時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇一
本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新，不斷提高后勤工作水平,，提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),，根據(jù)幼兒園實際情況，搞好園容園貌建設(shè),，開源節(jié)流,，加強(qiáng)財產(chǎn)的管理，食堂的管理,，努力使保育水平再上一個新臺階,，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,，使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師，服務(wù)于幼兒,，服務(wù)于家長,，服務(wù)于社會。
1,、優(yōu)化后勤工作人員隊伍,，不斷增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識和工作責(zé)任感。
2,、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作和日常安全工作,。
3、加強(qiáng)日常管理,，完善三大員規(guī)范操作,。
(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)三大員的培訓(xùn)與教育,，使保育工作細(xì)化,、量化，增強(qiáng)工作責(zé)任心,，每天的工作中體現(xiàn)“勤”,、“快”、“好”三個字,，積極主動做好自己保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,，盡力協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作,，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,，樹立工作主人翁精神,。
3、繼續(xù)堅持每日巡視制度,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，分析癥結(jié)，并與相關(guān)人員交換意見,，發(fā)揮指導(dǎo)功效,。
4、繼續(xù)實施員工工作考核制度,，獎優(yōu)罰劣,，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,，提高工作質(zhì)量。
(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,。
1,、保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù),。在各項制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。使制度更加符合實際情況,真正發(fā)揮其作用。
2,、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心,，自覺執(zhí)行好各項制度。
3,、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,。
4、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,。尋找解決問題的辦法,。
5、做好幼兒保健工作的宣傳,。
6,、搞好幼兒午餐和午點工作，確保幼兒營養(yǎng)和生長發(fā)育需要,。
7,、堅持做好衛(wèi)生消毒工作，并做好記錄,。
8,、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
9,、做好保健工作資料收集,。
(三)加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益,。
1,、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計劃情況，合理地使用好各類經(jīng)費,，不斷改善和優(yōu)化辦園條件,。
2、加強(qiáng)財務(wù)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,，做好經(jīng)費審計，規(guī)范收費,，落實幼兒伙點賬目的公示制度,。
3,、堅持勤儉辦園的原則，積極倡導(dǎo)節(jié)約水,、電,、煤氣、材料等,，減少浪
4,、愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作,，對小型維修工作嘗試自己動手完成,，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。
5,、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性,，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管,，降低損壞與流失,。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作,。
(四)加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理，提高操作規(guī)范化,。
1,、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，堅持衛(wèi)生保潔工作保干，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂人員食品加工過程,、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo),，切實落實《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度，規(guī)范操作,。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
4,、認(rèn)真,、及時地做好各種物品,、器械的保養(yǎng)和維修,，確保安全使用,。
5,、繼續(xù)加強(qiáng)對易燃,、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,，做到專人保管,、限量發(fā)放,，以備不測。
6,、繼續(xù)切實做好消防安全工作,，實行安全網(wǎng)絡(luò)管理，強(qiáng)化安全責(zé)任,，堅持以防為主,，消除隱患，做到安全第一,。
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇二
上月情況分析：
雖然放假了一個月,，但舊生回園一般情緒較穩(wěn)定，沒有哭鬧,，現(xiàn)象,，只是新生情緒比較緊張持續(xù)一周哭鬧。我們老師也盡量安慰哭鬧幼兒,，跟他講道理,。不過新生的自理能力也不錯，大多能自己吃飯,，只是有幾個會慢些
中心工作：
1,、新生幼兒入托，穩(wěn)定幼兒情緒,。
2,、完成各項計劃，做好思維游戲課程的開展,。
3,、教師節(jié)、中秋節(jié)的活動,。
4,、做好新生家訪工作。
家長工作：
1,、請各家長堅持送幼兒回園,。
2、家訪工作,，及時與家長溝通孩子在園的表現(xiàn),。
3、請各家長依時參加新學(xué)期的家長會,。
4,、 親子制作燈籠。
具體計劃：
1、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,。
2,、穩(wěn)定新生情緒，做好班上的常規(guī)紀(jì)律,。
3,、按計劃給幼兒上課。
4,、做好幼兒的發(fā)新書工作,，興趣班開課。
5,、環(huán)境布置的評比,。。
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇三
以園計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識,，嚴(yán)格執(zhí)行各項保健制度，逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,，通過定期與不定期的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決，提升我園的衛(wèi)生保健工作水平,。
1,、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜，形式多樣,，力求每周食譜不重樣,。
(一) 日常工作:
1、做好新生入園體檢工作,，嚴(yán)格持合格體檢表方可入園的原則,，協(xié)助區(qū)婦幼保健院做好春季學(xué)期幼兒體檢工作。
2,、嚴(yán)把晨檢關(guān),，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài),，面色,、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食,、睡眠,、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品,，發(fā)現(xiàn)后及時處理,。
3,、保健室藥品標(biāo)簽清楚,，妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,，防止用錯藥。
4,、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,，責(zé)任到班，每天一小掃,，每周一大掃,，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時公布,，并納入期末考核,。
5、重視食堂餐具的清洗,、消毒及保潔工作,，保證餐具細(xì)菌檢測件件達(dá)標(biāo)。
(二) 特殊兒童管理：
1,、體弱肥胖兒：進(jìn)餐時,，保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況，大部分肥胖兒進(jìn)餐速度都較快,，老師還沒有給最后一個小朋友盛完飯,，他的飯已經(jīng)吃完了，這樣就要及時調(diào)整盛飯順序,，讓肥胖兒后洗手,、后吃，先喝一點湯,，再吃飯菜,，老師還要經(jīng)常提醒他們進(jìn)餐要細(xì)嚼慢咽，改善進(jìn)餐頻率,，分散對食物的注意力;另外還要鼓勵肥胖兒多運動,，在戶外活動中，從時間,、強(qiáng)度,、方式上加以管理，保證肥胖兒在園時間,，增加活動量,，班內(nèi)保教人員利用上午、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進(jìn)行體育活動,，如爬樓梯,、跳繩,、跑步等，每次活動持續(xù)活動10分鐘以上,，活動量達(dá)中等強(qiáng)度,，并注意觀察幼兒面色、精神狀態(tài)等,。同時我們還要向家長提出運動方法,、飲食要求，做到家園合一,，共同管理,。
2、過敏體質(zhì)幼兒：對過敏體質(zhì)的孩子,，在每次分發(fā)食物時都要非常注意,。及時調(diào)整菜肴，確保幼兒的健康發(fā)展,。
(三) 營養(yǎng)膳食：
1,、針對幼兒飲食的喜好，根據(jù)實際在各方面進(jìn)行改進(jìn),，定期向家長公布伙食使用情況,。每月定期開伙委會會議。
2,、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,，并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗，力求形式多樣,，保證按量供給,。幼兒的胃容量小，消化液量較少,，單調(diào)的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食,。同時，幼兒好奇心大,，容易受外部環(huán)境的影響,。因此，食譜制訂和食物制作時,，就要注意食物的色,、香、味以及食物的外觀形象,，并充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性,，以適應(yīng)幼兒的消化能力和進(jìn)食心理，避免食物過酸,、過咸,、油膩,。在烹調(diào)和制作過程中，盡量減少營養(yǎng)素的損失,，多采用清蒸,、紅燒、高溫急炒等烹調(diào)方法,，較少制定油炸的食物,，使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營養(yǎng)素,。在食物搭配時,，盡量做到米面搭配、粗細(xì)搭配,、動物性食物與植物性食物搭配,、干稀搭配、咸甜搭配,。
(四) 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣：
1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒午睡的管理,。
2,、注意幼兒的五官保健，定期調(diào)換幼兒位置,，正確指導(dǎo)幼兒看書,、畫圖畫、寫字等的良好習(xí)慣,，保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,。
3、加強(qiáng)餐前餐后的管理,，特別是餐后要組織幼兒散步,，遵守幼兒午睡作息時間。
二月份：
1,、 做好全園衛(wèi)生消毒工作,，迎接幼兒入園。
2,、 制定新學(xué)期工作計劃,。
3、 穩(wěn)定插班生的情緒,，初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識,。
4、 添置日常保健品,，如創(chuàng)口貼,、藥棉,、雙氧水等醫(yī)藥用品。
三月份：
1,、 把好晨檢關(guān),，做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作,。
2,、 向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識，做到家園配合,，控制春季流行病的傳染,。
3、 檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處,。
4,、 配合各班做好春游活動的幼兒保健工作。
四月份：
1,、 堅持把好晨檢關(guān),，杜絕一切傳染源入園。
2,、 各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,。
3、 檢查各班日常消毒和保育工作,。
4,、 全面進(jìn)行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生,、消毒情況,。
五月份;
1、 檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣,。
2,、 做好各種賬冊的登記、統(tǒng)計工作,。
3,、 各班開展安全、衛(wèi)生,、健康知識活動,，提高幼兒自我保護(hù)能力。
六月份：
1,、 各班對幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育,。
2、 組織各班進(jìn)行本學(xué)期的體檢工作,，并做好登記統(tǒng)計工作,。
3,、服從領(lǐng)導(dǎo)安排做好六一兒童節(jié)的各項準(zhǔn)備工作。
4,、做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作,。
5、 整理資料,，做好衛(wèi)生保健資料整理工作,。
七月份：
1、做好全園保健各類計劃的總結(jié),、歸檔工作,。
2、做好放暑假全園的清潔工作,。
3,、做好放假前的安全教育。
4,、做好暑假班的幼兒食譜。
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇四
一,、總體發(fā)展情況：
一個學(xué)期下來,，從班級的整體發(fā)展水平來看，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活,，很多幼兒爸爸媽媽來接時都不肯回家,，非常喜歡幼兒園。通過一個學(xué)期師生間,、生生間的相互了解和感情培養(yǎng),，幼兒對老師產(chǎn)生了一定的依戀情緒，同伴間也建立了良好的感情,，多數(shù)幼兒能主動地與老師和同伴溝通,。在生活常規(guī)方面，大部分孩子通過這個學(xué)期的生活習(xí)慣的培養(yǎng),，自我服務(wù)能力有所增強(qiáng);游戲是孩子的主要活動形式,，孩子都喜歡游戲，各種晨間游戲,、室內(nèi)外游戲,、區(qū)角游戲等孩子們都很喜愛，樂此不疲,。在學(xué)習(xí)方面,，本班幼兒很喜歡學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)，愿意接受新鮮事物,。在活動中大多數(shù)幼兒表現(xiàn)得比較積極,，能較快地掌握知識,。特別是在本學(xué)期的“冬季運動會”和“藝術(shù)周”活動中，孩子們表現(xiàn)得大膽而自信,，都能夠積極地表現(xiàn)自我,，展示自我，充分感受到了活動的樂趣,。通過努力,，本學(xué)期我班還兩次被評為文明班級。
二,、各領(lǐng)域目標(biāo)達(dá)成情況：
1,、健康方面：
“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康教育的首要要求，也是我園的首要任務(wù),。為此,，我們高度重視幼兒受保護(hù)、受照顧的需要,，尊重他們的獨立要求,，同時又避免包辦代替?；镜纳钭岳砟芰κ怯變罕仨殦碛械?，也是我們一直常抓不懈的工作。平時,，我們教師有意識地做一個“旁觀者”,，鼓勵孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。用餐時,，湯汁,、食物殘渣灑在桌上，鼓勵幼兒自己收拾干凈;午睡時,，鼓勵幼兒自己穿脫衣服鞋子,，管理自己的物品等。午餐時部分幼兒能完成自己的一份飯菜,，能力強(qiáng)些的幼兒還能做到飯后漱口,、擦臉、整理桌面;多數(shù)幼兒學(xué)會了獨自入睡,，不要老師陪;多數(shù)幼兒大小便能夠自理,，并做到解好大小便及時洗手，洗手時袖子卷高等,。
12月1日,，我園開展了以“我運動我健康”為主題的“冬季運動會”，不論是在前期的準(zhǔn)備中還是在現(xiàn)場的表現(xiàn)中，孩子們都能積極地進(jìn)行參與,，孩子們在親子游戲活動中還取得了好的成績,。通過活動，孩子們充分體驗到了成功的喜悅,，體會到了健康和運動的重要性,。
2、社會方面：
通過這個學(xué)期的朝夕相處,，孩子之間,、孩子與老師之間已經(jīng)非常地熟悉和了解，彼此間也建立了良好的情感,，孩子們都能準(zhǔn)確地叫出同伴的名字,，許多孩子都找到了自己的好朋友，即使回到家中,，也愿意并主動地將班里的好朋友邀請到自己家去玩,。
3、語言方面：
針對孩子的年齡特點,，這學(xué)期我們將培養(yǎng)重點放在語言的完整性及連貫性方面,。通過每天的飯前聽故事活動，幫助孩子們掌握故事中的經(jīng)典句子和詞匯,，并用完整的語句進(jìn)行表達(dá),。鼓勵幼兒在集體面前大膽地念兒歌或講述故事，現(xiàn)在越來越多的孩子加入到飯前語言游戲中來,，孩子們自我表現(xiàn)的欲望在逐步增強(qiáng)起來。
4,、科學(xué)方面：
動物是孩子們最喜歡的朋友,，這個學(xué)期，孩子們和自然角中的小烏龜,、蚱蜢,、小金魚、小白兔等小動物交上了朋友,，孩子們用心地了解著它們的外形特征和生活習(xí)性,，表達(dá)著自己對這些動物的認(rèn)識與感受。孩子們還“請”來了蟹爪蘭,、君子蘭等各種植物,，從活動中體驗到了養(yǎng)殖動植物的樂趣。
好奇心是孩子們的一貫特點,，孩子們進(jìn)入了一個奇妙的圖形世界,，通過關(guān)注周圍生活中的各種圖形、辨認(rèn)集合圖形、大膽嘗試和體驗圖形組合的千變?nèi)f化,，盡情享受著探索,、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂趣。
5,、藝術(shù)方面：
學(xué)期初發(fā)現(xiàn),，部分幼兒不能很好地構(gòu)圖，線條及簡單的圖案表現(xiàn)不盡如人意,，有些幼兒因為完成不了一幅完整的作品而情緒低落,，活動中既體會不到活動過程的有趣性，又不能有效獲得成功的喜悅,。根據(jù)孩子的年齡特點及發(fā)展水平,，本學(xué)期美術(shù)教育的培養(yǎng)重點放在繪畫技能的掌握和想象力的同步提高上，對能力較弱的幼兒降低要求,，采用“扶著走”的策略幫助他們積累創(chuàng)作經(jīng)驗,，一學(xué)期下來，孩子們的美術(shù)表現(xiàn)力有了明顯提高,。多數(shù)孩子初步學(xué)會了動手剪貼和使用剪刀的方法,。音樂活動中，即歌曲,、游戲,、欣賞與一體，極大提高了全班幼兒的興趣,，充分感受到了音樂的美感,。
三、存在的問題及解決措施：
通過一個學(xué)期家,、園,、幼等多方面的共同努力，孩子們在不同程度上都有了很大進(jìn)步,，但仍有許多方面還需加強(qiáng),，具體表現(xiàn)在這幾個方面：
問題一：個別幼兒吃飯時愛玩耍，衛(wèi)生意識缺乏,，需老師不斷的提醒和幫助;還有個別孩子棉毛衫跑出不知道到請老師幫助,。
問題二：在游戲中，有很多孩子往往以自我為中心,，經(jīng)常會為玩具爭吵,，不能相互分享玩具，游戲規(guī)則意識較弱,。
問題三：幼兒注意力保持的時間不長,，有個別幼兒常常游離于集體活動之外。個別孩子不能夠注意傾聽別人的講話，喜歡插嘴,，喜歡搶著說話,。
問題四：孩子們在活動中的安全意識還比較弱，如：游戲時或高興時不能很好地控制自己的情緒,，喜歡做一些出格的動作,，個別孩子愛動手打人，相互間愛打打鬧鬧,。
問題五：個別孩子不能接受成人善意的提醒,，有逆反情緒，要么動不動就哭鬧,，要么不配合,，故意淘氣。
四,、班級發(fā)展目標(biāo)：
在下個學(xué)期的工作中,，我們將繼續(xù)本著“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想，制定符合幼兒年齡特點的教育教學(xué)活動,。同時重視個體差異,，因材施教，使每個幼兒都能獲得滿足和成功,。下學(xué)期根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平和狀況,，計劃做好以下幾方面的工作：
1、不斷增強(qiáng)幼兒的勞動意識,，提高幼兒的生活自理能力和勞動能力,，使幼兒養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。如：引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己穿脫外套,，學(xué)會系紐扣等,。
2、繼續(xù)關(guān)注幼兒間的個體差異,，全面提高幼兒素質(zhì)。
3,、培養(yǎng)和提高孩子的合作意識,、集體意識、安全意識,。
4,、繼續(xù)做好家園配合工作，使家長積極地參與到幼兒園的教育活動中來,。
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇五
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,，我們小班制定了安全工作計劃.
(一)創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1,、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通。
2,、開飯時注意,，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前,。
3、把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
4、堅持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正,。
5,、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天,，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書,。一定要看證放人,，不認(rèn)識的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄,，及時清點人數(shù)和物品,。
7、戶外活動時,，一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患,，保障幼兒安全,。
8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,，如：水,、電,、門、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,，并簡單交代其幼兒情況。
(二)加強(qiáng)安全教育,、提高安全意識
要安全，就要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全,。幼兒在園一天需要站隊至少 10次，我們希望做到井然有序,，對幼兒提出要求,，并利用小紅花獎勵。
1,、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水、小便等,。
2,、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉,、不跳臺階,。一階一階慢慢下(上)，不推不擠小朋友,。
3,、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西,。使懂得不能隨便離開家長或集體,。
4,、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷。
5,、戶外活動玩大型玩具時,，做到不推不擠，一個一個滑,，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全。
6,、教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全,，知道怎樣正確的使用剪刀,。
7、教育不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。
8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇六
一,、情況分析：
1運動方面，幼兒能積極嘗試和操作各種運動器械,，創(chuàng)新器械的多種玩法,，幼兒動作輕松、自然,、協(xié)調(diào),。其次，幼兒具有較強(qiáng)的拍球技能,，能原地拍球,，邊走邊拍，花式拍球等,。除此之外,，通過各種形式的集體游戲，孩子們基本動作有了一定的發(fā)展,，集體游戲中初步學(xué)會了遵守游戲規(guī)則,。
2生活方面，孩子能掌握筷子,、便紙的使用的方法,，具有一定的獨立生活的能力。通過各項主題活動的開展,，幼兒能體會勞動的意義和感受勞動的辛苦,、快樂，從而懂得尊重他人和他人的勞動效果,。同時,，還有意識地培養(yǎng)孩子在活動中主動地和他人共同完成較為復(fù)雜的整理活動，能做到維護(hù)玩具,、物歸原處,。
3學(xué)習(xí)方面，孩子們講普通話的概率大大提高,，基本上能在一日活動中堅持講普通話,，能助動地與同伴交流，協(xié)商,，表達(dá)自己的主張,，做到聲音自然,、態(tài)度大方。同時通過各種各樣的計算游戲,，孩子們學(xué)會了數(shù)數(shù)和識別數(shù)字,，形成了一定的時間概念(今天、昨天,、明天等)和對多種圖形的區(qū)分,，分類等。孩子對自然事物充溢好奇心,，能主動的觀察動植物的生長情況并做簡單的記錄,。主題活動中，能初步進(jìn)行資料的收集,、講述等,，具有一定的探索欲望。
4 游戲方面,，幼兒能自主選擇游戲,，能根據(jù)制作廢品的不同需要，選擇合適的資料,，游戲中能與他人進(jìn)行合作,，具有一定的交往能力。
5通過觀察,、解,，發(fā)現(xiàn)我孩子在自主學(xué)習(xí)的意識上還有待于提高，學(xué)習(xí)上大多表示出依賴成人,，害怕困難,，缺乏意志力。其次,，主題活動中,，孩子生成問題的能力還較為薄弱，教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,，鼓勵幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題
6 個別幼兒情況：進(jìn)餐慢是班的一個突出問題，尤其是個別幼
兒有挑食及進(jìn)餐方法上不夠正確的現(xiàn)象,，需要老師的協(xié)助,，個別幼兒的問題上，下學(xué)期還要重點指導(dǎo),，并注重家園的共同配合,。
7家長工作：家長情況：本班幼兒的家長由于平時工作都較忙，孩子的接送大部分是由老人來接送的因此，對于幼兒園的一些情況不能及時了與老師的交流也很少,，所以,，有必要通過各種途徑來進(jìn)行家園聯(lián)系，從而改善和提高家園教育的質(zhì)量,。
二,、學(xué)期目標(biāo)：
1 有基本的學(xué)習(xí)能力，能較獨立地面對困難,，并能調(diào)動已有經(jīng)驗解決困難,，具有良好的意志品質(zhì) …
2 體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂,，形成良好的自我意識，規(guī)則意識,，學(xué)習(xí)評價自己,。
3 積極參與體育活動，大膽嘗試新奇,、有野趣的活動,，獲得身體活動的經(jīng)驗，動作協(xié)調(diào),、靈活,。具有初步的平安意識和初步的自我維護(hù)能力。
4 探究,、操作,、實驗，對事物發(fā)展的過程感興趣,，學(xué)習(xí)用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。
5 解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,，初步形成關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識,。
6 解社區(qū)內(nèi)及上海其他典型的設(shè)施、景觀,，萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感。
7 對衣,、食,、住、行等基本物品的來源和接觸到科技效果感
興趣,，接觸與運用多種媒體,，嘗試多途徑收集和交流信息。
8 解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,，獲得一些時間,、空間概念，會進(jìn)行比較,、推理等智力活動,。
9 能感知周圍生活中的美，愿意用唱歌,、舞蹈,、演奏、繪畫,、制作,、構(gòu)造、戲劇扮演,、角色游戲等形式初步表示自己的感受,、體驗、想象,、發(fā)明,。
10 能大膽、較清楚地表達(dá)自己的想法,，傾聽同伴的講述,。能用語言與人交往。
11 對日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志與文字感興趣,，初步嘗試用圖象文字符號等形
12 豐富家園之窗的內(nèi)容,，增強(qiáng)家長與老師的交流，讓家長及時了解幼兒園的教育教學(xué)動態(tài),。
13 建立家長資源信息庫,，豐富家園聯(lián)系的形式。
14 與家長共同探討活動內(nèi)容,，激發(fā)家長參與主題活動的興趣,，主題的開展都有家長的參與。
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇七
新學(xué)期的工作開始了,，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,，能更健康、全面地成長,。為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定該計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研工作,。工作中,，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則,，細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作：我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛,，小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園。
1,、在體質(zhì)上,，我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子自己添加衣服,，對愛出汗的孩子，應(yīng)該進(jìn)行特別護(hù)理,，同時,，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝,。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動,，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如：我們抓的喝水習(xí)慣,、飯后漱口習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕,、拿放椅子輕輕,，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及幼兒禮貌習(xí)慣,，看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
3,、教育孩子自己的事情自己做 ,，把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國,、知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情,。
4,、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書,、繪畫,。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。
5、安全常識
(1)不玩危險游戲,，不去危險地方,。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,。
(4)有自我保護(hù)的意識,。
6,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手,、洗臉,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學(xué)會用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,，不亂殘渣,，飯后收拾干凈。
(3)安靜就寢,。
(4)保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁
三,、做好教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,，并較好的融入實踐活動之中,，認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用新課程,。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程,。認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,。同時,，以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。在學(xué)習(xí),、實踐,、總結(jié)中不斷完善教學(xué)，掌握技能,，積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì),。
四、家長工作方面：
1,、定期,、隨機(jī)家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況,、雙方交流思想,、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持,。
2,、認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時溝通,、交流,。
3、隨機(jī)地與家長面談交流,，讓家長配合本班的工作,，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學(xué)需求,、提供各種資料和材料,，為搞好幼兒的教育盡心盡力。
五,、個人成長方面
1,、向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,，提高自己對幼兒的管理和教學(xué)能力
2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)。
以上是我的學(xué)期工作計劃,，希望在大家的幫助下,、自己的努力下，有所收獲有所成長,。
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇八
新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個人工作,特制定計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二,、保教工作方面:
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。
2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。
3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
4,、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。
三,、保健方面:
1、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。
3,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。
四,、家園共育方面:
1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇九
一,、指導(dǎo)思想
幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所,，我們以幼兒的年齡特點為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件,，不失時機(jī)的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,，使下一代成為具有環(huán)保意識的環(huán)保小衛(wèi)士。因此,，我們將有計劃、有目標(biāo),、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,，為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。
二,、主要目標(biāo)
根據(jù)小班幼兒年齡特點和生活經(jīng)驗和需要,，制定了環(huán)保教育計劃和活動的內(nèi)容，通過各種豐富多彩的活動,，孩子們開始學(xué)會關(guān)注自己身邊的環(huán)境,，掌握了初淺的環(huán)保知識,，養(yǎng)成初步的環(huán)保意識和行為。本學(xué)期,，我們將根據(jù)幼兒的實際情況,，并結(jié)合幼兒園的計劃，圍繞認(rèn)知,、行為習(xí)慣,、情感等，把廣泛深奧的環(huán)境知識用簡單易懂,，活潑,、新穎的形式去教育幼兒。
三,、具體措施
(一)提高教育者對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識
盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料,、文章、論文,、報刊等,，通過小組學(xué)習(xí)、討論,，使自己獲得一定的環(huán)保知識,，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感,，對環(huán)境教育必須從兒童抓起形成共識,。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計劃,，認(rèn)真加以實施,。
(二)在主題活動中滲透環(huán)境教育
在主題活動中，滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育,。比如科學(xué)教學(xué)中,，結(jié)合水、聲音空氣等等,，可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,，可以保護(hù)莊稼,，我們要愛護(hù)它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,，這樣就不會只局限于教材上少量內(nèi)容了。
1.結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動,，調(diào)整班級玩具的擺放,，根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類,，盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,，愛護(hù)玩具,。
2.結(jié)合主題活動的內(nèi)容，與幼兒一起布置主題活動墻面,，真正發(fā)揮墻飾的互動作用,。
3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容，幼兒通過參與自然角的管理,，感受大自然的美,，發(fā)展幼兒的觀察力。
4.結(jié)合幼兒園的環(huán)保計劃內(nèi)容,，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,，知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音,、動物保護(hù)的常識,。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。
5.堅持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)?；顒?，充分利用在散步、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動,，培養(yǎng)幼兒不浪費水,、愛護(hù)動物、不制造噪音等行為,。
6.從小事做起,，珍惜資源，不浪費糧食,、紙張等,。
(三)在游戲中滲透環(huán)境教育
環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外，還可以結(jié)合游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo),。利用生活中無毒無害的紙盒,、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲,，從中懂得要減少垃圾,、利用廢物、節(jié)省材料的意義,。
(四)在各種節(jié)日的教育中滲透環(huán)境教育
結(jié)合各種紀(jì)念日,、節(jié)日活動對幼兒滲透環(huán)境教育,。使幼兒更加系統(tǒng)地接受環(huán)境知識的教育,。
(五)發(fā)揮家長的教育資源
家長的環(huán)境保護(hù)意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的,，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開家長會,、利用家園橋等形式,，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇十
一,、 指導(dǎo)思想
幼兒的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,，為了切實加強(qiáng)幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想,，強(qiáng)化全體師幼的安全意識,結(jié)合本幼兒園實際特制定本工作計劃,。
在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,。加強(qiáng)綜合治理工作,，依法治園，強(qiáng)化安全措施,。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,，加強(qiáng)師生安全教育和法制教育，積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,，認(rèn)真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),，建設(shè)綠色校園，確保校園安全,。
二,、具體目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善安全制度,，健全安全工作責(zé)任制,，使之認(rèn)真落實。
2,、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,，提高安全防范意識。
3,、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,，了解上街行走的交通規(guī)則，認(rèn)識水,、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險,、逃生的辦法。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,，減少秋季傳染病的蔓延,。
嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,，并及時補辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失,。
5,、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三,、具體措施
1,、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),，層層落實安全工作。
2,、在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,，進(jìn)一步落實專人負(fù)責(zé)幼兒的安全工作。
及時做好教學(xué)用品,、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,，并根據(jù)本園的特點，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料,。
3,、幼兒園與各部門簽訂安全責(zé)任書：《食堂安全責(zé)任書》《門衛(wèi)責(zé)任書》《家園安全責(zé)任狀》《教職工安全責(zé)任書》《乘車幼兒家長安全責(zé)任書》等明確了各自的職責(zé)，負(fù)起了相應(yīng)的責(zé)任,。
強(qiáng)化安全教育,，提高防范技能。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和自我防護(hù)能力,，定期開展安全課。
4,、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，計劃每月一次安全培訓(xùn)，提高各位教師的安全意識和應(yīng)對能力,，進(jìn)一步明確各自職責(zé),。
5、加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性定期與不定期的對園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未然,。
6、將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,，同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作的考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應(yīng)的獎勵和處罰,。
7、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，對保育員的日常工作由班主任進(jìn)行監(jiān)督記錄,。
8、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
9,、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
10,、配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗登記，切實做好麻疹疫苗的加強(qiáng)工作,。
11,、認(rèn)真做好食堂的監(jiān)督工作，嚴(yán)把食品采購關(guān),，杜絕食物中毒現(xiàn)象,。
12、認(rèn)真做好園車的平安接送工作,。
13,、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，對所有來訪者都進(jìn)行盤問,、索證,、登記。保安切實擔(dān)負(fù)相應(yīng)的職責(zé),，確保幼兒園師幼的生命及財產(chǎn)的安全,。
14,、加強(qiáng)教師日常值班制度和行政值班，維護(hù)校園及周邊環(huán)境的安全,。
15,、積極利用幼兒園家園聯(lián)系宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生,、家長的安全意識。
16,、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，每周一次對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，在活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素等,。通過各類活動使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。
以上是本學(xué)期的工作計劃，在實施過程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵調(diào)整,，愿我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學(xué)期,。
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇十一
一、班級情況分析
本班幼兒共31名,，其中男生18名,，女生13名。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,。經(jīng)過兩年多的幼兒園生活，每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了很大的進(jìn)步與提高,。
優(yōu)勢：
大多數(shù)幼兒有著良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動規(guī)則，有良好的自我意識,，良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣;能積極主動參加各項活動;能用多種形式表達(dá)對美的感受,，有一定的審美能力。
不足：
部分幼兒某些方面的發(fā)展有待加強(qiáng)的現(xiàn)狀,，在語言表達(dá)能力方面,，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達(dá)能力有了較大的提高,，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能自信,、大膽地表達(dá)。個別幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,，沒有耐心,，注意力不夠集中或時間較短。
分析以上不足后,，我們特別制定以下要求：
1、鞏固幼兒在園各方面的習(xí)慣,。
2,、鼓勵個別幼兒自信、大膽地表達(dá)自己的意見,。
3,、通過形式多樣化的學(xué)習(xí)活動吸引所有的幼兒的.參與。
4,、因材施教,，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生,。
針對鞏固我班幼兒在園各方面的習(xí)慣的目標(biāo)有以下兩點：
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)我班幼兒的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、知道自己的事情自己做，并能主動為班集體,、他人做好事,。
具體措施如下：
1、多提醒幼兒保持個人衛(wèi)生,，并能注意周圍生活環(huán)境的衛(wèi)生,。
2、每天請值日生檢查一日生活中幼兒自己做的事情,，如：疊被子,、掛衣服等。
3,、為班級或他人做好事后,，可以在自己的紀(jì)錄表上打一個五角星,。
促進(jìn)我班內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)有以下措施：
1、抓住一日活動的有利時機(jī),，多與個別幼兒孩子溝通,，了解他們的內(nèi)心世界。
2,、多進(jìn)行混班活動,，使其找到更多地朋友，幫助部分幼兒更自信,、更自如得與別人溝通,。
激發(fā)個別注意力分散幼兒的興趣，使之投入到活動中應(yīng)做到以下幾點：
1,、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,。
2、開展形式多樣的主題活動,，使所有的幼兒都對活動內(nèi)容產(chǎn)生興趣,。
3、及時抓住不同幼兒的興趣點,，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。4,、開展“我要上小學(xué)”的主題活動,，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，活動之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識,。另外,，參觀小學(xué)，開展角色游戲模擬小學(xué),、調(diào)整座位,，適當(dāng)延長活動時間等等，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
二,、安全工作
目標(biāo)：
安全工作放第一，保證每位幼兒的身心健康,。(用過)
措施：
1,、在一日活動中時刻提醒幼兒，教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人,。
2,、根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),，有針對性的進(jìn)行安全教育,。
3,、每周深入開展安全活動，樹立良好的安全意識和自我保護(hù)能力,。
三,、家長工作
目標(biāo)：
努力做好家長工作，進(jìn)一步提高家長滿意度,。
措施：
1,、召開家長會，定期與家委會成員溝通,，請他們?yōu)槲野喙ぷ鞒鲋\劃策,。
2、定期更換家園共育欄目的內(nèi)容,，向家長們宣傳和溝通本班開展的每一項工作,。
3、邀請家長和孩子一起收集主題資料,，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,。
4、繼續(xù)在家?；又信c家長進(jìn)行溝通,，將新學(xué)的知識貼在論壇上,，以便家長給孩子復(fù)習(xí),。
四、學(xué)期目標(biāo)
生活：
1,、有基本的生活自理能力,，養(yǎng)成良好的飲食、睡眠,、排泄,、盥洗、整理物品等生活習(xí)慣,，獨立自信地做力所能及的事情,。
2、體驗人與人相互交往,、合作的重要和快樂,，尊重他人的需要。形成良好的自
我意識,、規(guī)則意識,，學(xué)習(xí)評價自己和同伴。
運動：
1,、積極參加體育活動,，大膽嘗試充滿民俗特點的活動,，獲得身體活動的經(jīng)驗，
動作協(xié)調(diào),、靈活,。
2、具有安全意識和初步的自我保護(hù)能力,。
學(xué)習(xí)：
1,、探究、操作,、實驗,，對事物變化發(fā)展的過程感興趣，積極嘗試用簡單的認(rèn)知
方法發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。
2、了解社區(qū)內(nèi)及城市其他典型的設(shè)施,、景觀,，參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家長,、
愛祖國的情感,。
3、了解顯示生活中數(shù)的實際意義,，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,，獲得
一些時間、空間概念,，會進(jìn)行比較,、推理等智力活動。
4,、與家長共同做好幼小銜接工作,，圍繞兒童學(xué)習(xí)適應(yīng)與社會適應(yīng)能力的提高，
建立聯(lián)系并適時反饋,。
游戲：
1,、積極的情感體驗，讓幼兒在自由感,、安全感,、成功感的體驗中，獲得愉悅,、樂觀和自信,。
2、能從多方面感知周圍生活中的美，能大膽用唱歌,、舞蹈,、繪畫、制作,、構(gòu)造,、故事表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受,、體驗,，想象與創(chuàng)造。
多元閱讀目標(biāo)：
1,、關(guān)心日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志和文字,，嘗試用圖像、文字,、符號等形
式表達(dá)自己的意思,。
2、對與自己生活密切相關(guān)的人產(chǎn)生認(rèn)同感,、親切感,，能覺察并尊重他人的情緒
和需要。
3,、提供機(jī)會幫助兒童發(fā)展人際智能,，提高兒童自行解決問題的能力。
五,、月安排
二,、三月份：早操律動評比、區(qū)角活動評比,、實踐活動
措施：
1,、早操評比前保證每天一至兩小時的排練,，中間半小時休息一次,，不讓幼兒過分勞累。
2,、開學(xué)初與同年級組老師一起商量,、制作區(qū)角材料，在平時帶班時觀察孩子們玩的情況,，與孩子們共同創(chuàng)設(shè)區(qū)角,。
3、教師準(zhǔn)備實踐活動,，為活動內(nèi)容豐富,、梳理幼兒已有經(jīng)驗。
四月份：為“民間游戲展示”作準(zhǔn)備、培養(yǎng)幼兒對音樂欣賞的興趣
措施：
1,、每兩周的民間游戲做深做透,，爭取每個孩子都會玩。
2,、采用競賽的形式,，鼓勵幼兒玩民間游戲。
3,、收集一些適合幼兒欣賞的樂曲,，在一日生活中播放給他們欣賞，以培養(yǎng)他們對音樂欣賞的興趣,。
五月份：為“六一故事節(jié)”作準(zhǔn)備
措施：
1,、在區(qū)角活動中，創(chuàng)設(shè)故事角,，投放故事書籍,，幫助幼兒理解故事內(nèi)容及含義。
2,、在平時的閱讀活動中,，多采用角色扮演的形式，激發(fā)幼兒的表演欲望,。
六月份：畢業(yè)典禮
措施：
1,、進(jìn)行“我是小學(xué)生”的主題活動，讓幼兒對小學(xué)產(chǎn)生向往,。
2,、精心準(zhǔn)備各種表演，讓幼兒為自己能成為一名合格的小學(xué)生而高興,。
以上是我們大一班新學(xué)期的目標(biāo),，在以后的工作中，我們兩位老師將緊緊圍繞幼兒園的中心工作,，以更飽滿的精神,，積極地投入到工作中，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇十二
一,、加強(qiáng)師德教育，提高教師整體素質(zhì),。
1,、加強(qiáng)師德教育。要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，要樹立敬業(yè)愛崗,，無私奉獻(xiàn)的精神，要求教師要自愛、自尊,、自強(qiáng),、自律，真正做到為人師表,，要繼續(xù)提倡“五種精神”,，結(jié)合開展“爭當(dāng)好校長、爭當(dāng)好教師,、爭創(chuàng)新業(yè)績”活動,，進(jìn)一步開展師德教育，讓教師真正做到精神奮發(fā),，愛崗敬業(yè),。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博,。
2,、要求全體教職工自覺遵守紀(jì)律和各項規(guī)章制度。要求做到上班不遲到,，下班不提早,，外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能在辦公室或走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)責(zé)任事故,，要追究責(zé)任,，由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費等。
3,、要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，積極參加課程改革,，更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，鼓勵教師參加自考,、函授,、計算機(jī)等級考試,，為斷提高專業(yè)水平,。
二、保教工作
(一)保育工作
1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品,，不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
3,、保證幼兒的戶外活動量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
4,、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作,。利用健康教育，社會性教育,，對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識教育,。當(dāng)班老師應(yīng)及時點名，做好交接班工作,，嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，妥善處理,。
(二)教育教學(xué)
1,、重視幼兒的品德教育。
(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容,，堅持每周一上午舉行升旗儀式,，并舉行國旗下的講話，結(jié)合國慶,、元旦等節(jié)日舉行慶?；顒樱囵B(yǎng)幼兒愛祖國,、愛國旗的情感,。
(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動,、守紀(jì)律,。講禮貌、助人為樂,、關(guān)心他人等良好品德,，各班要設(shè)立評比欄，及時表揚好人好事,，每學(xué)期末評選好孩子和文明孩子,，并進(jìn)行表彰獎勵,。本學(xué)年評選文明班級兩次。
(3)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,，“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓,，參觀閩西革命博物館。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人,、英雄人物等,。
2、積極實施素質(zhì)教育,。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,，堅持正確的教育思想，全面,、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育,，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀,、人生觀,、質(zhì)量觀。
(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以提高國民素質(zhì)為宗旨,，面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,，尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利,，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,，創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會和條件,，促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展。
3,、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《福建省幼兒園教育指南》精神,，將健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系,、相互滲透,，運用整合的思想采用適宜的組織形式，以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)合,，從不同角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識技能等方面的發(fā)展,。要提前一周備好課,，于周五上午交分管教學(xué)的副園長查閱,。課后還要進(jìn)行效果分析和反思,。
4、30歲以下教師每學(xué)期開兩次公開課,，30至40歲的教師每學(xué)期開一次公開課,，41歲以上教師每學(xué)年開一次公開課。10月下旬舉行中青年教師評優(yōu)課,。
5,、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字,，畫一張簡筆畫,，檢查方式為隨機(jī)抽查。
6,、積極開展豐富多彩有文體活動,，堅持每天做早操。本學(xué)年要求學(xué)會四套操(上期學(xué)會兩套操,，下期學(xué)會兩套操),。每學(xué)期開學(xué)后第一月的月底進(jìn)行早操比賽。認(rèn)真上好體育課,，發(fā)展幼兒的基本動作,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。每月由文體股安排2-3次娛樂活動,。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”,，“六一”舉行“家園同樂運動會”。
7,、積極開展各類游戲,，開學(xué)初制定游戲計劃，做到有目的,、有計劃地開展游戲活動,。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容,。各班要設(shè)立小動物飼養(yǎng)角、種植角,、認(rèn)知角,。
8、組織親子活動,，增進(jìn)親子之情,，豐富幼兒知識,，同時也增長見識。
9,、指導(dǎo)幼兒繪畫,，參加“六一”師生繪畫展覽。
10,、做好幼小銜接工作,，5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。
11,、要互相學(xué)習(xí),，要求30歲以上教師每學(xué)期聽課20節(jié)，30歲以下的教師要針對自己的薄落的學(xué)科,，每周聽課兩節(jié),。
(三)衛(wèi)生保健
1、保健教師應(yīng)堅持每天晨檢,，做到一看,、二摸、三問,、四查,。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所,、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況,，定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,，要求做到有檢查,、有記錄，并提出處理意見,。
2,、注意環(huán)境衛(wèi)生，要求每天打掃教室2次,，保育員每天拖洗教室,、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,。
3,、保健教師要妥善保管好藥品,，負(fù)責(zé)小傷,、小病的診治工作,，如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。
4,、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,，采取各種形式
向家長進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識的科學(xué)宣傳,，取得家長的密切配合,，做好衛(wèi)生保健工作,，每月出衛(wèi)生保健專欄一期,，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。
5,、要求保育員保持寢室空氣流通,，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣,，幼兒睡時注意保曖,，定期洗曬被套、枕套、枕巾,、草席等,。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次,。
6,、做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點名,，并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理,。
7,、要求保育員、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次,，做到六面光,。
8、保健老師應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高,、體重,、視力測查工作(每學(xué)年4次)。
三,、培訓(xùn)工作
1,、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。
2,、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論,、科研知識。
3,、有目的,、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州,、廈門,、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野,，增長見識,。
四、教研工作
1,、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計劃,，計劃要有詳細(xì)的活動安排,，并交幼兒園備案，負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況,，統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間,，以便互相觀摩、評議,。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報告,。
2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,，確定小二班為區(qū)教改實驗班,。
五、家長工作及社區(qū)工作
1,、認(rèn)真做好家委會委員的選舉工作,，第班2名家長參加，并張榜公布,。每學(xué)年召開家委會兩閃,，協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系，解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,，增進(jìn)理解,。各盡其能，帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理,。
2,、本學(xué)年召開小、中,、大班家長會各兩期，舉行家長開放日兩次,，家長學(xué)校上課兩次,。
3、本學(xué)年要求對幼兒進(jìn)行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),，并做到有訪有記載,。及時做好個別教育，不岐視差生,，要愛護(hù)每位幼兒,，與家長密切配合，共同教育好幼兒,。
4,、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識，幫助家長提高對早期教育重要性的認(rèn)識,，形成家園教育的一致性,，每月出教家專欄一期，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。
六,、行政及后勤工作
1,、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財務(wù)工作。要求財務(wù)人員嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,，按規(guī)定收費,，及時存入銀行。做到公私分明,，?？顚Ｓ茫~目清楚,，每月月底及時結(jié)賬,、報賬，要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,，自覺接受物委,、審訊部門的檢查。
2,、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,，定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況，對各部門的檢查每月至少要2-3次,，正副園長每月要有8次以上的下班記錄,。
3、繼續(xù)實行“教師目標(biāo)管理評估”工作,，在自評的基礎(chǔ)上,，由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務(wù)分,。
4,、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,，定期檢查消防器材的安全,，做好修膳工作，有計劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備,。
5,、堅持管理規(guī)范化，不斷建立和完善各項規(guī)章制度,。如消防安全管理制度,、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度,、考勤制度,、獎勵制度等,。
6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,，愛護(hù)環(huán)境,，教育幼兒不亂涂亂畫，愛護(hù)花木,，做好美化,、綠化、凈化工作,，積極創(chuàng)建文明學(xué)校,。
7、值班教師要準(zhǔn)時上班,，認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記載,，準(zhǔn)時按電鈴，及時接電話,，必要時做好記錄,，接待來訪的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇十三
一,、指導(dǎo)思想：
以《綱要》為指導(dǎo)方針,，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀,、兒童觀,，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo),，努力提高工作成效,。加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì),。
二,、工作目標(biāo)：
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量,。
(二)加大教研力度，全方位地開展教研活動,。
(三)加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè),，提高師資素質(zhì)。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高,。
(五)做好保健工作，確保幼兒的安全,，快樂健康成長,。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
(七)抓好幼小銜接工作,，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合,。
三,、具體工作要求：
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃,，如：園務(wù)計劃,、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃,、周活動安排計劃等,，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施,，并進(jìn)行客觀評價考核;
(二)加大教研力度全方位地開展教研活動
抓好教材的學(xué)習(xí)與研究,，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新,，促進(jìn)課程改革的深入,。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)能力,，提高教師業(yè)務(wù),、促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。
1,、組織教師針對各科教材教學(xué)中的困惑點開展研討活動，把理論學(xué)習(xí)與教育實踐緊密地結(jié)合起來,，更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性,。
2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動,，在組織創(chuàng)游的過程中,，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平,。在各年段開展觀摩研討活動,，不斷提高幼兒的游戲水平。
3,、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng),，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,，提高教師分析教材,，解決實際問題的能力,。
4、加強(qiáng)教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能方法,。
5,、組織論文評比工作，鼓勵教師著作發(fā)表,。
(三)加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1,、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，切實加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,。
2,、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽課觀摩等活動,，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感,，做到關(guān)心和尊重每個幼兒,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
4,、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,，組織好教師參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1,、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
2,、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料,。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。
4,、通過開展豐富多采的各種教育活動,，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“勞動節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1,、加強(qiáng)安全工作，落實安全工作制度,，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒,、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育，每周一節(jié)安全教育課,，時刻做好防范工作,，確保幼兒、教師,、園財產(chǎn)的安全,。
2、合理安排幼兒一日活動,，做到動靜結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服,、頭發(fā)等,，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動)。
3,、加強(qiáng)戶外活動管理,，調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實施，保證幼兒戶外活動時間,、運動量達(dá)標(biāo),。
4、加強(qiáng)晨檢力度,，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作,，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5,、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳，達(dá)成家園共育,。
6,、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,，進(jìn)一步完善食堂,、炊具、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度,，加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉,、驗收的管理,，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。
7,、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),，同時做好幼兒被褥的清洗,、紫外線消毒、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量,。
8,、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。
9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃，并做好幼兒保健工作的宣傳,。
10、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1,、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施,。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項目,。
2,、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動,，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見,。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育,。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，以便爭取家長的支持和幫助,。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
1,、平時運用故事,、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,，從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想,。
2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時到園,，不遲到,、不早退、不曠課,。排隊做到靜,、齊、快,。做好值日生工作,。誠實、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛,。集體活動遵守秩序,，不吵鬧，認(rèn)真參加活動,。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫,、讀姿勢,。上課時做到注意力集中，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣,。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話,、響亮話,。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫,、折紙,、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等,。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合
1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識,。
2,、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3,、加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，加強(qiáng)安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度,。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。
(九)繼續(xù)做好檔案整理及網(wǎng)站建設(shè)工作。
四,、各月工作安排：
二月份
1,、進(jìn)行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;
2,、參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo),、月計劃、周計劃,、日計劃)的制定;
3,、各項規(guī)章制度、崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí);
4,、安定幼兒情緒,，加強(qiáng)班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;
5,、組織新教師見面課、教師聽課活動,。
6,、特長的組織及藝術(shù)節(jié)的排練工作。
7,、充分利用白板教室做好每周教研工作,，,組織科任教師進(jìn)行省優(yōu)質(zhì)課競賽課例聽課與課例研討評價;
8、加強(qiáng)各項消毒工作,，預(yù)防春季常見病,，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;
三月份
1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,，做好各項保育工作,，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;
2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;
3,、開展主題教研活動：開展“我的好媽媽”的主題活動;
4,、利用白板室通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識;
5、各班軟木主題墻的設(shè)計活動
四月份
1,、藝術(shù)節(jié)節(jié)目驗收工作,。
3、全園親子動手“蛋糕diy“活動
2,、教師的教學(xué)比武活動及家長開放日活動,。
五月份
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作,，通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識;
3,、籌備“六一”的各項工作。
4,、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動,。
六月份
1,、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，繼續(xù)做好各項保育工作,，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;
2,、銜接班“走進(jìn)小學(xué)”社會實踐活動。
3,、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;
4、銜接班畢業(yè)典禮,。
七月份
1,、教學(xué)質(zhì)量測評及教職工各項考核工作;
2、各班做好期末工作小結(jié),，整理相關(guān)資料;
3,、清點財產(chǎn)、資產(chǎn),、資料歸檔;
4,、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。小
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇十四
健康領(lǐng)域：
1,、具有初步的安全意識,，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳,、鼻,、口里。
2,、初步學(xué)習(xí)投,、擲、鉆爬,、攀登,、平衡等動作。
3,、知道冬季防寒保暖知識,。
社會性領(lǐng)域：
1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語,。
2,、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象,。
3,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。
語言領(lǐng)域：
能朗誦簡短5—6首兒歌,，復(fù)述一個簡短的故事,，知道看書的基本方法,，知道一頁一頁地看書?？茖W(xué)領(lǐng)域：
1,、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小,、長短,、等)的顯著差異。
2,、知道區(qū)分上下,、前后里外的位置。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1,、引導(dǎo)幼兒體驗?zāi)嗤恋目伤苄?，學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓,、壓扁,、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
2,、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。
<一>保教工作：
1,、保教結(jié)合,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度,，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量,，讓家長放心滿意,，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2,、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,，收集相關(guān)的材料。
3,、對幼兒的作品進(jìn)行展示,。
<二>家長工作：
1、寒假做好幼兒安全工作,，提高幼兒的安全意識,。
2、做好幼兒全面家訪工作,，聽取家長的意見和建議,。
<三>教研工作：
1,、及時撰寫1月份反思。
2,、做好幼兒的測評工作,，并進(jìn)行分析和統(tǒng)計。
3,、撰寫班級工作總結(jié),、個人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實施記錄等。
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇十五
這一學(xué)期,，我擔(dān)任了大五班的班主任,，這些孩子與我相處了半年多的時間，我覺得雖然我們相處的時間很短,，但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，在她們的眼里我不是一個高高在上的老師,，而是她們的知心大姐姐,，是她們的親密伙伴，她們對我一點也不畏懼,，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩,。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的,，我真心喜愛我們班上的每一個孩子,，衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。
本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí),，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,，而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),，誠實大方等各種文明行為,，也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰Α榱烁玫亟逃?、培養(yǎng)幼兒,，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展，本學(xué)期特制定計劃如下：
(一)日常生活習(xí)慣方面：
1,、學(xué)會清理個人衛(wèi)生,，并保持儀表整潔、大方,。
2,、學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。
3,、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,、互相謙讓,、禮貌待人，不惹事生非,。
4,、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想，還要去試一試,，盡量自己想辦法解決,。
5、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力,。
(二)教育注意全面發(fā)展,，面向全體幼兒，注意個別差異,，不對任何一個孩子存在偏見,。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望,。要使之成為有用之材,，需要老師和家長精心、科學(xué),、合理而又有針對性的教育,。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期，是智力發(fā)展的黃金時期,，我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花,，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴(yán)格要求,，對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚,，所以老師不能吝嗇自己的表揚,，哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時,，教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰,，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做,，為他們的將來打基礎(chǔ),。教師在對幼兒進(jìn)行教育時，必須注意體,、智,、德、美全面發(fā)展,，絕不能把早期教育片面地理解為智育,。
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇十六
本學(xué)期,，我班將認(rèn)真貫徹好園的工作，把保育工作做得更科學(xué),、更具體,，使每個都有進(jìn)步;在教學(xué)上，認(rèn)真抓好每各項,，向要質(zhì)量,，讓在“動中學(xué)”，提高的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
一、班級情況分析：
本班工作人員以熱心,、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,，還喜歡上了園!本班17名,，其中，男孩10名,，女孩7名,。從一個月來與的接觸，基本上了解本班的習(xí)慣,，孩子們都能聽懂普通話,，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲，且玩得非常投入,。大部分孩子嬌生慣養(yǎng),、自理能力較差，何灝洋,、譚聲煒,、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心,，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心,。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識,。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子,，用心關(guān)愛每一顆心靈?！?/p>
二,、保育方面：
1、重點抓好養(yǎng)成習(xí)慣
從開學(xué)一直以來，我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好,，讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,，每天不用老師再提醒,，都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,，飯前便后要洗手的習(xí)慣,，及禮貌習(xí)慣，看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。
2、把的能力培養(yǎng)作為重點,。
能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,，在本學(xué)期中，培養(yǎng)自己疊放好衣服,、擦屁股作為重點來抓,，教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。
3,、培養(yǎng)的品德教育
愛祖國,、愛國旗，升旗時,，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情,。
三,、具體措施
(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)及基本功比賽，促進(jìn)專業(yè)成長,。
1,、扎實進(jìn)行教師培訓(xùn)
(1)分級培訓(xùn)：骨干、青年,、新教師、保育員配教,。進(jìn)行每周二次的集體學(xué)習(xí)與交流,。規(guī)范教師職工言行、儀容,、儀表,，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,，營造積極健康,、親切和諧的育人環(huán)境。
(2)分內(nèi)容培訓(xùn)：主要包括計算機(jī),、《指南》,、《教師職業(yè)道德》、教學(xué)技能(講課,、說課,、基本功)、基本功(書寫規(guī)范字,、繪畫,、彈唱、舞蹈)等,，要求教師認(rèn)真按照各項培訓(xùn)內(nèi)容,，結(jié)合自身實際制定個人學(xué)習(xí)提高計劃，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,，利用課余時間進(jìn)行實踐提高,，教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段，并滲透游戲活動,，同時堅持保教并重原則,，做到班級人員互相配合，促進(jìn)班級各項工作順利開展,。
(3)分特長培訓(xùn)：確定有一技之長的骨干教師,，定期對全園教師進(jìn)行特場培訓(xùn)。
2,、積極組織教師各項比賽
(1)基本功比賽：講課,、說課、書寫規(guī)范字,、繪畫,、彈唱、舞蹈
(2)繼續(xù)開展教師技能考核工作,，保證教師熟悉教材內(nèi)容,，除此之外，要求教師在每周五上交計劃記錄,，確保日常教學(xué)工作的正常開展,。
(3)開展角域設(shè)計大賽，每班按幼兒年齡特點設(shè)計一個角域,，可供幼兒輪流游戲,。
(4)制作課件大賽：擬定一個主題，全園教師進(jìn)行同課題課件制作大賽。
(5)優(yōu)質(zhì)課比賽：開展美術(shù)課,、體育課(戶外活動),、示范課、隨堂課等各項活動,。提高教師教學(xué)技能,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
(二),、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,，提高保教質(zhì)量。
1,、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)慣例,，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理，組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,，并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,，培養(yǎng)良好的教育行為，重視檢查督促工作,，并進(jìn)行一月一次的考核評分,，期末作為教師評優(yōu)的依據(jù)。
2,、加強(qiáng)日?；顒庸芾恚M(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,，注重活動的整體性和系統(tǒng)性,。加強(qiáng)備課管理，針對教師的實際教學(xué)水平,，對備課方式作出要求,，因人而宜、因材施教,，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成,。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂,，并檢查計劃在實施過程中的落實情況,，使一日活動有序、有效,。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理,。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合，特別是各班的區(qū)域活動,，按幼兒發(fā)展的需要,，有計劃、有目的,、有層次地投放材料,。不僅能體現(xiàn)區(qū)域與主題活動的結(jié)合性，主題教育的延用性,，而且能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力,。
4、抓好班級管理,，規(guī)范一日活動,。加強(qiáng)對班級常規(guī)，教師常規(guī)的檢查工作,。各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況,，制訂出切實可行的班級計劃，做到有計劃,，有步驟地開展各項活動,，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生,，做到耐心細(xì)致,，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng),。
4,、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書,、繪畫,。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈,。
5、安全常識
(1)不玩危險游戲,，不去危險地方,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險。
(4)有自我保護(hù)的意識,。
6,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手,、洗臉,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學(xué)會用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,，不亂殘渣,，飯后收拾干凈。
(3)安靜就寢,。獨立,、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,，會系鞋帶,，會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂。
幼兒園工作計劃書 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇十七
根據(jù)縣教育局工作要求,，本年度重點加強(qiáng)幼兒安全意識的防范,，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，加強(qiáng)師資隊伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平的提高,，溝通好學(xué)校與家長的關(guān)系,，全方位保障幼兒健康成長。
1,、加強(qiáng)社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系,，促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化，強(qiáng)化保安,、教師,、員工的安全意識，加強(qiáng)幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護(hù)教育,，提高幼兒園防范惡性事件的能力,。
2、圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)的落實,，加強(qiáng)研討,，強(qiáng)化幼兒一日生活管理,，提高幼兒來園活動質(zhì)量。
3,、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作,，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象,。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,，提高教師教學(xué)研討水平,，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo),。
4,、加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn),、培養(yǎng),，促進(jìn)教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高,。分段開展課題現(xiàn)場交流,、反思,，并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
5,、廣泛聽取家長建議,，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，增加親子活動的次數(shù),，豐富親子活動內(nèi)容,，不斷提高家長工作的質(zhì)量，加強(qiáng)家園溝通,。
6,、有計劃地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供良好的學(xué)習(xí),、生活條件,，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。
7,、樹立正確的健康觀念,，加強(qiáng)健康教育，做好保育與消毒工作,，防止秋季流行病在校園流行,，保障幼兒身體健康，安全快樂的成長,。
8,、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷,，積極配合教育辦做好相關(guān)工作。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)
1,、 利用每周的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,，加強(qiáng)師德教育,。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,，給知識充電,，并對獲得畢業(yè)證的教師進(jìn)行獎勵。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息。
3,、教研活動的實效性,，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制,。每周進(jìn)行一次，每兩周一個主題,，圍繞主題展開討論,。
4、邀請有教學(xué)經(jīng)驗的專家和教師來園,，對教師進(jìn)行專題教學(xué)的培訓(xùn),。組織教師走出去，參觀先進(jìn)幼兒園,，擴(kuò)大教師的視野,，抓住到市一級幼兒園聽課的機(jī)會,，學(xué)習(xí)別人的長處，回園寫出心得體會,，并向其他教師講述自己的感悟,，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力。
5,、組織開展教師評優(yōu)課評比活動,，利用班與班、教師與教師之間進(jìn)行互相聽課評課,，進(jìn)行交流,，“取人之長，補己之短”相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。
(二)加強(qiáng)教研工作,，明確教育目標(biāo)
1,、有效的教研是教學(xué)的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學(xué)期將扎扎實實抓教研，在“研”字上下功夫,，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，明確教育教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。調(diào)動教師的積極性,，主動地參與研討,，認(rèn)真制作教玩具，設(shè)計有趣的活動,，讓幼兒在趣味盎然的學(xué)習(xí)氛圍中習(xí)得知識,，認(rèn)知水平得以提高。
2,、積極構(gòu)建園本特色,，努力促進(jìn)幼兒發(fā)展，要求教師,，在級組長的帶領(lǐng)下,，積極開展每周說課和課堂教學(xué)觀摩研討活動，交流經(jīng)驗,，及時解決教師日常教學(xué)中存在實際問題,。
(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級,，保證幼兒在園的安全,。
1,、學(xué)期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴(yán)防秋季傳染病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾,、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。
2,、組織教員工重溫《教師職責(zé)》、《教師工作評價表》,、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條例》強(qiáng)化教職工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,，認(rèn)真做好保育工作，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全,。
3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度，認(rèn)真做好各種表格的填寫和整理入檔工作,，迎接保教質(zhì)量評估檢查,。
4、督促廚房人員遵章辦事,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐36小時留樣,、果蔬農(nóng)藥殘留檢查工作,，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，切切實實做好家長工作,。
1、《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持與主動參與,。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體,。
2、開學(xué)前,，各班要精心設(shè)計班級墻壁,，家長園地版面，做到美觀新穎,，突出主題,。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會,，以派發(fā)家園聯(lián)系手冊、電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家聯(lián)工作,。
3、開展多種形式的家園互動和親子活動,，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷,、接納、關(guān)愛,、支持和家長認(rèn)可放心的良好環(huán)境,，鼓勵家長委員積極參與幼兒園管理，家長積極參與幼兒園組織的親子活動,，創(chuàng)建一個和諧的家園關(guān)系和家園一致的共育教育環(huán)境 ,。
