演講作為人類一種社會實踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

數(shù)學三分鐘演講稿四年級篇一

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的故事是《愛思考的`“數(shù)學王子”高斯》,。

在德國的一個農(nóng)村,有一個貧苦的農(nóng)民家庭,。爸爸是小店的伙計,媽媽是石匠的女兒,他們的驕傲就是聰明的小高斯,。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學天才。

小高斯上了小學,在這里有一位從城里來的算術(shù)老師,。他不愿意大老遠來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,所以總是發(fā)脾氣,孩子們都特別地怕他,。一天,他發(fā)完脾氣后,在黑板上寫下了一個長長的算式,邊寫邊說:“今天,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,算不好不準回家吃飯,聽到了沒有?你們這些笨家伙!”“天哪,這道題真難,快算吧。要不回不了家了,?！薄?+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么還不快算?”“哦,我知道,我在想一個更好的辦法?！薄疤炷?快,來不及了,。”“唉,算到什么時候才能算完啊,?！?/p>

此時的小高斯正用一只手托著腦袋,在細心地觀察著這個算式,他在開動腦筋,找它們的規(guī)律。突然,他眉開眼笑起來,“1+2+3……一直加到100,等于5050,?！薄袄蠋?我算好了。答案是不是這個?”“去去去,這么快就能算好,肯定是錯的,?！薄袄蠋?是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出來的?”“老師,我仔細看了這個算式。在這100個數(shù)里,一頭一尾兩個數(shù)相加,都是101,這樣一共有50個101,也就是總數(shù)為5050,”“唉呀,我怎么就沒有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學的數(shù)學?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”從此,這位老師再也不對大家兇了,。尤其是對高斯,更是精心指點,把他引入了神奇的數(shù)學王國,。高斯小學畢業(yè)那年,發(fā)現(xiàn)了二項式定理,驚動了整個數(shù)學界。

19歲那年,他在大學讀書,。一次,他的導師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中,。他用了整整一夜的時間,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,解決了這個大難題。當他的導師看到他的作業(yè)時,又驚又喜,激動地對他說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學懸案?阿基米德沒有解出來,牛頓沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”

后來,為了紀念高斯,人們給他造了一座底部為17邊形的紀念碑,。

同學們,世上無難事,只怕有心人,。只要我們像高斯一樣地愛思考,相信我們也會有所發(fā)現(xiàn)。

同學們只要我們從現(xiàn)在開始熱愛數(shù)學鉆研數(shù)學相信不久的將來我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!

我的故事講完了,謝謝大家!

數(shù)學三分鐘演講稿四年級篇二

親愛的老師,、同學們：

今天是數(shù)學課,。我卻想說說語文。

語文是中華民族國語的基礎(chǔ),，是我們學會文字表達的工具,，也是我們認識世界、面向世界,、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,，他是上世紀初中國文化的旗手,。面對貧窮落后的祖國,，他立志報國，遠渡東洋求醫(yī),。學成回國后,，他發(fā)現(xiàn)：中國落后的原因不是疾病，而是文化的落后,，他棄醫(yī)從文,，拿起筆桿子，發(fā)表很多雜文隨感,，抨擊黑暗落后,，喚醒了大眾。

我想起了毛澤東,，在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣某人談判,，期間發(fā)表一首著名的詩篇：《沁園春。雪》,，讓蔣某人大怒,，匯集很多詩人編詩，要搶占鰲頭,，卻一敗涂地,。毛澤東以激昂文字，指點江山,，奪得了中國革命的勝利,！在這里，我想告訴大家的是,，我對語文的學習,，也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,，誰不會說中國話,？在學習中，我開始認識到學語文的重要性,。我在語文課中,，不僅學到了寫作、閱讀,、分析,，好學到了很多道理。我愛語文課了,！

同學們：讓我們學好語文,，感受到語言的魅力，為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧,！

數(shù)學三分鐘演講稿四年級篇三

各位家長,，大家好!

感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學校工作支持,，特別是對我們老師的工作的支持,。就此機會，我就數(shù)學方面也和家長聊一聊,。

一,、注重實踐

我們現(xiàn)在提倡生活數(shù)學，所以有一些數(shù)學知識是希望在平時生活中家長能給孩子以指導,、滲透：

第一,，抓住一切時機，提高孩子的口算能力,，本學期的重點是20以內(nèi)的加減法,，20以內(nèi)加減法的口算能力是今后所有加減法計算的基礎(chǔ)。放學路上,、散步時,，買東西時都可以隨口出幾題給孩子算一算。

第三,，認識物體和圖形,，平時生活中的盒子，柱子這些長方體,、正方體,、圓柱、球等圖形讓孩子認一認,。

第四,，方向與位置，生活中,，出門有意識提醒孩子什么方向有什么,，或者某一物體在你的左邊還是右邊。

二,、學生作業(yè)的重要性

(1),、督促孩子做作業(yè)

1.家長為每個孩子準備一本專門記作業(yè)的小本子,確保孩子能準確地記下每天的作業(yè)。

2.杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè);在做作業(yè)時盡量不要喝水或上廁所,。

3.督促孩子按要求認真書寫作業(yè),。

4.讓孩子學會獨立完成作業(yè)。有的孩子每次寫數(shù)學作業(yè)就喊：“媽媽,，你來看看這題……”時間一長,，就不會自己思考了。如果你的孩子有這種情況,請你對孩子說，媽媽相信你能行,，自己試試看吧,。你可以在孩子做完了作業(yè)。再給孩子檢查,，如果真的有不會的，這時你可以給他引導一下,，這樣孩子就有機會并能夠?qū)W會思考,，而不會事事依賴你。

(2),、檢查孩子每天的家庭作業(yè)并簽

建議每位家長每天拿出一定的時間來檢查一下孩子的作業(yè),，這樣有助于家長及時了解孩子的學習情況。老師面向的是全體學生,，有51個孩子,，不能挨個輔導。比如一個學生做十道題,，那老師就得判500多道題,，可對于就不同了，你只需要檢查十道題,，那可是你自己的孩子啊,，請多用點心吧。有一位家長說的好,，孩子學習不好,，掙那么多錢有什么用。

(3),、幫助孩子認

家長要有意識地讓孩子多積累一些數(shù)學中常見的,、不認識的。鼓勵學生自己讀題,，不懂再教,，加強對的認識。家長不要解釋題目的意思,，只要幫孩子把題目帶著讀一遍即可,。同時，家長要鼓勵孩子不懂就問,，但不要直接告之答案,，讓其自身去發(fā)現(xiàn)、探究,，謹防依賴性,，缺乏獨立思考的品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛動腦筋的習慣。

下面我給大家提點建議:

學習用品的準備.剛?cè)雽W的孩子,由于受年齡特點的影響,注意力較容易分散.因此,家長在給孩子準備筆,尺子,書包,橡皮等學習用品時,一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學習的不利因素.例如,孩子用活動鉛筆,筆芯非常細容易斷,孩子才開始學習寫,力量各方面都不能很好控制,筆心很容易折斷,筆心一斷,他就會停下來慢慢按筆芯,所以請家長為孩子準備削好的5支鉛筆,，不讓孩子帶削筆刀到學校,避免不安全隱患.另外,文具盡量選擇簡單的,一個樣式繁多,、花花綠綠的的文具,,不亞于一樣玩具,很容易分散學生上課的注意力.在此還特別提醒一下家長們，不要讓孩子把玩具和零食帶來學校,，有的孩子上課也光玩或吃這些東西,，這樣會影響孩子的學習。

最后我想說,，我們的目標只有一個,，要把孩子教育好，教好每一個孩子,，是我最大的愿望,。歡迎您對我們今后的數(shù)學教學工作提出寶貴的意見，希望我們多交流,、多探討,，期待在我們的共同努力下，讓我們的孩子不斷的進步!

數(shù)學三分鐘演講稿四年級篇四

大家好!

我是一名大一新生,，我和我的同學們將要迎接最后的__天的軍訓生活,。軍訓是辛苦的，但它卻辛苦的美麗,，辛苦的動人,，辛苦的讓人難以忘懷!

的確，軍姿站得讓人雙肩酸痛,，雙腿麻木,，但無需抱怨它的磨難，它的辛苦,，因為人生苦難,，哪里會沒有曲折沒有辛苦。如果不管遇到什么挫折,，都能以這樣的精神面貌去對待,，那么所謂的困難也就不是困難了。

軍訓確實是一種很有效的教育手段,，它在不知不覺中為你的生命鋪上重重的底色,，讓你養(yǎng)成一種良好的生活態(tài)度。軍訓生活對于一名當代大學生來說是短暫的,，但它對于鮮活的生命個體而言其影響是遠大的,。除了練習軍姿,、敬禮,、正步走、齊步走這些基本動作之外,，我們也要學習軍體格斗等實用性極強的訓練,，更重要的是我們還要開展軍事教育的培訓，做到理論與實踐相結(jié)合,。

時間總是在不經(jīng)意間流走,，眨眼間軍訓的日子已經(jīng)過去一大半，靜下心來想想,，當初的艱辛已經(jīng)熬過,，迎接我們的將又是一個嶄新的明天，軍訓讓我們的毅力變得更加堅強,，只要堅持，一切困難也不再害怕,。

軍訓是辛苦的,，這點無可置疑，夏日下,，皮膚被太陽曬的發(fā)痛,，在一遍遍基本動作的訓練中手腳麻痹了，肌肉酸痛了,。雖然辛苦,，但我們還是感到快樂，因為我們相信這是破繭而出前的黑暗,。軍訓讓我們得到了身體的鍛煉和精神的錘煉,，我們得到的很多很多，受益終身!

“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,?！边@是一句為人熟知的歌詞，我們堅信軍訓將是我們大學生活中最美的一段插曲,。

謝謝大家!

數(shù)學三分鐘演講稿四年級篇五

親愛的老師,、同學們：

大家好！

沒有人能只依靠天分成功,。上帝給予了天分,，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧Ｓ羞@么一句話：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力,。,。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高,。有一天在家讀書,，對一篇文章重復不知道多少遍了,，還在朗讀，因為,，他還沒有背下來,。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下,，希望等讀書人睡覺之后撈點好處,。可是這個賊等了好久,，就是沒等到曾國藩睡覺,，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒,，跳出來說,，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍,，揚長而去,！

賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明,，但是他只能成為賊,，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人：“近代最有大本夫源的人?！?/p>

“勤能補拙是良訓,，一分辛苦一分才?！蹦琴\的記憶力真好,，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢,，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,，教訓曾先生之后，還要背書,，揚長而去,。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳,，曾先生后來啟用了一大批人才,，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二,，可惜,，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終,。

從這個故事我們可以看出,，偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,，有一分勞動就有一分收獲，日積月累,，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來。

謝謝大家,！

數(shù)學三分鐘演講稿四年級篇六

《長征組歌》,，晨耕、生茂,、唐訶,、遇秋根據(jù)肖華所作的組詩而譜曲的聲樂組歌。題為《長征》,，又題《紅軍不怕遠征難》,，完成于1965年。同年由中國人民解放軍北京軍區(qū)戰(zhàn)友文工團在首都紀念“八一”建軍節(jié)的音樂會上隆重公演,，受到各界的好評,。

紅軍二萬五千里長征是震驚中外的偉大的歷史性事件，作為長征參加者的肖華,，對此深有感受。他為紀念長征勝利三十周年,，抱病寫作,，歷時半年以上，完成了十二首構(gòu)思已久的詩篇,。這些詩,，以形象鮮明、感情真摯,、格律嚴謹,、節(jié)奏鏗鏘而膾炙人口。作曲家擇其十首譜成組歌,，十個不同的戰(zhàn)斗生活畫面環(huán)環(huán)相扣地結(jié)合在一起,，把各地區(qū)的民間音調(diào)與紅軍傳統(tǒng)歌曲的音調(diào)和諧地融匯在一起，把通俗的音樂語言與豐富的音樂構(gòu)思巧妙地編織在一起,，生動地描繪了偉大長征的壯闊圖景,，展示了工農(nóng)紅軍的英雄性格，塑造了革命軍隊的光輝形象,，使組歌成為一部主題鮮明,、內(nèi)容豐富、形式新穎,、風格獨特的大型聲樂套曲,。

《長征組歌》在創(chuàng)作,、排練、演出過程中,，得到了周恩來,、鄧小平、賀龍,、羅瑞卿等老一輩無產(chǎn)階級革命家和北京軍區(qū)領(lǐng)導同志的親切關(guān)懷和指導,，是傾注了領(lǐng)導、專家,、群眾心血的優(yōu)秀藝術(shù)作品,。她以深刻凝煉的詞匯，清新動人的優(yōu)美曲調(diào),，濃郁的民族風格和為群眾喜聞樂見的表演藝術(shù)形式,，謳歌了中國工農(nóng)紅軍在黨中央、毛主席的領(lǐng)導和指揮下,，歷盡艱險,，不屈不撓，英勇作戰(zhàn),，無私無畏的革命精神,，頌揚了中國革命史中具有傳奇性的壯麗史詩，氣勢磅礴,，感人肺腑,。當年在京、津,、滬,、寧等地演出后，獲得了社會上的巨大反響,，一些歌曲在廣大群眾中迅速傳唱,，被譽為是我國合唱史上具有里程碑意義的重要作品，并已入選為二十世紀華人經(jīng)典音樂作品之一,。

長征組歌是一部以中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征偉大革命史詩為題材的大型組歌,，組歌歌頌了長征的勝利，歌頌了黨和毛主席的英明領(lǐng)導,。歌頌了紅軍指戰(zhàn)員艱苦卓越英勇奮戰(zhàn)的英雄氣概,。

飛越大渡河

(混聲合唱)

水湍急，山峭聳,，

雄關(guān)險，豺狼兇,。

健兒巧渡金沙江,，

兄弟民族夾道迎。

安順場邊孤舟勇,，

踩波踏浪殲敵兵。

晝夜兼程二百四,，

猛打窮追奪瀘定。

鐵索橋上顯威風,，

勇士萬代留英名,。

數(shù)學三分鐘演講稿四年級篇七

一篇好的演講從聲音上就是一部完美的曲子,給人繞梁三日的美感和享受。數(shù)學課前三分鐘

演講稿范文

尊敬的領(lǐng)導、老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學王子”高斯》,。

在德國的一個農(nóng)村，有一個貧苦的農(nóng)民家庭,。爸爸是小店的伙計，媽媽是石匠的女兒,，他們的驕傲就是聰明的小高斯,。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學天才。

小高斯上了小學,，在這里有一位從城里來的算術(shù)老師。他不愿意大老遠來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,，所以總是發(fā)脾氣,，孩子們都特別地怕他。一天,，他發(fā)完脾氣后,，在黑板上寫下了一個長長的算式，邊寫邊說：“今天,，你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,，算不好不準回家吃飯，聽到了沒有?你們這些笨家伙!”“天哪,，這道題真難,，快算吧。要不回不了家了,?！薄?+2=3,，3+3=6……”“咦，高斯,，你怎么還不快算?”“哦,，我知道，我在想一個更好的辦法,?！薄疤炷模?，來不及了,。”“唉,，算到什么時候才能算完啊,。”

此時的小高斯正用一只手托著腦袋,，在細心地觀察著這個算式,，他在開動腦筋，找它們的規(guī)律,。突然,，他眉開眼笑起來，“1+2+3……一直加到100,，等于5050,。”“老師,，我算好了,。答案是不是這個?”“去去去，這么快就能算好,，肯定是錯的,。”“老師,，是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出來的?”“老師,，我仔細看了這個算式。在這100個數(shù)里,，一頭一尾兩個數(shù)相加,，都是101，這樣一共有50個101,，也就是總數(shù)為5050,，”“唉呀，我怎么就沒有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學的數(shù)學?”“我自己!”“哦?是嘛，了不起!”從此,，這位老師再也不對大家兇了,。尤其是對高斯,，更是精心指點,，把他引入了神奇的數(shù)學王國,。高斯小學畢業(yè)那年，發(fā)現(xiàn)了二項式定理,，驚動了整個數(shù)學界,。

19歲那年，他在大學讀書,。一次,，他的導師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中。他用了整整一夜的時間,，終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,，解決了這個大難題。當他的導師看到他的作業(yè)時,，又驚又喜,，激動地對他說：“你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學懸案?阿基米德沒有解出來,，牛頓沒有解出來,，你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”

后來，為了紀念高斯,，人們給他造了一座底部為17邊形的紀念碑,。

同學們，世上無難事,，只怕有心人,。只要我們像高斯一樣地愛思考，相信我們也會有所發(fā)現(xiàn),。

同學們只要我們從現(xiàn)在開始熱愛數(shù)學鉆研數(shù)學相信不久的將來我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導,、老師，親愛的同學們：

大家好!

小草看到蒼松的偉岸,，便立志發(fā)奮圖強，可經(jīng)歷千辛萬苦,，還是一株普通的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬,，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九,，夏練三伏,，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌,。

它們付出努力了,，卻沒有實現(xiàn)自己的目標。為什么呢?因為它們沒有認清自己,，沒有把握好自己應該努力的方向,。

一個人若想得到成功女神的垂青，努力,、奮斗雖必不可少,，但認清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要,。

正是認清了自己在文學方面的缺陷,，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮,。楊振寧坦然面對自己的失敗，認真分析原因,，正確地評估自己的能力，最終,，他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負,，改修“理論物理學”，在理論方面,，他駕輕就熟,，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠,。

認清了自己的方向,，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結(jié)果,，很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板,、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝,，站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶,。

如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己,，努力方向與實際南轅北轍,，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。現(xiàn)實中,，我們每個人不一定都要轟轟烈烈,，流芳百世，每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,，垂名千古,，只有適合自己的,，才是最好的,。

做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,，認清自己奮斗的方向,，把握自己，經(jīng)過堅持不懈地奮斗,，經(jīng)過挫折的暴風雨,，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學們,，只有認請你的方向,，走出失敗的荊棘地,，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好!

最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,，這句

名言

三中是我們大家共同的母校。在三中,，最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了,。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,，看著我們?nèi)袑W子一批一批的來又去,。撫摸銀杏樹的“軀干”,，我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代,。

三中十分的古老，一草一木,、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,，它年輕，在這兒沒有世俗的吵鬧,，沒有令人厭惡的垃圾,，它散發(fā)著古色古香，會讓你嗅出一個清謐芳香,、花蝶共舞的年輕世界,。

學校就像是一個大家庭.,，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹,。如果沒有了老師,，我們就失去了方向，偏離了航向;沒有了同學,，就如同生活里失去了陽光,，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,，使我們的生活變得更加燦爛,，這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻，有我們迎接社會的起點,。那么，我們就應該手牽著手,，為我們的母校增光,。

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊,、學會自信,、學會自強、學會自愛,，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,，大膽地應對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應畏懼,。路,，也許遙遠，也許曲折,，但當你在心里默念著要堅強的時候,，就能勇敢起來。

曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗,。

我相信，當我們終有一天步入社會的時候,，無論是誰都會想起,，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

數(shù)學三分鐘演講稿四年級篇八

在基督降生300年以前,，有一個古希臘大政治家,，雄辯家，是一個真正變態(tài)的家伙,，不信,，請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人，(可以想象,，他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母,，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

當他站在臺上面對聽眾演講時,，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了,，聽眾們都放聲大笑,。

為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞,，每天在里面練習他的聲音,，和演說的姿勢，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來控制自己想上街的欲望,。

德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。

這個故事告訴我們,，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,，也可成為你消沉膽怯的借口,。

當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r，當他在海邊,、在洞坑里的時候,，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后,，他將會說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功?!

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,，經(jīng)歷了1萬多次的失敗,，;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜，十項全能的冠軍,，有一只腳先天畸形,。

當他們完成了各項偉業(yè)的時候，他們一定會說：如此的這種變態(tài),，怎么可能不成功?!

數(shù)學三分鐘演講稿四年級篇九

演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。下面是小編為大家精心搜集的數(shù)學課前三分鐘演講稿，供大家參考,，希望大家喜歡,。

一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,，也可成為你消沉膽怯的借口,。下面是由本站為大家整理的課前三分鐘的

演講稿范文

今天是我課前三分鐘演講的時候了,。在基督降生32019年以前，有一個古希臘大政治家,，雄辯家,，是一個真正變態(tài)的家伙，不信,，請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人，(可以想象,，他真是可憐!)尤其是“r”這個字母,，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

當他站在臺上面對聽眾演講時,，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,，尤其是在他第一次嘗試演講時,，他的語句全混亂了,，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,，他特意挖了一個地洞,，每天在里面練習他的聲音，和演說的姿勢,，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。

這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,，也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,，當他在海邊,、在洞坑里的時候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后,，他將會說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功?!

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,，經(jīng)歷了1萬多次的失敗,，;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜，十項全能的冠軍,，有一只腳先天畸形,。

當他們完成了各項偉業(yè)的時候，他們一定會說：如此的這種變態(tài),，怎么可能不成功?!

親愛的老師,、同學們：

大家下午好!今天，我演講的題目是《敏而好學 不恥下問 爭當有學識的中華少年》,。

春秋時期的孔子是我國偉大的思想家,、政治家和教育家，被人們尊稱為最有學問的“圣人”,。為什么孔子會有如此淵博的知識呢?《

國學

記得上幼兒園的時候，有一天,，我看到爸爸媽媽在下棋,，一會兒爸爸贏了，一會兒媽媽又贏了,。我感到很好奇,，就問他們在玩什么。爸爸告訴我,，這叫五子棋,，哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是,，我就請求爸爸教我下棋,。從最開始的一直輸，到偶爾的贏一兩局,，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅?，F(xiàn)在，我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,，經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負,，爸爸直夸我是“下棋高手”呢!

你看,，在生活中總有自己不懂的事情，那就必須問,。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴,。堵住了你的嘴，就是堵住了開啟知識的大門,?！懊舳脤W，不恥下問”,，在生活中有虛懷若谷的精神,，是會受益終生的。

我的演講完了,，謝謝大家!

今天是數(shù)學課,。我卻想說說語文。

語文是中華民族國語的基礎(chǔ),，是我們學會文字表達的工具,，也是我們認識世界、面向世界,、改造世界的武器,。

我想起了魯迅先生，他是上世紀初中國文化的旗手,。面對貧窮落后的祖國,，他立志報國，遠渡東洋求醫(yī),。學成回國后,，他發(fā)現(xiàn)：中國落后的原因不是疾病，而是文化的落后,，他棄醫(yī)從文,，拿起筆桿子,，發(fā)表很多雜文隨感,，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾,。

我想起了毛澤東,，在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣某人談判，期間發(fā)表一首著名的詩篇：《沁園春.雪》,，讓蔣某人大怒,，匯集很多詩人編詩，要搶占鰲頭,，卻一敗涂地,。毛澤東以激昂文字，指點江山，奪得了中國革命的勝利!在這里,，我想告訴大家的是,，我對語文的學習，也有一個認知的過程,。開始我以為語文不用學,，誰不會說中國話?在學習中，我開始認識到學語文的重要性,。我在語文課中,，不僅學到了寫作、閱讀,、分析,，好學到了很多道理。我愛語文課了!

同學們：讓我們學好語文,，感受到語言的魅力,，為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!

數(shù)學三分鐘演講稿四年級篇十

一陣陣春風送走了冬爺爺，迎來了春姐姐,。春姐姐為沉睡了一冬天的大地換上了新裝,。

草地上的小草發(fā)芽了，它們爭先恐后的和春姐姐打招呼,。

河邊的柳樹也長出了新芽,，在春風的吹動下翩翩起舞。

路邊的花朵也爭奇斗艷的開放,。有黃色的迎春花,、白色的杏花、還有粉色的桃花,?？瓷先テ翗O了。

遠處的田野里,，小麥穿著整齊的綠色新衣,，排成一列一列的，好像在歡迎春姐姐,。

春姐姐喚醒了整個大地,，使萬物變得生機勃勃。

我喜歡春姐姐,，喜歡這個美麗的季節(jié),。

數(shù)學三分鐘演講稿四年級篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

最有希望的成功者,，并不是才干出眾的人,，而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,，這句名言詮釋了希望與時間的關(guān)系。希望不是空談,，更不是幻想,。在家我們應該為父母做些家務，在校就應抓緊時間學習,。在我們的母?！小t就充滿了這種認真學習的氛圍,。

三中是我們大家共同的母校,。在三中，最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了,。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,，看著我們?nèi)袑W子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,，我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代,。

三中十分的古老，一草一木,、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,，它年輕，在這兒沒有世俗的吵鬧,，沒有令人厭惡的垃圾,，它散發(fā)著古色古香，會讓你嗅出一個清謐芳香,、花蝶共舞的年輕世界,。

學校就像是一個大家庭.，老師們就好比是和藹可親的長輩們,，同學們就是親密無間的兄弟姐妹,。如果沒有了老師，我們就失去了方向,，偏離了航向;沒有了同學,，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語,。大家的歡聚,，使我們的生活變得更加燦爛,，這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,，有我們迎接社會的起點。那么,，我們就應該手牽著手,，為我們的母校增光,。

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊,、學會自信,、學會自強、學會自愛,，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,，大膽地應對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應畏懼,。路,，也許遙遠，也許曲折,，但當你在心里默念著要堅強的時候,，就能勇敢起來。

曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗,。

我相信，當我們終有一天步入社會的時候,，無論是誰都會想起,，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

數(shù)學三分鐘演講稿四年級篇十二

親愛的老師,、同學們：

大家好！

記得小時候,，從幼兒園放學回來,，媽媽總是叫我數(shù)家里今天幾個人吃飯，多少只手,，多少條腿,。后來才知道媽媽是在教我數(shù)學。

進了學校以后,，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學是一門很有趣的課程,，它不用死記硬背，只要你認真聽講,，掌握它的規(guī)律,，靈活運用和細心計算，一定能考出好的分數(shù),。

記得三年級上學期期末考試,，我考了100分，全班第一名,，就很開心,，也驕傲起來,。到了下學期，我以為自己有好的基礎(chǔ),，學習就不怎么用心,，期末考試，只考了八十幾分,。媽媽知道了,，沒有罵我，而是坐下來很耐心地對我說：“你知道數(shù)學為什么沒有考好嗎,？不是你不會,，是你輕敵了！數(shù)學不是你想象的那么簡單,，需要你的靈活,，認真的細心?！甭犃藡寢尩脑?，我低下了頭。

轉(zhuǎn)眼,，到了四年級,，數(shù)學越來越難，從簡單的一位數(shù)加減乘除,，到了三位數(shù)除以兩位數(shù),、混合運算等。我才知道,，學什么都不容易,，可我偏偏是一個馬虎大王，每天作業(yè)總是有那么一點點計算上的失誤,，更別說考試了,。就拿這次期中考試說，我完全有能力考滿分,。因為一道計算出錯了,，唉！

幾天前,，開了家長會,，媽媽不像上次那么說好話了，回到家板著臉說：“一個人如果老是犯同樣的錯誤,，不是他粗心,，而是沒用心。不管數(shù)學、語文還是英語,，都要用心去學,，要有好的學習態(tài)度,，方才有好的表現(xiàn),！”我聽了，便很慚愧,。

我保證：“媽媽你放心吧,，從現(xiàn)在起，我一定牢記你得話,，把每門功課都提高,，相信我，期末考試一定給你一個滿意的答復,！”

數(shù)學,，是我熱愛的一門功課，它一定要成為我的強項,！

謝謝大家,！