作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,,借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
消防安全的教案中班篇一
1,、認識消防隊員,知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發(fā)生,;了解一些預防火災的簡單知識。
2,、知道火災帶來的危害;做到在日常生活中不玩火,。
1,、邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園,。
2,、消防車的圖片一張。
一,、認識消防隊員。
1,、組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況,。
2、請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束,。
3、請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火,。
4、請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法,。
5、讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花,。
6、輪流戴一戴叔叔的頭盔,,學一學消防隊員的樣子。
二,、借助圖片,認識消防車,。
1、消防車與別的車有什么不一樣,?
2、消防車為什么漆成紅色,?
3、警報器有什么用,?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲,。
4,、車上帶了哪些滅火器具,?(水帶、水槍,、滅火器、多級云梯等)都有什么用?
5,、讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當"消防隊員"的感受,。
消防安全的教案中班篇二
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,。
2、掌握火災中的自救常識,。
3、加強防火意識,,學習必要消防知識。
4,、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。
通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
一,、我市火災新聞記實情況導入:
二、火災自救知識遇到火災時我們怎么辦?
(一),、滅火滅火最重要時效,能于火源初萌時,,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延,。此時應迅速辯明火源、起火類型,、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石,、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,,則應迅速撤退至安全檢查之處所。
(二),、報警發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打119,、110報警,同時亦可大聲呼喊,、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生,。在報警時,,切勿心慌,,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址,、處所、建筑狀況等,,以便消防車輛能及時前往救援。
(三),、逃生
1、要鎮(zhèn)靜,,保持清醒的頭腦,,不能盲目追隨。當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,,如:跳窗、跳樓,、逃(躲)進廁所、浴室,、門角,。突遇火災時,,首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,,盡快撤離險地。撤離時要注意,,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,,即可進入,,避免發(fā)生走過頭的`現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,,通過陽臺,、氣窗,、天臺等往室外逃生。
2,、留得青山在,不怕沒柴燒,,不要要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,,人的生命是最重要的,。身處險境,,應盡快撤離,,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,,自投羅網(wǎng)。
3,、做好簡易防護,匍匐前進,,不要直立迎風而逃逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾,、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,。
4,、找好避難場所,,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,。如各種逃生路線被切斷,應退居室內(nèi),,關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,,以延級火勢蔓延。同時,,可向室外扔出小東西,引起別人注意,,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號,。切忌向光朝亮,,這是在緊急危險情況下,,由于人的本能,、生理心理決定,人們總是向著有光,,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,,它能為逃生指明方向道路,,避免瞎撞亂撞更易逃生,,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,,光和亮之地正是最危險之處。
5,、緩降逃生,滑繩自救,,絕對不要冒險跳樓。高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層,。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,,救援人員不能及時趕到的情況下,,絕對不要放棄求生的意愿,,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,,設法逃生。
只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救,、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長,。
消防安全的教案中班篇三
1,、了解消防的基本知識和火災造成的危害。
2,、初步了解火災時的應變和逃生技巧。
3,、增強幼兒自我保護能力,提高意識,。
火災帶來的危險,、災難的圖片。
一,、了解消防的基本知識和火災的危害。
1,、教師展示圖片:
2、師小結(jié):火災不僅會危害我們的生命還會讓我們財產(chǎn)受到損失,。一些大的森林火災損失會更加的嚴重??赡芪覀円稽c的小火花,一點點煙頭都會造成大火,。
3、了解著火的原因:
哪些事情容易引發(fā)火災呢,?(點火燒東西,玩鞭炮等等)
二,、組織幼兒討論:發(fā)生火災時我們應該怎么辦,,學習簡單的逃生和自我保護方法,。
1,、組織幼兒討論萬一發(fā)生火災該怎么辦,?
2,、通過觀看圖片學習簡單的逃生和自我保護方法。
三,、組織幼兒進行簡單的逃生演習
教師發(fā)出警報,幼兒進行自我保護的逃生,,幼兒快速但有序的順著安全出口的標記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,,跟著老師到空地上,教師清點人數(shù),。
消防安全的教案中班篇四
主題班會
20xx年xx月xx日
1、知道11月9日是全國消防日,。
2、知道發(fā)生火災的主要原因,,提高學生的防火意識。
3,、知道一些消防安全常識及識別消防安全的標志,。
一,、學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應注意以下幾點:
1,、火警電話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時,,即可講清著火的地點和單位。
3,、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電姓名,以便聯(lián)系,。
4、當消防隊講“消防車去了”,,就可將電話掛斷。
二,、認識常用的中國消防安全標志課件出示消防標志
三,、小學生怎樣防止火災發(fā)生
1,、學生根據(jù)已有的知識交流防止火災的注意事項,。
2、觀看課件加深印象:指導小學生應該如何防止火災的發(fā)生,。
四,、小結(jié):
同學們,,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義,。
通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲呢,?(學生自由發(fā)言)
五、給父母講一講,,和父母說說家庭安全怎樣做。
消防安全的教案中班篇五
1,、通過讀新聞、模擬表演,、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動,,使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,,平時注意怎樣預防火災,。
1,、讓同學們收集有關(guān)消防事故的新聞,。
2、組織學生排演小品,。
3、選好及訓練班會主持,。
4、了解一些基本的消防知識,。
(一)主持讀前些天威海發(fā)生的火災事故的新聞以引入主題。
1,、主持a讀新聞。
2,、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3,、同學們議論,,各抒己見,。
4,、主持小結(jié):
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,,就會發(fā)生火災,,嚴重威脅人們的生活,,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要,。今天我們就一起來學習消防安全的有關(guān)知識。
(二)消防安全知識競賽(搶答形式)
1,、火災的預防包括哪些?
2,、易燃物品應該怎樣放置?
3,、平時用電爐取暖對不對?有什么影響,?
4、蠟燭為什么要及時熄滅,?
5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮,?
6,、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話,?并且要說清楚什么?
7,、小學生能不能參加滅火行動?
8,、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?
(三)看模擬表演,,議一議:
1、表演內(nèi)容:一名小學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
2,、議一議:
(1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?
(2)我們應該怎樣預防火災,?
3、把小朋友的錯誤糾正過來,。
4、談心得體會,。
(四)模擬練習:
集體演示意外發(fā)生時應該怎樣做……
(五)小結(jié):
1、同學們小結(jié):通過這次活動,,你懂得了什么?
2,、班主任小結(jié):
消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,,因為生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,,保護自己的人身安全。
(六)課外延伸
請你做個督導員,,時刻提醒自己注意消防安全,給一年級的小同學做出榜樣,。