時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

班主任法制教育工作總結(jié) 班主任法制教育計劃篇一

首先,，我覺得，既然當了班主任,，就不要有什么怨言,。作為教師，首先應該把教育當作一種事業(yè),，而不是事情,。事業(yè)和事情，差之毫厘,，失之千里,，兩者在時間、空間和性質(zhì)上,，都絕不相同,。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做,。一件事情如果你只把它當作一件事情,，它就只是一件事情，做完就脫手,。如果把它當作一項事業(yè),，你就會設計它的未來，把每天的每一步當作一個連續(xù)的過程,。你把教育當作事業(yè)去做,，你就會付出自己的精力和心血，而且會創(chuàng)造性的開展工作,，你就會熱愛自己的教育事業(yè),，就會熱愛自己的每一個學生。你把教育當作事業(yè)去做了,，你就會自覺加大工作的力度和情感投入,。我是這么想的：我們都知道，一個學生,，如果是被動地學習,，把讀書當作是一件苦差事，那么,，他就很難學好,，一定要把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,，才有可能把學習搞好。同樣,，作為班主任也一樣,，如果把當班主任當作是一件苦差事，那么,，他就缺乏工作的積極性,，時時事事都會被動地去做，工作就難以做好,。因此,，我把“教書育人”放在第一位，增強工作責任心,，時時為學生著想,，本著“多干實事，少發(fā)牢騷”的精神,，無償?shù)胤瞰I一點自己的勞動,，快樂著自己的快樂，盡力做好份內(nèi)的每件事情,。

其次,，建立完善的班干部隊伍。除了學校要求必設的'班干部之外,，我還設立了專管紀律的紀律委員,、專管衛(wèi)生的勞動委員、專管收取各項費用及班費收支的生活委員等,。當然,，在衛(wèi)生方面，值日分工相當明確,，并有專職人員檢查,。

再次，對班級實施品德量化管理制度,，狠抓紀律和衛(wèi)生,。開學不多久，我就在教室的墻上貼上了“七年級（2）班文明班規(guī)及處理措施”,，并使之成為全班同學行為的規(guī)章制度,。前面黑板右上方的石英鐘，時刻提醒每一位學生珍惜每一分鐘每一秒鐘,。品德量化管理制度看起來容易,，真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒，否則是不會有成效的,。通過一學期來的實踐證明,，它還是行之有效的,。品德量化管理辦法實施規(guī)則要盡可能細,，工作必須要做到位。對于獎罰標準必須事先制訂好,，使他們有一個明確的奮斗目標,。

第四、確立班級奮斗目標：讓學生學會做人,，讓每位學生健康成長,。

對于學生來講學習成績固然很重要，然而我認為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學生的學習成績,，應更多地關(guān)注如何教學生學會做人,。真如教育家陶行知先生所說：“千學萬學，學做真人,?！币虼耍覍W生行為品德的教育放到了工作的首位,。自己事事處處以身作則,，做學生的榜樣。并在班級提出“先做人后為學”的口號,。

第五,、正確關(guān)愛學生，努力營造溫馨氛圍,，公正對待每位學生,。一個班級，就是一個大家庭,。在班級管理中,，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關(guān)注,、更多的投入,；對待優(yōu)等生，我從不寵愛,，不遷就,，時時提醒他們“做學問得先做人”。不單學業(yè)要優(yōu),，更重要的是人品好,、心理健康；班里的中等生往往被忽略。對他們,，我始終如一地尊重,、理解、信任,，充分調(diào)動他們的積極因素,。

第六、滲透法制教育,。

1,、滲透《中華人民共和國交通法》。

2,、滲透《未成年人保護法》,。

3、滲透《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,。

4,、滲透《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》。

班主任法制教育工作總結(jié) 班主任法制教育計劃篇二

這學期我擔任小學二年級的班主任,，班主任的工作是瑣碎的,、繁忙的，一個良好的班集體對每個學生的健康成長有著巨大的作用,。良好習慣的培養(yǎng)是本學期的教育重點之一,，那么如何在日常的班級管理中讓學生養(yǎng)成良好的習慣呢？我嘗試讓班級管理成為大家的事,，讓學生成為班級管理的主人,，也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試了以下的做法,，收到了一定的效果,。

二年級的學生活潑好動，好表現(xiàn)自己,，在多種多樣的活動中,，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,，我努力搭建學生展示自己的平臺,，比如讓學生寫心得日記或看圖寫話，在課堂上朗讀給大家聽,。此外還經(jīng)常利用班會課,，開展一些小活動，諸如查字典比賽,，詞語接龍,，講故事比賽益智身心,，鼓勵學生為大家表演，增強自信,。

對班里那些學習,、生活習慣不好的學生，比如老師講課愛插嘴,，坐立姿勢不端正,，上課愛做。針對這些情況,，我主要是將他們分散在班級中,，有個別特別調(diào)皮的就安排他坐在最前面,，上課經(jīng)常提醒提醒,，也便于管理。對這些學生我還常常用語言開導,、鼓勵,、教育他們。在學習上不偏袒,、不歧視,、不放棄任何一個學生。如我班的肖玉翔同學,，他原來就是一個學習極不認真的學生,，習慣也很不好，后來在我的耐心教育下,，變得聽候多了,，作業(yè)基本上能認真完成了，課堂上回答問題很積極,，現(xiàn)在老師和同學都很喜歡他了,。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作。因此,，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責任,，也是義務。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,，只有雙管齊下，才能收到教育的效果,。因此,，我經(jīng)常利用電話與家長保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)告訴家長,，共同商量策略,，鼓勵學生進步,。

總而言之，班主任的工作是任而道遠,，每天都要用心去對待,。

班主任法制教育工作總結(jié) 班主任法制教育計劃篇三

我們依據(jù)上級指示精神把安全法制工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全法制教育,，不能松懈,，做好法制安全工作是確保財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,，是做好教育,、教學工作的前提，進一步抓好這項工作,，做到有章可循,，有法可依。

法制安全教育十分重要,，開學初,，我們依據(jù)上級指示精神把安全法制工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全法制教育,，不能松懈,，做好法制安全工作是確保財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,，是做好教育,、教學工作的前提，進一步抓好這項工作,，做到有章可循,，有法可依。所以對孩子進行法制教育是預防犯罪的基礎(chǔ),，有利于促進學生全面發(fā)展健康成長,，我班在學校統(tǒng)一安排下，根據(jù)本班實際,，做了以下幾個方面工作：

（1）利用晨會,、班隊會時間組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和學校系列規(guī)章制度的學習，使學生明確各種常規(guī)要求,，也使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育,，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。

（2）堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合,，滲透到課堂教學的全過程,。通過品德與社會課,、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,，在各相關(guān)學科的教學中,，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng),。

（3）組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片,。并選擇一些典型案件，引導學生熟悉,、分類,、判斷，然后結(jié)合一些案例講解有關(guān)法律知識,。教育學生遵紀守法,，崇尚科學，反對邪教,，增強了學生的安全意識和自我保護意識,。

（4）組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向?qū)W校圖書室借閱健康有益的書刊,，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神,、法制意識和熱愛祖國的道德情感,。

（5）將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶,。

（6）加強交通安全知識教育,。認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則,，加強安全意識,，樹立交通安全文明公德。

（7）家校合作,，要求家長不但要學習法制知識,，在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣，在孩子面前不要有不文明,、不道德的言行,。更不要在家里傳播不健康內(nèi)容，讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長,。

通過以上措施,，使同學們明白了自己應該享受的合法權(quán)利與義務，有效提高了學生的法律意識,，自覺約束自己行為,，爭做學法,、知法、懂法,、守法的好學生,。

班主任法制教育工作總結(jié) 班主任法制教育計劃篇四

未成年人犯罪是我國當前一個嚴重的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,，近年來,，由于種、種原因,，未成年人犯罪不斷增加,，給其自身和家庭帶來不幸，成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素,。預防未成年人犯罪,，是學校教育的又一重點。為加強對未成年人的法制教育,，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,，有效地預防和減少違法犯罪，根據(jù)上學期末區(qū)教育局的精神,，我校開展了一場聲勢浩蕩的法紀法制教育宣傳活動,，并取得了喜人的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

在活動開展之前,，我校就成立了以校長為組長,，德育副校長為副組長，德育主任,、大隊輔導員為組員的法制教育活動領(lǐng)導小組,。認真學習《關(guān)于教育問題的談話》和《中共中央辦公廳國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》及《中共中央辦公廳國務院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中央社會綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見〉的通知》的精神，提高認識,，明確目標,，與法制副校長、班主任一道深入調(diào)查,，討論分析研究學校法制教育的思路和方法,，針對本校的實際，制訂了具體的活動計劃,，保證法制教育有序地進行,。

為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果,，我校召開了全體師生動員大會,。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神，使全體師生明確依法治校,、以德治校的方針,。在此基礎(chǔ)上,，我校于開學第二周星期一升旗儀式后舉行了一場法制教育講座，由我校的法制副校長為全體師生上了一場法制教育輔導課,。法制副校長大會上以"9,、9"案件和引誘未成年人吸毒、利用未成年人販毒的案件為例,，向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性,。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學習秩序,，而且擾亂了公共秩序,，破壞了社會治安的穩(wěn)定，侵犯了他人的生命健康權(quán)利及其它合法權(quán)益,。講座使全校師生都增強了法律意識和法制觀念,。

為使此項法制教育活動得到進一步地貫徹落實，在校園中形成教育氛圍,，我校又結(jié)合法制教育講座開展了一系列的"學法,、知法、懂法,、守法"活動：

1,、在班級中開展一場法制討論會。

法制教育講座結(jié)束后,，我校要求各班按照學校的要求,，在班級中開展一場法制討論會，落實貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求,。在各班主任的帶領(lǐng)下，學生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的學習展開討論,，在討論會上他們各抒已見,，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應從小樹立正確的榮辱觀,，不斷提高明辨是非的能力,；要從小養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正,；要不斷地增強道德和法紀觀念,，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

2,、三———五年級學生寫一篇法制教育心得體會文章,。

在學習和討論的基礎(chǔ)上，學生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法,，認真地寫了一篇法制教育心得體會文章,。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法,、觀點。都深刻地認識到作為青少年兒童應該做一個知法,、守法,、護法的好學生。

3,、出版班級黑板報,、學生手抄報。

班組黑板報和學生手抄報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地,。為此,，在落實好一場法制教育講座、一場學法討論會,、一篇法制心得體會基礎(chǔ)上,，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學生手抄報,，讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育,，并從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀念,。