制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生衛(wèi)生方面的總結(jié)和反思 小學(xué)生衛(wèi)生方面計劃篇一

一、提高認(rèn)識,，健全組織,，完善制度，明確責(zé)任,。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題,，而是事關(guān)辦學(xué)方向,、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象,、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認(rèn)識,，我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,，專門成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長,、各科室負(fù)責(zé)人和校醫(yī),、食堂負(fù)責(zé)人、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作,，并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實際需要,，分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并能合理搭配,，及時調(diào)整，做到分工明確,，責(zé)任到人,。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化,、制度化,。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《清衛(wèi)工作條例》,、《食堂衛(wèi)生制度》,、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》,、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度,，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生,、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約,。

二,、開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高健教質(zhì)量,。

學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié),。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,，集體備課，社會實踐等形式促進(jìn)教育工作的開展,。每學(xué)期期初,，學(xué)校都及時制訂切合當(dāng)前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃,，期中有檢查,，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處,。

常規(guī)性地邀請衛(wèi)生防疫站同志,、校醫(yī)對任課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專項教育,。要求健教教師嚴(yán)格按照健教考核11項要求進(jìn)行備課,，并統(tǒng)一使用《實驗小學(xué)健康教育備課用紙》，開展了集體備課和健教研討活動,。所有課任老師都能認(rèn)真上課,，備課，上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課,，做到有計劃,，有總結(jié)，有考核。每學(xué)年,，全校同學(xué)的健康知識及格率都達(dá)100%,，知曉率達(dá)到90 %，健康行為形成率大大超過了80,，活動的開展,，較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

比如：本學(xué)年開展了3次健康教育教研活動,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教研組成員和所有的指導(dǎo)老師、班主任老師聽了張寶蓮醫(yī)師的《預(yù)防齲牙和正確刷牙》一課,，并進(jìn)行了研討,，取得了較好的效果。按計劃開展了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，集體備課,，學(xué)校要求每位課任教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，每課都必須有教案,。時刻提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，定期檢查學(xué)生健康行為。成立了以“校長助理團(tuán)”為中心的學(xué)生健康教育檢查督促群體,，配合校衛(wèi)生組更好地開展工作,。

根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點，我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,，還把工作重點放在了“非典型性肺炎”,、“禽流感”等傳染病的知識和預(yù)防教育上，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,，并采取了必要的預(yù)防措施,。通過宣傳、教育,，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,，什么是禽流感，它們的危害,，如何預(yù)防等知識,，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪,、給家長發(fā)宣傳材料,、家長信等形式，認(rèn)真做好家校結(jié)對教育工作,。比如：在20xx年,，那場“非典型性肺炎”的無硝煙戰(zhàn)斗,，我校把它列為那一時期的最大工作重點來抓。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定和制度,，群策群力,，精心組織晨檢、宣傳,、教育,、防控等活動，確保了每位師生的身心健康,。

學(xué)校做好了“健康教育校本化研究”的前期準(zhǔn)備工作,，設(shè)立了“心理咨詢室”，衛(wèi)生健康教育黑板報,、畫廊,，開展了健康教育手抄小報評比活動。每月進(jìn)行一次衛(wèi)生廣播講座,，傳授季節(jié)性,、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深得人心,。

三,、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。

我校是浙江省文明單位和金華市綠色學(xué)校,，因此，在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化,，對校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理,，在校園環(huán)境的管理上，做到經(jīng)?；?、制度化,。根據(jù)各年級學(xué)生特點,，分區(qū)域,、分班級,、分專用室包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，由值周教師,、校衛(wèi)生組人員負(fù)責(zé)檢查督促,，結(jié)合少先隊大隊部的工作,，及時公布檢查結(jié)果,，加強了管理，使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求,。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角,，無各類暴露性垃圾,，無紙屑、無瓜皮果殼,、無其它各種雜物,。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象，無其它足跡,，室內(nèi)物品擺放整齊,、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵,，窗明幾凈,，落實門前三包，管理人員負(fù)責(zé)制,，保持門前“三好”和交通安全,。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園，“無亂丟”校園,，力爭減少值日工作,，甚至不做值日，校內(nèi)也保持干凈,。定期開展了除四害工作,，由專人負(fù)責(zé)，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地,，嚴(yán)格控制“四害”密度在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),。

今年，我校積極響應(yīng)縣委,、縣府提出的爭創(chuàng)“全國衛(wèi)生先進(jìn)城鎮(zhèn)”的號召,，扎實開展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生，開展綠化活動,，凈化,、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動,，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，陶冶師生的情操。環(huán)境衛(wèi)生實行衛(wèi)生包干,，檢查評比,，考核獎懲“三制”管理,。根據(jù)創(chuàng)建辦的統(tǒng)一部署，我校曾三次派出90多人次教師,，參與居民共建區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生日活動,，清除了校門口墻壁上的牛皮癬和校內(nèi)的幾處衛(wèi)生死，也組織部分學(xué)生參加了“清除牛皮癬”等公益勞動,。加強了學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生的思想教育,，爭得校門口小店老板的合作，在青年路路段設(shè)立幾只果殼箱,，切實改變了青年路多年來臟,、亂、差的局面,。

四,、抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平,。

打掃易,，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識,。所以要搞好衛(wèi)生工作,，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識,，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,，各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗,、廣播、黑板報,、晨會,、等各種陣地，開展衛(wèi)生教育,，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生,。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰,，不破壞綠化及設(shè)施,，不損壞公物”等八個不。認(rèn)真做好兩操,，注意用眼衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,，開展了“兩操”技能比賽，做好視力檢查和防近工作,，嚴(yán)格控制近視率,。不定期組織衛(wèi)生組成員進(jìn)行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查,，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。多次開展學(xué)生自我服務(wù)性勞動比賽，提高學(xué)生的自立,、自理能力,，以此促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。

長期的教育,，使絕大多數(shù)同學(xué)有較好的衛(wèi)生習(xí)慣,。今年，我們共開展“你丟我撿”,、“知識講座”,、“宣傳圖片展覽”、“知識競賽”等健康教育活動17次;集中全校性的板報宣傳教育4次,，校黑板報出了健康教育專題10次,。活動的開展,，大大提高了學(xué)生的衛(wèi)生保潔意識,，大部分班級開展了無衛(wèi)生值日活動，收到了較好的教育效益,。

五,、加強食堂管理，為師生提供飲食安全保障,。

食堂工作關(guān)系全校師生的身心健康,，學(xué)校一直把它列為學(xué)校管理的重要部分。學(xué)校不斷完善著食堂管理體制,，健全食堂管理網(wǎng)絡(luò),，加強食堂衛(wèi)生工作的檢查，設(shè)立了相關(guān)的獎懲制度,。同時根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，定期組織人業(yè)人員參加了衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和體檢，健全了食堂衛(wèi)生消毒,，食物保管,、驗收制度，做到分工明確,，責(zé)任到人,。

食堂的標(biāo)準(zhǔn)符合操作流程,，并嚴(yán)格把好了食物采購關(guān)，主要食品實行定點采購,，專人登記驗收,，并認(rèn)真填寫驗收清單，責(zé)任到人,。餐具,、用具天天進(jìn)行高溫消毒，同時經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,，勤除“四害”,，食堂真正做到“三防四隔離”，確保師生飲食安全,，為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

我們深深懂得，創(chuàng)建省衛(wèi)生先進(jìn)單位,，既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn),，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，不斷反思,，總結(jié)經(jīng)驗,，深化“一切為了孩子成長”的辦學(xué)理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效,，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔,、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)身心和諧,、健康地成長。

小學(xué)生衛(wèi)生方面的總結(jié)和反思 小學(xué)生衛(wèi)生方面計劃篇二

20xx年,，在院黨總支,、行政、校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，在兄弟學(xué)院團(tuán)委的大力支持配合下,，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真落實團(tuán)中央,、團(tuán)省委的相關(guān)文件精神,，緊密圍繞大學(xué)生思想政治教育工作、學(xué)生團(tuán)建工作、本科教學(xué)評估,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、社會實踐工作,、組織建設(shè)和制度建設(shè)等,，扎實有效的開展工作，團(tuán)干部們兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻(xiàn),，銳意創(chuàng)新，認(rèn)真落實各項工作,，取得了可喜的成績,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和黨的xx屆四中,、五中,、六中全會精神，緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作和學(xué)工處,、校團(tuán)委工作要點,，以為廣大青年學(xué)生成長、成才服務(wù)為基本宗旨,，以提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，全面實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,，切實加強團(tuán)的自身建設(shè),，強化學(xué)生日常管理，繼續(xù)通過實施靈魂塑造工程,、素質(zhì)拓展工程,、青年文明工程、實踐教育工程和團(tuán)建創(chuàng)新工程,，全面推進(jìn)團(tuán)的各項事業(yè);始終堅持黨建帶團(tuán)建,，力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為基礎(chǔ)寬厚、思維敏捷,、富于創(chuàng)新的思想政治工作者和適應(yīng)新時代發(fā)展要求的治國人才,。

二、基本情況

1,、學(xué)生團(tuán)員及各團(tuán)支部基本情況

我院現(xiàn)有學(xué)生653人,，其中團(tuán)員640人，下設(shè)3個團(tuán)總支、23個團(tuán)支部,，各團(tuán)組織均有完備的組織機構(gòu),。

2、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會情況

學(xué)院設(shè)有團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)共5名成員,，團(tuán)委現(xiàn)有辦公室,、組織宣傳部、科技實踐部,、社團(tuán)部,、文體部五個部門，學(xué)生會有學(xué)習(xí)部,、生活部,、文藝部、體育部,、宣傳網(wǎng)絡(luò)部,、外聯(lián)部6個部門。各部門設(shè)有部長一名,、副部長一名,。

三、思想政治教育工作

我院團(tuán)委歷來重視對團(tuán)員青年的培養(yǎng)工作,，因此,，對團(tuán)員的思想政治教育工作向來是我院團(tuán)學(xué)工作的重中之重。我院團(tuán)委根據(jù)實際工作要求,，開拓創(chuàng)新,，積極開展了一系列針對性強，學(xué)生關(guān)注率高,，緊扣時代脈搏的思想政治教育工作,。

3月-4月，我院認(rèn)真組織開展了團(tuán)員教育評議工作,，并以此為契機,，進(jìn)一步增強團(tuán)員青年的團(tuán)員意識，開展了“如何做一個合格的團(tuán)員”的大討論;并樹立優(yōu)秀團(tuán)員的典型,，號召廣大青年團(tuán)員爭做優(yōu)秀團(tuán)員;

針對迎接校領(lǐng)導(dǎo)對我院教學(xué)評估這一工作,，在團(tuán)員青年中進(jìn)行學(xué)風(fēng)教育，抓好日常管理,，經(jīng)過教育,，本學(xué)期上課遲到缺席情況和考風(fēng)考紀(jì)有明顯好轉(zhuǎn)。

9月份,，我院認(rèn)真組織開展了團(tuán)員教育評議工作,，并以此為契機，進(jìn)一步增強團(tuán)員青年的團(tuán)員意識，開展了“如何做一個合格的團(tuán)員”的大討論;并樹立優(yōu)秀團(tuán)員典型,，以號召廣大青年團(tuán)員爭做優(yōu)秀團(tuán)員;

10月份,，我院為加強團(tuán)員艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,，在長征70周年紀(jì)念日開展了以“泓揚長征精神—做新時代團(tuán)員”的活動,。

11月份，我院通過開辦青年共產(chǎn)主義學(xué)校,，深入開展學(xué)習(xí)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀和《文遜。引導(dǎo)團(tuán)員青年在學(xué)習(xí),、生活中自覺踐行“八榮八恥”,，以學(xué)習(xí)《文遜為主題，開展了手抄報比賽,，讓廣大團(tuán)員青年更加了解《文遜中的先進(jìn)思想,，真正做到社會主義榮辱觀入腦入心，在全院中形成知榮辱,、樹新風(fēng),、促和諧的文明風(fēng)尚;

同時，我院繼續(xù)加強對文明,、誠信等方面的教育,，引導(dǎo)學(xué)生加強個人修養(yǎng)。我院團(tuán)委對此給與了高度支持與重視,，繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生干部大力開展“時進(jìn)”青年政治理論社團(tuán)的各項工作,，“時進(jìn)”作為掛靠我院的唯一一個政治理論性社團(tuán)，在加強對我院青年學(xué)生的思想政治教育工作以及加強對團(tuán)員青年的培養(yǎng)方面發(fā)揮了重要作用,。

為進(jìn)一步加強對我院團(tuán)員青年的教育,，我院認(rèn)真組織開展了全院性的批評與自我批評大會，讓廣大團(tuán)員自我剖析,、自我改進(jìn),，增強團(tuán)員意識。青年團(tuán)員作為黨的助手和后備軍,，在祖國建設(shè)和社會主義發(fā)展舞臺上發(fā)揮著非常重要的作用,。因為肩負(fù)著為中國共產(chǎn)黨新鮮血液的重任，團(tuán)組織推優(yōu)成為了共青團(tuán)的一項工作重點,。我院團(tuán)委很好地完成了基層團(tuán)委的推優(yōu)入黨工作,，并認(rèn)真貫徹落實了黨建帶團(tuán)建的方針政策。在推優(yōu)過程中嚴(yán)格把關(guān),，按照上級組織指示認(rèn)真做好各項工作,，努力做到了推優(yōu)的規(guī)范化、透明度。

四,、組織建設(shè)工作

加強團(tuán)的自身建設(shè),，切實提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。院團(tuán)委工作重心下移,，以各專業(yè)單位,，組建三個專業(yè)團(tuán)總支，著力抓好團(tuán)支部組織建設(shè),，認(rèn)真選拔干部,，做到人盡其才，才盡其用,，提高團(tuán)支部組織的服務(wù)能力,，把團(tuán)支部建設(shè)成為政治堅定、組織鞏固,、具有內(nèi)在活力的堅強集體;以開展團(tuán)員教育評議活動為契機,，加強學(xué)生團(tuán)干部的作風(fēng)建設(shè)，切實提高學(xué)生團(tuán)干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,。

學(xué)院歷來把學(xué)生干部隊伍建設(shè)作為學(xué)院學(xué)生工作的重要組成部分,，充分發(fā)揮他們的骨干帶頭作用，在具體的工作中,，我們注重加強對學(xué)生干部隊伍的培養(yǎng),、選拔、教育,、管理,，學(xué)期初，在團(tuán)委,、學(xué)生會干部選拔中面向全院學(xué)生實行公開競癬競爭上崗,，經(jīng)過初試和復(fù)試選拔出各方面較優(yōu)秀的同學(xué)加入到其中，切實有效地保證了學(xué)生工作的順利開展,。對上崗干部實行了老干部帶新干部,，要求學(xué)生干部在工作中要有“熱心、愛心,、細(xì)心,、耐心、責(zé)任心”,，樹立“全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想”,。我院團(tuán)委、學(xué)生會,、學(xué)生社團(tuán),、團(tuán)支部,、班委會中的學(xué)生干部，熱愛學(xué)生工作,、勤奮踏實,、精力充沛、富有創(chuàng)新的工作狀態(tài),，在學(xué)院和學(xué)生之間架起了聯(lián)系的紐帶和橋梁,，他們既鍛煉了自己，增長了見識,，又為學(xué)院的各項工作在學(xué)生中的落實做出了自己的貢獻(xiàn),，成為了學(xué)院思想政治教育環(huán)節(jié)中的重要力量。

小學(xué)生衛(wèi)生方面的總結(jié)和反思 小學(xué)生衛(wèi)生方面計劃篇三

本學(xué)年,，學(xué)校衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、支持和指導(dǎo)下，一直認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》,，扎扎實實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，取得了較為理想的成績,。具體總結(jié)如下：

學(xué)校衛(wèi)生工作是關(guān)系到全體學(xué)生身心健康的大事,，為了全面貫徹落實黨的教育方針，使學(xué)生身心健康發(fā)展,。我校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》,，結(jié)合我校工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實,，加大了執(zhí)法力度,，使學(xué)校衛(wèi)生工作納入到法制管理的正常軌道。

1,、健全學(xué)校管理規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)通知要求，結(jié)合我校學(xué)生實際,，制定了《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》,、《學(xué)校衛(wèi)生檢查評比制度》。每年初都制定衛(wèi)生保健工作計劃,，年末寫出工作總結(jié),。學(xué)校評選先進(jìn)班級和先進(jìn)個人，都和衛(wèi)生保健工作掛鉤,。為了確保學(xué)生身體健康,，每年學(xué)校都要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的疫苗接種，并建立了學(xué)生的健康檔案,。每天早上我們學(xué)校都會定時對學(xué)生進(jìn)行晨檢,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任深入學(xué)生之中,，了解掌握學(xué)生身體健康狀況，以便發(fā)現(xiàn)情況,，及時解決,。

2、加強健康教育宣傳工作,。學(xué)校通過主題班會,、課堂教學(xué)、講座,、板報等教學(xué)形式向?qū)W生傳授健康教育知識,，增強學(xué)生自我保健意識。舉辦衛(wèi)生知識宣傳窗和衛(wèi)生知識講座,。為了加強學(xué)生對衛(wèi)生知識的了解,，對常見病的預(yù)防，學(xué)校利用櫥窗定期對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,，堅持預(yù)防為主的方針,，如、營養(yǎng)不良,、非典型肺炎,、流行感冒、手足口病的防治知識等,，從而增強學(xué)生的保健意識,。

3、調(diào)動班主任和班干部的積極性,。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生保健工作,，學(xué)校從各班中選出四位優(yōu)秀的學(xué)生加入校園值日生，并定期召開值日生會議,，定期指導(dǎo)他們的工作,。并要求值日生協(xié)助班主任做好班級的衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生要求重在保持,，輔以清掃,。個人衛(wèi)生做到天天檢查。學(xué)校衛(wèi)生天天有檢查,、有總結(jié),，每月開展衛(wèi)生評比活動，進(jìn)行獎優(yōu)懲差,，形成人人講衛(wèi)生,、班班爭當(dāng)文明班的良好風(fēng)氣。我們的衛(wèi)生保健工作雖然取得了一定的成績,，但按學(xué)校衛(wèi)生保健工作制度的要求還有一定的差距,，校園環(huán)境管理還需進(jìn)一步綠化,、美化，某些地方還有死角,，校園四周廢棄物處理還不夠徹底,，學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成還要加強。

今后,，我們還要經(jīng)常對照學(xué)校衛(wèi)生保健安全工作責(zé)任制度來檢查衛(wèi)生保健工作,，加強教育和管理，加大宣傳力度,，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，成為健康向上的一代新人。

小學(xué)生衛(wèi)生方面的總結(jié)和反思 小學(xué)生衛(wèi)生方面計劃篇四

20__年的春節(jié)是一個不一樣的春節(jié),，因為武漢市發(fā)現(xiàn)了一種新型冠狀病毒肺炎,，因為病毒的傳染性，大家不能聚會,，不能串門,，只能待在家里隔離。為抗擊疫情全國各地涌現(xiàn)出了大批量的“逆行者”,。他們放棄了春節(jié)與家人團(tuán)聚的時刻,，不顧個人安危為抗擊疫情做了許多的貢獻(xiàn)。

這些“逆行者”中有84歲高齡的鐘南山鐘爺爺,，有美麗的白衣天使，有全國各行各業(yè)的愛心人士,，他們都為抗擊疫情付出了太多太多!

白衣天使是沖在疫情最前線的,，因為她們要直接接觸感染的病人。我在新聞中看到了許多她們的感人事件,。為了避免感染,，她們都要穿防護(hù)服，帶口罩,，而這時候防護(hù)服緊缺,，她們?yōu)榱斯?jié)省防護(hù)服都穿上了紙尿褲。由于長期帶口罩,，她們的臉上被勒出了深深的痕跡,，忍受著疼痛堅持工作。為了救治病人,，她們每天連續(xù)工作十幾個小時,，不能按時吃飯、上廁所,，每天只能睡2,、3個小時,。還有那些愛心人士，他們捐款捐物,，其中有一位環(huán)衛(wèi)工人,，每月只有600元的工資卻捐出了一萬二千元。類似的人和事還有很多,，他們每個人的行為都深深的感動著我,。全國各省都紛紛派出了醫(yī)療隊去援助武漢。我想說,，他們是最美的人,，他是時代的英雄。他們勇往直前,、不顧各人安危的精神值得我們每個小學(xué)生學(xué)習(xí),。等我長大了，也要做這樣的“逆行者”,，為國家貢獻(xiàn)自己的力量,。而現(xiàn)在，我們能做的就是待在家里,，做好防護(hù)工作,，不出門，勤洗手,，不聚會,，帶口罩，不傳謠,。

我們的國家是英雄倍出的國家,，我們每個人都要做好自己，不給祖國添麻煩,，就是平民英雄,。真希望這個冬天快點過去，疫情早些結(jié)束,，盼望那些守在前線的英雄們都能平安歸來,，希望那些病人都能早日康復(fù)回家。我們?nèi)珖嗣褚黄鹩哟号ㄩ_的日子!

英雄們加油!

武漢加油!

中國加油!

小學(xué)生衛(wèi)生方面的總結(jié)和反思 小學(xué)生衛(wèi)生方面計劃篇五

加強學(xué)校安全工作,，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害時,，掌握有關(guān)防震、防火逃生知識技能,，提高在防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急,、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序地逃生，在認(rèn)真貫徹落實上級通知精神的同時,，大力開展防震減災(zāi)宣傳教育活動,，進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作,，推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)，組織必要的演練,，檢測應(yīng)急反應(yīng)能力,。

學(xué)校成立了由校長為組長，安全衛(wèi)生管理員為具體負(fù)責(zé)人,，班主任為成員的防震領(lǐng)導(dǎo)小組,。演練分工明確，每位教師都有各自的固定崗位,。學(xué)校防震領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細(xì)的演練方案,，全體教師對防震演練認(rèn)識到位，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。

安排此次活動之前,，學(xué)校防震小組進(jìn)行了精心的活動設(shè)計，專門召開了班主任會議,，明確了活動的意義和目的,，特別強調(diào)在演練過程中師生的安全問題，并要求班主任先在班級講清楚這次演練的程序及注意事項,。演練過程中,，教師指導(dǎo)認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真,，學(xué)生從教學(xué)樓教室撤離到操場,，在極短的時間內(nèi)師生全部撤離到指定位置(安全區(qū)域)，演練按預(yù)案有序進(jìn)行,，學(xué)校師生臨危不亂,，組織有序，逃生時沒有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故,。

演練結(jié)束后,，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和小結(jié),，個別學(xué)生對應(yīng)急避震和緊急疏散的知識和技巧掌握不熟練,，學(xué)校的防震演練方案還需進(jìn)一步完善。隨后班主任也針對演練過程中存在的問題對學(xué)生再次進(jìn)行了教育,。

這次演練活動,，不僅使同學(xué)們掌握了一些基本的防震防災(zāi)自救自護(hù)的常識，也懂得了遇到危險時應(yīng)該怎么安全脫離,、逃生等自我保護(hù)的基本技能,。

今后，我校將進(jìn)一步加強防震知識的宣傳教育,，制定和完善科學(xué),、實用和操作性強的學(xué)校防震演練方案,，加大演練的次數(shù)，要把防震演練作為一項常規(guī)工作抓緊抓好,。

小學(xué)生衛(wèi)生方面的總結(jié)和反思 小學(xué)生衛(wèi)生方面計劃篇六

學(xué)校以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神為指導(dǎo),，緊密圍繞《20__年區(qū)教育局小學(xué)暑假工作意見》，堅持“小型分散,、持續(xù)不斷,，全員參與、確保安全”的原則,，以“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動”為載體,，通過學(xué)校、家長,、社區(qū)的齊抓共管,，促進(jìn)學(xué)生將書本知識與課外知識相結(jié)合，充分利用暑假時間為學(xué)生提供有利的時空和教育資源,，進(jìn)一步豐富學(xué)生的暑假生活,，使學(xué)生能度過安全而有意義的假期。

(一)散學(xué)典禮抓實效,，社校交接保安全,。

7月4日上午學(xué)校邀請空后社區(qū)干事——葉玲、法制副校長——寶豐街派出所警官——任江,，到校參加了散學(xué)典禮,。典禮中張校長回顧了一學(xué)期教育教學(xué)活動，余校長助理向全校學(xué)生宣傳了假期各類活動的安排,，讓學(xué)生進(jìn)一步明確暑假各項活動的具體要求及意義,，讓學(xué)生重視暑假各項活動中的安全，教育學(xué)生在參加各類社會實踐活動中展示--人的風(fēng)采,。任警官以法制副校長的身份為同學(xué)們做了主題為“遵紀(jì)守法,、安全度假”法制報告。社區(qū)的葉玲干事對照告家長書介紹了介紹社區(qū)暑假活動的時間安排,，歡迎同學(xué)們到社區(qū)參加活動,。全校同學(xué)們還觀看涉及交通安全、用電安全,、游泳安全,、居家安全等四個方面的安全教育專題片。大隊部的小干部在各班宣讀了《珍愛生命倡議書》,，號召同學(xué)們在承諾書上簽名,。最后，班主任發(fā)放學(xué)生手冊、告家長書,、創(chuàng)新素質(zhì)實踐行記載本,，并提假期要求。通過對一學(xué)期教育教學(xué)活動的回顧及假期各類活動的安排,，讓學(xué)生進(jìn)一步明確暑假各項活動的具體要求及意義,，重視暑假各項活動中的安全，教育學(xué)生在參加各類社會實踐活動中展示--人的風(fēng)采,。

(二)憶往昔看今朝,，光輝歷程我知曉。

今年市教育局開展了“紅色的旗幟,、光輝的歷程”——慶祝建黨九十周年“紅色尋根”實踐活動;“百年辛亥,、百年武漢”——紀(jì)念辛亥革命100周年系列實踐活動。學(xué)校以班級,、家庭為單位,，由團(tuán)員教師和班主任、家長一起帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種實踐探訪活動,。如：參觀“中國共產(chǎn)黨五大會址”,、“農(nóng)民運動講習(xí)所”、“向警予烈士墓”“辛亥革命武昌起義紀(jì)念碑”等革命遺跡,，引導(dǎo)孩子們了解那段歷史,。

學(xué)校還積極拓展對外交流渠道，在暑期中與接待了美國“西點軍?！钡娜A裔學(xué)生代表團(tuán),，這些來自美國的學(xué)生們和學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生代表一起了解武漢多彩的文化，交流學(xué)習(xí)的心得,，在這些美國大哥哥們的帶領(lǐng)下,，我們的--學(xué)生練習(xí)軍體操、學(xué)做團(tuán)隊游戲,，度過了快樂的`假期時光,。

另一方面，依據(jù)學(xué)校實際,，以班級為單位開展“今天與昨天比幸?！本W(wǎng)絡(luò)在線活動。各班利用班級博客,、班級qq群等形式,，交流網(wǎng)絡(luò)上的武漢歷史照片,，家庭老照片,，對比父輩的衣食住行，引導(dǎo)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。

(三)傳美德?lián)P新風(fēng),，孝親敬長長堅持,。

在假期中，學(xué)校利用“成功習(xí)慣協(xié)作組”的機制,，引導(dǎo)學(xué)生在家孝敬長輩,、善待同伴，學(xué)習(xí)勞動技能,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，做到了“四個堅持”：堅持每天為家長泡茶;堅持每天為家長拿拖鞋;堅持每天為家長擺放碗筷;堅持每天為父母誦經(jīng)典文學(xué)作品?！俺晒α?xí)慣協(xié)作組”的組長每周都會電話聯(lián)系這些同學(xué)們,，了解他們在家中的表現(xiàn)情況，再向班主任老師反饋,。我們的此項活動也得到了家長的大力支持,，開學(xué)后，很多家長都主動通過告家長書回執(zhí),、電話等形式向班主任老師反饋孩子的在家情況,。

(四)創(chuàng)新素質(zhì)實踐行，師生踴躍同參與,。

20__年學(xué)校有2份創(chuàng)新素質(zhì)實踐行作品分獲武漢市一等獎,、三等獎。學(xué)校采取典型引路的方式,，將這些優(yōu)秀作品放在校園網(wǎng)上,，提高學(xué)生在實踐研究方式、實踐研究選題等方面的能力,。引導(dǎo)學(xué)生從緊抓社會熱點,，從學(xué)生的視角入手，扎實開展創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動,。

一年級學(xué)生以“綠色生活”為題,，完成了一幅繪畫作品;二年級學(xué)生寫好里一篇暑假親情日記;三年級學(xué)生以“交通安全”和“文明禮儀伴我行”為主題，辦好了一份班級報刊;四年級進(jìn)行“書香溢滿校園”好書推薦活動,，推薦心中的好書;五年級學(xué)生以“紅色尋根”為主題,，完成一篇主題征文。學(xué)生們也在研究學(xué)習(xí)及實踐的基礎(chǔ)上,，結(jié)合時事,、熱點高質(zhì)量地完成自己的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行作品。

(五)開放校園電教設(shè)施,，彰顯共建活力,。

我校在假期里定時開放學(xué)校的活動場地和設(shè)施(文體、微機室)，為周邊社區(qū)居民及學(xué)生提供健身,、娛樂,、學(xué)習(xí)的場所，實現(xiàn)街校資源共享,。在開放過程中,，學(xué)校共安排5名專職信息技術(shù)教師、3名專職體育教師參與活動教學(xué)與管理,，整個開放過程重視安全,，科學(xué)調(diào)度，認(rèn)真組織,，狠抓落實,。如在微機室開放過程中，切實凈化學(xué)生上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，注意與家長做好交接手續(xù),，嚴(yán)格做到認(rèn)真登記、憑證就近,、在線限時,、文明上網(wǎng)、專人輔導(dǎo),、干部到位,，確保孩子往返途中及上網(wǎng)的安全。

通過以上各種豐富,、多彩的假期活動,，學(xué)生們的節(jié)能意識和公民責(zé)任感明顯增強，他們在自我教育和實踐體驗中,，提高了安全意識,，增強了交往能力，培養(yǎng)了熱愛勞動,、孝親敬長的優(yōu)良品質(zhì),。暑假結(jié)束之后，我校將在認(rèn)真收集,、檢查,、反饋的基礎(chǔ)上評選出“暑假活動積極分子，籌劃了各類學(xué)生作品展覽,，為學(xué)生更好的投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好基礎(chǔ),。

小學(xué)生衛(wèi)生方面的總結(jié)和反思 小學(xué)生衛(wèi)生方面計劃篇七

寒假來臨，我們和往常一樣回老家,。

到了老家,，每天都有“噼噼啪啪”的鞭炮聲,、煙花聲。每到凌晨時分,，那炮聲響徹云霄，烏煙瘴氣刺鼻的煙云直闖進(jìn)睡室,，整得我一晚都沒睡好,。第二天清晨，低頭望去,，祠堂的地面上真是“曉看紅濕處,，花重錦官城!”我告訴您，這可不是花,，而是昨晚留下的一層厚厚的紅色紙屑!短暫的抱怨后,，我還是很開心的。因為每天都可以拿紅包,，而且還可以烤番薯吃,。

原本我們計劃正月初七再回東莞，不過計劃沒有變化快,，由于湖北新型冠狀病毒感染的肺炎的擴(kuò)散,，我們被迫初二就返回東莞了。

現(xiàn)在好了,，不能出去玩,，不能出去吃飯，不能出去看電影……各種“不能”都來了,，迫不得已要出去時還得“武裝”好自己,。但是看過各種新聞報道后，我明白了為什么要這樣做,。因為肺炎,，武漢已經(jīng)封城，車輛,、人員不得出入,。而那些奮戰(zhàn)在一線的白衣天使沒日沒夜地工作著，憑著他們的使命,，把一個又一個肺炎患者從死亡的邊緣給拉回來,。向白衣天使致敬!向武漢祈禱!向中國致敬!

爸爸說：“不能吃野味!野味有病毒!”

我說：“村民不能像競賽似的燃放鞭炮、煙花,，污染環(huán)境!”

我,、爸爸、媽媽齊聲說：“還有你——肺炎,，沒事就滾回去!不要再來危害人民了!”日度過病毒,，讓白衣天使們早日自由,。

小學(xué)生衛(wèi)生方面的總結(jié)和反思 小學(xué)生衛(wèi)生方面計劃篇八

這里本沒有山，只有平靜的湖,，歲月平靜如歌,，人們休養(yǎng)生息，突然,，病毒來襲,，猶如，一夜間敵人侵襲,，牽動全國人的心,。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在武漢打響,，這里要崛起一座山,，火神山，他不是山,，是一座?？漆t(yī)院，專門對付病毒感染,。

有一種奇跡,，叫中國速度，1天,，鏟平一座山;2天,，5萬平方米場地持續(xù)填平硬化;3天，6個護(hù)理單元+水電改造總體設(shè)計完畢;4天,，第一間箱式病房模塊建設(shè)完畢……10天,，240小時，14400分鐘,，4000名工人,，從一塊荒地到一座標(biāo)準(zhǔn)的傳染病醫(yī)院。天下武功,，無堅不摧,，唯快不破。是俠武之道,，意識,、攻、守,、應(yīng)機反應(yīng)等速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對方,，勢必游刃有余!由此，快為實力,，快為目標(biāo),，快為經(jīng)典,。

今天，武漢“火神山”醫(yī)院正式接收病人,，這就是中國速度!我們口中的“基建狂魔”,，只是一群善良勇敢的普通人，穿上了鎧甲,，默默地負(fù)重前行,，你們是真正的“火神”。武漢火神山醫(yī)院,，從20__年1月24日開工到20__年2月1日,，一個振奮人心的消息傳來：武漢火神山醫(yī)院建成了!從開建到竣工,，僅僅用了9天時間!20__年2月2日上午,，火神山醫(yī)院舉行了軍地交接儀式。現(xiàn)場進(jìn)度進(jìn)入快速推進(jìn)模式!一起見證奇跡!無愧于基建狂魔稱號,。為中國建筑工程師點贊!

近呼傳神的中國速度,，實在是令人敬佩，它就是發(fā)生在我們身邊的傳奇,。

病魔奪命疫情緊,，利器新添勢必行。號令一聲天地動,，英雄千數(shù)秒分爭,。舍身鏖戰(zhàn)情泓浩，忘我施工志溢宏,。十日醫(yī)樓橫空現(xiàn),，火神降臨宇寰驚。

堅定的信念,，迅速的步伐;今日之中國,，未來之希望;征途且長，砥礪前行;壯哉,，我中國速度,，美哉，我魏巍中華!武漢,，加油!中國,，加油!

小學(xué)生衛(wèi)生方面的總結(jié)和反思 小學(xué)生衛(wèi)生方面計劃篇九

原本世界是漆黑無光的，上帝說：“要有光,?！庇谑牵郎媳阌辛斯?。長久以來,，我只習(xí)慣于在光的照耀下行走,，卻從未想過在漆黑中摸索著，奔向光明,。

我拖著疲憊的身軀,，背著沉甸甸的書包來到了電梯門前。卻發(fā)現(xiàn)了一張令我感到驚訝,，煩惱的告示：電梯維修中,。

我們家住在十四樓，雖不算特別高,，但從一樓爬到十四樓卻不是一件容易事,。我既不情愿的來到了樓梯口，準(zhǔn)備開始我漫長的爬樓梯之旅,。我咬咬牙,，邁著步伐走進(jìn)了一片漆黑之中。

一層…,，兩層…,，三層…，四層…,，五層…,，六層…，七層…

我一口氣爬到了七層,，習(xí)慣性地摸索著燈的開關(guān),，卻發(fā)現(xiàn)燈泡似乎壞了?？只糯笃笃赜縼?，像海里的浪花欲把我沉溺在恐懼之中。平日里那些恐怖小說的情節(jié)困擾著我,，我不安地左右看了看,，生怕撞見一雙紅色或綠色的眼睛。剛剛一直在爬樓梯,，現(xiàn)在突然停了下來,，腿上襲來一陣陣酸痛，汗水浸濕了我的衣服,，一種困熱感似乎要令我窒息,。平常掛在嘴邊的“勇氣，勇敢”,，“堅持不懈”,，“持之以恒”，如今卻變成了“半途而廢”,，“放棄吧”,。我無力地靠在墻上,，思考著我現(xiàn)在的處境。才走了二分之一的路程,，我就想放棄,，怎么辦呢?中午的飯菜早已在胃里消耗掉了，饑餓感使我更加虛弱無力,?！胺艞墶钡南敕ㄔ谖夷X中慢慢成形，可是爬樓梯卻是我現(xiàn)在唯一的'救命稻草,。想想平時八百米測驗都沒有現(xiàn)在痛苦,。“對了!”我靈光一現(xiàn),，驚呼起來,。就把這次爬樓梯之旅當(dāng)作是一次八百米測驗吧!

我重新定了定神，深深吸了一口氣,，在黑暗中緩慢地挪動著,，心里不斷地為自己加油打氣,。

漆黑的樓道中,，可以清晰地聽到我的腳步聲，在為我加油;可以清晰地聽到我的心跳聲,，在為我歡呼,。我盡力抑制住我的虛弱無力，努力地攀爬著,。很快,，八層，九層……十三層,，十四層,。我終于到家了。

打開家門,，熟悉的味道撲鼻而來,，滿是溫暖柔柔的光。相比剛才的黑暗,，我突然明白了,。

這也是一場考試——一場名為“堅持”與“勇氣”的考試。正如那黎明前的黑暗,，那么漆黑,，那么令人恐懼，但卻是——黎明的前奏,。

小學(xué)生衛(wèi)生方面的總結(jié)和反思 小學(xué)生衛(wèi)生方面計劃篇十

為進(jìn)一步加強我校學(xué)生思想道德教育,，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,，開展了以“感恩母親,，愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,，并用真心和行動來回報母親,。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

一、發(fā)動學(xué)生,，廣泛宣傳

為把“感恩母親,，愛傳萬家”的活動落到實處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,，要求班主任利用班會課的時間,，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個學(xué)生都知道母親節(jié),，知道母親的不易,，教會學(xué)生學(xué)會感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事,。

二,、“母親節(jié)”期間，倡議學(xué)生為母親辦一件實事,、辦一件好事,，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花,，拍一張照片,，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親,，陪母親吃一頓飯,，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳,。

三,、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會母親的關(guān)愛,，培養(yǎng)熱愛

并孝敬母親的感情,。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。

四,、學(xué)生制作賀卡,，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解,，寫在賀卡中,，發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,，做家務(wù)、送賀卡,、送禮物,，辦手抄板，寫詩歌,，寫文章等,。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親,，增進(jìn)了母子的親情,，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處,，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心,。