人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

作弊萬(wàn)能檢討書10000字 作弊萬(wàn)能檢討書5000字篇一

您好!

老師,，對(duì)于我在考試期間作弊的這件事我向您深刻的檢討自己,，一場(chǎng)考試，它的作用不是為了爭(zhēng)名奪利,，也不是為了在老師的面前表現(xiàn)自己,，而是對(duì)自己的檢驗(yàn)一次，檢驗(yàn)我在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)狀態(tài),，找出自己在學(xué)業(yè)上存在的問題,，讓自己對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)能有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，并且警示自己做出在學(xué)習(xí)上做出相應(yīng)的改變,，而我卻為了滿足自己的虛榮心,，在考試的時(shí)候偷偷作弊，考出了一次虛假的成績(jī),，不僅找不出自己在學(xué)習(xí)上的問題,，還破壞了學(xué)校的紀(jì)律，同時(shí)也給班級(jí)的同學(xué)帶來(lái)了很大的負(fù)面影響,，經(jīng)過我反復(fù)的思考與發(fā)自靈魂的檢討,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深一步的認(rèn)識(shí)，所以我想向老師提交這份檢討書,，檢討自己在考試期間犯下的錯(cuò)誤和自己面對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),，以及以后改正這種錯(cuò)誤應(yīng)該怎么做。

在這一次的考試當(dāng)中,，對(duì)于我自己作弊這種行為感觸很深刻,，我也從這件事情上對(duì)自己有了一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)，在那緊張的考場(chǎng),，屬于我的那份試卷分發(fā)下來(lái)的時(shí)候,，我一眼快速的掃去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題,，這試卷的題目我是多么的陌生,，這些知識(shí)點(diǎn)我好像在哪兒看到過，可是我卻怎么也想不起來(lái),，在這個(gè)時(shí)候我心里萌發(fā)了一個(gè)念頭,，要不看看我前面的同學(xué)怎么做吧，但是監(jiān)考的老師離我不是很遠(yuǎn),，又有點(diǎn)不敢偷看同學(xué)的試卷,，于是我就在課桌下面偷偷的翻開了我的書本,，想從中找到有關(guān)考試題目的知識(shí)點(diǎn)，但這個(gè)時(shí)候我被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,，他那犀利的眼神直勾勾的盯著我手中的書本,，所以我這一科目的成績(jī)也就作廢了。同時(shí)我也感到非常的后悔,，我不該在考試的時(shí)候作弊,。

考試作弊是一種十分嚴(yán)重的違紀(jì)事情，考試的作用就是來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,，讓我們起到一個(gè)查漏補(bǔ)缺的作用,，而我卻在考試的時(shí)候出現(xiàn)了這種十分可恥的違紀(jì)行為，這也是不誠(chéng)信的表現(xiàn),，作為一個(gè)學(xué)生實(shí)屬不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況,，我應(yīng)該是很懂得考試的作用的，所以在考試出現(xiàn)這種行為的時(shí)候,，我深刻的檢討出自己存在的問題,，在學(xué)習(xí)上自己沒有用功，上課也沒有認(rèn)真聽講,，造成了考試試卷分發(fā)下來(lái)的時(shí)候,，什么題目都不會(huì)，只能直勾勾的盯著題目,，為了滿足自己的虛榮心在老師眼里留下一個(gè)好印象就萌發(fā)了作弊的念頭,，進(jìn)而被監(jiān)考老師當(dāng)中發(fā)現(xiàn)舞弊。

考試作弊是一種惡劣的行為,，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),，經(jīng)過了自己深刻的反思，對(duì)自己的錯(cuò)誤也有了全方位的認(rèn)識(shí),，我懇請(qǐng)老師原諒我的這一次錯(cuò)誤,，在以后我一定在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不讓這種情況再發(fā)生,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊萬(wàn)能檢討書10000字 作弊萬(wàn)能檢討書5000字篇二

尊敬的老師：

您好!

我知道自己這次犯了校規(guī),，很對(duì)不起，我不應(yīng)該在考試的時(shí)候用小紙條傳答案,，這種嚴(yán)重的作弊行為，是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,，我平時(shí)上課不認(rèn)真,，考試就投機(jī)取巧，我知道這種行為已經(jīng)造成了嚴(yán)重的影響,。真抱歉,。

20xx年xx月xx日上午,，數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,，加上考試前復(fù)習(xí)不充分,，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒記好,，等到考試的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂,，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,，心中涌起愧疚,，后悔，不安各種情緒,?；貋?lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,，影響了學(xué)校,，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的,。

發(fā)生這件事情,，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí),。由于上初中以來(lái),，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,，如果我好好學(xué)習(xí),，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),，是人才的世紀(jì),，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)初中學(xué)生,，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的初中學(xué)生,，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì),，而我卻馬馬虎虎,，虛度光陰，實(shí)在是枉為初中學(xué)生,。其次,，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題,。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí),，不考慮后果的結(jié)果,。古人說(shuō)人無(wú)信不立，一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性,。最后,，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,，老師教我們知識(shí),，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我,，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,。而我卻沒有聽進(jìn)去,，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已,。

從今往后,，我要牢記這次教訓(xùn),，努力消除影響,，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過自新,，努力學(xué)習(xí),，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任,。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力,，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上,，從輕處理為盼,。我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，做一個(gè)讓老師肯定,、讓家長(zhǎng)喜歡的好學(xué)生,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊萬(wàn)能檢討書10000字 作弊萬(wàn)能檢討書5000字篇三

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

您好!

我早就做好向您寫檢討書的準(zhǔn)備了，到大學(xué)來(lái)第一次寫檢討書,，心情很復(fù)雜,，很難過、很懊悔,、很慚愧,，但是我也是被逼無(wú)奈了，實(shí)在不得已才去犯這樣的錯(cuò)誤,，我也是有苦衷的,，可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是苦衷，在您眼里那就是借口,，我這次在考試中作弊嚴(yán)重的觸犯了學(xué)校的規(guī)章制度,，我也知道給您也帶來(lái)的不小的影響，在此先跟您說(shuō)聲對(duì)不起了,。

考試是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果最簡(jiǎn)單直接的方法,，絕對(duì)不允許出現(xiàn)作弊的現(xiàn)象，作弊得來(lái)的成績(jī)騙得過老師,，騙得過家長(zhǎng),，騙得過同學(xué),，卻騙不過你自己，自己幾斤幾兩心里最清楚,，況且我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,，經(jīng)歷過大大小小的考試數(shù)不勝數(shù)，怎么連這點(diǎn)覺悟都沒有呢,，我在這次的英語(yǔ)等級(jí)能力考試中作弊了,，我表示很抱歉，可是我的英語(yǔ)是真的差,，差到什么地步呢,，是您所想象不到的，我現(xiàn)在雖說(shuō)一名大學(xué)生了,，但是我的英語(yǔ)水平可能還比不過一個(gè)小學(xué)生,，我除了會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞，幾句常用的英語(yǔ)句子,，認(rèn)識(shí)26個(gè)英語(yǔ)字母,，對(duì)英語(yǔ)就這點(diǎn)認(rèn)識(shí)，可以說(shuō)是一竅不通,。更別說(shuō)讓我去考英語(yǔ)三級(jí)證了,，這可把我頭都愁大了，每次去考就要交100塊的考試費(fèi),，老師!我都交了3次了,，一起為英語(yǔ)三級(jí)奮斗的戰(zhàn)友們換了一撥又一撥，他們都成功了,，前兩次我還抱有什么僥幸想法,，覺得題目會(huì)很簡(jiǎn)單，或者我能抄到別人的,，經(jīng)過兩次的考試,，我真的是絕望了，靠別人還是靠不住的,，只能靠自己,，我就鋌而走險(xiǎn)在這次的考試中帶了手機(jī)進(jìn)去。為了這次的考試我策劃了好久,，很遺憾這次又是以失敗告終,，因?yàn)槲冶蛔サ搅恕?/p>

我早在考試開始的前一周就開始準(zhǔn)備了，我付費(fèi)加入了一個(gè)英語(yǔ)三級(jí)考試答案群,，群里大概有1200個(gè)人,，有已經(jīng)考過的，都說(shuō)這個(gè)群的答案很真實(shí),，很靠譜,，我覺得這是天助我也,，我為了能把手機(jī)帶進(jìn)去，向室友借了一個(gè)手機(jī),，因?yàn)榭际野矙z的時(shí)候只要你主動(dòng)交了手機(jī),，就不會(huì)用安檢器掃描你，我進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,，把室友的手機(jī)交了上去,，我的手機(jī)就被我藏在衣袖里，這么大熱天我故意穿個(gè)外套,，就是為了更隱蔽，不容易被發(fā)現(xiàn),，誰(shuí)知道這次我考室的監(jiān)考老師這么嚴(yán),，一直在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，前后夾擊,，根本容不得我們搞一點(diǎn)小動(dòng)作,，后面終于有個(gè)老師去上廁所了，我立馬拿出來(lái)抄,，我剛把選擇題抄完,，他就回來(lái)了，我一想這可不行啊,，只寫這么點(diǎn),，就算全對(duì)我也會(huì)及不了格，于是我不管不顧的抄了起來(lái),，一邊低頭看手機(jī)一邊抄一邊注意老師的動(dòng)態(tài),，可能是老師發(fā)現(xiàn)我的神情慌張了，向我走過來(lái),，我立馬把手機(jī)藏起來(lái),，結(jié)果太著急了，沒放好,，摔了出來(lái)掉在地上,，唉，這下罪證齊全,，我連狡辯的借口都沒有,，就這樣我被取消本次考試成績(jī)，又沒過,，我已經(jīng)心如死灰了,。

老師，我已經(jīng)經(jīng)過深刻的自我檢討了,，直擊靈魂,，我錯(cuò)了,，我再也敢有這種小心思的，我下次一定好好考,，這段時(shí)間花最大的精力,，以懸梁刺股的精神去迎接下一次的考試。我一定要憑自己的實(shí)力通過考試,，證明給您看,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊萬(wàn)能檢討書10000字 作弊萬(wàn)能檢討書5000字篇四

敬愛的老師：

您好!現(xiàn)在我誠(chéng)懇的帶著深深歉意的遞交上這份檢討書，也在此時(shí)此刻,，我對(duì)于自己考試作弊的行為感到愧疚與悔恨,，并且深深的知道了如此的錯(cuò)誤行為，已經(jīng)給班級(jí)以及本專業(yè)帶來(lái)了一定程度的不良影響,。在此,，再一次鄭重地向您道歉了：對(duì)不起，我錯(cuò)了,。

對(duì)于此次考試違紀(jì)所反映出的我紀(jì)律意識(shí),、思想覺悟方面的巨大不足，以及平時(shí)的散漫作風(fēng),，我想是我在校期間對(duì)自己行為上的鍛煉不足,，沒有培養(yǎng)足夠好的紀(jì)律意識(shí)。作為一名大三學(xué)生,，應(yīng)該為學(xué)弟學(xué)妹們樹立好榜樣才對(duì),。通過此次檢討，我更應(yīng)該清晰地看待與反省,，盡最大努力改正錯(cuò)誤：

首先,，針對(duì)我考試紀(jì)律意識(shí)淡漠的錯(cuò)誤。我真的已經(jīng)充分反省,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說(shuō)的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要規(guī)章事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,，也是對(duì)老師們的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，作為一名大三學(xué)生,，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度本來(lái)就是自己的本職，而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀(jì)律更須我引起高度重視,，今后我一定努力改正自己這方面的不足,，認(rèn)真得對(duì)待考試，遵守相關(guān)規(guī)則,。

其次,，針對(duì)我此次錯(cuò)誤的根本原因——平時(shí)作風(fēng)散漫。雖然有點(diǎn)兒像站在人道主義角度上幫助同學(xué),，但不是真正的幫助了同學(xué)，而且也構(gòu)成了作弊違規(guī)行為,，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師您對(duì)我犯校規(guī)也非常的生氣!但在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定要牢記此次教訓(xùn),，從源頭上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生,。以下是我對(duì)此次違紀(jì)錯(cuò)誤的個(gè)人感觸：

承認(rèn)錯(cuò)誤就是一次經(jīng)歷磨練的過程，我呢,，此次的錯(cuò)誤已然犯下,，就須好好面對(duì)錯(cuò)誤，并且積極,、勇敢去改正與解決,。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,，以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，扮演好自己的角色,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)此次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將在心里進(jìn)一步地深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理。謝謝!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊萬(wàn)能檢討書10000字 作弊萬(wàn)能檢討書5000字篇五

尊敬的老師：

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為,，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了,，我覺得有必要寫這份檢討,，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為本身就是錯(cuò)誤的,，在學(xué)校造成極壞的影響,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及,。自己也反省了好幾天,，每天都在想："這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么,，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,，深知要想通過考試,，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信,，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉,?？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,，老師會(huì)看輕我,，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我,，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,，不再犯錯(cuò),，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求學(xué)校的原諒,，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,，我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校受損失,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任,?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),，老師是對(duì)我很器重的,，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng),。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對(duì)我的問題酌情處理,。

我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊萬(wàn)能檢討書10000字 作弊萬(wàn)能檢討書5000字篇六

尊敬的老師：

您好!

老師，對(duì)于我在考試期間作弊的這件事我向您深刻的檢討自己，一場(chǎng)考試,，它的作用不是為了爭(zhēng)名奪利,，也不是為了在老師的面前表現(xiàn)自己，而是對(duì)自己的檢驗(yàn)一次,，檢驗(yàn)我在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)狀態(tài),，找出自己在學(xué)業(yè)上存在的問題，讓自己對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)能有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),，并且警示自己做出在學(xué)習(xí)上做出相應(yīng)的改變,，而我卻為了滿足自己的虛榮心，在考試的時(shí)候偷偷作弊,，考出了一次虛假的成績(jī),，不僅找不出自己在學(xué)習(xí)上的問題，還破壞了學(xué)校的紀(jì)律,，同時(shí)也給班級(jí)的同學(xué)帶來(lái)了很大的負(fù)面影響,，經(jīng)過我反復(fù)的思考與發(fā)自靈魂的檢討，我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深一步的認(rèn)識(shí),，所以我想向老師提交這份檢討書,，檢討自己在考試期間犯下的錯(cuò)誤和自己面對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，以及以后改正這種錯(cuò)誤應(yīng)該怎么做,。

在這一次的考試當(dāng)中,，對(duì)于我自己作弊這種行為感觸很深刻，我也從這件事情上對(duì)自己有了一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí),，在那緊張的考場(chǎng),，屬于我的那份試卷分發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一眼快速的掃去,，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題,，這試卷的題目我是多么的陌生，這些知識(shí)點(diǎn)我好像在哪兒看到過,，可是我卻怎么也想不起來(lái)，在這個(gè)時(shí)候我心里萌發(fā)了一個(gè)念頭,，要不看看我前面的同學(xué)怎么做吧,，但是監(jiān)考的老師離我不是很遠(yuǎn)，又有點(diǎn)不敢偷看同學(xué)的試卷,，于是我就在課桌下面偷偷的翻開了我的書本,，想從中找到有關(guān)考試題目的知識(shí)點(diǎn)，但這個(gè)時(shí)候我被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,，他那犀利的眼神直勾勾的盯著我手中的書本,，所以我這一科目的成績(jī)也就作廢了。同時(shí)我也感到非常的后悔，我不該在考試的時(shí)候作弊,。

考試作弊是一種十分嚴(yán)重的違紀(jì)事情,，考試的作用就是來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果，讓我們起到一個(gè)查漏補(bǔ)缺的作用,，而我卻在考試的時(shí)候出現(xiàn)了這種十分可恥的違紀(jì)行為,，這也是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，作為一個(gè)學(xué)生實(shí)屬不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況,，我應(yīng)該是很懂得考試的作用的,，所以在考試出現(xiàn)這種行為的時(shí)候，我深刻的檢討出自己存在的問題,，在學(xué)習(xí)上自己沒有用功,，上課也沒有認(rèn)真聽講，造成了考試試卷分發(fā)下來(lái)的時(shí)候,，什么題目都不會(huì),，只能直勾勾的盯著題目，為了滿足自己的虛榮心在老師眼里留下一個(gè)好印象就萌發(fā)了作弊的念頭,，進(jìn)而被監(jiān)考老師當(dāng)中發(fā)現(xiàn)舞弊,。

考試作弊是一種惡劣的行為，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),，經(jīng)過了自己深刻的反思,，對(duì)自己的錯(cuò)誤也有了全方位的認(rèn)識(shí)，我懇請(qǐng)老師原諒我的這一次錯(cuò)誤,，在以后我一定在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,，不讓這種情況再發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日