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高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇一
以中學(xué)物理教學(xué)大綱為綱,,以新編中學(xué)物理教材為本,在落實基礎(chǔ)知識,,形成基本技能多下功夫,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以校備課組為主體,注重研究新教材教學(xué)的特點和規(guī)律,,積極探究課堂教學(xué)模式,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),深入推進課程改革,全面提高教師素質(zhì)和物理教學(xué)質(zhì)量。
以全國課程改革精神和我校創(chuàng)建示范性高中為動力,,以區(qū),、校教學(xué)教研計劃為指導(dǎo),團結(jié)奮斗,,發(fā)揚“團結(jié)敬業(yè)求實創(chuàng)新”的科組精神,,認真實施高中新課改、全面完成教學(xué)教研任務(wù),。
二、任務(wù)目標
1,、 具有前瞻性:
突出“以人為本”的原則;以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為基礎(chǔ),,以培養(yǎng)學(xué)生能力為中心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,既強調(diào)學(xué)生對知識的掌握,,又注重學(xué)生能力的發(fā)展,,既強調(diào)記憶力、思維能力等智力因素的開發(fā),,又重視動力,、興趣等非智力因素的培養(yǎng);既注重學(xué)法的指導(dǎo),又鼓勵學(xué)生自主探究,,使學(xué)生的思維能力和應(yīng)用能力不斷發(fā)展,促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。
2,、 突出創(chuàng)新性
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,也是我們教育學(xué)生的目的,,應(yīng)在計劃中吸納最新教育教學(xué)成果,,對教學(xué)內(nèi)容體系重新審視和梳理。摒棄那些與課標不相符的陳舊的認識,,創(chuàng)造性地使用教材,,把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W習(xí)潛力,,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)放在首位,。在計劃安排設(shè)計上,貫徹新課標理念,,試題使用角度新穎,,形式活潑,力求凸現(xiàn)時代性,、探究性和開放性,,打通課本與社會、生活的壁壘,,為學(xué)生提供一個聯(lián)系實際,、自主探究的空間,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。
3,、 注重實用性
計劃與新課標教材配套,內(nèi)容的編排與教學(xué)實際,,教學(xué)程序吻合,,力求成為本組本學(xué)期教學(xué)過程中指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件,。
4,、講求科學(xué)性
要求計劃符合教學(xué)規(guī)律,,符合學(xué)生的認知要求,正確處理獲取知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系,,力爭鞏固課本知識的前提下,,加大培養(yǎng)力度,所選題材力求開放,,利于學(xué)生夯實基礎(chǔ),,又利于學(xué)生創(chuàng)新思維和發(fā)散思維的形成。
5,、全面高效性
計劃將高考考綱的精髓融于其中,,力求以高考大綱為綱,全面列出高考基礎(chǔ)知識點,,高考要點和高考應(yīng)試技巧,,使學(xué)生學(xué)有方向,練有目的,,考有依據(jù),,在有限時間盡可能多地擴大知識容量,在下學(xué)期學(xué)習(xí)中先入一步,。
三,、具體工作措施
1、學(xué)習(xí)新教材:每個教師要認真鉆研新教材,,掌握其體系,,把握其規(guī)律,找出新舊教材的區(qū)別,,運用新教材的資料進行教學(xué),,切實做到:備課有底,教學(xué)有數(shù),,指導(dǎo)有法,。
2、探索新教法:傳統(tǒng)的教法有成功的一面,,也有與新教材,、新高考、新目標不適應(yīng)的地方,,在教學(xué)中,,一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華,另一方面積極探索適應(yīng)當(dāng)前形勢, 適應(yīng)本校學(xué)生實際的新教法。當(dāng)堂訓(xùn)練的精華,用多種輔助手段和設(shè)備進行教學(xué),、做好實驗教學(xué),,注重實驗法教學(xué)。
3,、加強對物理作業(yè)的指導(dǎo):注重教學(xué)過程的科學(xué)性,,規(guī)范性,。要求學(xué)生做到的自己一定要先做到,強調(diào)解題過程,物理思路清晰,、書寫格式規(guī)范,做好章節(jié)過關(guān)題,,這是形成嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程,。
4、注重教學(xué)研究,,集體備課,。備課前,先進行集中交流,,取眾人之長,,分析好教材;個人再根據(jù)本班實際,作適當(dāng)調(diào)整,,寫好教案;.相互間進行課堂觀摩,,交流意見。真誠的協(xié)作,,也有利于提高全校學(xué)生的物理成績,。另外做到:①要求每位教師每周聽一節(jié)課;②每周向組(備課組)提供一個本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實問題;④每學(xué)期上一節(jié)校級研討課;④每學(xué)期制作一定課件。
5,、加強實驗教學(xué),。實驗是高考的難點也是素質(zhì)教育的要求,應(yīng)做好演示實驗和學(xué)生實驗,,切實培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?,實驗做完后最好利用實驗課件回放鞏固,加深印象。
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇二
一,、基本情況分析
本期我任教高二理科229c和文科227c,、230c、231c,。理科班雖有部分學(xué)生基礎(chǔ)稍好,,但文科班學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,計算能力很差,,邏輯思維能力有待于提高,。因此,我們在教學(xué)中一方面要充分了解他們,,與他們多溝通,,給他們以信心,提高他們學(xué)習(xí)物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地,,講究技巧和趣味性,,切實提高學(xué)生的整體素質(zhì),,為以后高考復(fù)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
二,、 教學(xué)任務(wù):
理科班完成選修3—1和選修3—2,,文科班完成選修1—1、1—2的教學(xué)任務(wù),。
三,、教學(xué)目標
通過教學(xué),學(xué)習(xí)必備的物理知識與技能,,發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力,,養(yǎng)成良好的物理思維習(xí)慣,達到學(xué)生能力增強的目的,。學(xué)生能獨立完成教材上的習(xí)題,,能在老師的指導(dǎo)下完成課外布置的習(xí)題,能做其他參考書上的部分練習(xí),,逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛物理,,達到提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的目的。
四,、教材分析
新物理課程標準改變了原有物理課程的模式,,在高一學(xué)習(xí)了物理必修1和必修2兩本教材,這兩本主要在于基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在到了高二了,,對于理科選修的物理3系列,這個系列的強調(diào)的是要求學(xué)生更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的應(yīng)用,。在物理選修3-1整本書中,,主要研究的是電學(xué)與磁學(xué),可以說是整個物理學(xué)中比較難的,,它與必修模塊中的內(nèi)容緊密的聯(lián)系的在一起,。在選修3-2中,主要是對選修3-1進行了加深,,將電學(xué)與磁學(xué)聯(lián)系在一起,,形成了電磁學(xué),其次對電流也進行了加深,,還加上了現(xiàn)在比較熱門的傳感器,。
五、教學(xué)策略
針對本年級的總體成績,,主要在于重點打好基礎(chǔ),,具體措施如下:
1、精講精練
a,、精講:首先,,概念的引入和講解務(wù)必要清楚,。為此應(yīng)該對重點的內(nèi)容反復(fù)強調(diào),對重點概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例,,結(jié)合情景進行教學(xué),,這是課改的要求,其次,,把握好進度,,切勿圖快,尤其在難點的教學(xué)中,,要把握好進度。
b,、精練:本學(xué)期的習(xí)題肯定不少,,如何以最好的效率獲得最好的效果是值得探討的課題,尤其體現(xiàn)在習(xí)題的練習(xí)和講解中,,作業(yè)和課堂練習(xí)題都打算在歸類的基礎(chǔ)是上分層,,做到有縱有橫。
2,、及時的反饋
本學(xué)期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制,,比如在上課及時進行反饋性的練習(xí),作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流,,從中了解問題所在,,以便及時改進,對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通,。
3,、繼續(xù)深入開展課改活動。
六,、進度安排
第一章 靜電場 10課時
第二章 恒定電流 12課時
第三章 磁場 7課時
第四章 電磁感應(yīng) 8課時
第五章 交變電流 6課時
機動 5課時
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標”、實踐新理念為中心,,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學(xué)法指導(dǎo),,在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,,以語文課程標準為指導(dǎo),,以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點,,認真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標準,。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,,促進教師不斷提高,,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,促進語文教師的專業(yè)成長,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,,進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,。
二、工作目標:
1,、把握新課程標準下語文教學(xué)的新動向,,在認真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭取在語文研究性學(xué)習(xí),、校本科研方面取得突破性進展,,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平,。
2,、落實學(xué)校各項規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),,不斷提升自己工作水平和能力,,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。
3,、充分運用語文教學(xué)規(guī)律,,加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
三,、主要工作與措施
1、加強理論學(xué)習(xí),,深入研究新教材,。加強對考綱和應(yīng)試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,,不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),,仔細研究教材,努力做到深入淺出。
2,、充分利用課堂主陣地,,提高語文成績。在課堂上,,根據(jù)高一學(xué)生實際情況,,要多提問,多鼓勵,,讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,,促進課堂的高效化,從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,,努力提高學(xué)生的語文成績,。
3、充分利用教研組和備課組的力量,,不斷通過聽課,、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思,,提升個人教學(xué)水平,取長補短,,精益求精,。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,,及時了解教學(xué)信息,,加強教科研研究。深入鉆研教材,,精心設(shè)計教學(xué)過程,,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。
5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,,強力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角,,擴大學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,,提高閱讀能力,,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育,。加強平時小練筆的指導(dǎo)。
6,、精心設(shè)計作業(yè),,尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性,、層次性,、實踐性、趣味性的作業(yè),,也可以放手讓學(xué)生自主選擇,,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改,、評講應(yīng)做到細而勤,。
7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,,使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強調(diào)學(xué)生深入生活,深入實際,,把語文思維深深植根于生活的土壤中,,學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。
8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,,為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,不斷提升學(xué)生的語文興趣,,促進語文思維能力,,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,表達個人意見,,尊重和采納學(xué)生意見,,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇四
一,、指導(dǎo)思想
依據(jù)《普教工作計劃》,,以黨的十八大精神為指導(dǎo),以課程改革為主線,,以課堂教學(xué)為重點,,以新的教學(xué)方式和學(xué)法指導(dǎo)為突破口,深化基礎(chǔ)教育課程改革,,深入開展校本研修活動,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,樹立全面的教學(xué)質(zhì)量觀,推動學(xué)校教學(xué)工作的整體進步,。
二,、工作要點
1、切實貫徹科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理,,優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)行為,。
2、加快課程改革步伐,。以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué),,促進課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3,、優(yōu)化校本研修機制。以課題研究為突破口,,以網(wǎng)絡(luò)支撐為手段,,以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為重點,使校本研修具有主題性,、目的性,、系統(tǒng)性、持恒性,、常態(tài)性,。
4、啟動“熱愛經(jīng)典,,書香滿園”系列活動?!盃I造讀書氛圍,,打造書香校園”作為校園文化建設(shè)的一個特色項目,體現(xiàn)學(xué)校的特色建設(shè),。
三,、工作措施
(一)以求真務(wù)實的態(tài)度,加強對課程實施過程的有效管理,,落實科學(xué)的教學(xué)常規(guī),。
根據(jù)《市初中小學(xué)教學(xué)管理工作意見》要求,進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,,進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,,嚴格執(zhí)行教師課堂常規(guī)。
1,、備課:對照《課程標準》,,制定學(xué)科教學(xué)進度計劃;①加強集體備課,三維目標、重難點關(guān)鍵一致,,過程體現(xiàn)自己的思考,,嚴禁互相抄襲教案。②模式備課,,③課節(jié)安排語文包括作文,、寫字,在課型一欄中標明寫字1.2等,,習(xí)作指導(dǎo),、習(xí)作講評等。④備詳案,,各個環(huán)節(jié)要具體,、詳實,具有可操作性(別人拿你的教案能上課),,青年教師(35周歲)進行二次備課(在旁邊加批注),。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大抽查檢查的力度。
2,、上課:教學(xué)目標明確;知識傳授正確;方法科學(xué)有效;教學(xué)行為規(guī)范;課后反思及時,。除了語數(shù)英外,其他學(xué)科必須像模像樣上課,,通過上學(xué)期的觀察有所改進,,但依舊存在問題,比如開會就自己知道,,這學(xué)期嚴禁杜絕,,這學(xué)期將作為教學(xué)常規(guī)重點檢查。
3,、作業(yè)批改:精心設(shè)計作業(yè);作業(yè)量適當(dāng),,尤其是作業(yè)布置這一環(huán)節(jié),強調(diào)精挑細選,,流什么作業(yè),,教師必須研做一遍,尤其是自主學(xué)習(xí)教師更要做到心中有數(shù),,工作前置,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,嚴格控制作業(yè)量,,切忌出現(xiàn)布置作業(yè)從幾到幾頁現(xiàn)象,,留完作業(yè)必須得批改,決不允許學(xué)生批改(關(guān)于作業(yè)批改在下面具體講),,;批改反饋及時(強調(diào)的是:一般作業(yè)(除作文外)的批改反饋不超過2天,,單元試卷批改反饋不超過3天,,作文批改反饋不超過1周。作業(yè)必須全批全改,,批改作業(yè)杜絕形式主義,,不準只批不改,更不得讓學(xué)生代替批改,,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的作業(yè)必須有重點地進行面批面改,。);指導(dǎo)學(xué)生“獨立、按時,、整潔,、規(guī)范”地完成作業(yè);學(xué)生的字現(xiàn)在是我們迫切需要解決的,作業(yè)本,、考試卷字跡潦草,,要依照作業(yè)要求采取等第、簡要評語等多種形式對學(xué)生的作業(yè)給予評定,。語文作業(yè)本包括生字本,、寫字本、自主學(xué)習(xí),、日記本(每周至少一篇),、三~六年級作文本,數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí),、一二年級數(shù)學(xué)書,,三到六年級數(shù)學(xué)作業(yè)1.2號本,批改要及時,、規(guī)范(打“∨”有時間等級),,有批有改,繼續(xù)提倡教師寫激勵性的評語,,低年級平時蓋花,、你真棒、大拇哥等小卡印,。學(xué)校繼續(xù)舉行作業(yè)展評,平時抽檢的重點看評語,,即看數(shù)量又看質(zhì)量,。
4、輔導(dǎo):輔導(dǎo)的主要任務(wù)包括:指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),,解答學(xué)生作業(yè)中的疑難問題,,幫助學(xué)生進一步理解、消化課堂教學(xué)內(nèi)容,,為缺課的學(xué)生補課等,。輔導(dǎo)要堅持以下原則:注重差異,,分類指導(dǎo);以個別輔導(dǎo)、分散輔導(dǎo)為主;講求時效,。利用一切可以利用的時間抓好中差生的輔導(dǎo),。晨讀時間再次明確一下(7:00-7:10英語;7:10-7:30隔天語數(shù))晨讀晨讀盡量讓學(xué)生讀,書聲朗朗,,尤其是語文英語,。
5、考試:普教計劃要求,,建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,,前面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)使用《大連市小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價標準》,,對教師開展制定“雙向細目表”培訓(xùn),,教師對學(xué)科知識進行系統(tǒng)梳理,對知識點進行分層歸納,,把握學(xué)科整體性和系統(tǒng)性設(shè)計配套練習(xí)題,。同時第一次對六年級畢業(yè)生全科及格率提出量化要求,達到85%以上,。
6,、實驗教學(xué):學(xué)生分組實驗和演示實驗完成率要達到100%,教師和學(xué)生的實驗記錄必須填寫,,保存?zhèn)洳椤?/p>
(二)課改的主陣地在課堂教學(xué),,深化教學(xué)改革,構(gòu)建自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,樹立正確的教育質(zhì)量觀,,最終的目的,、根本、落腳點就是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為此我們將繼續(xù)開展“新理念,、新課程、新課堂”系列活動九,,圍繞這一系列活動開展各種形式的教研活動:
1,、亮點展示課:三月我們將在上學(xué)期看課的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)典型,,為他們搭建平臺,,推出我校中青年教師的亮點展示課。他們的課可以不很成熟,,可以有缺點,,但有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,,有可以借鑒、學(xué)習(xí)的地方,,有較大的進步,,學(xué)校就努力創(chuàng)設(shè)各種機會為中青年教師的成長鋪路搭橋。語文焦長英,、王田田,、石麗娜;數(shù)學(xué)宋丹、單穎;英語范慧敏,、王麗紅,。
2、校際聯(lián)動課:我校與手拉手對口學(xué)校,,開展此項活動相互交流,,共同發(fā)展。時間在四月份,。對骨干教師我們要求不僅要在學(xué)科專業(yè)上不斷發(fā)展,,也要在課題研究方面具備較高的水平,更要在青年教師的指導(dǎo),、培養(yǎng)上卓有成效,。
3、單元課型課:三月中下旬,,承擔(dān)的年級組是六語于秀麗,、于娟、焦長英,、范敏,、石淑萍;五數(shù)于海洋、張艷秋,、孫貞芬;主要表現(xiàn)形式是一個單元的教學(xué)活動的完整呈現(xiàn),,是我們的一個嘗試。
4,、同課異構(gòu)課:這項活動的時間安排在四月份,,參與的教師是教研組全體教師,由各學(xué)科教研組長具體負責(zé),,我們采用的方式個人獨立備課,、研課,組內(nèi)教師參與聽課,、評課,,通過教研組把問題呈現(xiàn)出來,,以自我反思,、同伴交流診斷的模式操作,。“以同一課例展示理念,,讓理念回歸不同課堂”的思想,,主要體現(xiàn)同課異構(gòu)、一課三上,、同唱一首歌的局面,,人人為師,群體反思,,診斷教學(xué),、解決問題(生成課程,再產(chǎn)生新的問題,,再診斷,、研討、交流,,形成專題,,實際上是一個螺旋上升,循環(huán)往復(fù)的過程),。進行教學(xué)診斷活動我們遵循:群體參與;就事論理;重在改進,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
5,、開放調(diào)研課:包括同一教師跟蹤課,,每位教師推門課,貫穿整個學(xué)期,。我們將重點檢查教師的常規(guī)教學(xué),,包括備課(教案)、上課(課堂教學(xué)),、批改輔導(dǎo)(作業(yè)),、考試(當(dāng)堂測驗)等,全面客觀地掌握教師教與學(xué)生學(xué)的情況,。教導(dǎo)處經(jīng)常性地深入課堂進行調(diào)研,、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,,組織教師進行研究解決,,真正發(fā)揮引領(lǐng)、指導(dǎo),、服務(wù),、管理的功能。
(三)依托校本研修,,提高教師素質(zhì),。充分發(fā)揮校本研修在促進教師專業(yè)成長和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,,我們將本著求真務(wù)實的原則,精心策劃,、周密組織,,開展活動,為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)設(shè)條件,、搭建舞臺,,全力打造一支師德好、教藝精,、底蘊厚,、發(fā)展快的教師隊伍。
按照鞏固,、深化,、提高、發(fā)展的方針,,加強對校本研修的指導(dǎo),,建立校本研修的指導(dǎo)團隊,主要工作是指導(dǎo)學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展,。校長作為校本研修的第一責(zé)任人,,對校本研修工作全面規(guī)劃,嚴格督導(dǎo),。
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇五
一,、加強學(xué)習(xí),提高認識
讀書學(xué)習(xí)——注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,,《教學(xué)策略》,,《教育新理念》,《課堂管理的策略》,。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想
二,、以身立教,,為人師表
師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。因此,教師必須 “美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師,,我要時刻提醒自己,,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。
本學(xué)期,,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,,不早退,,不隨便串課要課,。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三,、潛心教研,提高素質(zhì)
教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.
在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄. 充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
四、關(guān)愛學(xué)生,,無私奉獻
本學(xué)期,,我擔(dān)任五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,尊重學(xué)生的人格,,建立平等,、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,,嚴得有度,特別是對后進生,,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣,。
在工作中要有“四心“,,即愛心、耐心,、信心,、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,,不惜時間,不計報酬,。做好對學(xué)生的家訪工作,,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學(xué)生家長的溝通,,幫助父母重新認識自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,,我會從自我做起,,維護人民教師的良好形象,嚴肅認真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會。
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇六
一,、思想政治
首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識。特別要注意結(jié)合xx大的重要精神,,領(lǐng)悟黨的方針政策,,體會黨的教育精神,從而為努力培養(yǎng)出符合建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人,。
其次要注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴于律己,,重點要注意廉潔從教,,克已奉公,做一個人民滿意的教師,。
三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,,不誤人子弟,,要能做到既教書又育人。
四是要加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。 再者必須向老教師虛心求教,,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,,深入學(xué)生,,體會他們的學(xué)習(xí)認識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué),。
三,、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,,信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點,,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,,重點備教材、備學(xué)生,,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,,保證課前的準備工作及時、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用多種方法導(dǎo)入新課,、用熱情貫穿課堂始終,、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,,自覺的用腦、用耳,、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋,。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。
四、課外活動
學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),,課外也是他們的第二課堂,,本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點,舉辦多種課外活動,,成立本學(xué)科的興趣小組,,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇七
一、思想政治
首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,,堅持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識。特別要注意結(jié)合xx大的重要精神,,領(lǐng)悟黨的方針政策,,體會黨的教育精神,從而為努力培養(yǎng)出符合建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人,。
其次要注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴于律己,,重點要注意廉潔從教,,克已奉公,做一個人民滿意的教師,。
三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,,不誤人子弟,,要能做到既教書又育人。
四是要加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。 再者必須向老教師虛心求教,,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學(xué)活用到教學(xué)中來,。甚至要不恥下問,,深入學(xué)生,,體會他們的學(xué)習(xí)認識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué),。
三,、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,,信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點,,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,,重點備教材、備學(xué)生,,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,,保證課前的準備工作及時、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,,用內(nèi)容代替老師的指令,,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),,讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,運用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終,、以游戲中解決枯燥的教學(xué),、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,,自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),,興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。
四、課外活動
學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),,課外也是他們的第二課堂,,本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點,舉辦多種課外活動,,成立本學(xué)科的興趣小組,,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇八
時間過的好快,轉(zhuǎn)眼暑假已結(jié)束,,新的學(xué)期又要開始了,。今年是我走上工作崗位的第八年,八年的工作中我更加感性的理解了“學(xué)高為師,,德高為范”的涵義,,也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔(dān)和所面臨的挑戰(zhàn),為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,,我將從以下幾個方面開展個人工作計劃:
在思想政治工作計劃方面,,堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,,做到嚴于律己,。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),,為人師表,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,。
關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻,。本學(xué)期,,我擔(dān)任六年級語文和英語教學(xué)工作,。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,,把學(xué)生視為平等的教育對象,,在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。對學(xué)生要關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,嚴得有度,,特別是對后進生,,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強與學(xué)生家長的溝通,,幫助父母重新認識自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,,認識孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育,。
在個人教學(xué)工作計劃方面,不斷學(xué)習(xí),,不斷充實和完善自己,。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。尤其我是一名青年教師,,缺乏實際的教學(xué)經(jīng)驗,更應(yīng)該加強學(xué)習(xí),,向老教師學(xué),,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。教師肩負著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。因此,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,,在以后的工作中,,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,豐厚自己的積淀,,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,,做一名創(chuàng)新型,、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,,我必須有一個源源不斷的水源,,那就是學(xué)習(xí)。
課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其的效用,,信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點,。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,備教材,、備學(xué)生,,保證課前的準備工作及時、充分,。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進方法,。
在教學(xué)工作中,,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,,而這份計劃同時又是我的工作目標,。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,,不斷學(xué)習(xí),、完善和改進自己的工作,做到無愧于心,,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇九
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標:堅守規(guī)范,,實現(xiàn)自我管理(級部,、班級、個人),。針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,結(jié)合我?!缎?、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題,、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,,加強常規(guī)管理,,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實,、做細,、做精,增強德育的實效性和針對性,,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強德育工作的主動性、實效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色,。
二、工作思路
1,、建設(shè)一支隊伍:加強師德教育,,提高藝術(shù)管理實效,做到人人抓德育,,開創(chuàng)德育工作新局面,。作為教師,人人都是德育工作者,?!叭珕T德育,人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下,,上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,但是在紀律管理,、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進一步增強“全員德育”的意識,看到違紀行為都能馬上去制止,,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,,堅持下去,相信我們的學(xué)生紀律會有很大好轉(zhuǎn),教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜,、井然有序,,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會有一個新的局面,。
2,、貫穿一個主旋律:引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)學(xué)生特長,,成立我校德育課題組,全面實施我校的特色教育——樹鷹教育,。
3,、強化一項工作:加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,加強紀律性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。
4,、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,,培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛,、正義,、禮貌、聰慧,、誠信的博大情懷,。
5、重點開展一些活動:即班隊活動,,校園科技,、文體藝術(shù)活動,社會實踐,、演講會操健美操比賽活動等,。
6、營造一個環(huán)境:繼續(xù)加強班級,、校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境。
7,、樹立一批典型:評選表彰陽光家長,、陽光班級、陽光班主任,、陽光少年,。
三,、 20xx年德育工作要點
二月份:常規(guī)教育月(堅守紀律 嚴格規(guī)范)
1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅持規(guī)范”開學(xué)典禮,,進行紀律,、禮儀、安全教育,。
2,、召開“堅守紀律 自我管理”主題班會,,整頓校容校貌,。
3、召開期初級部長會議,,制訂德育,、少先隊、班級等工作計劃,。
4,、進行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。
5,、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議,。
6、進行期初班容班貌,、板報,、小明星班級文化評比。
7,、班內(nèi)實行自我管理評比細則,,評選第一批五星文明管理小隊。
8,、進行儒雅教育:雅標——路隊整齊,,路誦響亮,精神抖擻;動作協(xié)調(diào),,步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀記錄,,衛(wèi)生保持好,優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊,。
三月份:感恩教育月(舉止文明 風(fēng)范儒雅)
1,、舉行三八節(jié)感恩教育活動,參加縣婦聯(lián)匯演,。
2,、大力開展“四靜”、上課“四不準”活動,,進行儒雅教育:雅標——學(xué)習(xí)習(xí)慣:教室桌凳,,排列整齊;桌面桌內(nèi),,擺放有序;認真作業(yè),書寫規(guī)范;上課聽講,,專注用心;積極舉手,,聲音洪亮。
3,、組織學(xué)生上,、下樓道及路隊安全演練。
4,、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作,。
5、鼓勵家長參與“走近自然,,相約春天”踏青活動,。
6、積極訓(xùn)練廣播操,,為舉行全校會操比賽做好準備,。
四月份:傳統(tǒng)教育、文化教育月
1,、開展經(jīng)典誦讀教育活動,。
2、舉行小故事,、演講比賽,。
3、聘請法制副校長上法制教育課,。
五月份
1,、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會。
2,、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動,。
3、雅行教育:雅標——衛(wèi)生習(xí)慣:公共衛(wèi)生,,主動打掃;地面紙屑,,彎腰撿起;個人衛(wèi)生,個個牢記;衣著整潔,,勤梳勤洗,。
4、調(diào)研各級部課題實施情況,,舉行樹鷹教育小知識競賽,。
六月份:學(xué)習(xí)、評比活動月
1,、舉行各年級會操,、健美操比賽,。
2、進行陽光中隊,、家長,、少年評選活動。
七月份:社會實踐安排月
1,、進行德育,、隊、班級工作總結(jié),。
2,、布置暑假社會實踐活動。
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇十
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論,、三個代表為主要方針,,以新課改啟動為主要契機,,以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標,,全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),,通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì),。
二、重點工作
1,、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀的學(xué)習(xí),用自檢,、自查的方式提高師德水平,。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)效率,。
3、積極進行基本功的訓(xùn)練,,提高基本功的水平,。
4、認真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,,進行資源包的學(xué)習(xí)。
5,、抽時間進行校園網(wǎng)的建設(shè),,爭取評出先進,。
三、奮斗目標
1 ,、師德考核達到良好以上,。
2 、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3 ,、基本功驗收合格,。
4 、認真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式,。
5 、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),,提高自身的綜合素質(zhì),,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
四,、具體措施
1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進的教師,,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平,。
2,、處處嚴格要求自己,以身作則,,為人師表,,時時做學(xué)生的表率。
3,、課前認真鉆研教材,、學(xué)生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,,準確把握教材的深淺度
4,、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生,。
5,、堅持用標準音、規(guī)范字教學(xué),,認真搞好基本功訓(xùn)練,。
6、參加學(xué)習(xí)時認真記錄,,認真完成隨感,,案例等書面材料。
7,、改進教育教學(xué)方法,,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師,、又做他們的益友,。
8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設(shè),,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。
現(xiàn)實情況下,我在一年里取得很大的發(fā)展,,也是一個不大現(xiàn)實的事情,。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,,努力每一天,能夠每天進步一點點,,那么在經(jīng)過長時間的積累后,,我一定會取得更大的進步的,這是我一直以來最認可的事情,,相信在今后的工作中,,我能夠做的更好,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇十一
新的學(xué)期,,新的開始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,,特制定新學(xué)期教師個人工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,無私奉獻,,做到愛崗敬業(yè),,為人師表。堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神,。
二、教師個人業(yè)務(wù)工作計劃
新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé)、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,,做一名合格的人民教師,。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。
三,、教研工作計劃:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,、尊重同志,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,,維護學(xué)校榮譽,,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,,進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步,。
(一),、加強理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念,。
1,、本學(xué)期將以自學(xué)、交流,、聽講座,、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標準》,,逐步樹立符合新課程標準的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。
2,、積極、主動地參加省,、市,、區(qū)、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,夯實自己的理論基礎(chǔ),,切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,要積極參與,,深入反思自己的教學(xué)行為,,以先進的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,
3,、學(xué)習(xí)《課程標準》,,對教材進行分析。加深對教材的理解,,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,,結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。
(二),、加強課堂教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、要加強內(nèi)部交流與學(xué)習(xí),。積極參與集體備課活動,積極參與聽課,、說課,、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,,尋找解決方法,,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助,、共同進步的團隊精神,,從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2,、在課堂教學(xué)中,,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點,,積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,倡導(dǎo)開放的活動課程,,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。
3,、積極參加校本教研,,按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課,、評課,、交流,、討論、座談等活動,,集思廣益,,博采眾長。
4,、認真及時反思自己的教學(xué)行為,,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會,、論文,。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理,。
6,、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇十二
一,、 指導(dǎo)思想
高三地理教學(xué)是面向高考的教學(xué),,因此以《普通高中地理課程標準》及20xx年福建省《文科綜合考試說明》,及本屆學(xué)情為依據(jù)制定本計劃,。
二,、教學(xué)目的
以培養(yǎng)能力為主導(dǎo),考察學(xué)生所學(xué)課程的基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握程度,,以及運用這些基礎(chǔ)知識分析,、解決問題的能力。要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握基本知識,、基本技能,,對所學(xué)課程內(nèi)容能夠融會貫通,能夠做到理論聯(lián)系實際,,用所學(xué)是知識解決身邊的地理現(xiàn)象,,學(xué)以至用。
三,、具體復(fù)習(xí)計劃及對策
全年度高三復(fù)習(xí)分三輪:
第一輪復(fù)習(xí),,從20xx年7月底到20xx年3月底,通讀教材,,主要是基礎(chǔ)能力過關(guān),。
復(fù)習(xí)對策:1,對照考綱,,夯實基礎(chǔ)不遺漏,掃清知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙,,對地理知識都進行梳理和歸納,,使之系統(tǒng)化,。
2,分析近年高考的新變化,,把握高考脈搏,;
3,實行滾動復(fù)習(xí),,做到適當(dāng)回顧,,合理練習(xí)(復(fù)習(xí)過的內(nèi)容),提升應(yīng)用能力,。
4,,全面閱讀教材,掌握靈活運用地理原理的能力,。
5,,狠抓落實,特別注意目標生中地理成績比較差的學(xué)生,,進行輔導(dǎo)
6,,合理安排考與練,引導(dǎo)學(xué)生注意總結(jié)歸納考試和練習(xí)中反映出的自己在知識,、能力及方法上的缺漏,,在日后學(xué)習(xí)中注意調(diào)整提高。
第二輪復(fù)習(xí),,20xx年3月底至5月中,,注重知識的靈活運用和能力提高
復(fù)習(xí)對策:本輪復(fù)習(xí)可以主干知識為載體,以專題為基礎(chǔ),,以區(qū)域為平臺,,通過加強知識之間的縱橫聯(lián)系,全面提高學(xué)科思維能力.,。
1,、自然地理原理的圖式化:自然地理的很多原理,其實都蘊涵在某些圖式中,,而圖就在課本上,;
2、人文地理思維的模式化,;
3,、熱點區(qū)域聯(lián)系的自然化:(1)不盲目追逐熱點;(2)多聯(lián)系自然地理特征,,少聯(lián)系人文特征.
第三輪復(fù)習(xí):20xx年5月中至5月底,,注重查漏補缺和解題技巧的培養(yǎng)。
復(fù)習(xí)對策:注重,,精選練題,,,,回歸課本,,,個別輔導(dǎo).
1,、抓主干知識,綱舉目張,。
2,、重地圖,抓區(qū)域核心,。
3,、重原理,講解題思路,。
4,、關(guān)注熱點,了解熱點問題的地理背景,。
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇十三
一,、指導(dǎo)思想:
本期的語文教學(xué)工作仍以語文新課程標準為指導(dǎo),以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),,切實提高自身的業(yè)務(wù)知識水平和教育教學(xué)能力,,落實常規(guī)工作,夯實基礎(chǔ),。對于七年級學(xué)生一方面繼續(xù)堅持識字寫字的教學(xué);一方面增加課外閱讀量,,豐富學(xué)生的閱讀積累,有的放矢地進行寫作訓(xùn)練,,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。使學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力得到提高,,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力,。掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣,。
二,、教材分析
語文實驗教科書七年級下冊,繼續(xù)以語文與生活的聯(lián)系為課程標準線索,,走進文學(xué),、科學(xué)、歷史,、人生走進情感的天地和智慧的世界,。全冊書六個單元,每個單元仍舊包括閱讀和綜合性學(xué)習(xí),、寫作,、口語交際幾個部分,。
本冊書中的六個單元依次安排了如下內(nèi)容:千古濤聲、斑斕春色,、慷慨正氣、偉岸人格,、逆流勇進,、心志堅毅。
第一單元中選取了2篇主讀文章,,《長江》《筏子》,。比較探究有《詩歌三首》和《一條大河》。課外閱讀《運河與楊子江》,、《江之歌》,、《壺口與龍門》。綜合實踐《心靈的歡歌》,。語文趣談《看得見也聽得見的字》,。
第二單元的五篇課文都是春天美景的文章,主讀課文有《春》,、《春風(fēng)》,。比較探究有《詩詞八首》。課外閱讀《唐宋大詩人詩中的物候》,、《花兒為什么這樣紅》,。綜合實踐《獨特的自我》語文趣談《“春”字變形記》。
第三單元中的文章寫的是名人故事,?!蹲詈笠徽n》以兒童的視角幫助學(xué)生領(lǐng)悟母語與祖國的關(guān)聯(lián);,《過零丁洋》寫文天祥的故事。比較探究有《第一堂課》,、《梅嶺三章》,、《示兒》。課外閱讀《譚嗣同之死》《勇氣》綜合實踐《動人的事》語文趣談
第四單元主要選編的是與名人有關(guān)的文章,。主讀課文《鄧稼先》,、《回憶魯迅先生》。比較探究有《父親的退休生活》,、《詩三首》,。課外閱讀《居里夫人和一克鐳》、《愛因斯坦與原子彈》,、綜合實踐,,《尋常的人》。
第五單元主讀課文是《黃河化險》,、《毛澤東詞兩首》,。比較探究《閑話章太炎》,、《論逆境》。綜合實踐,《抒發(fā)真情》,。
第六單元主要反映的是人類對自然界勇敢的挑戰(zhàn),。主讀課文《愚公移山》、《生于憂患死于安樂》,。比較探究《兩篇》
三,、學(xué)生情況分析
經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,學(xué)生突出的特點是:
1,、學(xué)生對語文課的認識和理解有了拓展,。
2、大部分學(xué)生對語文學(xué)科有濃厚的興趣,。
3,、課堂上有帶頭的好學(xué)生,課堂教學(xué)開展還行,。
存在的不足是:
1,、學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣差。
2,、學(xué)習(xí)比較盲目,,目標性不強。
3,、學(xué)習(xí)的主動性,、合作探究意識不強。
4,、基礎(chǔ)參差不齊,,兩極分化嚴重。
5,、積累較少,,閱讀面不廣。
6,、閱讀能力和寫作能力比較差,。
四、教學(xué)重點,、難點:
本冊語文教學(xué)應(yīng)從“知識和能力,、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀”三個方面全面提高學(xué)生的識字寫字,、閱讀,、寫作、口語交際等方面的語文素養(yǎng)。引發(fā)興趣,、關(guān)注語文(大語文),、養(yǎng)成習(xí)慣、鞏固提高,,是本期教學(xué)的重點;根據(jù)學(xué)生實際情況,,其中閱讀能力和寫作能力的提高仍是整體教學(xué)的難點。
五,、教學(xué)措施
根據(jù)學(xué)生的情況,,本學(xué)期擬采用以下措施:
1、從語文學(xué)科的特點出發(fā),,使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認識,,陶冶道德情操,,培養(yǎng)審美情趣。
2,、語文教學(xué)中,,要加強綜合,簡化頭緒,,突出重點,,注重知識之間、能力之間以及知識,、能力,、情感之間的聯(lián)系,重視積累,、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高,。
3,、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,,指導(dǎo)學(xué)生運用比較,、分析、歸納等方法,,發(fā)展他們的觀察,、記憶、思考,、聯(lián)想和想象的能力,,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
4、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動,,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力,。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式,。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習(xí),。
5、及時做好學(xué)生思想工作,,幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績,。
6、實行培優(yōu)補差,,面向全體學(xué)生,。
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇十四
作為一名教師,在一定意義上說,,讀書就意味著教育,。學(xué)校就是一個學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響,。因此,,教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個教育的前提,,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,,促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),。我為自己定下了以下的讀書計劃:
一、指導(dǎo)思想:
通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,,讓生命在閱讀中更加精彩!
二,、讀書目標:
1、通過閱讀學(xué)習(xí),,樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,,建立新型的師生關(guān)系,,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進一步提升教師的理念,,開闊教師的視野,,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
2,、通過閱讀學(xué)習(xí),,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。
三、主要措施:
1,、個人自學(xué)為主,,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,,勤于做讀書筆記,,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,。
2,、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,及時認真地進行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,,“悟”有所用,,“用”有所得。
3,、充分利用網(wǎng)絡(luò),,進行網(wǎng)上閱讀,了解,、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),。抓住培訓(xùn)、聽課,、等機會,,努力向?qū)<摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),,使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。
四,、讀書安排:
1,、經(jīng)典閱讀:《教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2、每月必讀:《小學(xué)科學(xué)》,、《吉林教育》,、《動植物百科大全》等。
讀書,,能夠改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,,能夠改變教師的人生,,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活,、生命,,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇十五
隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,,我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),,迎接時代的挑戰(zhàn),。為此,特制定20xx年新學(xué)期教師個人工作計劃如下:
一,、學(xué)習(xí)提升:
1,、加強思想政治工作計劃,通過學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》,、《新世紀教師職業(yè)道德》和重溫《黨章》,,使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。關(guān)心時政,,堅持收看《新聞聯(lián)播》,、《今日說法》等欄目,了解黨的方針政策,,增強法律意識,,依法執(zhí)教。
2,、充實專業(yè)知識,,通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究,,認真寫學(xué)習(xí)札記,以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng),。在教育教學(xué)方面,,閱讀《小學(xué)教學(xué)改革與實驗》、《小學(xué)語文教學(xué)》,、《國內(nèi)外教育文摘》等書報,以借鑒他人的先進理論和經(jīng)驗,。
二,、本職工作:
繼續(xù)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)班干部,,通過多種競賽加強學(xué)生的自我管理,。對問題學(xué)生要加大談心力度,主動和家長聯(lián)系,,家校配合形成教育合力,。本學(xué)期開辦一次家長會。
三,、師表禮儀:
首先要作到行為舉止端莊大方,,談吐文明,不管和同事還是學(xué)生都主動運用禮貌語言,。尊重家長,,寬與待人。穿戴整潔,,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事,、學(xué)生還有自己以微笑,。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生。
四,、中心活動:
按時參加自己所在的數(shù)學(xué)研究中心和學(xué)生活動指導(dǎo)中心組的活動,,盡量作到每次活動有備而來,活動中積極的把自己的所得與大家交流,,主動承擔(dān)一些自己辦的到的事情,。
路在腳下,事在人為,。本學(xué)期我會盡最大努力完成好本職工作,,也要努力學(xué)習(xí),為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎(chǔ),。
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇十六
忙碌而充實,、疲憊卻喜悅……是啊,,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實,、喜悅,、收獲著。我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),、收獲的經(jīng)驗,,腳踏實地,追求卓越?,F(xiàn)制定如下計劃:
新的學(xué)年又開始了,,新的學(xué)期,新的希望,,我要嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,認真貫徹黨的教育方針,加強政治學(xué)習(xí),,不斷提高自己的思想認識,,執(zhí)行新課程標準,領(lǐng)會"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,,,,以重實際,,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,深化課堂教學(xué)改革,,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),,大力推進素質(zhì)教育,,使學(xué)生全面發(fā)展。,,使六年七班教學(xué)質(zhì)量進一步提高,。
本班現(xiàn)在學(xué)生43人,其中女生21人,,男生 22人,。班級大部分學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時善于動腦,,積極發(fā)言,,平時又樂于幫助同學(xué),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的占班級總?cè)藬?shù)的近70%,是這個集體的主體力量,。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,團結(jié)同學(xué),,不僅能較好地完成老師布置的任務(wù),,還能和后進生結(jié)對,解決他們在學(xué)習(xí)上的困難,,但自身的學(xué)習(xí)主動性還有待加強,,競爭意識還有待進一步激發(fā)。一部分學(xué)生雖然基礎(chǔ)較差但要求上進,,他們上課能積極發(fā)言,,認真完成作業(yè),態(tài)度好,,但缺乏一定的學(xué)習(xí)方法及缺少學(xué)習(xí)毅力,,在某種程度上還是不能夠嚴格要求自己。個別學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,平時放松自己,,學(xué)習(xí)上和生活上皆如此,特別是特殊家庭的孩子,,各方面表現(xiàn)要相對落后,。
1、積極參加教師培訓(xùn)與指導(dǎo),,掌握一定的語文學(xué)科教學(xué)方法,,特色教學(xué)落實得更好。
2,、完善課堂教學(xué)評價,,突出課堂教學(xué)的活動化。
3,、整合教育資源,努力構(gòu)建“四性”課堂教學(xué)模式,。
4,、抓好信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合,提高自身課件制作水平,,充分利用多媒體提高語文教學(xué)的能力,。
5、繼續(xù)加強閱讀,,課內(nèi)指導(dǎo),,課外閱讀,,提高學(xué)生的閱讀水平及寫作水平,豐富學(xué)生的語言積累,。
6,、確立大語文觀,開展豐富多彩的實踐活動,。
7,、采取一切可行的方法,提升學(xué)生的語文整體素養(yǎng),,包括學(xué)生的聽,、說、讀,、寫的能力,,提高學(xué)生的語文品位,培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人,。
1,、狠抓課堂教學(xué)。堅決反對教師逐段講解的教學(xué)模式,,把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生,,讓學(xué)生自讀自悟,教師精講點撥,,積極引導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。課堂氣氛要活潑,,使學(xué)生的思維活躍,,避免死氣沉沉。力求增加學(xué)生語言積累,,加強口語表達的訓(xùn)練,,扎扎實實的采取有效的措施提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平。
2,、加大教材的鉆研力度,,要求所有的語文教師盡快熟悉小學(xué)階段自己所教的各年級的語文教材及教學(xué)要求,做到心中有全局,,腦中有整體,,從而準確、全面的指導(dǎo)自己的語文教學(xué),,預(yù)防出現(xiàn)教學(xué)的疏漏,。
3、加大課外閱讀量,,增加課外閱讀作業(yè),,讓學(xué)生在課外博覽群書,,廣泛摘錄,按新教材的要求指導(dǎo)學(xué)生保值保量的完成任務(wù),,切實提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。
4、語文教師要加強學(xué)習(xí),,提高自己的語文素養(yǎng),。重點包括閱讀水平和寫作水平。要給學(xué)生一滴水,,教師必須有一桶水,,而且必須是一桶活水。語文教師要把提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣放在首位,,要用自己的教學(xué)風(fēng)格,、教學(xué)風(fēng)度、語文修養(yǎng)感化學(xué)生,,讓學(xué)生喜歡你,,從而喜歡你所教的語文課。
5,、加大閱讀教學(xué)力度,。對講讀課文,教師一定要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析課文,,切實教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。
6、加大作文教學(xué)與批改力度,。對每一單元的作文教學(xué),,要求學(xué)生的作文人人過關(guān)。同時要擴大學(xué)生閱讀量,,增加課外閱讀作業(yè),,開設(shè)課外閱讀匯報課,讓學(xué)生廣泛涉獵,,增加語文寫作素材,。對作文的批改要做到面批或精批細改,不求數(shù)量求質(zhì)量,,努力使每一名學(xué)生的任何一篇作文都達到課標要求,。
7、于朗讀教學(xué),,希望每位教師在備課之時要備朗讀。注重學(xué)生的朗讀能力,。
高二新學(xué)期教師工作計劃 高二新學(xué)期教學(xué)計劃篇十七
新的學(xué)期,,新的開始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,,特制定新學(xué)期教師個人工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,,無私奉獻,,做到愛崗敬業(yè),為人師表,。堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神。
二,、教師個人業(yè)務(wù)工作計劃
新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,,認真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,,做一名合格的人民教師,。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。
三、教研工作計劃:
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,,采取各種措施使他們得到進步,。
(一)、加強理論學(xué)習(xí),,更新教師的觀念,。
1、本學(xué)期將以自學(xué),、交流,、聽講座、寫體會,、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標準》,,逐步樹立符合新課程標準的教學(xué)理念,,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。
2,、積極,、主動地參加省、市,、區(qū)、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,夯實自己的理論基礎(chǔ),,切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,,要積極參與,,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,,
3,、學(xué)習(xí)《課程標準》,對教材進行分析,。加深對教材的理解,,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實際認真?zhèn)湔n,。
(二),、加強課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、要加強內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動,,積極參與聽課,、說課、評課,,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,,尋找解決方法,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、互幫互助,、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平,。
2,、在課堂教學(xué)中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點,,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,倡導(dǎo)開放的活動課程,,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。
3,、積極參加校本教研,,按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課,、評課,、交流、討論,、座談等活動,,集思廣益,博采眾長,。
4,、認真及時反思自己的教學(xué)行為,每周作好總結(jié)和課后反思,。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會,、論文。
5,、作好相關(guān)資料的收集和整理,。
6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價,。
我一直以"教師是天底下最光輝"的職業(yè)為座右銘,,為我的教育事業(yè)奮斗著,努力著,。終于我被評上了骨干教師,,為了未來的教學(xué)計劃,我心里有了新的打算,。