無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
八年級下學(xué)期政治期中考試試題及答案人教版篇一
1,、“對人來說,,最重要的東西是尊嚴(yán)”,下列名言與其含義不相符的是( ),。
a,、不可逆轉(zhuǎn)的是時間,不可侮辱的是人格 b,、天生我材必有用
c,、人不可有傲氣,但不可無傲骨
d,、別抱怨別人不尊重你,,要先問問自己的否尊重別人
2、小敏在小學(xué)時成績總是名列前茅,,升上中學(xué)后常對同學(xué)說自己以前成績很優(yōu)秀,。小敏的表現(xiàn)反映出的是一種( )
a、虛榮心理 b,、自尊心理 c,、自強(qiáng)心理 d、自信心理
3,、自尊的人最看重的是( )
a,、自己的外在形象 b、他人對自己的評價 c,、自己的人格 d,、自己的優(yōu)點(diǎn)
4、音樂會上,,一位女士姍姍來遲,,鞋跟刺耳的聲音攪亂了聽眾的興致。鋼琴家靈機(jī)一動,,現(xiàn)場為女士量創(chuàng)作,,響起的音樂隨著她的步伐時快時慢,時輕時重……全場觀眾都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑,,女士則面紅耳赤,。這位女士的行為教育我們( )
①要學(xué)會自尊自愛 ②自尊的人無需尊重他人
③尊重他人,,才能嬴得他人的尊重 ④要學(xué)會積極展現(xiàn)自我風(fēng)采
a、①② b,、③④ c,、①③ d、①④
5,、要判斷一個行為是善的還是惡的,,一件事情是正確的還是錯誤的,要確定自己應(yīng)該做什么,,不應(yīng)該做什么,,每個人心中都要有( )
a、一把良知的標(biāo)尺 b,、正確的表達(dá)能力 c,、良好的心理素質(zhì) d、堅強(qiáng)的意志力
6,、近幾年來,,很多人經(jīng)常莫名其妙地收到“中大獎”的手機(jī)短信,有許多人上當(dāng)受騙,。下列理解正確的是( )
a,、應(yīng)該停止手機(jī)短信業(yè)務(wù) b、我們不要相信任何手機(jī)短信
c,、我們要學(xué)會辨別是非善,,不要輕易上當(dāng) d、社會太復(fù)雜,,讓人防不勝防
7,、喜歡明星是一件很正常的事情,但也要學(xué)會科學(xué)“追星”,,拒絕盲目“追星”,。下列行為屬于科學(xué)追星的是 ( )
a、七年級學(xué)生甲非常喜歡周杰倫,,穿著打扮全部模仿自己的偶像
b,、小明特別欣賞劉翔,并學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)拼搏,、充滿自信的精神
c,、小媛喜歡某個歌星,只要有她偶像的演唱會,,她一定要去現(xiàn)場觀看
d,、七年級學(xué)生乙看到不少明星都有緋聞,于是也到處制造同學(xué)的緋聞
8、“千里之堤,,潰于蟻穴”“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,這些古語告訴我們的道理是( )
a,、小錯和大錯的本質(zhì)是相同的,,沒什么區(qū)別b、犯大錯往往從犯小錯開始,,要防微杜漸c,、只要有了小錯,就一定會釀成大錯d,、有小錯不要緊,,只要不是大錯就沒關(guān)系
9、2012年5月8日,,青年女教師張麗莉在車禍瞬間勇救學(xué)生,自己雙腿卻遭碾壓而高位截肢,?!白蠲琅處煛睆堺惱颍?)
①讓我們感受到人性的光芒和高尚、無私的愛
②真心關(guān)愛他人的生命,,卻漠視了自己的生命
③為學(xué)生樹立了榜樣,,影響著學(xué)生的人格
④詮釋了人生的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn)
a、①②③ b,、①③④ c,、②③④ d、①②
10,、作為一個對自己行為負(fù)責(zé)的人,,不應(yīng)該( )
a、遇到困難,,逃之夭夭 b,、嚴(yán)格要求自己,對他人,、社會不利的行為堅決不做
c,、對自己的行為可能產(chǎn)生的后果作出正確的判斷
d、做錯事勇于承認(rèn)錯誤,,承擔(dān)后果
11,、感動中國2011年度人物候選人高金磊大學(xué)畢業(yè)后,放棄了高薪工作,,回到湖北省黃岡市英山縣溫泉鎮(zhèn)百丈村做一名大學(xué)生村官,。為了改變農(nóng)村現(xiàn)狀,他辦起了養(yǎng)豬場,,做豬官,。2011年,,高金磊以第一名的成績考取了湖北省地稅系統(tǒng)的公務(wù)員,結(jié)果他再一次選擇了留在農(nóng)村,。在他的帶領(lǐng)下,,這些村辦企業(yè)目前辦得紅紅火火,不但解決了本村的勞動力就業(yè)問題,,還幫助其他村一同致富,。從材料中可看出,高金磊( )
a,、為了出名犧牲了自己的美好前前途 b,、沒有對自己負(fù)責(zé)
c、具有高度的社會責(zé)任感 d,、大材小用,,沒有對國家負(fù)責(zé)
12、當(dāng)意識到自己的行為有可能會對他人,、對社會造成損害時,,應(yīng)該( )
a、在他人不在的情況下去做 b,、在有人的場合下不去做
c,、控制自己,堅決不去做 d,、放任自由
13,、在社會生活中,我們要努力做一個負(fù)責(zé)任的公民,。下列選項中屬于負(fù)責(zé)任行為的是 ( )
①小敏,,主動向班主任老師承認(rèn)了昨天自己沒有認(rèn)真做值日的事
②小詠按照自己在爸爸走之前說的話做作業(yè),沒有玩電腦游戲
③小雨每天都在日記中對自己的主要行為進(jìn)行記錄,,看有沒有不對的地方
④小琴上學(xué)遲到,,為了不影響班級考評成績,向?qū)W校值班老師謊報了自己所在的班級
a,、①②③ b,、①③④ c、①②④ d,、①②③④
14,、杭州市“最美司機(jī)”吳斌駕車時突發(fā)意外,被一片“從天而降”的金屬片擊中腹部后,,忍著劇痛完成了一系列完整的安全停車措施,,確保了24名乘客的安全。吳斌的壯舉感動了無數(shù)人,因為他( )
①堅守崗位,、舍己救人的精神感人至深 ②不關(guān)愛自己的生命
③忠實履行義務(wù) ④用實際行動告訴我們什么是責(zé)任
a,、①②③ b、①②④ c,、①③④ d,、①②③④
15、誠信是做人的基本原則,,以下能反映誠信的成語是( )
①文過飾非 ②表里如一 ③言必行,,行必果 ④一諾千金
a、①②④ b,、①②③ c,、②③④ d、①③④
16,、一個人信用的建立必須依靠( )
a,、慷慨好客 b、見義勇為 c,、偶爾做一次善事 d,、始終一貫的誠實守信的行為
17、 考試,,是每個同學(xué)都回避不了的事。有些同學(xué)怕考得不好受到老師的批評和家長的責(zé)怪,,于是就采取作弊手段,。對此,下列看法正確的有( )
①考試作弊無助于我們獲得真實的本領(lǐng) ②考試作弊不利于我們培養(yǎng)誠信的品格③靠自己的努力學(xué)習(xí)獲得的好成績和榮譽(yù)才具有真實的價值
④自己不好好學(xué)習(xí),,而以利弊的手段取得“好成績”來欺騙老師和家長是更大的錯誤
a,、①③ b、①② c,、①②③ d,、①②③④
18、以下行為中違背誠信原則的是( )
a,、小紅告訴小玉她的心事,,小玉為她保守秘密 b、小劉為了不讓病重的媽媽著急,,對她說:“您沒事,。”
c,、小王答應(yīng)了周末陪同學(xué)復(fù)習(xí),,依約而去 d、小李看到好朋友考試作弊,答應(yīng)不告訴老師
19,、桂林某校自2010年以來堅持開設(shè)誠信考場,,經(jīng)幾年實踐,形成一套校生監(jiān)督,、生生監(jiān)督及自我監(jiān)督相結(jié)合的有效機(jī)制,。該校的做法是為了教育學(xué)生( )
a、認(rèn)識誠信是內(nèi)誠于己,,外信于人即可 b,、明白遵守法律是中華民族的傳統(tǒng)美德
c、秉承對人守信,,對事負(fù)責(zé)的基本要求 d,、運(yùn)用誠信的智慧去解決情與法的沖突
20、現(xiàn)代社會中每個人不可缺少的基本素質(zhì)是( )
a,、尊重他人,,以平等的態(tài)度待人 b、歧視他人,,以人的出身評價他人
c,、平等待人,以世俗的觀念去看待他人 d,、偏激看人,,以金錢、地位來衡量他人
21,、造成人們歧視態(tài)度的根源( )
a,、人與人之間存在差異
b、人們不能正確對待人們之間的差異和現(xiàn)實中的不平等的現(xiàn)象
c,、現(xiàn)實中存在著不平等現(xiàn)象d,、人們習(xí)慣把人劃分尊卑等級
22、我們理解,、尊重身有殘障的人,,并為他們提供力所能及的幫助。這是因為 ( )
①每個人的人格都是平等的 ②每個人在法律地位上都是平等的
③尊重他人也是對自己的尊重 ④歧視他人,,既不道德,,又是犯罪行為
a、②③④ b,、①②④ c,、①②③ d、①③④
23,、小明有愛耍小性子的毛病,,在與同學(xué)交往時往往不肯吃虧,,不尊重別人,所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖,。他的內(nèi)心很痛苦,,很希望克服這個性格弱點(diǎn)。下面幾項中有利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的做法是( )
①與同學(xué)平等相處,,尊重對方的人格 ②寬容待人,,學(xué)會關(guān)心和幫助別人
③學(xué)會換位思考,體諒對方的情感 ④我行我素,,一切順其自然
a,、①② b、②④ c,、①②③ d,、②③④
24、“人生最美麗的補(bǔ)償之一,,就是人們真誠地幫助別人之后,,同時也幫助了自己?!彼嬖V我們( )
a,、幫助他人,是為了別人的需要 b,、幫助別人,,不僅是付出,也是收獲
c,、真誠的幫助是為了獲得回報 d,、幫助別人是主動的“給予”
25、善良包含許多美德,,歸納起來,善良就是( )
a,、為人正直 b,、對待他人理解、寬容c,、一顆真誠廣博的愛心 d,、尊重他人,講求奉獻(xiàn)
26,、與人為善的思考方式和行為方式是( )
a,、將心比心 b、唯利是圖 c,、強(qiáng)人所難 d,、冤冤相報
27,、我們都有被冒犯的時候,對此正確的做法是( )
①體察對方的內(nèi)心世界,,或許能達(dá)成諒解 ②耿耿于懷,,找機(jī)會報復(fù)
③與人為善,設(shè)身處地為他人想一想 ④對方兇,,我也兇,,誰怕誰
a、①③ b,、②④ c,、①④ d、③④
28,、“己所不欲,,勿施于人”就是要求我們在人際交往中要( )
①對人持平等、尊重和友善的態(tài)度 ②關(guān)心他人,、尊重他人,、理解他人
③換位思考、與人為善 ④被人冒犯,、誤解時要無原則的諒解對方
a,、①②③④ b、①②③ c,、①③④ d,、①②④
29、央視《面對面》的節(jié)目制片人王志說過:“當(dāng)記者也好,,做人也好,,最低的標(biāo)準(zhǔn)是良知,要明辨是非,,觀察力敏銳,,還要有很強(qiáng)的責(zé)任心?!?/p>
王志的話對我們有什么啟示,?
30、“活雷鋒”郭明義是一位普通的工人,,他堅持20多年做好事,,先后共獻(xiàn)血6萬余毫升,相當(dāng)于一個人的10多倍血量,。他還資助了180名特困生,,捐款12萬余元?!八偪磩e人,,還需要什么,;他總問自己,還能多做些什么,?!边@是2010感動中國組委會授予郭明義的頒獎詞。
看了材料,,小東認(rèn)為善良是無私的,,是沒有收獲的。請你辨析小東的觀點(diǎn),。
31,、閱讀材料,探究下列問題,。
材料一:2011年2月27日,,溫與網(wǎng)友進(jìn)行在線交流。在談到最近再次受到廣泛關(guān)注的“問題奶粉”時,,溫重申“企業(yè)家的身上應(yīng)該流淌著道德的血液”,。他說:“對于我們的企業(yè)來講,對于整個社會來講,,道德問題十分重要,。我以為誠信和道德是現(xiàn)代社會應(yīng)該解決的緊迫問題?!?/p>
材料二:2011年4月17日,,溫在同國務(wù)院參事和中央文史研究館館員座談時說,近年來相繼發(fā)生“毒奶粉”“瘦肉精”“地溝油”“彩色饅頭”等事件,,這些惡性的食品安全事件足以表明,,誠信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步,。
(1)請你列舉身邊不誠信的兩個現(xiàn)象,。(2分)
(2)我們?yōu)槭裁匆v誠信?(5分)
(3)你準(zhǔn)備怎樣做一個誠實守信的人,?(5分)
32,、閱讀材料,,回答問題,。
材料一:一位h7n9禽流感患者經(jīng)過治療后基本痊愈,,但根據(jù)規(guī)定她也必須留院觀察,。但她認(rèn)為自己完全好了,,多次提出要出院未獲批準(zhǔn),,于是這位患者悄悄逃走了,。醫(yī)院頓時進(jìn)入高度戒備狀態(tài),,一時間醫(yī)院,、公安,、街道和城管等部門出動近百人,一場追蹤h7n9禽流感患者的戰(zhàn)斗打響了,。經(jīng)過24小時的緊張工作,,醫(yī)護(hù)人員將病人帶回隔離病房。之后,,醫(yī)護(hù)人員又用了將近一天的時間對其活動的區(qū)域進(jìn)行全面消毒,。
材料二:前不久胡老師因公出差到過上海,回來幾天后,,他感覺有點(diǎn)不舒服,,為安全起見,胡老師主動申請改變了上課時間,,自己到醫(yī)院進(jìn)行了徹底地檢查,,確認(rèn)沒有問題后,才再次回到課堂,。
(1)你贊成h7n9禽流感患者還是胡老師的做法,?你打算從哪些方面向他學(xué)習(xí)?
(2)根據(jù)材料二你認(rèn)為一個有責(zé)任感的人應(yīng)該具有什么品質(zhì),?
(3)聯(lián)系自身實際,,談?wù)勗鯓硬拍馨炎约号囵B(yǎng)成為一個有責(zé)任感的人呢?
1,、b 2,、a 3、c 4,、c 5,、a 6、c 7,、b 8,、b
9、b 10,、a 11,、c 12、c 13,、a 14,、c 15、c 16,、d
17,、d 18、d 19,、c 20,、a 21,、b 22、c 23,、c 24,、b
25、c 26,、a 27,、a 28、b
①明善惡,,辨是非,,是做人的基本品質(zhì)。
②每個人心中都不能缺少一把良知的標(biāo)尺,,我們經(jīng)歷的每一時每一事,,都在鑄造著自己良知的標(biāo)尺。
③以美好的道德陶冶自己的心靈,,懂得法律規(guī)范,,我們的標(biāo)尺就不會彎曲變形。
④良知就是正確的是非善惡觀,。
這種觀點(diǎn)是片面的,。(2分)
①善良是無私的,以善良之心待人是發(fā)自內(nèi)心的,、是不圖回報的,。郭明義無私地去幫助互不相識的人,體現(xiàn)了善良之心的無私和博大,。(3分)
②但是,,不能認(rèn)為善良就是沒有收獲的。幫助他人,,不僅是為了別人的需要,,也是我們內(nèi)心的需要,同時能讓我們體驗到自身價值的實現(xiàn)和能力的發(fā)揮,。我們付出得越多,,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng),。所以助人不僅是付出,,也是收獲。(5分)
(1)示例:考試作弊,、抄襲作業(yè),、冒充家長簽名等。(2分)
(2)①誠實是做人的基本原則,是美好道德的核心,,是各種良好品格的基礎(chǔ)。②只有在一顆誠實的心中才能生長出善良,、正直,、勇敢、謙遜,。③只有一個誠實的人才能建立良好的人際關(guān)系,,打下牢固的事業(yè)基礎(chǔ),取得堅實的人生業(yè)績,。④只有人人誠實守信,,社會秩序才能有條不紊,文明進(jìn)步才有可能,。(6分)
(3)表里如一,,說實話,做實事,,不虛偽,,不夸大其辭,不文過飾非,。講信譽(yù),、守信義、不虛假,。(言之有理即可)(5分)
參考:
(1)贊成胡老師的做法,,我要學(xué)習(xí)他對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),,對社會負(fù)責(zé)的精神,。(2分)
(2)①有責(zé)任感的人就意味著正確認(rèn)識自己、努力完善自己,,知道自己應(yīng)該做什么,,認(rèn)真做好自己應(yīng)做的事,對自己的行為負(fù)責(zé),;
②有責(zé)任感的人自尊自愛,,愛親人,愛他人,,愛集體,,愛社會;
③有責(zé)任感的人是有良知的人,,懂得引導(dǎo)自己,、約束自己,拒絕錯誤的行為。(5分)
(3)①應(yīng)該了解和關(guān)注自己的責(zé)任,,把承擔(dān)責(zé)任作為生活的常態(tài)和習(xí)慣,;
②認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人,;
③以良知指引自己的行為,,學(xué)會分析事物的因果關(guān)系;
④養(yǎng)成先思考,、后行動的習(xí)慣,;
⑤對因為自己的錯誤或無意中的過失造成的不良后果,要勇于承擔(dān)責(zé)任,,同時應(yīng)該接受教訓(xùn),,避免重蹈覆轍。(6分)
八年級下學(xué)期政治期中考試試題及答案人教版篇二
(每題2分,,共48分)
1,、某同學(xué)小紅,總是埋怨自己的父母沒錢,,自己長得太胖又不好看,,腦子又不好使。為此,,她總是悶悶不樂,。這反映出小紅有較強(qiáng)的( )
a、嫉妒心理
b,、孤獨(dú)心理
c,、自卑心理
d、自負(fù)心理
2,、下列哪種現(xiàn)象是自信的表現(xiàn)( )
a,、我可不能在別人面前出丑
b、上課不敢舉手,,不敢站起來發(fā)言
c,、對別人說的話過于敏感
d、這次我很認(rèn)真地復(fù)習(xí),,我相信我一定考得好
3,、在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過一個偏僻的小巷時,,你看見同班同學(xué)小偉被兩人搶劫,。他們手里拿著利器,而小偉又是你不喜歡的同學(xué),,經(jīng)常與你作對,。這時,你會怎樣選擇( )
a、趕快走,,離開這個是非之地
b,、沖上前去與之搏斗,這是最明智的方法
c,、明辨是非,,敢于斗爭,尋找他人的幫助或撥打“110”電話等多種手段與之智斗,。
d、心理暗自高興,,“這下可出口氣了,。”原地觀望
4,、下列對“社會流行"的認(rèn)識正確的是( )
①“社會流行”是一定時期社會的經(jīng)濟(jì),、文化、心理的綜合反映
②“社會流行”背后總有商業(yè)運(yùn)作的推動
③“社會流行”都是時尚的,,對我們都是有益處的
④對流行的事物,,我們需要獨(dú)立思考,避免盲目效仿
a,、②③④b,、①③④c、①②③d,、①②④
5,、下列成語典故中,能反映誠信的一組是()
①言必行,,行必果②一言既出,,駟馬難追③退避三舍④一言為重百金輕⑤指鹿為馬⑥掛羊頭賣狗肉
a、①②④b,、①②⑤c,、②④⑥d、③⑤⑥
6,、“善良的人不是無原則的好好先生,,他會在救困扶弱、維護(hù)正義的情境中與邪惡和錯誤作斗爭,?!边@句話說明( )
a、善良是無私的b,、與人為善要是非分明
c,、善良之心是博大的d、善良要付諸行動
7、一位醫(yī)生對癌癥晚期的病人隱瞞病情,,對他說,,病情不嚴(yán)重,只要自己有信心,,就一定能治愈,。這位醫(yī)生的說法是()
a、不誠實的撒謊行為b,、應(yīng)受到道德譴責(zé)的行為
c,、與人為善的“善意謊言”d、一種保護(hù)隱私的行為
8,、下列描述中,,體現(xiàn)了理解至上、善待他人精神的是()
a,、管仲曰:“生我者父母,,知我者鮑子也”
b、他在背后說我的壞話,,我一定要找機(jī)會報復(fù)
c,、老師總批評我,肯定是看我不順心,,故意找我的茬
d,、爸爸去外地工作,兩個月都沒打過電話,,他不愛我了
9,、以下認(rèn)識正確的是()
①人與人之間在身體、智能,、家境等方面的差異并不意味著人與人之間在人格上的不平等
②人的智能都是一樣的
③家境好的人,,其人生更有價值
④身體、智能,、家境等方面差的人沒有必要自卑
a,、②③b、①③c,、②④d,、①④
10、讓自己快樂讓是別人快樂的一個簡單秘訣是()
a,、欣賞和贊美b,、不要批評指正別人的過失
c、阿諛奉承d,、躲避別人的冷言冷語
11,、下面對“換位思考”的理解,,正確的是()
①自己的座位不合適,與別人換過就行②設(shè)身處地為他人著想,,想人所想,,理解至上③做作業(yè)時,發(fā)散思考④要站在對方的角度思考,,體諒他人
a,、②③b、①③c,、②④d,、①④
12、下列提法中不能體現(xiàn)寬容精神的是()
a,、宰相肚里能撐船b,、人不為己,天誅地滅
c,、海納百川,有容乃大d,、忍一時風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空
13、寬容并不意味著我們是非不分,,愛憎不明;也不是曲直不辨,,麻木不仁。這充分說明()
a,、寬容,,是有原則的,不是盲目的b,、寬容是講究策略的
c,、寬容,就是寬厚待人,、與人為善d,、寬容是原諒和不計較他人
14、克雷爾特說:“任何看似愚蠢的東西,,它一定也有值得喝彩的地方,。”這啟示我們要學(xué)會()
a,、欣賞別人b,、與別人合作
c、平等待人d,、與別人共處
15,、如果你需要指出別人的過失,,并希望改變他的某種行為,最常用的巧妙迂回的方法是()
a,、欺騙b,、直截了當(dāng)?shù)恼fc、說反話d,、贊美
16,、在合作中競爭,我們應(yīng)倡導(dǎo)的全新競爭理念是:( )
a,、你死我活,,互不謙讓 b、超越自我,,共同進(jìn)步
c,、以成敗論英雄 d、面對競爭的成功而唯我獨(dú)尊
17,、《世界是平等的》精彩的片段:試看今日的世界,,沒有哪個國家可以免受競爭所帶來的沖擊,可以不享受因為合作所帶來的極大豐厚的回報,。企業(yè)與企業(yè)之間,,人與人之間充滿了競爭與合作,因為競爭與合作帶來了整個世界的變化,,促進(jìn)了人類文明的發(fā)展和傳播,。這段話可以幫助我們這樣認(rèn)識競爭與合作()
①競爭與合作是社會生活必不可少的內(nèi)容
②競爭有顯著的積極作用,也有一定消極作用
③社會生活既需要競爭也需要團(tuán)結(jié)合作
④重視團(tuán)結(jié)合作是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)
a,、①③b,、②④c、②③d,、①④
18,、我們回報社會的重要途徑是()
a、不給社會添亂b,、在學(xué)校多學(xué)習(xí)知識
c,、培養(yǎng)優(yōu)秀品德d、積極參與社會公益活動,,為社會公眾服務(wù)
19,、下面不屬于親社會行為的是( )
a、拒絕使用一次性飯盒筷子
b,、學(xué)會垃圾分類,,積極參與廢舊電池回收活動
c、積極宣傳環(huán)保知識,,參與環(huán)?;顒?/p>
d,、專心做好個人的事,不關(guān)心國家大事
20,、有人說,,責(zé)任是一種生命與生命傳承的情感;也有人說,責(zé)任是一種本能的保護(hù)與成全的堅守;還有人說,,責(zé)任是承擔(dān)與付出后獲得的一種快樂與幸福,。我們認(rèn)為,責(zé)任是一個人()
a,、應(yīng)當(dāng)做的事情或者不應(yīng)該做的某些事情
b,、一生中只扮演唯一的角色
c、想做什么就做什么
d,、長大后才能承擔(dān)的義務(wù)
21,、文明的差異不應(yīng)成為不可逾越的鴻溝,是彼此溝通的橋梁()
a,、和平發(fā)展,、共同進(jìn)步b、發(fā)動戰(zhàn)爭,、爭奪財富
c,、化解矛盾、共享和平d,、平等交流,、相互包容
22,、人口壓力,、環(huán)境污染、資源枯竭,、發(fā)展失衡等已經(jīng)成為人類共同面臨的困擾,,要解決這些問題()
a、必須放慢全球化的步伐
b,、只能由發(fā)達(dá)國家出面協(xié)調(diào)
c,、需要世界各國之間平等合作,共同努力
d,、需要嚴(yán)格控制國際合作和人口流動
23,、提到日本,就會想到和服,、櫻花;提到英國,,就會想到紳士風(fēng)度;提到巴西,就會想到足球;提到埃及,,就會想到金字塔……這些說明了()
a,、各國的文化是完全不相同的
b,、各國的文化特色大致上是一樣的
c、文化的多樣化和豐富性,,是通過各具特色的`文化,、習(xí)俗表現(xiàn)出來的
d、各國的文化沒有聯(lián)系
24,、要解決我國社會存在的問題,,需要()
a、國家,、社會各界和全體人民長期努力,,共同奮斗
b、通過戰(zhàn)爭,,掠取生產(chǎn)資料
c,、青少年努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)遠(yuǎn)大的志向
d,、先富帶動后富,,達(dá)到共同富裕
(共5題,共52分)
25,、(10分)
我是一個性格內(nèi)向的女生,,成績在班里中上。小學(xué)時,,我的成績總是班里第一,,老師經(jīng)常夸獎我,,同學(xué)也很羨慕我,。但進(jìn)入中學(xué)后,我的成績再也不是班里最好的了,,盡管我也努力學(xué)習(xí),,可總不能使自己的成績出類拔萃。我覺得自己不是學(xué)習(xí)的料,,發(fā)現(xiàn)自己什么都不行,。每次考試前,我都會擔(dān)心自己不及格,。我不想和同學(xué)交往,,不敢在全班同學(xué)面前說話,也不想?yún)⒓蛹w活動,。我害怕自己出丑,。我羨慕別人在交往中的從容。我原來是那么自信,,現(xiàn)在怎么會如此畏縮?
張××
結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)材料中的主人公是什么心理?(2分)
(2)這種心理有什么危害?(4分)
(3)請你為她克服這種心理提一些合理化建議,。(4分)
26,、(12分)
前一個時期,中央電視臺《新聞聯(lián)播》深入報道了湖北工程承包人孫水林為履行春節(jié)前把工資發(fā)到農(nóng)民工手中的承諾,,帶著26萬元現(xiàn)金連夜趕往老家,,途中遭遇車禍不幸身亡,其弟孫東林忍住悲痛完成哥哥遺愿,,把工資如數(shù)發(fā)給鄉(xiāng)親們的事跡,。這對被稱為“信義兄弟”的湖北建筑商,用行動闡釋著誠信,,更感動了中國,。他們是時代楷模,美德豐碑,。
(1)孫水林,、孫東林兄弟的行為生動詮釋了誠實守信的美德,請談?wù)勥@一美德的基本含義,。(2分)
(2)做人為什么要講誠信?(6分)
(3)我們應(yīng)該如何向“信義兄弟”學(xué)習(xí),,做一個誠信之人?(4分)
27、(10分)
在學(xué)校召開的青年志愿者表彰大會上,,一位代表說:“青島有‘微塵’,西安有‘水滴’,。‘微塵’,、‘水滴’已成為當(dāng)?shù)刂驹刚吖餐拿?。我們青年志愿者要像一滴水,在無私奉獻(xiàn),、樂于公益的實踐中與時代同行,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地培養(yǎng)高尚品德?!?/p>
(1)假如你是一名小“水滴”,,你準(zhǔn)備參加哪些社會公益活動?(2分)
(2)青少年為什么要積極參加社會公益活動?(4分)
(3)青少年應(yīng)如何培養(yǎng)親社會行為?(4分)
28,、(8分)
材料一:2004年,,我國正式啟動探月工程。已75歲高齡的孫家棟(2009年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲獎?wù)?再次披掛上陣,,擔(dān)任總設(shè)計師,。很多人不理解,早已功成名就的孫家棟為什么還要接受這項充滿風(fēng)險的工作,,但孫家棟沒有猶豫,。“國家需要,,我就去做,?!彼f,“這是一個航天人最基本也是最重要的素質(zhì),?!?/p>
材料二:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,。我們逐漸長大,,越來越具有獨(dú)立的思想和行為能力,責(zé)任就逐漸進(jìn)入我們的生活,。隨著我們成長,、成熟,我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也將越來越重,。
閱讀上述材料結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)“國家需要,,我就去做?!蹦隳軓闹形虺鍪裁吹览?(2分)
(2)我們怎樣做一個有責(zé)任感的人?(6分)
29,、(12分)
五千年的悠悠歲月,在古老文明的身軀上留下了璀璨的光芒,,祖先的遺產(chǎn)是中華兒女豐厚的財富,。中國古代哲學(xué)、科學(xué)技術(shù),、醫(yī)學(xué)、文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特成就,,大大豐富了世界文明的寶庫,。時至今日,中華文化的價值仍然熠熠生輝,。
(1)你對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化了解多少呢?請你列舉兩部我國古代名著和兩處我國著名的人文景觀,。(4分)
(2)我們中學(xué)生了解民族傳統(tǒng)文化的途徑有哪些?(2分)
(3)作為新一代的中國人,我們應(yīng)該如何對待本民族文化和其他國家,、民族的文化?(6分)
每題2分,,共48分)
題號123456789101112
答案cdcdabcadacb
題號131415161718192021222324
答案aadbaddadcca
(共5題,共52分)
25,、(1)自卑心理(2分)
(2)自卑會讓自己看不起自己,,自我貶低,甚至自暴自棄,,妨礙我們建立快樂的人生,。(4分)
(3)要學(xué)會尊重自己,客觀看待自己,樹立自信,,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度,。(4分)
26、(1)誠實,,就是忠誠老實,,不講假話;守信,就是信守諾言,,說話算數(shù),,講信譽(yù),重信用,。(2分)
(2)①誠實守信是為人處世的一種美德,。②只有一顆誠實的心中才能夠生長出善良、正直,、勇敢,、謙虛,才能獲得他人的信任與尊重;③只有誠實守信,,才能建立良好的人際關(guān)系,,打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ),取得堅實的人生業(yè)績;④只有人人誠實,,社會秩序才能有條不紊,,文明進(jìn)步才有可能。(6分,,言之有理即可)
(3)①學(xué)會誠實做人,,就要懂得陳承諾的重要性,我們不能輕視自己的每一個承諾;②我們要學(xué)會做一個誠實的人,,誠懇待人,,誠實地學(xué)習(xí)、生活,。(4分)
27,、(1)如義務(wù)植樹活動、環(huán)保小衛(wèi)士宣傳活動,、幫助殘疾人等,。(2分)
(2)①積極參加社會公益活動是回報社會的重要途徑,是現(xiàn)代公民必不可少的素質(zhì);②參加社會公益活動有益于我們增長社會知識,,鍛煉實踐能力,,培養(yǎng)優(yōu)秀品德,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。(4分)
(3)我們應(yīng)從小事做起,從現(xiàn)在做起,從實際入手,,積極投身其中,。在實際生活中,如果遇到他人遭受困難,、挫折,,我們能伸出援助之手,久而久之就會養(yǎng)成親社會的行為習(xí)慣,。(4分)
28.(1)一個品質(zhì)良好的人是有責(zé)任感的人,,我們應(yīng)該做個有責(zé)任感的人。(從責(zé)任感或愛國情操角度回答,,言之有理即可,,2分)
(2)①樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度;②學(xué)會分析事物的因果關(guān)系;③養(yǎng)成先思考、后行動的習(xí)慣,。(6分)
29,、(1)如《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《水滸傳》等;長城,故宮,,秦始皇兵馬俑等(4分)
(2)課堂學(xué)習(xí),、課外閱讀、藝術(shù)欣賞,、社會調(diào)查,、參觀古跡、訪問民俗等等(答出兩個即可2分)
(3)①對本民族文化的精粹我們要積極地學(xué)習(xí)和主動汲取,,去舊文化陳腐之糟粕;(3分)
②以平等交流,、相互包容的態(tài)度對待其他國家和民族的文化,存異求同,,達(dá)到共同和諧,。(3分)
八年級下學(xué)期政治期中考試試題及答案人教版篇三
1.我們講文明、有禮貌,,包含著哪些良好的品質(zhì)( )
①對他人尊重 ②寬容 ③謙讓 ④與人為善
a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①②③④
2.平等是人與人相處的重要原則,,平等待人體現(xiàn)著我們對他人和自己人格的尊重。下列對平等和平等待人理解正確的是( )
①平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等 ②平等待人要求我們不因家境,、身體,、智能等方面的差異而自傲或自卑 ③不凌弱欺生是平等待人的表現(xiàn) ④平等就是“等貴賤,均貧富”
a.①③④ b.②③④ c.①②④ d.①②③
3.人們之所以提倡“盡量原諒別人,,但絕不能原諒自己”,,這是因為()
a.如果自己的觀點(diǎn)與別人不同,就一定先贊同別人的觀點(diǎn)b.這是廣交朋友的秘訣c.這樣能表現(xiàn)出你的成熟和老練d.嚴(yán)于律己,、寬以待人才能保持良好的人際關(guān)系
4.小強(qiáng)弄壞了小明的“隨身聽”,,小明心里非常生氣,當(dāng)面卻沒有責(zé)備小強(qiáng),說明小明()
a.對朋友缺乏真誠 b.小明懂得寬容朋友的過失
c.小明表里如一 d.小明心胸狹窄
5.贊美是一門藝術(shù),,贊美也有技巧,。下列做法正確的是 ( )
①不管別人做的怎么樣,都要贊美 ②及時贊美他人的閃光點(diǎn) ③善于發(fā)現(xiàn)并贊美“小人物”的優(yōu)點(diǎn) ④不輕易贊美別人
a.①② b.②③ c.②③④ d.②④
6.天空是寬容的,,它容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,,才有深邃之美;大海是寬容的,它容忍了驚濤駭浪的猖獗,,才有了遼闊之美,。對此,下列看法正確的是()
a.寬容的實質(zhì)是懦弱b.寬容就是對任何事都放任不管
c.寬容他人,,就是事事都要忍讓d.在人際交往中,,我們要學(xué)會寬以待人
7.學(xué)會贊美別人是與人共處的重要內(nèi)容。把贊美的陽光慷慨地施予別人,,既鼓舞了他人的心,,又愉悅了自己,下列說法中不屬于贊美他人的語句是()
a.好朋友成績有進(jìn)步,,對他說:“你真行,。”
b.同桌穿了一件新衣服,,對她說:“真漂亮,。”
c.班里某位同學(xué)出手打人,,對他說:“真勇敢,。”
d.競選失敗的你對成功者說:“祝賀你,?!?/p>
8.著名的文學(xué)家、戲劇家夏衍同志臨終前,,感到十分難受,。秘書說:“我去叫大夫?!闭谒_門欲出時,,夏衍突然睜開了眼睛,艱難地說“不是叫,,是請,。”隨后就昏迷過去了,,再也沒有醒來,?!安皇墙校钦垺?,竟成了夏老臨終的遺言,,以下理解,,你不同意的是()
a.“不是叫,,是請”反應(yīng)夏老的平等意識b.日常交往我們要使用禮貌用語
c.“不是叫,是請”反應(yīng)夏老尊重他人d.此時的夏老已經(jīng)不省人
1.小新在學(xué)習(xí)上因討厭父母對他的嘮叨,,回家后盡量避免和父母交流,。
判斷()理由:
2.我國少數(shù)民族聚地方集的地方,大多風(fēng)景優(yōu)美,、文化燦爛,,是很多游客向往的地方。外出旅游時發(fā)現(xiàn)個別游客對少數(shù)民族同胞的風(fēng)俗習(xí)慣不夠尊重,。
判斷()理由:
1,、2012年8月13日,全國婦聯(lián)老齡工作協(xié)會調(diào)辦,、全國老齡辦共同發(fā)布了“新二十四孝”,。其中包含:“經(jīng)常帶著愛人、子女給父母回家”,、“親自給父母做飯”,、“支持父母的業(yè)余愛好”、“教父母用電腦”,、“支持單身父母再婚”,、“父母的零花錢不能少”、“為父母購買合適的保險”……
(1)結(jié)合材料和教材相關(guān)知識,分析“新二十四孝”出臺的必要性.
(2)結(jié)合教材相關(guān)知識,概括“新二十四孝”對孝敬父母的要求.
2,、包起帆是上海港務(wù)局年輕的科技專家,,10多年來共獲得70多項革新發(fā)明,8項獲得國家專利,,9項獲得國際發(fā)明獎,。他成立了“起帆科技開發(fā)公司”,迅速把科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,,并推向了國際市場,。
有一位美籍華人要來投資1000萬美元,他看準(zhǔn)的合作伙伴就是包起帆,。但他有一個前提:只能和包起帆個人合作,,不能和他所在的單位發(fā)生任何瓜葛。包起帆婉言謝絕了,,他說:“人各有志,,我拋不開心愛的事業(yè),,也拋不開培養(yǎng)我的企業(yè)和工人兄弟。我的發(fā)明是國家的,,國家的利益,,才是我至高無上的利益?!?/p>
(1)包起帆身上,,你看到了什么精神?你怎么認(rèn)識這種精神?
(2)你打算怎樣向他學(xué)習(xí)?
3、一知名企業(yè)的總經(jīng)理要雇一名助理,,一時應(yīng)征者云集,,最后他卻選中了一個既無介紹信又毫無經(jīng)驗的年輕人。面對朋友的困惑,,他說:“他帶來許多‘介紹信’:他在門口增掉腳下的土,,隨手關(guān)上了門;當(dāng)看到那位前來應(yīng)聘的殘疾青年時,他立即起身讓座;進(jìn)了辦公室他先脫去帽子,,回答我提出的問題時于脆果斷;其他人都從我放在地板上的那本書上邁過,,而他卻拾起那本書并放回桌子上……難道你不認(rèn)為這些細(xì)節(jié)是極好的介紹信嗎?知果一個人連這些修養(yǎng)都不具備,那么有再多的經(jīng)驗和介紹信又有什么意義!”
1)總經(jīng)理看中了這位年輕人身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?
2),、請談?wù)勀銓Α凹核挥?,勿施于人”的理?并說出在與人交往中我們還應(yīng)注意些什么?
一、addbbdcd
二,、1.小新沒有學(xué)會與父母溝通,,沒有正確理解父母。父母的嘮叨正是父母對子女的疼愛,。
2,、我國憲法規(guī)定公民有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù),維護(hù)民族團(tuán)結(jié)就要我們做的一言一行都尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,,宗教信仰,、語言文字等。不做傷害民族感情的事,。
三.1,、(1)①我國逐漸進(jìn)入老齡化社會,贍養(yǎng)和關(guān)心老人已經(jīng)成為社會普遍關(guān)注的話題,,頒布“新二十四孝”正是這一時代的產(chǎn)物,。②孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。③孝敬父母既是公民的基本道德規(guī)范,,也是公民的法律義務(wù)。
(2)①要贍養(yǎng)父母,,體諒父母和家庭的困難,,在物質(zhì)上幫助父母,。②要親近父母,同父母保持親密融洽的關(guān)系,,在精神上關(guān)心父母,。
2、1),、民族精神
中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神.這種精神,成為中華民族世世代代生生不息的力量源泉,也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂.
2),、我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,增強(qiáng)民族自尊心和自信心;要弘揚(yáng)民族精神,,高舉愛國主義旗幟,,銳意進(jìn)取,、自強(qiáng)不息,、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,。
3,、1)、講文明,,有禮貌,,尊重他人,平等待人,,充滿自信,,有責(zé)任意識
2)、(1)“己所不欲,,勿施于人”即做事情應(yīng)顧及他人的感受,。要設(shè)身處地地為他人著想,自己不喜歡的,、不希望得到的,,就不要施加給別人。與人交往時,,要做到換位思考,,其實質(zhì)是關(guān)心他人、尊重他人,、理解他人等,。(3分)
(2)在與人交往中還要注意:禮貌待人、謙遜寬容,、態(tài)度親和,、舉止端莊、真誠坦率,、平等待人,、與人為善,、善于聆聽(傾昕)等。(圍繞要點(diǎn)答出三點(diǎn)即可,,3分)
八年級下學(xué)期政治期中考試試題及答案人教版篇四
一,、選擇題(下列各題均有四個選擇,其中只有一個選項最符合題意,,答案按要求填入后面的表格中才算成績,,每小題2分,共42分)
1,、小紅進(jìn)入中學(xué)后,,校服總是洗得干干凈凈,和同學(xué)交往舉止大方,,注意自己的形象,。這是
a自信的表現(xiàn)b青少年自尊自信的主要特點(diǎn)
c自我尊重和自我愛護(hù)的表現(xiàn)d自卑的表現(xiàn)
2、“見賢思齊焉,,見不賢而內(nèi)自省也”這句名言實際上是告訴我們
a人要有正確的是非善惡觀b要學(xué)會向那些“賢”的人看齊
c看到他人不賢的言行,,自己要內(nèi)省d人要復(fù)雜一些,該賢的時候就賢
3,、人生來平等,,我們要尊重這種平等。所謂平等集中表現(xiàn)在
a家庭背景,、社會閱歷上的平等b地位,、收入上的平等
c人格和法律上的平等d體力和精力上的平等
4、小華的腳行動不便,,張朵就拿她的生理缺陷取笑她,,并給她取綽號,為此同學(xué)們很氣憤,,應(yīng)該
a給張朵起一個最難聽,、最不雅的綽號
b教育她這是侵犯他人人格尊嚴(yán)的行為
c讓她不要這樣,否則就打她d所有的人都不要和張朵做朋友
5,、羅曼.羅蘭說過:“靈魂最美的音樂是善良,。”這句話告訴我們的道理是
a善良是符合人們對真善美的追求
b有一顆善良的心,,就能產(chǎn)生優(yōu)美的音樂
c靈魂要用音樂去感染d音樂與善良總是結(jié)伴而行
6,、魯迅先生目睹黑暗統(tǒng)治下某些中國人的麻木,毅然棄醫(yī)從文,,從精神上解放人民的思想,,激起人們的斗志。魯迅先生的選擇告訴我們
a學(xué)醫(yī)不好,,我們應(yīng)學(xué)文b我們只是對自己負(fù)責(zé)
c選擇應(yīng)對國家,、民族負(fù)責(zé)d選擇行業(yè)要看有沒有前途
7,、“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?!边@句話揭示了
a.皇帝和鞋匠長得很像b.每個人的天賦是一樣的
c.人格沒有高低貴賤之分,,都是平等的d.人與人之間沒有差別
8、在人際交往大師卡耐基的《成功之道》書中,,把一些諸如記住對方的姓名,、生日、愛好,、耐心聽別人講話,、不打斷別人講話認(rèn)為是人際交住的重要原則,這是
a純粹無聊b言之無據(jù)c尊重他人d寫書人生編硬套
9,、對人守信,,對事負(fù)責(zé)是誠信的基本要求。以下屬于誠信的是
a答應(yīng)別人的事,,不能兌現(xiàn)b為了達(dá)到自己的目的,,不擇手段
c考試作弊,,弄虛作假d言必行,,行必果
10、“助人既是付出,,也是收獲”,。下列能夠體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是
①己所不欲,勿施于人②知恩不報③予人玫瑰手有余香
④點(diǎn)燃蠟燭,,既照亮了自己,,也給了別人光明
a.①②b.③④c.②③d.①④
11、人在工作,、學(xué)習(xí)和日常生活中,,經(jīng)常會遇到一些復(fù)雜的社會現(xiàn)象,需要做出各種選擇,,為了保證選擇的正確性,,我們的做法是
a.明辨是非善惡,積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭,,把握好自己生活的方向
b.看別人是怎么選擇的,,別人怎么做,我就怎么做
c.看對自己是否有利,,只要能符合自己的利益即可
d.聽聽“哥兒們”的意見,,怎么講義氣就怎么做
12、每個人的人格是平等的,,這主要表現(xiàn)在
①同等的生命權(quán)利②平等的發(fā)展權(quán)利③同等的語言文字權(quán)利④平等的追求幸福權(quán)利
a①②③b①②④c②③④d①③④
13,、張某上課總是不認(rèn)真聽講,,做作業(yè)只是照著同學(xué)的抄,每次都是蒙混過關(guān)了,。期中考試時,,看著倒退的成績,他傻眼兒了,,他存在的問題是
a弄虛作假,,只圖當(dāng)時的一時之快,缺乏誠信,,最終害了自己
b由于一時疏忽,,導(dǎo)致了這次失敗,無所謂
c處理不了自己身邊有害的東西
d是自己意志不堅強(qiáng),,沒有自制力
14,、課堂上,你發(fā)現(xiàn)老師的講解有不恰當(dāng)?shù)牡胤?,你認(rèn)為正確的做法是
a打斷老師的講解,,指出錯誤
b等老師講解結(jié)束后,向老師提出你的疑問
c下課后,,告訴同學(xué)們老師的講解有誤
d因為是老師的錯,,嘲笑老師
15、法國思想家田蒙說過:“皇帝和鞋匠的靈魂都是同樣的模型鑄造的,?!?/p>
a每一個人的靈魂都是一樣的b每一個人的人格都是平等的
c每一個人的職業(yè)都是平等的d每一個人的社會地位不盡相同
16、“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青”,、“國家興亡,匹夫有責(zé)”,,這些說明了一個人應(yīng)該對----負(fù)責(zé)任,。
a.自己b.他人c.集體d.社會
17、“天生我才必有用”是
a自負(fù)b自卑c以自我為中心d自信
18,、農(nóng)夫和蛇的寓言告訴我們
a做人要忠誠老實b與人為善要是非分明
c與人為善不要考慮個人得失d做善事的人往往要吃大虧
19“善意的謊言”的意思是
a.欺騙他人,,不誠實的表現(xiàn) b.虛情假意
c.隨隨便便,不用負(fù)責(zé)任 d.出于安慰,,出于鼓勵
20,、下列行為是缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)的是
a王輝在學(xué)校努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績回報父母和老師
b班長王強(qiáng)組織本班同學(xué)到集市打掃衛(wèi)生
c小李經(jīng)常幫助父母打理家務(wù)
d小陳做數(shù)學(xué)作業(yè)時,,因不懂如何做,,只好抄其他同學(xué)的作業(yè)
21、雨果說:“善是精神世界的太陽?!毕铝行袨椴环线@句話內(nèi)涵的是
a學(xué)校成立“愛心基金會”,,為學(xué)習(xí)生活困難的同學(xué)提供幫助
b市區(qū)出租車司機(jī)組成“愛心車隊”,免費(fèi)搭乘無助老人
c班上的同學(xué)利用周末幫老人打掃衛(wèi)生
d小娜在坐公交車時沒有為老人讓座
二,、多項選擇題(每題至少有兩個正確答案,,每小題3分,共18分)
22,、
23
24
25
26
27
▲將以上選擇題的答案填在下表,,填在其他地方均不算成績
12345678910
11121314151617181920
21222324252627
三、簡答題(14分)
28.下面是初中生陽陽一天生活的幾個片段,。
片段一
(早起)清晨,,媽媽叫醒了陽陽,她將被子一踢,,邊穿衣服邊喊:“媽媽,,我要遲到了,快給我收拾書包”,,“再給我擠上牙膏,,順便幫我拿一袋牛奶”。
片段二
(上課)自習(xí)課上,,她趁老師不在,,看起了小說……快下課時,她對同桌說:“把你作業(yè)給我抄一抄”,。
片段三
(放學(xué))放學(xué)路上,,她看見很多人為四川地震災(zāi)區(qū)捐款,她把自己的零花錢也放進(jìn)了捐款箱,。
結(jié)合上述片段,請回答下列問題:
(1)陽陽的哪些行為是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?哪些行為是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?(2分)
(2)如果你是陽陽,,你準(zhǔn)備怎樣去進(jìn)一步培養(yǎng)自己的責(zé)任意識?(8分)
29,、情景分析:結(jié)合課本知識,為他們診斷“病因”,,并開出“處方”,。(4分)
小王非常熱愛體育,經(jīng)常練習(xí)短跑,,奧運(yùn)冠軍劉翔就是他的偶像,。但在學(xué)校運(yùn)動會上他只得到100米欄的第三名,從此他一點(diǎn)信心也沒有,,決定放棄短跑,。
病因:
處方:
四、分析說明題(10分)
30、材料:一位知名企業(yè)家看到一個衣衫不整的賣鉛筆的小販,,頓生憐憫之情,。他把1元丟進(jìn)賣鉛筆人的懷中就走了,后來覺得不妥,,返回從賣鉛筆人那里取出一支鉛筆,,抱歉地解釋說自己忘記拿筆了,并且說:“你我都是商人,,你是賣家,,我是買家?!?。一年后,在一個商務(wù)洽談會上,,一個富有的商人走到這位企業(yè)家面前自我介紹:“您可能不記得我,,但我永遠(yuǎn)忘不了您,您就是那位重新給我自尊自信的人,。我一直覺得自己是個賣鉛筆的小販,,是您告訴我‘我是一個商人’,現(xiàn)在我真的成了一個小有成就的商人,?!?/p>
⑴“你我都是商人”體現(xiàn)了這位企業(yè)家什么樣的待人之道?(2分)
⑵在現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)如何做到企業(yè)家所表現(xiàn)出來的待人之道?(8分)
五,、自主探究題(16分)
31,、誠實守信的品德是在日常生活中培養(yǎng)起來的。平時,,我們面對著大大小小的事情,,偶然離開了誠實守信,覺得小事一樁,,卻可能給道德堤壩留下一個蟻穴,,在學(xué)習(xí)了“誠實守信”這一課后,八年級(1)班開展了以“做誠實守信的人”為主題的活動,,請你完成下列任務(wù),。
(1)請你為此活動擬一條標(biāo)語,寫兩個關(guān)于誠信的格言,。(4分)
(2)在我們的周圍,,常常會出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象,如有的同學(xué)考試作弊,,不以為恥,,反以為榮……請你再列舉兩個類似的現(xiàn)象并對其危害做簡要分析,。(6分)
(3)請你就如何做一個誠實守信的人向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。(6分)
附加題(該題學(xué)生可根據(jù)自身情況選擇作答,,不答不扣分,,答對了可加分,總10分)
材料:風(fēng)雨交加的夜晚,,一位行李簡陋,、衣衫破爛的老人來到費(fèi)城的一家旅店投宿,他對伙計說:"別的旅店全客滿了,,我能在貴處住一晚嗎?"伙計解釋說:"城里舉行大型活動,,旅店到處客滿。不過,,我不忍心看您沒個落腳處,。這樣吧。我把自己的床讓給您,,我就在柜臺上搭個鋪,。"第二天,老人臨行前對伙計說:"年輕人,,你能當(dāng)美國第一流旅館的經(jīng)理,。我要給你蓋個大旅館。"伙計聽了,,覺得這老人真是幽默,。
兩年后的一天,伙計收到了一封信,,邀請他去紐約回訪兩年前那個雨夜的客人,。伙計來到紐約,,老人把他帶到一幢高樓前說:“年輕人,,這就是我為你建的旅館,請你當(dāng)經(jīng)理,?!边@位當(dāng)時的年輕人就是如今紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經(jīng)理喬治波爾特,那位老人則是擁有億萬財產(chǎn)的石油大王保羅蓋帝,。
你們班級將就材料中表現(xiàn)出來的主題,召開一次主題班會,,請你參與:
(1)請你為班會設(shè)計一個主題?(2分)
(2)你認(rèn)為喬治波爾特之所以能夠成功的原因是什么?(2分)
(3)與人為善是一種愛心的體現(xiàn),,也是-種人生智慧;但是它常常放射出比智慧更迷人的光澤。有許多用智慧千方百計也得不到的東西,,憑著與人為善卻輕而易舉就得到了,。讓你在班會上談?wù)勀銓?與人為善"的理解,你會說什么呢?(結(jié)合材料)(6分)
八年級思想品德期中試卷參考答案
一、二選擇題部分:(60分)
12345678910
cacbacccdb
11121314151617181920
ababbddbdd
21222324252627
d
非選擇題部分:(40分)
三28,、(1)負(fù)責(zé)任:捐款,。不負(fù)責(zé)任:早上自己的書包自己不收拾,自己的事情要媽媽代勞;抄同學(xué)作業(yè),。(2分)
(2)樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度;學(xué)會分析事物的因果關(guān)系;養(yǎng)成先思考,、后行動的習(xí)慣;對自己的錯誤要勇于承擔(dān)責(zé)任。(8分)
29,、病因:小王是自卑,,自己看不起自己,自我貶低,,自暴自棄,。(2分)
處方:走出自卑,樹立自信,,學(xué)會尊重自己,,客觀看待自己,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度,。(2分)
四30,、(1)平等待人、尊重他人(2分)
(2)①做到平等待人,,要有發(fā)自內(nèi)心的對他人人格的尊重,。②做到平等待人,要有客觀的實事求是的態(tài)度,。③做到平等待人,,要摒除陳腐觀念。④認(rèn)清歧視的錯誤和危害,,努力清除人與人之間的各種歧視,,共同建立彼此平等相待、真誠和諧的人際關(guān)系,。(8分)
五31,、(1)標(biāo)語:誠信立德、誠信做人,。誠實守信,,從我做起
以誠實守信為榮,以見利忘義為恥等等,。
格言:人無信不立;小信誠則大信立;言必行,,行必果等。(3分)
(2)撒謊,、抄襲作業(yè),、不守承諾,、言而無信、表里不一,、當(dāng)面一套,、背后一套等。這樣做失去別人的信任,,失去朋友,,荒廢學(xué)業(yè),不利于青少年的健康成長,,不利于良好品德的形成,,敗壞社會風(fēng)氣。(只要言之有理就行)(6分)
(3)誠實待人,,不說假話,,不做假事,言行一致,,踐守諾言,,獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲不作弊,。(本題只要符合題義)(6分)
附加題
(1)與人為善,,你我共同參與;與人為善,讓世界多一點(diǎn)關(guān)愛;與人為善,,共建和諧社會等,。(2分)
(2)他能夠成功的原因是與人為善,具有一顆真誠廣博的愛心,。(2分)
(3)喬治波爾特幫助素不相識,、衣衫破爛的老人就是與人為善,以善良之心待人,。因為善良是無私的,,善良之心是博大的,一顆善良的心不僅對自己的親朋好友打開,,對素不相識的人也會懷著真誠的善意,,對社會上需要幫助的弱勢群體更是會充滿愛心。(6分)
八年級下學(xué)期政治期中考試試題及答案人教版篇五
一,、請你選擇:下列各題,,各有一個最符合題意的答案,請將正確答案的序號字母填在下面的表格內(nèi),。(每小題2分,,共40分)
1.“打開網(wǎng)頁,就等于與世界握手”,,這句話表明
a.上網(wǎng)無所不能
b.網(wǎng)絡(luò)交往廣泛,、便捷的特點(diǎn)
c.網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)交往很誘人
d.網(wǎng)絡(luò)是生活中的全部
2.一位詩人在公園里散步,,在一條只能一個人通過的小路上,,與對面走過來的批評家相遇。這個對詩人有成見的批評家說:“我從來不給蠢貨讓路,?!薄拔仪∏∠喾础,!痹娙苏f完,,笑著退到了路邊。以下說法正確的是
①這位詩人機(jī)智而有禮貌②這位詩人不應(yīng)該給批評家讓路③文明禮貌體現(xiàn)了詩人較高的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度④傲慢粗魯?shù)难孕薪档土伺u家自身的吸引力
a.①③④b.①②③c.②③④d.①②④
3.在競爭中,,我們要培養(yǎng)健康的競爭意識,,其中不包括
a.崇尚公平競爭b.對競爭對手保持高度“戒備”
c.歡迎別人超過自己d.勝不驕,敗不餒
4.一個懂得寬容的人,,面對別人的嘲笑,,雖然心里難受,他會
a.意識到自己的不足,,不斷完善自己b.找機(jī)會諷刺對方,,報復(fù)他們
c.自暴自棄d.反唇相譏,發(fā)一通牢騷
5.誠信的基本要求是
①對人守信②見義勇為③與人為善④對事負(fù)責(zé)
a.①②b.②③c.③④d.①④
6.“這里有鮮花,,也有陷阱;這里有助人的大俠,,也有吃人的魔鬼;這里有善良的小白兔,也有兇狠的大灰狼,?!边@表明網(wǎng)絡(luò)交往
①是一把雙刃劍②有利也有弊③要有辨別能力④要以健康的心態(tài)對待
a.①②③b.①②c.②③④d.①②③④
7.運(yùn)動員在比賽中服用違禁藥品是要取消成績的,對此規(guī)定認(rèn)識不準(zhǔn)確的是
a.我們提倡的是平等競爭
b.違反競爭規(guī)則就失去了競爭的意義
c.只有體育比賽才有嚴(yán)格的規(guī)則
d.競爭是在公平的基礎(chǔ)上進(jìn)行的
8.“得饒人處且饒人”這句話人人皆知,,它包含的道理是
a.寬容是一個人心胸開闊和人格高尚的體現(xiàn)
b.寬容代表無能
c.眼里容不得沙子,,凡事應(yīng)該爭個高低
d.懦弱者給自己找的借口
9.背景材料:李嘉誠被公認(rèn)是成功的商人。有一次,,他在倫敦宣布出售旗下一公司股份的10%,。由于情況的變化,暫緩出售可獲大利,,但他依然按原來宣布的時間出售,。他說,還是給買家留點(diǎn)好處吧,,賺錢并不難,,難的是保持良好信譽(yù)。如果給這段背景材料擬寫一個標(biāo)題,,恰當(dāng)?shù)氖?/p>
a.《艱苦奮斗百業(yè)興》b.《業(yè)無競爭不興》
c.《創(chuàng)新成就偉業(yè)》d.《業(yè)無誠信不興》
10.并非所有人上網(wǎng)都會成癮,,下列哪些人上網(wǎng)容易成癮
①性格內(nèi)向,、不善交往的人②生活中受到某些挫折的人③沒有特長、心情壓抑的人④意志堅定,、心里素質(zhì)良好的人⑤因環(huán)境變化導(dǎo)致成績下降又難以適應(yīng)的青少年學(xué)生
a.①②③④⑤b.①②③④c.①②③⑤d.②③④⑤
11.有這樣一句話:只要蚊子一起進(jìn)攻,,就連大象都要屈服。這句話說明
a.大象在眾多蚊子面前變得渺小了,,無法與蚊子抗衡
b.良好的心里品質(zhì)對個人的成長具有重要作用
c.在困難與危險面前,,需要我們團(tuán)結(jié)合作才能取得勝利
d.成功不僅取決于勤奮努力,還取決于高超的技能和豐富的知識
12.在人際交往中,,我們應(yīng)注意“己所不欲,,勿施于人”。下列符合這種觀點(diǎn)的是
a.不要關(guān)心你不喜歡的人
b.自己不喜歡的事,,就不要強(qiáng)加在別人身上
c.別人高興不高興和自己沒有關(guān)系
d.自己喜歡的,,別人也應(yīng)該喜歡
13.一位生命垂危的病人仍精神煥發(fā),原因是醫(yī)生告訴他只得了重感冒,。你認(rèn)為醫(yī)生
a.應(yīng)該告訴他實情,,這樣做不配做醫(yī)生b.是不誠實的表現(xiàn),有損醫(yī)德
c.不夠尊重他人,,是一種欺騙d.是善意之舉,,是善意的謊言
14.我們要以的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,就可以享受的諸多益處,。
a.向往上網(wǎng)b.健康聊天
c.健康網(wǎng)絡(luò)交往d.健康交往
15.在競爭中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則,,對此競爭對手應(yīng)
a.相互排斥b.相互促進(jìn)、共同提高
c.兩敗俱傷d.你死我活
16.近幾年曾經(jīng)發(fā)生在中華大地上的“蘇丹紅”事件,,給國家和公民敲響了食品安全的警鐘,。“蘇丹紅”是一種紅色工業(yè)合成染色劑,,是不能作為食品添加劑的,,然而一些不法生產(chǎn)廠家為了牟取利益,將其添加到食品生產(chǎn)中,。這些不法的生產(chǎn)廠家
①違反了經(jīng)濟(jì)活動中的誠實守信原則②侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益③破壞了社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序④為了達(dá)到賺錢的目的,,可以不講誠信
a.①②③b.①③④c.②③④d.①②④
17.打開某校的貼吧,上面有該校很多學(xué)生的留言,,多數(shù)都是用昵稱,。這些留言中,不乏污言穢語,,很是影響該校的形象,。這些上傳污言穢語的同學(xué)
a.不是好學(xué)生,學(xué)習(xí)肯定不好
b.沒有遵守網(wǎng)絡(luò)交往的道德要求
c.沒有遵守中學(xué)生行為規(guī)范
d.沒有遵守網(wǎng)絡(luò)交往的法律要求
18.某地區(qū)根據(jù)教育部出臺的《普通高等學(xué)校招生規(guī)定》,制定了該地區(qū)綜合素質(zhì),、誠信記錄成為高校錄取依據(jù)的相關(guān)制度,。考生必須承諾嚴(yán)守考場紀(jì)律,,如果有不誠信記錄,,將會伴隨其一生。這一規(guī)定告訴我們
①為人處事必須誠實守信②不誠信是損人利己的行為③每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé)④對自己不負(fù)責(zé)任則會付出代價
a.①②③b.②③④c.①③④d.①②④
19.在與少數(shù)民族交往時,,尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗,就要
a.入鄉(xiāng)隨俗b.主隨客便
c.取長補(bǔ)短d.以我為主,,為我所用
20.在眼前利益與長遠(yuǎn)利益沖突時,,誠信守則要求我們
a.站在眼前利益一邊b.站在長遠(yuǎn)利益一邊
c.保持沉默d.善意保護(hù)自己
二、請你簡要回答下列問題(共32分)
21.(4分)請你用簡練的語言回答:
(1)當(dāng)你無意之中,,把同學(xué)的課本從課桌上碰掉地上時,,應(yīng)該:
(2)在上學(xué)路上,遇到鄰居時,,你應(yīng)該:
(3)當(dāng)你有事請教他人時,,應(yīng)該:
(4)當(dāng)你離開家上學(xué)去,對父母應(yīng)該:
22.(11分)我們生活的集體中,,處處存在著競爭,,同樣,也存在著合作,。我們就是在這競爭與合作的集體中,,不斷的成長、壯大,。請你分別列舉:
(1)我們的班集體的哪些活動是需要競爭的?(至少兩個例子)競爭的積極作用有哪些?(5分)
(2)哪些活動是需要合作的?(至少兩個例子)合作的作用有哪些?(6分)
23.(8分)話說一個國王沒有兒女,,打算從民間選一個小孩做王子,辦法是給候選者每人一顆牡丹花種,,看誰種的花兒最漂亮,、花兒最多。到了評比的時候,,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花,,只有一個小孩捧著空花盆傷心落淚,他沒有種出花來,。但是,,恰恰是他被選中了,因為所有的花種都被煮熟了,,是不能開花的,。
國王看中了那傷心落淚小孩的什么道德品質(zhì)?你從中獲得哪些感悟?
24.(9分)一名年僅16歲的少年,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,,在校無心學(xué)習(xí),,精神萎靡不振,。雖經(jīng)學(xué)校老師及家長的多次教育和勸導(dǎo),但仍不思悔改,。不幸的是,,該少年在不知不覺中結(jié)識了自己認(rèn)為很信得過的網(wǎng)上“朋友”。某日,,這個所謂的“朋友”邀請該少年外出旅游,,在未經(jīng)家長許可和老師知曉的情況下,他欣然前往,,誰知卻一去不回,,杳無音信……
結(jié)合所學(xué)知識,請你談?wù)勗撋倌甑墓适聠⑹疚覀冊诰W(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)怎樣保護(hù)自己?
三,、請你分析說明(共13分)
25.(13分)材料一:第16屆亞運(yùn)會從2010年11月12日-11月27日,,歷時半個月時間,在廣州勝利閉幕,。為迎接這次亞運(yùn)會,,廣州市舉行了多次活動。如2007年3月在中山紀(jì)念堂舉行的“迎亞運(yùn),、講文明,、樹新風(fēng)、促和諧”全面行動暨文明交通宣傳整治活動啟動儀式,。
材料二:為規(guī)范人們在旅游中的行為,,中央文明辦、國家旅游局聯(lián)合頒布《中國公民出境旅游文明行為指南》,、《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》,。這對于提高公民文明素質(zhì),塑造中國公民良好的國際形象具有重要意義,。
結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)在構(gòu)建和諧社會的今天,,倡導(dǎo)講文明、重禮儀有何重要意義?(7分)
(2)廣州亞運(yùn)會,、上海世博會,、北京奧運(yùn)會等國際大型活動,志愿者已經(jīng)是一個品牌,,是大會工作人員的重要組成部分,。假如你有幸成為一名大型活動的志愿者,在禮貌禮儀方面應(yīng)掌握哪些基本要求和技巧?(6分)
四,、請你探究與實踐(共15分)
26.(15分)“寬容”,、“平等”,樸實無華的字眼,卻關(guān)系著同學(xué)的團(tuán)結(jié),、家庭的和睦,、社會的和諧……讓我們認(rèn)識它,珍視它,,呵護(hù)它!
【珍視友情】開學(xué)了,,班主任王老師與同學(xué)們商量后決定,本學(xué)期要通過競選產(chǎn)生新的班委會成員,,共五人,,全班同學(xué)人人都可以參與競選,在參與過程中遵循相同規(guī)則,。
(1)全班同學(xué)人人都可以參與競選,,體現(xiàn)了該班的平等觀。請你告訴我們:人與人之間的平等集中表現(xiàn)是什么?結(jié)合該班的競選活動簡單分析,。(4分)
(2)小剛在這次競選中落選了,我們該怎樣對他?(2分)
(3)在制定競選規(guī)則時,,有的同學(xué)提出:小巧因為患有小兒麻痹癥,,不適合參與競選,你怎么看待這種觀點(diǎn)?請聯(lián)系材料簡要闡述理由,。(6分)
【學(xué)以致用】“班級是我家,,和諧靠大家”。為了讓我們生活的班級更加和睦,,更加溫馨,,大家一起來制訂“班級平等待人行為守則”吧!(至少三點(diǎn))(3分)
2011學(xué)年度第一學(xué)期期末八年級政治試卷
參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、請你選擇:每小題2分,,共40分
1.b.2.a.3.b.4.a.5.d.6.a.7.c.8.a.9.d.10.c.11.c.
12.b.13.d.14.c.15.b.16.a.17.b.18.c.19.a.20.b.
二,、請你簡要回答下列問題(共32分)
21.(4分)
答案略,符合題意即可,,每種做法1分,,共4分。
22.(11分)
(1)班集體活動需要競爭的例子略,。每個例子各1分,,共2分
競爭的積極作用:競爭,對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用,。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標(biāo),,賦予我們壓力和動力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,,提高學(xué)習(xí)和工作的效率(1分);使我們在競爭,、比較中,客觀的評價自己,發(fā)揮自己的局限性,,提高自己的水平(1分);能讓我們的集體更富有生氣,,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣(1分),。
(2)班集體活動需要合作的例子略,。每個例子各1分,共2分,。
合作的作用:合作,,是事業(yè)成功的土壤(1分)。合作能聚集力量,、啟發(fā)思維,、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性(1分);并能培養(yǎng)同情心,、利他心和奉獻(xiàn)精神(1分);還能獲得他人的支持和幫助,,增進(jìn)成功的可能(1分)。
23.(8分)
國王看中了小孩誠信的道德品質(zhì)(2分),。
感悟:從這個故事中讓我認(rèn)識到誠信是非常重要的,,它可以使人在社會上立足,能得到別人的信任,,既不傷害自己,,也不傷害他人,講誠信還能升華自己的道德修養(yǎng)(3分),。從這個故事中還讓我感悟到,,我們做一個講誠信的人,即要遵守誠信守則,,還要發(fā)揮誠信智慧(3分),。
24.(9分)
(1)要學(xué)會保護(hù)自己(2分)。提高自己的安全防范意識,,不輕易泄露個人資料,,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求(1分)。現(xiàn)實生活中的問題,,盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決,,不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感要求,以免受騙上當(dāng)(1分),。還要不斷提高自己的辨別覺察能力,,提高自己的抗誘惑能力(1分)。
(2)要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則(2分),。首先要遵守道德(1分),,其次要遵守法律(1分)
三,、請你分析說明(共13分)
25.(13分)
(1)講文明、重禮儀,,不僅關(guān)系我們自身的形象,,而且直接關(guān)系到周圍的人,關(guān)系到我們的集體,,甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象(4分),。講文明、重禮儀,,有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界,,會使我們變得優(yōu)雅可親,更容易被人接納(1分);還能展示我們內(nèi)心的自信,、蓬勃的朝氣,、振奮的精神,有助于強(qiáng)健我們的身體,,給人以美的感受(1分);還能體現(xiàn)我們的真誠,、心里的善美、對人的尊重,,拉近了我們與他人的距離(1分),。
(2)語言要文明,多使用禮貌用語(2分);態(tài)度要親和,,做到對人和氣,待人真誠,,態(tài)度謙恭,,使人有親切感(2分);舉止要端莊,做到動作優(yōu)雅,,表情自然,,行為檢點(diǎn),著裝得體,,增強(qiáng)親和力(2分),。
四、請你探究與實踐(共15分)
26.(15分)
(1)人與人之間的平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等(2分),。該班全體都可以參與競選,,從人格上說是平等的,每個同學(xué)都是獨(dú)立意識的主體,,都有做人的尊嚴(yán),,都不容輕視(1分)。在法律地位上,,該班同學(xué)每個人都平等的享有班級競選的權(quán)利,,平等的履行選舉他人的義務(wù)(1分),。
(2)競選就意味著有勝也有敗,對待在競選中落選的小剛,,我們應(yīng)該以平常心對待他,。還要關(guān)心、安慰,、鼓勵他,,甚至要感謝他的積極參與(2分)。
(3)這種觀點(diǎn)是不對的(1分),。因為這樣做是不平等對待弱勢群體的表現(xiàn)(1分),。小巧患有小兒麻痹癥,是殘疾人,,就是在社會上處于不利地位的人群,,即弱勢群體(1分)。競選規(guī)則如果規(guī)定不允許她參加,,就是不平等對待弱勢群體的行為,。這是不對的(1分)。我們應(yīng)該平等對待處于不利地位的人,,要自覺維護(hù)他們的合法權(quán)益,,為他們提供力所能及的幫助(2分)。
(4)答案略,,符合題意即可,,每條1分,共3分
八年級下學(xué)期政治期中考試試題及答案人教版篇六
一,、選擇題(下列各題只有一個最符合題意的選項,。共17題,每小題2分,,計34分,。)
1、在我國,,集體利益和個人利益在根本上是(b)
a,、矛盾的b、一致的c,、既矛盾又一致d,、沒有關(guān)系
2、集體利益是個人利益的(d)
a,、約束和桎梏b,、補(bǔ)充和延續(xù)c、對立和阻礙d,、基礎(chǔ)和保障
3,、下列說法正確的是(b)
a,、集體的力量和集體的規(guī)模成正比b、為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益
c,、維護(hù)本民族的榮譽(yù)和利益,,是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)
d、面對復(fù)雜的社會生活,,我們要潔身自好,,決不能從眾,決不能隨波逐流
4,、下列有關(guān)從眾心理的說法錯誤的是(c)
a,、從眾心理對于社會和個人的影響既有積極的一面,也有消極的一面
b,、從眾有利于社會穩(wěn)定
c,、盲目從眾是危險的,為此,,我們在任何情況下都不能“隨大流”
d,、我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成獨(dú)立思考得習(xí)慣,這有利于抵制社會生活中的消極影響
5,、在社會生活中我們要學(xué)會分享,,所以(c)
a、考試時,,如果同桌有不會做的題目,,就應(yīng)該把答案告訴他
b、碰到變質(zhì)的食物,,自己不吃可以給別人吃,,免得浪費(fèi)
c、平時學(xué)習(xí)時,,我和同桌一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,共享學(xué)習(xí)資料
d,、被人欺騙了,,要反過來再欺負(fù)別人
6、集體的團(tuán)結(jié)能夠(c)
①使每個成員依靠集體,,不思進(jìn)?、诮o每個成員以鼓舞和信心,使個人的能力得以充分的發(fā)揮
③把每個成員的長處集中起來,,形成一股強(qiáng)大的合力④排斥集體之外的個人
a,、①②③b、①③④c,、②③d,、①②③④
7,、維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益,應(yīng)該做到(d)
①對祖國關(guān)心,、熱愛和忠誠,,對民族自尊和自信
②在任何情況下,都以大局為重,,局部利益服從全局利益
③熱愛祖國和祖國人民,,痛恨外國和外國人民
④決不能為了滿足個人或局部的私利而喪失國格和人格,喪失民族氣節(jié),,做出有損國家利益的事
a,、①②③b、①③④c,、②③④d,、①②④
8、在社會生活中,,人們應(yīng)該(c)
①時刻保持清醒和精明,,決不能吃虧上當(dāng)②弘揚(yáng)社會正氣
③積極抵制社會生活中追求享樂、自私自利等思想和行為
④愛怎么活就怎么活
a,、①②③b,、①③④c、②③d,、①②③④
9,、幫助他人要(a)
①真誠②借助別人和社會的力量
③兩肋插刀、上刀山,、下火海,,將生死置之度外④把幫助當(dāng)成一種施舍
a、①②b,、①③④c,、②③④d①②③④
10、實力最強(qiáng),、奪冠呼聲最高的八年級(1)班籃球隊,,由于比賽時缺乏整體配合,出人意料地輸?shù)袅吮荣?。你認(rèn)為他們失敗的主要原因是(b)
a,、集體的實力差b、集體的成員不團(tuán)結(jié)c,、缺乏應(yīng)有的技術(shù)d,、缺乏良好的獎勵機(jī)制
11、古人說:“紙上得來總覺淺,,絕知此事要躬行,?!边@句古語告訴我們(b)
a、要學(xué)會適應(yīng)社會生活的變化b,、要學(xué)會在社會生活中親身實踐
c,、要認(rèn)識社會生活的復(fù)雜性d、要刻苦學(xué)習(xí),,多學(xué)書本知識
12,、改革開放以來,我們的社會生活發(fā)生了巨大的變化,,其原因有(a)
①中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)②黨和國家制定了正確的路線,、方針和政策
③全國各族人民的辛勤勞動④資本主義國家對我們的無償援助
a、①②③b,、①③④c,、②③④d、①②④
13,、青少年參與社會生活,,就應(yīng)該(d)
①積極參與各類有益的實踐活動②認(rèn)清社會的復(fù)雜性
③正確認(rèn)識社會,辯證地分析問題④克服盲目從眾心理
a,、①②③b,、①③④c、②③④d,、①②③④
14,、參與復(fù)雜的社會生活,不可能是一帆風(fēng)順的,,難免會遇到各種困難和逆境,,我們應(yīng)該(b)
①分析造成逆境和困難的原因②怨天尤人,,埋怨生不逢時
③學(xué)會獨(dú)立思考,,提高分辨是非的能力和心理承受能力④意志消沉,,喪失斗志
⑤保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)
a、①②③b,、①③⑤c,、①②③④d、①②③④⑤
15,、在一次歌詠比賽中,八年級(6)班的小鋒盡管很努力地練習(xí),,但還不令人滿意,。根據(jù)同學(xué)們的意見,老師打算把他換下來,,但又怕小鋒難過,。沒想到小鋒知道后,,主動找老師說:“把我換下來,是為了更好地完成班級的歌唱任務(wù),,我沒有任何一件,。”對此你認(rèn)為(b)
①小鋒被換下來,,太沒有面子了,,他應(yīng)該距離相爭。②小鋒做得對,,他做到了自覺服從集體的利益
③小鋒盡心盡力為集體添光彩④小鋒是值得我們敬佩和尊重的⑤小鋒自覺做到了維護(hù)集體榮譽(yù)和利益
16,、激動人心的拔河比賽,繩子的每一寸拉近都凝聚著每個人的力量;氣勢恢宏的交響樂,,所有樂手精心地演奏,,才會成華彩的樂章;步調(diào)整齊如一的儀仗隊,靠的是所有隊員無數(shù)次的訓(xùn)練和配合,。所有這一切都告訴我們(d)
①個人是組成集體的細(xì)胞,,集體的發(fā)展離不開每個成員的努力②集體的力量來自團(tuán)結(jié)
③無數(shù)個體力量相加就是集體的力量④依靠集體團(tuán)結(jié)的力量才能戰(zhàn)勝個人無法戰(zhàn)勝的困難
a、①②③b,、①③④c,、②③④d、①②④
17,、社會生活日新月異,。下列對我國改革開放以來人們的社會生活的描述正確的有(c)
①人們的物質(zhì)生活水平有了很大的提高,已經(jīng)達(dá)到發(fā)達(dá)水平②人們的文化生活豐富多彩
③人們的生活習(xí)慣,、生活質(zhì)量,、生活方式有了很大變化④人民真正成為國家的主人
a、①②③b,、①③④c,、②③④d、①②④
二,、非選擇題(66分)
18,、有人認(rèn)為,維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,,只要愛國就行,,至于在生活中是否關(guān)愛集體中的每一個成員并不重要。這種說法對嗎?為什么?(8分)
答:這是不對的,。維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)是維護(hù)國家榮譽(yù)和利益,,但更應(yīng)該體現(xiàn)在自己的實際行動中,在生活中要懂得關(guān)愛及其中的每一個成員,維護(hù)集體的團(tuán)結(jié),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。
19、小明說:“社會生活太復(fù)雜了,,那么多人都在追求享樂,、自私自利,我不追求,、不自私,,不是很吃虧嗎?”他的這種觀點(diǎn)對嗎?請給出尼的理由。(10分)
答:這是錯誤的,。社會生活是復(fù)雜的,,有光明的一面,也有陰暗的一面,。在我們的社會中,,人們以平凡而樸實的思想和行動,追求科學(xué),、文明,、健康的生活方式,弘揚(yáng)社會正氣,,構(gòu)成社會生活的主流,。與此同時,社會生活中存在著各種消極丑惡的現(xiàn)象,,特別是近年來不少人追求享的,,自私自利的思想和行為有所抬頭,這些雖然不是社會生活的主流,,但對社會和個人產(chǎn)生的消極影響是巨大,。所以,我們要堅決抵制思想,,只有人人從我自我做起,,自覺抵制不良風(fēng)氣,社會風(fēng)氣才會越來越好,。
20,、有這樣一個班集體:整個集體向以盼散沙,學(xué)習(xí)積極性不高,,紀(jì)律亂糟糟,,集體活動每人參加,辦集體在學(xué)校的各項評比中均倒數(shù)第一,。
(1)你愿意在這樣的班集體中學(xué)習(xí)嗎?為什么?(6分)
答:①不愿意,。因為這不是一個良好的班集體,是一個不團(tuán)結(jié)的班集體,集體成員沒有共同的目標(biāo),,沒有做到在行動上相互支持,心理上相互依存,,情感上榮辱與共,。
(2)假如你在這樣的班集體中學(xué)習(xí),你準(zhǔn)備向同學(xué)們提什么建議?(8分)
答:②建議:確立共同的奮斗目標(biāo);形成積極向上的輿論氛圍,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助;制定嚴(yán)明的紀(jì)律,,加強(qiáng)紀(jì)律教育;每個同學(xué)增強(qiáng)主人翁的責(zé)任感,人人為班集體作貢獻(xiàn)等,。
21,、社會似一張無形的網(wǎng),社會向以本無字的書,,社會是我們每個人的依靠和歸宿,,我們早晚有一天要獨(dú)立面對面對社會生活的考驗,走進(jìn)社會大課堂,。通過學(xué)習(xí),,你對社會生活有了哪些了解?你準(zhǔn)備如何參與社會生活?(12分)
答:①社會生活是豐富多彩的,也是發(fā)展變化的;社會生活是復(fù)雜的,,有光明的一面也有陰暗的一面;參與社會生活遇到各種困難和逆境;社會生活為個人的發(fā)展?fàn)I造了各種各樣的條件,。
②參與社會生活,要學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生存,、學(xué)會交往、學(xué)會做人;參與社會生活,,要積極參與各種有益的社會活動,,促進(jìn)個人的發(fā)展;參與社會生活,要正確地認(rèn)識社會,,辯證地分析問題;參與社會生活,,要正確認(rèn)識從眾心理,克服盲目從眾心理;,、參與社會生活,,要正確認(rèn)識生活中的困難和逆境;參與社會生活,要緊跟社會生活的主旋律,,與時俱進(jìn),,堅定自己的立場,做一個理智的社會成員,。
22,、一位知名的籃球運(yùn)動員,因為個人素質(zhì)突出被一家外國的俱樂部選中,不僅能提高個人技術(shù),,還能增加收入,。臨行前,有關(guān)方面要求他簽一個協(xié)議,,即承諾在國家需要時,,必須回國代表國家參加比賽。這意味著屆時她必須中斷自己的國外的比賽,,在某種程度上就有可能影響自己的國外的發(fā)展,。
閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
(1)這位知名運(yùn)動員遇到了什么難題?(4分)
答:①這位運(yùn)動員遇到了個人利益與集體利益,、國家利益產(chǎn)生矛盾的難題,。
(2)想象一下,他可能會做出怎樣的選擇(9分)
答:②第一種選擇:為了個人的發(fā)展和利益,,他放棄了國家利益,,把個人利益放在第一位,犧牲國家利益,,保全個人利益,。
第二種選擇:以國一家利益為重,國家已高于個人利益,,犧牲個人利益,,自覺服從國家利益。
第三種選擇:把國家的利益和個人利益結(jié)合起來,,既要以國家利益為重,,又要尊重和維護(hù)個人利益。
(3)你認(rèn)為上述選擇中哪種選擇最正確?為什么?(9分)
答:③第三種選擇最正確,。因為在我國,,國家利益,集體利益和個人利益在根本上是一致,,以國家利益,、集體利益為重并不排斥個人的正當(dāng)利益,但當(dāng)個人的愿望與國家和集體的利益發(fā)生沖突時,,要自覺服從國家和集體的利益,,必要時要犧牲個人利益保全國家和集體的利益。
八年級下學(xué)期政治期中考試試題及答案人教版篇七
一,、選擇題(每小題2分,,共24分)
1、大千世界,,五光十色,,無奇不有,,在我們周圍存在著很多誘惑,對此,,我們應(yīng)有的正確認(rèn)識是( )
a ,、誘惑都是不良的,應(yīng)該拒絕所有誘惑
b,、 誘惑無所謂好壞,,關(guān)鍵是如何對待
c、 面對不良誘惑,,我們應(yīng)該自覺抵制
d、 面對誘惑,,很難有人能把持自己
2,、“知識改變命運(yùn),教育成就未來”,。對這個宣傳標(biāo)語的理解不正確的是( )
a.教育是人們通過分享知識財富,,獲得獨(dú)立生活的必要前提
b.只有通過接受教育,才能擺脫愚昧,,增長才干
c.只要接受教育就能改變命運(yùn),,享受幸福生活
d.只有接受教育,才能豐富人生,,享受現(xiàn)代文明
少年陳某沉湎網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,,深感對不起父母,最終自殺身亡,。據(jù)此回答3-4題,。
3、上述事例表明( )
a ,、只要上網(wǎng)就會導(dǎo)致不良后果 b,、上網(wǎng)成癮會對身心健康造成極大危害
c 、網(wǎng)絡(luò)是魔鬼,,百害而無一利 d,、只要上網(wǎng)就會成癮
4、要避免上網(wǎng)成癮,,青少年應(yīng)該( )
① 追求高雅的生活情趣 ②抵制上網(wǎng)
③ 增強(qiáng)分辨是非的能力 ④善于控制自己的行為
a ①②③ b ①③④ c ①②④ d ②③④
5,、目前,考試作弊現(xiàn)象在許多學(xué)校比較常見,,甚至屢禁不止,。從公平與正義的角度看,考試作弊是( )
① 一種不公平現(xiàn)象 ② 小事一樁,,無需大驚小怪
③ 非正義的行為,,損害了他人的利益 ④ 不利于學(xué)生形成正直誠信的人格
a,、 ①②③ b、①②④ c ,、②③④ d,、①③④
6、孔子曾說:“質(zhì)勝文則野,,文勝質(zhì)則史,。文質(zhì)彬彬,然后君子,?!边@句話說明( )
a、 有教養(yǎng)的人懂禮節(jié),,有禮貌 b,、有教養(yǎng)的人有寬廣的胸懷,不盲目自大
c,、 有教養(yǎng)的人懂得尊重別人d,、有教養(yǎng)的人注意生活細(xì)節(jié)
7、世界是紛繁復(fù)雜的,,存在著是是非非,。判斷是非的依據(jù)是( )
a 、個人的主觀興趣,、愿望和好惡 b ,、法律制度和道德規(guī)范
c、 社會輿論 d,、 最廣大人民的意愿
8,、某洗衣機(jī)廠生產(chǎn)的洗衣機(jī)因質(zhì)量偽劣,致使婦女王某在使用時觸電身亡,,對此,,下列說法正確的是( )
①該廠行為侵犯了公民的生命健康權(quán)
②該廠行為違反了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法
③王某家屬有權(quán)向該廠及經(jīng)銷商提出索賠
④王某死亡,純屬意外
a.①②③ b.③④ c.①②③④ d.②③
9,、國務(wù)院《法律援助條例》實施以來,,一些有理沒錢、打不起官司的弱勢群體得到了當(dāng)?shù)卣臒o償法律援助,,為弱勢群體撐起了一片蔚藍(lán)的天,。法律援助的實施體現(xiàn)了( )
a、公平正義 b,、競爭合作 c,、權(quán)利義務(wù) d、公平合作
10,、公民最基本的權(quán)利,,也是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件是( )
a,、財產(chǎn)所有權(quán) b、受教育權(quán)
c,、選舉權(quán)和被選舉權(quán) d,、人身自由權(quán)利
11、公民權(quán)利得以實現(xiàn)的最重要,、最有效的保障是( )
a,、家庭保障 b、法律保障 c,、學(xué)校保障 d,、社會保障
12、我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,必須遵守的基本道德規(guī)范,。( )
a、自尊,、自信、自強(qiáng)
b,、見義勇為,、舍生取義公而忘私
c、愛黨愛國,、明禮誠信,、互助互愛、勤儉節(jié)約,、愛崗敬業(yè)
d,、愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
二,、簡答題(6分)
13,、材料一:國家教育部向全國中小學(xué)校發(fā)出通知,倡導(dǎo)全國2.2億多名中小學(xué)生在老師或家長陪伴下收看中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》——“知識守護(hù)生命”節(jié)目,。它將傳授適合中小學(xué)生避險自救的常識,、技巧,教他們用知識守護(hù)自己的生命,。這是經(jīng)歷了汶川大地震后,,我國政府借助媒體加強(qiáng)中小學(xué)安全教育的一次有益嘗試。
材料二:我國每年都舉行中小學(xué)生“安全教育日”活動,,然而,,突如其來的汶川大地震仍然暴露了一些師生避災(zāi)知識匱乏,、避險意識薄弱的問題,說明當(dāng)前有必要進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育,。
(1)這兩個材料體現(xiàn)了對未成年人哪項權(quán)利的保護(hù)?(1分)
(2)我國政府高度重視中小學(xué)生安全教育的原因是什么?(2分)
(3) 遭遇危險時,,你會采用哪些措施自我保護(hù)?(3分)
三、分析說明題(本大題共2小題,,每小題6分,,共12分)
14、閱讀材料,,回答問題,。
某班班長蔡某因嫉妒同班的學(xué)習(xí)委員張某,用手機(jī)偷拍了張某在浴室內(nèi)的許多生活照片,,在同學(xué)中傳看,,甚至在大庭廣眾之下嘲笑、挖苦張某,,張某感到很痛苦,。
(1)蔡某的行為侵犯了張某的哪些權(quán)利?(2分)
(2)蔡某的行為對他的成長有哪些影響?(2分)
(3)作為同班同學(xué),你認(rèn)為張某應(yīng)該怎么辦?(2分)
15,、2012年3月5日,,“校車安全”被首次寫入政府工作報告。2012年4月5日,,溫家寶總理簽署國務(wù)院令,,公布了《校車安全管理條例》。觀看漫畫和上述材料,,回答下列問題:
⑴請你對漫畫中車主的行為進(jìn)行評析,。(3分)
⑵制定《校車安全管理條例》體現(xiàn)了對未成年人的什么保護(hù)?其目的主要是為了保護(hù)未成年人的什么權(quán)利?(3分)
四、活動探究題(本題8分)
16,、王某和弟弟從小父母雙亡,,后被李某夫婦收養(yǎng)。長大成人后,,王某娶妻張某并生有二子一女,,女兒王甲出嫁后,經(jīng)?;啬锛伊侠砑覄?wù),,照顧老人生活,大兒子王乙婚后另過,,對父母從不盡孝道,,二兒子王丙是弱智兒童。1997年,,王某因病去世,。在分配遺產(chǎn)時,,李某夫婦、張某,、王甲,、王乙、王丙,、王某之弟均提出繼承要求,。請根據(jù)上述材料回答:
(1)對王某的遺產(chǎn)應(yīng)適用哪種方式繼承?(2分)
(2)哪些人是法定第一順序繼承人?(3分)
(3)在分配王某遺產(chǎn)時,你認(rèn)為誰應(yīng)該多分,,誰應(yīng)該少分或不分?為什么?(3分)
江津區(qū)七校聯(lián)考八年級下期思品
期末試題答案
選擇題c d b b d a b d a d b d
13(1)這兩個材料體現(xiàn)了對未成年人生命健康權(quán)利的保護(hù),。(1分)
(2)在未成年人中間積極開展安全教育工作對于他們的健康成長,使之成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人意義非常重大,。未成年人是祖國的未來和民族的希望;由于年幼,、能力欠缺和經(jīng)驗不足,生命健康權(quán)較容易受到侵害,,所以國家重視未成年人的生命健康權(quán)的保護(hù),。(2分)
(3)大聲呼救,請周圍成人幫助;撥打警察電話,,撥打110電話,請警察出面制止;等(答對2點(diǎn)都給分)
14(1)名譽(yù)權(quán),、隱私權(quán),、肖像權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)等(2分)
(2)蔡某的行為是踐踏他人人格尊嚴(yán),,損害他人的名譽(yù),,給他人造成了傷害;破壞了社會道德,危害了社會秩序;同時也是不尊重自己的違法犯罪行為,,蔡某的行為會導(dǎo)致他向犯罪的道路越走越遠(yuǎn),。(2分)
(3) 當(dāng)我們的權(quán)力到侵害時,我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,,張某可以和蔡某協(xié)商,,告知蔡某的行為是違法的,要求蔡某停止侵害,,賠禮道歉;可以向老師反映,,請求老師幫助;也可以向法院及有關(guān)部門提起訴訟,運(yùn)用法律武器,,維護(hù)自己的合法權(quán)益,、討回公道,。(2分)
15(1)漫畫中車主的行為是嚴(yán)重超載行為,是違反交通規(guī)則的行為,,是違法行為,,是不道德的行為,可能侵犯學(xué)生的生命健康權(quán)以及人身安全權(quán),。載超,、超速是校車發(fā)生事故的兩大隱患。對此,,警方將進(jìn)一步加大對校車安全的檢查力度,,并依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對超載車輛及相關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)處理。(合理答題給分)(3分)
(2)制定校車安全條例,,將校車安全管理納入法制軌道,,很有必要,體現(xiàn)了對未成年人人身安全的保護(hù),。制定《校車安全管理條例》其目的主要是為了保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)(3分)
16(1)法定繼承(2分)
(2)李某夫婦,、(王某的妻子張某)、王甲,、王乙,、王丙屬于法定第一順序繼承人(3分)
(3)依據(jù)《中華人民共和國繼承法》有關(guān)規(guī)定,在分配王某遺產(chǎn)時,,王某的妻子張某和王某的養(yǎng)父母—李某夫婦應(yīng)分別獲得相應(yīng)的財產(chǎn),,另外的財產(chǎn)應(yīng)該分給王某的女兒王甲和兒子王丙,王甲盡了贍養(yǎng)了父母的義務(wù),,而王丙是弱智兒童應(yīng)受到法律的保護(hù),,但兒子王乙沒有盡到贍養(yǎng)老人的義務(wù),他可以少分財產(chǎn)或者不分財產(chǎn),王某的弟弟作為第二順序繼承人,,不應(yīng)該分得遺產(chǎn),。但是,當(dāng)繼承發(fā)生爭議的時候,,本著互讓互諒,,團(tuán)結(jié)和睦的精神。(3分)