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教師個(gè)人考核述職報(bào)告 教師教師年度考核本人述職(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 16:10:21
教師個(gè)人考核述職報(bào)告 教師教師年度考核本人述職(三篇)
時(shí)間:2023-01-05 16:10:21     小編:zdfb

報(bào)告,,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!

教師個(gè)人考核述職報(bào)告 教師教師年度考核本人述職篇一

一,、 政治和職業(yè)道德方面

政治上,我堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)_的科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀和和諧觀理論,,作為一個(gè)黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,,熱愛工作,,關(guān)愛學(xué)生,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,,時(shí)刻提醒自己無(wú)愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號(hào),。

二、 教學(xué)和科研方面

本年度我教授《管理學(xué)》,、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,,雖然有的課程我已經(jīng)帶過(guò)多遍,,但我并不因循守舊,,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)形式方法,、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可,。

今年,,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的研究》,,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),,和自己上一年度相比,取得了不錯(cuò)的成績(jī),,但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距,,對(duì)此我有清醒的認(rèn)識(shí),今后會(huì)不斷努力,。

“臺(tái)上三分鐘,,臺(tái)下十年功”,作為一名大學(xué)教師,,要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),,才能給學(xué)生提供高水平的授課,所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí),,另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識(shí),,理論聯(lián)系實(shí)踐,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)教師的新要求,。

三,、管理和服務(wù)方面

作為市場(chǎng)營(yíng)銷教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),,為老師們認(rèn)真服務(wù),。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我全程負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷本科專業(yè)合格評(píng)估工作,,從“兩表”的填報(bào)、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備,、專業(yè)技能培訓(xùn)安排,、到《專業(yè)自評(píng)報(bào)告》的撰寫以及評(píng)估專家進(jìn)校后的服務(wù),,我都全程參與,為專業(yè)評(píng)估順利通過(guò)貢獻(xiàn)了自己的力量,。

對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍,,包括_屆市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員,、教研室教師教學(xué)工作量的審核,、期中教學(xué)檢查等工作。

四,、工作中的不足

本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問(wèn)題,,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少,。對(duì)于這些問(wèn)題我在假期中會(huì)好好思考,,爭(zhēng)取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

教師個(gè)人考核述職報(bào)告 教師教師年度考核本人述職篇二

時(shí)間過(guò)得真快,,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,,這學(xué)年來(lái),由于自己能夠真正做到為人師表,、教書育人,,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé),。因此,,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,,現(xiàn)將_年度的工作回顧如下:

(一),、在德育方面

本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,,愛崗敬業(yè),,為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),,并且認(rèn)真記錄,,及時(shí)反饋,,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實(shí)肯干,,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,,服從安排,以大局為重,,以學(xué)校利益為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,,盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,,對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

(二)、在出勤方面

這一學(xué)年里,,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,,每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,,堅(jiān)持做到不遲到,,不早退;無(wú)論自己有多大的事,都是小事,,總是把工作放在第一位,,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假,。

( 三),、在教學(xué)能力方面

在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,,大膽創(chuàng)新,,時(shí)刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“ 無(wú)備之仗”,,無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,,無(wú)論多忙多累,,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,,堅(jiān)持做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,,來(lái)完成教學(xué)任務(wù); 在教育教學(xué)工作中,,我樂(lè)于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極與家長(zhǎng)配合,,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,恰當(dāng)處理問(wèn)題;對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作,。

(四)、取得的成績(jī)

一份春華,,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感,。一年來(lái),我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,,所代科目和班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

在今后的工作中,,我會(huì)更加努力,,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。

教師考核年度本人述職報(bào)告篇3

教師個(gè)人考核述職報(bào)告 教師教師年度考核本人述職篇三

__時(shí)光如流水,,轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了一個(gè)年頭,,人長(zhǎng)了一歲,我分管的工作沒有變,,肩上的責(zé)任沒有變,,忙亂而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛和對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂(lè)著,,默默奉獻(xiàn),真誠(chéng)為校,。在這一學(xué)年里,,我積極支持、配合一把手工作,,認(rèn)真地做好教育教學(xué)管理工作,,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),辛苦而欣慰,、勞累而快樂(lè)著,,默默奉獻(xiàn),真誠(chéng)為校,,作為一名教師能在教學(xué)上為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和才華也是我一生的追求?,F(xiàn)將有關(guān)工作完成情況匯報(bào)如下。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,率先垂范

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,致力于提高自身的能力與素質(zhì),。身為教學(xué)副校長(zhǎng),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,,讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。

2,、在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)廉潔為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐全過(guò)程活動(dòng)中,,堅(jiān)持貫穿_提出的“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求,堅(jiān)持自我凈化,、自我完善,、自我革新、自我提高,。堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng),,查擺“四風(fēng)”中存在的問(wèn)題,切實(shí)解決形式主義,、官x主義,、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)中存在的問(wèn)題;以身作則,做老師們的表率,。對(duì)于學(xué)校的各種制度,,我以身作則,帶頭遵守,,自覺接受群眾的監(jiān)督,,廉潔奉公,始終把學(xué)校工作放在第一位,,雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,,但活得很充實(shí);雖然組織信任了我,給了我職位,,但我從來(lái)不居官自傲,,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,,我也喜歡和老師們討論教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題及改進(jìn)的舉措,,做老師們的知心朋友。

二,、忘我工作,,無(wú)怨無(wú)悔

今年是搬經(jīng)中學(xué)發(fā)展的又一個(gè)關(guān)鍵年,本屆高三面臨的前所未有的壓力;一是:高三生源人數(shù)少,,只有605人參加高考,,比__年減少了100多人;二是:高三生源差,本屆高三當(dāng)時(shí)補(bǔ)錄了120多人,,這些同學(xué)的成績(jī)絕大多數(shù)都低于二類學(xué)校最低控制線;三是:__年本科錄取率已經(jīng)達(dá)到了58%以上,,如何在此基礎(chǔ)上再實(shí)現(xiàn)新的突破和提升,向搬經(jīng)人民和如皋人民再交出一份完美的答卷,。作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng)感到肩上的擔(dān)子沉重,,壓力很大;一年來(lái)有做不完的工作,忙不完的事,,但我不怨天不怨人,,主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),,帶領(lǐng)全體老師及教學(xué)后勤人員以高昂的斗志,,飽滿的激情創(chuàng)造性的開展工作,忘我工作,,無(wú)怨無(wú)悔,。

這一年來(lái),著力推進(jìn)以下六個(gè)方面的建設(shè):

1,、著力推進(jìn)以年級(jí)主任為龍頭,,年級(jí)組長(zhǎng)為核心的班主任團(tuán)隊(duì)的建設(shè),確保政令暢通,反應(yīng)迅速,,整體聯(lián)動(dòng),,高效運(yùn)轉(zhuǎn);努力打造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng),,形成了風(fēng)氣正,、學(xué)風(fēng)濃的良好的競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍;打造激情燃燒的校園。

2,、著力推進(jìn)以備課組長(zhǎng)為核心的備課組建設(shè),,加強(qiáng)集體備課,通過(guò)組內(nèi)示范課,、研究課,、隨堂課、跟蹤課的聽課評(píng)課活動(dòng),,使青年教師得以迅速成長(zhǎng);

3,、著力推進(jìn)以學(xué)生為主體的自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式,努力打造具有搬中特色的高效課堂,。一是要強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),、基本方法的夯實(shí),降低教學(xué)的起點(diǎn)和難點(diǎn);二是要強(qiáng)化以優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)單為載體,,打造高質(zhì)量的教學(xué)單和復(fù)習(xí)單;三是要強(qiáng)化課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,,教師要努力做到“讓學(xué)”和“樂(lè)學(xué)”;四是要強(qiáng)化學(xué)生的自主整理和反思,讓學(xué)生之所學(xué)真正做到落地生根,。以質(zhì)量效績(jī)?yōu)槁淠_點(diǎn),,始終牢記教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的生命線。

4,、著力推進(jìn)考試的運(yùn)作模式及試卷講評(píng)模式,,充分利用好考試的數(shù)據(jù),做好質(zhì)量分析,,挖掘教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題點(diǎn),,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教育教學(xué)的有效策略,密切跟蹤問(wèn)題班級(jí),、問(wèn)題學(xué)科和問(wèn)題個(gè)人,,力爭(zhēng)做到教育教學(xué)效益最大化;

5、著力推進(jìn)學(xué)校教科研工作,,在新高考模式下,,著力解決好匹配度問(wèn)題;鼓勵(lì)和指導(dǎo)老師們積極撰寫論文,積極申報(bào)省級(jí)和市級(jí)科研課題,,努力打造一支不僅能教也能搞科研的一支研究型的教師隊(duì)伍,,努力提升學(xué)校辦學(xué)的品位,,創(chuàng)江海一流名校;

6、著力推進(jìn)校際之間強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,,走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái);一年來(lái),揚(yáng)州邗江中學(xué),、徐州沛縣中學(xué),、沛縣二中、寶應(yīng)縣畫川高級(jí)中學(xué)等10多所學(xué)校來(lái)??疾旖涣?應(yīng)高郵市教育局、寶應(yīng)畫川高級(jí)中學(xué)邀請(qǐng),,為高郵全市高三備課組長(zhǎng),、寶應(yīng)畫川高級(jí)中學(xué)高三全體教師做了《關(guān)于高中教育質(zhì)量再提升的幾點(diǎn)思考》的講座,獲得與會(huì)專家和老師的好評(píng),,起到了一定輻射作用,,提升了我校的一定的知名度。

寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái);一年來(lái)在學(xué)校校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體同仁的辛勤耕耘下,__年高考我校再創(chuàng)輝煌,,再續(xù)神話;605人參加高考,,本二以上上線人數(shù)達(dá)到402人,本科上線率達(dá)到了66.43%;位列南通六縣一市區(qū)56所高中第16名;市局統(tǒng)計(jì)的高分段375分以上我校共7人,,高分段人數(shù)位列如皋中學(xué),、白蒲中學(xué)、江安中學(xué)之后,,超如皋第一中學(xué)和石莊中學(xué),,我校最高分達(dá)到383分;對(duì)照市局下達(dá)的必成指標(biāo)280人,本科完成率達(dá)到143.6%,,對(duì)照市局下達(dá)的發(fā)展性指標(biāo)320人,,本科完成率達(dá)到125.6%;對(duì)照高一招生的有效生源217人,本科人數(shù)增加了185人,,__年高考我校創(chuàng)學(xué)校歷史最高記錄,,實(shí)現(xiàn)由生源最差到鳳凰磐涅的新奇跡。

高二,、高一年級(jí),,生源質(zhì)量仍位居第六名,但在基礎(chǔ)年級(jí)同仁的共同努力之下,,也呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),,在本學(xué)期的第三次全市聯(lián)考中,,高一高二兩個(gè)年級(jí)同樣取得了模擬本科上線325人的好成績(jī);為將來(lái)高考的再次騰飛積蓄著能量。

三,、咬定青山,,立足本職

本學(xué)年度,在負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的同時(shí),,還擔(dān)任高三(6)的物理教學(xué)工作,,雖然教學(xué)管理工作事務(wù)繁忙,但我時(shí)刻不忘我是一名老師,,教書育人是我的的天職,,合理安排好教學(xué)任務(wù),從來(lái)沒有因故而落下一節(jié)課,。深入教育教學(xué)第一線和老師們并肩戰(zhàn)斗,,和老師們一起備課,一起研究,,相互聽課,,傾聽老師的心聲,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同前進(jìn);由于深入教育教學(xué)第一線,,我掌握了大量教育教學(xué)第一線的相關(guān)信息,,找到到教學(xué)中存在的一些典型問(wèn)題,,從而為迅速解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,,為調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)中有效策略奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四,、放眼未來(lái),,明天更好

回顧一學(xué)年來(lái)的工作開展情況,,我覺得我的工作是盡心盡責(zé)的,,個(gè)人的政治素養(yǎng)和理論水平有了明顯的提高,,教育教學(xué)的質(zhì)量有了顯著的提升,,今天我想借此機(jī)會(huì)感謝全體教職員工對(duì)我個(gè)人工作的幫助和支持;正是因?yàn)槭悄銈儧_鋒在教育教學(xué)工作的第一線,你們流的汗水最多,,我們才共同托起了搬經(jīng)中學(xué)教育教學(xué)的天空;成績(jī)已成過(guò)去,,我將一切從零開始,腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印的往前走,,和大家一起來(lái)共同創(chuàng)造美好的搬中,搬中的明天會(huì)更美好,。

教師考核年度本人述職報(bào)告篇2

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