使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。
兩到三分鐘的演講稿篇一
大家好,!
我是來自機一(1)班的學生,,我叫 ,。我今天演講的題目是《努力成就未來》,。
一天,,我翻看著語文書,,夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,在社會主義溫暖大家庭里成長的我,,怎么也難以想象那個悲慘的歷史,,我深深地同情著“蘆柴棒 ”,痛恨著帶工頭和“東洋婆子”,,更是痛心著國弱民哀……
今天是十二月九日,,陽光懶懶散散,冬日寒冷凄清,。在這個普通的日子里,,歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事:歷史的風,吹翻起七十二年前的那一頁,。在我的眼前,,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子,。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內憂外困之中,。
這一天,,在黨的領導下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,,高舉著正義的旗幟,,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),,向怯弱的賣國宣戰(zhàn),。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,,到處是舞動的小旗,,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,。白云為之翻涌,,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,,中華大地為之震顫,,因為一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒,。一個多災多難的國家,,在抗爭。
他們,,中華的優(yōu)秀兒女挺身而起,。
他們,在國家存亡的關頭,,振臂高呼,,促使了反動派的妥協。
他們,,在民族生死的毫發(fā)間,,熱血橫灑,促使了民族的覺醒,。
他們,,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,,展示了青年的熱血豪情,,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義,。
我們不會忘記他們,,那些可敬可愛的青年,,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅,。
高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,,兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁,。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子,。
他們讓我想起了五四時期的一首歌:
中國男兒 中國男兒
要將雙手撐天空
歷史的列車,載著曾經的榮辱,,帶著深沉的思索,,駛入一個新的世紀。
先輩們向我們詮釋了什么是民族精神,,今人也在弘揚著民族的氣節(jié),。“挑戰(zhàn)極限,,勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神,,“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦,,特別能戰(zhàn)斗,,特別能奉獻的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統。
那么,,朋友們,,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢,?處于二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去弘揚民族精神呢,?
對此,我只想說兩個“努力” ,!
我相信,,每一個有理智的,,有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發(fā)光彩,。
那么,,朋友們,努力吧,,趁我們還年輕,。
努力的學習,努力的做人,,努力的工作,,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績,,才是對前輩的告慰,對人生理想的實現,,對祖國母親的回報,。
朋友們,別再有那么多的猶豫,,別再有那么多的彷徨,,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著的向前走,,前方便是海闊天空,。
朋友們,努力吧,,趁我們還年輕,,世界屬于我們的,未來屬于我們的,。
謝謝大家,!
兩到三分鐘的演講稿篇二
各位老師,同學們:
大家好,!我演講的題目是《勵志成功,,始于信念》。我先給大家講個故事,。
在非洲的一片茂密叢林中,,走著4個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,,在密林里踉踉蹌蹌地向前走,。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了,。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說: " 如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,,你們將得到比金子還寶貴的東西,。 "
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,,道路越來越難走,,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著,。終于有一天,,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林,,找到了隊長的朋友,,可是那個朋友卻說: " 我一無所有?。?"
于是,,打開箱子一看,,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,,其實,他卻給了他們行動的目的,,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命,。這個故事啟示著我們學習,做任何事情必須要有著明確的目的和奮斗目標,。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情,,這些殘疾人卻把它們變成了現實,,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力,,永不放棄的精神所感動,,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,,永不放棄,。
" 凡事預則立,不預則廢 " ,,確定了奮斗目標,,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,,那就必須要有行動的計劃,,成功的信念,這是你行動的向導,,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑,。
如果你認為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀,;如果你想象渺小,,你就會落后于人;如果你想象勇敢,,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,,你就會變得很偉大,。
因為當你行動之前進行頭腦熱身,,構想要做之事的每1個細節(jié),梳理心路,,然后把他們深深銘記在腦海中,,當你行動的時候,你就會得心應手,,應付自如,。
同學們,勵志要有著明確的目標,,目標的實現要有成功的信念,,從現在開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們,,經歷它們,,相信它們。相信,,不久的將來你就會看到它們最終變成現實,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
兩到三分鐘的演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛的`同學們:
大家好!
在我們生活中有一種看似平凡,卻又不平凡的人,,他們默默地付出,,或許微不足道,卻如一盞燈,,會在不經意間發(fā)出光亮,,給你帶來感動。
去年冬天的一個下午,,天氣異常寒冷,。寒風囂張地扯著我的衣服,呼嘯著吹過我的臉頰,,如鞭子抽打一般,,好生疼痛。我背著書包,,縮著脖子,,雙手插在衣袋里,艱難地走在放學的路上,,恨不得馬上回到家中,。可偏偏就在這時,,書包忽然從我肩上滑落下來,,原來是一條肩帶開了線斷了,。沒辦法,我只好抱著書包走,,剛走幾步,,就感覺雙手凍得發(fā)抖,我咬著牙,,心里直罵這個鬼天氣,。
走到一個拐角處,我忽然聽到有人喊:“小姑娘,?!蔽已曇煌灰娨粋€衣著單薄,、滿臉皺紋的老爺爺在向我招手,。我再仔細一看,原來他是一個修鞋匠,。他說:“小姑娘,,你的書包肩帶斷了,我給你縫一縫吧,?!蔽译y為情地說:“老爺爺,我沒帶錢,?!薄皼]關系,我給你免費縫吧,,看你抱著這么重的書包走路多不方便呀,。”
我猶豫了一下,,走過去把書包遞給老爺爺,。老爺爺接過書包,哈了哈手就開始吃力地縫起書包來,。這是一雙生滿老繭,,布滿滄桑的手,寒冷使他的手紅腫鐵青,。我在一旁看著,,有種莫名的感動,鼻子酸酸的,,眼淚在眼眶里直打轉,。
書包很快縫好了,老爺爺遞給我說:“孩子,快點兒回家吧,?!蔽冶称饡煅手f了聲:“謝謝您!老爺爺再見,?!蔽易叱鰩撞剑蛔』仡^看了看那個拐角處,,老爺爺干瘦的身影突然變得高大起來,。
那天下午雖然很冷,但是那個老爺爺的關愛卻溫暖著我的心,,每每想起總有一股暖流涌遍全身,。
兩到三分鐘的演講稿篇四
親愛的老師,同學們:
大家好,!
緊張努力的高中生活已悄然逝去,,迎面而來的是怎樣的大學生活呢?在高中的時候,,所以的人都拋棄所有的雜念,,投入到緊張的學校中,為的就是那一次高考,,那一場他們已經憧憬很久的大學生活,。
在高中時,所有的老師都勸學生說抓緊時間學習吧,,到了大學你就可以痛痛快快的玩了,。所以每個人都覺得大學就像一個游樂場,可以肆無忌憚的玩耍,。但當我們真正走進大學生活時,,一切似乎都有了變化,入學后老師們又如同高中那樣督促學生學習,,密集的課程安排,,早操,晚自習,。一切似乎又回到了高中,,緊張而又充分,但這就是我們的大學,,我們的大學生活理應如此,。
進入大學后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應我們周圍的老師,,同學,。同時,我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以,,我認為我們在大學中應該努力學習,,堅持鍛煉身體,學習和鍛煉自己與人交往的能力,。大學是奠定我們今后人生的基礎,,所以我們應合理安排我們的時間,積極參加學?;顒?,主動與老師和同學交流。
大學的生活是獨立的,,是不被干涉的,。這里的一切幾乎實現了我們的向往,但是這是一個半開放的小型社會,,我們首先要學會處人處事,,應付生活中的人情冷暖,或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子,,但覺對會把我們臉上的稚氣脫落,。大學的學習是我們中學時候不曾擁有的,完全靠自主自律自省,。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣,,所以我們應學會獨立自主學習。
我想這就是我眼中的大學,,在這幾年,,我們正值年輕氣盛,在這里想一個蛻變的過程,。無論是痛苦的,,幸福的,都是我們人生一段值得珍藏的經歷,。
兩到三分鐘的演講稿篇五
時間的齒輪永不停止,。
生活,對不起,。我沒有珍惜你,,讓你消失在這茫茫人海中。安東尼說,,不要走得太快,,所以花還沒開;不要走得太慢,,因為花已經死了,。我的花也是謝,,摔成碎片。
幸福,,對不起,。我可以讓你變得有價值,讓你的靈魂帶走你,。你應該在一個美好的家庭里,,和他們一起度過晚年??上阕咤e了路,,沒有退路,,沒有盡頭,。
做夢,對不起,。我沒意識到你,。都怪我。我太單純太天真了,。本來可以拿著畢業(yè)證去該去的大學,。但是我拋棄了你,我知道這太難,,太難,,太難沒有方向,太難放棄目標,。
未來,,對不起。我對你很殘忍,,對你也很慘,,不知道該怎么辦。世界太現實了,,看不到未來,,又該怎么走。我真的堅持不住了,。我打破了對未來美好的憧憬,,再也無法修復。
現實,,抱歉,。你以為我會說謝謝,其實我不會,。因為我知道我的選擇是錯的,;太不對了,。但我知道你想把我的成長放在最后考驗,但我放棄了,。因為我真的很累,。人們說你殘忍是因為你太殘忍了。很難給別人留有余地,,你不想這樣,,但沒人愿意這樣。
生活,,對不起,。你應該很聰明,但我沒有機會讓你失望,。在別人面前抬不起頭,,卻糾結于現實和夢想,不知何去何從,。
一切,。我很抱歉。
兩到三分鐘的演講稿篇六
總是想起那滿載輝煌的古道,。跟著漢使張騫的駝隊,,從長安出發(fā),飲一杯送元二使安西的酒,,西出陽關,。一路走來,歪歪斜斜的足跡,,印滿歲月里不尋常的邂逅,。
撫摸著那段孟姜女哭倒的長城,看枯草在暮色中抖動秋天的根須,,卻在仰天一瞥時看到了遠天的歸鴻,,我聽到了昭君出塞時那凄婉的琵琶聲,看到了蘇武牧羊時緊握的漢使旌節(jié);目睹了李廣自刎前憤怒成一團燃燒的火焰,。
心上有一堵斑駁的城墻,,永遠地橫亙著。樓群中的西域,,西域中的絲綢路,,像一顆疲倦的星辰,在銀河里沉浮,,落落孤寂,。溫柔的綠死了,潺潺的流水干了;大廈古雕樓的飛禽走獸,,凝望著慘白的月亮,。站在寒意深深的魔鬼城前,,只有幾堵斷壁殘垣在風沙中演繹著一個古城的興衰榮辱。
遙想大漠絲綢路,,孤傲地懸著它世紀的心思,。就這樣獨步在磚石構成的豐碑上,已經枯死的沙柳,,佇立著怪影,,印證著千年前的繁華。沒有盡頭的巷子啊!無數的門,,無數聲“吱呀”,,無數人們的身影。來了一撥又一撥,,在未曾干涸的溪石上,,捶打漿洗的麻衣,難掩的一串漸遠的蹄聲……叮叮當當的詠嘆里,,有多少魂魄穿過黑夜的隧道,,敲打歷史的回音壁。晨霧里睜開眼,,絲綢之路的商人都閑坐成羅漢,無法酣眠,。我真想走上去摸摸雪白的胡子,,不——是雪一般的沙礫??蜅V幸磺陡呱搅魉?,留下一張張黑白膠片,留下狂風中隱約的冷笑,。
沉默是積蓄,,是力量,絲綢之路在向天空接近著,,一隊無聲的駱駝帶著永久的繁華,,消失在風沙的后面。風沙大啊!多少錢莊,、店鋪,、貨棧、作坊,,還有多少舞榭歌臺,、酒樓客舍,就這樣不經意地被風吹散了,。多少重大的歷史事件,,就這樣不經意地被風掩埋了,。暮色古道變成一堆熄了火的紅炭,伴隨著滿東方散步的佛,,留下一座座洞窟,,演繹著一幕幕啞劇。望著那金燦燦的沙礫,,我忘記了日落照著大旗的豪邁,,忘記了來自草原“風吹草低見牛羊”的無限愜意,甚至忘卻了什么叫做草肥水美,,而這里曾經是帝王將相的行宮獵場,。
想象著人們沒有私心,但人們不可能沒有私心;想象著風沙不吹,,但風沙不可能不吹;想象著古道依舊繁華,,但古道不可能依舊繁華,所以這一切注定發(fā)生,。悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈,,絲綢古道,我希望下次在夢中與你相遇,。
后記:
西部大開發(fā)的步伐已經啟動,,而生態(tài)的步伐卻沒有以相應的速度推進。我希望我們的西部,,不要成為絲綢之路,。綠意全無,黃沙漫漫……