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九年級下期班主任工作計劃安排 九年級班主任工作計劃(12篇)

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九年級下期班主任工作計劃安排 九年級班主任工作計劃(12篇)
時間:2023-03-21 09:39:37     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

九年級下期班主任工作計劃安排 九年級班主任工作計劃篇一

本班共有50名學(xué)生,,其中有男生30人,,女生20人,。從總體情況來看,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序,。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,,紀(jì)律渙散,,追逐打鬧,亂喊亂叫,,頂撞老師,,給班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,,損害了班級形象。

二,、本學(xué)期班級目標(biāo):

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),,以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),,力爭實現(xiàn)會考目標(biāo)。

2,、抓好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),,要求同學(xué)遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長,。

3,、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,,順利升上理想的學(xué)校,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),,升入高一級學(xué)校,。

4、加強安全教育和法制教育,,增強同學(xué)們安全防范意識,,提高同學(xué)們自護(hù)能力。

5,、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍,、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣,。

6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長,。多參加學(xué)?;顒樱珞w育活動,、文娛活動等比賽,。

7、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。

四、主要措施:

1、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點,,開展理想目標(biāo)教育,。

2,、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,,落實學(xué)生量化評比,、獎懲條例。跟班到位,,狠抓到底,。

3,、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學(xué)校的各項工作,,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),,百折不撓,力創(chuàng)輝煌,。

4,、充分利用晨會、班會等,,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵機制,,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。

5,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會,,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

7,、面對全體學(xué)生,顧全大局,,做到抓兩頭捉中間,,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,且對學(xué)生“動之以情,,曉之以理”,。

8、積極組織學(xué)生參加體育活動,,促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn),。

9、加大對學(xué)生晚休的督查力度,,保證學(xué)生按時就寢,,安靜休息,。

10、加強家校聯(lián)系,,勤家訪,,根據(jù)學(xué)校的要求,及時召開家長會,,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。

11、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),,并指導(dǎo)團支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。

12,、加強“差生”的轉(zhuǎn)化工作,,采取個別談心以及“一幫一”等方式,同時對家長加強培養(yǎng),,讓他們加強對學(xué)生的管理,,形成有利于學(xué)生成長的合力,爭取提高成績,。

綜上所述,,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望,。我會以飽滿的熱情投入到工作中,,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來,。我相信,,一分耕耘一分收獲,通過全體師生的努力,,我班到期末一定會變成一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良,,班風(fēng)良好,戰(zhàn)斗力較強的班集體,。

九年級下期班主任工作計劃安排 九年級班主任工作計劃篇二

新的學(xué)期又開始了,,對于九年級的學(xué)生來說,即緊迫又很關(guān)鍵,,因為即將面臨人生第一次選擇,,也是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。因此一定要下很大的力氣,,抓好班級各項工作,,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。這學(xué)期時間短暫任務(wù)重,,根據(jù)本班特點,,特制以下措施:

一,、指導(dǎo)思想

為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計劃,。

二,、班級現(xiàn)狀分析

本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班九(3)班班主任。全班共72人,,其中男生22人,,女生50人。本班是九年級的一個層次班,,大部分學(xué)生還是想讀書,,內(nèi)心深處想學(xué)。有小部分人自覺性較差,,不主動學(xué)習(xí),。

三、工作目標(biāo)

結(jié)合校德育目標(biāo),,爭創(chuàng)有特色的班集體,,努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能,,考上一個滿意的學(xué)校。

四,、方法措施

1,、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會,、班會時間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,,能自覺抵御不良行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想,、品德,、意志方面的教育,,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),。

2、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項檢查與活動,,認(rèn)真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念,。保持教室,、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,,發(fā)揮集體力量,,提高板報的質(zhì)量。

3,、積極參加學(xué)校的各種活動,,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。

配合好體育老師上好體育課,,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭取在體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽,、文藝匯演等活動,。配合好學(xué)校的團支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團徽,。

4,、加強后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作, 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,。所以這個學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績.

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點石成金之術(shù)。

5,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、跑操質(zhì)量

衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎罰措施,,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。

6,、加強與家長聯(lián)系

出現(xiàn)問題要及時了解,共商對策,,達(dá)到共同管理的目的,,爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,,以最佳心態(tài)迎接中考,。

五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作

1,、 開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計劃,,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé),、自我評價、自我教育〕加強“自主與責(zé)任”教育,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個樣,、有教師與無教師一個樣,、校內(nèi)與校外一個樣。

3,、 本學(xué)期九年級面臨中考,,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,,摸出新路子,,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),,確保本班中考成功,。

總之,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,,希望學(xué)生們能快樂充實地走過這段日子,,為自己的未來努力,給自己的人生寫下無悔的一頁,。期待我們能迎來碩果累累的金秋,。

九年級下期班主任工作計劃安排 九年級班主任工作計劃篇三

一、基本情況

本班共有50名學(xué)生,,其中有男生30人,,女生20人。從總體情況來看,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展,。但也有部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,,紀(jì)律渙散,追逐打鬧,,亂喊亂叫,,頂撞老師,給班級的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象,。

二,、本學(xué)期班級目標(biāo):

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,使他們樹立升學(xué)意識,,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),,力爭實現(xiàn)會考目標(biāo),。

2、抓好學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,健康成長。

3,、總體成績更上一層樓,,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,,順利升上理想的學(xué)校,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),,升入高一級學(xué)校,。

4、加強安全教育和法制教育,,增強同學(xué)們安全防范意識,,提高同學(xué)們自護(hù)能力。

5,、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍,、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣,。

6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)?;顒?,如體育活動、文娛活動等比賽,。

7,、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力。

四,、主要措施:

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,,開展理想目標(biāo)教育,。

2、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,,落實學(xué)生量化評比、獎懲條例,。跟班到位,,狠抓到底。

3,、正面教育與典型帶動結(jié)合,。落實學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),,百折不撓,,力創(chuàng)輝煌。

4,、充分利用晨會,、班會等,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機制,,鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班。

5,、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部,、團干部會,,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

7,、面對全體學(xué)生,,顧全大局,,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,,且對學(xué)生“動之以情,,曉之以理”。

8,、積極組織學(xué)生參加體育活動,,促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn),。

9、加大對學(xué)生晚休的督查力度,,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息。

10、加強家校聯(lián)系,,勤家訪,,根據(jù)學(xué)校的要求,及時召開家長會,,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。

11,、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),并指導(dǎo)團支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作,。

12,、加強“差生”的轉(zhuǎn)化工作,采取個別談心以及“一幫一”等方式,,同時對家長加強培養(yǎng),,讓他們加強對學(xué)生的管理,,形成有利于學(xué)生成長的合力,爭取提高成績,。

綜上所述,,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望,。我會以飽滿的熱情投入到工作中,,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來,。我相信,,一分耕耘一分收獲,通過全體師生的努力,,我班到期末一定會變成一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良,,班風(fēng)良好,戰(zhàn)斗力較強的班集體,。

九年級下期班主任工作計劃安排 九年級班主任工作計劃篇四

指導(dǎo)思想

為全面貫徹國家的教育方針,,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀的教育,,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初四學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),,特制定此工作計劃。

班級現(xiàn)狀分析

我們九八班共73人,,其中男生38人,,女生35人;70人在校住宿。經(jīng)過一學(xué)期的接觸,、交流,,我認(rèn)為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,,有較強的學(xué)習(xí)愿望,,行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強。但班級氣氛沉悶,,不夠活躍,,尤其是課堂氣氛。同時,,個別學(xué)生也存在某些問題,,如課堂上愛說話,學(xué)習(xí)動機差等,。這是本學(xué)期要解決的重點,。

班級目標(biāo):

1、加大班級管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強班級凝聚力,提高競爭力,。

2,、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心,、有毅力,、去實現(xiàn)理想。

3,、做好培優(yōu)補差工作,,做好中等生的提高工作。,、

工作重點:

1.加強班級管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

2.定目標(biāo),,樹典型,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.大力做好培優(yōu)補差工作,,加強學(xué)生心理輔導(dǎo),。

4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,,讓學(xué)生及時充電,。

具體措施:

一.加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

(1)加強班干部隊伍管理力度,,讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

(2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想,。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題,。

(4)加大自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

二.加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,,促進(jìn)班風(fēng),。

(1)制定目標(biāo)計劃。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析,,明確自身的長處及不足,,針對自身的特點制定最合適的目標(biāo)計劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃,。

①樹立中考目標(biāo),。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標(biāo),。指明學(xué)生努力奮斗的方向,。

②樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主,。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次,。找一個追趕的目標(biāo),盡力超過對手,,營造競爭氣氛,。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍,。

③定好周計劃,。由于初四學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重,。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,,檢查改進(jìn),。

(制定目標(biāo)的工作在第一周完成,。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。)

(2)繼續(xù)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

面對初四繁重的學(xué)習(xí),,目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間,,學(xué)習(xí)效率低下,,不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補漏,,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象,。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自習(xí)習(xí)慣等。

①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

主要做三項工作:

第一,,各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。

第二,,結(jié)合各科實際,,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點,、易錯題,、補充題等等做好筆記。

第三,,學(xué)會自我提醒,,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,,杜絕不專心聽講,,保證每節(jié)課都有收獲。

②自習(xí)習(xí)慣,。主要是三方面的工作:

第一,,督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。嚴(yán)格做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間,,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。

第二,,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

第三,,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴大知識面,,掌握更多更好的方法,。

三、加強和科任老師聯(lián)系,,做好培優(yōu)補差工作,。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,,幫助學(xué)生排除思想,、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成績,。本工作從三方面入手:

第一,,優(yōu)生重點培養(yǎng)。

第二,,差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo),。

第三,由督學(xué)組負(fù)責(zé),,繼續(xù)實施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí),。

四.加強學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體,、兩操,。

五.加強心理輔導(dǎo),做好青春期教育,。德育小組加強學(xué)生心理輔導(dǎo),,加強師生交流。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,,及時解決學(xué)生矛盾,。

六、抓好學(xué)生思想工作,。

(1)注意學(xué)生思想動向,,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。

(2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,,告別陋習(xí),,提升正氣,。

(3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團課學(xué)習(xí),,積極向團組織靠攏,。

九年級下期班主任工作計劃安排 九年級班主任工作計劃篇五

一、樹理想,、定目標(biāo)

著名教育家第斯多惠說得好:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),,而在于激勵、喚醒與鼓舞,,而沒有興奮的情緒,,怎么能激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,,沒有生氣勃勃的精神,,怎么能鼓舞人?”

通過開展主題班會,強化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。

而初三下學(xué)期是實現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想,。

二,、鼓信心、抓恒心

初三下學(xué)期最后的四個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié),。在這個時期里,,凡事放慢腳步,多觀察,,細(xì)心發(fā)現(xiàn),,小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),,盡快解決,。

首先,根據(jù)同學(xué)的情況,,做好每個同學(xué)的思想工作,,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中,,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,,抓恒心,,及時進(jìn)行思想的調(diào)整。

其次,,升學(xué)的六個學(xué)科在結(jié)束初三的課程后,,就進(jìn)入復(fù)習(xí),要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習(xí)計劃,,對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補漏,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。

再次,,做好體育中考的各項準(zhǔn)備工作,,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分50分,。

三,、齊進(jìn)步、共提高

彼得羅夫斯基,、施巴林斯基在《集休的社會心理學(xué)》一書中說到:“教育過程是在集體中并通過集體實現(xiàn)的,。”

在初三下學(xué)期中,,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),,不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,使他們明確“7-1=0”的道理。

在這時期里,,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),時間對學(xué)生來說是最寶貴的,。此時,,班主任著眼全局,以身作則,,與各科任教師密切配合,,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),督促學(xué)生多下功夫,,各科兼顧,,不放棄任何一科,老師,、學(xué)生,、家長上下擰成一股繩,,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高的局面。

對月考,、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大,、焦慮高,、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降,、時間分配不當(dāng),、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),,指明正確的方法,。

戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏,。

戰(zhàn)術(shù)上:強科爭優(yōu)勢,、弱科保底線。

四,、重細(xì)節(jié),、強管理

紀(jì)律是成功的保證,在初三的下學(xué)期里,,班級的各項管理還需從細(xì)節(jié)入手,,仍然注重常規(guī),儀容儀表,,加強班級管理工作,,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,,要讓學(xué)生全面發(fā)展,,提高其責(zé)任心。

針對班級實際,,全力打造“快速,、向上、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、有序”的班風(fēng):

快速:行動迅速,不遲到。到班準(zhǔn)時,,鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣,。

向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想,。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí),、關(guān)注人生與社會的精神。

認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,,從聽課,、筆記、作業(yè),、值日,、體育鍛煉等方面,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣,。

負(fù)責(zé):對家人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé),、對自己該做的事情負(fù)責(zé),。

有序:有紀(jì)律觀念,有計劃觀念,,有經(jīng)常的反思觀念,。

五、常聯(lián)系,、謀發(fā)展

我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,,學(xué)生、老師,、家長是三角形的三個頂點,。

要使這個三角形具有穩(wěn)定性,,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報,共商對策,,使學(xué)生緊張,、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期……這個沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,,使其達(dá)到我們理想的目的。

總之,使同學(xué)們快樂的進(jìn)步是我們的共同目標(biāo),,讓我們滿懷期望,,在心與心的碰撞中,,用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!

九年級下期班主任工作計劃安排 九年級班主任工作計劃篇六

新的學(xué)期又開始了,對于九年級的學(xué)生來說,,即緊迫又很關(guān)鍵,,因為即將面臨人生第一次選擇,也是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點,。因此一定要下很大的力氣,抓好班級各項工作,,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。這學(xué)期時間短暫任務(wù)重,根據(jù)本班特點,,特制以下措施:

一,、指導(dǎo)思想

為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計劃,。

二,、班級現(xiàn)狀分析

本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班九(3)班班主任。全班共72人,,其中男生22人,,女生50人。本班是九年級的一個層次班,,大部分學(xué)生還是想讀書,,內(nèi)心深處想學(xué)。有小部分人自覺性較差,不主動學(xué)習(xí),。

三,、工作目標(biāo)

結(jié)合校德育目標(biāo),爭創(chuàng)有特色的班集體,,努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,,考上一個滿意的學(xué)校,。

四、方法措施

1,、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用晨會、班會時間,,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想,、品德、意志方面的教育,,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),。

2、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項檢查與活動,,認(rèn)真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念,。保持教室,、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,,發(fā)揮集體力量,,提高板報的質(zhì)量。

3、積極參加學(xué)校的各種活動,,爭取學(xué)生全面的發(fā)展,。

配合好體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭取在體育測試中能人人過關(guān),。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動,。配合好學(xué)校的團支部的工作,,爭取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團徽。

4,、加強后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,, 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計劃,在班中全面鋪開,,平時盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績.

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點石成金之術(shù)。

5,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、跑操質(zhì)量

衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎罰措施,,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。

6,、加強與家長聯(lián)系

出現(xiàn)問題要及時了解,共商對策,,達(dá)到共同管理的目的,,爭取讓學(xué)生在緊張,、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,。

五,、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作

1、 開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,,從五個途徑(認(rèn)識自我,,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé),、自我評價,、自我教育〕加強“自主與責(zé)任”教育。

2,、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個樣、有教師與無教師一個樣,、校內(nèi)與校外一個樣,。

3、 本學(xué)期九年級面臨中考,,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度,。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,,既要加強與各科任課教師的緊密配合,,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),確保本班中考成功,。

總之,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,,希望學(xué)生們能快樂充實地走過這段日子,,為自己的未來努力,給自己的人生寫下無悔的一頁,。期待我們能迎來碩果累累的金秋,。

九年級下期班主任工作計劃安排 九年級班主任工作計劃篇七

一.繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng).

1.重視衛(wèi)生,宣傳評比.

評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定.

2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.

3.狠抓課堂紀(jì)律.

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況.

二. 加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績.

三. 進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。

上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用.

四. 認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.

五. 加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

九年級下期班主任工作計劃安排 九年級班主任工作計劃篇八

一,、基本情況

本班共有50名學(xué)生,其中有男生30人,,女生20人,。從總體情況來看,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序,。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,,紀(jì)律渙散,,追逐打鬧,亂喊亂叫,,頂撞老師,,給班級的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,,損害了班級形象,。

二、本學(xué)期班級目標(biāo):

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,,全身心地投入學(xué)習(xí),,以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實現(xiàn)會考目標(biāo),。

2,、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、班容班貌的建設(shè),,要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會公德,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,健康成長,。

3、總體成績更上一層樓,,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,,順利升上理想的學(xué)校,,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校,。

4,、加強安全教育和法制教育,增強同學(xué)們安全防范意識,,提高同學(xué)們自護(hù)能力,。

5,、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,,搞好宿舍、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。

6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)?;顒?,如體育活動、文娛活動等比賽,。

7,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。

四、主要措施:

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標(biāo)教育,。

2,、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,,落實學(xué)生量化評比,、獎懲條例。跟班到位,,狠抓到底,。

3、正面教育與典型帶動結(jié)合,。落實學(xué)校的各項工作,,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,,力創(chuàng)輝煌,。

4、充分利用晨會,、班會等,,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵機制,,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。

5,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會,,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

7,、面對全體學(xué)生,,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,,且對學(xué)生“動之以情,曉之以理”,。

8,、積極組織學(xué)生參加體育活動,促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn),。

9,、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,,安靜休息,。

10、加強家校聯(lián)系,,勤家訪,,根據(jù)學(xué)校的要求,及時召開家長會,,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。

11、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),,并指導(dǎo)團支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。

12、加強“差生”的轉(zhuǎn)化工作,,采取個別談心以及“一幫一”等方式,,同時對家長加強培養(yǎng),讓他們加強對學(xué)生的管理,,形成有利于學(xué)生成長的合力,爭取提高成績,。

綜上所述,,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望,。我會以飽滿的熱情投入到工作中,,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來,。我相信,,一分耕耘一分收獲,通過全體師生的努力,,我班到期末一定會變成一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良,,班風(fēng)良好,戰(zhàn)斗力較強的班集體,。

九年級下期班主任工作計劃安排 九年級班主任工作計劃篇九

一,、基本情況

從總體情況來看,我班大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序,。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展,。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,厭學(xué),紀(jì)律渙散,給班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象,。

二、本學(xué)期班級目標(biāo):

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實現(xiàn)中考目標(biāo),。

2、抓好學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長,。

3,、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的學(xué)校,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。

4,、加強安全教育和法制教育,增強同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護(hù)能力,。

5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好教室、清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣,。

6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。

7,、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。

三、主要措施:

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標(biāo)教育。通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立"中考信息欄",、"我們的風(fēng)采",、"學(xué)習(xí)園地"、"讀報角"等為班里創(chuàng)設(shè)一個和諧進(jìn)取的文化氛圍,。當(dāng)然不能因為是初三就游離于學(xué)校的活動之外,可以充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項活動平臺積極參與,提高能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,。

2、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實學(xué)生量化評比,、獎懲條例,。跟班到位,狠抓到底。

3,、正面教育與典型帶動結(jié)合,。落實學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,力創(chuàng)輝煌。通過值日班長的紀(jì)錄,任課教師的反饋,及時了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況,。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的"大嘴"現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣,在分組排位時注意學(xué)習(xí)能力強的和能力差的合理分配,從而提高學(xué)習(xí)效率,并使每個人都能參與到學(xué)習(xí)中去,。每個月后對有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎勵。

4,、充分利用班會,、課間等時間,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班,。我應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機會進(jìn)行強化要求,注意每個細(xì)節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因為學(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

5,、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài),。

6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格。課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯誤及時訂正、準(zhǔn)備一本錯題集,、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記,、每個學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行整理等,老師加強檢查,嚴(yán)格要求,。只要教師注意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績的提高自然是水到渠成。

7,、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,且對學(xué)生"動之以情,曉之以理",。

8、積極組織學(xué)生參加體育活動,促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn),在中招體育加試中取得好成績,。

9,、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息。

10,、加強家校聯(lián)系,勤和家長電話聯(lián)系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,可以在和家長的溝通中了解學(xué)生的不少情況,共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方,如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治,。

11,、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),根據(jù)每個學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平,兩極差異巨大的現(xiàn)狀,提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見,在具體的教學(xué)中盡量做到分層,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來,教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學(xué)生都能調(diào)動他們的主觀能動性。

12,、加強"差生"的轉(zhuǎn)化工作,采取個別談心以及"一幫一"等方式,不僅是對于后進(jìn)生,而是對于班里每個層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地找來談話交流,及時了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,一方面為他們減輕心理負(fù)擔(dān),一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,。

九年級下期班主任工作計劃安排 九年級班主任工作計劃篇十

一、班級現(xiàn)狀分析:

1,、我班共有21名同學(xué),,在這個學(xué)期,學(xué)生都能夠認(rèn)識到這個階段的關(guān)鍵性和重要性,,在思想上比以前更重視,,在開學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭,但是由于長期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,,所以,,擔(dān)心大部分同學(xué)不能持之以恒。

2,、全班同學(xué)在任課老師的幫助下,,各門功課均衡發(fā)展,在期末考試中,,物理成績有很大的進(jìn)步,,其他學(xué)科成績比較平穩(wěn)。

3,、班級在學(xué)生的共同管理下,,班級同學(xué)能在學(xué)校各項活動中都取得較好的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序,。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展,。

二、本學(xué)期班級目標(biāo):

1,、常規(guī)工作能改進(jìn)不足,,爭取在衛(wèi)生,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好,。

2,、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,升入安圖一中和安圖二中,。使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),。

三、主要措施:

九年級面臨中考的關(guān)鍵階段,,在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,,重點著手抓以下幾個方面的工作,。

1.進(jìn)一步推進(jìn)班級管理制度,,營造良好班風(fēng)班貌,,形成思想進(jìn)步,,團結(jié)友愛的理想的班集體。

班級值日制度沿用上學(xué)期的方法,,每組值日一周,,每天輪換值日任務(wù)。每日早、午,、晚各清掃一次,。每周一大清掃,,由當(dāng)周值日生負(fù)責(zé),。

認(rèn)真核對班級備品,。本學(xué)期,,學(xué)校新增了飲水機,。每周有值日的男生負(fù)責(zé)換水,,由女生負(fù)責(zé)飲水機的清理,、斷電工作,。節(jié)約用水、確保安全,。

加強住宿生管理,。本學(xué)期祝遠(yuǎn)彬搬回學(xué)校宿舍。目前王家威,、顧佰雨住在校外,。對于住在校外的住宿生,嚴(yán)格管理,,密切關(guān)注他們的作息時間,,杜絕出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。

2.進(jìn)一步發(fā)揮班干部和團員的積極作用培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,形成良好的班風(fēng),。

對于班級的日?;顒樱缟靸x式,、課間操活動,,自習(xí)等建立制度,約束學(xué)生的行為,。在各個活動中要求班干部和團員發(fā)揮積極地作用,。

3.抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,,和其他任課老師進(jìn)行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進(jìn)步,,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率,。鼓勵學(xué)生多和科任教師溝通,,有疑問及時解決,。

4.加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育,。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,,面對中考的挑戰(zhàn),、家長的壓力、老師的要求,,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,作他們的心理醫(yī)生,。定期找學(xué)生談話,,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件,一定及時解決,,防止事態(tài)嚴(yán)重,。及時進(jìn)班級,了解班級情況,。

5.重視體育鍛煉,,提高身體素質(zhì)。九年級的學(xué)習(xí)壓力很大,,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)系,,共同重視對學(xué)生的健康教育,。

6.積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,,鼓勵幫助后進(jìn)生,,使其不甘落后,奮起直追,,定期抽查后進(jìn)生的作業(yè),,敦促其完成學(xué)習(xí),改掉拖沓的習(xí)慣,。

在全班形成良好的競爭機制,,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

7,、加強與家長的密切聯(lián)系,,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。定期和家長聯(lián)系,使其了解學(xué)生的在校情況,,對學(xué)生將來的發(fā)展有個初步的規(guī)劃,,也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)。

四,、班級活動:

1,、營造良好班級文化、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神:在班級文化建設(shè)方面,,不但要增強班級外部的文化氛圍,,而且要塑造班級內(nèi)部的精神內(nèi)核、形成集體凝聚力,。

板報:本學(xué)期板報以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,,開辟倒計時專欄,,有學(xué)生設(shè)計,。

班會:定期開展班會活動,,針對班級出現(xiàn)的問題,學(xué)生共同參與管理,。本學(xué)期班會主題:理想教育,、社會責(zé)任感教育、安全教育,、法制教育等專題教育,。

2、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,,填寫綜合素質(zhì)報告冊,,對學(xué)生做一個公正、客觀的評價,。

九年級下期班主任工作計劃安排 九年級班主任工作計劃篇十一

一,、基本情況

從總體情況來看,我班大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序,。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展,。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,厭學(xué),紀(jì)律渙散,給班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象,。

二、本學(xué)期班級目標(biāo):

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實現(xiàn)中考目標(biāo),。

2、抓好學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長,。

3,、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的學(xué)校,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。

4,、加強安全教育和法制教育,增強同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護(hù)能力,。

5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好教室,、清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣,。

6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長,。

7,、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。

三、主要措施:

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標(biāo)教育。通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立"中考信息欄",、"我們的風(fēng)采",、"學(xué)習(xí)園地"、"讀報角"等為班里創(chuàng)設(shè)一個和諧進(jìn)取的文化氛圍,。當(dāng)然不能因為是初三就游離于學(xué)校的活動之外,可以充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項活動平臺積極參與,提高能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,。

2、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實學(xué)生量化評比,、獎懲條例,。跟班到位,狠抓到底。

3,、正面教育與典型帶動結(jié)合,。落實學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,力創(chuàng)輝煌。通過值日班長的紀(jì)錄,任課教師的反饋,及時了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況,。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的"大嘴"現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣,在分組排位時注意學(xué)習(xí)能力強的和能力差的合理分配,從而提高學(xué)習(xí)效率,并使每個人都能參與到學(xué)習(xí)中去,。每個月后對有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎勵。

4,、充分利用班會,、課間等時間,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班,。我應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機會進(jìn)行強化要求,注意每個細(xì)節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因為學(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

5,、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài),。

6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格。課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范,、不抄襲,、錯誤及時訂正、準(zhǔn)備一本錯題集,、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記,、每個學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行整理等,老師加強檢查,嚴(yán)格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績的提高自然是水到渠成,。

7,、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,且對學(xué)生"動之以情,曉之以理",。

8、積極組織學(xué)生參加體育活動,促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn),在中招體育加試中取得好成績,。

9,、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息。

10,、加強家校聯(lián)系,勤和家長電話聯(lián)系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,可以在和家長的溝通中了解學(xué)生的不少情況,共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方,如早戀,、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治,。

11,、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),根據(jù)每個學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平,兩極差異巨大的現(xiàn)狀,提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見,在具體的教學(xué)中盡量做到分層,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來,教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學(xué)生都能調(diào)動他們的主觀能動性。

12,、加強"差生"的轉(zhuǎn)化工作,采取個別談心以及"一幫一"等方式,不僅是對于后進(jìn)生,而是對于班里每個層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地找來談話交流,及時了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,一方面為他們減輕心理負(fù)擔(dān),一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,。

二月份:新學(xué)期開學(xué),注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙、黑板報,、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生,、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛校、愛班等教育;強調(diào)《校規(guī)》,、《日常行為規(guī)范》,、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。

三月份:結(jié)合"學(xué)雷鋒,、做好事"等活動,對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強學(xué)生愛心,、奉獻(xiàn)精神,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動;對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,抓好體育鍛煉。發(fā)展新團員工作,。

四月份:進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團員工作,。

五月份:結(jié)合"五一"和"五四"的節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進(jìn)行新團員宣誓,。"五一"長假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實際,進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育,教育學(xué)生不遲到,、不早退,積極復(fù)習(xí),、按時交作業(yè),迎接中考等。

六月份:指導(dǎo)學(xué)生做好中考復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),考好畢業(yè)考試,。學(xué)期總結(jié),畢業(yè)教育等,。開展一些有意義及切實可行的紀(jì)念活動。

二,、本學(xué)期各星期具體工作安排

第一周:開學(xué),、注冊、收費;安全,、衛(wèi)生,、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校,、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。召開班干部會,。

第二周:進(jìn)行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生,、升旗、體育鍛煉等,。抓好學(xué)習(xí)計劃的制定,。

第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點是交通安全、課堂紀(jì)律,、安全衛(wèi)生等,。進(jìn)出校門要下車等。

第四周:學(xué)雷鋒,做好事,進(jìn)行集體主義,、革命傳統(tǒng)主義,、愛國主義等教育。

第五周:主題班會,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動,。

第六周:學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣做好語文復(fù)習(xí)的討論,。

第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動。

第八周:學(xué)生課外體育活動,。

第九周:抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備中考。

第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競賽,開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的討論,。

第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法,、考好中考。

第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善,。

第十三周:"五一"長假以及假期補課,。

第十四周:進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。新團員宣誓等,。

第十五周:紀(jì)律教育,動員學(xué)生開始中考總復(fù)習(xí),。

第十六周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好中考總復(fù)習(xí)。

第十七周:開展怎樣學(xué)好英語的討論,可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動,。抓好中考總復(fù)習(xí),。

第十八周:認(rèn)真準(zhǔn)備,考好畢業(yè)考試

九年級下期班主任工作計劃安排 九年級班主任工作計劃篇十二

一、班級現(xiàn)狀分析:

1,、我班共有21名同學(xué),,在這個學(xué)期,學(xué)生都能夠認(rèn)識到這個階段的關(guān)鍵性和重要性,,在思想上比以前更重視,,在開學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭,但是由于長期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,,所以,,擔(dān)心大部分同學(xué)不能持之以恒,。

2、全班同學(xué)在任課老師的幫助下,,各門功課均衡發(fā)展,,在期末考試中,物理成績有很大的進(jìn)步,,其他學(xué)科成績比較平穩(wěn),。

3、班級在學(xué)生的共同管理下,,班級同學(xué)能在學(xué)校各項活動中都取得較好的成績,,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序,。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展,。

二,、本學(xué)期班級目標(biāo):

1,、常規(guī)工作能改進(jìn)不足,爭取在衛(wèi)生,,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好,。

2、總體成績更上一層樓,,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,,升入安圖一中和安圖二中,。使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè)。

三,、主要措施:

九年級面臨中考的關(guān)鍵階段,,在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,,重點著手抓以下幾個方面的工作,。

1.進(jìn)一步推進(jìn)班級管理制度,營造良好班風(fēng)班貌,,形成思想進(jìn)步,,團結(jié)友愛的理想的班集體。

班級值日制度沿用上學(xué)期的方法,,每組值日一周,,每天輪換值日任務(wù)。每日早,、午,、晚各清掃一次,。每周一大清掃,由當(dāng)周值日生負(fù)責(zé),。

認(rèn)真核對班級備品,。本學(xué)期,學(xué)校新增了飲水機,。每周有值日的男生負(fù)責(zé)換水,,由女生負(fù)責(zé)飲水機的清理、斷電工作,。節(jié)約用水,、確保安全。

加強住宿生管理,。本學(xué)期祝遠(yuǎn)彬搬回學(xué)校宿舍,。目前王家威、顧佰雨住在校外,。對于住在校外的住宿生,,嚴(yán)格管理,密切關(guān)注他們的作息時間,,杜絕出現(xiàn)逃課現(xiàn)象,。

2.進(jìn)一步發(fā)揮班干部和團員的積極作用培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,形成良好的班風(fēng),。

對于班級的日?;顒樱缟靸x式,、課間操活動,,自習(xí)等建立制度,約束學(xué)生的行為,。在各個活動中要求班干部和團員發(fā)揮積極地作用,。

3.抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,,和其他任課老師進(jìn)行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進(jìn)步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率,。鼓勵學(xué)生多和科任教師溝通,有疑問及時解決,。

4.加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育,。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對中考的挑戰(zhàn),、家長的壓力,、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,,作他們的心理醫(yī)生。定期找學(xué)生談話,,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),。對于突發(fā)事件,一定及時解決,,防止事態(tài)嚴(yán)重,。及時進(jìn)班級,了解班級情況,。

5.重視體育鍛煉,,提高身體素質(zhì)。九年級的學(xué)習(xí)壓力很大,,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)系,,共同重視對學(xué)生的健康教育,。

6.積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,,奮起直追,,定期抽查后進(jìn)生的作業(yè),敦促其完成學(xué)習(xí),,改掉拖沓的習(xí)慣,。

在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。

7,、加強與家長的密切聯(lián)系,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。定期和家長聯(lián)系,,使其了解學(xué)生的在校情況,,對學(xué)生將來的發(fā)展有個初步的規(guī)劃,也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)。

四,、班級活動:

1,、營造良好班級文化、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神:在班級文化建設(shè)方面,,不但要增強班級外部的文化氛圍,,而且要塑造班級內(nèi)部的精神內(nèi)核、形成集體凝聚力,。

板報:本學(xué)期板報以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,,開辟倒計時專欄,有學(xué)生設(shè)計,。

班會:定期開展班會活動,,針對班級出現(xiàn)的問題,學(xué)生共同參與管理,。本學(xué)期班會主題:理想教育,、社會責(zé)任感教育、安全教育,、法制教育等專題教育,。

2、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,,填寫綜合素質(zhì)報告冊,,對學(xué)生做一個公正、客觀的評價,。

五,、具體安排:

三月

1、檢查學(xué)生的儀容儀表,,及時敦促學(xué)生改進(jìn),。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3,、出一期板報,開辟“中考倒計時”專欄,。

4,、參加班主任例會及培訓(xùn)。

四月

1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,,及時敦促學(xué)生改進(jìn)。

2,、組織入團積極分子學(xué)習(xí)團的知識

3,、對學(xué)生的報考做初步摸底,了解基本情況,對癥下藥,。

4,、召開家長會。

5,、參加班主任例會及培訓(xùn)

五月

1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時敦促學(xué)生改進(jìn),。

2,、認(rèn)真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)報告冊。

3,、開展五四運動紀(jì)念活動,。吸納新團員入團。

4,、填寫報考志愿,,認(rèn)真核對學(xué)生身份信息。

5,、參加班主任例會及培訓(xùn),。

六月

1、檢查學(xué)生的儀容儀表,,及時敦促學(xué)生改進(jìn),。

2、召開中考動員會,。

3,、加強中考安全教育。

4,、準(zhǔn)備中考,。

5、參加班主任例會及培訓(xùn),。

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