為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。
學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案篇一
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》、結(jié)合我校工作實(shí)際,，特制定本方案,。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施,。鄭道全校長為組長,，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成，校長室為指揮部,。
2,、主要職責(zé)
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé),，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,，組織,、指揮全系統(tǒng)防震知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能,。
（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),、落實(shí)飲食飲水,，防凍防雨，教材教具,、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理,，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素,，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
1,、接到上級(jí)地震,、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù),。
2,、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵,，關(guān)閉危險(xiǎn)場所,，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)對易燃易爆物品,，有毒有害化學(xué)品的管理。
4,、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5,、加強(qiáng)各類值班值勤,，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況,，全力維護(hù)正常,，工作和生活秩序。
6,、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備,。
1、無論是否有預(yù)報(bào),、警報(bào),，在本地區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命,。
2、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi),。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。
（2）迅速關(guān)閉,、切斷輸電，供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害,。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救,。
（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備,，重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動(dòng),。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,，迅速恢復(fù)正常秩序,，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4,、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,，及時(shí)匯總上報(bào)。
學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案篇二
為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行,，最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會(huì)影響,，制定本預(yù)案。
根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,、《破壞性地震應(yīng)急條例》,，編制應(yīng)急預(yù)案。
盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動(dòng),。
1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則,，不麻痹大意,，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)布置,、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前,，要立足防范,，掌握主動(dòng)，加強(qiáng)宣傳,，從細(xì)節(jié)抓起，適時(shí)演練,，提高防范措施和自救技能,，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平,；二是地震發(fā)生后,，要迅速反應(yīng)，緊急疏散,，迅速判明性質(zhì),，并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門，同時(shí),，依法辦事,，注意方法，及時(shí)果斷處置,；三是地震平息后,，要全面排查，妥善安置,，加強(qiáng)協(xié)調(diào),，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作,。
2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后,，我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲,，勇于奉獻(xiàn),，英勇頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神,，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作,。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效,、有序地進(jìn)行,，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定本方案,。
小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
辦公室：
應(yīng)急疏散組：
搶險(xiǎn)救災(zāi)組：
安全保衛(wèi)組：
醫(yī)療救助組：
2.工作職責(zé)：
(1),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé),，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí),。
(2),、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，廣泛開2
展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能,。
(3)、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨,，教材教具,、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理,，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。
(4)、破壞性地震發(fā)生后,，采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn),。
(5),、調(diào)動(dòng)一切積極因素,，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定
1,、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通信方法,，定期修定預(yù)案，并組織學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,，并適時(shí)組織演練,；
2、周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資,，并落實(shí)數(shù)量明確到人,；
3、經(jīng)常組織廣播,、宣傳欄開展防震科普知識(shí)宣傳,；
4、制定人員疏散方案,、各疏散路線,、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；
5,、搶險(xiǎn)救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練,，負(fù)責(zé)物資落實(shí)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練,；
6,、制定治安管理措施，加強(qiáng)監(jiān)控及巡視,；提高師生識(shí)別地震謠傳的能力，安定人心,，保證學(xué)校安定,。
七、震后應(yīng)急行動(dòng)
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi),。3
(1)、迅速發(fā)出緊急警報(bào),，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。
(2)、迅速關(guān)閉,、切斷輸電,、燃?xì)猓┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害,。
(3),、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救,。
(4),、加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù),。
學(xué)校接到上級(jí)有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后,，立即展開應(yīng)急會(huì)議，宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期,，布置防震工作,，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按應(yīng)急預(yù)案,，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作,；對重點(diǎn)部位，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,。報(bào)告掌握的各類災(zāi)情信息,，重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級(jí)報(bào)告。
發(fā)生破壞性地震后,，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,，必要時(shí)請求援助,。
1、制定師生疏散的方式,、程序,、行動(dòng)的組織指揮方案；
2,、規(guī)定疏散的范圍,、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施,；
學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案篇三
為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí),，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),，請各班加強(qiáng)宣傳教育,，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能,，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。
提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,，最大限度地避免和減少人員傷亡,、財(cái)產(chǎn)損失,，確保師生平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，讓師生們對防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐,，切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。
1,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長
副組長
成員：行政人員,、段長及各班班主任
2、現(xiàn)場指揮小組
總指揮：鄭忠勇現(xiàn)場指揮
消防撲救組：組長成員
宣傳攝像組：組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）
音響警報(bào)組：組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長
人員疏散組：組長成員：各科室及各班班主任等
全校師生
20xx年5月13日（星期二）上午
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容,。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,，再進(jìn)行疏散,，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生,。
1,、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》,。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中,，或者到自己群郵箱里下載。
2,、星期二上午進(jìn)行演練,。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,，班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,。
3、具體疏散工作安排：
（1）主要流程（見附件1）
（2）操場及樓梯口疏散指揮員安排,。（附件2）
（3）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé),。
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,，各班級(jí)要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救,、逃生知識(shí)的教育,，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2,、所有參練人員必須服從指揮,，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮,，全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),。
3,、疏散過程要按疏散要求及路線進(jìn)行，保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,，達(dá)到預(yù)期效果,。同時(shí)，又要注意演練中的安全,，不追跑,、擁擠、推搡,，更不得喧嘩,、開玩笑；以防意外發(fā)生,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。
4,、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速,、有序,、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品,；嚴(yán)禁重返教室,，以免影響疏散通道的暢通。
5,、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì),，學(xué)生排二列隊(duì)伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散,。（附件3）
6,、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外發(fā)生,。
7,、離開危險(xiǎn)地后，按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場（如情況需要,，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，疏散到校外安全地帶）。
8,、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,，及時(shí)處理傷病員。
9,、考慮到安全因素,，樓房所有門窗保侍暢通,。
逃生時(shí)要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒,，要克服驚慌失措,，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng),，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié),。
學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案篇四
我市是國務(wù)院確定的地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)。依據(jù)《沈陽市地震應(yīng)急預(yù)案》和《沈陽市人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,，以及其他相關(guān)的法律,、法規(guī)和規(guī)章制定本預(yù)案。
1,、實(shí)行預(yù)防為主,，防御與救助相結(jié)合的方針，建立健全統(tǒng)一協(xié)調(diào),、分級(jí)管理,、職責(zé)明確、反應(yīng)靈敏,、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的地震災(zāi)害預(yù)警機(jī)制,。
2、學(xué)校防震抗震工作,，在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，按照隸屬關(guān)系管理的原則，在市,、區(qū),、縣（市）各級(jí)教育行政部門指導(dǎo)下開展本單位工作。
3,、本預(yù)案為我市中小學(xué)校地震應(yīng)急組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的基本程序和組織原則,。
4、本預(yù)案適用于有感地震事件,、破壞性地震預(yù)報(bào)和發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段,。搶險(xiǎn)救災(zāi)工作已進(jìn)行部署并開展后，經(jīng)市政府批準(zhǔn),，本預(yù)案即實(shí)施完畢,。
地震預(yù)警級(jí)別是綜合震情的緊迫程度和嚴(yán)重程度兩個(gè)方面作出分級(jí)。
1,、地震預(yù)警級(jí)別：
（1）藍(lán)色預(yù)警級(jí)別（ⅳ級(jí)）未來五年或稍長時(shí)間內(nèi)可能發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn),。
（2）黃色預(yù)警（ⅲ級(jí)）未來一年或稍長時(shí)間內(nèi)可能發(fā)生地震的時(shí)間,、地點(diǎn),。
（3）橙色預(yù)警（ⅱ級(jí)）對３個(gè)月內(nèi)將發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn),。
（4）紅色預(yù)警（ⅰ級(jí)）對10日內(nèi)將要發(fā)生地震的時(shí)間,、地點(diǎn)。
2,、依據(jù)地震的嚴(yán)重程度,，分為4級(jí)：
發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0—6.0級(jí)地震（ⅳ級(jí)），可初判為一般地震災(zāi)害,。6.0—6.5級(jí)地震（ⅲ級(jí)）,，可初判為較大地震災(zāi)害。6.5—7.0級(jí)地震（ⅱ級(jí)）,，可初判為重大地震災(zāi)害,。發(fā)生7級(jí)以上地震（ⅰ級(jí)）可初判為特別重大地震災(zāi)害。
1,、地震預(yù)報(bào)以省政府發(fā)布的為準(zhǔn),。地震重點(diǎn)危險(xiǎn)區(qū)劃分和地震預(yù)報(bào)由省政府發(fā)布，新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預(yù)報(bào)消息,。
2,、省政府對我市發(fā)布地震短期預(yù)報(bào)后，若發(fā)現(xiàn)明顯臨震異常,，在緊急情況下,，市政府可以發(fā)布48小時(shí)之內(nèi)的預(yù)報(bào)。
3,、預(yù)警解除由省政府發(fā)布,。
我市境內(nèi)發(fā)生特別重大,、重大,、較大地震災(zāi)害后，市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作,。市抗震救災(zāi)指揮部下設(shè)辦公室和抗震救災(zāi)現(xiàn)場指揮部,。
1、市教育行政部門指揮體系：
市教育局設(shè)學(xué)校防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組,。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：市教育局主管副局長。
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：各區(qū),、縣（市）教育局主管局長,。
成員單位：市教育局辦公室、安全處、基礎(chǔ)教育處,、職成處,、財(cái)務(wù)審計(jì)處、發(fā)展規(guī)劃處,、高教處,、體衛(wèi)藝處。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展學(xué)校防震抗震應(yīng)急救災(zāi)及宣傳教育工作,。傳達(dá)上級(jí)有關(guān)工作部署。負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市學(xué)校的防震抗震工作,。匯報(bào)防震抗震救災(zāi)工作情況,。
成員分工職責(zé)：
秘書組：辦公室。
職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)助其他成員單位工作,，匯總綜合情況,，編寫震情通報(bào)，與地震局溝通信息,。
保障組：財(cái)務(wù)審計(jì)處,、發(fā)展規(guī)劃處。
職責(zé)：調(diào)配,、籌集救災(zāi)經(jīng)費(fèi),，編制防震抗震工作計(jì)劃。
醫(yī)療救助組：體衛(wèi)藝處,。
職責(zé)：按照有關(guān)部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行,，指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
安全協(xié)調(diào)組：安全處,。
職責(zé)：配合有關(guān)部門指導(dǎo),、檢查學(xué)校開展防震抗震情況和治安、救災(zāi)物資和學(xué)校重要部門保衛(wèi)等工作,。
安全教育組：基礎(chǔ)教育處,、職成處、高教處,。
配合有關(guān)部門指導(dǎo),、督促學(xué)校開展防震抗震教育工作。
1,、按照地震災(zāi)害事件的特別重大,、重大、較大,、一般4級(jí)劃分,，地震災(zāi)害事件的應(yīng)急響應(yīng)也相應(yīng)地劃分為ⅰ級(jí)響應(yīng),、ⅱ級(jí)響應(yīng)、ⅲ級(jí)響應(yīng),、ⅳ級(jí)響應(yīng),。
上級(jí)發(fā)布紅色（ⅰ級(jí)）、橙色（ⅱ級(jí)）預(yù)警,，市教育局、各區(qū)縣（市）教育局防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組,，需服從市突發(fā)事件應(yīng)急管理委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急工作。市教育局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全市學(xué)校防震抗震工作,，并作出如下應(yīng)急反應(yīng)：
（1）市教育局主管副局長立即召開區(qū),、縣（市）教育局主管局長防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，通報(bào)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,，按照上級(jí)有關(guān)要求部署全市學(xué)校防震抗震工作,。
（2）向市里有關(guān)部門報(bào)告學(xué)校的抗震防震準(zhǔn)備情況。
（3）學(xué)校防震抗震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,，在市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，做好本學(xué)校防震抗震工作和支援災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi)準(zhǔn)備工作。
（4）學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和地震發(fā)生后自救,、互救演練,，并做好隨時(shí)停課的準(zhǔn)備。
（5）部署學(xué)校積極開展對師生防震,、抗震知識(shí)宣傳教育,，克服恐慌心理，不聽信小道消息;
（6）停用沒有抗震設(shè)施的建筑物,。
2,、上級(jí)發(fā)布黃色（ⅲ級(jí)）、藍(lán)色（ⅳ級(jí)）預(yù)警,，學(xué)校按照隸屬關(guān)系,，在市防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，防震抗震工作應(yīng)急與救災(zāi)工作進(jìn)入準(zhǔn)備階段,。
并做出應(yīng)急反應(yīng)：
（1）防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組開始工作.
（2）主管副局長傳達(dá)上級(jí)有關(guān)地震震情通報(bào),。
（3）按照有關(guān)部門要求統(tǒng)一布置各學(xué)校抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作,。
（4）向上級(jí)和有關(guān)部門報(bào)告防震抗震工作準(zhǔn)備情況,。
（5）學(xué)校編制防震抗震應(yīng)急疏散、震后自救,、互救工作應(yīng)急預(yù)案,，做好師生防震抗震宣傳工作。
（6）對沒有抗震設(shè)防的建筑物做到底數(shù)清楚，隨時(shí)做好停用準(zhǔn)備工作,。
（1）主管副局長召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，部署學(xué)校救災(zāi)工作；
（2）在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，協(xié)助社會(huì)各界完成救災(zāi)工作,。
（3）保持與地震局的聯(lián)系，了解震情發(fā)展情況,。
（4）成員單位根據(jù)分工核實(shí),、統(tǒng)計(jì)、匯總并上報(bào)受災(zāi)情況,。
（5）根據(jù)學(xué)校受災(zāi)情況組織學(xué)校對口支援,，使受災(zāi)學(xué)校盡快復(fù)課。
有下列行為之一的,，對負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分,；屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰,；構(gòu)成犯罪的,，依法追究刑事責(zé)任：
（1）不按照預(yù)案規(guī)定制定本單位破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的；
（2）不按照破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定和抗震救災(zāi)指揮部的要求實(shí)施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的,；
（3）違抗抗震救災(zāi)指揮部命令,，拒不承擔(dān)地震應(yīng)急任務(wù)的；
（4）阻撓抗震救災(zāi)指揮部緊急調(diào)用物資,、人員或者占用場地的,；
（5）在臨震應(yīng)急期或者震后應(yīng)急期不堅(jiān)守崗位，不及時(shí)掌握震情,、災(zāi)情,、臨陣脫逃或者玩忽職守的；
（6）阻礙抗震救災(zāi)人員執(zhí)行職務(wù)或者進(jìn)行破壞活動(dòng)的,；
（7）不按照規(guī)定和實(shí)際情況報(bào)告災(zāi)情的,；
（8）散布謠言，擾亂社會(huì)秩序,，影響破壞性地震應(yīng)急工作的,。
學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案篇五
1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令,，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,，領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園地震來臨前的應(yīng)急防御，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作,。
2,、校長辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳,、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示,，傳遞防災(zāi)信息,。
3、政教處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào),，掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識(shí),。
4、安全處,、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的教室,、宿舍、供電線路,、食堂、消防安全設(shè)施,、樹木,、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)及時(shí)記錄并整改,。
5、政教處制定防地震等自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案,，組織并指導(dǎo)校內(nèi)師生掌握地震逃生知識(shí),。
6、成立防地震等自然災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組,。
1,、在發(fā)生災(zāi)害時(shí)，組織各方人員切斷電源,，檢查和加固窗外的懸掛物,，檢查旗桿、墻報(bào)欄,，防止高空懸掛物摔落傷人,，要檢查保管好各類電器。
2,、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí),，迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷,，積極組織搶救,。如有傷勢較重的傷員，學(xué)校無能力處置的,，就近送醫(yī)或在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心,，請求救治,。
3、采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí),，立即做好抗災(zāi)自救工作,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、自力更生精神,，開展自救活動(dòng)。
4,、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂,、宿舍、教室等重點(diǎn)部位,，查看是否受損及損壞情況,，檢查是否發(fā)生火災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害,，并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防,、處置措施。發(fā)生火災(zāi),、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后,，學(xué)校應(yīng)在處置的同時(shí)，向“119”,、“110”等部門提出救援請求,。
1、發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí),，要按照上級(jí)指令和預(yù)警信號(hào)安排學(xué)校各項(xiàng)工作,，若需要停課，則第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師,、學(xué)生,、家長，立即采取措施停課放假,。
2,、通訊小組隨時(shí)與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系，在接到地震預(yù)警時(shí),，立即進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),，隨時(shí)待命。
3,、突發(fā)地震后,，領(lǐng)導(dǎo)小組立即對地震中師生傷亡,、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總,，了解,、及時(shí)上報(bào)教育局。有新生重大災(zāi)情的,，隨時(shí)報(bào)告,。
4、調(diào)動(dòng)一切積極因素,，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定,。
1、做好衛(wèi)生防疫工作,，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫,。
2,、政府或教育、防震減災(zāi)行政主管部門確認(rèn)近期不再有破壞性地震發(fā)生,，則宣告應(yīng)急結(jié)束，恢復(fù)正常教學(xué)秩序,。
3,、針對學(xué)生出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問題,，學(xué)校心理咨詢室立即開展心理疏導(dǎo)工作,，舒緩學(xué)生震后心理壓力。
學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案篇六
為保證我校地震應(yīng)急工作高效,、有序地進(jìn)行,，保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災(zāi)害,，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和縣《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際,，特制定本預(yù)案,。
（一）抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：電話：
成員：
（二）應(yīng)急機(jī)構(gòu)的職責(zé)
1、組長職責(zé)
地震發(fā)生后,，領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,，統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險(xiǎn)的緊急救援工作,。負(fù)責(zé)與現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系,。
2,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)
（1）迅速了解、收集和匯總震情,、災(zāi)情,，及時(shí)向中心校抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系,。
（2）協(xié)助縣地震觀場工作組加強(qiáng)余震監(jiān)視和震情分析會(huì)商,。
（3）組織震害損失調(diào)查和快速評(píng)估，開展地震考察,、宏觀異常調(diào)查,，了解和匯總應(yīng)急工作情況。
（4）負(fù)責(zé)報(bào)送地震新聞宣傳報(bào)道,。
（5）負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng),。
（一）應(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的重要條件，一旦發(fā)生地震,，應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無阻。
（二）要優(yōu)先保證與縣抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組通信,。
（一）一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)。
地震發(fā)生后,，抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速了解震情,、災(zāi)情,，確定應(yīng)急工作規(guī)模，并將震情,、災(zāi)情和應(yīng)急工作情況報(bào)告縣抗震減災(zāi)指揮部、宣傳災(zāi)區(qū)進(jìn)入震后應(yīng)急期,，抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài)，具體實(shí)施地震應(yīng)急預(yù)案,，部署地震應(yīng)急工作。
（二）嚴(yán)重破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)
1,、×××學(xué)校的應(yīng)急行動(dòng)
發(fā)生破壞性地震后,，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,，開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
1,、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé),。
2,、根據(jù)災(zāi)情，及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù),，迅速開展自救互救。
3,、各班要迅速疏散教室內(nèi)學(xué)生，搶救被壓人員,。
4、建立避難場所,，妥善安置受傷師生,。
5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,，接受上級(jí)的有關(guān)部門的指導(dǎo)。
6,、積極協(xié)助有關(guān)部門做好傷員的救治工作,。
學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案篇七
為切實(shí)做好抗震減災(zāi)工作,、預(yù)防重大突發(fā)事件和其他自然災(zāi)害事件的發(fā)生，最大限度的將有可能發(fā)生的災(zāi)害所帶來的損失降到最低限,，同時(shí)也為了切實(shí)保障全校師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對力,，特?cái)M定我校防震應(yīng)急疏散（演練）工作預(yù)案如下：
指揮長：
副指揮：
成員：
警報(bào)聲響假設(shè)地震來臨,，教學(xué)樓晃動(dòng)劇烈，班主任老師組織學(xué)生就近迅速躲藏到課桌椅等堅(jiān)固物品三角安全區(qū)內(nèi),，兩只手臂在胸前重疊，面朝下,，蹲在地上，閉目,，用鼻呼吸,，鼻梁上方放在臂上,，降低重心,，保護(hù)要害，此過程為一分鐘,；緊接著,，各班上課教師迅速組織學(xué)生有秩序的從教室撤離到操場。
xxxx年6月21日上午9：00
根據(jù)學(xué)校樓層的具體分布教學(xué)樓是學(xué)生主要聚集地,，本次應(yīng)急疏散演習(xí)就是假設(shè)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，我校學(xué)生如何用最短的時(shí)間內(nèi)平安的從教學(xué)樓撤出,。
應(yīng)急疏散示意圖路線
教學(xué)樓撤出路線：一樓各班從教室出來后直接到操場集合，二樓五,、六年級(jí)學(xué)生出教室后沿教學(xué)樓東樓道快速下樓，進(jìn)入操場集合,；二樓三,、四年級(jí)學(xué)生出教室后沿教學(xué)樓西樓道快速下樓,，進(jìn)入操場集合；到達(dá)操場后所有學(xué)生按班級(jí)按集會(huì)隊(duì)形快速整隊(duì),，清點(diǎn)人數(shù)。
學(xué)前班撤出路線：由上課教師組織學(xué)生出教室后向操場集中,。
1、全體教師對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知,，如有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問,。
2,、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置（班級(jí)）。
3,、全體參演教師應(yīng)對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé),，參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指揮,，切忌互相擁擠、踩踏,，切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),。
4,、疏散過程中全體學(xué)生下樓時(shí)均按指定路線,，每班以一行隊(duì)列下樓,，不得搶道,、占道。為保證演練過程中的秩序,，各班可在班會(huì)時(shí)按本班實(shí)際情況排定本班疏散時(shí)人員撤離先后順序，并指定相關(guān)班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮。
5,、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散出樓后所有學(xué)生應(yīng)立即到操場按集會(huì)隊(duì)形集合,，班主任必須到操場清點(diǎn)本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的班主任應(yīng)迅速尋找,，并報(bào)演練指揮小組。
①劉振峰,、韓秀菊負(fù)責(zé)一樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序。
②張金海,、譚玉玲負(fù)責(zé)一樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序,。
③賈雪鋒,、張建麗負(fù)責(zé)二樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序。
④王文忠,、張百花負(fù)責(zé)二樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序。
各崗位負(fù)責(zé)教師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有跌倒現(xiàn)象,，時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
⑤王艷偉,、谷利芹、于愛民,、張愛榮負(fù)責(zé)學(xué)前班學(xué)生撤離秩序,。
⑥于海峰負(fù)責(zé)操場學(xué)生集中。
⑦尚翠花負(fù)責(zé)學(xué)前班學(xué)生集中,。
⑧其余各位老師協(xié)同組織學(xué)生快速、有序,、安全進(jìn)入操場,。
學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案篇八
20xx年5月20日（星期三）下午第二節(jié)課下課前于15：05時(shí)進(jìn)行應(yīng)急疏散演習(xí),。
250米環(huán)形跑道中央（平時(shí)做課間操的地方）
全校全體師生,。
堅(jiān)決做到“安全第一，確保有序,，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”,。
（一）指揮組：
現(xiàn)場指揮
現(xiàn)場負(fù)責(zé)
（二）疏散引導(dǎo)組：
一樓大廳前
西首操場
東首操場
二樓西首樓梯口
二樓東首樓梯口
三樓西首樓梯口
三樓東首樓梯口
四樓樓梯口
各班級(jí)：由本節(jié)課的各任課老師組織引導(dǎo)。
（三）攝像組
（三）音響組（廣播）,、保安（報(bào)警）
（一）現(xiàn)場指揮：提出演習(xí)要求,、負(fù)責(zé)演習(xí)各組織機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào),，宣布演習(xí)開始、發(fā)布演指令,；
（二）現(xiàn)場負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)本次應(yīng)急疏散演習(xí)全過程的指揮、協(xié)調(diào)和實(shí)施,；
（三）疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人流，減少混亂,，減少傷害，組織學(xué)生進(jìn)行安全有序疏散,，并維持演習(xí)現(xiàn)場的秩序,。
（四）攝像組：負(fù)責(zé)拍攝照片,，做好資料的留存；
（五）音響組：預(yù)先調(diào)試好廣播系統(tǒng),、演習(xí)時(shí)讀廣播詞、播放警報(bào),。
1、制訂演習(xí)實(shí)施方案和具體操作步驟,。
2、協(xié)調(diào)各部門及相關(guān)人員
3,、準(zhǔn)備演習(xí)電子屏宣傳。
4,、19日中午,，全體工作人員集中開會(huì),，安排每個(gè)人具體負(fù)責(zé)的位置，明確相應(yīng)的操作細(xì)節(jié),。（葉信望負(fù)責(zé)）
5、在各班教室門口粘貼演習(xí)疏散路徑,。
1）教室內(nèi)：各班自主安排。（周三的早自修可以預(yù)先演練）
2）樓梯與走廊：
1,、2班從東首籃球場疏散到操場指定的地方，3,、4班從西首籃球場疏散到操場指定的地方,。
七年級(jí)：直接疏散到操場指定的地方
八,、九年級(jí)：1、2班從東首樓梯疏散,，3、4班從西首的樓梯疏散,；1、3班從走廊的外側(cè),，2、4班從走廊的內(nèi)側(cè),；八年級(jí)從樓梯的左邊疏散，九年級(jí)從樓梯的右邊疏散,。
（一）實(shí)施階段：
1,、5月20日15：00時(shí),，由政教處負(fù)責(zé)組織參演人員就位,，并安排其到指定位置。15：05時(shí),，現(xiàn)場指揮韓校長通過廣播系統(tǒng)發(fā)出警報(bào)，同時(shí)廣播：各位老師同學(xué)們,，假設(shè)我校教學(xué)樓現(xiàn)在發(fā)生危險(xiǎn)，請大家不要恐慌,，不要擁擠，聽從指揮,，一定要在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，按照教室門上的應(yīng)急疏散的路線,，從相應(yīng)的出口有秩序,，有組織地右行撤離逃生,，在逃生時(shí)靠樓梯邊的同學(xué)要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。
2,、紀(jì)律：不能擁擠、不能推人,、樓梯與走廊不能跑步但要快走。
3,、點(diǎn)名：學(xué)生集中時(shí)，各班按平時(shí)大課間的隊(duì)列排好,，各班制定2名學(xué)生負(fù)責(zé)點(diǎn)名工作，并將自己班的情況上報(bào)班主任,，由班主任上報(bào)政教處（葉信望）,。
（二）演習(xí)后期：
1、演習(xí)結(jié)束后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié),。
2,、藤橋消防隊(duì)做消防知識(shí)與技能的講座和演習(xí)。
學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案篇九
每年5·12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,。今年是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的通知精神,，為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，結(jié)合本校實(shí)際,，特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。
5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)時(shí)間,。
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能,。
組長：
成員：
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,。
2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的`影視作品,。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng),。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育講話,。各班級(jí)在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng),。
4,、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng),。
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng),。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上,。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,，把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施,，精心組織，周密安排,，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊,、抓好,、抓落實(shí)。
2,、認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng),，務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),，講求實(shí)效,，克服形式主義,，防止走過場,，把各項(xiàng)活動(dòng)抓好,、抓緊,、抓落實(shí)，務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效,。
3,、長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制,。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針,，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng),，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境,。
學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案篇十
1、使全校師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),。
2、掌握地震發(fā)生時(shí)正確的避震,、疏散方法。
3,、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力,。
：
崗韋小學(xué)全體師生
20xx年5月16日上午
學(xué)校成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開展,。
組長：xxx
成員：xxx
情景模擬：全校師生在教室里突發(fā)較強(qiáng)的地震（演練時(shí)以學(xué)校報(bào)警信號(hào)為準(zhǔn)）,，1、就地避震,；2,、安全撤離,。
1.正式演練前準(zhǔn)備工作：
(1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),，教師明確演練的必要性和基本步驟。
(2)演練內(nèi)容要領(lǐng)：
①聽到哨聲,，教師喊：“注意,，地震!”，學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備,，迅速蹲在課桌下,，用雙手護(hù)住頭部，或用書包,、較厚的書本護(hù)住頭部,，要保護(hù)好眼睛（緊閉雙眼）。
②大約2分鐘后（哨聲）,，教師喊：“開始撤離!”,，學(xué)生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉、擁擠,，最多并安排出2個(gè)學(xué)生,，其它學(xué)生仍舊下蹲保護(hù)好頭部）。
③班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤到安全地點(diǎn)（操場）,，清點(diǎn)人數(shù),，為受傷的學(xué)生包扎，安撫學(xué)生,。
各班撤離順序：一年級(jí),、二年級(jí)、三年級(jí)分別從前后門直接撤離到小操場,；六年級(jí)分別從前后門由南面的樓梯口撤離到小操場，五年級(jí),、四年級(jí)分別從前后門由北面的樓梯口撤離到小操場,。
2、正式演練：
(1)就地避震：
聽到第一次號(hào)令后（xxx老師15：40發(fā)）,，按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求,，教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震,。
(2)安全撤離：
聽到第二次號(hào)令后（xxx老師15：42發(fā)）,，學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,，安全而有序地集結(jié)到操場指定位置上,。
1、各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知,，讓學(xué)生聽從指揮，統(tǒng)一行動(dòng),，不要出現(xiàn)混亂狀況。
2,、學(xué)生在演練過程中要緊張、嚴(yán)肅,，不喧嘩、不嬉笑,。
3,、教師要嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍,，把演練當(dāng)成一堂課講好,、上好,。
4、各位跟班教師隨學(xué)生在小操場集合,，并注意觀察學(xué)生狀況,。
學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案篇十一
為保證在地震發(fā)生前后快速、有序,、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,，使廣大師幼了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的,。防護(hù)措施和方法,，從而提高師幼緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)的應(yīng)變能力,。依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,，結(jié)合各幼兒園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案,。
防震疏散總指揮：園長、書記
防震疏散副總指揮：副園長
防震疏散小組成員：后勤主任,、教研組長、各班班長
防震疏散指揮人員要有組織,、有計(jì)劃的開展防震工作。各班長及防震疏散小組成員起著重要的作用,，各班班長要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)的宣傳,，讓幼兒懂得一些地震知識(shí)和自救方法，防震總指揮要做好人員分工,，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮,，確保師幼人身安全。防震疏散指揮人員應(yīng)做到：明確職責(zé),，責(zé)任到人,。一旦發(fā)生地震，防震疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在第一時(shí)間到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,，每層樓的樓梯口,、疏散口、每個(gè)拐彎處等,，都有專人負(fù)責(zé)。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,，全體師幼應(yīng)立即開始疏散,，應(yīng)該做到：
1,、要保持鎮(zhèn)定,，穩(wěn)定幼兒緊張情緒,，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn),，躲避到安全地帶,，千萬不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷,。
2,、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,，老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量縮小,，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體避免被砸,，但不要靠近窗口,。教師教會(huì)幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒,，將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿,；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,；臥倒或蹲下時(shí),，也可以采用以下姿勢：臉朝下,，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂,，左手反握右臂,，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸,。
3、正在二樓,、三樓走廊的師幼，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn),，就近躲避，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部,，不要站在窗邊。
4,、在一樓院內(nèi)的師幼,，應(yīng)跑到空曠的院子里，避開建筑物和電線,，用雙手放在頭上,。
5、在教研活動(dòng)或備課的教師聽到發(fā)生地震的信號(hào)后,，應(yīng)立即停止手頭工作,，馬上趕到自己班級(jí)幼兒的活動(dòng)地點(diǎn)，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散,。
6,、防震指揮人員要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和疏散情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,，要及時(shí)糾正,。
組長：園長,、書記（全面負(fù)責(zé)）副組長：副園長（辦公樓南側(cè)大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側(cè)大側(cè)出口）
安全員（辦公樓東北側(cè)小門出口）小班教研組長（一號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口中班教研組長（二號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口）大班教研組長（三號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口）
等到主震結(jié)束后,，為了防止有較大的余震發(fā)生,，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震,。疏散的集中地點(diǎn)為幼兒園南側(cè)綠地,。
組長：園長、書記（全面負(fù)責(zé)）副組長：副園長（辦公樓南側(cè)大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側(cè)大側(cè)出口）
安全員（辦公樓東北側(cè)小門出口）小班教研組長（一號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口中班教研組長（二號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口）大班教研組長（三號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口）
幼兒疏散通道安排：（按幼兒園安全出口設(shè)置安排）
1,、辦公樓南側(cè)大廳出口：
一號(hào)教學(xué)樓一層由辦公樓南大廳經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：小一班,、小二班,、）
一號(hào)教學(xué)樓二層,、三層由辦公樓南側(cè)樓梯下經(jīng)辦公樓南大廳及東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：早教班,、）
2、辦公樓北側(cè)大側(cè)出口
二號(hào)教學(xué)樓一層,、二層,、三層由辦公樓中間樓梯下經(jīng)辦公樓北大廳及東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散班次：小四班、小五班,、中一班,、中二班）
3、辦公樓東北側(cè)小門出口
三號(hào)教學(xué)樓一層由辦公樓東北側(cè)小門出口經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：小七班,、小八班,、）
4、一號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口
由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：（小三班,、專用教室活動(dòng)的幼兒）
5,、二號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口
由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：小六班,、中三班）
6、三號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口
由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：大班）
疏散時(shí)注意事項(xiàng)：
1,、要有秩序地疏散,，特別是二樓和三樓班級(jí)，下樓時(shí)教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠,，避免跌倒以免擠壓,、擠傷。
2,、防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在每層樓的樓梯口和疏散口接應(yīng),，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中,，引導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,，以防被砸,；要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑,；疏散途中不能穿過建筑物,，要盡量避開建筑物和電線。
3,、各班師幼到達(dá)集中地幼兒園南側(cè)綠地后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),，并向總指揮報(bào)告，確保不漏掉一名幼兒,。
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,，并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,，房屋損壞及人員傷亡情況,，同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作,。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食,，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào),，等待救援。
1,、在思想上高度重視,，做到寧可千日無震,，不可一日不防,，切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,，認(rèn)真履行職責(zé),，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任,，玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,，要追究其法律責(zé)任。
2,、必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度,。要加強(qiáng)觀察,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào),。
3,、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。
4,、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。
學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案篇十二
依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,，為保證在地震發(fā)生前后快速,、有序,、圓滿地實(shí)施避震應(yīng)急工作,，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況,，制定小學(xué)生防震應(yīng)急演練預(yù)案,。
集中統(tǒng)一，分工協(xié)作,，協(xié)調(diào)一致,，服從全局，緊急處置,，責(zé)權(quán)明確。
（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：領(lǐng)導(dǎo)全局,，現(xiàn)場總指揮；
副組長：具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、處置等工作、人員安排,；
成員：應(yīng)急疏散,，現(xiàn)場維穩(wěn)，搶險(xiǎn)救災(zāi),，后勤保障,，通訊、資料收集,；
主要職責(zé)：接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令；組織實(shí)施本預(yù)案,，規(guī)矩實(shí)際狀況,，發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令,、通知等；實(shí)施防震搶救行動(dòng),；收集上報(bào)災(zāi)情、保證師生安全,，維護(hù)校園穩(wěn)定,。
1、沉著冷靜地應(yīng)對對地震,，不能驚慌失措,；
2,、應(yīng)急措施：
（1）發(fā)生地震時(shí),，要先看清自己所處的位置,，要有序組織師生撤離危險(xiǎn)地帶,，成人要優(yōu)先保護(hù)兒童,。
（2）日常要加強(qiáng)教育,，講授地震中的逃生及自護(hù)的基本方法,，熟悉校園內(nèi)逃生路線；
（3）教育師生面對災(zāi)難不能慌張,、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮,，以免造成更大的傷害；
（4）教師要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好學(xué)生,，如果在室外活動(dòng)要把學(xué)生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外,，因?yàn)闀r(shí)間來不及,。最安全,、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,，如洗手間,、廁所等。也可以躲在桌,、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去窗下躲避,。趴下時(shí),，頭靠墻,，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸,。如果是正在睡覺要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下,。
（5）時(shí)刻與學(xué)生在一起，及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，予以心理上的安慰。
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶,，并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,，房屋損壞及人員傷亡情況,，同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作,。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,，要就近檢查受傷兒童身體狀況，并盡量為被困學(xué)生找到飲食,，同時(shí)不能盲目采取措施,，要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào)，等待救援,。
1、在思想上高度重視,，做到寧可千日無震，不可一日不防,，切實(shí)把保護(hù)教職工及學(xué)生生命和國家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,，認(rèn)真履行職責(zé),，不得擅自脫崗和玩忽職守,。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的,，要追究其法律責(zé)任,。
2、必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度,。要加強(qiáng)觀察,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào),。
3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作,。
4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課,，妥善安置好學(xué)生,。
學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案篇十三
：
20xx年3月31日（星期六）上午8：45,。
：
學(xué)校樓層,、操場。
：
全校師生
安全處政教處總務(wù)處
總指揮
副總指揮xx
醫(yī)務(wù)xx
防震緊急疏散演習(xí)
1,、8：45警報(bào)器響,，一至二樓學(xué)生不排隊(duì),，直接跑進(jìn)操場，三樓至五樓學(xué)生先就近躲避,，然后從離自己最近的出口（前后門）出來,，在各樓層樓梯口老師的指引下以最快速度跑下來。
2,、政教處副主任葉曉敏老師總結(jié)緊急疏散所用時(shí)間、學(xué)生演習(xí)要求落實(shí)情況,。
1、綠樓一至二層的同學(xué)在聽到第一次警報(bào)響起,，以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時(shí)，立即放下手中一切事情和東西,，在老師的指導(dǎo)下疏散到操場,。綠樓三至五層的師生請?jiān)诼牭降谝淮尉瘓?bào)響起，以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時(shí)請雙手抱頭，閉眼就近躲藏在墻角或桌子底下沿邊角處。在第二次警報(bào)響起時(shí),，在老師的指導(dǎo)下有序撤離,。
2,、疏散線路及順序：一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場,；二樓東邊樓梯口由初二（2）和（4）班的任課老師老師負(fù)責(zé)指揮疏散,；中間樓梯口由初三（4）班任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,；西邊樓梯口由初三（3）班任課老師指揮負(fù)責(zé),；三樓東邊樓梯口由高一（2）與高一（3）的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,，西邊由高一（6）班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散；四樓東邊樓梯口由高二（2）與高二（3）的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,，西邊由高二（6）班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,；五樓東邊樓梯口由高三（1）與高三（2）的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散，西邊由高三（6）班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,；段長班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散,。
3、不推搡,，不擁擠，不開玩笑，不起哄,，不惡作劇,，不突然蹲下,。
4,、快,，但不比速度,。
5,、逃生過程當(dāng)中,，要用雙手做保護(hù)頭部的動(dòng)作。
6,、安排體育老師進(jìn)行計(jì)時(shí),，吳祖宜老師進(jìn)行攝像。
學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案篇十四
堅(jiān)持以人民生命高于一切,，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則,，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效,、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求,，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施,。
2、主要職責(zé)：
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化工作職責(zé),，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí),。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織,、指揮全校防震知識(shí)的普及教育,，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能,。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲水,，防凍防雨,，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),，強(qiáng)化管理,，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后,，采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn),。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,。
1,、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作,。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù),。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng),。
3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,，做好師生,、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作,。
4、加強(qiáng)各類值班值勤,，保持通訊工具暢通,，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常,，工作和生活秩序,。
5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備,。
1,、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命,。
2,、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi),。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉,、切斷輸電,，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害,。
(3)各層負(fù)責(zé)人有序指揮,、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場,，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場,。
三層負(fù)責(zé)：xx
疏通人員：xxxx及五六年級(jí)班主任科任教師
疏通安排：六年級(jí)從東樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）
五年級(jí)從西樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）
二層負(fù)責(zé)：xx
疏通人員：xxxx及三四年級(jí)班主任科任教師
疏通安排：三年級(jí)從西樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）
四年級(jí)從東樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）
一層負(fù)責(zé)：xx
疏通人員：xxx
疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,。
學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):xx
疏通人員：xxxx
疏通安排：由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)xx老師前門疏散前兩排學(xué)生,，xx老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
3,、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定,。
4,、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào),。
本預(yù)案從20xx年11月5日起施行,。
