演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。
文明禮貌和諧校園演講稿 講文明創(chuàng)建和諧校園演講稿篇一
大家好,！ 今天我演講的題目是《文明禮儀在心中》。
文明是什么,？文明是早上見到老師來時(shí)簡(jiǎn)單的一句問候：“老師早上好,！”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間,；文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,，我們中華就有著“文明古國,，禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,，它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它是架人以人之間友誼的橋梁,，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園里的你我他……
少年是祖國的花朵,，是祖國的未來,，是初生的太陽?？葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏淼叫ｉT口,，微笑的迎之后到校的每一位老師，每一個(gè)同學(xué),。校長,，早上好。老師,，早上好,。同學(xué)你好，多么甜美的微笑,，多么親切的問候,。一聲聲，一句句,。洋溢著正個(gè)校園,。在看看校園里,，三一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,，打掃起校園的衛(wèi)生。哎,，那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒,。噢，是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),。：“小同學(xué),，你好，請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎,？”說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑,。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里,。：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子,?！?/p>
此外，教室里,，樓道口,，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見,。記的我以前在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,，能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高，她盡量躲避人,，還嘴里一向說：“讓讓,，麻煩一下，借過,?！彪m然，許多人都讓了女同學(xué),，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,，沒聽到女同學(xué)的聲音?！芭椤?，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，：“對(duì)不起,，對(duì)不起,，我們不是故意的?！边呎f還邊點(diǎn)頭,。”女同學(xué)看了看他們,，甜甜的一笑,，說：“不礙事，沒關(guān)系,?！倍螅蠹乙积R撿起作業(yè)本,。相互微笑著離開了,。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,，產(chǎn)生了美,；一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突,；一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng)，滋潤著他人的心田,。
文明是風(fēng),，它能夠吹佛每一位同學(xué)的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,！在著開滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧,！從身邊的小事做起,、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),，新時(shí)代,，新文明，新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,，不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧,！
我的演講到此結(jié)束,。
謝謝大家！
文明禮貌和諧校園演講稿 講文明創(chuàng)建和諧校園演講稿篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
“人生欲求安全,，當(dāng)有五要。一是清潔空氣,，二是澄清飲水,，三是流通溝渠，四是灑掃屋宇,，五是日光充足,。”這是南丁格爾護(hù)士對(duì)人生舒適環(huán)境的定義,，也從一個(gè)側(cè)面指出了一個(gè)良好環(huán)境對(duì)人的產(chǎn)生的影響,。
同學(xué)們，當(dāng)我們每天迎著朝陽,，沐著雨露來往于校園的時(shí)候,，你的腳步是否匆忙?當(dāng)我們每天面對(duì)著緊張而繁重的學(xué)業(yè)，你的雙眸是否變得有些漠然?那么,，請(qǐng)你稍稍放慢你的步伐，請(qǐng)你用心來感受一下七中校園的美好春色,。作家說：“環(huán)境是心靈的港灣,?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉?！苯逃艺f：“環(huán)境是塑造人的搖籃,。”我們學(xué)生則說：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,?！?/p>
當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，倍感心情舒暢。古人云：“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn),。”我們也可以斷言：非勤奮無以成學(xué),，非競(jìng)爭(zhēng)無以進(jìn)取,非自律無以修身,，非寬容無以養(yǎng)性。要做到這些,，我們必須置身于一個(gè)整潔和諧的校園環(huán)境中,。要想營造這樣的環(huán)境，必須從我們每一個(gè)人做起,。
然而,，校園里卻出現(xiàn)了一些寧人不禁蹙眉的行為。在綠化花壇中出現(xiàn)的果皮紙屑,，路旁垃圾箱周圍的垃圾殘屑,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下的散落一地的礦泉水瓶，格外扎眼,。
同學(xué)們,，請(qǐng)?jiān)俜此家幌拢航淌倚l(wèi)生工具的擺放是否雜亂無章?課桌周圍是否存在紙屑?水池是否因?yàn)橥瑢W(xué)們隨意傾倒茶水而堵塞?我們是否注意到這些細(xì)微小事，有意識(shí)地規(guī)范了自己的行為?也許有的同學(xué)會(huì)說,，我把主要精力都放在學(xué)習(xí)上了,，這些小節(jié)無暇顧及。但有沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣往往是一個(gè)人綜合素質(zhì)最直觀的表現(xiàn),，衛(wèi)生素質(zhì)低的人,，綜合素質(zhì)也就不會(huì)高;“一屋不掃何以掃天下”。只有從小事做起,，才能成就遠(yuǎn)大的理想,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚,。
在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,，暢想未來。所以,，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該樹立維持校園環(huán)境整潔的意識(shí),，從點(diǎn)滴做起，從自己做起,，管住自己的手,，管住自己的口，不隨地亂扔果皮紙屑等雜物,，不隨地吐痰,，看到地上有紙屑，應(yīng)學(xué)會(huì)彎腰拾起,，看到班級(jí)衛(wèi)生不足之處,，應(yīng)主動(dòng)打掃干凈，擯棄陋習(xí),。勿以善小而不為,。量變終究帶來質(zhì)變，我們有理由相信,，如果每一個(gè)同學(xué)都主動(dòng)擔(dān)起維護(hù)校園整潔的責(zé)任,，落實(shí)行動(dòng)，我們的校園環(huán)境一定會(huì)更上一層樓,。
同學(xué)們,，我們是二十一世紀(jì)的棟梁，我們應(yīng)該心系未來,，著眼身邊,，立足校園。從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，保持環(huán)境清潔,，讓我們的校園變得更美，讓我們校園中的人們也變得更美。使我們的校園真正成為“求知的學(xué)園,、生活的花園,、活動(dòng)的樂園,、溫馨的家園”,。
爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建和諧校園演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,，我是來自八(2)班的卞子瑜,。今天我國旗下講話的題目是：共創(chuàng)和諧校園，維護(hù)你我安全,。和諧,，溫馨，安定有序的校園是每位同學(xué)健康成長的樂園,，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,，而校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，它也是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)與保障,。
據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國有著2.1億的中小學(xué)生，如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎(chǔ),，那其余的都將是空談,。一位中共領(lǐng)導(dǎo)也曾動(dòng)情地說過：“生命不保，何談教育”,，這無疑在突出校園安全的重要性,，那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝，總會(huì)令人扼腕嘆息,。而對(duì)于創(chuàng)立和諧校園,，我在此提出幾點(diǎn)意見：
首先，我們需要和諧的同學(xué)關(guān)系,，關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們體會(huì)到來自校園的溫馨，人與人之間也要保持良好的心態(tài),，用真誠去換真誠,。
其次，還需要有良好的學(xué)風(fēng),，校風(fēng),，同學(xué)之間養(yǎng)成勇于鉆研的精神，用優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)不聲不響地吸引大家奮勇向前,。
最后,，我們要杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，也要斷絕與社會(huì)上不三不四的人交往，避免自己受到影響而滋生事端,，影響校園的風(fēng)氣,。
初中的生活美好而短暫，所以請(qǐng)務(wù)必讓自己不留遺憾,，用智慧與勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用努力與汗水構(gòu)造和諧的校園，用青春與生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!
我的講話完畢,，謝謝大家!
文明禮貌和諧校園演講稿 講文明創(chuàng)建和諧校園演講稿篇三
老師們,、同學(xué)們：
大家好!根據(jù)學(xué)校的安排。今天我在這里進(jìn)行演講,，我演講的題目是“愛護(hù)公物,、節(jié)約能源，共建文明和諧校園,?！?/p>
奮斗中學(xué)發(fā)展至今，已走過了六十六年的輝煌歷程,，六十多年來一代又一代奮斗人勵(lì)精圖治,，奮發(fā)圖強(qiáng)，使奮斗中學(xué)不斷發(fā)展壯大,。今天的奮中,，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流,，成為立志成才的莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,、成就未來的理想殿堂。當(dāng)我們漫步校園,，映入眼簾的是一幢幢氣勢(shì)恢弘的教學(xué)大樓,、干凈整潔的校園、傲然挺立的松柏,，碧綠的草坪,，典雅古樸的文化長廊，寬闊的柏油路,、壯觀的旱地噴泉,。整個(gè)校園處處呈現(xiàn)出一派現(xiàn)代、時(shí)尚,、文化氣息濃郁的繁榮景象,。這是全校師生共同努力的結(jié)果。
當(dāng)我們?yōu)檫@日新月異的校園環(huán)境感到驕傲和自豪的時(shí)候,，我們又不免為一些不良行為而感到遺憾和悲哀,，校園內(nèi)破壞公物,、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象令人痛惜和擔(dān)憂;樓道里的電源開關(guān)被人為砸爛、壁畫上的釘帽不易而飛,、消防柜的玻璃被打爛,、科技樓道的天花板被破壞、教室里的長明燈現(xiàn)象非常嚴(yán)重,，有時(shí)一上午甚至一天不關(guān)燈;辦公室不關(guān)電腦,，能源被白白浪費(fèi);衛(wèi)生間開著水龍頭，水肆意流失;教室里的桌椅板凳被畫得面目全非;窗簾被拉斷等等,。(據(jù)統(tǒng)計(jì),，我校每年的電費(fèi)將近30萬元,，水費(fèi)將近20萬元,。)當(dāng)今的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,。資源日漸枯竭,，全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。而我們這樣一個(gè)文明的殿堂,、培養(yǎng)文明人才的育人環(huán)境中,，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象，難道不值得我們深思嗎?
奮斗中學(xué)在六十多年的發(fā)展中,，有著堅(jiān)持勤儉辦學(xué),、力行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),、愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng),。學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境，完善辦學(xué)條件,，給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應(yīng)該是優(yōu)秀的人才,，合格的人才,，應(yīng)該是具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的人才，這樣的人才能與我們這樣的環(huán)境相適應(yīng),。我們每天在這里工作,、學(xué)習(xí)、生活,，校園就是我們的家,，是我們共同的家。創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家的共同努力,，這是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,，創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境，我們向全校師生發(fā)出倡議：“愛我奮中,、愛護(hù)公物,、節(jié)約能源”。
老師們,、同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來吧，從自我做起,，從現(xiàn)在做起,，互相提醒，相互監(jiān)督,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，共同為愛護(hù)公物，節(jié)約能源做出自己的努力,。讓我們努力做到：
1,、每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的一名義務(wù)電管理員，每天按時(shí)關(guān)燈,。電腦用完后要關(guān)機(jī),，養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣。
2,、衛(wèi)生間用完水后要關(guān)住水龍頭,，節(jié)約用水。正確使用沖水廁所,，發(fā)現(xiàn)長流水要及時(shí)控制,，并向維修隊(duì)報(bào)告，及時(shí)維修,。
3,、正確使用電開關(guān)，愛護(hù)班級(jí)公共財(cái)物,，愛護(hù)校園公共設(shè)施,，樹立學(xué)校興衰，師生有責(zé)的主人翁意識(shí),。
4,、我們倡導(dǎo)校園內(nèi)的花壇、樹木,、衛(wèi)生清潔桶,、消防器材等公用財(cái)物實(shí)施班級(jí)認(rèn)領(lǐng)和保護(hù)制度。
5,、倡導(dǎo)對(duì)班級(jí)教室周圍的廊道開關(guān),、宣傳品,、對(duì)應(yīng)衛(wèi)生間等公共設(shè)施實(shí)行班級(jí)學(xué)生監(jiān)管和保護(hù)制度。
6,、建議校學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部,、各班級(jí)學(xué)生干部、青年志愿者主動(dòng)承擔(dān)起保護(hù)公共財(cái)物,、節(jié)約能源的責(zé)任,，并發(fā)揮引導(dǎo)和監(jiān)督的作用。
7,、每位同學(xué)都要嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成舉止文明的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,，社會(huì)在進(jìn)步,，人的素養(yǎng)在不斷提高。讓我們?nèi)熒鷶y起手來,，共同努力,，節(jié)約一張紙、一滴水,、一度電，處處愛護(hù)校園里的花草樹木及公共設(shè)施,，人人成為守護(hù)校園文明的忠誠衛(wèi)士,。讓文明行為灑滿校園，讓每個(gè)人的心靈都得到凈化和升華,。我們的校園將會(huì)變得更加文明,、更加和諧、奮中的明天將會(huì)更加美好,。
文明禮貌和諧校園演講稿 講文明創(chuàng)建和諧校園演講稿篇四
各位老師,，同學(xué)們：
大家好。我是三年級(jí)四班的趙奕橋,。今天我演講的題目是《文明締造和諧》
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,，深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
這就是和諧之美，這就是文明之美.
文明是什么,？ 文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.
可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎,？ 看看我們的校園吧,課間時(shí)的追逐打鬧，樓梯間的擁擠不堪,，剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙,；剛長出的嫩草新芽，被我們踩踏得面目全非……
看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)小學(xué)生為什么會(huì)是這樣呢 ,？這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎 ,？
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一
個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個(gè)寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.
老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們告別“十不準(zhǔn)”行為,，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天
文明禮貌和諧校園演講稿 講文明創(chuàng)建和諧校園演講稿篇五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家中午好,！
我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。
文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,。是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙。是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,。是見到老師時(shí)熱情的問候,。是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),。是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的一部分，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩,！
文明禮儀包括文明,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表此刻對(duì)人的尊重，還表此刻對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。
中國有五千年?duì)N爛的文化,，素稱禮儀之邦。文明禮儀要從我做起,，從此刻做起,！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說文明話,，做文明人,。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己,，自己教育自己，文明文明,，誠實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
我們是祖國的未來，民族的期望,，肩負(fù)著國家富強(qiáng),，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì)，就務(wù)必從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果。
我經(jīng)?？吹?，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四,，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎,？“愛人者,，人恒愛之。敬人者,，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的完美,，將使我們的社會(huì)更加的和諧！
同學(xué)們,，千里之行,，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們的家園天更藍(lán),，水更清，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧,！
我的演講完畢！謝謝大家,！
文明禮貌和諧校園演講稿 講文明創(chuàng)建和諧校園演講稿篇六
老師,、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是：《做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園》,。校園因什么而文明？因你,、我的文明而文明,。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正,、習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,。
作為一個(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方,、得體的儀表,，是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重．
在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為．例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋有時(shí)還會(huì)看到,，可能有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作,，扔了又何妨，這是極其不負(fù)責(zé)任,，也是素質(zhì)差的表現(xiàn),；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物．我們很多同學(xué)常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)．
事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)．在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境．相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的．我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛．現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，因此，我們首先應(yīng)該成人,，再成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人．文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富．
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生．那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆；管住我們的腳,，不在墻上留下腳印，不踐踏草坪．我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w學(xué)生的共同努力,，我們一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園．
謝謝！
文明禮貌和諧校園演講稿 講文明創(chuàng)建和諧校園演講稿篇七
各位同學(xué),、老師：
大家好,！
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。
老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長,。
今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。話題很老,，但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,，是一個(gè)永恒的話題,。
人生因什么而精彩？答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,；是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。
文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)。
那么校園因什么而和諧,？校園因你,、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會(huì)有校園的和諧,，因而文明締造和諧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師?付出，尊重老師的勞動(dòng),。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待、說實(shí)話,、做實(shí)事,。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,，從而打造和諧的校園文化,。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長和長大,，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。
文明禮貌和諧校園演講稿 講文明創(chuàng)建和諧校園演講稿篇八
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是xx班的xxx,。今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,，共建文明和諧校園》。
大家都知道,，文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),，是城市綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的重要標(biāo)志。而此刻,，我們xx市也在為創(chuàng)建文明城市積極努力地做著各項(xiàng)工作,。我們作為xx中學(xué)的一名學(xué)生，xx的一份子,，該怎樣去為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn)呢,？我認(rèn)為，積極構(gòu)建文明和諧校園就是我們應(yīng)盡的職責(zé),。
文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升,。校園因什么而文明,？校園因你我的文明而文明。
文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃,，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,；他不會(huì)隨意丟棄廢棄口罩，只是他知道當(dāng)前疫情期間我們要做到防患于未然,；他更不會(huì)亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo),。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情，我們追求成長,，在這個(gè)過程中,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園,，為一師阿拉爾市創(chuàng)文明城市盡自己的力量,。
謝謝大家！
文明禮貌和諧校園演講稿 講文明創(chuàng)建和諧校園演講稿篇九
各位老師,、同學(xué)們：
上午好,。
中國素以“禮儀之邦”著稱于世，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是我們中華民族的寶貴財(cái)富,。
對(duì)一個(gè)人來說,，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn),，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。作為一名中學(xué)生平常需要注意哪些禮儀,？
(1)上課：上課的預(yù)備鈴聲一響，應(yīng)進(jìn)教室,、端坐,、安靜地恭候老師上課。若因特殊情況,，不得已在教師上課后進(jìn)入教室,，應(yīng)先報(bào)告得到教師允許后，方可進(jìn)入教室,。
(2)聽講：在課堂上,，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中,，獨(dú)立思考,，重要的內(nèi)容應(yīng)及時(shí)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),，應(yīng)該積極舉手發(fā)言,，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮,。
(3)下課：聽到下課鈴響時(shí),，若老師因特殊情況還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,，不要忙著收拾書本,，發(fā)出響聲，這是對(duì)老師的不尊重,。下課時(shí),，全體起立，“認(rèn)真”與老師道“再見”,。
服飾儀表要合體,；適時(shí)；整潔,；大方,；講究場(chǎng)合。不穿怪裝異服,、男生不留長發(fā),，女生不燙發(fā)、染發(fā),。
校園里和老師或來賓相遇時(shí),，應(yīng)主動(dòng)招呼：老師好,。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門,，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。
同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,，是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,。同學(xué)問候可彼此直呼其名，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”,、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語,。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還,，并要致謝,。對(duì)于同學(xué)遭遇的困難，偶爾的失敗,，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,，不應(yīng)嘲笑、歧視,，而應(yīng)該給予熱情的幫助,。不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。
由于參加者人數(shù)眾多,，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀,。首先入場(chǎng)要保持安靜,，其次遵守集會(huì)紀(jì)律，認(rèn)真觀看或記錄,，適時(shí)鼓掌,，最后有序退場(chǎng)。
應(yīng)該自覺保持校園整潔,，不在教室,、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑,、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫、亂刻,，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,、花草樹木，節(jié)約用水用電,。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),，不亂停亂放，不在校內(nèi)騎車,。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,，不亂擁擠，要愛惜糧食,，不亂倒剩菜剩飯,。
同學(xué)們讓我們一起告別不文明的言行,，建設(shè)文明和諧的實(shí)驗(yàn)初中,。
謝謝大家,！
