演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
崇德向善的演講稿篇一
大家好!我是來(lái)自六年級(jí)五班的x同學(xué),,今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上 崇德向善》。
在這秋高氣爽,、陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,,我們聚集在一起,高唱一首民族的歌,。
我們的祖國(guó)有著悠久的歷史,,有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上,,是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,,增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó),、人與人之間的和諧發(fā)展,。
作為新時(shí)代的少年,,我們要秉承崇德向善的高貴品德,奮發(fā)前進(jìn),,努力學(xué)習(xí),。
回顧歷史。我們的祖國(guó)不富強(qiáng),,經(jīng)常受到別國(guó)的欺辱,。八國(guó)聯(lián)軍分割了我們的國(guó)土,燒毀了我們古代人民用智慧和血汗鑄成的圓明園,,搶走了屬于我們的珍寶;日本侵略中國(guó)時(shí),,他們對(duì)中國(guó)人民進(jìn)行燒、殺,、搶,、掠,尤其是南京大屠殺更是慘不忍睹,。講到這里,,我仿佛看到了大街上的人民手無(wú)寸鐵,孱弱的身影,,仿佛看到了倒在血泊中的中國(guó)人,,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小孩在無(wú)助地呼喊著“媽媽!媽媽!你在哪里?”那時(shí),我們的國(guó)家到處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,,人民生活在水深火熱之中,,哪里有什么幸福。
今天,,我們的黨,,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,,建立了新中國(guó),維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);我們的黨,,就是秉承崇德向善的高貴品德,,率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,,懲惡揚(yáng)善,,維護(hù)了世界和平。
是啊,,沒(méi)有國(guó),,哪有家,沒(méi)有家,,哪有我,。成就偉大的事業(yè),,需要萬(wàn)眾一心的國(guó)家意志,需要同心戮力的民族精神,,更需要昂揚(yáng)向上,、崇德向善的公民品德。涓流匯海,、壘土成山,,每個(gè)人都踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就能塑造出一個(gè)國(guó)家的時(shí)代氣質(zhì),。在現(xiàn)實(shí)生活中,,行善積德無(wú)處不在。盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“德行是靈魂的的力量”,。今天我們所弘揚(yáng)的精神是什么呢?是信仰,、是忠誠(chéng)、是助人,、是感恩,、是自強(qiáng)!
我們是國(guó)家將來(lái)的建設(shè)者,為了祖國(guó)的富強(qiáng),,為了祖國(guó)繁榮昌盛,我們應(yīng)該奮發(fā)向上,,努力學(xué)習(xí),,現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,除了要掌握每天的新知識(shí),,還要回顧和復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛!
同時(shí)我們更應(yīng)該秉承崇德向善的高貴品德,,做一個(gè)道德高尚的少年,,生活中規(guī)范自己的一言一行。做到“心誠(chéng),,情真,,心正?!闭\(chéng)心對(duì)待身邊的每一位伙伴,,不說(shuō)謊話,不欺騙他人,,積極向上,。 “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),?!蓖瑢W(xué)們,加油吧!只要我們奮發(fā)向上,,秉承民族崇德向善的高貴品德,,每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心,。將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,,崇德向善”的風(fēng)帆,,吹響號(hào)角,奏響樂(lè)章,,向前進(jìn),,去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家,,我的演講結(jié)束,。
崇德向善的演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自x年級(jí)五班的x同學(xué),,今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上,,崇德向善》。
在這秋高氣爽,、陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,,我們聚集在一起,高唱一首民族的歌,。
我們的祖國(guó)有著悠久的歷史,,有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上,,是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,,增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó),、人與人之間的和諧發(fā)展,。
作為新時(shí)代的少年,我們要秉承崇德向善的高貴品德,,奮發(fā)前進(jìn),,努力學(xué)習(xí)。
回顧歷史。我們的祖國(guó)不富強(qiáng),,經(jīng)常受到別國(guó)的欺辱,。八國(guó)聯(lián)軍分割了我們的國(guó)土,燒毀了我們古代人民用智慧和血汗鑄成的圓明園,,搶走了屬于我們的珍寶;日本侵略中國(guó)時(shí),,他們對(duì)中國(guó)人民進(jìn)行燒、殺,、搶,、掠,尤其是南京大屠殺更是慘不忍睹,。講到這里,,我仿佛看到了大街上的人民手無(wú)寸鐵,孱弱的身影,,仿佛看到了倒在血泊中的中國(guó)人,,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小孩在無(wú)助地呼喊著“媽媽!媽媽!你在哪里?”那時(shí),我們的國(guó)家到處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,,人民生活在水深火熱之中,,哪里有什么幸福。
今天,,我們的黨,,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,,建立了新中國(guó),維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);我們的黨,,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園,,構(gòu)建幸福生活,,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了世界和平,。
是啊,,沒(méi)有國(guó),哪有家,,沒(méi)有家,,哪有我。成就偉大的事業(yè),,需要萬(wàn)眾一心的國(guó)家意志,,需要同心戮力的民族精神,更需要昂揚(yáng)向上,、崇德向善的公民品德,。涓流匯海,、壘土成山,每個(gè)人都踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,就能塑造出一個(gè)國(guó)家的時(shí)代氣質(zhì),。在現(xiàn)實(shí)生活中,行善積德無(wú)處不在,。盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“德行是靈魂的的力量”,。今天我們所弘揚(yáng)的精神是什么呢?是信仰、是忠誠(chéng),、是助人,、是感恩、是自強(qiáng)!
我們是國(guó)家將來(lái)的建設(shè)者,,為了祖國(guó)的富強(qiáng),,為了祖國(guó)繁榮昌盛,我們應(yīng)該奮發(fā)向上,,努力學(xué)習(xí),,現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,除了要掌握每天的新知識(shí),,還要回顧和復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛!
同時(shí)我們更應(yīng)該秉承崇德向善的高貴品德,,做一個(gè)道德高尚的少年,,生活中規(guī)范自己的一言一行。做到“心誠(chéng),,情真,,心正?!闭\(chéng)心對(duì)待身邊的每一位伙伴,,不說(shuō)謊話,不欺騙他人,,積極向上,。“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蓖瑢W(xué)們,,加油吧!只要我們奮發(fā)向上,秉承民族崇德向善的高貴品德,每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,,崇德向善”的道德心,。將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,。
就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號(hào)角,,奏響樂(lè)章,,向前進(jìn),去改寫自己的命運(yùn),,去創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家,,我的演講結(jié)束。
崇德向善的演講稿篇三
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,各位來(lái)賓:
大家上午好!很高興能夠參加這次演講,與大家共同探討這個(gè)話題,,共同學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)美德:明禮知恥,,崇德向善,更希望能與我們大溪小學(xué)的師生,,大溪的父老鄉(xiāng)親一起得到熏陶,。
我今天宣講的題目是:中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng);明禮知恥,,崇德向善,。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都不一樣,,夢(mèng)有大有小,,夢(mèng)千姿百態(tài),夢(mèng)承載著人們的信念和希望,,它看不見(jiàn),,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,,它支撐著我們行走,帶著我們一起“飛翔”,,微笑著面對(duì)人生,,(你們說(shuō):夢(mèng)是什么?)就是我們遠(yuǎn)大的理想,就是我們執(zhí)著追求的目標(biāo),。有了理想,,有了目標(biāo),我們的生活、學(xué)習(xí),、工作就有了奮斗的方向,,我們就會(huì)在朝著它孜孜不倦地追求中,不迷失,,不迷茫,。
我們小學(xué)生的夢(mèng)更加絢麗芬芳,更加宏偉遠(yuǎn)大,。但無(wú)論我們的夢(mèng)多么多姿多彩,,多么燦爛輝煌,它卻是由一個(gè)個(gè)離我們很近的,、小小的夢(mèng)組成,。換句話說(shuō),就是我們每個(gè)人都應(yīng)該在近期有一個(gè)奮斗的目標(biāo),,比如,,我這個(gè)星期要學(xué)成一個(gè)什么生活技能,我要和某某同學(xué)消除一個(gè)小誤會(huì),,幫助父母做一件家務(wù)事,,或者這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)要達(dá)到一個(gè)什么樣的新高度等等……
中國(guó)近代思想家、政治家,、教育家梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年雄于地球,,則國(guó)雄于地球,。所以。我們少年心懷夢(mèng)想,,我們的家庭,、我們的家鄉(xiāng)、我們的家國(guó)就充滿了希望,。
我們大溪,,不但是一個(gè)山清水秀的好地方,而且可以說(shuō),,這里物華天寶,,人杰地靈。遠(yuǎn)的不說(shuō),,當(dāng)然我也不很清楚我們大溪?dú)v史上出了哪些高人雅士,,但我很清楚,你們更清楚,,在你們的鄰居中,,或者說(shuō)是你們的家族中,,最近幾十年來(lái),有一個(gè)家庭確實(shí)出了高人雅士,,他們不但在我們綏陽(yáng)縣,,就是在我們貴州省,甚至在我們國(guó)家,,乃至在世界上都是有名望的,,那就是在大溪土生土長(zhǎng),從大溪走向城市,,走出貴州,,走出國(guó)門,走向世界的詩(shī)人——李發(fā)模,、卓有成就的私營(yíng)企業(yè)家——李發(fā)標(biāo),、李發(fā)杰兄弟。(提問(wèn),、簡(jiǎn)介他們的事跡)
詩(shī)人李發(fā)模先生的敘事詩(shī)《呼聲》在1979年2期《詩(shī)刊》發(fā)表后,經(jīng)中央人民廣播電臺(tái)播放后,在全國(guó)引起巨大轟動(dòng),,曾獲1979—1980年全國(guó)第一屆優(yōu)秀新詩(shī)獎(jiǎng),已載入《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》(上海版),,被前蘇聯(lián)著名詩(shī)人葉甫圖伸科譽(yù)為“中國(guó)新詩(shī)的一塊里程碑”,。中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)以《從泥土走向詩(shī)壇的李發(fā)模及他的詩(shī)》為題向30多個(gè)國(guó)家專題介紹。部分作品被譯成俄,、日,、英、法,、意,、朝等多國(guó)文字,國(guó)內(nèi)一些大中專院校及教育部編選的中等學(xué)校補(bǔ)充教材多次選用其作品,??梢哉f(shuō),我們綏陽(yáng)縣被國(guó)家文化部命名為“中國(guó)詩(shī)鄉(xiāng)”,,與他及和他同時(shí)代的眾多鄉(xiāng)土詩(shī)人分不開(kāi),。
民營(yíng)企業(yè)家李發(fā)標(biāo)先生修造的博雅苑,早在十多年前《貴州日?qǐng)?bào)》就有報(bào)道:《綏陽(yáng)個(gè)人斥資建造文化公益陳列館》,,1994年,,李發(fā)標(biāo)個(gè)人出資20xx余萬(wàn)元修建一個(gè)文化陳列館,在常人看來(lái),這是個(gè)近乎瘋狂的行為。今日中國(guó),,不要說(shuō)千萬(wàn)富翁,,億萬(wàn)富翁也難以計(jì)數(shù),但是有幾人為故里耗資數(shù)千萬(wàn)元建此公益性的文化陳列館呢?遵義市綏陽(yáng)縣城內(nèi)落成的5000平方米“中國(guó)博雅苑陳列館”,是展示海內(nèi)外炎黃子孫精神和作品的地方, “博選神州之雅,,珍藏華夏之魂” (賀敬之為陳列館題聯(lián))為宗旨,,陳列包括中國(guó)各民族的文化藝術(shù)文物。投資人綏陽(yáng)縣大溪村農(nóng)民企業(yè)家李發(fā)標(biāo)承諾: 母親要我把積累的資金“回報(bào)桑梓”,,我征求大哥李發(fā)模(我國(guó)著名詩(shī)人,,其作品《呼聲》被翻譯成多國(guó)文字,被前蘇聯(lián)著名詩(shī)人葉甫圖伸科譽(yù)為“中國(guó)新詩(shī)的一塊里程碑”)的意見(jiàn),,決定修一座陳列館在我們偏遠(yuǎn)的綏陽(yáng)縣城,目的僅在“回報(bào)桑梓”,,該陳列館絕不作商業(yè)用途。為此,,我還寫了一首七律,,表達(dá)我本人對(duì)這位平凡而了不起的企業(yè)家及他的父母、大溪這塊熱土的敬重之情,。
《參觀博雅苑寄懷》
發(fā)標(biāo)善舉與時(shí)來(lái),,情付家鄉(xiāng)百丈懷。
藝展弘韜博雅苑,,精藏薈萃美蘭臺(tái),。
巨資出手真金在,上品盈胸厚望栽,。
李母德風(fēng)桑梓善,,誰(shuí)人可計(jì)大溪財(cái)!
民營(yíng)企業(yè)家李發(fā)杰先生事業(yè)有成40多年來(lái),不忘回報(bào)國(guó)家,,回饋社會(huì),,他為國(guó)家建設(shè),繳納利稅近4000萬(wàn)元;不忘帶領(lǐng)鄉(xiāng)親致富,,常年解決社會(huì)勞動(dòng)就業(yè),,至今已達(dá)460人之多;不忘家鄉(xiāng)的建設(shè),為家鄉(xiāng)鋪路架橋,,建診所,,建學(xué)校及捐資捐物設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金等,共300余萬(wàn)元;不忘家鄉(xiāng)文化事業(yè)的發(fā)展,,多年來(lái),,一直資助綏陽(yáng)縣詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)的發(fā)展,為我們綏陽(yáng)縣創(chuàng)建中華詩(shī)詞之鄉(xiāng),,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策獻(xiàn)資金,,每一次活動(dòng),每一本《詩(shī)鄉(xiāng)詩(shī)詞》,,都凝聚了他的功勞,。更把自己的企業(yè)打造成極具傳統(tǒng)文化品位的優(yōu)雅場(chǎng)所。由于他的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),,多次獲得省市縣頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)和“重合同,、守信用私營(yíng)企業(yè)”,,他個(gè)人也獲得建設(shè)部廳級(jí)建筑企業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李文朝聽(tīng)了他的事跡,,很受感動(dòng),,欣然命筆為他題寫了對(duì)聯(lián):“博采眾長(zhǎng)生萬(wàn)象;雅俗共賞展千姿”。
已經(jīng)成功的他們,,僅僅是大溪眾多優(yōu)秀人才的代表,,他們之所以能獲得今天的成功,毫無(wú)疑問(wèn),,與他們的夢(mèng)分不開(kāi),,他們有著宏大的夢(mèng)想,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想艱辛努力,,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想不斷充實(shí)完善自我,,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不放棄、不遺棄,。最可貴的是,,在他們的身后,有大溪特有的,,厚實(shí)的文化傳統(tǒng)底蘊(yùn)——“明禮知恥?崇德向善”,。正如李發(fā)杰先生在《百善孝為先》一文中寫到的一樣,他們的成功,,離不開(kāi)父母的傳統(tǒng)文化教育和培養(yǎng),,父母常常以自身的行為、語(yǔ)言,、習(xí)慣,,潛移默化地影響著他們,知道人生在世,,孝順,、向善、明禮,、厚德是一個(gè)人在世界上立身立業(yè)之根本,。他們的成功,離不開(kāi)長(zhǎng)輩,、鄉(xiāng)親們的支持和幫助,,長(zhǎng)輩、鄉(xiāng)親力所能及的幫助,,使他們感動(dòng),,知道受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),,仁義,、仁愛(ài),、誠(chéng)信、感恩也是一個(gè)人在世界上立身立業(yè)之根本,。他們之所以能報(bào)效國(guó)家,,回報(bào)桑梓,與大溪沃土清泉的滋潤(rùn),,人文傳統(tǒng)的熏陶,有著不可分割的血肉聯(lián)系,。
而他們的根,,就在我們大溪,在我們大溪小學(xué),,他們的成功與我們大溪小學(xué)的培養(yǎng)分不開(kāi),。他們從我們大溪小學(xué)走出去的,走進(jìn)城市,,走出貴州,,走向全國(guó),走向世界,。
這就是他們的夢(mèng),,夢(mèng)里那一份信仰,一份懷念,,一份奮斗,,迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),,都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),,力創(chuàng)美好未來(lái),。
潮起潮落,誠(chéng)然,,我們的祖國(guó)還不是那么富強(qiáng),,但她屹立在世界東方,已經(jīng)越來(lái)越富強(qiáng),,三十年河西,,三十年河?xùn)|,莫欺少年窮;幾百年屈辱,,幾千年輝煌,,莫忘中國(guó)夢(mèng)。
我們懷著一份堅(jiān)強(qiáng),,一份榮耀,,一份銘記,,勉勵(lì)自己,準(zhǔn)備好,,在心中種下中國(guó)夢(mèng)——把祖國(guó)建設(shè)成世界一流大國(guó),,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
中國(guó)夢(mèng),,我的夢(mèng)!
崇德向善的演講稿篇四
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我所講的題目是《明禮知恥,崇德向善》,。 國(guó)無(wú)德不興,,人無(wú)德不立,中華民族乃禮儀之邦,,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,中華美德世代傳承。明五禮,、知五恥對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng);融入到社會(huì)生活中是家庭美德,、職業(yè)道德、社會(huì)公德的具體體現(xiàn),,是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng);上升到國(guó)家是興旺發(fā)達(dá)的有力保障,。
“程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)相信大家都不陌生,它主要講述的是宋代著名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的故事,。楊時(shí)幼時(shí)聰明好學(xué),,人稱神童,可他一生潛心攻讀,,因在一個(gè)問(wèn)題上與學(xué)友的看法不一致,,為了求得一個(gè)正確答案,他就去找著名的程頤老師請(qǐng)教,。來(lái)到程頤家時(shí),,適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)不敢驚動(dòng)打擾老師,,就恭恭敬敬的在門外等候著先生醒來(lái),。這時(shí),遠(yuǎn)山如玉簇,,樹(shù)林如銀妝,,房屋也披上了潔白的素裝。楊時(shí)的腳凍僵了,,冷得發(fā)抖,,但依然恭敬侍立。過(guò)了良久,程頤一覺(jué)醒來(lái),,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),,只見(jiàn)他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,,趕忙起身迎他進(jìn)屋,。后來(lái),楊時(shí)成為“程學(xué)正宗”,?!俺涕T立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
漢末,,劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí),,又有才能,就和關(guān)羽,、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,,劉備只得失望地回去,。不久,劉備又與關(guān)羽,、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請(qǐng),。不料諸葛亮又外出了。張飛本不愿意再來(lái),,見(jiàn)諸葛亮
不在家,,就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信,,表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來(lái)幫助自己挽救國(guó)家危險(xiǎn)局面的意思,。過(guò)了一段時(shí)間之后,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,。到那里后,,見(jiàn)諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他,,一直在門外等到諸葛亮自己醒來(lái),,才彼此坐下來(lái)談話。 “三顧茅廬”成了恭敬的典范,。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué),,才思敏捷,巧言妙答,,大家都夸他是奇童,。在他四歲時(shí)的一天,適逢他祖父的六十大壽,來(lái)客很多,。有一盤酢梨,,放在壽臺(tái)上面,母親叫他把它分了,。于是孔融就按長(zhǎng)幼次序來(lái)分,,把大的分給別人,唯獨(dú)給自己留了一個(gè)最小的,。父親奇怪地問(wèn)他:“別人都分到大的梨子,,你自己卻分到小的,為什么呢?”孔融從容答道:“樹(shù)有高低,,人有老少,,尊敬老人敬重長(zhǎng)輩,是做人的道理!”父親很是高興,??兹谧尷娴墓适拢愠蔀榱俗痖L(zhǎng)的典型,。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,,趙國(guó)有一位足智多謀的上大夫藺相如,還有一位英勇
善戰(zhàn)的大將軍廉頗,。因澠池相會(huì)藺相如被封為上大夫,,廉頗很不服氣,就對(duì)他人說(shuō):“我出生入死,,立下了許多戰(zhàn)功,,而藺相如只憑三寸不爛之舌,就官居我之上,。倘若讓我遇見(jiàn),,我一定要當(dāng)面羞辱他?!碧A相如聽(tīng)說(shuō)以后處處忍讓他,。身邊的人都說(shuō)他太膽小了,藺相如一笑,,問(wèn)大家:“你們看廉將軍與秦王哪個(gè)厲害?”大家異口同聲地說(shuō):“那當(dāng)然是秦王厲害啦,。”藺相如又道:“我連秦王都不怕,,又怎么會(huì)怕廉將軍呢?只是我想到,,秦國(guó)不敢攻打我們趙國(guó),是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在,,我們兩人要是爭(zhēng)斗起來(lái),,敵人就要來(lái)鉆空子。所以,我不能忘掉國(guó)家的安危啊!”這話傳到廉頗的耳朵里,,廉頗很慚愧,,于是光著脊
背,背著荊條,,到藺相如府上請(qǐng)罪,。負(fù)荊請(qǐng)罪就成了謙讓團(tuán)結(jié)的象征。
我們學(xué)校,,同學(xué)們對(duì)尊師,、尊長(zhǎng)、恭敬,、謙讓團(tuán)結(jié)的踐行,,已經(jīng)
成了一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此,,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待我們身邊所有的人,,以明禮知恥、崇德向善作為精神引領(lǐng),,講道德,,樹(shù)明禮向善之風(fēng),做正直友善的人;講學(xué)習(xí),,樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉的人;講健康,,樹(shù)崇文尚潔之風(fēng),,做健康開(kāi)朗的人;講誠(chéng)信,樹(shù)誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng),,做正義坦蕩的人;講秩序,,樹(shù)禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn),,樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng),,做熱心志愿服務(wù)的
人。 “倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),,衣食足而知榮辱,。”希望同學(xué)們都積極努力,,為樹(shù)立明禮知恥,、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)!
謝謝大家,我的講話結(jié)束了!
崇德向善的演講稿篇五
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!我是邢家峪小學(xué)四年級(jí)的王韶君,,今天我演講的題目是《在榜樣的引領(lǐng)下成長(zhǎng)》。
中華民族禮儀之邦,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德世代傳承,傳統(tǒng)美德故事也經(jīng)久不衰,今天我給大家講的小故事是《孔融讓梨》,。
在很久很久以前,,有一個(gè)小孩兒名字叫孔融。爸爸媽媽對(duì)他的要求很嚴(yán)格:要勤奮讀書(shū);對(duì)人要懂禮貌;說(shuō)話要和氣;無(wú)論什么事,,兄弟們都要互相謙讓,,不要光想著自己;別人有困難要給予幫助??兹谀昙o(jì)雖小,,爸爸和媽媽的話,他都銘記于心,。他喜歡做事,,總搶著掃地呀,端碗什么的,,非常討人喜歡,。
在孔融四歲那年,爸爸的一個(gè)學(xué)生來(lái)看老師和師母,,并帶來(lái)了一大堆梨,。客人讓孔融把梨分給大家吃,。在爸爸點(diǎn)頭同意后,,小孔融站起來(lái)給大家分梨。他先拿個(gè)最大的梨給客人;然后再挑兩個(gè)大的給爸爸,、媽媽;再把大的一個(gè)一個(gè)分給了哥哥們;最后,,他才在一大堆梨中,拿了一個(gè)最小的給自己,??腿藛?wèn)小孔融為什么撿一個(gè)最小的給自己呢?孔融回答:“我年紀(jì)最小,當(dāng)然應(yīng)該吃最小的,?!笨腿寺?tīng)了孔融的回答直夸獎(jiǎng)他。爸爸也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
這個(gè)故事告訴我們,,凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時(shí)就應(yīng)該知道的道德常識(shí),。我們小學(xué)生更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,,以榜樣鞭策自己,做一個(gè)品德高尚的人,。
謝謝大家,,我的講話結(jié)束了!
崇德向善的演講稿篇六
老師好,,同學(xué)們好!
今天我演講的主題是:“道德的勇氣?!?/p>
我覺(jué)得有句話說(shuō)得好:要做事,,先做人。要做什么樣的人呢?做一個(gè)好人,。在先問(wèn)大家兩個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題:第一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你走在大街上,,看到地上有垃圾,就像小紙團(tuán),,塑料食品包裝袋這些垃圾,,你會(huì)撿起它并扔到垃圾桶中去嗎?第二個(gè)問(wèn)題:如果你看見(jiàn)一個(gè)陌生人亂扔垃圾,你會(huì)上前阻止他,,還是皺皺眉迅速離開(kāi),,又或裝作沒(méi)看見(jiàn)?我想大多數(shù)人只會(huì)皺皺眉,而很少有人去撿起垃圾或阻止扔垃圾,。
但是為什么亂扔垃圾這種行為,,大家明知道不正確,會(huì)污染環(huán)境,,但是卻沒(méi)人制止這種行為呢?是因?yàn)榇蠹覜](méi)有勇氣,,沒(méi)有為道德說(shuō)話的勇氣。這是一種變相的懦弱,。中國(guó)人多的不是壞人,,而是懦弱的好人,當(dāng)?shù)赖率艿桔`踏,,沒(méi)有好人敢于為道德正名;當(dāng)正義被邪惡掩蓋,,沒(méi)有人去捍衛(wèi)正義,那社會(huì)就完了,。一個(gè)社會(huì)中,懦弱的好人無(wú)異于壞人,,當(dāng)他們面對(duì)不道德行為,,不制止,不敢說(shuō),,不站起來(lái)反抗壞人,,沒(méi)有見(jiàn)義勇為,只有助紂為虐,,好人害怕壞人,,壞人越來(lái)越猖獗,甚至好人也變成了壞人,,社會(huì)風(fēng)氣就壞了,。那些懦弱的好人無(wú)異于壞人,。中國(guó)人似乎沒(méi)有人敢于站起來(lái)說(shuō)真話,說(shuō)實(shí)話,?!熬芙^不道德”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單5個(gè)字,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,,做起來(lái)難,,習(xí)慣于“退一步海闊天空”的中國(guó)人來(lái)說(shuō),拒絕不道德更加困難,,更需要勇氣,。
于是在中國(guó),面對(duì)不道德,,敢怒不敢言成了普遍現(xiàn)象,,這很可怕。20xx年的小悅悅事件便是社會(huì)的悲劇,,一個(gè)名叫悅悅的小女孩跌倒在馬路中央,,先后被兩輛車碾壓,7分鐘內(nèi)路過(guò)的18名路人竟無(wú)人施救,,最后是一位拾荒老奶奶救了那奄奄一息的小悅悅,,最后小悅悅經(jīng)搶救無(wú)效死亡,不禁要質(zhì)問(wèn)那18位路人,,為什么你們不救?為什么你們?nèi)绱死淠?為什么18個(gè)人無(wú)一施救?這不僅是人的悲劇,,是社會(huì)的悲劇啊!冷漠的社會(huì)很可怕,一個(gè)人倒了,,沒(méi)人扶,,社會(huì)的良心就倒了。
為什么社會(huì)會(huì)變成這樣?我想,,這和中國(guó)的道德觀有關(guān),。中國(guó)人的道德觀對(duì)人要求極高,忠誠(chéng),、孝順,、善良、誠(chéng)實(shí),、謙遜,、勇敢……每一個(gè)中國(guó)人似乎都被希望成為一個(gè)圣人,一個(gè)完美的人,,而大多數(shù)人都并未成為君子,,而是成為了偽君子,社會(huì)中充斥著偽君子與懦夫,,令人痛心小悅悅事件已經(jīng)4年過(guò)去了,,社會(huì)好了嗎?我不知道,,可是我覺(jué)得在變好,保定市的“良心油條哥”,,最美教師張麗莉,,這些都是好人,是中國(guó)好人,,如果一個(gè)個(gè)小人物都成了好人,,那么一個(gè)社會(huì)也會(huì)好,一個(gè)國(guó)家會(huì)更好,。一個(gè)好人,,要敢說(shuō),要敢做,,你可以不與歹徒搏斗,,但要學(xué)會(huì)給老人讓座;你可以沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事記,但是做事要對(duì)得起自己的良心,。假如你是官,,請(qǐng)不要貪,假如你是公務(wù)員,,不要懶;假如你是醫(yī)生,,請(qǐng)多點(diǎn)耐心;你是中國(guó)人,請(qǐng)做一個(gè)好人!這就是中國(guó)夢(mèng)。
所以我們要做有道德的中國(guó)人,當(dāng)你見(jiàn)到歹徒,,要斗智斗勇;當(dāng)你見(jiàn)到老人跌倒,上去攙扶;當(dāng)有人亂扔垃圾,,上去制止。不能去忍受那些不道德現(xiàn)象。好人要勇敢,好人就應(yīng)該做好事,,我們不能向不道德低頭,當(dāng)每個(gè)小人物都對(duì)不道德說(shuō)“不”的時(shí)候,,社會(huì)就會(huì)進(jìn)步,,一個(gè)新的時(shí)代就會(huì)到來(lái)。
在這里我要呼吁;見(jiàn)到不道德之事,,請(qǐng)不要猶豫,,不需要做一個(gè)君子,,但要做一個(gè)敢說(shuō)話的人,。
崇德向善的演講稿篇七
寒假里,我和爸爸一起讀了《奮發(fā)向上,,崇德向善》這本書(shū),,里面的小故事深深地吸引了我,。前段時(shí)間,我曾把24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀熟讀成誦,,但對(duì)其中的內(nèi)涵不太理解,,而這本書(shū)把故事分成三篇,從國(guó)家,、社會(huì),、公民三個(gè)層面,幫助我加深了理解,。
爸爸指著《看看我家的大變化》說(shuō),,他小時(shí)候家里連自行車也沒(méi)有,爺爺奶奶每天徒步送他上下學(xué),,那時(shí)候更別說(shuō)用上電話,、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)這些高科技產(chǎn)品了,。至今我們家里還留著一樣老古董——一臺(tái)14寸鴿牌黑白電視機(jī),,爸爸說(shuō)這是他小時(shí)候家里最值錢的家用電器,相比而言,,現(xiàn)在的我比爸爸小時(shí)候可幸福多了!如果比起書(shū)里寫的《翻身農(nóng)奴把歌唱》的話,,那我們更是幸福千萬(wàn)倍了,我深深地感受到,,我們每個(gè)人的幸福都離不開(kāi)祖國(guó)的強(qiáng)大!
作為一名少年兒童,,我們又應(yīng)該如何去實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?這本書(shū)也告訴了我們答案,每一個(gè)人要從自己做起,,向社會(huì)釋放正能量,。有一天我們路過(guò)步行街,爸爸指著一排印著“出眾教育”的廣告牌問(wèn):你還記得《奮發(fā)向上,,崇德向善》里的故事嗎?啊,,我想起來(lái)啦,那是關(guān)于安師大的一個(gè)大學(xué)生哥哥王雷的故事——《農(nóng)家子弟的創(chuàng)業(yè)路》,。他的家庭很窮苦,,在上大學(xué)時(shí),王雷需要自力更生,,養(yǎng)活自己,,用自己的專業(yè)知識(shí)開(kāi)輔導(dǎo)班,畢業(yè)后開(kāi)辦了自己的公司,,還回報(bào)了社會(huì),。爸爸說(shuō)只要我們有夢(mèng)想,勤奮踏實(shí),,每個(gè)人都可以有屬于自己的成功,,每個(gè)人都可以有精彩的人生,。
爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善的公民,書(shū)里既有好干部孔繁森,、科學(xué)家林俊德,、好醫(yī)生胡佩蘭,也有很多普通的一員:售票員李素麗,、村民李繼林,、劉平貴;既有老人白方禮,也有殘疾人馬成良,,他們的故事深深感動(dòng)著我,。
爸爸說(shuō)光讀書(shū)光感動(dòng)還不夠,我們還要用自己的實(shí)際行動(dòng),,來(lái)爭(zhēng)做好公民!說(shuō)做就做,,我也加入了“志愿者”服務(wù)的隊(duì)伍。寒假期間,,回家過(guò)年的人很多,,我和爸爸來(lái)到長(zhǎng)途汽車站,那里人山人海,,人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,,像一條條正在游動(dòng)的長(zhǎng)龍。
爸爸給我披上了鮮紅的志愿者綬帶,,我?guī)椭囌镜陌⒁贪训厣系睦鴵炱饋?lái)扔到垃圾桶里去,,告訴抽煙的叔叔不要在車站里吸煙。一些大哥哥青年志愿者也忙得不亦樂(lè)乎,,有的在自助售票機(jī)邊幫旅客買票,,有的幫旅客拎沉重的行李,有的指導(dǎo)旅客排隊(duì)……
通過(guò)這些活動(dòng),,我更加明白了“我為人人,,人人為我”的含義,幫助別人,,快樂(lè)自己,,作為幸福大家庭里的小成員,我們要奮發(fā)向上,,崇德向善!
崇德向善的演講稿篇八
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我所講的題目是《明禮知恥,崇德向善》。 國(guó)無(wú)德不興,,人無(wú)德不立,中華民族乃禮儀之邦,,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,中華美德世代傳承。明五禮,、知五恥對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng);融入到社會(huì)生活中是家庭美德,、職業(yè)道德、社會(huì)公德的具體體現(xiàn),,是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng);上升到國(guó)家是興旺發(fā)達(dá)的有力保障,。
“程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)相信大家都不陌生,它主要講述的是宋代著名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的故事,。楊時(shí)幼時(shí)聰明好學(xué),,人稱神童,可他一生潛心攻讀,,因在一個(gè)問(wèn)題上與學(xué)友的看法不一致,,為了求得一個(gè)正確答案,他就去找著名的程頤老師請(qǐng)教,。來(lái)到程頤家時(shí),,適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)不敢驚動(dòng)打擾老師,,就恭恭敬敬的在門外等候著先生醒來(lái),。這時(shí),遠(yuǎn)山如玉簇,,樹(shù)林如銀妝,,房屋也披上了潔白的素裝。楊時(shí)的腳凍僵了,,冷得發(fā)抖,,但依然恭敬侍立。過(guò)了良久,,程頤一覺(jué)醒來(lái),,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)他通身披雪,,腳下的積雪已一尺多厚了,,趕忙起身迎他進(jìn)屋。后來(lái),,楊時(shí)成為“程學(xué)正宗”,。“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
漢末,,劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí),,又有才能,就和關(guān)羽,、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他,。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去,。不久,,劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請(qǐng),。不料諸葛亮又外出了,。張飛本不愿意再來(lái),見(jiàn)諸葛亮
不在家,,就催著要趕快回去,。劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來(lái)幫助自己挽救國(guó)家危險(xiǎn)局面的意思,。過(guò)了一段時(shí)間之后,,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮。到那里后,,見(jiàn)諸葛亮正在睡覺(jué),。劉備不敢驚動(dòng)他,一直在門外等到諸葛亮自己醒來(lái),,才彼此坐下來(lái)談話,。 “三顧茅廬”成了恭敬的典范。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué),,才思敏捷,,巧言妙答,大家都夸他是奇童,。在他四歲時(shí)的一天,,適逢他祖父的六十大壽,來(lái)客很多,。有一盤酢梨,,放在壽臺(tái)上面,母親叫他把它分了,。于是孔融就按長(zhǎng)幼次序來(lái)分,,把大的分給別人,唯獨(dú)給自己留了一個(gè)最小的,。父親奇怪地問(wèn)他:“別人都分到大的梨子,,你自己卻分到小的,,為什么呢?”孔融從容答道:“樹(shù)有高低,人有老少,,尊敬老人敬重長(zhǎng)輩,,是做人的道理!”父親很是高興??兹谧尷娴墓适?,便成為了尊長(zhǎng)的典型。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,,趙國(guó)有一位足智多謀的上大夫藺相如,還有一位英勇
善戰(zhàn)的大將軍廉頗,。因澠池相會(huì)藺相如被封為上大夫,,廉頗很不服氣,就對(duì)他人說(shuō):“我出生入死,,立下了許多戰(zhàn)功,,而藺相如只憑三寸不爛之舌,就官居我之上,。倘若讓我遇見(jiàn),,我一定要當(dāng)面羞辱他?!碧A相如聽(tīng)說(shuō)以后處處忍讓他,。身邊的人都說(shuō)他太膽小了,藺相如一笑,,問(wèn)大家:“你們看廉將軍與秦王哪個(gè)厲害?”大家異口同聲地說(shuō):“那當(dāng)然是秦王厲害啦,。”藺相如又道:“我連秦王都不怕,,又怎么會(huì)怕廉將軍呢?只是我想到,,秦國(guó)不敢攻打我們趙國(guó),是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在,,我們兩人要是爭(zhēng)斗起來(lái),,敵人就要來(lái)鉆空子。所以,,我不能忘掉國(guó)家的安危啊!”這話傳到廉頗的耳朵里,,廉頗很慚愧,于是光著脊
背,,背著荊條,,到藺相如府上請(qǐng)罪。負(fù)荊請(qǐng)罪就成了謙讓團(tuán)結(jié)的象征,。
我們學(xué)校,,同學(xué)們對(duì)尊師、尊長(zhǎng)、恭敬,、謙讓團(tuán)結(jié)的踐行,,已經(jīng)
成了一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此,,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待我們身邊所有的人,,以明禮知恥、崇德向善作為精神引領(lǐng),,講道德,,樹(shù)明禮向善之風(fēng),做正直友善的人;講學(xué)習(xí),,樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng),,做勤勞節(jié)儉的人;講健康,樹(shù)崇文尚潔之風(fēng),,做健康開(kāi)朗的人;講誠(chéng)信,,樹(shù)誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng),做正義坦蕩的人;講秩序,,樹(shù)禮讓和諧之風(fēng),,做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn),樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng),,做熱心志愿服務(wù)的
人,。 “倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱,?!毕M瑢W(xué)們都積極努力,為樹(shù)立明禮知恥,、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)!
謝謝大家,,我的講話結(jié)束了!
崇德向善的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我所演講的題目是《明禮知恥,,崇德向善》,。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立,,中華民族乃禮儀之邦,,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德世代傳承,。
“程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)相信大家都不陌生,,它主要講述的是宋代著名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的故事。楊時(shí)幼時(shí)聰明好學(xué),,人稱神童,,可他一生潛心攻讀,,因在一個(gè)問(wèn)題上與學(xué)友的看法不一致,為了求得一個(gè)正確答案,,他就去找著名的程頤老師請(qǐng)教,。來(lái)到程頤家時(shí),適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神,。楊時(shí)不敢驚動(dòng)打擾老師,,就恭恭敬敬的在門外等候著先生醒來(lái)。這時(shí),,遠(yuǎn)山如玉簇,,樹(shù)林如銀妝,房屋也披上了潔白的素裝,。楊時(shí)的腳凍僵了,,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立,。過(guò)了良久,,程頤一覺(jué)醒來(lái),,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),,只見(jiàn)他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,,趕忙起身迎他進(jìn)屋,。后來(lái),楊時(shí)成為“程學(xué)正宗”,?!俺涕T立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
漢末,,劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí),,又有才能,就和關(guān)羽,、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他,。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去,。不久,,劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請(qǐng),。不料諸葛亮又外出了,。張飛本不愿意再來(lái),見(jiàn)諸葛亮不在家,,就催著要趕快回去,。劉備只得留下一封信,,表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來(lái)幫助自己挽救國(guó)家危險(xiǎn)局面的意思。過(guò)了一段時(shí)間之后,,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,。到那里后,見(jiàn)諸葛亮正在睡覺(jué),。劉備不敢驚動(dòng)他,,一直在門外等到諸葛亮自己醒來(lái),才彼此坐下來(lái)談話,?!叭櫭]”成了恭敬的典范。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué),,才思敏捷,,巧言妙答,大家都夸他是奇童,。在他四歲時(shí)的一天,,適逢他祖父的六十大壽,來(lái)客很多,。有一盤酢梨,,放在壽臺(tái)上面,母親叫他把它分了,。于是孔融就按長(zhǎng)幼次序來(lái)分,,把大的分給別人,唯獨(dú)給自己留了一個(gè)最小的,。父親奇怪地問(wèn)他:“別人都分到大的梨子,,你自己卻分到小的,為什么呢?”孔融從容答道:“樹(shù)有高低,,人有老少,,尊敬老人敬重長(zhǎng)輩,是做人的道理!”父親很是高興,??兹谧尷娴墓适拢愠蔀榱俗痖L(zhǎng)的典型,。
在此,,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待我們身邊所有的人,以明禮知恥,、崇德向善作為精神引領(lǐng),,講道德,樹(shù)明禮向善之風(fēng),,做正直友善的人;講學(xué)習(xí),,樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng),,做勤勞節(jié)儉的人;講健康,樹(shù)崇文尚潔之風(fēng),,做健康開(kāi)朗的人;講誠(chéng)信,,樹(shù)誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng),做正義坦蕩的人;講秩序,,樹(shù)禮讓和諧之風(fēng),,做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn),樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng),,做熱心志愿服務(wù)的人,。“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),,衣食足而知榮辱,。”希望同學(xué)們都積極努力,,為樹(shù)立明禮知恥,、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)!
崇德向善的演講稿篇十
大家下午好!
我們知道,20xx年11月,,中國(guó)共產(chǎn)黨順利召開(kāi),,報(bào)告明確提出"三個(gè)倡導(dǎo)",即"倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧,,倡導(dǎo)自由,、平等、公正,、法治,,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善".其實(shí),這就是新時(shí)期下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容,。20xx年12月,,中國(guó)共產(chǎn)黨中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》。在我看來(lái),,這好似一場(chǎng)"靈魂"的運(yùn)動(dòng)正向我們悄然襲來(lái),。——這便是要在中華大地上建成社會(huì)主義核心價(jià)值體系,,培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀,,在全社會(huì)形成良好道德規(guī)范,、樹(shù)立崇高道德理想,教育引導(dǎo)人們向往和追求"講道德,、尊道德,、守道德"的生活,形成向上向善的正能量,。因此,,我演講 的題目是《凝聚向上向善之正能量 做品德高尚的中國(guó)人》。
古人云:"國(guó)無(wú)德不興,,人無(wú)德不立".這就是說(shuō),,無(wú)論是個(gè)人修身立業(yè)、百姓生活,,還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)安定,道德都如土壤和空氣一樣不可或缺,。改革開(kāi)放三十多年,,我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,目前,,我國(guó)已躍居為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,,廣大人民衣食住行已得到了充分改善,但我們的社會(huì)也正遭受著快速成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱——道德建設(shè)正面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。我們看到,,只愿人人為我,卻不舍得我為人人的自私自利人群在增多;拜金主義,、享樂(lè)主義正日漸滋長(zhǎng);見(jiàn)利忘義,、誠(chéng)信缺失等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;就連公交車上讓座,都能成為點(diǎn)燃拳打腳踢暴力事件的導(dǎo)火索;道德缺失的現(xiàn)象不勝枚舉!在此我想請(qǐng)大家共同思考下列的問(wèn)題:如果一個(gè)社會(huì)不能激發(fā)人們形成善良的道德情感,,不能構(gòu)建正確的道德標(biāo)準(zhǔn),,不能促使人們肩負(fù)起道德責(zé)任,何談社會(huì)文明與和諧呢?如果一個(gè)民族連道德底線都不能堅(jiān)守,,談何民族振興,、長(zhǎng)久不衰呢?其實(shí),如此"高大上"的社會(huì)問(wèn)題,、民族難題,,答案并不難尋。我想,,只要全社會(huì),、全民族高度重視精神文明建設(shè),大力 弘揚(yáng)我中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng),,尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì);并不斷凝聚向上向善的正能量,,社會(huì)風(fēng)氣將日漸好轉(zhuǎn),,國(guó)民道德素質(zhì)將逐步提高,我中華民族偉大復(fù)興的"中國(guó)夢(mèng)"將指日可見(jiàn),。
崇德向善應(yīng)是一種文化 信仰,。我中華民族的傳統(tǒng)文化 博大精深,傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,但放眼當(dāng)下,,中華兒女正在丟失這些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,崇洋族,、哈韓族正逐漸增多,,而熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化 、國(guó)學(xué)禮儀的人并不多,。同學(xué)們:你們知道嗎?我們的鄰國(guó)日本,、韓國(guó)卻將我中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng),比如我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),、端午節(jié),。大家千萬(wàn)不要認(rèn)為,他們只是喜歡熱鬧,、喜歡過(guò)節(jié),,才和我們一起湊熱鬧。其實(shí),,他們是在利用節(jié)日文化宣揚(yáng)民族精神,,凝聚民意。據(jù)媒體報(bào)道,,我們的這兩家鄰居,,已經(jīng)向世界教科文組織申請(qǐng)了多項(xiàng)有關(guān)漢文化的非物質(zhì)文化遺產(chǎn) ,一部分已經(jīng)獲得了批準(zhǔn),這其中就有我中華傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)——中醫(yī),。這難道不能給我們中華兒女帶來(lái)心頭一顫嗎?我們不要總是嘴上批評(píng)人家剽竊我們的文化成果,,而是應(yīng)該盤點(diǎn)下改革開(kāi)放以來(lái)我們?cè)谖幕?、道德方面丟失了多少,,應(yīng)該警醒反思,應(yīng)該重新掀起"國(guó)學(xué)熱",、"傳統(tǒng)文化熱".
崇德向善也是一種生活方式,。"善有善報(bào)、惡有惡報(bào)",、"積善之家必有余慶,,積不善之家必有余殃".敬業(yè)成為習(xí)慣,奉獻(xiàn)成為生活,,既平凡卻又不簡(jiǎn)單,。道德的力量和榜樣是每個(gè)人心中的一盞明燈,,德行善舉是每個(gè)人心靈中最樸素的情感,也是一種平常的生活方式,。 崇德向善更是一種社會(huì)責(zé)任 .對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),,要始終堅(jiān)持把修徳律己、修身與修德并重,,達(dá)到各安其分,、各守其位;要把崇德向善、積德行善時(shí)刻裝
在心里,、成為行動(dòng),,能在關(guān)鍵時(shí)刻、危難之時(shí)豪不猶豫的去給予,、毫不吝惜去付出;要把小事做好,,把平凡的工作崗位,當(dāng)作自己不平凡的人生舞臺(tái),,干出不平凡的業(yè)績(jī),。中華歷史上具有偉大善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉,,而當(dāng)代的焦裕祿,、雷鋒、楊善洲,、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會(huì)責(zé)任,、無(wú)私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)守品格,恰恰代表了時(shí)代的進(jìn)步和向上向善的道德主流,。
凝聚向上向善之力量,,就是要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華大地,,自古崇尚以德化人,。古代圣賢倡導(dǎo)"仁、義,、禮,、智、信",追求"修身齊家治國(guó)平天下", 追求"忠厚良善,、崇禮尚義,、正直勇敢、勤勞智慧",這是代代相傳的優(yōu)良品質(zhì),,正是中華民族在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中生生不息,、不斷發(fā)展壯大的堅(jiān)定基石, 其中所蘊(yùn)涵的積極向上的道德追求,在今天依然具有重要價(jià)值,。 古人云:"上善如水".在當(dāng)今物欲橫流,、心靈浮躁的時(shí)代,唯有崇尚優(yōu)良道德品質(zhì),、虔誠(chéng)向善才能根治人性的丑陋與邪惡,、洗滌心靈的污垢與黑暗 .只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界 , 我們的中華民族就能永遠(yuǎn)充滿希望和活力。
崇德向善的演講稿篇十一
大家好:
寒假里,,我和爸爸一起讀了《奮發(fā)向上,,崇德向善》這本書(shū),里面的小故事深深地吸引了我,。前段時(shí)間,,我曾把24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀熟讀成誦,但對(duì)其中的內(nèi)涵不太理解,,而這本書(shū)把故事分成三篇,,從國(guó)家、社會(huì),、公民三個(gè)層面,,幫助我加深了理解。
爸爸指著《看看我家的大變化》說(shuō),,他小時(shí)候家里連自行車也沒(méi)有,,爺爺奶奶每天徒步送他上下學(xué),那時(shí)候更別說(shuō)用上電話,、手機(jī),、網(wǎng)絡(luò)這些高科技產(chǎn)品了。至今我們家里還留著一樣老古董——一臺(tái)14寸鴿牌黑白電視機(jī),,爸爸說(shuō)這是他小時(shí)候家里最值錢的家用電器,,相比而言,現(xiàn)在的我比爸爸小時(shí)候可幸福多了!如果比起書(shū)里寫的《翻身農(nóng)奴把歌唱》的話,,那我們更是幸福千萬(wàn)倍了,,我深深地感受到,我們每個(gè)人的幸福都離不開(kāi)祖國(guó)的強(qiáng)大!
作為一名少年兒童,,我們又應(yīng)該如何去實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?這本書(shū)也告訴了我們答案,,每一個(gè)人要從自己做起,向社會(huì)釋放正能量,。有一天我們路過(guò)步行街,,爸爸指著一排印著“出眾教育”的廣告牌問(wèn):你還記得《奮發(fā)向上,崇德向善》里的故事嗎?啊,,我想起來(lái)啦,那是關(guān)于安師大的一個(gè)大學(xué)生哥哥王雷的故事——《農(nóng)家子弟的創(chuàng)業(yè)路》。他的家庭很窮苦,,在上大學(xué)時(shí),,王雷需要自力更生,養(yǎng)活自己,,用自己的專業(yè)知識(shí)開(kāi)輔導(dǎo)班,,畢業(yè)后開(kāi)辦了自己的公司,還回報(bào)了社會(huì),。爸爸說(shuō)只要我們有夢(mèng)想,,勤奮踏實(shí),每個(gè)人都可以有屬于自己的成功,,每個(gè)人都可以有精彩的人生,。
爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善的公民,書(shū)里既有好干部孔繁森,、科學(xué)家林俊德,、好醫(yī)生胡佩蘭,也有很多普通的一員:售票員李素麗,、村民李繼林,、劉平貴;既有老人白方禮,也有殘疾人馬成良,,他們的故事深深感動(dòng)著我,。
爸爸說(shuō)光讀書(shū)光感動(dòng)還不夠,我們還要用自己的實(shí)際行動(dòng),,來(lái)爭(zhēng)做好公民!說(shuō)做就做,,我也加入了“志愿者”服務(wù)的隊(duì)伍。寒假期間,,回家過(guò)年的人很多,,我和爸爸來(lái)到長(zhǎng)途汽車站,那里人山人海,,人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,,像一條條正在游動(dòng)的長(zhǎng)龍。
爸爸給我披上了鮮紅的志愿者綬帶,,我?guī)椭囌镜陌⒁贪训厣系睦鴵炱饋?lái)扔到垃圾桶里去,,告訴抽煙的叔叔不要在車站里吸煙。一些大哥哥青年志愿者也忙得不亦樂(lè)乎,,有的在自助售票機(jī)邊幫旅客買票,,有的幫旅客拎沉重的行李,,有的指導(dǎo)旅客排隊(duì)……
通過(guò)這些活動(dòng),我更加明白了“我為人人,,人人為我”的含義,,幫助別人,快樂(lè)自己,,作為幸福大家庭里的小成員,,我們要奮發(fā)向上,崇德向善!