每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。
給老師寫道歉信格式篇一
你好！在這樣一個(gè)悲涼的日子里,，我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信,，不但檢討自己，更是為了渴望你的原諒,。仔細(xì)想想,，這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊，做出了這些頗有造反意味的事來(lái),，我再次深表抱歉,。
回首這幾天，在周五的時(shí)候,，你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令,。剛開(kāi)始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過(guò)，但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間,，我就因難記等原因而放棄了,，從未到組長(zhǎng)嘗試背誦過(guò)。周日,，你要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背,。但是我再三權(quán)衡活動(dòng)休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后，便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,，絲毫不顧及你的臉面與感受,，甚至在寫作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真,。而最為嚴(yán)重與惡劣的是，當(dāng)你來(lái)詢問(wèn)我情況的時(shí)候,，我卻沉默著,，心不在焉，不顧你在旁邊憤怒又傷心著,。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,，我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí)，第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級(jí)中與你對(duì)抗英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文,。
在班主任的.幫助分析下,，我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,，無(wú)論對(duì)自己,、對(duì)班級(jí)抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的，這不僅僅是破壞我在你心中的印象,，也在破壞你對(duì)整個(gè)六班的印象,，何況我也是期中考試的全班第一，如此更可能會(huì)帶壞整個(gè)班級(jí)的尊師遵紀(jì),、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,。
如此考慮，我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正,，也極有必要寫這封道歉信,，向全班檢討自己，并向你鄭重道歉,。今后我要努力學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)為人處世的道理,，不斷地向上向善,，超越以往那個(gè)幼稚的自我。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫道歉信格式篇二
親愛(ài)的老師：
很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦,。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),，希望你能接受這遲來(lái)的道歉,。從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng),，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯(cuò)了,，是我們自己心虛,，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,，有時(shí)候,，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師,，可就是不能付諸于行動(dòng),，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué),，但是看到老師很傷心,，說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò),，不想讓事情發(fā)展成這樣子,。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉，老師我們錯(cuò)了,，但我們也真的愛(ài)您,！老師，這么說(shuō)不是為我們找借口,，回想過(guò)去,，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松,，現(xiàn)在不知道怎么了
老師,，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的`,，它是深沉，執(zhí)著的,，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣,，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),，是內(nèi)疚,，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯(cuò),，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,，總是不能超越自己,，打開(kāi)心結(jié),。所以我們下定決心，痛改前非,，老師給我們依次機(jī)會(huì),，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看,，我們需要您的愛(ài),，我們一樣深深的愛(ài)著您！
xxx
xx年x月x日
給老師寫道歉信格式篇三
親愛(ài)的老師：
很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦,。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),，希望你能接受這遲來(lái)的道歉,。從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng),，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯(cuò)了,，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案,，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師,，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺(jué),，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話,，我們心里也很難過(guò),，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉,，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的'愛(ài)您,！
老師,，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去,，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,，好像上課回答問(wèn)題很輕松,，現(xiàn)在不知道怎么了……
老師，您對(duì)我們的希望,，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉,，執(zhí)著的,，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好,，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣，失望,，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),，是內(nèi)疚，是愧疚,，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了,。這種心理源自我們的老毛病,，總是不能超越自己，打開(kāi)心結(jié),。所以我們下定決心,，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì),，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài),，我們一樣深深的愛(ài)著您,！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫道歉信格式篇四
親愛(ài)的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦,。
我知道早該寫這封信,，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來(lái)的道歉,。
從懂事以來(lái),，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,，但是偏偏惹您不高興了,，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了,，
是我們自己心虛,，心虛自己根本就不會(huì)的答案,，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候,，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師，
可就是不能付諸于行動(dòng),，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心,，說(shuō)實(shí)話,，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子,。
所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉,，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您!
老師,，這么說(shuō)不是為我們找借口,，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,，好像上課回答問(wèn)題很輕松,，現(xiàn)在不知道怎么了……
老師，您對(duì)我們的希望,，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉,，執(zhí)著的,，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好,，
哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣，失望,，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),，是內(nèi)疚，是愧疚,，是說(shuō)也說(shuō)不出的`懺悔……
我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了,。
這種心理源自我們的老毛病,，總是不能超越自己，打開(kāi)心結(jié),。
所以我們下定決心,，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì),，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài),，我們一樣深深的愛(ài)著您!
此致
敬禮
xxx
年月日
給老師寫道歉信格式篇五
尊敬的生物老師：
生物老師,，我們錯(cuò)了，我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個(gè)連普通話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的老年人,，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,，我們還欺負(fù)您，我們真是罪該萬(wàn)萬(wàn)死,，所以您還是不要回來(lái)了,。
不，寫錯(cuò)了,，你還是回來(lái)吧,。
學(xué)生不上課學(xué)費(fèi)不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎，我們?cè)趺匆彩亲鎳?guó)的花朵,，世界的希望,，有你這么對(duì)待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的，我們向您道歉,，我們?yōu)槭裁磿?huì)向您道歉呢?這是一個(gè)有深意,，有內(nèi)涵的問(wèn)題，好像是您晚來(lái)教室了把,，您遲到了我們還沒(méi)有找您呢,，音樂(lè)老師就來(lái)了，音樂(lè)老師是新老師,，
我們不能粗魯?shù)膶?duì)待新老師,，您是有資歷的老老師，還和新老師斤斤計(jì)較,，原來(lái)您這么的'小肚雞腸,，還好意思為人師表，我真對(duì)您無(wú)話可說(shuō)了,。
老師,，我一直對(duì)您用的稱呼都是您，可見(jiàn)我對(duì)您多么的尊重,。
此致
敬禮
xxx
年月日
給老師寫道歉信格式篇六
尊敬的生物老師：
生物老師,，我們錯(cuò)了，我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個(gè)連普通話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的老年人，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,，我們還欺負(fù)您,，我們真是罪該萬(wàn)萬(wàn)死，所以您還是不要回來(lái)了,。不,，寫錯(cuò)了，你還是回來(lái)吧,。
學(xué)生不上課學(xué)費(fèi)不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,，我們?cè)趺匆彩亲鎳?guó)的花朵，世界的希望,，有你這么對(duì)待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的,，我們向您道歉，我們?yōu)槭裁磿?huì)向您道歉呢?這是一個(gè)有深意,，有內(nèi)涵的問(wèn)題,，好像是您晚來(lái)教室了把，您遲到了我們還沒(méi)有找您呢,，音樂(lè)老師就來(lái)了,，音樂(lè)老師是新老師，我們不能粗魯?shù)膶?duì)待新老師,，您是有資歷的`老老師,，還和新老師斤斤計(jì)較，原來(lái)您這么的小肚雞腸,，還好意思為人師表,，我真對(duì)您無(wú)話可說(shuō)了。
老師,，我一直對(duì)您用的稱呼都是您,，可見(jiàn)我對(duì)您多么的尊重。
此致!
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫道歉信格式篇七
尊敬的導(dǎo)師,，
您好,！
請(qǐng)?jiān)试S我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時(shí),，我已經(jīng)了離開(kāi)重慶,，離開(kāi)了母校——西南大學(xué),。學(xué)生不才,，天資愚笨，若有冒犯,，請(qǐng)多海涵,！望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信，學(xué)生再次感謝。
昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,，昨晚您8：20給我打電話的時(shí)候,，我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐，幸好老天爺保佑我,，從下午2：30到晚上8：30,，本來(lái)手機(jī)只有一小格電,，但有幸的是,，在您給我通完話后，它才停機(jī)了,。
我這次又是匆匆地來(lái),，又匆匆地去，和您的交流還只限于電話,，未能與您面談,，實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的,，之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告,。回到寢室的當(dāng)晚,，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),，才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺(jué)得深感不懂事,，在導(dǎo)師忙碌的情形下,，因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,，因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,，所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計(jì)劃1月4日必須離開(kāi)重慶,，早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處,。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi)，1月3日下午就來(lái)學(xué)?？次?，給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐，順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,，因?yàn)槟赣H說(shuō)農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助,。
最后，感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,，因?yàn)槲页煽?jī)一直不好,，xx年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取，否則，我就沒(méi)有讀書的.機(jī)會(huì),。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后,，畢業(yè)論文一直是我的心中之痛，因?yàn)樘熨Y愚鈍,，所以進(jìn)展很緩慢,，讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過(guò)去,，多多指點(diǎn),。對(duì)于導(dǎo)師的教誨，我銘記于心,。
還有一事懇請(qǐng)?zhí)m老師,，我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，還懇請(qǐng)導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可,，為謝,！我的延期申請(qǐng)已經(jīng)填好，如果導(dǎo)師您同意,，我就請(qǐng)金師兄代我交給您簽字,。蘭老師，今年過(guò)春節(jié)我不回家,，（去年我也沒(méi)有回家,，呆在西南大學(xué)的）依舊呆著畢節(jié)學(xué)院，好好把我的畢業(yè)論文做好,，爭(zhēng)取如期畢業(yè),，以此彌補(bǔ)對(duì)導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情。
祝導(dǎo)師及家人 身體健康 生活愉快,！
此致
敬禮,！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫道歉信格式篇八
敬愛(ài)的老師：
您好！
此時(shí),，正是月明星稀的夜晚,，可我沒(méi)有絲毫的興致來(lái)欣賞這美好的月色，下午發(fā)生的那一幕在我腦海中浮現(xiàn),，攪得我心亂如麻,。
今天下午課后，您拿著幾張白紙走進(jìn)教室,，直覺(jué)告訴我——要我辦報(bào),。我還是三十六計(jì)，走為上計(jì),。盡管我拼命往人堆里鉆,，可還是被您叫住了,。“阮月,，出一份手抄報(bào),。”果然被我猜中,。不知我哪來(lái)的膽子竟對(duì)您說(shuō)：“我沒(méi)有時(shí)間,。”只見(jiàn)您剛才還萬(wàn)里元云的面孔立刻烏云密布：“沒(méi)時(shí)間,？就算在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間,，放學(xué)回家也沒(méi)時(shí)間嗎？我好像每次下課都看見(jiàn)你打乒乓球嘛,，真的是沒(méi)有時(shí)間嗎,？”我沒(méi)有說(shuō)話。您生氣了：“你沒(méi)時(shí)間,，副班長(zhǎng)就別當(dāng)了！”老師,，您知道嗎,？當(dāng)你說(shuō)這些話的`時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到了晴天霹靂,。接著您的一陣狂風(fēng)暴雨向襲來(lái),，一時(shí)我被襲擊傻了。雖然您繼續(xù)批評(píng)著我,，可我滿腦子想的是“士可殺不可辱”這六個(gè)大字,。當(dāng)時(shí)，我真想對(duì)您說(shuō),，我不是不想畫,，也許您不知道，我最喜歡畫畫和寫字了,。
可是媽媽望女成鳳,，每次我作業(yè)寫完了，都要布置我一大堆補(bǔ)充作業(yè),，害得我片刻不能休息,。有時(shí)只能耍點(diǎn)小花招來(lái)敷衍，可這也逃不過(guò)媽媽的火眼金睛,。躲避的結(jié)局當(dāng)然是更多的作業(yè),，這就是我在家里面的遭遇，所以我只能在學(xué)校里玩?zhèn)€痛快,。老師,，我不是機(jī)器人,，我是血肉之軀，需要休息,。我本想一吐為快,，可看到您那怒發(fā)沖冠的樣子，就像是一個(gè)斬令牌,，只要說(shuō)一個(gè)字,，我的腦袋就跟我說(shuō)拜拜。我硬咽了下去,，一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的陳濤還落井下石地說(shuō)：“時(shí)間是被擠出來(lái)的,。”害得我無(wú)法推脫,。
晚上,，我給您寫這封信，把自己的肺腑之言一股腦兒倒出來(lái),，雖然,，我為像毛玉陽(yáng)以淚洗面，但心里的我早已把眼睛哭得像水蜜桃了,。
現(xiàn)在想想還是陳濤說(shuō)得對(duì),，“時(shí)間是被擠出來(lái)的”，作為班干部怎么能只顧著玩呢,？老師,，是我錯(cuò)了。我向您道歉,，手抄報(bào)讓我來(lái)辦吧,，我一定盡最大努力完成任務(wù)。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫道歉信格式篇九
尊敬的生物老師：
生物老師,，我們錯(cuò)了,，我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個(gè)連普通話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的老年人，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,，我們還欺負(fù)您,，我們真是罪該萬(wàn)萬(wàn)死，所以您還是不要回來(lái)了,。不,，寫錯(cuò)了，你還是回來(lái)吧,。
學(xué)生不上課學(xué)費(fèi)不是白交了嗎,？老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎，我們?cè)趺匆彩亲鎳?guó)的花朵,，世界的希望,，有你這么對(duì)待花朵和希望的嗎,？
世界上的'事都是具有兩面性的，我們向您道歉,，我們?yōu)槭裁磿?huì)向您道歉呢,？這是一個(gè)有深意，有的問(wèn)題,，好像是您晚來(lái)教室了把,，您遲到了我們還沒(méi)有找您呢，音樂(lè)老師就來(lái)了,，音樂(lè)老師是新老師,，我們不能粗魯?shù)膶?duì)待新老師，您是有資歷的老老師,，還和新老師斤斤計(jì)較,，原來(lái)您這么的小肚雞腸，還好意思為人師表,，我真對(duì)您無(wú)話可說(shuō)了,。
老師，我一直對(duì)您用的稱呼都是您,，可見(jiàn)我對(duì)您多么的尊重,。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
給老師寫道歉信格式篇十
古人云,，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,，此話我雖爛熟于胸,，但竟然一直不成在意。知道這一次,，我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事?。?/p>
事是這樣的,，那天夜里我和xxx結(jié)束了一天的考試,，十分興奮，如您所知,，兩個(gè)天真爛漫的小女生,，湊在一起，碰巧又無(wú)堪要是可忙,，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了,。可是,，夜將半,，其他室友們都已經(jīng)睡了,，我們有不想影響他們，這可如何是好,？這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來(lái),，何不在一張床上聊聊？于是我們便爬到了一張床上,，東拉西扯談起來(lái),，這一談就談了許久，以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去......
后來(lái)再睜開(kāi)眼,，就看到了您,，您可知我此時(shí)是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長(zhǎng)大的閨中密友，這事被人知道了,，我定然是有口莫辯?。?/p>
我忐忑的等著您開(kāi)口,，準(zhǔn)備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨,。
然而，我錯(cuò)了,，您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道：“你們?cè)趺纯梢赃@樣,。”
是啊,，我們?cè)趺淳谷贿@樣,！
我們破壞了學(xué)校的規(guī)矩—白紙黑字印著的紀(jì)律，不止如此,，我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂,，甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù)，為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)災(zāi)難,，這樣的'蝴蝶效應(yīng),，不是，也絕不是我們想看到的,！
作為學(xué)校的一員,，我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對(duì)于為其抹黑的人,，我們從心底鄙視他們,。然而今天—就在今天，我們竟然成為了自己最唾棄的人,！您知道么,，我們把自己所在沒(méi)人的角落，臉上在哭,，心在滴血,。
痛定思痛,，我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,，那就是對(duì)您的感激,。著名文學(xué)家曾說(shuō)過(guò)“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)—對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來(lái),，讓我們得以認(rèn)識(shí)到,，以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐,。
老師您的恩情,，對(duì)于我們，如甘霖對(duì)于久旱的莊家,；如清溪對(duì)于車轍中的鯽魚,；如面包對(duì)于奄奄一息的饑民......
啊,！
我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的歉意,！
此致
敬禮,！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫道歉信格式篇十一
唉，回想偶的求學(xué)路,，在那些憧憬和無(wú)知的年歲,，對(duì)老師一個(gè)字：愛(ài)！
在初中的時(shí)候,，偶遇到的老師：偶鄙視,，因?yàn)榕紓冟l(xiāng)下的`老師看你不爽就揍你！
高中的老師,，偶不服氣，特別是偶的語(yǔ)文老師,，我小時(shí)候練的是行書,，每次作文他都不給我分分，考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍,，然后才讓我進(jìn)教室,！后來(lái)，偶就不抄寫了,，說(shuō)：靠,，抄寫有個(gè)p用啊，我要是寫正楷,，那么時(shí)間不夠用啊,，考試的時(shí)候,，唉！后來(lái),，偶高三整整一年沒(méi)有上過(guò)他的課,，班主任讓我寫檢討書，偶一個(gè)字也沒(méi)有寫,，偶和他卯上了,！唉，后來(lái)99年高考的時(shí)候偶的語(yǔ)文只有108分,，拿錄取通知書的時(shí)候,，班主任讓偶向語(yǔ)文老師道歉，偶頭也不回就走了,！
到大學(xué)了：唉,，混！沒(méi)有什么好說(shuō)的,，老師不講課,，只搞什么講座和模型課！
最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官,；他是偶的良師,！
此致
敬禮！
致歉人：xxxx
20xx年xx月xx日
