總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
初中政治教師期末的工作總結(jié) 初中政治教師年度工作總結(jié)篇一
我所任的初三政治,年年參加中考,,滿分為30,。
__年我校兩個(gè)教學(xué)班約70個(gè)學(xué)生,去了輟學(xué)的學(xué)生,,最后參加中考的實(shí)有學(xué)生42人,。42個(gè)學(xué)生中38人取得了滿分(30分),另四名學(xué)生一名29.5分,其他三名均29分(陳昭,、張利等學(xué)生),。
縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率、學(xué)科成績(jī),,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名)。我們學(xué)校在全縣排第五名,,各學(xué)科名次分別為:物理第三名,,化學(xué)第四名,數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、政治、體育排名第五,,外語(yǔ)全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍?dāng)?shù)),,學(xué)校幾十元不等獎(jiǎng)勵(lì)了我們。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,,我的政治學(xué)科在全縣排名第二,。學(xué)校又給了我?guī)资莫?jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)前五名,我是唯一受獎(jiǎng)?wù)撸?。學(xué)校小,,財(cái)政緊張,其實(shí)給不給“獎(jiǎng)金”并不重要,,關(guān)鍵是作為一名老教師沒(méi)有“職業(yè)倦怠”,、沒(méi)有不前不后“隨大流”,打發(fā)日子,,混到退休最為重要,。我多年來(lái)的中考政治成績(jī)?cè)谌h一直名列前茅,有付出就會(huì)有回報(bào),。老教師無(wú)心于年輕教師爭(zhēng)持(先,、優(yōu)、模幾乎與我們無(wú)緣),,只是證明自己“廉頗老矣,,尚能用飯”罷了。
除了“教書”,,我沒(méi)有忘記“育人”,。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展,,為了發(fā)展學(xué)生的一切,?!笔俏医逃虒W(xué)中時(shí)刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學(xué)目標(biāo)每每加以落實(shí)和滲透,。例如,,早在幾年前,我就曾對(duì)學(xué)生說(shuō):無(wú)農(nóng)不穩(wěn),,無(wú)工不強(qiáng),,無(wú)商不富。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,但如果我們盡力了,,確實(shí)有哪科真的沒(méi)能學(xué)好,也不要自卑,。我們可以務(wù)農(nóng),,當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)民,在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里,,從事種,、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進(jìn)入工廠做工,;我們也可以在商場(chǎng)上大顯身手,,創(chuàng)造財(cái)富……“不求每人人成功,但求人人進(jìn)步”,。幫助學(xué)生樹立“人人能成才”的正確思想和信念,。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)雖艱難,但充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),,令人振奮。有個(gè)學(xué)生說(shuō),,老師,,寒暑假,我想練練攤,,行嗎,?我說(shuō),也未償不可,。我就把這方面的體驗(yàn)和經(jīng)歷簡(jiǎn)單介紹給學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對(duì)聯(lián),,如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了,。(今年——o8年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對(duì)聯(lián)”,,凈掙2770元)當(dāng)然作買賣,,哪怕是這小買賣,,學(xué)問(wèn)也不少,也需要不斷學(xué)習(xí)和探索,。
創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試,,心懷憧憬,對(duì)學(xué)生將來(lái)的就業(yè),、擇業(yè)或者說(shuō)學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價(jià)值吧,。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,,記,,復(fù)印(別人雜志上的好文章),、剪報(bào)紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識(shí)所用的時(shí)間和精力少,。
我的這些努力不能立竿見影,但為學(xué)生的幾年,、幾十年,、甚至終身發(fā)展奠基,不能不說(shuō)是我的一個(gè)追求,。
新的一年,,我的勁頭還很足,我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品,!
初中政治教師期末的工作總結(jié) 初中政治教師年度工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織,、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。
作為科任教師,,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課和平衡課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,我時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,,而對(duì)優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績(jī),。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺(jué)地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。在工作中,,我主要作好了以下幾個(gè)方面:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,,又要備教法。備課不充分或者備得不好,,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,,否則就是白費(fèi)心機(jī),。”我明白到備課的重要性,,因此,,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工,。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的,。
備課,不但備學(xué)生,,而且備教材、備教法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。
一堂準(zhǔn)備充分的課,,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,,這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然,,講課生動(dòng),,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,,并且把這帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,研究方法,,采取有利方法解決當(dāng)中困難,。
二、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,覺(jué)得愉快,注意精神,,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。
為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,,我除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還采用多媒體教學(xué),,如:投影,、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。
三、認(rèn)真批改作業(yè),,布置作業(yè)有針對(duì)性,,有層次性
對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)
在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。
五,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育
積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),,把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng),。
一份耕耘,,一份收獲。良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力,。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我將一如既往地勤勉,,務(wù)實(shí)地工作,,我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。
本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級(jí)三個(gè)班的政治科任,。一學(xué)期來(lái),,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任,,能認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。
教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,,而對(duì)優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績(jī),。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺(jué)地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
作為教初二政治課的老師,,明白自己對(duì)教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一學(xué)期努力,,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,,幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想,。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力求提高自己的教學(xué)水平,,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,。
初中政治教師期末的工作總結(jié) 初中政治教師年度工作總結(jié)篇三
本學(xué)年,本人擔(dān)任初二級(jí)六個(gè)班的政治科任,。一學(xué)年來(lái),,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任,,能認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。
教育是愛(ài)心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績(jī),。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺(jué)地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
作為教初二政治課的老師,,明白自己對(duì)教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),,如:投影,、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一學(xué)年努力,,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,,幫助差生。但由于本學(xué)年授課時(shí)間較短,,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,。加上本人對(duì)教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,,無(wú)暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,,致使本學(xué)年教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。
在以后的教學(xué)工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),,相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
初中政治教師期末的工作總結(jié) 初中政治教師年度工作總結(jié)篇四
本學(xué)期,本人擔(dān)任高二年級(jí)5個(gè)班的政治教學(xué)工作,。為使教學(xué)工作順利進(jìn)行,,使工作取得更大的進(jìn)步,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的要求,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,制訂教學(xué)工作計(jì)劃。
一,、教學(xué)工作方面
1,、細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,,認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志,、注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。力求語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),,教法靈活,,重點(diǎn),、難點(diǎn)突出,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3,、認(rèn)真批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
4、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式。
二,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。
在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快。
三,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。
在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),,在知識(shí)層面上注入思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
四、加大力度抓好“特殊生”轉(zhuǎn)化工作
特殊生在思想道德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都存在偏差,針對(duì)這一特殊的群體或個(gè)體,,如何進(jìn)行矯正或者說(shuō)是“治病救人”是我校德育工作的又一重點(diǎn)也是難點(diǎn),。本學(xué)期我在這項(xiàng)工作中將加大力度,抓好這項(xiàng)工作,。
1,、制定特殊生轉(zhuǎn)化的細(xì)則條例,落實(shí)到人,。
2,、不定期舉辦學(xué)生及科任老師的座談會(huì),了解特殊生的動(dòng)態(tài)及老師的幫教情況及時(shí)反饋,。
3,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,特殊生的轉(zhuǎn)化需要家庭,、社會(huì)的配合,,齊抓共管才有成效。
五,、愛(ài)國(guó)主義教育高中學(xué)生要做到“五愛(ài)”即愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義。遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》,。還必須做到:遵紀(jì)守法,,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn),公民基本道德規(guī)范及職業(yè)道德規(guī)范,針對(duì)我校學(xué)生在道德規(guī)范中存在的薄弱點(diǎn),,抓住重點(diǎn),,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高道德建設(shè)的實(shí)效性,。
①通過(guò)課堂教學(xué)主渠道及班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德教育,,讓學(xué)生了解公民道德建設(shè)要求,感知公民道德內(nèi)涵,,提高學(xué)生對(duì)公民道德的認(rèn)知水平,。同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生遵守道德規(guī)范,要從我做到,,從日常小事做到,,自覺(jué)糾正不良習(xí)慣,以道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,展示青少年良好的道德風(fēng)貌,。
②通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,,開展公民道德教育,,營(yíng)造濃厚校園道德文化的氛圍。
以上是我本學(xué)期工作計(jì)劃,,相信在我的努力下一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
初中政治教師期末的工作總結(jié) 初中政治教師年度工作總結(jié)篇五
在本學(xué)期工作中,,我全面貫徹學(xué)校的教學(xué)改革方案,,面向全體學(xué)生,因材施教,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,提高教學(xué)成績(jī),,堅(jiān)持依法執(zhí)教,,因?qū)W論教,充分利用本學(xué)科的優(yōu)勢(shì),,突出學(xué)科的功能,,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。
一,、本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo):
1:讓學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上,感悟自己對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。
2:引導(dǎo)學(xué)生從自己的實(shí)際出發(fā),,了解我們偉大的祖國(guó)的基本國(guó)情,、基本國(guó)策,、博大精深的文化和生生不息的民族精神,進(jìn)而增進(jìn)對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的自尊心,、自信心和自豪感,。
3:幫助學(xué)生了解我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、政治制度和中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,,以利于學(xué)生更好地參與社會(huì)生活,。
4:引導(dǎo)學(xué)生確立共同理想和個(gè)人理想,并為之艱苦奮斗,、有所作為,,把個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)自覺(jué)地結(jié)合起來(lái)。
二,、學(xué)情分析:
1,、由于是新接的學(xué)生,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、心理特征不夠了解,。
2、學(xué)校剛實(shí)施教學(xué)改革,,這屆學(xué)生已經(jīng)開始了一學(xué)期,,對(duì)于學(xué)生的合作能力,交往能力,,自學(xué)能力有待于進(jìn)一步了解,。
三、采取的措施:
在教學(xué)中,,結(jié)合實(shí)際條件創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,,愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)好學(xué)生的好奇心、自尊心,,發(fā)掘和開發(fā)蘊(yùn)藏在學(xué)生身上潛在的創(chuàng)造性品質(zhì),,保護(hù)學(xué)生的探索精神,創(chuàng)新思維,,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考,營(yíng)造崇尚真知,、追求真理的氛圍,,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。按照課程標(biāo)準(zhǔn),,做好學(xué)生的知識(shí)技能的教學(xué),,抓好常規(guī)教學(xué)。
1、在教學(xué)中,,學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)比較牢固,,但不夠全面,我進(jìn)一步加強(qiáng)了將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié),,加強(qiáng)了綜合知識(shí)的訓(xùn)練,。
2、由于學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣低,,學(xué)習(xí)勁頭差,,所以進(jìn)一步進(jìn)行發(fā)學(xué)習(xí)本學(xué)科興趣的教育。
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度,、目的的教育工作者,使學(xué)生知道本學(xué)科的重要性,。
4,、在課堂上,進(jìn)行分層次教學(xué),,因材施教,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
5,、加大輔導(dǎo)力度,,輔導(dǎo)優(yōu)生體現(xiàn)拔高,輔導(dǎo)差生突出雙基,,各有所獲工作計(jì)劃,。
6、精心備課,,設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,。在第一周就把本學(xué)期的所有教學(xué)目標(biāo)告訴學(xué)生,讓學(xué)生按照目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)一周,,然后,,在按照章節(jié)進(jìn)行講解。
7,、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決問(wèn)題,。
總之,在本學(xué)期工作中,,針對(duì)課堂教學(xué)改革,,有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。