時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,，以深化課堂改革為重點(diǎn)，以加強(qiáng)常規(guī)管理為抓手,，切實(shí)有效地開展學(xué)校教育教學(xué)管理,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，營(yíng)造和豐富校園文化,，促進(jìn)教師、學(xué)生的共同發(fā)展,，為把學(xué)校辦成高質(zhì)量,，現(xiàn)代化的一流農(nóng)村小學(xué)而努力。

二,、工作目標(biāo)

1,、抓好常規(guī)管理，規(guī)范每一位教師備課,、上課,、作業(yè)批改的行為，向常規(guī)工作要質(zhì)量,。抓好質(zhì)量檢測(cè)工作,。對(duì)學(xué)校開設(shè)的所有課程都進(jìn)行不同形式的檢測(cè)。

2,、推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量合格率增幅計(jì)劃,，制定《教學(xué)質(zhì)量提高的獎(jiǎng)懲辦法》，確保每門學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提升,。

3,、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

4、強(qiáng)化提高我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量,，積極發(fā)揮現(xiàn)代教育資源優(yōu)勢(shì),，大膽探索課堂教學(xué)、教研工作二者有機(jī)結(jié)合的嶄新教學(xué)模式,。

5,、強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)，加強(qiáng)校本教研,，定期開展教研活動(dòng),，強(qiáng)化教師教科研意識(shí)。

6,、制定優(yōu)秀教案獎(jiǎng)懲辦法,，做好優(yōu)秀教案的書寫與上報(bào)工作。

7,、嚴(yán)格按照《山東省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)課程,，全面建設(shè)課程實(shí)施水平合格學(xué)校。

三,、具體措施：

(一)狠抓常規(guī)管理,，促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。

1,、嚴(yán)格教學(xué)秩序的管理：排課,、上課嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的《課程計(jì)劃》，課程要開齊開足,。要求教師嚴(yán)格按課表上好課,，教好書，育好人,，嚴(yán)禁違規(guī)辦學(xué)行為發(fā)生,。

2、加強(qiáng)“五認(rèn)真”督導(dǎo),，確保教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

(1)備課要認(rèn)真。備好課是上好課的前提,，上好課是提高教學(xué)成績(jī)的保證，因此,，要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，必須從教師的備課抓起。要求教師要高質(zhì)量的備課,，教案與優(yōu)秀教案評(píng)比相結(jié)合,，要體現(xiàn)“三備”：備知識(shí),、備學(xué)生、備教法的空間組織形式,。重點(diǎn)部分要反復(fù)推敲修改,，充分考慮到學(xué)生可能出現(xiàn)的各種情況，做到有備無患,。提倡對(duì)備好的教案有二次修改

記錄和課后效果記錄以及精彩片斷記錄，真正做到備課為上課服務(wù),，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。學(xué)校指定教導(dǎo)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促,、檢查教師的備課情況并及時(shí)反饋,。

(2)上課要認(rèn)真。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。人所共知,，課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,，是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng),，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須優(yōu)化課堂教學(xué),、提高課堂教學(xué)效率,。教師上課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備，教具,、學(xué)具,、課間準(zhǔn)備充分，提前侯課,，不得遲到和提前下課,。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，要用新課程、新理念指導(dǎo)課堂教學(xué),。積極探索遠(yuǎn)程教育資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，大膽將遠(yuǎn)教資源引入課堂當(dāng)中。

(3)質(zhì)量檢測(cè)要認(rèn)真,。任課教師要做好對(duì)自身教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè),。平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生冒尖,。教學(xué)工作要做到四清：堂堂清,、天天清、周周清,、月月清,。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行單元測(cè)試，要有單元檢測(cè)成績(jī)以及成績(jī)分析記錄,，對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生要有補(bǔ)救措施,，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

(4)作業(yè)要認(rèn)真,。作業(yè)是鞏固課堂教學(xué),、提高基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的有效途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的方法之一,，要求需做作業(yè)的課目必須認(rèn)真寫作業(yè),，作業(yè)要做到：

①布置作業(yè)要明確，內(nèi)容要精選,，分量要適當(dāng),，難易要適度。

②課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當(dāng)堂完成,，家庭作業(yè)要按照年級(jí)不同適量布置,，課堂作業(yè)要全收全改，課后作業(yè)原則上堅(jiān)持全批全改,，對(duì)完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅(jiān)持面批面改,。嚴(yán)禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè)。

③批改作業(yè)要及時(shí)認(rèn)真,，錯(cuò)誤要記錄,，原因要分析，講評(píng)要嚴(yán)格,，錯(cuò)題要重做,，作業(yè)要達(dá)到規(guī)定次數(shù)。

④作業(yè)寫清批改日期,，批語要求不同年級(jí)要有符合其年齡特征的鼓勵(lì)性批語和鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),。

⑤作業(yè)本要統(tǒng)一,，書寫要公正，色澤統(tǒng)一,，封面保持干凈整潔,。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

⑥所有年級(jí)的同步練習(xí)冊(cè)要全批全改,，錯(cuò)題要有更正而且要及時(shí)批改,。要跟上教學(xué)進(jìn)度邊學(xué)邊改，絕不容許多課練習(xí)累計(jì)到一起突擊批改,。

⑦作業(yè)由教導(dǎo)或教研組長(zhǎng)檢查每月一次并有檢查記錄,。

(5)認(rèn)真做好輔導(dǎo)。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng)，不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力;對(duì)有困難的學(xué)生,，要滿腔熱情,，分析原因，從提高學(xué)生興趣入手,，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。通過個(gè)別指導(dǎo)或有計(jì)劃的補(bǔ)課，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,，并對(duì)他們的特長(zhǎng)予以鼓勵(lì)和培養(yǎng),。課外輔導(dǎo)安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，不侵占和挪用非語數(shù)課程時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),。

(二)規(guī)范考核評(píng)價(jià)制度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量較快提高,。

1,、強(qiáng)化常規(guī)考核制度建設(shè)。

2,、本著讓我校教師共同提高的原則,，將實(shí)行“師幫師”的`雙贏制度。

(三)狠抓校本教研工作,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的飛躍發(fā)展,。

本學(xué)期我校在教研工作上加大力氣，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

(1)以制度強(qiáng)化教研工作,。教研工作立足本校，從實(shí)際出發(fā),，建立切合實(shí)際,，便于操作的校本教研制度,，教學(xué)評(píng)價(jià)制度，從制度上保證每一位教師自覺探索教學(xué)改革,，重視教材研究,，教法研究，學(xué)生研究,，在研究,、反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(2)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教研,。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課,，積極培養(yǎng)骨干教師,。學(xué)校在今后要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，讓骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用,。在學(xué)校上示范課,，采取幫、帶的形式,，促進(jìn)老年教師快速提高,。同時(shí)，大力提倡教師間互相聽課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。學(xué)校要求教師每周聽課至少1節(jié),，校長(zhǎng)每周聽課至少2節(jié),，并做好聽課記錄。

(3)學(xué)校營(yíng)造教研氛圍,，為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)建機(jī)會(huì),，為教師才華展示搭建平臺(tái)。通過開展校本教學(xué)研究,，提高我校教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展，共同成長(zhǎng),。力爭(zhēng)每學(xué)期有兩篇以上論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

(4)拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助,，結(jié)合課例積極開展合作研究辦法,，將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體,，拓寬集體研究的內(nèi)涵,。充分發(fā)揮教師個(gè)體、教

研組集體的作用,，逐步改變目前人人輪唱一遍的單一做法,。讓教師始終以研究者的眼光審視、反思,、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中的問題,，改進(jìn)教學(xué)行為。

四,、切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的模式創(chuàng)新。

大力開展基于遠(yuǎn)程教育工作的教研活動(dòng),，認(rèn)真探索有效的教研方式,，積極尋找、發(fā)現(xiàn)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源中存在的問題,，通過行之有效的教研工作,，解決實(shí)際問題、摸索應(yīng)用規(guī)律,，創(chuàng)新應(yīng)用方式,，提高教學(xué)質(zhì)量。

(1),、加大本校教師的交流與研討活動(dòng);探索運(yùn)用“小課題”研究的方法,，對(duì)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用有針對(duì)性的進(jìn)行研究。

(2),、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范,、完整，嚴(yán)把課前設(shè)計(jì)關(guān),，必須明確選擇遠(yuǎn)程教育資源在解決本課重,、難點(diǎn)中的作用;強(qiáng)化教學(xué)反思和教學(xué)后設(shè)計(jì)，逐步形成以“反思”促進(jìn)步,、以“教學(xué)后設(shè)計(jì)”促提高的氛圍。

(3),、加強(qiáng)學(xué)科資源整合力度,，積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造，鼓勵(lì)教師制作適合本校實(shí)際的課件,，形成學(xué)校資源,。

五、努力做好上級(jí)主管部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。

二月份：

1,、制訂教導(dǎo)處各類工作計(jì)劃,，校本教研計(jì)劃，各教研組工作計(jì)劃,，學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,。

2、做好學(xué)生流動(dòng)(轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出)統(tǒng)計(jì)工作,。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

4,、做好常規(guī)檢查工作。

5,、開展中小學(xué)電腦制作活動(dòng),。

6、召開優(yōu)秀教案研討會(huì),。

三月：

1,、迎接上級(jí)部門的規(guī)范辦學(xué)行為檢查。

2,、做好各科優(yōu)質(zhì)教案上交工作,。

3、迎接教研室教學(xué)督導(dǎo)工作

4,、迎接常莊鎮(zhèn)優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)推進(jìn)會(huì),。

5、準(zhǔn)備全鎮(zhèn)小學(xué)精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

6,、迎接常莊鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)名師大講堂活動(dòng)。

7,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

8、做好常規(guī)檢查工作,。

9,、全員聽課活動(dòng)。

10,、做好單元檢測(cè)及分析會(huì)議工作,。

四月：

1、組織開展第三屆讀書節(jié)活動(dòng),。

2,、組織參加第四屆中小學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新技能成果展評(píng)活動(dòng),。

3、迎接常莊鎮(zhèn)小學(xué)籃球比賽,。

4,、準(zhǔn)備迎接中小學(xué)特色品牌學(xué)校調(diào)研活動(dòng)。

5,、召開學(xué)業(yè)質(zhì)量提升研討會(huì),。

6、準(zhǔn)備迎接“特色教師,、特色課堂”展示活動(dòng)

7,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

8,、做好單元檢測(cè)及分析會(huì)議工作,。

9、常規(guī)檢查,。

10,、做好大單元檢測(cè)相關(guān)工作。

五月：

1,、迎接教研室教學(xué)工作大調(diào)研活動(dòng),。

2、準(zhǔn)備常莊鎮(zhèn)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。

3,、準(zhǔn)備小學(xué)學(xué)生綜合素養(yǎng)監(jiān)測(cè)。

4,、參加全區(qū)第五屆中小學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新技能成果展評(píng)活動(dòng),。

5、迎接常莊鎮(zhèn)學(xué)校特色品牌建設(shè)跟蹤指導(dǎo)活動(dòng),。

6,、做好各學(xué)科優(yōu)秀教案上報(bào)工作。

7,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

8、做好單元檢測(cè)及分析會(huì)議工作,。

9,、常規(guī)檢查。

六月：

1,、迎接小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測(cè),。

2、組織參加全區(qū)小學(xué)生籃球比賽,。

3、組織診斷性檢測(cè)考試工作。

4,、做好義務(wù)教育階段招生工作,。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

8,、做好單元檢測(cè)及分析會(huì)議工作。

9,、常規(guī)檢查,。

10、做好各項(xiàng)材料收集,、整理,、歸檔工作。

七八月：

組織開展教師暑期培訓(xùn)活動(dòng),。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，教導(dǎo)處將認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，以我校近期,、遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)為先導(dǎo)，以我校學(xué)科發(fā)展定位為指針,，加強(qiáng)校本培訓(xùn),、教師管理力度，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),，加快教育信息化步伐,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，進(jìn)一步樹立“以人為本”的教育思想,，促使師生素質(zhì)更加全面和諧的發(fā)展,，并不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位，讓校園真正成為師生的精神家園,。

二,、主要目標(biāo)加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，以量化評(píng)比細(xì)則為準(zhǔn)繩,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化、人文化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2,、加強(qiáng)新課程改革與研究力度,，推進(jìn)學(xué)校課程課時(shí)改革,。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)案例和反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn),，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,，解讀新課程，實(shí)踐新課程。

3、以校本研究為抓手，繼續(xù)加大“群研”工作的力度,，鼓勵(lì)支持教師進(jìn)行課題研究，使教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力得以有層次的提升,。

4,、加強(qiáng)師德建設(shè)工作及師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師,，促使“青藍(lán)工程”的可持續(xù)性發(fā)展,，確保教師隊(duì)伍有層次，從而進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。

5,、迎接本學(xué)期各級(jí)各類各科教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真組織好學(xué)生的賽前輔導(dǎo)工作,，選拔,、集中學(xué)生的優(yōu)勢(shì)兵力，采取分層輔導(dǎo)和集中訓(xùn)練方式,，力求做到務(wù)實(shí)有效出成績(jī),。

6、進(jìn)一步做好名校聯(lián)盟網(wǎng)校遠(yuǎn)程教育活動(dòng),，展示名校風(fēng)采,，為學(xué)校的百年慶典呈獻(xiàn)佳作。

7,、全面推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)工作和語言文字規(guī)范化教育工作,，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校和自治區(qū)級(jí)精神文明單位，并重視在各學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育內(nèi)容,，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保綠色學(xué)校,。

8、加強(qiáng)學(xué)生的身體,、心理健康教育,，重視紅十字會(huì)工作,，以衛(wèi)生知識(shí)講座及學(xué)生喜聞樂見的自救防護(hù)演練活動(dòng)為載體，促使學(xué)生和諧發(fā)展,。

三,、工作要點(diǎn)：錘煉教師隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。

教師的專業(yè)成長(zhǎng)是一個(gè)自然發(fā)生的過程，或者說真正有效的學(xué)習(xí)提高是一種自我需求及自控行為,。學(xué)校在這方面可以通過必要的規(guī)劃,、組織，凝聚全體教師的力量,，形成一個(gè)知識(shí)共享的網(wǎng)絡(luò),，共同建構(gòu)教育的愿景。當(dāng)教師置身于這一專業(yè)成長(zhǎng)的團(tuán)體里,，自身的學(xué)習(xí),、實(shí)踐的愿望及能力就會(huì)大大地提升。

(1)不斷學(xué)習(xí),，成就反思型教師,。

加強(qiáng)教師的閱讀。引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”,。讀一本好書(與課改相關(guān)),，充實(shí)并更新理念;做一本摘記，讀寫結(jié)合;參加一次點(diǎn)評(píng)或,，知行結(jié)合;練一手好字,，夯實(shí)基礎(chǔ);寫一篇論文或案例，感悟教育,。

學(xué)校為教師外出交流教學(xué),、聽課、培訓(xùn)提供機(jī)會(huì),，教師外出學(xué)習(xí)后需回校交流：可作匯報(bào)交流,，可上移植課，可上傳書面材料,，以此實(shí)現(xiàn)信息共享,，共同提高。

提倡同行相習(xí),。學(xué)校要充分挖掘本校教師的可貴資源,，加大“學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干,、教壇新秀”三類人的培養(yǎng)力度,，提供成功典范,，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。

(2)行為跟進(jìn),，實(shí)踐教育新理念,。

本學(xué)期，我校要抓住全國(guó)及本地區(qū)的各級(jí)各類教育教學(xué)類競(jìng)賽的契機(jī),，通過教學(xué)研討課的授課,、說課、制作課件,、撰寫論文,、講座等活動(dòng)，實(shí)踐教育新理念,，使骨干教師脫穎而出;并繼續(xù)落實(shí)每學(xué)期每位教師組內(nèi)研討課的交流展示,，把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作提升教師教學(xué)研究能力、課堂教學(xué)水平的一個(gè)有力的平臺(tái),，促使教師素質(zhì)的全面提高,。

2、優(yōu)化教育教學(xué)管理,，務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新,。

本學(xué)期，教導(dǎo)處將依照“研究——指導(dǎo)——管理——評(píng)價(jià)”的工作職責(zé),，以我校學(xué)科發(fā)展定位“語文為基礎(chǔ),，數(shù)學(xué)為龍頭，英語為特色,，科學(xué)為核心;語數(shù)外科‘搭臺(tái)’,，體音美‘唱戲’"為指針，著力抓好教研組建設(shè),，規(guī)范教學(xué)行為,，增強(qiáng)制度化調(diào)控、評(píng)比,、導(dǎo)向的力度,，力爭(zhēng)使教育教學(xué)管理工作務(wù)實(shí)、高效,、創(chuàng)新,。

(1)抓教學(xué)常規(guī)管理，促務(wù)實(shí)高效,。

優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，突出特長(zhǎng)培養(yǎng)。教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程安排計(jì)劃，開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程,，并繼續(xù)推進(jìn)我校課程課時(shí)改革進(jìn)程,，教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，嚴(yán)格按照課程表授課,，班主任不得隨意不擠,、占、挪用體育,、音樂,、美術(shù)課。如有特殊情況需調(diào)課,、代課必須經(jīng)過教導(dǎo)處許可方能進(jìn)行,。

規(guī)范備課，提高備課水平,。各教研組要堅(jiān)持一周一次集體備課制度。備課要做到：備教材,、備學(xué)生,、備教法和學(xué)法、備作業(yè)練習(xí),、備板書,、備現(xiàn)代教育技術(shù);要體現(xiàn)課標(biāo)新理念、素質(zhì)教育目標(biāo)和創(chuàng)新意識(shí);要精心設(shè)計(jì)編寫教案,，教案上要標(biāo)注備課日期,。教案允許采取書寫教案或電子教案方式完成。繼續(xù)鼓勵(lì)各教研組發(fā)揮群研智慧,，實(shí)施“集體備課,，個(gè)人加減”，但決不允許照搬他人教案,，無教案者不得進(jìn)課堂講課,。教研組長(zhǎng)必須堅(jiān)持每周檢查教案并簽字，教導(dǎo)處也將不定期抽查教案并小結(jié),。

備注：

語文組的備課可采取“集體備課,、資源共享、個(gè)人加減,、課后反思”的備課方式進(jìn)行備課,。綜合學(xué)科的備課因同科不同課，故可采取“集思廣益,、資源共享,、個(gè)人加減、課后反思”的備課方式進(jìn)行備課,。

按照上級(jí)機(jī)關(guān)提出的“減負(fù)”要求,，嚴(yán)格執(zhí)行我校制定的“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,，要求教師在注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則上合理有效地布置作業(yè)，課堂教學(xué)中所布置的作業(yè)要全批全改,，其中部分作業(yè)要面批面改并據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué),。教導(dǎo)處將隨機(jī)進(jìn)行作業(yè)批改的檢查或不定期以面向家長(zhǎng)的問卷調(diào)查進(jìn)行社會(huì)反饋，并適時(shí)總結(jié),。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

一,、指導(dǎo)思想：

我校教導(dǎo)工作將以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)新突破,。今年是臺(tái)江縣教學(xué)質(zhì)量提高年,，我們不能保證，但能保證更好!

二,、工作要點(diǎn)：

(一)抓好理論學(xué)習(xí),，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃

1、按照課程目標(biāo),，確立課改理念和實(shí)施策略

(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí),、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r(shí)逐步構(gòu)成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,，均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術(shù),、舞蹈,、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛,、歡樂等眾多情感因素,。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。

(3)充分開發(fā)課程資料,，加強(qiáng)學(xué)科資料與生活,、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,，注重校本課程的開發(fā)。

(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),，著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識(shí)的潛力,、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。

(5)構(gòu)成正確的評(píng)價(jià)觀,，提倡綜合性評(píng)價(jià),，多元化評(píng)價(jià)，嘗試開展成果展示,，口試,、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性,。

2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,，盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程改革的需要。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,、備課資料上課，提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課,，每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。

開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,，全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中,。對(duì)教師上課狀況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)狀況。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試狀況,，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),，并對(duì)檢測(cè)的狀況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,，提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,，同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語。

3,、注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)，組織參加數(shù)學(xué),、語文,、英語等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。(語文組,、數(shù)學(xué)數(shù),、綜合組負(fù)責(zé))

4、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作,。

抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每一天的大課間活動(dòng),，并配合好臺(tái)江縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,，體育工作要加強(qiáng)器材管理，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,，力爭(zhēng)在縣級(jí)比賽中創(chuàng)佳績(jī),。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì),，一要探索音樂,、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修，實(shí)現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),，要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲,、勤理發(fā),、勤換洗衣服、勤洗澡,、穿戴要整潔,，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān),。

6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,，搞好學(xué)籍管理,。保證學(xué)生流失率為0,，鞏固率100%。

7,、做好畢業(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作,。

8、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,，做到防范于未然,。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力,。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時(shí)，要樹立三種意識(shí)：一是安全第一意識(shí),，安全重于泰山,，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，做到人人管,、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防為主,，對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無小事意識(shí)，對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問,、多關(guān)照,，不能袖手旁觀、若無其事,、麻木不仁，個(gè)性是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào),。

9,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。

10,、進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng),，對(duì)教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會(huì)診。

(三)搞好師資培訓(xùn),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo),，有層次,，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師在教育、教學(xué),、班級(jí)管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。

2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

3、開展走出去,，請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng),。鼓勵(lì)教師用心參加國(guó)家、省,、市,、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好匯報(bào)課,，并談一談自我的學(xué)習(xí)體會(huì),，使一人學(xué)習(xí)，大家受益,。

4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。

5,、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。

(四)抓好教科研工作,，充分挖掘校內(nèi)資源

"以研促教,，以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng),，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期全面開展小課題研究,，由語文教研組、數(shù)學(xué)教研組,、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計(jì)劃和一份研究方案,，然后課題實(shí)驗(yàn)教師按研究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用，期末由課題實(shí)驗(yàn)教師撰寫課題實(shí)驗(yàn)總結(jié),。

(五)其它工作

1,、做好各種迎檢工作。

2,、做好上傳下達(dá)工作,，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署,。

3,、用心配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

三,、月工作安排：

八月份：

1,、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2,、各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn),、新教材、以及學(xué)生狀況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,、排好教學(xué)進(jìn)度表,，通讀各學(xué)科教材。

3,、各教研組制訂好教研工作計(jì)劃,。

九月份：

1、常規(guī)教學(xué),。(教導(dǎo)處)

2,、教導(dǎo)工作安排(常規(guī)材料：教師各種計(jì)劃、表冊(cè),、教案,、聽課等)(教導(dǎo)處)

3、班主任評(píng)聘(校長(zhǎng),、中層干部)

4,、教研組計(jì)劃(教研組)

5,、校本培訓(xùn)開始(教導(dǎo)處)

6、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)(大隊(duì)輔導(dǎo)員,、教導(dǎo)處)

7,、多媒體教室建設(shè)與應(yīng)用。(教導(dǎo)處)

8,、班級(jí)文化建設(shè)準(zhǔn)備,。(各班主任)

9、確定小課題研究負(fù)責(zé)人(教研組長(zhǎng))和小課題實(shí)驗(yàn)教師,，撰寫小課題研究計(jì)劃和實(shí)施方案,。(語文、數(shù)學(xué),、綜合教研組)

十月份：

1,、小課題實(shí)驗(yàn)教師課題實(shí)驗(yàn)開始。(小課題實(shí)驗(yàn)教師)

2,、迎國(guó)慶活動(dòng),。(少先隊(duì)大隊(duì))

3、教研組檢查教案,、作業(yè)(各教研組)

4,、校級(jí)語文數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備。(語文數(shù)學(xué)教研組)

5,、“普實(shí)”材料自查,、檢查。(自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師,、教導(dǎo)處)

6,、“遠(yuǎn)教”材料自查、檢查,。(遠(yuǎn)教管理員,、教導(dǎo)處)

7、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。(綜合教研組,、班主任)

十一月份：

1、校級(jí)語文公開課比賽,。(語文教研組)

2,、期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。(教導(dǎo)處)

3,、各特長(zhǎng)班學(xué)生質(zhì)量檢測(cè),。(綜合組)

4、檢查教案、作業(yè),。(各教研組)

5、檢查教師聽課筆記,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。(教導(dǎo)處)

十二月份：

1、檢查各種記錄,。(教導(dǎo)處)

2,、校級(jí)數(shù)學(xué)公開課比賽。(數(shù)學(xué)教研組)

3,、先進(jìn)班群眾評(píng)比,。(少先大隊(duì))

4,、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,。(科任教師)

5、撰寫學(xué)生操行評(píng)語,。(班主任)

6,、科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末檢測(cè)。(科任教師)

20__年一月份：

1,、教學(xué)工作總結(jié),。(包括個(gè)人總結(jié)、各活動(dòng)小組總結(jié),、教研組總結(jié))

2,、課題實(shí)驗(yàn)的教師寫好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)。(課題實(shí)驗(yàn)教師)

3,、期末檢測(cè)并做質(zhì)量分析,。(科任教師)

4、迎接全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。(全校師生)

每月15—20日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時(shí)間;數(shù)學(xué),、語文,、英語每月要進(jìn)行月考,，由各科任老師負(fù)責(zé);每周二下午組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次，包括教師看錄象課,、聽講座等,。

四,、未盡事宜，請(qǐng)聽候通知,。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

為配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作,，使我校工作能正常進(jìn)行，同時(shí)，能使我校教育工作取得新的進(jìn)展,。達(dá)到全校整體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),。教務(wù)處特?cái)M定以下工作要點(diǎn)：

一、教育教學(xué)的常規(guī)工作

1,、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師,、年級(jí)組、教研組完成各自的工作計(jì)劃和總結(jié),。并配合各年級(jí)組和教研組工作,，協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。負(fù)責(zé)完成代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

2,、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期教學(xué)中存在的問題,，并對(duì)各年級(jí)前十二名各科前三名實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，目的是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3,、組織好期中、期末考試工作,，并配合三年級(jí)完成畢業(yè)考試,，縣統(tǒng)一的兩次模擬考試和年級(jí)組組織的模擬考試。

4,、配合學(xué)校組織好體育考試,，加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理。初_中考報(bào)名及審核,，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作,。

5、配合年級(jí)組及任課教師選好學(xué)習(xí)資料,。注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓,，積極參加各年級(jí)組的活動(dòng)。

6,、要求和配合年級(jí)組長(zhǎng)完成各年級(jí)的教學(xué)工作,，特別是對(duì)各年級(jí)尖子生的培養(yǎng)工作，調(diào)整發(fā)補(bǔ)課的安排工作,。

7,、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題,，爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人。

8、完成好教材征訂工作,，并對(duì)存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，以便以后利用。

9,、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,，完成好圖書室的開放、教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。

10,、配合微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)工作,，完善電教工作、教師培訓(xùn),、繼續(xù)教育工作,，并加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)課的指導(dǎo)工作。

11,、配合政教處有計(jì)劃地召開班主任會(huì),、年級(jí)組全，以及學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),。

12,、配合學(xué)校組織完成中考和安排中考監(jiān)考以及中考閱卷工作。

13,、認(rèn)真完成上報(bào)的教研活動(dòng),、月報(bào)表。

二,、教研工作方面

為搞好我校教研工作,，確實(shí)做到通過教學(xué)研究提高教學(xué)成績(jī)，全面貫徹新教育思想和教育理念,，本學(xué)期對(duì)教研工作作如下安排：

1,、各任課教師要認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)總結(jié)，并上交教務(wù)處檢查,，班主任還需寫好班主任計(jì)劃及總結(jié),，并上交教務(wù)處檢查。

2,、各任課教師要認(rèn)真研究教科書,、教學(xué)大綱、備好課,、并寫好教案,，期中和期末交教務(wù)處進(jìn)行檢查(五年以內(nèi)的教師必須寫詳案)。

3、本學(xué)期繼續(xù)開展“說課,、講課,、評(píng)課”活動(dòng)，各教研組必須認(rèn)真組織實(shí)施,，不得馬虎了事,，每月必須進(jìn)行，并在下月15號(hào)以前把教研活動(dòng)記錄表交教務(wù)處,，如沒完成任務(wù)的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核,。沒參加教研活動(dòng)的教師，按娜姑中學(xué)相關(guān)的考勤制度執(zhí)行,。請(qǐng)假的老師交教研組長(zhǎng)記錄表時(shí)要附上請(qǐng)假條,，并按相關(guān)的考勤制度執(zhí)行。

4,、考研討會(huì)結(jié)束后,，各任課教師必須于_月底前出一份中考模擬題并交教務(wù)處，學(xué)校將抽出資金,，獎(jiǎng)勵(lì)模擬題出得較好的教師,。未完成任務(wù)的老師取消中考獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核。

5,、中考研討會(huì)結(jié)束后,，初三各任課教師要認(rèn)真研究歷年以往的中考卷并結(jié)合今年的實(shí)際情況，準(zhǔn)備好資料,，進(jìn)行一次專題講座,，由各教研組組織本組人員參加。

6,、具有高級(jí)職稱的老師在本學(xué)期內(nèi)要求上交一篇與教學(xué),、班級(jí)管理、學(xué)校管理等有關(guān)的論文,，為年終考核提供依據(jù)其他教師也提倡交一篇論文,。學(xué)校將優(yōu)秀論文推薦上報(bào)參加競(jìng)賽。

7,、各年級(jí)各科教師必須相互協(xié)調(diào),，統(tǒng)一好教學(xué)進(jìn)度，以便安排期中,、期末考試,。

8、各班主任,、各任課教師要做好分層輔導(dǎo)工作,，特別是要輔導(dǎo)好具有“缺腿”科目的尖子生,。

9、實(shí)驗(yàn)室管理人員要加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系與溝通,，以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

一、指導(dǎo)思想

通過學(xué)習(xí)“二期課改”,，進(jìn)一步解放思想,、更新觀念，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,，注重教學(xué)方式創(chuàng)新,，形成與“二期課改”相適應(yīng)的教學(xué)模式，初步形成學(xué)生主動(dòng)活潑,、主動(dòng)發(fā)展的局面,，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的平臺(tái)。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)“二期課改”,，全面推進(jìn)以德育為核心,，以創(chuàng)新精神實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn)的`素質(zhì)教育,。

2,、進(jìn)一步完善教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控。

3,、大力推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),，倡導(dǎo)自主探究，實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式,。

4,、加強(qiáng)教研組、備課組的建設(shè),，發(fā)揮好年級(jí)組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)功能,。

5、積極探索牛津英語的教學(xué)模式,，積累經(jīng)驗(yàn),。

6、切實(shí)做好新教師的培養(yǎng)工作,，建立“師徒制”,，為新教師架設(shè)舞臺(tái)，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，迅速成長(zhǎng),。

7,、積極開展教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

8,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，做到“老年教師模范,，中年教師示范,，青年教師規(guī)范”。

三,、主要工作

1,、備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有大綱,，胸中有教材,，心中有教法，目中有學(xué)生”,。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。

2,、課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn);發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn);讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn);給學(xué)生靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”,。

3,、批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制，且有所創(chuàng)新,，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。

4,、加強(qiáng)教師上課的組織管理意識(shí)和提高組織管理能力,。

5、加強(qiáng)命題研究,，建立“月考”制度,，單元測(cè)試要列“雙向”細(xì)目標(biāo)，進(jìn)行兩次測(cè)試,，第二次為矯正測(cè)試,。

6、舉辦研究性專題公開教學(xué)活動(dòng)(有效教學(xué)研究),。

7,、實(shí)施新教師“一二三培養(yǎng)工程”，即“一年基本規(guī)范,，二年站穩(wěn)講臺(tái),，三年教有所長(zhǎng)”,。

8、抓好牛津英語教學(xué)工作,，音標(biāo)教學(xué),、詞匯教學(xué)要有計(jì)劃、重落實(shí),，教法銜接,，語文閱讀課、作文教學(xué)要有計(jì)劃,、重修改,，提高學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

9,、重視和加強(qiáng)初三畢業(yè)班教學(xué)工作，成立初三領(lǐng)導(dǎo)小組,。

10,、運(yùn)轉(zhuǎn)教學(xué)監(jiān)控機(jī)制，做到每月一次抽查,、交流備課筆記,。教研活動(dòng)、備課活動(dòng)定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定主題,。逐步走向規(guī)范化,、人性化軌道;每月一次年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)列會(huì),。

11、積極探索分層教學(xué)新模式,，讓“快班,，慢班”得到和諧的發(fā)展。

12,、積極開展教科研活動(dòng),，以研促教。

13,、開展第二課堂活動(dòng),，搞好“拉差補(bǔ)缺”工作。

14,、及時(shí)做好資料歸檔工作,。

四,、具體安排

9月份：

1、年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議。

2,、學(xué)生座談會(huì),。

3、“月考”,。

4,、年級(jí)組、教研組,、備課組上交工作計(jì)劃,。

5、教研組活動(dòng),。

6,、備課組活動(dòng)。

7,、抽查備課教案,。

8、區(qū)合格教研組驗(yàn)收,。

9,、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)培訓(xùn),。

10,、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)例會(huì),。

11、第二課堂啟動(dòng),。

12,、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。

10月份：

1,、召開運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2、備課組,、教研組活動(dòng),。

3、教學(xué)評(píng)優(yōu)推選工作,。

4,、課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)(觀摩課,、示范課、展示課),。

5,、期中考試安排工作。

6,、新教師培訓(xùn),。

7、“月考”,。

8,、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)例會(huì),。

9、教案交流,。

10,、學(xué)生座談會(huì)。

11,、成立初三領(lǐng)導(dǎo)小組,初三主課教師會(huì)議,。

11月份：

1、期中考試質(zhì)量分析,。

2,、學(xué)科平衡工作。

3,、學(xué)生座談會(huì),。

4、家長(zhǎng)會(huì),。

5,、“月考”,。

6,、教研組、備課組活動(dòng),。

7,、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)例會(huì),。

8、分層教學(xué)研究,。

9,、抽查教案,。

10、初三主課教師會(huì)議

12月份：

1,、教研組,、備課組活動(dòng)。

2,、新教師教學(xué)活動(dòng)(亮相課),。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。

4,、“月考”。

5,、學(xué)生座談會(huì)。

6,、年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì),。

7,、抽查教案,。

8、教師座談會(huì),。

1月份：

1,、教研組,、備課組活動(dòng),。

2,、期末考試工作安排,。

3,、撰寫年級(jí)組、教研組,、備課組總結(jié),。

4、上交教案,、教研組記錄,、備課組記錄,、聽課記錄。

5,、評(píng)優(yōu)工作,。

6、期末質(zhì)量分析,。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)期，教導(dǎo)處將在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校的工作思路,，以教學(xué)為中心,，以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本出發(fā)點(diǎn),，追求有效教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，推動(dòng)新教育工作縱深發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1,、教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化,，將常規(guī)細(xì)節(jié)落到實(shí)處。

2,、抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

3,、規(guī)范教研組活動(dòng),，提高教研組活動(dòng)的有效性，推進(jìn)集體備課良性發(fā)展,。

4,、關(guān)注青年教師的專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)青年教師的課堂教學(xué)監(jiān)控,，加大隨堂聽課力度

5,、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

6、積極探索研究辰小“晨誦,、午讀,、”兒童課程,，進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的探究。

7,、提高業(yè)務(wù)水平，優(yōu)化教師隊(duì)伍,，保證可持續(xù)發(fā)展,，努力發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范作用,。

8,、進(jìn)一步明確六年級(jí)畢業(yè)班目標(biāo)，研究應(yīng)對(duì)策略,，尋找突破點(diǎn),，爭(zhēng)取穩(wěn)步發(fā)展。

三,、教務(wù)措施工作

1,、增強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

樹立質(zhì)量第一的意識(shí),，形成健康的教育質(zhì)量觀。質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的核心,，因此要求廣大教師要深入領(lǐng)會(huì)高質(zhì)量才有快發(fā)展的精神,。

2、堅(jiān)持檢查的有效性,、實(shí)效性,。

本學(xué)期教導(dǎo)處將進(jìn)一步加大檢查的力度和密度，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，使備,、講,、批、輔,、考均納入到量化考評(píng)當(dāng)中,，使教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)化，制度化，科學(xué)化,。堅(jiān)持有檢查就有反饋,，并與績(jī)效考核掛勾。這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)如下幾點(diǎn)：

第一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

教師備課既要有集體的智慧，又要有自身的特點(diǎn),，要結(jié)合學(xué)情和個(gè)人風(fēng)格進(jìn)行二次備課,，增強(qiáng)課堂設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)要求，提高教學(xué)的能力和技巧,。備課堅(jiān)持每次備課后進(jìn)行教案檢查,，每月對(duì)教案進(jìn)行定期檢查，教案從節(jié)數(shù),、環(huán)節(jié),、字體、反思,、主備課是否自主設(shè)計(jì)教案幾方面檢查,，重點(diǎn)檢查主備課教案,，檢查結(jié)果納入績(jī)效考核,。

第二、認(rèn)真上課,。

教師上課要堅(jiān)持有效性,，要具有較強(qiáng)的目標(biāo)、質(zhì)量,、效益意識(shí),，提升課堂教學(xué)實(shí)效性和應(yīng)用性，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),。要求做到“三個(gè)不”,，即不上無準(zhǔn)備、無教案的課,，不上無目的,、無要求的課，不上無容量,、無密度的課,。上課過程中要充分體現(xiàn)“實(shí)效、靈動(dòng),、理想”課堂教學(xué)模式,，師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí),。堅(jiān)決杜絕上課體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。本學(xué)期要求教師合理安排學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)間，不得私自調(diào)課,，一—五年級(jí)老師(六年級(jí)除外)不得私自占用音,、體、美課,，不過多加重學(xué)生課余負(fù)擔(dān),。

本學(xué)期寫字、奧數(shù),、晨誦,、閱讀依然按上學(xué)期執(zhí)行，寫字,、奧數(shù)間隔進(jìn)行,，每周每周二下午前兩節(jié)為閱讀課，第二小周周日晚為學(xué)生自由閱讀課,，每周每周二早上,、第二小周周五早上為晨誦課，首先充分從時(shí)間上保證特色課的進(jìn)行,。

第三、認(rèn)真批閱作業(yè),。

要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè),，加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究與探討,。學(xué)生作業(yè)必須精心選題,，結(jié)合基礎(chǔ)性、層次性和有效性,，滿足不同層次學(xué)生的需要。

①布置作業(yè)要明確,，內(nèi)容要精選,，分量要適當(dāng)，難易要適度,。

②課堂作業(yè)要全收全改,，課后作業(yè)原則上堅(jiān)持全批全改，對(duì)完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅(jiān)持面批面改,。嚴(yán)禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè),。

③批改作業(yè)要及時(shí)認(rèn)真，錯(cuò)誤要記錄,，原因要分析,，講評(píng)要嚴(yán)格，錯(cuò)題要重做,，作業(yè)要達(dá)到規(guī)定次數(shù)(數(shù)學(xué)：每課時(shí)一次,，不允許間隔兩天。兩次月考,、期中,、期末考試期間酌情處理,，可間隔三天。語文：一,、二年級(jí)練習(xí)冊(cè)每課一次,，每課拼音本(一年級(jí)字母本)、中字本各寫一次作業(yè),，三至六年級(jí)練習(xí)冊(cè)每課一次,，筆記本作業(yè)每課一次，三年級(jí)要求初步由字詞向簡(jiǎn)單題型過渡,，四—六年級(jí)筆記本作業(yè)呈現(xiàn)各種題型,，題量適當(dāng)，精挑細(xì)選,，有一定的價(jià)值,。二—六年級(jí)作文每學(xué)期不少于8篇。二年級(jí)日記每大周4篇,，批改4次,。三——六年級(jí)每大周不少于6篇，批改5次,，仍將學(xué)生日記作為必查作業(yè)設(shè)置,。英語作業(yè)至少每課時(shí)一次，美術(shù)作業(yè)每學(xué)期不少于15次,。本學(xué)期摘抄本,、晨誦本作為專項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

④作業(yè)寫清批改日期,，批語要求不同年級(jí)要有符合其年齡特征的鼓勵(lì)性批語和鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),。

⑤作業(yè)本要統(tǒng)一，書寫要公正,，色澤統(tǒng)一,，封面保持干凈整潔。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

⑥所有年級(jí)的作業(yè)要全批全改,，錯(cuò)題要有更正而且要及時(shí)批改。要跟上教學(xué)進(jìn)度邊學(xué)邊改,，絕不容許多課練習(xí)累積到一起突擊批改,。

⑦所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改，杜絕積壓,，嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù),。作業(yè)由教導(dǎo)和教研組長(zhǎng)每月檢查，并有評(píng)價(jià),，查作業(yè)批改質(zhì)量,、次數(shù)、日期,、指導(dǎo)性評(píng)語,。檢查結(jié)果納入績(jī)效考核。

第四,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。

本學(xué)期繼續(xù)在堅(jiān)持堅(jiān)持每學(xué)期四次大考制度不動(dòng)搖,，繼續(xù)堅(jiān)持期中、期末檢測(cè)另設(shè)300元以內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì),，第一次月考后對(duì)新接手班級(jí)進(jìn)行成績(jī)認(rèn)定,，特殊班級(jí)將根據(jù)特殊情況予以考核。

教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析,，找出存在問題,，制訂措施，調(diào)整教學(xué)策略,。各教研組掌握每位教師教學(xué)中存在的實(shí)際問題,，找出問題所在，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)備課組建設(shè),。

要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，改善集體備課的厭倦過渡期,，重視主備課的引領(lǐng)作用,，中高年級(jí)嘗試單元整合備課體制。進(jìn)一步實(shí)行集體備課后教研組長(zhǎng)檢查教案,、教導(dǎo)處檢查教案,、對(duì)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課老師的給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)“實(shí)效,、靈動(dòng),、理想”課堂教學(xué)模式。本學(xué)期對(duì)主備課將加大檢查和評(píng)價(jià)力度,。

4,、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

本學(xué)期在二,、三,、四、六年級(jí)組分學(xué)科開展“同課異構(gòu)”及特色課程競(jìng)賽活動(dòng),，其中二,、四年級(jí)為數(shù)學(xué)，六年級(jí)為語文,，三年級(jí)為英語,，四年級(jí)為閱讀特色課，要求教師互相聽課評(píng)課,，對(duì)優(yōu)秀教師將予以大力表彰,。

要求各教研組繼續(xù)探索“實(shí)效、靈動(dòng),、理想”課堂教學(xué)模式的實(shí)施與創(chuàng)新,。圍繞“實(shí)效、靈動(dòng),、理想”教學(xué)法在語,、數(shù)學(xué)科有效實(shí)施，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究向縱深發(fā)展,。要求教師互相聽課評(píng)課,。

5、各類資料的積累工作

在認(rèn)真做好管理工作的同時(shí),，做好各類教學(xué)資料和積累整理工作,，各教研組計(jì)劃總結(jié)及活動(dòng)總結(jié)、各位老師的工作計(jì)劃和總結(jié)均以電子文檔,、的形式存檔,。在此基礎(chǔ)上本學(xué)期繼續(xù)做好各學(xué)科課件資料積累工作。語文學(xué)科要求完成主備課課件,，三—五年級(jí)語文教師要求精讀課每課制作兩課時(shí)課件,，略讀課每課制作一課時(shí)課件。數(shù)學(xué)教師要求制作不少于十課時(shí)的課件,。同時(shí),，新教育工作室的資料也將更加豐富積累內(nèi)容。資料的積累為今后學(xué)校的發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。

6,、建立聽課制度,。

教導(dǎo)處、年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)隨堂聽課的力度,，對(duì)教師聽課次數(shù)更要增多,，聽課后及時(shí)與上課教師交流，提出修改意見,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。教導(dǎo)處將加強(qiáng)聽課,、評(píng)課力度，聽隨堂課,、推門課,、公開課，要互聽互評(píng),。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將與年級(jí)長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)配合,，深入課堂,，抓好聽評(píng)課工作：教導(dǎo)處成員每月聽課不少于6節(jié)，語數(shù)英教師不少于5節(jié),，其他教師不少于4節(jié),。教研組長(zhǎng)作好聽阿課、評(píng)課記錄工作,。教師要認(rèn)真記好聽課筆記,，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議,，以便改進(jìn)教學(xué)方法,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

7,、強(qiáng)化寫字和奧數(shù)教學(xué),。

寫字教學(xué)是我校的薄弱環(huán)節(jié)，本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持寫字教學(xué),，要求每位任課老師都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字指導(dǎo),，低年級(jí)特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字姿勢(shì)和寫字筆畫的教學(xué)。中高年級(jí)要加強(qiáng)鋼筆字的練習(xí),。要組織作品展示,，各班要布置版面展示學(xué)生書法作品。

同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持進(jìn)行寫字月驗(yàn)收工作。每月進(jìn)行一次寫字檢測(cè),，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人,，在期末進(jìn)行加分激勵(lì)。本學(xué)期將繼續(xù)跟進(jìn),，堅(jiān)持寫字教學(xué)月驗(yàn)收工作,。

數(shù)學(xué)學(xué)科繼續(xù)抓好學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練，拓寬學(xué)生思路,。加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練,，提高學(xué)生計(jì)算能力，每課前5分鐘進(jìn)行口算或計(jì)算題練習(xí),，數(shù)學(xué)學(xué)科在加強(qiáng)基礎(chǔ)計(jì)算教學(xué)的同時(shí),，拓寬并激活學(xué)生思維訓(xùn)練，11月份舉行計(jì)算題競(jìng)賽,，元月份組織口算,、奧數(shù)競(jìng)賽，數(shù)學(xué)學(xué)科在加強(qiáng)基礎(chǔ)計(jì)算教學(xué)的同時(shí),，抓好錯(cuò)題過關(guān),，設(shè)置錯(cuò)題集，提倡“小題大做”,，切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期奧數(shù)檢測(cè)調(diào)整，由原來的每大周檢測(cè)一次改為每月檢測(cè)一次,，檢測(cè)的監(jiān)考與考場(chǎng)安排與月考相同,。通過檢測(cè)的調(diào)整，提高奧數(shù)檢測(cè)質(zhì)量,。

8,、作文裝訂工作已進(jìn)行幾學(xué)期，但裝訂質(zhì)量卻不容樂觀,。為進(jìn)一步提高作文裝訂質(zhì)量,，作文裝訂做以調(diào)整：每學(xué)年裝訂一次，要求每班裝訂總篇數(shù)不少于班級(jí)人數(shù)的百分之八十,，每學(xué)期裝訂二分之一,，期末將會(huì)對(duì)裝訂質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格審閱，并進(jìn)行評(píng)價(jià),。

9,、繼續(xù)進(jìn)行英語免試生申報(bào)及抽測(cè)工作，要求教師上好英語會(huì)話課,，進(jìn)行英語會(huì)話比賽,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

四、繼續(xù)做好潛能生轉(zhuǎn)化工作,。

潛能生轉(zhuǎn)化工作要常抓不懈,，本學(xué)期此項(xiàng)工作必須切實(shí)做好。要求教師重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要,，制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃,，對(duì)癥下藥，為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),，使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的提高,。本學(xué)期將以教研組為單位開展一次轉(zhuǎn)差交流會(huì)，發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn),，推進(jìn)潛能生轉(zhuǎn)化工作,。具體措施如下：

1、要求開學(xué)初語,、數(shù)老師制定潛能生轉(zhuǎn)化方案及措施。

2,、第一次月考后上交潛能生名單,，語,、數(shù)每位教師每班上交不少于3個(gè),。教導(dǎo)處建立潛能生檔案。年級(jí)組長(zhǎng)跟蹤關(guān)注轉(zhuǎn)化效果,，重點(diǎn)關(guān)注新生班級(jí),。

3、填寫潛能生轉(zhuǎn)化記錄表……

4,、開展?jié)撃苌D(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。要求各年級(jí)組長(zhǎng)參與到負(fù)責(zé)的年級(jí)組內(nèi)。

5,、期末寫出潛能生轉(zhuǎn)化工作總結(jié),。

五、繼續(xù)推進(jìn)教研組建設(shè),。

1,、各教研組制訂好工作計(jì)劃，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好各組交流活動(dòng),，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,，學(xué)期末上交教導(dǎo)處。

2,、各年級(jí)長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)進(jìn)課堂聽課，推門聽課，了解教學(xué)情況,。加強(qiáng)對(duì)每位教師每個(gè)學(xué)科的隨堂聽課,，聽好課，隨時(shí)了解教師備課情況,。堅(jiān)持每周聽課1—2節(jié),，堅(jiān)持課后及時(shí)點(diǎn)評(píng)。通過這些形式,，有效促進(jìn)教師重視平時(shí)的日常教學(xué),。鼓勵(lì)教師間開展相互的聽課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。

3、確保教研組長(zhǎng)會(huì)議的實(shí)效性,。

本學(xué)期將繼續(xù)加大教研組長(zhǎng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度，每大周學(xué)習(xí)一次,。會(huì)議首先進(jìn)行學(xué)習(xí),，然后組長(zhǎng)對(duì)近期工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，總結(jié)優(yōu)點(diǎn),，查找不足,，解決困惑，提出今后工工作設(shè)想,。教導(dǎo)處對(duì)今后工作提出要求和建議,。并時(shí)常加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的嚴(yán)格要求，提高教研組長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)和品行修養(yǎng),。力爭(zhēng)使每次會(huì)議對(duì)教育教學(xué)起到推動(dòng)作用,。

4、領(lǐng)導(dǎo)高度重視教研,。

年級(jí)長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課，積極培養(yǎng)青年教師,，學(xué)校在今后要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，讓骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用，采取幫,、帶的形式,，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，盡快成長(zhǎng)為學(xué)校教學(xué)工作的骨干力量,。同時(shí),，大力提倡教師間互相聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。

5,、確保教研活動(dòng)真實(shí)有效。

教研組長(zhǎng)要重視集體備課，認(rèn)真分析整冊(cè)教材，領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖,，明確教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性,、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索,。

教導(dǎo)處要安排好每大周集體備課，本學(xué)期集體備課時(shí),，教案增補(bǔ)內(nèi)容可自由選擇寫書上或?qū)懡贪副旧?。但將進(jìn)一步增加主備課的檢查和評(píng)價(jià)力度，確保主備課教案的質(zhì)量,，確保主備課的實(shí)效性,，能切實(shí)能起到一定的引領(lǐng)作用。要求以教研組為單位每月檢查教案一次,，方法為循環(huán)制,，多交流，多討論,，不斷完善和提高備課水平。我校保證每大周一次集體教研時(shí)間,，教研形式多樣,，方法要靈活，本學(xué)期要求各教研組必須有一個(gè)以上的小的課題研究,，必須有方案,，有總結(jié)，有成果展示,。

6,、拓寬校本教研的內(nèi)容。

采取同伴互助,，結(jié)合課例積極開展磨課活動(dòng),，將“集體備課”、“集體聽課”,、“集體討論”融為一體,，拓寬集體研究的內(nèi)涵。以教研組為單位引領(lǐng)教師參加課題實(shí)驗(yàn),。開展課堂開放周活動(dòng),，進(jìn)行多次磨課活動(dòng),，多方位觀課活動(dòng)，把自培,、互動(dòng),、共享作為校本教研的核心理念，

7,、認(rèn)真開展校本教研活動(dòng),。

教研組要?jiǎng)?chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng),、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn),，每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣,、人人參與,、講求實(shí)效;每個(gè)人堅(jiān)持扎實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,，探索讓學(xué)生全面,、全員、全程,、主動(dòng)地參與教學(xué)過程,，探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

六、新教育工作積極推進(jìn)

(1)晨誦內(nèi)容積極探索更新,。每班每周二,、周五進(jìn)行三次晨誦，每次晨誦誦讀童謠,、兒歌,、指定古詩(shī)及相關(guān)經(jīng)典文章。一,、二年級(jí)以童謠,、兒歌為主，輔以三字經(jīng)(早上進(jìn)行三字經(jīng)晨誦,，午讀時(shí)間可以講述三字經(jīng)相關(guān)故事);三年級(jí)與語文單元主題結(jié)合選擇經(jīng)典詩(shī)歌,、詩(shī)詞;四、五年級(jí)以農(nóng)歷課程為主,，輔以古詩(shī)詞(四年級(jí)結(jié)合農(nóng)歷課程選擇詩(shī)人主題晨誦,，五年級(jí)結(jié)合農(nóng)歷課程選擇經(jīng)典詩(shī)詞選擇古詩(shī)詞進(jìn)行晨誦)。二至五年級(jí)設(shè)置晨誦本,，二年級(jí)根據(jù)晨誦詩(shī)內(nèi)容以繪為主,，三至五年級(jí)晨誦本根據(jù)晨誦詩(shī)內(nèi)容可進(jìn)行改編,、仿寫、續(xù)寫……

(2)整本書共讀(三至六年級(jí))各班均為每周二下午前兩節(jié)課以及每周日晚自習(xí)均為整本書讀書時(shí)間,。為保障午讀質(zhì)量,，午讀時(shí)間不允許有上課、讓學(xué)生做作業(yè),、教師對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)等教學(xué)行為,。根據(jù)課程安排上好每周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課。利用兩節(jié)閱讀課廣泛閱讀古經(jīng)典作品,，利用兩節(jié)閱讀課將所讀故事進(jìn)行童話劇排演,，豐盈孩子當(dāng)下生命。每班每學(xué)期建議閱讀至少三本書籍,。二至五年級(jí)設(shè)置的閱讀摘抄本每月不少于四次，摘抄本學(xué)期共讀書籍的優(yōu)美詞句以及段落,，每次摘抄要注明日期以及書名,。

(3)讀寫繪課程(一,、二年級(jí))各班均為每周二下午前兩節(jié)課以及每周日晚自習(xí)均為讀寫繪時(shí)間,。為保障讀寫繪質(zhì)量，讀寫繪時(shí)間不允許有上課,、讓學(xué)生做作業(yè),、教師對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)等教學(xué)行為,。根據(jù)課程安排上好每周一節(jié)寫繪課。一年級(jí)一年級(jí)繪本以老師讀,，學(xué)生聽為主,，輔以學(xué)生復(fù)述故事、講故事，二年級(jí)的繪本課以“講”為主,，“繪”為輔,。二年級(jí)寫繪作業(yè)每月兩次，與晨誦本為一個(gè)本,。

(4)入學(xué)課程(一年級(jí))全面實(shí)施一年級(jí)《入學(xué)課程》,。該課程涵蓋了童謠、兒童詩(shī),、繪本,、電影等。一年級(jí)教師全員參與,，消除孩子對(duì)陌生環(huán)境的畏懼與恐慌心理,，培養(yǎng)孩子們積極自信的良好心態(tài)。同時(shí)融入規(guī)則教育,，主要由“就餐,、如廁、整理,、列隊(duì),、聽課,、就寢及文明”七個(gè)分項(xiàng)指標(biāo)組成，旨在有目的地對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣的導(dǎo)引與訓(xùn)練,，使孩子建立初步的規(guī)則意識(shí)。各位老師要及時(shí)記錄孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,。

(5)國(guó)旗下晨誦與好書推薦,。

國(guó)旗下晨誦結(jié)合每月品性主題以及相關(guān)節(jié)日選擇詩(shī)歌，提倡全班參加,。本學(xué)期成立“睿聽大放送社團(tuán)”,，各班推薦優(yōu)秀的選手參加競(jìng)選，選出團(tuán)長(zhǎng),、副團(tuán)長(zhǎng)各一名,，社員六名;該團(tuán)成員主要負(fù)責(zé)每周二、四,、六中午,、晚上的好書推薦播放以及從各班選出的優(yōu)秀讀后感。

(6)加強(qiáng)資料管理,，做到全員強(qiáng)化資料積累意識(shí),。平日工作點(diǎn)滴都要用文字積累下來。課堂教學(xué)的及時(shí)反思,，活動(dòng)的具體部署和安排及活動(dòng)效果的記錄,、圖片、小結(jié)等,，每月有匯總,，并能及時(shí)在教育在線上發(fā)帖、跟帖,。教導(dǎo)處針將作出評(píng)價(jià),。要求班主任建立班級(jí)貼，每月發(fā)帖記錄班級(jí)生活不少于1次,，其它內(nèi)容自由進(jìn)行,。其他教師發(fā)帖1次，班主任不得重復(fù)發(fā)帖,。

七,、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理。

本學(xué)期,，畢業(yè)班將面臨更大的挑戰(zhàn),。本屆畢業(yè)生現(xiàn)狀并不容樂觀。在新學(xué)期里,，需要各位畢業(yè)班教師團(tuán)結(jié)一心,，奮力拼搏。我們將從以下幾方面入手，力爭(zhēng)使畢業(yè)班工作再上新臺(tái)階,。

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心畢業(yè)班教師，切實(shí)解決畢業(yè)班教師的實(shí)際問題,，增強(qiáng)老師們的教學(xué)后勁,，全心全意地抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)班子成員蹲點(diǎn)畢業(yè)班,，開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)科指導(dǎo)工作。

2,、召開畢業(yè)班教師會(huì),，明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想,，并且不斷反思,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善管理策略,，共同努力,，提高學(xué)科質(zhì)量。

3,、重視學(xué)生的心理健康教育,，有的放矢地開展工作。畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果。因此重視學(xué)生心理輔導(dǎo)必須作為一項(xiàng)重要工作來抓,。要求各位老師以班會(huì)為陣地,，積極進(jìn)行思想動(dòng)員工作。積極鼓勵(lì)教師在教學(xué)中運(yùn)用激勵(lì)措施,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。同時(shí)還要關(guān)注后進(jìn)生,，在情感教育上多下功夫,，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心,、耐心,。保證良好班風(fēng)的形成。

4,、召開畢業(yè)班任課教師及學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，家校合力抓質(zhì)量,。

5、聚焦畢業(yè)班教學(xué),，對(duì)薄弱班級(jí),、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研，力爭(zhēng)在小升初考試中名列再創(chuàng)佳績(jī),。

6,、重視教師思想溝通工作，發(fā)現(xiàn)問題,，尋求有效途徑解決，把問題消失在萌芽狀態(tài),。

八,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資水平,。

1)強(qiáng)化教師自主學(xué)習(xí),，在教師中掀起讀書熱潮。每周組織,、集中教師學(xué)習(xí)一次,，每周每位教師要到閱覽室自學(xué)一節(jié)課，每學(xué)期學(xué)習(xí)兩本以上教育方面的專著,，并做好筆記;每月教師隨筆發(fā)帖一次,，努力促使教師專業(yè)化水平的提高，形成全新的教育智慧,。

2)本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到：

①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。

③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。

④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。

同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

3)校本培訓(xùn)與橫向交流學(xué)習(xí)相結(jié)合,，定期選派教師外出培訓(xùn)，繼續(xù)為教師外出學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì),，但要注重實(shí)效,，返校后要交流幅射。

4)著力于新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展新教師基本技能訓(xùn)練,，充分利用利用集體備課、組內(nèi)公開課,、校級(jí)公開課幾個(gè)平臺(tái),，校級(jí)公開課有骨干教師進(jìn)行展示,，起到引領(lǐng)作用。教研組長(zhǎng)利用組內(nèi)公開課,，互評(píng),、總結(jié)，促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng),，適應(yīng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境,。

九、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，加強(qiáng)音,、體、美教學(xué),。

圍繞校本課程月主題,，音體美教師制定好本學(xué)年學(xué)科計(jì)劃和實(shí)施方案，加強(qiáng)體,、音,、美教育的結(jié)合，根據(jù)我校實(shí)際,，廣泛開展音,、體、美等豐富多彩的興趣小組活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng),，要求每年級(jí)要書寫一本教案,。音樂、美術(shù)老師根據(jù)教材書寫教案,，體育老師要求每大周書寫一次教案,。具體要求如下：

1、音樂學(xué)科教師除加強(qiáng)基本功練習(xí),，(本冊(cè)教材歌曲會(huì)彈會(huì)唱),，不允許私自減少教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)做好音樂律動(dòng)教學(xué),，要求每學(xué)期每個(gè)班級(jí)進(jìn)行兩首,。

2、美術(shù)學(xué)科開展以培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)為主的特色教學(xué),，積極探索美術(shù)黑體畫特色,，每大周保證上課一次，作業(yè)一次,。十月份以年級(jí)為單位舉行學(xué)生畫展,。

3、體育學(xué)科將游戲活動(dòng)帶入課堂,，且使活動(dòng)內(nèi)容更豐富,。使我校學(xué)生會(huì)跳繩,、會(huì)踢毽子、會(huì)打乒乓球,，豐富學(xué)生課外生活,。本學(xué)期拓展游戲、跳繩將是體育課重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,，以期形成趣味跳繩特色,，學(xué)期末，跳繩將是體育檢測(cè)的重要內(nèi)容,。

4,、本學(xué)期以上學(xué)科均成立興趣特長(zhǎng)小組，每大周周日下午增設(shè)兩節(jié)活動(dòng)課,，室內(nèi),、室外均可，除特長(zhǎng)小組外,，其他可依據(jù)班情設(shè)置手工制作、誦讀,、主持,、禮儀、劇本排演等不同特色的活動(dòng)內(nèi)容,。特長(zhǎng)小組期末進(jìn)行成果展示,。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

一、指導(dǎo)思想

要切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，教育以育人為本,、以學(xué)生為主體，全面落實(shí)立德樹人的要求,，把培養(yǎng)人作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要切實(shí)尊重教育規(guī)律,、教學(xué)規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律,，按照人成長(zhǎng)成才的規(guī)律,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,。

學(xué)習(xí)全國(guó)、市《教育綱要》,，徐匯區(qū)十二五教育規(guī)劃,，牢固樹立教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位，推進(jìn)教學(xué)層級(jí)管理制度,，完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,，著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),，探討“增效、減負(fù)”的有效方法,，推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè),，盡可能讓每一位孩子獲得公平的基礎(chǔ)教育，營(yíng)造班內(nèi)教育均衡發(fā)展的意識(shí),。配合“校安工程”,，使建校、教學(xué)兩不誤,。

二,、工作要點(diǎn)

重思想教育、重習(xí)慣養(yǎng)成,、重團(tuán)隊(duì)協(xié)作

(一),、重團(tuán)隊(duì)協(xié)作：

1、專題學(xué)習(xí)：《心在智慧在》,、《有一種教學(xué)叫明白》,、《教學(xué)規(guī)范》等

2、實(shí)踐跟蹤：經(jīng)驗(yàn)交流,、個(gè)案剖析等

3,、互動(dòng)評(píng)價(jià)：點(diǎn)面結(jié)合，普查與抽查相結(jié)合

4,、亮點(diǎn)展示：展板推進(jìn)

(二),、重思想教育：育人為本就要心中有人

1、學(xué)科德育：關(guān)注學(xué)生生成教育,，讓每堵墻會(huì)說話,，讓書香伴隨班級(jí)，讓自覺的教育相互影響,，建設(shè)以學(xué)科為中心,，融入德育的班隊(duì)文化。

2,、以“一校一品”為抓手,，初步設(shè)計(jì)課程推進(jìn)內(nèi)容，在實(shí)踐中逐步修訂,，工作計(jì)劃《教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃》,。

(三)、重習(xí)慣養(yǎng)成：

1,、抓作業(yè)有效

1)繼續(xù)推進(jìn)教師對(duì)規(guī)范作業(yè)的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣;

2)繼續(xù)規(guī)范練習(xí)卷格式，推進(jìn)作業(yè)習(xí)題設(shè)計(jì),，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，形成系列專項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì),。

2、抓課堂教學(xué)：通過隨堂課,、推門課,、研討課等形式，規(guī)范日常課堂行為,。在深入課堂的基礎(chǔ)上,，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，相互溝通,，針對(duì)課堂教學(xué)情況,，定期跟蹤。

1)關(guān)注教師課堂基本功

2)關(guān)注學(xué)生交流對(duì)話

3)加強(qiáng)眼保艦游泳課程

3,、抓教學(xué)評(píng)估質(zhì)量

1)推進(jìn)教學(xué)層級(jí)管理制度

2)完善教學(xué)質(zhì)量三級(jí)評(píng)價(jià)制度

三,、主要工作

(一)、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)常規(guī)管理要落實(shí)于教學(xué)過程,，加強(qiáng)教學(xué)過程的評(píng)價(jià),，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、備課

各學(xué)科教師按照《向陽育才小學(xué)備課制度》認(rèn)真?zhèn)湔n,，注重現(xiàn)有教案的二次備課，不留于形式,，根據(jù)現(xiàn)有班級(jí)學(xué)生情況對(duì)原教案作修改,、調(diào)整。完成教學(xué)任務(wù)后教師要善于解剖與總結(jié)自己教學(xué)的得與失,，挖掘得失背后的原因,，完成課后反思，反思應(yīng)做到及時(shí)有效,。每學(xué)期語,、數(shù)、英教師至少手寫4篇(綜合學(xué)科至少3篇)規(guī)范的,、詳盡的教案(包括反思),。每學(xué)期各大組進(jìn)行兩次常規(guī)的備課檢查，并及時(shí)反潰

2,、上課

教師必須攜帶教案進(jìn)教室上課,，課前的教學(xué)用具、媒體準(zhǔn)備等應(yīng)有一定的提前量,。兩分鐘預(yù)備鈴時(shí),，任課教師應(yīng)及時(shí)在教室等待,，組織學(xué)生擺放好學(xué)習(xí)用品、書本,，指導(dǎo)學(xué)生做好兩分鐘預(yù)備鈴工作,。課堂教學(xué)教師應(yīng)關(guān)注全體學(xué)生，體現(xiàn)以學(xué)生為主,，注重教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效,，教師在課堂教學(xué)時(shí)應(yīng)積極投入，學(xué)生做課堂練習(xí),、寫作時(shí)教師應(yīng)巡視指導(dǎo),。禁止攜帶手機(jī)進(jìn)教室，做到上課不坐教,，克服教學(xué)中的隨意性,。校安工程結(jié)束后，學(xué)校行政將繼續(xù)深入課堂聽隨堂課,，隨機(jī)檢查教師日常的教學(xué)情況,。聽完隨堂課后，教師應(yīng)拿出本教時(shí)的教案,，并抽查學(xué)生作業(yè)本,，檢查作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、作業(yè)和批改

嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)《向陽育才小學(xué)作業(yè)格式和批改規(guī)范制度》,，嚴(yán)格控制回家作業(yè)量，一年級(jí)不留任何書面回家作業(yè),。作業(yè)的布置要精心設(shè)計(jì),，認(rèn)真篩選，練習(xí)要有效性,，切實(shí)做到“增效,、減負(fù)”。作業(yè),、試卷的批改一定要及時(shí),、規(guī)范，并及時(shí)向?qū)W生反潰作業(yè)的檢查以常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合,，即每學(xué)期固定兩次常規(guī)檢查,，并在聽課后進(jìn)行隨機(jī)抽查。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

新的學(xué)期面臨新的形勢(shì),，新的挑戰(zhàn),，我們要以更加飽滿的熱情投身到教育改革中，努力創(chuàng)新。緊緊圍繞全面深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施“語文定向教學(xué)系統(tǒng)”和“理科實(shí)效教學(xué)流程”,，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，為使我校的教育教學(xué)工作取得更大成績(jī),，為使我校教導(dǎo)處工作順利開展,，特制定如下工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,，以全面提高素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),，以實(shí)施課程改革，進(jìn)一步貫徹全縣教學(xué)改革工作精神,，全面實(shí)施“理科實(shí)效教學(xué)流程”和“語文定向系統(tǒng)”,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手,，以語文教學(xué)改革為突破口,，結(jié)合我校實(shí)際，大膽探索,，勇于實(shí)踐,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，不斷深化改革,，全面提高教師和學(xué)生的素質(zhì),，打造一支高素質(zhì)的教師和學(xué)生隊(duì)伍。

二,、工作重點(diǎn)

通過深入實(shí)踐“理科實(shí)效教學(xué)流程”和“語文定向系統(tǒng)”,，結(jié)合我校教改工作的實(shí)際，在教學(xué)中不斷地探索實(shí)踐,，創(chuàng)造性地實(shí)施,、總結(jié)“理科實(shí)效教學(xué)流程”和“語文定向系統(tǒng)”實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，不斷推動(dòng)我校教學(xué)工作向縱深發(fā)展,。

三,、工作任務(wù)

(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,，全面提高教師素質(zhì)

本學(xué)期繼續(xù)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織，把培訓(xùn)放在有效教學(xué)的研究上,，努力打造一支“修養(yǎng)高,、理念新、底蘊(yùn)厚,、發(fā)展快”的教師隊(duì)伍,，著重從以下三方面做好培訓(xùn)工作。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念

本學(xué)期加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,，把校本培訓(xùn)作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道,，注意形式的多樣化，并把校本培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)結(jié)合起來,，把校本培訓(xùn)與教學(xué)結(jié)合起來,，加大教師的培訓(xùn)力度，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,，不斷提高教師整體素質(zhì),。

(1)每月初，召集語文數(shù)學(xué)老師開展“課改論壇”交流活動(dòng),，按月確定不同的主題,，分別由各組教師作為主要發(fā)言人，把在教學(xué)改革過程中積累的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,、疑惑,，以及一些好的意見和建議大家交流。真正把“理科實(shí)效教學(xué)流程”和“語文定向系統(tǒng)”更好地實(shí)施于教育教學(xué)中,，增強(qiáng)研究,、實(shí)踐的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。并對(duì)每組主持的情況進(jìn)行評(píng)價(jià),、匯總，把結(jié)果計(jì)入學(xué)期考核成績(jī),。

(2)結(jié)合我校實(shí)際情況,，堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，采取自主學(xué)習(xí),，網(wǎng)上自學(xué),，交流心得，研究討論,，真正落實(shí),。按照原來的要求，每位教師至少讀一本教育專著,，每學(xué)期寫一萬字的學(xué)習(xí)筆記,。

(3)根據(jù)我校部分教師不會(huì)打字，不會(huì)用電腦辦公的實(shí)際情況,，每月至少一次由微機(jī)教師對(duì)全體教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的電腦編輯文件,、課件制作培訓(xùn)。擬定在五月份進(jìn)行一次全員參與的比賽,，也是對(duì)培訓(xùn)的結(jié)果進(jìn)行一次驗(yàn)收,。并對(duì)驗(yàn)收結(jié)果計(jì)入學(xué)期考核成績(jī),。

(4)四月份舉行全體教師的朗讀比賽，擬定采取抽簽比賽的形式,，語文老師為一組,，數(shù)學(xué)和科任教師為一組進(jìn)行評(píng)比，選出優(yōu)秀的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

(5)為了練就扎實(shí)的基本功,，要求每位教師一個(gè)月寫兩張鋼筆字，統(tǒng)一下發(fā)紙張,，必須由本人書寫,，每月的15日、30日由級(jí)部主任統(tǒng)一上交,。另外每天早課教師寫一板粉筆字,，由代班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)每天檢查記錄。擬定在六月下旬對(duì)兩筆字的練習(xí)情況進(jìn)行驗(yàn)收,，并把結(jié)果計(jì)入學(xué)期考核成績(jī),。

(6)為了加強(qiáng)教師的命題水平，擬定六月下旬進(jìn)行教師測(cè)評(píng)卷設(shè)計(jì)評(píng)比,，選出優(yōu)秀試卷進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并作為期末模擬試卷給學(xué)生印刷下去,。

2.以課代訓(xùn),，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來等形式,。倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),、自我提高、自我反思,。組織全體教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),、交流,、研討,，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)“理科實(shí)效教學(xué)流程”和“語文定向系統(tǒng)”的思想，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，學(xué)習(xí)后借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，根據(jù)我校的具體情況研究實(shí)施,、落實(shí)，并結(jié)合工作實(shí)踐發(fā)表自己的見解和感受,。本學(xué)期加大對(duì)上網(wǎng)發(fā)帖數(shù)量的要求,，

3.建立“校本教研日”制度

仍然堅(jiān)持每周二早上第一、二節(jié)為數(shù)學(xué)和科任教師的校本教研時(shí)間,，每周三早上第一,、二節(jié)為語文校本教研時(shí)間，每周五的下午兩節(jié)課后定為全校教師的校本教研時(shí)間,，集中開展校本教研活動(dòng),，開展教師培訓(xùn)活動(dòng)和課改論壇交流活動(dòng)，解決老師所記錄的問題,，總結(jié),、交流、反思教學(xué)情況,，通過教學(xué)觀摩,、說課、評(píng)課,、案例分析,、問題會(huì)診等形式，在交流與探索中實(shí)現(xiàn)信息交換,、經(jīng)驗(yàn)分享和專題研討,。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為

教學(xué)常規(guī)工作是教學(xué)質(zhì)量的根本保障,，為此,，認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工

作的管理，是我們工作的首要任務(wù),。

1.進(jìn)一步完善,、實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)管理制度

開學(xué)初，我們將針對(duì)“理科實(shí)效教學(xué)流程”和“語文定向系統(tǒng)”實(shí)施方案對(duì)學(xué)?！督虒W(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,、《教科研管理規(guī)章制度》、《教學(xué)工作考核細(xì)則》,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、備課、上課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)等制度,，進(jìn)行修訂和完善，語文數(shù)學(xué)教研組教師要不少于所教學(xué)科參考書要求的課時(shí)數(shù)進(jìn)行備課,，科任教師跨年組教學(xué),，一共備25節(jié)課，按照所教年組平均分配,。語文使用共案教學(xué),，數(shù)學(xué)三至五年使用打印的學(xué)案教學(xué)，三年級(jí)一周一次,，四五年級(jí)一周兩次,。科任學(xué)科中,，思品,、科學(xué)要有課堂筆記，美術(shù)和英語要有學(xué)生作業(yè),。相信通過對(duì)教學(xué)要求的進(jìn)一步細(xì)化,，使教學(xué)工作更有章可循，有法可依,，有序運(yùn)行,。

2.繼續(xù)抓好日常教學(xué)的科學(xué)管理

本學(xué)期要突出教學(xué)管理中的三個(gè)重點(diǎn)工作。

(一)集體備課備課,。

(1)學(xué)期初整體集體備課

開學(xué)初組織各學(xué)科組教師學(xué)研課標(biāo),，明確學(xué)段目標(biāo)各本學(xué)期教學(xué)目標(biāo);統(tǒng)

觀教材，確定教學(xué)重難點(diǎn);基于以上兩點(diǎn)制定適合的教學(xué)計(jì)劃以及集體備課計(jì)劃,，確定出集體備課的時(shí)間,、內(nèi)容主備人。通過學(xué)期初集體備課,，使全體教師吃透學(xué)段目標(biāo),，找準(zhǔn)和教材結(jié)合的點(diǎn)，讓教學(xué)目標(biāo)真正落實(shí),。并把備課內(nèi)容及時(shí)發(fā)到教育論壇上,，以便于大家交流。

(2)學(xué)期中常態(tài)集體備課

本學(xué)期加大和靠山前進(jìn)小學(xué)的聯(lián)誼活動(dòng)力度,，由于前進(jìn)小學(xué)只有二年,、四年和五年級(jí)學(xué)生，所以我們相對(duì)應(yīng)年組的教研組長(zhǎng)在論壇中建立一個(gè)聯(lián)誼備課專貼,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,，使兩個(gè)學(xué)校的教學(xué)資源達(dá)到共享。由主備人先備學(xué)案,，其他人備預(yù)案,，集體研討形成共案,，再根據(jù)實(shí)際形成個(gè)案。每位教師都要在集體備課的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行個(gè)性化備課。根據(jù)自己班級(jí)的情況,，對(duì)集體備課的學(xué)案做深入的推敲,、斟酌，設(shè)計(jì)出適合自己班學(xué)情,，體現(xiàn)自己教學(xué)風(fēng)格的個(gè)性學(xué)案。另外，同組教師可以互相聽課,、評(píng)課,，重點(diǎn)進(jìn)行教后的反思。要求每月進(jìn)行兩次教師事例反思,，并及時(shí)上傳論壇專貼中,，從而進(jìn)一步初充和完善導(dǎo)學(xué)案，突出集體備課的實(shí)效性

備課形式為組內(nèi)集體備課,。定時(shí)間：每周一下午為數(shù)學(xué)和科任學(xué)科集體備

課時(shí)間,，周二為語文學(xué)科和英語學(xué)科集體備課時(shí)間。定地點(diǎn)：教研組(包組教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入到各組參與集體備課)

集體備課方式和內(nèi)容：集體備課的'方式主要采取“說課”的方式進(jìn)行,。學(xué)

科備課組要根據(jù)集體備課的中心議題,，由主備人進(jìn)行說課，要說教學(xué)目標(biāo)制定的依據(jù),、教材,、教法、學(xué)法,、重點(diǎn)難點(diǎn),、設(shè)計(jì)思路等達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的措施。組內(nèi)其他成員在自行備課的基礎(chǔ)上根據(jù)主備人的說課,，提出修改意見,，進(jìn)行補(bǔ)充完善，最后形成成熟的教(學(xué))案,。

備課的類型：新授課,、復(fù)習(xí)課、合作考試課,、定向反思課等幾種類型,。

(3)學(xué)期末集體備課

一學(xué)期結(jié)束后全體教師針對(duì)教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)案的使用等情況進(jìn)行反思性集體備課,。

為了檢驗(yàn)和夯實(shí)幾年來廣大教師集體備課的能力,，擬定三月份下旬開展教師示范課活動(dòng),，主要圍繞語文思維課，數(shù)學(xué)反思課開展,，先由語文低高段和數(shù)學(xué)高段教研組展示集體備課,，再由推薦教師做課。以此提高教師的研究水平,，增強(qiáng)教師的合力,。在此基礎(chǔ)上擬定四月中旬進(jìn)行一次大型教研活動(dòng)“分享精品課”，語文數(shù)學(xué)各選取三節(jié)不同課型展示,，屆時(shí)將請(qǐng)教研室和進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作,。

(二)上課。

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),，要求教師上課要實(shí),，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。同時(shí),，嚴(yán)禁教師上無準(zhǔn)備課,。克服課堂教學(xué)的隨意性,。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,，訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，密度適中,。四,、五年級(jí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容繼續(xù)使用學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)法，三年級(jí)可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容選擇使用,，也可以針對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)使用,，鼓勵(lì)老師結(jié)合實(shí)際研究創(chuàng)新。教學(xué)中能結(jié)合學(xué)生實(shí)際調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),，課后及時(shí)進(jìn)行反思,。上課不遲堂，不拖堂,，課堂上精神飽滿,。要求任課教師最少有一周的貯備課。

(三)輔導(dǎo),。輔導(dǎo)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段,。要求教師輔導(dǎo)要“全”，要面向全體學(xué)生,，因材施教,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)科特長(zhǎng)的重點(diǎn)培養(yǎng)，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的自由發(fā)展。各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況要全面了解,，重視對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),，加強(qiáng)思想溝通，采取針對(duì)性強(qiáng)的方法幫助轉(zhuǎn)化,，要有實(shí)效,。

(四)作業(yè)批改。作業(yè)是教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié),。作業(yè)要求新,，即有創(chuàng)意。提倡布置分層作業(yè),，作業(yè)布置要適量,。提倡布置課前預(yù)習(xí),。強(qiáng)調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量及實(shí)效性,。批改要做到及時(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化,，各年級(jí)統(tǒng)一作業(yè)本的基本種類及使用格式,。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,，每位教師要認(rèn)真對(duì)待,，力求科學(xué)、客觀,、有效,，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)要在落實(shí)以“精選,、精講,、精練、精批”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,，做到位,。

要求教師要嚴(yán)格執(zhí)行各科作業(yè)的批改量，語文作業(yè),，

數(shù)學(xué)作業(yè)要求一日一批,，英語、美術(shù),、寫字作業(yè)一課時(shí)一批,，其他帶本學(xué)科每課都要有筆記,，并做到一課一批。教師批改中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取補(bǔ)救措施,。要適時(shí)采用面批,、學(xué)生互批的形式，提高批改的實(shí)效性,。教導(dǎo)處將不定期抽查任課教師的作業(yè),，批改情況將列入考核成績(jī)中。

3.加強(qiáng)對(duì)日常教學(xué)工作的監(jiān)控

加強(qiáng)早自習(xí)和課間,、中午教師看護(hù)的管理,，加強(qiáng)巡課的力度要求各班利用早自習(xí)進(jìn)行晨讀，古詩(shī)詞背誦,、口語交際,、語言積累、口算比賽等,，課間和中午由教師進(jìn)行看護(hù)和補(bǔ)差,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，進(jìn)行不定時(shí)查堂,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，深化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的方法，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)日常工作的監(jiān)控,，尤其是對(duì)學(xué)生上課狀態(tài)的檢查作為本學(xué)期檢查的重點(diǎn)工作,。堅(jiān)持級(jí)部主任、教導(dǎo)處,、學(xué)校三級(jí)檢查制度,，采取常規(guī)聽課、聽推門課,、門外監(jiān)察等形式來了解課堂教學(xué)情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋溝通解決，并把檢查結(jié)果記入考核檔案,，擬定在學(xué)期中和學(xué)期末對(duì)各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,，以了解各科老師上課情況。尤其加大對(duì)英語薄弱學(xué)科的關(guān)注力度,，主抓領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，發(fā)揮班主任的協(xié)調(diào)作用，使英語教學(xué)質(zhì)量有所提高,。

對(duì)教師的教學(xué)考核成績(jī),，一月一公布，期末匯總,。繼續(xù)堅(jiān)持拉動(dòng)性考試,、消化性考試、關(guān)注性考試相結(jié)合的考試制度,，要求同年級(jí)同學(xué)科基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,同步落實(shí)月考檢測(cè),，做到及時(shí)檢測(cè)、批改,、講評(píng),。每次月考結(jié)束后,教導(dǎo)處及時(shí)匯總,級(jí)部主任和各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織本年級(jí)教師召開質(zhì)量分析會(huì),提出相應(yīng)措施并加強(qiáng)落實(shí)的監(jiān)督。并根據(jù)各種考試情況進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,、分析查找問題,、及時(shí)調(diào)整教學(xué)全面總結(jié)和反思，及時(shí)采取有效的補(bǔ)漏措施,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的分析,、指導(dǎo)和監(jiān)督

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每一名教師生命質(zhì)量的體現(xiàn),，是學(xué)生終生發(fā)展的基礎(chǔ),。因此，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，是我們?nèi)w師生共同的目標(biāo),。學(xué)校將堅(jiān)持對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行不同關(guān)注點(diǎn)的考試，每次考試后都要進(jìn)行質(zhì)量分析,，找出教學(xué)中存在的問題,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

另外五年級(jí)做為一個(gè)畢業(yè)的年級(jí),，是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵年級(jí)，

為此,，本學(xué)期,，我們要加大對(duì)五年級(jí)教學(xué)的指導(dǎo)力度，打好五年級(jí)畢業(yè)考試這一攻堅(jiān)戰(zhàn),。教研組要加強(qiáng)集體備課研究,，制定教學(xué)方案。包組領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入年組，了解教學(xué)情況,，幫助他們解決工作中的遇到的問題,。關(guān)注學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)表現(xiàn)，同任課教師一起做他們的思想工作,，鼓勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí),，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)科的任課教師要加強(qiáng)協(xié)作和溝通,，共同研究提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的方法,。畢業(yè)班的教師要加強(qiáng)學(xué)生的心理分析，開展豐富多彩的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí),，快樂地成長(zhǎng)。

(四)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

學(xué)校將定期組織豐富多彩讀書交流活動(dòng),，展示讀書收獲,。擬定在三、四,、五月份舉行讀書匯報(bào)系列活動(dòng),，利用間周班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行年組背古詩(shī)、朗讀比賽,、書法比賽,。

為了張揚(yáng)個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，學(xué)校擬定六月末繼續(xù)在學(xué)生中開展各

種競(jìng)賽活動(dòng),，五月份開展三至五年級(jí)的聽寫英語單詞比賽，加大英語教學(xué)的影響力,。同時(shí),，將分項(xiàng)測(cè)試與各種形式的考試結(jié)合起來，使學(xué)生的綜合素能得到全面提高,。

為了提高學(xué)生寫作的積極性,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上我們繼續(xù)要求教師把學(xué)生的作文整理裝訂成個(gè)人文集，用精美的裝訂,，使孩子們認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,。平時(shí)老師可以把優(yōu)秀的作文發(fā)到教育論壇學(xué)生作文欣賞專貼中，還可以向縣,、市,、省、國(guó)家級(jí)刊物推薦,，讓學(xué)生有更多的展示的平臺(tái),。

相信在全體教師的積極努力下,，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，會(huì)使我們五小的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的新局面,。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

一,、加大師資培訓(xùn)力度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。

外樹形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，把更新教育思想觀念作為重點(diǎn),，通過對(duì)教師理論和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),，促使全體教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念,，以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為,。

1、“學(xué)名篇,、學(xué)名家,、學(xué)名師”讀書活動(dòng)。

閱讀教育專著,，學(xué)習(xí)著名教育學(xué)家和著名教師的理論方法和實(shí)踐操作是我們接受繼續(xù)教育最便捷的方式,，是提高教師素質(zhì)教育的有效途徑，也是校本培訓(xùn)的基本工程,。因此本學(xué)期,，學(xué)校積極倡導(dǎo)和組織教師研讀蘇霍姆林斯基等的教育教學(xué)專著，并提出“四個(gè)一”要求(即讀一本書,、寫一萬字筆記,、定期寫心得,、寫一篇論文),。

2、培訓(xùn)沙龍活動(dòng)

利用周一,、周二,、周四下午4：00—：30分別培訓(xùn)英語、數(shù)學(xué)和語文,，主講人員均為分管教導(dǎo)主任,，內(nèi)容主要以講解案例為主，并輔助講解教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法,。方法主要以先講解后討論的形式體現(xiàn)，每一位教師都可以發(fā)表自己的看法,、意見及建議,，最終達(dá)到共同提高的目的,。

3、電子備課,。

為了讓教師順應(yīng)信息時(shí)代,、知識(shí)爆炸的時(shí)代的要求，特組織教師上網(wǎng)備課,，掌握教學(xué)最新動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)教案最優(yōu)設(shè)計(jì)，運(yùn)用最新理念指導(dǎo)教學(xué)行為,。

上網(wǎng)查閱內(nèi)容主要以本學(xué)科授課內(nèi)容為主,，拓展教材知識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)能力,。

4、集體大練基本功,。

學(xué)習(xí)新知識(shí)新理念的同時(shí)不能丟棄教師的基本功水平,，這是教師的立業(yè)之本、立課之基,。每位教師每周完成“兩筆一畫”任務(wù),，即：寫一篇鋼筆字、書一份毛筆字,、畫一張簡(jiǎn)筆畫,。

5、新一輪繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

按a,、b、c類課程設(shè)置“師德,、新理念和新課程”三個(gè)模塊內(nèi)容為培訓(xùn)內(nèi)容,。以考核要求，計(jì)算學(xué)分為監(jiān)督機(jī)制,，全面提高廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力建設(shè)一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的需要的教師隊(duì)伍。

二,、強(qiáng)化教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開足上齊每門課程,，禁止隨意調(diào)課,、停課,，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處隨機(jī)檢查并進(jìn)行記載,。

2,、加強(qiáng)備、教,、批,、輔、考管理,。

各教研組要強(qiáng)化備課,，提高備課質(zhì)量，不僅要備知識(shí)點(diǎn),，更要備教法和學(xué)法,，要從整體上把握教材，善于駕馭教材,，創(chuàng)新性的處理教材,，除個(gè)人備課外，還要加強(qiáng)集體備課,、網(wǎng)上備課的能力,。

本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,，積極探索自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,，注重因材施教,，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期加強(qiáng)隨堂聽課力度,，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分成三個(gè)聽課小組,，對(duì)全體教師進(jìn)行“調(diào)研課”研討活動(dòng)，并給予評(píng)分和交流探討,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待,，力求科學(xué)客觀、有效,、積極響應(yīng)減負(fù)工作要求,，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生。

學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測(cè),，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,，月考,、期末共三次大規(guī)模的檢測(cè)，期間以各教研組為單位,，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行有針對(duì)性的抽測(cè),，特別要求抓好各科試卷分析報(bào)告的落實(shí)，充分發(fā)揮檢測(cè)的功能,。

三,、積極開展教研活動(dòng)，大力推進(jìn)課程改革,。

1,、開展教師達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。

本學(xué)期,，學(xué)校將組織科任教師開展達(dá)標(biāo)課活動(dòng),，通過該次活動(dòng)，推薦優(yōu)秀教師參加上級(jí)評(píng)比,，未達(dá)標(biāo)教師實(shí)行跟蹤式聽課,，直到達(dá)標(biāo)。

2,、開展精品課展示活動(dòng),。

開學(xué)初分小組活動(dòng)，推出精品課向全校教師實(shí)行公開展示,，并在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀教師上市區(qū)級(jí)公開課,。

3、青年教師互動(dòng)課,。

培養(yǎng)年輕教師課堂教學(xué)素質(zhì)和水平進(jìn)一步走向成熟,。

4、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

班主任教師準(zhǔn)備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課向家長(zhǎng)展示,，并發(fā)評(píng)價(jià)表，家長(zhǎng)參與評(píng)課,，參與班主任工作,，提出合理化建議或意見，發(fā)揮家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)和作用,。

四,、學(xué)生活動(dòng)----“小小明星擂臺(tái)賽”系列活動(dòng)。

1,、檢測(cè)寒假特色作業(yè),，評(píng)出寒假學(xué)習(xí)小明星。

一年級(jí)：快樂蹦蹦車,。

二,、三年級(jí)：成語快車,。

四、五,、六年級(jí)：古詩(shī)娛樂大廣場(chǎng),。

2、組織學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)測(cè)試,，評(píng)信息小明星,。

3、組織學(xué)生英語口語系列,，評(píng)英語學(xué)習(xí)小明星,。

五、強(qiáng)化教科研工作,。

我校首先抓好教科研隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)科研骨干教師的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。提高學(xué)?？蒲兴?，大力開展教科研活動(dòng)，走科研興校之路,，通過研討,、公開課、教材培訓(xùn)等形式加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí),、研究與輔導(dǎo),，明確教材改革的內(nèi)涵及教學(xué)操作方法和策略，精心選題,、科學(xué)論證,，積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)研究，要認(rèn)真積累第一手材料,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、實(shí)驗(yàn)中本著“邊實(shí)驗(yàn)邊培訓(xùn),，邊總結(jié)邊提高”的原則，以研促教,、以研促改,。行政教研、科研等密切配合,，齊抓共管,。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作。

1,、上好體育課,，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范上好每一節(jié)體育課,，堅(jiān)決不允許在上課期間學(xué)生活動(dòng)學(xué)生的,、教師活動(dòng)教師的、或者教師不在場(chǎng),，讓學(xué)生自由活動(dòng)的現(xiàn)象發(fā)生,。

2、上好早操,、課間操和課外活動(dòng),，體育教師要按時(shí)到崗，統(tǒng)一輔導(dǎo)確保效果,。

3,、衛(wèi)生室要做好學(xué)生的體檢，視力保健等各項(xiàng)工作,，配合上級(jí)搞好各項(xiàng)調(diào)查,。

4、體育組要搞好棋類活動(dòng),。舞蹈組要培訓(xùn)好學(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)生基本功訓(xùn)練。

具體工作安排：

二月份：

1,、舉行教導(dǎo)會(huì),。

2、制訂并通過學(xué)校教學(xué),、課改、師培等部門工作計(jì)劃,、調(diào)研學(xué)科工作計(jì)劃,。

3、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。

4,、檢查教師教案,。

三月份：

1,、聽評(píng)課抽測(cè)活動(dòng),。

2,、檢查寒假作業(yè)。

3,、第二屆手抄報(bào)、詩(shī)配畫展覽,。

4,、第二屆小小明星擂臺(tái)賽之一：

一年級(jí)：快樂蹦蹦床。

二,、三年級(jí)：成語快車,。

四、五,、六年級(jí)：古詩(shī)娛樂廣場(chǎng),。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)視導(dǎo))

6,、電子備課,。

7、課題實(shí)施會(huì)議,。

四月份：

1,、月考。

2,、檢查各科作業(yè),、筆記。

3,、教研活動(dòng)：第一屆教師達(dá)標(biāo)課競(jìng)賽,。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)視導(dǎo))

5,、電子備課,。

6、檢查教案,、業(yè)務(wù)筆記,、練功本。

五月份：

1,、第一屆小小明星擂臺(tái)賽之二：

組織學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)(4—6年)

2,、期中素質(zhì)檢測(cè)、小科抽考。

3,、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

4,、畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作會(huì)議,。

5,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)視導(dǎo))

6,、電子備課,。

六月份：

1,、第一屆小小明星擂臺(tái)賽之三：

學(xué)生英語口語競(jìng)賽活動(dòng),。

2,、學(xué)生座談會(huì),。

3、教師座談會(huì),。

4,、教學(xué)小調(diào)研(語、數(shù),、英抽測(cè))

5,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)視導(dǎo))

5、 電子備課,。

七月份：

1,、期末素質(zhì)測(cè)試。

2,、做好期末總結(jié)測(cè)評(píng)工作,。

3、協(xié)助學(xué)生安排暑假生活,。

4,、做好教學(xué)資料的.收集工作，上報(bào)各項(xiàng)教學(xué)材料,。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十

一,、指導(dǎo)思想：

立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)新突破,。今年是臺(tái)江縣教學(xué)質(zhì)量提高年,，我們不能保證，但能保證更好,！

二,、工作要點(diǎn)：

（一）抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃

1,、按照課程目標(biāo),，確立課改理念和實(shí)施策略

（1）創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、增加知識(shí),、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r(shí)逐步構(gòu)成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

（2）優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科,、各種課程的綜合發(fā)展,，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,，包含了音樂,、美術(shù)、舞蹈,、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,，還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素,。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。

（3）充分開發(fā)課程資料,，加強(qiáng)學(xué)科資料與生活,、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,，注重校本課程的開發(fā)。

（4）創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),，著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識(shí)的潛力,、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力,。

（5）構(gòu)成正確的評(píng)價(jià)觀，提倡綜合性評(píng)價(jià),，多元化評(píng)價(jià)，嘗試開展成果展示,，口試,、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性,。

2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,，盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程改革的需要。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課,，提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課，每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。

開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,，全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中,。對(duì)教師上課狀況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)狀況。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試狀況,，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),，并對(duì)檢測(cè)的狀況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,，提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,，同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語。

3,、注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),，組織參加數(shù)學(xué),、語文、英語等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,。（語文組,、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé)）

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作,。

抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每一天的大課間活動(dòng),，并配合好臺(tái)江縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,，體育工作要加強(qiáng)器材管理，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,，力爭(zhēng)在縣級(jí)比賽中創(chuàng)佳績(jī),。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì),，一要探索音樂,、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn)；二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修,，實(shí)現(xiàn)一專多能,；三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課,，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),，要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲,、勤理發(fā)、勤換洗衣服,、勤洗澡,、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)間,，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

6,、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,，搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,，鞏固率100%,。

7、做好畢業(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作,。

8,、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴，做到防范于未然,。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí),、自護(hù)自救常識(shí)等教育,，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時(shí),，要樹立三種意識(shí)：一是安全第一意識(shí),，安全重于泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,，做到人人管,、天天講、月月查,；二是安全工作超前思維意識(shí),，堅(jiān)持預(yù)防為主，對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除,；三是安全無小事意識(shí)，對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問,、多關(guān)照,，不能袖手旁觀、若無其事,、麻木不仁,，個(gè)性是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)。

9,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳,。

10,、進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng)，對(duì)教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會(huì)診,。

（三）搞好師資培訓(xùn),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo),，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師在教育,、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用,，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合,。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3,、開展走出去,，請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)。鼓勵(lì)教師用心參加國(guó)家,、省,、市、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,，回來后上好匯報(bào)課,，并談一談自我的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí),，大家受益,。

4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。

5,、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。

（四）抓好教科研工作,，充分挖掘校內(nèi)資源

"以研促教，以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng),，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期全面開展小課題研究,，由語文教研組,、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計(jì)劃和一份研究方案,，然后課題實(shí)驗(yàn)教師按研究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用,，期末由課題實(shí)驗(yàn)教師撰寫課題實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，教導(dǎo)處工作以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以扎實(shí)有效的工作為基礎(chǔ),，以學(xué)生全面發(fā)展為根本,，敢于突破,，敢于負(fù)責(zé),，樂于奮進(jìn)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)質(zhì)量立校,、特色興校,、科研強(qiáng)校,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面提高教師整體素質(zhì)及綜合教育科研能力,，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位,。

二、工作目標(biāo)

1,、重視教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；

2,、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；

3,、深化有效教學(xué)研究,，全面提高教學(xué)質(zhì)量；

4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三,、主要工作及措施

（一）重視教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立敬業(yè)愛崗意識(shí)

深入實(shí)施"師表工程",，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教師師德考核,，并把考核結(jié)果進(jìn)行通報(bào),，堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。把"一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切"的生本思想作為我們每個(gè)教師的座右銘，努力引導(dǎo)廣大教師成為受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的好老師,。

2、注重培養(yǎng)青年教師,，有效開展"師徒結(jié)對(duì)",。

堅(jiān)持開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，師傅在備課,、上課,、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以縮短青年教師的上崗適應(yīng)期,，盡快成長(zhǎng)為教學(xué)骨干,。針對(duì)剛走上工作崗位的老師進(jìn)行連續(xù)跟蹤聽課，讓其快速轉(zhuǎn)變角色,，適應(yīng)教師崗位,；教學(xué)未滿五年的教師，可以通過教育沙龍的形式,，了解他們?cè)诮虒W(xué)過程中的困惑,；老教師以多年成功的教育經(jīng)驗(yàn)和感受，在教學(xué)設(shè)計(jì),、論文撰寫,、課堂突發(fā)事件的處理等方面給予一定的指導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮師徒結(jié)對(duì)幫扶作用,，激發(fā)青年教師的內(nèi)驅(qū)力,，增強(qiáng)歸屬感。

3,、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用,。

借助與油田第一小學(xué)結(jié)對(duì)的契機(jī),，加大骨干教師培養(yǎng)力度，引導(dǎo)他們把壓力化為動(dòng)力，為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí),、亮相機(jī)會(huì),。為骨干教師搭臺(tái)子，充分發(fā)揮他們的示范及輻射作用,。為已獲得"區(qū)教壇新秀市教學(xué)能手"稱號(hào)的教師"提目標(biāo),、指路子、壓擔(dān)子",，力爭(zhēng)使他們更早地晉升一個(gè)層次,。另外，教導(dǎo)處結(jié)合區(qū)教學(xué)骨干評(píng)選的契機(jī),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗子,，重點(diǎn)培養(yǎng)，為參評(píng)教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，爭(zhēng)取有更多教師在市,、區(qū)教學(xué)骨干評(píng)比中脫穎而出。

（二）強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1,、樹立法規(guī)意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行省廳"五嚴(yán)"規(guī)定

堅(jiān)持依法執(zhí)教,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按照規(guī)定開齊上足、教好各類課程,，堅(jiān)決做到學(xué)生,、教師、教室,、教導(dǎo)處的課表一致,。本學(xué)期除教導(dǎo)處人員對(duì)課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查外，還將以學(xué)生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學(xué)全過程,，不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí),，使之成為自己的自覺行為。

教師是貫徹落實(shí)省廳"五嚴(yán)"規(guī)定,，努力實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,，推進(jìn)素質(zhì)教育的主體。全體教師要以積極的態(tài)度理解接受"五嚴(yán)"規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息制度,，不加班加點(diǎn)提高效率，努力做到減負(fù)不減責(zé)任,，減負(fù)不減愛心,，減負(fù)不減質(zhì)量,，在執(zhí)行"五嚴(yán)"規(guī)定的同時(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

2,、堅(jiān)持教學(xué)"七認(rèn)真"向"六有效"的觀念轉(zhuǎn)變

教學(xué)"七認(rèn)真"是教學(xué)永恒的研究話題，每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將加大"七認(rèn)真"檢查的力度和密度，精細(xì)教師教學(xué)常規(guī)管理,。推行以教導(dǎo)處和學(xué)科教研組齊抓共管的管理模式,，采取定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合，自查,、互查,、抽查相結(jié)合，了解教師的備課,、上課及作業(yè)批改情況,，并及時(shí)將情況反饋給教師，提出指導(dǎo)意見,，以便其改進(jìn)工作,，通過細(xì)致的流程管理，提高各科的教學(xué)質(zhì)量,。

3,、建立聽課制度。

教導(dǎo)處,、校長(zhǎng)室將加強(qiáng)隨堂聽課的力度,，聽課后及時(shí)與上課教師交流，提出修改意見,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、重視體育衛(wèi)生工作,。確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，通過專題講座,、黑板報(bào),、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

5、充分發(fā)揮學(xué)校圖書室,、閱覽室,、微機(jī)房及電教器材的作用,，積極開展讀書活動(dòng)，拓寬師生知識(shí)面,，陶冶師生情操，培養(yǎng)師生才藝,。

6,、加強(qiáng)專用教室的管理，充分發(fā)揮其在素質(zhì)教育中的作用,，堅(jiān)持專用教室使用和資料,、儀器借用登記制度，各室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)管理和指導(dǎo),，提高使用率,，降低損耗率，做到物盡其用,。此外,，還要加強(qiáng)電化教學(xué)的指導(dǎo)與管理，提高學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化水平,。

7,、認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù),。進(jìn)一步加強(qiáng)資料管理,，力求做到資料規(guī)范齊全。

8,、組織各類競(jìng)賽,。一要組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，加強(qiáng)指導(dǎo),，精心組織,，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。二要積極做好校內(nèi)各類競(jìng)賽活動(dòng)的策劃,、組織和評(píng)比工作,，以此豐富校園文化生活，讓學(xué)生展示才華,。通過競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。

（三）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，優(yōu)化教學(xué)管理。

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)

強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的作用,，加強(qiáng)教研組的建設(shè),，明確教研組長(zhǎng)職責(zé)，保證集體教研的時(shí)間,，每周二下午英語組教研活動(dòng),，每周三下午數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)，每周四下午語文組教研活動(dòng),，每天下午各教研組自己研討）,，并針對(duì)研討內(nèi)容做好記錄。我們以期讓教師通過集體備課深度鉆研教材,，汲取集體智慧,，結(jié)合任教班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)方法和教學(xué)過程,，為課堂有效提供保障,。

認(rèn)真開展教研組活動(dòng)，做到有計(jì)劃,，有內(nèi)容,，有成果。提升教研活動(dòng)的質(zhì)量,，向精品化發(fā)展,，解決教學(xué)過程中的熱點(diǎn)問題、癥結(jié)問題,。同組教師互幫互助,，共同提高。

2,、開展各類教研活動(dòng)

學(xué)校將階段性組織教師參加各學(xué)科組教學(xué)研討,，注重以教科研為指導(dǎo)，注重教師教學(xué)的反思,、學(xué)生學(xué)習(xí)的反思,，注重信息技術(shù)與學(xué)科的整合，注重各年段知識(shí)間的聯(lián)系與各學(xué)科知識(shí)的整合,。多角度地鍛煉,、提高教師整體水平。

創(chuàng)造一切條件,，采用"走出去,，請(qǐng)進(jìn)來"的方式，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),，博采眾長(zhǎng),，拓寬教學(xué)思路。

3,、積極參加課題研討,，提升教科研水平,。本學(xué)期課題組成員要積極參與市規(guī)劃課題研究，推進(jìn)學(xué)校教科研質(zhì)量的提升,。每位青年教師應(yīng)主動(dòng)圍繞學(xué)科組所研討的課題,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況，撰寫好教學(xué)理論文章,，積極投稿參賽,，為學(xué)校教科研水平的提升共同努力。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二

以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,，力求實(shí)效,、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué),、規(guī)范的管理制度為保障,，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑，調(diào)動(dòng)教師工作積極性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營(yíng)造和諧、健康,、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,。

一、修訂完善各種制度,，為教學(xué)工作的開展提供有力保障

為使教學(xué)工作能正常,、有效地進(jìn)行，就必須有科學(xué),、規(guī)范的管理制度,，本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》,、《教師教案檢查評(píng)比制度》,、《作業(yè)批閱檢查評(píng)比制度》、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》,、《集體備課制度》,、《班主任考核制度》等,，制度制定后，重點(diǎn)是要抓落實(shí),，為此,，將聯(lián)系實(shí)際，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,，在實(shí)施過程中力求創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)民主，積極引導(dǎo),，為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧,、健康的氛圍。

二,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，將問題解決到平時(shí)

結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，使教師明確要求,。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課,、上課,、作業(yè)批改、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,，尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備、工具的檢查力度,。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,，批改好每一次作業(yè)，堅(jiān)持天天清,，周周清,，段段清，月月清,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,，分例行檢查、突查,，主要查課堂教學(xué),，教師的到崗到位，盡職盡責(zé),，檢查后及時(shí)記錄,，作為教師考核的第一手資料。總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效,。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課，重點(diǎn)是上課,，落實(shí)是輔導(dǎo),。

三、加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提高教師的整體素質(zhì)

(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師通過看報(bào)紙、教學(xué)刊物,，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，改變教學(xué)方法,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平,。

(2)目前，我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限,，影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,，因此對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要，因此,，我們將制定計(jì)劃,，定時(shí)、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn),，培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個(gè)人自修相結(jié)合,，培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用，使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用,，以使我校新購(gòu)置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用,。

四、加大教研教改工作力度,，提高課堂教學(xué)效益

(1)分語文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組，開展看優(yōu)秀課例,、談?dòng)^點(diǎn)看法,、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課,、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng),，求精不求多，力求實(shí)效,，通過此種形式的活動(dòng),，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高;

(2)組織年青教師積極開展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí)，包括課題研究的內(nèi)容,、形式,、方法、資料的收集,，成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ)，有條不紊地實(shí)施我校申報(bào)的鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題,，爭(zhēng)取通過研究工作,，一方面提升教師的教學(xué)科研能力，另一方面改革課堂教學(xué)模式,，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù);

(3)要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作,、教具制作等評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思,、課例，并積極投稿,，對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師,，學(xué)校將在考核中加分，并給于獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先中學(xué)校將優(yōu)先推薦;

(4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，研究、開發(fā)適合我校,，易于操作,、便于落實(shí)的校本課程，加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí),，并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程,，探索、確定本校的校本課程,，做一定的嘗試,，爭(zhēng)取在學(xué)期中期形成自己開發(fā)校本課程的方案，學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程,，編寫大綱,、教材，并制定實(shí)施方案,，到下學(xué)期全面實(shí)施,，為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障。

五、開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

(1)結(jié)合少先隊(duì)工作,，充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng)，豐富學(xué)生課余生活,，營(yíng)造良好的育人氛圍;

(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作,，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng),、課外活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，結(jié)合各學(xué)科教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項(xiàng)工作要有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行,，關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí)、抓效果,，檢查的效果要記入教師,、班主任的考核。

六,、加強(qiáng)學(xué)生中班隊(duì)干部的培養(yǎng)

教導(dǎo)處要與少先大隊(duì),、班主任相互配合，有目的地開展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,，教導(dǎo)處要集中對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn)，要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo),、培養(yǎng)工作,。力求通過培訓(xùn)，真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用,。

七,、加大對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)力度

做好培優(yōu)扶差工作，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案,，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對(duì)象,，制定培優(yōu)扶差計(jì)劃，教導(dǎo)處將對(duì)教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評(píng)估,，檢查和評(píng)估結(jié)果記入教師考核成績(jī),。

八、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高

教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級(jí)教師共同探討,，搞好畢業(yè)班教學(xué)工作,，教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào)，解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難，多想辦法,，多花功夫激發(fā)教師工作積極性,，關(guān)心他們，幫助他們,，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,。

九、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作

除了培訓(xùn)教師,，使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備,，同時(shí)我們還要加強(qiáng)對(duì)使用的監(jiān)督、指導(dǎo)工作,，要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課,，配有電教儀器的三四年級(jí)任課教師，每周至少上四節(jié)多媒體課,，使用要做好記錄,，并備有專用的多媒體課教案。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹落實(shí)全省教育工作會(huì)議精神、《福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__—20__年）》和認(rèn)真貫徹落實(shí)晉江市普通中學(xué)教學(xué)工作會(huì)會(huì)議精神,，以創(chuàng)建“人民滿意的教育”為目標(biāo),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，更新教育觀念,。按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求,，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到計(jì)劃詳實(shí),，措施得力,，落實(shí)到位，向管理要質(zhì)量,，充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性,，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新,，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的持續(xù)和快速發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)：

1,、以行為規(guī)范教育為立足點(diǎn),，全面開展創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)。為創(chuàng)建“文明學(xué)?！钡於ɑA(chǔ),。2,、以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

3,、做好各方面準(zhǔn)備，爭(zhēng)取順利通過語言文字規(guī)范校的驗(yàn)收,。

4、努力提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)中考七率和一級(jí)達(dá)標(biāo)錄取率有所提升,，會(huì)考a率達(dá)到60%以上,，各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等級(jí)和人數(shù)比上學(xué)期有較大的上升。

三,、工作措施

德育方面：

1、完善班主任隊(duì)伍建設(shè),。要求班主任特別是青年班主任要多學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)能力,，樹立尊重,、欣賞,、寬容,、鼓勵(lì)的觀念，通過每月一次的年段例會(huì),，進(jìn)行班級(jí)管理的學(xué)習(xí)和交流,，共同探討，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和責(zé)任心,、講究管理藝術(shù),。

2、本學(xué)期實(shí)行新修訂的文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,，完善班主任制度和考核評(píng)估,，反饋制度，做到定量和定性相結(jié)合,，點(diǎn)面相結(jié)合，形成和內(nèi)容相結(jié)合,，使之更公正科學(xué),，并作為評(píng)優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。

3,、認(rèn)真組建好學(xué)生干部隊(duì)伍,，各班主任要把培養(yǎng)學(xué)生干部作為班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作來抓,。并要盡量使更多的同學(xué)得到鍛煉,，團(tuán)支部要通過多種形式抓好團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，使他們真正在學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用,。

4,、年段組應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)生自主管理和組織學(xué)生培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,，提高他們的責(zé)任性，增強(qiáng)他們工作的主動(dòng)性,，使他們真正起到協(xié)助管理作用,，并使他們?cè)谀芰ι系玫匠浞痔岣撸瑥亩岣邔W(xué)生自主管理的效果,，提高年級(jí)德育工作的實(shí)效性,。

5、抓常規(guī)教育,，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,，各班主任務(wù)必要反復(fù)抓，抓反復(fù),，以形成和鞏固良好班風(fēng),。

（1）抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定,；落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,，堅(jiān)持每周常規(guī)檢查,。開學(xué)之初，各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣和儀容儀表，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,。培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理能力；

（2）班主任應(yīng)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，加大家訪力度,，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),，多指導(dǎo)，少批評(píng),，少指責(zé),，切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

（3）用好校園廣播站、宣傳櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地,，多宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡,，弘揚(yáng)正氣,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育,，真正做到學(xué)校無小事,，事事教育人，學(xué)校無閑處,，處處教育人,。

（4）加強(qiáng)學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，重在落實(shí)，要求教師耐心細(xì)致地做好學(xué)困生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，不扣大帽子,，少批評(píng),、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助，嚴(yán)格控制學(xué)生流失,。

（5）法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

（6）開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座，充分發(fā)揮心理健康咨詢室的疏導(dǎo)作用,，做好青春期教育和心理教育工作，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng),。

（7）根據(jù)上級(jí)部門的安排,，組織學(xué)生去社會(huì)實(shí)踐基地開展實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷,，開拓自己的視野,。

（8）加強(qiáng)德育教科研。開好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)得失,，使德育教育工作不斷走向科學(xué)、規(guī)范,。

（9）加強(qiáng)校園安全工作,。要牢固樹立"安全第一"的思想，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,，提高他們的人身安全意識(shí),，確保不出現(xiàn)重大意外事故。

教學(xué)方面

（一）以教學(xué)質(zhì)量提高為中心,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,，從過程上促進(jìn)校風(fēng)教風(fēng)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,，關(guān)注課堂,，研究課堂，創(chuàng)建高效課堂,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,、生存線，而教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵在課堂,。全校教師要確立以人為本的教學(xué)思想,，以實(shí)為要的教學(xué)態(tài)度，以導(dǎo)為主的教學(xué)方法,，以活為長(zhǎng)的教學(xué)風(fēng)格,，要倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),，變教室為“學(xué)室”，還學(xué)生學(xué)習(xí)的“時(shí)空”,。要倡導(dǎo)當(dāng)堂學(xué)習(xí),，當(dāng)堂練習(xí)，當(dāng)堂消化的模式,。

（二）抓好學(xué)校教學(xué)管理改革,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用，上好每一堂,，同時(shí)加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)的聽課評(píng)議活動(dòng),，尤其是對(duì)起始班課程教師，同教研組一起教研活動(dòng),，時(shí)刻了解新課程實(shí)施情況,，準(zhǔn)確把握實(shí)施原則。

2,、深入課堂,，推門聽課，舉行教學(xué)公開周活動(dòng),，進(jìn)行教學(xué)互議,，倡導(dǎo)當(dāng)堂訓(xùn)練，有效教學(xué),，教師的課堂意識(shí)要進(jìn)一步增強(qiáng),，教材鉆研的投入要進(jìn)一步加深，課堂準(zhǔn)備要更加充分有效,，也要更加注重課堂雙基的有效訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo)切實(shí)落實(shí),，課堂教學(xué)的效益才能更加明顯。在聽課中,，教導(dǎo)處主要對(duì)課堂教學(xué)的五個(gè)方面進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)與倡導(dǎo),，①重點(diǎn)是否突出,；②內(nèi)容是否精煉；③過程是否清楚,；④當(dāng)堂訓(xùn)練是否注重（有沒有知識(shí)能力的鞏固訓(xùn)練和拓展拔高,；有沒有學(xué)法指導(dǎo)的貫徹與落實(shí)）；⑤課堂組織是否關(guān)注全體學(xué)生。

3、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”的管理工作,，尤其要抓好備課,、上課,、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作，建立“六認(rèn)真”情況記載檔案,，盡量做到量化,。

4、加強(qiáng)教研組工作的管理,。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),，制定出具體的教研計(jì)劃,，切實(shí)落實(shí)新課程體系,、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容的調(diào)整和改革,，真正解決一些具體問題，不流于形式,，各教研組要有研究性課題,，要有活動(dòng)記載，有總結(jié),，期末對(duì)教研組進(jìn)行評(píng)比,，真正通過教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、加強(qiáng)備課組建設(shè),。備課組對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課，共同探討,，特別是對(duì)教學(xué)模式,、方法的變革上選擇最佳授課方式，發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用,，同時(shí)要求每個(gè)備課組要有研究的課題,。

6、認(rèn)真落實(shí)晉江市普通中學(xué)教學(xué)工作會(huì)議精神,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)教育教學(xué)科研，完善學(xué)籍管理,，根據(jù)閩教基[20__]74號(hào)《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃（試行）的通知》開齊課程,，本學(xué)期，初三年已開設(shè)美術(shù),、音樂,、勞技、信息技術(shù)和鄉(xiāng)土歷史課程,，同時(shí)規(guī)范辦學(xué),，對(duì)作息時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間不超過7小時(shí),，開展大課間活動(dòng),，讓學(xué)生每天在校體育鍛煉達(dá)到一小時(shí)。

（三）以學(xué)生發(fā)展為核心,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)，營(yíng)造濃郁學(xué)風(fēng),，從根本上實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)模發(fā)展,。在教學(xué)中,，我們發(fā)現(xiàn)了一批“三一”型學(xué)生，即“一聽就懂,、一練就錯(cuò),、一考就死”,，關(guān)鍵就是沒抓住學(xué)生,。學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)最終是通過學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)來實(shí)現(xiàn)的，學(xué)生是學(xué)校的主體,，是學(xué)習(xí)的主人,，本學(xué)期要抓實(shí)學(xué)生這條主線。

1,、注重日常滲透,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣使人終身受益,，良好的習(xí)慣可以起到事半功倍的效果,。教學(xué)的首要目的是培養(yǎng)其習(xí)慣,，教師在平時(shí)教學(xué)中必須有意識(shí)地滲透這一目的,，要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),、課堂筆記、課后及時(shí)作業(yè)的習(xí)慣,，要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,、大膽創(chuàng)新,、敢于表達(dá),、誠(chéng)實(shí)考試的習(xí)慣。

2,、學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)平時(shí)應(yīng)有一定數(shù)量的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，還應(yīng)在平時(shí)讓學(xué)生掌握一些實(shí)用的技巧,。如怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí)，如何記好課堂筆記,，如何有效作業(yè),，如何提高記憶效果等,，在作業(yè)中有課前預(yù)習(xí)作業(yè)和當(dāng)堂鞏固作業(yè)。

3,、注重細(xì)節(jié)管理,，強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。教師應(yīng)一手抓教學(xué),，一手抓組織紀(jì)律,，注重細(xì)節(jié)，加強(qiáng)常規(guī)管理,，確保紀(jì)律的落實(shí),。另外，教導(dǎo)處要加強(qiáng)自身建設(shè),，教學(xué)管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高管理水平，真正做到用心,、用力,、用情工作，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),、務(wù)實(shí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、自律意識(shí)。

4,、初三年級(jí)開好六個(gè)會(huì)：1）,。初三百日誓師大會(huì)2）。初三尖子生鼓勁會(huì)3）,。二次質(zhì)檢分析會(huì)4）,。志愿填報(bào)會(huì)5）。學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)6）,。中考考前動(dòng)員會(huì),，考試技巧培訓(xùn)會(huì)

5、充分發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),，大力推進(jìn)學(xué)校的特色化建設(shè),，本學(xué)期除進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)集體管理的工作外，加大力度做好學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)建設(shè)等方面的工作,。

6,、加大學(xué)生管理力度，使各項(xiàng)評(píng)分更為客觀,、準(zhǔn)確,。

7,、繼續(xù)發(fā)揮班委會(huì)的作用，讓他們參與學(xué)生管理工作,，提高對(duì)學(xué)校管理工作的認(rèn)識(shí),，內(nèi)化學(xué)生思想和情感，重視學(xué)生行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育,。

8,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)基本要求》，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,，認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期成績(jī),，對(duì)下降幅度大的班級(jí)或?qū)W科拿出整改措施，明確新學(xué)期目標(biāo),。

9,、營(yíng)造語言文字工作氛圍,，定期組織教師對(duì)校園內(nèi)標(biāo)志牌,、標(biāo)語牌、通知,、宣傳欄,、黑板報(bào)、墻報(bào)進(jìn)行檢查,，以消滅錯(cuò)別字,。以語文課堂教學(xué)為核心，文科課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，理科課堂教學(xué)為延伸,，利用課堂教學(xué)的主陣地，把“講普通話,，用規(guī)范字”納入課堂教學(xué)評(píng)估的體系中,，特別是對(duì)起始年級(jí)朗讀書寫，語文教師認(rèn)真抓落實(shí),，做到學(xué)生人人過關(guān),，不準(zhǔn)一個(gè)掉隊(duì)。積極開展用字規(guī)范方面的檢查,，糾正學(xué)生,、老師中的不規(guī)范用字。學(xué)校期中和期末分別對(duì)校老師的備課筆記,、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,，期末對(duì)教師填寫的成績(jī)報(bào)告單進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字及時(shí)指出來,。

10,、構(gòu)建“高目標(biāo),、低起點(diǎn)、近距離,、長(zhǎng)效應(yīng)”的德育工作新思路,，確定各年級(jí)德育主題，初一是：文明禮儀教育,，初二是：遵紀(jì)守法,、規(guī)范教育，初三是：前途理想,、心理健康教育,。

四、月主要工作安排：

一月：1,、組織開學(xué)初的校本培訓(xùn)

2,、準(zhǔn)備開學(xué)的各項(xiàng)工作

二月：1、印發(fā)“三表”和其他各種計(jì)劃表格

2,、做好期初檢查工作準(zhǔn)備

3,、組織各年段分別召開教育教學(xué)工作會(huì)

4、各年段分別召開年段學(xué)生會(huì)

5,、檢查家訪情況并上交記錄

6,、學(xué)生儀容儀表和行為規(guī)范檢查

7、初二,、初三召開家長(zhǎng)會(huì)

8,、檢查各項(xiàng)計(jì)劃和各學(xué)科進(jìn)度表

9、各年段各班級(jí)做好鞏生工作

10,、組織初一,、初二學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐

11,、檢查各班教室常規(guī),、衛(wèi)生，召開主題班會(huì),。

12,、正常開展值日護(hù)導(dǎo)等常規(guī)活動(dòng)

13,、組織評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生

三月：1,、開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng),、班級(jí)板報(bào)“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”評(píng)比

2、開展“我向媽媽獻(xiàn)點(diǎn)愛”慶“三八”系列活動(dòng)

3,、開展行為規(guī)范反思活動(dòng)（尋找身邊的不文明）

4、組織召開片區(qū)初二數(shù)學(xué)競(jìng)賽預(yù)備會(huì)

5,、組織教學(xué)開放周

6,、組織初三學(xué)生體育中考報(bào)名和參加體育中考

7、組織初二,、初三信息技術(shù)操作會(huì)考

四月：1,、發(fā)展新團(tuán)員

2、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育

3,、組織部分學(xué)生祭掃革命烈士陵園

4,、組織片區(qū)初二數(shù)學(xué)競(jìng)賽

5、召開期中考試動(dòng)員大會(huì)

6,、組織期中考試

7,、召開期中考質(zhì)量分析會(huì)

8、組織泉州質(zhì)檢

9,、組織理,、化、生實(shí)驗(yàn)操作會(huì)考

10,、組織職專保送工作

11、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

12,、文明禮儀教育大檢查

五月：1,、慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),；

2,、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

3、班容,、班貌檢查整改

4,、校園文化藝術(shù)節(jié)（學(xué)生藝術(shù)作品創(chuàng)作比賽、紅五月歌詠比賽等）

5,、初三班主任寫學(xué)生畢業(yè)評(píng)語,、組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定

6、組織晉江市質(zhì)檢

7,、進(jìn)行夏季安全系列教育活動(dòng),，進(jìn)行校園衛(wèi)生檢查和預(yù)防流行性疾病宣傳教育

8、組織初二學(xué)生會(huì)考報(bào)名

六月：1,、慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)

2,、組織進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作

3、組織初三年學(xué)生填報(bào)自愿

4,、學(xué)生儀容,、儀表、行為規(guī)范檢查

5,、初一,、二學(xué)生學(xué)年評(píng)語工作

6、初一,、初二班主任學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋整理

7,、禁毒教育

8、組織參加會(huì)考,、中考

9,、組織初一、初二期末考試

10,、完成學(xué)期班主任考核

11,、學(xué)期閉學(xué)式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,，印發(fā)暑期致家長(zhǎng)一封信

12,、布置假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

13、整理學(xué)期檔案

七—八月：

1,、組織新生注冊(cè),、入學(xué)考試

2、統(tǒng)計(jì)中考,、會(huì)考成績(jī)

3,、配合高中部招生

4,、組織中考補(bǔ)考

5,、辦理,、發(fā)放畢業(yè)證書、轉(zhuǎn)團(tuán)

6,、新生入學(xué)教育

7,、組織校本培訓(xùn)

8、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)年,，教務(wù)處將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),，打造高效課堂”為主題,，進(jìn)一步落實(shí)初中的全面推進(jìn)素質(zhì)教育；加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，積極探索教學(xué)教研工作的新思路,，繼續(xù)努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。

2,、加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，做好校級(jí)骨干教師及教學(xué)能手的評(píng)選工作,。

3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，重視課堂教學(xué)改革,；加強(qiáng)新課程教學(xué)研究，繼續(xù)做好初中新課程教學(xué),。

4,、加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校的檢查工作。

5,、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，改進(jìn)教學(xué)方法，完善教學(xué)手段,，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,。

三、主要措施

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)。

（1）切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，課堂教學(xué)體現(xiàn)以生為本，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，用先進(jìn)的教學(xué)方法及手段,，滿足不同學(xué)生的需要。

（2）認(rèn)真貫徹中華人民共和國(guó)《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,，要求全體教師依法施教，文明執(zhí)教,，堅(jiān)持正面教育,，以良好的師表形象和人格魅力影響學(xué)生，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系。

（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的若干意見》《xx小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，注重師德形象，關(guān)愛每一位學(xué)生,。杜絕擅自停學(xué)生的課,，或讓學(xué)生站在教室外，不準(zhǔn)其在教室聽課等體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。不搞有償家教,，不向?qū)W生收取任何的資料費(fèi)用。

（4）以學(xué)科組為單位,，繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作,，相互學(xué)習(xí)、借鑒,，不斷提高教師的教學(xué),、教研水平。

2,、認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)工作行為，花大力氣提高教學(xué)質(zhì)量,。

（1）繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格按照市教育局《中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求》規(guī)范教學(xué)程序。

（2）教師要按時(shí)上下課,，杜絕遲到,、拖堂、私自調(diào)課,、空堂等現(xiàn)象,。不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話及坐著授課,。

（3）規(guī)范課堂教學(xué)管理制度,，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課，杜絕教師無教案授課或課后補(bǔ)教案,，努力提高教學(xué)效率,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（4）重視課堂教學(xué)改革,。改革教學(xué)的組織形式,，因材施教。教師的課堂教學(xué)要體現(xiàn)以生為本,，關(guān)注個(gè)體差異,，改革教學(xué)方法,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,。

（5）充分利用周會(huì)課,，進(jìn)行政治理論教育，各學(xué)科教學(xué)中也要充分滲透德育教育,。

（6）充分利用現(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)施等先進(jìn)的教學(xué)手段,，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)效率,。

3,、加強(qiáng)校本教研制度，落實(shí)并完善集體備課制度,。

（1）加強(qiáng)校本教研制度的落實(shí),，抓好教學(xué)教研活動(dòng)的管理，舉辦專家講座,、校內(nèi)外的教學(xué)交流與聽課活動(dòng),、學(xué)科研討會(huì)、教學(xué)大賽,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),。

（2）繼續(xù)開展以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，打造高效課堂”為主題的全員性聽課評(píng)課活動(dòng)及研究性授課,、觀課,、議課活動(dòng)，深入進(jìn)行校本教研活動(dòng),。

要求每位老師拿出一堂高效率的課,，結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課,。

使校本教研成為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師教學(xué)水平的重要途徑,。

（3）加強(qiáng)對(duì)教研組和備課組的管理，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,。各教研組的集體備課每周2課時(shí),，分別安排在周一至周三的上午。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進(jìn)度安排合理安排好教學(xué)進(jìn)度,。

4,、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，管理意識(shí),、研究意識(shí)，確保20xx年中招再創(chuàng)佳績(jī),。

（1）在畢業(yè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,，依靠畢業(yè)年級(jí)任課老師和各學(xué)科備課組的集體力量，進(jìn)一步抓好初三的各項(xiàng)工作。

（2）組織好畢業(yè)班的每次月考,，并要求老師針對(duì)考試反饋,，及時(shí)總結(jié)，調(diào)整教學(xué),。

（3）組織指導(dǎo)教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《考試大綱》和《考試說明》，認(rèn)真研究中招試題,，力求提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。精心研究分析近幾年中招試題，分析考試內(nèi)容,、試卷變化及命題思路,，以針對(duì)性地指導(dǎo)教學(xué)。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程,、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量的督促檢查工作。

（1）學(xué)校聽課小組將繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,。

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)將不定期地隨堂聽課,，不打招呼，聽課后檢查教案,，交換意見,，提出要求和建議。

（2）不定期地抽查教案,、定期檢查一次教案,，每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀教案”。要求教案全新,，規(guī)范,、內(nèi)容與進(jìn)度一致。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo),、情感目標(biāo)），教學(xué)方法,，教學(xué)重難點(diǎn),，教具（儀器、設(shè)備等）,，教學(xué)過程（教師活動(dòng),、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖），自備，配套練習(xí),。教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。

（3）要求校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于一節(jié),，老師一學(xué)期聽課16節(jié)以上,，即每周聽課一節(jié)以上。新上崗教師每周聽課不能少于3節(jié)，工作未滿三年的青年教師每周不少于2節(jié),。

（4）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)課堂教學(xué)的監(jiān)管力度,，繼續(xù)做好課堂教學(xué)的專人檢查。同時(shí)，各班填寫“課堂教學(xué)情況記錄表”，以檢查,、記錄課堂教學(xué)情況,。

（5）召開學(xué)生座談會(huì),，進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)及了解作業(yè)批改情況，評(píng)教結(jié)果與考核掛鉤,，增強(qiáng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量意識(shí)及課堂組織管理意識(shí),，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

（6）每學(xué)期召開部分家長(zhǎng)座談會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向及教育教學(xué)工作提出意見,，和家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通,。

（7）認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行期中、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分析,。

6,、規(guī)范管理,，優(yōu)化工作流程,。

（1）完善教師業(yè)務(wù)檔案。對(duì)教師個(gè)人教學(xué)情況,、成績(jī),、評(píng)優(yōu)等情況建立電子檔案，逐年更新,。

（2）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器管理,，資料管理及衛(wèi)生安全工作，要按要求訂好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，做好儀器藥品領(lǐng)用歸還記錄,，按要求開足演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),。

（3）高質(zhì)量組織好各級(jí)各類考試，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，狠抓考風(fēng)建設(shè),。

（4）做好期中、期末試卷,、月考及測(cè)驗(yàn)卷的收集整理及其它材料的歸檔工作,。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

以麥積區(qū)教體局下發(fā)的推進(jìn)“三園式”校園建設(shè),，構(gòu)建高效課堂的文件精神和試點(diǎn)學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，以《中灘中學(xué)推進(jìn)“三園式”校園建設(shè),，構(gòu)建高效課堂工作方案為依據(jù),，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色管理理念，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以發(fā)展為動(dòng)力,，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線,。作為學(xué)校的職能部門，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),，強(qiáng)化制度建設(shè),，樹立“以人為本”的教育理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

二、工作思路：

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心，以構(gòu)建高效課堂為抓手,，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)督查,、六認(rèn)真檢查,、月考、期中和期末考試等,。

2,、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的培訓(xùn)力度，繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

三,、工作中心：

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益,，因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識(shí),，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此，要做好以下三個(gè)方面的工作：

第一,，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作，研究教材,，分析考綱,，制定計(jì)劃，統(tǒng)一要求,，安排活動(dòng),，做好教研組活動(dòng)記錄，便于學(xué)校定期檢查,。

第二,，各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強(qiáng)信息交流,，積極實(shí)施新課標(biāo)。教研活動(dòng)以教材,、考綱,、教法和學(xué)法為重點(diǎn)，積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),，各教研組推出特色課,，安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng)。教研組要有活動(dòng)記錄,，期末要有教研總結(jié),。

第三，學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷給自己“充電”,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。

四,、工作內(nèi)容及措施：

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

制定各類計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,，教師教學(xué)工作計(jì)劃,，畢業(yè)班工作具體日程安排等。

1,、加強(qiáng)教學(xué)檢查：

第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,。第二,、加大教學(xué)工作管理力度，經(jīng)常深入教研組,、定期檢查工作(檢查教案,、作業(yè)等)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。第三,、定期召開教師座談會(huì)，學(xué)生座談會(huì)征求意見,，以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課,、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。

具體要求：

上課要有教案,，教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動(dòng)的以區(qū)教研室的教研要求為指南,，要做到有計(jì)劃,、有過程、有總結(jié),。

2,、開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。

本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會(huì),。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),，學(xué)情分析會(huì)，了解教與學(xué)的情況,，做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié)。

3,、組織好各級(jí)各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試，及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的。

(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,，教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡報(bào)道，將以黑板報(bào)的形式在校園宣傳欄登出,。

2,、組織好各類考試，及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的,。

3,、組織教師和學(xué)生座談，隨時(shí)了解教學(xué)情況,，及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,，繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

(三)增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí),，確保中考上線人數(shù)達(dá)到70%以上,。

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,，本學(xué)期面臨中考，時(shí)間緊,，任務(wù)重,。畢業(yè)年級(jí)備考工作中，畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),，注重信息分析與整合,，注重團(tuán)結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合,，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,，盡量使班級(jí)間的差距縮小,，達(dá)到共同提高。教務(wù)處在本學(xué)期將著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理,，安排好九年級(jí)的各類模擬考與分析，安排好學(xué)生會(huì)或家長(zhǎng)會(huì),，和各項(xiàng)復(fù)習(xí)備考工作,，

(五)做好“三心”服務(wù)工作，全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)： 教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,，責(zé)任到人,，集中管理，明確職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)格制度,，按章辦事,，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，努力工作,，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十六

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，教導(dǎo)處繼續(xù)堅(jiān)持以課改為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心,，以教育科研為抓手,，更新觀念,，深化改革，追求規(guī)范,，崇尚創(chuàng)新,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，為我局教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

二,、主要工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，以常態(tài)課為基礎(chǔ),，加強(qiáng)骨干教師,、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性,。以學(xué)科教研組為單位,，著重培養(yǎng)中青年教師，確保教師教育教學(xué)水平的提高,，同時(shí)督促各組的教研活動(dòng)及時(shí)開展,。

4、全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。

5、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，著重培養(yǎng)青年教師,，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

6,、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,，積極開展教育科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平,。

7,、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

8,、做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作,，定期召開畢業(yè)班工作研討會(huì)，查找存在問題,，制定解決措施,，確保教學(xué)質(zhì)量，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)小考再創(chuàng)佳績(jī),。

9、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理工作,。教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。按上級(jí)主管部門的意見建立管理體制，同時(shí)做好控輟保學(xué)工作,，杜絕貧困生失學(xué),。

10、做好班主任管理工作,。利用好班隊(duì)會(huì),、黑板報(bào)等陣地，開展多種活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,，重視和家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,，要求班主任做好手冊(cè)的記載,。

三、具體工作要求

(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每一節(jié)常態(tài)課,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂,、上課接打手機(jī)等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，上好班隊(duì)會(huì)、品德與社會(huì)等課程,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,。

(1)抓實(shí)備課。備課要做到“五有”(腦中有“綱”,，胸中有“本”,，目中有“人”，心中有“數(shù)”,，手中有“法”);“六備”(備目標(biāo),、備提問、備板書,、備練習(xí),、備學(xué)生、備教具),。備課要提前一周,，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,，包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo),，重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計(jì)等要齊全,，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法,，字跡盡量要工整,、清晰。要有教學(xué)反思,，反思一定要及時(shí)寫,，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定。

教學(xué)反思可從以下幾方面撰寫:①記錄教學(xué)成功的地方;②記錄教學(xué)遺憾的地方;

③記錄教學(xué)機(jī)智的地方;④記錄學(xué)生獨(dú)特的見解;⑤記錄再教設(shè)計(jì)等;

教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,，檢查之后在教師大會(huì)上進(jìn)行總結(jié),。每周同組教師相互聽課、研討，每周不少于2節(jié),。同時(shí)加強(qiáng)青年教師的備課指導(dǎo),。

(2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,，互動(dòng)面廣，思維空間大,，并留有一定時(shí)間練習(xí)消化,，以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運(yùn)用,，課堂氣氛活躍，更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活,，師生互動(dòng)的多樣,，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與,，最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲,。

(3)抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,，教師要及時(shí)輔導(dǎo),。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,，使疑問及時(shí)得到解決,。

(4)抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,，特別注重質(zhì)的要求,，強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對(duì)性,、分層要求,。定期搞錯(cuò)題過關(guān)，精心組織每次考試,，考前抓命題,，考中抓考風(fēng)，考后抓分析,。

(5)抓細(xì)分析,。本學(xué)期在每次單元測(cè)試后均建立分析表。精細(xì)分析每階段,、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細(xì)分析考試質(zhì)量,，分析到每門學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型,、每個(gè)知識(shí)點(diǎn),、每次考試后，開好質(zhì)量分析會(huì),、進(jìn)行橫向,、縱向、對(duì)比分析,，重在揭示問題,，查找主觀原因，落實(shí)改進(jìn)措施,。

(6)抓牢體衛(wèi),。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例,，繼續(xù)抓好“兩操兩課”,，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。通過周一班隊(duì)會(huì),、黑板報(bào),、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

(二)開展教研活動(dòng)，提高師資水平

1,、各教研組制訂好工作計(jì)劃,，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、聽課,、評(píng)課等交流活動(dòng),，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備，學(xué)期末上交教導(dǎo)處,。

2,、教導(dǎo)處人員每周要深入教學(xué)第一線，經(jīng)常進(jìn)課堂聽課,，推門聽課,，了解教學(xué)情況。加強(qiáng)對(duì)每位教師每個(gè)學(xué)科的隨堂聽課,，聽完課查教案,，隨時(shí)了解教師備課情況。通過這些形式,，有效促進(jìn)教師重視平時(shí)的日常教學(xué),。鼓勵(lì)教師間開展相互的聽課活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。

3,、發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。

4,、創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)組織教師與兄弟學(xué)校舉行觀摩活動(dòng),，博采眾長(zhǎng),，拓寬教學(xué)思路,。

5,、加強(qiáng)全校教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。

(三)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生素養(yǎng),。

(1)提高寫字質(zhì)量。針對(duì)我校寫字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象,，本學(xué)期教導(dǎo)處將著重抓學(xué)生的寫字質(zhì)量,。每位任課老師都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字指導(dǎo),，低年級(jí)特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字姿勢(shì)和寫字筆畫的教學(xué),。中高年級(jí)要加強(qiáng)鋼筆字的練習(xí)。要組織作品展示,，各班要布置版面展示學(xué)生書法作品,，開展鋼筆字比賽。

(2)背誦經(jīng)典 古詩(shī)文,，彰顯書香校園特色,。本學(xué)期各班級(jí)繼續(xù)利用早自習(xí)時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)，大量開展背誦經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng),，小學(xué)生必背古詩(shī)應(yīng)爛熟于心,，著力營(yíng)造一種濃郁,、厚實(shí)的文化校園的特色,。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，利用午間進(jìn)行閱讀,，提高班級(jí)圖書角的藏書數(shù)量和質(zhì)量,、開放學(xué)校圖書館、閱覽室,。輔導(dǎo)學(xué)生做好讀書的摘錄,，增加閱讀的積累。

(3)培養(yǎng)解決問題的策略,。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，合理地利用教材,，設(shè)計(jì)探索性和開放性切合生活實(shí)際和年齡特征的問題,，給學(xué)生提供自主探索機(jī)會(huì),，探索數(shù)學(xué)生活化的題型和途徑，努力培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,。

(4)加強(qiáng)口語訓(xùn)練,。利用多種方法，操練英語單詞和口語表達(dá)能力,，提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力,，課前5分鐘練唱?jiǎng)勇牭挠⒄Z歌曲，以提高自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力與能力,。低年級(jí)要加強(qiáng)簡(jiǎn)單的日常對(duì)話練習(xí)和單詞的口語練習(xí),，每一課的單詞和課文對(duì)話要求教師課課驗(yàn)收。中高年級(jí)要結(jié)合句型的操練加強(qiáng)情境對(duì)話練習(xí),。教導(dǎo)處每月要對(duì)全校學(xué)生的掌握情況進(jìn)行抽查,。

(5)提升審美情感。藝術(shù)教學(xué)要著重培養(yǎng)學(xué)生的審美情感,。音樂課要加強(qiáng)對(duì)名曲的欣賞,，引導(dǎo)學(xué)生大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導(dǎo)學(xué)生合理想象,、大膽構(gòu)圖,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手工制作。培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,，提升學(xué)生審美情趣。

(四)加強(qiáng)畢業(yè)班工作,，確保教學(xué)質(zhì)量,。

(1)著眼于“早、細(xì),、實(shí)”,，認(rèn)真總結(jié)以前畢業(yè)班的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)成敗得失進(jìn)行認(rèn)真梳理,，制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施,。

(2)加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育工作，通過召開家長(zhǎng)會(huì),、家訪等協(xié)調(diào)教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系，形成教育合力,。

(3)科學(xué)規(guī)劃,、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)程，堅(jiān)持降低重心，夯實(shí)基礎(chǔ),，分層推進(jìn),，階段過關(guān)，明確目標(biāo),，減少盲目性,，以加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十七

指導(dǎo)思想：

根據(jù)區(qū)教育局的總體要求,、學(xué)校的中心工作,。以落實(shí)課程實(shí)施為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手,，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中，關(guān)注學(xué)生快樂成長(zhǎng),，關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展,。

具體措施：

一、加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,，不私自調(diào)課,，不擅離教學(xué)崗位，因公因私需外出時(shí),，執(zhí)行請(qǐng)假制度并到教導(dǎo)處安排好課務(wù),。按時(shí)參加教研活動(dòng)，用心主動(dòng)參與討論交流,。

2,、加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案,。為一年級(jí)新生及新插班生建好學(xué)籍,，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù)的辦理,，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng),。

3。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”,。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真組織考核,、認(rèn)真組織課外活動(dòng)。嚴(yán)把“備課,、上課,、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān),。

完善備課形式,。深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教案,。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的三維統(tǒng)一,，教學(xué)設(shè)計(jì)要突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),、合作學(xué)習(xí)和探究方式,，教學(xué)反思要提高質(zhì)量。各教研組要認(rèn)真開展群眾備課,。練習(xí)冊(cè),、補(bǔ)充習(xí)題冊(cè)、單元測(cè)試卷等老師要事先做,，作文課前老師要先寫寫下水文,，準(zhǔn)備一些優(yōu)美的詞句、片段,，為提高學(xué)生的作文水平作鋪墊,。新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性，有經(jīng)驗(yàn)的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性,，要背詳案,，格式規(guī)范，教學(xué)過程描述詳細(xì)有具體的問題設(shè)計(jì),，練習(xí)設(shè)計(jì),，尤其是教學(xué)重點(diǎn)資料的展開需詳盡。學(xué)科帶頭人,、骨干教師,，要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用，負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師備課,、撰寫教案,，45周歲以上老師可適當(dāng)備簡(jiǎn)案,，格式規(guī)范，教學(xué)過程描述相對(duì)簡(jiǎn)略有主要環(huán)節(jié)標(biāo)注及教學(xué)資料的安排,，或在教科書進(jìn)行標(biāo)注,。注重二度備課和教學(xué)后記的撰寫。

加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。向四十分鐘要質(zhì)量,，提高教學(xué)效率。努力構(gòu)建快樂課堂,、智慧課堂,，落實(shí)有效教學(xué)。提倡“少教多學(xué),、先學(xué)后教,、以學(xué)定教、學(xué)教互動(dòng)”,，探索“問題情境——觀察探究——交流探討——?dú)w納提煉——變式訓(xùn)練”的“以自主學(xué)習(xí)為主體,，以問題探究為載體”的課堂教學(xué)模式。追求開放民主,、活潑靈動(dòng),、扎實(shí)高效,、彰顯智慧的課堂教學(xué)，讓課堂煥發(fā)生命的活力。教師要善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、感悟,，主動(dòng)、快樂和諧地學(xué)習(xí),。各科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,，具體做到：提前兩分鐘候課，做好上課一切準(zhǔn)備;上課關(guān)注學(xué)生的聽課常規(guī),，傾聽的習(xí)慣,、發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)生聽課要專注,。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強(qiáng)隨堂課聽課力度,。

加強(qiáng)作業(yè)管理。認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)增效”精神,，精心設(shè)計(jì)作業(yè),。嚴(yán)格按照《新安小學(xué)小學(xué)作業(yè)批改規(guī)范》的要求認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，尤其是學(xué)生作文,，要做到及時(shí)批,，及時(shí)評(píng)講。學(xué)生家庭作業(yè)要嚴(yán)格遵照《減負(fù)十項(xiàng)規(guī)定》中的要求執(zhí)行,，一,、二年級(jí)一般不留書面家庭作業(yè)，三—六年級(jí)的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過一小時(shí),。每一位老師都要不折不扣地執(zhí)行,，不能我行我素。教導(dǎo)處組織期初,、期中,、期末常規(guī)工作檢查，重點(diǎn)查教師的備課和學(xué)生的作業(yè)格式,，教師的批改,。

加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研。每位教師要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，對(duì)于后進(jìn)生,，我們尤其要多一點(diǎn)愛心、多一點(diǎn)耐心,、多一點(diǎn)關(guān)心,，做到“不放下、不拋棄”,。教導(dǎo)處,、教研組長(zhǎng)本著實(shí)事求是的原則，繼續(xù)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握狀況進(jìn)行調(diào)研,。語文：調(diào)研學(xué)生的拼音和字詞的掌握狀況,、寫話、閱讀和寫作;數(shù)學(xué)：調(diào)研學(xué)生口算及列式計(jì)算,、解決問題的潛力;英語：調(diào)研單詞,、短語及句型的掌握狀況;其他小學(xué)科根據(jù)教材的資料進(jìn)行階段性調(diào)研。各學(xué)科還能夠有計(jì)劃地開展經(jīng)典誦讀等單項(xiàng)比賽,。六年級(jí)要加強(qiáng)學(xué)科綜合素養(yǎng)調(diào)研,。

二、落實(shí)校本教研提升教師素養(yǎng)

2,。落實(shí)教研組聽課活動(dòng),。教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng)、具有研究?jī)r(jià)值的小專題,，各教研組圍繞小專題開展活動(dòng),。透過合作交流，探討反思,，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉,。學(xué)科帶頭人,、骨干教師務(wù)必為本教研組上好一節(jié)示范課，每位老師每學(xué)期至少要在本教研組上一次公開課,。每位老師每學(xué)期至少聽課20節(jié),。45周歲以下教師，本學(xué)期人人上一堂校級(jí)公開課,。中層領(lǐng)導(dǎo)要做好教師的表率,。教導(dǎo)處將上課老師的上課時(shí)間和資料安排在每周工作安排上，歡迎其他教師聽課,。

3,。邀請(qǐng)名師，協(xié)作發(fā)展,。繼續(xù)邀請(qǐng)名校教師下鄉(xiāng)送教,、交流。多方爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，理解專家引領(lǐng)，與名師同臺(tái)競(jìng)技,。在與名校,、名師互動(dòng)交流的過程中，相互促進(jìn),，提升教師的教研潛力,。

4。校本教研,，課題牽動(dòng),。青年教師要用心進(jìn)行校級(jí)小課題申報(bào)。并將課題日?；顒?dòng)融入到校本教研中,，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開展,。本學(xué)期還要完成快樂課題的結(jié)題工作。

5,。實(shí)施“青藍(lán)工程”,。發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶作用,，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝，加快青年教師的成長(zhǎng),。實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”,。把素質(zhì)好,、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對(duì)象,，確定教師培養(yǎng)梯隊(duì),。每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)1—2名骨干教師。

6,、教學(xué)基本功訓(xùn)練不放松,。

開學(xué)初教導(dǎo)處聯(lián)合德育辦對(duì)新教師進(jìn)行一日培訓(xùn),。如何備課,、如何上課、如何做好班主任工作,。35周歲青年教師每周寫一張鋼筆字交給張校長(zhǎng),。每一天練寫粉筆字。本學(xué)期繼續(xù)舉行青年教師基本功競(jìng)賽,。

三,、組織學(xué)生活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì),。

1,。加強(qiáng)“書香校園”建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校的圖書館建設(shè),，學(xué)校圖書館向師生全面開放,，做好每一天教師的閱覽和學(xué)生的圖書借閱工作，繼續(xù)抓好學(xué)生的午讀和晨讀,，以學(xué)校圖書館為主陣地,，開展“書香班級(jí)”和”閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng)。開展讀書節(jié),，引導(dǎo)教師選好書,、讀好書，上好每一節(jié)閱讀課,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,，提高閱讀水平，讓朗朗讀書聲充滿校園,。

2,。用心有序開展興趣活動(dòng)及陽光體育活動(dòng)。

按照《國(guó)家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,，推進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進(jìn)行動(dòng),，廣泛開展“陽光體育”冬季長(zhǎng)跑和體藝“2+1”活動(dòng)，杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,，保證學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抓好秋季禽流感等傳染疾病防控工作,。多層次,、分學(xué)段開展心理健康專題教育，提升學(xué)生身心素質(zhì),。

3,。開展學(xué)科學(xué)生知識(shí)潛力競(jìng)賽。

用心組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，加強(qiáng)指導(dǎo),，精心組織，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。透過各種活動(dòng)競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。如語文方面開展低年級(jí)學(xué)生講故事、中年級(jí)學(xué)生經(jīng)典誦讀,、高年級(jí)學(xué)生寫作比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),，數(shù)學(xué)方面高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)潛力競(jìng)賽、低年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽;英語方面高年級(jí)英語故事會(huì),，以及英語沙龍等活動(dòng)來和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提升學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十八

一,、指導(dǎo)思想

以“成人教育”思想理念為基礎(chǔ),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教育科研為抓手,，更新觀念，深化改革,，追求規(guī)范,，崇尚創(chuàng)新,，進(jìn)一步探索有效教學(xué)模式,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登,。

二,、主要工作

第一：教學(xué)工作

目標(biāo)：以提高課堂教學(xué)效率為突破口，努力擺脫教學(xué)質(zhì)量墊底的現(xiàn)象,。

措施：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊,、上足、上好各類課程,，不得任意增刪課時(shí),。加大課程管理巡查力度，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃,、按課表上課等情況進(jìn)行督查,，發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理,。

2、嚴(yán)格備課管理。堅(jiān)持在每學(xué)期初備課程標(biāo)準(zhǔn)，備學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。堅(jiān)持提前備課,，重視教材和學(xué)情分析,，體現(xiàn)班上優(yōu)、中,、后進(jìn)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),，落實(shí)學(xué)生的主體地位,，以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅(jiān)持每周一則有效的教學(xué)反思,。

3,、抓好教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)行為,。重溫教學(xué)常規(guī),，深入課堂,，了解教師的教情和學(xué)情，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識(shí),。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象,，要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時(shí)間，做到“變講堂為學(xué)堂”,。

4,、精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“因材施教,、四精為輔”,，四精即：精選、精講,、精練,、精批。按“六認(rèn)真作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫,。充分運(yùn)用文字,、符號(hào)、圖案等激勵(lì)方式,。

5,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好階段性檢測(cè),，重視單元檢測(cè)及分析,。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng),。

6、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法,。幫助他們彌補(bǔ)缺陷，克服困難,。教師要有愛心,、熱心、耐心,，始終對(duì)學(xué)生充滿信心,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立自信心,。

7,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對(duì)備課,、作業(yè)布置及批改,、月教學(xué)反思,、階段性檢測(cè)及分析等常規(guī)工作的檢查，及時(shí)反饋與交流,。行政成員加強(qiáng)隨堂聽課,，每周不少于2節(jié)。

第二：教研工作

目標(biāo)：順利實(shí)施課程改革,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程

措施：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確立新課程,、新觀念,、新方法、新實(shí)踐的理念

1,、抓學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、轉(zhuǎn)變觀念和方法,，贏得實(shí)施工作的主動(dòng)權(quán),，確立現(xiàn)代課程觀，通過討論,、交流,、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,，把體驗(yàn)成功,，精講多練、聯(lián)系生活,，激勵(lì)創(chuàng)新四個(gè)策略用于各科教學(xué)之中,。

2、重實(shí)踐,。學(xué)習(xí)研究新教材,，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系，以新課程的理論為指導(dǎo),，在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫,。切實(shí)改變課堂教學(xué)方式，激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力,，探索新課程背景下自主,、合作、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用,，建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,，提高課程實(shí)施實(shí)效。

3、貴提升,。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，努力探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑,，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。

二,、苦練內(nèi)功,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、加強(qiáng)集體備課,，從源頭備課抓起,，定時(shí)、定人,、定內(nèi)容,，領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查指導(dǎo)。

2,、在全校開展教案評(píng)比交流活動(dòng),，使廣大教師中的一些“新、特,、優(yōu)”的做法得到及時(shí)推廣,。

3、提倡寫教學(xué)反思,，在反思中吸收有益的養(yǎng)料,，從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù),。

4,、加強(qiáng)教師之間的相互聽課，要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),，坦然交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,，各備課組要在同年級(jí)同課時(shí)上多研討,，相互切磋交流。

第三：教師教育

目標(biāo)：建立完善相應(yīng)的工作制度,，制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案;強(qiáng)化三級(jí)培訓(xùn)主體責(zé)任,，明確三類培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù)，全面深化教師全員培訓(xùn);提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力,，充分發(fā)揮他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用,。

措施：

1、制訂新一輪教師培訓(xùn)工作，進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo),，優(yōu)化培訓(xùn)方式,，整合優(yōu)質(zhì)資源，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

2,、規(guī)范繼教工作管理，堅(jiān)持一次活動(dòng),，一次及時(shí)總結(jié),，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn),，以促進(jìn)各類培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行,。

3、建立網(wǎng)上交流平臺(tái),，以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享和互促提高的目的,。

4、建立三類培訓(xùn)體系,。第一是基礎(chǔ)培訓(xùn),，以學(xué)校為主體，以校本培訓(xùn)為主要形式抓好全員培訓(xùn),，重點(diǎn)抓好教師師德建設(shè)培訓(xùn)和教育教學(xué)實(shí)際能力的提高;第二是專項(xiàng)培訓(xùn),，以曾都繼教中心為基地，舉辦各類專項(xiàng)培訓(xùn)班,，一方面完成國(guó)家,、省下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，第三是提高培訓(xùn),，以“國(guó)培計(jì)劃”為依托,，大力加強(qiáng)骨干教師研修提高，培訓(xùn)一批高素質(zhì)教師,，以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。

5、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，教會(huì)教師使用電教設(shè)備,，提高教師查找、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平,，學(xué)校安排易高波老師負(fù)責(zé)抓好全員培訓(xùn),。

6、加強(qiáng)教師繼教檔案建設(shè),。

第四：學(xué)月活動(dòng)

目標(biāo)：以素質(zhì)教育為中心,，以學(xué)科活動(dòng)為載體，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，豐富學(xué)生學(xué)校生活,。

措施：

1,、期初制定各科學(xué)月活動(dòng)計(jì)劃

2、按計(jì)劃分學(xué)月進(jìn)行活動(dòng)

3,、美術(shù),、音樂、體育,、每學(xué)月進(jìn)行一次活動(dòng),，語文、數(shù)學(xué),、科學(xué)、信息技術(shù)每期與學(xué)生處合作進(jìn)行不少于1次的活動(dòng),。美術(shù)(劉體蓉,、王越)音樂(譚芳、唐文彥)體育(朱珠,、何凱,、陳詠龍)語文(魏利牽頭，全體語文教師參加)數(shù)學(xué)(譚興龍牽頭,，全體數(shù)學(xué)參加)科學(xué)(張波,、盧建勇)信息技術(shù)(范福偉、安靜,、鄧俊)

4,、活動(dòng)時(shí)，注意照相,，每次活動(dòng)之后,，必須撰寫對(duì)應(yīng)的新聞稿件，然后發(fā)送稿件和照片到教務(wù)處存檔,。

5,、期末撰寫學(xué)月活動(dòng)總結(jié)。

組織好學(xué)生系列比賽,，如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、古詩(shī)詞背誦、講故事比賽,、隊(duì)列隊(duì)形比賽,、鍵盤輸入比賽、解方程比賽等,?；顒?dòng)的開展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采，也豐富學(xué)生的校園生活。

第五：課外活動(dòng)

目標(biāo)：課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。課外活動(dòng)的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間

措施：

1,、本期課外活動(dòng)分組不變,，學(xué)生不變，教師不變,，時(shí)間不變,，地點(diǎn)不變;

2、從正式行課那天開始進(jìn)行課外活動(dòng)

3,、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行上課要求,，杜絕放羊式。

第六：功能室管理

目標(biāo)：發(fā)揮作用,，規(guī)范管理,，及時(shí)記載，月月抽查

措施：

1,、各功能室負(fù)責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用,，及時(shí)添補(bǔ)

2、對(duì)各功能室清潔進(jìn)行打掃

3,、各功能室物品擺放務(wù)必整齊

4,、期初上交各室工作計(jì)劃，包括電子文檔

5,、加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理,，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室,、體育器材室、音美室,、閱覽室,、圖書館等專用教室，對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作,，使其限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

三,、體,、藝,、衛(wèi)工作

目標(biāo)

1、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中取得好成績(jī),。

2、積極開展趣味體育擂臺(tái)賽,，全面提升廣播操質(zhì)量豐富學(xué)生的校園生活,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,，加強(qiáng)健康教育，努力提高師生的健康水平,。

4,、以學(xué)生活動(dòng)為抓手，開展多樣化的藝術(shù)展示活動(dòng),，切實(shí)提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實(shí)踐能力,。

5、完成學(xué)期體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目考核

措施：

(一)體育工作

1、落實(shí)課程,，加強(qiáng)體育課堂常規(guī)管理,。

根據(jù)課程計(jì)劃，每周安排課外體育活動(dòng),，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間,。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點(diǎn)抓手，制定并完善體育課堂常規(guī),，使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能,，學(xué)會(huì)科學(xué)的鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,。

2,、科學(xué)訓(xùn)練，提升課余訓(xùn)練水平,。

科學(xué)確定運(yùn)動(dòng)隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，盡可能做到項(xiàng)目對(duì)口。加強(qiáng)宣傳,，做好運(yùn)動(dòng)員選才工作,，制定體育獎(jiǎng)勵(lì)制度，穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,。充分合理利用大課間時(shí)間,、明確規(guī)定訓(xùn)練地點(diǎn),、重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng)、指導(dǎo)教師落實(shí)活動(dòng)點(diǎn)名制度,，確?；顒?dòng)質(zhì)量，行政加強(qiáng)課余訓(xùn)練的過程監(jiān)控,。組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高課余訓(xùn)練水平。

3,、立足常態(tài),，開展多樣化體育競(jìng)賽。

學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色和體育藝術(shù)2+1活動(dòng),，有計(jì)劃組織開展普及性群眾體育競(jìng)賽活動(dòng),，合理利用大課間、課外活動(dòng)時(shí)間,，以年級(jí)組為單位開展豐富多彩的班級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng),，以擂臺(tái)的形式開展體育特長(zhǎng)之星的評(píng)比活動(dòng)，磨練學(xué)生意志,，激發(fā)學(xué)生體育興趣,。

4、提高體質(zhì),，認(rèn)真做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),。

堅(jiān)持貫徹《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好學(xué)生達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,，達(dá)標(biāo)合格率要達(dá)到97%以上,，優(yōu)秀率達(dá)15%。

(二),、衛(wèi)生工作

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,。

組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,。根據(jù)上級(jí)要求重點(diǎn)做好慢性病防控創(chuàng)建工作,。

2、加強(qiáng)健康教育管理工作,。認(rèn)真落實(shí)健康教育課程,，將預(yù)防慢性病教育深入課堂。每月能充分利用櫥窗,、板報(bào),、班隊(duì)會(huì)等豐富多樣的形式加強(qiáng)健康教育宣傳,。

3、做好預(yù)防接種管理工作,。積極向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí),，對(duì)無證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)通知家長(zhǎng)補(bǔ)證補(bǔ)種，做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

4,、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查。做好學(xué)生特殊體質(zhì)情況調(diào)查工作,，配合上級(jí)部門做好學(xué)生體檢工作,。針對(duì)小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征，結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀,，認(rèn)真組織開展眼保健操比賽,，小胖墩俱樂部活動(dòng)，有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象,。

5,、強(qiáng)化檔案資料建設(shè)。建立學(xué)生健康管理制度,，定期對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,，認(rèn)真做好常見病、傳染病登記,、監(jiān)察工作,，及時(shí)填寫《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》。

(三),、藝術(shù)工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)課程設(shè)置方案工作,，保證開齊開足藝術(shù)課程,，認(rèn)真抓好教學(xué)六認(rèn)真工作，專人負(fù)責(zé)藝術(shù)裝備管理,，人人認(rèn)真完成信息化管理輸入工作,。通過同課異構(gòu)等扎實(shí)有效的教學(xué)研究方式，致力于提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,，有效提高音樂堂課質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。

2,、抓好藝術(shù)興趣小組活動(dòng),。加強(qiáng)繪畫組、鼓號(hào)隊(duì)等興趣組的培訓(xùn)工作,。

3,、認(rèn)真設(shè)計(jì)民俗節(jié)活動(dòng)方案,，做好學(xué)生體育藝術(shù)2+1年度考級(jí)工作。

四,、其它工作

1,、做好學(xué)籍管理工作

2、做好各種迎檢工作,。

3,、做好上傳下達(dá)工作，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí),、部署,。

4、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。

教導(dǎo)處下半年工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十九

一,、繼續(xù)抓實(shí)常規(guī)、加強(qiáng)研究,、精細(xì)管理,。

1、進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)常規(guī),，加大對(duì)教學(xué)流程的監(jiān)控力度,，特別需要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)和課堂的監(jiān)控、展示交流;推進(jìn)集體備課常態(tài)化,，個(gè)人課時(shí)備課有效利用《教師教學(xué)用書》,，備課評(píng)價(jià)突出考查和答辯;落實(shí)實(shí)踐作業(yè)、強(qiáng)化寫字作業(yè),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，以學(xué)科教研組為實(shí)體,，優(yōu)化備課制度,，深化集體備課有效途徑及小組合作學(xué)習(xí)方式的探索，嘗試語文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn),，推進(jìn)自能高效課堂的研究與實(shí)施,。

3、進(jìn)一步修訂,、完善教職工綜合考核方案,，明確學(xué)校發(fā)展中長(zhǎng)期工作規(guī)劃，健全長(zhǎng)效工作機(jī)制,。

二,、進(jìn)一步實(shí)施校本教育活動(dòng)，推動(dòng)特色建設(shè),。

1,、繼續(xù)以“讀書、寫字,、育人一體化”育人模式的研究與實(shí)施為抓手,，更加關(guān)注細(xì)節(jié)，注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、____年，學(xué)校統(tǒng)一調(diào)整辦公,、教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所布局,，增設(shè)藝術(shù),、體育、科技,、文學(xué)等各類師生興趣小組和專業(yè)社團(tuán)的教室,，試行課外活動(dòng)興趣走班制度。

3,、籌劃開發(fā)一年級(jí)入學(xué)課程、六年級(jí)畢業(yè)課程等課程體系,。

4,、創(chuàng)設(shè)社團(tuán)組織、創(chuàng)辦文萃報(bào),，整理,、展示師生讀寫成果;師生共同練字;籌辦讀書節(jié),。

5、20__年“慶六一”之際,，舉辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)素質(zhì)教育成果匯報(bào)展演,。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1,、發(fā)揮我校各類名優(yōu)教師的作用，以“兵教兵”共同探討為主體,，深入開展“青藍(lán)教師”的備課,、課堂及作業(yè)布批的對(duì)接活動(dòng),，促進(jìn)名師成長(zhǎng)俱樂部建設(shè)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師在各種形式的活動(dòng)中提升自我,。

2,、完善教師工作績(jī)效機(jī)制，依據(jù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,，優(yōu)先安排成績(jī)突出的老師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和有關(guān)研究經(jīng)費(fèi)保障，優(yōu)先給予各類評(píng)優(yōu),、晉級(jí)等,，多種方式調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

四,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,、分析、改進(jìn)措施,。

加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量薄弱年級(jí),、薄弱學(xué)科的監(jiān)控密度，教干包靠年級(jí),，逐層分析,，與任課教師一起實(shí)施目標(biāo)跟蹤，落實(shí)分層補(bǔ)償與輔導(dǎo),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。