報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
年度考核表教師個(gè)人述職報(bào)告 年度考核教師述職報(bào)告篇一
在擔(dān)任八年級(jí)一班班主任工作中,,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,,積極與家長(zhǎng)配合,,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。我在擔(dān)任班主任工作期間,,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中,,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),,學(xué)會(huì)做人是老師的職責(zé)。因此,,在教學(xué)之前,,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),,課前聽課等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性,,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,,越有創(chuàng)造力。所以,,在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,,讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,,讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。
在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,,提高了我校的數(shù)學(xué)水平,,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,,營(yíng)造校園的文化氣氛,,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力
年度考核表教師個(gè)人述職報(bào)告 年度考核教師述職報(bào)告篇二
六年級(jí)采用的是西師大版的新教材,和以往的教材有很大不同,。對(duì)此,,我認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,,理解教材的意境,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,。積極參加科組教研活動(dòng),,參與課改研討,到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝,,出外聽課,、學(xué)習(xí)。
一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,,一切都是那么陌生,、新奇,他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,不習(xí)慣小學(xué)紀(jì)律的約束,,再加上他們調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn),往往會(huì)違反一些紀(jì)律,,做錯(cuò)一些事情,。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手,培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣,。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,,以正面教育為主鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。
1,、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
新教材活動(dòng)性強(qiáng),我充分利用教材,,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2,、緊密聯(lián)系生活實(shí)際,。
數(shù)學(xué)源于生活,,生活中又充滿著數(shù)學(xué),。在教學(xué)中,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,,在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué)題材,,讓教學(xué)貼近生活,,讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué),,摸到數(shù)學(xué),。
3、開展實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),。
學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是通過自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深,,也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律,、性質(zhì)和聯(lián)系。"現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去"做"科學(xué),,而不是用耳朵"聽"科學(xué),。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),,使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí),,在動(dòng)手中思維,在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手,、思維的過程中探索,、創(chuàng)新。例如,,在教學(xué)"觀察與測(cè)量"一章時(shí),,我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)。讓學(xué)生互相量身高,、量黑板,、量課本等,讓學(xué)生走出課堂,,觀察周圍的事物,,用正確的長(zhǎng)度單位描述物體的長(zhǎng)度和高度,,用正確的語(yǔ)言表述物體的位置。教學(xué)"統(tǒng)計(jì)"時(shí),,設(shè)計(jì)一些調(diào)查活動(dòng),,如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果,男女同學(xué)的人數(shù)等,,使學(xué)生在活動(dòng)中探索調(diào)查的方法,,體會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性。
4,、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì),,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能
合作研討,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,小組由不同性別,、不同成績(jī),、不同能力的學(xué)生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,,中等生得到鍛煉,,差等生得到幫助,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。例如,,在教學(xué)"兩位數(shù)加兩位數(shù)"一課時(shí),,我安排了六人一小組,討論怎樣計(jì)算"19+18=",。分組討論時(shí),,學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué)。到匯報(bào)結(jié)果時(shí),,竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué)生找到了6種算法,,比書本介紹的還多出了兩種。我認(rèn)為這樣的教學(xué),,既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補(bǔ)作用,,又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生的思路得以開拓,觀察能力,、操作能力和思維能力得到鍛煉,。
5、開展競(jìng)賽,、游戲活動(dòng),,提高課堂學(xué)習(xí)氣氛 。
基于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,引進(jìn)競(jìng)賽,、游戲活動(dòng),學(xué)生積極性高,,效果好,。寓教于樂。
6,、運(yùn)用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。
課堂上以表?yè)P(yáng)為主,,分個(gè)人,、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng),經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,,如"你真棒,!" "你的眼睛真雪亮!" "你們小組合作得很好,!"……大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力。
本學(xué)年,,我積極參與課改研討,,上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我的"加減法(6,、7)"獲三等獎(jiǎng),;教案設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng);這學(xué)期承擔(dān)容桂區(qū)年度小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討課,,獲得好評(píng),。
我從事教師工作只有一年多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,在工作中還有很多不足之處,,如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,在教法上還有待提高,。今后,,我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),在工作中積累經(jīng)驗(yàn),,不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法,,更好地 完善自我。
年度考核表教師個(gè)人述職報(bào)告 年度考核教師述職報(bào)告篇三
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱學(xué)習(xí)大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。
在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),,所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績(jī),,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī),。
年度考核表教師個(gè)人述職報(bào)告 年度考核教師述職報(bào)告篇四
本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
本人能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校組織的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)
首先,能認(rèn)真把握教材把課標(biāo),、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。
第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。第三,,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重,。
我在教育教學(xué)工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師和黨員的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
由于本人的不懈努力,,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,在本校的組織的考試中,,學(xué)生的成績(jī)都明顯提高,。所帶班級(jí)在學(xué)校各種比賽中都取得了不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。
總之,,“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,,成績(jī)屬于過去,未來才屬于自己,,作為一個(gè)黨員,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績(jī),。
年度考核表教師個(gè)人述職報(bào)告 年度考核教師述職報(bào)告篇五
一年來,我能認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,不斷增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng),,時(shí)時(shí)刻刻以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來對(duì)照自己的所作所為。工作中,,我關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因?yàn)槲业囊谎砸恍卸伎赡苡绊懼慌说奈磥恚乙獙?duì)他們負(fù)責(zé),。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,,把熱愛學(xué)生放在第一位,只要是我的學(xué)生,,無論成績(jī)好壞,,我都一視同仁。同時(shí),,我能積極與同事們建立良好的人際關(guān)系,,在工作中能設(shè)身處地為他人著想,經(jīng)常換位思考,,因此得到了同事,、學(xué)生和家長(zhǎng)的大力配合,工作效率較高,。
對(duì)待教學(xué)工作,,我不斷給自己加壓,促使自己不斷進(jìn)步,。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》的理念和課改的有關(guān)精神的同時(shí),,結(jié)合自己的反思堅(jiān)持不斷地撰寫教后記,正是因?yàn)殚L(zhǎng)期的努力和堅(jiān)持,,20xx年的2月,,我獲得的me博客十佳博客的榮譽(yù),并得到了一次市級(jí)展示課的機(jī)會(huì),,與4月29日在鼓樓區(qū)紫竹苑小學(xué)上了《圓的認(rèn)識(shí)》市級(jí)展示課,,之后還獲得了博客之星的稱號(hào)。同時(shí)我還參加了棲霞區(qū)優(yōu)秀青年教師的評(píng)比和堯化片學(xué)科帶頭人的評(píng)比,,并開區(qū)級(jí)公開課《小數(shù)與整數(shù)相乘》,,每一次開課前,評(píng)比前,,我都認(rèn)真準(zhǔn)備,,花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,,雖然這個(gè)過程讓我苦不堪言,備受折磨,,但收獲是豐厚的,,從中我學(xué)到了很多新的教育理念和教學(xué)方法,也通過審視反思,,意識(shí)到自己教學(xué)工作中的不足,,找到了前進(jìn)的方向,為我進(jìn)一步提高打下了基礎(chǔ),,指明了方向,。
同時(shí)我還非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),20xx年10月參加棲霞區(qū)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班,,每次都調(diào)整好課務(wù)按時(shí)出勤,,認(rèn)真按時(shí)完成培訓(xùn)作業(yè),多次得到班主任的表?yè)P(yáng),;20xx年3月參加棲霞區(qū)校本教研培訓(xùn)者培訓(xùn)班,,在完成作業(yè)的同時(shí),結(jié)合每次培訓(xùn)內(nèi)容寫下五篇隨筆,,全部發(fā)表在棲霞區(qū)教育網(wǎng)上,。
本學(xué)年,我繼續(xù)參與學(xué)校課題《信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新研究》的實(shí)施過程,,并積極撰寫相關(guān)論文,,《多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)和棲霞區(qū)教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)。我申報(bào)的區(qū)級(jí)課題《家校共育培養(yǎng)一年級(jí)新生自信心的個(gè)案研究》也已成功立項(xiàng),,并進(jìn)入到研究階段,,所寫論文《家校共育培養(yǎng)一年級(jí)新生自信心》也作為德育論文上交;另外積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比,,上交論文多篇,,其中《學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎,?》獲棲霞區(qū)教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng),;《什么樣的情境更合適?》或南京市教科所三等獎(jiǎng),。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,精心制定了教導(dǎo)處工作計(jì)劃,和中心校及教研組一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì),。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),,并能通過校培、自培,、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),,服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,,學(xué)生受益,。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1,、集體教研活動(dòng)開展有力,,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
2,、青年教師的培養(yǎng),,應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,走出學(xué)校,,成為學(xué)校教學(xué)骨干,,成為名教師。
3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫復(fù)習(xí),、檢測(cè)資料,提供給老師,,形成良好的教育導(dǎo)向,。
一學(xué)年很快就過去了,感嘆時(shí)間流逝太快,,遺憾成績(jī)?nèi)〉锰?。我將在以后的工作中更加主?dòng),、積極,認(rèn)真履行工作職責(zé),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
年度考核表教師個(gè)人述職報(bào)告 年度考核教師述職報(bào)告篇六
課堂永遠(yuǎn)是教師的主陣地,教學(xué)永遠(yuǎn)是教師的看家本領(lǐng),。為了追求真實(shí),、生動(dòng)、有效的課堂,,我在備課環(huán)節(jié)上,,動(dòng)盡了腦筋用足了勁。準(zhǔn)確地把握教材,,是備好課的先決條件,,我除了深入研讀教材外,還仔細(xì)研讀教學(xué)參考資料和新課標(biāo),,并在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)博采眾長(zhǎng),,緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個(gè)本源性的問題設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案。課堂上,,我引導(dǎo)學(xué)生與文本,、與作者、與編者,、與我進(jìn)行有效的互動(dòng)對(duì)話,,引導(dǎo)學(xué)生靜心讀書深入思考,引導(dǎo)學(xué)生“咬文嚼字”,,從字里行間去體悟語(yǔ)言文字的博達(dá)和精妙,。經(jīng)過多方面的努力,我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)取得了較好的成績(jī),,考取三中的學(xué)生只有我們班,,三門功課兩百七十分以上的也只有我們班的學(xué)生,人均分全年級(jí)第一,。
俗話說,,親其師信其道。只有教師放下架子,,俯下身子和學(xué)生說話,,主動(dòng)和學(xué)生做朋友,才會(huì)獲取學(xué)生的喜愛,,學(xué)生才會(huì)感到老師的可親可敬,,從而信賴、尊重老師的指導(dǎo),教師才會(huì)有幸福感,。多年來,,我一直是這么想,也是這么做的,。當(dāng)學(xué)生遇到傷心事情,,我擁抱著他的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生回答的問題很精彩我抱著他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,,當(dāng)我在學(xué)生的聽寫本上畫上了一個(gè)個(gè)大大的一百分,,學(xué)生們蹦著跳著開心地笑的時(shí)候,我總能聽見美妙的音樂在我和學(xué)生們的心中響起,,那無聲的音樂聲撞擊著我和學(xué)生的心靈,使我們的心越靠越近,。
在工作中,,我常與輔導(dǎo)員互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活情況,共同管理好班級(jí)和學(xué)生,;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,,通過家訪、電訪和qq,,了解學(xué)生在家里,、在社會(huì)、在假日的情況,,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,共商教育孩子們的方法,,使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育學(xué)生的成長(zhǎng)。我所做的一切,,得到了家長(zhǎng)的尊重和愛戴,。一次我的嗓子因?yàn)樯险n的原因,失聲了,家長(zhǎng)們又是電話關(guān)心詢問,,又是送治嗓子的藥過來,;因?yàn)閺?fù)習(xí)的需要,本學(xué)期的第三次和第四次的考試卷,,學(xué)校由于諸多原因,,沒有印發(fā)卷子,當(dāng)我在我們班的qq里和家長(zhǎng)交流的時(shí)候,,馬上有家長(zhǎng)在她所在的公司復(fù)印了兩套九十張?jiān)嚲硭偷轿覀儼嗌蟻怼?/p>
一分耕耘一分收獲,,我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)多次獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體,、書香班級(jí)體榮譽(yù)稱號(hào),。20xx年12月我撰寫的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、20xx年在漢陽(yáng)區(qū)讀書活動(dòng)中,,獲“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)在所帶的一年級(jí)月月被評(píng)為“六項(xiàng)全能班集體”。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)有進(jìn)取精神的人,,經(jīng)過努力,,20xx年11月我考取了小學(xué)高級(jí)教師。我是一個(gè)很執(zhí)著的人,,我相信,,我能夠,也一定能夠把我現(xiàn)在所帶的班級(jí)帶得更優(yōu)秀,,取得更好的成績(jī),。
年度考核表教師個(gè)人述職報(bào)告 年度考核教師述職報(bào)告篇七
面對(duì)這一年的變化,我們應(yīng)該都深有體會(huì),。通過網(wǎng)絡(luò)授課,,我們確實(shí)解決了很多的問題。但同時(shí)也迎來了很多的影響,。尤其是對(duì)于不熟悉的電腦操作的老師來說,,我相信這一定不是一個(gè)小問題。起初,,其實(shí)我也非常的不擅長(zhǎng),,對(duì)于這些信息科技的操作,及時(shí)有說明,,也只能看得半懂不懂,,起初也鬧了許多笑話。
但我也清楚,,這既然是教育上必然要經(jīng)歷的事情,,作為教師我就必須去適應(yīng),!去學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生的事情,,老師更更要學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)去怎么做好自己的教育工作!
在后來的工作中,,我?guī)еe極學(xué)習(xí)的嚴(yán)格態(tài)度,,不恥下問,積極的從學(xué)生的指點(diǎn)下,,并參考書籍和視頻,,終于能較好的適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的授課。
如今,,盡管我們已經(jīng)回到了正常的教育方式上,,但這段經(jīng)歷和積極學(xué)習(xí)的思想依舊深深的影響著我。我會(huì)在今后的教育上繼續(xù)保持,,成為一名積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)型教師,。
這一學(xué)年里,我重視發(fā)展學(xué)生們的紀(jì)律和自覺性,。在課堂上,我積極督促班干部們行使自身對(duì)班級(jí)的管理權(quán),,做到學(xué)生的自我管理,。并在教育上積極鼓勵(lì),引導(dǎo)學(xué)生能在課后自主的學(xué)習(xí)發(fā)和復(fù)習(xí),。
并且,,我會(huì)在課后給學(xué)生定下一些自選的課外作業(yè),以此評(píng)定進(jìn)步,,并給予表?yè)P(yáng)和一些小獎(jiǎng)勵(lì),,積極培養(yǎng)學(xué)生們?cè)谡n后努力的習(xí)慣。
這學(xué)期末,,我班的學(xué)生在xx科的成績(jī)上取得了較為出色的成績(jī),,并且在紀(jì)律和學(xué)習(xí)自覺性上也有了很大的提升。在今后的教育上,,我會(huì)更加努力地引導(dǎo)學(xué)生,,將他們培養(yǎng)成更加出色的優(yōu)秀人才。
年度考核表教師個(gè)人述職報(bào)告 年度考核教師述職報(bào)告篇八
本人熱愛黨,,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),;把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。
為提高教學(xué)質(zhì)量,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),,課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改,。同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,、方法、進(jìn)度等,。經(jīng)過不斷地努力,,教學(xué)效果在不斷得到提高。
本年度以第一作者身份發(fā)表國(guó)際會(huì)議論文一篇(已被istp檢索),、中文核心期刊論文一篇,、教改論文一篇。
本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題,。
本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題工作,,并成功申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,目前正在進(jìn)行中,。
本年度,,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評(píng)為xx本科畢業(yè)論文院系級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,,所指導(dǎo)的學(xué)生獲得xx東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎(jiǎng),,作為指導(dǎo)教師,參與指導(dǎo)的學(xué)生xx先后獲得xx全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),、遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng),。
以個(gè)人身份,協(xié)助老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯,。
積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫,,參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作,。
本人和我校金融系老師合作,,作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開始推廣使用,xx年將正式出版,。
這一年,,如果說,我的工作還取得了一些成績(jī),,那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的,。借此機(jī)會(huì),感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往,、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我,謝謝,!
年度考核表教師個(gè)人述職報(bào)告 年度考核教師述職報(bào)告篇九
時(shí)間總是匆匆,,讓我來不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間,轉(zhuǎn)眼一年又過去了,。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點(diǎn)滴,,心里總會(huì)涌起一種難以言表的感覺。本學(xué)年我班的孩子們從小班升為中班,,經(jīng)歷著年齡的變化以及性格的變化,,而我則繼續(xù)和顧老師、胡阿姨繼續(xù)合作,,共同管理班級(jí),,我們一如既往,將保教工作做到最好?,F(xiàn)將這一年的工作做以下總結(jié):
積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到認(rèn)真做好筆記,,會(huì)后寫出自己的心得體會(huì),,不斷提高自己的思想政治覺悟,能積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做筆記,,也能積極參加園外的各項(xiàng)聽課活動(dòng);團(tuán)結(jié)同事,,熱愛集體,,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成本職工作,;積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召,,并參與各項(xiàng)活動(dòng)。
為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,,設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,,在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū),、娃娃家,、小商店等。在圖書角中,,我將孩子們?cè)谥仃?yáng)節(jié)為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來制成圖書,,放在閱讀區(qū),讓每個(gè)孩子利用午間,、課間等時(shí)間自己去看看,,并講給其他小朋友聽自己在重陽(yáng)節(jié)為爺爺奶奶做的是什么事情。在其他區(qū)域中,,我們利用廢舊材料,,制成各種教玩具,例如:利用廢舊紙板制成的走迷宮,、飛盤,、規(guī)律操作板、陀螺等,,供幼兒課外體育活動(dòng)課或課間休息時(shí)玩,。我們還結(jié)合每個(gè)階段的主題,請(qǐng)幼兒帶來不同的材料,,布置在墻面或是區(qū)角中,,例如:在開展《快快慢慢》主題時(shí),我們請(qǐng)孩子們帶來了小汽車,、自行車等,,一方面供幼兒了解快慢的物品,另一方面豐富區(qū)角,,供幼兒課間玩耍,。
我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),,在每個(gè)細(xì)節(jié)上切實(shí)照顧幼兒的生活,,培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,特別是現(xiàn)在天冷了,,提醒孩子多喝水,,多穿衣服,以防感冒?,F(xiàn)在我班的孩子出勤率比小班時(shí)有所提高,,這個(gè)是我比較欣慰的。在注重保教工作的同時(shí),,我通過網(wǎng)絡(luò),、電話,、家訪、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)半日活動(dòng)及利用每天幼兒接送時(shí)與家長(zhǎng)交流,,向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,。
年度考核表教師個(gè)人述職報(bào)告 年度考核教師述職報(bào)告篇十
時(shí)間過得很快,我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了,,在這一年里,,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累,?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎雎毴缦?
一,、 在教育教學(xué)活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力;在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),,鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,。
二,、 在德育方面,主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,并喜歡幼兒園的生活,。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成,、對(duì)他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中,。利用幼兒園開展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,消防演練等,。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
三,、 在安全方面,,我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子,。經(jīng)常開展安全教育活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí),。每次戶外活動(dòng)前,,我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充,。
四,、 在家長(zhǎng)工作方面,我們利用離園,,電話聯(lián)系,,班級(jí)qq群、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,,家園共育,,通過建立等幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活并與家長(zhǎng)及時(shí)交流,以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致;通過組織家長(zhǎng)參加“親子春游”,、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的交流,,并增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的感情,也拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,。
總之這一年對(duì)我來說是收獲的一年,,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!
年度考核表教師個(gè)人述職報(bào)告 年度考核教師述職報(bào)告篇十一
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼一年過去了,,一年的工作已圓滿結(jié)束,。在這一學(xué)年里,我覺得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面有所提高。在此我對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作做出以下述職報(bào)告:
學(xué)高為師,,身正為范,,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇,,逆水行舟不進(jìn)則退,,再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。一年來,,我始終如一熱愛教育事業(yè),,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難,,遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,,努力提高自己的政治思想覺悟,。這一年來,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)年我擔(dān)任舞蹈表演xx的舞蹈教學(xué)工作,,在教學(xué)工作中,為了上好本門課程,,我做好教學(xué)工作計(jì)劃,,備好每一節(jié)課,,關(guān)注全體學(xué)生,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。
在教學(xué)中注重教學(xué)方法上的直觀性和參與性,狠抓基礎(chǔ)動(dòng)作的練習(xí),,使學(xué)生形成正確的動(dòng)作姿態(tài),,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,。為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各類舞蹈專業(yè)書籍,,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。
同時(shí)我還負(fù)責(zé)舞蹈隊(duì)的排練工作和教研室的工作,,這些工作雖然很繁瑣,,但是我還是積極努力,一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的所有教師,,利用課余時(shí)間幫助學(xué)生找舞蹈資料,,分析作品,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排練工作,。
同時(shí)在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領(lǐng)導(dǎo),,在舞蹈教研室所有老師的共同努力下,我們的創(chuàng)作作品《xx》和群舞《xx》分別榮獲x等獎(jiǎng)和x等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
今后在教學(xué)工作中我會(huì)更加不斷,,刻苦鉆研教材,認(rèn)真踏實(shí)的完成好本職工作,,創(chuàng)造出更多更好的業(yè)績(jī),。
年度考核表教師個(gè)人述職報(bào)告 年度考核教師述職報(bào)告篇十二
時(shí)間匆匆,一學(xué)期工作即將結(jié)束,,回首這學(xué)期的工作,,是緊張而有序的,是勞累而有收獲的,,是辛苦而有價(jià)值的,。
在這一學(xué)期里,隨著自己不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,,我在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有了進(jìn)步和提高,。我用愛心和敬業(yè)精神,,努力做好自己的本職工作。
我始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;努力工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)課標(biāo)來充實(shí)自己,,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫論文,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行教育教學(xué)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,與同事交流合作,、融洽相處,。
本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文,、安全教育的教學(xué)工作,。在教學(xué)中我認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好每天的工作:了解學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,備課、上課,、批作業(yè),,每天都很充實(shí),。二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)自覺性還需加強(qiáng),,老師需要多花時(shí)間與學(xué)生在一起,,指導(dǎo)學(xué)習(xí)、作業(yè),,多關(guān)注后進(jìn)生學(xué)習(xí)。為提高學(xué)生素質(zhì),,班內(nèi)先后組織了書法比賽,、手抄報(bào)比賽、朗讀比賽,。積極支持配合班主任工作,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的朗誦比賽,、書法比賽,。加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,以促孩子積極學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng),。特別關(guān)注后進(jìn)生,根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。一學(xué)期下來,,學(xué)生們有不同程度的進(jìn)步。
我積極參加各級(jí)組織的教學(xué)教研活動(dòng),,并寫出心得體會(huì),。參加學(xué)校組織的論文比賽,普通話培訓(xùn),、考試,,書法比賽,文體比賽,??傊粚W(xué)期工作緊張忙碌,,也有收獲,。
每天按時(shí)上下班,不遲到,,不早退,,盡量不請(qǐng)假。做到小病不影響工作,、不耽誤學(xué)生上課,,考慮問題以學(xué)生利益為重,,那一本本教案、理論筆記,、政治筆記,,那一摞摞作業(yè)、試卷,,就是老師工作的成果展示,。學(xué)生的進(jìn)步,是老師最大的欣喜和慰藉,。
一學(xué)期工作中,,有成績(jī),有經(jīng)驗(yàn),;有失敗,,也有教訓(xùn)。教學(xué)工作之路正長(zhǎng),,謹(jǐn)記“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,在以后的工作中,,我將更加努力,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
年度考核表教師個(gè)人述職報(bào)告 年度考核教師述職報(bào)告篇十三
時(shí)光流轉(zhuǎn),,忙碌又充實(shí)的一學(xué)期又結(jié)束了,。本學(xué)期里,我擔(dān)任x班和xx班的xx任課老師,,在這一年里積極發(fā)揮自身教育職責(zé),,努力加強(qiáng)了自己的教育水平,也也提高了班級(jí)整體的xx科目成績(jī),?;仡欉@一學(xué)期,我真的有很多感慨,,要成為一名嚴(yán)格的教師不易,,要成為一名既嚴(yán)格,又能引導(dǎo)好學(xué)生的老師就更難了,。在這學(xué)期來,,我盡自己的努力去做好自己的職責(zé),讓自己和學(xué)生都得到了不少的收獲?,F(xiàn)對(duì)自己的工作匯報(bào)如下:
在教育上,,思想是我們的根本和方向。作為一名在站在三尺講臺(tái)上的教師,,我也始終不敢忘記自己的職責(zé),,不斷的在思想上完善自己,,完善自我。我經(jīng)常在空閑中學(xué)習(xí)思想,,通過網(wǎng)絡(luò)和媒體了解國(guó)家的政策,,關(guān)注教育方面的進(jìn)步和完善。
同時(shí),,我也一直在努力的提高個(gè)人的品德素養(yǎng),,經(jīng)常了解一些優(yōu)秀教師們的事跡,增強(qiáng)自己對(duì)思想的認(rèn)識(shí),,提高自己的師風(fēng)師德,。
作為教育者,我深知自己是一名教師,,是學(xué)生的指引者。因此,,我無論是在課堂內(nèi)外,,始終堅(jiān)持做到為人師表,給學(xué)生做一個(gè)良好的榜樣,,并以身作則的指引學(xué)生,,提高思想的建設(shè)。
在課堂上,,我也一直在思考如何去提高我們班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,怎樣將教材知識(shí)細(xì)分,讓他們能更好的吸收課程知識(shí),,提高自主的學(xué)習(xí)興趣,。
在教育方面,本學(xué)期我參加了一些老師的聽課活動(dòng),,參考了許多老師的方法和思想,,積極改進(jìn)了自己的教案和課程準(zhǔn)備。這讓我在自己的課堂上產(chǎn)生了許多新的想法和啟發(fā),,為此,,我開始更加積極的與同學(xué)們交流、溝通,,深入的了解了學(xué)生的情況,,改進(jìn)了教育的方法。
同時(shí),,這學(xué)期的時(shí)間我也沒有疏忽自我的.學(xué)習(xí),。除了日常對(duì)教材和教案的鉆研和完善之外,我還利用假期時(shí)間參加了一些培訓(xùn)的課程,,提高了自己的教育能力和思想水平,,并為我今后的工作做了許多準(zhǔn)備,。
如今,在本學(xué)期中,,我們的努力取得了豐厚的結(jié)果,。x班和xx班的同學(xué)們,不僅在本學(xué)期較好的提高了學(xué)習(xí)成績(jī),,同時(shí)在學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺性上都有了極大的進(jìn)步,。對(duì)此,我感到十分驕傲,,但在今后,,我也會(huì)繼續(xù)努力肩負(fù)好自己的職責(zé),引導(dǎo)好學(xué)生們進(jìn)一步的成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)!
年度考核表教師個(gè)人述職報(bào)告 年度考核教師述職報(bào)告篇十四
認(rèn)真組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),。x月份,學(xué)校開展一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,從挑選運(yùn)動(dòng)員,,到組織學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練,我都進(jìn)取準(zhǔn)備,,認(rèn)真訓(xùn)練,,讓孩子們?nèi)〉米晕覞M意的成績(jī)。
組織棒壘球訓(xùn)練,,參加比賽,。x月份,xx市首屆中小學(xué)生軟式棒壘球比賽,,從接到通知之日起,,我就認(rèn)真組織訓(xùn)練。進(jìn)行暑期培訓(xùn),,開學(xué)后,,周x至周x每一天早晨上學(xué)前、午時(shí)放學(xué)后,,認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練,,功夫不負(fù)有心人,訓(xùn)練了xx月的孩子們?nèi)〉昧说趚名的好成績(jī),,得到了家長(zhǎng),、學(xué)校的一致好評(píng)。
組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試,。xx月份,,組織學(xué)生參加體質(zhì)健康檢測(cè),,并上報(bào)國(guó)家,。我所帶班級(jí)xx名學(xué)生,,其中優(yōu)秀xx人,,合格xx人。
組織學(xué)生參加兩操活動(dòng),。每x天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng),,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于保證中小學(xué)生每一天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)規(guī)定。每一天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操xx分鐘,,每一天午時(shí)二節(jié)課課后組織學(xué)生進(jìn)行xx分鐘團(tuán)體跑操鍛煉,。
組織興趣活動(dòng)小組。組建棒壘球興趣活動(dòng)小組,,我進(jìn)取做好與班主任,、任課教師的交流,極力爭(zhēng)取他們對(duì)興趣小組工作的支持,,并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方法,,讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
總之,,一學(xué)期來,,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,堅(jiān)持早到校,晚離校,,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,,努力做好各項(xiàng)工作。盡管如此,,我還存在著一些不足:工作經(jīng)驗(yàn)不足,,做事前思考的不夠;性格比較急躁,,不夠細(xì)心,,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤,;公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng),;課堂教學(xué)本事和水平也有待進(jìn)一步提高等。
在今后的工作中,,我將克服自身的不足,,力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,,處處善研究,;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),完善自我,;以眼勤,、耳勤,、腦勤、手勤,、腿勤來要求自我,;在履行工作職責(zé)時(shí)力求做到想得深、計(jì)劃遠(yuǎn),、工作細(xì),、有韌勁、勤整理,、快反饋等,,以便高水平、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作,。我將在學(xué)習(xí)中反思,,實(shí)踐中成長(zhǎng),期望各位領(lǐng)導(dǎo),、教師能一如既往地關(guān)心,、支持我,幫忙我,,使我的工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。
年度考核表教師個(gè)人述職報(bào)告 年度考核教師述職報(bào)告篇十五
寒來暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘即將結(jié)束,?;仡欉@學(xué)年,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛、關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求,,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,務(wù)求精益求精。在收獲的六月里,,無論是成績(jī)還是教訓(xùn),,粒粒皆辛苦。
本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,,熱愛本職工作,,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎,。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),充實(shí)自己,,樹立大教育觀,,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng),,積極傳播科學(xué)家教方法,,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中,,我形成了創(chuàng)新,、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主,,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語(yǔ)言親切,、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田,。授課前,,認(rèn)真研讀教材,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,,類比遷移,,由點(diǎn)及線,、由線及面,,教會(huì)方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系,。善于發(fā)現(xiàn)問題,,利用問題的積極面,對(duì)典型題型多角度,、多層次的剖析講解,,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,,鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享、傾聽,、互助,、反思,豐富了他們的情感體驗(yàn),,激發(fā)興趣,,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,,隨著課程的加深,,學(xué)困生會(huì)越來越多。針對(duì)這部分學(xué)生,,我不強(qiáng)調(diào),、不放棄,不制造緊張氣氛,,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,,師生,、生生一對(duì)一講解。最后,,聯(lián)系家長(zhǎng),,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,,用教師的良好人格影響學(xué)生,、家長(zhǎng)。
作為數(shù)學(xué)教師,,我不僅注意做好自己的本職工作,,還主動(dòng)協(xié)作兩位班主任老師進(jìn)行班級(jí)管理。對(duì)于本年級(jí)組內(nèi)的活動(dòng)和任務(wù),,我本著積極參與互助團(tuán)結(jié)的態(tài)度,,為團(tuán)隊(duì)的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。