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高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇一

一,、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

注意加強德育隊伍建設(shè),，特別是班主任隊伍建設(shè),。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會,。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學(xué)互進,，共同提高,，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。

定期舉行班主任例會,，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫,、扶、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作,。

二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

1.精心布置宣傳陣地,。加強對墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,，營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍。

3.大力推進“書香校園”進程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報,、廣播站,、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,，踐行“日行一善”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育

1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，同時深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。

2.加強班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，開展三評活動,，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，中隊角規(guī)范實用,，富有教育性，各班的中隊活動,、好人好事都有記錄,。

3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。

四,、做好德育教學(xué)工作計劃，拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

1.辦好家長學(xué)校,，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,，通過聽講座,、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)?；顒印Ｍ瑫r,，堅持通過電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平,。

2.我校一直注重寓教育于活動之中,，我們組織了一系列的活動：如開展了讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;開辦家長學(xué)校,，召開家長會，努力營造學(xué)校,、家庭,、社會共同教育的氛圍。

3.我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會和家長學(xué)校,，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

五,、存在的問題

1.家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

2.需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

六、今后工作設(shè)想

1.進一步加強師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。

2.加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性,、實效性。加強德育課題研究工作,，進一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇二

在我任一年級二班的班主任工作半學(xué)期的時間中,我盡力履行班主任的各項工作職責(zé),關(guān)心愛護學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生們得到了鍛煉,得到了教育,。透過這半年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗,對于做班主任也有一些心得體會,。

一、抓好德育工作首先我將德育工作放在首位,用心配合校園對學(xué)生進行思想政治教育,、道德品質(zhì)教育,、紀(jì)律與安全教育、法制教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,構(gòu)成良好的班風(fēng),。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還聯(lián)系實際,用講故事的方法教會孩子們做一個好人,優(yōu)秀的人,。

二、抓好班干部隊伍建設(shè)班干部是班主任開展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大,。班干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能構(gòu)成;反之,則影響惡劣,良好的班風(fēng)就無法構(gòu)成,。因此對于班干部隊伍建設(shè)我一向十分重視。人選是一個關(guān)鍵,如何選出適宜的干部來呢?我認(rèn)為務(wù)必采取民主集中制的原則,根據(jù)班上學(xué)生實際狀況進行評選,。此刻的孩子都是獨生子,因此我班的干部名稱的后面都加上了“班長”二字,。同時給予班干部必須的權(quán)利。我對班干部要求個性嚴(yán)格要求,對他們的工作既要指導(dǎo),又要放手讓他們?nèi)プ?沒有限制得很死,我著重樹立班干部的威信,。透過一個學(xué)期的鍛煉,我班產(chǎn)生了一批十分優(yōu)秀,、有潛力的班干部,例如:李雪妍、何星宇等等同學(xué),。讓我的班工作簡單了很多,。

三、抓好班群眾建設(shè)一個班級的好壞,從班風(fēng)中能夠體現(xiàn)出來,。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風(fēng),。這就要著重培養(yǎng)他們的群眾主義精神、主人翁精神,增強群眾榮譽感,。要教育學(xué)生團結(jié)友愛,、關(guān)心群眾、關(guān)心他人,讓大家都能感覺到班群眾就是一個溫暖的大家庭,。作為班主任,主動到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,個性是對于潛能生,更應(yīng)主動接近他們,這樣能夠在必須程度上消除他們的自卑心理,利用賞識教育,經(jīng)常鼓勵他們多學(xué)一些知識,。我也盡量為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會和條件,比如:教室文化布置上以學(xué)生的習(xí)作為主,鼓勵他們培養(yǎng)各種各樣的興趣愛好。透過這些做法,使整個班級基本上構(gòu)成了一個愛學(xué)習(xí),、同上進的良好學(xué)風(fēng)。

四,、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。1,、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。同時深入開展了禮貌禮儀教育、法制教育,、安全教育,、健康知識教育等等。

2,、加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任用心思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“禮貌班級”,。班級的學(xué)習(xí)園地布置力求彰顯班級特色,規(guī)范實用,富有教育性,好人好事都有記錄,。

3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。

五、今后工作設(shè)想,。 1,、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

2,、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性、實效性,。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到校園教育工作中去,。

3、繼續(xù)抓好班主任工作,營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校園各項規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4,、校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從校園實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新狀況,、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,不斷完善自己,提高自己,使所教班級躍上一個新臺階,。

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇三

本年度，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，全校師生通力合作,，在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化、制度化,、立體化上走出了新路,，切實提高了初中學(xué)生的思想道德水平,。本年度我們主要做了以下幾項工作：

一、突出重點,，抓好主題教育活動

1,、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo)，組織了以下活動：

(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,。組織閱讀名人傳記和勵志類書籍,，開列必讀書目，在閱讀,、討論的基礎(chǔ)上,，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記，利用班會課進行交流,。

(2)組織輔導(dǎo)講座,。邀請專家來校講課，就“自我人生規(guī)劃”,、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流,。

(3)以社會實踐活動為契機，組織多樣競賽,，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實現(xiàn)目標(biāo)的能力,。

(4)充分利用班會平臺。結(jié)合主題教育,，以學(xué)生為主體開展各類班會活動,，抓住“設(shè)計、組織,、開展,、反思”四個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在總結(jié)中體會成功是一個過程,。

(5)提倡自我總結(jié),。結(jié)合成功教育，利用每日點評,、周記,、期中小結(jié)等活動，引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié),、反思,，將“成功是一個過程”的教育落到實處。

通過各項活動的開展,，讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀,、道德的完善，也意味著體質(zhì)的增強、心理的健康,。成功是階段性的,，初中三年是努力的三年,，付出的三年,，學(xué)習(xí)的三年，成熟的三年,。

2,、抓住契機，激發(fā)學(xué)生愛國熱情

和諧社會,，為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才,、報效祖國的錦繡前程，我們開展了以“建國__周年的變化”為主題的各項活動組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識競賽”,，進行了“唱紅歌”的歌詠比賽,。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識改革開放以來我國取得的偉大成績，切實加強學(xué)生的理想前途教育,、愛國主義教育,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任感。

3,、開展“走近幸?！钡纳鐣嵺`活動。

幸福是一種心理感受,，是人的生命質(zhì)量的一個重要標(biāo)志,。幸福不僅僅是得到和索取，同時也是付出和奉獻,。本年度圍繞“微笑給社會·志愿服務(wù)”的主題,，精心組織青年志愿者活動，引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù),、為社會奉獻”的幸福感,。

(1)堅持開展“青年志愿者”活動。

組織全體同學(xué)“為校園美容”,，讓同學(xué)們在“一跪,、一刷、一擦,、一洗”中體會勞動者的艱辛,、感受成功的來之不易;以勞動者的裝扮，勞動者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,，一點一點為心靈整容”,，在勞動中積淀社會責(zé)任感。

(2)堅持開展“青年文明崗”活動。在校團委的統(tǒng)一安排下,，各支部自我管理,、長年承包，進行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手,、走廊里的瓷磚,，打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動。

二,、強化措施,，努力提高班級管理水平

隨著生源發(fā)生變化，搞好校風(fēng)建設(shè),，保持_中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急,。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活，我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求,。繼續(xù)強化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念,，繼續(xù)強化班主任“治班之道，重在過程”的操作理念,。進一步加強班主任工作的責(zé)任感和使命感,，在強化“工作意識”的同時，提高“目的意識”,。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力,，從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力。

與此同時,，我們進一步強化學(xué)生自主管理的意識,，圍繞“怎樣做新時代的陽光學(xué)生”開展活動。在自尊的基礎(chǔ)上強調(diào)自立,，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強,，認(rèn)識自己，了解自己,，適當(dāng)評價,，準(zhǔn)確定位，培養(yǎng)學(xué)生健康向上,，充滿自信的陽光心態(tài),。

本年度，各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè),，內(nèi)比凝聚力,，外比競爭力。通過各項生動而扎實的活動,，精細(xì)而嚴(yán)格的管理,，向班風(fēng)要質(zhì)量,，向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量。一年來,，全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細(xì)致的工作，同時也對典型事例作了工作實錄,，許多工作實錄案例典型,，分析到位，為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗,。

為了科學(xué),、合理地評估班級管理水平,，提高德育管理的效率,，調(diào)動班主任工作的積極性，本年度我們繼續(xù)實行班級管理工作量化考核,，我們組織學(xué)生干部對升旗儀式,、廣播操、午間休息,、自行車排放,、大掃除等班級集體活動逐一進行評分，及時匯總公布,，并于每周通過校園廣播向全校師生通報;同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,，文明監(jiān)督員由團委、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,，專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象,，并及時向班主任通報。通過這些量化考核,，促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,，把班級管理的科學(xué)化落到實處。

三,、積極努力,，完善心理健康服務(wù)體系

針對新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢，精心組織心理健康教育各項常規(guī)活動,，深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑,，積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境,、心理環(huán)境,，全面嘗試在班級、團日活動和班主任工作中貫穿心理健康教育,。具體工作如下：

(1)在全面組織“心理主題征文”,、“心理小報制作比賽”,、“學(xué)生心理測評工作”等常規(guī)活動，發(fā)揮學(xué)生心理社團的自主管理能力,，開展了多項活動,。

(2)本年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我校成立了心理健康教育活動中心,，設(shè)施不斷完善?；顒又行呐鋫淞恕皩W(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”,，開設(shè)了多媒體、心理健康系列書刊等,。每天中午12：15—13：15向全體師生開放,。

四、注重實踐,，加強對青年教師的培養(yǎng)

本年度,，我們以“梯隊建設(shè)，學(xué)習(xí)研討,，工作例會,，評價激勵”四項制度為抓手，開展多層次,、多形式的學(xué)習(xí)研修,，促進班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識,。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”,、“班主任工作基礎(chǔ)”、“班主任常規(guī)工作漫談”,、“如何召開家長會”“如何有效的組織活動”等),，通過舉辦暑假學(xué)習(xí)專刊(《有心有情,，打造幸?！业陌嘀魅喂ぷ餍腋Ｓ^》、《班主任要克服六多六少》,、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》,、《用我的個性作出教育的個性》等)，介紹班主任工作理論和經(jīng)驗,。此外,，我們加強了青年班主任工作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線,，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作,，在活動中培養(yǎng)指揮能力,、管理能力、協(xié)調(diào)能力,。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗,，把指導(dǎo)班級活動中所收集的材料、摸索的經(jīng)驗,、獲得的體會及時地總結(jié)成文,，養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣,。

五,、努力建立學(xué)校、社會,、家庭三維一體的教育模式

(1)我們要求班主任充分認(rèn)識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,，加強與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長的家庭背景,，交流教育孩子的成功經(jīng)驗,，介紹教子有方的典型做法。

(2)教育離不開家長,，家長需要教育。現(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑,。本學(xué)期我們邀請視野開闊,、有教育藝術(shù)策略的___老師為家長開設(shè)《孩子進入初中以后，如何進行家庭教育》的講座,，幫助家長尋找教育子女的途徑,。

(3)建立信息交流平臺，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略,。

六,、設(shè)計活動，營造學(xué)生個性發(fā)展的氛圍

為了全面落實“素質(zhì)的全面化和個性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，本年度我們與團委、學(xué)生會一起開展了一系列有意義的活動“踐行社會主義榮辱觀”公益活動,、“讀健康書,，做文明人”主題團日活動等。我們還組織各種競賽,，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺,，分別組織了“唱紅歌”比賽、豐富多彩的活動和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力,，推動了校園文化的建設(shè),。

七、與時俱進,，實施德育科研的普及化

本年度,，我校加強了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實錄”研究方法,、案例撰寫等方面的指導(dǎo),，要求每位教師，挑選教育,、教學(xué)過程中的典型個案加以分析研究,。目前我校班主任已人人撰寫了個案研究報告。

八,、統(tǒng)籌安排,，提高各項常規(guī)工作的水平

我們把各項常規(guī)工作作為對學(xué)生進行德育教育的有效途徑，明確目的,，精心組織,，保證實施。

1,、抓好組織工作,，加強對學(xué)生的黨史教育。本年度,，在學(xué)校黨委的幫助下,，我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽。

2,、抓好宣傳工作,，增強學(xué)生的愛校意識。利用櫥窗,、校園廣播站,、黑板報及時宣傳報道時事、校園活動等,。

3,、抓好評優(yōu)工作，提高德育評定工作的質(zhì)量,。本年度我們改進了對校優(yōu)秀班集體的評定工作,，通過召開班主任會議、學(xué)生干部會議,、結(jié)合“一日常規(guī)考評”的成績,，共同評定校優(yōu)秀班集體，使評比結(jié)果更符合工作實績,。年度結(jié)束前,，組織了對學(xué)生個人的總結(jié)評優(yōu)工作以及班主任工作實錄的評比工作,。

此外，本年度我們先后多次邀請法制副校長,、市交警大隊,、市消防大隊為全校師生做關(guān)于校園安全、防搶防盜,、交通安全,、消防安全等專題法制報告。我們還組織初一學(xué)生參觀消防隊,，觀摩消防演練,，組織學(xué)生觀看電影《珍愛生命》等。

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇四

教育教學(xué)工作的首要任務(wù)是學(xué)生的德育工作,。班級授課制是學(xué)校教育的基本形式,，因而搞好班級德育工作對學(xué)校工作的有效開展十分重要。如何搞好班級德育工作呢?這個問題一直困擾著教育界的同仁,，人們也探索出了許多有效的措施,。但是面對當(dāng)今復(fù)雜多變的教育環(huán)境，面對當(dāng)前學(xué)生思想十分活躍的特點,，德育工作出現(xiàn)了許多困境,，許多教師感嘆：當(dāng)今的學(xué)生難教難管啊!一個“難”字，包含了德育工作的許多困惑和尷尬,。

當(dāng)今時代,，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，世界已經(jīng)進入信息時代和網(wǎng)絡(luò)時代,，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播的重要途徑，學(xué)生接觸社會,，接受教育的途徑越來越廣,，越來越難以控制，學(xué)生思想越來越活躍,，給德育工作帶來前所未有的困難,。出路在哪里呢?與時倨進，大膽創(chuàng)新,。德育工作的對象是人,，人是有思想的、有感情的,，人都有潛在的向上性,。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，通過班級文化建設(shè)來促進班級德育工作,，不失為一條好的途徑,，學(xué)生樂學(xué)樂做,，學(xué)生融入了健康的文化氛圍之中，學(xué)生在活動中自覺不自覺地受到了教育,，規(guī)范了自己的行為,。具體做法是：

一、是辦好班級學(xué)習(xí)園地,。

由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),，班長協(xié)調(diào)，把全班學(xué)生分成四個小組,，給每個小組開辟一塊園地,，每月做一次，評比一次,，請其他班級的學(xué)習(xí)委員和班長與本班全體同學(xué)共同打分,，請的評委與本班同學(xué)打分各占五十分，根據(jù)結(jié)果,，給各組分別加操行分,，并且總結(jié)各組學(xué)習(xí)園地的特點，在全班交流,。

二,、是開展手抄小報比賽。

全班每個同學(xué)每月做一份手抄報,，定時在全班懸掛出來,，全班同學(xué)來評，也請任課教師來參與評比,，根據(jù)內(nèi)容,、形式等方面評選出單項優(yōu)勝者和總評優(yōu)勝者，給獲勝者加操行分,，發(fā)給筆記本一個或者圓珠筆一支等獎品,。

三、是開展多項體育活動,。

我們以小組為單位開展拔河,、籃球、乒乓球等體育類比賽,，也以個人為單位開展棋類比賽,，還與其他班級開展體育友誼比賽。

四,、是舉辦形式多樣的文娛活動,。

我們經(jīng)常舉辦一些主題文娛活動，主題有慶祝教師節(jié)、慶祝中秋節(jié),、慶祝本月同學(xué)的生日等,。除了我們自己組織開展的文化建設(shè)活動，凡是學(xué)校開展的各項文化活動,，我們都要在班內(nèi)進行初賽選拔,，鼓勵同學(xué)為班集體爭榮譽，不管成功與否,，我們都要表揚和慶祝,，讓每位同學(xué)感到集體的溫暖，自覺維護集體榮譽,。為了搞好這些活動,，在每學(xué)期開學(xué)初，我們都會在全班討論本期的活動,，然后制定計劃,。各項工作由相關(guān)干部負(fù)責(zé)組織，班長和團支書負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,，做到有計劃,，有總結(jié)，有評比,，有鼓勵,，讓人人參與，人人有收獲,，人人感到有事情做,，人人感到班集體少不了自己。

通過這些文化建設(shè)活動,，將抽象的學(xué)生守則和日常行為規(guī)范具體化,、生動化、趣味化,，容易被學(xué)生接受,。這些活動使班級德育工作建設(shè)有聲有色，每位學(xué)生都在活動中得到了鍛煉,，學(xué)到了知識，受到了正確的人生觀,、價值觀的教育,，具有了競爭意識、合作意識,，班級凝聚力很強,，對形成良好的班集體起到了重要作用。我班從第一學(xué)期開始連續(xù)幾期蟬聯(lián)先進班集體,，與我們重視班級文化建設(shè)不無關(guān)系,。

在班級文化建設(shè)中滲透德育,，符合當(dāng)今時代學(xué)生的思想特點，將給學(xué)校德育工作帶來生機與活力,，使德育工作走出“難”的困境,，也符合素質(zhì)教育思想和當(dāng)前的課改精神，給德育工作帶來希望,。

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇五

學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育，還要加強體育,、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識,，樹立教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的思想,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,，20__年，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,，其主要做法是：

一,、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,，組織教師學(xué)習(xí)了市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機,，有效地加強了師德建設(shè),。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

二,、開展多種形式的主題教育活動

1,、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,，進一步提高了愛國熱情,。

2、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育,。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書,，規(guī)范制度,，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,，未發(fā)生任何安全事故,。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報,、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育。

3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識,。

4,、文明禮貌教育

本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級百分賽”活動,，以班級教育、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。

5,、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校,、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

三,、加強德育隊伍建設(shè)

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者,、個個有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”，增強德育力量,。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,，通過交流取長補短,，提高了班級管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效,。

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇六

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實際,，努力加強德育隊伍建設(shè),，深化德育管理，拓展德育活動空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力,、保證作用,，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)如下：

一,、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制,，由校長負(fù)總責(zé),，少先隊具體抓，實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),，特別是班主任隊伍建設(shè),。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會；每月一次班主任會議,；每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會,；每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,，讓班主任在實踐中互學(xué)互進,，共同提高，由于長期開展這項活動,，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章,、經(jīng)驗介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文,；對于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作,。

二,、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

1,、精心布置宣傳陣地,。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,，營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍。

3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,，凝聚高品位的校園文化精神,。

4、大力推進“書香校園”進程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報、廣播站,、少先隊活動室等,。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音,，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育

豐富德育活動促進養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中心中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育等等,。

1、加強班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊角規(guī)范實用,，富有教育性,，各班的中隊活動、好人好事都有記錄,。

2,、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

3,、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,，開展一次主題中隊活動，出一期“我與小康同成長”黑板報,，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,，真正做到了小康知識“進課堂”。同時,，少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,，小康知識我來教”活動，要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,，讓他們的家長對小康知識也有所了解，讓小康知識“進家庭”,。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責(zé)任感,；學(xué)生也了解了小康,，更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng),、家庭的變化,，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想,。

四、做好德育教學(xué)工作計劃,，拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

1、辦好家長學(xué)校,，增進家校聯(lián)系,。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座,、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)校活動,，家長參與率達70%以上,。同時，堅持通過電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

2、我校一直注重寓教育于活動之中,，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運,、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動,；組織學(xué)生定期觀看教育片,；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時了解了國際,、國內(nèi)及校園大事,；開辦家長學(xué)校，召開家長會,，努力營造學(xué)校,、家庭、社會共同教育的氛圍,。

3,、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校,，定期開展活動,，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題：

1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高。

2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強,。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

今后工作設(shè)想：

1,、進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2,、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性,、實效性。加強德育課題研究工作,，進一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,，結(jié)合少年的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇七

過去的半年,，民族中學(xué)在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針，把育人放在首位,，以教學(xué)為中心,，教書育人、制度育人、管理育人,、服務(wù)育人,，逐漸形成了“面向未來，全面育人,，以人為本”的辦學(xué)理念和“以德育人,，以質(zhì)立校”的辦學(xué)方略,。教育教學(xué)質(zhì)量得以迅速提高,，辦學(xué)效益顯著。20xx年中考205人參加考,，分753分,，730以上有4人，700分以上有14人,，166名學(xué)生上普高線,，上線率達80%，中考成績居全縣16所普中第四名,，同級同類學(xué)校第一名,。我校先后獲得“工作先進集體”，“平安單位”,，督導(dǎo)工作“先進集體”等榮譽稱號,。

一、繼續(xù)深化落實教育綜合改革,，學(xué)校管理制度科學(xué)化,、民主化

（一）健全學(xué)校教育綜合改革制度，穩(wěn)步推進學(xué)校改革事業(yè)的發(fā)展,。

學(xué)校結(jié)合市,、縣相關(guān)教育綜合改革的精神和要求，結(jié)合我校實際制定了《民族中學(xué)教職工崗位設(shè)置方案》,、《民族中學(xué)教職工聘任辦法》和《民族中學(xué)教育綜合改革績效工資分配實施細(xì)則》實事求是地設(shè)置了崗位,，根據(jù)方案中的規(guī)定和程序聘任了教職工，并根據(jù)上一年實施過程出現(xiàn)的缺漏,，在開學(xué)初,，召開教職工大會對各種方案作了適當(dāng)?shù)男薷暮脱a充，讓全體教職工加入到學(xué)校的管理和建設(shè)中,，使學(xué)校的管理制度更能調(diào)動教職工的工作激情,，并日益趨科學(xué)、完善,。

（二）建立完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，團結(jié)協(xié)作管理好學(xué)校

隨著教育綜合改革的深入和發(fā)展,，新聘的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部，在校長的帶領(lǐng)下,，各塊工作責(zé)任明確,、各司其責(zé)，相互之間全力協(xié)作,，盡力拼搏,，共同管理學(xué)校，教育綜合改革各項措施得具體的落實,，并取得了良好的效果,。

二、努力奮斗,，積極爭取,，加快學(xué)校硬件建設(shè)

我校地處偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族貧困鄉(xiāng)，建校資金匱乏,。幾次搬遷,，1999年搬遷到現(xiàn)在的校址，學(xué)校硬件設(shè)施不足,，再加上初中入學(xué)高峰期的到來,，教學(xué)設(shè)施已經(jīng)無法容納現(xiàn)有的適齡學(xué)生數(shù)，連續(xù)幾年不能進入校就讀,，家長和社會反映強烈,。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極向各級黨委政府反映，努力爭取,，逐漸改善辦學(xué)條件,。

1、征地

學(xué)校由于原占地面積過于窄小,，不利于學(xué)校的整體規(guī)劃和長遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)校積極向**鄉(xiāng)黨委政府反映,，得到了**鄉(xiāng)政府高度重視和大力支持,，他們不辭辛勞征走訪動員，現(xiàn)已征得土地21畝,，用于建蓋綜合樓,、師生住宿樓、運動場等基礎(chǔ)設(shè)施,，為民族中學(xué)推進整體擴建奠定了堅實的基礎(chǔ),。

2、教學(xué)樓建設(shè)已竣工驗收投入使用：

三,、各處室各司其職,、團結(jié)協(xié)作，促進學(xué)校和諧發(fā)展

（一）教導(dǎo)處：以教導(dǎo)為中心，常規(guī)工作落實到位

1,、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教導(dǎo)處在年初就制定了明確的教學(xué)目標(biāo)和計劃，確定了“以研促教,，以研興教,，提高教育教學(xué)質(zhì)量”的總體目標(biāo)，按月進行常檢查,，加強教學(xué)常規(guī)監(jiān)督力度,，教學(xué)秩序正常進行。各教研組目標(biāo)明確,，教研形式多樣,、切實有效。

2,、注重教師專業(yè)素質(zhì)的提高

學(xué)校教導(dǎo)處非常重視教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,。在條件允許的情況，積極組織我校教師參加各種各樣的教學(xué)培訓(xùn),，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì),，并發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的傳帶作用,，讓新教師盡快成熟,，做到新老交融、共同進步,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,。

3、20xx年1月下旬,，組織期末檢測,，安排好監(jiān)督、閱卷和各科質(zhì)量分析撰寫工作,；統(tǒng)計上報期末成績,；安排好寒假教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

4,、2月份,，部署好新學(xué)期教務(wù)工作，理好本學(xué)期工作計劃,。整合教學(xué)資源,，集體備課方案的實施。

5,、3月份,，協(xié)助學(xué)校抓好開學(xué)工作,，落實好畢業(yè)班工作計劃和教研工作計劃；做好畢業(yè)班學(xué)生分流工作,；組織初三教師開好中考研討會,，反饋好研討會信息；組織好初三學(xué)生尖子生輔導(dǎo)工作,；召開畢業(yè)班教師會議,，分析初三學(xué)情。

6,、4月份,，協(xié)助學(xué)校抓好初三體育考試；組織好期中考試,；組織好各教研組進行常規(guī)檢查,。

7、5月份,，組織畢業(yè)班學(xué)生進行曲靖市第一次模擬考試,；做好畢業(yè)班尖子生、門檻生,、后進生的思想工作,；做好初一、初二教師教學(xué)任務(wù)進程調(diào)查,，抓好初一,、初二學(xué)生的日常教學(xué)工作。

（二）政教處：德育為首,，安全工作常抓不懈

政教處把德育放在首位,，針對不同年級學(xué)生作出相應(yīng)的要求，定期召開班主任會議（每月兩次）,，并且對常規(guī)性的工作常抓不懈,。根據(jù)上級部門的文件要求和會議精神，結(jié)合我校的《安全管理辦法》,，反復(fù)強調(diào),，層層落實安全問題，提高了師生的防范意識和自我保護能力,。本年度常規(guī)性的檢查幾乎是每月2—3次，杜絕了不安全事故的發(fā)生,。充分用校會,、班會、黑板報,、專題講座等方式對學(xué)生進行安全教育,，定期檢查,、匯報、出現(xiàn)隱患及時排除,，實行值日教師24小時值班制度,，我校的安全工作得到了保障，一年來沒有重大的學(xué)習(xí)紀(jì)律和不安全事故的發(fā)生,。

1,、1月份，作好師生放假期間安全,、紀(jì)律工作,，安排好寒假紀(jì)律要求。

2,、2月份,，協(xié)助學(xué)校開學(xué)工作，對學(xué)校安全隱患作排查,。

3,、3月份，做好學(xué)生開學(xué)時的儀表,、衛(wèi)生檢查,；召開年級組長，班主任會議,，要求對學(xué)生作好安全,、紀(jì)律、護林防火的宣傳和落實,。對學(xué)生進行管制*和其他器械的清理,。在全校大力開展學(xué)生行為規(guī)范“十提倡、十反對”教育活動

4,、作好學(xué)生中考體育中的包乘車輛,，考試過程，食品安全工作,，并在考后進一步加強安全教育和有效管理,。

5、做好各班“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“優(yōu)秀班主任”、“先進班集體”的評選推薦工作,。組織“迎奧運?慶五四”籃球運動的承辦,。

6、6月份,，做好初三學(xué)生中考前的健康心理輔導(dǎo),，排查學(xué)生中存的安全隱患,，對學(xué)生宿舍、教室進行管制*和其他器械的清理,，加強“安全宣傳月”活動的指導(dǎo),；對創(chuàng)建“平安校園”的各種材料作整理存檔；對初一,、初二學(xué)生作假期安全宣傳,，避免不安全事故發(fā)生。

（三）辦公室協(xié)調(diào)好關(guān)系,，做好相關(guān)的工作

辦公室工作復(fù)雜而細(xì)致,，在學(xué)校工作中肩負(fù)著疏通協(xié)調(diào)的關(guān)系重任，同時兼擔(dān)保管收集學(xué)校資料,、文件,、檔案及保密等多項任務(wù)，學(xué)校辦公室任勞任怨,，做好學(xué)校日常工作,。做好各種人事表冊的填寫和上報。

2,、2月份,，配合學(xué)校其他處室搞好開學(xué)籌備工作

3、3月份,，到教育局上交我校晉升中,、高級教師報名表，辦理專技人員注冊登記,。

3,、法人證、機構(gòu)代碼的年檢

4,、5月份,，組織好符合晉升中職評審表冊的填寫。

5,、6月份,，領(lǐng)取轉(zhuǎn)正定級和正常晉升中二表冊，并組織相關(guān)教師認(rèn)真填寫,。

6,、做好學(xué)期末文件的整理和收集。

（四）財務(wù)運轉(zhuǎn)自知,，后勤管理規(guī)范

總務(wù)處嚴(yán)格按財經(jīng)管理制度做好學(xué)校各方面的收支工作,，特別是寄宿制貧困學(xué)生的生活補助，按月足額發(fā)放到每位學(xué)生手中，按時核發(fā)教職工的工資,，做好相關(guān)教職工的上報表冊，認(rèn)真做好每年的預(yù)算,，同時又負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤管理,，保證學(xué)校工作有序進行。

四,、黨,、團工作緊扣時代精神

學(xué)校黨支部緊扣時代要求，積極響應(yīng)黨和國家的政策要求,，竭力完成鄉(xiāng)政府下達的各項任務(wù),，今年成立了民族中學(xué)黨支部，吸收了新黨員,，發(fā)展了趙建華,、李國榮、陳石林,、尹春美4名入黨積極分子,，壯大了學(xué)校黨支部。支部認(rèn)真召開民主生活會,，宣傳,、學(xué)習(xí)了黨的方針、政策,，加強了黨的領(lǐng)導(dǎo),，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

團支部發(fā)揮了團組織的功能,，協(xié)助政教處做好德育教育,。“五?四”組織學(xué)生到德育基地“洛尼溝邊縱十八烈士殉難地”緬懷革命先烈,，接受紅色革命教育,，利用重大節(jié)日開展豐富多彩的文化生活，利用宣傳欄及時向?qū)W生宣傳相關(guān)信息,，對學(xué)生進行思想品德教育,。

五、工會工作緊貼教職生活

我校工會依法充分展現(xiàn)了工會的職能,，凝聚了教職工的戰(zhàn)斗力,，利用節(jié)日到退休教職工及困難職工家中作慰問，教師節(jié)組織教職工開展有益的文化活動,，溫暖了教職工的心,。

我校全體教職工及行政人員緊緊團結(jié)在一起，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益而努力拼搏,，取得良好的成績,，受到各級部門和當(dāng)?shù)厝罕姷目隙ê唾澰S,。然則由于諸多原因還存在著許多困難：

民族中學(xué)是99年“普九”新建學(xué)校，“普九”時僅有學(xué)生500余人,，發(fā)展至今學(xué)生數(shù)成倍增加,。

學(xué)校的活動場地及硬建設(shè)嚴(yán)重不足：一是校園面積過窄，學(xué)生沒有活動場地,；二是教室短缺,；三是師生住宿緊張。半數(shù)以上學(xué)生2人合睡一張床,；三是學(xué)校沒有行政辦公樓,、教師宿舍；四是學(xué)校沒圍墻,，并有一條通村道路直穿校園,，給管理帶來極大不便。

過去的一學(xué)期,，民族中學(xué)在在各級黨委政府和主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,，學(xué)校班子成員團結(jié)務(wù)實，全體教職工默默耕耘,，爭取今年教育教學(xué)成績再創(chuàng)佳績,。

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇八

德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,，堅持以德育人，依法治校,，依法執(zhí)教,。學(xué)期終結(jié)，德育工作已暫告一段落,，為把德育工作落到實處,，發(fā)展優(yōu)點，克服缺點,，取得良好的效果,，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求

本學(xué)期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā),，實事求是的原則,，認(rèn)真落實《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實施細(xì)則》,，做到每個年部印發(fā)一份,，把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,，把初中生的實際思想水平和接受能力與應(yīng)達到的德育目標(biāo)結(jié)合起來,，真正使德育工作形成全過程、全方位,、多元化的立體網(wǎng)絡(luò),。為達到學(xué)期目標(biāo)，我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作,，有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。

1,、利用開學(xué)典禮,。開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項重大活動，對一學(xué)期的教學(xué),、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ),。

2,、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點,，重點對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育,。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,，突出重點,，根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題，達到了目標(biāo)準(zhǔn)確,，要求具體,，效果明顯，也避免了走過場,，流于形式,。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，塑造健全獨立的人格,。

3,、利用重大節(jié)日對學(xué)生進行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動對學(xué)生進行集體主義教育,、愛國主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動，極大地促進了德育活動的開展,。故事演講,、文藝匯演、法律知識講座,、各種興趣小組等一系列活動的開展,，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色。充分展示了師生的才華,，陶冶了情操,。

4、開設(shè)學(xué)生心理咨詢,，進行心理健康教育,，排除心理障礙，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去,。

二,、本學(xué)期計劃完成情況

本學(xué)期德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開學(xué)典禮活動,；強化行為規(guī)范教育,；組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報、宣傳欄,，進行了普法宣傳,；組織開展了系列活動；開展了“開學(xué)第一課”征文,，珍愛生命教育,，“感恩教育”系列教育活動，“感恩父母”,、“感恩教師”,、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國共成長”,、“改革開放三十年演講”等系列活動,；“文明班級”評比活動；法制報告會,、安全教育報告會增強了師生的法制意識安全意識,。多項教育活動已圓滿完成，并取得了良好的效果,。

三,、取得的成績和經(jīng)驗

德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。德育工作根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特征,，開展了豐富多彩的活動,，取得了較好的效果,。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能力,，在教師的幫助下,，讓學(xué)生參與日常管理，既增強了學(xué)生日常行為管理能力,，也提高了學(xué)生的自我約束能力,，使德育教育卓有成效。

我校為加強德育工作,，特別重視對德育隊伍的培訓(xùn),，加強對班主任隊伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo),，以提高理論素質(zhì)為核心,，以增強教育教學(xué)能力為根本，以訓(xùn)練基本技能為突破口,，以塑造自我形象為動力，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì),、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,，為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,，因而要長期開展德育工作,，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍。

德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教,。我校在開展德育工作活動中,，采用了榜樣示范法，采用評優(yōu)樹先,、德育工作中的先進人物形象去教育和影響學(xué)生,，達到德育教育目的；采用情感熏陶法,，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,，這也是德育教育的重要形式；自我教育法,，采用參與社會實踐來使學(xué)生提高德育水平,，形成良好的德育習(xí)慣。

四,、存在的問題和今后的努力方向

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個方面：

1,、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,，在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會支持,。

2,、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,，應(yīng)多采用請進來,，走出去的辦法，采用多種形式,，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。

3、校內(nèi)德育陣地不十分完備,，利用不夠充分,。德育教育內(nèi)容老化，需要進一步更新,，未能達到應(yīng)有的德育教育目的,，除廣播室、宣傳欄,、黑板報利用較好以外,，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作,，應(yīng)加強對各陣地的利用,。

4、在今后的工作中,，應(yīng)加強德育工作的整體性,、可操作性、科學(xué)性,，還要注意德育工作的層次性,。

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇九

學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育,，還要加強體育,、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識,，樹立教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的思想,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,，20__年，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,，其主要做法是：

一,、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,，組織教師學(xué)習(xí)了市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機,，有效地加強了師德建設(shè),。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平,。

二,、開展多種形式的主題教育活動

1,、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識,。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情,。

2,、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度,，落實好各種措施,。本學(xué)期此項工作運行良好,，未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動,，如黑板報,、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育,。

3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識,。

4、文明禮貌教育

本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。

切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校,、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

三、加強德育隊伍建設(shè)

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者,、個個有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”，增強德育力量,。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,，通過交流取長補短,，提高了班級管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效,。

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇十

20xx年7月,，原杏花一小、杏花學(xué)校和杏花中學(xué)三所學(xué)校整合后,，組成現(xiàn)在的杏花學(xué)校,。在以蒲校長為核心的新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校實行分部管理,，開創(chuàng)了德育管理的新局面,。

本學(xué)期，高中部的德育工作按照上級及學(xué)校德育工作的部署,，根據(jù)當(dāng)前德育教育的新形勢和新特點,，從高中學(xué)生實際出發(fā)，切實提高對德育工作重要性的認(rèn)識,，真正把德育放在首要位置,，落實到工作各個方面，滲透到教育工作各個環(huán)節(jié),，大力加強學(xué)生的思想道德教育,，愛國主義教育,，集體主義教育,，心理教育等養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的良好品質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、加強德育領(lǐng)導(dǎo)，注重隊伍建設(shè),。

(一),、強化德育管理機制。

1,、高中部負(fù)責(zé)的主要領(lǐng)導(dǎo)進行了崗位責(zé)任分工,，明確了各自的責(zé)任及相互之間的工作配合與補臺,。

2、借助雞西市“師德師風(fēng)建設(shè)活動年”的契機,，深入開展學(xué)習(xí),。努力抓好思想政治教育，樹立教師的師表形象,，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),。激發(fā)高中部教師人人積極參與德育工作，形成全員育人,、全面育人,、全程育人的德育工作新格局。

3,、制定了適合高中德育教育特點的《班主任工作考核細(xì)則》,、《高中部值周教師相關(guān)規(guī)定》、《高中學(xué)生養(yǎng)成教育要求》等相關(guān)規(guī)章制度,。明確了“校長—主管校長——主管主任——學(xué)年組長——班

主任”及“值周教師——值周學(xué)生干部——值周班”這一德育主線,，使全體教師、全體學(xué)生共同參與德育管理,。

(二),、加強班主任教育主渠道。

每周進行班主任例會,，對階段性工作進行總結(jié)和指導(dǎo),。通過《班主任一日常規(guī)》明確班主任的每天職責(zé)，提高班主任的工作效率,。對班級中出現(xiàn)的德育常規(guī),、衛(wèi)生工作及學(xué)校組織的活動中的成績與問題，適時進行總結(jié),，強化對班主任工作的監(jiān)督和管理力度,。細(xì)化對班主任工作的常規(guī)考核，把班級考核,、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當(dāng)中,。同時，本學(xué)期,，通過班主任經(jīng)驗交流論壇,，交流班主任在班級管理工作中的典型事跡，總結(jié)自己在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過程中的有益經(jīng)驗,，給班主任創(chuàng)造了交流展示的平臺,，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定教育基礎(chǔ)。

二、強化常規(guī)管理,，注重工作實效,。

1、堅持抓好班級德育考評活動,，做好常規(guī)值周檢查,。以“值周領(lǐng)導(dǎo)—值周教師—值周學(xué)生干部—值周班”的形式，保證檢查時間和檢查結(jié)果的公平性,。通過晨檢,、聯(lián)合檢查等，對學(xué)生日常行為規(guī)范的落實和常規(guī)管理做到一日一檢查,、一周一評比(前3名班級獲“值周流動紅旗”),、一月一總結(jié)(前3名班級獲“值周優(yōu)勝班”)，一學(xué)期一匯總,。適時進行公示,，并以《德育簡報》下發(fā)到各個學(xué)年。通過檢查評比活動,，保證了德育工作的順利進行,。

2、從零做起,，通過值周教師監(jiān)督,、值周班學(xué)生戴牌站崗、班主任跟班等,，堅持每天上學(xué)右側(cè)入樓,，中午、下午及晚課放學(xué)時,，保證一排右側(cè)通行,。同時，強化走廊紀(jì)律要求,，嚴(yán)禁學(xué)生課間在走廊逗留,、喧嘩、打鬧,、吃零食等,。通過一學(xué)期的共同努力，學(xué)生的行為規(guī)范取得了長足的進步,。

3,、本學(xué)期,，高一學(xué)年通過“小組評價”機制的開展及學(xué)生成長記錄袋的建立,，使班級文化建設(shè)和學(xué)生教育取得了可喜的成績。

4,、發(fā)揮學(xué)生會,、團總支,、廣播站等學(xué)生組織的骨干作用。本學(xué)期,，完成了學(xué)生干部的換屆選舉,。通過培養(yǎng)學(xué)生骨干，對各部職能進行劃分,，對學(xué)生進行指導(dǎo)等工作,，調(diào)動了學(xué)生參與日常管理的積極性和參與的主動性，促進了學(xué)生干部隊伍建設(shè),。

三,、開展德育活動，注重教育效果,。

1,、每周參加學(xué)校組織的周一升旗儀式。通過國旗下講話,，做到每周一個主題,，對學(xué)生進行了良好的常規(guī)教育和愛國主義教育，達到了教育效果,。

2,、每月制定德育教育的主題。如9月為“文明禮貌,、安全”活動月;10月為“愛國,、愛校、愛班”活動月;11月為“校園文化”活動月;12月為“養(yǎng)成教育”活動月,。各班級通過黑板報,、主題班會等對學(xué)生進行主題教育，做到有的放矢,，明確了教育目的,。

3、要求班主任認(rèn)真設(shè)計班會,。班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性,，寫好教案,并組織典型的班級召開班會示范課。本學(xué)期,，11月12日和11月25日,，高一1班和高二1班分別召開了成績、感恩,、成長”和“心存感恩”主題班會,，校領(lǐng)導(dǎo)及班主任、課任出席，通過師生互動,、與家長通電話等形式,，充分體現(xiàn)了對學(xué)生的感恩教育，使感恩深入學(xué)生內(nèi)心,，促進了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成;11月19日,，高一二班舉行了“班規(guī)伴我成長，評價讓我進步”主題班會,，提高了班級的凝聚力和學(xué)生集體榮譽感,，增強了團隊合作意識。

四,、重視安全教育,，注重責(zé)任意識。

學(xué)校把對學(xué)生安全教育做為對學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,。在9月份安全教育活動月和11月消防活動月中,，學(xué)校通過疏散演習(xí)、設(shè)備檢查,、主題班會,、黑板報、手抄報,、宣傳標(biāo)語等形式,，切實加強對學(xué)生的安全教育。本學(xué)期,，把間操時間設(shè)為安全教育課,，由班主任對學(xué)生進行安全教育，同時,，11月17日下午,，在宿舍會議室召開了以高中住宿生為主的專項會議，校領(lǐng)導(dǎo),、值班領(lǐng)導(dǎo),、生活樓老師、班主任出席,，對宿舍存在的問題進行了通報,，明確了值班領(lǐng)導(dǎo)、生活老師的崗位責(zé)任,，對安全防火等問題及學(xué)生寢室紀(jì)律等提出了具體要求,。

總之，回顧本期工作的同時,，我們清楚的認(rèn)識到高中德育工作依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié),，有待于我們在今后工作中揚長避短,，開拓進取，爭創(chuàng)德育工作的新業(yè)績,。

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇十一

在我們學(xué)校,，每一位班主任都是以身作則,，關(guān)愛學(xué)生,，無私奉獻的。在這一學(xué)期,，能夠總結(jié)最多的地方就是德育工作總結(jié)了,。以下是我本學(xué)期的德育總結(jié)

一、以身作則,，無私忘我,，做學(xué)生的表率

高中階段是人生的非常階段，這個時期的學(xué)生適應(yīng)性強,，好奇心大,，可塑性令人吃驚，要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,，不但要加強自身的思想建設(shè),，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,，要有一顆從我做起的誠心,，有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心,，否則,，學(xué)生就不會買你的帳。為此,，當(dāng)班主任之初,，我就下定決心，要用無私奉獻,、高度負(fù)責(zé)的精神,，贏得學(xué)生的信任和家長的放心。

由于擔(dān)任的物理科目,，和學(xué)生課堂接觸的時間較多,，為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況奠定了基礎(chǔ)、但是想了解學(xué)生的思想動態(tài),，還要付出更多的時間和精力,。因此，任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一起,，帶領(lǐng)大家一起讀書,、學(xué)習(xí),。一學(xué)期來，我從未因事誤過一節(jié)課,。這種認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力,，全班同學(xué)都能按時到校,，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項活動都能認(rèn)真對待,，一絲不茍,。

二、關(guān)心愛護學(xué)生,，獻出自己滿腔的愛

讓愛浸透每一個學(xué)生的心田,，這是教育的原則。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護兒童”,。學(xué)生是未來的接班人,，是祖國明天的建設(shè)者，要讓他們成材,，把他們帶到理想的境地,，就必須關(guān)心愛護他們，做他們的知心人,，我把“動之以情,、導(dǎo)之以行、曉之以理,、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘,。干班主任工作以來，我從沒有體罰過學(xué)生,，即使學(xué)生犯了錯誤,，也能心平氣和，對癥下藥,。

三,、相信學(xué)生，尊重學(xué)生,，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作

一個教師相信學(xué)生,，尊重學(xué)生，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,，對于學(xué)習(xí),、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難,，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上

我班學(xué)生叫,，從小養(yǎng)成了我行我素,、無拘無束的生活方式。起初的表現(xiàn)為說臟話,、打架,、后來逃學(xué),。經(jīng)常在科任老師課堂上搗亂,，在學(xué)生中間影響非常壞,。為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí)，我采取了“看”和“管”兩種辦法,?！翱础奔此綄W(xué)校我就開始看,，交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去,，并且我經(jīng)常到教室外查，下課后我站在學(xué)校門口防止他出去,。然后利用課余時間對他進行“管”,，即說服教育。經(jīng)過嚴(yán)密的“看”和苦口婆心的“管”,，終于他答應(yīng)不再逃學(xué)了,。可是,，他把精力從逃學(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上,，做小動作，影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí),，有時鬧得老師課都上不下去,，面對這種情況，我也想過放棄,，但班主任的職責(zé)就是教書育人,，不能把差生轉(zhuǎn)過來，那是不稱職的班主任,，于是我主動和他談心,，鼓勵他，表揚他能戰(zhàn)勝自己回到課堂,，這是勇敢者的行為,，不要害怕挫折，相信自己,，一定能夠成材,，并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系，開展形式多彩的活動來吸引他的興趣,，在活動中調(diào)動他的積極性,。我堅持“以愛動其心,，以嚴(yán)導(dǎo)其行”。生活上關(guān)心,，感情上親近,，要求上嚴(yán)格，方法上靈活,，行動上作表率,。并且和家長、任課教師聯(lián)起手來,，齊抓共管,。一段時間后，他的行為規(guī)矩了,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,，對老師和同學(xué)的態(tài)度溫和了，漸漸地對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣,。

四,、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵

在干班主任工作之初，思想單純,，方法簡單,，盡管自己很努力，但往往事倍功半,，甚至事與愿違,，工作起色不大，后來,，我虛心向老教師請教,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗，結(jié)合自己的實踐,，不斷歸納,、總結(jié)，找到了一個比較綜合的治班方案,。

1,、配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部,，并實行任期制和聘任制,，指訂責(zé)任目標(biāo)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性,。

2,、建立日常家訪制度。每學(xué)期對每個學(xué)生進行兩次家訪,，定期召開家長座談會,，取得家長的配合,。

3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系,。多和任課教師溝通,，交換意見，既全面了解學(xué)生的情況,，又爭取了他們的協(xié)助,，非常有利于班級管理。

4,、樹立學(xué)生典型,，建立德育檔案。典型的樹立,，有利于學(xué)生把對偉人,、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實際學(xué)習(xí)生活中去，因為典型就是身邊的人,，身邊的事,，看得見,，摸得著,。

5、不斷提高自身素質(zhì),。教育是一門科學(xué),，科學(xué)的意義在于求真，光有熱情是不夠的,，只有不斷學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新形勢下的班主任工作,。

人們常說,，教師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻和犧牲,。班主任是這項崇高職業(yè)中的基石,，官雖小，但責(zé)任和作用重大,。多年的班主任工作告訴我,，沒有當(dāng)過班主任的教師不是完整的教師，雖然其中有太多的辛酸苦辣,，但它卻能綻放出桃李滿園的馨香,，使你倍感作為教師的光榮和自豪，我愿努力作好今后的工作,，為學(xué)生獻出滿腔的愛,，為祖國培育棟梁材!

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇十二

xx年,，學(xué)校德育部門秉承“永續(xù)·至善”的校訓(xùn)，以立德樹人為根本任務(wù),，以“成就陽光學(xué)子青春夢想”為中心工作,，以“培育核心價值，創(chuàng)建文明城市”為主要抓手,，加強志愿服務(wù)和文明城市創(chuàng)建的相結(jié)合,、拓寬育人途徑和激發(fā)青春夢想的相結(jié)合、踐行社會主義核心價值觀和未成年人思想道德建設(shè)的相結(jié)合,，深入推進“陽光學(xué)生”工程,，著力完善生態(tài)德育體系建設(shè)，讓每一個年輕而鮮活的生命都能得到尊重,，讓每一個高貴而智慧的心靈都能肆意綻放,，讓每一個陽光學(xué)子的青春夢想都能揚帆起航。

一,、培育核心價值,，激發(fā)青春夢想。

xx年發(fā)生在香港的,、持續(xù)三個多月的“非法占中”事件的人員中80℅是17歲—25歲的學(xué)生群體這一現(xiàn)實為教育敲響了警鐘：過度重視學(xué)業(yè)教育而忽視德育,、忽視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、忽視社會主義核心價值觀的培育,，是多么可怕的事情,。

我們堅持以人為本，立德樹人,，將德育這條紅線貫穿到日常教育之中,，利用國旗下講話、顯示屏,、廣播臺,、櫥窗宣講核心價值觀;開展“陽光學(xué)生”之“雷鋒之星”、“禮儀之星”,、“誠信之星”評選,，舉辦12.9“我心中的社會主義核心價值觀”學(xué)生朗誦比賽以及價值觀主題班會評比、班級文化建設(shè)軟板報評比,、作文評比,，切實做到核心價值觀走進學(xué)子心田，讓價值觀引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。

我們踐行“中國夢,，我的夢”理想信念，為各年級確定了主題夢想教育：高一“青春暢想”、高二“百舸爭流”,、高三“金榜圓夢”,，幫助每個洪高學(xué)子規(guī)劃人生。精心打造的高考文化包括“走進高三,、放飛夢想”主題活動,、激勵成才報告會、百日誓言大會,、舊物置換,、勵志微電影、跨越成人門,、祝福高考等一系列活動,，點燃了學(xué)生學(xué)習(xí)激情，增強了高考取得優(yōu)異成績的信心,，受到了廣大學(xué)生,、家長歡迎。

歲末的“洪高好聲音”總決賽和“風(fēng)華正茂洪高夢”迎新文藝匯演成為學(xué)生展示青春夢想的舞臺,，他們認(rèn)真準(zhǔn)備,，精心排練，盛裝演出,，暢想著風(fēng)華正茂,，蕩漾著詩意南湖，演繹著飛揚青春,，訴說著夢想華章,。

這些措施和活動的開展，有力促進了核心價值觀的培育,，提升了德育人的生命境界，喚醒了每個有渴求的心靈,，幫助孩子追夢,、逐夢、圓夢,，讓學(xué)生成為“胸懷理想,、勇?lián)?zé)任、美好情懷,、文明有禮,、積極進取、充滿激情”的陽光青年,。

二,、夯實德育隊伍，護航青春夢想。

我們認(rèn)為教育是心靈對心靈的呼喚,，情感對情感的溫暖,，靈魂對靈魂的引導(dǎo)，智慧對智慧的激發(fā),。欲強人,，先強己。為此,，我們狠抓德育隊伍建設(shè),，打造一個護航學(xué)子青春夢想的戰(zhàn)斗集體。

堅持間周一次的班主任例會,，提升班主任功效,，強化班主任工作常規(guī)，落實班主任開展學(xué)生道德講壇活動,，組織10名班主任參加省第二屆班主任專業(yè)化發(fā)展峰會;

加強學(xué)生會和校團委自主管理功能,，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機會,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,，在活動中開展德育工作;

增強門崗責(zé)任意識，定期不定時對校園進行巡查,，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,，保證教師安心教書育人,，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí);

增強公寓管理意識，提高管理水平,，兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守，嚴(yán)格檢查,，周到服務(wù),，樹立安全第一的思想，確保公寓文明,、清潔,、安全、溫馨,。

三,、深化志愿服務(wù)，演繹青春夢想,。

有句名言是這樣說的：世界上最美麗的笑容就是充滿愛心的笑容,，世界上最美好的事物就是充滿愛心的奉獻。作為荊楚雷鋒文化名片，我們將志愿服務(wù)和學(xué)雷鋒活動有機結(jié)合,，開展豐富多彩,、形式多樣社會道德實踐活動，讓學(xué)子在志愿服務(wù)中演繹青春夢想,。

值周隊志愿者貫徹實施“人人都是管理者,，人人都是參與者”的自主管理理念，承包校園公共衛(wèi)生的清掃和保潔,，負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道和走道清潔,、學(xué)習(xí)秩序、就餐紀(jì)律和文體活動的檢查評比,，積極宣傳文明城市創(chuàng)建,、校園環(huán)境美化、文明餐桌督查等工作,，努力實現(xiàn)校園美化人文化,。

禮儀隊志愿者熱情接待四方來客，微笑講解館藏文化,，今年迎來了“國培計劃”廣東德育干部考察團和湖北學(xué)校文化代表團等考察交流團,、周邊社區(qū)居民，以及來自加拿大,、日本,、韓國等訪問團體。

服務(wù)隊志愿者走出校門,，向市民發(fā)放“綠色生活,，文明出行”倡議書，引導(dǎo)行人文明交通,，倡導(dǎo)市民綠色出行,，為武漢市爭創(chuàng)全國文明城市貢獻了自己的汗水。

通過志愿服務(wù)和文明創(chuàng)建的相結(jié)合,，志愿者們在成長中奉獻,，在奉獻中成長，他們演繹著青春夢想,，詮釋著最強音。xx年3月,，學(xué)雷鋒志愿者團隊被省委宣傳部授予“學(xué)雷鋒示范團隊”,。

四、多元育人途徑,，綻放青春夢想,。

著名學(xué)者、北師大教授于丹呼吁“教育要成全孩子的尊嚴(yán)、人性和未來”,。要實現(xiàn)這一目標(biāo),，就需要我們拓寬育人途徑，以促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,。

育人環(huán)境優(yōu)化：學(xué)校興建了大廳視角,、逸夫文化廣場、半畝方塘,、“開啟”雕塑,、帆船造型的學(xué)校大門和花徑主干道、櫻花園等人文景觀,，人在其境,，浮想翩翩;我們與高新區(qū)交警大隊、xx街綜治辦一起整治校園周邊環(huán)境,，設(shè)立交通護欄和師生進出校園安全通道,，取締教學(xué)樓公共垃圾桶，先后出臺《進一步優(yōu)化育人環(huán)境的有關(guān)規(guī)定》,、《校園車輛管理規(guī)定》,、《進一步強化校園管理的有關(guān)規(guī)定》和《進一步強化學(xué)生安全工作的有關(guān)規(guī)定》等制度，校內(nèi)干凈整潔,，內(nèi)外安全暢通,，學(xué)子夢想就此揚帆。

心靈氧吧傾訴：在優(yōu)化教育環(huán)境中,，心理環(huán)境的優(yōu)化是我們育人事業(yè)的緊迫任務(wù)和歷史使命,。我們制作主題板報，加強心理健康教育宣傳;精心布置“心靈氧吧”,，使之成為學(xué)子溫馨家園;向全體學(xué)生開放“心靈氧吧”,，由學(xué)生自由選擇預(yù)約進行咨詢;配備《武漢市中學(xué)心理健康教育》教材，聯(lián)合華師心理學(xué)院“春雨”服務(wù)團隊進行心理健康教育授課和團隊心理拓展游戲,。心靈氧吧,，培養(yǎng)學(xué)子樂觀自信、自省自助,、負(fù)責(zé)守信,、自強進取的獨立人格，學(xué)會以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境與社會環(huán)境,，使他們心靈自由的呼吸。

社團活動全員：我們依托社團空間,，構(gòu)建多彩的社團活動文化,，以促進學(xué)生特長發(fā)展,。活躍在校園的社團如啦啦操社,、音樂社,、動漫社、舞蹈社,、籃球社,、圖文并茂社、羽毛球社,、足球社,、啟夢繪畫社等，初步實現(xiàn)了每一個學(xué)生都有屬于自己的社團,，“我的地盤我做主”,，社團活動已成為洪高校園一道靚麗風(fēng)景線。

周四講壇成長：我們開啟“成長周四”科學(xué)家講壇,、家長講壇和學(xué)生講壇活動,，讓科學(xué)大師走近學(xué)生，讓智慧家長啟迪孩子,，讓睿智學(xué)子幫扶同伴,，培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新素質(zhì),，從而為學(xué)生們提供了的自主發(fā)展空間,。周四講壇活動引發(fā)長江日報、都市報,、金報,、教育電視臺等媒體的爭相報道，業(yè)已成為許多學(xué)生和家長津津樂道的話題：高二(11)班張家長在家長100中寫到：xx高中請教授上選修課,，學(xué)生直呼好幸福;高一(12)班吳媽媽在qq上留言：孩子們真幸福,。

學(xué)校育人途徑的多元化，讓“人,，詩意地棲居在大地上”(德國詩人荷爾德林語),，孩子們的青春夢想得以綻放。

英國教育家赫胥黎認(rèn)為：充滿著歡樂與斗爭精神的人們,，永遠(yuǎn)帶著歡樂,，歡迎雷霆與陽光。

握手辭行的xx年,，夢想與激情,，陽光與幸福，浸潤著我們德育耕耘的土壤：我們圓滿地接受中央文明委檢查,，為武漢市摘取“全國文明城市”這一桂冠貢獻了德育的正能量(全市僅四所中小學(xué)接受了檢查);我們收獲了多種榮譽,，被授予“學(xué)雷鋒示范團隊”、“xx省學(xué)校文化建設(shè)先進學(xué)?！焙汀皒x市有效德育建設(shè)工程先進單位”,，成功通過區(qū)心理健康合格學(xué)校和“五好關(guān)工委”的考評，學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)深受廣東德育干部考察團和北京東城區(qū)教育團的好評,。

再續(xù)輝煌的,，我們將繼續(xù)強化社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用，鞏固文明城市創(chuàng)建成果,，完善生態(tài)德育體系,，構(gòu)建高效的德育評價機制，營造高品位的育人環(huán)境,，讓每個洪高陽光學(xué)子在生態(tài)家園里揚帆青春夢想!

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇十三

本年度,，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生通力合作,，在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化,、制度化、立體化上走出了新路,，切實提高了初中學(xué)生的思想道德水平,。本年度我們主要做了以下幾項工作：

一、突出重點,，抓好主題教育活動

1,、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo)，組織了以下活動：

(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,。組織閱讀名人傳記和勵志類書籍,，開列必讀書目，在閱讀,、討論的基礎(chǔ)上,，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記，利用班會課進行交流,。

(2)組織輔導(dǎo)講座,。邀請專家來校講課，就“自我人生規(guī)劃”,、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流,。

(3)以社會實踐活動為契機，組織多樣競賽,，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實現(xiàn)目標(biāo)的能力,。

(4)充分利用班會平臺。結(jié)合主題教育,，以學(xué)生為主體開展各類班會活動,，抓住“設(shè)計,、組織、開展,、反思”四個環(huán)節(jié),，讓學(xué)生在總結(jié)中體會成功是一個過程。

(5)提倡自我總結(jié),。結(jié)合成功教育,，利用每日點評、周記,、期中小結(jié)等活動,，引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié)、反思,，將“成功是一個過程”的教育落到實處,。

通過各項活動的開展，讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀,、道德的完善,，也意味著體質(zhì)的增強、心理的健康,。成功是階段性的,，初中三年是努力的三年，付出的三年,，學(xué)習(xí)的三年,，成熟的三年。

2,、抓住契機,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情

和諧社會，為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才,、報效祖國的錦繡前程,，我們開展了以“建國__周年的變化”為主題的各項活動組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識競賽”，進行了“唱紅歌”的歌詠比賽,。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識改革開放以來我國取得的偉大成績,，切實加強學(xué)生的理想前途教育、愛國主義教育,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任感,。

3、開展“走近幸?！钡纳鐣嵺`活動,。

幸福是一種心理感受，是人的生命質(zhì)量的一個重要標(biāo)志,。幸福不僅僅是得到和索取,，同時也是付出和奉獻,。本年度圍繞“微笑給社會·志愿服務(wù)”的主題，精心組織青年志愿者活動,，引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù),、為社會奉獻”的幸福感。

(1)堅持開展“青年志愿者”活動,。

組織全體同學(xué)“為校園美容”，讓同學(xué)們在“一跪,、一刷,、一擦、一洗”中體會勞動者的艱辛,、感受成功的來之不易;以勞動者的裝扮,，勞動者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容，一點一點為心靈整容”,，在勞動中積淀社會責(zé)任感,。

(2)堅持開展“青年文明崗”活動。在校團委的統(tǒng)一安排下,，各支部自我管理,、長年承包，進行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手,、走廊里的瓷磚,，打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動。

二,、強化措施,，努力提高班級管理水平

隨著生源發(fā)生變化，搞好校風(fēng)建設(shè),，保持_中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急,。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活，我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求,。繼續(xù)強化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念,，繼續(xù)強化班主任“治班之道，重在過程”的操作理念,。進一步加強班主任工作的責(zé)任感和使命感,，在強化“工作意識”的同時，提高“目的意識”,。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力,，從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力。

與此同時,，我們進一步強化學(xué)生自主管理的意識,，圍繞“怎樣做新時代的陽光學(xué)生”開展活動,。在自尊的基礎(chǔ)上強調(diào)自立，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強,，認(rèn)識自己,，了解自己，適當(dāng)評價,，準(zhǔn)確定位,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上，充滿自信的陽光心態(tài),。

本年度,，各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè)，內(nèi)比凝聚力,，外比競爭力,。通過各項生動而扎實的活動，精細(xì)而嚴(yán)格的管理,，向班風(fēng)要質(zhì)量,，向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量。一年來,，全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細(xì)致的工作，同時也對典型事例作了工作實錄,，許多工作實錄案例典型,，分析到位，為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗,。

為了科學(xué),、合理地評估班級管理水平，提高德育管理的效率,，調(diào)動班主任工作的積極性,，本年度我們繼續(xù)實行班級管理工作量化考核，我們組織學(xué)生干部對升旗儀式,、廣播操,、午間休息、自行車排放,、大掃除等班級集體活動逐一進行評分,，及時匯總公布，并于每周通過校園廣播向全校師生通報;同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,，文明監(jiān)督員由團委,、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成，專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象，并及時向班主任通報,。通過這些量化考核,，促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，把班級管理的科學(xué)化落到實處,。

三,、積極努力，完善心理健康服務(wù)體系

針對新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,，精心組織心理健康教育各項常規(guī)活動,，深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑，積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境,、人際環(huán)境,、心理環(huán)境，全面嘗試在班級,、團日活動和班主任工作中貫穿心理健康教育。具體工作如下：

(1)在全面組織“心理主題征文”,、“心理小報制作比賽”,、“學(xué)生心理測評工作”等常規(guī)活動，發(fā)揮學(xué)生心理社團的自主管理能力,，開展了多項活動,。

(2)本年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我校成立了心理健康教育活動中心,，設(shè)施不斷完善?；顒又行呐鋫淞恕皩W(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”,，開設(shè)了多媒體、心理健康系列書刊等,。每天中午12：15—13：15向全體師生開放,。

四、注重實踐,，加強對青年教師的培養(yǎng)

本年度,，我們以“梯隊建設(shè)，學(xué)習(xí)研討,，工作例會,，評價激勵”四項制度為抓手，開展多層次,、多形式的學(xué)習(xí)研修,，促進班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”,、“班主任工作基礎(chǔ)”,、“班主任常規(guī)工作漫談”、“如何召開家長會”“如何有效的組織活動”等),，通過舉辦暑假學(xué)習(xí)?？?《有心有情，打造幸?！业陌嘀魅喂ぷ餍腋Ｓ^》,、《班主任要克服六多六少》、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》,、《用我的個性作出教育的個性》等),，介紹班主任工作理論和經(jīng)驗。此外,，我們加強了青年班主任工作能力的培養(yǎng),。一是把他們推到班主任工作的第一線，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作,，在活動中培養(yǎng)指揮能力,、管理能力、協(xié)調(diào)能力,。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗,，把指導(dǎo)班級活動中所收集的材料、摸索的經(jīng)驗,、獲得的體會及時地總結(jié)成文,，養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣,。

五,、努力建立學(xué)校、社會,、家庭三維一體的教育模式

(1)我們要求班主任充分認(rèn)識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,，加強與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長的家庭背景,，交流教育孩子的成功經(jīng)驗,，介紹教子有方的典型做法。

(2)教育離不開家長,，家長需要教育?，F(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。本學(xué)期我們邀請視野開闊,、有教育藝術(shù)策略的___老師為家長開設(shè)《孩子進入初中以后,，如何進行家庭教育》的講座,，幫助家長尋找教育子女的途徑。

(3)建立信息交流平臺,，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略,。

六、設(shè)計活動,，營造學(xué)生個性發(fā)展的氛圍

為了全面落實“素質(zhì)的全面化和個性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，本年度我們與團委,、學(xué)生會一起開展了一系列有意義的活動“踐行社會主義榮辱觀”公益活動,、“讀健康書，做文明人”主題團日活動等,。我們還組織各種競賽,，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺，分別組織了“唱紅歌”比賽,、豐富多彩的活動和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力，推動了校園文化的建設(shè),。

七,、與時俱進，實施德育科研的普及化

本年度,，我校加強了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實錄”研究方法,、案例撰寫等方面的指導(dǎo),，要求每位教師，挑選教育,、教學(xué)過程中的典型個案加以分析研究,。目前我校班主任已人人撰寫了個案研究報告。

八,、統(tǒng)籌安排,，提高各項常規(guī)工作的水平

我們把各項常規(guī)工作作為對學(xué)生進行德育教育的有效途徑，明確目的,，精心組織,，保證實施。

1,、抓好組織工作,，加強對學(xué)生的黨史教育。本年度,，在學(xué)校黨委的幫助下,，我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽。

2、抓好宣傳工作,，增強學(xué)生的愛校意識,。利用櫥窗、校園廣播站,、黑板報及時宣傳報道時事,、校園活動等。

3,、抓好評優(yōu)工作,，提高德育評定工作的質(zhì)量。本年度我們改進了對校優(yōu)秀班集體的評定工作,，通過召開班主任會議,、學(xué)生干部會議、結(jié)合“一日常規(guī)考評”的成績,，共同評定校優(yōu)秀班集體,，使評比結(jié)果更符合工作實績。年度結(jié)束前,，組織了對學(xué)生個人的總結(jié)評優(yōu)工作以及班主任工作實錄的評比工作,。

此外，本年度我們先后多次邀請法制副校長,、市交警大隊,、市消防大隊為全校師生做關(guān)于校園安全、防搶防盜,、交通安全,、消防安全等專題法制報告。我們還組織初一學(xué)生參觀消防隊,，觀摩消防演練,，組織學(xué)生觀看電影《珍愛生命》等。

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇十四

本學(xué)期,，根據(jù)期初德育工作計劃,，以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持＂突出重點,，注重實效開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會生活，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體,，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作：

一,、重視德育隊伍建設(shè)，強化德育意識

1,、加強了班主任工作,。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃,，每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進行考核,。

2、加強了德育研究,，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會,。

3、做好少先隊值周生的選拔,、培訓(xùn)工作,。每月定期對他們進行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手,，在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用,。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

4,、加強少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進行教育,。強化少先隊禮儀隊伍形象,。

5、加強后進生管理,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況,，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。

二,、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強

1、堅持不懈地抓好了《守則》,、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,，集中對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，利用班會對學(xué)生進行教育。

2,、堅持了常規(guī)檢查評比,。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律,、兩操作為檢查評比的重點,。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時公布，每周頒發(fā)相應(yīng)的流動紅旗,。

4,、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈,。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,，堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全,、食品衛(wèi)生安全的教育,。

5、開展隊前教育,，教唱隊歌,，少先隊禮儀知識，組織一年級新生入隊,，加強少先隊組織建設(shè),。

三、針對主題進行各項活動,，在特色中成長

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機,，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,，并做到每月都有活動主題,，采用生動活潑的形式,，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充,，能力得到進一步提高,。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線,；以開展主題,、形式多樣的班隊會活動為載體。本著＂年度有主線,，月月有主題,，天天是活動，處處受教育＂的原則,，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用,。

1、本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，以班級教育、自我教育為主,。

2,、值周生每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動,，利用國旗下的講話,、班隊會等教育陣地對學(xué)生進行教育，規(guī)范自己的行為,，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變,。

回顧半年來的德育工作，有成功也有失意,。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性,、針對性,，促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,，使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,，通過全體師生的共同努力,，德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗。

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇十五

德育工作是學(xué)校的首要工作,，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅持以德育人,，依法治校,，依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié),，德育工作已暫告一段落,，為把德育工作落到實處，發(fā)展優(yōu)點,，克服缺點,，取得良好的效果，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一,、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求

本學(xué)期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā),，實事求是的原則，認(rèn)真落實《中小學(xué)德育規(guī)程》,、《學(xué)校德育實施細(xì)則》,，做到每個年部印發(fā)一份，把對學(xué)生的思想政治教育,、品德教育,、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,，把初中生的實際思想水平和接受能力與應(yīng)達到的德育目標(biāo)結(jié)合起來，真正使德育工作形成全過程、全方位,、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達到學(xué)期目標(biāo),，我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作,，有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。

1,、利用開學(xué)典禮

開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項重大活動,，對一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ)。

2,、規(guī)范教育

我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點,，重點對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育,。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,，突出重點,，根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題，達到了目標(biāo)準(zhǔn)確,，要求具體,，效果明顯，也避免了走過場,，流于形式,。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，塑造健全獨立的人格,。

3,、利用重大節(jié)日對學(xué)生進行德育教育

傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動對學(xué)生進行集體主義教育,、愛國主義教育和理想教育有極大意義,。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動，極大地促進了德育活動的開展,。故事演講,、文藝匯演、法律知識講座,、各種興趣小組等一系列活動的開展,，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色。充分展示了師生的才華,，陶冶了情操,。

4、開設(shè)學(xué)生心理咨詢

進行心理健康教育,，排除心理障礙,，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。

二,、本學(xué)期計劃完成情況

本學(xué)期德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成,。完成組織了開學(xué)典禮活動；強化行為規(guī)范教育,；組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報,、宣傳欄，進行了普法宣傳；組織開展了系列活動,；開展了“開學(xué)第一課”征文，珍愛生命教育,，“感恩教育”系列教育活動,，“感恩父母”、“感恩教師”,、“做文明延邊人大討論”,、“我與祖國共成長”、“改革開放三十年演講”等系列活動,；“文明班級”評比活動,；法制報告會、安全教育報告會增強了師生的法制意識安全意識,。多項教育活動已圓滿完成,，并取得了良好的效果。

三,、取得的成績和經(jīng)驗

德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù),。德育工作根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特征，開展了豐富多彩的活動,，取得了較好的效果,。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能力,，在教師的幫助下,，讓學(xué)生參與日常管理，既增強了學(xué)生日常行為管理能力,，也提高了學(xué)生的自我約束能力,，使德育教育卓有成效。

我校為加強德育工作,，特別重視對德育隊伍的培訓(xùn),，加強對班主任隊伍的培養(yǎng),。以抓好思想教育為先導(dǎo),，以提高理論素質(zhì)為核心，以增強教育教學(xué)能力為根本,，以訓(xùn)練基本技能為突破口,，以塑造自我形象為動力，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì),、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,，為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系，因而要長期開展德育工作,，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍,。

德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教。我校在開展德育工作活動中,，采用了榜樣示范法,，采用評優(yōu)樹先、德育工作中的先進人物形象去教育和影響學(xué)生,，達到德育教育目的,；采用情感熏陶法，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,，這也是德育教育的重要形式,；自我教育法，采用參與社會實踐來使學(xué)生提高德育水平,，形成良好的德育習(xí)慣,。

四、存在的問題和今后的努力方向

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,，但也存在著明顯的不足,，主要有以下幾個方面：

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,，在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會支持,。

2,、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,，應(yīng)多采用請進來,，走出去的辦法，采用多種形式,，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。

3、校內(nèi)德育陣地不十分完備,，利用不夠充分,。德育教育內(nèi)容老化，需要進一步更新,，未能達到應(yīng)有的德育教育目的,，除廣播室、宣傳欄,、黑板報利用較好以外,，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強對各陣地的利用,。

4,、在今后的工作中，應(yīng)加強德育工作的整體性,、可操作性,、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性,。

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇十六

本年度，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，全校師生通力合作,，在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化、制度化,、立體化上走出了新路,，切實提高了_中學(xué)生的思想道德水平。

本年度我們主要做了以下幾項工作：

一,、突出重點,，抓好主題教育活動

1、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),，組織了以下活動：

(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,。組織閱讀名人傳記和勵志類書籍，開列必讀書目,，在閱讀,、討論的基礎(chǔ)上，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記,，利用班會課進行交流,。

(2)組織輔導(dǎo)講座。邀請專家來校講課,，就“自我人生規(guī)劃”,、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流。

(3)以社會實踐活動為契機,，組織多樣競賽,，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實現(xiàn)目標(biāo)的能力。

(4)充分利用班會平臺,。結(jié)合主題教育,，以學(xué)生為主體開展各類班會活動，抓住“設(shè)計,、組織,、開展,、反思”四個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在總結(jié)中體會成功是一個過程,。

(5)提倡自我總結(jié),。結(jié)合成功教育，利用每日點評,、周記,、期中小結(jié)等活動，引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié),、反思,，將“成功是一個過程”的教育落到實處。

通過各項活動的開展,，讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀,、道德的完善，也意味著體質(zhì)的增強,、心理的健康,。成功是階段性的，初中三年是努力的三年,，付出的三年,，學(xué)習(xí)的三年，成熟的三年,。

2,、抓住契機，激發(fā)學(xué)生愛國熱情

為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才,、報效祖國的錦繡前程,，我們開展了以“建國60周年的變化”為主題的各項活動組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識競賽”，進行了“唱紅歌”的歌詠比賽,。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識改革開放以來我國取得的偉大成績,，切實加強學(xué)生的理想前途教育、愛國主義教育,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任感,。

3、開展“走近幸?！钡纳鐣嵺`活動,。

幸福是一種心理感受，是人的生命質(zhì)量的一個重要標(biāo)志,。幸福不僅僅是得到和索取,，同時也是付出和奉獻。本年度圍繞“微笑給社會·志愿服務(wù)”的主題,，精心組織青年志愿者活動,，引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù),、為社會奉獻”的幸福感。

(1)堅持開展“青年志愿者”活動,。

組織全體同學(xué)“為校園美容”,，讓同學(xué)們在“一跪、一刷,、一擦,、一洗”中體會勞動者的艱辛、感受成功的來之不易;以勞動者的裝扮,，勞動者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,，一點一點為心靈整容”，在勞動中積淀社會責(zé)任感,。

(2)堅持開展“青年文明崗”活動,。在校團委的統(tǒng)一安排下，各支部自我管理,、長年承包，進行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手,、走廊里的瓷磚,，打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動。

二,、強化措施,，努力提高班級管理水平

隨著生源發(fā)生變化，搞好校風(fēng)建設(shè),，保持_中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急,。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活，我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求,。繼續(xù)強化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念,，繼續(xù)強化班主任“治班之道，重在過程”的操作理念,。進一步加強班主任工作的責(zé)任感和使命感,，在強化“工作意識”的同時，提高“目的意識”,。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力,，從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力。

與此同時,，我們進一步強化學(xué)生自主管理的意識,，圍繞“怎樣做新時代的陽光學(xué)生”開展活動。在自尊的基礎(chǔ)上強調(diào)自立,，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強,，認(rèn)識自己,，了解自己，適當(dāng)評價,，準(zhǔn)確定位,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上，充滿自信的陽光心態(tài),。

本年度,，各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè)，內(nèi)比凝聚力,，外比競爭力,。通過各項生動而扎實的活動，精細(xì)而嚴(yán)格的管理,，向班風(fēng)要質(zhì)量,，向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量。一年來,，全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細(xì)致的工作，同時也對典型事例作了工作實錄,，許多工作實錄案例典型,，分析到位，為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗,。

為了科學(xué),、合理地評估班級管理水平，提高德育管理的效率,，調(diào)動班主任工作的積極性,，本年度我們繼續(xù)實行班級管理工作量化考核，我們組織學(xué)生干部對升旗儀式,、廣播操,、午間休息、自行車排放,、大掃除等班級集體活動逐一進行評分,，及時匯總公布，并于每周通過校園廣播向全校師生通報;同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,，文明監(jiān)督員由團委,、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成，專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象,，并及時向班主任通報,。通過這些量化考核，促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,，把班級管理的科學(xué)化落到實處,。

三,、積極努力，完善心理健康服務(wù)體系

針對新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,，精心組織心理健康教育各項常規(guī)活動,，深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑，積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境,、人際環(huán)境,、心理環(huán)境，全面嘗試在班級,、團日活動和班主任工作中貫穿心理健康教育,。具體工作如下：

1、在全面組織“心理主題征文”,、“心理小報制作比賽”,、“學(xué)生心理測評工作”等常規(guī)活動，發(fā)揮學(xué)生心理社團的自主管理能力,，開展了多項活動,。

2、本年度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我校成立了心理健康教育活動中心，設(shè)施不斷完善,。活動中心配備了“學(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”,，開設(shè)了多媒體,、心理健康系列書刊等。每天中午12：15—13：15向全體師生開放,。

四,、注重實踐，加強對青年教師的培養(yǎng)

本年度,，我們以“梯隊建設(shè),，學(xué)習(xí)研討，工作例會,，評價激勵”四項制度為抓手,，開展多層次、多形式的學(xué)習(xí)研修,，促進班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè),，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”,、“班主任工作基礎(chǔ)”,、“班主任常規(guī)工作漫談”,、“如何召開家長會”“如何有效的組織活動”等)，通過舉辦暑假學(xué)習(xí)?？?《有心有情,，打造幸福——我的班主任工作幸福觀》,、《班主任要克服六多六少》,、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《用我的個性作出教育的個性》等),，介紹班主任工作理論和經(jīng)驗,。此外，我們加強了青年班主任工作能力的培養(yǎng),。一是把他們推到班主任工作的第一線,，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作，在活動中培養(yǎng)指揮能力,、管理能力,、協(xié)調(diào)能力。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗,，把指導(dǎo)班級活動中所收集的材料,、摸索的經(jīng)驗、獲得的體會及時地總結(jié)成文,，養(yǎng)成善于思考,、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣。

五,、努力建立學(xué)校,、社會、家庭三維一體的教育模式

1,、我們要求班主任充分認(rèn)識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,，加強與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長的家庭背景,，交流教育孩子的成功經(jīng)驗,，介紹教子有方的典型做法。

2,、教育離不開家長,，家長需要教育。現(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑,。本學(xué)期我們邀請視野開闊,、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長開設(shè)《孩子進入初中以后，如何進行家庭教育》的講座，幫助家長尋找教育子女的途徑,。

3,、建立信息交流平臺，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略,。

六,、設(shè)計活動，營造學(xué)生個性發(fā)展的氛圍

為了全面落實“素質(zhì)的全面化和個性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，本年度我們與團委、學(xué)生會一起開展了一系列有意義的活動“踐行社會主義榮辱觀”公益活動,、“讀健康書,，做文明人”主題團日活動等。我們還組織各種競賽,，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺,，分別組織了“唱紅歌”比賽、豐富多彩的活動和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力,，推動了校園文化的建設(shè)。

七,、與時俱進,，實施德育科研的普及化

本年度，我校加強了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識,，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實錄”研究方法,、案例撰寫等方面的指導(dǎo)，要求每位教師,，挑選教育,、教學(xué)過程中的典型個案加以分析研究。目前我校班主任已人人撰寫了個案研究報告,。

八,、統(tǒng)籌安排,，提高各項常規(guī)工作的水平

我們把各項常規(guī)工作作為對學(xué)生進行德育教育的有效途徑,，明確目的，精心組織,，保證實施,。

1、抓好組織工作,，加強對學(xué)生的黨史教育,。

本年度，在學(xué)校黨委的幫助下,，我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽,。

2,、抓好宣傳工作，增強學(xué)生的愛校意識,。

利用櫥窗,、校園廣播站、黑板報及時宣傳報道時事,、校園活動等,。

3、抓好評優(yōu)工作,，提高德育評定工作的質(zhì)量,。

本年度我們改進了對校優(yōu)秀班集體的評定工作，通過召開班主任會議,、學(xué)生干部會議,、結(jié)合“一日常規(guī)考評”的成績，共同評定校優(yōu)秀班集體,，使評比結(jié)果更符合工作實績,。年度結(jié)束前，組織了對學(xué)生個人的總結(jié)評優(yōu)工作以及班主任工作實錄的評比工作,。

此外,，本年度我們先后多次邀請法制副校長、市交警大隊,、市消防大隊為全校師生做關(guān)于校園安全,、防搶防盜、交通安全,、消防安全等專題法制報告,。我們還組織初一學(xué)生參觀消防隊，觀摩消防演練,，組織學(xué)生觀看電影《珍愛生命》等,。

高中德育處工作總結(jié) 高中德育工作報告篇十七

根據(jù)市教育局德育工作的要求，結(jié)合落實中共中央國務(wù)院關(guān)于《加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，在校黨總支,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，認(rèn)真分析學(xué)校的實際情況,，遵照學(xué)校的總體德育目標(biāo),，充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校工作中的導(dǎo)向、動力和保證作用,。把規(guī)范化的教育形式和豐富多彩的活動結(jié)合起來加強我校的德育教育工作：

一,、加強思想品德教育，培養(yǎng)愛國主義情操

今年是紅軍長征勝利70周年，本學(xué)期我們以"長征精神"的宣傳和教育作為愛國主義教育的中心主題,。通過國旗下講話和主題班會課等方式進行堅忍不拔的奮斗精神;團結(jié)協(xié)助的團隊合作精神;英勇不屈的革命精神;樂觀主義精神的教育,。

此外，充分抓住德育常規(guī)工作進行愛國主義教育,，全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施(綱要)》和《中學(xué)德育大綱》,，大力開展愛黨、愛國,、愛校的活動,，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，堅定不移地對學(xué)生進行思想品德教育,，強化基礎(chǔ)道德教育,，加強學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練教育，在新形勢下加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育,，堅持不懈地進行愛國主義教育,，世界觀、人生觀,、價值觀的教育,，使學(xué)生愛國、愛校,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣，能正確對待人生,，積極進取,。

二、繼續(xù)做好常規(guī)工作――加強學(xué)生行為規(guī)范等養(yǎng)成教育

通過日常規(guī)范教育學(xué)生,，如每周一升旗儀式的國旗下講話,，每天清晨值周班級禮儀生的問候;日常文明行為的宣傳、教育和督查等;通過比賽形式來教育學(xué)生,，如征文,、演講、書畫,、攝影,、歌詠、體育比賽等,，采用多種形式,、多種手段教育學(xué)生(如閉路電視,、多媒體,、廣播、校刊,、家訪,、主題班會等)。

在日常行為規(guī)范的教育中,，建立嚴(yán)格的行政領(lǐng)導(dǎo),、教師值周制度，加強對學(xué)生值日的督查力度,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查,，督促、評估工作,，堅持由值周班每天檢查評比,，每周及時公布，利用公告欄表揚先進,，鞭策落后,，并在每周一的升旗儀式上讓值周班進行值周小結(jié)，通過同學(xué)們自己的檢查和總結(jié),，以加強學(xué)生的自我管理能力,，并讓學(xué)生逐步形成自覺的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理,，經(jīng)常下年段班級進行檢查,，并要求年段進行自評、自查,。對不符合規(guī)范的班級和學(xué)生督促限期整改,。

加強衛(wèi)生工作的管理：定期進行學(xué)校衛(wèi)生大掃除，并組織政教處,、年級組,、班主任和學(xué)生會勞衛(wèi)部成員對衛(wèi)生打掃進行檢查。

加強住宿生管理,。落實管理人員職責(zé)和工作時間,，要求班主任多下寢室，協(xié)助抓好寄宿生工作,，了解寄宿生生活,、休息情況，解決學(xué)生中實際存在的問題,，同時要求全體住宿學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的住宿管理制度,。堅持組織班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)在21：30-24：00實行查夜的制度,，以加大對住宿生的管理力度,。

加強學(xué)生的文明禮儀教育,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，并且各班要抓實一日常規(guī),，要教育學(xué)生從點滴做起,，開學(xué)初，抓好亂拋紙屑,、隨地吐痰,、校內(nèi)騎自行車、亂放自行車,、中午踢球等不良行為的糾正,，要求學(xué)生自備廢物袋，自查自糾,。

對學(xué)生進行經(jīng)常性的法制教育,、安全教育，利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識方面的圖片和資料,、利用黑板報宣傳交通、飲食安全的知識,，繼續(xù)組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),，如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，提高執(zhí)法,、守法的自覺性。通過舉辦法制知識講座,、觀看電視等,，采取措施，抓反復(fù)教育,，提高和加強學(xué)生的法制意識,。讓學(xué)生學(xué)法、知法,、懂法,、守法。教育學(xué)生加強自我保護,、防盜,、防火等意識，努力使學(xué)生健康成長,。

在教育過程中注意積累素材,，掌握資料，作好小結(jié),，以利于工作的不斷改進和提高,，使學(xué)校德育工作向科學(xué)性,，規(guī)范性，制度化,、特色化方向發(fā)展。

三,、加強學(xué)生的心理健康教育

針對心理健康教育重要性的日趨顯露,，學(xué)校還借承辦嘉興市首期心理教師高級研修班的活動之機，在5月初,，我?；I劃開展了秀州中學(xué)"關(guān)愛心靈，關(guān)注健康"為主題的首屆心理健康宣傳周活動,，通過觀看影片,、心理健康知識競賽、興趣小組活動,、主題班會等多項活動,，使學(xué)生通過活動受到了一次良好的心理健康知識教育。

此外,，一如既往地進一步做好心理咨詢工作,。繼續(xù)開設(shè)心理咨詢室及咨詢熱線，建立心理咨詢檔案,，班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué),，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，加強對學(xué)生心理特點的研究,，解除學(xué)生心理障礙,，提高學(xué)生心理素質(zhì)，健全人格,，增強耐挫力和適應(yīng)力,，做到防患于未然。

此外學(xué)校還派出老師參加心理健康教育輔導(dǎo)和培訓(xùn),，派出班主任參加心理健康教育研討活動,，以壯大學(xué)校心理輔導(dǎo)隊伍，提高相當(dāng)人員的心理輔導(dǎo)能力,。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室認(rèn)真做好防病,、治病宣傳工作(學(xué)校的兩塊大黑板充分利用起來，作為主要的宣傳陣地),。組織學(xué)生體檢,、健全學(xué)生健康檔案，做好學(xué)生青春期衛(wèi)生知識講座,，做好防近視工作,，并堅持每日全天24小時值班制度,。10月份，學(xué)校還將生殖健康教育請進校園,，通過知識展板,、專家咨詢等對學(xué)生進行健康教育。

四,、少數(shù)民族學(xué)生德育管理在摸索中逐步走向完善

1,、我校為積極落實中央民族工作會議精神，增強國家教育的大局意識,，積極響應(yīng)黨中央,、國務(wù)院支援西藏地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，大力培養(yǎng)西藏建設(shè)急需的高層次人才,，實現(xiàn)西藏教育事業(yè)跨越式發(fā)展的號召,，于20xx年秋季開始承擔(dān)了招收西藏學(xué)生這一光榮而艱巨的教育任務(wù)，幫助西藏發(fā)展教育事業(yè),，從20xx年7月首批西藏學(xué)生入學(xué)開始至今,，我校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作一直高度重視，把西藏學(xué)生學(xué)習(xí)和生活作為學(xué)校工作的重中之重,，專門成立了西藏學(xué)生教育管理的工作小組,，為西藏學(xué)生德智體全面發(fā)展提供最優(yōu)越的條件，并號召全體師生從思想,、學(xué)習(xí),、生活等各個方面全力關(guān)心這些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的西藏學(xué)子。

2,、今年,，內(nèi)地新疆學(xué)生高中班在我校正式開始招收。8月份,，我校迎來了來自維吾爾,、哈薩克、回族等十四個民族的160名學(xué)生,。在這之前,，學(xué)校作了各方面的充分準(zhǔn)備，在管理方面進行了多次商討,，并先后到寧波中學(xué)和上海嘉定一中等辦新疆班的兄弟學(xué)校取經(jīng),，獲取了寶貴的經(jīng)驗。在開學(xué)前學(xué)校做好了大量有關(guān)的迎接工作,，學(xué)生到校后又和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一樣對內(nèi)高部學(xué)生組織了為期一周的學(xué)生軍訓(xùn),，并從我校新疆學(xué)生的實際和少數(shù)民族學(xué)生的實際出發(fā)，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展要求,，對內(nèi)高部學(xué)生進行一系列的校紀(jì)校規(guī)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以提高德育工作的針對性和實效性,。

(1)學(xué)校將內(nèi)高部新疆學(xué)生的管理納入了學(xué)校的一體管理中，政教處團委安排了青年教師睡班加強對學(xué)生的管理,。針對新疆生的特殊性,，投入大量的人力，學(xué)校政教處與內(nèi)高部主任,、班主任和任課教師加強協(xié)調(diào)聯(lián)系和合作,，以保證加強對內(nèi)高部的管理。比如加強學(xué)生衛(wèi)生意識的培養(yǎng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;陪同學(xué)生晨跑,，以增強體質(zhì),，適應(yīng)環(huán)境等,。

(2)切實做好內(nèi)高部新疆學(xué)生的思想政治工作，堅持"愛,、嚴(yán),、細(xì)"的原則，以愛為主旋律,，關(guān)心學(xué)生的生活,，尊重學(xué)生的飲食習(xí)慣，從點點滴滴做起,，盡心盡力,，讓學(xué)生真正把老師當(dāng)成最可信賴的親人，使160位學(xué)生充分享受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的無私關(guān)懷和呵護,。內(nèi)高部利用各種機會,，鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生要盡快"入鄉(xiāng)隨俗"，盡快過好氣候關(guān),、時差關(guān),、飲食關(guān)等。內(nèi)高部的老師們在管理方面更是傾注了比以往更多的精力和熱情,。兩位部主任幾乎沒有了休息的時間,，全身心地投入到對內(nèi)高部學(xué)生的教學(xué)和管理之中，與四位班主任以及任課老師們一起隨時關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活,。國慶期間,，有些老師將來自新疆的帶隊老師和部分學(xué)生請到了自己家里，請他們享用了豐盛的"水果大餐";天氣涼了,，老師們拿出了自己家里的衣物送給需要添加衣服的學(xué)生;學(xué)生生病,，老師總是親自陪同上醫(yī)院就診，有好多次,，學(xué)生在晚上生病需要馬上去醫(yī)院,，我們的內(nèi)高部主任,、班主任和帶隊老師二話不說就開車送到醫(yī)院，經(jīng)常忙到深夜才回學(xué)校;領(lǐng)取學(xué)生的包裹和匯款是一項經(jīng)常性的工作,，兩位部主任將自己的車當(dāng)成了運輸工具,。

(3)在充分尊重新疆各少數(shù)民族的生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上，組織各種豐富的活動,，讓學(xué)生在異鄉(xiāng)的生活更加多彩,。

本著讓學(xué)生們了解浙江、熱愛浙江,，豐富學(xué)生的節(jié)日生活的意愿,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特意在國慶期間，組織學(xué)生到杭州游玩,，游覽了西湖,、參觀了杭州的市容，領(lǐng)略了"天堂"的美麗;回嘉興后又組織同學(xué)們游玩了嘉興市區(qū),，讓他們熟悉將要生活四年的第二故鄉(xiāng),。

9月28日，20位新疆學(xué)生應(yīng)邀來到了市區(qū)三水灣小學(xué),，參與三水灣小學(xué)五年級和六年級的班隊活動,，那熱烈奔放的舞姿受到了三水灣小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的熱烈歡迎,。國慶節(jié)前后,，內(nèi)高部的舞蹈節(jié)目先后參加了嘉興市中外人士中秋聯(lián)歡會和嘉興市各界人士中秋聯(lián)歡會，能歌善舞的新疆學(xué)生們成為了晚會注目的焦點,。10月14日,，秀州中學(xué)內(nèi)高部在多功能合班教室舉行了一次詩文朗誦和演講比賽。10月24日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)高部的老師們一起和新疆學(xué)生們慶祝了"肉孜節(jié)",，160位新疆同學(xué)度過了有禮物有餐聚有聯(lián)歡活動的豐富而又難忘的一天,。

(4)加強學(xué)生的自主管理：成立學(xué)生自主管理委員會，設(shè)立學(xué)習(xí)部,，勞動衛(wèi)生部,，文體部，宣傳部,，紀(jì)律部等五個部門,。各部又與學(xué)校的學(xué)生會緊密相連，各部部長分別為學(xué)生會各部的成員,，不僅加強學(xué)生的自我管理能力,，而且還可以加強內(nèi)地學(xué)生和新疆學(xué)生的聯(lián)系。

五、全面滲透,、開展"廉政文化進校園活動"主題教育活動

廉政文化進校園是學(xué)校思想文化建設(shè)的重要組成部分,，這項活動的開展無論是從目標(biāo)上，還是從實際工作操作上來說,，都應(yīng)有利于推動學(xué)校各項工作的開展,。在上學(xué)年組織、發(fā)動的基礎(chǔ)上,，本學(xué)年我們繼續(xù)把"廉政文化進校園"作為學(xué)校整體工作的一個重要主題,，列入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容。

1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,、全體黨員中開展以"廉政文化進校園"為主題的教育活動，結(jié)合社會主義榮辱觀教育活動,，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的總體要求,，以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神,，充分發(fā)揮廉政文化的教育,、示范,、熏陶,、導(dǎo)向作用，重點開展案例警示教育,，提高黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性,，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為,，勤儉辦學(xué),，努力做師生的楷模，辦人民滿意的教育,。

2,、在全校教職工中開展"廉潔教育進課堂"為主題的教育活動，學(xué)習(xí)我校師德規(guī)范,，提高教師依法執(zhí)教的意識,，培養(yǎng)教師正確、積極,、健康的理想信念,、價值取向和社會責(zé)任，增強教師敬業(yè)愛崗,，誠信服務(wù),、為人師表、廉潔從教的自覺性，做一名人民滿意的教師,。

3,、在全校學(xué)生中開展"敬廉崇潔，播撒廉潔種子"為主題的教育活動,，把廉政文化進校園教育活動融入素質(zhì)教育之中,、融入基礎(chǔ)道德教育活動之中、融入"我是秀中人,，一生一世學(xué)做人"的系列活動之中,，以誠信、正直,、節(jié)儉,、清廉和有責(zé)任心為基本核心價值觀，開展基礎(chǔ)道德教育,、理想信念教育,、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，有效遏制攀比風(fēng),，發(fā)揚中華民族的勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),，優(yōu)化學(xué)風(fēng)，校風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成現(xiàn)代社會的合格公民,。并樹立學(xué)生身邊的榜樣，開展"文明班級"評比活動,，加強校風(fēng),、校紀(jì)建設(shè)，讓學(xué)生在體驗中成長,，道德在實踐中提高,，情感在認(rèn)知中升華，信念在教育中堅定,，最終達到思想道德自我教育,、自我約束、自我規(guī)范的目的,。

4,、結(jié)合"我是秀中人，一生一世學(xué)做人"校園文化建設(shè),，加強精神境界,、價值觀念、道德修養(yǎng),、敬業(yè)精神,、人格品德等內(nèi)容的教育,，以更為豐富的文化內(nèi)容與形式創(chuàng)建校園新風(fēng)。堅持把廉政文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,，加強廉政文化陣地建設(shè)：充分利用宣傳櫥窗,、黑板報、廣播站等宣傳媒體宣揚廉政文化,，充分利用晨會,、班會等形式新穎、內(nèi)容豐富的各種主題教育活動,，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選,、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言,、圖片和漫畫,，并撰寫讀后感或隨筆。廉潔名言及故事的收集和學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解古今中外的廉潔思想,，了解廉潔是我過的傳統(tǒng)美德，在收集中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中內(nèi)化,。通過漫畫、圖片的深化宣傳,，讓學(xué)生在生動,、鮮明的圖片形象對社會生活中的形形色色的行為進行判斷理解，增強自身的判斷能力,，培養(yǎng)愛國主義情感,，道德法制意識,。通過主題班會,，由學(xué)生自己的討論對各種道德現(xiàn)象發(fā)表自己的看法，在交流中進一步明確廉潔的重要性強化廉潔思想,。通過豐富多彩的教育活動,，幫助學(xué)生自覺或不自覺地感知、探索,、思考和積累,，把社會的道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要。在政教處和團委的共同主持下,，主要開展"十個一"活動,。

(1)做好一次以"敬廉崇潔""勤儉節(jié)約"等為內(nèi)容的國旗下講話。

(2)刊好一期"廉政文化視窗",?？鲆黄谝粤幕瘍?nèi)容為主題的宣傳櫥窗專欄，利用墻報、學(xué)習(xí)園地等進行學(xué)習(xí)宣傳,，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,。

(3)制作一批廉政警句橫幅。在校園內(nèi)學(xué)生經(jīng)?；顒拥牡胤郊暗缆穬蓚?cè),，掛一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳橫幅，做到廉政文化與校園文化的有機結(jié)合,，達到潛移默化的教育效果,。

(4)開展敬廉崇潔書畫活動。充分發(fā)揮學(xué)生社團的作用,，由藝軒書畫社為主體,，在師生中征集敬廉崇潔主題的藝術(shù)作品，通過書法,、漫畫等藝術(shù)手法揭示了社會中的不良之風(fēng)氣,，不正之行為。

(5)開展"講廉正故事,，做文明人"講故事活動,。以文學(xué)社為主體，開展講故事活動,，引導(dǎo)師生讀歌頌清正廉明的書籍,，傳唱正義正氣的詩詞，用中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和古今賢的優(yōu)秀美德來熏陶,、感染師生,。其中高二(5)班陸雨萌同學(xué)在市市屬中小學(xué)"廉政文化進校園"現(xiàn)場會暨"敬廉崇潔"故事比賽獲二等獎。

(6)開展"傳承文明,，知榮明辱"主題班會活動,，以各班級為單位，分層設(shè)計,、組織開展各類符合學(xué)生身心特點的主題班會活動,，詮釋廉正的意義，正確認(rèn)識敬廉崇潔應(yīng)從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

(7)出好一期廉政專題黑板報。以各班級為單位,，出好一期廉政專題黑板報,，內(nèi)容包括歷史上名人清官故事、廉政漫畫,、廉政警句,、廉政評論體會文章,、諺語等。

大街上,，公園里,，南湖風(fēng)景區(qū)......到處都能看到我們秀州中學(xué)青年志愿者忙碌的身影。每到節(jié)假日,，秀州中學(xué)各個青年志愿者社會實踐小分隊的成員主動放棄休息時間,，自發(fā)組織了一系列的社會實踐活動，為建設(shè)"和諧嘉興"出一份力!為了實現(xiàn)把嘉興創(chuàng)建成國家衛(wèi)生城市這個美好的目標(biāo),，每逢節(jié)假日,，環(huán)保志愿者服務(wù)隊，走上街頭,、走進公園替這些公共場所"美容",，有自己的雙手清理垃圾，用自己的實際行動向人們宣傳環(huán)保知識,。

高一的青年志愿者社會實踐小分隊在進行研究性學(xué)習(xí)的過程中,，深入實踐，積極開展各種調(diào)查研究,，分別成立了《為農(nóng)民吶喊》,、《新豐鎮(zhèn)利用沼氣情況及其影響》、《碳酸飲料對人體的影響》,、《現(xiàn)代嘉興二環(huán)之內(nèi)的建筑變遷》的小課題組,。學(xué)生們通過開展調(diào)查，增加了對家鄉(xiāng),、對祖國的了解,，更加堅定了建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的決心,。