演講,，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

三分鐘演講稿素材 三分鐘演講稿小故事篇一

大家好!

青春是一個(gè)懵懂的階段，是一個(gè)沖動(dòng)的階段,，同時(shí)也是一個(gè)危險(xiǎn)的階段,。而現(xiàn)如今，我們也正處在這樣一個(gè)重要的階段,。

而在歲月的長(zhǎng)河中總有那么一位擺渡人帶著我走過(guò),。

現(xiàn)今的我是一個(gè)初二的大小伙。腦子里總會(huì)有著不可思議,、天馬行空的想象,。自然也會(huì)對(duì)現(xiàn)今日復(fù)一日、年復(fù)一年的生活有些厭倦,，總是幻想著自己能跳出學(xué)校,。

一天中午，我正打算著去上中午的編程課,?？傻搅藱C(jī)房，老師卻有事來(lái)不了,。我看了看手表,，十二點(diǎn)四十。還有十分鐘回寢,。算了,，不回去了，反正還有假條,，去打球,。我十分的無(wú)所畏懼，拿著球就去了操場(chǎng),。

我盡情的在籃球場(chǎng)上奔跑,，已經(jīng)很久沒(méi)如此暢快的打過(guò)球了。大概過(guò)了十分鐘,，我突然看見(jiàn)對(duì)面有個(gè)熟悉的身影,。那不是班主任嗎?我猛地把帽子一翻，扯著帽檐,。盡管我的臉上已經(jīng)被捂得出了汗,，可我仍不覺(jué)得熱,。突然老師的眼睛如鷹一般轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。糟了!他一步步向我走來(lái),，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲,。可命運(yùn)就是如此,，他看到我了,。毫無(wú)疑問(wèn)，我被帶進(jìn)了辦公室,。

辦公室里沒(méi)有一個(gè)人,，寂靜的如一潭死水。老師用著生氣的語(yǔ)氣：“說(shuō)吧,，怎么沒(méi)去上編程?”于是,，我把事情的來(lái)龍去脈敘述了一遍。于是,，老師便一臉嚴(yán)肅,、毫不開(kāi)玩笑地講道：“我知道你們這個(gè)年紀(jì)都想玩，早點(diǎn)跳出學(xué)校,，擁有自己的一番天地?？蓪W(xué)習(xí)才是你那自己的一番天地的本錢(qián),，沒(méi)有足夠的知識(shí)，你憑什么出去闖?老師小時(shí)也是這樣想的,，可夢(mèng)歸夢(mèng),。當(dāng)夢(mèng)醒了，一切都沒(méi)了,。所以,，我希望你能克制住自己的心理，我不想你們?cè)谇啻哼@條長(zhǎng)河中落水,?；厝グ伞,！蔽抑x了老師后,，便自己回到了教室里去做下，教室里空無(wú)一人,，靜的可怕,。

我坐在座位上思考，想著那些長(zhǎng)輩們講述的叛逆的青春,。再想了想我自己,。青春也許叛逆,，可當(dāng)你能抑制住這種叛逆時(shí)，便能成大器,。我仿佛明白了老師的意圖,。

自那以后，我不再想著出校,，我知道自己應(yīng)該做什么,。是老師讓我懂得了如何渡過(guò)青春。

老師就像青春這條長(zhǎng)河中帶領(lǐng)我們的擺渡人,。渺小如沙,，不求回報(bào)，只是把我們一個(gè)個(gè)送向成功的彼岸,。

三分鐘演講稿素材 三分鐘演講稿小故事篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位學(xué)員,，下午好：

我叫xx,，今年24歲，畢業(yè)于xx大學(xué)新聞系,，現(xiàn)任職于xx單位,。

一直以來(lái)，我是個(gè)較為叛逆,、另類的人,，不善于常規(guī)思維，習(xí)慣不走尋常路,。這給我的生活,、工作帶來(lái)了不少的幫助，也增添了許多不必要的麻煩,。在此,，我想對(duì)大家說(shuō)，如果今后因此有什么地方得罪了大家,，還請(qǐng)大家多多包涵,！因?yàn)闊o(wú)論思想、言行怎樣叛逆,、另類,，我終究是個(gè)普通的人?；蛟S,，我就像別人說(shuō)的：我是個(gè)特別的人，又是個(gè)平凡的人,，所以我是個(gè)特別平凡的人。

大家來(lái)參加這次培訓(xùn)，根本目的都是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,。在此我就向大家簡(jiǎn)單談一下自己的理想,。

曾經(jīng),，我以為，我的未來(lái)不是夢(mèng)。現(xiàn)在我相信，我的未來(lái)的確不是一個(gè)夢(mèng),。我的未來(lái)，連夢(mèng)都沒(méi)有,。呵呵,，這當(dāng)然不是真的，不過(guò)卻在很大程度上反應(yīng)了我現(xiàn)在的困境,。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)像撞車(chē)一般撞擊了若干次之后,，現(xiàn)實(shí)依舊殘忍，理想?yún)s已支離破碎,。我能做的,，就是整理支離破碎的理想，繼續(xù)堅(jiān)定地走下去,。而當(dāng)初和我一同上路的人們,，此時(shí)可能已經(jīng)像開(kāi)車(chē)一般開(kāi)著理想跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但不管了,，走自己的路,，讓別人去開(kāi)車(chē)吧！

其實(shí),，在人生道路上，每個(gè)人都會(huì)遭遇很多的困窘,，但無(wú)論如何,，我們都應(yīng)當(dāng)為了自己的理想而艱苦奮斗，絕不輕易放棄,，何況我們都還年輕,。我們應(yīng)當(dāng)擁有這樣的人生信條：與其窩窩囊囊地活著，不如轟轟烈烈地追求,！

末了,，把剛剛的這句話修改一下，送給正飽受相思之苦的同胞們：與其窩窩囊囊地暗戀,，不如轟轟烈烈地追求,！

祝福大家！謝謝大家,！

三分鐘演講稿素材 三分鐘演講稿小故事篇三

尊重的老師,、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我演講的標(biāo)題是“小事求大善，小節(jié)破大德”,。

今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,，不外，大家一定都注意到了,，剛才,，我用了將近10秒的時(shí)間收拾了我的衣裝，并無(wú)比慎重地向大家鞠了一個(gè)躬,。的確,，我懼怕超時(shí)帶走我的得分，但我更畏懼不甚整潔的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象,。超時(shí)影響的是我的成就,，但有失禮儀的表示則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我素來(lái)自負(fù)是一個(gè)雄辯的人,，但今天,，我抉擇了首先用舉動(dòng)來(lái)證實(shí)——小事也請(qǐng)求大善，小節(jié)也能立大德,。

我們都曾讓苦思冥想尋找到的解法葬身在盤(pán)算進(jìn)程中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,，我們也都曾將殫精竭慮鋪排出的作文葬送在匆促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，經(jīng)常地,，咱們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,，學(xué)會(huì)了從全局動(dòng)身，卻不可能做到對(duì)每一件小事都不斷改進(jìn),，何謂真正的“大善”,？那就是發(fā)掘小事中的小事，用全體的熱忱跟盡力彌補(bǔ)那些尚未完美的空白,，把小事的完善演繹到極致,。就比方，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,，請(qǐng)你必定記得翻好你的衣領(lǐng),。

我們銘刻著那些真正的巨人，只因仰頭給人一個(gè)微笑,，抬手放好一張座椅,，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生；我們也嘆氣著那些一時(shí)的好漢,，只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,，下筆一段過(guò)激之詞，就讓昔日仰望的眼光驟然消失,。常常地,，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信,，卻不可以做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”,？那就是講求小節(jié)中的小節(jié),，（）用全部的自律和自發(fā)掌握那些不被留神的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完整,。就好比,，一會(huì)兒，當(dāng)這場(chǎng)競(jìng)賽停止的時(shí)候,，請(qǐng)你一定記得忍讓四周的人,，有序地分開(kāi)。

方才,，我的同窗提示我時(shí)光快要到了,，那么，就讓我做好這最后大善的小事,，成績(jī)這最后小節(jié)中的大德——

謝謝大家,。

三分鐘演講稿素材 三分鐘演講稿小故事篇四

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好,！我是高一二班的xx,。今天，我懷著激動(dòng)的心站在這里發(fā)表演講,。青春充滿激情,，青春充滿活力，青春充滿夢(mèng)想,。而我今天演講的題目是《激揚(yáng)青春,，放飛夢(mèng)想》。

多少人悲嘆青春,，詩(shī)意的歲月,，火熱的歲月！屈原曾說(shuō)：“一百金買(mǎi)一匹馬,，一千金買(mǎi)一個(gè)美人，一萬(wàn)金買(mǎi)一個(gè)高騎士,。哪里可以買(mǎi)到青春,？”屈原那么喜歡青春；“逝者如斯夫,，熬夜,。”孔子為青春的逝去而惋惜,；"年輕人,，生命,，生命的春天，生命的中國(guó),。"李大釗高舉自己的青春,。的確，青春那么短暫,，只是一眨眼的功夫,。但是青春的美好在于，它揮起了夢(mèng)想的槳,，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,！

青春，充滿夢(mèng)想,，夢(mèng)想,，連接未來(lái)。做夢(mèng),，怎么能不做夢(mèng)呢,？沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有奮斗的目標(biāo),；沒(méi)有夢(mèng)想,，生活平淡如水。不知道為什么要,，也不知道為什么要,。一切都是虛偽的。

阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)始人馬云從未放棄夢(mèng)想,。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),，失敗了；重點(diǎn)中學(xué)又失敗了,；花了三年時(shí)間進(jìn)入大學(xué),；大學(xué)畢業(yè)后，他想去哈佛,，但他沒(méi)有接受這份工作,。他總是被別人嘲諷，卻“劍鋒磨礪,，梅花香自苦寒來(lái)”,。經(jīng)過(guò)反復(fù)的失敗和努力，他終于成功了,。因?yàn)樗睦锟傆幸粋€(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄?，F(xiàn)在他成了中國(guó)首富。

當(dāng)然，夢(mèng)不是空談,，我們絕不能成為魯迅先生所說(shuō)的“做夢(mèng)也不醒的人”,。巴金在回憶中說(shuō)：人不是添油加醋的和平，而是工作,。正是因?yàn)橛星G棘,，才需要在荊棘中開(kāi)路。堅(jiān)持工作,，學(xué)習(xí),，工作，就像余洪敏說(shuō)的那樣,，只要你堅(jiān)定地走向夢(mèng)想,，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)離你而去。

作為高一新生,，這是一個(gè)全新的開(kāi)始,。昨天的輝煌已經(jīng)過(guò)去，明天的輝煌還需要今天的奮斗,。進(jìn)入高中也意味著即將高考,。好的開(kāi)始是成功的一半，要夯實(shí)基礎(chǔ),，探索自己的學(xué)習(xí)方法,。同學(xué)們，無(wú)論你現(xiàn)在的成就如何,，無(wú)論你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何,，只要堅(jiān)定信念，超越自己,，你就有了奮斗的方向,，有了奮斗的目標(biāo)，有了生活的動(dòng)力,，有了成功的希望,。

面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想在這里飛翔,，青春才會(huì)變得豐富多彩,！青春如夢(mèng)，歲月如歌,，時(shí)光不逝,。怎么才能拿回來(lái)？青春是人生中不可磨滅的插曲,，注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它，它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它,。

跟我來(lái),，讓你的夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,，我們需要勇氣,，我們不需要膽怯，我們需要團(tuán)結(jié),，我們不需要彷徨,，我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為了失敗而停留,，有期待的明天不必為了挫折而破滅,。踏著臺(tái)階，我們似乎能把“121,，121”數(shù)得像小溪一樣輕盈舒適,。不要迷失自己，在庭前看花開(kāi),，仰望天空,。把人生當(dāng)禮物，把青春當(dāng)驚喜,。相信失敗是必然的,，否則，成功不會(huì)是一個(gè)沒(méi)有母親的孩子,！

在這里,，讓我們一起喚起青春，一起放飛夢(mèng)想,！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝！

三分鐘演講稿素材 三分鐘演講稿小故事篇五

3050年的今天是高科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,，人類不僅已在月球上定居,，而且還發(fā)明了更為尖端的技術(shù)-人腦芯片。也就是把牛頓,，居里夫婦,，馬克思等偉大科學(xué)家的腦髓取出，制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中,。這樣剛出生的孩子就知道什么是萬(wàn)有引力定律,，什么是唯物論……

3050年11月4日是我的生日，也是我的孩子來(lái)到世上的第一天,。醫(yī)生要給我的孩子安裝人腦芯片,，但我拒絕了。醫(yī)生以及我的家人都認(rèn)為我是個(gè)瘋子?！安唤o孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會(huì)被社會(huì)淘汰的!”丈夫?qū)ξ掖舐暫鸬?。但“固?zhí)”的我仍堅(jiān)持著。

不久,，新聞媒體來(lái)采訪我,，問(wèn)我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片?？粗麄兡钦J(rèn)真的表情,，讓我感到可笑，也感到一陣陣心痛,。

“我作為一為人民教師,，一位母親，當(dāng)然希望我的學(xué)生,，我的孩子能天資聰慧,，有所作為。但我希望孩子們能憑借自己的天資,，自己的努力為未來(lái)打造出一翻天地,。”我激動(dòng)的說(shuō),，“雖然我們這代人沒(méi)有安裝人腦芯片,，沒(méi)有他們的智慧與博學(xué)，但我們有創(chuàng)造力,，有想象力,，難道有這些就不夠嗎?”

說(shuō)完，我又帶記者們來(lái)到我所在的班級(jí),。我在黑板上隨意畫(huà)了一個(gè)圓,，問(wèn)學(xué)生們這是什么。他們有的啃著筆尖,，有的搔著頭……最后他們又搖搖頭,，一口同聲的說(shuō)，這既不是一個(gè)正規(guī)圓,，又不是一個(gè)橢圓,，這是什么呀?我看了看他們，覺(jué)的無(wú)可奈何,。然后我對(duì)身后的記者們說(shuō)：“我建議把他們的人腦芯片取出,，看看他們又會(huì)有什么樣的答案?！边@一次,，他們都爭(zhēng)先恐后的回答：“是臉盆嗎?”“不,，是月餅?！薄安挪皇悄?是大鍋,。”看著他們那可愛(ài)的樣子,，在場(chǎng)的每一個(gè)人都會(huì)心地笑了。

后來(lái),，國(guó)家頒發(fā)禁止安裝人腦芯片的條例,，規(guī)定所有安裝的人一律取出……也就是在頒布這個(gè)條例的同一天，我的孩子被檢查出有先天的智力障礙,，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“如果安裝了人腦芯片就能與正常人一樣,，他會(huì)很完美。你現(xiàn)在對(duì)不對(duì)你的選擇感到后悔?”我笑了笑,，說(shuō)：“醫(yī)生,，您錯(cuò)了!只要擁有創(chuàng)造力的孩子都是完美的孩子。我不會(huì)為我所做的一切感到后悔,。相反,，我很欣慰。因?yàn)橐院笫澜缟蠒?huì)出現(xiàn)更多的比牛頓,，居里夫婦杰出的科學(xué)家!”

我要說(shuō),，我選擇，我無(wú)悔!

三分鐘演講稿素材 三分鐘演講稿小故事篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、同學(xué)們，早上好：

迎著朝陽(yáng),，站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,，代表八x班做國(guó)旗下演講，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,，今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》,。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程,。我們涌動(dòng)活力的'身體,，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空,，云游四海,、體會(huì)生活、尋找理想,。非常值得慶幸的是：我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航,，美麗的校園,、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,，為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái),。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲??；青春一閃而過(guò)，需要我們無(wú)比的珍惜,。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),，到豐富的社團(tuán)活動(dòng)，從校園青年志愿者活動(dòng),，到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn),；處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗，讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找,、修正我們的青春夢(mèng)想,。

青春就在當(dāng)下，別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及,，時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,，青春的歲月亦會(huì)隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,，一起為青春喝彩,。

青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任,，對(duì)家庭的責(zé)任,，對(duì)班級(jí)的責(zé)任，對(duì)母校的責(zé)任,，對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，對(duì)自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,，讓自己變得足夠強(qiáng)大,。

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”,，從古至今人們無(wú)不感嘆：春去春會(huì)來(lái),，花謝花會(huì)開(kāi)，但是青春年華一去不復(fù)回,。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,，行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天,，把握好青春,，伴著青春優(yōu)美旋律,，高昂歡唱，在青春的蔚藍(lán)天空中,，展翅翱翔,，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸,。

同學(xué)們,，青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的，讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,，讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋,。

讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢(mèng)想,，讓青春飛揚(yáng)吧！

謝謝大家,！

三分鐘演講稿素材 三分鐘演講稿小故事篇七

老師們,，同學(xué)們，大家好,！鞠躬）

我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá),。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,，因此,，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想,。

我作為在座中的一員,，也有理想。而我的理想,，則是成為一名科學(xué)家,，因此，我崇拜的人物就是,。

我深知,，做一名科學(xué)家，所需要的正如先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感,?！焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵,。先生去世后,，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán),。但事實(shí)上,，先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的,，腦子越用越靈,。

我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么,？就是愿望中的前景,。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞,。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,，人就會(huì)消亡?！辈恍覄t是看不到愿景,。我既然確定我的愿景，那么,，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器,?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,，我們需要有志，無(wú)論是幼年,、青年,、壯年還是暮年，都要勇于探索,、勇于嘗試,、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪,，志在千里;烈士暮年,，壯心不已。

我們要為我們的理想,、我們的愿景去奮斗,，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢,？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜,，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為,，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,，這種制度淘汰太多太多人,。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的,。那么,，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”,。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役,。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),，為我們的理想而戰(zhàn),，為我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想,、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華,！

小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,，回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久,。在過(guò)去的六年里，我們看到我們的成就,，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度,。

科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼,。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景,。

可是在考試的面前,，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不這一關(guān)也是白搭,。記得有一篇作文,，講述一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終,。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的,。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。為求“索”,，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,，而我，也不例外,。

為理想,，為明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧,！

我的講話完,，謝謝。鞠躬

三分鐘演講稿素材 三分鐘演講稿小故事篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天,，我很榮幸,，能夠走上這個(gè)舞臺(tái)在更高層面上展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我,。面對(duì)在座的各位發(fā)表演講對(duì)我來(lái)說(shuō)即是一種考驗(yàn)又是一次難得的機(jī)會(huì),。“青春無(wú)幾,，時(shí)不待我”,，接下來(lái)我將做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我叫##，來(lái)自于工程經(jīng)濟(jì)系##班,，現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)生活部干事一職,。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是###學(xué)院院學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)。

對(duì)于竟選生活部部長(zhǎng)一職,，我有以下優(yōu)勢(shì)：

第一：曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò)“一屋不掃何以掃天下”在過(guò)去的一年里,，我以身作則，在班級(jí)里,；學(xué)習(xí)名列前茅,，今年很榮幸地獲的了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在生活部里,；我參加了迎新,、納新等各項(xiàng)活動(dòng)從中也獲得了較強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)能力。

第二：勤學(xué)苦干,，敢作敢為的勇氣和才能,，講求民主與合作的工作作風(fēng)和良好的人際關(guān)系。這也正是我的優(yōu)勢(shì)所在。我相信一個(gè)出色的部長(zhǎng)也必須具備這些,。同時(shí)作為生活部干事,，我曾帶領(lǐng)過(guò)新一屆的大一新生積極地投入到各項(xiàng)活動(dòng)中這些方面也得到了部長(zhǎng)們的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。因此我深信我所擁有的正是生活部部長(zhǎng)所需要的,，生活部部長(zhǎng)所需要的,，正是我所擁有的。

當(dāng)然了,，“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì),，并及時(shí)的改正,。不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們的期望,。

俗話說(shuō)：“修身齊家治國(guó)平天下”。對(duì)于本次的競(jìng)選,，如果我有幸當(dāng)選了,，我將開(kāi)展以下幾點(diǎn)工作：

第一：我將要求本部門(mén)成員加強(qiáng)個(gè)人的自身建設(shè)，以體現(xiàn)學(xué)生干部的“自我服務(wù),，自我管理,，自我教育”的優(yōu)良品質(zhì)。

第二：加強(qiáng)本部門(mén)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，樹(shù)立一個(gè)良好的組織形象,，接受廣大同學(xué)們的監(jiān)督，處事做到團(tuán)結(jié)一致,，同舟共濟(jì)。

第三：把握全局,，加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系,，并在工作時(shí)不斷改進(jìn)，即在實(shí)踐中工作,，又在工作中實(shí)踐,，其目的就是為了服務(wù)大家，營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,，為大家的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航,。

目標(biāo)如此明確，信念如此堅(jiān)定,。請(qǐng)大家相信有一種付出叫奉獻(xiàn),，有一種期待叫驚醒，更有一種選擇叫雙贏。生活在于主動(dòng),，生活在于投入,。如果大家認(rèn)同我、支持我,。那么就請(qǐng)記住我###,。

謝謝大家！我的演講完畢,。

三分鐘演講稿素材 三分鐘演講稿小故事篇九

我是一個(gè)充滿自信的女孩,。在工作面前，我自信,，我能干;在榮譽(yù)面前,，我自信，我沉穩(wěn);在困難面前,，我自信,，我?jiàn)^進(jìn)。

在這里,，最值得說(shuō)的是我的性格,。我寬容、豁達(dá),，好的事情總記得,，不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，在天空寬闊的是人的心靈?！蔽铱偸窍蛑@個(gè)目標(biāo)前進(jìn),，這一點(diǎn)，使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失,，總是有一個(gè)好心情,，也能讓我和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,，少了矛盾,，多了快樂(lè)。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的,。

我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)干部,。首先，我熱愛(ài)我的工作,，我有相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn),，領(lǐng)導(dǎo)能力,。我活潑開(kāi)朗，興趣廣泛;我嚴(yán)以律己,、以身作則;我腳踏實(shí)地,、兢兢業(yè)業(yè)。

假如我能當(dāng)選,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),，努力提高和完善自身素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人真誠(chéng),，辦事公正”;要求自己“樂(lè)于助人,，尊老愛(ài)幼 ”等等?？傊?，我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。

是花,，我就要開(kāi)放;是樹(shù),，我就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭，我會(huì)鋪出大路;假如我是大隊(duì)委,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,。

各位代表，你們所期望的大隊(duì)干部,，不正是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎?我十分愿意做你們所期待的公仆,。希望你們支持我、信任我,，投上你們神圣的一票吧!

一場(chǎng)成功的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),，不僅是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育健兒激情的表演，更是一場(chǎng)動(dòng)人心魄的大合唱!我把北京奧運(yùn)比作一張畫(huà),，我們每個(gè)人手中都有一支筆,，不僅僅需要色彩的亮麗，更應(yīng)該追求整體的和諧,。只有整體和諧,，才是最美麗的畫(huà)卷。

作為中華民族的一員,，我們不是每個(gè)人都能走上奧運(yùn)的賽場(chǎng)，在五環(huán)旗下迸發(fā)光彩!但我們也有自己的奧運(yùn)舞臺(tái),，用我們一顆誠(chéng)摯的心,，為北京增添光彩!不在閃光燈下，不在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，我們照樣能成為奉獻(xiàn)奧運(yùn)的英雄!

作為偉大祖國(guó)的公民,，我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置，用自己的行動(dòng)裝點(diǎn)全民的奧運(yùn)夢(mèng)。你和我也許不會(huì)有像劉翔那樣歷史性的跨越,，但我們每個(gè)人跨出文明的一小步,，中國(guó)社會(huì)將向前邁出和諧的一大步。就像一個(gè)公益廣告說(shuō)的：“其實(shí)文明就在我們心中,，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著,。

有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì),，對(duì)別人來(lái)說(shuō),，就是多一份體諒。還有時(shí),，多一點(diǎn)耐心的等待,，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)。有時(shí),，多一點(diǎn)分享,，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖,。文明是一種力量,，就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人心中傳遞,，也能夠匯聚所有人的熱情,。就讓我們從自己做起，從小事做起,，講文明,、講奉獻(xiàn)，關(guān)心奧運(yùn),，支持奧運(yùn),。用熱情的笑臉，融化心靈的冰川;用和諧的理念,，再創(chuàng)禮儀之邦!

三分鐘演講稿素材 三分鐘演講稿小故事篇十

同學(xué)們,，老師們，早上好,。我今天演講的題目是《讀書(shū)伴我行》,。

人生如清泉，我們?nèi)缂ち?，不要岸,。我們年輕，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，意氣風(fēng)發(fā),，充滿夢(mèng)想,，渴望在風(fēng)浪中航行。也許我們會(huì)迷失方向,，也許我們會(huì)陷入腐敗,，也許我們會(huì)被礁石撞得遍體鱗傷。依靠堅(jiān)強(qiáng)的精神是沒(méi)有用的,。我們需要一個(gè)指南針指引我們前進(jìn),，那就是“書(shū)”。

如果你仍然對(duì)未來(lái)感到困惑,，那么你可以讀一本書(shū),，這是一張生活地圖，將帶領(lǐng)你環(huán)游世界,?！案惺艽蠛o(wú)盡的壯闊，體驗(yàn)沙漠的起伏,，探索夕陽(yáng)下尼羅河畔金字塔的神秘,，追尋迷霧喜馬拉雅山峰頂?shù)氖崱薄?/p>

如果你不知道如何行動(dòng)，那么你可以看書(shū),。書(shū)籍是迷霧中的燈塔,，指引你嘗試無(wú)限的可能性，塑造你的人格和品格,，在閱讀的過(guò)程中塑造你的成長(zhǎng),、理想、勇氣,、智慧,、力量和自信。這些都會(huì)是讀書(shū)帶來(lái)的禮物,。

一個(gè)人再偉大,，如果把生活分成每一天，他會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分日子都是平淡瑣碎的,，但如果一個(gè)人愛(ài)上了讀書(shū),，能堅(jiān)持下去，那就可以平淡瑣碎

夠凝聚成成長(zhǎng)的加油站,，促使你向著成功的彼岸前進(jìn),。我們無(wú)法讓生命靜止不動(dòng)，而讀書(shū)會(huì)讓生活變得更有活力,。太多東西沉沒(méi)在時(shí)間里,，夾進(jìn)書(shū)頁(yè)就變成了永恒。同學(xué)們,，讓我們少一些莽撞與抱怨,，多一些思考與行動(dòng)，在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,，綻放自己,。

謝謝大家！