時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園12月份工作計劃表內(nèi)容 幼兒園12月份工作計劃表篇一

主題活動——好書共分享

閱讀是成長的基石,，閱讀是精彩人生的開始,。葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展國際兒童圖書日主題活動，從而激發(fā)幼兒的閱讀興趣,，感受閱讀的樂趣,，提高對圖書的認(rèn)識，為家長和幼兒之間提供一個讀書,、交流,、展示、共享的大舞臺;幫助家長樹立健康有效的兒童閱讀理念,，使班級和家庭充滿書香氣息,。

活動目標(biāo)：

1,、知道4月2日是國際兒童圖書日。

2,、鼓勵幼兒嘗試和父母制作圖書,，體驗和父母共同制作的樂趣。

3,、在教師的指導(dǎo)下對破舊圖書進(jìn)行修補(bǔ),，養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。

活動內(nèi)容：

學(xué)前班,、大班：

讓幼兒知道國際兒童圖書日的由來,，開展講故事、讀書活動,。從而激發(fā)幼兒閱讀的興趣,，提升幼兒自主閱讀的能力，培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)的能力,。

中班,、小班：

1、讓幼兒從家里帶來破舊圖書,，在教師的指導(dǎo)下對有破損的圖書進(jìn)行修補(bǔ),。

2、讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象,，創(chuàng)編出精彩有趣的故事并用繪畫的形式表現(xiàn)出來,，裝訂成冊，自制成圖書,，并與小朋友一起閱讀分享,。

通過活動，激發(fā)了幼兒的閱讀興趣,，鍛煉了幼兒的語言表達(dá)能,，增進(jìn)了親子間的情感交流，讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣,。

二,、4月4日清明節(jié)

主題活動——思時之敬

清明節(jié)是中國傳統(tǒng)習(xí)俗中最重要的節(jié)日，為了緬懷革命先烈,，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，讓幼兒了解清明節(jié)的意義,、由來及風(fēng)俗,，葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展了以“思時之敬——清明節(jié)”為主題的系列活動，通過豐富多彩的形式,，讓幼兒了解清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,。

活動目的：

1,、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的習(xí)俗

2,、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖、尊重長輩等,。

3,、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活,。

活動內(nèi)容：

1,、了解清明節(jié)的來歷及習(xí)俗。老師通過講解,、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源及本地習(xí)俗,。

2、開展“革命烈士故事欣賞會”,。幼兒通過傾聽革命先烈的英雄事跡,，體驗到今天幸福生活的來之不易，感受到英雄的偉大和不朽,，激發(fā)幼兒愛國熱情,。

3、開展中華經(jīng)典誦讀活動,。教師組織幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與“清明節(jié)”有關(guān)的古詩,，如“清明時節(jié)雨紛紛……”讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。

4,、“繪彩蛋”,，老師和幼兒一起動手“繪彩蛋”來迎接又一個美好的春天!

通過活動不僅讓幼兒了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，也讓幼兒明白了自己幸福生活的來之不易,，增強(qiáng)了幼兒的愛國之情,，激發(fā)了他們關(guān)愛他人、好好學(xué)習(xí),，回報社會的美好志愿,。

三、4月22日世界地球日

主題活動——地球媽媽我愛您

今年4月22日是第44個“世界地球日”,，今年的主題是“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)?共建美麗家園”。為了從小培養(yǎng)幼兒珍愛地球,，保護(hù)環(huán)境,，葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展了“我愛地球媽媽”的主題活動。

活動目的：

宣傳世界地球日的有關(guān)知識,，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,，從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好行為,。

活動內(nèi)容：

全園：

1、在全園開展收集廢舊電池活動,，發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱,。

2、制定一份《低碳生活倡議書》,，在園內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布,。

幼兒園12月份工作計劃表內(nèi)容 幼兒園12月份工作計劃表篇二

一、行政事務(wù)

1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會,、膳委會會議,。

2.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動，開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動,，上交師德建設(shè)征文,，收集“弇山教師好習(xí)慣”。

3.進(jìn)行中心檔案資料建設(shè),。

4.召開幼兒園管理例會,。

5.做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算,、反饋工作,。

6.邀請法制副校長對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座;邀請婦保所專家對家長進(jìn)行幼兒保健知識講座。

7.做好綜合質(zhì)量評估考核的準(zhǔn)備工作,。

二,、教育教學(xué)

1.家長開放日活動。

2.舉辦家長學(xué)?；顒?。

3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點(diǎn)研討/部分教師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動。

4.組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項業(yè)務(wù)觀摩,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,。

5.徐小雷參加太倉市級青年教師評優(yōu)課活動。

6.開展“弇山寶貝秀”之“弇山文學(xué)星”的相關(guān)活動,。

7.逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實踐的研究》,，開展課題研究工作。

8.繼續(xù)開展一日活動組內(nèi)互查活動,，組長做好互查小結(jié)工作,，迎接中心的調(diào)研。

9.活力弇山：組織幼兒秋游活動,。

10.太倉市教育科學(xué)“”規(guī)劃課題申報工作,。

11.選送論文(幼兒園游戲活動)參加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動。

三,、后勤保健

1.完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計表,，并上報,。

2.繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作，有效預(yù)防手足口病,、流感等各類秋冬季傳染病,。

3.做好安全衛(wèi)生檢查工作，上傳安全信息周報,。

4.開展“119消防日”系列活動

5.對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查,，消滅事故隱患，確保用電,、用水設(shè)備安全運(yùn)作,。

6.加強(qiáng)后勤人員崗位培訓(xùn)，確保幼兒園各項活動順利開展,。

7.完成十一月份退伙,、伙食結(jié)算公布等。

8. 出好等三期宣傳欄,。

幼兒園12月份工作計劃表內(nèi)容 幼兒園12月份工作計劃表篇三

十月份工作順利結(jié)束,，接下來是十一月工作計劃：

教育教學(xué)：

1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準(zhǔn)備好教材教具

2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)

3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)

保育方面

1.每天堅持晨檢,，讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,，有帶藥的及時幫幼兒喂藥,。

3.早晚做好消毒，放掉任何一個角落

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,，活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

安全工作

1.每天檢查幼兒書包,，看是否有帶危險物品

2.每周堅持給幼兒剪指甲

3.戶外活動前提要求

4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下,。

5.不可以攀爬高處,，也不從高處跳下。

家長工作

1.每周堅持給幼兒穿園服,。

2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),，家長及時輔導(dǎo)

3.配合組織好親子游

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

十一月計劃如上，希望各項工作能順利開展,。加油!

幼兒園12月份工作計劃表內(nèi)容 幼兒園12月份工作計劃表篇四

主題說明:

春天是一個萬物生長的季節(jié),，自然環(huán)境在不斷的變化，關(guān)于春天的學(xué)習(xí)需要創(chuàng)設(shè)一個與幼兒的情感態(tài)度,、已有經(jīng)驗,、認(rèn)知習(xí)慣相契合的情境。主題活動時，通過觀察讓幼兒感受大自然美麗的景象,，以各種方式表達(dá)他的情感和體驗。引導(dǎo)孩子們用形體語言,，把春天的氣息富有神韻地表現(xiàn)出來,，讓幼兒在與自然交融中，在真實生動的情境中,，獲得發(fā)展。春天來了，當(dāng)迎春花把春天的訊息告訴大地時,，春姑娘就悄悄地喚醒了冬眠的小動物,，喊來了背著剪刀的小燕子，敲開了花媽媽的家門……啊!春天多美好!幼兒園的小朋友們也一起出來找春天啦!在這個主題里,，我們走出教室,，走出幼兒園去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意,，去尋找春的足跡,。菜地上，花叢里,，小樹旁,，我們在植物里尋找春天;小蝌蚪、小蝴蝶,，西瓜蟲,，我們和動物玩春天的游戲!我們把找到的春天帶進(jìn)幼兒園，帶回教室,，用我們的雙手去裝扮春天,。讓春的氣息充滿在我們身邊的每一個空間。由此,，我們的新主題《春天》就此拉開了序幕,，一個個春

天的主題活動相繼開展了。

主題目標(biāo)：

1.了解春天是個萬物生長的季節(jié),，關(guān)注自然環(huán)境的不斷變化,。

2.感受大自然美麗的景象，以各種方式表達(dá)自己的情感與體驗,。

家園共育：

1,、家長與幼兒共同收集春天的圖片、照片,。

2.,、有條件的家長可以帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行親子踏青、郊游活動。

3,、收集春天動,、植物的相關(guān)信息。

4,、知道春天是一個易發(fā)感冒的季節(jié),，能夠根據(jù)天氣的變化，及時穿脫衣服,。

幼兒園12月份工作計劃表內(nèi)容 幼兒園12月份工作計劃表篇五

本月工作重點(diǎn)

1,、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,，

2,、對桌椅要輕抬、輕放,，不拖桌椅,。

3、引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人,，不接受陌生人的物品,，不跟陌生人走。

4,、引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械,。

5、知道友好的對待鄰里的小朋友,。

6,、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn),。

7,、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌,。

8,、用自然音唱歌，吐字清楚,，學(xué)會唱3,、4首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲,。

9,、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象,。

常規(guī)培養(yǎng)

1,、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識火警、匪警的電話及有傷害性的物品,、行為和危險的地方,，形成初步的安全意識。

2,、通過晨間談話,、榜樣教育等加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、加強(qiáng)對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),，知道用普通話和老師,、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動的時間,，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會,，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心,。

4,、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力,。

5,、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊,。

家長工作

1,、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵孩子早睡早起,，堅持天天上幼兒園,。

2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲,。

3,、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,，收集,、整理孩子自己喜物的物品。

4,、家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,，并告訴幼兒吃水果的好處。

5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,，并與幼兒討論收藏葉子的方法,，和幼兒一起精心收藏樹葉。

幼兒園12月份工作計劃表內(nèi)容 幼兒園12月份工作計劃表篇六

健康領(lǐng)域：

1,、情緒安定,、愉快，有安全感,，逐步建立與教師的依戀關(guān)系,，適應(yīng)幼兒園生活。

2,、會使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,，掌握基本的用餐方法。

3,、養(yǎng)成勤盥洗習(xí)慣,。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口,。

4,、學(xué)會入廁，養(yǎng)成定時大便,、不憋尿的習(xí)慣,。

5、喜歡做模仿操,，在走,、跑、跳,、投,、鉆、爬,、攀登的游戲中,，平穩(wěn)地控制自己的身體。

語言領(lǐng)域：

1,、愿意用語言與別人交往,。喜歡應(yīng)答。

2,、喜歡聽故事,、兒歌、理解其大意,，愿意跟讀兒歌,、復(fù)數(shù)故事的一部分或短小的故事,。

3、喜歡和成人一起看圖書,，愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖書;能夠一頁一頁地翻看圖畫書;并發(fā)現(xiàn)、指認(rèn),、講述畫面中感興趣的人或物,。

社會領(lǐng)域：

1、會自己選擇活動,，做自己能做的事情,，如穿脫衣服、收放玩具,，感受獨(dú)立做事的快樂和滿足,。

2、會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼,。

3、能判斷一些簡單行為的對于錯,，初步懂得適宜的行為與同伴交往,。

科學(xué)領(lǐng)域

1、通過感知,、操作來比較2~3個物體間常見量,。

2、會點(diǎn)數(shù)5個以內(nèi)的物體,，初步感知,、理解5個以內(nèi)物體的量。

3,、感知認(rèn)識白天,、黑夜、早晨,、晚上,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、能隨音樂做簡單的律動進(jìn)行自我表現(xiàn),。

2,、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料，逐步掌握它們的用法,。

3,、學(xué)習(xí)握筆方法，初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具,、材料的良好習(xí)慣,。

幼兒園12月份工作計劃表內(nèi)容 幼兒園12月份工作計劃表篇七

大班幼兒通過本月主題活動的開展,，幼兒的獨(dú)立性、主動性和責(zé)任感有了很大的提高,。他們?yōu)樽约耗軒椭艿苊妹?、幫老師、幫父母做一些事情而感到自豪,，尤其是帶弟弟妹妹一起來展活動,，使他們產(chǎn)生了極大的成就感。在活動中,，他們的規(guī)則意識得到了加強(qiáng),，交往中語言更加豐富；能較好地收拾,、整理自己的物品,；助跑跨跳的動作得到了練習(xí)；在集體游戲中,，能更好的與團(tuán)隊合作,。

第一周：《成長日記》家長和幼兒一起收集爸爸媽媽，爺爺奶奶的成長各階段的照片,，知道長輩的成長歷程,。

效果評析：幼兒和家長在老師的鼓勵下，收集了長輩的成長各階段照片,，幼兒們們也看到長輩的成長日記,，教師們在班內(nèi)做了一面成長日記的主題墻，幼兒很感興趣,，完成的很好,。

第二周：《我有一雙勤勞的手》教師讓幼兒知道自己的雙手可以干很多事，就組織了一次制作月餅的蒙氏生效果評析：幼兒們積極性特別高,，搟面棒,、和好的面、案板,、月餅?zāi)Ｗ訋У膽?yīng)有盡有,，活動中幼兒學(xué)會了蒙氏中怎樣搟、和,、揉,、壓，讓孩子體會到自己的雙手可以做很多好的東西,，干力所能及的事,，體驗到分享的快樂，本次活動很有意義,！

第三周：《值日生歌》教師制作了我為大家服務(wù)的值日生表,，并學(xué)習(xí)了《值日生歌》讓幼兒爭做服務(wù)小明星,，體驗為大家服務(wù)的快樂！

效果評析：幼兒們通過值日生表,，每天五位幼兒都積極爭做服務(wù)小明星,，學(xué)習(xí)了值日生歌以后幼兒更樂意為大家服務(wù)了，孩子們也時常和老師說聲：“老師辛苦了”我們特別欣慰,，孩子們也能主動幫爸爸媽媽干力所能及的事了,，效果很好。

1,、主題墻面：《我和老師》

（1）我的自畫像（2）老師和我的大朋友（3）說給老師的悄悄話（4）親愛的老師,、謝謝您！

2,、活動區(qū)設(shè)置

本月開設(shè)7個區(qū)域,，要求幼兒在活動時，遵守規(guī)則,，正確對待輸贏,，富有熱情，創(chuàng)造性,，努力完成,，具有一定的堅持性。

（1）美工區(qū)

1.做月餅,。準(zhǔn)備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓,、團(tuán),、捏、制作不同形狀的月餅,。

2.畫畫小時候的我和現(xiàn)在的我,，體驗其中的變化。要求：希望家長與孩子一起制作面食,，練習(xí)搓,、揉、團(tuán),、捏的技能,。

（2）益智區(qū)

1.月亮邊臉，準(zhǔn)備,，“月相變化圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘月”的變化過程,。

要求：希望家長幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺變化，有條件可帶孩子用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,。

（3）科學(xué)區(qū)

1.幼兒能積極主動進(jìn)行探究活動,。

要求：家長與幼兒共同收集資料進(jìn)行探究活動,。

（4）圖書區(qū)

1.看圖編>故事，利用同一副畫面,，編出有變化的不同故事的結(jié)尾,。

2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

要求：幼兒為家長講故事,，家長出題目讓幼兒創(chuàng)編,。

（5）表演區(qū)

1.為弟弟妹妹準(zhǔn)備表演的節(jié)目，如跳舞,、唱歌,、朗誦、演奏樂器等,。

2.活動結(jié)束后把道具擺放整齊,。

要求：家長鼓勵幼兒勇于大膽在生人面前表現(xiàn)自己

幼兒園12月份工作計劃表內(nèi)容 幼兒園12月份工作計劃表篇八

一、本月工作重點(diǎn)：

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展,。

2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3. 按時出好《家長園地欄》,。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二,、本月開展以下主題：

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。

三、家長工作：

1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎,，為什么。四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“彎彎繞繞天地”,，搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,，展示幼兒找到的空氣,，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等,。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。

幼兒園12月份工作計劃表內(nèi)容 幼兒園12月份工作計劃表篇九

月重點(diǎn)：

1、幫助幼兒了解文具的種類,，簡單結(jié)構(gòu)與用途,，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

2,、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,，觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,，并對植物生長過程有探究的欲望,。

3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能,。

區(qū)域活動建設(shè)：

1,、在語言區(qū)投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀,。

2,、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

備注

生活活動：

1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,，保持良好的坐姿和站姿,。

2,、組織春游活動。

家園共育：

1,、與幼兒一起閱讀,，引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

2,、帶領(lǐng)幼兒找春天,。

第一周周重點(diǎn)

引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美，意境美,，鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,，并用連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。

國畫,、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學(xué)活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天來了》

科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》

英語科學(xué)活動《美麗的花兒》藝術(shù)活動

語言活動《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》

第二周周重點(diǎn)

找春天,，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對春天的喜愛,。

國畫,、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》

科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》

英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動

語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天在哪里》

第三周周重點(diǎn)

幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，使其知道自己馬上要上小學(xué)了,，激發(fā)其上學(xué)的愿望,。

國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》

科學(xué)活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》

英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動

語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《種葵花》

第四周周重點(diǎn)

1,、組織春游,。2、能用語言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感,。

國畫,、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我的小書包》

科學(xué)活動《昨天、今天,、明天》健康活動《運(yùn)球高手》社會活動《我的小書包》

英語科學(xué)活動《我會分》藝術(shù)活動

幼兒園12月份工作計劃表內(nèi)容 幼兒園12月份工作計劃表篇十

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

本學(xué)期我班插了11名新生,，現(xiàn)在共有幼兒40名,，其中有男孩19名、女孩21名,。通過中班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌,；語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，

認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人,；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。 ?細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。還有個別小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月,、每周、每日教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,，留心每

個幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標(biāo),，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力,，建立本班特色。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對繪畫已經(jīng)非常感興趣,。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”,。我們將早作準(zhǔn)備,，積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績,。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。對上、下樓梯加強(qiáng)管理,，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境

下健康成長,。

1、每月定期召開班務(wù)會,，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好。

3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

4、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

做好家長工作，提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通。

3,、通過家訪,、電話等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

4、定期開好家長會,，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

5開展家園共育活動,，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得好成績,！

幼兒園12月份工作計劃表內(nèi)容 幼兒園12月份工作計劃表篇十一

在緊張與忙碌之中，又一個學(xué)期過去了,，回顧整個學(xué)期,，我們班老師都能認(rèn)真遵守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒,，熱愛本職工作,，在自己的崗位上踏踏實實地工作。該學(xué)期,，我班幼兒的生活自理能力明顯提高,，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利,，家長積極支持各配合,，在家園共育下，幼兒在體,、智,、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展,。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的生活自理能力,，懂得禮貌待人,，初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律，特別是在繪畫,、音樂,、英語等方面，我班幼兒較感興趣,。在普通話表達(dá)能力方面也明顯有進(jìn)步,，個別幼兒太任性,、蠻不講理也有所改善。現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況,。

一,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，預(yù)防各種傳染疾病,，保證幼兒健康成長

一學(xué)期來,，我班能做好每天晨檢和午檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況,，并做好記錄,，積極開展各項戶外活動，提高幼兒身體的抵抗能力,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。同時加強(qiáng)對幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒學(xué)會了自己穿脫衣服,、鞋襪,，自己整理床鋪，并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式,，教會幼兒端菜,、端飯、擦桌子等,。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識,，我與本班老師一起，堅持保證每周一節(jié)健康教育活動,，使幼兒掌握更多的安全知識,，如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍,。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn),，教育幼兒一些玩水的安全知識。

二,、認(rèn)真按計劃開展班務(wù)工作,，保證完成教育教學(xué)任務(wù)

1、加強(qiáng)常規(guī)教育,，建立良好的班級常規(guī)習(xí)

幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),，教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行,，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立,。因此，作為班主任,，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育,，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位,，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒,、督促幼兒按要求去做,，同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在本班老師的共同努力下,，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好,，形成了良好的班紀(jì)班風(fēng),。

2、認(rèn)真按計劃組織活動,，保證教學(xué)質(zhì)量,。

在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃,，并按計劃準(zhǔn)備教玩具,，認(rèn)真實施計劃,，做到以游戲為主,，想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動，使幼兒每天都過得愉快而充實,。在教學(xué)方法上,，我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),，引導(dǎo)幼兒多看,、多想、多說,、多動手,，調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動，從而調(diào)動幼兒的參與積極性,。因此,，我班幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃，活動中愛動腦筋,，積極發(fā)言,，思維特別活躍，智力水平明顯提高,。

3,、注重加強(qiáng)個別教育，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。我班的幼兒特別活潑好動,，其中有個別幼兒動過了頭,，常有打同伴、不守紀(jì)律,、不守規(guī)則的行為,。針對這種現(xiàn)象，我加強(qiáng)幼兒的個別教育,。

4,、積極參加教研活動，提高教研能力,。本學(xué)期,，我園進(jìn)行了月末展示，老師之間互相學(xué)習(xí),，吸收好的經(jīng)驗,，通過童話劇的形式，讓孩子門對英語更加感興趣,。

三,、密切聯(lián)系家長，努力做好家園同步教育工作

在家長工作方面,，我們堅持做到熱情接待家長,，主動與家長聯(lián)系，通過多種途徑開展家長工作,。由于春季各種傳染病電熱的到來,，我園采取了家長送幼兒入園時不能入園措施，因此,，老師與家長直接接觸的機(jī)會減少,，我們便抓住晚接的時間，多與家長勾通,，還常常通過電話進(jìn)行聯(lián)系,。本學(xué)期，我們進(jìn)行了一次家長會,，一次家長學(xué)校上課,，向家長們傳授了一些育兒理論及知識，并結(jié)合我班實際情況,，向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容,、方法。每次活動我都能有計劃,、有組織地進(jìn)行,，在我與本班老師的發(fā)動下，家長非常重視，參與的積極性高,，每次出勤率都在90%以上,。通過這些家園互動的活動，讓家長更了解幼兒園,、了解教師,、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,，進(jìn)而更支持,、配合我們的工作，達(dá)到家園同步教育的目的,。

本學(xué)期,，在老師的共同努力下，我班的班務(wù)工作得以順利完成,，幼兒在體,、智、德,、美,、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，爭取把本班的工作做得更好,，讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長,。

幼兒園12月份工作計劃表內(nèi)容 幼兒園12月份工作計劃表篇十二

一,，繼續(xù)做好保教工作,，讓孩子們過一個既充實又快樂的暑期,，并確保孩子的安全與健康(注意強(qiáng)調(diào)多給孩子喝水，尤其是年齡小的孩子);

二,，及時檢查老師們的教學(xué)計劃與教案,，并保證按計劃實施一日活動。

三,，家園練習(xí)冊要保證及時收發(fā),，并不定期抽查各班的完成情況;

四，每周例會照常開,，確保教師指導(dǎo)計劃和安排,。

五，每周五晚照例全園大掃除(尤其注意洗手,，廁所便池衛(wèi)生,，做到平時臟了馬上刷，切斷傳染源);

六，每天組織孩子們有序的游戲,，活動;例如：美工區(qū),，表演區(qū)，語言區(qū),，建筑區(qū)的開放,。

七，引導(dǎo)家長看每天的今日所學(xué)及溫馨提示,，讓越來越多的家長參與幼兒的學(xué)習(xí)活動中,。保證各班幼兒的出勤。

八,，做好學(xué)前班家長的工作,，讓盡可能多的孩子利用一個月的時間做好幼小銜接工作，順利上小學(xué);創(chuàng)口碑,，提高園內(nèi)知名度,。

幼兒園12月份工作計劃表內(nèi)容 幼兒園12月份工作計劃表篇十三

一、班級情況分析：

本學(xué)期我們托班有男生12名,，女生10名,。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,，更會影響大面積孩子的情緒,。所以做好開學(xué)前班級和家長的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面,，孩子完全是從未知開始,，我們會根據(jù)本班的實際情況，擬訂本月更為完善的工作計劃,。

二,、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻,。劃分好圖書角,、美工角、益智建構(gòu)角,、娃娃家等,。

三、本月教育教學(xué)目標(biāo)

健康領(lǐng)域

1,、身體健康,，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,，堅持上幼兒園,。

2,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，學(xué)會正確的洗手,、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥,。

3,、喜歡體育運(yùn)動，能夠按教師口令列隊,，跟老師的信號走,。

4、喜歡做早操,、律動,、手指游戲。

語言領(lǐng)域

1,、愿意與人交談,，講話禮貌。

2,、注意傾聽對方說話,，能理解日常用語。

社會領(lǐng)域

1,、能主動地參與各項活動,，有自信心。

2,、樂意與人交往,，學(xué)習(xí)互助、合作和分享,，有同情心,。

科學(xué)領(lǐng)域

1、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲。

2,、能運(yùn)用各種器官，動手動腦,，探究問題,。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。

2、能聽懂不同的信號音樂，喜歡唱歌,、跟音樂做動作,，節(jié)奏感強(qiáng)。

三,、具體常規(guī)工作要求和措施：

1,、新學(xué)期開始，穩(wěn)定孩子情緒,，創(chuàng)設(shè)安全,、溫馨、寬松的心理環(huán)境,，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系,。

2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：

(1)教育幼兒高高興興入園,、離園,，會主動使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的,。

(2)掌握洗手的方法,，先學(xué)習(xí)挽袖子，排好隊,，一個一個輪流洗手,。提醒男孩小便時尿進(jìn)盆里，養(yǎng)成活動,、開飯,、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習(xí)慣,。

(3)安靜就座,，愉快就餐，一手扶碗,，一手拿勺,，細(xì)嚼慢咽，不挑食,，集中精神吃飯,，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上的餐碟里,，不亂扔,。飯后會自覺去送碗、洗嘴,、放凳子,。

(4)午睡時,，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,，按順序上床,，安靜有右側(cè)臥入睡，起床時自己穿鞋,，學(xué)穿外套,。

(5)學(xué)會自己保護(hù)自己，正確搬凳,、上下臺階,、使用體育器材、玩大型玩具,。戶外活動時按老師的指令做游戲,。

(7)學(xué)習(xí)收放玩具。

3,、提高保育質(zhì)量

加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體,、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,，注意提醒幼兒多飲開水,。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象,。春季多讓幼兒曬太陽,、多散步，呼吸春天的新鮮空氣,，加強(qiáng)戶外體育鍛煉,，每天保證幼兒兩次的戶外活動。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,，調(diào)動孩子活動興趣,，鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,，提醒家長及時更換幼兒的被子,。每天對室內(nèi)、毛巾,、杯子,、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內(nèi)空氣流通,、廁池水池便盆干凈無異味,，保持桌面、凳面,、地面,、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,，保證幼兒充足的戶外活動時間和運(yùn)動量,。

四、家長工作

1,、 幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項,。向家長公布班務(wù)計劃，征求家長的意見和建議,，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間,，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到,。

2,、教師利用早送晚接時間主動與家長加強(qiáng)溝通，及時交流孩子的健康狀況,、睡眠情況,、飲水飲食狀況等。

幼兒園12月份工作計劃表內(nèi)容 幼兒園12月份工作計劃表篇十四

1,、總結(jié)11月份工作,，布置12月份工作。

2,、做好慶祝圣誕或者迎新年的準(zhǔn)備工作,，舉辦圣誕或者迎新年活動。

3,、教職工新年聯(lián)歡活動,，給教職工新年祝福；元旦放假通知和安排,。

4,、撰寫《給家長的一封信》，發(fā)放評選愛的家庭或書香家庭,、優(yōu)秀家庭的通知,。

5、了解教師,、保育員思想狀況,，加強(qiáng)溝通，努力保障教師隊伍穩(wěn)定,。

6,、開放實施春季招生工作策劃,，老生的穩(wěn)定和新生招生齊頭并進(jìn)。

7,、發(fā)放《關(guān)于工作改進(jìn)的問卷調(diào)查》,。

8、制定,、組織學(xué)習(xí)學(xué)期結(jié)束工作常規(guī),。

9、發(fā)放《工作人員期末成果匯報的實施辦法》,。

教育教學(xué)

1,、實施12月份計劃，制定,、審核1月份計劃或者主題計劃,，在1月份計劃中預(yù)留出復(fù)習(xí)的時間。

2,、師生共同進(jìn)行迎新年,、新春環(huán)境布置。

3,、進(jìn)行迎新年“長大一歲”的主題教育活動,。

4、期末觀摩式評價活動所需資料（如給家長的溫馨提示,、串詞）定稿,。

5、十二月份更換大環(huán)境中的幼兒活動剪影,。

6,、檢測十一月份教育教學(xué)效果。

保育保健

1,、做好廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié),，保證幼兒吃熱飯、熱菜,、熱湯,。

2、做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作,。

3,、根據(jù)實際情況及時曬幼兒被褥等物品。

4,、增加活動量較大的體育活動,，如球類、跳繩、跑步等鍛煉幼兒體質(zhì)和意志,，教育,、提醒、幫助孩子及時增減衣物,，防止內(nèi)衣汗?jié)瘛?/p>

教研科研

1,、區(qū)角材料制作和體育器材制作,。

2,、語言、數(shù)學(xué)教研活動,。

3,、如何寫幼兒學(xué)期發(fā)展評價（評語）研討。

家長工作

1,、加強(qiáng)對家長的宣傳,，幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床（不睡懶覺）,，按時入園（不遲到）等,。

2、排查對幼兒園有意見的家長,，進(jìn)行匯總,，排出家訪計劃。

3,、發(fā)放給家長的一封信,。

團(tuán)隊建設(shè)

1、互致新年祝詞,。

2,、《如何做好幼兒園評價工作》培訓(xùn)、語言教育和數(shù)學(xué)教育培訓(xùn),。

3,、準(zhǔn)備教師期末成果匯報活動。

財物后勤

1,、按照教師對幼兒園安全隱患的提醒進(jìn)行整改,。

2、特別注意用電,、用火安全,，加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時處理,。

3,、做好慶圣誕，迎新年環(huán)境布置的物品準(zhǔn)備和協(xié)助工作,。

4,、做好工作人員用餐的保溫工作,。

幼兒園12月份工作計劃表內(nèi)容 幼兒園12月份工作計劃表篇十五

一、教育主題活動：

主題名稱：《走進(jìn)小學(xué)》

1.能大膽表述自己的想法,，為入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備,，同時，通過活動表現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時改正,。

2.培養(yǎng)幼兒的堅持性,、合作精神、規(guī)則意識,、自我服務(wù)等能力,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ),。

主題名稱：《我們的愛》

通過各類活動,，體驗友愛帶來的快樂，學(xué)習(xí)關(guān)心幫助別人,。

主題名稱：《媽媽的愛》

通過各種途徑了解媽媽的辛苦,，用實際行動表現(xiàn)對媽媽的體貼與關(guān)心。和媽媽一起慶?！叭恕眿D女節(jié),。

二、其他工作：

1. 鞏固班級常規(guī),、形成新的常規(guī),，適當(dāng)調(diào)整座位、床位等,。

2.學(xué)習(xí)新的韻律操,，跟著音樂有節(jié)奏地做動作。

3. 豐富自然角,，開展一些發(fā)芽實驗,。

4. 2.繼續(xù)加強(qiáng)流感的預(yù)防工作，提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、家長工作：

1.與家長交流,，了解幼兒在假期中的情況,，提醒家長認(rèn)真填寫寶寶成長記錄手冊，以更好地促進(jìn)家園聯(lián)系,。

2.結(jié)合幼兒在園表現(xiàn),，有針對性地開展家訪工作。