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小學(xué)三年級學(xué)生的演講稿(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 19:12:04
小學(xué)三年級學(xué)生的演講稿(10篇)
時間:2023-03-19 19:12:04     小編:zxfb

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)三年級學(xué)生的演講稿篇一

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,。

正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機,。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意,。

是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望,;是老師寬廣的胸懷,,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,,讓你們由懦弱變得堅強,。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望,;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,,讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗,;有人把老師比做蠟燭,,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵,。日升日落,老師揮灑著血汗,,寒冬酷暑,,老師永遠滿腔熱情,,指引著你們不斷前進,。在將來,,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,,都將會用生命的全部向老師致敬,。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,,雖無聲,,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,!有時,師愛是一劑特效藥,,可以拯救那病入膏肓,,行將就木的靈魂;有時,,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,這份沉甸甸的師愛,,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢,?

小學(xué)三年級學(xué)生的演講稿篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

白米飯之所以飽滿有光澤,,是因為有了汗水的灌溉,。節(jié)儉糧食是不辜負人們的辛勤勞作,是表達對勞動人民最大的敬意,。

那些在炙熱的陽光下躬種的農(nóng)民,,是他們用從臉頰上流落下來的汗水種出了擺放在我們餐桌上的飯菜。飯菜中飄出的.香,,是對農(nóng)民的一種頌揚,,同樣是對我們的一種勸誡,節(jié)儉糧食,,贈與一香,。

從小,,教師就在學(xué)校里教導(dǎo)我們要懂得糧食來之不易,節(jié)儉糧食,,是我們每個人義不容辭的職責(zé),。職責(zé)不分大小,只求珍惜每一粒米飯,。

隨著我長大,,我很好的做到了節(jié)儉糧食,可是看著家里的小弟弟,,小妹妹,,他們完全就沒有節(jié)儉糧食的自覺。

他們吃一次飯,,嘴巴上,,手上,桌子上,,地板上都滿是殘渣,,他們不是在吃飯,而是在玩耍,,拿著糧食玩耍,。一看到這種情景,我就會忍不住沖上前將他們眼前的飯碗拿開,,然后教訓(xùn)他們,,要他們懂得糧食來之不易??粗麄兊倪@種行為,,我會充滿無奈,因為他們還不懂,,不懂糧食的含義,,不懂浪費可恥,不懂得節(jié)儉糧食人人有責(zé),。

可是不懂沒關(guān)系,,既然我明白了節(jié)儉糧食的含義,那么就由我最先來告訴他們怎樣樣去節(jié)儉糧食,,告訴他們浪費糧食意味著什么,,意味的一種壞風(fēng)氣的構(gòu)成,如果將來某一天人人都這樣浪費糧食,,最終的結(jié)果就只能是糧食短缺,,最終受苦的也僅有我們自我。

我們國家糧食充足,,可是地球這么大,,經(jīng)常在新聞上能夠看到,,哪里哪里在鬧饑荒,又因為缺少糧食餓死的多少人,,這些電視上的報道每每一讓我看到,都會讓我將節(jié)儉糧食這四個字在心里默念一次,。

我們要節(jié)儉糧食,。

小學(xué)三年級學(xué)生的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天我作為三xx班的一分子,,站在這里參加班干部的競選,我感到無比自豪,。我和同學(xué)們一樣深深的熱愛著班集體,,一班集體為榮。

自三年前邁進實驗學(xué)校校門以來,,在老師的教導(dǎo)和幫助下,,我已取得長足的進步,我已不再是學(xué)齡前那個生澀的我,,我現(xiàn)在已變成一位勇于承擔(dān)的小學(xué)生,。一直以來,我都夠出色的完成老師交給我的任務(wù),。我熱愛學(xué)習(xí),,能歌善舞,美術(shù)是我的專長,,我希望我的這些優(yōu)點能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。同時,我也有許多缺點,,請同學(xué)們給我多多指正,!

我有充分的信心,請大家相信我,,我一定能夠成為一名出色的班干部,!

謝謝大家!

小學(xué)三年級學(xué)生的演講稿篇四

老師們,,同學(xué)們:

大家早上好,!

我是三(3)班的xxx,今天我國旗下演講的主題是“讓讀書陪伴我們成長”,。

我們的生活離不開讀書,,讀書太重要了,那么,,同學(xué)們,,你知道讀書有什么好處呢,?

讀書可以開闊視野,讀得書多了,,自然就懂得多了,,“科學(xué)世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,,對于大自然,、對于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,,增長了知識,。

讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,,也可以看看科幻書,,帶你走進科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,,從而使人心曠神怡,,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情,。

讀書可以提高寫作水平,,在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,,在寫作時,,就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長此以往,,便會積累豐富的知識,,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了,。

讀書可以使我們通曉道理,,我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì),。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟N覀兛梢詮臅袑W(xué)會很多做人的道理,,做一個勤奮,、誠信、高尚的人,。

同學(xué)們,,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,,我們的成長更快樂,!因為讀書,我們變得明智,、聰慧,,因為讀書,我們變得高尚,、文明,,因為讀書,我們變得明理,、善辯。因為讀書,,我們平淡的生活也變得豐富,、精彩!

最后,,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,,好讀書,讀整本的書,,讀一輩子書,。”

我的演講完畢,,謝謝大家,!

小學(xué)三年級學(xué)生的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

在這生機盎然的季節(jié)里,,我們學(xué)校也迎來了教師節(jié),在這里讓我衷心地向所有老師們說一聲:節(jié)日快樂,!

有一首歌叫《長大后,,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,。

長大后我就成了你,,才知道那間教室,放飛的是希望,,守巢的是自己,;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,;那根粉筆畫出的是彩虹,,流下的是淚滴。每次聽到它,唱起它,,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮,。

人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,,乃至大學(xué),,會有許許多多的老師。傾注愛心,,關(guān)注學(xué)生的成長,,是每一位老師共同的追求。而這其中,,女老師的愛是不同于一般老師的愛,,她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的`真誠。這種愛是無私的,,它毫無保留地獻給所有學(xué)生,;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中,。

落葉在空中盤旋,,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩,;白云在蔚藍的天空中飄蕩,,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對哺育它的藍天感恩,。因為有老師,,我們認(rèn)識了多彩的世界;因為有老師,,懂得了生命的真諦,,所以我們對老師要懂得知恩、感恩,。

對老師的感恩是敬重的,。自古以來,偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心,。著名科學(xué)家居里夫人,,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見自己的小學(xué)老師時,,馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情,。

對老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動地,,只需要你的一聲呼喚,,一絲體貼足夠,。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,,同學(xué)們,,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩,;放學(xué)后,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時,同學(xué)們,,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水,;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,,同學(xué)們,,你可以順手撿起來,為老師打造一個整潔的教學(xué)環(huán)境,;節(jié)日里,,同學(xué)們,你可以為老師獻上一支花,、一張賀卡,,那是對老師永遠的祝?!?/p>

對老師的感恩是要回報社會的,。老師,您嘔心瀝血,、兢兢業(yè)業(yè),、默默無聞奉獻著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,,您不僅教給我們知識,,更重要的是,還教育我們怎樣做人,?!笆暝詷洌倌暧恕?,做一個對社會,、對國家、對民族有用的人,,那才是對老師最好的報答,。

同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠幸??鞓?!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)三年級學(xué)生的演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說:“老師,,我愛您,!”

老師教育我們做一個有修養(yǎng)的人,用“愛”的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦,。

老師教育我們做一個有學(xué)問的人,,他們潛心鉆研教學(xué),培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才,。

下面,,就讓大家和我一起來分享老師的一封來信。

“宋老師,,好久不見,,想你了。想回到你身邊,,聽聽您說說話,,看看您的笑容,回到學(xué)校,,那個有您的小天地里,,雖然有時會很累,可是一見到您,,和您說說話,,就什么累呀苦呀就都會煙消云散的。有句心里話一直沒敢跟您講,,我在心里怨您,,怨您教我們太遲,早在我們?nèi)胄r就應(yīng)該見到您,,那樣我能早一些找到快樂,,找到自信。和自己喜歡的老師在一起,,做什么都樂意,。畢業(yè)照上沒能和您坐在一起,我至今感到遺憾……”這是一個已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的信,。

真摯的師生情感躍然紙上,,話語平凡,字字透著真情,,篇幅不長,,句句打動人心,。這個學(xué)生家住農(nóng)村,家境貧寒,,性格孤僻,,卻又聰慧誠實,自卑掩蓋了一切,,也是自卑差點毀了一切,。是老師常給予她自信和力量,給她講做人的道理,,講寬容和尊重,,教她如何與同學(xué)們和睦相處,幫她解決學(xué)習(xí)和生活的每一個苦惱,。漸漸地,,老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格,老師的愛調(diào)敲開了她冰封的心靈,。如今,,她已經(jīng)考上了重點大學(xué),如陽光般燦爛,。

我,,一個三年級的孩子,還不太懂得師愛的真正含義,,但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容,、輕輕地撫摸、貼心的話語……

靜靜的夜晚為我們批改的是老師,!站在各種競賽領(lǐng)獎臺上的是老師,!和家長交流,、親密配合的是老師,!關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活的,,還是老師,!

年復(fù)一年,日復(fù)一日,!老師愛我,,他們把愛撒向每一個孩子;我們愛老師,,因為老師是最值得我們尊重和感恩的人,。

老師,我還要告訴您,,我每次遇見大人們總是東躲西藏,,羞于打招呼,。但您不同,遇到您我會主動和您說話,,甚至撲到您的懷里,,那時的我美滋滋的。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您,,我對您說了聲“老師好”,,您微微一笑。那時,,您是那樣慈祥,,是那樣親切,我的心里甜絲絲的,。

老師,,我真的感謝您。

感謝您培養(yǎng)起一代代新人,,一根根棟梁,,盡管這世界有日新月異的變化,但我們對您的愛,,您對我們的愛是永遠不會變,,老師這一首唱不完的贊歌會永遠唱下去……

小學(xué)三年級學(xué)生的演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好,!

今天我來競選班長這一職務(wù),。

曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝,;如果我是綠葉,,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,,我愿是綠葉,,能折射映襯三班的蓬勃活力!

從無名小卒,、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的`學(xué)習(xí),;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存,!是班級讓我成長得更快,!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影,。我十分贊同這個看法,。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,,就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人,。

假如我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃?!?, 勤勤懇懇,任勞任怨,,想你們所想,,急你們所急,全心全意為大家服務(wù),!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分,,多得星;盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊,;讓所有任課的老師能真切感受到,,來自三班井然有序的班級管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,,蓬勃向上精神風(fēng)貌,。

如果我當(dāng)選了班長,我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個合適的崗位,,讓班級中人人有事干,,事事有人干。我會在每星期安排時間,,聽取大家的批評和建議,,不斷改進工作方式。我想只要我們?nèi)?5個人心往一處想,,勁往一處使,,還有什么事會辦不成?

如果我當(dāng)選了班長,,我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時,,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心,。我會大家一起,,把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所,讓每個同學(xué)良好的行為向家庭,、向社會輻射,!

“火車跑得快,全靠車頭帶”,!如果我當(dāng)選了班長,,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,、起模范帶頭的作用,。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,,帶動大家齊步前進,!做老師眼里的好學(xué)生,,做父母心中的好孩子,,做同學(xué)身邊的好伙伴!

同學(xué)們,,投我一票吧,,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的,!謝謝,!

小學(xué)三年級學(xué)生的演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》,。

什么是誠實守信?所謂誠實,,就是忠誠老實,不講假話,;所謂守信,就是信守諾言,,說話算數(shù),,講信譽,重信用,,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),。

現(xiàn)實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,,但終將自食其果,。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,,不就是因為一再說謊,,而導(dǎo)致說話無人相信,最后葬身于狼腹,。其實,,從另一個角度來說,吃他的并非是狼,,而是他不誠信的品質(zhì),。不講誠信的`人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信,。

同學(xué)們,,你在日常生活中都能講誠信嗎?當(dāng)老師在上課時能做到認(rèn)真傾聽嗎,?當(dāng)你犯了錯誤時,,能勇于承認(rèn)、知錯就改嗎,?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎,?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的,。在這里向大家提三點要求:

1、誠實待人,,以真誠的言行對待他人,、關(guān)心他人,對他人富有同情心,,樂于助人,。嚴(yán)格要求自己,言行一致,,不說謊話,。

2、做到守時,、守信,、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,,言必信,、行必果。遇到失誤,,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,,知錯就改。

3,、遵守法律法規(guī),、校規(guī)校紀(jì)和社會公德,具備良好的道德品質(zhì),。

“君子一諾,,重于泰山”,讓我們從自己做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,,在社會做一個誠信的小公民。

我的演講完畢,,謝謝大家,!

小學(xué)三年級學(xué)生的演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

小時侯,,媽媽對我說:“我們的祖國叫中國,。”上學(xué)了,,老師對我講:“我們的祖國叫中華人民共和國,,我們要愛媽媽一樣,更要愛祖國,?!?/p>

記得剛上學(xué)的時候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,,老師告訴我們,,“她是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的”,。終于有那么一天,,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,,在鮮紅的少先隊旗下,,五指并攏,高舉過頭,,我深深知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的.紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí),,天天向上”!鮮艷的少先隊旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”,。

漸漸地,,我們長高了、長大了。知道了,,長江,、黃河;知道了,紅旗象征著祖國的光榮和夢想;知道了,,我們是祖國的未來和希望,。每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時,我的心情都無比激動,。祖國啊,,媽媽,媽媽啊,,祖國,。

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)三年級學(xué)生的演講稿篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我們要在國旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:不亂扔垃圾,,學(xué)會垃圾分類。

出示廢舊電池,,提問:當(dāng)廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?垃圾,,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的,。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,,進入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,,對人的危害特別大,。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價值很高,。

現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,,在我們的身邊,時??梢钥匆娎?蹤影,,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹,,還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒,,其實啊,在這些垃圾里,,有的垃圾是可以回收的,,如廢紙,、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂的浪費,,人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,,以后我們能用的東西就會越來越少的,,到最后就會什么用的都沒有啦,,那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?

其實,,辦法是有的,,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,,再利用先進科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對我們?nèi)祟愑杏玫奈锲?,今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,,可回收垃圾:塑料袋,、易拉罐、廢紙,、廢紙板,、廢玻璃、廢金屬,、廢塑料,、廢布條、廢泡沫等,,不可回收垃圾:果皮,、果核、樹枝樹葉,、筆屑,、剩菜剩飯、零食等,。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱,,把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,,還可以節(jié)約原材料及能源,。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時候就把垃圾進行分類!把不可回收的垃圾扔進袋子里,,把可以回收的扔到規(guī)定的垃圾桶中,。

老師們,、同學(xué)們,讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,,為創(chuàng)造一個潔凈,、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!

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