總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇一

一、任務(wù)完成情況

本學(xué)期課外活動(dòng)組織嚴(yán)密,，活動(dòng)有效,。，嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,，及早動(dòng)手,，積極籌劃，使課外活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。另外,，活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,，教師提前安排,，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到了較好效果,，學(xué)生不僅掌握了更多的技能，而且個(gè)人素質(zhì)也有一定提高,。

二,、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1.教師要提前安排。課外活動(dòng)和其他課程一樣,，也要有一定內(nèi)容,，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動(dòng)之前布置好場(chǎng)地,，安排好器材和用具,，以免活動(dòng)時(shí)失控。

2.內(nèi)容要多樣化。我們學(xué)校在體育方面安排有：籃球,、沙包,、跳繩、乒乓球,、羽毛球等,，以根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好，滿足學(xué)生的需要;還建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,，如語文,、數(shù)學(xué)、外語,、音樂,、美術(shù)等活動(dòng)小組，這能使第一課堂知識(shí)得到加深,、鞏固和實(shí)踐,，會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。

3.針對(duì)性教育,?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮他們的長處,，補(bǔ)足他們的短處,，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo),，實(shí)施不同的教育。

三,、存在的問題及改進(jìn)方法

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,，學(xué)生不知如何活動(dòng)。以后要制定具體,、明確的目標(biāo),，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才,。因此,，教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位，課外活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,，我們要充分利用,，讓學(xué)生掌握各方面的技能，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，讓學(xué)生成為德,、智,、體全面發(fā)展的全面型人才。

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇二

活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天，期間得到了07.20xx年級(jí)同學(xué)的大力支持,，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,，這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝,。

那么，首先對(duì)活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討：

1.活動(dòng)中不夠冷靜,，比如第一天的宣傳板問題,，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌,，這里向大家做自我批評(píng)，也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過于感性,，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,，一些人還是忙上加忙,，一些能夠展身手的反而沒有用武之地,。

3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來站在一個(gè)組織者的角度來控制整個(gè)活動(dòng),。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,，對(duì)他們信任度不夠的原因,。其實(shí)大家的潛力都很大,，我們這些部長主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做,，才會(huì)讓他們更快的成長,。而自己在這個(gè)過程中也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破,。

然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧,。

1.活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話,，說我們的宣傳板不見了,，食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了,。但是真是很氣憤,，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題。

這里想跟大家說：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,，不過要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,，也就是活動(dòng)前一天,。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人,。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂,。

想跟自己說也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商,。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,，也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。

3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,，同學(xué)請(qǐng)教,。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒有想到,，但卻是個(gè)非常好的建議,，解決了我們的一個(gè)大難題。

目前,，“青春的榜樣”進(jìn)行到此,，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨,。真正想把這一系列活動(dòng)做好,，做大，成為品牌,，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng),。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,，給以后的學(xué)生會(huì)留些能過傳承的東西!

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇三

文秘班在學(xué)院老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下,，共同見證了又一個(gè)春秋,，這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀，初步適應(yīng)了大學(xué)的生活,。我們并不以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)為唯一目標(biāo),，卻時(shí)刻把服務(wù)同學(xué)，讓每一個(gè)2班的同學(xué)都感受到家庭的溫馨為共同目標(biāo),，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí),、工作的積極性，加強(qiáng)每個(gè)人彼此間的情感紐帶,，充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用,，為xx級(jí)2班的家庭氛圍已初步形成?！斑@是我們每個(gè)人的家”成為了二班每個(gè)人的座右銘,，正是這一日漸形成的優(yōu)秀班級(jí)文化貫穿了我們二班整個(gè)大一時(shí)期班級(jí)建設(shè)工作,。

為了營建這個(gè)幸福的大家庭，為了使我們的班級(jí)文化日趨成熟,，大一年度班級(jí)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)活動(dòng),，團(tuán)會(huì)活動(dòng)和文體競(jìng)賽,。這一系列活動(dòng)增進(jìn)了彼此間的情感交流，在過程中大家互相學(xué)習(xí)相互切磋,，彼此信任和理解,。在院系舉辦的各類活動(dòng)中，我們更是積極參與,，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)光,，并取得了可喜的成績(jī)，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)然我們也必須認(rèn)識(shí)到我們工作中還存在著一些不足,。總之,，班級(jí)建設(shè)和公司治理一樣都需要科學(xué)的制度加上人性化的關(guān)懷,，學(xué)院的組織工作和領(lǐng)導(dǎo)幫助，班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的主要力量,。

現(xiàn)將20xxx—2x年度班級(jí)的建設(shè)工作情況總結(jié)如下：

一,、“三個(gè)代表”重要思想和團(tuán)的xx大精神為指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際,，開展提高理論修養(yǎng)系列活動(dòng),，提高思想政治覺悟，積極促使同學(xué)們形成健康向上的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

班、團(tuán)支委認(rèn)真貫徹,、執(zhí)行上級(jí)團(tuán)總支的指示和任務(wù),，認(rèn)真并積極地組織同學(xué)進(jìn)行“三個(gè)代表”、“兩會(huì)”等內(nèi)容的學(xué)習(xí),。聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的形勢(shì)教育，積極做好“三個(gè)代表”,、兩會(huì)精神的學(xué)習(xí),。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，寫心得體會(huì),，讓同學(xué)們深刻理解三個(gè)代表的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。通過組織對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，使團(tuán)員們進(jìn)一步了解共青團(tuán),，更加明確了團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，有利于今后更好地開展團(tuán)的活動(dòng),。通過兩會(huì)學(xué)習(xí),，使同學(xué)們更加主動(dòng)關(guān)注國家的政治活動(dòng)。開展了“正確認(rèn)識(shí)‘三個(gè)代表’重要思想是我黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想”,， “優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論”,，“聯(lián)系實(shí)際談小康建設(shè)”，“學(xué)習(xí)胡-錦-濤主席的重要講話”等主題班會(huì),。

這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的政治學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)了同學(xué)們的協(xié)作精神，提高了自身政治修養(yǎng),，使其明確今后的責(zé)任和方向,，并且通過這些政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，廣大團(tuán)員在政治覺悟上得到了提高,，在思想上也得到了洗禮,，為積極向黨組織靠攏奠定了質(zhì)的基矗

二、開拓創(chuàng)新,，建立一整套民-主,、完善的班、團(tuán)支委工作模式,。加強(qiáng)自身建設(shè),，不斷提高班、團(tuán)支委的凝聚力,。

班,、團(tuán)支委本著分工不分家的原則和為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積極開展好各項(xiàng)工作,。首先,，加強(qiáng)民-主的班委建設(shè)和完善民-主決議制度，民-主監(jiān)督制度和自我約束機(jī)制,。牢固樹立服務(wù)意識(shí),，為廣大的同學(xué)服務(wù);效率意識(shí)，今天的事情的今天干;效益意識(shí),，進(jìn)一步合理利用班費(fèi),，作好財(cái)務(wù)公開。其次，進(jìn)一步完善制度建設(shè),，學(xué)期初,，各班、團(tuán)支委制定職責(zé)表,，明確各自任務(wù),。在月底開展班級(jí)例會(huì)，班長和團(tuán)支書作好本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃,，把握班級(jí)思想動(dòng)態(tài),，指出班級(jí)中存在的問題，由各班,、團(tuán)支委積極討論，分析利弊,，得出相應(yīng)的方案,。并且積極和班主任保持聯(lián)系，由其提出希望和建議,，由班,、團(tuán)支委及時(shí)下達(dá)給全班同學(xué)，作好上呈下達(dá)的工作,。同時(shí),，班、團(tuán)支委根據(jù)《南京師范大學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則》,，聯(lián)系我班的實(shí)際情況,，制定了本班的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則，使得考評(píng)細(xì)則條款化,、明文化,，可以說這是我班加強(qiáng)和完善制度建設(shè)的又一個(gè)成果，為以后的考評(píng)工作奠定了制度基矗再次,，加強(qiáng)對(duì)班團(tuán)干部的自身的建設(shè),，從學(xué)習(xí)著手，帶頭學(xué)習(xí),，重視學(xué)習(xí),，為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍作好表率作用。同時(shí)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地埋頭苦干的工作作風(fēng),，努力形成充滿凝聚力的實(shí)干型的工作團(tuán)體,。

三、獎(jiǎng)學(xué)金為契機(jī),，積極營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,，全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

全面圍繞提高班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,，倡導(dǎo)即合作又競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,。本班同學(xué)本著極高的自覺性和強(qiáng)烈的求學(xué)意識(shí)投身于學(xué)習(xí)中。在自修室,、圖書館,、閱覽室…...到處有我班同學(xué)自學(xué)的身影。積極主動(dòng)地把課本知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,，努力去探索課外知識(shí),，多方面接觸目前理論界的熱門話題，積極增強(qiáng)自己的文學(xué)素養(yǎng),。這不僅鞏固了我們的專業(yè)知識(shí),，更給我們提供了一個(gè)極好的練筆機(jī)會(huì)。同學(xué)們通過這些活動(dòng),，提高了寫作水平,，培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)，開闊了視野,，積累了豐富的材料,，為以后的學(xué)年論文、畢業(yè)論文奠定了基矗

四,、展形式多樣,、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活,，展現(xiàn)個(gè)人才華,，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的綜合性人才。

除踴躍參加校,、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)外,，我班班、團(tuán)支委還開展了一系列形式新穎,、內(nèi)容活潑的課外活動(dòng),，其中包括支愿者活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，主題班會(huì)活動(dòng)等,。如珍珠泉秋游活動(dòng)，我們組織這樣的活動(dòng)是為了讓大家感受大自然,，放松心情,，以最好的心態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)與生活中去。在活動(dòng)中,，大家齊心協(xié)力,，分工明確,，協(xié)調(diào)一致，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,，每個(gè)人都留下了燦爛的笑容,。同時(shí)，這也為我們班團(tuán)支委以后開展類似的活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn),。我們通過照片留下了很多珍貴的片段,，很值得我們回憶，班級(jí)的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),。些活動(dòng)的開展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,，還給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華和技能的舞臺(tái)，也讓同學(xué)們?cè)诓恢挥X中學(xué)到了很多東西,，培養(yǎng)和優(yōu)化了個(gè)人的品質(zhì),。，這也是我們所追求的目標(biāo),，也是我們開展工作的動(dòng)力來源,。

五、深入同學(xué)及時(shí)解決難題

班,、團(tuán)支委成員深入同學(xué)，及時(shí)了解同學(xué)們的在學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難和需求,，特別是定期與特困生進(jìn)行思想上,、學(xué)習(xí)上、生活上的交流,，加強(qiáng)聯(lián)系,，盡自己最大的努力幫助他們解決問題，并把他們的情況及時(shí)反映到學(xué)院團(tuán)支委,，讓他們能夠放心學(xué)習(xí),。在班、團(tuán)支委的關(guān)懷下,，我班特困生不僅在生活中的一些問題得以解決,，而且在學(xué)習(xí)上也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

回顧近一學(xué)期來的工作,，我們欣喜得看到,，在班、團(tuán)支委的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全體同學(xué)的共同努力,，我班在各方面均取得令人滿意的成績(jī)。展望未來,，充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),，這要求我們班、團(tuán)支委成員再接再厲，明確職責(zé)和任務(wù),，銳意創(chuàng)新,，力爭(zhēng)取得更輝煌的成績(jī)，為共同建設(shè)我們的品牌班級(jí)而努力!

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇四

一,、活動(dòng)背景

大一第二學(xué)期以來,，由于大部分同學(xué)都有了自己的電腦，許多時(shí)間都花在網(wǎng)絡(luò)上,，導(dǎo)致我班部分同學(xué)對(duì)書籍閱讀的熱情逐漸消退,，針對(duì)這一不良現(xiàn)象，為改變此不良現(xiàn)象,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我班專門策劃了“品書香，悟書道”主題班會(huì),，響應(yīng)“讀書月”和“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的號(hào)召,，努力打造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月25日(星期一)晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)半

三、活動(dòng)地點(diǎn)：教a201

四,、活動(dòng)目的

營造良好的班級(jí)讀書氛圍,，引導(dǎo)同學(xué)們利用書籍充實(shí)自己的課余時(shí)間，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和參與校園活動(dòng)的同時(shí),，不斷豐富自己的精神世界,。引導(dǎo)同學(xué)們不沉迷網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)他們愛看書,、看好書,。在書籍中感悟人生的真諦，不斷領(lǐng)悟生活的道理,，使其不在忙忙碌碌中迷失了自己的人生方向,，同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們通過閱讀書籍提升個(gè)人的文化素養(yǎng)和積累文化底蘊(yùn)。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、班會(huì)前一周完成活動(dòng)獎(jiǎng)品(名家著作多本)的準(zhǔn)備，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行組織策劃,，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)宣傳,，提高同學(xué)們參與班會(huì)的積極性;

2、班會(huì)前一周向教務(wù)處申請(qǐng)了a201教室,，并在活動(dòng)開始前做好布置工作,，準(zhǔn)備好活活動(dòng)獎(jiǎng)品和所需資料;

3,、班會(huì)前兩天通知全班同學(xué)活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間,，確保每個(gè)同學(xué)都收到信息,，使其能及時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。

六,、活動(dòng)過程

1,、全班男女共七個(gè)宿舍，每個(gè)宿舍各通過民主推選,，推出一個(gè)成員作為評(píng)委,，組成班會(huì)評(píng)委團(tuán)(共7人)，對(duì)各位選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分;

2,、以宿舍為單位,，經(jīng)各宿舍討論推出三名選手上臺(tái)談自己的讀書感悟;

3、以讀書感悟?yàn)橹黝},，請(qǐng)各位選手發(fā)表對(duì)自己影響最大的書或者一篇文章的讀后感,。發(fā)言為時(shí)間3-5分鐘;

4、選手發(fā)言完畢,，由評(píng)委團(tuán)為各個(gè)選手的發(fā)言進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,，10分為最高分，0分為最低分,，評(píng)委各給出一個(gè)分?jǐn)?shù),，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,，取平均分。最后以分?jǐn)?shù)高低,，評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

七、裁判標(biāo)準(zhǔn)

1,、選手發(fā)言主題是否符合活動(dòng)主題;

2,、選手是否帶講稿;

3、選手發(fā)言普通話是否標(biāo)準(zhǔn);

4,、選手感情是否真實(shí)感人,，令人深思。

5,、評(píng)分規(guī)則,，去掉一個(gè)最低分、最高分,，取其平均分,。

八,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)品信息

總經(jīng)費(fèi)：￥103.80

特等獎(jiǎng)1名：《我不是教你詐》 ￥29.5

一等獎(jiǎng)1名：《永不永不說再見》 ￥16.1

二等獎(jiǎng)2名：《我終究是愛你的》￥ 11.9

《隨便想想》 ￥14.5

三等獎(jiǎng)3名：《點(diǎn)滴在心的處世藝術(shù)》￥9.20

《沖破人生的冰河》 ￥10.40

《人生的真相》 ￥8.70

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名：《愛何必百分百》 ￥8.70

《創(chuàng)造雙贏的溝通》 ￥9.30

九、存在問題及建議

(一),、問題

1,、選手發(fā)言不是很踴躍;

2、有個(gè)別選手,，發(fā)言主題有所偏離比賽主題要求,，在臺(tái)上大談特談;

3、存在個(gè)別同學(xué)請(qǐng)假缺席以及中途有事離場(chǎng)現(xiàn)象,。

(二),、建議

1、活動(dòng)策劃細(xì)節(jié),，增強(qiáng)活動(dòng)流程之間的焊接;

2,、開展活動(dòng)前要積極發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)活動(dòng)的熱情;

3,、主持人賽前應(yīng)加強(qiáng)溝通,，做好應(yīng)急處理工作準(zhǔn)備。

十,、活動(dòng)效果及意義

1,、活動(dòng)雖小、范圍雖小,，卻主題含義深遠(yuǎn),，反響良好，充分提升同學(xué)們的讀書熱情;

2,、這次活動(dòng)緊扣大學(xué)生讀書感悟這一中心,，堅(jiān)持“學(xué)有所思，讀有所悟”的思想,，提高同學(xué)對(duì)讀書的興趣;

3,、這次活動(dòng)也響應(yīng)了學(xué)院“讀書月”活動(dòng)的號(hào)召，在校內(nèi)開展了有效的主題班會(huì)活動(dòng),，使我們班的讀書氛圍提升了一個(gè)層次,。

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇五

班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),，一種行為方式,，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會(huì)到班級(jí)集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面中,，潛移默化地影響著班級(jí)學(xué)生的行為,。幽雅的班級(jí)環(huán)境，包括桌椅的擺放,，墻面的布置,，黑板的利用,，都有著春風(fēng)化雨、潤物無聲的作用,，學(xué)生會(huì)觸景生情,，因美生愛，提高班級(jí)凝聚力,。為建設(shè)健康高雅的班級(jí)文化,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活的興趣，從而熱愛生活,、熱愛文化學(xué)習(xí),，形成健康向上的班風(fēng)，我校舉行了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),。

在這次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比過程中,，各班班主任、班級(jí)同學(xué)都非常的認(rèn)真,，細(xì)致,，齊心協(xié)力共同設(shè)計(jì)了自己班級(jí)的教室文化。主要有三大方面：

一,、班級(jí)整體環(huán)境：包括室外走廊,，教室地面、墻面,、墻角,，門窗、玻璃,，電燈,、電棒、風(fēng)扇,，講桌布置,、課桌椅擺放、桌斗物品,，衛(wèi)生用品等多個(gè)方面能做到清潔干凈，擺放整齊,，美觀大方,。

二、各班教室都進(jìn)行了班級(jí)文化張貼區(qū)的設(shè)計(jì)與布置,，各班在布置時(shí)主要分了三大張貼區(qū)——班級(jí)規(guī)范欄目,、學(xué)生作品欄目、勵(lì)志奮斗欄目,，另外各班在其它方面也各有特色,，有的班級(jí)剪貼了窗花,，有的班級(jí)張貼了勵(lì)志名言等等，可謂精彩紛呈,。

三,、黑板報(bào)的布置。各班后面黑板報(bào)全部換新,，融入了小組評(píng)分公示欄,，并且在文明行為習(xí)慣養(yǎng)成、愛國主義,、民族主義,、公民道德、心理健康,、理想信念,、法制等方面選擇主題辦理板報(bào)，還包含學(xué)生安全教育的內(nèi)容,。文字與圖案,、內(nèi)容與留白搭配協(xié)調(diào)，美觀合理,。

11月26日上午8：10—8：30,，由各班班主任、年級(jí)組長組成的評(píng)委小組依次到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了參觀和評(píng)比,，增進(jìn)了各班班級(jí)文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)交流,。經(jīng)過評(píng)委小組的打分和研究，各班在班級(jí)文化建設(shè)上各有千秋,，且在班級(jí)文化建設(shè)上,，各班班主任積極商討，有好的做法在布置之前都進(jìn)行了溝通交流和分享,，各班班級(jí)文化建設(shè)都很優(yōu)秀,。最后，經(jīng)過評(píng)委小組研究,，取消原定的評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名的計(jì)劃,，各班均評(píng)為“班級(jí)文化建設(shè)先進(jìn)班集體”,，對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇六

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高一(4)班班主任,。經(jīng)過一年的副班主任的鍛煉,，我逐漸熟悉了班主任工作。在學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處和年級(jí)的關(guān)心幫忙下,，我圓滿完成了這學(xué)期的工作,。總結(jié)起來,，這學(xué)期主要開展了以下幾個(gè)方面的工作,。

一、完善班級(jí)管理規(guī)章制度

結(jié)合上學(xué)期期末的班級(jí)調(diào)查,，調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度,，比如考勤，值日,，衛(wèi)生,，勞動(dòng)，集會(huì),，自修,，單車，學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標(biāo)職責(zé)化,，制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀(jì)處罰措施,，做到班級(jí)事務(wù)事事有法可依，有章可循,。

二,、培訓(xùn)班干部

開學(xué)初，透過民主選舉,，競(jìng)爭(zhēng)上崗,，產(chǎn)生新的班干部，每半學(xué)期改選一次,。每一個(gè)部門的班干部都負(fù)責(zé)班級(jí)具體的管理工作,，實(shí)行班級(jí)學(xué)習(xí)小組向班干部負(fù)責(zé)，班干部向班長負(fù)責(zé),，班長向班主任負(fù)責(zé)的層級(jí)管理體制,。班干部結(jié)合學(xué)校政教處的工作安排，每周負(fù)責(zé)組織一次主題班會(huì),，主題班會(huì)按計(jì)劃,，實(shí)施，班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實(shí)行,，從而有力提高學(xué)生干部的工作潛力,。

三、嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理

當(dāng)班級(jí)實(shí)行層級(jí)管理體制后,，要不斷透過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一方面,，每周召開一次班干部會(huì)議,，了解同學(xué)們對(duì)班級(jí)的推薦和意見;另一方面,，不定時(shí)地對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查，比如檢查自修紀(jì)律,，值日勞動(dòng),，出勤登記，作業(yè)交繳等方面,，指導(dǎo)班干部對(duì)同學(xué)違紀(jì)行為開展批評(píng)與自我批評(píng),。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

當(dāng)學(xué)生進(jìn)入高一下學(xué)期后,，學(xué)習(xí)成績(jī)有兩極分化的態(tài)勢(shì),。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延，我想了很多辦法,。利用主題班會(huì),，個(gè)別談心，書面交流,，鼓勵(lì),，激將，組織學(xué)生現(xiàn)身說法,，收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,，從不一樣角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，促使他們及時(shí)將薄弱科目彌補(bǔ)上來,。

五,、做好雙差生的教育轉(zhuǎn)化工作

差生的構(gòu)成原因是多方面的。這學(xué)期我透過個(gè)別談心,，家訪,，查看學(xué)生學(xué)習(xí)資料等形式，了解班上后進(jìn)生的多方面信息,，對(duì)每一位后進(jìn)生都設(shè)計(jì)出詳細(xì)的幫扶計(jì)劃,。對(duì)于紀(jì)律差生，讓他們明確自我哪些方面違犯了班規(guī)校紀(jì),，然后嚴(yán)格執(zhí)行處罰條例,。當(dāng)然我們不能為了處罰學(xué)生而進(jìn)行處罰，為了少讓學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,，在日常班干部的班級(jí)管理工作中,，我就要求班干部對(duì)違紀(jì)學(xué)生多一些事前的暗示，多一些監(jiān)督,，從而有效減少班級(jí)學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;對(duì)于成績(jī)差生,，我比較看重他們學(xué)習(xí)自信心的重塑。創(chuàng)造機(jī)會(huì)不斷鼓勵(lì)他們，在課余也多一份關(guān)心,，讓他們感受到老師并沒有因?yàn)槌煽?jī)差而放下自我,，從而激發(fā)出其內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)必須會(huì)慢慢跟上來,。

六,、做好家長溝通工作

與家長溝通必須不能等學(xué)生在校出現(xiàn)紀(jì)律學(xué)習(xí)問題后才開展。在日常班級(jí)管理中,，發(fā)現(xiàn)問題的萌芽,，我及時(shí)與家長溝通，努力爭(zhēng)取采用最能讓學(xué)生理解的方法實(shí)施教育,。對(duì)于每一位學(xué)生,，當(dāng)我認(rèn)為和家長共同努力能促進(jìn)學(xué)生更好的時(shí)候，我就會(huì)同家長商量,，一齊做學(xué)生的思想工作,。把學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理措施，班級(jí)對(duì)學(xué)生的要求一一向家長交待清楚,，使我們的工作取得家長的支持,、理解、配合,，把學(xué)校教育延伸到家庭,，提高教育教學(xué)的效果。

在工作中也還有一些問題,，我班宿舍和班級(jí)紀(jì)律一般狀況下比較好,，學(xué)生反映一旦出現(xiàn)群眾討論的問題后，同學(xué)們往往剎不住車,，有時(shí)甚至討論到其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題上去了,，另外在一些科目的學(xué)習(xí)上，有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法不妥當(dāng),，沒有及時(shí)復(fù)習(xí)功課,，造成知識(shí)的遺忘。在以后的工作中還要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，加強(qiáng)指導(dǎo),，把工作做得更好。

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇七

站團(tuán)支部自今年6月份開展“一幫一,、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)以來,，在站黨支部的積極指導(dǎo)和大力支持下，“一幫一,、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)取得了顯著成效,?；顒?dòng)中，通過緊扣“五個(gè)提倡,、五個(gè)反對(duì)”主題,，積極開展品德教育、文明服務(wù)收費(fèi)業(yè)務(wù)競(jìng)賽等“一幫一,、一對(duì)紅”活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型和感人事跡,。結(jié)對(duì)子人員不僅在“五個(gè)提倡,、五個(gè)反對(duì)”上體現(xiàn)出互學(xué)互促精神，而且在文明服務(wù),、業(yè)務(wù)技能上也出現(xiàn)了比,、學(xué)、趕,、幫的熱潮 ,，使“一幫一、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)起到了“標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,、形式新穎,、全面帶動(dòng)"的效果。

一,、 標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,。為使活動(dòng)高要求、高起步,，切實(shí)達(dá)到示范效應(yīng),。站團(tuán)支部確定了結(jié)對(duì)子人員的選擇標(biāo)準(zhǔn)，參加活動(dòng)的新員工要求為80后,、參加工作少于3年的青年人,，老員工要求38歲以上，且具有良好的道德品質(zhì),，收費(fèi)業(yè)務(wù)技能好,，以集體利益為重，愛崗敬業(yè),，樂于助人,，嚴(yán)格人選標(biāo)準(zhǔn)。

二 ,、 活動(dòng)形式新穎,。為提高結(jié)對(duì)子人員的積極性主動(dòng)性，本次活動(dòng)增加了趣味性,。團(tuán)支部一改以往談話,、學(xué)習(xí),、座談的組織思路，主要通過完成既定任務(wù),、參與競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目,、游戲的互動(dòng)模式進(jìn)行。如活動(dòng)實(shí)施階段的“一幫一限時(shí)任務(wù)”,，就是要求每組幫扶對(duì)象在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，幫助對(duì)方學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能(例如：老員工教會(huì)新員工一道拿手菜回家做給父母品評(píng)，青年員工教會(huì)老員工給子女發(fā)一封電子郵件),，改正一個(gè)缺點(diǎn),。活動(dòng)前,，結(jié)對(duì)子人員要制定,、公布自己的具體幫扶目標(biāo)，活動(dòng)結(jié)束時(shí)要在總結(jié)會(huì)上展示完成成果,。

整個(gè)活動(dòng)還采取積分制,，每個(gè)小項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，都會(huì)針對(duì)幫扶對(duì)象的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分,，并根據(jù)最后的積分累計(jì)情況進(jìn)行排名,，對(duì)模范對(duì)子進(jìn)行了表彰和物質(zhì)鼓勵(lì)，激發(fā)了員工的參與熱情,。

三 ,、 全面帶動(dòng)。通過開展"一幫一,、結(jié)對(duì)子"活動(dòng),，吸引全員參與其中.每個(gè)階段都組織召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)，由幫扶對(duì)象展示活動(dòng)成果,，在檢驗(yàn)參與人員培塑成效的同時(shí),，也對(duì)全體員工進(jìn)行了一次品德教育，帶動(dòng)了培塑員工高尚品德活動(dòng)的開展,。

通過“一幫一,、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)的開展，更好的傳承和弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，使培塑活動(dòng)更加貼近團(tuán)員青年特別是80后的新一代年輕人,，使青年人在活動(dòng)中有新的收獲、新的提高和新的貢獻(xiàn),。

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇八

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼，大學(xué)的第一學(xué)年就過去了,?；仡欉@過去的一年里所經(jīng)歷的,，總結(jié)這一學(xué)年來自己的得失，為大二的學(xué)習(xí)與生活做好萬全的準(zhǔn)備和合理的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,。

在品德素質(zhì)方面,，在這一年中我遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加了各種學(xué)校班級(jí)活動(dòng),，還參加了校志愿者總隊(duì)的金輝工程志愿服務(wù)隊(duì),，去學(xué)校退休教職工所住的的常青樓做志愿服務(wù),，聽那些老人講述他們的工作與生活,。此外，我還參加了黨校培訓(xùn),，在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,，決心接受黨的考驗(yàn),，以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨教育下的當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

在知識(shí)水平方面,，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然沒有達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,，但是我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多，首先我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，在浙師大如此好的學(xué)習(xí)氛圍下,，我堅(jiān)持不曠課，不遲到早退,，上課認(rèn)真聽講,。其次是很大程度的提高了自己的自學(xué)能力，有時(shí)候上課講述的一些知識(shí)不是那么容易消化,，單靠課堂上聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要自己鉆研，我時(shí)常會(huì)去圖書館查相關(guān)資料,，借閱相關(guān)參考書籍,，日積月累，自學(xué)能力得到了提高,。此外,，，我還通過了大學(xué)英語四級(jí)考試,。

在身體素質(zhì)方面,，我通過了大學(xué)生體能測(cè)試，在這一個(gè)學(xué)年中,，修了兩門體育課,，排球和羽毛球,，參加了院級(jí)的排球隊(duì)，在課余閑暇時(shí)間,，偶爾叫上朋友們一起去打球,，跑步，鍛煉身體,，勞逸結(jié)合,。

在能力方面，我參加了學(xué)生會(huì)的面試,，在班里,，我參加了班委競(jìng)選，經(jīng)過同學(xué)投票,，當(dāng)選了體育委員,，主要負(fù)責(zé)班里同學(xué)的體能測(cè)試，以及學(xué)校學(xué)院各種體育活動(dòng)比賽的招募工作,。同時(shí)我還是寢室長,，負(fù)責(zé)寢室內(nèi)的各種事務(wù)的安排執(zhí)行。這一學(xué)年中,，我參加了學(xué)校,，學(xué)院組織的各種文體學(xué)科各項(xiàng)競(jìng)賽，獲得過院級(jí)大學(xué)生職規(guī)三等獎(jiǎng),，院級(jí)財(cái)會(huì)點(diǎn)鈔技能專業(yè)組三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。

珍貴的大一生活已經(jīng)向我揮手告別，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷積累自己,，今后一定發(fā)揚(yáng)長處，克服不足,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇九

回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要,。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì),，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

“學(xué)海無涯，教無止境”,，作為一名教師,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等,。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白,，工作再苦,、再累，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作。課前,，我認(rèn)真鉆研教材,、教參，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源,，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材,，實(shí)踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量,。總之,，不管在課堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇十

不知不覺間,，時(shí)間已經(jīng)在指尖溜走。告別以往的傷感,，慢慢走向成熟,，走向成長?；剡^頭想想,，來商學(xué)院已經(jīng)是兩個(gè)月之前的事情了,，在這期間,，我們看到了很多的變化,，包括自身的，也包括班級(jí)的,。

以往在基礎(chǔ)部,，我們習(xí)慣了相對(duì)自由自在的生活，無拘無束,，只要個(gè)人不出現(xiàn)大的過錯(cuò)，我們的生活都是比較輕松愜意,。在這種環(huán)境下,，我們延續(xù)了營銷班一貫的活躍,，也有著一貫的閑散。我們把這種情況當(dāng)做一種常態(tài)之后,，得到的便是我們班級(jí)排名的止步不前,。

來到商學(xué)院后，這里的管理更加的嚴(yán)格,，檢查也更加的系統(tǒng),，所以我們也明顯感覺到了壓力。剛剛來到商學(xué)院,，我們有過抱怨,，有過懷念，也有過期待,。初來乍到,，咱們班級(jí)的排名在商學(xué)院的量化中處于偏下的位置，如今經(jīng)過兩個(gè)月的時(shí)間,，我們?cè)谡麄€(gè)商學(xué)院的名次已經(jīng)逐步名列前茅了,。從十九到第八到最近的第五，我們正在一步一個(gè)腳印的向著更好的班級(jí)邁進(jìn),。每次開會(huì)的時(shí)候,，我們最開心的事情便是聽著班級(jí)的排名又有了進(jìn)一步的提升，這讓我們感覺我們的工作獲得了認(rèn)可,。

現(xiàn)在我們能夠很明顯的感覺到班級(jí)的變化,，衛(wèi)生工作取得的成績(jī)斐然，跑操狀況也大為改善,，班級(jí)凝聚力明顯增強(qiáng),，同學(xué)們對(duì)自己的要求也變得更加嚴(yán)格。成績(jī)的取得,，當(dāng)然離不開班主任和班委們的辛勤工作,，他們確實(shí)非常辛苦。但更重要的是同學(xué)的積極配合,。我們看到同學(xué)們的工作積極性很高,，也看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，更看到同學(xué)們的精神面貌更加積極向上,。我們看到了更多的交流,，看到了彼此間更多的關(guān)心，也看到了彼此間的親近,。

行百里者半九十,，這句話告誡我們必須懂得堅(jiān)持。成績(jī)的取得固然可喜，但成績(jī)只是過去,。我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們還有很多方面可以進(jìn)行改進(jìn),，比如早操的口號(hào)問題，比如晚自習(xí)的秩序維持問題,，比如各種意外或者不意外的扣分,，這些都提醒著我們，我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到可以滿足的時(shí)候,。

我們是一個(gè)集體,，現(xiàn)在我們更像是一個(gè)家庭。每個(gè)人都是家中的不可或缺的一份子,，每個(gè)人的良好表現(xiàn)都會(huì)成為集體榮譽(yù)的組成部分,。我們會(huì)因?yàn)槟愕拈_心而感覺到快樂，我們會(huì)因?yàn)槟愕睦щy而感到傷懷,。我們知道,，當(dāng)走出這間教室，我們代表的是10營本1班的形象,，而進(jìn)入這間教室,，我們都是相親相愛的兄弟姐妹。

我們都說,，大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,，現(xiàn)在我們擁有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體，有這么多個(gè)性不同卻又相互關(guān)愛的同學(xué),，有過一起努力奮斗的經(jīng)歷,，有過疑惑迷茫，更有過堅(jiān)持,。當(dāng)我們以后想起,，這不是一件值得懷念的事情嗎？我們共同奮斗過的每一個(gè)日日夜夜,，都將變成關(guān)于青春的美好回憶吧,。

現(xiàn)在咱們班級(jí)已經(jīng)是營銷班的領(lǐng)頭羊，這個(gè)排名是對(duì)我們的肯定,，卻也提醒著我們必須承擔(dān)起更重要的責(zé)任,。以往我們可以只做好自己,，現(xiàn)在我們必須為改變營銷班懶散的印象而作出努力了,。這一點(diǎn)我們可以做到的，就像我們?cè)?jīng)做到的那樣,。我們承認(rèn)自己前段時(shí)間的工作確實(shí)做得不錯(cuò),，但我們還可以做的更好，我們應(yīng)該再接再厲，爭(zhēng)取更好的表現(xiàn),。我們不能用今天的酒杯盛起昨日的輝煌,，自我滿足的結(jié)果只會(huì)讓我們固步自封。既然一切的一切,，都在向著好的方向發(fā)展,，都在向著積極的方面邁進(jìn)，我們?yōu)楹尾灰还淖鳉?，再攀高峰呢?/p>

所以,，從現(xiàn)在起，我們要一直提醒自己,，做更好的自己,；我們要時(shí)刻銘記，我們的班級(jí)可以因?yàn)槲覀冏兊酶谩?/p>

讓我們攜起手來,，為了更加精彩的大學(xué)生活而奮斗,，為了更加輝煌的10營本1而傾心付出，為了更加團(tuán)結(jié)的班級(jí)而共同努力,！

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇十一

又一學(xué)期過去了,，這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：要想切實(shí)做好班主任的工作，贏得學(xué)生的信任,，那么在開展班主任工作中,，一定要遵循“尊重、平等”的原則,。所謂尊重,，包含兩層意思：一是老師對(duì)自己的尊重，二是對(duì)學(xué)生的尊重,。所謂平等,，也包含兩層內(nèi)容：一是老師與學(xué)生之間的平等，二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等,。我個(gè)人認(rèn)為,，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵,。下面就分三個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí),。

一、尊重自己,，為人師表

班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比,，班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重,。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,，班主任在學(xué)生心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高，你的一舉一動(dòng),，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響,。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級(jí)這一年齡段的學(xué)生,，他們的生理,、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期，思維活躍,，但認(rèn)識(shí)比較膚淺;情感豐富,，但不穩(wěn)定;對(duì)新事物反映敏感，接受,、模仿能力強(qiáng),，但知識(shí)較貧乏，辨別是非能力較差;求知欲,、成才欲強(qiáng),，但怕吃苦、意志薄弱;自我意識(shí)強(qiáng),，但自我認(rèn)識(shí),、自控能力低?！敖煺叱?，近墨者黑”，這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹立在他們的身邊,，那么學(xué)生會(huì)爭(zhēng)相仿效,，而在許多學(xué)生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像,。試想,，如果一個(gè)班主任對(duì)自己要求不嚴(yán)格，缺乏上進(jìn)心,，整天無精打采,，穿著打扮邋遢隨便，這時(shí)你無論用多么動(dòng)聽的語言來教育學(xué)生,，要求他們干凈整潔,，要有上進(jìn)心，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，學(xué)生會(huì)聽嗎?不但不會(huì)聽,，甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,，作為班主任,，一定要尊重自己，無論是在穿著打扮方面,，還是在言行方面,，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面,，都要給學(xué)生樹立一個(gè)榜樣的作用,，真正做到為人師表。

二,、尊重學(xué)生,，以誠相待。

曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,，也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn),。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系，班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),，并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的,、活生生的個(gè)體來對(duì)待，而是把他當(dāng)作一個(gè)附屬品,，我要你怎樣就怎樣,。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài),，不利于班級(jí)工作的開展,，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)，能力的培養(yǎng),。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來：一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對(duì)待,，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低,、尊卑之分,。在出現(xiàn)問題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段,，高壓政策來解決問題,，而要通過講事實(shí)、擺道理,，使學(xué)生心悅誠服的接受,。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動(dòng)無奈地做某事，其效果和結(jié)果是大不相同的,。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí),，班主任要虛心地接受,。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評(píng)意見，同樣,，作為老師也要虛心地接受學(xué)生對(duì)他提出的批評(píng)意見,，不能因?yàn)椤拔沂抢蠋煟医邮軐W(xué)生的批評(píng),，這多丟面子”而拒絕接受,。“海納百川,，有容乃大,。”事實(shí)上,，一個(gè)越是勇于接受別人批評(píng)的老師,，學(xué)生越會(huì)尊重他。當(dāng)然,，學(xué)生也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限,，有時(shí)提出的批評(píng)意見是偏激的，甚至是錯(cuò)誤的,，這時(shí),，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷,，不要斤斤計(jì)較,，要采取包容的態(tài)度，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),，因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子,，你要尊重學(xué)生，這樣你會(huì)贏得越來越多的學(xué)生的信任,。

三,、一視同仁，平等相處,。

影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度,。有的老師認(rèn)為，偏愛好學(xué)生是人之常情,，就好比在一個(gè)家里,，有幾個(gè)孩子，父母最疼愛的肯定是最聽話,、最乖巧的孩子,。不錯(cuò)，但是也正因?yàn)檫@樣,，有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,，孩子和孩子之間也發(fā)生了爭(zhēng)斗,，所以在我們的學(xué)校教育中，要避免類似情況的出現(xiàn),。你所面對(duì)的不只是幾個(gè)孩子,，而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng),，將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響,。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題,，犯同樣的錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),，班主任要一碗水端平，不能出現(xiàn)偏頗,，要一視同仁,。比如，當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時(shí),，你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔?，不給他講解，他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),，你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),，他是好學(xué)生而裝做沒看見;當(dāng)好學(xué)生和差生面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí)，你不能因?yàn)樗呛脤W(xué)生而多給他些機(jī)會(huì),，他是差生就剝奪他的這種權(quán)利,。這樣，會(huì)使得差生感到老師的不公平,，和班主任之間產(chǎn)生一種對(duì)立的情緒,。因此，我們?cè)趯?duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,，要強(qiáng)調(diào)平等的原則,，甚至于在某些場(chǎng)合，可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,，對(duì)差生寬容些,。這樣更能贏得學(xué)生的信賴，尤其是差生的信賴,。差生,，由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差，所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,，也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感,。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時(shí),，如果班主任能公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會(huì),，那么，差生就會(huì)認(rèn)為老師對(duì)我也很重視,，并沒有因?yàn)槲业某煽?jī)差而歧視我,，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來。

一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要,、深?yuàn)W，它不只是一項(xiàng)工作,，更是一門藝術(shù),。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手，取得成果,，你應(yīng)該本著“尊重,、平等”的原則，用心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇十二

時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了研究生二年級(jí),，我們已經(jīng)不再是那個(gè)不成熟的本科生了,，也不再是那對(duì)各種都充滿新鮮感的研一新生了。我們從心理和思想上變得更加成熟了,。從開學(xué)到現(xiàn)在,，我已經(jīng)和我們班的所有同學(xué)共同度過了這一年多的研究生生活。雖然各自都很忙,，但是卻充滿了喜悅,，充滿了溫馨，充滿了太多的感慨,。

作為班長,，我見證了我班從開學(xué)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)此我有太多的感慨,。無論是班級(jí)事務(wù)的管理,，各項(xiàng)活動(dòng)的開展，我從中看到了我班的進(jìn)步和不足,。下面我將對(duì)我班的這段時(shí)間的工作進(jìn)行如下總結(jié)：

在這段時(shí)間里,，我與其他班委共同努力，組織本班同學(xué)積極的參加了學(xué)校以及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并且也組織了本班內(nèi)部的一些活動(dòng),，豐富了同學(xué)們的課外活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，可以得到一下緩解,，陶冶心情,，使同學(xué)們能夠更好的、更有效率的學(xué)習(xí),，為研究生生活布置了一個(gè)良好的開端,。希望在我和其他班委共同的帶領(lǐng)下，經(jīng)過同學(xué)們的不斷努力,，將我班建設(shè)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的,、模范的班級(jí)。

一,、 班級(jí)制度的建設(shè)

開學(xué)后,，我們選舉了以班長、黨支書及團(tuán)支書為基礎(chǔ)的班干部團(tuán)體,，為了使我班的班級(jí)工作能夠有條不紊的進(jìn)行和開展,，我班十分重視班級(jí)制度的建設(shè),，根據(jù)校方有關(guān)規(guī)定,，我班對(duì)于這項(xiàng)工作主要在以下幾個(gè)方面開展：

(1) 在“公平、公正,、公開”的前提下,，我班在集體投票選舉下，誕生了我班的第一屆班委會(huì)成員,。

(2) 制定了較為完整的班級(jí)制度,，使班級(jí)工作的管理更具有可操作性，并在以后的工作中不斷的完善,。

(3) 規(guī)范管理過程,，使管理過程公開化，增加管理過程的透明度,，便于同學(xué)們的監(jiān)督,。

(4) 明確的分工，使各班委各盡其責(zé),，確實(shí)的擔(dān)負(fù)起自己肩上的責(zé)任,。

(5) 建立了問題集中反饋制度，對(duì)同學(xué)集中反映的突出問題進(jìn)行總結(jié),，小問題班級(jí)解決,，大問題則上報(bào)學(xué)院。

(6) 各班委定期的匯報(bào)各自的工作情況,，能夠使工作的進(jìn)程更加明確化,。

二、 班干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)

各個(gè)班委，都盡自己最大的努力來完成自己分內(nèi)的事情,，并且互相幫助,，大家團(tuán)結(jié)合作，將班級(jí)工作做的盡量完美,。無論是參加校級(jí)活動(dòng),，還是院里組織的活動(dòng)，各個(gè)班委成員都親力親為,，認(rèn)真做好每份工作,，而且沒有一絲怨言，勇于挑起重?fù)?dān),，這也正是我班班級(jí)工作完成的很好的重要原因之一,。盡管這個(gè)團(tuán)隊(duì)是剛建立起不久，還需要很長的磨合期,，但是我們通過參加和組織各種活動(dòng),，大家之間已經(jīng)建立了一定的默契。雖然有時(shí)候也會(huì)暴漏出一些小問題,，但是對(duì)于這些小問題我們也絲毫沒有放松,，而是大家在一起認(rèn)真的討論，然后找到相應(yīng)的解決方法,。這也為以后班級(jí)工作的開展做了很好的鋪墊,，我相信，在我們大家共同的努力下,，我們一定能夠?qū)⑽覀儼鄮ьI(lǐng)好,，起到良好的帶頭作用。

三,、活動(dòng)方面

這一年,，我們組織和參加了很多活動(dòng)，并在活動(dòng)中收獲了很多,。

(1) 我們?cè)陂_學(xué)后不久組織了我班的第一次同學(xué)聚餐,，重要的是全員到齊，在聚餐過程中,，大家都互相有了較深的了解,，增進(jìn)了大家的友誼，使同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能夠更好的相處,。并且大家有了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，感受到了班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖。

(2) 在新生乒乓球賽上,，我班有6位同學(xué)積極參加了本次比賽,，他們不僅爭(zhēng)得了個(gè)人榮譽(yù)也為我們班級(jí)增光添彩,。

(3) 在新生杯籃球賽中，我班同學(xué)作院籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,，與其他隊(duì)員一起,，經(jīng)過努力拼搏，使我院籃球隊(duì)在新生杯賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),。為我院贏得了榮譽(yù),。

(4) 我班在積極參加校級(jí)和院里組織的活動(dòng)外，我班還組織了班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),，從而使同學(xué)們身體得到了鍛煉,，增進(jìn)了互相的了解。

(5) 組織同學(xué)觀看勵(lì)志電影,，并在觀看后談?wù)劥蠹业囊恍└邢搿?/p>

三,、 學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)方面，我班盡力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，大家都有目標(biāo)的,、科學(xué)的、有效的投入到研究生課程的學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們都對(duì)自己有了準(zhǔn)確的定位,，自主學(xué)習(xí)能力有了很大程度的提高。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)稍差的同學(xué),，大家共同進(jìn)步,，互相鼓勵(lì),，絕不讓一個(gè)人掉隊(duì),，大家一致認(rèn)為，共同的進(jìn)步才是真正的進(jìn)步,。

每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，使我班具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,，不曠課不早退,，按質(zhì)按量完成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度十分積極,，我們還成立了學(xué)習(xí)小組,，以便同學(xué)們可以互相督促學(xué)習(xí)。大家在學(xué)習(xí)好專業(yè)文化知識(shí)外,，我班還通知同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的有關(guān)講座,，從而增加同學(xué)們的課外知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)之外的東西有了更多的了解,。

四,、 班上目前存在的問題

針對(duì)這段時(shí)間的了解，我班仍然存在以下問題：

(1) 班委成員需要加強(qiáng)和同學(xué)間的交流與溝通，及時(shí)的了解同學(xué)的情況,，以便對(duì)工作作出相應(yīng)的調(diào)整,，虛心接受班級(jí)同學(xué)對(duì)班委工作的意見和建議。

(2) 班級(jí)的男女同學(xué)之間的互動(dòng)程度不夠,，需要進(jìn)一步的互相了解,。

(3) 班級(jí)的凝聚力有待進(jìn)一步提高，一小部分同學(xué)在參加各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)不積極,。

我班在這段時(shí)間內(nèi)取得了一定的進(jìn)步,，但是也存在一定的問題，我班在以后的工作中,，會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我班的優(yōu)勢(shì),，找到班級(jí)的不足之處，及時(shí)的加以改正,。

五,、 下一年的工作計(jì)劃

明年就是研三了，這是很重要的一個(gè)階段,，我們要完成小論文,，要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，最重要的還是要找到一份滿意的工作,。因此,，下一年我們班級(jí)的工作重心要放在這些方面：

一、組織大家交流論文寫作心得及經(jīng)驗(yàn),。使每位同學(xué)都能盡快盡早的發(fā)表論文,，減輕壓力。

二,、組織同學(xué)積極參加學(xué)院的各種講座以指導(dǎo)同學(xué)完成論文的寫作,。

三、積極搜集各種就業(yè)信息提供給每位同學(xué),。

四,、組織面試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)習(xí)面試技巧等,。

我們堅(jiān)信：經(jīng)過我班同學(xué)的共同努力,，我班一定會(huì)成為一個(gè)十分優(yōu)秀的班集體，形成我班自己的特色,，我們會(huì)克服各種困難,，再創(chuàng)佳績(jī)。我們也會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)不斷的努力,、奮斗,。

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期過去了，作為剛上崗的新教師,，能在踏上工作崗位的第一年就擔(dān)任班主任這項(xiàng)艱巨的工作是在我意料之外的,。班主任是一個(gè)班集體的靈魂，班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,，但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊(yùn)含著人生中的收獲與意義,。

本學(xué)期，由于我年輕,、缺乏經(jīng)驗(yàn),，班級(jí)的建設(shè)一直在摸索之中，期間有不少失誤,，讓班里的學(xué)生跟在我后面多吃了許多苦,，多流了很多汗，也讓學(xué)生的家長們多操了很多心,。但是老教師殷切的關(guān)懷和指導(dǎo),、家長們發(fā)自內(nèi)心的的支持和理解讓我在工作上一直充滿了熱情和積極性?；仡欉@一學(xué)期的班主任工作,，我本著形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)，主要做了以下幾方面的工作：

一,、親近學(xué)生,、了解學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,。

新的環(huán)境,，新的面孔，不管是我還是學(xué)生,，面對(duì)的都是一個(gè)嶄新的開始,。為了消除和學(xué)生剛見面時(shí)的陌生感，我用一天的時(shí)間就記住了學(xué)生的名字,，當(dāng)我第一天在班上叫出學(xué)生的名字時(shí)，我可以發(fā)現(xiàn)他們眼中所表現(xiàn)出來的驚喜與詫異,，就這樣一個(gè)周下來,，我基本上就可以認(rèn)識(shí)班里的每一個(gè)學(xué)生了。

在消除了學(xué)生的陌生感之后,，還要試著去了解班里的每一個(gè)學(xué)生,。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,，了解家長普遍的文化層次,，了解學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì),、性格,、愛好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子,，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。為了能很快地了解學(xué)生,，親近學(xué)生,，我積極深入班級(jí)，深入學(xué)生,，同時(shí)通過其他教師及家長,，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在這個(gè)過程中,，我通過班會(huì)的形式,，讓學(xué)生說說自己的興趣和愛好，讓學(xué)生在了解自己的同時(shí)也學(xué)會(huì)去了解別人,，我把學(xué)生的興趣愛好詳細(xì)的記錄下來,，以便在以后的班級(jí)活動(dòng)中可以更好地發(fā)掘?qū)W生的特長。

在了解學(xué)生特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題之后,，我沒有急于采取措施，而是本著“親其師,，才能信其道”的思想,，尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生,，了解學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中存在的問題，從生活上,、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛,。這樣,，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽我的話,，接受我的批評(píng),、教育了。所以,，經(jīng)過一段時(shí)間的努力后,，學(xué)生中的一些不良現(xiàn)象都大有改觀,。

愛是相互的，要想讓學(xué)生愛你,，你一定要先愛學(xué)生,。我相信：只要了解學(xué)生，親近學(xué)生,，只要真心地喜歡學(xué)生,，學(xué)生就會(huì)喜歡你，只要心中充滿愛就一定能教育好學(xué)生,。

二,、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

良好的習(xí)慣是成功的保證,。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也是順利開展班主任工作,、形成良好班集體的基礎(chǔ),。因此，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,，我從學(xué)生的思想教育入手,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣：

良好的集體榮譽(yù)感。

集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,，個(gè)人要服從集體,。由于家庭、社會(huì)等多方面的影響,，學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),，缺乏顧全大局的意識(shí)和行為的自覺性。所以,，開學(xué)來,，通過學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園舞比賽和各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，樹立集體意識(shí)，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué),，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步,，并通過參與，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮,、一損俱損的集體意識(shí),，大大增進(jìn)了集體的凝聚力,。在各種活動(dòng)中，我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出,。

良好的行為習(xí)慣,。

由于三年級(jí)學(xué)生的年齡小，自我約束力差,，所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈,。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí) ,，平時(shí),，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班中樹立榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己,。對(duì)有些學(xué)生多講,、多提醒、多督促,，對(duì)隨地亂扔,、說臟話、握筆姿勢(shì)不正確,、不按時(shí)完成作業(yè),、上課不注意聽講等不好行為及時(shí)指出，要求改正,。一學(xué)期來,，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù),。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

開學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差,，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺性,。因此,，我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)和技能,。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,，了解學(xué)生上課情況，對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,，共同教育,、幫助;二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子 ,，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對(duì)他們的教育方法,。采取鼓勵(lì)與表揚(yáng)相結(jié)合的方式,。“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),，表揚(yáng)勝于批評(píng)”,。在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好,?！薄凹佑?老師為你們喝彩?！弊寣W(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，”一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，就給予表揚(yáng),，甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。盡量克制自己,，以免態(tài)度粗暴,。同時(shí)，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,，經(jīng)常與他們談心,，講解學(xué)習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高,。后半學(xué)期以來,，臧文奎、臧佳樂等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng),，進(jìn)步很大,。

三、做好與家長之間的溝通和聯(lián)系,。

和家長的良好溝通是教育好學(xué)生的一個(gè)重要方面,，畢竟學(xué)生有大部分的時(shí)間是在家里的，因此能否取得家長的支持和協(xié)助也是教好學(xué)生的一個(gè)重要因素,。平時(shí)我都,、也比較注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),，更要及時(shí)與家長聯(lián)系，共同管教。以前有兩,、三個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),，做事總是拖拖拉拉,，得過且過,。

因此，我及時(shí)聯(lián)系家長,，向家長反映孩子在校表現(xiàn),，并與家長共同商量解決辦法，對(duì)家長提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求,。后來,，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,，基本能及時(shí)完成作業(yè)了,，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。

本學(xué)期,，雖然通過我班全體師生的共同努力,，己經(jīng)取得了一些成績(jī)，但是也存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題,。在下學(xué)期的班主任工作中,，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教管理班級(jí)的方法,，竭盡全力，把三年級(jí)的班主任工作做的更好,。

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇十四

今年是非常充實(shí)的一年,，在思想政治方面與時(shí)俱進(jìn)，有新的提高,，在工作方面做出了一定成績(jī),，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,，在思想政治和理論方面與時(shí)俱進(jìn)

1,、通過學(xué)習(xí)，對(duì)《黨章》有關(guān)黨的性質(zhì),、申請(qǐng)入黨條件的修改等都衷心擁護(hù),，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)充滿信心，感到我們黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的偉大的黨,，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想和信念,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，并結(jié)合高校實(shí)際加深理解,，體會(huì)到干部制度改革中科學(xué)化,、民主化、制度化的重要意義,，

3,、組織部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持每周一上午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，協(xié)助做好總支理論學(xué)習(xí)中心組的有關(guān)工作,。

二、認(rèn)真完成紀(jì)檢監(jiān)察有關(guān)工作,，為我校黨風(fēng)廉政建設(shè)上臺(tái)階作出努力

1,、做好全校紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議的籌備和會(huì)務(wù)工作，起草了會(huì)議的主報(bào)告,，著力推動(dòng)我校各負(fù)其責(zé)地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的良好運(yùn)行機(jī)制的建立,。

2、協(xié)助做好省紀(jì)律委員,、省委教育工委來我校巡視我校黨委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況的準(zhǔn)備工作,，起草了我校的匯報(bào)總結(jié)材料。

3,、分管的黨風(fēng)廉政教育工作,，組織干部參加省教育紀(jì)工委的知識(shí)測(cè)試，黨風(fēng)廉政教育網(wǎng)頁不斷更新,，教育功能逐步擴(kuò)大,。

4、分管的檔案工作被評(píng)為校先進(jìn)單位,。

5,、以招生監(jiān)察為主，做好行政監(jiān)察工作,。先后參加了烹飪專業(yè)單招考試,、普招專業(yè)加試和成教專業(yè)加試、高考錄取等工作的監(jiān)察,，在參與中監(jiān)察,，在監(jiān)察中服務(wù)，無責(zé)任事故的發(fā)生,。

三,、認(rèn)真做好干部人事制度改革試點(diǎn)辦公室有關(guān)工作，為試點(diǎn)取得成功作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1,、先后赴張家港,、南通、宿遷等地調(diào)研,，解放了思想,，明確了思路。

2,、起草干部人事制度改革動(dòng)員大會(huì)的講話稿,。

3、負(fù)責(zé)干部測(cè)評(píng)系統(tǒng)研制的組織協(xié)調(diào)工作,，設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)表,，協(xié)助做好測(cè)評(píng)組織工作，負(fù)責(zé)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的演示課件制作的有關(guān)工作,。

4、起草了《揚(yáng)州大學(xué)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“能管能教”暫行規(guī)定》,、《揚(yáng)州大學(xué)不稱職處級(jí)干部認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)整辦法(試行)》,、《關(guān)于實(shí)行任期目標(biāo)責(zé)任制的意見》、《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)院,、部門,、單位考核評(píng)估辦法(試行)》、《揚(yáng)州大學(xué)關(guān)于實(shí)行處級(jí)干部誡勉制度的規(guī)定》,、《揚(yáng)州大學(xué)關(guān)于實(shí)行處級(jí)干部談話制度的規(guī)定》,、《揚(yáng)州大學(xué)關(guān)于處級(jí)干部報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)的規(guī)定》、《揚(yáng)州大學(xué)關(guān)于實(shí)行干部選拔任用工作責(zé)任制的規(guī)定》,、《揚(yáng)州大學(xué)關(guān)于建立組織部與紀(jì)檢,、監(jiān)察等部門聯(lián)系會(huì)議制度的規(guī)定》等9個(gè)制度。

5,、完成了《論高校干部考核評(píng)估機(jī)制的建構(gòu)》的論文,，并在我校學(xué)報(bào)上發(fā)表。

四,、做好黨群總支的有關(guān)工作

紀(jì)律委員干部個(gè)人工作總結(jié)3篇紀(jì)律委員干部個(gè)人工作總結(jié)3篇1,、完成年度和學(xué)期工作要點(diǎn)和小結(jié)的起草工作，并對(duì)每學(xué)期的組織生活,、政治學(xué)習(xí)作出安排,。

2、協(xié)助書記做好總支大會(huì)和集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排和組織工作,。

3,、完成了支部目標(biāo)管理終期評(píng)估的有關(guān)工作。

4,、做好職工考核,、職稱晉升測(cè)評(píng)等有關(guān)工作,。

五、廉潔自律情況和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任情況

在紀(jì)律委員工作4年半來,，廉潔自律的意識(shí)不斷增強(qiáng),，用紀(jì)檢干部素質(zhì)的要求來規(guī)范自己的言行，要求別人做到的,，自己首先做到,，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做,。不接受任何與工作有關(guān)的吃請(qǐng)和禮品,，堅(jiān)決拒收禮金、有價(jià)證券,，并經(jīng)常向自責(zé)任人匯報(bào)自己廉潔自律的情況,，對(duì)責(zé)任對(duì)象開展教育。

六,、存在不足

1,、理論學(xué)習(xí)的面不廣，也不夠深入,，往往因?yàn)閷懳恼潞屯瓿上嚓P(guān)任務(wù),，才進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，自覺性不高,。

2,、工作作風(fēng)不夠深入，到學(xué)院很少,，對(duì)基層情況不了解,，或了解不全面。

猜你喜歡的：

1.小學(xué)班級(jí)工作總結(jié)范文

2.班級(jí)紀(jì)律方面的總結(jié)優(yōu)秀范文參考

3.班級(jí)紀(jì)律整頓心得體會(huì)總結(jié)

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇十五

一學(xué)期即將結(jié)束,，同學(xué)們迎來了盼望已久的暑假,。回首這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我班在學(xué)習(xí),，生活個(gè)方面總體來說還是不錯(cuò)的，同時(shí),，也有很多的不足?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)，如下∶

一,、思想方面

1,、大多數(shù)同學(xué)能夠積極向上，進(jìn)取,。

2,、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié),，同學(xué)們遇到困難能夠積極幫助、相互了解,、相互支持,。

3、班里相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，缺乏明辨是非的能力,。

二、紀(jì)律方面

1,、課堂方面：剛開學(xué)同學(xué)們能夠認(rèn)真聽講,，上課時(shí)話也不多，但在“五一”以后,，紀(jì)律明顯不如以前了,，上課玩手機(jī)，睡覺,；說話的同學(xué)也多了,。甚至出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。但是班長（主管紀(jì)律）認(rèn)為,，同學(xué)們都是大孩子了，什么時(shí)期都不需要?jiǎng)e人在后面督促著,，應(yīng)該自己管好自己,，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重,，在學(xué)期末的時(shí)候,，都能嚴(yán)格要求自己，使得班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善,。

2,、早自習(xí)方面：曠早自習(xí)的同學(xué)也有，在上早自習(xí)時(shí),，有的同學(xué)趴在桌子上睡覺,，甚至有的同學(xué)在那玩手機(jī)，背書的常常就那幾個(gè)人,。

3,、晚自習(xí)方面：晚自習(xí)紀(jì)律較差，有部分同學(xué)在那不是看小說就是玩手機(jī),，甚至打鬧,，還有的同學(xué)說“中專學(xué)校，根本就不需要管,，導(dǎo)致現(xiàn)在晚自習(xí)期間紀(jì)律差的現(xiàn)象,。

三,、學(xué)習(xí)方面

基本上同學(xué)們都能夠按時(shí)完成老師布置的作業(yè)并按時(shí)交回，在考試前一個(gè)月期間,；大部分同學(xué)都在課余的時(shí)間背書,，把心思都轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，希望在期末考試中我們班能夠取得優(yōu)異的成績(jī),。

四,、生活方面

我們班在衛(wèi)生方面，五月份的兩個(gè)星期中出現(xiàn)值日生不打掃的現(xiàn)象,，但通過班主任的管理,，在衛(wèi)生方面逐漸提高，每個(gè)小組成員都能夠積極的為自己所管理的衛(wèi)生去認(rèn)真的負(fù)起責(zé)任來,。

五,、體育方面

1、早操：跑早操期間,，同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò),，基本上都能夠穿上校服，按時(shí)到達(dá)操場(chǎng),，有時(shí)也有曠早操的現(xiàn)象,。

2、課間操：課間操不穿校服褲的同學(xué)相對(duì)較多些,，也有的同學(xué)站到那說話,，不認(rèn)真做操。

六,、目前班上存在的問題

1,、個(gè)別班委會(huì)的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差,。

2,、出現(xiàn)一些小群體，影響班級(jí)的凝聚力,。

3,、班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,，成績(jī)不理想,。

4、上課期間,，有部分同學(xué)常常在課堂上說話,，甚至干擾其他同學(xué)聽課。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好,。

總體來說，這學(xué)期過的還是順利的,，師生之間關(guān)系相處融洽，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛,，能夠積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，及時(shí)的幫助那些需要幫助的同學(xué)。我相信：我們農(nóng)醫(yī)14班將在下學(xué)期工作中克服這些缺點(diǎn)與不足,，去取得優(yōu)異的成績(jī),。

對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)篇十六

今年來，在支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的有力指導(dǎo)下,，我們班始終以“三個(gè)代表”重要思想為指針,，以政治合格、軍事過硬,、作風(fēng)優(yōu)良,、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力“五句話”總要求為統(tǒng)攬,，以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》和總隊(duì),、支隊(duì)兩級(jí)黨委擴(kuò)大會(huì)議精神為依據(jù)，本著“依據(jù)條例抓管理,，按照《綱要》抓建設(shè),，以管促訓(xùn)，以訓(xùn)促勤,，固強(qiáng)補(bǔ)弱，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)先進(jìn)”的工作思路以狠抓“三項(xiàng)經(jīng)常性工作”為出發(fā)點(diǎn),，以治理“五個(gè)重點(diǎn)問題”和貫徹落實(shí)“執(zhí)勤三項(xiàng)紀(jì)律”,、“六個(gè)嚴(yán)禁”為突破口，在部隊(duì)全面建設(shè)上下功夫,，取得了一定成效,，也得到上下一致好評(píng)。

一,、主要工作

一是炊事班人員管理

炊事班整改以后,，每個(gè)人都認(rèn)真落實(shí)值班制度，把工作落實(shí)到個(gè)人,，責(zé)任到人,，哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題抓哪個(gè)環(huán)節(jié)。這樣不僅增強(qiáng)了同志們的責(zé)任心和積極性,，還更好的調(diào)動(dòng)了個(gè)人單獨(dú)搞好工作的標(biāo)準(zhǔn),。提高了炊事班的正常運(yùn)行效率和質(zhì)量,。

1、 炊事班的所有人員在請(qǐng)假外出方面做了調(diào)整,，規(guī)定要請(qǐng)假的人員提出申請(qǐng),，大家表決，連隊(duì)批準(zhǔn)的過程,，該變了以往盲目請(qǐng)假,，亂請(qǐng)假的毛病，使更多的同志從中受益,。

2,、 及時(shí)的了解班集體成員的思想狀況，對(duì)有困難或者有心事的同志實(shí)行互幫互導(dǎo)的方法,，使大家更好的融合在一起,。

二是日常工作管理

炊事班的同志除了完成連隊(duì)一日生活外，還必須遵守連隊(duì)安排,，進(jìn)行政治,、理論、軍事等個(gè)方面的訓(xùn)練學(xué)習(xí),，在這中實(shí)行相互監(jiān)督,，相互督促。增強(qiáng)自我控制意識(shí),。

1,、通過將近一年的時(shí)間以來我們把理論學(xué)習(xí)和政治教育始終放在政治工作的重要位置，注重教育前進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查摸底,，掌握同志的思想實(shí)際,，理論、政治學(xué)習(xí)后并組織課后討論,，加深對(duì)教育內(nèi)容的理解和深化,，我們?cè)诮逃问降亩鄻有院挽`活性上下功夫，改變了過去“你講我聽,，你講我做”的灌輸式單一模式,，大力開展群眾性自我教育，拓寬教育渠道,，保證了教育時(shí)間,、人員、內(nèi)容,、效果的落實(shí),。運(yùn)用各種有效載體，開展經(jīng)常性思想工作。堅(jiān)持貫徹疏導(dǎo)方針,，以理服人,、以情感人，同志中出現(xiàn)思想問題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),，準(zhǔn)確掌握,，正確處理。

2,、抓了條令條例的學(xué)習(xí)教育,。在平時(shí)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，按照支隊(duì)統(tǒng)一安排,，我們從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,，注重作風(fēng)養(yǎng)成，強(qiáng)化同志們履行職責(zé),，遵章守紀(jì),，服從命令的意識(shí)。-安全防事故工作,。

3,、在烹飪技術(shù)上實(shí)行你教我做，我做你看再指導(dǎo)的原則,，使大家在互幫互教中增加感情和知識(shí)面,，使更多的同志在短時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立執(zhí)行炊事班任務(wù)。

二,、存在的問題：

我們雖然取得了一些成績(jī),，但仍然存在不少不可忽視的問題。

1,、 政治教育的方法還不夠靈活,。主要表現(xiàn)在課堂教育與實(shí)習(xí)生工作、生活,、思想實(shí)際結(jié)合不是很緊密,，還存在照本宣科的情況，教育的“一感三性”不強(qiáng),。

2、 軍事訓(xùn)練質(zhì)量不高,，主要表現(xiàn)在官兵訓(xùn)練中,，還有個(gè)別同志思想不夠集中，有在訓(xùn)練場(chǎng)嘻笑打鬧現(xiàn)象,，執(zhí)勤中處置情況和應(yīng)急反應(yīng)能力也不是很強(qiáng),。

3、 有時(shí)作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),。表現(xiàn)在集合站隊(duì)有個(gè)別同志拖后腿,，隊(duì)列養(yǎng)成也不夠好,。還有一些同志對(duì)待工作討價(jià)還價(jià)，對(duì)安排的任務(wù)不能認(rèn)真積極負(fù)責(zé)地去完成,。

4 ,、組織作用發(fā)揮不十分明顯。主要表現(xiàn)在工作缺乏主動(dòng)性,、規(guī)范化和經(jīng)常性,。

以上存在的不足，我們要在今后的工作中下功夫解決,。

三,、下一步工作打算

繼續(xù)抓好同志們的的理論學(xué)習(xí)和政治教育要切實(shí)加強(qiáng)后勤保障能力。要把保中心,、保生活作為后勤保障作為工作重點(diǎn),，堅(jiān)持以任務(wù)為牽引，以質(zhì)量為核心,，提高炊事技能,，嚴(yán)格落實(shí)連隊(duì)一日生活制度，條令條列,，等規(guī)章制度,。要下功夫抓好軍事訓(xùn)練。以“五句話”去嚴(yán)格要求自己,。抓好安全防事故工作,，正確操作機(jī)械和各類電器，并定期檢查炊事班的各項(xiàng)電路確保安全無事故,。

以上是我班的年終工作總結(jié),，有不完善的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們指出,。