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春季學(xué)期個人工作計劃篇1
一,、工作思路
1、以平等,、欣賞,、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,,關(guān)注幼兒興趣和要求,,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。
2,、三位老師都將把安全工作放在首位,。嚴格按時間劑量進行藥品登記,,妥善保管好藥品,增強工作責(zé)任感,。爭取出勤率達到―以上,,事故發(fā)生率控制在―以下,流行疾病控制在―以下,。
3,、由于X老師和X老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉,。特別是X老師,,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少,。因此我們一定要團結(jié)協(xié)作,,互相幫助,爭取早日渡過適應(yīng)期,。
4,、定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,,商討下一步工作要求及措施,。
5、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,,并較好的融入實踐活動之中,,創(chuàng)造性的使用新課程。
6,、根據(jù)園本課程內(nèi)容,,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新,。
7,、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生,、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
8,、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn),。
9,、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,,結(jié)合主題探究活動的開展,,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換,。
二,、家長工作
本學(xué)期,我們將細致,、有針對性的做好家長工作,,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果,。
1,、召開家長會,讓家長了解學(xué)期教育工作計劃,,征求家長建議,,幫助家長理解家園合作的重要性。
2,、利用家訪,、電訪、離園時面談,、“家長有約”,,以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通,、交談,;與家長建立平等和諧的關(guān)系。
3,、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,,向家長介紹科學(xué)的育兒知識,并請家長踴躍投稿,;家長間相互交流育兒經(jīng)驗,。
4、組織家長開放活動x―x次,。
5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”,。
三,、安全工作
1、學(xué)初建立健全安全檔案,。制定班級安全管理計劃,,對班級幼兒情況作出認真分析,認真學(xué)習(xí)教師安全制度與職責(zé),,對班級存在的安全隱患進行排查,、分析,、研究、整改,,確保幼兒安全入園,、離園。
2,、在家長工作中取得家長共識和通力合作,。幼兒園與每一位家長簽訂《幼兒安全責(zé)任協(xié)議書》,強調(diào)家園攜手保幼兒平安的重要性,。
3,、每期家園欄強調(diào)相關(guān)安全事項及需配合的幼兒安全教育。
4,、在一日活動中根據(jù)教育契機對幼兒進行安全教育,,例如交通安全、飲食安全,、防火防震,、自我保護意識的教育等。
5,、安全教育滲透在一日保教工作中,。認真填寫幼兒出勤情況登記表和交接班記錄。
6,、管理好班級財物,,隨時檢查班級門窗、水電,、滅火器及其他一切物品是否安全,。做好相應(yīng)的妥善處理。
7,、堅決執(zhí)行接送卡使用制度,,入園、離園的登記制度,。五,,班級教師配合做好其他一切班務(wù)工作。
四,、健康衛(wèi)生方面工作
1,、具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。
2,、能較熟練到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
3,、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,。
4、掌握有關(guān)體育活動的基本知識,,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,,團結(jié)友愛,愛護公物,;具有一定的集體意識,。
5、能及時收拾和整理小型體育器械,。
春季學(xué)期個人工作計劃篇2
一,、加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念
在繁忙的教育教學(xué)工作之余,,妥當(dāng)安排時間認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,開展初中英語教學(xué)模式研究,努力在本科組里營造和諧的教育教學(xué)研究氛圍,,探討新時期的適合初中生的英語教學(xué)模式,,提高本科組教師教學(xué)水平。積極參加教師繼續(xù)教育,,不斷更新知識,,跟上時代的步伐,適應(yīng)新世紀的要求,。
二,、狠抓教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量
教研組要一如既往狠抓“備,、教,、改、導(dǎo),、考,、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,做好常規(guī)教學(xué)管理,。落實新老教師結(jié)對子幫扶工作,。加強集體備課,提倡同年級教師互相聽課,,努力營造積極參與,、勇于探索、不斷進取的氛圍,,調(diào)動教師的積極性,充分發(fā)揮各自的特長,,優(yōu)勢互補,。
認真落實本年度“??谑谐踔杏⒄Z課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)”叁賽工作。開展課堂教學(xué)研究,,定期組織教學(xué)研究活動,,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課,,研究課,,示范課。并認真組織相應(yīng)的公開課,,研究課前的備課,、說課和公開課后的評課和歸納總結(jié)工作,通過研討,,觀摩,,評議等形式,使本教研組老師們都有所獲益,,全面推動本科組教學(xué)工作,,提高四十分鐘的課堂教學(xué)效率。
三,、積極備戰(zhàn),,確保能力競賽、中考,、會考,、穩(wěn)中有進
在抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),,同時加強初三畢業(yè)班的工作研究,,加強對三考的研究,加強與外界的交流,,加強與周邊學(xué)校的溝通,,確保本學(xué)年的中考、會考成績穩(wěn)中有進,。
本學(xué)期初一,、初二、初三年級將參加全國英語能力競賽,,我們將吸取上一學(xué)年的教訓(xùn),,加強競賽輔導(dǎo),努力做到抓早,、抓緊,、抓實,力爭比去年取得更好的成績。
四,、開展豐富多彩的課外活動,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
本學(xué)期我們將利用下午第四節(jié)課組織學(xué)生展開講故事比賽、表演比賽,、唱歌比賽,、書法比賽等課外活動,讓學(xué)生的英語在活動中得到鍛煉和提高,。
春季學(xué)期個人工作計劃篇3
一,、日常活動方面
1,、班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活,。教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電,;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
2,、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動,、游戲活動,而對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,也提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
二,、做好三檢工作
1、晨檢:主次班安排合理,,交接班交代清楚,,銜接好。而小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時常仔細留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。
2,、午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,,手勤,,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具、物件睡覺,。
3,、晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉壩镔Y,。
三,、家長聯(lián)系方面
1、對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,而特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。
2、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,。要引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子。
四,、藥物安全管理
幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名,、劑量、時間等,,交于班級老師,,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,,同事防止班級老師由于其他工作影響了幼兒服藥的時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
春季學(xué)期個人工作計劃篇4
一,、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,實施家園合作,。重視與家長的合作教育,,雙方積極主動地相互了解,、相互支持、相互配合,,共同促進幼兒的身心發(fā)展,。教師應(yīng)本著“熱情對家長,親切待寶寶”的宗旨,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,,辦好家長滿意的幼兒教育,。
二、工作目標(biāo):
1,、努力營造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2,、結(jié)合本園家長的實際,,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,,豐富活動內(nèi)容與參與方式,,辦好家長學(xué)校。
3,、增強對家庭,、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,,擴大服務(wù)范圍,,提高服務(wù)水平。
三,、開辟家園合作的有效途徑:
1,、辦好家長學(xué)校
幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量,、樹立正確成才觀的有效途徑,。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,,只有在全面調(diào)查了解,,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,,在辦學(xué)過程中,,遵循尊重家長,、區(qū)別對待、雙向反饋的原則,。本學(xué)期,,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動,。大、中,、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作,、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識,。
2,、家長開放日活動
家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法,;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,,與教師合作有針對性地教育孩子,。同時,,家長在觀摩與參與活動的過程中,,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,,對家長的參與活動,,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看,。比如要著重看孩子的主動性,、積極性與創(chuàng)造性,,看孩子怎樣與同伴相處,,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,,以免產(chǎn)生消極的后果。
3,、家長園地
本學(xué)期,,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,,鼓勵教師根據(jù)班級,、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,,突出新意,,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位,。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,,實現(xiàn)家長教育家長的目的,。
4、電子信箱,、家園路路通
隨著社會的發(fā)展,,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,,上網(wǎng)具有信息量大,,獲取知識便捷、效率高,、速度快的特點,,因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識,、提高素質(zhì)的有效手段,。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,通過QQ,、微信讓更多的人了解幼兒園,,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進行交流。
四,、發(fā)揮家委會的橋梁作用
充分發(fā)揮家長委員會作用,,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力,。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育,、教育,、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,,以便改進工作,提高教育質(zhì)量,。
春季學(xué)期個人工作計劃篇5
一,、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀律等各方面嚴格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
二,、其次做好學(xué)生的思想工作
我認為要作好學(xué)生工作,,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,,向你坦言,為班級管理獻計獻策,,為搞好班級工作提供依據(jù),。
三、再次教育學(xué)生要自尊,、自重,、自信
人無完人,金無足赤,,只有自重,,才能自尊自愛,如果沒有自尊,,是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長處,,有了閃光點就要表揚,,讓其樹立自信,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,,而不應(yīng)該嫉妒,,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,,只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,,人人為我”,。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生,,心胸要開朗,、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,,要有君子風(fēng)度,,大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,都能容的下,,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,,有則改之,,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,,顯得沒有肚量,,太小氣,心胸太狹窄,,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),,默默干工作的同學(xué),。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),,現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,,只有頑強拼搏,,積極進取,將來才能適應(yīng)社會,,才不會被淘汰,,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進,,厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,,還要知道他們成績背后的付出。
六,、教育學(xué)生嚴格遵守班紀班規(guī),,促使學(xué)生全面發(fā)展
無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,,制定嚴格的規(guī)章制度,,我采取小組管理制度,每小組長管理4―6個學(xué)生,,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,,以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計劃,,促使學(xué)生全方面發(fā)展,,每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績。
七,、班級活動安排
1,、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,,明確班干部職責(zé),,分工,值日責(zé)任到人,,衛(wèi)生責(zé)任到人,,每周總結(jié)評比。
2,、“三比”活動,,比紀律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),,每周比一比組的紀律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),,哪組的,作出總結(jié),,指出不足,,加以改進,爭取先進,。
3,、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,,體會助人為樂的快樂感,。
4、比先進,,看誰的進步,,通過前幾周的比、學(xué),、趕,、幫,、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者,,誰進步最快,,樹立典型。
5,、小組總結(jié)評比,,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向,。
八,、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作,促使學(xué)生全面發(fā)展
首先班主任應(yīng)該維護任課教師的威信,,并強化學(xué)生對任課教師的尊重意識,;其次班主任要提供機會讓任課老師與學(xué)生多溝通;第三,,班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突,;第四,班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見,;最后,,班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作,,努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào),,加強學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo),不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。
春季學(xué)期個人工作計劃篇6
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù),,以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、理想遠大、品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進,、體魄健康,、活潑開朗為目標(biāo),以班集體建設(shè)為重點,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和責(zé)任感為核心,,以主題德育為載體,抓實安全管理工作,,規(guī)范常規(guī)德育工作,,豐富德育活動,,突出德育特色,落實生態(tài)德育,,創(chuàng)造德育品牌,。
二、中心工作
以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點,,進一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,,積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接省督導(dǎo)評估檢查驗收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核,進一步提高班主任工作的積極性,,加強班主任隊伍建設(shè),,認真組織實施班主任培訓(xùn)計劃,提高班主任素質(zhì);加強學(xué)生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育;落實好國家寄宿生補助政策,。
三,、工作重點
1、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育,。
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生安全文明綱要》等為指導(dǎo),對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育,,讓學(xué)生做到禮貌待人,,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,,生活的主人,,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,抓出實效,。
2,、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,,大力加強對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。
3、繼續(xù)強化遵紀守法教育
通過對班級的各項綜合考核評比,,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告,、心理講座等,,使學(xué)生懂法,、守法、用法;通過家長會,,讓家長積極參與學(xué)校管理,,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,,最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4,、繼續(xù)加強法制,、安全教育
請法制副校長到校進行法制教育報告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,,全面開展“關(guān)愛明天,,普法先行”青少年普法教育活動,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;提高學(xué)生自我防范,、自救自護,、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。
5,、繼續(xù)強化對班主任工作的管理
加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,,完善班主任工作的考核機制,組織實施班主任工作培訓(xùn)工作計劃,,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契,、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德,、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
6,、加強中學(xué)生心理健康教育
針對學(xué)生上網(wǎng),、打架、早戀,、厭學(xué),、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,,提高學(xué)生心理素質(zhì),。
春季學(xué)期個人工作計劃篇7
一、教學(xué)內(nèi)容:
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:比較長短,,比較最長和最短,。比較粗細,比較最粗和最細,,按規(guī)定排序,,數(shù)數(shù),6,、7,、8、9,、10的認識,,圓形,、正方形,、長方形的形狀特征,里和外,,空間位置,,整體與部分,邏輯推理,,共24個學(xué)習(xí)認識內(nèi)容,。
二、教學(xué)目的要求:
(一)目的:
1,、激發(fā)幼兒對事物中存在的數(shù),、量、形,、時間,、空間及其邏輯關(guān)系的興趣,指導(dǎo)幼兒體驗生活中包含的各種數(shù)量關(guān)系,,感知數(shù)學(xué)的重要性,。
2、發(fā)展有關(guān)數(shù),、量,、形、空間和時間的基本概念,,鼓勵幼兒初步使用分類排序,、推理、計算,、估算與預(yù)測等初步方法探究事物的主要特征,。
3,、培養(yǎng)幼兒的推理能力和邏輯思維能力,鼓勵幼兒運用數(shù)學(xué)思考,、分析問題情境,,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證實自己的答案,,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性,、敏捷性和創(chuàng)造性。
4,、培養(yǎng)數(shù)學(xué)的閱讀與交流能力,,指導(dǎo)幼兒用自己最能理解的某一語言形式,如實物,、圖片,、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學(xué)現(xiàn)象和數(shù)學(xué)關(guān)系,,并與同伴,、教師、家長交流,。
5,、鼓勵幼兒動手動腦,積極探究用簡單的數(shù)學(xué)方法解決實際生活和游戲中的簡單問題,,感知數(shù)學(xué)的實用性,。
(二)要求:
1、是幼兒認識長方形,,粗細,,比較出最長和最短,最粗和最細,,按規(guī)律排序,。
2、使幼兒在認識物體的同時練習(xí)數(shù)數(shù),,認識6,、7、8,、9,、10,并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體,。
3,、認識圓形、正方形、長方形,,并能正確區(qū)別各圖形,,掌握它們的特征。
4,、了解方位,,掌握里外、空間位置,。
5,、區(qū)分整體與部分,初步培養(yǎng)邏輯推理與思維能力,。
三,、教學(xué)方法與措施:
1、將數(shù)學(xué)教育建立在幼兒經(jīng)驗的基礎(chǔ)上:由于經(jīng)驗受限,,幼兒很難正確判斷事物,,如看到10斤樹葉和10斤煤擺在一起,幼兒就會把大的看作重的,,會說“這堆樹葉比煤重”,。因此,就得引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)新舊經(jīng)驗之間的關(guān)系,,重視幼兒已有的生活和游戲經(jīng)驗,,思考是否有必要
加以豐富和補充,,教學(xué)時要減少講解和集體教學(xué)活動,,增加幼兒的實際操作和幼兒之間的交流探索。
2,、重視幼兒的參與和探索過程:幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必須是幼兒主動參與的過程,,數(shù)學(xué)教育應(yīng)該以問題為中心,根據(jù)問題情境設(shè)置一系列游戲,、操作等活動,,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性,指導(dǎo)幼兒尋找解決問題的方法,。
3,、重視數(shù)學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè):幼兒是通過感官和對具體事物的接觸、探索,、嘗試,、操作和體驗來發(fā)展認知能力和思維能力的,口授耳聽的學(xué)習(xí)方式難以提供他們思維發(fā)展所需要的直接和具體的經(jīng)驗,。
4,、要有效地促進幼兒數(shù)概念的發(fā)展,借助實物和圖片,通過集體的演示,、講解,,分組的研究、交流,、探討,,個別的操作練習(xí)及游戲等,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)概念及相關(guān)的知識與技能以外,,還應(yīng)創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境,,如設(shè)置數(shù)學(xué)活動區(qū)(角),提供有利于幼兒數(shù)概念發(fā)展的操作材料,,制作有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的墻飾,、掛件,張貼有關(guān)數(shù)字和實物的掛圖,、卡片,,以激發(fā)幼兒探索和學(xué)習(xí)。
5,、開展各種活動來進行數(shù)學(xué)教學(xué):設(shè)計各種活動,,提供不同的選擇的機會,以滿足不同兒童的各種需要,。
6,、讓幼兒實際操作來進行數(shù)學(xué)教學(xué):只有在幼兒參與大量的活動,使用了大量的材料,,并經(jīng)常討論他們的觀察和發(fā)現(xiàn),,幼兒才有可能掌握概念。
春季學(xué)期個人工作計劃篇8
送走冬日的嚴寒,,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活,。本學(xué)期我將會更加嚴格要求自己,總結(jié)不足,,吸取經(jīng)驗,,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。根據(jù)所任年級實際情況和學(xué)生的年齡特點制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,,牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想,,推進體育課程的改革,認真做好體育教學(xué)工作,,積極做好體育活動,,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實,、創(chuàng)新,、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。
二、工作目標(biāo)
1,、深化體育(與健康)課程改革,,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。
2,、強化科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動,,及時總結(jié),,完成教研專題。
3,、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭在縣運動會中獲得名次,。
三,、具體措施
體育課教學(xué)從增強體質(zhì)出發(fā),,加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué),,經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、認真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,認真上好每一堂課,。
2,、認真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準,,鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),,掌握教材重點,、難點明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,、組織措施等。
3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準備和布置好場地、器材及教學(xué)用具,。
4,、在教學(xué)中,加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù),。
5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運用,,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理,、心理特點及學(xué)生的實際情況,,科學(xué)地安排好密度和運動量。
6,、認真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,,定期進行科學(xué)的分析與歸納,,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
7,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手的作用,。
8、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律性,,嚴格的保護措施與要求,,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理,。
9,、加大課余訓(xùn)練力度,,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,,做好督促,、溝通、協(xié)調(diào)工作,,使運動隊員在學(xué)習(xí),、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展,。
春季學(xué)期個人工作計劃篇9
一、加強學(xué)習(xí),,提高教師專業(yè)素質(zhì)
1,、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機會,有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),,傳達新信息,,擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識,。
2,、提供理論學(xué)習(xí)的機會,定期開展教師聽評課活動,,通過同伴互助,、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動中共同進步、共同發(fā)展,。
3,、組織教師開展讀書活動,所有教師都要把自覺學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,,向書本學(xué)習(xí),、向同伴學(xué)習(xí)、向大師學(xué)習(xí),、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,不斷給自己以新鮮信息的滋潤。要求青年教師每周撰寫2篇讀書筆記,。
二,、加強教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1,、細抓教育常規(guī)管理,嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,,每個活動要抓細抓實,,確保各項教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進行,。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況,并作好檢查記錄,。
2,、園領(lǐng)導(dǎo)加強檢查,及時了解教師制定計劃,、組織教學(xué)活動,、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,,對教師組織的活動進行具體的,、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力,。
3,、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,,使幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究,、善于合作、主動交往,、學(xué)會分享的良好品行及健康,、活潑、開朗的良好個性,。
4,、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。
5,、創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境,,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發(fā)幼兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣,。
6,、幼兒園組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗,。如,,春游,、各班主題活動展示、親子活動,、慶六一,、幼小銜接等系列活動。
三,、以創(chuàng)建特色幼兒園為載體,,開展各種教研活動,促進教師專業(yè)成長
1,、開展青年教師說課,、賽課活動。
為促進青年教師的快速成長,,提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,,本學(xué)期我園將開展青年教師說課、賽課活動,。
2,、進一步深化園本課程的建設(shè)。
本學(xué)期將開展園本課程的研究,,精心梳理領(lǐng)域課程,,制定合理的課程計劃,規(guī)范課程設(shè)置,。各學(xué)科教研組根據(jù)實施情況,,對各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改,教師在備課時中再進行補充完善,,并進行整理和收集教育資源,,如教具、課件,、音樂等,,形成一套完整的課程內(nèi)容,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè),。
3,、加強創(chuàng)建特色幼兒園的研究。
提高分區(qū)活動效能,。教師要根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需求,,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動內(nèi)容,每周定時投放適宜的操作材料,。教師要提高對區(qū)域活動的指導(dǎo)水平,,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、教師,、幼兒相互作用下,,情感,、態(tài)度,、能力等得以發(fā)展。
春季學(xué)期個人工作計劃篇10
一,、指導(dǎo)思想:
以新《綱要》為指導(dǎo),,以園思路和保教計劃為依據(jù),結(jié)合“三名工程”,,圍繞“創(chuàng)建省一流名園”,、文明禮儀為特色的幼兒園為目標(biāo),以年級組為陣地,,進行日常教學(xué)研究;以教師實踐中的問題為抓手,,進行分析、討論,,通過再實踐促進年級組各項工作的提高,,實現(xiàn)“孩子快樂、家長放心,、社會滿意”的教育宗旨,。
二、主要工作措施和目標(biāo):
(一)師德師風(fēng)建設(shè),。
1,、抓好師德學(xué)習(xí)。
以“四講”“三賽”主題系列教育活動為契機,,結(jié)合保教處要求開展向全國優(yōu)秀教師,、師德標(biāo)兵、身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動,。具體措施:每月堅持寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會;間周在年級組會議上開展十分鐘學(xué)習(xí)三分鐘演講活動;6月份的第二周在本組舉行一次“我為實幼做貢獻”或“我為實幼添光彩”演講比賽,,并推出1--2名教師參加園里演講。
2,、開展“微笑服務(wù)”活動,。
各班利用家園聯(lián)系園地向家長、幼兒展示師德和服務(wù),,認真履行并自覺接受家長監(jiān)督,,為我園樹立良好的師德形象。具體措施:笑迎每一位家長,,遇事不與家長正面沖突,,為幼兒打造一個良好的生活學(xué)習(xí)氛圍,使每位家長和幼兒都能感受到班級的溫暖。
(二)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),,促教師專業(yè)成長,。
1、加強現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí),。
具體措施:結(jié)合保教處要求,,每位教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí),上交的各類計劃均以電子稿形式出現(xiàn),,每月按時將自己的讀書心得,、教育隨筆、教學(xué)反思上傳到博客上,,并在4月份的優(yōu)質(zhì)課評選活動中,,進行多媒體課件展示。
2,、開展讀書活動,,促教師學(xué)習(xí)。
結(jié)合保教處要求,,每人每學(xué)期讀一本專著,。學(xué)期初第一個月每位教師將自己預(yù)讀書上報年級組處,進行有目的閱讀,,并做讀書筆記,,寫讀書心得,于每月最后一周進行讀書筆記及讀書心得展示,,評出本月讀書標(biāo)兵,。力爭期末本組推選1----2名“讀書積極分子”。
3,、練習(xí)基本功
如:學(xué)習(xí)經(jīng)典兒歌,、游戲、律動,、歌曲,、故事等。每位教師在6月份積極參加園組織的基本功大賽,。
4,、結(jié)合《綱要》組織教師開展“你提問我解答”活動。
分析教育活動和一日常規(guī)活動中出現(xiàn)的問題,,討論并互相交流,,找出解決策略,促進幼兒活動質(zhì)量提高和良好行為的養(yǎng)成,。每周年級組會上,,鼓勵教師提出工作中遇到的實際問題,大家共同解決,不能解決的,,會后自己查資料,,搞研究,下周例會上做交流,。以達到共同提高,。
5、繼續(xù)實施“教師成長”工程,。
具體措施:一是年級組每位教師依據(jù)自己的弱項,,制定教師自主發(fā)展計劃,,并嚴格對照計劃進行有目的學(xué)習(xí),,期末進行考核獎勵。二是學(xué)期初,,根據(jù)保教處的要求,,知道本組教師進行幫帶,落實幫帶結(jié)對活動,,使每位教師都在不同的基礎(chǔ)上有所進步,,力爭在本組推出2―3名園優(yōu)質(zhì)課教師,1名園骨干教師,。
(三)幼兒活動
1,、在幼兒間開展“我愛讀書”活動。
具體措施為:每周每班上好一節(jié)閱讀課,。并利用班內(nèi)圖書角開展不同形式的閱讀活動,,組織幼兒課前飯后、區(qū)域活動等時間引導(dǎo)幼兒進行閱讀,。期末每班評選2----3名讀書之星,。
2、開展晨間區(qū)域活動,。
教師利用幼兒早入園的時間開展豐富多彩的晨間區(qū)域活動,,力爭每班每天早上有2---3種活動。
3,、戶外游戲,。
積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒室外一日活動時間為兩小時,,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展,。每班至少有一個特色游戲。
4,、自我才藝展示活動,。
利用飯前、飯后、課前,、入廁后的時間讓幼兒進行自我才藝展示(展示的內(nèi)容為:兒歌,、謎語、故事,、律動,、歌曲、舞蹈等),,提高幼兒的語言表達能力和自我表現(xiàn)的能力,,充分彰顯出實驗幼兒園幼兒的活潑、自信與開朗,。
5,、角色游戲。
結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)水平和年齡特征,,不斷更新和添置游戲材料,,做到材料充足,每周至少舉行一次角色游戲,,并做好指導(dǎo),,力爭學(xué)期末每班都有一個較為精彩的角色游戲。
6,、結(jié)合保教處要求,,根據(jù)季節(jié)特點,利用一切可利用的資源,,開展“小巧手”活動
每兩周進行一個項目,,促進幼兒動手操作,力爭在學(xué)期末每班幼兒都學(xué)會幾種手工制作,。
7,、各種節(jié)日活動的開展。
如:三八節(jié)“愛媽媽”活動,,五一節(jié)“我真能干”活動,,世界環(huán)保日“我為地球洗個澡”活動,“六一”兒童節(jié)活動,。結(jié)合禮儀教育開展“感恩父母”,、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“學(xué)習(xí)禮儀小標(biāo)兵”等主題活動。
8,、幼兒對口班活動,。
根據(jù)保教處要求,讓幼兒在相應(yīng)的對口班有對口哥哥,、姐姐,、弟弟或妹妹,,進行相互關(guān)愛,相互交流,,相互展示,,共同分享,使獨生子女快樂成長,。
(四)特色教育
1,、文明禮儀
①教師做好禮儀表率。每天進入幼兒園行為規(guī)范,、衣著得體,、化淡妝,講普通話,。
②結(jié)合多種活動進行“文明禮儀”教育之學(xué)習(xí)禮儀的培養(yǎng),。具體措施:每周上好一節(jié)文明禮儀課,周一的年級組例會時制定2---3個“禮儀小目標(biāo)”,,在活動中通過榜樣示范,、同伴互學(xué)、教師督促等方式進行學(xué)習(xí)禮儀的培養(yǎng),,在下周年級組會議上開展“你提問我解答”活動,提出文明禮儀工作中遇到的實際問題,,大家共同解決,。在六月份開展“學(xué)習(xí)禮儀小標(biāo)兵”評比活動。
2,、“經(jīng)典誦讀”和“德育小故事”
教師每周上好一節(jié)經(jīng)典誦讀課,,課前飯后組織幼兒進行“三字經(jīng)”、古詩誦讀,,使經(jīng)典誦讀蔚然成風(fēng),,并四月份在中班年級組開展班級“三字經(jīng)誦讀”和“古詩誦讀”比賽活動。組織好每周三下午的“德育小故事”活動,,為幼兒自我展示增添內(nèi)容,。
(五)課題研究
加強教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,,更新教育觀念,。結(jié)合本學(xué)期各項活動把課題研究、常規(guī)教研,、日常教學(xué)三者結(jié)合,,本年級組以文明禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、幼兒動手操作為研究基礎(chǔ),,結(jié)合本班幼兒生活實際,,設(shè)立科研小課題,要求教師努力做到勤思考,、多探討,、求創(chuàng)新,做到有計劃,、有準備,、有記錄、有積累,,從而不斷提高教科研水平,。
(六)家園共育工作
教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動,、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展,。
1、開學(xué)第二周組織開家長會,。
2,、每天及時公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容,并利用每天下午接孩子時間與家長交流,、溝通,,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動,、幼兒在園情況,。四月份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動,讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活,。
3,、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,及時掌握孩子的特點,、喜好,,了解幼兒的個體差異,更好的加以引導(dǎo)教育,。
4,、本學(xué)期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊,、QQ,、家長留言薄等,輔助做好家園聯(lián)系工作,。
5,、向家長推薦教育、育兒資料,,家園共同克服育兒中遇到的難題,。充分挖掘家長,、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué),,對幼兒進行教育,。
6、充分發(fā)揮家長委員會的作用,,對中班教師隊伍進行監(jiān)督,,督促我們進行家長溝通工作。
(七)年級組管理工作
加強本組班級管理力度,,使年級組工作在原有的基礎(chǔ)上有大幅度的提高,。
1、常規(guī)要求
①學(xué)期初年級組成員認真分析自身的狀況,,制定出個人工作計劃,、自主發(fā)展計劃、幫帶結(jié)對計劃,、班主任計劃于開學(xué)第一周上交,。
②每天做好消毒、晨午檢,、疑似病例,、幼兒缺勤、幼兒服藥,、午休值班記錄,。每周按時上交周計劃、教案,,班主任做好周排查工作。每月按時上交月計劃,,教育筆記(并將教育筆記上傳到博客上),,班主任配合教師于3號前將家園聯(lián)系原地內(nèi)容更換完畢。(年級組:每周上報德育小故事的名稱,,班主任每月做好角色游戲的記錄)
2,、結(jié)合《綱要》認真研讀教材
結(jié)合幼兒特點設(shè)計課程進度,進行授課并積極參與教學(xué)研究,,積極參加4月份的優(yōu)質(zhì)課評選活動,,力爭推出2名優(yōu)質(zhì)課教師。嚴格遵守幼兒一日生活作息制度,,從不同的角度促進幼兒情感,、能力、知識技能等方面的發(fā)展,,搞好常規(guī)工作,。每個中班力爭在教學(xué)中做出各自的特色,。
3、結(jié)合保教處要求3月份各班進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
包括:活動室內(nèi)外,、主題墻、家園聯(lián)系園地,,區(qū)域活動角,。具體要求:環(huán)境優(yōu)美、整潔,,版面內(nèi)容豐富,,使教室的每個地方都會說話,都能教給孩子知識,。
4,、每周一下午開展年級組活動
商討教學(xué)、教研策略,,共同學(xué)習(xí),,一起進步。
5,、年級組成員應(yīng)互幫互助,,共享各種教學(xué)資源
如:共同制作教玩具、分享主題活動,、問題意識培養(yǎng)的實踐活動,,實行資源、經(jīng)驗共享,。
6,、加強平行班的橫向聯(lián)系
每月最后一周組織班主任進行交流,促進各個班級相互學(xué)習(xí),,做好家園共育工作,。
7、真正做到保教合一,。
在新的教育觀念下,,開展保育工作為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境,嚴格遵守清潔,、消毒等時間,、要求,為幼兒提供一個衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。
8,、開展平安班組的評選活動
使每個班組提高安全意識,,消除一切安全隱患,,杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生,力爭每個班組的衛(wèi)生,、保教及幼兒一日生活管理做到規(guī)范化,、科學(xué)化。
新學(xué)期,,我們中班組的9位教師一定會鼓足干勁,,為實驗幼兒園第二個分園的開辦,為“省一流名園”的目標(biāo)而努力奮斗,。