時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃托班篇一

我班現(xiàn)有幼兒__名,，除三位是__年下半年出生外,，其余都為_(kāi)_年以后出生，兩歲半至三歲的幼兒有9位,，占總?cè)藬?shù)的40%多,，從年齡分布來(lái)看，我班可謂“托幼班”,。雖然大部分幼兒經(jīng)過(guò)了托兒所的集體教育,，但由于小年齡幼兒較多的原因，使一部分孩子不易投入到團(tuán)體活動(dòng)中來(lái),，更不愿圍坐一起,，而是喜歡自由地奔跑、無(wú)拘無(wú)束地玩耍,。我班家長(zhǎng)的學(xué)歷在大專(zhuān)及大專(zhuān)以上的占40%,，并且非常重視早期教育，有些已開(kāi)始教孩子識(shí)字或說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞;大多數(shù)家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)深思熟慮,，才決定把孩子送入南海學(xué)校幼兒園,，可見(jiàn)，家長(zhǎng)的選擇是慎重的,，對(duì)南海幼兒園,、教師及孩子寄予了很高的期望。

二,、工作目標(biāo)

以園務(wù)計(jì)劃,、教研計(jì)劃、保育保健計(jì)劃為導(dǎo)向,，圍繞園本課程,，以整合的理念去組織幼兒的一日活動(dòng)，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī),、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開(kāi)朗,、樂(lè)于交往、友好相處,、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)的好孩子,?！?/p>

二,、具體要求與措施：

(一)常規(guī)工作：

1、以愛(ài)當(dāng)頭,、觀察入手,，了解分析每一位幼兒

(1)以母親般的愛(ài)親情呵護(hù)每一位幼兒，堅(jiān)持“三每”方針,，即每位教師每天給每一位孩子進(jìn)行交流,，關(guān)注每一位孩子。

(2)重視幼兒個(gè)案記錄,，每位教師選定兩名幼兒實(shí)施個(gè)案教育,，并做好過(guò)程記錄。并對(duì)孩子的蒙氏工作分批包干進(jìn)行觀察,，及時(shí)記錄,，隨時(shí)調(diào)整教育計(jì)劃，注重個(gè)別化教育,。

2,、游戲?yàn)橹鳌⑶榫橙胧?，吸引幼兒參加集體活動(dòng),，形成良好的集體常規(guī)。

(二)三大課程建設(shè)：

1,、蒙氏課程：為孩子營(yíng)造安靜,、輕松的蒙氏工作環(huán)境。

(1)班級(jí)教師每周交流幼兒蒙氏工作觀察情況,，確定下周教育計(jì)劃,。

(2)作好蒙氏工作的準(zhǔn)備工作。(明確目的,、準(zhǔn)備教具,、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的操作方法)

(3)教師以身作則，不大聲喊叫幼兒,，初步形成“輕聲說(shuō)話,，不打擾別人”的氛圍。

(4)在蒙氏工作中培養(yǎng)“自助”的能力,，并把此能力拓寬到一日生活中,。

2、雙語(yǔ)課程：

創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,，培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng),、愿講的良好習(xí)慣。

(1)情境性英語(yǔ)教學(xué)力求生動(dòng),、有趣,。

(2)日常生活英語(yǔ)滲透系統(tǒng)化,。

(3)保證每天20分鐘的英語(yǔ)視聽(tīng)時(shí)間。

(4)培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,，有良好的閱讀常規(guī),，能認(rèn)讀一定數(shù)量的漢字。

3,、健康課程：

(1)讓幼兒愉快入園,，關(guān)注幼兒情緒和個(gè)性的發(fā)展，能盡快地適應(yīng)新環(huán)境,、新朋友,、新集體，順利度過(guò)適應(yīng)期,。

(2)保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，及時(shí)為孩子擦汗，保證一天以上的喝開(kāi)水次數(shù),。

(3)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食,、獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣,。

(三)家長(zhǎng)工作

1、做好了入園前的家訪工作,，為新生入園情緒的穩(wěn)定奠定良好的基礎(chǔ),。

2、用心地做好每個(gè)月的家園聯(lián)系冊(cè)工作,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子在每個(gè)月中的變化成長(zhǎng),。從各個(gè)領(lǐng)域拍攝了反映孩子學(xué)習(xí)、生活,、游戲,、大型活動(dòng)的照片，向家長(zhǎng)介紹了當(dāng)月的教學(xué)內(nèi)容,、教育信息,，讓家長(zhǎng)具體直觀地了解孩子在園的情況。

3,、開(kāi)通熱線,，及時(shí)電訪

開(kāi)通教室的，對(duì)未入園的孩子進(jìn)行電訪交流,，及時(shí)了解孩子不能入園的原因,，及時(shí)和孩子進(jìn)行感情溝通。

4、一學(xué)年開(kāi)放兩次家長(zhǎng)活動(dòng),，在家長(zhǎng)會(huì)上介紹我們的教育理念，吸收家長(zhǎng)好的建議,。

(四)班級(jí)建設(shè)：

1、平時(shí)班里兩位教師同時(shí)進(jìn)班，蒙氏工作時(shí)間三位教師同時(shí)進(jìn)班,。加強(qiáng)保育員教師的配班工作,，提高配班的效益,，堅(jiān)持常規(guī)培養(yǎng)的一致性,、一貫性,，優(yōu)化五位一體的管理,。

2,、進(jìn)行班級(jí)工作的階段性總結(jié),，經(jīng)常性召開(kāi)班務(wù)會(huì)議,，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,，確立保教工作重點(diǎn)，并做到有記錄,、有落實(shí),。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃托班篇二

一、本班基本情況

本班共__名幼兒,，男孩__名，女孩__名，都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園的新生,。本班幼兒年齡為2-3歲,，通過(guò)最近一段時(shí)間的觀察,，本班幼兒特點(diǎn)如下：

(一)優(yōu)點(diǎn)：

1,、幼兒基本上適應(yīng)了幼兒園的生活,，來(lái)園時(shí)能情緒愉快，喜歡和老師一起做游戲,。

2、幼兒對(duì)鮮明,、突出的節(jié)奏,、音響、律動(dòng)具有濃厚興趣,，喜歡聽(tīng)歌,、唱歌。愿意參加音樂(lè)活動(dòng),。

3,、幼兒愿意用畫(huà)、剪,、貼等形式表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗(yàn),，有豐富的想象力，喜歡玩橡皮泥,。

4,、大部分幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)出簡(jiǎn)單的想法，喜歡聽(tīng)故事,、聽(tīng)音樂(lè),。

(二)不足：

1、部分幼兒還未形成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、幼兒注意力不集中,，注意容易轉(zhuǎn)移,，在觀察活動(dòng)中，他們持續(xù)觀察時(shí)間很短,，只有4分鐘"5分鐘,，甚至有的幼兒更短，觀察的事物,，常常是零星的,，不全面的。

措施：

1,、教師為幼兒營(yíng)造一種平等,、和諧,、友愛(ài)的人際氛圍，為幼兒交往提供機(jī)會(huì)與條件,。

2,、深入了解幼兒社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn)，積極鼓勵(lì),、支持幼兒的交往動(dòng)活,，注意觀察幼兒的交往行為，并適時(shí)的給予具體的指導(dǎo),。

3,、教師有計(jì)劃、有目的地對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),，提高幼兒活動(dòng)區(qū)游戲水平,。

4、樹(shù)立榜樣,，引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)基本的生活常規(guī),、游戲、學(xué)習(xí)規(guī)則與自己行為的關(guān)系,，初步懂得遵守規(guī)則

(三)語(yǔ)言領(lǐng)域：

1,、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言交往的積極態(tài)度，喜愛(ài)兒童文學(xué)作品,。

2,、發(fā)展幼兒傾聽(tīng)、表達(dá),、早期閱讀的能力,。

措施：

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)平等,、和諧,、被肯定的氣氛，使幼兒有時(shí)間和對(duì)象表述自己感興趣的話題,。

2,、開(kāi)設(shè)圖書(shū)區(qū),，為幼兒準(zhǔn)備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書(shū),。引導(dǎo)幼兒對(duì)閱讀感興趣，知道從前向后一頁(yè)一頁(yè)的看,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū),，不撕書(shū),。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽講話,，給幼兒創(chuàng)造機(jī)會(huì),。

(四)科學(xué)領(lǐng)域：

1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)挛锏呐d趣，感知環(huán)境的變化,，提高幼兒的感知能力,，形成初步的生活經(jīng)驗(yàn)。

2,、深入了解幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn),，努力引導(dǎo)幼兒熱愛(ài)大自然，培養(yǎng)幼兒的好奇心與探究精神,。

3,、引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用感官認(rèn)識(shí)事物，培養(yǎng)其初步的認(rèn)知能力,、動(dòng)手操作能力和解決問(wèn)題的能力,。

措施：

1、豐富自然角材料,，引導(dǎo)幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物活動(dòng),，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愿意給植物澆水,。

2,、在日常活動(dòng)中,，引導(dǎo)幼兒感知秋,、冬季明顯特征。

3,、在操作活動(dòng)當(dāng)中,，引導(dǎo)幼兒了解感官作用，積極運(yùn)用多種感官,，進(jìn)行感知和探索,。

4、感知體驗(yàn)“1”和“許多”等數(shù)概念,。

5,、感知、操作體驗(yàn)各種事物簡(jiǎn)單的數(shù)量特征,，點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體以?xún)?nèi)的物體,，初步感知理解5個(gè)以?xún)?nèi)物體的數(shù)量。

6,、用對(duì)應(yīng)比較的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少(4個(gè)物體以?xún)?nèi))

(五)藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的興趣，使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn),。

2,、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己對(duì)周?chē)畹母惺芎腕w驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造的初步能力,。

措施：

1,、用優(yōu)美的音樂(lè)、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂(lè)活動(dòng)的愿望,。

2,、用支持鼓勵(lì)的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的興趣。

3,、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng)造的精神支持,，對(duì)幼兒的探索與表現(xiàn)及時(shí)給以肯定。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由,、輕松,、活躍的氣氛。

4,、從具有鮮艷色彩和簡(jiǎn)單造型的生活用品,、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受，并用語(yǔ)言,、表情,、動(dòng)作表示對(duì)美好事物的親近和喜愛(ài)。養(yǎng)成注意觀察和欣賞的習(xí)慣,。

二,、家園共育

(一)充分利用家長(zhǎng)資源，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,，真正實(shí)現(xiàn)家園共育,。

措施：

根據(jù)家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園配合教學(xué),。向家長(zhǎng)約稿,，介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

(二)與家長(zhǎng)溝通,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育,。

措施：

1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)半日開(kāi)放,。

2、及時(shí)公布教學(xué)計(jì)劃,，尋求家長(zhǎng)的配合教育,。

3,、布置家教專(zhuān)欄,，向家長(zhǎng)宣傳教育思想,。

4、公布園里網(wǎng)站及班里網(wǎng)址,。

(三)家園配合,，加強(qiáng)幼兒品德教育。

措施：

1,、教師和家長(zhǎng)要為幼兒樹(shù)立良好的榜樣,，對(duì)幼兒潛移默化地施加積極影響。

2,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),，家園共同培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師,、愛(ài)親人、愛(ài)祖國(guó)的情感,。

3,、通過(guò)網(wǎng)站與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。

三,、各月工作重點(diǎn)

八月份：

1,、做好招生工作。

2,、幼兒園環(huán)境布置(園舍,、教室)。

3,、各類(lèi)制度的修改,、改善。

4,、做好教師的培訓(xùn)工作,。

5、各部門(mén),、班級(jí)制定各項(xiàng)工作與教學(xué)計(jì)劃,。

6、迎接上級(jí)部門(mén)的開(kāi)學(xué)安全,、衛(wèi)生檢查,。

7、億童蒙氏數(shù)學(xué),。

8,、個(gè)案記錄檢查，隨堂聽(tīng)課。

九月：

1,、做好新學(xué)期幼兒報(bào)名工作,，各項(xiàng)教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正軌。

2,、家園天地,、自然角及班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3,、配合做好興趣班報(bào)名及開(kāi)班工作,。

4、開(kāi)展園本教研及課題研究,。

5,、半日活動(dòng)：廣播操、機(jī)械操,、教學(xué)活動(dòng),。

6、慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),，全園開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng),。

十月：

1、開(kāi)展學(xué)科組“同題異構(gòu)”教學(xué)展示及園本教研活動(dòng),。

2,、迎接上級(jí)衛(wèi)生保健合格驗(yàn)收。

3,、各班開(kāi)展區(qū)域環(huán)境評(píng)比活動(dòng),。

4、幼兒園優(yōu)秀教育活動(dòng)觀摩課,。

5,、開(kāi)展班級(jí)工作家長(zhǎng)明主評(píng)議活動(dòng)。

6,、“九九重陽(yáng)節(jié)”教育活動(dòng),。

7、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

十一月：

1,、期中各班教學(xué)抽查。

2,、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十二月：

1、召開(kāi)家委及英語(yǔ)觀摩課(每班1――2個(gè)代表),。

2,、班級(jí)常規(guī)評(píng)比月活動(dòng),。

3、慶祝圣誕,、元旦,、猜燈謎活動(dòng)。

4,、幼兒綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)活動(dòng),。

一月：

1,、做好期末工作總結(jié),。

2、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃托班篇三

一,、體能總目標(biāo)：

1、以“我運(yùn)動(dòng),、我鍛煉,、我快樂(lè)”為宗旨，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，強(qiáng)化各班體育活動(dòng)領(lǐng)域和管理,。組織全年級(jí)幼兒積極開(kāi)展體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)，依據(jù)各班年齡段開(kāi)展幼兒喜歡的豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒與幼兒之間良好的互動(dòng),、互幫、互助學(xué)習(xí)與協(xié)助精神,。挖掘每個(gè)孩子的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng),，讓幼兒對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，形成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動(dòng)時(shí)間和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，減少疾病,，增強(qiáng)體質(zhì)，有利于幼兒身體各個(gè)組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展,，促進(jìn)幼兒體,、智、德,、美全面發(fā)展,。使全體教師感受到：擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命,。

二,、教育目標(biāo)：

大班是幼兒生長(zhǎng)發(fā)育和身體各項(xiàng)技能發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。根據(jù)大班幼兒的生理特點(diǎn)和活動(dòng)特點(diǎn)，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),，結(jié)合幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,，以身體練習(xí)為基本手段。發(fā)展幼兒的走,、跑,、跳、鉆,、爬等能力以及身體的協(xié)調(diào)能力,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格,。以鍛煉幼兒的身體,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)律動(dòng)音樂(lè)變化隊(duì)形音樂(lè)體育游戲音樂(lè)。

四,、具體內(nèi)容：

1,、隨音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。(四個(gè)班級(jí)幼兒精神飽滿(mǎn)依次,、有序地進(jìn)場(chǎng),。)

2、活動(dòng)前熱身,。(隨音樂(lè)做律動(dòng),，從頭到腳有序進(jìn)行活動(dòng))

3、隨音樂(lè)進(jìn)行集合,、分散,、整齊列隊(duì)、變化隊(duì)形,。會(huì)聽(tīng)口令立正,，稍息，看齊,，向左(右)轉(zhuǎn),、原地踏步，立定,，便步走,，齊步走，跑部走,，左(右)轉(zhuǎn)彎走,。

4,、各班級(jí)以一物多玩的形式展開(kāi)體育游戲活動(dòng)：

大一班：《踩高蹺》

大二班：《呼啦圈》

大三班：《袋鼠跳》

大四班：《玩球》

5、隨音樂(lè)整隊(duì),。

6,、放松運(yùn)動(dòng)。

7,、活動(dòng)結(jié)束,。

注：四種體育游戲可交換進(jìn)行活動(dòng)。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃托班篇四

一,、指導(dǎo)思想

以“我運(yùn)動(dòng),、我鍛煉、我快樂(lè)”為宗旨,，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教體局倡導(dǎo)的全區(qū)幼兒園深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化各班體育活動(dòng)領(lǐng)域和管理。組織全園幼兒積極開(kāi)展體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng),，依據(jù)各班年齡段開(kāi)展幼兒喜歡的豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒與幼兒之間良好的互動(dòng)、互幫,、互助學(xué)習(xí)與協(xié)助精神,。挖掘每個(gè)孩子的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)，讓幼兒對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,，形成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，保證幼兒每天不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，減少疾病,，增強(qiáng)體質(zhì)，有利于幼兒身體各個(gè)組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展,，促進(jìn)幼兒體,、智、德,、美全面發(fā)展,。使全體教師感受到：擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命,。

二,、工作重點(diǎn)與措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)注重投入

結(jié)合幼兒園實(shí)際投資完善幼兒園體育器械，如：幼兒體操圈,、體操墊,、拱形門(mén),、蹺蹺板、皮球等,，鼓勵(lì)教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點(diǎn)的戶(hù)外活動(dòng)器械,。開(kāi)展民間傳統(tǒng)性戶(hù)外體育游戲，讓幼兒體驗(yàn)人與人之間相互交往合作的重要和快樂(lè),。

(二)加強(qiáng)體育鍛煉確保幼兒安全

加強(qiáng)安全教育和管理,，定期維護(hù)體育場(chǎng)地和體育器材，制定必要的安全措施,，做好安全應(yīng)急預(yù)案,，避免和防范意外事故發(fā)生。體育活動(dòng)要遵循教育性,、科學(xué)性,、趣味性、全面性原則,，寓學(xué)于樂(lè),，寓練于樂(lè)。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動(dòng)時(shí)間,，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,。

(三)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,。

1,、充分選用晨間活動(dòng)早操活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。做到動(dòng)靜交替,，運(yùn)動(dòng)適宜,，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展?；顒?dòng)場(chǎng)地設(shè)置多種多樣體育活動(dòng)器材,，如：呼啦圈，沙包,，皮球,，跳繩，平衡木,，拱形門(mén),、高蹺等運(yùn)動(dòng)器材，讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛(ài)的體育游戲活動(dòng),，使幼兒走,、跑、跳,、鉆,、爬等基本動(dòng)作,，在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

2,、教師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動(dòng),。早操音樂(lè)要?dú)g快，節(jié)奏感強(qiáng),。教師口令要清晰,，示范到位，幼兒動(dòng)作熟練有節(jié)奏,，精神飽滿(mǎn),。小班、托班做模仿操,，中大班做輕器械操或武術(shù)操,。教師在早操前要做好場(chǎng)地的布置和運(yùn)動(dòng)器械和準(zhǔn)備工作，及時(shí)排除安全隱患,。隨時(shí)提醒幼兒有秩序地取放運(yùn)動(dòng)器械,。

3、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育游戲活動(dòng),。根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,，在不同年齡段班級(jí)開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)的傳統(tǒng)民間游戲活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,。如：丟手絹、打沙包,，踩高蹺,，跳皮筋，鉆山洞,，開(kāi)火車(chē),，老鷹捉小雞等傳統(tǒng)民間游戲，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力以及堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng),、樂(lè)觀,、合作的態(tài)度。注重發(fā)展幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣和特長(zhǎng),，提高幼兒的操作及自控能力,。

4、定期邀請(qǐng)解放軍戰(zhàn)士來(lái)園以游戲的形式組織幼兒進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的擒拿格斗技能,，大班幼兒學(xué)習(xí)馬步練習(xí),，正踢腿練習(xí)，馬步出拳練習(xí),，弓步練習(xí),。培養(yǎng)幼兒抗干擾能力以及幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡性。

5,、每周四下午全園以班級(jí)為單位,，開(kāi)展民間傳統(tǒng)性游戲活動(dòng)，集體觀摩講評(píng),。

6,、春秋兩季開(kāi)展遠(yuǎn)足活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃托班篇五

一,、從幼兒園體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機(jī)制,，明確個(gè)人職責(zé),，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。

我園建園歷史悠久,，體育特色鮮明,，教師素質(zhì)普遍較高，幼兒體育基礎(chǔ)牢固,，幼兒園對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充足,，體育設(shè)施、器材齊全,，有較好的體育工作條件,。本學(xué)期幼兒園領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí)，對(duì)體育工作充分重視,，由幼兒園孫園長(zhǎng)主管具體的體育工作,，相信在她的督促、協(xié)調(diào)下我園的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階,。

體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理,，三名體育教師都有明確的工作目標(biāo)，建立獎(jiǎng)懲制度,，從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性,，為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，力爭(zhēng)使他們安于工作,、勤于工作,，促進(jìn)幼兒園體育工作的發(fā)展。

二、幼兒園體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體幼兒開(kāi)展工作,。

體育是幼兒園教育的重要組成部分，努力提高幼兒的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,，也是德育,、智育、美育的基礎(chǔ),，在開(kāi)展具體的體育工作方面,，本學(xué)期應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

1,、加強(qiáng)體育教研活動(dòng),，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。幼兒園體育教研組組織體育教師學(xué)習(xí)<體育教學(xué)大綱>,，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，這已成為制度化,、經(jīng)常化,，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。體育老師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法,，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),，使體育教學(xué)更進(jìn)一步。

2,、以<幼兒體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>為切入口建立檢查,、評(píng)估制度，對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試,，以督促幼兒學(xué)習(xí)，提高幼兒鍛煉的積極性,，力爭(zhēng)使全園幼兒的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上,。

三、開(kāi)展課外體育活動(dòng),，豐富幼兒園文體生活,。

課外體育活動(dòng)是幼兒園體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)幼兒園體育目的,、任務(wù)的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競(jìng)技體育,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的必經(jīng)之路,。

1、室外活動(dòng)課

幼兒園專(zhuān)門(mén)外聘活動(dòng)課老師——企鵝,，由企鵝每周一定時(shí)給幼兒上室外活動(dòng)課,，包括律動(dòng)，游戲等,。

2,、班級(jí)體育鍛煉

幼兒園組織幼兒以班級(jí)為單位，利用體育課時(shí)間,，進(jìn)行體育鍛煉,，由各班主任負(fù)責(zé)，體育老師與班主任密切配合,，幫助各班制定,、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育,，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,。幼兒園將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比，及時(shí)總結(jié),，形成制度,。

3、體育競(jìng)賽

幼兒園以全面鍛煉幼兒身體,、保證幼兒每天有一個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),，在保證開(kāi)齊，開(kāi)足體育課程和課間操,、舞的基礎(chǔ)上,，將根據(jù)幼兒園實(shí)際，貫徹小型多樣,、單項(xiàng)分散的原則,，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),，來(lái)激發(fā)幼兒興趣,，鍛煉幼兒身體，活躍幼兒園文體生活,，在園內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。

4、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

幼兒園繼續(xù)開(kāi)展體育興趣小組，由體育教師任教,，堅(jiān)持常年訓(xùn)練,。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃托班篇六

本學(xué)期我園教研工作將繼續(xù)規(guī)范常規(guī)管理，創(chuàng)新教育方式,，提高課堂質(zhì)量,，加強(qiáng)課題研究，提升教師素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,，不斷提高，具體工作如下：

一,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),，提高保教質(zhì)量

本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行保教常規(guī)制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,。我園希望通過(guò)常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué),，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。結(jié)合我園的具體問(wèn)題，經(jīng)常深入課堂,，觀摩活動(dòng),，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，對(duì)教學(xué)過(guò)程,、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,，思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。切實(shí)為保教一線服務(wù)好,。

二,、抓好一日常規(guī)，保證課堂質(zhì)量

在課程實(shí)施過(guò)程中,，每一位教師都要關(guān)注幼兒園一日活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),，以“實(shí)、活,、勤,、精、細(xì)”來(lái)規(guī)范教學(xué)行為,。在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)真正做到“孩子在我心”;重視環(huán)境的教育內(nèi)涵，精心創(chuàng)設(shè)園內(nèi)環(huán)境,、室內(nèi)環(huán)境,、語(yǔ)言環(huán)境、交流環(huán)境等，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng),，讓環(huán)境見(jiàn)證幼兒的學(xué)習(xí)歷程;在制定游戲計(jì)劃,、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、游戲指導(dǎo)與游戲后的反思調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié),，充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平;引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料,、大膽友好的交往，促進(jìn)幼兒社會(huì)化和個(gè)性的和諧發(fā)展,。

三,、開(kāi)展系列活動(dòng)，提高教師素質(zhì)

教師用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去感染幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,，提高教師教學(xué)水平。有計(jì)劃地開(kāi)展青年教師的培養(yǎng),，對(duì)新教師實(shí)施跟蹤聽(tīng)課,，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和教研。積極組織教師外出學(xué)習(xí),，擴(kuò)大教師的視野,，抓住到市、區(qū)各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

四,、重視家園共育,，解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

1,、開(kāi)學(xué)初,，我們要求每位老師與家長(zhǎng)面談一次，增加對(duì)各個(gè)幼兒的了解,，爭(zhēng)取做到個(gè)別情況個(gè)別處理,。平時(shí)以電訪、家訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通,。每月更新家園聯(lián)系,、溫馨提示內(nèi)容,，提醒家長(zhǎng)期間的注意事項(xiàng)，增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒的關(guān)心,。

2,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制體育玩具，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

3,、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢(shì)，更好地為孩子服務(wù),。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃托班篇七

一,、本園情況：

1、大班級(jí)的幼兒在隊(duì)列隊(duì)形上還存在很大的弊病,，每周一的升國(guó)旗儀式上,，孩子的走路姿勢(shì)很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強(qiáng)的,。

2,、中、小班級(jí)幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力,、體能方面不夠理想,。

3、課外活動(dòng)時(shí)候,，教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織,，沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，幼兒在無(wú)目的的玩各種玩具,。

4,、幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣低，不樂(lè)于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng),。

二,、解決方案：

1、大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手,，在大班要加強(qiáng)幼兒的隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí),，加強(qiáng)基本動(dòng)作練習(xí)。

2,、中小班幼兒學(xué)習(xí)基本的列隊(duì),。加強(qiáng)《課程》中要求的體能鍛煉。同時(shí)逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運(yùn)動(dòng)興趣,。

3,、組織教師學(xué)習(xí)基本的體育教學(xué)知識(shí),、手段,。能組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉,。

4,、各年級(jí)的體育教研員要對(duì)本年級(jí)的體育教學(xué)時(shí)時(shí)進(jìn)行督促,。

5、加強(qiáng)幼兒來(lái)園時(shí)的早鍛煉組織,。形式和手段呀多樣化,。

6、針對(duì)大班的幼兒,，要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣,。設(shè)置多樣的體育興趣活動(dòng),，比如：溜冰,、單車(chē),、跳繩以及各種棋類(lèi)的學(xué)習(xí)。同時(shí)在大班要培養(yǎng)一支足球隊(duì),，加強(qiáng)幼兒對(duì)外界的聯(lián)系,。

7、組織多樣化的體育競(jìng)技活動(dòng),，加強(qiáng)本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流,。

三,、中、小班幼兒體育教研課題細(xì)目：

1,、研究課題：

a,、體育運(yùn)動(dòng)與幼兒生長(zhǎng)發(fā)育(接上學(xué)期)(中、小班級(jí)教研課題)

b,、培優(yōu)拔尖,，個(gè)人愛(ài)好與專(zhuān)項(xiàng)性運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)初探(大班級(jí)教研課題)

2、目標(biāo)：

a,、通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)使幼兒在保持原有生長(zhǎng)速度的基礎(chǔ)上持續(xù)增長(zhǎng),。

b,、體育教學(xué)將要與個(gè)人愛(ài)好緊密的結(jié)合在一起，將能為其進(jìn)入小學(xué)后的體育教育,、今后的體育活動(dòng),、各種各樣的體育社區(qū)活動(dòng)以及終身體育打下基礎(chǔ)。

四,、實(shí)施過(guò)程：

1,、記錄和保存前一次研究結(jié)果：幼兒生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)表，體格狀況前期(后期)評(píng)定表,，學(xué)期,、學(xué)年評(píng)定表，生長(zhǎng)速度評(píng)價(jià)表,，班級(jí)體格發(fā)育和生長(zhǎng)速度對(duì)比表,。

2、測(cè)量和記錄幼兒本學(xué)期初的體格,、生長(zhǎng)速度,，歸類(lèi)進(jìn)行初步評(píng)價(jià);記錄對(duì)照班的幼兒情況(本學(xué)期初的體格、生長(zhǎng)速度),，同時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),。

3、在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),，必須要做到的：

a,、每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課，教師進(jìn)行必須的指導(dǎo),。(其體能課由走,、跑、跳,、投,、鉆爬、攀登七項(xiàng)基本身體素質(zhì)練習(xí)組成)

b,、每天要有1~2小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)(游戲)時(shí)間,。

c、記錄每個(gè)幼兒的極限運(yùn)動(dòng)量,、脈搏和心率情況等,。

4、注意觀察幼兒平常的飲食習(xí)慣,，進(jìn)行必要的指導(dǎo);給幼兒以及幼兒家長(zhǎng)講解營(yíng)養(yǎng)膳食的知識(shí),。

5、每月要有一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),，回顧自己在一月中的教學(xué)活動(dòng),，幼兒取得的實(shí)際效果,。

6、要對(duì)幼兒不合理的'體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行必要的修改,，使之達(dá)到既能鍛煉身體,，又能掌握體育運(yùn)動(dòng)的技能技巧。

7,、在大班級(jí)的體育課堂上教師要準(zhǔn)備多種多樣的體育活動(dòng)科目和器材,，在教師引導(dǎo)和幼兒自主選擇自己的愛(ài)好的前提下，教師有選擇的進(jìn)行個(gè)別的培訓(xùn),，以達(dá)到培優(yōu)拔尖的功效和作用。

8,、針對(duì)我大班級(jí)幼兒對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的狂熱愛(ài)好,，將特別的設(shè)立一個(gè)足球訓(xùn)練班，培養(yǎng)幼兒對(duì)足球的認(rèn)知程度以及足球運(yùn)動(dòng)的技能,、技巧,。

五、評(píng)價(jià)：

1,、學(xué)期中評(píng)價(jià),，在20__年11月底進(jìn)行一次針對(duì)性的幼兒體質(zhì)、體能,、生長(zhǎng)速度評(píng)價(jià),。

2、學(xué)期末評(píng)價(jià),，在20__年12月~20__年1月(學(xué)期結(jié)束前2周)進(jìn)行幼兒體質(zhì),、體能、生長(zhǎng)速度評(píng)價(jià),。

3,、由這2次的實(shí)踐操作評(píng)價(jià)，來(lái)撰寫(xiě)自己的教研總結(jié),，評(píng)價(jià)自己的教研成果,。

4、在教研組中交流自己的心得,。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃托班篇八

一,、指導(dǎo)思想

按照?qǐng)@務(wù)工作方案要求，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,，以先進(jìn)教育理論為指導(dǎo),，以提高教師教研水平為目標(biāo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,，開(kāi)展集體備課,，定期開(kāi)展教研和教研經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提高教師教育技能,。加強(qiáng)課題研究,，突出園區(qū)特色教育。本學(xué)期的教研工作主要包括以下幾點(diǎn)：

二,、教研重點(diǎn)

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平

工作之余，教師要堅(jiān)持學(xué)習(xí),，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，用先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，科學(xué)組織學(xué)習(xí),，以飽滿(mǎn)的教育熱情對(duì)待孩子,。因此，本學(xué)期我們將教學(xué),、研究和學(xué)習(xí)活動(dòng)與自學(xué)相結(jié)合,，提高教師的理論水平。具體如下：

(1)積極借閱學(xué)前教育刊物,，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教研方法,，做好理論學(xué)習(xí)筆記，學(xué)以致用,，將所學(xué)與自己的教研實(shí)踐相結(jié)合,，積極參加園內(nèi)觀摩活動(dòng)，努力提高自己的教育理論和教學(xué)水平,。

(2)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻理解，積極探索,，落實(shí)《綱要》,。積極參與教師再培訓(xùn)教育。

2.重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教育質(zhì)量

每一位教師都要認(rèn)真對(duì)待教育的方方面面,，從備課到聽(tīng)課再到延伸活動(dòng)，努力提高課堂教研質(zhì)量,。具體內(nèi)容如下：

(1)每周年級(jí)組長(zhǎng)組織同級(jí)教師討論制定主題活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)流程和教研方法,。每位老師認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到教案跟課，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確,，層次分明,。

(2)觀摩交流，主要是觀摩幼兒園老師的公開(kāi)課,，學(xué)習(xí)別人的教研模式,、教研方法和老師，課后組織所有老師進(jìn)行評(píng)價(jià),，班里的老師會(huì)介紹本堂課的相關(guān)問(wèn)題,，然后大家一起暢所欲言，一起討論,，向他們尋求的教育方式,。

(3)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，及時(shí)開(kāi)展兩項(xiàng)練習(xí)評(píng)比,、教育隨筆,、教學(xué)玩具制作等各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)教師教育熱情,，努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。

(4)實(shí)行隨機(jī)查課,。

3.扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),，真正發(fā)揮其輻射作用

(1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,，充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,，形成教研互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員,，又當(dāng)教員(英語(yǔ)(王錄音)音樂(lè)(江平)珠算(李萍,、何得群)美術(shù)(劉露、張雨),。

(2)研討,，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),，讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

a,、分年級(jí)組研討,。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教研活動(dòng)要深入開(kāi)展，對(duì)在教研活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái),，大家相互討論,，找出解決辦法，并適時(shí)做好資料積累(備查)，避免以后在教研中走彎路,，達(dá)到事半功倍的效果,。

b、集中研討,。本期我園將實(shí)施半日開(kāi)放日活動(dòng),，每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開(kāi)放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案,、實(shí)施手段,，并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法，并做好各項(xiàng)記錄,，切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量,。

4.進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,，不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),，更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,，針對(duì)我園實(shí)際情況,，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。主要是繪畫(huà)(每月兩次字畫(huà)展示)、舞蹈,、音樂(lè),、手工制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí),、課件制作,、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教研基本功的訓(xùn)練。

(2)不斷反思,，善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中,，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計(jì)劃,，改進(jìn)教育行為,，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教育心得筆記,。

(3)開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),，相互聽(tīng)課每月不少于2節(jié),，并做好聽(tīng)課記錄。

(4)每月一篇心得體會(huì),、月小節(jié),，兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交),。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃托班篇九

一,、本學(xué)期教研工作的內(nèi)容：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出，“教育活動(dòng)的組織應(yīng)注重綜合性,、趣味性,、活動(dòng)性，寓教育與生活,、游戲之中,。”“幼兒園的空間,、設(shè)施,、活動(dòng)材料和常規(guī)要求等應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng),，有利于幼兒與周?chē)h(huán)境之間積極的相互作用,。”區(qū)域活動(dòng)是幼兒非常喜歡的一種自我學(xué)習(xí),、自我探索,、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng),，有著相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛，靈活多樣的活動(dòng)形式,。是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,，推動(dòng)幼教改革的一種重要的教育活動(dòng)形式，它能促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成,、發(fā)展和提高,。這種將幼兒的學(xué)習(xí)與生活融為一體的游戲形式，不但深受孩子們的喜愛(ài),，而且對(duì)于培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性,、獨(dú)立性、創(chuàng)造性,、促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

在多年的實(shí)踐過(guò)程中，我們都能感受到區(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性,，知道在區(qū)域活動(dòng)中材料是引發(fā)幼兒主動(dòng)建構(gòu)對(duì)周?chē)澜缯J(rèn)識(shí)的中介和橋梁;對(duì)教師來(lái)說(shuō),，材料是教育目標(biāo)和教育內(nèi)容的物化，教師可以通過(guò)準(zhǔn)備好的材料,，對(duì)幼兒實(shí)施間接的,、隱形的指導(dǎo),。然而在組織實(shí)施中，在區(qū)域材料的投放和教師的指導(dǎo)評(píng)價(jià)上研究還不夠深入,，還存在不少問(wèn)題。

二,、研究目標(biāo)：

1,、能對(duì)區(qū)域活動(dòng)材料的功能、性質(zhì),、特征,、結(jié)構(gòu)有全面的認(rèn)識(shí)，在了解不同材料的基礎(chǔ)上,，有針對(duì)性地投放材料。

2,、探究區(qū)域活動(dòng)材料投放的原則和策略,，合理投放材料，促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與區(qū)域活動(dòng),，滿(mǎn)足不同幼兒發(fā)展需要,。

3,、注重在區(qū)域活動(dòng)中對(duì)幼兒的觀察,，適時(shí)進(jìn)行靈活的指導(dǎo),，師幼共同評(píng)價(jià)區(qū)域活動(dòng),，有效幼兒各方面能力的發(fā)展。

三,、主要措施：

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與反思。采用自學(xué),、集體學(xué)習(xí)等方式,，加強(qiáng)相關(guān)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)區(qū)域活動(dòng)材料的的功能,、性質(zhì),、特征、結(jié)構(gòu)等;區(qū)域活動(dòng)的組織和指導(dǎo)等相關(guān)內(nèi)容,，對(duì)一些教育理念進(jìn)行理解,、內(nèi)化，并用于指導(dǎo)實(shí)踐,。

2,、各年級(jí)組在交流研討的基礎(chǔ)上，確定研究的具體內(nèi)容,，明確目標(biāo),，組織學(xué)習(xí)、觀摩,、研討活動(dòng),，共同進(jìn)行研討和實(shí)踐。

3,、以實(shí)踐求實(shí)效,，讓教師在實(shí)踐中提升對(duì)區(qū)域活動(dòng)材料的投放和指導(dǎo)評(píng)價(jià)重要型的認(rèn)識(shí)程度。采用觀察指導(dǎo),、案例分析,、現(xiàn)場(chǎng)研討等方法提升在主題背景下開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的能力。通過(guò)教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)設(shè)置,、材料投放、指導(dǎo)評(píng)價(jià),、幼兒發(fā)展等方面來(lái)進(jìn)行研討,，闡述自己的想法,，通過(guò)開(kāi)展各種層次與方式的展示和研討活動(dòng)，提高教師互動(dòng)的實(shí)效,，促使教師在展示交流中收獲成功并學(xué)會(huì)如何反思,。

4、將日常工作中收集的文獻(xiàn)資料,、教育隨筆,、研討的記錄、實(shí)施的結(jié)果等進(jìn)行總結(jié),，開(kāi)展教研匯報(bào)交流活動(dòng),。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃托班篇十

一、工作思路：

根據(jù)我園所自身的發(fā)展需求,，以研究教學(xué)與研究幼兒一體化為基本思路;以片級(jí)聯(lián)動(dòng),、園級(jí)和各教研組的教研為依托;提高教研活動(dòng)實(shí)效性，提高教師專(zhuān)業(yè)意識(shí)和能力,，提高我園保教質(zhì)量,。

二、現(xiàn)狀分析：

1,、在教研組建設(shè)方面,，大家逐步形成了共同的價(jià)值觀、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，同伴互助效果明顯,。

2、在教研活動(dòng)中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的作用,，但教研組長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)能力與水平還需進(jìn)一步提高;青年教師進(jìn)步較快,，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功,。

3,、在教研組織形式上，將平行班與特色組教研相結(jié)合,，既滿(mǎn)足日常教學(xué)所需,，又引領(lǐng)和支持教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)研究。

4,、在教研成果的總結(jié)與提升方面,，各特色組都能結(jié)合自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行總結(jié)，意識(shí)到要將教師的教轉(zhuǎn)化為幼兒的學(xué),。有的組思路清楚,，從本領(lǐng)域不同年齡班幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)出發(fā)總結(jié)教育策略。本學(xué)期加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思,，引導(dǎo)大家進(jìn)行理性分析和思考,，做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)各學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，引導(dǎo)教師從研究幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)一步提高教師們的研究水平和教研實(shí)效,。強(qiáng)調(diào)教師的自我反思,，鼓勵(lì)其要有自己的觀點(diǎn)和相應(yīng)的理論依據(jù)。

2,、各年齡班幼兒五大領(lǐng)域教育目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合各領(lǐng)域關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)要點(diǎn)，確定各年齡班幼兒在五大領(lǐng)域發(fā)展中的項(xiàng)目目標(biāo),，力求實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的準(zhǔn)確性,、操作性、均衡性,。

3,、各平行班結(jié)合課程目標(biāo)體系，找出與之相適宜的教育內(nèi)容,，合理分配課時(shí),，保證幼兒五大領(lǐng)域的均衡發(fā)展。

4,、繼續(xù)將特色組與平行班教研相結(jié)合,，從研究教學(xué)策略入手，將自我建構(gòu),、同伴互助,、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合，總結(jié)出重點(diǎn)研究的活動(dòng)案例課例,，充實(shí)完善課程內(nèi)容,。

四、工作要點(diǎn)：

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色，如繪畫(huà),、舞蹈,、歌唱等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

(2)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類(lèi)活動(dòng),，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品，學(xué)期末在“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果,。

(3)通過(guò)園內(nèi)的《家園共育》欄,，以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容，吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),，使家園達(dá)成共識(shí)。

(4)通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,。

五,、各月工作安排：

九月份：

1、各班做好迎新生工作,。

2,、制定教科研工作計(jì)劃，組織好開(kāi)課秩序,。

3,、早操的編排和訓(xùn)練。

4,、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查,。

5、根據(jù)教師節(jié),、對(duì)幼兒進(jìn)行尊師教育,。

十月份

1、國(guó)慶節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,。

2、教師教玩具比賽,。

3,、教師六項(xiàng)技能比賽。(園內(nèi)各選一項(xiàng)比賽)

十一月份：

1,、繼續(xù)開(kāi)展公開(kāi)課,。

2、做好衛(wèi)生清潔工作,。

3,、檢查教師月計(jì)劃、總結(jié)完成情況,。

4,、班級(jí)常規(guī)工作，抽查及考核,。

十二月份：

1,、慶元旦活動(dòng)。

2、研討：如何寫(xiě)好幼兒評(píng)語(yǔ),。

3,、復(fù)習(xí)，做好學(xué)期考核準(zhǔn)備,。

4,、各年級(jí)進(jìn)行學(xué)期末家訪、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查;

一月份：

1,、各部門(mén)開(kāi)展學(xué)期末總結(jié)工作,，清點(diǎn)物品，賬目結(jié)算工作;

2,、宣傳家庭安全教育知識(shí),。