作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學,，借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
消防安全的教案中班篇一
1,、認識消防隊員，知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發(fā)生,；了解一些預防火災的簡單知識。
2,、知道火災帶來的危害；做到在日常生活中不玩火,。
1,、邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園,。
2,、消防車的圖片一張。
一,、認識消防隊員。
1,、組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄，利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況,。
2、請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束,。
3、請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過，教育幼兒不要玩火,。
4、請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法,。
5、讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花,。
6、輪流戴一戴叔叔的頭盔,，學一學消防隊員的樣子。
二,、借助圖片，認識消防車,。
1、消防車與別的車有什么不一樣,？
2、消防車為什么漆成紅色,？
3、警報器有什么用,？（表示緊急，要求其他車輛讓道）請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲,。
4,、車上帶了哪些滅火器具,？（水帶、水槍,、滅火器、多級云梯等）都有什么用？
5,、讓幼兒登上用積木搭建的消防車，體驗一下當"消防隊員"的感受,。
消防安全的教案中班篇二
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,。
2、掌握火災中的自救常識,。
3、加強防火意識,，學習必要消防知識。
4,、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。
通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,，充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
一,、我市火災新聞記實情況導入：
二、火災自救知識遇到火災時我們怎么辦?
(一),、滅火滅火最重要時效，能于火源初萌時,，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延,。此時應迅速辯明火源、起火類型,、所引燃的物質(zhì)，采取相應的應對措施,，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材,，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石,、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,，則應迅速撤退至安全檢查之處所。
(二),、報警發(fā)現(xiàn)火災時，應立即撥打119,、110報警，同時亦可大聲呼喊,、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生,。在報警時,，切勿心慌,，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址,、處所、建筑狀況等,，以便消防車輛能及時前往救援。
(三),、逃生
1、要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦,，不能盲目追隨。當人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其后,，如：跳窗、跳樓,、逃(躲)進廁所、浴室,、門角,。突遇火災時,，首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點,，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法,，盡快撤離險地。撤離時要注意,，不可搭電梯，因為火災時往往電源會中斷,，會被困于電梯中，應從安全通道逃生,，最好能沿著墻面行時，當走到安全門時,，即可進入,，避免發(fā)生走過頭的`現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開,，通過陽臺,、氣窗,、天臺等往室外逃生。
2,、留得青山在，不怕沒柴燒,，不要要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,，人的生命是最重要的,。身處險境,，應盡快撤離,，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地,，自投羅網(wǎng)。
3,、做好簡易防護，匍匐前進,，不要直立迎風而逃逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒,，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾,、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法,。
4,、找好避難場所,，固守待，不要盲目向光朝亮處奔,。如各種逃生路線被切斷，應退居室內(nèi),，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水,，以延級火勢蔓延。同時,，可向室外扔出小東西，引起別人注意,，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號,。切忌向光朝亮,，這是在緊急危險情況下,，由于人的本能,、生理心理決定，人們總是向著有光,，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望,，它能為逃生指明方向道路,，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,，光和亮之地正是最危險之處。
5,、緩降逃生，滑繩自救,，絕對不要冒險跳樓。高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層,。如果設有這些專門設施，而安全通道又已被堵,，救援人員不能及時趕到的情況下,，絕對不要放棄求生的意愿,，此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,，設法逃生。
只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,。
消防安全的教案中班篇三
1,、了解消防的基本知識和火災造成的危害。
2,、初步了解火災時的應變和逃生技巧。
3,、增強幼兒自我保護能力，提高意識,。
火災帶來的危險,、災難的圖片。
一,、了解消防的基本知識和火災的危害。
1,、教師展示圖片：
2、師小結(jié)：火災不僅會危害我們的生命還會讓我們財產(chǎn)受到損失,。一些大的森林火災損失會更加的嚴重?？赡芪覀円稽c的小火花，一點點煙頭都會造成大火,。
3、了解著火的原因：
哪些事情容易引發(fā)火災呢,？（點火燒東西，玩鞭炮等等）
二,、組織幼兒討論：發(fā)生火災時我們應該怎么辦,，學習簡單的逃生和自我保護方法,。
1,、組織幼兒討論萬一發(fā)生火災該怎么辦,？
2,、通過觀看圖片學習簡單的逃生和自我保護方法。
三,、組織幼兒進行簡單的逃生演習
教師發(fā)出警報，幼兒進行自我保護的逃生,，幼兒快速但有序的順著安全出口的標記走下樓梯，可用濕毛巾捂住鼻嘴,，跟著老師到空地上，教師清點人數(shù),。
消防安全的教案中班篇四
主題班會
20xx年xx月xx日
1、知道11月9日是全國消防日,。
2、知道發(fā)生火災的主要原因,，提高學生的防火意識。
3,、知道一些消防安全常識及識別消防安全的標志,。
一,、學生交流怎樣打火警電話？報警時一般應注意以下幾點：
1,、火警電話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時,，即可講清著火的地點和單位。
3,、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電姓名，以便聯(lián)系,。
4、當消防隊講“消防車去了”,，就可將電話掛斷。
二,、認識常用的中國消防安全標志課件出示消防標志
三,、小學生怎樣防止火災發(fā)生
1,、學生根據(jù)已有的知識交流防止火災的注意事項,。
2、觀看課件加深印象：指導小學生應該如何防止火災的發(fā)生,。
四,、小結(jié)：
同學們,，今天這節(jié)安全教育課別開生面，很有教育意義,。
通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲呢,？（學生自由發(fā)言）
五、給父母講一講,，和父母說說家庭安全怎樣做。
消防安全的教案中班篇五
1,、通過讀新聞、模擬表演,、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動,，使同學們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災后應該怎樣做,，平時注意怎樣預防火災,。
1,、讓同學們收集有關(guān)消防事故的新聞,。
2、組織學生排演小品,。
3、選好及訓練班會主持,。
4、了解一些基本的消防知識,。
（一）主持讀前些天威海發(fā)生的火災事故的新聞以引入主題。
1,、主持a讀新聞。
2,、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
3,、同學們議論,，各抒己見,。
4,、主持小結(jié)：
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,，就會發(fā)生火災,，嚴重威脅人們的生活,，給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要,。今天我們就一起來學習消防安全的有關(guān)知識。
（二）消防安全知識競賽（搶答形式）
1,、火災的預防包括哪些？
2,、易燃物品應該怎樣放置？
3,、平時用電爐取暖對不對？有什么影響,？
4、蠟燭為什么要及時熄滅,？
5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮,？
6,、發(fā)生火災時，要撥打什么報警電話,？并且要說清楚什么？
7,、小學生能不能參加滅火行動？
8,、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險？
（三）看模擬表演,，議一議：
1、表演內(nèi)容：一名小學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火？
2,、議一議：
（1）表演中的小朋友違反了什么規(guī)定？
（2）我們應該怎樣預防火災,？
3、把小朋友的錯誤糾正過來,。
4、談心得體會,。
（四）模擬練習：
集體演示意外發(fā)生時應該怎樣做……
（五）小結(jié)：
1、同學們小結(jié)：通過這次活動,，你懂得了什么？
2,、班主任小結(jié)：
消防知識我們一定要牢記，平時預防為主,，因為生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命,，保護自己的人身安全。
（六）課外延伸
請你做個督導員,，時刻提醒自己注意消防安全，給一年級的小同學做出榜樣,。
