人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
五月份國(guó)旗下講話稿教師篇篇一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫___,,來(lái)自二年(2)班陽(yáng)光中隊(duì)這個(gè)溫馨的大家庭,。我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,富有愛(ài)心,,充滿朝氣的男生,。我喜歡看書(shū),武術(shù),,書(shū)法,,畫(huà)畫(huà)......今天我能光榮地成為一名小旗手,由衷的感謝老師的栽培和同學(xué)們的信任,。
要求自己,,在各方面都能以身作則,。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,,是老師的得力小助手,。
謝謝老師和同學(xué)給予我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜小旗手的榮譽(yù),。雖然我還有許多不足的地方,,但我會(huì)在這份集體榮耀的督促下,不斷的完善自己,。每一次五星紅旗升起,,這份榮譽(yù)將又一次督促我進(jìn)步。我將以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)榮耀自己,,榮耀班級(jí),,榮耀學(xué)校!
謝謝大家!
五月份國(guó)旗下講話稿教師篇篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。
你們知道五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷嗎?五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日,。18~~7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì),,會(huì)議通過(guò)決議,,把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我國(guó)政府于1949年12月作出決定,,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié),。
同學(xué)們,為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因?yàn)槭莿趧?dòng),,讓我們過(guò)上美好的生活;是勞動(dòng),,使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的一切,。放眼四周,,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開(kāi)的鮮花,,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,,美麗的環(huán)境,、整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,因此,,勞動(dòng)最光榮!
那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,,自己不會(huì)做的事情學(xué)著做,,使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里,,同學(xué)們不要當(dāng)“小皇帝”,、“小公主”,要學(xué)會(huì)鋪床,、疊被,、洗碗、洗菜,、掃地等;在學(xué)校,,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校,、班里組織的公益勞動(dòng),,學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃,、掃地,、開(kāi)關(guān)教室門(mén)窗,愛(ài)護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì),,同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好人好事,,經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛(ài)幼,、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動(dòng),。
我們不僅要愛(ài)勞動(dòng),,還要珍惜勞動(dòng)成果,?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水,、每一分錢(qián),。
我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,,勞動(dòng)的人最美,。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,,他們都是光榮的勞動(dòng)者,,都應(yīng)該得到我們的尊重,。
同學(xué)們讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,,牢記《勞動(dòng)最光榮》,。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),,讓我們向他們致敬,向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”!也讓我們從今天開(kāi)始,,從現(xiàn)在開(kāi)始用雙手去勞動(dòng),、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
五月份國(guó)旗下講話稿教師篇篇三
同學(xué)們,,老師們:
早上好!
開(kāi)學(xué)幾天來(lái),,我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:教室門(mén)前的小黑板上寫(xiě)滿了充滿熱情的話語(yǔ);早晨,很多班級(jí)里書(shū)聲瑯瑯,,教室和包干區(qū)干干凈凈;上課時(shí),,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言;中午和放學(xué)時(shí),,同學(xué)們都能排好隊(duì);還有許多同學(xué)見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好等等,。
可是,在我們的校園里總可以看到不知哪個(gè)同學(xué)丟下的'食品包裝袋,、廢紙等,,這種景象與周圍優(yōu)美整潔的環(huán)境是多么的不和諧。課間和午間活動(dòng)的時(shí)候,,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊里快速奔跑,,大聲喧嘩,,既影響了師生們正常的教學(xué)秩序,又帶來(lái)了很多安全隱患,。還有少數(shù)同學(xué)喜歡到校門(mén)口的小攤販上買東西等等,。雖然這些看上去都是小事,但也正是這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)出你的個(gè)人素養(yǎng),。
細(xì)節(jié)決定成敗,,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。俄羅斯宇航員加加林為什么能在眾多參訓(xùn)的預(yù)選宇航員中被選中,,成為人類首位登上月球的人?就是因?yàn)橐粋€(gè)小小的細(xì)節(jié):訓(xùn)練官發(fā)現(xiàn),,每次進(jìn)入試驗(yàn)艙訓(xùn)練,只有他不厭其煩地脫下鞋進(jìn)艙。我們平時(shí)常聽(tīng)到有人稱呼:小懶蟲(chóng),、小馬虎……其實(shí),,他們這些不良習(xí)慣的養(yǎng)成,最初都是因?yàn)楹雎粤艘粋€(gè)個(gè)細(xì)節(jié),。
著名的教育家葉圣陶爺爺說(shuō)過(guò):“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。而行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期主要在小學(xué)。因此,,作為一名葉小的學(xué)生,,我們更要注意這些小事和細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
那么,,同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié),養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
1.勤于動(dòng)手的習(xí)慣——早晨上學(xué)時(shí),,要佩戴好紅領(lǐng)巾和胸卡,,帶齊學(xué)習(xí)用品。我們要記住自己的事情盡量能自己做,,以提高自理能力,。
2.珍惜時(shí)間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺(jué)進(jìn)行早讀,聽(tīng)從領(lǐng)讀同學(xué)的指揮,。每天的作業(yè)要及時(shí)完成,,不能拖拉,做到今日事今日畢,。
3.舉止文明的習(xí)慣——校園里不大聲喊叫,、追逐打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲,,不到小池塘邊玩水,。圖書(shū)閱覽室里布置的交通安全宣傳畫(huà)請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟^看時(shí)要注意愛(ài)護(hù),二樓走廊里老師寫(xiě)的小黑板很漂亮,,這學(xué)期希望不要再看到有留下的手印,。
4.講究衛(wèi)生的習(xí)慣——吃完飯后要整理好自己的餐具,不把東西帶出食堂邊走邊吃。送飯到校的同學(xué)要拿到教室里去吃,,不要在校園門(mén)口用餐,。請(qǐng)大家不要到校門(mén)口的小攤販上去買東西,。食品包裝袋,、用過(guò)的廢紙等要放入垃圾箱。
5.遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲漫步,,靠右行走,。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,,不在公路上玩耍;不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所,。
6.勤儉節(jié)約的習(xí)慣——每次洗手后,,要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;離開(kāi)教室時(shí),隨手關(guān)掉教室的燈;草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張,,避免浪費(fèi),。
同學(xué)們,我們學(xué)校的校風(fēng)就是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。多一個(gè)好習(xí)慣,,就會(huì)多一次成功的機(jī)會(huì)。好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,,不是一天兩天就能做到的,。堅(jiān)持一個(gè)行動(dòng),才能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,,相信只要能夠每天堅(jiān)持,,好習(xí)慣就會(huì)伴隨你。今天是五月的第二周,,五月份的主題是“文明禮貌伴我行”,。讓我們?cè)谌粘I睢W(xué)習(xí)和活動(dòng)中,,注重每個(gè)細(xì)節(jié),,從每一件小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!
祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的每一天都過(guò)得快樂(lè)充實(shí),,每一天都有新的進(jìn)步!
五月份國(guó)旗下講話稿教師篇篇四
尊敬的老師們,,可愛(ài)的孩子們:
大家早上好!我是大一班的高老師,,今天我國(guó)旗下,。
講話。
的主題是《我是幼兒園的小主人》,。
小朋友們都知道,,我們都是瀟湘幼兒園的小朋友,幼兒園就是我們的家,,我們都是幼兒園的小主人,。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,讓它變得更加漂亮與美麗,,對(duì)嗎,?(對(duì))可是有一天,我在散步時(shí)發(fā)現(xiàn)在幼兒園里的操場(chǎng)上,、教室里,、大型玩具下有各種各樣的垃圾,比如說(shuō):有用過(guò)的餐巾紙、糖紙,、橘子皮,、吃剩下的包裝袋等。老師和阿姨都在想:“這里垃圾怎么會(huì)這么多,?”“這些垃圾都是哪里來(lái)的,?”孩子們,你們知道嗎,?(請(qǐng)幼兒回答)你們說(shuō)的很對(duì),,可能是感冒的小朋友擦好鼻涕,丟在操場(chǎng)上的,;可能是早上爸爸媽媽送你們來(lái)幼兒園時(shí),,她們不講文明,隨手把孩子們吃好的.果皮紙屑扔在地上的,;也有可能是放學(xué)時(shí),,爺爺奶奶來(lái)接了,你們?cè)谕婊?,就把垃圾扔在了大型玩具下了,。這些現(xiàn)象好嗎?(不好)對(duì),,很不文明,。我們是幼兒園的小主人,應(yīng)該做個(gè)講文明的孩子,,一些來(lái)愛(ài)護(hù)幼兒園,,讓我們的家變得更加美麗。
還有,,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒園里的玩具到處亂放的現(xiàn)象,,特別是傍晚大人來(lái)接時(shí),你們把一些器械拿出來(lái),,在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩,。當(dāng)大人呼喚你回家時(shí),你們隨手一放,,就走了,,而這些器械就亂放在了操場(chǎng)上,很傷心呀,。那作為幼兒園小主人,,我們應(yīng)該怎么做呢?我們應(yīng)該把玩好的器械放回固定的地方,,也就是它們的家,。讓我們的幼兒園變得更加整潔。還有大班,、中班的小朋友,,作為哥哥姐姐,應(yīng)該幫助弟弟妹妹,,給弟弟妹妹做好榜樣,。
我們作為幼兒園的一份子,我們都有責(zé)任關(guān)心幼兒園的整潔,,從自己做起,,從身邊做起,讓我們一起來(lái)保護(hù)幼兒園的環(huán)境,,讓我們幼兒園幼兒園更加美麗,、更加整潔。
下面讓我們一起來(lái)學(xué)一首兒歌吧《我是幼兒園的小主人》!
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五月份國(guó)旗下講話稿教師篇篇五
各位老師,、各位同學(xué):早上好!
伴著夏的氣息,同學(xué)們已在書(shū)山中跋涉了半個(gè)學(xué)期,。期中,,是一個(gè)盤(pán)點(diǎn)的季節(jié),也是一個(gè)全新的起點(diǎn),,同學(xué)們帶著一絲火熱的希冀,,留下一串成長(zhǎng)的足跡。
這半學(xué)期,,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,,在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中提高,在德育的滲透中成長(zhǎng),。不僅豐富了知識(shí),,熟練掌握了多種技能,而且各方面素質(zhì)得到了提高,。
期中考試后,,同學(xué)們有收獲,也有失落,,有進(jìn)步,,也有失敗,有喜悅,,也有苦澀??
我希望,,考的好的同學(xué),要戒驕戒躁,,要繼續(xù)努力,,再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學(xué)不要?dú)怵H,,要認(rèn)真反思,及明總結(jié),,搜索失誤,,點(diǎn)擊優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)癥結(jié),,有的放矢,。
我希望,同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,良好的生活習(xí)慣,,良好的行為習(xí)慣。只有播種你的行為,,才能收獲習(xí)慣;只有播種你的習(xí)慣,,才能收獲性格;只有播種你的性格,才能收獲命運(yùn),。
我希望,,同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“感恩”的傳統(tǒng)美德。不僅要識(shí)恩,、知恩,、感恩,同時(shí)也要化感恩之心為感恩之行去報(bào)恩和施恩,。在家盡孝心,,在校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心,。
同學(xué)們,,考高中是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒(méi)有運(yùn)氣,,沒(méi)有偶然;這里只有篤學(xué),、勤勉、睿知,,只有信心,、勇氣和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績(jī)是名列前茅,,還是暫居人后,,們們都要以必勝的信心,發(fā)奮的努力,,扎實(shí)的作風(fēng),,堅(jiān)韌的毅力,去為自己書(shū)寫(xiě)人生的輝煌,,為自己書(shū)寫(xiě)光華的篇章,。
謝謝大家!
五月份國(guó)旗下講話稿教師篇篇六
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,。有的殘疾兒童,,他們一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到這藍(lán)藍(lán)的天空,,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),,同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,,他們中間也不乏身殘志堅(jiān),、學(xué)有特長(zhǎng)的人才。
同學(xué)們,,比起殘疾人,,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè),,還能在美麗的校園里讀書(shū),、活動(dòng)當(dāng)我們一次次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí),也許,,你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣,。可是,,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力,。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,,但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),,而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生價(jià)值。希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,,學(xué)習(xí)殘疾人自尊,、自信、自強(qiáng),、自立的精神,,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),,做好每一次值日,。有很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,。愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,,最后,,我向同學(xué)們提出倡議:讓我們從今天做起,從身邊做起,,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,,而是在今后的每一天,。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,,平等對(duì)待他們,,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天,。
五月份國(guó)旗下講話稿教師篇篇七
親愛(ài)的各位老師,、小朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》,。
小時(shí)候,,媽媽告訴我:“保護(hù)環(huán)境很重要?!焙髞?lái),,我慢慢懂了媽媽的話,從那時(shí)起,,我在街道上看到紙屑,、果皮、塑料袋我都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶,;我在幼兒園里看見(jiàn)樹(shù)木,、鮮花、草坪我都會(huì)呵護(hù)它們!不采摘,踐踏花花草草,。
小時(shí)候,,奶奶告訴我:“水資源很珍貴”,所以,,平時(shí)在家,,我們都非常節(jié)約用水,,比如奶奶會(huì)把把洗臉,、刷牙的水和洗澡,、洗衣服的水都用來(lái)沖馬桶;洗米、洗菜的水用來(lái)澆花,。我們家有個(gè)大魚(yú)池,過(guò)一段時(shí)間就要換水,,而這些臟水也會(huì)被奶奶收集起來(lái)澆花。
現(xiàn)在,,老師告訴我們:“我們只有一個(gè)地球”,,我知道,我們需要一個(gè)大地綠草如茵的地球,,一個(gè)湖水清澈明凈的'地球,,一個(gè)陽(yáng)光燦爛如金的地球,但是,,我們卻離這樣的地球越來(lái)越遠(yuǎn)了,。
于是,,爸爸告訴我:“如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,,就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,,就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù);如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不開(kāi)自家車,,就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù),,就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);”
今天,,我想告訴大家:“地球是我們共同的家,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球!愛(ài)護(hù)我們的家園!保護(hù)綠色家園,,從你開(kāi)始,,從我開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,!親愛(ài)的小伙伴們,,讓我們小手拉小手,為保護(hù)環(huán)境而一起努力吧,!”
我的演講完了,,謝謝大家!
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五月份國(guó)旗下講話稿教師篇篇八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是八年級(jí)三班的旗下講話,今天我下講話的題目是《心懷弱者,,助殘護(hù)殘》,。
首先我給大家講一個(gè)故事:一只螞蟻口渴了,便來(lái)到泉邊喝水,。突然一陣風(fēng)吹過(guò),,把正埋頭喝水的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹(shù)上休息,,發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,,急忙摘下一片樹(shù)葉,拋向水中的螞蟻,。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹(shù)葉,,平安地上了岸。它對(duì)鴿子的救命之恩萬(wàn)分感激,,卻不知如何報(bào)答,。這時(shí),路邊走來(lái)一個(gè)捕鳥(niǎo)人,,他看見(jiàn)了樹(shù)上的鴿子,,立刻撒開(kāi)網(wǎng)。這時(shí),螞蟻覺(jué)察到了,,爬上去朝捕鳥(niǎo)人的手狠狠地咬了一口,。捕鳥(niǎo)人痛得松開(kāi)了手,他手里的網(wǎng)松開(kāi)了,,鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫,,飛向天空。
這個(gè)故事讓我們懂得:有時(shí)我們的舉手之勞,,便能幫助他人走出困境,。如果大家都把幫助別人作為一個(gè)習(xí)慣,都能擁有一顆金子般善良的心,,就會(huì)在自己遇到困難時(shí),,獲得別人的傾力幫助。
在1990年12月28日,,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》,。根據(jù)該法規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日,?!彼裕瑥?991年5月15日是第1個(gè)“全國(guó)助殘日”,,昨天是我國(guó)第二十五個(gè)助殘日,,今年助殘日的主題為“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)”,。老師,、同學(xué)們,我們剛才站在這里,,聽(tīng)著國(guó)歌,,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;坐在明亮的教室里上課、討論問(wèn)題,,一切都是那么輕松、自然,,沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣,。可是,,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)國(guó)旗,,永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到國(guó)歌;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人,。
在我國(guó)大約有6000多萬(wàn)殘疾人,。我們同在一片藍(lán)天下生活,我們要尊重、關(guān)心,、幫助他們,,為他們多獻(xiàn)出一份愛(ài)心,多做一點(diǎn)力所能及的事情,,多一點(diǎn)溫馨友善的目光,,多帶去一聲聲親切的問(wèn)候、一回回悄悄地讓道,、一次次主動(dòng)地讓座……讓他們獲得同健康人一樣的掌聲,,享受同健康人一樣的陽(yáng)光。正如殘奧會(huì)主題歌《和夢(mèng)一起飛》中所唱的:銜一縷清光,,送進(jìn)所有人的心房;捧一縷陽(yáng)光,,溫暖所有人的胸膛。讓我們從今天做起,,從身邊做起,,從小事做起,不只是在助殘日那天,,而是在今后的每一天,,向同在這塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,弘揚(yáng)中華民族扶殘,、助殘的傳統(tǒng)美德,,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,,共同筑起身邊的希望,共同撐起一片藍(lán)天!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
五月份國(guó)旗下講話稿教師篇篇九
各位老師,、小朋友們:
大家好!
我是大一班xx,,今天我很高興能在國(guó)旗下。
講話,。
五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了燦爛的陽(yáng)光拂面的微風(fēng)把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié),。
五月帶著歷史的問(wèn)卷來(lái)了,火熱的勞動(dòng)節(jié)搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們響亮的'歌聲,,母親節(jié)的期待,,等待我們獻(xiàn)上兒童對(duì)未來(lái)對(duì)親人的禮物,五月的日歷就像一幅鋪展的畫(huà)卷,,等待你我描繪出絢麗的色彩,。
謝謝大家,我的話講完了,。
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