為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇一

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心，全面實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程,。以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，進行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,，營造藝術(shù)的,、和諧的校園藝術(shù)文化。

二,、總體目標(biāo)：

1,、加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力。

2,、堅持面向全體學(xué)生,，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與,，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。

3,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,，開齊開全藝術(shù)課程.

三、具體措施：

一,、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),，提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。

1,、加大學(xué)校資金投入,，美化校園環(huán)境，使校園外部環(huán)境達(dá)到美化,、綠化,、香化，提高品味,，實現(xiàn)環(huán)境育人的目的,。

2、加強教室,、辦公室,、其它各室的布置,，體現(xiàn)藝術(shù)特色，充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,，做到讓每一面墻都說話,，每道風(fēng)景都育人。

二,、開足開全藝術(shù)教育課程,，索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

1,、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱,，開全課程,，開足課時,，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

2,、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),，積極探索音樂,、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式，在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,。

3,、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,，各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)的研究，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機會,，組織教師參加各類培訓(xùn),，觀摩活動，采他人之長,，補己之短,，不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù),。

三,、積極組織開展各類藝術(shù)活動。

1,、各校要成立一至二個藝術(shù)團隊,，如合唱隊、舞蹈隊等,，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間。

2,、充實學(xué)校各種興趣小組,，加強培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度，提高培訓(xùn)面,。

3,、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動，鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù),、書法,、攝影、科技等比賽,。

4,、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)二加一活動,，讓每一個孩子都參加一項特長活動。

5,、加強中心小學(xué)藝術(shù)教育的引領(lǐng)作用,。

四、加強藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo),。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,，通過校園藝術(shù)化檢查評比，督促各校提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識,，達(dá)到互相學(xué)習(xí),，取長補短，開成特色,，共同提高的作用,。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)校重點工作千分評比之中。

五,、建設(shè)音樂室,、藝術(shù)室。

各校要充份挖掘本校資源,，利用本校資源,，在條件允許的情況下，建音樂室,，藝術(shù)室,，購買簡單樂器及美術(shù)教具，為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,，為學(xué)生進行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供平場所,，及展示的平臺。

月份活動計劃

三月份：

1,、 制定藝術(shù)教育工作計劃

2,、 制定校園藝術(shù)化方案。

四月份：

1,、各校植樹種花,，美化校園環(huán)境。

2,、 啟動校園體育藝術(shù)2+1活動,。

五月份：

1、 開展紅歌傳唱活動,。

2,、 開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動。

六月份：

1,、 舉行文藝匯演,。

2,、 書法繪畫展演。

七月份

1,、 驗收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況,。

九月份：

1、 慶祝教師節(jié)活動,。

2,、 教師書畫作品展。

十月份：

1,、 全鄉(xiāng)運動團體操比賽,。

十一月份：

1、 校園藝術(shù)化檢查評比,。

2,、 迎接局藝術(shù)化檢查評比。

十二月份：

1,、 藝術(shù)教師聽評課。

一月份

1,、 總結(jié)20xx年藝術(shù)教育工作

2,、 制定20xx年藝術(shù)教育工作計劃。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇二

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作“十五”發(fā)展計劃》,，我校以推進素質(zhì)教育為中心，將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，貫穿于藝術(shù)教育全過程,，結(jié)合課程教材改革，加強校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)淺能,，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,、開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面,。

二、總體目標(biāo)

⒈深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,，改變以傳授知識為重點的教學(xué)模式,，將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。

⒉堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè),。

⒊認(rèn)真對照《閔行區(qū)藝術(shù)教育合格學(xué)校,、特色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》，縮小差距,，努力達(dá)標(biāo),，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目。

三,、工作要點

根據(jù)學(xué)校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,，將大力推進藝術(shù)團隊活動的建設(shè)、整改和創(chuàng)新工作,。要使學(xué)校藝術(shù)團隊的工作更系統(tǒng),、更完善，充滿活力和競爭力,。經(jīng)過對學(xué)校藝術(shù)師資,、學(xué)生藝術(shù)水平、硬件設(shè)施和現(xiàn)有管理條例的深入調(diào)查和分析,，我們將從20xx年起對學(xué)校藝術(shù)團隊進行以下的調(diào)整和落實,。

1、成立學(xué)校少兒箏團,。

近年來,，區(qū)教育局非常重視學(xué)校的藝術(shù)教育工作，對各校組建樂隊的要求也非常嚴(yán)格,。在連續(xù)兩屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)樂隊比賽中均要求各個隊參賽人數(shù)達(dá)到20人以上,，用到五種樂器。而我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)民樂的非常少,，近兩年成立民樂隊有一定的困難,，管樂隊投資較大，師資短缺,。

根據(jù)閔行中學(xué)成立的女子阮族樂隊的情況(區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲一等獎,，并得到上海民樂界的重視)，以及受來滬演出的中國臺灣少女箏團的啟發(fā),，設(shè)想在我校成立獨具特色的少兒箏團,，由高、中,、低音箏組成,。

目前具備成立箏團的條件如下：

⑴,、學(xué)校有較有實力的教師。她的設(shè)想得到了上海市音樂家協(xié)會古箏協(xié)會會長的肯定和支持,。教師本人于1997年加入了古箏協(xié)會,，是古箏協(xié)會會員，與上海古箏界,、民樂界有廣泛接觸,，

⑵、經(jīng)過幾年來古箏興趣班的培養(yǎng),，目前我校已有一批學(xué)員達(dá)到了一定的演奏水平,，五級以上的有8人，四級以下的有15人左右,。

⑶,、民樂廠可定制高音、中音,、低音箏,。

目前上海還沒有這樣的箏團，若能成立,，它將成為上海民樂界的一個亮點,，要競爭就要有創(chuàng)新，所以箏團的創(chuàng)建將是我校今年藝術(shù)工作的重點,。

2、舞蹈團,、合唱團的改進工作,。

根據(jù)舞蹈、合唱藝術(shù)的特點以及現(xiàn)狀,，這兩個團隊需要很全面的調(diào)整,。

⑴、訓(xùn)練時間：原本每周的訓(xùn)練時間太少,，需要增加時間,。藝術(shù)教師不上晚管班，利用晚管班時間訓(xùn)練團隊,，這樣不僅使藝術(shù)團隊的訓(xùn)練時間得到保障,，還可以使學(xué)校在3點30分以后充滿了學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)，發(fā)揮藝術(shù)才能的氣氛,，也與市教委舉辦的330七彩大舞臺活動接上了拍,。

⑵、訓(xùn)練場地：無論是箏團與舞蹈隊都需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場地,。例如箏團如果每次訓(xùn)練都要搬動樂器,，不僅浪費了時間,，音準(zhǔn)也不能保證，所以要配備適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場地,。

⑶,、訓(xùn)練計劃：

舞蹈要深抓基本功訓(xùn)練，加強學(xué)生對舞蹈的體驗與感受,，加強學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。校隊?wèi)?yīng)從一、二年級開始,，要抓住低年級學(xué)生的童趣,，來豐富舞蹈的創(chuàng)作與表現(xiàn)。而基本功的訓(xùn)練也要從低年級開始,。

合唱目前也是以中年級為主,，只有一學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ)，但音色,、音質(zhì)條件較好,。要從基礎(chǔ)開始，從音準(zhǔn)著手,，再讓他們養(yǎng)成正確的發(fā)聲發(fā)方法,，進一步提高歌曲表現(xiàn)力，還要采取措施進一步提高學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)他們相互合作,、協(xié)調(diào)能力。

以上三個團隊的訓(xùn)練都需要教師的全身心投入,，一人一隊,，專心致志，在訓(xùn)練方法上也要改變過去的單一手法,，要定期使學(xué)生在訓(xùn)練的同時得到一定的藝術(shù)欣賞與熏陶,。而學(xué)校也要投入一定的經(jīng)費請專家定期指導(dǎo)。提高藝術(shù)團隊的水準(zhǔn),。

3,、其他藝術(shù)團隊的建設(shè)。

所有藝術(shù)類活動都由專人負(fù)責(zé),，做到有計劃,、有進度、有名單,、有備課,、有成績、有小結(jié)。根據(jù)本校的實際,，科學(xué)合理地對藝術(shù)類興趣活動作安排,。結(jié)合學(xué)生年齡特點，低年級培養(yǎng)廣泛興趣,，中年級開始分流,，允許交換。結(jié)合學(xué)生個性特長,，設(shè)置年級組,、校級組，因材施教,，讓每個得到充分發(fā)展,。

4、獎懲制度,。

指導(dǎo)藝術(shù)團隊的教師要有事業(yè)心,、自覺心，要在上好必修課的同時,，盡自己最大的努力管理指導(dǎo)好自己所帶團隊,。積極參加校、區(qū),、市級組織的各類藝術(shù)競賽,，爭取獲得一流的比賽成績，對獲得好成績的教師按照學(xué)校已有的獎勵辦法進行獎勵,。而對與確實不能出成績的教師,，學(xué)校也要參照其他學(xué)科教師的懲罰制度，嚴(yán)格履行,，競爭上崗,，使藝術(shù)教師的隊伍相對固定，適當(dāng)流動,。

5、必修課管理,。

要加強藝術(shù)教師的師資隊伍建設(shè),，加強教師的培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)先進的教育思想,，學(xué)習(xí)校內(nèi)校外先進的教學(xué)經(jīng)驗,。加強教研，帶著專題開展教學(xué)實踐活動,，在實踐中提高水平與素質(zhì),。教師要有富有新意的備課和對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績的記錄,，課后要及時寫好隨筆,，作些個案調(diào)查,。有計劃地組織好新教材實驗的研究課、展示課,，加強聽課,、說課和評課。對教研有實效的,、教學(xué)有創(chuàng)新的,、教學(xué)成果較突出的教師要給予表彰和獎勵。

6,、營造藝術(shù)氛圍,，濃厚校園文化。

藝術(shù)具有潛移默化的作用,，學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍,，濃厚校園文化。學(xué)校每兩年舉行一次藝術(shù)節(jié),，開展系列藝術(shù)教育活動,。為豐富學(xué)生課余生活，每學(xué)期都要舉行小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動,。每個活動由一位藝術(shù)教師負(fù)責(zé),。由學(xué)生自己組織，自由結(jié)合,，自由報名,，學(xué)校為其提供場所和設(shè)施,。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣，展示藝術(shù)才華搭建舞臺。

學(xué)校還要利用晨會等時間,，集體教唱歌曲，組織跳校園集體舞,，舉行藝術(shù)主題班會,，通過學(xué)校廣播、閉路電視,、校園網(wǎng),、畫廊等宣傳陣地開展藝術(shù)教育，展示藝術(shù)教育成果,。

四,、活動安排

1、三月至四月上旬：開展全校性的班班集體舞比賽活動,，每班學(xué)生自己編排,，四月上旬進行比賽。

2、三月至四月下旬：組織學(xué)生參加區(qū)級校園集體舞比賽,。

3,、五月：組織學(xué)生參加“敏之杯”書畫比賽。

4,、三月：組織學(xué)生參加區(qū)“志在太空”科技繪畫比賽,。

組織學(xué)生參加xx屆“英特爾”杯科幻畫比賽。

5,、五月：藝術(shù)擂臺月活動

①,、十二周：小小書畫家(書畫專場)邵征

②、十三周：歡樂小音符(器樂專場)莊麗

⑶,、十四周：快樂朗誦會(朗誦專場)陳瑾

6,、六月：“330七彩大舞臺”宣傳、發(fā)動,、報名,。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇三

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ),，加強導(dǎo)向,，以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識,。

1、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真制定藝術(shù)教育,、工作計劃，完善有關(guān)規(guī)章制度,，指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課，開展藝術(shù)興趣小組活動,，舉行綜合性藝術(shù)展示活動等,。

2、廣泛深入地開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作，使廣大教育工作充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價值,。

(二)加強藝術(shù)教育管理,，開展藝術(shù)興趣小組活動。

1,、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),，開齊開足課時，不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量,。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,，對音樂,、美術(shù)進行教案檢查和聽課指導(dǎo)，組織教學(xué)觀摩,，研究教材教法,，開展藝術(shù)教育科學(xué)研究。

3,、有組織,、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動，堅持自愿與鼓勵,，普級和提高相結(jié)合的原則,。組織舞蹈隊、合唱隊,、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,，定時開展活動。

4,、積極組織學(xué)生參加市級藝術(shù)類活動及比賽,。

5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,，發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,，總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗。

(三)加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè),。

1,、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn)，組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育,，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

2、發(fā)揮“傳,、幫,、帶”的作用,，積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚，業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢,，加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),，提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平，使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個新臺階,。

三,、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個角落，積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動

突出學(xué)校的藝術(shù)特色,，不斷完善校興趣小組的成長,，以特色、行動吸引更多的學(xué)生參與,。全面貫徹落實區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神,，加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度，注重各類藝術(shù)活動的普及開展,。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,，使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動中的骨干力量。

1,、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動,，要制定好活動計劃，按計劃開展好活動,，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,，培養(yǎng)其特長，突出班級特色,，讓學(xué)生在活動中受到教育,，得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,，加強對學(xué)生的藝術(shù)教育,，繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動,，突出學(xué)校的藝術(shù)特色,，在全校普及校園集體舞。

2,、進一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,，在每個班級中建立“藝術(shù)小分隊”;做到“班班有活動，隊隊有節(jié)目”,，以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求,，使越來越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點,，確定活動內(nèi)容,，可開展多種吸引學(xué)生的活動,。同時可開展專題活動，就本學(xué)期新課程改革的綜合實踐活動課,、及學(xué)科整合探索與實施，就某個課題進行上網(wǎng)查閱資料,，獲求知識,，促進學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時時開,、處處開,。

3、突出學(xué)校藝術(shù)特色,，走進社區(qū)參與各項文體活動,。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時，將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,，充分利用家長,、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動陣地,，廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃,、教學(xué)特色及取得的成績,。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇四

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，以及《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程實施意見》的精神;圍繞區(qū)教育局、青少年活動中心的各項活動;結(jié)合我校的實際情況,，以科學(xué)的態(tài)度,，創(chuàng)新的精神,，開展學(xué)校的藝術(shù)教育工作，做到課內(nèi)課外并舉,，普及提高并重。積極組織指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)表演參加區(qū)級的各類藝術(shù)競賽,，圍繞“20-上海世博年”開展一年一度的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動,，充分利用音樂與美術(shù)方面的多種藝術(shù)資源,，通過形式多樣的藝術(shù)競賽和活動，不斷提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,，促進學(xué)生健全人格的形成,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生健康,、和諧地成長構(gòu)建良好的平臺,，為我校師生創(chuàng)造一個和諧、健康,、向上的成長環(huán)境,。

二、重點工作

1,、“世博舞姿”——上海市青少年校園舞蹈展演

2,、“世博旋律”——上海市青少年校園歌曲大賽

3、“世博劇壇”——上海市青少年課本劇匯演

4,、開展實驗小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動

5,、奉賢區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項比賽

三、具體工作

1,、抓好藝術(shù)教育工作,，提高藝術(shù)教育質(zhì)量

(1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好，在各年級組建藝術(shù)類興趣小組(合唱團,、舞蹈隊,、口琴小樂隊、繪畫,、泥塑,、書法、剪紙),，各興趣活動小組的指導(dǎo)教師要制訂好本學(xué)期的活動計,，定期在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下開展活動。

(2)積極選拔推薦校合唱隊,、舞蹈隊中的優(yōu)秀隊員參加取“紅豆豆藝術(shù)團”下屬的童聲合唱團和少兒舞蹈團,。(1——3月)

(3)積極推薦學(xué)生參加“奉賢區(qū)第六期青少年民族文化培訓(xùn)”活動,，弘揚民族精神培養(yǎng)民族自尊心和自豪感,。

(4)認(rèn)真組織選拔,、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項比賽。(5月)

(5)積極配合學(xué)校德育組和少先隊大隊部開展好各類藝術(shù)活動,，參加藝術(shù)比賽，爭取好成績,。

2、營造文化藝術(shù)氛圍,，開展文化藝術(shù)活動

(1)指導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)跳集體舞《左手右手》。(3月)

(2)指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)兒童劇,、課本劇的比賽,。(3——7月)

(3)指導(dǎo)學(xué)生參加上海市“真彩杯”學(xué)生書畫攝影作品展和上海市學(xué)生動漫畫大賽的區(qū)級評比,。(3——7月)

(4)指導(dǎo)學(xué)校舞蹈隊參加上海市青少年校園舞蹈展演的區(qū)級比賽,。(4——7月)

(5)指導(dǎo)學(xué)校合唱隊參加上海市青少年校園歌曲大賽的區(qū)級比賽,。(5——9月)

(6)繼續(xù)配合大隊輔導(dǎo)員搞好鼓號隊訓(xùn)練,。

(7)開展以“世博”為主題詞校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，豐富師生的校園文化生活,。

(8)配合學(xué)校德育處做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目指導(dǎo)和演出活動,。

(9)負(fù)責(zé)學(xué)校五年級畢業(yè)典禮的節(jié)目指導(dǎo)和演出。

四,、具體工作措施

1,、召開校藝術(shù)工作會議,，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作重點,，制定藝術(shù)教育工作計劃,，明確工作目標(biāo),。

2,、組織落實各藝術(shù)各類興趣小組的活動,，抓好“三團一隊”的常規(guī)工作,，制定活動計劃和目標(biāo),。

3,、針對區(qū)級層面的各項比賽,，做到分工不分家，集集體的智慧和力量爭取在各項比賽中名列前茅,。

4、針對校園文化藝術(shù)節(jié),、六一節(jié),、畢業(yè)典禮三項大活動,，做到早準(zhǔn)備、精指導(dǎo),，節(jié)目有質(zhì)量。

5,、配合少先隊大隊部組織學(xué)生開展鼓號訓(xùn)練,，力爭在區(qū)少先隊鼓號大賽中取得較好的成績,。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇五

一,、指導(dǎo)思想

本期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下,，面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進校園文化建設(shè),，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，進行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實,。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展,。

二,、工作重點

1,、通過互動互助式校本教研活動,，提升藝術(shù)師資素質(zhì),。

2,、加大校園文化建設(shè),，重點推進(三團一隊)學(xué)生藝術(shù)團隊,、社團建設(shè),。

3、組織學(xué)生積極參加嘉定區(qū)第六屆中小學(xué)藝術(shù)月活動節(jié),，舉辦螺螄塘小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

三,、具體工作

(一)貫徹新課標(biāo)精神,，切實加強課題研究 .

我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作,。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能,、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用,。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,，堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹課程改革的精神,，真正落實素質(zhì)教育,，將德,、智、體有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,，克服藝術(shù)教育中“以繪畫,、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,，培養(yǎng)具有沙灘特色的全面發(fā)展的人才,。

(二)完善常規(guī)管理,，強化過程管理

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,，把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上,。本學(xué)期,，堅持“期初有計劃,，月月有檢查,，期末有總結(jié)”的原則,，要求教師在熟悉教材的情況下,，制定切實可行的教學(xué)計劃,，由教導(dǎo)處,、政教處,、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,，反饋信息,，使其更具可行性,，在此基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，有重點,、不定期地抽查,，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課,，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,，與藝術(shù)教師一起交流,，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,，不斷探索、改進教學(xué)方法,，積累教學(xué)經(jīng)驗,。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制,，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

(三)加強軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍,。本學(xué)期,，藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動更新知識結(jié)構(gòu),，不斷改進教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)時間的研究,，學(xué)校也將創(chuàng)造一切機會,，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,，采他人之長,，補己之短，不斷提高理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù),。

具體措施：每周五下午進行教材研討活動。

研討內(nèi)容：1,、反思上周教學(xué)的成效和不足,，討論改進方法。

2,、確定本周所教的內(nèi)容,，把握教材重點,、難點,。

3,、研討教學(xué)方法，形成互助式,、智慧共享式教研氛圍,。

(四)推進藝術(shù)團隊建設(shè)，尋求新亮點和發(fā)展點

要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)其潛能,。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。

堅持教育創(chuàng)新,，拓寬思路，尋求新亮點,、新發(fā)展點,，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補,、共同發(fā)展,。發(fā)展開放型、參與型,、社會化的藝術(shù)活動,，面向社會、搭建舞臺,，開展藝術(shù)活動,、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績,，進一步擴大社會影響力,。

校外教育要增加覆蓋面，增強輻射力,，要做大盤子,、吸引生源。推進文體活動等項目,，以少兒書畫,、技能、聲樂,、舞蹈等培訓(xùn)項目為主,，并致力拓展新的、青少年需求的項目,，形成校本資料,。在各項活動中,，以“發(fā)現(xiàn)苗子，跟蹤培養(yǎng)”的輔導(dǎo)模式進行教學(xué),，為成立少年藝術(shù)隊作出貢獻,。

具體措施：

1、 整改合唱團,，確保合唱訓(xùn)練的時間,，提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。

2,、 加強舞蹈團的訓(xùn)練,，提高舞蹈的質(zhì)量，爭取區(qū)舞蹈比賽中獲獎,。

3,、 為課本劇團隊提供必要的道具和設(shè)備，確保學(xué)生的良好發(fā)展,。

4,、 加強美術(shù)社團建設(shè)，結(jié)合民族文化特色,，重點開發(fā)具有民間特色的扎染藝術(shù)團隊,。

(五)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,。

具體活動設(shè)想：

1、 演藝比賽：如唱歌，舞蹈，小品等,，通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。

2、 技能比賽：如書法,，畫畫,，手工等技能比賽,，進一步提高學(xué)生的動手能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。

3,、 文藝匯演：六一兒童節(jié)將藝術(shù)月的獲獎節(jié)目串編起來，組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演，即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示，也能讓學(xué)生感受大集體過節(jié)的快樂,。

4,、 藝術(shù)專欄的布置：把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑，供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí),。

5、 藝術(shù)節(jié)結(jié)束后,，學(xué)校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分,，進行表彰,。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇六

一、指導(dǎo)思想

本期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下,，面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進校園文化建設(shè),，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實,。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展。

二,、工作重點

1,、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術(shù)師資素質(zhì),。

2,、加大校園文化建設(shè)，重點推進(三團一隊)學(xué)生藝術(shù)團隊,、社團建設(shè),。

3、組織學(xué)生積極參加土右旗中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動,，舉辦土右旗中小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

三、具體工作

(一)貫徹新課標(biāo)精神,，切實加強課題研究 .

我校在近年來,，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能,、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,，堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,，真正落實素質(zhì)教育,，將德,、智、體有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,，克服藝術(shù)教育中“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,，培養(yǎng)具有沙灘特色的全面發(fā)展的人才,。

(二)完善常規(guī)管理，強化過程管理

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,，把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,，堅持“期初有計劃,，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則,，要求教師在熟悉教材的情況下,，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教導(dǎo)處,、政教處,、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息,，使其更具可行性,，在此基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，有重點、不定期地抽查,，加大隨堂聽課的力度,，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,，與藝術(shù)教師一起交流,，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索,、改進教學(xué)方法,，積累教學(xué)經(jīng)驗,。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制,，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

(三)加強軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍,。本學(xué)期,，藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動更新知識結(jié)構(gòu),，不斷改進教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)時間的研究,，學(xué)校也將創(chuàng)造一切機會,，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,，采他人之長,，補己之短，不斷提高理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù),。 具體措施：每周五下午進行教材研討活動。

研討內(nèi)容：

1,、反思上周教學(xué)的成效和不足,，討論改進方法。

2,、確定本周所教的內(nèi)容,，把握教材重點、難點,。

3,、研討教學(xué)方法，形成互助式,、智慧共享式教研氛圍,。

(四)推進藝術(shù)團隊建設(shè)，尋求新亮點和發(fā)展點

要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)其潛能,。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸,，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

堅持教育創(chuàng)新,，拓寬思路,，尋求新亮點、新發(fā)展點,，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性,，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展,。發(fā)展開放型,、參與型,、社會化的藝術(shù)活動,，面向社會、搭建舞臺,，開展藝術(shù)活動,、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績,，進一步擴大社會影響力,。

校外教育要增加覆蓋面,，增強輻射力，要做大盤子,、吸引生源,。推進文體活動等項目,，以少兒書畫,、技能,、聲樂,、舞蹈等培訓(xùn)項目為主，并致力拓展新的,、青少年需求的項目,，形成校本資料。在各項活動中,，以“發(fā)現(xiàn)苗子,，跟蹤培養(yǎng)”的輔導(dǎo)模式進行教學(xué),，為成立少年藝術(shù)隊作出貢獻。

具體措施：

1,、整改合唱團,，確保合唱訓(xùn)練的時間，提高合唱團成員的綜合素質(zhì),。

2,、加強舞蹈隊的訓(xùn)練，提高舞蹈的質(zhì)量,，爭取區(qū)舞蹈比賽中獲獎,。

3、加強美術(shù)小隊建設(shè),，結(jié)合民族文化特色,，重點開發(fā)具有民間特色的扎染藝術(shù)團隊。

(五)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,。

具體活動設(shè)想：

1、演藝比賽：如唱歌,，舞蹈,，小品等，通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長,。

2,、技能比賽：如書法，畫畫,，手工等技能比賽,，進一步提高學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。

3,、文藝匯演：六一兒童節(jié)將藝術(shù)月的獲獎節(jié)目串編起來，組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演,，即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示,，也能讓學(xué)生感受大集體過節(jié)的快樂。

4,、藝術(shù)專欄的布置：把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑,，供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。

5,、藝術(shù)節(jié)結(jié)束后,，學(xué)校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分，進行表彰。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇七

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“三個代表”、“兩個率先”精神為行動綱領(lǐng),，以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo),，以學(xué)校工作計劃為工作原則，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口,，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點，保持我校藝術(shù)教育的先進性,。

二,、主要工作

(一)課堂教學(xué)工作

教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù),，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,，是一個具有一定先進性的教學(xué)研究領(lǐng)域，也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道,。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識,、方法、人的三位一體,。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,，對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,，藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展,，這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓，作為一個重點來抓,。具體工作安排如下：

1,、我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容，加大藝術(shù)教學(xué)軟,、硬件建設(shè)力度,，確保藝術(shù)課程開齊、上足,、教好,。

2、進一步更新教師的教育觀念,，改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式,，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性,、協(xié)作性,、科研性的結(jié)合,。要堅持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一,，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系,，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。

3,、加大課程的統(tǒng)整力度,，建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整,，還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整,，學(xué)生能力的統(tǒng)整。但是,，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次,。

4、優(yōu)化課程改革的實踐策略,，加大預(yù)期和現(xiàn)實的結(jié)合度,。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個先進的理論模型，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,，要追求有效,、開放、合理的結(jié)合,。有效,，要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開放，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,、長期發(fā)展;合理,，要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學(xué)的規(guī)律,。

完善教學(xué)評價機制,，延伸評價過程，拓展評價渠道,，優(yōu)化評價方式,，倡導(dǎo)綠色評價、多元評價,、發(fā)展性評價,。

6、提高藝術(shù)教師基本功,，要求藝術(shù)教師通過活動,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得突破性的成績,。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,，通過參加活動,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得好成績,，全面提高教師職業(yè)素質(zhì),。

7、定期開展形式多樣的教研活動,，做到以課堂教學(xué)為重點,，以教書研究為方式，加強教師間的對話和交流,，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng),。

(二)課外、校外藝術(shù)教育活動

課外,，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道,，也是豐富學(xué)生課余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式,。目前,，名目繁多、良莠不齊的活動較多,，所以教師要本著“以生為本”的原則,，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用,。

1,、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動,，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2,、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,，將平時的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目,，作好參賽準(zhǔn)備,。

3、要繼續(xù)打造特色,，及時發(fā)掘亮點,，不斷深化內(nèi)涵，擴大社會影響

4,、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,，讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí),，了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

5,、加強學(xué)校,、社區(qū)的文藝交流,，在活動中使學(xué)生參與社會實踐,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格,。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇八

從新世紀(jì)開始，我國已進入加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段,。世界經(jīng)濟全球化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,，使國與國之間綜合國力競爭日趨激烈。教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位,。新的形勢對教育在培養(yǎng)和造就我國21世紀(jì)的一代高素質(zhì)新人方面提出了新的,、更加迫切的要求。切實加強學(xué)校美育工作,，是當(dāng)前全面推進素質(zhì)教育,，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的一項迫切任務(wù)。學(xué)校藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的主要途徑和內(nèi)容,。自《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃(1989--20xx年)》頒布實施以來,，我國學(xué)校藝術(shù)教育在法規(guī)建設(shè)、行政管理,、教學(xué)活動,、教師隊伍、設(shè)備器材,、科學(xué)研究等方面,，取得了顯著的成績。但是,，學(xué)校藝術(shù)教育目前還處于相對薄弱的地位,，要盡快改變這個狀況。為適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求,，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的精神,，特制定本規(guī)劃，作為新世紀(jì)第一個20xx年這一階段學(xué)校藝術(shù)教育的奮斗目標(biāo)和行動綱領(lǐng),。

一,、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟,，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來，以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),，深化課程教學(xué)改革為核心,，加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，普及和發(fā)展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育為重點,，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù),，積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù)，堅持積極進取,、因地制宜,、分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)的原則,，依法治教,，真抓實干，切實提高工作質(zhì)量和管理水平,，使我國學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺階,。

二、發(fā)展目標(biāo)

至20xx年,，九年義務(wù)教育階段城市學(xué)校藝術(shù)課程開課率達(dá)到100%,，農(nóng)村學(xué)校達(dá)到90%，處境不利地區(qū)的學(xué)校達(dá)到70%;至20xx年,，農(nóng)村學(xué)校開課率達(dá)到100%,，處境不利地區(qū)的學(xué)校達(dá)到80%;高中階段所有學(xué)生按規(guī)定修滿藝術(shù)課程的學(xué)分;所有普通高等學(xué)校均在20xx年前普遍開設(shè)藝術(shù)類選修和限定性選修課程，并逐步納入教學(xué)計劃,，計入學(xué)分,。深化藝術(shù)課程教學(xué)改革，加強科學(xué)研究,，大幅度地提高學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量,。建設(shè)一支能基本滿足各級各類學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍,。積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外,、校外藝術(shù)活動，并逐步使其規(guī)范化,、制度化,。逐步加大經(jīng)費投入，普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段,，使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施達(dá)到教育部規(guī)定的要求,。至20xx年前,，建立符合素質(zhì)教育要求的大、中,、小學(xué)相銜接的,，具有中國特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。

三,、主要任務(wù)

(一)課程與教學(xué)

學(xué)校藝術(shù)教育要以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),，以深化課程教材改革為核心，更新教育思想和教育觀念,，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神,，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,，提高審美能力和文化素養(yǎng),，開發(fā)自身的潛能，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展,。

1,、中等以下學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是：實驗、推廣和實施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),。中小學(xué)20xx年將全部使用根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的教科書,，高中從20xx年起以省(自治區(qū)、直轄市)為單位逐步進入新課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗工作,。為了保證藝術(shù)教育課程改革的順利進行,，應(yīng)堅持民主參與、層層推進的原則,。各級教育行政部門要認(rèn)真組織高等師范學(xué)校,、教研科研機構(gòu)及中小學(xué)藝術(shù)教師積極參與藝術(shù)類課程教材改革實踐，提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識,，做好輿論宣傳,，引導(dǎo)社會各界關(guān)心支持藝術(shù)課程改革。

九年義務(wù)教育階段的藝術(shù)課程改革,，應(yīng)強調(diào)使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，倡導(dǎo)探索性學(xué)習(xí),，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，為終身學(xué)習(xí)儲備必要的基礎(chǔ)知識和基本技能,。

高中階段藝術(shù)課程和教材的改革應(yīng)體現(xiàn)多樣性、選擇性的特點,。使學(xué)生在普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下,，實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)按照教育部有關(guān)教學(xué)計劃開足藝術(shù)課程,。

各地要充分利用我國基礎(chǔ)教育改革和課程標(biāo)準(zhǔn)實施的契機,，開足開齊藝術(shù)課程,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、普通高等學(xué)校藝術(shù)教育的主要任務(wù)是：通過藝術(shù)課程和開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動,培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng),。在藝術(shù)課程的開設(shè)和教學(xué)內(nèi)容的選擇上，高等學(xué)校既要結(jié)合本校的實際,，又要努力創(chuàng)造條件,，開設(shè)各種藝術(shù)類選修和限定性選修課程，滿足學(xué)生的不同需求,。要重視和加強高校藝術(shù)教育教學(xué)的管理和研究,，逐步使藝術(shù)課教學(xué)規(guī)范化，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。力爭經(jīng)過3 5年時間,，推出一批質(zhì)量較高、特色鮮明的藝術(shù)課程,。

3,、要加強藝術(shù)課教材的建設(shè)和管理工作。通過教材審查和評選推出若干套符合素質(zhì)教育要求的,、高質(zhì)量的藝術(shù)課教材,，供各地學(xué)校選用。至20xx年,，基本實現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段藝術(shù)課教材的現(xiàn)代化,、多樣化。要重視普通高等學(xué)校藝術(shù)教材建設(shè)，逐步建立高校藝術(shù)教材的評審制度,，積極推薦一批質(zhì)量高,、特色鮮明、深受學(xué)生歡迎的藝術(shù)教材,。

4,、各級各類學(xué)校藝術(shù)課的教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點,，結(jié)合本校的實際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地區(qū),、本民族的文化藝術(shù)教育資源,，重視現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化,、多樣化,，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

5、加強藝術(shù)課程教學(xué)評價的改革,。不僅要評價學(xué)生，也要對教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進行評價,。不僅要評價學(xué)生對藝術(shù)技能的掌握和認(rèn)知的水平，更重要的是評價學(xué)生在情感態(tài)度、審美能力和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的發(fā)展水平,，要把靜態(tài)的評價教學(xué)結(jié)果與動態(tài)的對課程實施過程進行分析評價結(jié)合起來,，通過改革逐步建立起能夠促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的藝術(shù)課程評價體系,。

(二)課外藝術(shù)活動

課外,、校外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,。它既與藝術(shù)課教學(xué)相互聯(lián)系,，又具有與學(xué)科教學(xué)相區(qū)別的獨特的教育價值,。因此,，在內(nèi)容和形式上,，必須考慮學(xué)校教育以及學(xué)生的心理和生理特點，面向全體學(xué)生,，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造,，并在普及的基礎(chǔ)上,，盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。

1,、各級教育行政部門要加強對課外,、校外藝術(shù)活動的管理和指導(dǎo),，制定相應(yīng)的法規(guī),，使之逐步規(guī)范化、制度化,。教育部將根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,，制定《學(xué)校課外藝術(shù)活動指導(dǎo)綱要》和與之相配套的實施細(xì)則,。各地要認(rèn)真組織實施課外文體活動工程,，教育部將在全國評選出30個地(市)或縣(市)級學(xué)校文體活動示范基地，以推動此項工作的健康發(fā)展,。至20xx年,，全國中心小學(xué)以上學(xué)校課外、校外藝術(shù)活動覆蓋率達(dá)到100%,，農(nóng)村小學(xué)的覆蓋率達(dá)到80%,。

2、各級各類學(xué)校開展課外,、校外藝術(shù)活動,，要做到有計劃、有措施,、有師資,、有制度。要因地制宜,，充分利用一切有利條件,，普遍成立各種藝術(shù)活動小組和社團。要充分發(fā)揮社會文藝團體和藝術(shù)家的作用,，幫助學(xué)校開展藝術(shù)活動,，指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平。除單項藝術(shù)活動外,，學(xué)校應(yīng)定期舉辦綜合性的藝術(shù)節(jié),。全國每三年舉辦一次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，每四年舉辦一次大學(xué)生藝術(shù)節(jié),。各地也要形成相應(yīng)的制度,。

3、課外,、校外藝術(shù)活動要和校園文化建設(shè),、社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合，發(fā)動和組織學(xué)生積極參與美化學(xué)校與社區(qū)文化環(huán)境的活動,。農(nóng)村學(xué)校也要利用當(dāng)?shù)氐奈幕囆g(shù)資源,，發(fā)揮學(xué)校文化環(huán)境對村鎮(zhèn)文化建設(shè)的輻射作用。要嚴(yán)禁以贏利為目的的藝術(shù)活動進入學(xué)校,。

4,、各地教育行政部門和學(xué)校要加大學(xué)校文化藝術(shù)設(shè)施建設(shè)的投入，為學(xué)校開展學(xué)生藝術(shù)活動提供必要的條件,。同時要充分利用校外教育場地設(shè)施,，并爭取社會各界和家長的支持,，積極開展有關(guān)藝術(shù)教育方面的比賽、演出,、展覽等活動,，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境。

(三)教師隊伍建設(shè)

建設(shè)一支以專職教師為主,，數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊伍,，是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。各級教育行政部門和學(xué)校要予以高度重視,，切實采取有效措施加強藝術(shù)教師隊伍的建設(shè),。

1、至20xx年,，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校以上小學(xué),、初中，以及高中階段教育各類學(xué)校和普通高等學(xué)校,，都應(yīng)配齊專職藝術(shù)教師,，規(guī)模較大的學(xué)校應(yīng)設(shè)立藝術(shù)教研組織。至20xx年,，除處境不利地區(qū)外,，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校以下小學(xué)也要配齊專職藝術(shù)教師或能勝任藝術(shù)教學(xué)工作的兼職教師。

2,、深化高等藝術(shù)師范教育課程教材改革,。至20xx年，推出一批已經(jīng)實施“學(xué)科課程方案”的?？扑囆g(shù)師范教育專業(yè)的課程,、教材改革成果;同時采取立項、招標(biāo)的辦法,，啟動并推出一批本科藝術(shù)師范教育專業(yè)課程,、教材改革的試驗，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,。

高等藝術(shù)師范專業(yè)要從基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際出發(fā),，改革課程設(shè)置、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,，減少課程門類,，拓寬專業(yè)口徑，增強課程的綜合性和實用性,。在課程的實施過程中,，要特別注意正確處理文化理論課程與藝術(shù)技法課程、教育實踐課程與藝術(shù)實踐課程之間的關(guān)系,，將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中,，加強對學(xué)生思想品德,、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng),。

針對我國廣大農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師嚴(yán)重匱乏，藝術(shù)教育水平相對落后的實際情況,，將推廣音樂,、美術(shù)主輔修教學(xué)的成功經(jīng)驗，進一步探索培養(yǎng)復(fù)合型農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師的新模式,、新途徑,。

要采取有效措施，加大藝術(shù)學(xué)科研究生的培養(yǎng)力度,，盡快提高各級各類學(xué)校藝術(shù)教師的學(xué)歷層次,，至20xx年達(dá)到國家要求的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)。

3,、認(rèn)真實施“園丁工程”,，加大藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度。培訓(xùn)應(yīng)以全體藝術(shù)教師為目標(biāo),，以骨干教師為重點,，至20xx年通過全國、省,、地三級的培訓(xùn)工作,，使藝術(shù)教師隊伍整體素質(zhì)有明顯提高。同時,，加強藝術(shù)教師培訓(xùn)基地的建設(shè),，在全國12所高等師范院校建立藝術(shù)教師培訓(xùn)基地。至20xx年培養(yǎng)出一批大中小學(xué)藝術(shù)教育學(xué)科帶頭人,，形成一支符合時代要求,，能發(fā)揮示范作用的骨干藝術(shù)教師隊伍。

4,、各級教育行政部門和學(xué)校對藝術(shù)教師的工作條件和生活待遇要給予足夠的關(guān)注,。專職藝術(shù)教師在職稱評聘、工資,、住房,、獎勵等方面，應(yīng)享有與其他學(xué)科教師的同等待遇,。

(四)科學(xué)研究與國際交流

科學(xué)研究與國際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,，也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強的薄弱環(huán)節(jié)。各級教育行政部門及學(xué)校對藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視,。

1,、藝術(shù)教育科研要抓住學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點,、難點問題進行深入研究。在重視理論研究的同時,，更要在應(yīng)用研究上下工夫,。各級教育行政部門和高等學(xué)校下屬的教育科研機構(gòu)，應(yīng)對學(xué)校藝術(shù)教育的研究工作進行總體規(guī)劃,，并設(shè)立相應(yīng)的研究室或課題組,，配備專職或兼職科研人員，逐步建立具有較高水平的學(xué)校藝術(shù)教育研究隊伍,。同時,，應(yīng)加強對藝術(shù)教育研究項目的管理，及時推廣優(yōu)秀成果,，并用于藝術(shù)教育實踐,。在科研中，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)教育社團,、學(xué)術(shù)刊物的作用,，廣泛交流和展示研究成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,。

2,、應(yīng)充分發(fā)揮廣大藝術(shù)教師從事科學(xué)研究的積極性，引導(dǎo)并鼓勵他們多渠道爭取和自籌經(jīng)費,，積極申報并努力完成研究課題,。要及時對教師的科研工作進行指導(dǎo)和幫助，有效地提高他們的研究能力和科研素質(zhì),，做到既出成果又出人才,。

3、加強對農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗性研究的領(lǐng)導(dǎo),，通過3-5年的實驗研究,，探索出一條適合發(fā)展我國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的途徑。

4,、開展國際交流,，學(xué)習(xí)、借鑒各國藝術(shù)教育的先進理念和經(jīng)驗,，擴大中國學(xué)校藝術(shù)教育的國際影響,。

國際交流采取官方和民間多渠道的方式進行。教育行政部門,、教研部門,、各級學(xué)校、研究機構(gòu)、學(xué)術(shù)團體乃至教學(xué)與科研人員,，都應(yīng)積極建立交流渠道,，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)團體的作用，鼓勵他們參加國際性藝術(shù)教育的學(xué)術(shù)組織,，舉辦國際學(xué)術(shù)研討會等,。要充分發(fā)揮國際互聯(lián)網(wǎng)和多媒體的作用，使交流的范圍更加廣泛,。

國際交流包括留學(xué)進修,、參觀考察、訪問演出,、學(xué)術(shù)研討等。除選派和組織藝術(shù)教育管理干部,、科研人員,、教師、學(xué)者,、學(xué)生出國交流外,，還應(yīng)該有計劃地邀請外國專家來華訪問、講學(xué),。要加強外國藝術(shù)教育理論,、藝術(shù)教材以及專著的翻譯、出版工作,，及時介紹并引進國外藝術(shù)教育研究的最新成果,。

(五)現(xiàn)代教育技術(shù)

大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度，促進信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整合,，拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍,，是大幅度提高教育質(zhì)量，在藝術(shù)教育領(lǐng)域全面實施素質(zhì)教育的必要條件,。

1,、充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計算機輔助教學(xué)水平,。至20xx年,，城市及經(jīng)濟比較發(fā)達(dá)地區(qū)的大中小學(xué)藝術(shù)教師，全部能夠利用網(wǎng)上及遠(yuǎn)程教育藝術(shù)教育資源,，并能使用計算機進行輔助教學(xué);20xx年,，除少數(shù)處境不利地區(qū)的學(xué)校教師以外，所有教師均能利用網(wǎng)上及遠(yuǎn)程教育藝術(shù)教育資源,、使用計算機進行輔助教學(xué),。

2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要，研究開發(fā)并推出若干套藝術(shù)教育計算機輔助教學(xué)軟件,，供大中小學(xué)藝術(shù)教師和學(xué)生選用,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。

3,、建立國家藝術(shù)教育資源庫,以國內(nèi)現(xiàn)有的教育網(wǎng)站為平臺建立藝術(shù)教育網(wǎng)站,，衛(wèi)星網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來進行傳輸。通過藝術(shù)教育網(wǎng)站,，介紹國內(nèi)外優(yōu)秀藝術(shù)教育教學(xué)理論,，發(fā)布教師藝術(shù)教育示范課，大范圍開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,，為藝術(shù)教師用多媒體備課提供素材,。同時，開發(fā)教師電子備課平臺,，幫助教師快速制作具有特色的藝術(shù)教育的電子課件,。

四、管理與保障

建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機構(gòu),，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,，堅持依法行政，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策,、法規(guī)的落實,，加大對學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，是保證學(xué)校藝術(shù)教育快速,、健康發(fā)展的重要條件,。各級教育行政部門要采取有效措施切實加強此項工作。

1,、省,、地級教育行政部門應(yīng)設(shè)有專門機構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育，并配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作,?？h級教育行政部門要配備專職或兼職干部負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作。學(xué)校要有一名校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,。高等學(xué)校要成立藝術(shù)教育委員會或藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、要進一步建立并完善省,、地,、縣三級教科研網(wǎng)絡(luò)，省,、地級教研機構(gòu)應(yīng)配備專職音樂,、美術(shù)教研員，縣級教研機構(gòu)配備專職藝術(shù)學(xué)科教研員，以加強對本地區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),。

3,、加強學(xué)校藝術(shù)教育法規(guī)建設(shè)。教育部將制定與《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》相配套的規(guī)章制度和實施細(xì)則,。各地教育行政部門也要根據(jù)各自的實際情況和職責(zé)范圍,，制定并完善學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)章制度，并將學(xué)校藝術(shù)教育工作納入到各級政府的教育督導(dǎo)評估工作之中,。

4,、各級教育行政部門和學(xué)校要加大對學(xué)校藝術(shù)教育的經(jīng)費投入，確保學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展,。普通中小學(xué)校應(yīng)按教育部制定的藝術(shù)器材配備目錄配齊藝術(shù)課教育器材,。中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校也應(yīng)對藝術(shù)課器材給予保證,。學(xué)校應(yīng)設(shè)置符合教學(xué)需要的音樂,、美術(shù)專用教室。加強藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理,，逐步完善審查推薦制度。

本規(guī)劃的貫徹實施,，是深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的一項繁重而又艱巨的任務(wù)，是一項規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程,。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校的廣大教育工作者要以飽滿的熱情,、堅強的毅力和高度的責(zé)任感,，為實現(xiàn)本規(guī)劃提出的發(fā)展目標(biāo)和各項任務(wù)而不懈努力，為開創(chuàng)我國學(xué)校藝術(shù)教育的新局面作出積極的貢獻!

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇九

一,、指導(dǎo)思想：

積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神,，認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,，為推進學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,，積極參加市各項藝術(shù)活動,，根據(jù)我們學(xué)校的實際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動,，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機,，以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計劃為指導(dǎo),，大力推行藝術(shù)特色教育,，促進我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展，使藝術(shù)教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛,、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。

二,、工作重點：

1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組,。

2.實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃,。

3.提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。

4.加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

5.細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。

6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,，提高藝術(shù)教育的生命力,。

三、主要工作：

(一)切實提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量,。

1.加強藝術(shù)教研組建設(shè),，定期開展形式多樣的教研組活動，做到以課堂教學(xué)為重點,，以教學(xué)研究為方式,，加強教師間的互動與交流。

利用網(wǎng)絡(luò)加強集體備課,，確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,。各年級至少有一到兩次集體備課，備課內(nèi)容可以是要上的校級或組內(nèi)公開課,。由上課教師主備,，其余教師提出修改意見，并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上,，由主備教師整理后完善備課,。

公開課后認(rèn)真開展評課活動，評課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)交流,。

利用現(xiàn)有的教學(xué)資源充實教研活動,，多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實錄，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,，并撰寫學(xué)習(xí)心得。

2.重視課堂常規(guī),，在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,，發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用,，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，吃透教材,，恰當(dāng),、熟練地運用各種教學(xué)方法，特別是先進的教學(xué)媒體,，使學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人,。

3.加大常規(guī)監(jiān)督力度，與教研組長配合多下課堂,，加強常態(tài)課的聽課力度,，了解教師份額日常教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4.改革調(diào)研形式,，注重學(xué)生藝術(shù)技能的考核,，確保每年級每學(xué)期調(diào)研一次。五年級結(jié)合“體藝2+1”項目的實施,，進行全面的考核,，其余年級以抽測為主。

5.繼續(xù)做好“六認(rèn)真”檢查工作,，藝術(shù)備課本學(xué)期側(cè)重于反思的檢查,，藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點。

(二)注重課外藝術(shù)教育活動的開展,，尋求新亮點和發(fā)展點,。

1.抓好第二課堂活動，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動氛圍,，大力促進校園文化建設(shè),。

繼續(xù)開展好合唱、舞蹈,、豎笛,、繪畫、書法,、剪紙等社團活動,，各組活動做到定對象、定時間,、定地點,、定內(nèi)容，進行科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶,。各社團期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品,。

2.積極組織學(xué)生參加縣、市級藝術(shù)類比賽，及時發(fā)掘亮點,，不斷深化內(nèi)涵,，擴大社會影響。

3.結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展豐富多彩的藝術(shù)類活動,。

4.加強藝術(shù)活動與科學(xué),、綜合等學(xué)科的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,。學(xué)科的整合活動上學(xué)期已經(jīng)有了一個較好的開端,，“科學(xué)幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計活動取得了較好的效果，本學(xué)期將繼續(xù)深入地開展,。

(三)加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，增強藝術(shù)育人氛圍。

首先,，繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個利于學(xué)生交流學(xué)習(xí)的良好的藝術(shù)環(huán)境,。

其次，結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展一次面向社會或家庭的文化藝術(shù)活動,，做好向家長,、社會的藝術(shù)教育宣傳，使之形成全面的教育觀念,，取得社會各界的支持,，促進學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。

(四)細(xì)化,、完善藝術(shù)器材的管理和使用,。

根據(jù)上學(xué)期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校專家提出的意見，實施好整改方案,。

1.各類器材要分類貼好標(biāo)簽,，標(biāo)簽上不僅要有名稱，而且要標(biāo)明總的數(shù)量,，其中同一種類的器材也要貼好小標(biāo)簽,，做到一物一卡，便于查漏和管理,。

2.器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作,，而且要學(xué)習(xí)相關(guān)器材的養(yǎng)護、保養(yǎng)方法,。各類器材應(yīng)定期檢查,，按時保養(yǎng)，及時維修,，并做好日常養(yǎng)護,、維修記錄,。

3.教師借用器材必須填寫好“藝術(shù)器材借用申請表”，管理員根據(jù)申請表才能借出器材,，同時管理員要填寫器材借用登記薄,。

4.專職教師原則上必須帶領(lǐng)學(xué)生到專用教室上課，并逐步增加駐專用教室辦公的時間,，由此逐漸向駐室辦公過渡。

四,、具體安排

二月份：

1.制定工作計劃,。

2.簽定專任教師責(zé)任書。

3.組建學(xué)校藝術(shù)興趣組,，并規(guī)范興趣組管理,。

4.校日常學(xué)科教研活動。

三月份：

1.藝術(shù)教研組組內(nèi)研討活動,。

2.完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

四月份：

校藝術(shù)教學(xué)研討活動，完善藝術(shù)教研網(wǎng),。

五月份：

?！八囆g(shù)節(jié)”活動。

六月份：

1.縣音樂,、美術(shù)比賽,。

2.總結(jié)，交流,。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇十

一,、思想

德、智,、體發(fā)展的教育方針,，學(xué)校體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)活動,，努力實施《學(xué)校體育工作條例》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。學(xué),，學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)的育人環(huán)境,。教育質(zhì)量,，學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)生的衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,。為創(chuàng)辦化吳小,，抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。

二,、工作主題：規(guī)范,、質(zhì)量、健美

三,、工作：

1,、多采的校園藝術(shù)與體育活動，活動及訓(xùn)練質(zhì)量,，使師生的健康狀況處在最佳狀態(tài),，為的工作和學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。

2,、體藝學(xué)科課堂監(jiān)督,，教學(xué)、,。

3,、以校本教研為載體，教研質(zhì)量,，提升教師素質(zhì),。

4、衛(wèi)生,、疾病的宣傳工作,，師生自我防控能力。

四,、任務(wù)和措施

(一)體育：

1,、《學(xué)校體育工作條例》，強化課程意識,，課程計劃,，多彩的體育活動，學(xué)校大課間活動的實施,，學(xué)生每天一小時體育課外活動,。

2、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作,，《中小學(xué)<學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>實施方案》,，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。

3,、抓“兩操”的過程管理,，注重、監(jiān)督,、檢查機制的運行,，使兩操節(jié)奏更趨,，動作更趨規(guī)范。

4,、體育師資隊伍建設(shè),，任課教師的教學(xué)和能力，規(guī)范,、高效,、安全地上好每一堂體育課，體育教師活動的能力,。

(二)衛(wèi)生：

1,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，健全衛(wèi)生工作管理制度,。規(guī)定，醫(yī)務(wù)室,，查漏補缺,，規(guī)范衛(wèi)生器材。

2,、對學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)測,，保障學(xué)生在校期間的衛(wèi)生安全。

3,、有性地持久地春季常見疾病預(yù)防工作,，如常見的紅眼病和流行性感冒，病癥治療,，措施,，學(xué)生完全健康率。

4,、對在校門口的亂擺亂賣,，與，予以制止,，教育學(xué)生不去攤點,。

5、愛國衛(wèi)生運動,，滅“四害”,。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，每天兩小掃,，大掃除制度與衛(wèi)生評比制度,。組織值日生檢查監(jiān)督學(xué)生的個人衛(wèi)生及衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助值日教師校園環(huán)境衛(wèi)生的清潔與保潔工作,。

6,、“甲型h1n1流感”的宣傳及防控工作,，學(xué)生的用眼衛(wèi)生，學(xué)生的身體健康,。

7,、全體任課教師要學(xué)生心理健康工作，關(guān)注學(xué)生的心理健康,。

8,、校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)美校園,。

(三)藝術(shù)：

1,、音樂、美術(shù),、書法,、繪畫藝術(shù)興趣，學(xué)生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境,。

2,、組織藝術(shù)教師參加縣、聯(lián)校組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)觀摩研討活動,，學(xué)習(xí),，實踐，自身的能力和教學(xué),。

3,、學(xué)生把所學(xué)知識向課外拓展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

4,、藝術(shù)學(xué)科校本教研活動，藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)功的;加大對教師備課,、上課,、活動的檢查與，教學(xué)活動質(zhì)量,。

5,、策劃六一大型文藝演出活動，注重藝術(shù)活動的普及性和全員性,，學(xué)生的審美情趣,。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇十一

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為工作理念,，全面加強藝術(shù)教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的美好情趣,，進一步以藝術(shù)手段發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生健康,、快樂地成長,。我組將繼續(xù)以校本教研為切入口，使本組的教研活動與學(xué)校的教學(xué)工作緊密結(jié)合,，研究并努力解決在推進新一輪課程改革中出現(xiàn)的新問題,、新情況，協(xié)調(diào)好音樂,、體育,、美術(shù)三門課的關(guān)系，使這三門課互相補充,、共同促進,，從而開創(chuàng)藝術(shù)教研組各項工作的新局面。

二,、教研組情況分析

本教研組音樂學(xué)科由4名教師組成,，中青年教師為主，其中音樂專職教師一名,。他們都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。體育學(xué)科由2名成員組成,，其中體育專職教師兩名,，皆是青年教師，體育專業(yè)畢業(yè),；中年教師一名,；他們的專業(yè)知識都很豐富。美術(shù)學(xué)科由5名成員組成,，大部分以青年教師為主,，專業(yè)技能與理論知識豐富。青年教師接受新事物快,，教學(xué)理念較為先進,，加上老教師的辛勤指導(dǎo)，更快地促進青年教師們的成長,。新老教師搭配,，結(jié)構(gòu)合理，非常有利于教研工作的開展,。

三,、教研組工作目標(biāo)

1、大力開展各種教研活動,，如集體備課,、磨課,、開課等活動，不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量,。要求全體藝術(shù)組成員在“實”字上下功夫,，在“研”字上動腦筋，為學(xué)校創(chuàng)建晉江市教育現(xiàn)代化小學(xué)而努力,。

2,、豐富課外藝術(shù)活動，鞏固,、發(fā)展師生課外興趣小組,。如每周定期開設(shè)合唱團、舞蹈隊,、繪畫創(chuàng)作組,、體育組等藝術(shù)活動。從中挑選高質(zhì)量,、高水平的藝術(shù)節(jié)目,，挖掘藝術(shù)人才，全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,，為學(xué)校創(chuàng)建晉江市教育現(xiàn)代化小學(xué)作好充分的準(zhǔn)備,。

(1)音樂方面： ①抓好學(xué)校合唱隊、舞蹈隊的建設(shè)以及輔導(dǎo)工作,；②抓好學(xué)校小歌手的訓(xùn)練,。

(2)體育方面：①時間性不間斷性的基本訓(xùn)練；②重點培養(yǎng)突出的學(xué)生,。

(3)美術(shù)方面：①抓繼續(xù)辦好小學(xué)美術(shù)興趣小組,；②抓好部分學(xué)生特長輔導(dǎo)工作。

3,、要求藝術(shù)組每一位成員認(rèn)真上好每一堂藝術(shù)課,，向四十分鐘要質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)水平,。

四,、具體工作安排

教師要更新觀念，靈活運用各種教學(xué)方式,，使藝術(shù)課堂更有效更精彩,。要善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣,，圍繞教學(xué)目標(biāo),，積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”,、“有效合作”,、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實踐活動,；重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術(shù)素養(yǎng),；通過藝術(shù)課堂的評價,，激勵學(xué)生自信，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,；讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,，提高藝術(shù)表演技能的同時，感受過程,，培養(yǎng)情感陶冶情操,，形成正確的審美觀。

(一)課堂教學(xué)

1,、藝術(shù)課程的改革為我們展示了一個先進的理論模型,，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法，要追求有效,、開放,、合理的結(jié)合。有效,，要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益,；開放，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,、長期發(fā)展,；合理,，要求能夠發(fā)現(xiàn),、運用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期,，計劃以“提高課堂教學(xué)的有效性”為研究重點,。

2、定期開展形式多樣的教研活動,，做到以課堂教學(xué)為重點,，以教書研究為方式，加強教師間的對話和交流,，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng),。

3、加大對學(xué)生的觀察力度,，通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,；不斷反思自我,，調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通,，提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平,。

4、集體解讀藝術(shù)教材,，根據(jù)新課程要求,，對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)評價進行系統(tǒng)輸理,，解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音體美課程之間的銜接,。

5,、有效利用各種現(xiàn)代化媒體，對課堂教學(xué)進行分析,、整理,、豐富教學(xué)資源,，提高課堂教學(xué)的有效性,。注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),課堂教學(xué)過程中基本的藝術(shù)知識的學(xué)習(xí),、藝術(shù)技能的訓(xùn)練不能淡化,、虛化,，教學(xué)實踐中加大對學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)評價的探索,。

6,、以教學(xué)反思為載體和突破口,，將平常課堂的有效教學(xué)研究引向深入,。藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性,，從時間上來看，主要體現(xiàn)在能否激起學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)行為,；從空間上來看,，主要體現(xiàn)在學(xué)生能否充分調(diào)動起學(xué)習(xí)經(jīng)驗。反思是一種提高教學(xué)有效性的方式,，廣大教師要有連續(xù)反思,，多角度反思的意識。

(二)師生隊伍建設(shè)方面：

1,、提高藝術(shù)教師基本功,，要求藝術(shù)教師通過參加各種活動和培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高教師職業(yè)素質(zhì),。

2、藝術(shù)教師積極參加各級各類教育教學(xué)評比，積極撰寫教育教學(xué)論文,、案例,，青年教師積極嘗試課題研究。

3,、豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,，藝術(shù)教師積極開展藝術(shù)興趣活動，培養(yǎng)藝術(shù)特長生,，促進學(xué)生藝術(shù)個性發(fā)展,。

4、組織好本校的校級藝術(shù)興趣小組,。音樂方面主要由唐全勇,、胡耀光老師負(fù)責(zé)，在做好器樂輔導(dǎo)的同時,，組建好本校的合唱團,、舞蹈隊；體育方面主要由何勇,、楊義德老師負(fù)責(zé),，要進行時間性不間斷性的基本訓(xùn)練，重點培養(yǎng)突出的學(xué)生,，做好參加相關(guān)體育比賽的準(zhǔn)備,；美術(shù)方面做好輔導(dǎo)工作，并力求能在原來基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。

5,、繼續(xù)抓好青年教師成才工程，積極鼓勵組內(nèi)青年教師參加?！拔业囊惶煤谜n”課堂展示活動,，認(rèn)真抓好青年教師基本功能力的培養(yǎng)。

(三)本學(xué)期教研活動安排如下：

2月份：

1,、制定本學(xué)期教研計劃,、教學(xué)計劃；

2,、檢查超周備課,；

3,、學(xué)習(xí)教學(xué)新目標(biāo),、新課改；

4,、音樂組排練校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目,；

5、體育組為中小學(xué)生田徑運動會做好準(zhǔn)備；

6,、美術(shù)組要繼續(xù)辦好興趣小組,，抓好部分學(xué)生特長輔導(dǎo)工作。

3月份：

1,、組織教研學(xué)習(xí),，認(rèn)真研究教材，探討教法,；

2,、以審美為核心，討論：怎樣引導(dǎo)學(xué)生鑒賞音樂作品,、美術(shù)作品,；

3、音樂組排練校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目,；

4,、體育組做好中小學(xué)生田徑運動會的準(zhǔn)備；

5,、美術(shù)組要繼續(xù)辦好興趣小組,，抓好部分學(xué)生特長輔導(dǎo)工作。

4月份：

1,、 探索交流怎樣才能使學(xué)生愉悅的接受相關(guān)音樂,、體育、美術(shù)知識,?？梢岳妹襟w探索新的思

維方法，新的觀念,，用一種新型的教學(xué)方法來吸引學(xué)生,，使學(xué)生真正喜歡藝術(shù)課。

2,、校園文化藝術(shù)節(jié)活動表演

5月份：

1,、確立主題組織教研活動；

2,、組織學(xué)習(xí)教改以來優(yōu)質(zhì)課中優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)能力。

6月份：

1,、做好六一慶?；顒?/p>

2、做好期末總結(jié)工作,，寫好教研組工作總結(jié),。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇十二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“三個代表”,、“兩個率先”精神為行動綱領(lǐng),，以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為工作原則,，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點,，保持我校藝術(shù)教育的先進性,。二、主要工作

(一)課堂教學(xué)工作

教學(xué)是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù),，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索，是一個具有一定先進性的教學(xué)研究領(lǐng)域,，也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道,。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法,、人的三位一體,。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中，對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu),，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,，藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展，這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓,，作為一個重點來抓,。具體工作安排如下：

1、我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容,，加大藝術(shù)教學(xué)軟,、硬件建設(shè)力度，確保藝術(shù)課程開齊,、上足,、教好。

2,、進一步更新教師的教育觀念,，改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式,。堅持系統(tǒng)性,、協(xié)作性、科研性的結(jié)合,。要堅持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一,，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合,。

3,、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法,。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整,，還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整，學(xué)生能力的統(tǒng)整,。但是,，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。

4,、優(yōu)化課程改革的實踐策略,，加大預(yù)期和現(xiàn)實的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個先進的理論模型,，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,，要追求有效、開放,、合理的結(jié)合,。有效，要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開放,，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,、長期發(fā)展;合理，要求能夠發(fā)現(xiàn),、運用課堂教學(xué)的規(guī)律,。本學(xué)期，計劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點,。

5,、完善教學(xué)評價機制，延伸評價過程,，拓展評價渠道,，優(yōu)化評價方式，倡導(dǎo)綠色評價,、多元評價,、發(fā)展性評價。

6,、提高藝術(shù)教師基本功,，要求藝術(shù)教師通過活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，并力爭能夠取得突破性的成績,。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,，通過參加活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，并力爭能夠取得好成績,，全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

7,、定期開展形式多樣的教研活動,，做到以課堂教學(xué)為重點，以教書研究為方式,，加強教師間的對話和交流,，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

8,、加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè),，推出輔助軟件，完善課程資料,，要在學(xué)校網(wǎng)頁中充實藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容,，加強對外的宣傳力度。

9,、加大對學(xué)生的觀察力度,，通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我，調(diào)整自己的教學(xué)行為,。通過教與學(xué)的溝通,，提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。

(二)師生隊伍建設(shè)方面

藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,，合作,、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求,。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程,，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程,。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè),，加強學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建,，因此,，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。

1,、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動,，組織好廣大教師的觀摩、研討,、實踐活動,。

2,、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地，要力爭推出名師,，優(yōu)化品牌,，和諧發(fā)展，全面提高,。

3,、推行導(dǎo)師制,，充分利用學(xué)科帶頭人,、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,，記好活動內(nèi)容，作為雙方考核的資料,。

4,、以教研課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊伍,，通過定期的課題交流,，形成科研氛圍，建成科研組織,，推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展,。

5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),，討論,、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)、資源分配,、“六認(rèn)真”考核的合理性,。

6、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實際,，加強理論學(xué)習(xí),，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文，力爭取得突破性的成績,。

(三)課外,、校外藝術(shù)教育活動

課外，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道,，也是豐富學(xué)生課余生活,，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,，名目繁多,、良莠不齊的活動較多,，所以教師要本著“以生為本”的原則，通過組織藝術(shù)活動,，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

1,、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動,，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。

2,、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍，將平時的培優(yōu)工作做到位,，打造優(yōu)秀節(jié)目,，作好參賽準(zhǔn)備。

3,、要繼續(xù)打造特色,，及時發(fā)掘亮點，不斷深化內(nèi)涵,，擴大社會影響,。

4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,，讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí),，了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

5,、加強學(xué)校,、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實踐,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力,、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格,。

(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況，建成與眾不同的文化環(huán)境特色,。要以有大的,、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀，不僅要有精神環(huán)境,，還要有物質(zhì)環(huán)境,，不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境,、家庭環(huán)境,、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下：

1,、要營造良好的藝術(shù)氛圍,，制訂合理的文化管理制度，建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,，并要做好維護和更新工作,。

2,、做好向家長,、社會的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念,，取得社會各界的支持,，形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍，促進學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展,。每學(xué)期要開展一次面向社會,、家庭文化藝術(shù)活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,，組織學(xué)生去參與,、了解這些活動。

3,、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,，我校要合理的運用這一部分教學(xué)資源，建立健康的,，符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,。

(五)其他方面

1、推進“行動研究”步伐,。加強讀書,、反思、實踐的整體操作,，鼓勵老師選擇適合自己的方式進行長期研究,。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比。

2、整理學(xué)校開發(fā)的藝術(shù)校本教材,，通過課程開發(fā),、教學(xué)實施、教學(xué)反饋,，加深教師的教材解讀,、運用能力。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇十三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,，全面實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。 以深化課程改革為主題,，面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進校園文化建設(shè),，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,，使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，營造藝術(shù)的,、和諧的校園藝術(shù)文化,。

二、總體目標(biāo)：

1,、加強校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,。

2、堅持面向全體學(xué)生,，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與,，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè),。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，開齊開全藝術(shù)課程.

三,、具體措施：

一,、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味,。

1,、加大學(xué)校資金投入，美化校園環(huán)境,，使校園外部環(huán)境達(dá)到美化,、綠化、香化,，提高品味,，實現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2,、加強教室,、辦公室、其它各室的布置,，體現(xiàn)藝術(shù)特色,，充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長，做到讓每一面墻都說話,，每道風(fēng)景都育人,。

二,、開足開全藝術(shù)教育課程,，探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

1,、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱，開全課程,，開足課時,，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

2,、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),，積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,，在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

3,、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證，各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動地更新知識結(jié)構(gòu),，不斷改進教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)的研究,，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機會,，組織教師參加各類培訓(xùn)，觀摩活動,，采他人之長,，補己之短，不斷提高他們的理念水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù),。

三、積極組織開展各類藝術(shù)活動,。

1,、各校要成立一至二個藝術(shù)團隊，如合唱隊,、舞蹈隊等,，培養(yǎng)學(xué)生興趣，給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間,。

2,、充實學(xué)校各種興趣小組，加強培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,，提高培訓(xùn)面,。

3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動,，鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù),、書法、攝影,、科技等比賽,。

4、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)二加一活動,，讓每一個孩子都參加一項特長活動,。

5、加強中心小學(xué)藝術(shù)教育的引領(lǐng)作用,。,、

四、加強藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo),。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,，通過校園藝術(shù)化檢查評比,，督促各校提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識，達(dá)到互相學(xué)習(xí),，取長補短,，開成特色，共同提高的作用,。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)校重點工作千分評比之中,。

五、建設(shè)音樂室,、藝術(shù)室

各校要充份挖掘本校資源,，利用本校資源，在條件允許的情況下,，建音樂室,，藝術(shù)室，購買簡單樂器及美術(shù)教具,，為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,，為學(xué)生進行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供平場所，及展示的平臺,。

月份活動計劃

三月份：

1,、 制定藝術(shù)教育工作計劃

2、 制定校園藝術(shù)化方案,。

四月份：

1,、各校植樹種花，美化校園環(huán)境,。

2,、 啟動校園體育藝術(shù)2+1活動。

五月份：

1,、 開展紅歌傳唱活動,。

2、 開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動,。

六月份：

1、 舉行文藝匯演,。

2,、 書法繪畫展演。

七月份

1,、 驗收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況,。

九月份：

1、 慶祝教師節(jié)活動,。

2,、 教師書畫作品展,。

十月份：

1、 全鄉(xiāng)運動團體操比賽,。

十一月份：

1,、 校園藝術(shù)化檢查評比。

2,、 迎接局藝術(shù)化檢查評比,。

十二月份：

1、 藝術(shù)教師聽評課,。

一月份

1,、 總結(jié)20xx年藝術(shù)教育工作

2、 制定20xx年藝術(shù)教育工作計劃,。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題,，面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進校園文化建設(shè),，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實,。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,，讓每一個學(xué)生全面而具有個性地發(fā)展。

二,、工作重點：

1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組,。

2.實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。

3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動,。

4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度,。

三,、 主要工作：

(一)落實新課標(biāo)精神，加強課題研究,。

我校在近年來,，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能,、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用,。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育,，將德,、智、體美育有機地統(tǒng)

一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,。

(二)優(yōu)化教學(xué)過程，強化教學(xué)管理,。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上,。堅持“期初有計劃,，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下,，制定切實可行的教學(xué)計劃,，由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,，反饋信息,，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，教學(xué)過程具體，重難點突破有效,，并不定期地抽查,，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課,，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,。隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流,，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,，不斷探索,、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗,。這樣,，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

加強藝術(shù)檔案夾管理,，完善藝術(shù)評價制度。每位學(xué)生的藝術(shù)檔案夾都要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色和個性風(fēng)采,，每單元的藝術(shù)作品至少有一件放入檔案夾,，要有一定的質(zhì)量。教師要對學(xué)生進行全面合理的評價,，包括情感態(tài)度,、藝術(shù)創(chuàng)造性等，不局限于只對作品的評價,。

(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，增強藝術(shù)育人氛圍。

藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式,。

首先，學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,，包括藝術(shù)畫廊和走廊的藝術(shù)布置,，并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色,。

其次,，網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，學(xué)校要合理的運用這一部分教學(xué)資源,，建立健康的,、符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境，建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁,，展示學(xué)生的藝術(shù)作品,，開展藝術(shù)教學(xué)交流等等，鼓勵學(xué)生上網(wǎng),。

(四)注重課外藝術(shù)教育活動,，尋求新亮點和發(fā)展點。

我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能,。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸,，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈,、合唱,、美術(shù)、書法,、葫蘆絲等原有興趣組,，并增加了科技藝術(shù)手工制作和計算機(科學(xué)幻想畫)兩個興趣小組。重點要提高獲得效率,，注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性,、趣味性、時效性,，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績,。

其次，加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,，在活動中使學(xué)生參與社會實踐,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格,。

(五)嘗試學(xué)科整合,，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

藝術(shù)的生命在于運用,，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,，通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用，發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,，并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力,。本學(xué)期主要設(shè)想設(shè)立兩個興趣組,，科學(xué)手工制作組和科學(xué)幻想畫，把藝術(shù)和科學(xué)有機的結(jié)合在一起,，還可以為每年的科技創(chuàng)新大賽輸送一定數(shù)量,、質(zhì)量的作品。

倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,，讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí),，了解地域文化，加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,，加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

(六)完善室場管理，提高管理規(guī)范,。

本學(xué)期,，藝術(shù)專用教室有了較大的調(diào)整,，新增了音樂,、美術(shù)、舞蹈教室各一個,，讓藝術(shù)教學(xué)有了更大的活動空間,。首先，各專用教室的使用制度要及時上墻,，并利用教研活動的機會組織教師學(xué)習(xí);其次,，各室場要責(zé)任到人，規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,，要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,，及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇十五

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,，全面實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程,。 以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè),，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,，使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,，營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化,。

二,、總體目標(biāo)：

1、加強校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力。

2,、堅持面向全體學(xué)生,，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與,，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。

3,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,，開齊開全藝術(shù)課程。

三,、具體措施：

一,、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味,。

1,、加大學(xué)校資金投入，美化校園環(huán)境,，使校園外部環(huán)境達(dá)到美化,、綠化、香化,，提高品味,，實現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2,、加強教室,、辦公室、其它各室的布置,，體現(xiàn)藝術(shù)特色,，充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長，做到讓每一面墻都說話,，每道風(fēng)景都育人,。

四、積極組織開展各類藝術(shù)活動：

1,、各校要成立多個藝術(shù)團隊,，如合唱隊、舞蹈隊等,，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間,。

2、充實學(xué)校各種興趣小組,，加強培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,，提高培訓(xùn)面。

3,、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動,，鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法,、攝影,、科技等比賽。

4,、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動，讓每一個孩子都參加一項特長活動,。

五,、加強藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,，通過校園藝術(shù)化檢查評比,，督促各校提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識，達(dá)到互相學(xué)習(xí),，取長補短,，開成特色，共同提高的作用,。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)校重點工作評比之中,。

六、建設(shè)音樂室,、藝術(shù)室

各校要充份挖掘本校資源,，利用本校資源，在條件允許的情況下,，建音樂室,，藝術(shù)室，購買簡單樂器及美術(shù)教具,，為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,，為學(xué)生進行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供場所，及展示的平臺,。

月份活動計劃：

三月份：

1,、制定藝術(shù)教育工作計劃

2、制定校園藝術(shù)化方案,。

四月份：

1,、各校植樹種花，美化校園環(huán)境。

2,、啟動校園體育藝術(shù)5+1活動,。

五月份：

1、開展紅歌傳唱活動,。

2,、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動。

六月份：

1,、舉行文藝匯演,。

2、書法繪畫展演,。

七月份

1,、驗收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

九月份：

1,、慶祝教師節(jié)活動,。

2、教師書畫作品展,。

十月份：

1,、團體操比賽。

十一月份：

1,、校園藝術(shù)化檢查評比,。

2、迎接局藝術(shù)化檢查評比,。

十二月份：

1,、藝術(shù)教師聽評課。

一月份

1,、總結(jié)20xx年藝術(shù)教育工作

2,、制定20xx年藝術(shù)教育工作計劃

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇十六

一、指導(dǎo)思想

我校以推進素質(zhì)教育為中心,，將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，貫穿于藝術(shù)教育全過程，結(jié)合課程教材改革,，加強校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)淺能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,、開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面,。

二、總體目標(biāo)

1,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,，改變以傳授知識為重點的教學(xué)模式，將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè),。

三,、工作要點

根據(jù)學(xué)校藝術(shù)工作現(xiàn)狀，將大力推進藝術(shù)團隊活動的建設(shè),、整改和創(chuàng)新工作。要使學(xué)校藝術(shù)團隊的工作更系統(tǒng),、更完善,，充滿活力和競爭力。經(jīng)過對學(xué)校藝術(shù)師資,、學(xué)生藝術(shù)水平,、硬件設(shè)施和現(xiàn)有管理條例的深入調(diào)查和分析，我們將對學(xué)校藝術(shù)團隊進行以下的調(diào)整和落實,。

1,、成立學(xué)校豎笛隊。

近年來,，區(qū)教育局非常重視學(xué)校的藝術(shù)教育工作,，對各校組建樂隊的要求也非常嚴(yán)格。在往屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)樂隊比賽中均要求各個隊參賽人數(shù)達(dá)到20人以上,，用到五種樂器,。而我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)樂器的非常少，近兩年成立樂隊有一定的困難,，投資較大,，師資短缺。目前具備成立豎笛隊和葫蘆絲隊的條件如下：

(1)學(xué)校有較有實力的專業(yè)教師,。

(2)經(jīng)過幾年來興趣班的培養(yǎng),，目前我校已有一批學(xué)員達(dá)到了一定的演奏水平,，學(xué)習(xí)樂器的人數(shù)也在不斷增加。

(3)目前梁才還沒有這樣的樂隊,，若能成立,，它將成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個亮點。要競爭就要有創(chuàng)新,，所以樂隊的創(chuàng)建將是我校今年藝術(shù)工作的重點,。

2、舞蹈團,、合唱團的改進工作,。

根據(jù)舞蹈、合唱藝術(shù)的特點以及現(xiàn)狀,，這兩個團隊需要很全面的調(diào)整,。

⑴訓(xùn)練時間：課外活動的訓(xùn)練時間太少，需要增加時間,。

⑵訓(xùn)練場地：無論是樂隊與舞蹈隊都需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場地,。

⑶訓(xùn)練計劃：舞蹈要深抓基本功訓(xùn)練，加強學(xué)生對舞蹈的體驗與感受,，加強學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。校隊?wèi)?yīng)從一、二年級開始,，要抓住低年級學(xué)生的童趣,，來豐富舞蹈的創(chuàng)作與表現(xiàn)。而基本功的訓(xùn)練也要從低年級開始,。

合唱目前也是以中年級為主,，只有一學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ)，但音色,、音質(zhì)條件較好,。要從基礎(chǔ)開始，從音準(zhǔn)著手,，再讓他們養(yǎng)成正確的發(fā)聲發(fā)方法,，進一步提高歌曲表現(xiàn)力，還要采取措施進一步提高學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)他們相互合作,、協(xié)調(diào)能力。

以上三個團隊的訓(xùn)練都需要教師的全身心投入,，一人一隊,，專心致志，在訓(xùn)練方法上也要改變過去的單一手法,，要定期使學(xué)生在訓(xùn)練的同時得到一定的藝術(shù)欣賞與熏陶,。而學(xué)校也要投入一定的經(jīng)費請專家定期指導(dǎo),，提高藝術(shù)團隊的水準(zhǔn)。

3,、其他藝術(shù)團隊的建設(shè),。

所有藝術(shù)類活動都由專人負(fù)責(zé)，做到有計劃,、有進度,、有名單、有備課,、有成績,、有小結(jié)。根據(jù)本校的實際,，科學(xué)合理地對藝術(shù)類興趣活動作安排,。結(jié)合學(xué)生年齡特點，低年級培養(yǎng)廣泛興趣,，中年級開始分流,，允許交換。結(jié)合學(xué)生個性特長,，設(shè)置年級組,、校級組，因材施教,，讓每個得到充分發(fā)展,。

4、獎懲制度：

指導(dǎo)藝術(shù)團隊的教師要有事業(yè)心,、自覺心，要在上好必修課的同時,，盡自己最大的努力管理指導(dǎo)好自己所帶團隊,。積極參加校、區(qū),、市級組織的各類藝術(shù)競賽,，爭取獲得一流的比賽成績，對獲得好成績的教師按照學(xué)校已有的獎勵辦法進行獎勵,。而對與確實不能出成績的教師,，學(xué)校也要參照其他學(xué)科教師的懲罰制度，嚴(yán)格履行,，競爭上崗,，使藝術(shù)教師的隊伍相對固定，適當(dāng)流動,。

5,、必修課管理：

要加強藝術(shù)教師的師資隊伍建設(shè),，加強教師的培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)先進的教育思想,，學(xué)習(xí)校內(nèi)校外先進的教學(xué)經(jīng)驗,。加強教研，帶著專題開展教學(xué)實踐活動,，在實踐中提高水平與素質(zhì),。教師要有富有新意的備課和對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績的記錄,，課后要及時寫好隨筆,，作些個案調(diào)查。有計劃地組織好新教材實驗的研究課,、展示課,，加強聽課、說課和評課,。對教研有實效的,、教學(xué)有創(chuàng)新的、教學(xué)成果較突出的教師要給予表彰和獎勵,。

6,、營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化,。

藝術(shù)具有潛移默化的作用,，學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化,。學(xué)校每年舉行一次藝術(shù)節(jié),，開展系列藝術(shù)教育活動。為豐富學(xué)生課余生活,，每學(xué)期都要舉行小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動,，每個活動由一位藝術(shù)教師負(fù)責(zé)，由學(xué)生自己組織,，自由結(jié)合,，自由報名，學(xué)校為其提供場所和設(shè)施,，為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣,，展示藝術(shù)才華搭建舞臺。

學(xué)校還要利用晨會等時間,，集體教唱歌曲,，組織跳校園集體舞，舉行藝術(shù)主題班會,，通過學(xué)校廣播,、閉路電視,、校園網(wǎng)、畫廊等宣傳陣地開展藝術(shù)教育,，展示藝術(shù)教育成果,。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇十七

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ),，加強導(dǎo)向,，以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識,。

1、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真制定藝術(shù)教育,、工作計劃，完善有關(guān)規(guī)章制度,，指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,，開展藝術(shù)興趣小組活動，舉行綜合性藝術(shù)展示活動等,。

2,、廣泛深入地開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作，使廣大教育工作充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價值,。

(二)加強藝術(shù)教育管理，開展藝術(shù)興趣小組活動,。

1,、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課時,，不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,，對音樂,、美術(shù)進行教案檢查和聽課指導(dǎo)，組織教學(xué)觀摩,，研究教材教法,，開展藝術(shù)教育科學(xué)研究。

3,、有組織,、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動，堅持自愿與鼓勵,，普級和提高相結(jié)合的原則,。組織舞蹈隊、合唱隊,、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,，定時開展活動。

4,、積極組織學(xué)生參加市級藝術(shù)類活動及比賽,。

5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,，發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,，總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗。

(三)加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè),。

1,、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn)，組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育,，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

2、發(fā)揮“傳,、幫,、帶”的作用，積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,，業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢,，加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,，使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個新臺階,。

三、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個角落,，積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動

突出學(xué)校的藝術(shù)特色,，不斷完善校興趣小組的成長，以特色、行動吸引更多的學(xué)生參與,。全面貫徹落實區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神,，加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度，注重各類藝術(shù)活動的普及開展,。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,，使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動中的骨干力量。

1,、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動,，要制定好活動計劃，按計劃開展好活動,，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,，培養(yǎng)其特長，突出班級特色,，讓學(xué)生在活動中受到教育,，得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,，加強對學(xué)生的藝術(shù)教育,，繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動,，突出學(xué)校的藝術(shù)特色,，在全校普及校園集體舞。

2,、進一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,，在每個班級中建立“藝術(shù)小分隊”;做到“班班有活動，隊隊有節(jié)目”,，以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求,，使越來越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點,，確定活動內(nèi)容,，可開展多種吸引學(xué)生的活動,。同時可開展專題活動，就本學(xué)期新課程改革的綜合實踐活動課,、及學(xué)科整合探索與實施，就某個課題進行上網(wǎng)查閱資料,，獲求知識，促進學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時時開,、處處開,。

3、突出學(xué)校藝術(shù)特色,，走進社區(qū)參與各項文體活動,。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時，將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,，充分利用家長、學(xué)校,、社區(qū)一條龍活動陣地,，廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃,、教學(xué)特色及取得的成績,。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇十八

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“三個代表”,、“兩個率先”精神為行動綱領(lǐng)，以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo),，以學(xué)校工作計劃為工作原則,，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口,，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點,，保持我校藝術(shù)教育的先進性。

二,、主要工作

(一)課堂教學(xué)工作

教學(xué)是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù)，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,，是一個具有一定先進性的教學(xué)研究領(lǐng)域,，也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識,、方法,、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,，對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu),，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展,，這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓,，作為一個重點來抓,。具體工作安排如下：

1、我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容,，加大藝術(shù)教學(xué)軟,、硬件建設(shè)力度，確保藝術(shù)課程開齊,、上足,、教好。

2,、進一步更新教師的教育觀念,，改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式,。堅持系統(tǒng)性,、協(xié)作性、科研性的結(jié)合,。要堅持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一,，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合,。

3,、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法,。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整,，還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整，學(xué)生能力的統(tǒng)整,。但是,，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。

4,、優(yōu)化課程改革的實踐策略,，加大預(yù)期和現(xiàn)實的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個先進的理論模型,，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法，要追求有效,、開放,、合理的結(jié)合。有效,，要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開放,，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理,，要求能夠發(fā)現(xiàn),、運用課堂教學(xué)的規(guī)律,。本學(xué)期，計劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點,。

5,、完善教學(xué)評價機制，延伸評價過程,，拓展評價渠道，優(yōu)化評價方式,，倡導(dǎo)綠色評價,、多元評價、發(fā)展性評價,。

6,、提高藝術(shù)教師基本功，要求藝術(shù)教師通過活動,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,，通過參加活動,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得好成績,，全面提高教師職業(yè)素質(zhì),。

7、定期開展形式多樣的教研活動,，做到以課堂教學(xué)為重點,，以教書研究為方式，加強教師間的對話和交流,，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng),。

8、加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè),，推出輔助軟件,，完善課程資料，要在學(xué)校網(wǎng)頁中充實藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容,，加強對外的宣傳力度,。

9、加大對學(xué)生的觀察力度,，通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我,，調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通,，提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平,。

(二)師生隊伍建設(shè)方面

藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,，合作、交流,、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求,。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求,，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程,。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè)，加強學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系,，取得師生隊伍的共建,，因此，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作,。

1,、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動，組織好廣大教師的觀摩,、研討,、實踐活動。

2,、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地,，要力爭推出名師，優(yōu)化品牌,，和諧發(fā)展,，全面提高,。

3、推行導(dǎo)師制,，充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢,，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃，記好活動內(nèi)容,，作為雙方考核的資料,。

4,、以教研課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊伍,，通過定期的課題交流,，形成科研氛圍，建成科研組織,，推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展,。

5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),，討論,、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)、資源分配,、“六認(rèn)真”考核的合理性,。

6、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實際,，加強理論學(xué)習(xí)，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,，力爭取得突破性的成績,。

(三)課外,、校外藝術(shù)教育活動

課外，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道,，也是豐富學(xué)生課余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式,。目前，名目繁多,、良莠不齊的活動較多，所以教師要本著“以生為本”的原則,，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

1,、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2,、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,，將平時的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目,，作好參賽準(zhǔn)備,。

3、要繼續(xù)打造特色,，及時發(fā)掘亮點,，不斷深化內(nèi)涵，擴大社會影響,。

4,、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí),，了解地域文化,。加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系,。

5、加強學(xué)校,、社區(qū)的文藝交流,，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力,、信息處理能力,，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。

(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式,。我校要根據(jù)自身的情況，建成與眾不同的文化環(huán)境特色,。要以有大的,、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀，不僅要有精神環(huán)境,，還要有物質(zhì)環(huán)境,，不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境,、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。本學(xué)期的主要工作如下：

1、要營造良好的藝術(shù)氛圍,，制訂合理的文化管理制度，建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,，并要做好維護和更新工作,。

2、做好向家長,、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持,，形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,，促進學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學(xué)期要開展一次面向社會,、家庭文化藝術(shù)活動,。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學(xué)生去參與,、了解這些活動。

3,、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,，我校要合理的運用這一部分教學(xué)資源，建立健康的,，符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,。

(五)其他方面

1、推進“行動研究”步伐,。加強讀書,、反思、實踐的整體操作,，鼓勵老師選擇適合自己的方式進行長期研究,。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比。

2,、整理學(xué)校開發(fā)的藝術(shù)校本教材,，通過課程開發(fā)、教學(xué)實施,、教學(xué)反饋,，加深教師的教材解讀、運用能力,。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇十九

學(xué)校藝術(shù)教育是實施美育的重要內(nèi)容和途徑,，對促進學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用,。它不僅利于學(xué)生陶冶情操、啟迪智慧,、增長知識,、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等，而且對提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠(yuǎn)的意義,。歷年來,，我校一貫重視藝術(shù)教育工作，每學(xué)期根據(jù)市教委的有關(guān)精神,，認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀，確定以藝術(shù)教育為切入點,，以音樂美術(shù)及書法為突破口,，以爭創(chuàng)特色學(xué)校為目標(biāo)。面向全體學(xué)生,，通過多種途徑,，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作,，努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng),，取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：

一,、加強領(lǐng)導(dǎo),，建立機制，健全隊伍

1,、開展好藝術(shù)教育,，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長,、教導(dǎo)主任和藝術(shù)教研組長等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，健全藝術(shù)教育管理體系，發(fā)揮學(xué)生在藝術(shù)教育活動中的重要作用,。各項具體要求做到層層落實,，責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任,、藝術(shù)教師,，做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與,，確保藝術(shù)教育工作扎實貫徹落實,。

2、為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍,，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì),、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用,，學(xué)校有專職藝術(shù)教師2人,。

二、加大投入,，完善設(shè)施,，確保落實

我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的要求，對專用教室,、器材,、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)?，F(xiàn)有2個藝術(shù)專用教室,，并按要求配備鋼琴、電腦,、電視機等,。多年來，學(xué)校積極參加各級各類的比賽及表演活動,，學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善,，確保了藝教活動的順利開展。

三,、 注重管理,，嚴(yán)格規(guī)范，潛心教研

1,、制度管理，有章可循

為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實,，全面到位,，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程,；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實施措施,；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,，確保藝術(shù)教育工作正常有序進行。學(xué)校在《績效考核細(xì)則》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件,，年終對取得成績的老師進行獎勵,。

2、計劃管理，目標(biāo)明確

學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,，教研組詳細(xì)制訂計劃,，明確工作目標(biāo)后再付諸實施。期末,，藝術(shù)教研組作單項總結(jié),，學(xué)校在學(xué)期工作中進行總結(jié)。

3,、常規(guī)管理,，規(guī)范落實

我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,，普及與提高相結(jié)合,，堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合，堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合,。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面通過營造藝術(shù)氛圍,，開展豐富多彩的課外,、校外藝術(shù)教育活動，做到活動經(jīng)?；?、多樣化，全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力,，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此,，學(xué)校開設(shè)聲樂合唱隊,、書法活動小組等興趣小組，學(xué)校要求藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個興趣小組,，做到班班有特色,，生生有特長。每位教師認(rèn)真制訂活動計劃,，每周定時定點開展活動,。學(xué)校藝術(shù)活動的廣泛開展，豐富了學(xué)生課余文化生活,，同時也推動了我校校園文化建設(shè),。學(xué)校在開展藝術(shù)教育工作中，經(jīng)常與街道,、社區(qū)開展藝術(shù)聯(lián)誼活動,，同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境,，注重走廊文化建設(shè)，在每層樓櫥窗里通過書法,、繪畫等作品展示藝術(shù)成果,，讓校園充滿獨特的藝術(shù)氣息。

4,、教學(xué)管理,，規(guī)范有效

我校按照國家頒布的全日制中學(xué)課程計劃開齊、開足藝術(shù),、音樂,、美術(shù)課。

①藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié),，我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，不斷更新教育觀念,，充分認(rèn)識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特育人功能。

② 積極規(guī)范地開展教研組工作,，使教研組工作落到實處,。具體做到每周開展一次教研活動(在周三或周五下午進行)，做到活動常規(guī)化,。

③嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”,，做到一學(xué)期進行二到三次備課檢查、互查,，發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決,，堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。

④結(jié)合課改,，努力鉆研教材,，精心設(shè)計教案，定期開展集體備課教研活動,，以不斷提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì),。

⑤每學(xué)期都要開展教師過關(guān)課、推門課,、骨干教師示范課等系列活動,，通過活動讓每位教師在教學(xué)能力,、教學(xué)水平上得到提高,。同時將藝術(shù)課程匯報課成果納入績效考核。

5,、課題管理,，深入開展

隨著新課程的實施,，教育教學(xué)改革不斷深入，通過教育科研,，提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識,。

搞好課題研究，在課題研究的帶動下,，扎實開展教研工作,，深入領(lǐng)會新課程理念，全體藝術(shù)教師明確了教研工作的重要性,，每周開展一次有目的地討論研究,，并在教研室的引領(lǐng)下，在校內(nèi)經(jīng)常開展相互聽課,，評課活動,，努力學(xué)習(xí)教育理論，

教科研工作的深入開展不僅提高了藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,，還促進了教師的成長發(fā)展,。學(xué)校多次參加縣、片藝術(shù)課改展示活動,，并接受各級領(lǐng)導(dǎo)來校進行現(xiàn)場觀摩,。藝術(shù)教師扎根教科研，在各級各類活動中經(jīng)歷了鍛煉,，茁壯成長,。

四、豐富活動,，活躍校園,，碩果累累

1、藝術(shù)教育融于學(xué)校各項工作是我校切實落實美育,、培養(yǎng)全面發(fā)展的四有學(xué)生,、扎實推進校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗，活動促發(fā)展,，更為師生們的課余生活增添了多彩的空間,。

我校藝術(shù)教育始終被納入學(xué)校工作計劃，每學(xué)期至少召開2次以上藝術(shù)教育專題會議,。藝術(shù)學(xué)科教研組期初有計劃,、期中有檢查、期終有總結(jié),，做到月月有重點,，件件抓落實。

2,、采取走出去請進來的方式,，每學(xué)期有計劃的送藝術(shù)老師外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，請有關(guān)藝術(shù)教學(xué)專家來校輔導(dǎo),，以不斷提高藝術(shù)教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平,。

3、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,，組成各類藝術(shù)興趣小組，開展常年持久的輔導(dǎo)和培訓(xùn),，注重隊的層次和大小班的銜接工作,，使之年年有人才，年年出成果,。

4,、每學(xué)期進行一次校內(nèi)書法和繪畫專題比賽，以提高學(xué)生對其的興趣和愛好,，促進學(xué)生書畫技能的提高,，并以此為主要內(nèi)容，適時更換校園走廊學(xué)生書畫作品,。

5,、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地，每學(xué)年都要開展一次大型的“藝術(shù)節(jié)”活動,，開展集文藝,、美術(shù)、書法等綜合性藝術(shù)節(jié)活動,。

6,、狠抓教學(xué)實驗研究，要求每位教師根據(jù)教學(xué)實際確立一項時限為一學(xué)期或一學(xué)年的校本專題研究課題,，鼓勵教師積極申報上級的科研課題研究,。

7、學(xué)校每學(xué)期都要開展藝術(shù)學(xué)科的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課教研評比活動,。

8,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全校教師的密切配合及努力工作下,，通過這些藝術(shù)活動,，極大的豐富了我校的校園文化，較好的展示了我校學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果,，推動藝術(shù)教育健康發(fā)展,。活動中,，同學(xué)們用美妙的歌聲,，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫，充分展現(xiàn)了新時期學(xué)生的幸福生活,，展示了自課程改革以來我校藝術(shù)教育的豐碩成果,。

近年來，學(xué)校,、老師以及學(xué)生在各級各類藝術(shù)活動和競賽中取得了累累碩果,。縱觀近幾年的藝術(shù)教育工作,，回眸往昔,，我們無比欣慰；正視今天,，我們信心百倍,；展望未來，我們豪情滿懷,。我們相信,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，在藝術(shù)教師們的不懈努力下,，藝教之花將開得越來越絢麗奪目。

學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期工作計劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案篇二十

一,、 指導(dǎo)思想

我們把藝術(shù)藝術(shù)教育作為實施素質(zhì)教育的重要載體,，確立了“以課堂教學(xué)為主渠道，以課外活動為載體,，使學(xué)生在富于知識性,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育中提高審美能力、創(chuàng)造能力,，最終實現(xiàn)全面發(fā)展”的工作思路,。使藝術(shù)教育在育人環(huán)境，提高學(xué)生整體素質(zhì)方面發(fā)揮了積極的育人功能,，推動了學(xué)校整體工作的發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

1,、 加大教科研工作力度,，深化課堂教學(xué)改革，確保教育教學(xué)有一個新提高,。

2,、 做好民樂隊、鼓樂隊,、電子琴隊,、合唱隊的人員調(diào)整和訓(xùn)練工作,。

3、準(zhǔn)備迎接一年一度的校園藝術(shù)節(jié),。

三,、工作措施

1、強化組織管理,，加強對藝術(shù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立學(xué)校文藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育工作,，定期研究工作,、制定發(fā)展規(guī)劃，把握校園文化發(fā)展方向,，促進學(xué)校文藝工作水平不斷提高,。領(lǐng)導(dǎo)小組由盧文麗校長任組長，成員由黃麗霞,、方春蘭,、藝術(shù)組全體教師組成。

2,、強化文藝社團建設(shè),，保證社團水平穩(wěn)步發(fā)展和提高。 開學(xué)初要認(rèn)真抓好學(xué)校鼓號隊隊伍的調(diào)整訓(xùn)練工作,。吸納部分新六年級學(xué)生,，按中等軍樂隊規(guī)模，人數(shù)初定為70人,。4位音樂教師具體教授相關(guān)技能,，訓(xùn)練時間為每周四下午和雙休日等課余時間，根據(jù)訓(xùn)練進度和實際需要,，計劃聘請專業(yè)老師來校進行個別指導(dǎo),。訓(xùn)練要搶時間、趕進度,，爭取在學(xué)校秋季田徑運動會之前達(dá)到預(yù)期效果,，滿足各項慶典和文化活動的需要，也活躍學(xué)生校園文化生活,。

3,、 提前籌劃一年一度的校園合唱節(jié)。此項活動以各年級音樂課為訓(xùn)練陣地,，強化課堂練習(xí),，防止突擊訓(xùn)練，定于5月初進行第一次驗收，下旬組織比賽,。為保證活動質(zhì)量,，此項工作要充分調(diào)動班主任老師的工作積極性，將成績納入班級考核之中,。

4,、 精心組織好一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。首先要注重培養(yǎng)一批文藝骨干,，組成藝術(shù)節(jié)演出的骨干隊伍。加大訓(xùn)練和專業(yè)指導(dǎo)力度,。組織形式要豐富多樣,，確保班班參與、人人參與,，營造濃郁的校園文化氛圍,，使一大批文藝人才能展示出各自的才華，從而推動學(xué)校文藝工作再上新水平,。

5,、 關(guān)于美術(shù)訓(xùn)練的安排與展示。

對于本學(xué)年的書法美術(shù)教育,，由李寶智,、張玉娟、徐鶯三位老師做好專項安排,，在做好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，重點是加強課外輔導(dǎo)，盡快提高美術(shù)新人技巧,，力爭美術(shù)展示活動中實現(xiàn)新的突破,，在水平上有新的提高。

6,、強化民樂隊,、合唱隊和舞蹈隊的訓(xùn)練。

學(xué)校民樂隊要在原有基礎(chǔ)上抓好鞏固提高,，保證這一文藝社團能在學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演等展示活動中表現(xiàn)出較好的水平,。學(xué)校合唱隊要以六、七年級學(xué)生為主,，注重選好隊員,，強化演唱技能訓(xùn)練，力爭在縣級以上中學(xué)生合唱比賽中獲獎,。針對我?，F(xiàn)有的小學(xué)二胡隊優(yōu)勢，進一步強化民樂隊訓(xùn)練，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的電子琴演奏隊伍,，錘煉器樂演奏人員的專業(yè)技能,。