光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽計劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇一

3月3號-4月22號

班級推薦,，個人自薦，每個人只能參加一個項目,。在團支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》,，或者在報名現(xiàn)場領(lǐng)取。現(xiàn)場報名3月3號-6號,，9號-13中午11：40-12：40東,、北校區(qū)主干道3月3號-5號，9號-12號下午4：40-6：30東,、北校區(qū)主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到xxxxx聯(lián)系電話：xxxxx短號：xxxxx

3月13日晚上10：00

本學(xué)院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,，可以跨班級跨學(xué)院組隊，以負責(zé)人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量,。每個班級至少組一隊參加,。

作品用a4紙打印、裝訂,，思路清晰,，結(jié)構(gòu)合理，語言簡潔,，條理分明,。

初賽作品：3月27號下午,，電子版決賽作品：4月14號,，a4打印稿。

1,、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,，也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學(xué)性,、先進性、理論性和可操作性。

2,、必須具有原創(chuàng)性，禁止抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽資格,。

《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景，公司是做什么的,，你的客戶是誰,，項目的可行性分析，核心競爭力是什么,，競爭優(yōu)勢有哪些,，公司將實施怎樣的營銷策略,，你的公司管理戰(zhàn)略是什么,，人才戰(zhàn)略是什么，財務(wù)狀況如何,，如何規(guī)避風(fēng)險等即可,。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和創(chuàng)意獎。大賽設(shè)立組織獎鼓勵以班級為單位參賽,。

(一)初賽項目書寫作分?jǐn)?shù)x30%+答辯分?jǐn)?shù)x70%=總分,。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單。

(二)決賽項目書寫作分?jǐn)?shù)x40%+答辯分?jǐn)?shù)x60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和創(chuàng)意獎,。

獎級獎項數(shù)量說明

金獎獎金/品+證書1推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

銀獎獎金/品+證書2推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

銅獎獎金/品+證書3

創(chuàng)意獎證書1

組織獎證書1

第一輪：參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》,。

第二輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》，參加初賽答辯，從中評選出11個團隊進入決賽，如果項目數(shù)量不足規(guī)定數(shù),，將由分團委研究相應(yīng)遞減項目,，為鼓勵班級積極組隊參賽,，設(shè)立組織獎。

第三輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,，參加決賽答辯,，角逐金銀銅獎和創(chuàng)意獎,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽計劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇二

隨著我國大學(xué)生人數(shù)的不斷增加,，大學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此,，大學(xué)生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己,，增長才干，積累經(jīng)驗,，為將來找工作打下基礎(chǔ),。為了能夠給在校大學(xué)生提供更多的實習(xí)機會，我們準(zhǔn)備創(chuàng)建一個專門針對大學(xué)生的兼職網(wǎng)站,。這個網(wǎng)站的宗旨是為大學(xué)生提供準(zhǔn)確的兼職信息,，方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣,，一來，省去了大學(xué)生尋找兼職的麻煩和容易上當(dāng)?shù)奈ｋU,；二來,，大學(xué)生可以在這個網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。

網(wǎng)站名稱:揚工院兼職俱樂部

網(wǎng)站域名：

網(wǎng)站宗旨：以免費幫助揚州所有大學(xué)生尋找兼職為己任,，旨在通過科學(xué),、專業(yè)、真實的網(wǎng)頁信息來架起大學(xué)生與人才需求者之間溝通的橋梁,。讓學(xué)生能夠在工作中鍛煉自己,，讓人才需求者能夠獲得最好的大學(xué)生兼職服務(wù)。

網(wǎng)站目標(biāo)：打造成為揚州最專業(yè)的,，最真實的大學(xué)生兼職網(wǎng)

創(chuàng)業(yè)理念：“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段,。創(chuàng)立這個網(wǎng)站的靈感來自于自己在學(xué)校的觀察以及和同學(xué)們的接觸得知：現(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生希望在課余時間能夠找一份兼職,，可目前,，揚州還沒有一個專門專業(yè)的大學(xué)生兼職網(wǎng)站來為他們提供真實可靠的兼職信息，這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯,。為了緩解這種供需矛盾,，讓大學(xué)生在通過網(wǎng)上中介機構(gòu)尋找兼職工作的時候不上當(dāng)受騙，創(chuàng)建這個“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”的想法就應(yīng)運而生,。

網(wǎng)站服務(wù)：

1.專業(yè)化的兼職信息服務(wù)

——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息,。當(dāng)有個人或者公司可以提供兼職崗位時，他們可以和公司聯(lián)系,，經(jīng)過確認(rèn)后,，公司會及時準(zhǔn)確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。這樣，人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才,。

——為在校大學(xué)生提供真實的兼職信息,。當(dāng)有大學(xué)生想尋求一份兼職時，他們可以通過這個平臺到適合自己的工作,。

2.個性化的兼職技能培訓(xùn),。我們團隊會為每一位即將做兼職的同學(xué)提供免費的專業(yè)的兼職技能培訓(xùn)，始每一個同學(xué)能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作,。

摘要：大學(xué)生從事兼職工作,，目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢，越來越多的大學(xué)生通過網(wǎng)站的中介機構(gòu)尋找兼職工作,，也有不少企業(yè)或個人通過中介機構(gòu)招聘兼職人員,。通過對中介機構(gòu)，企業(yè),，學(xué)校和學(xué)生的調(diào)查,，對大學(xué)生在兼職過程中出現(xiàn)的問題，秉著維護學(xué)生利益的原則提出了針對性的看法和建議,。

1.研究方法

本次調(diào)查以工商大學(xué)的在校大學(xué)生為主,，采用隨機抽樣的方法選取調(diào)查對象，發(fā)放調(diào)查問卷一百份,，回收有效問卷90份,，回收率為90%。另外,，我們還通過走訪,，面談等方式對中介機構(gòu)和學(xué)生進行了訪談。最后,，對回收的問卷進行整理和分析,。

2.調(diào)查結(jié)果及分析

我們的問卷顯示，大部分的學(xué)生都有尋找一份兼職工作的意愿,。而其中,，希望通過中介機構(gòu)尋找兼職工作的學(xué)生所占比例最大。學(xué)生和企業(yè)寧愿付給中介機構(gòu)相關(guān)的費用來選擇,。這是什么原因呢,？我們認(rèn)為這主要是信息不對稱造成的。

企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學(xué)生,，卻找不到好的途徑,；學(xué)生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機構(gòu),，正是在這種情形下應(yīng)運而生,。它作為穿針引線的媒介，通過獲取企業(yè)和學(xué)生的需求信息，為這兩方提供必要的聯(lián)系,，并從中獲取中介費用,。所以，中介機構(gòu)的存在是社會發(fā)展的必然,。因此,，我們創(chuàng)建這個“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”也是基于此。

3.大學(xué)生兼職市場基本情況

1.兼職中介市場管理混亂

雖然近幾年,，我國的中介機構(gòu)發(fā)展異?；馃幔且泊嬖诤艽蟮墓芾韱栴},。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機構(gòu),，欺詐學(xué)生。而受騙學(xué)生卻無處申訴,。我們查閱了有關(guān)的法律資料,，發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少，所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財,。

2.網(wǎng)上兼職中介機構(gòu)的誠信度難以保證

據(jù)我們的調(diào)查,，有72%的大學(xué)生表示，大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介費用,。而且,，中介網(wǎng)站在收取費用后并沒有向?qū)W生開收據(jù)和發(fā)票,。一旦發(fā)生糾紛,，大學(xué)生將處于極其不利的地位。

3.供需嚴(yán)重失調(diào)

根據(jù)調(diào)查,，20xx年大學(xué)生兼職中介的費用大多在50元,，而現(xiàn)在，中介費用已上漲到100元以上,。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因,。這種供需失衡體現(xiàn)在：越來越多的大學(xué)生渴求找到一份兼職，越來越多的企業(yè)需要臨時的勞動力,，而能夠為雙方提供一個真實安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺卻少之又少,。

4.目標(biāo)市場

1.在網(wǎng)站初期建設(shè)階段，將目標(biāo)定位為工商大學(xué)以及學(xué)府路的幾所高校的大學(xué)生

2.待網(wǎng)站建設(shè)步入正軌后,，我們將通過各種宣傳方式擴大發(fā)展規(guī)模,。將目標(biāo)市場逐步過渡到整個揚州所有高校的大學(xué)生

5.建設(shè)進度

（1）.準(zhǔn)備階段：1組建網(wǎng)站內(nèi)部人員，內(nèi)部人員由五六個人組成,，以入股形式參與網(wǎng)站管理,。

2.網(wǎng)站建設(shè)人員進行網(wǎng)站建設(shè)，管理人員做好網(wǎng)站宣傳方面的準(zhǔn)

備，會計人員做好網(wǎng)站建設(shè)支出的財務(wù)預(yù)算

3.選擇好辦公場地,，購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品

（2）籌建階段：1.對網(wǎng)站域名申請注冊

2.在工商大學(xué)以及學(xué)府路各高校進行網(wǎng)站的宣傳及推廣

3.在揚州各個知名企業(yè),，商場，店鋪進行網(wǎng)站推廣

4.待網(wǎng)站推廣成功后,，我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進行網(wǎng)

上公布,，各位大學(xué)生可在此尋找適合自己的工作。

（3）擴展階段：網(wǎng)站初具規(guī)模后,，我們將加大宣傳力度,，將目標(biāo)市場擴大到整個揚州高校。

6.競爭分析

1)優(yōu)勢：

a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團隊成員都是在校大學(xué)生,，所以在本校推廣時會比較容易得到同學(xué)的信任和支持,。

b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和揚州各大公司合作之后得到的，所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障,。并且,，網(wǎng)站提供的所有信息都是免費的，這就更增加了網(wǎng)站的可信度,。

c.網(wǎng)站會給學(xué)生提供免費的全方位的兼職培訓(xùn)服務(wù),，所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。

2）劣勢：

a.我們的團隊成員都是在校學(xué)生,，所以在網(wǎng)站經(jīng)營模式,，管理模式方面都沒有經(jīng)驗。而且,，在網(wǎng)站建設(shè),，維護方面的技術(shù)都不成熟

b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站，如51job,58同城等,，所以在競爭方面處于弱勢,。

3）機遇：

a.目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的，不夠?qū)I(yè)

b.這些網(wǎng)站都是面向全國的,一些兼職工作并不一定適合揚州的在校大學(xué)生,，而且在兼職信息的真實性上不能得到保證

4）挑戰(zhàn)：如果網(wǎng)站做得比較成功,，勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓

1）組織結(jié)構(gòu)

內(nèi)部人員由四到五人組成，視情況可增減人員,。其中,，兩名管理成員負責(zé)網(wǎng)站的整體運作以及對外的交流問題；兩名網(wǎng)站維護人員負責(zé)網(wǎng)站的維護和兼職信息的發(fā)布,；一名財會人員負責(zé)網(wǎng)站的資金流動,；一名后勤人員負責(zé)網(wǎng)站各方面的問題。

2）人力資源

1）資金來源

網(wǎng)站以入股形式籌集資金,，由內(nèi)部管理人員共同出資組建網(wǎng)站

2）成本核算

a.網(wǎng)站的域名費用（由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定）

b.為維持網(wǎng)站各方面正常運轉(zhuǎn)的費用

c.網(wǎng)站初期的宣傳費用（包括傳單費,，發(fā)傳單人員的工資,，以及其它宣傳類型的費用）

3）投資風(fēng)險

a.網(wǎng)站的經(jīng)營和管理如果出現(xiàn)問題，可能導(dǎo)致網(wǎng)站陷入危機

b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn),，如果推廣不成功,，所有的投資都將白費

c.網(wǎng)站的維護方面面臨巨大的挑戰(zhàn)

4）團隊收入

a.廣告收入：網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告，從而獲得收入

b.通過與各公司合作取得收入：網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息,，獲得收入

1）創(chuàng)業(yè)團隊簡述：參與本次創(chuàng)業(yè)的人員全部是在校大學(xué)生,，他們主修不同的專業(yè)。懷著共同的夢想,，集合在一起,，優(yōu)勢互補，從而建立這個網(wǎng)站

2）創(chuàng)業(yè)計劃表述

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽計劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇三

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),，x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間,。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐,，感受創(chuàng)業(yè)激情,，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

面向全院在校學(xué)生招募參賽隊員,。鼓勵參賽者跨院系,，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為3—5人,，要有隊伍名稱,、隊長,。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新，也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團隊的指導(dǎo)老師,。

冠軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

亞軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

季軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵,、證書

1 第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

2 第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

3 第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

4第四輪比賽：巔峰對決

1、 海報：在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書

2,、 廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌,，分別在南，北,，西三校區(qū)展示

3,、 報紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,，展示每期活動的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級

4,、利用校園網(wǎng),，下發(fā)通知，并及時發(fā)布大賽信息

在南,，北,，西三校區(qū)分別設(shè)立固定報名地點，參賽隊伍領(lǐng)取報名表,，如實填好后上交,，電子版發(fā)送至jingelianmeng@（截至5月10日下午5點）

組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。

1,、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

第一輪比賽前,，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分,，按一定比例淘汰落后隊伍,，其余隊伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上,。

2,、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

在老師指導(dǎo)下，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,，制作本團隊校園營銷方案,。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分,，按一定比例淘汰落后隊伍,，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上,。

3,、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

各團隊使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品,。組委會進行過程監(jiān)督,。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,，其余晉級,。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

4,、第四輪比賽：巔峰對決

積分前六名進入巔峰對決,。各隊進行答辯，評委對各隊選手進行質(zhì)詢,、點評,，

現(xiàn)場打分,。決出冠、亞,、季軍團隊,。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn)，評出最佳創(chuàng)意獎,、最佳團隊獎,、創(chuàng)業(yè)明星（個人）。現(xiàn)場頒獎,。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上.

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽計劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇四

贏在起點 爭做先鋒

中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場

xx年5月4日至6月7日

“贏在起點 爭做先鋒”xx年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽

（一）參賽形式：大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽,。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué),、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組,，（提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級）以小組的形式參賽,。每個參賽團隊３—6人,。每小組內(nèi)需要有一個小組長，進入決賽后,，小組必須邀請一名老師做指導(dǎo),。

（二）參賽備注：

1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),，若因此產(chǎn)生糾紛,，大賽組委會不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

2,、為了配合活動宣傳,，進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。

3,、參賽團隊必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料,。

4、初賽后需進行項目實踐,、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選,。

各參賽選手組建好團隊，起好團隊名稱及口號,，于５月１８日前填寫報名表格（電子版表格在xxxx下載）,，并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱：

聯(lián)系人：

聯(lián)系人：李寶婷 ,、林晨晨

郵箱：

（一）報名：５月18日前

本次大賽報名截止時間5月18日,，報名必須完整提交參賽報名表。

（二）初賽：５月23日

初賽舉辦地址為：電子科技大學(xué)中山學(xué)院,，以演講展示的形式進行,，創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,，由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘，按排名選定最后 10支隊伍晉級決賽,。

（三）決賽培訓(xùn)：5月29日

培訓(xùn)地址為：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，針對進入決賽的隊伍，開展初創(chuàng)管理課程,，邀請高級導(dǎo)師指引解難,，深入幫助創(chuàng)業(yè)青年，在決賽前作最后沖刺把關(guān),。

（四）項目實踐評估：６月5日

針對進入決賽隊伍,，進行項目實踐評估，晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽,。期間，大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,，望能直接地,、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助,。

（五）決賽：６月7日

決賽舉辦地址為：高層次人才俱樂部,，以演講答辯的形式進行，選手展示項目8分鐘加上導(dǎo)師點評5分鐘,，由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊伍,，將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式,、營銷策略,、團隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,，并進行頒獎儀式,，將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。

大賽共有10隊選手進入總決賽,，屆時將評出冠軍1名,、亞軍2名,、季軍3名,、優(yōu)勝獎4名,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽計劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇五

為貫徹落實《河南省人民政府關(guān)于進一步加強我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》、《關(guān)于舉辦河南省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神，實施“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行動”,，增強大學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力,，鼓勵大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),，探索高等學(xué)校與科研院所,、社會生產(chǎn)部門,、大學(xué)生個體三方聯(lián)動的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機制，加快知識、技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化進程。我土木系積極響應(yīng)學(xué)院的號召,，在分團委書記管欣老師的帶領(lǐng)下,，我們實踐部將負責(zé)承辦了我系的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的籌辦工作,。

這次的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的具體要求如下：

（一）主題：展示自我成就夢想

（二）參賽對象：正在就讀的黃河水院大學(xué)生；**屆高校畢業(yè)生,。

（三）內(nèi)容要求：大賽遵循“原創(chuàng)性、先進性,、實用性”的原則,，要求參賽者自主選題，獨立設(shè)計完成,；項目不限類別,，創(chuàng)業(yè)者及其項目組的創(chuàng)新成果要具有獨立知識產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)業(yè)項目要具有可行性,；項目要具有實用價值,，有一定市場前景和商業(yè)開發(fā)潛力。

（四）參賽項目申報：參賽選手應(yīng)如實填寫申報表,，并附有詳細的創(chuàng)業(yè)計劃書,、項目實施書。參賽作品不得損害第三方利益,，有知識產(chǎn)權(quán)糾紛的作品不得參加比賽,。創(chuàng)業(yè)項目申報表應(yīng)注明參賽者和指導(dǎo)老師的真實姓名、身份證號及聯(lián)系方式,。

（五）評選方法：系部對參賽的創(chuàng)業(yè)計劃書進行預(yù)評審,，選取可行性及先進性俱佳的作品推薦到學(xué)院。由學(xué)院選拔,，推薦參加河南省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（計劃書占選手總得分40%,；現(xiàn)場演示及答辯占選手總得分的60%）,。

本次大賽將以班級為單位統(tǒng)一報名參加并在3月18日上午9：40—10：00上交到j(luò)x3316實踐部的相關(guān)人員處,。我實踐部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生就業(yè)辦，代表土木系參加決賽,。

本次創(chuàng)業(yè)大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會實踐形式,。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺，讓同學(xué)們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能,，發(fā)揮自己的潛力,，施展自己的才華，讓自己的閃光點更加發(fā)揚光大,。制訂創(chuàng)業(yè)計劃,，更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí),，因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點所在,，這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習(xí)和實踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰,。希望通過本次創(chuàng)業(yè)大賽活動能調(diào)動我系學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,。

通過主辦本次活動將有利于引導(dǎo)和解決我土木工程系部分大學(xué)生將來的就業(yè),、擇業(yè)問題，同時通過本次活動將為促進海南大學(xué)生的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)活動的開展,，拓展素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，推動我土木工程系的學(xué)生社會實踐活動的發(fā)展。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽計劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇六

為認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,，進一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,，努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,，完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,，儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機,，經(jīng)學(xué)院研究決定,，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：

激情創(chuàng)造夢想,，創(chuàng)業(yè)贏得未來

進一步促進我校創(chuàng)業(yè),、就業(yè)教育，增強學(xué)生對社會的感知和體驗,，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,，旨在培養(yǎng)復(fù)合型,、創(chuàng)新型人才，促進學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,，讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗,。

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

1、成立大賽組委會

組長：胡宗惠

副組長：許婷,、陸世軍,、萬懷鈺、孫翔

成員：張慧,、王敬雄,、雷鳴、胡達豐,、熊偉斌,、蔡明、柯亞紅,、胡輝,、李笑寒、伍剛,、陶貴芳,、董紅珍、李欣宇

2,、大賽決賽評委

胡宗惠,、陸世軍、萬懷鈺,、許婷,、孫翔、張慧,、胡達豐,、熊偉斌、蔡明,、魏娟,、胡輝、李笑寒,、伍剛,、陶貴芳,、王敬雄

參賽者可以個人或團隊形式參加,，團隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學(xué)生身份報名,，如實填寫參賽者姓名,、身份證號、所在系,、年級、聯(lián)系方式等,，如冒用他人姓名申報參賽,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

1,、報名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,，也可自行選擇參賽項目,；5月16日至5月26日，由相關(guān)負責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進行培訓(xùn),；5月27日前,，各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。

2,、初賽：5月30日,，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽,，并對項目計劃書提出建設(shè)性建議,。

3、總決賽：6月6日,，由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。

1,、人物形象工作室

2,、校對工作室

3、速錄工作室

4,、攝影攝像工作室

5,、動漫工作室

6、設(shè)計小組（打印,、平面設(shè)計等）

7,、翻譯工作室

8、電腦耗材,、維修工作室

9,、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整,，簡明扼要,，格式清晰,，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎,；文筆流暢,，見解獨到；思想深刻,，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密,；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

項目計劃書評分細則如下：

1,、清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確,，實現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10 分）

2,、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素,。（10分）

3、實際性：現(xiàn)實項目設(shè)計目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì),、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素,。（15分）

4．變動性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整,。（10分）

5,、具體性：項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）

6,、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,，設(shè)計是否具有事實依據(jù)。（10分）

7,、持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫,。（10分）

8、可評估性：設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標(biāo),，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,，能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。（10分）

9,、全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,，并做出全程考慮。（10分）

1,、參賽項目應(yīng)為參賽個人或團隊原創(chuàng),，嚴(yán)禁抄襲或剽竊。

2,、參賽團隊?wèi)?yīng)在廣泛進行市場調(diào)研,、認(rèn)真進行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，提出完整的、具體,、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書,。

3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種,。

1,、各參賽團隊須提交一份完整、具體,、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計劃書,，3000字以上。

2,、團隊簡介,。（3分鐘）

3、風(fēng)采展示,。（10分鐘）

各參賽團隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容,，進行風(fēng)采展示，展示內(nèi)容需立足項目實際,，展示形式不限,。

4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述,。（5分鐘）

5,、評委提問，答辯,。（3分鐘）

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽計劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇七

為進一步引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)精神,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,，激發(fā)我校大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè),、實踐成才的熱情，學(xué)校決定舉辦“上海杉達學(xué)院第五屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽”,。該項比賽將為我校學(xué)生提供一個展示創(chuàng)新思維,、體驗商場實戰(zhàn)、提高創(chuàng)業(yè)能力的平臺,，現(xiàn)將大賽的有關(guān)事宜通知如下：

創(chuàng)業(yè)計劃又名“商業(yè)計劃(businessplan)”，是科技和風(fēng)險投資浪潮興起的產(chǎn)物,，是指一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一具有市場前景的產(chǎn)品,、服務(wù)或技術(shù)向風(fēng)險投資家游說以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告書。

創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,，提出一個具有市場前景的產(chǎn)品或者服務(wù),，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份包括執(zhí)行總結(jié),、產(chǎn)業(yè)背景和公司情況,、市場調(diào)查和分析、公司戰(zhàn)略的總體進度安排,、團隊及企業(yè)經(jīng)濟狀況,、財務(wù)預(yù)測假定等幾個方面的創(chuàng)業(yè)計劃,，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機會,，把握這一機會的過程,，說明所需要的資源，提示風(fēng)險和預(yù)期回歸等,。

創(chuàng)業(yè)計劃大賽旨在培養(yǎng)參賽者創(chuàng)新精神的同時,，更鍛煉參賽者的實踐能力與領(lǐng)導(dǎo)能力,，提高參賽者及其團隊的綜合素質(zhì),。我們真誠希望身懷創(chuàng)業(yè)夢想的未來企業(yè)家們不僅能夠本屆大賽的演練培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創(chuàng)業(yè)計劃,。

為鼓勵杉達學(xué)生踴躍參加本屆比賽,，特對滿足以下條件的參賽學(xué)生，予以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐》課程(任意選修課2學(xué)分)的學(xué)分認(rèn)定,。

1,、必須參加本屆比賽的全部培訓(xùn)。

2,、在規(guī)定時間完成比賽各環(huán)節(jié)(實力作證,、初賽及復(fù)賽)，各環(huán)節(jié)的評分均在70分以上,。

大賽特設(shè)“實力作證”環(huán)節(jié),，通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統(tǒng)作為競賽平臺，每隊學(xué)生代表一家公司,，每家公司在規(guī)定的期限內(nèi)完成決策,。學(xué)生的任務(wù)是經(jīng)營一家在快速發(fā)展環(huán)境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理,、預(yù)計需求管理,、服務(wù)質(zhì)量管理、定價以及市場營銷等,。同時參與者也將面臨戰(zhàn)略決策的制定,，如：投資海外市場。

本模擬將讓參與者了解企業(yè)中各部門之間是如何相互作用和影響的,，同時也讓參與者領(lǐng)悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務(wù)狀況,。通過模擬演練，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業(yè)實際問題等方面獲得寶貴的實踐經(jīng)驗,。

實力作證環(huán)節(jié)的最終目的是股東價值最大化,，以股東累計回報作為評判標(biāo)準(zhǔn)。每個回合的決策周期約為2-3天,，參賽隊伍可在任意支持上網(wǎng)的場所完成決策。在“實力作證”比賽期間，比賽平臺onservice上的交流平臺為復(fù)賽“實力作證”環(huán)節(jié)的賽事咨詢及信息發(fā)布的唯一平臺,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽計劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇八

一,、

在現(xiàn)今的經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下，大學(xué)生就業(yè)的問題尤為突出,，創(chuàng)業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個重要突破口,，國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，正是如此,，創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神,，提高創(chuàng)業(yè)能力,，早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義?！疤魬?zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認(rèn)為中國大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會”,，它的舉辦為在校大學(xué)生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經(jīng)濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源,。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品,。為此，我系很榮幸的承辦了懷化學(xué)院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽,。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學(xué)院的知名度,，調(diào)動更為廣大的學(xué)生參與此項活動中，以及為提高同學(xué)參賽的便捷度,，我們商學(xué)系將精心策劃這一次活動,，現(xiàn)將活動安排如下：

懷化學(xué)院全體學(xué)生

第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽

xxx

共青團懷化學(xué)院委員會

懷化學(xué)院學(xué)生會

商學(xué)系團總支、學(xué)生分會

（xx年11月-xx年12月）

1,、前期（11月5日-11月9日）

前期準(zhǔn)備及宣傳階段（11月2日-11月9日）

（1）,、制作展板、噴繪,、?？瑪[臺宣傳,，校內(nèi)外媒體

（2）,、相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請

（3）,、參賽團隊報名

（4）,、啟動儀式及賽前培訓(xùn)(xx年11月)

（5）、各團隊項目準(zhǔn)備

（6）,、組委會聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng)投機構(gòu)

（7）,、組委會聯(lián)系校內(nèi)外媒體

（8）,、成立評審團

（9)、建立大賽qq群,，加大宣傳

2,、報名階段(xx年11月9日—11月25日)

3、初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段（11月8日-11月25日）

初賽培訓(xùn)：（暫定）

時間：11月8日

地點：e2b-301

2,、中期(xx年11月29日--12月上旬)

(1),、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內(nèi)外媒體

(2)、初賽（xx年12月10日）

(3),、決賽（xx年12月24日）

3,、后期

（1）、后期宣傳

（2）,、對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道

（3）,、組委會做活動總結(jié)

注：具體時間按實際情況商定

1、初賽

各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單,。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量,，以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量，同時為更多的學(xué)生創(chuàng)造機會,。

2,、決賽

1、主要環(huán)節(jié)

（1）,、團隊展示

（2）,、策劃展示及答辯

（3）、案例分析環(huán)節(jié)

（4）,、爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍相互提出質(zhì)疑辯論）

（5）,、一等獎團隊項目啟動金授予儀式（由創(chuàng)投機構(gòu)提供）

備注:1、評審團在決賽的每個環(huán)節(jié)都公開亮分,。2,、決賽的每個環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動。3,、校內(nèi)外媒體全程記錄報道,。4、決賽具體流程暫定,，應(yīng)需要組委會將做適當(dāng)修改

2,、時間：12月24日

3、地點：e1c-201

注：1,、我們將根據(jù)決賽的特點來安排工作人員,，圓滿的結(jié)束此場活動。2,、我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動,，為同學(xué)們創(chuàng)造一個公平舞臺,。

特等獎（終審作品總數(shù)的3%）獎金+證書

一等獎（終審作品總數(shù)的8%）獎金+證書

二等獎（終審作品總數(shù)的24%）獎金+證書

三等獎（終審作品總數(shù)的65%）獎金+證書

在這接近兩個月的日子里，我們商學(xué)系是忙碌的,，但同時是收獲的,，忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典，收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情,。我們商學(xué)系會在此次活動中全力以赴，爭創(chuàng)佳績,。我們相信此次活動在我們商學(xué)系師生的共同努力下,，定會取得圓滿的成功。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽計劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇九

說明：策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成,。

創(chuàng)業(yè)房地產(chǎn)廣告策劃書策劃書摘要應(yīng)該涵蓋改策劃書的所有要點,，濃縮所有精華，并要求簡潔,、可信,、一目了然,。

產(chǎn)品/服務(wù)描述（這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景,、目前所處發(fā)展階段,、與同行業(yè)其他企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,，本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性,、先進行和獨特性，如擁有的專門技術(shù),、版權(quán),、配方、品牌,、銷售網(wǎng)絡(luò),、許可證、專營權(quán),、特許權(quán)經(jīng)營等,。）

企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)（專利、商標(biāo),、版權(quán)等）：

專利申請情況：

產(chǎn)品商標(biāo)注冊情況：

企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)權(quán)許可的協(xié)議,？如果有，請說明（并附主要條款）：

目標(biāo)市場：這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明,。

產(chǎn)品更新?lián)Q代周期：更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源,。

產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)：詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。

詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢（包括性能,、價房地產(chǎn)廣告策劃書格,、服務(wù)等方面）：

1,、行業(yè)情況（行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢，哪里行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤,、利潤率影響較大,，進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘,、政策限制等,，行業(yè)市場前景分析與預(yù)測）:

(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額：必須注明資料來源。

（2）列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測：必須注明資料來源,。

2,、目標(biāo)市場情況

（1）圖表說明目標(biāo)市場容量的發(fā)展趨勢

（2）本企業(yè)與目標(biāo)市場內(nèi)五個主要競爭對手的比較：主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。（可以列表說明） 競爭對手 市場份額 競爭優(yōu)勢 競爭劣勢 本企業(yè) （3）市場銷售有無行業(yè)管制,，企業(yè)產(chǎn)品進入市場的難度分析

1,、 企業(yè)基本情況：

擬定的企業(yè)名稱

預(yù)期成立時間

預(yù)期注冊資本

其中：現(xiàn)金出資額及占股份比例

預(yù)期注冊地點

2、 企業(yè)主要股東情況廣告策劃書封面：列表說明股東的名稱及其出資情況,。 股東名稱 出資額 股份說明 出資形式 聯(lián)系人 聯(lián)系電話 甲方 乙方 丙方 丁方

3,、 企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況：以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，并說明每個部門的責(zé)權(quán)利,、部門與部門之間的關(guān)系等等,。

4、 企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)

5,、 董事會成員名單：（可根據(jù)本公司實際情況去決定職位安排）

序號 職 務(wù) 姓 名 學(xué)歷或職稱 聯(lián)系電話 1 懂事長 2 副董事長 3 財務(wù)負責(zé)人 4 市場營銷負責(zé)人 5 技術(shù)開發(fā)負責(zé)人

1,、產(chǎn)品銷售 成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù)：如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢，請說明與哪些因素有關(guān)（如成本相同但銷售價格低,、成本低形成銷售優(yōu)勢,、以及產(chǎn)品性能、品牌,、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,，等等）：

2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò),、銷售渠道,、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實施：

3,、在廣告促銷方面的策略諾基亞廣告策劃書與實施：

4,、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施：

5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施：

6,、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實施：

7,、在其它方面的策略與實施：

8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制：

（如果是非制造業(yè),，則不需要產(chǎn)品制造,，可以制定相應(yīng)的經(jīng)營計劃）

1,、 產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式（企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品，還要委托生產(chǎn),，或者其它方式,，請說明原因）：

企業(yè)自建廠，購買廠房還是租用廠房,，廠房面積是多少,，生產(chǎn)面積是多少，廠房地點在哪里,，交通,、運輸、通訊是否方便：

現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況（專用設(shè)備還是通用設(shè)備,，先進程度如何，價值多少,，是否投保,，最大生產(chǎn)能力是多少，能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,，如果需要增加設(shè)備,，采購計劃，采購周期及安裝調(diào)試周期）：

請說明,，如果設(shè)備操作需要特殊技能的'員工,，如何解決這一問題：

2、 簡述產(chǎn)品的生產(chǎn)制酒店廣告策劃書造過程,、工藝流程：

如何保證主要原材料,、元器件、配件以及關(guān)鍵零部件等生產(chǎn)必須品的進貨渠道的穩(wěn)定性,、可靠性,、質(zhì)量及進貨周期，列出3家主要供應(yīng)商名單及聯(lián)系電話:

主要供應(yīng)商1

主要供應(yīng)商2

主要供應(yīng)商3

正常生產(chǎn)狀態(tài)下,，成品率,、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),，描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備：

3,、 產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制，有怎么樣的具體措施：

4,、 產(chǎn)品批量銷售價格的制訂,，產(chǎn)品毛潤率是多少？純利潤率是多少,？

1,、為保證項目實施,，需要的資金是 萬元，需要資方投入 萬元,，對外借貸 萬元,。如果有對外借貸，擔(dān)保措施是什么,？（你現(xiàn)在手上已經(jīng)擁有的投資金額是50萬元人民幣,，若資金不足可以通過融資的方式集資，但也要說明你是如何進行融資）

2,、請說明投入資金的用途和使用計劃：

3,、擬向外百事可樂廣告策劃書來投資方出讓多少權(quán)益？計算依據(jù)是什么,？

4,、預(yù)計未來3年或5年的平均每年凈資產(chǎn)收益率是多少？

5,、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力,？

6、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃,，企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任,？

7、外來投資方以何種方式收回投資,，具體方式和執(zhí)行時間：

8,、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅收和稅率方面，企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況（如：市場準(zhǔn)入,、減免稅等方面的優(yōu)惠政策）：

9,、需要對外來投資方說明的其他情況：

1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時,。毛利潤率為 ％,，純利潤率為 %

2、請?zhí)峁何磥?—年的計劃項目盈虧平衡表,，項目資產(chǎn)負責(zé)表,、項目損益表、項目現(xiàn)金流量表,、項目銷售計劃表,、項目產(chǎn)品呈報表；

注：每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),，要進行財務(wù)數(shù)據(jù)說明,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽計劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十

我的夢想，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽

12月4日——12月23日

本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點,，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案,。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力,、主動精神,、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。

主辦：校團委學(xué)生科協(xié)承辦：商學(xué)院（待議）協(xié)辦：活動贊助商家

海選：創(chuàng)業(yè)知識考核＋團隊合作能力考核-------12月9日,、10日（周六,、周日）

第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日（周五）

第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（周日）

第三輪：選手風(fēng)采拉票會＋網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午（周六）

（一）前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（11月27日－12月8）

1,、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用,。宣傳方式包括：橫幅,、展板、傳單,、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報,、網(wǎng)絡(luò)平臺,。

具體實現(xiàn)：

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅,。南校,、本部各1條。

b,、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程,。南校,、本部各1塊。

c,、印制大量傳單,，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍,。

d,、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球,，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性,。

e、制作小型彩色噴繪,，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上,。

f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊,。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示,、人氣投票等形式,。

2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,，要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽,；各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,，要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽,。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選，直接進行第一輪比賽,。（提前兩周11月27日左右發(fā)通知）

（二）大賽海選大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項,。其中，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70％,，“團隊合作能力考核”得分占30％,。

1、創(chuàng)業(yè)知識考核：時間：12月9日周六下午形式：

a,、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,，安排所有報名個人（各院推薦學(xué)生除外）進行限時作答,。

b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案,。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱,。給每份試卷評出得分。

c,、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30％,。

2、團隊合作能力考核：

時間：12月10日周日下午

地點：立德廳或立功廳形式：

a,、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,，自由組合，5人一組。

b,、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,，讓選手以團隊為單位參加?；顒訒r我們只考查團隊的表現(xiàn),，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現(xiàn),。

c,、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30％,。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權(quán)相加,。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù),。

（三）第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審前期安排：星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單,。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案（或創(chuàng)業(yè)計劃書）書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成,，在星期四之前交到科協(xié)辦公室,。評審會時間：12月15日周五形式：請商學(xué)院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性,、市場潛力等方面進行評審,。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。（創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄）

（四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品,，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,，根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分，評選出前10名進入最后一輪,。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票,。

時間：12月17日周日內(nèi)容：

a,、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù)，讓其在校園內(nèi)（本部或南校）指定地點,，如某棟宿舍樓內(nèi),，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供,。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷,。限時1個小時。

b,、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,，監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計時,，不允許有任何助其推銷的舉動,，也不得提供任何提示和幫助。

c,、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績,。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間，作為評比依據(jù),。評選出前10名進入大賽下一輪,。

d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上,，即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜歡的選手,。（選手營銷所得資金全部上繳,，屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設(shè)置本輪比賽“營銷獎”等,。）

（五）選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票,。其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),，占大賽總成績的20%,。

1、選手風(fēng)采拉票會時間：12月18—22日（周一至周五）

地點：本部和南校食堂門前形式：

a,、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進行全校性公開投票,。由我們負責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,，并可貼于各自展臺前,。

b、所有10位選手同時出席“拉票會”,，統(tǒng)一站在展臺后,。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi),。

c,、投票會將在本部和南校各辦兩場。

d,、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù),。

2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票時間：12月18日－22日（與風(fēng)采拉票會同時進行）形式：

a,、在大賽上為每位選手建立個人風(fēng)采欄,，并上傳其營銷比賽的dv剪輯,，同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案,、拉票宣言等,。

b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票,。一個ip地址只能投一次票,。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽計劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十一

為了動員,、組織我校學(xué)生積極參加xx年全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)生涯設(shè)計計劃競賽,，營造有利于青年學(xué)生健康成長的文化氛圍，拓展素質(zhì)發(fā)展,，引導(dǎo)和幫助也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,，特舉辦本次校園“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,。

一、活動主題

超越夢想,，創(chuàng)業(yè)未來

二,、組織單位

商學(xué)院

三、參賽對象

正式注冊的在校全日制學(xué)生

四,、組織機構(gòu)

1,、競賽設(shè)立組委會、負責(zé)競賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作,。組織委員會下設(shè)秘書處,，負責(zé)競賽的日常事務(wù)。

2,、競賽設(shè)立評審委員會,，由組委會聘請經(jīng)濟類、管理類等學(xué)科的教授,、教師組成,，負責(zé)參賽作品的評審工作。

五,、競賽類別

１．本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個類別。

,。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計劃大賽的熱身環(huán)節(jié),，創(chuàng)意即所謂“金點子”，旨在幫助同學(xué)們開始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團隊,。此類競賽沒有過多的參賽限制,，參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計劃書,。商業(yè)創(chuàng)意計劃書又分為商機創(chuàng)新型和管理加強型。ⅰ.商機創(chuàng)新型：參賽者可以針對一項概念產(chǎn)品或服務(wù),、校內(nèi)外各種商機制定一份商業(yè)策劃書,。ⅱ.管理加強型：針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。所有的商業(yè)計劃書以文字版形式（a4紙）和電子版遞交,。,。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計劃書。計劃書以文字版形式（a4紙）和電子版遞交,，完整的創(chuàng)業(yè)計劃書包括概要,、項目背景、公司描述,、產(chǎn)品與服務(wù),、市場分析、競爭分析,、營銷策略及銷售,、財務(wù)分析，可行性分析,，投資前景等,，并注意計劃的實用性和可實現(xiàn)性。,。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實踐成功案例,，要求提供創(chuàng)業(yè)實踐的項目材料，包括概要,、項目背景,、產(chǎn)品與服務(wù)、市場營銷策,、財務(wù)狀況和發(fā)展前景等書面材料以及圖片等實證材料,。2、稿件要求一級標(biāo)題用宋體三號字,，二級標(biāo)題用宋體小三號字,，正文用華文仿宋小四字，行距21磅,。

六,、競賽方式

1、參與:要求學(xué)生以競賽小組的形式比賽,。參賽者提出一項具有市場前景的產(chǎn)品和服務(wù),，組成優(yōu)勢互補的競賽小組，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整,、具體,、深入的商業(yè)計劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造,，也可以是一項可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù),，嚴(yán)禁抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格,。

2,、賽制：競賽采用預(yù)賽和決賽兩個階段的方式進行。以學(xué)院為單位,，廣泛開展創(chuàng)業(yè)計劃競賽宣傳,，形成競賽的群眾基礎(chǔ)，參賽者向各學(xué)院申報作品,，由各學(xué)院組織預(yù)審,，然后提交競賽申報作品參加預(yù)賽，每學(xué)院提交作品數(shù)量不限,。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,，并由競賽評審委員會負責(zé)評審。

3,、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱,；決賽需要優(yōu)勝作品選手進行ppt答辯和回答競賽評審團的問題。

4,、各學(xué)院所報作品,，每個作品指定一名指導(dǎo)老師，作品提交初審合格后,，由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作,。

七、時間安排：

作品提交5月8日——5月10日

作品評選5月11日——5月20日

八,、獎項設(shè)置

1,、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

2,、作品獎：一等獎4名,，二等獎6名，三等獎8名,。

3,、優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。

九,、報送方式

各學(xué)院請于5月10日前將作品電子稿發(fā)送到臨沂大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽郵箱（）,；作品打印稿、報名表交至商學(xué)院h2—207室,。

聯(lián)系人：陳德洪 13969949808 鄧學(xué)濤 13468110699

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽計劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十二

我的夢想,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽

12月4日——12月23日

本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點,，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案,。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力,、主動精神,、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。

主辦：校團委學(xué)生科

協(xié)承辦：商學(xué)院（待議）

協(xié)辦：活動贊助商家

海選：創(chuàng)業(yè)知識考核＋團隊合作能力考核-------12月9日,、10日（周六,、周日）

第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日（周五）

第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（周日）

第三輪：選手風(fēng)采拉票會＋網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午（周六）

（一）前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（11月27日－12月8）

1,、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用,。宣傳方式包括：橫幅,、展板、傳單,、手繪創(chuàng)意海報,、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺,。具體實現(xiàn)：

a,、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校,、本部各1條,。

b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,，配合橫幅為本次大賽的宣傳,。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校,、本部各1塊,。

c、印制大量傳單,，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓,。傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。

d,、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,，廣泛張貼于校園各處,，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性,。

e,、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上,。

f,、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊,。如創(chuàng)業(yè)論壇,、風(fēng)采展示、人氣投票等形式,。

2,、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽,；各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽,。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,，直接進行第一輪比賽。（提前兩周11月27日左右發(fā)通知）

（二）大賽海選大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項,。其中,，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70％，“團隊合作能力考核”得分占30％,。

1,、創(chuàng)業(yè)知識考核：時間：12月9日周六下午形式：

a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷,。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學(xué)生除外）進行限時作答,。

b,、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱,。給每份試卷評出得分,。

c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30％,。

2,、團隊合作能力考核：時間：12月10日周日下午地點：立德廳或立功廳形式：

a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合,，5人一組,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽計劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十三

這是一個需要激情和夢想的時代；

這是一個需要信仰和責(zé)任的時代,；

這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代,。

勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運,，凝聚創(chuàng)業(yè)激情，篤行企業(yè)夢想,。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備,。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,，河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,。

“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦,，本次活動獲了農(nóng)學(xué)院團委和社團聯(lián)合會的大力支持,。大賽于20xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳，整個活動持續(xù)兩周左右,。大賽分為三個階段,，為保證比賽質(zhì)量，按照慣例,，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率,，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,，比賽期間,，我們將全程接受農(nóng)學(xué)院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督，決賽將請相關(guān)老師,、社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會會長擔(dān)任評委,。

1、報名對象：中華南校區(qū)10,、09,、08級在校大學(xué)生

2、報名時間：11月15日—————11月17日

3、報名方式：

a,、食堂路宣傳咨詢點報名

b,、個人、團隊均可

（一）大賽賽程

1．活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名,，時間由11月15日至11月17日,。

?；顒臃譃槌鯇?、現(xiàn)場答辯兩個階段進行

（1）初審：報名的團隊或個人上交創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書,，創(chuàng)業(yè)計劃書由此次大賽評審團評選

（2）11月23日之前準(zhǔn)備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到大賽評審負責(zé)人：男生負責(zé)人：***女生負責(zé)人：***

（3）11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復(fù)賽的團隊和個人

（4）入選復(fù)賽（即參加現(xiàn)場答辯）的團隊在12月1日之前好團隊項目ppt,，并做好現(xiàn)場答辯準(zhǔn)備

（二）比賽形式；

1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，并預(yù)算一個運營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況,，樹立相應(yīng)的企業(yè)理念,，通過理念識別,、行為識別,、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容,，在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負責(zé)人，根據(jù)評審團的最終裁定參加復(fù)賽,。

2決賽規(guī)則

比賽形式：現(xiàn)場答辯

參賽時間：12月2日晚

比賽規(guī)則：

1,、初選后將有三個團體組和六個個人組進入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。

2,、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析,，并回答評委的一個問題,。

3、結(jié)束后,，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),，并給于打分。

4,、獎項設(shè)置：將根據(jù)得分情況評出團隊一,、二,、三獎，個人組一等獎一名,、二等獎二名、三等獎三名,，并統(tǒng)一頒發(fā)院級證書和獎品,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽計劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十四

一、活動背景及目的：

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計,，全國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,，畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。我院為培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好，增長同學(xué)們創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的知識，鍛煉同學(xué)們團結(jié)協(xié)助的能力,，學(xué)會社會實踐的吃苦耐勞的精神，所以有院團委主辦,，學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部舉行第一屆大學(xué)生“城市商業(yè)大戰(zhàn)”比賽。

二、活動名稱：

“城市商戰(zhàn)大賽”——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

三,、活動宗旨：

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情,，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,。

四,、活動時間：

**

五、活動地點：

重慶市主城區(qū)

六,、活動對象：

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院巴南校區(qū)**屆同學(xué)

七,、活動評審

（1）初賽：邀請部分學(xué)院老師及各部門部長

（2）決賽：部分學(xué)院老師及領(lǐng)導(dǎo)

八,、活動方案

一>活動宣傳

1,、前期宣傳：**.10.30---**.11.1

（1）通過部門微博,、qq群、飛信等

（2）到大一各班宣傳

（3）由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板

（1）宣傳部公布比賽進度

（2）展示優(yōu)秀團隊策劃方案

3、后期宣傳：**.11.04---**.11.05

（1）通過網(wǎng)絡(luò)展示比賽實況及賽程

（2）制作獲勝團隊經(jīng)驗分享語錄

（3）開展活動總結(jié)交流會

二>活動準(zhǔn)備

1、由宣傳部制作宣傳展板,、海報及活動宣傳

2,、由各班班長統(tǒng)計參賽人員**.10.31下午17：30將名單交于4410教室

3,、由新聞部負責(zé)活動照相,、新聞稿撰寫

4,、由創(chuàng)業(yè)部及數(shù)學(xué)建模協(xié)會外聯(lián)部拉比賽贊助

5、由文秘部通知初賽,、決賽觀眾

6,、由相關(guān)部門負責(zé)全場布置、物品安放等

7,、由創(chuàng)業(yè)部邀請領(lǐng)導(dǎo)及老師

活動開展

1,、初賽：有報名個團隊（三人1隊）上交比賽計劃書做初賽評定材料。

（2）各隊進行介紹后,，由評委給出相應(yīng)分?jǐn)?shù),。

（3）統(tǒng)計比較后排列出分?jǐn)?shù)較高團隊5個進入決賽（決賽隊伍數(shù)量待定）,。

（4）評審點評

2、決賽：初賽中勝出團隊參加決賽,。

決賽規(guī)則：

（2）每團隊可向主辦部門借貸100—400元,，但賽后需歸還本金及借貸利息10%。

（3）活動比賽時間為11.03—11.04,，期間不允許用自身錢財,，且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。

（4）結(jié)果評定：以除去本金,、利息外掙錢多的組獲勝,。

活動獎項：比賽獎勵前三名、最佳創(chuàng)意團隊,、最佳風(fēng)尚團隊,。

第一名：活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和30%獎勵禮品和證書

第二名：活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和10%獎勵禮品和證書

第三名：獎勵禮品和證書

最佳創(chuàng)意團隊：證書

最佳風(fēng)尚團隊：證書

1、主持人開場白

2,、介紹初賽規(guī)則

3,、各隊進行預(yù)定比賽描述

4、評審評價

5,、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)后續(xù)通知入圍決賽人員名單

1,、決賽開幕式合影

2、宣講相關(guān)比賽安全和注意事項

3,、開始正式比賽

4,、比賽總結(jié)

1、主持人開場白

2,、各隊代表3分鐘活動經(jīng)驗分享和總結(jié),，并宣布團隊成績

3、由xx宣布比賽結(jié)果

4,、由xx發(fā)放證書,、獎品

5、由xx總結(jié)發(fā)言

九,、經(jīng)費預(yù)算

1,、宣傳橫幅：40元

十、活動安全

十一,、附件（報名表,、承諾書）

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽報名表

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書（三）

一、活動目的

培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識,、激發(fā)創(chuàng)意思維,、提高創(chuàng)造能力、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,，引導(dǎo)和激勵學(xué)生拓寬思維,、大膽創(chuàng)新,，深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動。

二,、活動主題

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

三,、參賽資格

凡沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊登記的各類全日制在校專科生,、本科生,、碩士研究生、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報作品參賽,，在校學(xué)生以團隊（學(xué)歷,、年級不限）形式（3—7人），以學(xué)院為單位報名參賽,。

四,、組織機構(gòu)

大賽設(shè)組委會，負責(zé)大賽的組織,、宣傳,、活動設(shè)計和會務(wù)等工作；大賽設(shè)評審委員會,，負責(zé)對進入決賽全部作品進行評審,，決定入圍作品的獎勵等級（詳見大賽《評審實施細則》）；大賽設(shè)執(zhí)委會,，負責(zé)執(zhí)行大賽組委會的各項有關(guān)大賽的決定,。

五、賽事安排

大賽分為初賽,、復(fù)賽和決賽三部分,。

復(fù)賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎(chǔ)上，結(jié)合評審意見,，完善創(chuàng)業(yè)計劃書,。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)條理清晰、重點突出,、力求簡潔,，相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實,、準(zhǔn)確,，對于一個非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂,。在復(fù)賽階段,，由主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力,，各團隊進行上傳資料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進行宣傳,、推廣,，最終由大眾進行網(wǎng)絡(luò)票選，由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行秘密答辯,。結(jié)合票選結(jié)果（30%）和評委會意見（70%）選取6支隊伍進入決賽,。

六、賽事培訓(xùn)

初賽培訓(xùn)：針對如何成為創(chuàng)業(yè)者,、尋找創(chuàng)業(yè)項目和產(chǎn)品設(shè)計,、如何組織創(chuàng)業(yè)團隊和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃文本等內(nèi)容進行培訓(xùn)。（由學(xué)院管理教研室老師,、企業(yè)管理者,、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人）

復(fù)賽培訓(xùn)：針對如何為創(chuàng)業(yè)項目進行市場定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項目的財務(wù)分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復(fù)賽的秘密答辯等內(nèi)容進行培訓(xùn),。（由學(xué)院管理教研室老師,、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人）

決賽培訓(xùn)：針對風(fēng)險投資與融資,、創(chuàng)業(yè)熱點行業(yè)與趨勢,、技術(shù)轉(zhuǎn)移與知識產(chǎn)權(quán)、如何創(chuàng)建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內(nèi)容進行培訓(xùn),。（由學(xué)院管理教研室老師,、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人）

七,、獎項設(shè)置

2.參加決賽的作品,，確認(rèn)資格有效的，由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金,。參加復(fù)賽的作品,，確認(rèn)資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發(fā)證書,。

八,、比賽流程

2、4月24~4月25：各參賽團隊以院為單位進行報名,，報名日期截止于4月25日20：00,。

3、4月28：進行初賽培訓(xùn),。

4,、5月4~5：提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱（電子版及a4紙版），截止于5.517：00,。

5,、5月6~5月10：進行大賽的第一環(huán)節(jié)，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進行評審。

7,、5月13,、14、15：核算初賽成績,。

8,、5月16：公布復(fù)賽名單，歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱,，由各團隊進行修改,。

9、5月20：進行復(fù)賽培訓(xùn),。

14,、6月1：進行大賽決賽培訓(xùn)。

15,、6月3~7：進行決賽賽前宣傳,。

16、6月8：進行創(chuàng)業(yè)大賽決賽,。

17,、6月15：進行大賽總結(jié)、宣傳,。