制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小型團(tuán)日活動計劃書 活動計劃書的篇一

隨著社會老齡化程度的加深，空巢老人越來越多,，已經(jīng)成為一個不可忽視的社會問題,。當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí),、結(jié)婚等原因而離家出走后,，獨守空巢的老人中老年夫婦因此而產(chǎn)生的心理失調(diào)狀態(tài)，稱為家庭空巢綜合癥,。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，老齡化問題日益突出，其中空巢老人現(xiàn)象尤其引人關(guān)注,。為了排解這些孤獨老人內(nèi)心的孤獨,，讓操勞了一生的他們能夠安享晚年，大連大學(xué)愛心超市舉辦了關(guān)愛空巢老人的活動,。

關(guān)愛“空巢老人”

20xx年5月19日

xxx

1.前期準(zhǔn)備

●為了表達(dá)我們對老人的關(guān)心,，所以我們當(dāng)天會帶些水果和蔬菜（做飯時用）去,，經(jīng)查資料知老人春天適合適合吃“金色水果”，如芒果,，香蕉（香蕉對老人很有益處）（我覺得除了水果外,，如果經(jīng)費比較充足的話可以買點補(bǔ)鈣的東西）；

●準(zhǔn)備好與老人交流的話題,，老人一般喜歡講述自己當(dāng)年的事跡,，因此可以考慮做認(rèn)真的.聆聽者，此外,，我們可以搜集一點老人那個年代的歌來唱給他們聽,，到時當(dāng)作節(jié)目表演給他們。

●出發(fā)之前,，超市有關(guān)人員要確定當(dāng)日乘坐車次

●超市有關(guān)人員要確定好誰會做飯,，誰來給老人做飯，做什么飯 ●負(fù)責(zé)聯(lián)系推拿協(xié)會等醫(yī)療性社團(tuán)的同學(xué)要聯(lián)系好醫(yī)療人員 ●確定好當(dāng)日拍照人員

2.活動內(nèi)容

①8：00坐車,，9：00左右到達(dá)目的地,；

②到地方后，把人分為兩批,，一批陪老人閑聊,，一批幫老人收拾衛(wèi)生，此時拍照的同學(xué)要留意,，盡量抓住每一個精彩環(huán)節(jié),；

③10：00左右，當(dāng)與老人熟悉后,，可以由醫(yī)療人員幫老人量血壓,，測健康狀況；

④10：20左右,，準(zhǔn)備好節(jié)目的人員要適當(dāng)?shù)臑槔先吮硌菀恍┬」?jié)目到11：00,；

⑤此時老人們應(yīng)該有饑餓感，會做飯的同學(xué)要幫老人做飯,，如果老人肯一起做就更好了,，可以在做飯時與老人交流做飯秘訣，幫他們排解憂郁,。但此時還要留一些人與老人聊天,。

⑥12：00左右，當(dāng)老人吃完飯后,，我們?nèi)w參與人員要與老人合影留念,，此時要盡量挨著老人做；

⑦12：10左右,，乘車回校,。

xxx

小型團(tuán)日活動計劃書 活動計劃書的篇二

娛樂英語,，祝福奧運

提高大家對英語的興趣和對奧運的熱情

北京交通大學(xué)外語協(xié)會

交大明湖

1、開幕式

伴隨著激昂的音樂聲--《we are ready》,，主持人來到明湖的亭子里宣讀開幕詞,，宣布五四系列活動現(xiàn)在開始。

2,、具體的活動內(nèi)容

a.填詞活動：活動當(dāng)天，協(xié)會將在明湖周圍將設(shè)立一些展臺,，在這些展臺上會有協(xié)會精心挑選出的有趣的題目來供同學(xué)們解答,，成功解答這些題目將會從現(xiàn)場領(lǐng)取精美的小禮品喲!

b.猜詞活動：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題,，其中一名選手負(fù)責(zé)描述,，而另一名選手負(fù)責(zé)猜詞。猜詞過程中會有協(xié)會人員負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)換詞匯板,，詞匯主要是一些奧運詞匯,。這個活動最大的特色便是負(fù)責(zé)描述的選手只允許用英語來表達(dá)。在一定時間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的前三個小組將會得到豐厚的禮品呀!

c.奧運福娃與希臘眾神的對話：這是外語協(xié)會精心設(shè)計的一個小型話劇,。外語協(xié)會的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神,，為大家奉獻(xiàn)一場風(fēng)趣幽默且具有劃時代意義的精彩的`表演呀!這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外,，大家還可以和現(xiàn)場可愛的福娃和希臘神拍照啊!

d.校園趣味越野：活動當(dāng)天,，我們將會在明湖周圍設(shè)立好多點，分別設(shè)立若干類型的活動,，包括語言類,、動作類、互動類和益智類等等,。一個小組由若干名同學(xué)構(gòu)成,，每答完一個題目，選手將會向下一個點跑去,，完成接力,。比賽過程中，為了激勵大家,，在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待著大家呀!比賽的起點設(shè)在明湖亭子里,，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點，才是成功地完成游戲,。在最短時間內(nèi)完成游戲的前三隊選手將會獲得我們準(zhǔn)備的神秘大獎呀!

e.手拉手,，為奧運祝福：一天的活動進(jìn)入了尾聲，也進(jìn)入了高潮!我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動,。大家手拉手,，圍繞明湖一圈,。明湖的亭子里將會有我們協(xié)會組成的領(lǐng)唱團(tuán)，隨著音樂響起,，我們唱起經(jīng)典的《hand in hand》,，同時大家伴隨節(jié)奏晃動著手臂，構(gòu)成一幅完美而動人的畫面,。歌曲結(jié)束,，我們高舉手臂，高呼："奧運加油!中國加油!"表達(dá)了新青年對北京奧運會強(qiáng)烈的感情校園活動策劃書精選校園活動策劃書精選,。

3,、閉幕式

一天的活動結(jié)束了，但大家對奧運的熱情再次燃起,。最后,，由主持人宣布，五四系列活動圓滿結(jié)束,。

小型團(tuán)日活動計劃書 活動計劃書的篇三

光陰似箭,，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,，在元旦來臨之際,，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,，讓家長更多的了解幼兒生活,，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動--愛在大一,。

展現(xiàn)自我,、突出個性，學(xué)會合作,、增進(jìn)親情,，熱情洋溢、愛在大一,。

1,、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的元旦。

2,、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,，從而更了解和支持幼兒園的工作,。

3,、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

1,、布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境2.做好班級幼兒展示活動的安排；設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準(zhǔn)備,。

兒歌,、歌曲表演、舞蹈,、手指游戲,、音樂游戲、親子游戲活動五,、活動內(nèi)容及程序安排：

1、開場舞《讓愛發(fā)光》

家是一束溫暖的陽光,，可以融化掉心上的冰雪寒霜,；是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨,；愛是我們共同的語言,，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪郯l(fā)光》

2,、繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,，迎來新的一年，翻開新的一頁,，我們感到無比欣喜,，前一頁日歷，我們碩果累累,，我們的小嘴巴可厲害了啦,，下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3,、親子游戲：看過了小朋友那么多的精彩表演,，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的.心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,，這一下家長們可以大展拳腳了！

搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算,，即8人擺7張）,，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈,，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊）,，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座,，這個人就算是被淘汰了,，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止,，這人就算贏了。贏的人給予獎勵,。

7,、舞蹈《加油咯》

我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光彩照人,，希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,，下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

9、親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,，對我們的成長有很多的益處,，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂,。

11,、手語歌《感恩的心》

家長朋友們，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,，為了孩子的未來,，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作,，在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們,。有請我們所有所有小朋友上來，給你們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語歌《感恩的心》

12,、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎,？請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫,，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來,。最后,，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。各位家長,，小朋友們，南關(guān)中心幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束,！

小型團(tuán)日活動計劃書 活動計劃書的篇四

為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),，使我們重視自身潛在的心理危機(jī)，樹立心理健康意識,，普及心理認(rèn)識,。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,，為同學(xué)們提供一個平臺,，面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員,、心理學(xué)老師交流,、談心，將自己的困惑,、迷茫,、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你,。通過現(xiàn)代豐富互動形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣,，加深對心理知識的理解,，提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、生活,、交際中產(chǎn)生困惑的能力,，達(dá)到自助和助人的目的。

(1)主要解決大一新生學(xué)習(xí),、生活,、交際方面存在的心理困惑

(2)宣傳和普及心理知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì),。

(3)接近老師和學(xué)生,、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂生活,。

(4)宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部,，使廣大師生了解、熟悉本部的職能,、宗旨,，使同學(xué)們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?/p>

x月x日

圖書館202報告廳

校團(tuán)委書記：xx

心理學(xué)老師：xx

學(xué)院院長xx

輔導(dǎo)員：xx

x (音樂系)

1.嘉賓發(fā)言

2.趣味心理測試

3.師生互動(主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活)

4.主持結(jié)束語

小型團(tuán)日活動計劃書 活動計劃書的篇五

20xx年春節(jié)將近,，為使廣大師生度過一個豐富多彩,、愉快安全的假期，結(jié)合我校工作實際,，確定以家庭活動為主的假期學(xué)生社會實踐活動方案:

一二年級寒假特色作業(yè)

一,、共同作業(yè):

1.請每位家長夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點,。好孩子是夸出來的,。

2.家長和孩子一起開展“讀春聯(lián)，識漢字”活動,，幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購一本好書,，陪同孩子每天讀書半小時，進(jìn)行交流,、探討,，積累、認(rèn)識漢字,。

二,、綜合作業(yè):

有條理地整理好自己的書桌、書架,、衣柜;為家人盛一碗飯,、說一句祝福;參與跟隨家長拜年、走親訪友活動,。

三,、美術(shù)作業(yè):

畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫。

寒假結(jié)束,，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(背誦,、書寫對聯(lián);每班提交5張圖畫評比)。

三四年級寒假特色作業(yè)

一,、共同作業(yè):請每位家長和孩子一起選購好書,，親子共讀，

進(jìn)行交流,、探討,，每人寫兩篇 “經(jīng)典誦讀”讀書筆記;結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題，進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動的'體驗,，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫一封信，建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣,，共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,。

二、綜合作業(yè):有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人,、老師,、同學(xué)打3個以上的拜年電話。

三,、美術(shù)作業(yè):畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙,，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品，如羊,、牡丹花,、蘋果等等。

四,、開展“誠毅過春節(jié)”社會實踐活動,。社會實踐活動內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、安全文明,、習(xí)慣養(yǎng)成方面,，同時寫出實踐活動報告或心得體會。

開學(xué)后學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作,、剪紙等;5篇實踐報告或心得),。

五年級寒假特色作業(yè)

一、共同作業(yè):請每位家長和孩子一起選購好書,，親子共讀,，進(jìn)行交流、探討,，每人寫兩篇:“經(jīng)典誦讀”讀書筆記,。結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題，進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動的體驗,，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫一封信,，建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣,，共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

二,、綜合作業(yè):有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯,、倒一杯茶;給親人、老師,、同學(xué)打3個以上的拜年電話,。

三、美術(shù)作業(yè):畫兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄報;或?qū)W剪紙,，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,，如羊、牡丹花、蘋果等等,。

四,、開展“誠毅過春節(jié)”社會實踐活動。社會實踐活動內(nèi)容主要是節(jié)儉生活,、安全文明,、習(xí)慣養(yǎng)成方面，寫一篇日記,，同時寫出實踐活動報告或心得體會,。

寒假結(jié)束，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評,。(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作,、剪紙等;3副手抄報;日記5份;5篇實踐報告或心得)。

以上要求,，作為我?；顒觾?nèi)容，開學(xué)后要求各班班主任認(rèn)真檢查學(xué)生落實情況,，并整理成書面材料上交,，學(xué)校將根據(jù)各班整理的書面材料進(jìn)行全校評比。

小型團(tuán)日活動計劃書 活動計劃書的篇六

寫清策劃書名稱,，簡單明了,，如“××活動策劃書”，“××”為活動內(nèi)容或活動主題,，不需要冠以協(xié)會名稱,。如果需要冠名協(xié)會，則可考慮以正,、副標(biāo)題的形式出現(xiàn),。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題，工作計劃《活動計劃書模板》,。

活動背景,、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處,?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景,，鮮明體現(xiàn)在活動主題上,；活動目的即活動舉辦要達(dá)到什么樣的一個目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了,，要具體化,；活動意義其中包括文化意義,、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,，書寫應(yīng)明確,、具體、到位,。

該項必須詳細(xì)寫出,，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）,?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況,，比如教室申請,、場地因素、天氣狀況等等,。

協(xié)會須注明所開展活動的形式,，比如文藝演出、文體競賽,、影視欣賞,、知識宣傳、展覽,、調(diào)查,、講座等。

活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分,?；顒觾?nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上,，富有教育意義與啟示意義,。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,，如影片放映要寫出影片的性質(zhì),、名稱和大致內(nèi)容。

作為策劃的主體部分,，表述方面要力求詳盡,，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表,、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌,?；顒娱_展 應(yīng)包括活動流程安排,、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等,。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn),、活動規(guī)則的.內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：

1,、活動準(zhǔn)備階段（包括海報宣傳、前期報名,、贊助經(jīng)費等）,。

2、活動舉辦階段（包括人員的組織配置,、場地安排情況等）,。

注：須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位,、參加人數(shù)等信息,。

3、活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示,、活動展開情況總結(jié)等）,。

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,，應(yīng)及時清理,。

經(jīng)費預(yù)算要要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支,，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）,。如果大型活動需資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部,。

對于大型活動和戶外活動,，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人,，充分考慮安全隱患,，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,，除寫明策劃單位,、策劃時間以外，協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名,，并蓋上協(xié)會印章,，以示責(zé)任。

附：注意事項

1,、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,，為必須內(nèi)容,。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加,、靈活書寫,，作到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng),。

2,、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體,、版面排版等不作統(tǒng)一要求,，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀,。

3,、如有附件（比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn),、獎項設(shè)置等）可以附于策劃書后面,，作為附錄部分。

4,、策劃書電子版須妥善保管,，以備后用。

小型團(tuán)日活動計劃書 活動計劃書的篇七

在全面把握新形勢下道德建設(shè)的形勢和要求下,，以貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》為主線,，建立覆蓋全班的.社區(qū)道德講堂，以各種形式的活動營造“講道德,、做好人,、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，為全國文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建打造新亮點,、樹立新品牌,。

時間

內(nèi)容

備注

2、17~2,、27

學(xué)習(xí)美德篇：古今賢文

2,、28~3、13

美德視頻：楊時程門立雪

3,、14~3,、27

故事：鄭板橋己欲達(dá)而達(dá)人

3、28~4,、10

誦讀：《共產(chǎn)黨好》讀后感

4,、11~4、24

演講：身邊的文明人文明事

4,、25~5,、8

唱紅歌：《賣報歌》等

5、9~5,、22

美德視頻：清廉楷模

5,、23~6、5

評選：美德少年

小型團(tuán)日活動計劃書 活動計劃書的篇八

一,、活動主題：學(xué)會感恩

二,、活動班級：高20xx級1班

三、活動目標(biāo)

1.讓學(xué)生了解感恩,，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩

2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩

四,、活動形式：討論、演講,、游戲等形式

五,、主持人：徐富達(dá)

六、活動準(zhǔn)備

1,、確定主題

2,、討論整個活動步驟

3、學(xué)生收集有關(guān)資料

七,、學(xué)情分析

這次的感恩活動主要是掀起學(xué)生在日常生活中孝敬長輩,、尊敬師長和關(guān)心朋友的熱情，讓每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了,。使大家都懷著一顆感恩的心,，用心去體會父母、老師對自己的好和愛,。學(xué)會感恩,，才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助,。

八,、設(shè)計理念

全面貫徹落實有關(guān)文件精神，通過深入開展感恩教育,，全面提高學(xué)生的感恩意識,，通過感恩教育，形成良好的班風(fēng),、校風(fēng)和社會風(fēng)氣,，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時刻心中裝著感恩,，與感恩同行,，培養(yǎng)學(xué)生感恩的高尚品德，同時也會激發(fā)全校師生對感恩意識的熱情,，為全面實施素質(zhì)教育提供了有力的保障,，同時大大提高了學(xué)校德育教育水平,。

九、活動步驟

1,、唱團(tuán)歌,、國歌

2、教師宣布團(tuán)隊活動課開始

3,、辯論賽

4,、討論

5、演講“感恩小故事”

6,、感恩小游戲：

7,、總結(jié)：

8、手語歌曲《感恩的心》

十,、過程設(shè)計

1,、唱團(tuán)歌由四名學(xué)生護(hù)旗出場并把團(tuán)旗擺放在課室正中，全體起立,，唱團(tuán)歌,。

2、播放歌曲《感恩的心》,，導(dǎo)入班會主題,。

我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人,，感謝上

天的眷顧,。一個人的成長，要感謝父母的恩惠,，感謝國家的恩惠,，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠,。

沒有父母養(yǎng)育,，沒有師長教誨，沒有國家愛護(hù),，沒有大眾助益,，我們何能存于天地之間？所以,，感恩不但是美德,，感恩還是一個人之所以為人的基本條件！面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,，加強(qiáng)感恩教育尤為重要,。

教師：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我,。感謝老師,，傳授我知識，告訴我做人的道理,。感謝朋友,，在我困惑，委屈的時候給我力量,。感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生,，感謝這個世界上所有值得我們感激的人,。今天我們團(tuán)隊活動課的'主題就是“感恩”。中國自古以來就注重感恩教育,，無論過去還是現(xiàn)在,，但涌現(xiàn)了很多讓人流淚的感人故事，但在現(xiàn)實生活中是不是總有欺騙謊言,、爾虞我詐侵蝕呢,？接下來請大家欣賞小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。

3,、辯論賽

正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上,。

反方：給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

教師：我們辯論的重點不在勝負(fù)，而是通過辯論反映了當(dāng)代社會人們對講感恩截然不同的兩種態(tài)度,。其實無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,，珍惜自己的至親，

作為高中學(xué)生,，我們將是準(zhǔn)備去迎接社會洗禮的人,，那我們自己是怎樣認(rèn)識感恩的呢？下面,，請幾位同學(xué)說說,。

4、討論

學(xué)生1：所謂“感恩”,，就是要記住別人對自己的恩惠,，學(xué)會報答那些給自己幫助的

人。

學(xué)生2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,，多體諒老師,，那就是感恩。

學(xué)生3：感恩是一種品德,，是一種生活態(tài)度,。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，

生活中才會有真摯的情感,。

學(xué)生4：生活中我們要感恩父母,，感恩老師，感恩一切幫助過我的人,。

（1）分組討論,、集中發(fā)言；

（2）教師總結(jié)：

剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,，非常好,。在生活中，我們首先要感恩的是父母,，因為他們生養(yǎng)了我們,；其次，要感恩的是老師,，因為他們教育了我們,；另外，我們還要感恩朋友和對手,，因為他們促進(jìn)了我們的成長,。

（3）辯論賽結(jié)果：正方勝

5、討論為什么要感恩父母,？母親的一生為你做了什么你知道嗎,？”

你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡,；而作為報答,，你整晚的哭著；

當(dāng)你3歲的時候,，她憐愛的為你做菜,；而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上,； 當(dāng)你4歲的時候,，她給你買下彩筆；而作為報答,，你涂了滿墻的抽象畫,；

當(dāng)你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服,；而作為報答,，你穿著它到泥坑里玩耍； 當(dāng)你7歲的時候,，她給你買了球,；而作為報答,，你用球打破了鄰居的玻璃；

當(dāng)你9歲的時候,，她付了很多錢給你補(bǔ)習(xí),；而作為報答，你常常曠課并不去學(xué)習(xí),； 當(dāng)你11歲的時候,，她陪你還有你的朋友去看電影；而作為報答,，你讓她坐另一排去,； 當(dāng)你13歲的時候，她建議你去把頭發(fā)剪了,，而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型,； 當(dāng)你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用,，而你卻一整月沒有打一個電話給她,；

當(dāng)你15歲的時候,，她下班回家想擁抱你一下,，而作為報答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了,； 當(dāng)你17歲的時候,，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上,； 當(dāng)你18歲的時候,，她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到

6.為什么要感恩老師,？為什么要感恩自然和身邊的人,？

同學(xué)們先自己考慮，然后再進(jìn)行小組交流,。

小型團(tuán)日活動計劃書 活動計劃書的篇九

隨著生活水平的不斷提高,，人類對環(huán)境的影響越來越大。現(xiàn)如今,，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化,，嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,。我們身在學(xué)校，為了給大家營造一個“安全,、衛(wèi)生,、文明”的校園環(huán)境，我部特舉辦了這次“校園環(huán)保行”活動。

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，讓大家知道，真正檢驗我們對環(huán)境做出貢獻(xiàn)的.不是言辭,，而是行動,。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,，從自己做起,，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園,，那么我們抬頭看見的天空將永遠(yuǎn)蔚藍(lán),、小河永遠(yuǎn)清澈、森林永遠(yuǎn)翠綠,。

：飛揚青春,，環(huán)保先行

1.清潔美化我們的校園。

2.增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識,，提高環(huán)保精神,。

3.保護(hù)學(xué)校以及學(xué)校周邊的環(huán)境。

4.為同學(xué)們營造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

：20xx年4月中旬

：重慶三峽職業(yè)學(xué)院內(nèi)

：農(nóng)林科技系全系師生

1.活動策劃,。由我部寫好策劃書，經(jīng)批準(zhǔn)后正式開展和籌備本次活動,。

2.活動宣傳,。辦展板及海報進(jìn)行宣傳，讓更多的同學(xué)了解這個活動,，同時積極參與到環(huán)?；顒又小?/p>

3.活動物品,。由我部籌齊活動宣傳紙,、垃圾回收袋、手套,、照相機(jī)和環(huán)保標(biāo)語等,，在活動當(dāng)天分配給各個志愿者。

1.活動當(dāng)天志愿者在預(yù)定時間地點集合,，再根據(jù)環(huán)保區(qū)域進(jìn)行分組,。

2.環(huán)保區(qū)域共分為操場、文化廣場,、三教,、學(xué)生宿舍,、新食堂后山和籃球場六個區(qū)域，志愿者根據(jù)到場人數(shù),，平均分為六個小組,，分別負(fù)責(zé)自己區(qū)域的衛(wèi)生和警示標(biāo)語的張貼。

3.分配活動物品,，志愿者到各自的負(fù)責(zé)區(qū)域,。

4.活動過程中，我部會有一名干事在各個活動區(qū)域進(jìn)行檢查,，觀察各個區(qū)域的工作狀況,。

5.對環(huán)保活動中的各項事項進(jìn)行記錄,，做好調(diào)查資料,。

6.總結(jié)本次活動，上交活動資料,。

1.活動開展前要做好宣傳工作,。

2.活動過程中盡量不要因活動對他人造成不便。

3.活動過程中要注意對公物和花草樹木的保護(hù),。

4.活動過程中要聽從安排,，注意安全。

1.各小組打掃活動負(fù)責(zé)區(qū)域,，并匯報活動狀況,。

2.大家發(fā)言總結(jié)本次活動存在的不足和問題,。

3.整理活動材料,，做出成果展。

宣傳紙：15元

打印照片：15元

制作標(biāo)語的紙張:30元

垃圾袋：20元

“校園環(huán)?；顒印辈邉潟?

手套：30元

共計：15+15+30+20=30=110元

農(nóng)林科技系團(tuán)總支,、學(xué)生會 社團(tuán)部

小型團(tuán)日活動計劃書 活動計劃書的篇十

為加強(qiáng)區(qū)青企協(xié)團(tuán)隊建設(shè)，提升協(xié)會凝聚力,，促進(jìn)企業(yè)交流,，增強(qiáng)會員友誼，擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,，方案如下：

一,、活動時間：20xx年4月11日（周五）—13日（周日）

二、活動地點：惠州南昆山大觀園戶外拓展基地

三,、參與人員：協(xié)會全體會員

四,、組織方式：以分會為單位，由各分會長牽頭,，各分會秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動,、報名和組織工作

五,、活動日程及內(nèi)容

4月11日（周五）

下午2：00集中出發(fā)

下午5：30到達(dá)南昆山并入住

下午6：30就餐、交流

4月12日（周六）

上午08：30早餐

上午09：00進(jìn)行拓展

中午12：00午餐,，稍作休息

下午2：00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會

下午6：30晚餐,、交流

4月13日（周日）

08：00早餐

09：00分享會（每個會員自備企業(yè)ppt進(jìn)行介紹）12：00午餐

14：00返深

六、活動費用：1400元/人+會議室等（按實際報名情況再定）（協(xié)會承擔(dān)所有相關(guān)費用）

七,、其他事項：

1,、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車，統(tǒng)一前往,；有特殊情況需自駕車前往的,，請于當(dāng)天下午6點鐘前到達(dá)目的'地；

2,、若需要請假的會員,，務(wù)必派一名公司高管代表參加活動，并做好企業(yè)介紹,、分享的準(zhǔn)備,。

3、本次活動為協(xié)會集體活動,，請各分會高度重視,，精心組織，認(rèn)真做好報名發(fā)動組織工作,。

小型團(tuán)日活動計劃書 活動計劃書的篇十一

為進(jìn)一步鞏固先進(jìn)性教育活動的成果,，建立黨員保持先進(jìn)性長效機(jī)制，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,，在全體黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。我村及時成立了以黨組織書記為組長的創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，活動內(nèi)容具體如下：

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委提出的 “踐行科學(xué)發(fā)展觀,，建設(shè)美好新華港”的主題教育活動，以開展“五好五帶頭”創(chuàng)爭活動為載體,，以保持和發(fā)揚黨的先進(jìn)性為核心,，充分發(fā)揮各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，鼓勵先進(jìn),，提高中間,，鞭策后進(jìn),，激發(fā)村“兩委”班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，在黨員中掀起比,、學(xué)、趕,、幫的競賽熱潮,，使黨員在急、難,、險,、重任務(wù)面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時,，通過黨員帶動,、影響周圍群眾投入到日常工作中去。

各支部要出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),，努力做到“五個好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好,。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織成效明顯,；團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實,，勤政廉潔,，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好,。黨員隊伍結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良，黨員有較強(qiáng)的.黨員意識,，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用,。三是工作機(jī)制好,。規(guī)章制度完善,，管理措施到位，工作運行順暢有序,。四是工作業(yè)績好,。堅持圍繞中心、服務(wù)大局,，黨的建設(shè)與各項工作統(tǒng)籌兼顧,，相互促進(jìn)，成績顯著,。五是群眾反映好,?；鶎狱h組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象,，黨群干群關(guān)系密切,，群眾滿意度較高。

全體黨員要模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高,。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論特別是科學(xué)發(fā)展觀，理想信念堅定,；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績,。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，愛崗敬業(yè)、扎實肯干,、無私奉獻(xiàn),，勇于承擔(dān)急難險重任務(wù)，在本職崗位上做出顯著成績,。三是帶頭服務(wù)群眾,。積極踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨，主動為群眾解難題,、辦實事,，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法,。自覺遵守黨的紀(jì)律特別是關(guān)于反腐倡廉的各項規(guī)定,，模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣,。模范踐行社會主義核心價值體系,，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，遵守社會公德,、職業(yè)道德和家庭美德,，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭,。

在黨員中廣泛開展“共產(chǎn)黨員做模范”,、“一個黨員一面旗幟”、“黨員立功競賽”等各種形式的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動,，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動真正從形式和內(nèi)容上得到落實,。

（一）每月開展一次主體教育活動。結(jié)合職業(yè)道德教育,、警示教育,、“三觀”教育,，增強(qiáng)黨員愛崗敬業(yè)和遵紀(jì)守法的自覺性；加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí),，重點學(xué)習(xí)黨的十七大精神,、科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。學(xué)后要求寫一篇理論學(xué)習(xí)收獲或,。

（二）定期開展專題討論,。通過組織黨員重溫入黨誓詞，開展“入黨為什么,？黨員圖什么,？為黨做什么？”,、“如何學(xué)先進(jìn),、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”,、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,？”等的討論。將黨員在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中激發(fā)出來的政治,、工作熱情和奉獻(xiàn)精神變?yōu)楝F(xiàn)實的工作動力,。由各支部和黨員按照和公開，認(rèn)真組織開展和積極參加爭創(chuàng)活動,，在日常工作和生活中嚴(yán)格要求,、履行職責(zé)，辦好事項,，發(fā)揮作用,、展示形象。要建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動記實登記制度,，對各支部和黨員開展,、參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的過程、重大事項和效果逐一登記備案,。

（三）經(jīng)常性的開展黨員先鋒崗活動,。在各支部之間、黨員之間開展“比學(xué)習(xí),、比干勁,、比創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)”的活動,，鼓勵黨員積極參加義工活動，每月1號,、11號,、21號對李莊大道進(jìn)行義務(wù)清掃,，通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍群眾做好各項工作。

（四）開展“金點子”征集活動,，要求每位黨員根據(jù)李莊村的發(fā)展實際至少提一條合理化建議,。圍繞村里的各項中心工作如綠化、秸稈禁燒等,，召開黨員座談會,，讓黨員想辦法，出主意,，鼓勵黨員發(fā)揮更大作用,。

我們將以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，帶領(lǐng)全體黨員牢記宗旨,，爭當(dāng)實踐科學(xué)發(fā)展觀排頭兵：奮發(fā)有為,，勇于創(chuàng)新；甘于奉獻(xiàn),，干事創(chuàng)業(yè),；嚴(yán)格自律，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，做廉政勤政的典范,。在工作上,，以上限為標(biāo)準(zhǔn)；在生活上,，以下限為尺度,。進(jìn)一步發(fā)揚“勤奮學(xué)習(xí),、頑強(qiáng)拼搏,、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn),、爭創(chuàng)一流”的精神,，為我村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境！

小型團(tuán)日活動計劃書 活動計劃書的篇十二

“名著是經(jīng)得起時間考驗的書,。它是世界上億讀者多年來為了從中獲得特殊啟示而閱讀的一本書,。”(英國作家史蒂夫·艾倫)閱讀經(jīng)典,，讓學(xué)生直接感受經(jīng)典的魅力,。讓經(jīng)典滋潤每一個孩子的心靈，

1.通過活動，讓學(xué)生熱愛閱讀,，讓書成為他們的朋友,。他們從小就養(yǎng)成了愛書、博覽群書,、向人學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，讓自己的童年浸泡在令人耳目一新的書香之中。

2.在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和知識,。

3.在活動中體驗閱讀帶來的快樂,，提高鑒賞能力。

第一階段:準(zhǔn)備階段:制定班級閱讀計劃和個人閱讀計劃

(一)根據(jù)班級的實際情況,，制定班級閱讀計劃:

1.復(fù)習(xí)小學(xué)學(xué)的古詩,，每個月背4首課外唐詩宋詞，一學(xué)期積累16首,。

2.閱讀經(jīng)典:每學(xué)期至少選擇三本書閱讀,。如《夏洛特的網(wǎng)》、《綠山墻的安妮》,、《魯濱遜漂流記》等喜歡的課外書,。

3.充分合理利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)。比如安排中午的時間,，晚上做完作業(yè)后的時間,，活動課的'時間，周六周日的休息時間,，每天至少學(xué)習(xí)半小時,。

(二)教師帶頭制定個人閱讀計劃，學(xué)生根據(jù)自己的實際情況制定個人閱讀計劃,。

1,、閱讀計劃要求閱讀內(nèi)容、目標(biāo),、措施,、實施時間等。

2.根據(jù)推薦書目準(zhǔn)備一學(xué)期要讀的書,。(3本以上有用的書)

3.組織“優(yōu)秀閱讀計劃”展覽,。

第二階段:活動階段

(一)學(xué)生根據(jù)班級閱讀計劃和個人閱讀計劃進(jìn)行閱讀,。

1.每隔一周，老師利用一節(jié)校本課的時間欣賞古詩,。每個月都要對需要背的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背測試,?？歼^的下個月發(fā)文章背誦,，不及格的這個月繼續(xù)復(fù)習(xí),。

2.每月召開一次好書閱讀經(jīng)驗交流會,，閱讀名著。

3.老師們以身作則,，每天和同學(xué)們一起背詩,、看書,。

(二)開展展覽活動

1.開展以“我讀書的故事”為主題的中隊活動,。

2.參加閱讀體驗交流會。和你的好朋友分享你的閱讀經(jīng)驗會讓你受益匪淺,。

3.積極寫作,，積極投稿。

(3)拓寬書源,，拓展閱讀環(huán)境

1,、建立讀書制度，讓學(xué)生有書讀,。

(1)調(diào)查家中書籍的數(shù)量和種類,，特別是適合小學(xué)生的書籍，進(jìn)行統(tǒng)計,，要求大家選擇一兩本帶到學(xué)校,。

(2)在學(xué)生中發(fā)起“交換好書閱讀”的行動，提倡在學(xué)生中分享好書,。換一本書交朋友不僅讀了一本好書,，還加深了同學(xué)之間的友誼。但是,，要提醒學(xué)生愛護(hù)別人的書,。

(3)利用學(xué)校圖書館，設(shè)立小型班級圖書館,，全天開放,，安排專人管理，中午完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書館角,，充分利用每一分每一秒,，保證學(xué)生每天的閱讀時間。

2.將閱讀活動擴(kuò)展到家庭,。開展“我的家庭閱讀”活動,。利用家長會向大家介紹一些家長的好做法，讓家長知道如何重視環(huán)境的作用,，不僅要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,，還要為孩子創(chuàng)造良好的人文環(huán)境，讓孩子在成長過程中逐漸養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

(4)提高語文課堂教學(xué)效率,，保證課外閱讀的正常有效開展

1.利用每周一次的語文導(dǎo)讀課,，在閱讀交流、介紹新書,、指導(dǎo)閱讀方法等方面起到引導(dǎo)作用,。

2.課后銜接教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的閱讀興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,。

第三階段:評估展示階段(即品嘗閱讀的果實)

(一)建立“閱讀成長書”

1.每個學(xué)生都要建立一個“閱讀成長之書”(“蜂蜜集錦書”)(即平日積累單詞短語的本子)，從最初的好詞積累到閱讀時收集到的精彩片段,、名言,、經(jīng)歷和閱讀計劃，參加閱讀實踐活動的作品,，以及獲獎情況等,。

2.學(xué)期結(jié)束時，將對“優(yōu)秀閱讀書籍”進(jìn)行比較和展示,，選出優(yōu)秀作品,，獎勵一本好書。

(2)閱讀小報比賽

四組為一個單元,，收集關(guān)于報刊雜志的小資料和格言,，寫自己的閱讀心得等。,，每學(xué)期結(jié)合少先隊活動組織一次讀報,、寫報比賽。

(3)古詩文的接受

在每個月定期背古詩詞的基礎(chǔ)上,，期末前會舉辦“古詩詞積累大賽”,，要求學(xué)生在一個小時內(nèi)盡快寫下自己所知道的所有詩句。比較誰積累的最多,。被評為“詩歌積累十大天王”,。

(四)期末選拔。評估學(xué)生的閱讀情況,，鼓勵學(xué)生讀好書,，好好學(xué)習(xí)，交好書的朋友,。

總之,，書的聲音和笑聲都是響亮的，讓孩子在書的聲音和笑聲中快樂健康的成長,。我相信在我們的共同努力下,，學(xué)生在閱讀中尋求知識，在閱讀中理解事物,，在閱讀中學(xué)會做人,。

小型團(tuán)日活動計劃書 活動計劃書的篇十三

一． 活動背景

為了迎接新學(xué)期的到來,，文學(xué)院特舉辦趣味運動，以提高大家對學(xué)習(xí)的積極性,，增加大家的課余活動,，為大學(xué)生活增添一絲色彩。

二． 活動目的

為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活,，活躍校園氣氛,，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神,；激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動的激情,，提高運動技能水平,，促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展,；促進(jìn)校園文化建設(shè)，彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì),，外樹形象,；自尊，自強(qiáng),，自立,，自信的風(fēng)采。體現(xiàn)大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌,。將繼續(xù)舉行我院特色活動,。

三． 活動時間：

四、 活動地點：籃球場

五,、 活動口號：快樂體育,，人人參與

六、 活動方式：以趣味運動項目（過桿舞,、協(xié)力取水,、陸地劃船比賽）為主的文體娛樂項目。

七,、 活動項目：

團(tuán)體賽：過桿舞,，花樣接力，齊心協(xié)力,，定點投籃

個人賽：協(xié)作戰(zhàn),，穿針引線，協(xié)力取水,，陸地劃船,，呼啦圈

八．參賽選手選拔并記錄

在比賽前一個半月進(jìn)行選拔，由體育部干事進(jìn)行各項目選拔,，每個項目兩個人負(fù)責(zé)并記錄下來以便之后的通知,。

九．比賽規(guī)則

1.過桿舞：每系至少出一至兩隊,，每隊兩男兩女，兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,兩組全通過方能降低竹竿的高度,，竹竿掉落的'機(jī)會只有3次,，最后一竹竿降到最低的隊伍為勝。

2.花樣接力：每系出一隊,，2男生2女生,，以四種

不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑）,進(jìn)行接力到達(dá)終點（賽程100米），時間最短的為勝,。 3.齊心協(xié)力：每系出一隊,，每隊12人，6人搖繩6人闖關(guān),，闖關(guān)隊伍中2個男生,，4個女生，二人拉手跑過三根搖動的長繩,，順利通過三關(guān)以時間最短者 為勝,。

4.定點投籃：每系出一對 ，每對5人,，2男3女,，看哪一對在指定時間內(nèi)投進(jìn)的球最多獲勝。

5. 協(xié)作戰(zhàn)：參賽者背對背（2人）,，互相挽住方的手臂,，中間夾一排球，站在起跑線后,。比賽開始二人迅速側(cè)身向前跑,，繞過標(biāo)志物跑完50米，時間最短者為勝,。

規(guī)則:(1)不得松開手臂,。(2)球若掉下必須拾起重新

開始。

6.穿針引線：在一分鐘之內(nèi)以誰投入瓶子里的,。最多為勝者,，手持筷子，筷子底端必須在繩子以上,，以繩子為警戒線（繩高1.2米）,。

7.協(xié)力取水：每班最多2隊，每隊2人,，采用兩人三腳式從規(guī)定的起點出發(fā)到30米之外的水桶中取水并返回,，比賽過程中不得干擾其他隊員，比賽限時3分鐘,，最后按水量排名,，最高的為勝者,。

8.陸地劃船：每班最多2隊，每隊2人,，以互坐隊友的雙腳,，手拉手方式前進(jìn)10米后雙人抱一球跑20米到達(dá)終點，用時最短者為勝,。

9.轉(zhuǎn)呼啦圈：一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)最多的獲勝,。呼啦圈在進(jìn)行中落地則從新開始，每人有兩次機(jī)會,，但所耗時間計入總用時中,。

十、 獎項設(shè)置：

團(tuán)體項： 第一 ,、第二 ,、第三、優(yōu)秀獎

個人項: 第一 ,、第二,、第三 、優(yōu)秀獎

十一,、獎勵辦法：

1． 團(tuán)體賽、個人賽取前三名的隊伍或個人頒發(fā)獎狀與獎品,。

2. 團(tuán)體賽,、個人賽獲優(yōu)秀獎?wù)弋?dāng)場領(lǐng)取獎品。 十二,、經(jīng)費預(yù)算：

1． 比賽用具

哨 子：xx元

復(fù) ?。簒x元

一次性杯子 ：xx元

純凈水：xx元

獎品 待定（具體待定）

十三、活動籌備及負(fù)責(zé)人

總負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)人：

宣傳人員：

器材運送人員：

十四,、注意事項：

1. 報名細(xì)則：以系為單位進(jìn)行組隊（以自愿為原則）,，個人賽每人至多報兩個，團(tuán)體賽至多報三個,，個人賽和團(tuán)體賽可以兼報,。

2抽簽：組織各班體委統(tǒng)一進(jìn)行抽簽（拔河），預(yù)設(shè)數(shù)字編號,，各系代表抽取編號,，比賽按編號順序兩兩一組進(jìn)行比賽。

3. 宣傳方式：既應(yīng)該充分運用海報宣傳,，也應(yīng)積極號召班級同學(xué)踴躍報名參加,。

4. 后期宣傳：在對本學(xué)院獲勝或是系個人給予獎勵，也應(yīng)該做好賽后對幕后工作者人員的獎勵,。

小型團(tuán)日活動計劃書 活動計劃書的篇十四

盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面,。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象,、近期狀況,、組織部門、活動開展原因,、社會影響,、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,、弱點、機(jī)會及威脅等因素,，對其作好全面的分析(swot分析),，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,，并通過對情況的預(yù)測制定計劃,。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。

活動的目的,、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的.要點表述清楚；在陳述目的要點時,，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益,、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出,?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性,、可行性,、時效性

列出所需人力資源，物力資源,，包括使用的地方,，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分,。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解,，但表述方面要力求詳盡,，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏,。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等,；對策劃的各工作項目,，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查,。人員的組織配置,、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室,、嘉賓座次,、贊助方式、合同協(xié)議,、媒體支持,、校園宣傳、廣告制作,、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀,、會場服務(wù)、電子背景,、燈光,、音響、攝像,、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持、秩序維持,、衣著,、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛,、活動后清理人員、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體,、周密的計算后,，用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明,。

注明組織者,、參與者姓名、嘉賓,、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人）。

注意：

1,、本策劃書提供基本參考方面,，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格,，自行設(shè)計,，力求內(nèi)容詳勁頁面美觀；

2,、可以專門給策劃書制作封頁,，力求簡單，凝重,；策劃書可以進(jìn)行包裝,，如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等,；

3,、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂,；

4,、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5,、一個大策劃書,，可以有若干子策劃書。

聯(lián)通新生活，靚出你自己

—— 聯(lián)通校園推廣活動

“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關(guān)：作動詞講,，中國聯(lián)通進(jìn)入校園可以讓廣大師生通過企業(yè)所提供的服務(wù)來連接,、通向新的生活；作名詞講,，中國聯(lián)通就是一個青春,、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征,。

“靚出你自己”是與大學(xué)生個性張揚,、cool一代、飄一族的行為,、心理相吻合,，如果你有型、夠cool,、夠靚,，中國聯(lián)通給你一個chance、給你一個舞臺,，靚出你自己,、靚出新生活。

中國聯(lián)通企業(yè)品牌,、企業(yè)理念

中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介

綜合業(yè)務(wù)：gsm移動電話130,、如意通、精英卡,、吉祥卡,、吉惠卡、互聯(lián)網(wǎng)165,、長途電話193,、ip電話17910/17911、尋呼網(wǎng),、cdma移動電話網(wǎng)133,、聯(lián)通在信

以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心,，以巡展活動為主線，將聯(lián)通形象代言人,、flash動畫大賽貫穿活動始終,；在巡展活動過程中，開展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動式有獎游戲活動來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,；通過激情,、奔放、火爆的大型動感音樂**來結(jié)束此次活動。

活動以現(xiàn)代,、科技,、智慧、親活力為靈魂,；以青春,、活力、時尚,，充滿朝氣,、動感十足為基調(diào)。

活動宣傳（代言人,、flash大賽）——

高校巡展

（大賽評選）——聯(lián)通新生活動感晚會 —— 活動總結(jié)

活動內(nèi)容

聯(lián)通形象代言人征集大賽

flash動畫大賽

聯(lián)通高校巡展活動（“4+1”有獎沖關(guān)游戲）

形象代言人,、flash動畫評選活動

“聯(lián)通新生活”動感音樂 (現(xiàn)場頒獎及抽獎)