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課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事(15篇)

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課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事(15篇)
時(shí)間:2023-04-11 18:09:58     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事篇一

習(xí)慣的養(yǎng)成必定是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,,需要多次重復(fù),形成記憶,,再成為自己的無(wú)意識(shí)行為,,這個(gè)過(guò)程首先會(huì)讓你有些不適,有些拘謹(jǐn),,但結(jié)果一定讓會(huì)你刻骨銘心,,且終生受益。

我也經(jīng)歷過(guò)這樣一段旅程,,我的爸爸曾經(jīng)是一名海軍,在對(duì)我的教育方面,,往往比一般的家長(zhǎng)要苛刻些,,爸爸似乎從來(lái)都不過(guò)分要求我的學(xué)業(yè)有多出色,但對(duì)于行為舉止,,生活習(xí)慣等方面卻抓的十分吃緊,。例如不能說(shuō)臟話,長(zhǎng)輩在說(shuō)話時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,,大人談天不能插嘴,,長(zhǎng)輩問(wèn)話要即使答應(yīng)。還比如做事要穩(wěn)重,,不能火急火燎,,房間內(nèi)務(wù)要自己打掃,再有就是有坐相站有站想,。記有一次寫(xiě)作業(yè),,我趴在桌子上,,下巴也靠在書(shū)桌上,爸爸就提醒了我一下,,不過(guò)一會(huì)兒,,我便又懶散的趴下了。爸爸就走過(guò)來(lái)一把把我提起,,嚴(yán)厲的斥責(zé)了我,,還罰我端正的坐在書(shū)桌前半個(gè)小時(shí)。在我家你沒(méi)有第三次機(jī)會(huì),,只有一次提醒,,所以你必須要做到位。

還有一件事,,也是一直以來(lái)我認(rèn)為是我堅(jiān)持下來(lái)的最艱難的事,,就是不管春夏秋冬,早晨只能用冷水洗臉,。當(dāng)初爸爸立這個(gè)規(guī)矩的時(shí)候,,爺爺奶奶都不同意,都怕我凍著生病,,可是爸爸還是堅(jiān)持要我坐做了,,所以從我七歲上學(xué)起,我每天早上都用冷水洗臉,,沒(méi)有一次破例過(guò),,有幾次零下十多度,看著媽媽臉盆里冒著熱氣的水,,我即羨慕有無(wú)奈,,但爸爸堅(jiān)持的是按條理做事,一件事沒(méi)做好他就不會(huì)讓我進(jìn)行下一項(xiàng),,一日之際在于晨,,如果我不用冷水洗漱,拖著時(shí)間不放,,我就吃不到早餐,,沒(méi)人送我上學(xué)等等,我要為我早上的決定負(fù)責(zé),。

就這樣,,我在父親的引導(dǎo)下養(yǎng)成了一些他人覺(jué)得過(guò)于嚴(yán)苛的習(xí)慣。但我現(xiàn)在深深的感受到,,這些習(xí)慣都是對(duì)我有益的,。在學(xué)校里當(dāng)我看到身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都帶著眼鏡,有的捶背有的捏著脖子扭動(dòng)時(shí),,我才知道,,父親一直以來(lái)讓我行坐端正的緣由,,當(dāng)我看到其他同學(xué)各個(gè)在寒冬之際得了風(fēng)寒,我才明白堅(jiān)持用冷水洗臉的好處,,當(dāng)我見(jiàn)同學(xué)們抱怨學(xué)校種種的行為舉止規(guī)范時(shí),,我才領(lǐng)悟到這些對(duì)于他們的約束,都只不過(guò)是我平日里的習(xí)慣罷了,。

我感謝我的父親,,是他在我年幼之時(shí)引導(dǎo)著我,幫助我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,,教會(huì)了我如何去堅(jiān)持,。

所以請(qǐng)大家記住,如果生命是朵花那習(xí)慣就是花瓣,,沒(méi)有花瓣有怎能綻放,。

盡可能多的去養(yǎng)成一些好習(xí)慣,多一些去培養(yǎng)自己堅(jiān)持的能力,,你一定會(huì)收獲到那份可貴的結(jié)果,,那種你夢(mèng)想的命運(yùn),其實(shí)一直把我在你手中,,給它一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)吧!

課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事篇二

天哪!望著眼前這刺眼的成績(jī),,我啞言……

我似乎跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我感到自己的努力,,自己曾經(jīng)的豪情壯志都已隨著這無(wú)情的分?jǐn)?shù)煙消云散,,我抬頭望望天,為什么老天不眷顧我?

不經(jīng)意間,,我看到了他,,從此我的人生觀發(fā)生了變化。

我把他關(guān)了起來(lái),,任憑他揮舞著八條腿也無(wú)能為力,,他幼小的身體里流動(dòng)著青色的血液,剛剛還在某個(gè)地方棲息的他突然來(lái)到這個(gè)沒(méi)有安全感的地方,,他一定憤怒至極,于是這個(gè)弱小的家伙開(kāi)始嘗試離開(kāi)這個(gè)鬼地方,,他慢慢地,,一步步往盒口上爬,剛爬到邊上就掉了下去,,但他沒(méi)有灰心,,一次、兩次,、三次……我不禁暗暗嘲笑這個(gè)家伙的迂腐,,忽然,,他凌空一躍“天,他快爬上來(lái)了,,隨著手指在盒口上敲擊的聲音,,他又一次掉下去了,我原以為他會(huì)放棄,,但,,他又站起來(lái)了!我頓時(shí)醒悟:我的囚徒正在越獄。

他的堅(jiān)持激怒了我,,我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是,,我關(guān)上盒蓋,禁閉了他一天,。再次打開(kāi)盒蓋,,我自信地以為他一定認(rèn)輸了,便以強(qiáng)者的姿態(tài)俯視著他,,果然,,他沒(méi)有再想逃,顯然是身心疲憊至極,,我的心里竟莫名地多了一份惋惜,。

于是,我沒(méi)有再關(guān)上盒蓋,。第三天早晨,,我來(lái)“看望”我的囚徒,我大吃一驚——盒子里空空如也,。他成功越獄了,,我輸了。

人生路上布滿荊棘,,阻止我們前進(jìn),,但如果我們直面挫折,堅(jiān)持不懈,,一定會(huì)克服挫折,,收獲光明的未來(lái)!

我不想用語(yǔ)言來(lái)形容這只蜘蛛的高貴品質(zhì),但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我?jiàn)Z去了他三天自由,。

蜘蛛尚且如此,,我又該如何做呢?經(jīng)歷是美麗的,我感激這段經(jīng)歷,,讓我明白人生的真諦!

課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事篇三

有些習(xí)慣,,可以遺傳……

兒時(shí)。不知夜空像無(wú)邊無(wú)際的透明的海,,安靜,,廣闊而又神秘,。明亮的月,清新飄逸,,孤影婆裟,,像一塊銀白色的巨璧,無(wú)然無(wú)雕飾地鑲在深藍(lán)的蒼穹中,,和諧美妙,。一個(gè)身影潛入房間,柔和的床頭燈開(kāi)啟:“小貝,,乖,,起來(lái)喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過(guò)母親手中溫?zé)岬呐D蹋骸爸x謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)將牛奶飲盡……

少年,。漸覺(jué)

火紅的太陽(yáng)烘烤著大地,,樹(shù)葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動(dòng)不動(dòng)……“哎呀,,疼死我了,,怎么辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,,媽媽聞聲趕來(lái),,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,,叫你不要去趕時(shí)尚,,你不聽(tīng),還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨?,你看,,都腫了,你呀……”“好啦好啦,,煩死了,,先看看我的耳朵,現(xiàn)在怎么辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽,。見(jiàn)她這個(gè)樣子,,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來(lái),叫他帶你去診所看看,,我才不管你呢,。”說(shuō)著便轉(zhuǎn)身離開(kāi),。。,。,。,。“好餓哦,,她竟然不叫我吃飯,,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進(jìn)廚房,卻看見(jiàn)餐桌上有一杯牛奶,,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,,以后不要盲目趕時(shí)尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,,將紙條小心翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門(mén)后的母親笑了:“還真愛(ài)面子!”夜,,悄悄的……

中年,。了然

好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,,以前總想著怎么原離母親,,可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時(shí)間太少,正好,,這次可以多陪陪母親了,。夜,很靜,,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見(jiàn)母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽,,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過(guò)牛奶,,溫?zé)釡責(zé)岬模瑥氖中囊恢迸叫睦铩?/p>

黑色的夜空中,,一鉤素描的瘦形細(xì)月,,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切,。

課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事篇四

看見(jiàn)那片片落英繽紛;聞見(jiàn)那縷縷撲鼻花香;聽(tīng)見(jiàn)那聲聲蜂蝶輕吟;便知這是四月的牡丹,。

四月的牡丹美在“色”。 秋 菊花英,,便墨水池,,顏花豆綠,牡丹奇色萬(wàn)千,,每一種顏色都令人感嘆,,令人心靈舒暢,好似解開(kāi)了一把枷鎖。我“游”在這四月牡丹花香之中,,天上落下清明之 雨,。牡丹花色,美麗無(wú)比,。大紅讓人熱血沸騰;深黒讓人默默沉靜;米黃讓人心胸明亮;豆綠讓人浮想聯(lián)翩;青藍(lán)讓人心曠神怡!

四月牡丹的顏色讓我應(yīng)接不暇,。 四月牡丹美在“清”。

滴 滴雨水落在牡丹的花瓣上,,又輕輕滑下落地,,雨后的牡丹變得無(wú)比“清新”。凝望清的無(wú)暇,,碧得純潔的牡丹,。那悠然徘徊,左右擺動(dòng)的豐姿,。不禁心中涌起絲絲波動(dòng),,幾顆晶瑩的淚水流出眼眶,這淚水與這清明的牡丹相稱,。啊!美麗的牡丹,,輕靈的牡丹,這牡丹好似萬(wàn)顆大珍珠,,又好似青色的水草,。 四月牡丹的輕靈讓我心動(dòng)。

四月的牡丹美在于“多”,。 洛陽(yáng)的牡丹園里,,到處都是牡丹的足跡,到處都是牡丹的影子,。牡丹仙女在洛陽(yáng)里撒下了牡丹的種子,。“一朵,,兩朵,,三朵……數(shù)不勝數(shù)的牡丹爭(zhēng)奇斗艷,在向來(lái)往的過(guò)客招手,。牡丹,,深深地扎在了這里。所有地方的牡丹一起開(kāi)放,,好似五彩繽紛的鳳凰展翅,。

美麗的牡丹在花園里爭(zhēng)奇斗艷。許多,,許多…… 四月牡丹之多讓我感嘆!

四月那自由的牡丹啊!我好想化作你,與你共翩躚!

課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事篇五

我愛(ài)大自然,,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了歡樂(lè),,給我?guī)?lái)了熱情,還給我?guī)?lái)了無(wú)限的向往,。

春天,,生機(jī)勃勃。各種各樣的植物被春天喚醒了,,樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽,小草伸了伸懶腰,,從土里鉆了出來(lái),,小燕子從南方飛回來(lái)了,一路上欣賞著春天迷人的景色,。和煦的陽(yáng)光下,,我們自由自在地放著風(fēng)箏。

夏天,,萬(wàn)紫千紅,。高大挺拔的樹(shù)上,長(zhǎng)滿了繁茂的枝葉,,密密麻麻的像編織的綠色大帳篷,,真實(shí)翠色欲流,一絲陽(yáng)光也投不進(jìn)來(lái),,人們可以在這綠色的大帳篷下一邊乘涼,,一邊吃西瓜,一邊欣賞美麗的景色,。

秋天,,詩(shī)情畫(huà)意。一排排楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,就像一片片火云;一顆顆銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的,就像涂滿了黃金一樣,。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),,把地上的落葉吹了起來(lái),一片片葉子就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,。陶醉在這種境界中,,我真想做一首綺麗的小詩(shī)在天底下朗誦。

冬天,,大雪紛紛,。潔白無(wú)瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈從天上紛紛飄落,掛滿了光禿禿的樹(shù)枝,,鋪滿了一望無(wú)際的大地,,好像蓋上了潔白的被子。我們堆雪人,打雪仗,,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在空中,。

大自然給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè),也給我們帶來(lái)了無(wú)限的向往,。

我愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天,,愛(ài)那萬(wàn)紫千紅的夏季,愛(ài)那詩(shī)情畫(huà)意的秋季,,也愛(ài)那大雪紛紛的冬季,。啊,我愛(ài)大自然!

課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事篇六

老師,、同學(xué)們:

大家好,!

今天的課前演講,我想先給大家講個(gè)故事:有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,,飛起又落下,落下又飛起來(lái),,像附了魂一樣,。越是這樣,女孩追它的決心就越大,。

終于,,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人,,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

故事講到這里,,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),,也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了,,先放下這些都不說(shuō),,同學(xué)們,,讓我們一同回憶:在我們的周?chē)谖覀兊纳磉?,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,,成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”,?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳?。?/p>

同樣的,,在你的周?chē)?,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾,?是否有人口出臟話,污言穢語(yǔ),,招來(lái)人們鄙視的目光,?是否有人唏噓起哄,吹口哨,,叫人不可思議,,令人費(fèi)解?

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,,那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑,;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷,;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”,;是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰,、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止,;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺(jué),。它是一種品質(zhì),,一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為,。

綠樹(shù)紅花,,朗朗的讀書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),,整潔的儀表,,那是一幅美麗的畫(huà)面,。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西,。

謝謝大家,!

課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事篇七

一把沙子扔在海灘上,左右形狀,、顏色大致相近的同類(lèi)比比皆是,,難以分辨無(wú)法找尋。不過(guò)是一把沙子,,不能發(fā)光發(fā)熱,,沒(méi)有科技含量,又創(chuàng)造不了多大經(jīng)濟(jì)價(jià)值,,何必去找?

一顆色澤明麗光彩閃耀的珍珠,,能夠最大限度地鼓動(dòng)眼睛的視覺(jué)功能,轉(zhuǎn)瞬之間就躍入視線把它找到,。珍珠既有藥用價(jià)值能養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚,,又是名貴的裝飾品。沒(méi)有理由遺棄海灘遭遇冷落,,有必要把它找到,。

是做沙子,還是做珍珠?毫無(wú)疑問(wèn),,誰(shuí)都會(huì)選擇后者,。

暫且把沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系的沙子和珍珠,設(shè)定為事業(yè)成功的起點(diǎn)與終點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)由量的積累到質(zhì)的飛躍,,即沙子蛻變成珍珠獲得事業(yè)成功,需要一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,。

收獲成果要經(jīng)歷春種秋收;金榜題名需要十年寒窗;作家莫言自發(fā)表第一篇小說(shuō),,到步入文學(xué)圣殿獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),歷時(shí)三十年;數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),,為了破解哥德巴赫猜想摘得數(shù)學(xué)王冠上的明珠,,窮盡一生。成功不可能一蹴而就,,急于做珍珠的年輕人弄不好會(huì)適得其反,,要想事業(yè)有成得先做沙子。

做沙子得尊重客觀現(xiàn)實(shí),,承認(rèn)自己渺小,。

茫茫海灘上數(shù)不清的沙粒,分不出縱橫經(jīng)緯沒(méi)有組織團(tuán)體,,任憑海水沖刷被動(dòng)地鋪在岸邊,。置身于如此環(huán)境的一顆沙粒,,小得不能再小,當(dāng)然無(wú)足輕重,。認(rèn)識(shí)到自己的不足,,才能平衡心態(tài),為日后的奮進(jìn)修身養(yǎng)性,。

海灘上的一顆沙粒,,沒(méi)有可能奢望遙遠(yuǎn)的綠樹(shù),花園里燦爛的鮮花對(duì)它做沙子需要忍受孤獨(dú)寂寞,。來(lái)說(shuō)也是遙不可及,,就連隨和的小草也很少光顧海灘。只有又苦又澀的海水,,日日與它為伴,。

一顆沙粒誰(shuí)會(huì)理睬。面對(duì)蒼天吶喊,,聽(tīng)不到回聲;用盡全身力氣向大海揮手,,也招不來(lái)供它搭載的航船??蓱z的沙粒,得不到溫暖和愛(ài)撫,。矗立海邊無(wú)所建樹(shù)的礁石,,撇著嘴嘲笑:“那么小的一粒沙子!”

忍受孤獨(dú),耐得住寂寞,,是成功之路上必不可少的磨練,。

做沙子甘心被人踩踏。

寂寞的海灘,,默默無(wú)聞的一顆沙粒缺少獨(dú)擋一面的資質(zhì),。不僅應(yīng)該留守海灘,而且還得心甘情愿地被人踩踏,。哪怕被前來(lái)看海的人踩成腳窩,,深陷淤泥永世不見(jiàn)藍(lán)天,也沒(méi)有借口抱怨,。潮漲潮落被洶涌的海水卷入汪洋,,隨波逐流不知所終,這樣悲慘的結(jié)局也得咬牙承擔(dān),。

做一顆沙粒,,承認(rèn)自己渺小,忍受孤獨(dú)和寂寞屈居別人腳下,,并非在事業(yè)無(wú)成中沉淪,,而是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印兒朝著成功的方向挺進(jìn),。時(shí)刻向前走,每天都在縮短沙子與珍珠之間的距離,,那么成功一定不會(huì)辜負(fù)有心人,。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而艱辛的跋涉,沙子蛻變成珍珠,,成功懸掛在炙手可得的終點(diǎn),。

千里之行始于足下,要成就一番事業(yè)做得到眾人認(rèn)可的珍珠,,得先做一顆沙粒,。

課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事篇八

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),,它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連,。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研",、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿,。因此,,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,,要擁有目標(biāo)和信念,。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉,。目標(biāo)可能飄渺,,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面,。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

為了活得精彩,,必須擁有知識(shí)和技能,。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具,。人類(lèi)步入二十一世紀(jì),,世界多極化,信息全球化,,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增,。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光,。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上,。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",,那么,年青的朋友們,,讓早早準(zhǔn)備,。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神,。魯迅先生曾說(shuō),,"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,。沒(méi)什么鐵飯碗,,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代,。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水,。然而既是青春的擁有者,,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),,而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,,讓活得精彩!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這是我的心路歷程,,現(xiàn)在講給大家聽(tīng),,希望大家聽(tīng)了我的演講之后,,能夠醒悟。

這一個(gè)月來(lái),,我曾有兩次病情反復(fù)的時(shí)候,,第一次是我鬧著不想上學(xué),爸爸和舅舅怎么勸我都不上,,這是老爺就說(shuō)了一句話,,這才讓我下定決心上下去,那句話便是:“我們天天買(mǎi)菜做飯伺候你們,,你們反倒不想上學(xué)了,,你們還哭著鬧著不想去上學(xué),”之后,,姥爺就不理我了,。

正好那時(shí)上海有個(gè)從德國(guó)回來(lái)的心理醫(yī)生,是來(lái)采訪我們一家人的,,那時(shí)還錄了像,,我們用話筒說(shuō)話,當(dāng)著從全國(guó)各地來(lái)的心理醫(yī)生的面,,在臺(tái)上采訪,。那時(shí)我爸爸見(jiàn)到那個(gè)從德國(guó)回來(lái)的心理醫(yī)生,都跪下來(lái)并哭著求讓他:"幫幫我們,,我們實(shí)在沒(méi)辦法了,,嗚嗚嗚??”看到爸爸都這樣了,我心里撕心裂肺的痛,。

回到賓館,,金醫(yī)生又詢問(wèn)了我的一些詳細(xì)情況,就走了,。頓時(shí),,此時(shí)的氛圍是我喘不過(guò)氣來(lái),爸爸說(shuō):“因?yàn)槟悴幌肷蠈W(xué),,又不聽(tīng)舅舅和姥爺?shù)脑?,舅舅和姥爺都不理我們了,你要是再這樣下去,,不理我們的人會(huì)越來(lái)越多,,因?yàn)槟惆阉麄兊男亩紓噶恕,!甭?tīng)到這,,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅場(chǎng)景——沒(méi)有一個(gè)人理我,所有人都討厭我,爸爸媽媽也不理我了,,也不要我了,,甚至還會(huì)放棄我,那時(shí),,我害怕極了,,生怕這個(gè)場(chǎng)景會(huì)成為現(xiàn)實(shí),也就在這個(gè)時(shí)候,,我突然覺(jué)醒了,,于是我馬上說(shuō)我要去上學(xué),可是爸爸和妹妹都不相信我了,,因?yàn)槲蚁胨麄儽WC了數(shù)次,,結(jié)果每次都沒(méi)有遵守諾言,不過(guò)他們說(shuō)再相信我最后一次,,如果我還是食言的話,,爸爸就會(huì)把我妹妹帶走,不讓我再傷害她,。此時(shí)我的壓力與害怕油然而生,,不過(guò)我在心里暗暗下決心,這次可不能再后悔了,,于是我就接著去上學(xué)了,。

可是好景不長(zhǎng),我的病情又惡化了,,我因?yàn)楹ε屡懿?,就以身體不舒服為由,請(qǐng)了半天假,,去沈蕩醫(yī)院看精神科,,醫(yī)生給我開(kāi)了一點(diǎn)藥,我就又接著去上學(xué)了,。之后,,這種狀況包括這次一共發(fā)作了兩次。結(jié)果就在我第二次請(qǐng)假的時(shí)候的晚上,,班主任就來(lái)我家家訪了,,老師比較委婉的暗示我,,說(shuō)其他兩個(gè)班的得了跟我一樣的病的同學(xué)已經(jīng)被學(xué)校勸退學(xué)了,,意思就是我要在每天只上半天就請(qǐng)假的話,下場(chǎng)就跟他們的一樣了,。

最后我之所以去上學(xué)了的原因還有一個(gè),,就是我怕我會(huì)后悔,我聯(lián)想到中考前一天妹妹高高興興去考試,我卻再也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了,,以后只能干苦力活,,我想到這就有些害怕了,也怕我會(huì)后悔,,就是因?yàn)檫@個(gè)后怕,,我毅然決然的選擇了上學(xué)。

從這之后我就再也沒(méi)有不想去上學(xué)了的念頭,。當(dāng)我以前鬧著不想上學(xué)的時(shí)候,,還覺(jué)得爸媽干的活比我上學(xué)要輕松,就想去上班,,可是在我回老家的七個(gè)月里,,我拔了幾天草,就累得不想干了,,也沒(méi)耐心干了,,于是我慢慢覺(jué)得我不適合干苦力,只適合讀書(shū),。當(dāng)我再次拿起筆寫(xiě)字的時(shí)候,,我就覺(jué)得原來(lái)還是在學(xué)校好,學(xué)校比社會(huì)純潔多了,,壓力也很小,。此時(shí)看著我又能坐到教室里上課,又能拿起筆寫(xiě)字的時(shí)候,,我不知道有多么珍惜這上學(xué)的時(shí)光,。

還是上學(xué)好,還是當(dāng)學(xué)生輕松,。只要我努力學(xué)習(xí),,就能考大理想的大學(xué),為國(guó)家盡一些微薄之力,,同時(shí)也為了自己以后的生活能過(guò)的更好,,自己的孩子不再像父母這一代很窮了。愿天下不想上學(xué)的孩子看到這篇文章,,都能夠醒悟,。我的話講完了。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事篇十

同學(xué)們:

大家好!

看看身邊,,想想自己,,我們可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時(shí)起,考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)!高考,,在我們的心目中是權(quán)威的,、神圣的,,可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案,、湖南嘉禾的高考舞弊案,、山東曹縣高考替考案、四川德陽(yáng)舞弊案等等,,這一幕幕,,讓我們覺(jué)得誠(chéng)信正在一步步遠(yuǎn)離我們。

回過(guò)頭來(lái)想想我們自己,,有很多人也的確如此:面對(duì)一次次階段性考試,,面對(duì)自己鄭重簽下的誠(chéng)信承諾書(shū),居然沒(méi)有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠(chéng)信,,最終,,一部分人選擇了作弊。

我的學(xué)長(zhǎng)們,,我的同學(xué)們,,你們想過(guò)沒(méi)有,其實(shí)堅(jiān)守誠(chéng)信與取得高分兩者并不矛盾,。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué),,投入時(shí)間和精力,你一樣能做得很好,,根本不用去想怎樣“安全作弊”,。但是,為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn),,而背叛自己的誠(chéng)信呢?也許面對(duì)分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑,,有人會(huì)認(rèn)為:誠(chéng)信值幾個(gè)錢(qián)?別人都不要誠(chéng)信了,我還要誠(chéng)信干嘛?于是,,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下,。考試誠(chéng)信承諾書(shū)簽了給誰(shuí)看?簽了又有什么用?雖然在遭遇弄虛作假,、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí),,誠(chéng)信顯得那么脆弱。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己,,告誡自己,,時(shí)刻注意自己的一言一行,堅(jiān)守住那份誠(chéng)信,,相信我們一定會(huì)收獲到令自己滿意的成績(jī),。

我們真的不想人們?cè)僬f(shuō)起“誠(chéng)信”時(shí),留下的只是一聲嘆息,。同學(xué)們,,希望大家在以后漫長(zhǎng)的人生之路將誠(chéng)信作為做人的根本。同學(xué)們,,讓我們用心期待誠(chéng)信,,在誠(chéng)信里感受溫暖,在誠(chéng)信中憧憬明天,。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事篇十一

老師同學(xué)們好:今天我在國(guó)旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書(shū)”,。

古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū),,獲一份知識(shí)的時(shí)候,,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?!弊x書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的人生更美好,。

讀書(shū)不僅讓我樂(lè)不思蜀,,也讓我體會(huì)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境,?!币虼耍瑫?shū)如同我生命中必不可少的良師益友,。

自從學(xué)校舉行了我與父母牽手讀書(shū)的活動(dòng)后,,讀書(shū)的時(shí)候,我的身旁總是出現(xiàn)了兩個(gè)身影,。這到底是怎么回事?原來(lái),,媽媽和爸爸知道了學(xué)校這個(gè)“我與家長(zhǎng)牽手讀書(shū)”這個(gè)活動(dòng)后,也加入了我讀書(shū)的行業(yè),。

每天,,我都與家長(zhǎng)在空閑時(shí)讀書(shū)。我們一同分享讀書(shū)的樂(lè)趣,,共同討論書(shū)的寫(xiě)作背景,,共同討論作者的的思想感情。

我是在讀書(shū)中享受藝術(shù)美,,享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,。我們時(shí)而暢游在書(shū)的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅,時(shí)而漫步于塞外廣漠的草原之上,,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,,欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,,時(shí)而欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,,浩浩蕩蕩,,橫無(wú)際涯,朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓,。

而看書(shū)也使我們明白很多道理,,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,,還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,,最終一定會(huì)勝利,。《三國(guó)演義》,,讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義,。

我覺(jué)得與父母共同讀書(shū)是件快樂(lè)的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,,多少個(gè)旭日初升的早晨,,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書(shū)海之中遨翔,。

我的講話完畢,,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事篇十二

同學(xué)們,老師們,,大家好!

今天我演講的題目是:弘揚(yáng)民族精神

什么是祖國(guó)?祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,,是每一個(gè)中國(guó)公民,是我們整個(gè)中華民族,。祖國(guó)是我們大家的家,。祖國(guó)在那里?祖國(guó)就在我們面前,就在我們的教室里,,就在我們的校園里,,就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師,、家人,。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任,是我們每個(gè)人每天的行為積累起來(lái)的,。

中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭,,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,,為全人類(lèi)的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn),。偉大的民族必定有偉大的民族精神,,偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩(shī)人艾青寫(xiě)道“為什么我的眼里常含著淚水,,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”,,我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)——愛(ài)國(guó)主義,。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛(ài)好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神,。

中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng),。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族幾千年來(lái)始終沒(méi)有解體,始終沒(méi)有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林,。國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來(lái)中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國(guó)歷史發(fā)展的主流和方向,。依靠萬(wàn)眾一心,、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無(wú)所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是中華民族生存,、發(fā)展,、繁榮、昌盛的根本保證,。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年,,讓我們?cè)谶@里回顧、反思,、警醒,。我們要弘揚(yáng)民族精神,要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過(guò)我們的努力,,變得更加繁榮,,更加勃發(fā)!

每當(dāng)五星紅旗升起,每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,,我們中華民族的每一個(gè)人,,都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,,同勝利站在一起,,同太陽(yáng)站在一起!

五星紅旗,我為你自豪;我的祖國(guó),,我為你驕傲!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事篇十三

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家早上好。

在現(xiàn)代社會(huì)中家家都富裕了,,可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦?,到處在污染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,,如果沒(méi)有了水,,人們就會(huì)活活地被渴死,沒(méi)有了水莊稼就會(huì)無(wú)法生長(zhǎng),,人們就不能做自己想做的事了,,即使你多么有錢(qián)、有地位最后也只能面臨死亡,。

據(jù)我的調(diào)查,,中國(guó)現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,,他們就會(huì)多活一天,,就會(huì)多一個(gè)希望。

在生活中,,處處可以見(jiàn)到人們?cè)诶速M(fèi)水的現(xiàn)象,,如公共廁所盤(pán),人們洗完手以后,,水龍頭一開(kāi)就忘了關(guān),,只能讓水白白地溜掉,到那時(shí)候,,空氣就會(huì)變得很干燥,,呼吸都很困難,地面上到處是魚(yú)的殘髂,。

因此,,我建議,我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水,,每天洗澡洗完的水可以用來(lái)沖馬桶,,洗衣服剩下的水可以用來(lái)澆花,最重要的就是不能污染河流,。

為了能讓世界不再缺水,,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水保護(hù)水資源,。

課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事篇十四

一個(gè)牧羊人養(yǎng)了一群肥羊,,安排了一只牧羊犬負(fù)責(zé)看護(hù)這群羊在草原上自由地吃草。

今天牧羊人很開(kāi)心,因?yàn)樗缇涂瓷狭瞬贿h(yuǎn)處悅來(lái)客棧的狼老板娘,,尤其青睞她火紅色的煽動(dòng)性的性感嘴唇,,他迷她已經(jīng)很久,只是流浪的人沒(méi)有機(jī)會(huì),,而今天是很巧合的路過(guò),。

始料不及的是,牧羊人鉆進(jìn)狼老板娘的客棧沒(méi)多久,,草原上來(lái)了大風(fēng)沙,,牧羊犬憑著警覺(jué)的鼻子最先嗅到了危險(xiǎn),撒開(kāi)爪子就跑,,那一群小肥羊搖晃著身子都跟在后面,,一起到了悅來(lái)客棧,安全地躲過(guò)了風(fēng)沙,。

狼老板娘一向自稱為羊,,她說(shuō)她的善良和羊一樣,,她說(shuō)她從不吃肉,,和羊一樣吃的是青草,流的是羊奶,,她說(shuō)她的悅來(lái)客棧純粹為過(guò)往的牧羊人服務(wù)準(zhǔn)備的,,這里安全溫暖,因?yàn)樗恢币源匝蜃跃印?/p>

在和牧羊人幾番云雨后,,牧羊人終于睡得如爛泥,。

“牧羊犬,你違反了《牧羊法》,,《未成年羊保護(hù)法》,,《牧羊犬法》,雖然這些法律都沒(méi)有明文規(guī)定你跑在前頭是違法的,,但本羊姑娘類(lèi)推你違法了,。根據(jù)偏重立法精神原則,雖不能依據(jù)具體的法律條文,,顯然你也不能對(duì)本狼提出抗辯”,。

在后院狼對(duì)著牧羊犬吼了起來(lái):“根據(jù)大明共和國(guó)狼法,牧羊犬應(yīng)該遵守憲法,,狼法,,和職業(yè)道德,牧羊犬有為羊師表的義務(wù),。為羊師表的具體行為表現(xiàn)為災(zāi)難來(lái)臨時(shí),,自己的性命是不重要的。顯然牧羊犬這次沒(méi)有很好地履行義務(wù)”,。

“事后,,牧羊犬對(duì)自己跑在各羊前頭,,沒(méi)有絲毫愧疚,反而犬吠不已,,擾羊視聽(tīng),,危害了羊群的道德情操”。

“鑒于牧羊犬雖然鼻子靈敏,,四肢強(qiáng)健,,行動(dòng)迅捷,但他沒(méi)有跑在羊群后面是無(wú)比重大的罪過(guò),,失德,,違法,本狼有必要對(duì)你處于極刑,,因?yàn)槟悴皇且恢痪拥哪裂蛉薄?/p>

此時(shí),,牧羊犬終于開(kāi)口輕蔑地道:“狼從來(lái)斗不過(guò)牧羊犬”。

裝羊的狼哈哈大笑:“你沒(méi)看見(jiàn)我拿著刀嗎?它鋒利無(wú)比,,刀氣可以殺人于無(wú)形,,你知道它的名字嗎?”

牧羊犬看見(jiàn)刀口寒光開(kāi)始恐懼起來(lái),問(wèn):“難道這就是傳說(shuō)中的‘道德’?”

“嘿嘿”裝養(yǎng)的狼冷笑一聲“你可以死而無(wú)憾了”,。

第二天,,牧羊人發(fā)覺(jué)悅來(lái)客棧有肉包子賣(mài),奇怪地問(wèn)狼老板娘:“你不是一直吃素嗎?”狼嫣然一笑:“這肉是為大家準(zhǔn)備的呀”!

課前三分鐘演講稿故事 課前三分鐘演講稿故事篇十五

中國(guó)有一句話:活到老,,學(xué)到老,。這就說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要重要性。一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于學(xué)習(xí)之中,,學(xué)習(xí)之前要明白,,學(xué)習(xí)的目的是什么?有人說(shuō)學(xué)習(xí)是為了掙更多的錢(qián),我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了解決明天的問(wèn)題而學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)猶如一水行舟,,不進(jìn)則退。

無(wú)論是老板還是在打工都要做到每會(huì)必到,,每到必全,。每會(huì)必用。學(xué)要用到,,還要講速度,,生意場(chǎng)上有這樣一句話:一偷二搶,偷信息,,搶時(shí)間;學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己短處,,多像成功人士靠進(jìn)。要想自己成功,富有那么你得像富人學(xué)習(xí),。從前有一個(gè)窮人,,看見(jiàn)一們富人生活得很好,于上對(duì)富人說(shuō),,先生,,我愿意為你打3年,不求一分錢(qián),,只是有吃有住就行了,,這位富人覺(jué)得很劃算,立即答應(yīng)了,。三年過(guò)去了,,窮人離開(kāi)了不知去向……

20xx年過(guò)去了,那個(gè)昔日的窮人變得非常富有了,,而以前那個(gè)富人相比之下,,就顯得寒酸了,于是昔日的富人向昔日的窮人說(shuō):我愿意出50萬(wàn)買(mǎi)你成功經(jīng)驗(yàn),。那位窮人說(shuō),,我是在你那兒學(xué)到的呀《經(jīng)驗(yàn)》。賺上了大筆錢(qián),,而如今你要買(mǎi)我的成功經(jīng)驗(yàn),。這個(gè)故事告訴我們,,智慧源于學(xué)習(xí),,觀察和思考,變成富人的捷徑是向富人學(xué)習(xí),。在富人的言傳身教中,,能學(xué)到富人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,有一句話說(shuō)得好,,要想變得富有,必須向富人學(xué)習(xí);即使在富人堆里站一會(huì)兒也能夠聞到富人的氣息,。

過(guò)去的失敗不等于現(xiàn)在失敗,,過(guò)去的輝煌不等于現(xiàn)在輝煌。所以說(shuō)過(guò)去的成功與失敗不重要,,因?yàn)槟切┒歼^(guò)去了,,重要的是現(xiàn)在和將來(lái),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要說(shuō)講究方式方法,,時(shí)間與成功不成正比,。日本這所在強(qiáng)大,源來(lái)好學(xué),有這樣一個(gè)故事,,中國(guó)一位學(xué)者去美國(guó)會(huì)見(jiàn)一位朋友,,路過(guò)富翁區(qū),中國(guó)學(xué)者對(duì)美國(guó)人說(shuō),,朋友你看,,這些富人住高樓,,開(kāi)豪華轎車(chē)。

你有什么感受?美國(guó)朋友說(shuō),,你沒(méi)有什么,也不羨慕他們,,只不過(guò)是他們得到了一個(gè)好的信息,把握了一次好的機(jī)會(huì)罷了,,如果那一天我把握了一次機(jī)會(huì),,或許比他們生活得更好。同樣這位學(xué)者去了日本考查市場(chǎng),,同樣去了日本富翁區(qū),我不羨慕他們,,更不嫉妒他們,,反而我要找機(jī)會(huì)靠進(jìn)他們,,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾螔甑腻X(qián),,從而超過(guò)他們。當(dāng)這位學(xué)者回國(guó)后,,去了廣東,,同樣和一位朋友路過(guò)富翁區(qū),,學(xué)者同樣問(wèn)廣州朋友,,你看到這些有錢(qián)人,,你心中是如何想的呢?廣州的朋友說(shuō),我恨不得拿把刀砍死他們,。我們不難看出中國(guó)為什么落后了,為么外國(guó)人看不起中國(guó)人,,我有一位朋友是臺(tái)資公司高級(jí)主管,,有次他代表公司請(qǐng)一位中國(guó)臺(tái)灣朋友進(jìn)餐,,酒過(guò)三循,,這位中國(guó)臺(tái)灣老板有點(diǎn)醉了,拍得他肩膀說(shuō),,小包啊,,你們大陸人長(zhǎng)得賤,這時(shí)他也不能做什么?只好聽(tīng)著,。中國(guó)臺(tái)灣老板接說(shuō),,小包啊,,你不要生氣,,你好好的想想你們大陸人,在20歲之前的人理想,,抱負(fù)當(dāng)經(jīng)過(guò)社會(huì)磨練之后,,理想沒(méi)有了,抱負(fù)沒(méi)有了,,也就相當(dāng)于20歲死了,,80歲才埋罷了,這件事值得我們?nèi)ド钏及?當(dāng)我三年再見(jiàn)這位朋友,,他已經(jīng)在廣東開(kāi)了公廠,,成為了一個(gè)小老板,。

你多學(xué)少挫,少學(xué)多挫,,少挫多學(xué),,多挫少學(xué),,所以說(shuō)失敗與學(xué)習(xí)有很大的聯(lián)系,,要想有一個(gè)好的學(xué)習(xí),那么必須有一個(gè)空懷和歸零的心態(tài),。想嘗到更多更多知識(shí)。

1,、首先要像一塊海綿——吸水;

2、要想成為最好的教練,,必須跟最好的教練學(xué)習(xí);

堅(jiān)持你新學(xué)到的東西來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng),,并讓這新的行動(dòng)成為我們習(xí)慣!久而久之,,我們就會(huì)改變我們命運(yùn)!讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,,讓思考成為一種習(xí)慣,讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣,,讓改變成為一種習(xí)慣,我們必須做到!

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