演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園我愛閱讀演講稿篇一

大家好!

書籍是一把鑰匙,，為我們打開成功之門;書籍是知識的海洋,，任你在其中徜徉;書籍是一盞明燈，為我們照亮燦爛的明天!

期盼已久的暑假終于到來了,，我的書屋也變了個樣,，爸爸媽媽為我買了新的書桌和書櫥。我把我的寶貝書們統(tǒng)統(tǒng)擺了上去,，真是干凈整潔,。看到我的書屋有這樣一派干凈整潔的景象,，我心中充滿了欣慰與歡喜,。

我從小就是一個愛看書的孩子，再多的書也滿足不了我的胃口,。因此，我經(jīng)常偷偷看書,。記得有一次,，新買了一本巴金寫的《家》，我便廢寢忘食地讀了起來,，就連晚飯也沒有吃,。睡覺時我也惦記著這本書,，我擔心覺民、覺慧在封建社會壓迫下的命運,。于是,，我就趁爸爸媽媽睡覺的時候悄悄打開書櫥，取出了《家》,，照著手電,，津津有味的讀了起來，就感覺我仿佛也進入到了書中,，成了里面的一份子,。我忘記了睡覺，忘記了自己,，甚至忘記了整個世界,。我仿佛看到了覺新的一再妥協(xié)，鳴鳳的凄慘去世,，梅的含恨而終,，還有覺民的抗婚。我感到我的心在流血,，這個黑暗的封建社會啊!殘害了多少青年!這讓我明白了在黑暗的社會不能屈服,，不能逃避，要勇敢的斗爭,，向舊社會反抗，只有這樣才能沖破封建束縛,，擁有美好而燦爛的明天!

我的小書屋,，藏書不多，卻都是精華,，它就像我的家一樣,，給我一種溫馨的感覺。在我不開心的時候,，從我的書屋中拿出一本書,，津津有味的看著，便會把全部的煩惱拋到九霄云外,。投身于書的情節(jié)當中你便會陶醉其中,，讓你樂開懷。我的小書屋啊,，你就是我的良師益友,，讓我懂得了生活中的道理，明白了人生的真諦,，我的生活離不開你,，我的好心情也離不開你,。每當放學回家，便仿佛聞到了濃濃的書香,，便忍不住拿起書來看一下,，這就使我把一天中學習的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，心中想的只有書中的情節(jié)和人物,。

我的小書屋啊!你給我家的溫馨,，給了我生活的希望，你就是我的家,，我的靈魂之家,。你就是我夢想的起航地。啊!我的小書屋,，你就是我永遠的家!

幼兒園我愛閱讀演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,、同志們，大家好：

今天,，我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,，小的時候我奶奶就告訴我：“萬般皆下品，唯有讀書高”,，長大了到學校里一定要好好讀書,，兒時的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵，但我卻深深地記住了這句話,。

上學后我的老師曾用這樣的句子教育我們：“三更燈火五更雞,，正是少年讀書時，黑發(fā)不知勤學早,，白首方悔讀書遲”,、“用知識改變命運，用書籍點亮人生”,、“書籍是人類進步的階梯”,。隨著年齡的增長，我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨,。十年的寒窗苦讀,，十年的努力學習，我踏進了大學的校門,。畢業(yè)后,，走上了稅務(wù)機關(guān)的工作崗位，成為了一名光榮的稅務(wù)工作者,。要感謝我的奶奶,，感謝我的恩師告訴我這些至理名言，是書籍讓我一步步走向成熟,，懂得了工作和生活,。

多讀書，讀好書,。我的理解是：博覽全書,，多讀一些精典名著、名人名篇,；多讀一些積極向上,，有助于身心健康的書；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書,。

小時候,，我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福,；因為書籍給了我信心和勇氣,。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,，泣不成聲,、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣,。

長大了，我愛讀書,。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事,；因為書籍讓我懂得了愛崗敬業(yè)、恪盡職守,；因為書籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。因為人生因讀書會更美麗，生活因讀書會更精彩,！

我國古代偉大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷,，下筆如有神”，事實一次次雄辯地證明了多讀書,，讀好書的道理,。從剛參加工作到現(xiàn)在，從不會寫作到學習寫作,，通過讀書和不斷鍛煉,，有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發(fā)表；有幸,，我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用,；更有幸，我那篇對地稅事業(yè)充滿熱愛,，流露著真情實感的散文,，也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中,。發(fā)

回首走過的歲月，是書籍伴隨我度過了快樂時光,；是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?；是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。

英國文學家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過：“生活里沒有書籍,，就好象沒有陽光,；智慧里沒有書籍，就好象沒有翅膀”,。

朋友們,，為了我們的幸福生活，為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,，讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養(yǎng)吧,！書籍將伴隨我們走向成功，走向輝煌,！

幼兒園我愛閱讀演講稿篇三

我們都知道,，閱讀書籍是件好事，可應(yīng)該怎樣閱讀呢?

首先,，我們應(yīng)該想一想,，閱讀書籍有什么好處呢?第一，閱讀書籍可以讓我們增長知識,，開闊視野;第二,，可以讓我們增加詞匯量;第三，可以提高我們的閱讀理解和寫作水平,。正因為這樣,，所以我們要多讀書，讀好書,。

在閱讀的時候,，我們要先快速瀏覽一遍，再想一想文中的時間,、地點,、人物，說了怎樣的一個故事,，這個故事說明了什么,，想告訴我們怎樣的人生哲理或道理，帶著這些問題閱讀,，然后復(fù)述一遍故事,，從中劃出好詞好句，整理在自己的記錄本上，最后想一想還有沒有什么疑惑……

在所有的書籍中,，我最愛看的一本書是《童年》,。

我是這樣閱讀的。首先查閱時間,，《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時期的生活斷面,，著重描寫了一個生活在社會底層的孩子的艱苦生活;其次查閱地點，故事發(fā)生在俄羅斯的一個小染坊鋪里;然后查閱人物,，染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林，還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉,、兩個舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索,，《童年》講述了“我”父親去世后，與母親寄居在外祖父家,，“我”遭受了無數(shù)的毒打和辱罵,，后又變成了一個軟弱的孤兒，最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺,，不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次,，使我一次次在閱讀《童年》的過程中，被其中講述的故事所感染,，同時也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

我們要讓閱讀成為習慣，在不斷地積累中,，好的習慣也在逐漸養(yǎng)成,，它可以讓知識更加牢固，讓讀書成為樂趣,，讓書籍在心中扎根,，使我們喜歡讀書、堅持讀書,。

幼兒園我愛閱讀演講稿篇四

親愛的老師,、同學們：

大家好!

自從學過林海音寫的《冬陽·童年·駱駝隊》后，我便感到文中“我”童年的有趣,，就想多讀一些關(guān)于作家童年的故事,。于是，老師為我們推薦了《城南舊事》這本書,。

從那以后,，我便天天盼著有一本《城南舊事》。星期六,，是姥姥的生日,，媽媽說，先給我買書，再去姥姥家,。我高興極了!在汽車里東張西望,，終于可以得到夢寐以求的《城南舊事》嘍!

車停到新華書店門口，我一蹦一跳地進了門興高采烈地問阿姨：“阿姨,，這兒有賣《城南舊事》嗎?”“小朋友,，書已經(jīng)賣完了?！卑⒁唐届o地回答,。“賣完了?”我不太相信地又問了一遍,?！岸鳌,！卑⒁炭隙ǖ幕卮鹗俏页龊跻饬系?。我就像一個打了敗仗的士兵，垂頭喪氣地離開了書店,。

“沒事兒,，大不了到別的書店買嘛!又不是只有這一個書店!”爸爸媽媽的安慰使我的心里又燃起了希望。

就在這時,，我們看見了一家教育書店,，這里會不會有呢?我一邊祈禱，一邊邁進了書店,。一個大姐姐走過來,，和氣地問我：“小妹妹，買什么書呀?”“我買《城南舊事》,，有嗎?”我小心翼翼地問,，生怕沒有?！岸鳌艺艺?，可能賣完了?！?/p>

翻了一陣后,，卻還沒有見到《城南舊事》的影子?！翱磥碚媸琴u完了,。”可看到我失望的樣子,，姐姐又仔細翻了一便,，終于找到了最后一本《城南舊事》,。看著那黑色的封皮,，我的心終于從嗓子眼跳了回去,。

“看你這么喜歡，就給你便宜便宜吧!”付了錢,，我如獲至寶地捧著書跳上了車,。

來到姥姥家，我一遍遍地讀這本書,。漸漸地,，我好像也回到了天真美好的童年時光，含著棒棒糖,，天真地問媽媽：“夏天,，駱駝是不是無家可歸?它可不可以來我們家做客呢?……

幼兒園我愛閱讀演講稿篇五

大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》,。

我們都知道，書籍是人類進步的階梯,。書在我們的生活中扮演著極其重要的角色,。它之所以重要是因為它總是圍繞著我們，圍繞著我們,，每個人都在學習和使用知識,。

然而，有些人不知道閱讀的目的是什么,。我認為讀書的好處之一是調(diào)整心態(tài),。無論我們在生活中遇到什么樣的幸福或悲傷,，我們都可以保持一種冷靜的心態(tài),，并做好充分的準備去面對它。

當你快樂的時候,，不要忘乎所以,。失意的時候，不要太難過,，如果無法避免難過,，就在自己的路上疏通。

高爾基說:書籍使我成為一個快樂的人,。我們不妨在業(yè)余時間讀書,。通過閱讀，我們從書中感受到博愛,，感受到真理;我們從書中知道歷史的更替,，社會的變化;我們學會思考，提出有價值的問題，學會成長,。

世紀老將冰心說:讀書好,，讀書好，讀書好,。這是一句至理名言,。讀一本好書就是和一個聰明的人交談，它可以豐富一個人的思想,，使人明辨是非,。

畢淑敏還說，這本書不是胭脂,，而是會使人永久的艷,。書不是棍子，但它們是強大的,。書不是羽毛,，但它能使人飛翔。書不是萬能的,，但能使人千變?nèi)f化,。

書是我們最忠實的伙伴，所謂:世界各地的書為伴侶,。時間會流逝,，但閱讀可以增加我們的知識。難道你不想增加你的知識嗎?

如果你愿意,請對我們的生活都有意義的書,書的世界,知識的在海里游泳,它會讓你充滿創(chuàng)意,充滿智慧,然后改變命運的的生活,能讓我們找到那些真正屬于我們的自信!

謝謝大家,，發(fā)言完畢!

幼兒園我愛閱讀演講稿篇六

親愛的老師,、同學們：

“書”多么熟悉的一個詞呀!書，就像一位知心的朋友;它就像一塊磁鐵,，吸引無數(shù)的人;書,，它就像一盞明亮的燈，照亮我們前進的路;書,，它就像一位老師,，傳授我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

每天早晨,，第一眼就看見了我那充實而又飽滿的書櫥,。那里是我快樂的天堂。有各色各樣,，豐富多彩的書籍,。如：《童話故事》、《寓言故事》,、《昆蟲記》,、《小王子》等,。記得有一次，我吃完早飯,，我迫不及待地從書櫥里拿了一本書——《寶貴的一分鐘》,，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來，這本書里面列舉了“激光一分鐘可以走1800公里,。最快的計算機一分鐘能運算90億次,。”從書里,，我懂得了時間是寶貴的,，盡管一分鐘是那么的短暫，卻能做那么多事情,，我驚訝得嘴張得大大的,。

以前，我一點都不在乎時間,。媽媽告訴我：“時間很寶貴,，它就像小馬車，噠噠噠向前跑,，你要學會抓住時間,，珍惜時間，不然會后悔不及,。”可我卻說：“短短一分鐘,，一晃眼就過去了,，做不了什么事，有什么寶貴的呢?”那時,，我正在寫作業(yè),，而且還邊看電視，邊吃著餅干,。小伙伴來找我玩,，我把作業(yè)拋在腦后，根本不想寫,，一轉(zhuǎn)眼就跑得不見蹤影了,。早上，老師檢查作業(yè)時,，我挨了一頓罵?，F(xiàn)在，我意識到了時間的寶貴,，改正了錯誤,。以后,，我做什么事都會合理地安排時間，不讓一分鐘從我身邊悄悄地溜走,。

“時間就像海綿里的水,，只要你愿意去擠，總還是有的,?！边@是魯迅先生說過的一句話。所以,，我們要用一生的時間,，去和書交個朋友，與書為伴,，以書為樂,，和書一起成長。讀書讓我們快樂,，讓我們開心,，讓我們成長，讓我們成才!俗話說：“讀書百遍,，其義自見”;“讀書破萬卷,，下筆如有神?！?/p>

“書籍是全世界的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀”,，莎士比亞的這句話使我銘記在心，朋友,，為了我們的進步和成長,，為了我們偉大的祖國繁榮富強一起讀書吧!讓我們在書香中一起快樂地成長!

幼兒園我愛閱讀演講稿篇七

書籍，是裝載人類靈魂全部美麗的車騎,。讀書像一曲音符愉悅的樂章,。

一開始，我的讀物不過是一冊冊識字圖書,。里面不過是一些圖畫,，上面標拼音的字詞，但我也百看不厭,。每讀一次,，就像第一次看的時候，帶著好奇心與探索之情翻閱,。

上小學以后,，我認的字多了,，看的`書也隨之增長。我已經(jīng)會讀簡單的故事了,，已經(jīng)對四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了,。二年級開始，我的作文就名列前茅,。我不會做筆記,，但會把好詞好句印在腦海里，抽空背一背,。有時遇到難寫的好詞才會記下來,。那時四大名著的原作也無法滿足我了，我開始把目光轉(zhuǎn)向國外小學與動物小說,。我讀的第一本動物小說是牧鈴大師寫的《艱難的歸程》,，描述了犬類對人的忠誠?！断穆宓木W(wǎng)》則是我對國外小說認知的開始,。

我印象最為深刻的是《巴黎圣母院》。里面的敲鐘人和教父讓我明白,，心善再丑也不怕,。心惡屬于哪個神圣的教派也沒用。而那個美麗的吉普賽女郎,，完全是被牽扯到這場風波中的無辜人員,。

我的作文常被老師拿去當范文。這是課外書的真誠饋贈,。它給我范文借鑒與模仿,，它拓展了我的知識領(lǐng)域。我背下的成語也不會沒有用武之地,，只要是作文,，我總能用上一些平時看書背下的四字詞,。

家中的書看完了,，我就到圖書館、購書中心去,。一去就呆上幾個小時,，在書的王國遨游時，我都會積累下不少于三本書的知識,，或是去溫習曾經(jīng)看過的一些書,。

沒有任何柵欄能擋你在書的王國遨游的步履，也不能阻止你對知識的渴望,。

我愛閱讀幼兒演講稿篇四

想起當年的第一次讀書,，現(xiàn)在都有些驕傲,。

那時候的我還不懂得什么是書？是爸爸告訴我書是一種會使人進步的階梯,，爸爸的介紹使我愛上了讀書,，我當時不懂書是什么？所以是爸爸陪著我一起看的,，爸爸教我各種東西,，什么是段落；什么是批注,；什么是分層······

我努力地聽著爸爸給我講的所有知識,，后來爸爸教給我的我大部分都學會了，后來我自己讀書,，大部分都是囫圇吞棗讀,，讀了許多書，比如：《水滸傳》,、《西游記》,、《三國演義》······雖然我讀了很多書，但是不能道出這本書講的是什么,。

上一次,，學校發(fā)了《小木偶歷險記》，爸爸讓我認真地讀,，我有些疑惑,，心想：讀書不是要速讀嗎？這樣會使記憶更好??！爸爸為什么讓我慢慢讀呢？我懷著心里的疑惑讀完了這本書,，后來明白了這本書主要講的是什么了,，看來有時候慢讀也是有好處的，但是快讀的好處遠遠大于慢讀的好處,。

我們讀書要用心,，才能記住書的知識，如果不用心,，那讀書也就沒用,，還不如不讀；如果你心浮氣躁,，要先穩(wěn)定心情,，在認真讀書；如果你很開心,，先要平穩(wěn)心情,，因為如果很開心的話,，會把讀過的知識會忘記。所以我們讀書的時候,，要先保持心情的均衡,，然后再讀書。

讀書是有利的,，我們以后要多讀書,，多讀好書，這才能使我們知識得到滋潤,。

幼兒園我愛閱讀演講稿篇八

親愛的老師,、同學們：

大家好!

文字為房，標點為窗,，這里有詩詞建成的莊園;在莊園里有白發(fā)蒼蒼,，年逾古稀的老人;有輕搖蒲扇揮筆潑墨的士人，有高志傲岸,，不慕名利的隱士;有滿腔熱血,，一心報國的壯烈;有懷才不遇，無人舉薦的心酸,。這里就是詩詞搭建的“詩詞園”,。

引我進入這片天地的是舅舅，他愛好文學,，喜歡練字,，讀詩。在他的書房里,，他寫了一副“老驥伏櫪,，志在千里”的字幅。小時候,，我不懂其意,，總是會莫名的想到“老馬在河中飲水……”后來，舅舅告訴我這句話是出自曹操的《龜雖壽》,。這是曹操對自己的一種鼓勵,，比喻年老的人要有雄心壯志。我一下子發(fā)現(xiàn)了詩詞背后居然有這么偉大的力量,。我開始讀詩,，從曹操到陶淵明,，從謝靈運到李太白,，從李清照到辛棄疾……沒想到這背后居然又有那么多熟悉……

我從一開始從詩詞中體會人生，向詩詞靠近,，在這其中體會詩詞的溫度,?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?。"它激發(fā)著多少華夏子孫上進;誰道人生無再少,，門前流水尚能西?！彼ぐl(fā)了多少頹廢著前進,。“剪不斷,，理還亂,，別是一般滋味在心頭?！睅Ыo我們的愁,，卻讓我們領(lǐng)略古人的偉大，“何夜無月,，何處無竹柏?但少閑人如無二人者耳,。”漫步的悠閑,，貶嫡的悲涼,，賞月的欣喜，人生的感慨躍然紙上,。"東風不與周郎便,，銅雀春深鎖二喬"告訴我們歷史的變遷，了解詩人的不甘,?！暗溉碎L久，千里共嬋娟,?！薄谶@個莊園，我體悟到心若清水的精致,，認識了才華橫溢的墨客,，領(lǐng)略了千姿百態(tài)的人生。

詩詞豐富了我的視野,，陶冶了我的情操,，閑適時，一杯茶水,，,，一首詩，一個人生。緊張時,，一把藤椅,，一首詩，一味辛酸,。失意時,，一棵柳樹。一首詩,，一種上進,。

“詩詞園”才是人生最豐富的“家”。