計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

月工作計(jì)劃表怎么做篇1

一,、教學(xué)工作

主題名稱：你變我變大家變

暑假過后，孩子,、幼兒園都發(fā)生了很多變化,，這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識自己的變化到認(rèn)識他人的變化,，從認(rèn)識幼兒園的變化到認(rèn)識周圍環(huán)境的變化，讓他們在探索事物變化的過程中體驗(yàn)生活的多姿多彩,。

二、生活衛(wèi)生

1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，督促幼兒按時(shí)來園,，適應(yīng)幼兒園的生活。

2,、學(xué)會正確疊放被子的方法。

3,、天氣炎熱，養(yǎng)成隨時(shí)喝水的好習(xí)慣,。

4,、夏季注意飲食衛(wèi)生,。

三、家長工作

1,、做好與新生家長的溝通工作，讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容,。

2、召開新學(xué)期家長會,，宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作,。

3、豐富與完善家長園地的內(nèi)容,。

四、其他

1,、補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時(shí)接送幼兒。

2,、加強(qiáng)班級環(huán)境布置，進(jìn)行變化位置,、隊(duì)伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理,。

3、做好新生家校通的錄入工作,。

月工作計(jì)劃表怎么做篇2

一,、本月工作重點(diǎn)：

1,、做好秋季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

2,、配合園部進(jìn)行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

3,、進(jìn)行班級主題墻飾布置。

4,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5、做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子,、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等),。

二,、本月開展以下主題：

(1)主題活動：《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo)：知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動，感受過節(jié)的快樂,，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

(2)主題活動：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1,、親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征,。

2、對“冷,、熱的反差”、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。

3,、知道幾種夏日保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康活潑的夏日寶寶,。

(3)主題活動：《我要升小學(xué)啦》

主題目標(biāo)：了解一年級的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長大的意義,，激發(fā)做一年級哥哥、姐姐的愿望,。

三、家長工作：

1,、帶孩子到公園等地方玩,，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物,。

2、建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,，活動時(shí)注意防曬。

3,、培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

4,、家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,，以免燙傷。

5,、指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、師生齊動手,，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,，增添節(jié)日的氣氛,。

2,、布置主題墻飾：涼快招術(shù),。

3、做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作,。

月工作計(jì)劃表怎么做篇3

為了進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)管理，使公司各項(xiàng)工作有序可控,，提升工作質(zhì)量和執(zhí)行力水平,，公司要求各部門每月擬定下月月度工作計(jì)劃及總結(jié)本月工作,，現(xiàn)將具體安排通知如下：

一、月度工作計(jì)劃的內(nèi)容

由工作類別,、工作內(nèi)容、完成時(shí)間,、責(zé)任人、配合部門等項(xiàng)內(nèi)容組成,。

1、工作類別,。

主要是當(dāng)月的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(含月度經(jīng)費(fèi)預(yù)算);部門階段性重點(diǎn)工作;按照制度規(guī)定、職能劃分或者領(lǐng)導(dǎo)指示必須完成的常規(guī)性工作以及其他有時(shí)效限制的工作,。增減工作根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示或者實(shí)際工作需要臨時(shí)增減工作量的情況而設(shè)立。

2,、工作內(nèi)容,。

(1),、各部門應(yīng)將年度任務(wù)分解到當(dāng)月，并表述具體數(shù)額;職能部門應(yīng)將年度管理目標(biāo)分解到當(dāng)月,，以當(dāng)月重點(diǎn)工作為主,，日常性管理工作為輔,。例如，6月份各部門的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是要做好上半年的工作總結(jié),，上報(bào)下半年的工作目標(biāo)、工作計(jì)劃,。

(2),、分類擬定。即各部門應(yīng)結(jié)合公司的實(shí)際工作情況,，對部門的各項(xiàng)工作進(jìn)行分類，同一性質(zhì)或?qū)傩缘母黜?xiàng)具體工作歸入相應(yīng)的大類中,，防止記流水賬和雜亂無章。例如：行政辦的工作可以分為制度建設(shè),、文秘、后勤,、車輛管理、采購等大類,。

(3),、表述準(zhǔn)確。即凡是能夠量化的,，必須用數(shù)字表述，例如銷售月計(jì)劃目標(biāo)等;難以量化的也應(yīng)盡量使用準(zhǔn)確語言對完成的標(biāo)準(zhǔn)或達(dá)到的效果進(jìn)行定性,，不應(yīng)使用概括性或模糊性語言。

(4),、經(jīng)費(fèi)預(yù)算的填寫要求各部門將下月的經(jīng)營資金使用和費(fèi)用預(yù)算分開填寫,。

3、完成時(shí)間,。

每一項(xiàng)工作必須明確完成的時(shí)間。對于時(shí)效性工作,，應(yīng)當(dāng)精確到某日;對于日常性或延續(xù)性工作可以表述為“全月”,。在對當(dāng)月工作計(jì)劃進(jìn)行分解時(shí)應(yīng)當(dāng)合理安排時(shí)間,，做到前緊后松,。需要跨月度完成的工作，要明確表述本月度應(yīng)完成的進(jìn)度,。公司行政部及主管領(lǐng)導(dǎo)會在每月中旬及月末對各部門月計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行抽查,，不合格的部門要追究其部門主管的責(zé)任,。

4、責(zé)任人,。

每個(gè)部門的各項(xiàng)工作必須明確責(zé)任人，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的始終,。各部門領(lǐng)導(dǎo)對本部門的月度工作計(jì)劃要隨時(shí)監(jiān)督,，對各項(xiàng)工作的`完成情況要及時(shí)掌握,。

5、配合部門,。

凡是憑本部門一己之力難以完成而需要其他部門配合的工作，部門主管在工作計(jì)劃擬定前,，應(yīng)及時(shí),、主動與相關(guān)部門主管溝通并合理安排工作的職責(zé),。配合部門有依照職能予以積極協(xié)助的責(zé)任。涉及該項(xiàng)工作的各部門,，都應(yīng)將其納入本部門計(jì)劃中,，并注明主導(dǎo)或配合地位。例如：人力資源部擬定各部門定崗定編工作,，主導(dǎo)該項(xiàng)工作的為人力資源部，配合部門為公司所有部門,，且應(yīng)被各部門納入月度計(jì)劃中。

二,、部門月度工作計(jì)劃執(zhí)行程序

1,、每月最后一天各部門將擬定的部門下月度工作計(jì)劃(電子版)提交行政辦公室并做好存檔工作,。

2、行政辦公室對各部門月度工作計(jì)劃進(jìn)行整理,、初審，進(jìn)行必要的修改后,，送各主管領(lǐng)導(dǎo)審查,。

3,、公司在每月上旬召開月度工作例會。

月工作計(jì)劃表怎么做篇4

通過這段時(shí)間的親身經(jīng)歷,，我深刻地感受到培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)課堂常規(guī)對于一年級新生的重要作用,，忽視這些卻想有良好的教學(xué)效果是絕對不可能的,，所以，在開學(xué)的第一個(gè)月我要將教學(xué)放到稍稍次要的位置,，把培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和訓(xùn)練課堂常規(guī)放在首要的位置，而要做的事情總結(jié)起來有以下幾項(xiàng)：

第一,，保證每一位學(xué)生按時(shí)到校,，與遲到同學(xué)的家長進(jìn)行溝通;

第二,，明辨是非榮辱,，誠實(shí)待人,，懂得欣賞他人優(yōu)秀的品質(zhì)并在老師的幫助下改錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自身的不足;

第三,，學(xué)會管理自己的物品，懂得學(xué)習(xí)用具是我們的好朋友和小寶貝,，學(xué)會愛護(hù)學(xué)習(xí)用具并合理的利用及保管,，這就包括書本的整理和愛護(hù),，用過的學(xué)習(xí)用具要及時(shí)、小心地放回原處,，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候拿出合適的學(xué)習(xí)用具;

第四,，強(qiáng)調(diào)勞動最光榮，引導(dǎo)學(xué)生參與勞動并以參與勞動為榮,。為了做好這一點(diǎn),，從一開學(xué)就將勞動當(dāng)作一種獎(jiǎng)勵(lì)讓表現(xiàn)好的學(xué)生帶頭做,，并當(dāng)全班同學(xué)的面大力表揚(yáng)他們的勞動行為，也可以適當(dāng)頒發(fā)獎(jiǎng)品,。其次，在勞動的過程中要重視老師和同學(xué)們一起參與勞動,，以身示范,，并耐心指導(dǎo)學(xué)生用正確的方法打掃衛(wèi)生從而保證勞動的效果;

第五，學(xué)習(xí)日?？诹睿缯n堂常用口令和列隊(duì)時(shí)常用的口令,，讓學(xué)生懂得最基本的指示,，能在老師的口令下遵守課堂秩序;訓(xùn)練學(xué)生在上課時(shí)正確的坐姿及寫字的姿勢;

第六，讓學(xué)生明白按時(shí)并認(rèn)真完成課堂及家庭作業(yè)的重要性,，保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

月工作計(jì)劃表怎么做篇5

一,、教育工作

1、開展主題活動《轱轆轱轆》,，各種運(yùn)動著的物體,，給幼兒驚奇,，引幼兒遐想，令幼兒著迷,，導(dǎo)引著幼兒去觀察、去操作,、去發(fā)現(xiàn)、去主動建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗(yàn),。

2,、開展主題活動《小不點(diǎn)兒》,，讓幼兒看到萬事萬物都有大有小，有強(qiáng)有弱,，有成長，有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大,、由弱到強(qiáng)的成長變化，體驗(yàn)成長的快樂,。

3、開展主題活動《冬天來了》,，讓幼兒感受到氣候的變化,，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居,、穿戴打扮的變化，會因?yàn)楸┑某霈F(xiàn)而欣喜不已,。

二、保育工作

1,、注意幼兒運(yùn)動前后的自我保護(hù),，如知道熱了要脫衣服,，冷了要及時(shí)增添衣服，出汗了主動到老師處擦汗等,。

2、在午睡,、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,，自己用勺吃飯,，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,。

3、帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運(yùn)動,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置富有動感的,、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等，粘貼在展板上,，形成“汽車畫廊”,。

2,、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長過程。

3,、冬天場景，主體為身著夏裝的一家三口,，引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

四,、家園共育

1、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車,、自行車,、三輪車,、摩托車等，感受輪子的作用,。

2、注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,，不要包辦代替，應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會,，如自己穿脫衣服、整理玩具等,。

3,、選個(gè)易結(jié)冰的日子,，家長和孩子一起拿一個(gè)容器，如小口杯等,，盛上水放置室外，第二天結(jié)冰后把它帶到班上,，放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

五,、其他

1,、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤山公路，并放上玩具汽車,。

2、引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物,。

3、孩子穿戴過多會活動不便,，過少則會著涼。請家長根據(jù)孩子體質(zhì),，合理調(diào)整著裝,，提高孩子的自我保護(hù)意識,。

月工作計(jì)劃表怎么做篇6

1、活動：

(1)本月開展“轱轆轱轆”的主題活動,，通過觀察常見的車輛，引發(fā)探究會輪動物體的興趣,。

(2)本月開展“冬天來了”的主題活動，通過觀察,、感受，知道冬天的明顯特征,，萌發(fā)幼兒觀察自然的興趣。教育幼兒不怕寒冷,，堅(jiān)持鍛煉身體，高高興興上幼兒園,。

2,、常規(guī)：

(1)能輕拿輕放玩具,，愛護(hù)班級物品,。

(2)來園、離園時(shí)能牽好家長的手,，不奔跑，注意安全,。

3、日常生活：

(1)提醒幼兒及時(shí)入廁,，特別是女小朋友在老師的幫助下能塞好褲子，不露肚子;

(2)洗手前能先卷好袖子,，洗完后擦干再放下;

(3)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿,、疊自己的外套,。

4、環(huán)境：

(1)布置“蛇年”的主題展板,。

(2)利用幼兒和家長的親子畫共同布置新年節(jié)日環(huán)境。

5,、家長工作：

(1)能和孩子一起收集圣誕裝飾物，共同營造班級圣誕的氛圍,。

(2)注意保持孩子指甲的整潔。

(3)為孩子準(zhǔn)備一份有意義的圣誕禮物,。

6、家長開放半日活動,。

7、小班年級組“喂娃娃”比賽,。

本月中,，我班開展了“轱轆轱轆”,、“冬天來了”的主題活動,。幼兒能通過各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),，初步掌握了教學(xué)要領(lǐng)。幼兒不僅能慢慢地學(xué)會觀察,，還能學(xué)會探索，學(xué)會感知,，聯(lián)系到生活的所見所知。

由于天氣降溫幅度很大,，幼兒感冒咳嗽的情況有所增加，但沒有幼兒因?yàn)榕吕涠噷W(xué)的,，大家都能勇敢的克服寒冷來幼兒園學(xué)本領(lǐng),。教育幼兒要注意保持手指甲的干凈,，并能大手牽小手來園。為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力,，我們先在班級進(jìn)行了“喂娃娃”比賽，選出其中最快喂完的10名幼兒參加小班年級的比賽,。在年級組比賽中，10名幼兒中有4名幼兒獲得年級優(yōu)勝,。此次自我服務(wù)競賽得到了非常好的效果，現(xiàn)在班級中需要老師,、阿姨喂飯的現(xiàn)象明顯減少,，幼兒在獨(dú)立進(jìn)餐方面有了顯著的進(jìn)步,。此項(xiàng)活動也受到了家長的表揚(yáng),。

本月為迎接即將到來的元旦，我們發(fā)動幼兒和家長,，一起制作了漂亮的親子畫展，通過將作品表框,，懸掛于班級,，讓我們的班級處于濃濃的新年氛圍中，孩子們也親身體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂,。

月工作計(jì)劃表怎么做篇7

本學(xué)期，我班三位老師繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指南綱要》,，圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃，不斷提高班級教師的教育理念及課堂駕馭能力,，由于班級老師是跟班的,，所以對幼兒的情況都大致了解,，在開展各項(xiàng)活動時(shí)都相對比較順利，幼兒對各方面的班級規(guī)章制度都是比較了解的,。這一年是關(guān)鍵的一年，為幼兒升入小學(xué)我們必須要付出更多,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和豐富的教學(xué)來得到家長的認(rèn)可，為更好地開展本學(xué)期各方面工作,，現(xiàn)根據(jù)班級情況制定班務(wù)計(jì)劃如下：

一、班級情況分析

(一)幼兒情況

本班現(xiàn)有幼兒42人,，其中男生22人,、女生20人,。本學(xué)期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動開展情況來看,，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高,，但仍有少數(shù)幼兒對同伴,、家長和老師有較強(qiáng)的依賴性;在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好，但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強(qiáng),，主要表現(xiàn)在：課堂(講話、注意力不集中,、游戲活動時(shí)不遵守規(guī)則等);行為規(guī)范(禮貌,、自理能力等),，在集體活動中紀(jì)律比較散漫,，這學(xué)期仍舊抓好常規(guī)工作為重點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)活動。

(二)教師分工合作情況

1,、本學(xué)期班級配班情況：班主任,、副班主任、保育員,。

2、楊老師和繆老師供共同負(fù)責(zé)開展所有課程的教育教學(xué);葛老師負(fù)責(zé)班級保育工作,。

二,、教育教學(xué)工作

1、認(rèn)真提前一周備課,，上課以及及時(shí)做好課后反思。

2、明確各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo),，針對幼兒的特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)富有童趣、教育意義的課程,。

3,、開展好主題《變變變》、《中國娃》,、《亮眼看世界》、《七彩世界》,、《動物,，我們的朋友》,、《開心一刻》、《“克隆“專家》,、《保護(hù)自己》活動。

4,、根據(jù)班級幼兒的興趣以及本園特色，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力,，同事繼續(xù)豐富班級特色“童心畫語”,。

5,、努力提升班級的保教質(zhì)量，出勤率要達(dá)到百分之95以上,。

6、時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

7,、開展活潑有趣的戶外活動，保證幼兒有兩小時(shí)的活動時(shí)間。

8,、每月保證一篇教育隨筆，并保證記錄的多樣性,，將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況及時(shí)地與家長進(jìn)行交流,。

9,、共同討論每月主題中的教學(xué)內(nèi)容，發(fā)動家長及幼兒共同收集有關(guān)主題中的資料,，并鼓勵(lì)家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

月工作計(jì)劃表怎么做篇8

春夏交際,，作為幼兒園的老師，這段日子真的過的非常的“提心吊膽”,。盡管在流行病的預(yù)防中,，我們已經(jīng)做的非常細(xì)致和完備,。但是自己總是忍不住擔(dān)心，就只能在工作中重復(fù)檢查,，多做幾遍。不過幸運(yùn)的是,，我們__幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因?yàn)槿绱耍覀冏鳛橛變航處煾荒艿粢暂p心!

四月的工作也不知不覺的接近了,，我在此對四月份的工作做好總結(jié)，希望自己的工作能更加的順利!我的工作計(jì)劃如下：

一,、個(gè)人計(jì)劃

經(jīng)過了這段時(shí)間的.學(xué)習(xí)和鍛煉,，自己在對幼兒的健康檢查和照顧上,，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步!但是幼兒們身體抵抗力較差，加上四月的氣溫變化,，我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊霉ぷ鳌２荒芤幻恋囊勒者^去的經(jīng)驗(yàn)，以防出現(xiàn)錯(cuò)誤的判斷!

時(shí)間的推進(jìn),，也同樣意味著自己也要隨之前進(jìn)。不僅僅是安全的保護(hù)上,，在教育上，自己也要時(shí)刻叮囑,，讓工作做到更加的完善!

二,、教學(xué)的計(jì)劃

幼兒們的很脆弱,，加上目前的狀況，室外的游戲和活動也并不算太適合,。為此,，我們準(zhǔn)備在工作中增加室內(nèi)的游戲和教導(dǎo)，通過各種活動和游戲,，教導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí)也能鍛煉幼兒的身體，加強(qiáng)免疫力,。

作為老師，我們在這個(gè)階段喲以身作則,，帶領(lǐng)好幼兒們做好生活習(xí)慣,。同時(shí),，和幼兒家庭方面也要做好溝通，讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學(xué),，如果有習(xí)慣不對的，需要家長及時(shí)的糾正,。

三、家長方面的工作

要做好幼兒園的教學(xué)工作，老師和家長的聯(lián)手是必不可少的,。

首先，在健康課最近的流行病情況我們都必須及時(shí)的向家長做好宣傳,，呼吁家長做好防護(hù),。

其次,，在教學(xué)上，我們需要要求家長積極的鼓勵(lì)幼兒,，帶動幼兒的積極性!并做好家長對幼兒表現(xiàn)的了解，讓家長在家中也一起帶動孩子的成長!

四,、注意的事項(xiàng)

在這段時(shí)間，班上也出現(xiàn)了些許矛盾,。作為老師，在管理上不能僅僅付諸于表面,，我應(yīng)該更加深入了解幼兒們的心,，了解他們的矛盾,，并化解他們的矛盾，讓我們的班級,，成為一個(gè)健康幸福的班級!

我知道,，未來還有很長的路，但是我不會一個(gè)人走下去,，我的身邊還有x老師,，還有這么多幼兒們，我們會一起努力,，創(chuàng)造出一個(gè)充滿活力的快樂班級!

月工作計(jì)劃表怎么做篇9

一,、了解學(xué)生

(一)全班學(xué)生基本情況：根據(jù)原班主任留下的資料,，了解學(xué)生姓名、本人聯(lián)系方式,、家長聯(lián)系方式、單親家庭狀況,、學(xué)生住宿情況,、學(xué)生操行情況,、期末成績分布狀況。

(二)班干部隊(duì)伍：開學(xué)第一周召開班干部會議,，熟悉每位班干部職責(zé)及上一學(xué)期的表現(xiàn)情況，原則上不調(diào)整班干部隊(duì)伍,，若確實(shí)有不稱職的班委，可以考慮更換,。

(三)后進(jìn)生：繼續(xù)抓好后進(jìn)生教育工作,。首先要了解后進(jìn)生，了解他的生活環(huán)境,、家庭結(jié)構(gòu)、人際關(guān)系情況,、成長的過程等等。

二,、學(xué)生儀容儀表的檢查

(一)頭發(fā)女生燙染發(fā)不可過于夸張，最好不燙染發(fā),，男生及時(shí)理發(fā)，不可蓬頭垢面,。

(二)面部面部干凈衛(wèi)生,，女生不可以畫彩妝、濃妝,，戴過于夸張的首飾和耳環(huán)。男生不能打耳洞戴耳釘,。

(三)指甲男女生不留長指甲，不涂指甲油

(四)服飾男女生勤換衣服,，不可體味熏人。不穿奇裝異服,，女生不穿吊帶、超短裙,、超短褲，男生不穿背心短褲進(jìn)入教學(xué)區(qū)域

(五)鞋類女生不穿高跟鞋拖鞋,，男生不穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)區(qū)域

三、紀(jì)律

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,，特別是課堂紀(jì)律,，有效的紀(jì)律管理,，可以成功實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(一)課堂紀(jì)律

1,、要有一個(gè)好的開始

在教師接手一個(gè)班的開始一段時(shí)間，學(xué)生為了給教師留下一個(gè)好的第一印象,，通常會表現(xiàn)得比較規(guī)矩，這是師生之間的“蜜月期”,。但好景不會太長,，很快就會進(jìn)入學(xué)生的“試探期”,，學(xué)生想探明教師的底細(xì),，即教師對他們的容忍度,。在這個(gè)時(shí)候，教師應(yīng)該及時(shí)給全班學(xué)生定下基本的課堂規(guī)矩,。

2、學(xué)會叫學(xué)生的名字

盡快學(xué)會叫學(xué)生的名字,，這會拉近教師跟學(xué)生的距離，同時(shí)也更有利于維持課堂秩序,。比如,，點(diǎn)名叫學(xué)生不說話,，就比泛泛地叫大家安靜下來更管用。

3,、掌握學(xué)校政策

在第一次接觸學(xué)生之前，熟悉學(xué)校有關(guān)學(xué)生行為規(guī)則和紀(jì)律處理程序的規(guī)定,。熟悉在紀(jì)律問題上，學(xué)校對教師和學(xué)生各有什么要求,。

4,、課堂規(guī)則的制定

盡早為學(xué)生制定一套指導(dǎo)他們課堂行為的規(guī)則。和學(xué)生討論這些規(guī)則背后的道理,，確保他們對之有真正的理解,，認(rèn)識到每條規(guī)則的必要性,。主要涉及到在課堂上保持安靜、不玩手機(jī),、不睡覺、不遲到不早退,、帶齊學(xué)習(xí)用具,、認(rèn)真做好相關(guān)課堂筆記、完成課后作業(yè)等,。

5、充分的教學(xué)準(zhǔn)備

前兩周一定要為教學(xué)作好充分準(zhǔn)備,。一開始就要讓學(xué)生感到，這位教師是很有底氣和章法的,，且對他們完成教學(xué)任務(wù)的能力充滿了信心,，這樣學(xué)生才能從心底服你,。

(二)規(guī)章制度教育利用班會課學(xué)習(xí)素質(zhì)教育讀本上相關(guān)內(nèi)容

四、清潔衛(wèi)生的維護(hù)

開學(xué)初進(jìn)行大掃除,，并及時(shí)讓清潔委員安排好日常衛(wèi)生工作，包括教室及公區(qū)清潔衛(wèi)生的打掃和維護(hù)工作,，寢室室長安排好本寢室的清潔衛(wèi)生工作。

五,、繼續(xù)抓好安全工作

開學(xué)初期是安全隱患的敏感時(shí)期，要重點(diǎn)抓好安全工作,。

(一)財(cái)產(chǎn)安全

開學(xué)初期，大多數(shù)同學(xué)都帶有大量財(cái)物,，要及時(shí)提醒同學(xué)按時(shí)繳納相關(guān)費(fèi)用，留下足量生活費(fèi)后及時(shí)存入自己卡內(nèi),，并妥善保管好現(xiàn)金及貴重物品。

(二)人身安全

大多數(shù)同學(xué)會利用暑假做一些兼職來豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn),，為自己掙一些生活費(fèi)，同時(shí)也會認(rèn)識一些校外的新朋友,。為了保證同學(xué)的人身安全及財(cái)產(chǎn)安全，防止同學(xué)上當(dāng)受騙,，要及早提醒同學(xué),，對社會上的人和事做出正確的判斷。

讓同學(xué)們寫一份暑假生活的心得體會,，了解同學(xué)動態(tài)，并做好相關(guān)溝通工作,。

月工作計(jì)劃表怎么做篇10

一、主題實(shí)施

主題《亮眼看世界》,，在諸多的感覺中,，尤為重要的是視覺,。因?yàn)橐曈X能夠非常直接、非常明了地認(rèn)識事物,，察覺事物之間的差別。然而,，我們在日常生活中更多的是不經(jīng)意的“看”，因?yàn)橹車囊磺腥諒?fù)一日呈現(xiàn)在我們眼前,，已經(jīng)不再新奇,，不再引起我們注意的興趣了,。我們選取了司空見慣的日常情形與事物設(shè)計(jì)活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：只要仔細(xì)地看,，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒,。

主題《葉子的秘密》，秋天來了,，樹上的葉子變得斑斕起來。一些葉子被秋風(fēng)吹落,，停歇在墻腳、草叢,、路邊……給大地增添了色彩,。一葉而知秋，孩子們眼里的秋天會是怎樣的呢?帶大班孩子們拾落葉,、看落葉、玩落葉,，會有什么樣的發(fā)現(xiàn)和驚喜呢?孩子們通過親近自然而獲得的感受和體驗(yàn)又可以通過什么樣的方式呈現(xiàn)和表達(dá)?于是我們設(shè)計(jì)了以樹葉為主題的系列活動。

主題《七彩世界》,，這個(gè)主題分三周實(shí)施，大千世界為何有赤橙黃綠青藍(lán)紫?它們從何而來?有何意義?和應(yīng)著幼兒的特定認(rèn)知方式,、特定認(rèn)知軌跡,，“七彩世界”的主題活動脈絡(luò)將幼兒帶入他們急欲探究的天地：色彩來源于光的作用,，是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,，身邊的物品有七彩顏色，自己吹出來的肥皂泡泡有七彩顏色……處處都有七彩顏色,。

二、幼兒生活,、學(xué)習(xí)活動

1.在上個(gè)月區(qū)角與角色游戲基本創(chuàng)設(shè)成型的基礎(chǔ)上,，根據(jù)主題的進(jìn)展,，不斷更換與豐富區(qū)角活動材料。角色游戲的開展的過程中,，根據(jù)幼兒的需要與游戲的發(fā)展，逐步豐富東倉醫(yī)院,、特色小吃等的用品，學(xué)習(xí)整理游戲材料,。

2.根據(jù)天氣情況,，提醒家長及時(shí)更換被子,，做好晾曬工作。

3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況,，提醒、幫助幼兒穿,、脫衣服,。

4.和幼兒一起出去走一走,，觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。

5.提醒幼兒帶好小手帕,，注意個(gè)人衛(wèi)生。

三,、家長工作

1.家長可以利用節(jié)假日外出或平時(shí)接送幼兒的時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒找一找生活,、交通等方面的標(biāo)志,，加深幼兒對標(biāo)志的認(rèn)識,，教育他們在公共場所按標(biāo)志要求去做,。

2.帶幼兒到城市去看看,、找找，尋找標(biāo)志性的建筑,。

3.用身邊的點(diǎn)滴小事，鼓勵(lì)孩子關(guān)心別人,，并愿意幫助辨認(rèn)做力所能及的事情。

四,、其他：

⒈繼續(xù)督促養(yǎng)成良好的課堂,、午餐,、午睡,、盥洗常規(guī)。

⒉要求孩子輕聲說話,，注意聲音環(huán)境的污染。