演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
三分鐘數(shù)學(xué)演講稿二年級(jí)篇一
在我看來,,不少同學(xué)學(xué)不好數(shù)學(xué)是由于從心里懼怕數(shù)學(xué),,感覺自己學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),,缺乏應(yīng)有的自信心,,從而產(chǎn)生自卑感,這就牽涉到學(xué)習(xí)心態(tài)的問題,。面對(duì)一件事物,,不去嘗試怎么就敢妄下結(jié)論?沒有經(jīng)過努力的嘗試就自我否定,這才是最大的失敗,。所以我們面對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科,,首先要從態(tài)度上藐視它,克服心靈的障礙,,增強(qiáng)自信心,,這樣我們才會(huì)抱著積極的心態(tài)去學(xué)數(shù)學(xué),才能激發(fā)自己最大的潛能,。面對(duì)一道難題,,要有足夠的勇氣和信心才有可能解開。在學(xué)數(shù)學(xué)的道路上,,永遠(yuǎn)不要否認(rèn)自己,,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),。
只有信心和勇氣還不夠,其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就像兩個(gè)高手過招,,對(duì)方不停地給你設(shè)置障礙,,企圖打敗你,而你則需要不停用各種方法解開對(duì)方的招數(shù),,這不僅需要良好的心態(tài),,還需要巧妙的技術(shù)和方法,能夠最迅速,、簡(jiǎn)潔地解開對(duì)方的招數(shù),。古代,叱咤武林的江湖英雄無一不是打遍四方才練得一身好功夫,,所以,我們只有不斷的練習(xí),、實(shí)踐才可以掌握方法,,這就需要我們大量的做題,去了解對(duì)方的招數(shù),,既得之,,則破之。一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)高手一定是通過不斷做題來獲得解題方法的,,但現(xiàn)在有許多學(xué)生做題只求量,,不求質(zhì),倘若你與高手過招,,只求人數(shù),,卻不求輸贏,那一切豈不是毫無意義?所以許多學(xué)生顛倒了事物的本質(zhì),,不求甚解,,粗心大意,看似每天十分用功卻又取得不了好成績,,都是因?yàn)樗麄兏緵]從做題中學(xué)到方法,,一道題只做過沒有價(jià)值,真正懂了,,會(huì)了,,并能夠舉一反三、融會(huì)貫通才是硬道理,。對(duì)待錯(cuò)題,,我們不能抱著僥幸心理不管不問,因?yàn)槟切╁e(cuò)題才是我們做題的深層目的,,可以幫助我們找出自己學(xué)習(xí)的漏洞,。我認(rèn)為建立一個(gè)錯(cuò)題集是學(xué)數(shù)學(xué)的最好方法,,在哪里失敗過一次,就不能再在相同的地方失敗第二次,。通過錯(cuò)題集,,我們可以彌補(bǔ)學(xué)習(xí)知識(shí)的不足,不斷提醒自己,,保證自己的知識(shí)系統(tǒng)萬無一失,。數(shù)學(xué)雖不像語文那樣細(xì)水長流,但也是需要不斷積累完善的,。我們不僅要在課堂上掌握理論知識(shí),,也要在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用,這樣常年累月地堅(jiān)持下去,,數(shù)學(xué)功底就會(huì)越來越深厚,。
積極樂觀的心態(tài),付諸勤奮的行動(dòng),,加上正確的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好數(shù)學(xué)便是輕而易舉之事??梢?,并非只有智商高的天才才能學(xué)好數(shù)學(xué),只要你愿意去想,、去做,,你一定也能。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”?,F(xiàn)在的我們,青春正值金色年華,,眼前的未來還未明朗,,你我依舊在路上,迎著朝陽,,朝著希望邁進(jìn),。雄鷹只有搏擊過長空才能成為王者,人們只有經(jīng)歷過磨難方能成為英才,,我們可以自信的高呼;“未來,,我勢(shì)在必得!”
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
三分鐘數(shù)學(xué)演講稿二年級(jí)篇二
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的雷舒,。今天我演講的題目是《數(shù)學(xué)就在我們身邊》。空氣無處不在,,同時(shí)沒有味道,,但我們卻缺它不可。數(shù)學(xué)亦是如此,。偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說過:"宇宙之大,,粒子之微,火箭之速,,化工之巧,,地球之謎,日用之繁,,無處不用數(shù)學(xué),。"當(dāng)我們呱呱落地開始,數(shù)學(xué)就圍繞在我們身邊,。滿月,,百天,周歲年齡增加的計(jì)數(shù),。長大一些,,開始接受數(shù)學(xué)的系統(tǒng)教育,學(xué)習(xí)數(shù)數(shù),、加減乘除的運(yùn)算。買菜時(shí),,給錢又找錢是數(shù)學(xué);剪紙時(shí),,紙的大小和面積是數(shù)學(xué);吃飯時(shí),把食物平均分配給每個(gè)人還是數(shù)學(xué),。
平時(shí),,我們都要去的菜市場(chǎng)里也離不開數(shù)學(xué)。星期天,,媽媽帶我去買菜,,在一個(gè)賣白菜的攤子前,媽媽和賣白菜的人討價(jià)還價(jià)起來,,最后,,以一斤四元錢的價(jià)格買三斤,送一斤的口頭協(xié)議買了三斤大白菜。媽媽問我:“我這樣買菜,,每斤便宜了多少錢?”我想了想,,對(duì)媽媽說:“便宜一元?!比堑觅u菜阿姨直夸我,。回到家里,媽媽問我:“你是怎么算的?”我笑了笑說:“我先算3斤大白菜×4元=12元,,再算買3斤送1斤=4斤,,然后再算12元÷4斤=3元,那4元-3元不就等于1元了嗎!”這就是生活中的單價(jià)×數(shù)量=總價(jià),。
數(shù)學(xué)無時(shí)無刻無地不存在于我們的生活中,,就連動(dòng)物世界中也成就著不少的數(shù)學(xué)天才,它們的數(shù)學(xué)成果甚至達(dá)到了人類之上,。冬天貓睡覺時(shí)總是把身體抱成一個(gè)球形——這其間也有數(shù)學(xué),,因?yàn)榍蛐问股眢w的表面積最小,從而散發(fā)的熱量也最少,。狗的本領(lǐng)也不遜色,,當(dāng)你站在一角呼喚它時(shí),它會(huì)沿對(duì)角線,,向你奔來!你看:它也知道“兩點(diǎn)之間,,線段最短”走捷徑呢!蜘蛛結(jié)的“八卦”形網(wǎng),是既復(fù)雜又美麗的八角形幾何圖案,,人們即使用直尺和圓規(guī)也很難畫出像蜘蛛網(wǎng)那樣勻稱的圖案,。丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)遷飛,而且排成“人”形,?!叭恕弊中蔚慕嵌仁?10度。更精確地計(jì)算還表明“人”字形夾角為54度44分8秒!而金剛石結(jié)晶體的角度正好也是54度44分8秒!
數(shù)學(xué)就像是埋藏在地下的寶藏,,需要我們?nèi)ヂ赝诰?,要學(xué)好數(shù)學(xué),就要嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),,勇于嘗試,。在學(xué)習(xí)中,我一遇到困難,,就會(huì)從題目中挖掘隱含條件,,
從中尋找解題思路。當(dāng)我學(xué)會(huì)使用后,,就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),,我又掌握了一種技能,就這樣我又興致勃勃地去發(fā)掘下一個(gè)謎題了,。
數(shù)學(xué)如同空氣,,沒有味道,卻是我們學(xué)習(xí),、生活,、工作和發(fā)展科技不可缺少的重要存在。所以只有學(xué)好了數(shù)學(xué)知識(shí),把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好,,才能很好的運(yùn)用數(shù)學(xué),,為國家以及世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)!同學(xué)們,和我一起好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)吧,,讓數(shù)學(xué)為我們的生活服務(wù),,為我們創(chuàng)造更加美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘數(shù)學(xué)演講稿二年級(jí)篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“爆竹聲中一歲除,,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,,總把新桃換舊符”這首詩描寫的就是春節(jié)時(shí)的景象,。春節(jié),俗稱過年,,是農(nóng)歷新年的第一天,,中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié),自虞舜時(shí)期起,,至今已有4000多年的歷史了,。
春節(jié)這天也正是一年中最為熱鬧的日子了,隨處可見拿著煙花棒追逐嬉戲的孩童;素不相識(shí)的人碰見了也會(huì)相視一笑互訴一聲新年好;大街小巷張燈結(jié)彩,,家家戶戶門上都貼了對(duì)聯(lián),,就連河邊的每棵樹上都掛滿了紅燈籠,仿佛整個(gè)城市都融入了過年其樂融融的氛圍,。
在家中,,外婆和媽媽在廚房忙前忙后準(zhǔn)備著除夕的晚餐,而男人們則負(fù)責(zé)把院子里的每一棵小樹掛上燈籠,。等到開飯到時(shí)候,全家人坐在一起,,一邊吃著餐桌上豐富的晚餐,,一邊講述著過去一年里的趣事,晚輩們便向長輩敬酒,,送上彼此最真摯的新年祝福,。同時(shí)窗外煙花爆竹的聲音此起彼伏,站在陽臺(tái)上看,,一道道五彩斑斕的火花劃破漆黑的夜空,,是轉(zhuǎn)瞬即逝的,也是接連不斷的,。放眼望去,,整座城市燈火通明,是燈的世界,燈的海洋,,似仙女散花,,似璀璨星光。
晚飯后全家人坐在電視機(jī)前看著春晚,,賞心悅目歌舞節(jié)目讓我們看了贊嘆不已,,有趣的小品讓我們看了開懷大笑,神秘的魔術(shù)表演和高難度的雜技表演讓我們看了嘆為觀止,,最后,,我們跟著春晚的新年倒計(jì)時(shí)一起喊著:“5!4!3!2!1!新年快樂!”這何嘗不是一種愜意的年味?
過年也是很多外地游子最盼望的一天,他們或許努力工作一年就盼著這天的到來,,能讓他們重回故土與家人團(tuán)聚,。如果看過春運(yùn)時(shí)期車站的景象,就會(huì)明白這是怎樣的一種歸心似箭,。這時(shí)候的車站人山人海擁擠如潮,,他們可能在車站就按耐不住激動(dòng)喜悅的心情給家人打電話問候了,連步伐都是那么的急切,,這何嘗不是一種年味呢?
曾經(jīng)的我常常問大人年味到底是什么,,但是現(xiàn)在的我覺得對(duì)于年味的詮釋是多種多樣的,但我最喜歡的是全家團(tuán)圓一起熱熱鬧鬧的吃年夜飯,,大街小巷張燈結(jié)彩,,人們歡樂開懷展笑顏,口口相傳新年好,。
謝謝大家!
三分鐘數(shù)學(xué)演講稿二年級(jí)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師們:大家好!
首先,我很感謝一小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛,,讓我能有這樣的機(jī)會(huì)到臺(tái)上表達(dá)我的思索與感動(dòng),。同時(shí),我又感到深深的不安,,因?yàn)槊鎸?duì)科學(xué)大發(fā)展的滾滾洪流,,身為教師的我總會(huì)感覺到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績不夠輝煌,,所以我無法慷慨激昂;我的故事也不夠感人,,所以我不能聲淚俱下。我有的,,只是一顆真心,,和向孩子們無限敞開的胸懷。有人說:你的心在哪里,,你的幸福就在哪里,。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時(shí),,我感覺到不管是快樂還是憂傷,充實(shí)還是迷茫,,都是我生命中揮之不去的幸福,。
還記得六年前,我任教于一所鄉(xiāng)村學(xué)校,。一天中午,,我正準(zhǔn)備吃飯,班長急匆匆跑來告訴我:“沈老師,,唐志剛把歐云松咬了一口,。”又是這個(gè)唐志剛,,看著歐云松身上淤青的牙印,,我不禁怒火中燒,決定非叫家長來不可,。我正準(zhǔn)備撥電話,,他卻在一旁抹起了眼淚,原來,,唐志剛的母親在他六歲那年就生病去世了,,就在昨天,他的爸爸也因失火燒山被抓了起來,,姐姐又遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工,,他現(xiàn)在只能跟著年邁的爺爺相依為命,而今天中午,,他蒸的飯不知被誰拿走了,,到現(xiàn)在還餓著肚子……面對(duì)這樣的一個(gè)孩子,我怎么忍心再去責(zé)備他?我安排班長先帶他到我的房間吃飯,,自己則帶著歐云松去醫(yī)院打針,,并墊付了將近200元的醫(yī)藥費(fèi)?;氐綄W(xué)校后,,我顧不上吃飯又開始了下午的課,那天,,我發(fā)現(xiàn)唐志剛特別認(rèn)真。課后,,他主動(dòng)找到我:“沈老師,,我錯(cuò)了?!睆哪且院?,再也沒看到唐志剛動(dòng)手打過人,,我也經(jīng)常在生活和學(xué)習(xí)上幫助他。他不止在一篇日記里就這件事對(duì)我表示感謝,,我也在他的日記里對(duì)他說:“你的真誠讓我遠(yuǎn)離了憤怒,,老師也很感謝你,是你自己找回了那個(gè)充滿陽光而又積極向上的你,,希望你的人生永遠(yuǎn)都是這樣陽光而又向上,。”
教壇幾載風(fēng)雨,,我備嘗酸甜苦辣,,我也深深認(rèn)識(shí)到:當(dāng)一個(gè)好老師不容易。作為一名一小的年輕教師,,我看到了許多教師的感人事跡:有的老師家里孩子小,,孩子生病顧不上,卻不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課;有的老師白天上班沒時(shí)間,,一大包作業(yè)背回家,,夜里繼續(xù)挑燈批閱;有的老師長年堅(jiān)持帶畢業(yè)班,經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)下班……出色班主任張海燕老師和藹可親,,她用那甜甜的微笑鼓勵(lì)學(xué)生,,她用那會(huì)說話的眼神激勵(lì)學(xué)生。在她眼里,,沒有一個(gè)壞學(xué)生;在她心里,,沒有一個(gè)差學(xué)生。她用智慧的手,,磨去孩子們心頭的無知;用一個(gè)“愛”字,,凝聚成一座堅(jiān)實(shí)的豐碑,矗立在孩子們的心中,。讀遍張老師用熱血寫就的人生,,全書只有一個(gè)字:愛!愛教育,愛學(xué)生,,愛現(xiàn)在,,愛明天!三尺講臺(tái)融進(jìn)的是辛勞,是陶醉;融進(jìn)的是師德,,是師魂!這些老師之所以偉大是因?yàn)樗麄兌脨?,他們的愛不需要驚天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語,,她就是一句輕輕的問候,,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴(yán)厲的批評(píng),。
也許這是老師能夠帶給他們的,最珍貴的東西,。我們不能在他們前進(jìn)的道路上,都鋪著鮮紅的地毯,,但可以見證他們生命的每一次拔節(jié),,就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生,。所以我不想做春蠶,,也不愿意是蠟燭,也不想太陽的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上,。我更愿意是一只森林里的老獸,,溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良;或者是一個(gè)園丁,讓我和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶?,都成為他們美好未來的肥沃土壤,,讓每一朵理想的小花,都能燦爛的開放!
老師們!時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái),,科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開了一條教改之路,,呼喚著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷?chuàng)造,。老師們!讓我們團(tuán)結(jié)一心,,攜手并進(jìn),凝聚你我的真心,,用這顆飽含著理想,、責(zé)任的愛心,去迎接學(xué)生的信心,、勇氣和力量吧!我的演講完了,,謝謝大家!
三分鐘數(shù)學(xué)演講稿二年級(jí)篇五
那年夏天,天空格外的藍(lán),,云格外的白,。我們象是一片云,最終會(huì)分開,。
那年夏天,,天氣格外的熱,我還以為,,世界很美,,沒有悲傷與離別。
那年夏天,,我們格外的快樂,,讓人羨慕,未來的路很遠(yuǎn),,我以為你會(huì)陪我一起走,。
心底的感覺只是藏在心里,那段友情成了我最美的依賴,,靜靜的等待時(shí)光流逝,,呆呆的拼湊些美麗的記憶,盡管不夠完美,,但至少還美麗,。一切都戲劇性的發(fā)生在我們的身邊,有誰可以預(yù)料未來,,我已經(jīng)離開,,從你的生命中離開,你有記得我嗎?會(huì)記得嗎?我在遠(yuǎn)方為你祈禱,,你能感受的到嗎?會(huì)感到嗎?會(huì)的,,一定會(huì)的。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起為這段友情編織些美麗的記憶,。
那年夏天,,窗外的樹格外的茂盛,也許是我們的記憶已經(jīng)編織到盡頭,。
那年夏天,,天空中依然有鳥飛過,只是不留下痕跡,,我在你的生命中也是只飛鳥嗎?
那年夏天,,雨也格外的大,我喜歡雨,,因?yàn)樗容^傷感,。
快樂的幻想,我們找到的幸福,,可是事實(shí)偏偏與夢(mèng)相反,,我離開了,你哭了,,我看到你紅著的眼角,,你一定要幸福。獨(dú)一無二的我們從此天各一方,,我離開了,,你也要繼續(xù)尋找,尋找你的幸福和快樂,,找你另一個(gè)真心的朋友,,但是一定不能忘記我,,南方的天氣很熱,但會(huì)猛的來一場(chǎng)雨,,這就象我們,,正當(dāng)我們的友情在最美麗的時(shí)候,突來的一場(chǎng)雨,,洗刷我們新的世界,,你要幸福。
那年夏天,,天氣變化的異常,,象我們的友情,時(shí)刻變化著,。
那年夏天,,淚水也特別的多,也許是想讓我們笑著離開吧,。
那年夏天,,成了我腦海里最美麗的回憶。
三分鐘數(shù)學(xué)演講稿二年級(jí)篇六
老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
朝陽中冉冉升起的國旗,,同學(xué)們?cè)趪旒で榕炫鹊墨I(xiàn)詞和誓言,一次又一次讓我們感受到,,我們永遠(yuǎn)和祖國緊密相連,。
我們?yōu)樽鎳尿v飛自豪和驕傲,同時(shí)更要努力的學(xué)習(xí),,長大才能報(bào)效祖國,。課間操和眼保健操,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活做到了勞逸結(jié)合,,提高了效率,,事半功倍。豐富多彩的第二課堂陶冶了同學(xué)們的情操,,豐富了同學(xué)們的課余空間,。使同學(xué)們的校園生活更加多姿多彩,煥發(fā)生機(jī),。
通過全體師生的共同努力,,校園環(huán)境更是煥然一新,窗明幾凈,,同學(xué)們主動(dòng)撿拾紙屑,,人人動(dòng)手,美化校園,使我校的衛(wèi)生又上了一個(gè)新臺(tái)階,。辛勤的老師們,,為了保證我們的學(xué)習(xí)生活,每天都是加班加點(diǎn),,任勞任怨,。
晨光中可以看到他們矯健的身影,暮色里還在聆聽他們不倦的教誨,。面對(duì)學(xué)校為同學(xué)們所做的這一切,同學(xué)們也是積極響應(yīng),,積極配合,,用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
由于我們的生活環(huán)境過于舒適,,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū),。拋開學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,,沉迷舊夢(mèng),,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,,最長又最短,,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間,。我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,,就應(yīng)在旭日升起時(shí)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡,。我們要把握今天,,努力學(xué)習(xí)。
希望同學(xué)們要積極追求健康,、陽光的生活,,積極響應(yīng)國家號(hào)召,積極參加陽光體育活動(dòng),,自我鍛煉,,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,學(xué)會(huì)審美,,學(xué)會(huì)生活。
只要我們腳踏實(shí)地,,持之以恒,,把握好今天,美好的明天一定會(huì)屬于我們,。同時(shí)也愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有健康的體魄和豐富的學(xué)識(shí),,真正成為新時(shí)代的陽光少年。報(bào)國演講稿3
她點(diǎn)燃了中華民族希望,,她在萬惡的舊社會(huì)里照亮前途的光明,,她就是我們祖國 我們永遠(yuǎn)的母親。
然而,,回首遠(yuǎn)眺走過去的歷程,,卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上,,一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑,。兩次的世界大戰(zhàn),翻天覆地的解放戰(zhàn)爭(zhēng),,無數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血,,前赴后繼,進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng),,才贏得了國家的獨(dú)立和民族的解放?
一唱雄雞天下白,,喚來春天照人間。從此,,我們的祖國進(jìn)入了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代,。國民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就,一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國崛起在世界的東方走在新世紀(jì)的征途上,,我看到了金菊含笑,,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香,。還有那抖擻的雄姿震憾,,在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn),,20世紀(jì)也是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代,。
它在燦爛的古代文化,有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富,,有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù),。京九鐵路,,世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈,在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;,,專業(yè)代寫演講稿,,還您精彩生活!三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放繼往開來;香港,、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗,,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對(duì)論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長江,、嫩江和松花江抗洪的英雄偉,,把人類文明推上了歷史的巔峰,一個(gè)又一個(gè)杰出谷物,,為人類社會(huì)樹起了不朽的豐碑,。
回首過去,祖國成就輝煌,,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,,新的千年,,將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。因?yàn)楫?dāng)今世界,,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),,國才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,那科教興國該是治國興邦的重大決策,。新的世紀(jì),,我國要加入世界中等國家的列行,還有祖國寶島臺(tái)灣也即將回到母親的懷抱,。原子能,、現(xiàn)代航天、分子生物,、微電腦,、電子信息的技術(shù)發(fā)展,都在期待著我,。
走在新世紀(jì)的征途上,,我感慨萬千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮,,面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),,說明人才是何等的重要,它是國家的財(cái)富,,是振興的希望,。我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托,我們要跨越世紀(jì)的一代,是21世經(jīng)的真正主人,。把自己的人生理想與祖國,、時(shí)代、人類命運(yùn)聯(lián)系起來,,樹立遠(yuǎn)大的理想,,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,,掌握實(shí)踐能力,,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,,做個(gè)新世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
宏圖已繪就,號(hào)角已吹響;壯志在心頭,,揚(yáng)鞭在腳下,。讓我們以滿懷豪情再創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌。同學(xué)們讓我們用生命,,來創(chuàng)造歷史的另一個(gè)輝煌!
三分鐘數(shù)學(xué)演講稿二年級(jí)篇七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!在人生的成長道路上,酸甜苦辣我都嘗過,。但其中有一種滋味讓我特別難忘,,那就是進(jìn)步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進(jìn)步,,才會(huì)有改變,,才會(huì)有快樂。
大家都知道,,初中的考試科目比小學(xué)多了一門社政,,雖說社政這門課考試時(shí)可以看書,但我卻總是考不好,,成績一直停留在六七十分的階段,。我想一定是這門課老師抓得一點(diǎn)兒也不緊,而且我回家也不經(jīng)??催@本書,。導(dǎo)致我對(duì)這本書一點(diǎn)都不熟悉??荚囎匀欢痪涂疾缓昧?。
為此,班主任也找過我好多次,,常常對(duì)我說,,千萬不能偏科,,社政這門課在中考時(shí)也要占很大的分?jǐn)?shù)的。如果這門課考不好,,是很難上一個(gè)好高中的,。回家多看看書,,把分?jǐn)?shù)給提上去,。
眼看期中考試就要到了,我開始擔(dān)心起來,,若這次社政又考砸了,,我該如何去面對(duì)老師和家長呢?于是,我下定決心,,這次社政考試一定要考好,。每天晚上,只要我作業(yè)一做好,,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看,。而且我也想了個(gè)好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,,在粘貼在對(duì)應(yīng)的書邊上,,把題目露在外面,這樣翻書時(shí)就方便多了,,不用再看目錄了,。果然,,這個(gè)辦法使我在考試時(shí)的答題速度變快了,。再加上我平時(shí)的日積月累,考試時(shí)就更得心應(yīng)手了,,也可以有更多的時(shí)間來檢查試卷了,。
考試成績?cè)谖业淖蟮扔遗蜗陆K于出來了。我心里默默地祈禱著,。其實(shí)我對(duì)自己的要求并不高,,只希望在80分以上就足夠了??僧?dāng)老師報(bào)到,,“小麗,95分,?!睍r(shí),我嚇了一跳,。我的第一反應(yīng)是,,一定是老師報(bào)錯(cuò)了,。但領(lǐng)過試卷一看,真是95分,,我有一種說不出的激動(dòng),、興奮。老師還對(duì)我說:“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了,?!崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來,,并且大聲說:“我做到了!”
進(jìn)步的滋味真是太好了!若讓我用一個(gè)字來概括的話,,那就是“爽”!不過,我知道我不能因?yàn)檫@就驕傲,,而應(yīng)該虛心謹(jǐn)慎,,不斷進(jìn)步。我相信,,一個(gè)人只要努力了,、付出了,再找到合適的方法,,就一定會(huì)嘗到進(jìn)步的滋味!
三分鐘數(shù)學(xué)演講稿二年級(jí)篇八
“風(fēng)送花香紅滿地,,雨滋春樹碧連天”。是的,。世界很美,,不僅是因?yàn)樗写旱臒煵L(fēng)船,有夏的朝云暮卷,,有秋的云霞燦爛,,有冬的冰肌玉骨,更是因?yàn)樗猩屏嫉淖虧?,有關(guān)愛的呵護(hù),,有理解的支撐,有祝福的陪伴,。
善良,,不是容顏的閉月羞花。不是舉止的溫文爾雅,,不是財(cái)富的腰纏萬貫,,更不是權(quán)力的叱咤風(fēng)云。善良,,是黑暗凄冷中的如豆星火,,是不是干涸枯竭的點(diǎn)滴甘露,是迷惘徘徊時(shí)的一句話,,是沉迷無助時(shí)的一把攙扶,。真正的善良是來自心靈深處的真誠的同情與憐惜,,無私的關(guān)愛與祝福。真正的善良,,無須剪紅刻柳,,無須粉黛裝飾,它本身就是人們內(nèi)心最原始的一種淳樸的感情精華,。
人之初,,性本善??墒窃诮?jīng)歷了太多的錘煉之后半,,我們?cè)趯W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)也逐漸變得冷漠起來。我們匆匆地在人潮中尋找適合自己的角色,,漠然地與一切和自己不相干的人和事擦肩而過,,我們似乎早已習(xí)慣了“各自打掃門前雪,休管他人瓦上霜‘’的處世哲學(xué),,而不愿再牽掛別人的任何困苦,。于是,眼看著那顆曾經(jīng)晶瑩的善良之心在紅塵之中慢慢的被紅塵侵蝕包裹,,而后結(jié)成厚厚的繭,,于是,我們又不得不負(fù)載著這顆結(jié)繭的沉重的心孤獨(dú)地冷漠中艱難跋涉……
當(dāng)歲月的風(fēng)塵將皺紋刻上人們的額頭,,將雪鬢遷上人們的青絲,,當(dāng)我們不知不覺地在孤獨(dú)與冷漠中逐漸老去時(shí),在夕陽殘照下,,剝?nèi)バ撵`的堅(jiān)冰,,去打開心窗時(shí),才忽而發(fā)覺沒有了善良,,沒有了那顆原本容易受感動(dòng)的心,,而只剩下麻木的干枯的軀殼和永無止境的疲勞與困頓,。
善良,。是人生大廈的基礎(chǔ),是人性品質(zhì)中的瑰麗珍寶,。擁有善良的人才會(huì)懂得去感激,,去回報(bào),才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的豪情,,才會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之而樂而樂”的高尚,,才會(huì)有“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”的執(zhí)著,,才會(huì)有“知君有意凌寒色,羞共千花一樣春”的堅(jiān)韌與那份“寵辱不驚,,閑看亭前花開花落,,去留無意,漫隨天外云卷云舒”的氣度與此同時(shí)胸懷,。
善良的人,,即使沒有巍峨高山的冷峻與清峭,也可以有平川凡壑的踏實(shí)與穩(wěn)定;即使沒有牡丹玫瑰的雍容絢麗,,也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅,。善良的人,即使不能居廟堂之高來兼濟(jì)天下,,也可以處江湖之遠(yuǎn)獨(dú)善其身,。擁有善良,就擁有了生命的方向,,即使在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭,,也會(huì)永遠(yuǎn)來去從容,兩袖清風(fēng),。
善良,,不需要太多的詮釋,它是寒風(fēng)中的一把火把,,失意時(shí)的一句安慰,,痛苦中的一絲愛撫,無助時(shí)的一點(diǎn)支援,。把善良給別人,,也給自己,那么人類將與日月同輝‘留一份善良給世界,,那么世界將與星宇同壽,。珍愛善良,擁有善良,,撒播善良,,那么,你將會(huì)開一樹燦爛的紅花,,既使自己美麗,,也使別人溫暖。
三分鐘數(shù)學(xué)演講稿二年級(jí)篇九
十年冷窗苦讀,,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門,。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,,接收著人文道德的洗禮,。我們是幸福的,,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,,我們有毅力暢游知識(shí)的海洋,、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界,。
人們給了我們光彩的稱號(hào),,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會(huì),、家庭的神圣的職責(zé),。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識(shí)的殿堂里,,我們是否做天了與知己為伴,,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴,、讓人生得天升華呢!有的人做到了,,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石,。然而,,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,,有人卻輕易地拋掉了良知,,讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵,,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子,、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,,他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗,。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索,。馬加爵,,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,,積極樂觀,,克服心理作遂,。但惋惜的是他泯滅了這一切,,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上,終極讓邪惡毀掉了自己,。他是可悲的,,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命,。他死了,,人們給他的只是同情,同情他的年少,、同情他的無知,。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,,為了替父還債,,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現(xiàn)金,。被逮捕后,,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,請(qǐng)求廣大處置,。真令人痛心,,這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛,。
等等的事件,,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚,、是思索,。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱,、是無知,,我這就是答復(fù)。
面對(duì)生涯的挫折與打擊,,他們沒能憑毅力與智慧克服,,因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,,故事,。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,看似生涯的錯(cuò),聽似別人的錯(cuò),,但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生,,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,, 我們真摯,、樂觀、自負(fù),、文明,,我們對(duì)生涯充斥熱忱,心靈,,對(duì)人生滿懷信念,。這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己,。馬加爵,,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,,但我們不要,。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中,,在性命逝往時(shí),,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒,。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上,。讓我們攜起手來,,堅(jiān)守我們的良知,以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章!讓我們攜起手來,,保衛(wèi)我們的良知,,以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。
三分鐘數(shù)學(xué)演講稿二年級(jí)篇十
尊敬的王總,、趙總,、各位同事,大家好!
一個(gè)月前的今天,,我正式加盟了**公司,。
通過我對(duì)全國市場(chǎng)的了解,對(duì)行業(yè)的了解與分析,,對(duì)部分市場(chǎng)的實(shí)地走訪,,結(jié)合我們公司產(chǎn)品本身品質(zhì),、口感的魅力,更加堅(jiān)定了我們打造行業(yè)第一品牌的信心!
今天的會(huì)議將會(huì)成為我們**公司發(fā)展史上的重要里程碑,。我們要改變以前完全以銷售主義為導(dǎo)向的銷售行為;以銷量為導(dǎo)向的銷售理念;以沖量為主的銷售促進(jìn),。我們要推行以品牌建設(shè)為導(dǎo)向的營銷行為;以建設(shè),、掌控為主導(dǎo)的營銷理念;以產(chǎn)品推廣為主的營銷促進(jìn),。
通過近來在企業(yè)一線的深入走訪,和企業(yè)的王總,,趙總的深入交流,。確定以了人為本的企業(yè)經(jīng)營理念,以企業(yè)文化建設(shè)為核心內(nèi)容,,培養(yǎng)一支具有超常戰(zhàn)斗力的學(xué)習(xí)型的營銷組織隊(duì)伍,。落實(shí)務(wù)實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀念,整合社會(huì)資源實(shí)現(xiàn)企業(yè)集約化,,滾動(dòng)式發(fā)展的目標(biāo)!
我將和大家一起經(jīng)歷,,從現(xiàn)在的以產(chǎn)品為導(dǎo)向的經(jīng)營模式向以市場(chǎng)為導(dǎo)向的經(jīng)營模式邁進(jìn),再以市場(chǎng)為導(dǎo)向的模式向以滿足消費(fèi)需求為導(dǎo)向的階段跨進(jìn),,以滿足消費(fèi)為導(dǎo)向的模式向創(chuàng)造消費(fèi)為導(dǎo)向的階段跨越,,始終保持企業(yè)能持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,在不同的階段都有不同的新的增長點(diǎn)!
我將銘記今天,,我將履行我的職責(zé),,我將會(huì)和各位共同打拼!
希望大家能夠和我和企業(yè)共同親歷企業(yè)的每一個(gè)重要成長階段!
謝謝大家!
三分鐘數(shù)學(xué)演講稿二年級(jí)篇十一
各位同學(xué)、各位老師:
大家好,,現(xiàn)在讓我來給大家講講我的成長故事吧!
我有一個(gè)幸福的家,,家里有善良的姥姥,姥爺,,爺爺,,奶奶,還有漂亮的媽媽和勇敢的爸爸,,可有段時(shí)間我和爺爺奶奶住在一起,,媽媽卻和姥姥姥爺住在一起,雖然我有點(diǎn)疑惑,,可最終還是沒有問,。
有一天,媽媽打來電話說:姥爺?shù)昧艘环N肚子上疼的病,,讓我去看看,,放下電話爺爺就帶著我去看姥爺了,進(jìn)了家門,,第一次看到睡在床上消瘦的姥爺和那張蒼白的臉龐,,頓時(shí)我的心里有種說不出來的難受,,從那以后,我每天放學(xué)就去姥爺家寫作業(yè),,寫完我就幫姥爺捶背,,揉肚子,喂藥,,就這樣兩天后,,媽媽告訴我放學(xué)必須跟爺爺回家,不許在去姥爺家,,不久,,姥爺進(jìn)了醫(yī)院,做了治療,,我這才安心,。可是天總是不隨人愿,,意想不到的事還是來了,,姥爺去世了。聽到這個(gè)消息全家人都悲痛萬分,,尤其是媽媽和姥姥哭的非常傷心,,整個(gè)人都快塌下來了。
從那以后,,我知道了每個(gè)人的壽命都是很短暫的,,所以我們要珍惜時(shí)間,去做一些有意義的事,,去尊敬和孝順自己的親人和長輩,,真誠對(duì)待身邊每一個(gè)人。
這件事始終讓我無法忘記,,通過這件事我覺得自己長大了,,成熟了,因?yàn)槲視?huì)為媽媽,,姥爺著想了,,我學(xué)會(huì)了安慰自己,這會(huì)使我成長得更快,,更好!
三分鐘數(shù)學(xué)演講稿二年級(jí)篇十二
各位老師,,各位同學(xué):
大家好!
我是來自機(jī)一(1)班的學(xué)生,,我叫 ,。我今天演講的題目是《努力成就未來》。
一天,,我翻看著語文書,,夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,,在社會(huì)主義溫暖大家庭里成長的我,怎么也難以想象那個(gè)悲慘的歷史,,我深深地同情著“蘆柴棒 ”,,痛恨著帶工頭和“東洋婆子”,更是痛心著國弱民哀……
今天是十二月九日,,陽光懶懶散散,,冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里,,歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事:歷史的風(fēng),,吹翻起七十二年前的那一頁,。在我的眼前,,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子,。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,,中華民族陷于內(nèi)憂外困之中,。
這一天,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,6000多憤怒的北平青年走上街頭,,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),,向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標(biāo)語,,到處是飄舞的紙單,,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào),,到處是浴血沸騰的青年,。白云為之翻涌,大海為之咆哮,,黃河長江為之怒吼,,中華大地為之震顫,因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族,,在蘇醒,。一個(gè)多災(zāi)多難的國家,在抗?fàn)帯?/p>
他們,,中華的優(yōu)秀兒女挺身而起,。
他們,,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,,促使了反動(dòng)派的妥協(xié),。
他們,在民族生死的毫發(fā)間,,熱血橫灑,,促使了民族的覺醒。
他們,,可敬可愛的青年,,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,,以他們大無畏的勇氣,,詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們,,那些可敬可愛的青年,,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū),。
高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,,兩位科學(xué)家在中國屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁,。他們是中國幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子,。
他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌:
中國男兒 中國男兒
要將雙手撐天空
歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,,帶著深沉的思索,,駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。
先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰?,今人也在弘揚(yáng)著民族的氣節(jié),。“挑戰(zhàn)極限,,勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神,,“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦,,特別能戰(zhàn)斗,,特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
那么,,朋友們,,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢,?處于二十一世紀(jì)和平下的中國中學(xué)生們又該如何去弘揚(yáng)民族精神呢,?
對(duì)此,,我只想說兩個(gè)“努力” !
我相信,,每一個(gè)有理智的,,有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),,渴望自己的青春大發(fā)光彩,。
那么,朋友們,,努力吧,,趁我們還年輕。
努力的學(xué)習(xí),,努力的做人,,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績,,才是對(duì)前輩的告慰,,對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn),,對(duì)祖國母親的回報(bào),。
朋友們,別再有那么多的猶豫,,別再有那么多的彷徨,,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著的向前走,,前方便是海闊天空,。
朋友們,努力吧,,趁我們還年輕,,世界屬于我們的,未來屬于我們的,。
謝謝大家,!
三分鐘數(shù)學(xué)演講稿二年級(jí)篇十三
記得有一首詩——《理想》,讀了這首詩,,使我懂得了“理想是石,,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,,照亮前行的路;理想是路,,引你走向黎明……”。我的理想就是當(dāng)兵,。
你可能會(huì)問:“當(dāng)兵這么辛苦,,條件這么差,,你為什么還要去呢?”
雖然當(dāng)兵條件差,可一想到為了國家,,為了人民,,,也值了,。想一想中國在解放前的時(shí)候,,受到過多少欺辱:國土被強(qiáng)行租貸;圓明園被一搶而空,還被燒成一片廢墟;南京大屠殺,,30萬人失去了自己的生命;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,,我們的人民陷入水深火熱。難道我們不能報(bào)仇嗎?
現(xiàn)在是和平社會(huì),,不報(bào)仇,,總可以讓別人不再侵略我們,不再欺辱我們,。我當(dāng)兵,,去保衛(wèi)國土,就算條件再差,,也是值得的,。
說空話大話是沒用的,要有實(shí)際行動(dòng),。想當(dāng)兵,,首先要身體素質(zhì)好,能克服艱苦的條件,,我要加緊鍛煉身體,,以免失去當(dāng)兵的機(jī)會(huì);其次,要學(xué)習(xí)好,,不然去打仗時(shí),,什么都弄不清楚,比如,,在夜晚打仗時(shí),,敵方開炮,可以根據(jù)其光線與聲音,,判斷敵方位置,,如果你不知道,就只能亂打一通;最重要的還是眼睛,,如果你近視了,,無論怎樣都不能當(dāng)兵,所以,我要保護(hù)好我的眼睛,,不讓他近視,。
雖然我這個(gè)理想微不足道,但我只要把它完成漂亮,,那我就是最棒的......