確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)生元旦活動(dòng)方案篇一
20xx年12月19日
操場(chǎng)
3——4年級(jí)各班全體學(xué)生（因健康原因不能參賽的,，須在比賽前一天以書(shū)面形式向政務(wù)處提出申請(qǐng)）,。
《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》。
（一）服裝（5分）：衣著整潔,，統(tǒng)一,。
（二）領(lǐng)操員（5分）：動(dòng)作規(guī)范，指揮得當(dāng),。
（三）入場(chǎng)（10分）：動(dòng)作整齊,，步伐一致，大擺臂進(jìn)入場(chǎng)地,，精神飽滿,。
（四）做操（60分）：順序：敬禮—《陽(yáng)光體育之歌》（原地踏步）—《希望風(fēng)帆》—《羽毛球操》—《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》（退場(chǎng)）。要求：動(dòng)作整齊,、規(guī)范大方、節(jié)奏準(zhǔn)確,，合節(jié)拍,，整體效果好。
（五）退場(chǎng)（20分）：動(dòng)作整齊迅速,，步伐一致,，隨音樂(lè)大擺臂，直角轉(zhuǎn)彎退場(chǎng),。
（六）考勤：缺一人扣0.1分,。
抽簽決定比賽順序。
以班級(jí)為單位,，由體育委員（領(lǐng)操員）帶入場(chǎng)地,，聽(tīng)音樂(lè)做操和退出。退場(chǎng)按規(guī)定要求：直擺臂,，拐直角,。
裁判：一組：汲 ?2名家長(zhǎng)
二組：楊 ?2名家長(zhǎng)
攝影：李
分?jǐn)?shù)：丁
音樂(lè)：郭
備注：相關(guān)老師和家長(zhǎng)于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關(guān)評(píng)比事宜。
繪畫類作品含：中國(guó)畫,、水彩畫,、版畫、剪紙,、兒童畫,、漫畫等；各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組,。廢舊物品,，廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作，參賽作品務(wù)必于12月24日以班級(jí)為單位上交科技活動(dòng)室,。根據(jù)樹(shù)葉畫的創(chuàng)意,、制作過(guò)程或畫面內(nèi)容,，完成一篇300字左右的習(xí)作佳品，12月22日上午上交政務(wù)處,，以便安排小記者文章,。
今天下午教研活動(dòng)時(shí)間，各組在辦公室內(nèi)教研,，除根據(jù)進(jìn)度教研外,，語(yǔ)文組重點(diǎn)討論確定經(jīng)典誦讀比賽的內(nèi)容，數(shù)學(xué)組討論口算比賽事宜,，音體美信重點(diǎn)就區(qū)教研室的揣測(cè)進(jìn)行討論,，確定復(fù)習(xí)方案。
小學(xué)生元旦活動(dòng)方案篇二
通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活,，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,。
美術(shù)組
以“美好家園,、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題,，通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受,，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),，敢于創(chuàng)造,、健康向上的精神風(fēng)貌。
一年級(jí)至四年級(jí)全體學(xué)生,。
繪畫類作品含：中國(guó)畫,、水彩畫、版畫,、剪紙,、兒童畫、漫畫等；
中國(guó)畫作品尺寸限于4尺宣紙3開(kāi)以內(nèi),，格式不拘,，其他畫種均為8k紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）,。
1,、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組魏老師。
2,、作品必須是學(xué)生原創(chuàng)作品,。
3、各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組,。
5,、每件參賽作品的右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》，包括班級(jí),、姓名,、題目等
分別評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
作業(yè)：
1,、全力以赴完成一幅最高質(zhì)量樹(shù)葉畫（建議使用a4紙，紙張右下角必須認(rèn)真填寫作品名稱,、班級(jí),、姓名三項(xiàng)內(nèi)容），并根據(jù)樹(shù)葉畫的創(chuàng)意,、制作過(guò)程或畫面內(nèi)容,，構(gòu)思一篇300字左右的習(xí)作。
2,、為了更好的展示個(gè)人風(fēng)采,，請(qǐng)積極排練元旦聯(lián)歡節(jié)目。另,，昨天好幾個(gè)孩子沒(méi)有認(rèn)真及時(shí)的完成家庭作業(yè),，尤其幾個(gè)暫時(shí)落后的孩子，在此批評(píng)并請(qǐng)改正,。
作業(yè)：
1,、經(jīng)初步評(píng)選，21個(gè)孩子的作文勝出,，請(qǐng)利用周末,，從題目到內(nèi)容再次修改完善，并麻煩家長(zhǎng)把電子稿以word的形式從qq發(fā)送給老師。
2,、查閱qq群中“變廢為寶”環(huán)保手工制作作品賽活動(dòng)方案,，完成一件作品。有6個(gè)孩子自愿用廢舊報(bào)紙等制作服裝,，參加元旦聯(lián)歡的節(jié)目選拔,，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助。
3,、查閱qq群繪畫比賽活動(dòng)方案,，完成一幅畫面飽滿的佳作。作業(yè)繁雜,，請(qǐng)諒解,。但必須一項(xiàng)一項(xiàng)逐一高質(zhì)量完成。大家辛苦了,！
另,，請(qǐng)任務(wù)少一些的孩子隨時(shí)積極搞好復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí),，是學(xué)生最最本職的工作,。
小學(xué)生元旦活動(dòng)方案篇三
堅(jiān)持以人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ),，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，讓每一個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者,，豐富校園文化生活，充分展示我中心小學(xué)藝術(shù)教育的豐碩成果,。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各校校長(zhǎng)
1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日下午2：00（如有變動(dòng)，另行通知）
2,、地點(diǎn)：中心小學(xué)
3,、參加人員：中心行政人員、各校校長(zhǎng),、帶隊(duì)教師,、參加演出學(xué)生及中心本部全體師生。
4,、節(jié)目安排：中心12個(gè)節(jié)目（聲樂(lè)4,、器樂(lè)3、舞蹈1,、語(yǔ)言4）,，完小校11個(gè)節(jié)目,，教學(xué)點(diǎn)2個(gè)節(jié)目，軍民幼兒園3個(gè)節(jié)目,。
5,、獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)：評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),。
1、各校指導(dǎo)教師要利用早讀前,、大課間等時(shí)間進(jìn)行排練,。
2、加強(qiáng)節(jié)目排練期間的安全教育,。
3,、舞蹈服裝、道具各校自備,。
4,、化妝工作由各校指導(dǎo)教師自理。
1,、聲樂(lè)類：獨(dú)唱,、二重唱、小組（合唱）唱
時(shí)間：不超過(guò)5分鐘,，如果是合唱不超過(guò)15人,，內(nèi)容健康向上，富有時(shí)代氣息,。
2,、器樂(lè)類：獨(dú)奏、二重奏,、小合奏
合奏節(jié)目不超過(guò)10人，內(nèi)容文明健康,、積極向上,、感人、喜慶,，突出傳承與創(chuàng)新,，時(shí)間不超過(guò)5分鐘，所需的道具,、服裝,、音樂(lè)伴奏自備。
3,、舞蹈類：分獨(dú)舞,、雙人舞、三人舞和群舞。
群舞節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘,；獨(dú)舞,、雙人舞、三人舞,，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒特點(diǎn),，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上,，鼓勵(lì)原創(chuàng)的舞蹈,。
4、語(yǔ)言類：相聲,、小品,、雙簧、快板,、課本劇,、音樂(lè)劇、戲曲等語(yǔ)言類節(jié)目,。
內(nèi)容文明健康,，積極向上，感人,、喜慶,，突出傳承與創(chuàng)新?？山Y(jié)合獨(dú)具特色的地方文化,，如：薌劇、閩南童謠,、木偶,、錦歌、南音,、答嘴鼓等,。鼓勵(lì)自創(chuàng)，原創(chuàng)的節(jié)目,，能反映當(dāng)今中小學(xué)生的校園文化生活,。
小學(xué)生元旦活動(dòng)方案篇四
“變廢為寶”環(huán)保手工制作作品賽活動(dòng)方案
為加強(qiáng)環(huán)保教育，在學(xué)生會(huì)中樹(shù)立“節(jié)約資源,，物盡其用”的環(huán)保觀念,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保、節(jié)約意識(shí),，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采,，引導(dǎo)學(xué)生參與手工制作的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢舊物品，在制作過(guò)程中,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,，關(guān)注生活的良好習(xí)慣。
1. 參賽作品須以廢舊物品為主要材料進(jìn)行制作,，如：飲料瓶,、易拉罐、鐵絲,、泡沫,、舊布料、舊報(bào)紙,、掛歷,、蛋殼、果殼,、樹(shù)葉,、毛線、樹(shù)根,、各種豆類等,。材料不限，外形美觀,、簡(jiǎn)潔,，創(chuàng)作符合生活而又大膽新奇。
2.作品形式不限,，內(nèi)容可根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,，查閱資料和豐富想象，發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品,，巧妙利用廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作,。平面粘貼、立體模型,、手工藝制品,、編織品、紙制品,、布制品,、塑料制品等皆可,。
3. 學(xué)生作品可通過(guò)教師,、家長(zhǎng)協(xié)助合作完成。
1,、 參賽對(duì)象：1—4年級(jí)全體學(xué)生,。
2,、 參賽作品務(wù)必于12月24日（下周三）前以班級(jí)為單位上交科技活動(dòng)室。
1. 作品須是利用廢舊物品制作,，體現(xiàn)環(huán)保理念
2. 作品有創(chuàng)新
3. 參賽作品著名作品名稱,、作品簡(jiǎn)介及制作人姓名和所在班級(jí)。
4. 本次活動(dòng)根據(jù)參賽作品質(zhì)量和數(shù)量一二等獎(jiǎng)若干,。
請(qǐng)各班主任通知學(xué)生周末制作參加 ,，本次元旦系列的各項(xiàng)活動(dòng)將根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況納入班級(jí)量化
通知：學(xué)校組織繪畫比賽，以“美好家園,、幸福生活,、暢想未來(lái)”為主題，通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受,，描繪身邊美好的生活,，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造,、健康向上的精神風(fēng)貌,。紙張：中國(guó)畫作品尺寸限于4尺宣紙3開(kāi)以內(nèi)，格式不拘,，其他畫種均為8k紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。繪畫類作品含：中國(guó)畫,、水彩畫,、版畫、剪紙,、兒童畫,、漫畫等。下周三交齊,。
全力以赴完成一幅最高質(zhì)量樹(shù)葉畫（建議使用a4紙,，紙張右下角必須認(rèn)真填寫作品名稱、班級(jí),、姓名三項(xiàng)內(nèi)容）,，并根據(jù)樹(shù)葉畫的創(chuàng)意、制作過(guò)程或畫面內(nèi)容,，構(gòu)思一篇300字左右的習(xí)作,。2、為了更好的展示個(gè)人風(fēng)采,，請(qǐng)積極排練元旦聯(lián)歡節(jié)目,。
家長(zhǎng)好,！元旦跨年聯(lián)歡節(jié)目已進(jìn)入緊張的策劃準(zhǔn)備階段。跟去年相同,，每人（或每家）精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,，形式不限，只求娛樂(lè)有意義,，能見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)歷程,。從今晚起陸續(xù)找組長(zhǎng)上報(bào)節(jié)目名稱。另,，優(yōu)質(zhì)節(jié)目可直接上報(bào)鵬宇媽,，參加下周二的學(xué)校節(jié)目選拔。謝謝您的參與,！
小學(xué)生元旦活動(dòng)方案篇五
一,、活動(dòng)主題
元旦期間志愿服務(wù)活動(dòng)
二、服務(wù)對(duì)象
低保戶及低保邊緣困難群眾,、百歲老人,、五保對(duì)象、優(yōu)撫對(duì)象,、空巢老人,、“三無(wú)”對(duì)象以及孤兒。
三,、活動(dòng)內(nèi)容
組織本社區(qū)志愿者廣泛開(kāi)展愛(ài)心走訪慰問(wèn)活動(dòng)以及精神慰籍活動(dòng),。主要以慰問(wèn)活動(dòng)為主體，對(duì)轄區(qū)低保戶及低保邊緣困難群眾,、無(wú)保對(duì)象,、優(yōu)撫對(duì)象、空巢老人,、“三無(wú)”對(duì)象以及孤兒進(jìn)行走訪慰問(wèn),，并開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即,，一次慰問(wèn),、一次團(tuán)拜會(huì)、一次拉家常,、一次清潔衛(wèi)生掃除,、一次扶貧幫困、一次文娛互動(dòng)節(jié)目演出,。
四,、活動(dòng)要求
一是高度重視，精心組織。社區(qū)以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，組織好志愿服務(wù)活動(dòng)，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的努力,。
二是加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造聲勢(shì)。組織開(kāi)展社區(qū)元旦,、春節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng),，要充分利用宣傳導(dǎo)向作用，引起社會(huì)各界對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心關(guān)愛(ài),。
小學(xué)生元旦活動(dòng)方案篇六
一,、活動(dòng)目的：
為豐富校園課外文體生活，讓學(xué)生在新年到來(lái)之際,，在各種游園活動(dòng)中度過(guò)愉快的一天,，送出深深的祝福，迎接新年的到來(lái),，培育積極向上的精神及歡樂(lè)和諧的風(fēng)貌,。
二、活動(dòng)項(xiàng)目：喜迎元旦,，快樂(lè)游園
三,、參加人員：全體師生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
五,、活動(dòng)籌備：12月27日前各年級(jí)段確定好十個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)德育部,。
六、活動(dòng)具體安排：
1,、__年12月30日下午13時(shí)游園活動(dòng)提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動(dòng),，絕對(duì)禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開(kāi)學(xué)校。元旦游園活動(dòng)方案2,、13時(shí)——15時(shí)30分,，進(jìn)行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育,。要讓學(xué)生對(duì)本次游園活動(dòng)的流程沒(méi)有疑問(wèn)了,，學(xué)生才可以開(kāi)始活動(dòng)。
七,、活動(dòng)方案
(一)海獅頂球
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1,、設(shè)4個(gè)賽道，每組2人,。
2,、甲、乙背面站好,，距離為2米,，時(shí)間2分鐘,。
3、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上,，走到對(duì)面,，投入欄中，時(shí)間用得少的兩
組獲勝,，組員各獲一顆星,。
4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后,，本輪比賽結(jié)束,。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球,，不可用手或他物扶持,。球不慎落地后，可撿
回至起點(diǎn)位置后再往前行,，但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi),。
(二)摸鼻子
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫人頭像,，游戲者先說(shuō)要摸頭像的什么部位,，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈,，而后走向人頭像,，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,，得一顆星,，摸在區(qū)外或壓線，不得獎(jiǎng),。
(三),、我們都是好朋友
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳,，兩組開(kāi)始比賽,，先到終點(diǎn)勝。
(四)巧搬氣球
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1,、設(shè)1個(gè)賽區(qū),，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂,。
2,、每次搬運(yùn)不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
3,、從始點(diǎn)搬到終點(diǎn),，限時(shí)2分鐘，始點(diǎn)用手放好氣球,，起步開(kāi)始,、途中不
得用手和手臂觸球，氣球不能爆,，不能落地，到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),，每人可得1顆星,。
(五)百發(fā)百中
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加,，設(shè)6個(gè)賽區(qū),。每輪比賽限時(shí)1分鐘。
2,、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3,、每人五個(gè)球,，投進(jìn)3個(gè)球獲1顆星。
(六)腳踏實(shí)地
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1,、賽區(qū)畫有15個(gè)不規(guī)則的左右腳印,，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人,。
2,、參賽者左、右兩腳交替行走,，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn),。
3、凡有因失去平衡摔倒,、踏在腳印外或扶持他人(物)者,，均以失敗論處，
比賽立即終止,。成功者得一張獎(jiǎng)券,。
(七)你演我猜
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹(shù)上a,、b,、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類豐富,，動(dòng)
物,、植物、地名,、成語(yǔ)等,。
2、兩位員工一組,，選四組員工上場(chǎng),，由一位員工看題目，并做出動(dòng)作(不
能說(shuō)話),，另外一位員工說(shuō)出答案,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫上詞語(yǔ)的紙張5張,，猜中三次的獲得一顆星,。
(八)乒乓球接力
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、每小組2人接力,，每輪比賽可設(shè)4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,，乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)(注意：
球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開(kāi)始),。
3、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1顆星,。
(九)音樂(lè)椅子
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1,、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號(hào)，鼓聲一停各搶椅子坐下,，一局比賽后,，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子,。每局下來(lái),，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張,。
2,、凡是拉、擠,、推,、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場(chǎng),。
3,、鼓聲停止時(shí)才能開(kāi)始搶椅子,。
(十)、快樂(lè)傳遞
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1,、 在桌子上擺放五只碗,，碗里盛放適量清水，由參加活動(dòng)的同學(xué)將一
個(gè)乒乓球從第一只碗開(kāi)始向最后一個(gè)碗中吹,，中途不能使乒乓球掉
出碗中,。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
2,、 不得用手或者其他道具使到達(dá)終點(diǎn),。
八、活動(dòng)要求
1,、中午13時(shí)前各班布置好游園活動(dòng)的場(chǎng)所,、張貼好活動(dòng)規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線,。
2,、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動(dòng)中的安全教育,，如：
(1)在參與活動(dòng)時(shí),，上下樓梯注意安全，自覺(jué)遵守秩序排隊(duì),，不插隊(duì),，不推擠等。
(2)尊重工作人員,，服從工作人員安排,，使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛(ài),、歡樂(lè)的氛圍中進(jìn)行,。
九、兌獎(jiǎng)辦法
每個(gè)同學(xué)玩完5個(gè)項(xiàng)目后,，先自行計(jì)算好活動(dòng)總分,，再到兌獎(jiǎng)處憑“活動(dòng)卡”領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己“活動(dòng)總分”相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)獎(jiǎng)品,。
1,、凡是參賽同學(xué)得兩個(gè)糖
2、參賽得三顆星以下者得五個(gè)糖
3,、參賽得三顆星以上者得十個(gè)糖
4,、參賽得五顆星者得十個(gè)糖和一個(gè)筆記本。
十,、工作人員安排：
1,、安全巡查：(巡查員職責(zé)：巡查學(xué)生在活動(dòng)中的秩序和安全,，特別是樓梯上的安全。引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行活動(dòng),，做到活動(dòng)場(chǎng)所間不留安全死角)負(fù)責(zé)人：程慧然,、保安
2、攝像攝影：譚書(shū)志
3,、兌獎(jiǎng)：
總負(fù)責(zé)：譚書(shū)志
各組負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)的老師在12月30日中午13時(shí)前布置好頒獎(jiǎng)臺(tái),，14時(shí)前向總負(fù)責(zé)人領(lǐng)取獎(jiǎng)品并擺放完畢：
