時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇一

一、培訓(xùn)內(nèi)容：以《新時(shí)期師德教育》和為主的“師德教育”培訓(xùn),；以《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn),；以《校本研修面對(duì)面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》為主的“新課程”培訓(xùn)；以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn),。

二、參加培訓(xùn)時(shí)間：xx年3月——xx年6月

三,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng)安排

1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

按照學(xué)?！杜嘤?xùn)計(jì)劃》,，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,；虛心接受授課教師的輔導(dǎo),；認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè)。

2,、自主學(xué)習(xí)

利用空閑時(shí)間自學(xué),，認(rèn)真做好筆錄，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的課件,。

四,、達(dá)到的目標(biāo)

1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),，按時(shí)參加省統(tǒng)一考試,，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

2,、通過(guò)集中培訓(xùn),、自主學(xué)習(xí)、專項(xiàng)活動(dòng),、專題討論,、師德論壇、案例分析,、自我反省,，對(duì)照檢查、撰寫(xiě)心得體會(huì)等形式,，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,，從而更加愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇二

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本,，以研興教，以學(xué)強(qiáng)師”的思路,，以教育科研為先導(dǎo),，以培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為根本，轉(zhuǎn)變教師觀念,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師教育觀念。

2,、注重集體教研,，提高教師預(yù)設(shè)與反思水平。

3,、開(kāi)展課題研究,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

三,、具體措施

1,、學(xué)校單周將安排一次教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雙周為教師自由讀書(shū)時(shí)間,，學(xué)校將選擇培訓(xùn)內(nèi)容,、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓(xùn)筆記》,、負(fù)責(zé)教師學(xué)習(xí)期間的紀(jì)律,、檢查教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)等一切活動(dòng)事宜。

2,、各教研組每月要開(kāi)展一次專題教學(xué)活動(dòng),。每次活動(dòng)前兩周，教研組長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)校教師教學(xué)的實(shí)際,，提出一個(gè)活動(dòng)主題,，讓教師做好準(zhǔn)備。

3,、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤紀(jì)律,。教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不得無(wú)故缺席、遲到,、早退,，若有特殊情況，要在活動(dòng)之前向主持人說(shuō)明,。

4,、培訓(xùn)形式力求多樣，培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富,，以聽(tīng)教育家的報(bào)告,、看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄、教師專題研討,、課堂教學(xué)實(shí)際問(wèn)題會(huì)診,、集體讀書(shū)等為主，密切聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際狀況,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、培訓(xùn)中,，教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),，當(dāng)場(chǎng)做好筆記，并在學(xué)習(xí)結(jié)束后一天之內(nèi)寫(xiě)好心得體會(huì),，交教導(dǎo)處檢查存檔,。

6、教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，每學(xué)期至少閱讀2本課改的書(shū)籍,，15篇課改的論文，教育教學(xué)雜志5本,。教師要及時(shí)總結(jié)自己的課堂教學(xué),，經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫(xiě)教學(xué)反思15篇,，教學(xué)論1篇,。

7、對(duì)于學(xué)校派出去參加各級(jí)各類培訓(xùn)的教師,，回校后必須寫(xiě)出一份匯報(bào)材料,，交教導(dǎo)處存檔，并講一節(jié)匯報(bào)課,。

8,、實(shí)行相互聽(tīng)課制度，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,、每學(xué)期至少聽(tīng)課30節(jié),，其他教師聽(tīng)課至少20節(jié)。如果是聽(tīng)隨堂課,，要先向教導(dǎo)處報(bào)告,，以便教導(dǎo)處檢查記載，否則不予以計(jì)算,。聽(tīng)課一律要做好聽(tīng)課記錄,，在每月的教學(xué)檢查中，要將本月聽(tīng)課記錄交教導(dǎo)處核實(shí),，做到一月一統(tǒng)計(jì)。

9,、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究,。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次，總結(jié),、交流,、反思課題研究情況，進(jìn)行課例評(píng)析,，思考,、研討下次研究?jī)?nèi)容，并針對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的難點(diǎn),、疑點(diǎn),、突破點(diǎn)進(jìn)行研討，發(fā)揮集體智慧,，提高課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)施水平,。

10、實(shí)行電子備課和集體備課制,，強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運(yùn)用能力,。

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇三

為了堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐,，推動(dòng)工作,，把干部職工理論學(xué)習(xí)不斷引向深入，根據(jù) 精神,，現(xiàn)對(duì)我部20xx年干部理論學(xué)習(xí)作如下安排:

一,、學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)政治理論。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)黨的xx大,、xx屆六中全會(huì)和精神，以及全國(guó)和省、州,、縣“兩會(huì)”精神,，學(xué)習(xí)中央和省、州委關(guān)于宣傳思想文化工作的有關(guān)論述,，學(xué)習(xí)黨史黨建知識(shí),，以黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。

2.學(xué)習(xí)宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)知識(shí),。學(xué)習(xí)全國(guó),、全省和全州宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)國(guó)際國(guó)內(nèi),、省外省內(nèi)以及兄弟縣市開(kāi)展宣傳思想文化工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)掌握做好本職工作的有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)高質(zhì)量完成好各項(xiàng)工作任務(wù)的能力和水平,。

3.學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),。學(xué)習(xí)與宣傳思想文化工作密切相關(guān)的科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)國(guó)家的政策法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,，深入研究并掌握經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)律,，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，提高文化素養(yǎng),。

4,、重點(diǎn)學(xué)習(xí)書(shū)目

必讀書(shū)目：《中國(guó)新政》、《報(bào)告輔導(dǎo)讀本》,、《行政法律適用全書(shū)》;選讀書(shū)目：業(yè)務(wù)類書(shū)目：《論文化建設(shè)——重要論述摘編》,、《跨越的足音—“余心聲”28篇》;綜合類書(shū)目：《毛澤東詩(shī)詞文化解讀》、《思維著的思維》,、《論黨的群眾工作—重要論述摘編》,。

二、學(xué)習(xí)形式及時(shí)間安排

1,、學(xué)習(xí)形式：堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,、學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究相結(jié)合。

2,、時(shí)間安排：每?jī)稍屡e行一次集中學(xué)習(xí)交流,，全年不少于6次(具體時(shí)間安排見(jiàn)附件)。

三,、學(xué)習(xí)要求

1,、精心組織，專人負(fù)責(zé),。輪流主講授課人員要認(rèn)真準(zhǔn)備,，一般采用幻燈片形式進(jìn)行講解,，提高學(xué)習(xí)效果。

2,、學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行,。努力在學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化和實(shí)效性上下功夫,。每個(gè)干部職工在一年內(nèi)必須通讀4本以上好書(shū),、撰寫(xiě)3篇調(diào)研報(bào)告或心得體會(huì)、針對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出2條以上工作建議,、撰寫(xiě)1萬(wàn)字以上讀書(shū)筆記,。

3.學(xué)以致用。要按照“干什么學(xué)什么”的原則,，既要向書(shū)本學(xué)習(xí),，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,。各位干部職工都要確定自學(xué)的書(shū)目,，把學(xué)習(xí)與工作實(shí)際真正結(jié)合起來(lái)，真正做到學(xué)以致用,。要把學(xué)習(xí)的收獲運(yùn)用到宣傳思想文化工作實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和促進(jìn)工作的具體措施,。

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇四

5:00-5:30 起床,，洗漱半小時(shí)

5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間

6:00-6:30 教室自習(xí)讀英語(yǔ)文章或者單詞

6:30-7:00 背語(yǔ)文詩(shī)歌或者美文

7:00-7:45 吃早飯，邊吃邊看書(shū),，一般是看英語(yǔ)單詞,，背誦古詩(shī)什么，或者是看看理化的公式,，不能浪費(fèi)任何時(shí)間

7:45-8:00 課間休息

8:00-8:45 第一節(jié)課

8:45-8:55 課間空里不上廁所就會(huì)提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,，十分鐘很多了已經(jīng)，尤其是這個(gè)時(shí)候

8:55-9:40 第二節(jié)課

9:40-10:10 跑操時(shí)間,，這段時(shí)間我會(huì)拿著一個(gè)小本子,，在整隊(duì)等待期間會(huì)背誦英語(yǔ)單詞的，背首古詩(shī)

10:10-10:55 第三節(jié)課

10:55-11:05 課空期間會(huì)復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容

11:05-11:50 第四節(jié)

11:50-12:40 去食堂加上吃飯然后去宿舍,，吃飯期間可以看一看美文,，有助于寫(xiě)作文

12:40-1:40 睡午覺(jué)，睡好覺(jué)一下午有精神

1:40-2:00 去教室的路上

2:00-2:45 下午第一節(jié)課

2:45-2:55 課間休息期間可以看會(huì)書(shū),，還是以背單詞為主,，或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲

2:55-3:40 下午第二節(jié)課

3:40-4:00 課間空比較長(zhǎng)，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?dòng),，放松一下自己的心情

4:00-4:45 下午第三節(jié)課

4:45-4:55 課間休息期間可以看會(huì)書(shū)

4:55-5:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,，沒(méi)有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

5:40-6:20 下午吃飯時(shí)間，休息時(shí)間

6:20-7:00 晚上自習(xí)時(shí)間，這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文或者英語(yǔ),，做題為主,，背為輔

7:00-7:50 理化科目，主要是看書(shū)做題,，鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)

8:00-8:50 數(shù)學(xué),，看書(shū)做習(xí)題

9:00-10:30 這個(gè)時(shí)間段，忙了一天了,，可能比較累了,，就整理一下自己一天所學(xué)的，比如說(shuō)今天做錯(cuò)的題目,，拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來(lái),，整理一下，便于以后自己再看一看,，或者看看老師今天所講的,，有沒(méi)有全部聽(tīng)明白了，要是不明白的明天再問(wèn)老師,，整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,，所要講的作業(yè)等等。

10:00之后 整理完之后,，按時(shí)休息,。第二天即將到來(lái)，還有很多的事情等著咱們呢,，革命尚未成功,，同志仍需努力啊!

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇五

一、指導(dǎo)思想

以推進(jìn)二期課改為核心,，以《課程指南》及新教材為準(zhǔn)繩,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，整體地領(lǐng)會(huì)與把握,，并積極開(kāi)展實(shí)踐研討，努力提高教師專業(yè)化水平與保教質(zhì)量,，使每一個(gè)教師都能得提升和發(fā)展,。

二、現(xiàn)狀分析

(一)教師現(xiàn)狀

本學(xué)期,，我園仍是9個(gè)班,，其中2個(gè)托班，2個(gè)小班,，3個(gè)中班,，2個(gè)大班,。本學(xué)期，我園在調(diào)走2位教師的同時(shí)又新進(jìn)了2位教師?，F(xiàn)在一線教師共有18名,，其中在讀本科有2人，大專有23人;區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象2名;高級(jí)教師9名,，一級(jí)教師18名,，平均年齡27歲?？傮w來(lái)說(shuō),，我園教師較年輕，學(xué)歷層次較高,，接受信息能力較強(qiáng),，有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(二)保教工作現(xiàn)狀

1,、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，教師對(duì)二期課改的理念有了粗淺的了解與理解，在實(shí)際工作中能?chē)L試運(yùn)用新理念,。如：教師能知道并注意關(guān)注幼兒,，捕捉幼兒的信息，能根據(jù)本班幼兒實(shí)際開(kāi)展探索型主題活動(dòng),，但在如何引發(fā)幼兒生成問(wèn)題及教師如何回應(yīng)方面,，仍普遍存在著問(wèn)題。

2,、由于實(shí)施了分組教學(xué)，有效地促進(jìn)了師生互動(dòng),、生生互動(dòng),，幼兒的學(xué)習(xí)積極性、探索欲望等有了明顯提高,，學(xué)習(xí)習(xí)慣得到改善,，而這些反過(guò)來(lái)又激發(fā)了教師的教學(xué)熱情，教學(xué)質(zhì)效得到提高,。

3,、通過(guò)學(xué)習(xí)，教師對(duì)整合這一理念開(kāi)始重視起來(lái),，但由于受傳統(tǒng)教育思想的影響,，在活動(dòng)中整合思想還不夠明顯地體現(xiàn)出來(lái)。相對(duì)來(lái)說(shuō),，托班的情況比小中大要好一些,。

4,、能運(yùn)用電教媒體開(kāi)展教育教學(xué)及制定計(jì)劃等，但不能有效運(yùn)用信息技術(shù),，充分發(fā)揮信息技術(shù)功能,。

(三)幼兒現(xiàn)狀

我園的外部條件比較好，有充足的幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,，所以幼兒的動(dòng)作發(fā)展較好,。其次，我園幼兒喜歡參加活動(dòng),，對(duì)活動(dòng)充滿了好奇,。但幼兒的探究動(dòng)手能力有待于進(jìn)一步培養(yǎng)，應(yīng)加強(qiáng)幼兒音樂(lè),、美工的教育,，以培養(yǎng)幼兒的審美藝術(shù)能力，我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力也應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng),。

三,、主要目標(biāo)

1、繼續(xù)開(kāi)展二期課改研究,，樹(shù)立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,，提高幼兒園一日活動(dòng)的科學(xué)性和有效性，促進(jìn)每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展,。

2,、立足自培，完善師資自培工作體系,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，促使教師專業(yè)化水平提高。

四,、主要工作

(一)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《上海市學(xué)前教育綱要》,、《上海市學(xué)前教育課程指南》的精神與理念,，大膽實(shí)踐，加強(qiáng)保教工作過(guò)程化管理,，逐漸使先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師良好的教育行為,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究《指南》,、新教材，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，轉(zhuǎn)變新的教材觀,。

根據(jù)區(qū)教研室“讀通,、讀懂、讀爛”這一精神指示,，繼續(xù)組織教師圍繞課程指南和新教材開(kāi)展大學(xué)習(xí),、大討論活動(dòng)，促教師整體地領(lǐng)會(huì),、把握新教材,，促教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。

措施：

①以班組教研組為單位,，一起通讀主題全部?jī)?nèi)容,，一起分析教材每一內(nèi)容所蘊(yùn)涵的教育價(jià)值，一起研究主題實(shí)施中要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗(yàn),，主題中哪些內(nèi)容適合我們孩子,，哪些需要替代，哪些需要補(bǔ)充,，哪些需要?jiǎng)h除,，主題的展開(kāi)可以從哪幾個(gè)點(diǎn)進(jìn)行，主題何時(shí)導(dǎo)入,，何地導(dǎo)入,，以何種方式導(dǎo)入等。

②以綜合教研組為單位整體學(xué)習(xí)課程指南：分段式讀,，每讀一段找出關(guān)鍵詞,、關(guān)鍵句，并結(jié)合自己的實(shí)際和理解加以闡述,。

2,、加強(qiáng)實(shí)踐研討，促觀念向行為轉(zhuǎn)化

大膽,、積極地實(shí)踐新教材,，在實(shí)踐新教材的過(guò)程中不斷地反思，積累經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，豐富、擴(kuò)展,、創(chuàng)造教材,。

研究專題：如何以整合的思想實(shí)施新教材?(包括在教學(xué)實(shí)踐中，如何滲透“整合”這一教育思想?)在新教材實(shí)施過(guò)程中,，如何引發(fā)幼兒生成問(wèn)題?教師如何回應(yīng)?

3,、結(jié)合反省課題，開(kāi)展案例實(shí)證研究,。即將已撰寫(xiě)好的案例化為教案,，進(jìn)行實(shí)踐驗(yàn)證,，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善教案。

4,、加強(qiáng)保教常規(guī)管理,，全面提高保教質(zhì)量

①修訂、完善《幼兒園保教工作常規(guī)管理制度》,，使幼兒園的保教管理規(guī)范化,、科學(xué)化。

②組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范,，加強(qiáng)保教工作檢查考核,，如是否做到分組教學(xué)等，并與月考核,、學(xué)期考核相掛鉤,，從而制約保教工作的隨意性，增強(qiáng)保教工作有效性,。

5,、加強(qiáng)2-3歲托班教養(yǎng)工作研究。

①學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》

②加強(qiáng)2-3歲教材的學(xué)習(xí)研究實(shí)踐

③托班獲獎(jiǎng)教師展示活動(dòng)

④加強(qiáng)托班“市青年教師課題”的開(kāi)展。

(二)立足自培,，完善師資自培工作體系,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師專業(yè)化水平

1,、挖掘園本資源,，加強(qiáng)自培工作

①幼兒園教育改革與發(fā)展系列講座

②遵循自愿的原則，開(kāi)展各類培訓(xùn)(英語(yǔ)：著重口語(yǔ)訓(xùn)練;繪畫(huà);吉它;長(zhǎng)笛;信息技術(shù)培訓(xùn)：authorware 6.0)

措施：

a,、學(xué)期初,，向全體教師發(fā)放“培訓(xùn)征詢表”，了解教師愿意參加培訓(xùn)及愿意承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的情況,，并制訂相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,。

b、規(guī)范培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)及承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)：每次培訓(xùn)由培訓(xùn)者做好培訓(xùn)出勤記錄,，學(xué)期末視出勤情況給予一定的學(xué)分，記入“十五”期間教師培訓(xùn)情況記載卡,，培訓(xùn)者則在學(xué)期末給予一定的獎(jiǎng)分,。

2、加強(qiáng)崗位練兵活動(dòng),，加快教師師能提高

①各班網(wǎng)頁(yè)制作與交流

②開(kāi)展案例評(píng)比活動(dòng)

③結(jié)合區(qū)教研室的精神,，開(kāi)展“說(shuō)新教材”評(píng)比活動(dòng)

④每位教師學(xué)習(xí)1-2本保教理論書(shū)籍,，撰寫(xiě)1-2篇學(xué)習(xí)體會(huì)(包括結(jié)合反省課題的案例寫(xiě)一篇論文)，開(kāi)展1-2次理論指導(dǎo)教育的實(shí)踐活動(dòng),。

要求：一般教師字?jǐn)?shù)不少于500字,，園級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象不少于1000字，園級(jí)骨干教師不少于1500字,，區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象不少于20xx字,。

⑤多媒體課、學(xué)件交流(一學(xué)期上交2件)

⑥“良好環(huán)境對(duì)幼兒的作用”征文

⑦新教師半日活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比,，新教師組織工作的體會(huì)交流

⑧開(kāi)展主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)評(píng)比

3,、完善帶教制，積極開(kāi)展層級(jí)帶教,，形成合理的師資結(jié)構(gòu),。

區(qū)級(jí)導(dǎo)師

骨干教師：區(qū)級(jí)骨干教師→區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象、園級(jí)骨干教師→園級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象

鼓勵(lì)骨干教師在帶教園內(nèi)帶教,，并爭(zhēng)取各類公開(kāi)活動(dòng)和競(jìng)賽的機(jī)會(huì),，為骨干教師提供展示才華的舞臺(tái)。

輸送部分骨干教師外出拜師帶教,。

新教師：指定教育觀念相對(duì)較正確,、教育經(jīng)驗(yàn)較豐富的骨干教師或培養(yǎng)對(duì)象為新教師進(jìn)行全面的帶教。

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇六

1.空閑時(shí)間多看課外書(shū),，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí),。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深，精的題目,，拓展思維,。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感,。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,，句型。注意活學(xué)活用,。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià),，酸,、堿,、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件,，反應(yīng)結(jié)果,。

5.認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量,，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真,，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí),。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè),，做筆記,。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),，加強(qiáng)記憶,，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格,，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),，背誦。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背,，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計(jì)劃,。

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇七

本學(xué)期共17周時(shí)間，是近年來(lái)時(shí)間最短的學(xué)期,。初四學(xué)生6月18號(hào)就要進(jìn)行初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，再加上本學(xué)期尚有五一、清明、端午三個(gè)假期,，學(xué)生還有在本學(xué)期穿插進(jìn)行體育測(cè)試,、理化生實(shí)驗(yàn)測(cè)試等等，綜合算起來(lái),，學(xué)生能夠在校學(xué)習(xí)的時(shí)間大約不到13周時(shí)間,，可以說(shuō)是時(shí)間緊任務(wù)重，所以未雨綢繆,，特作如下計(jì)劃,。

1、學(xué)情分析：從期末考試來(lái)看,，初四學(xué)生在經(jīng)過(guò)期中期末兩次考試前的專題復(fù)習(xí)之后,，成績(jī)上均有一定程度的提升。從各專題來(lái)看,，基礎(chǔ)知識(shí)部分上有可提升的空間;古詩(shī)背誦默寫(xiě)尚有丟分現(xiàn)象;(以上兩大專題,，中上游學(xué)生應(yīng)能做到一分不丟，我校大部分學(xué)生尚達(dá)不到這個(gè)水平)文言文課外閱讀和現(xiàn)代文閱讀也存在較大的提升空間,，在閱讀理解能力和答題思路,、方法以及規(guī)范上，尚有進(jìn)一步提高的可能;在寫(xiě)作上,，學(xué)生可改進(jìn)的地方也有不少,，比如寫(xiě)字的問(wèn)題，形式創(chuàng)新的問(wèn)題,，語(yǔ)言的問(wèn)題等等,，只要用心，學(xué)生應(yīng)該還有提高的余地,。

2,、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析：由于上學(xué)期已經(jīng)將所有課程進(jìn)行完畢，并且利用期末考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間將六上,、六下,、七上、九下這四冊(cè)書(shū)的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,，所以這個(gè)學(xué)期面臨的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是七下,、八上、八下,、九上等四冊(cè)書(shū),，以及針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng)進(jìn)行的各專題復(fù)習(xí)，如語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用專題,、詩(shī)詞鑒賞專題,、課外文言文閱讀專題,、現(xiàn)代文閱讀與寫(xiě)作專題等等。還有就是根據(jù)中考的考點(diǎn)以及題型進(jìn)行大量的訓(xùn)練,，以及由此各種技巧與方法的訓(xùn)練等等,。(結(jié)合學(xué)生手中的復(fù)習(xí)資料《世紀(jì)金榜》和《初中總復(fù)習(xí)》兩本書(shū)，有計(jì)劃的推進(jìn)訓(xùn)練)

3,、教學(xué)計(jì)劃安排：1-4周，將剩余的四冊(cè)內(nèi)容復(fù)習(xí)完成,，主要完成課內(nèi)的字詞及成語(yǔ),、文學(xué)常識(shí)與名著閱讀、課內(nèi)文言文的字詞解釋及名句理解方面的內(nèi)容,。從第5周開(kāi)始,，穿插進(jìn)行各專題的復(fù)習(xí)訓(xùn)練，其中重點(diǎn)突出文言文閱讀,、現(xiàn)代文閱讀與寫(xiě)作訓(xùn)練等專題,。約用7-8周的時(shí)間。期間貫穿始終的應(yīng)該是古詩(shī)文的背誦默寫(xiě),、文言文化常識(shí)與名著閱讀的記憶,、練字的要求等等，各地中考試題及模擬題目的考試測(cè)驗(yàn)可適當(dāng)穿插在這一過(guò)程中,。最后1-2周進(jìn)行綜合提升訓(xùn)練,。

4、實(shí)施措施：

(1)常規(guī)措施：①加強(qiáng)每天中午15分鐘時(shí)間的練字指導(dǎo),，保證學(xué)生書(shū)寫(xiě)有較大改觀,。②加強(qiáng)詩(shī)詞背默檢查，要求人人默寫(xiě)過(guò)關(guān),。③加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)作訓(xùn)練,，進(jìn)行周記隨筆的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。

(2),、對(duì)課外文言文的學(xué)習(xí),，一方面強(qiáng)化每天的閱讀，加大閱讀量;另一方面,，在閱讀中強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)感,，以讀、說(shuō),、感等形式培養(yǎng)提高學(xué)生的閱讀理解能力,。

(3)、現(xiàn)代文閱讀的訓(xùn)練以提高學(xué)生理解感悟能力為主,，結(jié)合強(qiáng)化訓(xùn)練,，在研究考點(diǎn)及題型的基礎(chǔ)上,，專項(xiàng)突破。如對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行概括,，總結(jié)答題技巧和方法,，選擇典型文章，讓學(xué)生出題并制定標(biāo)準(zhǔn)答案的形式進(jìn)行訓(xùn)練,。

(4),、作文教學(xué)以練為主。以教師整體批閱,，學(xué)生互改作文的形式,，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)考場(chǎng)作文特點(diǎn)的把握。在審題,、結(jié)構(gòu),、語(yǔ)言、主題,、形式等方面力爭(zhēng)在上一個(gè)臺(tái)階,。對(duì)個(gè)別學(xué)生作文進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，消滅不寫(xiě)作文或嚴(yán)重不符合要求作文的現(xiàn)象,。

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇八

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園發(fā)展全局,。緊緊圍繞我園新三年發(fā)展規(guī)劃,，緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際，著力在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫,，在解放思想更新觀念上下功夫,，在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題上下功夫，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì),，堅(jiān)持解放思想,，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，為推進(jìn)改革，辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》,。重點(diǎn)理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系讀本的重大意義,、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求，有助于引導(dǎo)廣大職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，推動(dòng)全社會(huì)鞏固發(fā)展統(tǒng)一的指導(dǎo)思想,、共同的理想信念,、強(qiáng)大的精神力量和良好的道德風(fēng)尚，凝聚起推動(dòng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的精神力量,。

2,、經(jīng)常開(kāi)展形勢(shì)教育。結(jié)合江東教育發(fā)展的要求,，正確認(rèn)識(shí)江東教育的需求形勢(shì)和任務(wù),，組織教師學(xué)習(xí)各類會(huì)議精神、觀看錄像片,，強(qiáng)化“愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義”教育,，提高教師的思想政治素質(zhì)，使教職工認(rèn)清形勢(shì),，明確教育工作者的責(zé)任,，從而樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，為實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,，奠定良好的政治理論基礎(chǔ),。

3、堅(jiān)持進(jìn)行各類法規(guī)學(xué)習(xí),。要以《憲法》為綱,，組織教職工繼續(xù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī),，不斷提高教職工的法律意識(shí)，使之樹(shù)立“依法治園,、依法治教”的思想,，自覺(jué)維護(hù)教職工自身和幼兒的合法權(quán)益。

4,、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,。著重學(xué)習(xí)《師德--在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成》一系列文章，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè),、廉潔從教”大討論,，繼續(xù)深化“愛(ài)與責(zé)任”，開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)秀典型,、塑教育形象”等師德建設(shè)系列專題活動(dòng),，注重師德內(nèi)涵的建設(shè),，創(chuàng)新師德建設(shè)的理念，拓展師德建設(shè)的載體,。堅(jiān)持“真人真事真情”原則,，重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn)，樹(shù)立新典型,，宣傳新事跡,，展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路,，使高尚的師德風(fēng)范可親,、可近、可學(xué),。

5,、開(kāi)展教育理論學(xué)習(xí)。結(jié)合教育工作實(shí)際,，深入學(xué)習(xí)課程改革有關(guān)書(shū)籍,、文章，將學(xué)習(xí)的理論聯(lián)系工作實(shí)際,，不斷提高業(yè)務(wù)水平和駕馭,、管理教育教學(xué)的能力。

6,、構(gòu)建和諧文明校園,。開(kāi)展文明校園創(chuàng)建的系列活動(dòng)，圍繞我園實(shí)際,，從理論和實(shí)踐的層面思考如何構(gòu)建和諧文明校園的一系列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。

7、重視教師的心理健康教育,，組織教師觀看相關(guān)的健康知識(shí)方面的專題錄像和文章,，增強(qiáng)教師對(duì)心理疾病的防御能力，了解有關(guān)健康方面的知識(shí),，以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作,。

8、根據(jù)實(shí)際需要,，適時(shí)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

9、學(xué)習(xí)各級(jí)行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)文件資料,。

三,、學(xué)習(xí)形式

采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論,、座談研討與體會(huì)交流與相結(jié)合等方式,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)不斷深入,，提高學(xué)習(xí)效率和效果。

四,、學(xué)習(xí)要求及措施

1,、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,，做到真學(xué),、真懂、真信,、真用,。

2、注意理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。

3、園領(lǐng)導(dǎo)班子做到按時(shí)到場(chǎng)，帶頭啟發(fā)，聯(lián)系實(shí)際,，積極引導(dǎo),，為提高本園的學(xué)習(xí)效果盡職盡責(zé)。

4,、學(xué)習(xí)活動(dòng)的召集者,，做到事先閱讀，帶頭發(fā)言,，積極發(fā)言,，并督促教師準(zhǔn)時(shí)參加;教研組長(zhǎng)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的中心發(fā)言人，并及時(shí)作好記錄,。

5,、全體教職工必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言,，勤作筆記,，努力實(shí)行，從而進(jìn)一步提高自己的政治修養(yǎng),。

6,、堅(jiān)持完善制度，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性,。認(rèn)真執(zhí)行教職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,。兩周一次的政治思想學(xué)習(xí),，要做到時(shí)間、內(nèi)容,、人員三落實(shí),。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請(qǐng)假制度。

7,、認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料和學(xué)習(xí)體會(huì),。每位教職工每年提交1篇以上學(xué)習(xí)體會(huì)心得文章。每名教師自學(xué)教育專著一本,。

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇九

為了響應(yīng)黨中央打造“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求,，也為了不斷更新自己的知識(shí)層次，滿足教育,、教學(xué)的需要,，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的綜合素質(zhì),，更好地服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì),，做先進(jìn)文化的傳播者,，社會(huì)道德的引領(lǐng)者，特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)

兩年內(nèi)自學(xué)完中文本科課程和教育理論,、學(xué)校管理等內(nèi)容。

二,、學(xué)習(xí)時(shí)間

1,、周一至周五，每天晚上7：30—9：00學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí),。

2,、周六、周日,，學(xué)習(xí)六個(gè)小時(shí),。

3、寒,、暑假,，利用每天上午學(xué)習(xí)3—4個(gè)小時(shí)。

4,、每周利用“中央電大在線網(wǎng)”,、“自考網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)資源，上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)。

5,、每天用半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間閱讀當(dāng)天報(bào)紙,、雜志，了解國(guó)內(nèi)外的重大新聞,、政策形勢(shì),，提高自己的政策理論水平。

三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1,、政治理論。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及其一系列重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，

用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育工作實(shí)踐,。

2、專業(yè)知識(shí),?！吨袊?guó)古代文學(xué)專題1、2》,、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題1,、2》、《美學(xué)專題》,、《英語(yǔ)》,、《現(xiàn)代教育思想》、《外國(guó)

文學(xué)專題》等等,。

3、法律知識(shí),。系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等法律,、法規(guī)知識(shí)，提高自己的法制意識(shí),，依法治校,。

四、學(xué)習(xí)形式

自學(xué)為主,，函授為輔,，遇到疑難問(wèn)題上網(wǎng)查資料、討論。

五,、學(xué)習(xí)進(jìn)度

1,、20xx年9月—20xx年元月學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)與楚詞》、《唐詩(shī)宋詞》,、《現(xiàn)代教育思想》,、《語(yǔ)言學(xué)概論》。

2,、20xx年2月—20xx年8月學(xué)習(xí)《開(kāi)放英語(yǔ)》,、《外國(guó)文學(xué)專題》、《美學(xué)專題》,、《語(yǔ)法研究》,。

六、學(xué)習(xí)措施

1,、每周堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)以上,，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。

2,、制訂學(xué)習(xí)時(shí)間表,，張貼在辦公室和家中，讓同事和家人見(jiàn)證,、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí),。

3、利用周六,、周日到電大聽(tīng)課,。

4、定期完成電大布置的作業(yè),。

5,、每年保證1000—20xx元的學(xué)習(xí)資金。

七,、學(xué)習(xí)原則

1,、循序漸進(jìn)，持之以恒,，不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,。

2、統(tǒng)籌兼顧,，科學(xué)安排,。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,，努力使學(xué)習(xí)工作化,，工作學(xué)習(xí)化。

3、融會(huì)貫通,，學(xué)以致用,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華

為思維模式的更新,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí),，有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題,，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,，工作有明顯推進(jìn),。

4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力,，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇十

1.每天6:10起床.打開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法.

4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史.每天中午背3--5首古詩(shī).同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決.

6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).

7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上.

8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

學(xué)習(xí)方式:

對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累. 教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫(xiě).生詞表上的單詞要會(huì)寫(xiě). 這是前面基礎(chǔ)的10分. 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對(duì)于理科,做完了都要檢查.檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍.最后加一點(diǎn):切忌驕.

英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.

物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周?chē)奈锢憩F(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.

生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試.但是對(duì)教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.

歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書(shū),我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選擇.學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門(mén),那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.

最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇十一

(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹(shù)立信心,，滿懷激情,，走好成功第一步。切忌盲目激情,，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

1,、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí),，同時(shí)穩(wěn)住腳跟,，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：適應(yīng),、穩(wěn)定,。

2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期,。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法,、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：養(yǎng)成、規(guī)律,。

3,、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),，高中生活早已適應(yīng),，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,，所以,，這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì),。

4,、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,，又要開(kāi)始穩(wěn)住腳跟了,，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,，畢竟“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平,，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位,。

5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期,。經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知后,，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái)，不再輕易后退,。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí),。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度,。時(shí)刻保持新鮮的自信心,、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,，履行自己的計(jì)劃,，做到步步為營(yíng)。

6,、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期,?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問(wèn)題,，查缺補(bǔ)漏,，掃除殘敵，不留后患,。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要,。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化,，做到自我及時(shí)調(diào)整,，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛(ài)迪生所說(shuō)：“自行是成功的第一秘訣”,。

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇十二

新課程改革實(shí)施以來(lái),，學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)的要求更高。而繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,。作為一名教師,，我深刻地認(rèn)識(shí)到身為教師肩上背負(fù)的重要責(zé)任。人們常說(shuō)：“學(xué)生是祖國(guó)的花朵,，教師是辛勤的園丁”,。振興教育的希望在教師。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。為此，特?cái)M定個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一,、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1,、積極參加縣教育局及學(xué)校舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

2,、參加學(xué)習(xí)新課標(biāo)解讀,、教材研討、觀摩示范課,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法制教育讀本》。

4,、認(rèn)真上好每一堂英語(yǔ)課,，及時(shí)做好教學(xué)反思。

5,、積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做好師德師風(fēng)筆記。

6,、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

7,、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

二,、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1,、通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉《課標(biāo)》,、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。

2,、好好地利用“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”。與輔導(dǎo)老師認(rèn)真交流,，請(qǐng)教自己不知的和一知半解的問(wèn)題,。并做好相應(yīng)的記錄。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,，教師專業(yè)發(fā)展,，不僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求,，也是教師教學(xué)自我提升的需要,。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，與時(shí)俱進(jìn),，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步，只有把握時(shí)代脈搏,，緊跟時(shí)代潮流,，開(kāi)拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新,，勇立潮頭,。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,，才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),，在超越自我的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展,。

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇十三

1,、每天6：10起床,。打開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ)，邊洗漱吃飯,。

2,、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西,。

3,、充分利用每堂課，認(rèn)真聽(tīng)講,，不懂就問(wèn),，多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

4,、中午要有午睡習(xí)慣,，大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史,。每天中午背3--5首古詩(shī),。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈!

5,、在校10分鐘的課間里,，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,，有問(wèn)題及時(shí)解決,。

6、放學(xué)不在外逗留,，抓緊時(shí)間回家,，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí),。

7,、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué),，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上,。

8、到后期重點(diǎn)放在文科,，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題,。

學(xué)習(xí)方式：

對(duì)于語(yǔ)文，我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累,。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì)背,，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì)寫(xiě),。這是前面基礎(chǔ)的10分,。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯,。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,，有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,，并深刻解析，這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助,。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué),。

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話，自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌?這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,，也是粗心。最后加一點(diǎn)：切忌驕,。

英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,，關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講，語(yǔ)法不僅僅要背得,，而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),，學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了,。單詞也一定要努力背誦,，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固,，多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等。

物理是一門(mén)理科,，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué)科,。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周?chē)奈锢憩F(xiàn)象,，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,，重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等,。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理,。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,，注意觀察，并且要親自動(dòng)手做一做,。

政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開(kāi)卷的(至少我們是),。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,，但是萬(wàn)變不離其中?？荚囍皩?duì)教材一定要熟悉,，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的,。另外做題的時(shí)候要好好審題,，答偏了可是一點(diǎn)分都不給。,。,。。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可,。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,，我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試,。但是對(duì)教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法,。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散,。

歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,，我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書(shū)。

最后一點(diǎn),，學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合,。

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇十四

很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，能夠?yàn)榇蠹曳?wù),。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上,，我為自己做了一些計(jì)劃來(lái)輔助自己的工作?？偨Y(jié)大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jī)主要有如下的原因：

1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái),，以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活,，現(xiàn)在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了,，總想著怎么玩,，怎么快樂(lè)的生活，在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了，學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,，沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力,，自然不愿學(xué)習(xí)。

2,、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),，沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神。現(xiàn)在上大學(xué)了,，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，就變得迷茫,，找不到行動(dòng)的方向,，找不到行動(dòng)的目標(biāo)，不知道自己該干什么了,，學(xué)習(xí)不是,，不學(xué)習(xí)也不是,，在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了,，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。

3,、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,，某些課程枯燥無(wú)味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，引起學(xué)生的反感,，最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習(xí)慣了,，學(xué)習(xí)就被拋腦后了,，成績(jī)自然不太好。

4,、校園對(duì)同學(xué)們而言,，是一個(gè)比較安全，比較安逸的場(chǎng)所,，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,，最后的結(jié)果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jī)。

在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,，我這學(xué)期的初步計(jì)劃是：

1,、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作;

2,、記好每個(gè)老師的作業(yè),，多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);

3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問(wèn)題(如：教材的訂購(gòu),、上課用品的借還,，教室的申請(qǐng)、下學(xué)期課程的安排);

4,、深入廣大同學(xué)中,，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求,，為同學(xué)們服務(wù);

5,、努力配合老師的工作，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,，同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們;

6,、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項(xiàng)通知，并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們;

這就是我的初步計(jì)劃,，按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中,，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,，在堅(jiān)持“三心”原則-----信心、耐心,、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,，將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行,。

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇十五

為了更好地做好自己的本職工作,，更好地為師生服務(wù)，進(jìn)一步提升自己的整體素質(zhì),，拓寬視野,，增長(zhǎng)才干，提高專業(yè)發(fā)展水平,，根據(jù)《馬仲小學(xué)“”學(xué)校干部學(xué)習(xí)提高規(guī)劃》和20xx年度《馬仲小學(xué)“”學(xué)校干部學(xué)習(xí)提高計(jì)劃》的要求,，依照“”學(xué)校干部個(gè)人學(xué)習(xí)提高規(guī)劃，特制定本年度個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以國(guó)家,、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù),，深入學(xué)習(xí)國(guó)家、省,、市,、縣教育工作會(huì)議和文件精神,，以提高干部理論水平和工作能力為目標(biāo)，通過(guò)自學(xué)和參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式,，不斷提高自己的政治理論水平,，科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，以適應(yīng)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的需要,。

二,、學(xué)習(xí)提高目標(biāo)

1、基礎(chǔ)目標(biāo)：按時(shí)按要求完成上級(jí)主管部門(mén)及學(xué)校規(guī)劃,、計(jì)劃要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容及應(yīng)交的作業(yè),。盡可能的大量閱讀有關(guān)教育科研的書(shū)籍、刊物,，摘記讀書(shū)卡片,，撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

2,、初等目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,，大幅提高思想政治素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高政策理論水平和法制意識(shí),。

3、豐富自己的現(xiàn)代化教育理論和現(xiàn)代學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),，提高科學(xué)管理能力,，開(kāi)拓創(chuàng)新能力,，科研能力,。

4、高等目標(biāo)：協(xié)助校長(zhǎng)培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?、素質(zhì)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì),。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1,、積極參加教師學(xué)校和本校組織的集中培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),。

2、積極自學(xué)黨和老一輩革命家的理論和科學(xué)發(fā)展觀思想體系,。

3,、研讀教育專家名著，求其理論實(shí)質(zhì),，用以指導(dǎo)工作實(shí)踐,。

4、學(xué)習(xí)國(guó)家,、省《中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,。

5、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》。

6,、學(xué)習(xí)各種教育刊物,。

四、學(xué)習(xí)方法

1,、做到“四多”即：多聽(tīng),、多讀、多看,、多記筆記,。但要有有效價(jià)值。

2,、上網(wǎng)查閱收集,，借助圖書(shū)館。

3,、有效利用周三政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。

4,、做好五年規(guī)劃和年度計(jì)劃,，強(qiáng)化自己在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。

5,、交流互助,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。

五,、學(xué)習(xí)的基本要求及成果

1、積極參加教師學(xué)校干訓(xùn)部組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，保證每年度48學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)任務(wù),。

2、認(rèn)真完成教育局,、教師學(xué)校及本校布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)作業(yè),，做到保質(zhì)保量，及時(shí)上交,。

3,、每月寫(xiě)一個(gè)工作反思式學(xué)習(xí)心得。

4,、學(xué)期寫(xiě)一篇學(xué)校管理方面的成功案例,。

5、年末結(jié)合本崗工作實(shí)際寫(xiě)一篇論文,。

6,、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則,，理論和業(yè)務(wù)并重，用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,。打造一支德才兼?zhèn)?，素質(zhì)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì)。

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇十六

能夠參加黨校班的學(xué)習(xí),，我感到非常榮幸和自豪,，為了珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，統(tǒng)籌安排好在黨校期間的學(xué)習(xí)生活,，圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，特制定本計(jì)劃。

一,、提高思想認(rèn)識(shí),，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。參加這次為期三個(gè)月的黨校班,，是一次充實(shí)自己,、鍛煉自己、提高自己的良好機(jī)遇,，我一定要把握住這次難得的機(jī)遇,，端正態(tài)度、全心投入,、學(xué)出成果,，全力完成本次進(jìn)修班的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),，要使自己理論得到充實(shí),、能力得到提高、黨性修養(yǎng)得到增強(qiáng),。

二,、樹(shù)立學(xué)員意識(shí),，做好角色轉(zhuǎn)換,。充分認(rèn)識(shí)本次學(xué)習(xí)的目的、任務(wù)和要求,，參學(xué)期間堅(jiān)決從原單位工作中脫離出來(lái),，切實(shí)進(jìn)入學(xué)員角色，做到聚精會(huì)神抓學(xué)習(xí),、一心一意強(qiáng)素質(zhì),，把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，確保取得實(shí)效,。

三,、樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),，全力搞好學(xué)習(xí)。真正靜下心來(lái),，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué),、全身心投入學(xué),，善于互相學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,、實(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)有所獲,、學(xué)有所用,，使自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平,、工作能力都有新的提高,，真正達(dá)到通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)豐富理論水平和提高能力素質(zhì)的目的。按照黨校班的課程安排,，上課專心聽(tīng)講,，確保不缺課。積極參加黨校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。利用黨校學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真思考問(wèn)題，開(kāi)展自我批評(píng),，不斷改正工作中存在的不足,。每天堅(jiān)持用2～3小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，因特殊情況沒(méi)有學(xué)習(xí)的,，抽時(shí)間補(bǔ)學(xué),。按時(shí)完成心得體會(huì)、研討提綱,、黨性分析材料等的撰寫(xiě),。

四、樹(shù)立服從意識(shí),，嚴(yán)格服從管理,。認(rèn)真按照黨校班的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，認(rèn)真做好課堂記錄,，積極參與學(xué)員論壇、積極參加學(xué)習(xí)交流,、積極搞好調(diào)研活動(dòng),，確保全面完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。

五、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念,，維護(hù)集體形象,。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，強(qiáng)化大局觀念,、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念和集體榮譽(yù)感,，堅(jiān)持做到個(gè)人服從集體，積極參加班上組織的各項(xiàng)活動(dòng),，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，注重搞好與各位老師和其他學(xué)員的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)與配合，為本期黨校班的圓滿成功做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

總之,，一定要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)上狠下功夫,。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉活動(dòng),，真正做到：堅(jiān)定正確的政治方向，崇高的理想信念,，牢固的宗旨觀念,，良好的思想作風(fēng)，嚴(yán)格的紀(jì)律素養(yǎng),，高尚的思想品德,。牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀,、事業(yè)觀,，堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定社會(huì)主義信念,，確立為人民服務(wù)的宗旨,，自覺(jué)地全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線，廉潔自律,，成為符合《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》要求的德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部,。

小學(xué)個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)篇十七

一、時(shí)間計(jì)劃

1,、制定合理的作息時(shí)間表

起床：6：00

學(xué)習(xí)：6：30—7：30英語(yǔ)

早飯：7：30—8：00

學(xué)習(xí)：8：20—10：00數(shù)學(xué),，化學(xué)(歷史或地理)

休息：10：00—2：00

學(xué)習(xí)：2：00—4：00物理(政治)，語(yǔ)文

休息：4：00—6：30

學(xué)習(xí)：7：30—9：00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),，寫(xiě)日記。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,，決不因其他事情而不按計(jì)劃行事,。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，必須加倍彌補(bǔ),。

二,、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課,。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,，然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,，要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,，等以后解決，或詢問(wèn)他人馬上解決,。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2,、復(fù)習(xí)舊課,。對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí),，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái)，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用,。

3,、自覺(jué)寫(xiě)2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣,。

4,、看一部中國(guó)古典名著，并做好筆記摘抄,。

5,、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,，要仿照一本好的字帖去練字,。

三、提高自己的綜合素質(zhì)

1,、學(xué)習(xí)累了之后,，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生,、抹玻璃,、拖地板、打水,、做飯,、買(mǎi)菜,、洗衣服、接待客人,、社會(huì)勞動(dòng),、為家長(zhǎng)洗腳、社會(huì)調(diào)查等,。

2,、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己,。

3,、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。培養(yǎng)自己形成一種思維全面,、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確,、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué),、善思、好問(wèn),、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。