即對(duì)人守信,、對(duì)事負(fù)責(zé),，澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；

（2）理解誠信是立身之本,、交往之道,、優(yōu)良道德傳統(tǒng)；

（3）在日常生活中努力踐行誠信,，做誠實(shí)守信的人,。

2、教學(xué)難點(diǎn)

（1）理解誠信是立身之本和交往之道,；

（2）了解生活中誠信的復(fù)雜性,。

案例

一中國留學(xué)生，在德國某出名大學(xué)畢業(yè),，想留在德國就業(yè),。按他的成績(jī)，應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位,。不過,，他去了幾家公司面試，人家都很客氣地拒絕了他,？后來,，一間小公司也是如此，他忍不住問為什么,，才知道,，招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料，發(fā)現(xiàn)他在德國讀書期間有三次乘電車逃票的記錄,，認(rèn)為他人品有問題,，不誠實(shí)，而一個(gè)公司的員工如果不具備誠信的話,，這間公司是無法經(jīng)營下去的,？所以？

引入課題：誠信

（一）何謂誠信

誠信：誠實(shí),，守信用——《現(xiàn)代漢語詞典》

通俗表述,，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事,、做老實(shí)人

誠實(shí)信用原則：

誠實(shí)信用原則在私法領(lǐng)域尤其是在民法債權(quán)理論中被視為“帝王條款”,、“最高行為準(zhǔn)則”,，其基本語意是要求人們?cè)诿袷禄顒?dòng)中行使民事權(quán)利和履行民事義務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)講究信用，嚴(yán)守諾言,，誠實(shí)不欺,，在不損害他人利益的前提下追求自己的利益，否則將獲得不利的法律評(píng)價(jià),。我國民法通則第四條規(guī)定：民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循自愿,、公平、等價(jià)有償,、誠實(shí)信用的原則,，這就以法律的明文規(guī)定確定了誠實(shí)信用原則在我國民法中的地位。

民法中的誠實(shí)信用原則即要求民事主體從事民事活動(dòng)時(shí),，應(yīng)當(dāng)誠實(shí),、守信用、正當(dāng)行使權(quán)利和履行義務(wù),，其內(nèi)容具體體現(xiàn)為：

1,、任何當(dāng)事人要對(duì)他人和廣大消費(fèi)者誠實(shí)不欺，恪守諾言,，講究信用；

2,、當(dāng)事人應(yīng)依善意的方式行使權(quán)利,，在獲得利益的同時(shí)，充分尊重他人的利益和社會(huì)利益,，不濫用權(quán)利加害他人,。

看圖猜成語

（二）為什么需要誠信

案例1、中國食品安全問題,，你怎么看,？

瘦肉精事件、地溝油事件,、三氯氰胺事件

案例2,、網(wǎng)上熱議話題：老年人摔跤該不該扶？你怎么看這個(gè)問題,？

2006年11月20日早晨,，彭宇扶起了被撞成骨折的老太太。事后老太指認(rèn)撞人者是彭宇,。從一審到三審,，最后雙方當(dāng)事人達(dá)成和解撤訴，此后各方三緘其口,。

2009年10月21日上午,，許云鶴看到王老太跨越路中心的護(hù)欄倒地受傷,。許云鶴立即停下車，從車?yán)锓鰟?chuàng)可貼給老太包扎上,，并撥打了120,。

2011年8月17日，村民林春緒救了被撞的'八旬阿伯并送進(jìn)醫(yī)院,，卻被阿伯家人咬定是肇事司機(jī),，不僅遭到圍困、指責(zé),、謾罵,，最后被迫在醫(yī)院下跪！

2011年8月26日中午12點(diǎn)多,，長途車司機(jī)殷洪彬扶起了以為被撞傷的石老太,，事后老太指稱殷為肇事者。幸而大巴裝了錄像設(shè)備得以真相大白,？

（三）誠信與利益的關(guān)系

案例1

在國外訪問,，見到幾個(gè)留學(xué)的中國孩子。一個(gè)孩子因?yàn)榻?jīng)常逃學(xué),，考試未能通過,。我問：“通不過是不是要重修？”孩子得意地說：“別人要重修,，我才不那么傻,。”他告訴我,，學(xué)校的規(guī)則是,，考試沒有通過的學(xué)生，如果有醫(yī)生證明學(xué)生在考試期間生病了,，可以在一定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)考,。補(bǔ)考的卷子和原來的卷子基本一樣，大概只有百分之二十的題有差異,?！拔铱梢宰尶纪暝嚨耐瑢W(xué)把題告訴我，這樣至少可以拿60分,?！?/p>

案例2

1985年的一天，張瑞敏的一位朋友在廠里買一臺(tái)冰箱,，結(jié)果挑了很多臺(tái)都有毛病,，最后勉強(qiáng)拉走一臺(tái)。朋友走后,，張瑞敏派人把庫房里的400多臺(tái)冰箱全部檢查了一遍,，發(fā)現(xiàn)共有76臺(tái)存在各種各樣的缺陷,。張瑞敏把職工們叫到車間，問大家怎么辦,，大多數(shù)人提出有缺陷但不影響使用,，便宜點(diǎn)處理給職工算了。當(dāng)時(shí)一臺(tái)冰箱的價(jià)格800多元,，相當(dāng)于一名職工兩年的收入,。

張瑞敏說：“我要是允許把這76臺(tái)冰箱賣了，就等于允許你們明天再生產(chǎn)760臺(tái)這樣的冰箱,?！彼迹@些冰箱要全部砸掉,，誰干的誰來砸,，并親自掄起大錘子砸下了第一錘！很多職工流著眼淚砸了冰箱,。然后,，張瑞敏告訴大家——有缺陷的產(chǎn)品就是廢品。