時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇一

以中學物理教學大綱為綱,，以新編中學物理教材為本，在落實基礎知識,，形成基本技能多下功夫,。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以校備課組為主體，注重研究新教材教學的特點和規(guī)律,，積極探究課堂教學模式,，優(yōu)化課堂教學結(jié)構,深入推進課程改革,全面提高教師素質(zhì)和物理教學質(zhì)量。

以全國課程改革精神和我校創(chuàng)建示范性高中為動力,，以區(qū),、校教學教研計劃為指導，團結(jié)奮斗,，發(fā)揚“團結(jié)敬業(yè)求實創(chuàng)新”的科組精神,，認真實施高中新課改、全面完成教學教研任務,。

二,、任務目標

1、 具有前瞻性：

突出“以人為本”的原則;以全面提高學生的基本素質(zhì)為基礎,，以培養(yǎng)學生能力為中心,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，既強調(diào)學生對知識的掌握,，又注重學生能力的發(fā)展,，既強調(diào)記憶力,、思維能力等智力因素的開發(fā)，又重視動力,、興趣等非智力因素的培養(yǎng);既注重學法的指導,，又鼓勵學生自主探究，使學生的思維能力和應用能力不斷發(fā)展,，促進學生整體素質(zhì)的提高,。

2、 突出創(chuàng)新性

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,，也是我們教育學生的目的,，應在計劃中吸納最新教育教學成果，對教學內(nèi)容體系重新審視和梳理,。摒棄那些與課標不相符的陳舊的認識,，創(chuàng)造性地使用教材，把培養(yǎng)學生學習興趣,，挖掘?qū)W習潛力,，提升學生綜合素養(yǎng)放在首位。在計劃安排設計上,，貫徹新課標理念,，試題使用角度新穎，形式活潑,，力求凸現(xiàn)時代性,、探究性和開放性，打通課本與社會,、生活的壁壘,，為學生提供一個聯(lián)系實際、自主探究的空間,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

3、 注重實用性

計劃與新課標教材配套,，內(nèi)容的編排與教學實際,，教學程序吻合，力求成為本組本學期教學過程中指導性,、綱領性文件,。

4、講求科學性

要求計劃符合教學規(guī)律,，符合學生的認知要求,，正確處理獲取知識和培養(yǎng)能力的關系，力爭鞏固課本知識的前提下，加大培養(yǎng)力度,，所選題材力求開放,，利于學生夯實基礎，又利于學生創(chuàng)新思維和發(fā)散思維的形成,。

5,、全面高效性

計劃將高考考綱的精髓融于其中，力求以高考大綱為綱,，全面列出高考基礎知識點,，高考要點和高考應試技巧，使學生學有方向,，練有目的,，考有依據(jù)，在有限時間盡可能多地擴大知識容量,，在下學期學習中先入一步。

三,、具體工作措施

1,、學習新教材：每個教師要認真鉆研新教材，掌握其體系,，把握其規(guī)律,，找出新舊教材的區(qū)別，運用新教材的資料進行教學,，切實做到：備課有底,，教學有數(shù)，指導有法,。

2,、探索新教法：傳統(tǒng)的教法有成功的一面，也有與新教材,、新高考,、新目標不適應的地方，在教學中,，一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華,另一方面積極探索適應當前形勢, 適應本校學生實際的新教法,。當堂訓練的精華,用多種輔助手段和設備進行教學、做好實驗教學,，注重實驗法教學,。

3、加強對物理作業(yè)的指導：注重教學過程的科學性,，規(guī)范性,。要求學生做到的自己一定要先做到，強調(diào)解題過程,物理思路清晰,、書寫格式規(guī)范,，做好章節(jié)過關題,，這是形成嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。

4,、注重教學研究,，集體備課。備課前,，先進行集中交流,，取眾人之長，分析好教材;個人再根據(jù)本班實際,，作適當調(diào)整,，寫好教案;.相互間進行課堂觀摩，交流意見,。真誠的協(xié)作,，也有利于提高全校學生的物理成績。另外做到:①要求每位教師每周聽一節(jié)課;②每周向組(備課組)提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;④每學期上一節(jié)校級研討課;④每學期制作一定課件,。

5,、加強實驗教學。實驗是高考的難點也是素質(zhì)教育的要求,，應做好演示實驗和學生實驗,，切實培養(yǎng)學生的實驗能力，實驗做完后最好利用實驗課件回放鞏固,加深印象,。

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇二

一,、基本情況分析

本期我任教高二理科229c和文科227c、230c,、231c,。理科班雖有部分學生基礎稍好，但文科班學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,，計算能力很差,，邏輯思維能力有待于提高。因此,，我們在教學中一方面要充分了解他們,，與他們多溝通，給他們以信心,，提高他們學習物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地,，講究技巧和趣味性，切實提高學生的整體素質(zhì),，為以后高考復習打下堅實的基礎。

二、 教學任務：

理科班完成選修3—1和選修3—2,，文科班完成選修1—1,、1—2的教學任務。

三,、教學目標

通過教學,，學習必備的物理知識與技能，發(fā)展自主學習能力,，養(yǎng)成良好的物理思維習慣,，達到學生能力增強的目的。學生能獨立完成教材上的習題,，能在老師的指導下完成課外布置的習題,，能做其他參考書上的部分練習,，逐步培養(yǎng)學生熱愛物理，達到提高學生的綜合素質(zhì)的目的,。

四、教材分析

新物理課程標準改變了原有物理課程的模式,，在高一學習了物理必修1和必修2兩本教材,，這兩本主要在于基礎的學習?，F(xiàn)在到了高二了,，對于理科選修的物理3系列，這個系列的強調(diào)的是要求學生更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的應用,。在物理選修3-1整本書中,，主要研究的是電學與磁學，可以說是整個物理學中比較難的,，它與必修模塊中的內(nèi)容緊密的聯(lián)系的在一起,。在選修3-2中，主要是對選修3-1進行了加深,，將電學與磁學聯(lián)系在一起,，形成了電磁學，其次對電流也進行了加深,，還加上了現(xiàn)在比較熱門的傳感器,。

五、教學策略

針對本年級的總體成績，主要在于重點打好基礎,，具體措施如下：

1,、精講精練

a、精講：首先,，概念的引入和講解務必要清楚,。為此應該對重點的內(nèi)容反復強調(diào)，對重點概念的引入和理解應用要多舉例,，結(jié)合情景進行教學,，這是課改的要求，其次,，把握好進度,，切勿圖快，尤其在難點的教學中,，要把握好進度,。

b、精練：本學期的習題肯定不少,，如何以最好的效率獲得最好的效果是值得探討的課題,，尤其體現(xiàn)在習題的練習和講解中，作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的基礎是上分層,，做到有縱有橫,。

2、及時的反饋

本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制,，比如在上課及時進行反饋性的練習,，作業(yè)有問題的學生要與之交流，從中了解問題所在,，以便及時改進,，對于學習有困難的學生要經(jīng)常溝通。

3,、繼續(xù)深入開展課改活動,。

六、進度安排

第一章 靜電場 10課時

第二章 恒定電流 12課時

第三章 磁場 7課時

第四章 電磁感應 8課時

第五章 交變電流 6課時

機動 5課時

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇三

一,、指導思想

本學期主要工作以學習新“課標”,、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學,、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強學法指導，在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位,。以教育的科學發(fā)展觀為主線,，以新的課程改革為契機,，以語文課程標準為指導，以學習新理念,，探討提高課堂教學效率為重點,，認真組織教師學習語文新課程標準。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,，積極探索語文教學規(guī)律,，努力摸索科學的教學方法，促進教師不斷提高,，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,，提升語文教學的質(zhì)量和水平，提高學生的語文素養(yǎng),，促進語文教師的專業(yè)成長,，努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系，進一步提高我校語文教學質(zhì)量,。

二,、工作目標：

1、把握新課程標準下語文教學的新動向,，在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作,，爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,，形成學校自己的特色,，從而不斷提高教師的教科研水平。

2,、落實學校各項規(guī)章制度,，努力學習，不斷提升自己工作水平和能力,，努力提高語文教育教學質(zhì)量。

3,、充分運用語文教學規(guī)律,，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力,、探究能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。

三、主要工作與措施

1,、加強理論學習，深入研究新教材,。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,，不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法,，不斷革新個人觀念和課堂架構，仔細研究教材,，努力做到深入淺出,。

2、充分利用課堂主陣地,，提高語文成績,。在課堂上，根據(jù)高一學生實際情況,，要多提問,，多鼓勵，讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,，促進課堂的高效化,，從而充分調(diào)動學生自主思維，努力提高學生的語文成績,。

3,、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課,、學習,、自我總結(jié)和反思，提升個人教學水平,，取長補短,，精益求精。

4,、繼續(xù)學習,、經(jīng)常借閱各類業(yè)務刊物，勤做摘記,，及時了解教學信息,，加強教科研研究。深入鉆研教材,，精心設計教學過程,，因材施教，優(yōu)化課堂教學結(jié)構,，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,。

5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,，強力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練,。充分利用校圖書室和班圖書角,，擴大學生的閱讀面,，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力,，并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育,。加強平時小練筆的指導。

6,、精心設計作業(yè),，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性,、層次性,、實踐性、趣味性的作業(yè),，也可以放手讓學生自主選擇,，把做作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改,、評講應做到細而勤,。

7、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,，使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強調(diào)學生深入生活，深入實際,，把語文思維深深植根于生活的土壤中,，學會用生活的邏輯去思考語文問題。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,，為學生營造學習語文的良好氛圍，不斷提升學生的語文興趣,，促進語文思維能力,，鼓勵學生大膽發(fā)表看法，表達個人意見,，尊重和采納學生意見,，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇四

一,、指導思想

依據(jù)《普教工作計劃》，以黨的十八大精神為指導,，以課程改革為主線,，以課堂教學為重點，以新的教學方式和學法指導為突破口,，深化基礎教育課程改革,，深入開展校本研修活動,，規(guī)范教學常規(guī)管理，樹立全面的教學質(zhì)量觀,，推動學校教學工作的整體進步,。

二、工作要點

1,、切實貫徹科學的教學常規(guī)管理,，優(yōu)化教學過程和教學行為。

2,、加快課程改革步伐,。以新理念指導課堂教學，促進課堂教學的改革和創(chuàng)新,，切實提高課堂教學質(zhì)量,。

3、優(yōu)化校本研修機制,。以課題研究為突破口,，以網(wǎng)絡支撐為手段，以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為重點,，使校本研修具有主題性,、目的性、系統(tǒng)性,、持恒性,、常態(tài)性。

4,、啟動“熱愛經(jīng)典,，書香滿園”系列活動?！盃I造讀書氛圍,，打造書香校園”作為校園文化建設的一個特色項目，體現(xiàn)學校的特色建設,。

三,、工作措施

(一)以求真務實的態(tài)度，加強對課程實施過程的有效管理,，落實科學的教學常規(guī),。

根據(jù)《市初中小學教學管理工作意見》要求，進一步加強教學常規(guī)管理,，進一步規(guī)范教師的教學行為,，嚴格執(zhí)行教師課堂常規(guī)。

1,、備課：對照《課程標準》,，制定學科教學進度計劃;①加強集體備課,，三維目標、重難點關鍵一致,，過程體現(xiàn)自己的思考,，嚴禁互相抄襲教案。②模式備課,，③課節(jié)安排語文包括作文,、寫字，在課型一欄中標明寫字1.2等,，習作指導,、習作講評等。④備詳案,，各個環(huán)節(jié)要具體,、詳實，具有可操作性(別人拿你的教案能上課),，青年教師(35周歲)進行二次備課(在旁邊加批注),。本學期教導處將加大抽查檢查的力度。

2,、上課：教學目標明確;知識傳授正確;方法科學有效;教學行為規(guī)范;課后反思及時,。除了語數(shù)英外，其他學科必須像模像樣上課,，通過上學期的觀察有所改進,，但依舊存在問題，比如開會就自己知道,，這學期嚴禁杜絕,，這學期將作為教學常規(guī)重點檢查。

3,、作業(yè)批改：精心設計作業(yè);作業(yè)量適當,，尤其是作業(yè)布置這一環(huán)節(jié)，強調(diào)精挑細選,，流什么作業(yè),，教師必須研做一遍，尤其是自主學習教師更要做到心中有數(shù),，工作前置,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，嚴格控制作業(yè)量,，切忌出現(xiàn)布置作業(yè)從幾到幾頁現(xiàn)象,，留完作業(yè)必須得批改，決不允許學生批改(關于作業(yè)批改在下面具體講)，;批改反饋及時(強調(diào)的是：一般作業(yè)(除作文外)的批改反饋不超過2天,，單元試卷批改反饋不超過3天，作文批改反饋不超過1周,。作業(yè)必須全批全改,，批改作業(yè)杜絕形式主義，不準只批不改,，更不得讓學生代替批改,，對學習困難的學生的作業(yè)必須有重點地進行面批面改。);指導學生“獨立,、按時,、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè);學生的字現(xiàn)在是我們迫切需要解決的,，作業(yè)本,、考試卷字跡潦草，要依照作業(yè)要求采取等第,、簡要評語等多種形式對學生的作業(yè)給予評定,。語文作業(yè)本包括生字本、寫字本,、自主學習,、日記本(每周至少一篇)、三～六年級作文本,，數(shù)學自主學習,、一二年級數(shù)學書，三到六年級數(shù)學作業(yè)1.2號本,，批改要及時,、規(guī)范(打“∨”有時間等級)，有批有改,，繼續(xù)提倡教師寫激勵性的評語,，低年級平時蓋花、你真棒,、大拇哥等小卡印,。學校繼續(xù)舉行作業(yè)展評，平時抽檢的重點看評語,，即看數(shù)量又看質(zhì)量,。

4、輔導：輔導的主要任務包括：指導學生自學,，解答學生作業(yè)中的疑難問題,，幫助學生進一步理解、消化課堂教學內(nèi)容，為缺課的學生補課等,。輔導要堅持以下原則：注重差異,，分類指導;以個別輔導、分散輔導為主;講求時效,。利用一切可以利用的時間抓好中差生的輔導,。晨讀時間再次明確一下(7：00-7：10英語;7：10-7：30隔天語數(shù))晨讀晨讀盡量讓學生讀，書聲朗朗,，尤其是語文英語,。

5、考試：普教計劃要求,，建立教學質(zhì)量監(jiān)控體系,，前面提高教學質(zhì)量。學習使用《大連市小學生學習質(zhì)量評價標準》,，對教師開展制定“雙向細目表”培訓,，教師對學科知識進行系統(tǒng)梳理，對知識點進行分層歸納,，把握學科整體性和系統(tǒng)性設計配套練習題,。同時第一次對六年級畢業(yè)生全科及格率提出量化要求，達到85%以上,。

6,、實驗教學：學生分組實驗和演示實驗完成率要達到100%，教師和學生的實驗記錄必須填寫,，保存?zhèn)洳椤?/p>

(二)課改的主陣地在課堂教學,，深化教學改革，構建自主,、合作,、探究的學習方式，樹立正確的教育質(zhì)量觀,，最終的目的,、根本、落腳點就是全面提高教育教學質(zhì)量,。為此我們將繼續(xù)開展“新理念,、新課程、新課堂”系列活動九,，圍繞這一系列活動開展各種形式的教研活動：

1,、亮點展示課：三月我們將在上學期看課的基礎上，發(fā)現(xiàn)典型,，為他們搭建平臺,，推出我校中青年教師的亮點展示課,。他們的課可以不很成熟，可以有缺點,，但有自己獨特的教學風格,，有可以借鑒、學習的地方,，有較大的進步,，學校就努力創(chuàng)設各種機會為中青年教師的成長鋪路搭橋。語文焦長英,、王田田、石麗娜;數(shù)學宋丹,、單穎;英語范慧敏,、王麗紅。

2,、校際聯(lián)動課：我校與手拉手對口學校,，開展此項活動相互交流，共同發(fā)展,。時間在四月份,。對骨干教師我們要求不僅要在學科專業(yè)上不斷發(fā)展，也要在課題研究方面具備較高的水平,，更要在青年教師的指導,、培養(yǎng)上卓有成效。

3,、單元課型課：三月中下旬,，承擔的年級組是六語于秀麗、于娟,、焦長英,、范敏、石淑萍;五數(shù)于海洋,、張艷秋,、孫貞芬;主要表現(xiàn)形式是一個單元的教學活動的完整呈現(xiàn)，是我們的一個嘗試,。

4,、同課異構課：這項活動的時間安排在四月份，參與的教師是教研組全體教師,，由各學科教研組長具體負責,，我們采用的方式個人獨立備課、研課,，組內(nèi)教師參與聽課,、評課，通過教研組把問題呈現(xiàn)出來，以自我反思,、同伴交流診斷的模式操作,。“以同一課例展示理念,，讓理念回歸不同課堂”的思想,，主要體現(xiàn)同課異構、一課三上,、同唱一首歌的局面,，人人為師，群體反思,，診斷教學,、解決問題(生成課程，再產(chǎn)生新的問題,，再診斷,、研討、交流,，形成專題,，實際上是一個螺旋上升，循環(huán)往復的過程),。進行教學診斷活動我們遵循：群體參與;就事論理;重在改進,，形成自己的教學風格。

5,、開放調(diào)研課：包括同一教師跟蹤課,，每位教師推門課，貫穿整個學期,。我們將重點檢查教師的常規(guī)教學,，包括備課(教案)、上課(課堂教學),、批改輔導(作業(yè)),、考試(當堂測驗)等，全面客觀地掌握教師教與學生學的情況,。教導處經(jīng)常性地深入課堂進行調(diào)研,、指導，發(fā)現(xiàn)問題,，組織教師進行研究解決,，真正發(fā)揮引領、指導,、服務,、管理的功能,。

(三)依托校本研修，提高教師素質(zhì),。充分發(fā)揮校本研修在促進教師專業(yè)成長和學校內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,，我們將本著求真務實的原則，精心策劃,、周密組織,，開展活動，為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)設條件,、搭建舞臺,，全力打造一支師德好、教藝精,、底蘊厚,、發(fā)展快的教師隊伍。

按照鞏固,、深化、提高,、發(fā)展的方針,，加強對校本研修的指導，建立校本研修的指導團隊,，主要工作是指導學校各項教育教學工作的順利開展,。校長作為校本研修的第一責任人，對校本研修工作全面規(guī)劃,，嚴格督導,。

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇五

一、加強學習,，提高認識

讀書學習——注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,，力求為學生創(chuàng)造最好的教育,。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.,，如：《師生溝通的藝術》,，《教學策略》，《教育新理念》,，《課堂管理的策略》,。除了讀有關教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍,，來武裝自己的思想

二,、以身立教,，為人師表

師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想,、行為,、作風、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生,。因此，教師必須 “美其德,，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師,，我要時刻提醒自己,，我服務的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。

本學期,，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到,，不早退,，不隨便串課要課。在工作中,，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方,，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動及公益勞動,，為學生樹立良好的學習榜樣，同時,，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象,。

三、潛心教研,，提高素質(zhì)

教育教學離不開教學研究,，為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質(zhì)量，嘗試課堂創(chuàng)新,，改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,，學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.

在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄. 充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學生成長和走上社會的實際需要,，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

四,、關愛學生,，無私奉獻

本學期，我擔任五年級數(shù)學教學工作,。在工作中,，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想,，尊重學生的人格,，建立平等、和諧的師生關系,。在今后的教育和教學工作中,，我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生,，更不歧視差學生,，要愛得有方，嚴得有度,，特別是對后進生,，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,，幫助學生樹立信心,，矯正不良的行為習慣。

在工作中要有“四心“,，即愛心,、耐心、信心,、恒心,，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作,，不惜時間,，不計報酬。做好對學生的家訪工作,，尤其是對后進生要逐一進行家訪,，加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法,，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之，我會從自我做起,，維護人民教師的良好形象,，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報社會,。

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇六

一、思想政治

首先必須始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領導,，熱愛本職工作，關心國家大事,，堅持政治學習,，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。特別要注意結(jié)合xx大的重要精神,，領悟黨的方針政策，體會黨的教育精神,，從而為努力培養(yǎng)出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人,。

其次要注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴于律己,，重點要注意廉潔從教，克已奉公,，做一個人民滿意的教師,。

三是要關心學生的學習、生活,，做學生的良師益友,，不誤人子弟，要能做到既教書又育人,。

四是要加強團結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個人業(yè)務

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽相關教學網(wǎng)站,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。 再者必須向老教師虛心求教,，汲取他人的寶貴經(jīng)驗，活學活用到教學中來,。甚至要不恥下問,，深入學生，體會他們的學習認識和接受能力,，從而更好的服務于教學,。

三、課堂教學

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大，信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點,，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前、課中,、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,，重點備教材,、備學生，熟悉教學軟件的操作過程,，保證課前的準備工作及時,、充分,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,，用內(nèi)容代替老師的指令,，求知欲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,，運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終,、以游戲中解決枯燥的教學,、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,，自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋,。記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

四,、課外活動

學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),，課外也是他們的第二課堂，本學期我將結(jié)合本學科的特點,，舉辦多種課外活動,，成立本學科的興趣小組，一方面充實他們的精神生活,，另一方面也在娛樂中領悟?qū)W習方法,，激發(fā)他們的學習興趣。

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇七

一,、思想政治

首先必須始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事,，堅持政治學習,，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。特別要注意結(jié)合xx大的重要精神,，領悟黨的方針政策，體會黨的教育精神,，從而為努力培養(yǎng)出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人,。

其次要注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴于律己,，重點要注意廉潔從教，克已奉公,，做一個人民滿意的教師,。

三是要關心學生的學習、生活,，做學生的良師益友,，不誤人子弟，要能做到既教書又育人,。

四是要加強團結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個人業(yè)務

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽相關教學網(wǎng)站,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。 再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，活學活用到教學中來,。甚至要不恥下問，深入學生,，體會他們的學習認識和接受能力,，從而更好的服務于教學。

三,、課堂教學

課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,，是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,，信息量多,、形式活躍、貼近學生的年齡特點,，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前、課中,、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,，重點備教材,、備學生，熟悉教學軟件的操作過程,，保證課前的準備工作及時,、充分。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,，用內(nèi)容代替老師的指令，求知欲就是他們出發(fā)的號角,，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習,。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用多種方法導入新課,、用熱情貫穿課堂始終,、以游戲中解決枯燥的教學,、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,，自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋,。記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

四,、課外活動

學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),，課外也是他們的第二課堂，本學期我將結(jié)合本學科的特點,，舉辦多種課外活動,，成立本學科的興趣小組，一方面充實他們的精神生活,，另一方面也在娛樂中領悟?qū)W習方法,，激發(fā)他們的學習興趣。

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇八

時間過的好快,，轉(zhuǎn)眼暑假已結(jié)束,，新的學期又要開始了。今年是我走上工作崗位的第八年,，八年的工作中我更加感性的理解了“學高為師,，德高為范”的涵義，也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰(zhàn),，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,，我將從以下幾個方面開展個人工作計劃：

在思想政治工作計劃方面，堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度,，維護社會公德,，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習,，不斷提高自身的道德修養(yǎng),，為人師表，關心學生的學習,、生活,，做學生的良師益友,。

關愛學生，無私奉獻,。本學期，我擔任六年級語文和英語教學工作,。在工作中,，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學生視為平等的教育對象,，在教學過程中尊重學生的人格,，建立平等、和諧的師生關系,。對學生要關心愛護與嚴格要求相結(jié)合,，不偏袒好學生，更不歧視差學生,，要愛得有方,，嚴得有度，特別是對后進生,，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點,，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣,。在工作中要有“四心“,，即愛心、耐心,、信心,、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅持不懈的做好本職工作,。同時還應該加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤,，認識孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育。

在個人教學工作計劃方面,，不斷學習,，不斷充實和完善自己,。因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,，還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。尤其我是一名青年教師，缺乏實際的教學經(jīng)驗,，更應該加強學習,，向老教師學，向優(yōu)秀教師學習,。教師肩負著教書育人的雙重任務,，要想出色地完成任務，我不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦。因此,，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學生、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號,，在以后的工作中，我要不斷學習,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平,。使自己在業(yè)務上,、思想上適應時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新,，做一名創(chuàng)新型、科研型教師,。要想給學生一杯水,，我必須有一個源源不斷的水源，那就是學習,。

課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,，是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其的效用，信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點,。我將注重在課前、課中,、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,，備教材,、備學生，保證課前的準備工作及時,、充分,。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍,，愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，充分地調(diào)動學生的學習積極性,。課后及時反饋,，記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。

在教學工作中,，最重要的不是計劃,，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃，而這份計劃同時又是我的工作目標,。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,，但是我一定要嚴格要求自己，不斷學習,、完善和改進自己的工作,，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè)!

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇九

一,、指導思想

根據(jù)學校工作安排,，確定了本學期德育教育理念：引領幸福，奠定快樂人生;堅持規(guī)范,，養(yǎng)成良好習慣,。德育活動目標：堅守規(guī)范，實現(xiàn)自我管理(級部,、班級,、個人)。針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學生的學習生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合我?！缎洹⑿∠x,、小朋友》——《創(chuàng)新小學德育模式,，引領學生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為規(guī)范》,，強化校園各項常規(guī)制度,，加強常規(guī)管理，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育,，把學生的思想教育工作做實,、做細、做精,，增強德育的實效性和針對性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作思路

1,、建設一支隊伍：加強師德教育，提高藝術管理實效,，做到人人抓德育,，開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,，人人都是德育工作者,。“全員德育,，人人有責”是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下，上學期德育處工作開展得非常順利,，但是在紀律管理,、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學期大家能夠進一步增強“全員德育”的意識，看到違紀行為都能馬上去制止,，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,，堅持下去，相信我們的學生紀律會有很大好轉(zhuǎn),，教學樓內(nèi)會變得安靜,、井然有序，我們工作環(huán)境,、學校面貌都會有一個新的局面,。

2、貫穿一個主旋律：引領幸福與堅持規(guī)范有機結(jié)合,，發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)學生特長，成立我校德育課題組,，全面實施我校的特色教育——樹鷹教育,。

3、強化一項工作：加強對學生日常規(guī)范教育,，加強紀律性,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，促進優(yōu)良校風的形成,。

4,、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學生儒雅、仁愛,、正義,、禮貌,、聰慧、誠信的博大情懷,。

5,、重點開展一些活動：即班隊活動，校園科技,、文體藝術活動,，社會實踐、演講會操健美操比賽活動等,。

6,、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強班級、校園文化建設,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長,、陽光班級,、陽光班主任,、陽光少年。

三,、 20xx年德育工作要點

二月份：常規(guī)教育月(堅守紀律 嚴格規(guī)范)

1,、舉行“引領幸福 堅持規(guī)范”開學典禮，進行紀律,、禮儀,、安全教育。

2,、召開“堅守紀律 自我管理”主題班會,，整頓校容校貌。

3,、召開期初級部長會議,，制訂德育、少先隊,、班級等工作計劃,。

4、進行20xx年春季留守生和乘車學生摸底,。

5,、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。

6,、進行期初班容班貌,、板報、小明星班級文化評比,。

7,、班內(nèi)實行自我管理評比細則，評選第一批五星文明管理小隊,。

8,、進行儒雅教育：雅標——路隊整齊，路誦響亮,，精神抖擻;動作協(xié)調(diào),，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀記錄，衛(wèi)生保持好,，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊,。

三月份：感恩教育月(舉止文明 風范儒雅)

1、舉行三八節(jié)感恩教育活動,，參加縣婦聯(lián)匯演,。

2、大力開展“四靜”、上課“四不準”活動,，進行儒雅教育：雅標——學習習慣：教室桌凳,，排列整齊;桌面桌內(nèi)，擺放有序;認真作業(yè),，書寫規(guī)范;上課聽講,，專注用心;積極舉手，聲音洪亮,。

3,、組織學生上、下樓道及路隊安全演練,。

4,、做好學校安全及春季傳染病的防控工作。

5,、鼓勵家長參與“走近自然,，相約春天”踏青活動。

6,、積極訓練廣播操,，為舉行全校會操比賽做好準備。

四月份：傳統(tǒng)教育,、文化教育月

1,、開展經(jīng)典誦讀教育活動。

2,、舉行小故事,、演講比賽,。

3,、聘請法制副校長上法制教育課。

五月份

1,、召開慶“六一”藝術節(jié)籌備會,。

2、配合學校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動,。

3,、雅行教育：雅標——衛(wèi)生習慣：公共衛(wèi)生，主動打掃;地面紙屑,，彎腰撿起;個人衛(wèi)生,，個個牢記;衣著整潔，勤梳勤洗,。

4,、調(diào)研各級部課題實施情況，舉行樹鷹教育小知識競賽。

六月份：學習,、評比活動月

1,、舉行各年級會操、健美操比賽,。

2,、進行陽光中隊、家長,、少年評選活動,。

七月份：社會實踐安排月

1、進行德育,、隊,、班級工作總結(jié)。

2,、布置暑假社會實踐活動,。

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇十

一、指導思想

以鄧小平理論,、三個代表為主要方針,，以新課改啟動為主要契機，以提高自己的師德水平,、教育教學效果為主要目標,，全面貫徹學校的各項任務，通過自主鉆研,、學習等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二,、重點工作

1,、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習,，用自檢,、自查的方式提高師德水平。

2,、提高課堂教學質(zhì)量,，提高教學效率。

3,、積極進行基本功的訓練,，提高基本功的水平。

4,、認真學習,、結(jié)合新課改的理論,，進行資源包的學習。

5,、抽時間進行校園網(wǎng)的建設,，爭取評出先進。

三,、奮斗目標

1 ,、師德考核達到良好以上。

2 ,、使全班學生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3 ,、基本功驗收合格。

4 ,、認真完成繼續(xù)教育任務,，真正學有所得、學有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學模式。

5 ,、努力更改校園網(wǎng)的建設,，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

四、具體措施

1、利用業(yè)務學習等時機,，深入學習《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進的教師,，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。

2,、處處嚴格要求自己，以身作則,，為人師表,，時時做學生的表率。

3,、課前認真鉆研教材,、學生，深刻領會教材內(nèi)涵,，準確把握教材的深淺度

4、在課堂教學中,，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設寬松,、民主和諧的氣氛,，充分發(fā)揮學生的主體作用，把課上45分鐘還給學生,。

5,、堅持用標準音、規(guī)范字教學,，認真搞好基本功訓練。

6,、參加學習時認真記錄,，認真完成隨感，案例等書面材料,。

7、改進教育教學方法,，從心靈上與學生溝通,，既做他們的良師,、又做他們的益友,。

8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設,，盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。

現(xiàn)實情況下,，我在一年里取得很大的發(fā)展,，也是一個不大現(xiàn)實的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程,。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,，努力每一天，能夠每天進步一點點,，那么在經(jīng)過長時間的積累后,，我一定會取得更大的進步的，這是我一直以來最認可的事情,，相信在今后的工作中,，我能夠做的更好，我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇十一

新的學期,，新的開始,，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作，特制定新學期教師個人工作計劃如下：

一,、指導思想：

認真學習《教師法》,、《教育法》、《義務教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇，無私奉獻,，做到愛崗敬業(yè),，為人師表。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神。

二,、教師個人業(yè)務工作計劃

新學期里,，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法,，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學校，盡職盡責,、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學工作計劃,，做一名合格的人民教師。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野，學習各種教育教學理論,，瀏覽教學網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

三、教研工作計劃：

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,，相互學習,、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信,，關心集體,，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步,。

(一)、加強理論學習,，更新教師的觀念,。

1、本學期將以自學,、交流,、聽講座、寫體會,、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作,。

2,、積極,、主動地參加省、市,、區(qū),、校各級的課改培訓和學習，夯實自己的理論基礎,，切實轉(zhuǎn)變觀念,。培訓和學習中，要積極參與,，深入反思自己的教學行為,，以先進的課改精神矯正自己的教學行為，

3,、學習《課程標準》,，對教材進行分析。加深對教材的理解,，并以新課改理念為指導思想,，結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。

(二),、加強課堂教學研究,，提高教學質(zhì)量。

1,、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,，積極參與聽課,、說課、評課,，與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,，尋找解決方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、互幫互助,、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學水平,。

2,、在課堂教學中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為,，正確把握化學教學的特點,，積極倡導自主、合作,、探究的學習方式,，倡導開放的活動課程,，全面提高學生的生物素養(yǎng)。

3,、積極參加校本教研,，按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課,、評課,、交流、討論,、座談等活動,，集思廣益，博采眾長,。

4,、認真及時反思自己的教學行為，每周作好總結(jié)和課后反思,。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會,、論文。

5,、作好相關資料的收集和整理,。

6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價,。

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇十二

一,、 指導思想

高三地理教學是面向高考的教學，因此以《普通高中地理課程標準》及20xx年福建省《文科綜合考試說明》,，及本屆學情為依據(jù)制定本計劃,。

二、教學目的

以培養(yǎng)能力為主導,，考察學生所學課程的基礎知識和基本技能的掌握程度,，以及運用這些基礎知識分析、解決問題的能力,。要求學生在理解的基礎上牢固地掌握基本知識,、基本技能，對所學課程內(nèi)容能夠融會貫通,，能夠做到理論聯(lián)系實際,，用所學是知識解決身邊的地理現(xiàn)象，學以至用,。

三,、具體復習計劃及對策

全年度高三復習分三輪：

第一輪復習，從20xx年7月底到20xx年3月底,，通讀教材,，主要是基礎能力過關,。

復習對策：1，對照考綱,，夯實基礎不遺漏,，掃清知識結(jié)構中理解上的障礙，對地理知識都進行梳理和歸納,，使之系統(tǒng)化,。

2，分析近年高考的新變化,，把握高考脈搏,；

3，實行滾動復習,，做到適當回顧,，合理練習(復習過的內(nèi)容)，提升應用能力,。

4,，全面閱讀教材，掌握靈活運用地理原理的能力,。

5,，狠抓落實，特別注意目標生中地理成績比較差的學生,，進行輔導

6,，合理安排考與練，引導學生注意總結(jié)歸納考試和練習中反映出的自己在知識,、能力及方法上的缺漏,，在日后學習中注意調(diào)整提高。

第二輪復習,，20xx年3月底至5月中，注重知識的靈活運用和能力提高

復習對策：本輪復習可以主干知識為載體,，以專題為基礎,，以區(qū)域為平臺，通過加強知識之間的縱橫聯(lián)系,，全面提高學科思維能力.,。

1、自然地理原理的圖式化：自然地理的很多原理,，其實都蘊涵在某些圖式中,，而圖就在課本上；

2,、人文地理思維的模式化,；

3,、熱點區(qū)域聯(lián)系的自然化：(1)不盲目追逐熱點；(2)多聯(lián)系自然地理特征,，少聯(lián)系人文特征.

第三輪復習：20xx年5月中至5月底,，注重查漏補缺和解題技巧的培養(yǎng)。

復習對策：注重,，精選練題,，，回歸課本,，,，個別輔導.

1、抓主干知識,，綱舉目張,。

2、重地圖,，抓區(qū)域核心,。

3、重原理,，講解題思路,。

4、關注熱點,，了解熱點問題的地理背景,。

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇十三

一、指導思想：

本期的語文教學工作仍以語文新課程標準為指導,，以學校的工作計劃為依據(jù),，切實提高自身的業(yè)務知識水平和教育教學能力，落實常規(guī)工作,，夯實基礎,。對于七年級學生一方面繼續(xù)堅持識字寫字的教學;一方面增加課外閱讀量，豐富學生的閱讀積累,，有的放矢地進行寫作訓練,，全面提高學生的語文素養(yǎng)。使學生的現(xiàn)代文閱讀能力,、寫作能力和口語交際能力得到提高,，具有初步的文學鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力。掌握語文學習的基本方法,，養(yǎng)成自學語文的習慣,。

二、教材分析

語文實驗教科書七年級下冊,，繼續(xù)以語文與生活的聯(lián)系為課程標準線索,，走進文學,、科學、歷史,、人生走進情感的天地和智慧的世界,。全冊書六個單元，每個單元仍舊包括閱讀和綜合性學習,、寫作,、口語交際幾個部分。

本冊書中的六個單元依次安排了如下內(nèi)容：千古濤聲,、斑斕春色,、慷慨正氣、偉岸人格,、逆流勇進,、心志堅毅。

第一單元中選取了2篇主讀文章,，《長江》《筏子》,。比較探究有《詩歌三首》和《一條大河》。課外閱讀《運河與楊子江》,、《江之歌》,、《壺口與龍門》。綜合實踐《心靈的歡歌》,。語文趣談《看得見也聽得見的字》,。

第二單元的五篇課文都是春天美景的文章，主讀課文有《春》,、《春風》,。比較探究有《詩詞八首》。課外閱讀《唐宋大詩人詩中的物候》,、《花兒為什么這樣紅》,。綜合實踐《獨特的自我》語文趣談《“春”字變形記》。

第三單元中的文章寫的是名人故事,?！蹲詈笠徽n》以兒童的視角幫助學生領悟母語與祖國的關聯(lián);,《過零丁洋》寫文天祥的故事。比較探究有《第一堂課》,、《梅嶺三章》、《示兒》,。課外閱讀《譚嗣同之死》《勇氣》綜合實踐《動人的事》語文趣談

第四單元主要選編的是與名人有關的文章,。主讀課文《鄧稼先》、《回憶魯迅先生》,。比較探究有《父親的退休生活》,、《詩三首》,。課外閱讀《居里夫人和一克鐳》、《愛因斯坦與原子彈》,、綜合實踐,，《尋常的人》。

第五單元主讀課文是《黃河化險》,、《毛澤東詞兩首》,。比較探究《閑話章太炎》、《論逆境》,。綜合實踐,《抒發(fā)真情》,。

第六單元主要反映的是人類對自然界勇敢的挑戰(zhàn)。主讀課文《愚公移山》,、《生于憂患死于安樂》,。比較探究《兩篇》

三、學生情況分析

經(jīng)過上學期的學習鍛煉,，學生突出的特點是：

1,、學生對語文課的認識和理解有了拓展。

2,、大部分學生對語文學科有濃厚的興趣,。

3、課堂上有帶頭的好學生,，課堂教學開展還行,。

存在的不足是：

1、學習語文的習慣差,。

2,、學習比較盲目，目標性不強,。

3,、學習的主動性、合作探究意識不強,。

4,、基礎參差不齊，兩極分化嚴重,。

5,、積累較少，閱讀面不廣,。

6,、閱讀能力和寫作能力比較差。

四、教學重點,、難點：

本冊語文教學應從“知識和能力,、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀”三個方面全面提高學生的識字寫字,、閱讀,、寫作、口語交際等方面的語文素養(yǎng),。引發(fā)興趣,、關注語文(大語文)、養(yǎng)成習慣,、鞏固提高,，是本期教學的重點;根據(jù)學生實際情況，其中閱讀能力和寫作能力的提高仍是整體教學的難點,。

五,、教學措施

根據(jù)學生的情況，本學期擬采用以下措施：

1,、從語文學科的特點出發(fā),，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識,，陶冶道德情操,，培養(yǎng)審美情趣。

2,、語文教學中,，要加強綜合，簡化頭緒,，突出重點,，注重知識之間、能力之間以及知識,、能力,、情感之間的聯(lián)系，重視積累,、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高,。

3,、要重視學生思維能力的發(fā)展。在語文教學的過程中,，指導學生運用比較,、分析,、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察,、記憶、思考,、聯(lián)想和想象的能力,，尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。

4,、教學過程應突出學生的實踐活動,，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能,，全面提高語文能力,。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式,，鼓勵運用探究性的學習方式,。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。

5,、及時做好學生思想工作,，幫助中下生提高學習興趣和成績。

6,、實行培優(yōu)補差,，面向全體學生。

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇十四

作為一名教師,，在一定意義上說,，讀書就意味著教育。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間,，而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響,。因此，教師的讀書不僅是學生讀書的前提,，而且是整個教育的前提,，把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思,，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),。我為自己定下了以下的讀書計劃：

一、指導思想：

通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式，進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩!

二、讀書目標：

1、通過閱讀學習,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,，建立新型的師生關系,，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務精良,，進一步提升教師的理念,，開闊教師的視野，積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格,。

2,、通過閱讀學習，豐富自身個人文涵養(yǎng),，強化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

三,、主要措施：

1,、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目,，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,，勤于做讀書筆記，寫好心得體會,。每天確保一小時的讀書時間,，讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要,。

2,、讀書活動與課堂教學相結(jié)合。邊學習教育理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，及時認真地進行教學反思，真正做到“讀”有所悟,，“悟”有所用,，“用”有所得。

3,、充分利用網(wǎng)絡,，進行網(wǎng)上閱讀，了解,、把握教育教學的信息和動態(tài),。抓住培訓,、聽課、等機會,，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學習,，使自己的教學方式,、方法有更大的發(fā)展和成功。

四,、讀書安排：

1、經(jīng)典閱讀：《教師培訓讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

2,、每月必讀：《小學科學》,、《吉林教育》、《動植物百科大全》等,。

讀書,，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性讀書,，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂,。讀書,，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作,、生活,、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇十五

隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,，我知道了作為一名教師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習,、提高素質(zhì),，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,，特制定20xx年新學期教師個人工作計劃如下：

一,、學習提升：

1、加強思想政治工作計劃,，通過學習《科學發(fā)展觀》,、《新世紀教師職業(yè)道德》和重溫《黨章》，使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升,。關心時政,，堅持收看《新聞聯(lián)播》,、《今日說法》等欄目，了解黨的方針政策,，增強法律意識,，依法執(zhí)教。

2,、充實專業(yè)知識,，通過各種方式的學習和研究，認真寫學習札記,，以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng),。在教育教學方面，閱讀《小學教學改革與實驗》,、《小學語文教學》,、《國內(nèi)外教育文摘》等書報，以借鑒他人的先進理論和經(jīng)驗,。

二,、本職工作：

繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)班干部,，通過多種競賽加強學生的自我管理,。對問題學生要加大談心力度，主動和家長聯(lián)系,，家校配合形成教育合力,。本學期開辦一次家長會。

三,、師表禮儀：

首先要作到行為舉止端莊大方,，談吐文明，不管和同事還是學生都主動運用禮貌語言,。尊重家長,，寬與待人。穿戴整潔,，不穿與教師身份不符和的服裝,，每天送給同事、學生還有自己以微笑,。用自己人性最美麗的一面去感染學生,。

四、中心活動：

按時參加自己所在的數(shù)學研究中心和學生活動指導中心組的活動,，盡量作到每次活動有備而來,，活動中積極的把自己的所得與大家交流，主動承擔一些自己辦的到的事情,。

路在腳下,，事在人為,。本學期我會盡最大努力完成好本職工作，也要努力學習,，為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎,。

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇十六

忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,，我們的教學工作又將在這忙碌,、疲憊中充實、喜悅,、收獲著,。我將吸取經(jīng)驗教訓、收獲的經(jīng)驗,，腳踏實地,，追求卓越。現(xiàn)制定如下計劃：

新的學年又開始了,，新的學期，新的希望,，我要嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，認真貫徹黨的教育方針，加強政治學習,，不斷提高自己的思想認識,，執(zhí)行新課程標準，領會"一切為了學生的發(fā)展"的教學理念,。樹立了學生主體觀,，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,，,，，以重實際,，抓實事,，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革,，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī),，大力推進素質(zhì)教育,，使學生全面發(fā)展。,，使六年七班教學質(zhì)量進一步提高,。

本班現(xiàn)在學生43人,，其中女生21人，男生 22人,。班級大部分學生具有良好的學習習慣,，上課時善于動腦，積極發(fā)言,，平時又樂于幫助同學,，學習成績優(yōu)秀的占班級總?cè)藬?shù)的近70%，是這個集體的主體力量,。他們學習態(tài)度端正,，學習習慣較好，團結(jié)同學,，不僅能較好地完成老師布置的任務,，還能和后進生結(jié)對，解決他們在學習上的困難,，但自身的學習主動性還有待加強,，競爭意識還有待進一步激發(fā)。一部分學生雖然基礎較差但要求上進,，他們上課能積極發(fā)言,，認真完成作業(yè)，態(tài)度好,，但缺乏一定的學習方法及缺少學習毅力,，在某種程度上還是不能夠嚴格要求自己。個別學生還沒有形成良好的學習習慣,，平時放松自己,，學習上和生活上皆如此，特別是特殊家庭的孩子,，各方面表現(xiàn)要相對落后,。

1、積極參加教師培訓與指導,，掌握一定的語文學科教學方法,，特色教學落實得更好。

2,、完善課堂教學評價,，突出課堂教學的活動化。

3,、整合教育資源,，努力構建“四性”課堂教學模式。

4,、抓好信息技術與課堂教學整合,，提高自身課件制作水平,，充分利用多媒體提高語文教學的能力。

5,、繼續(xù)加強閱讀,，課內(nèi)指導，課外閱讀,，提高學生的閱讀水平及寫作水平,，豐富學生的語言積累。

6,、確立大語文觀,，開展豐富多彩的實踐活動。

7,、采取一切可行的方法,，提升學生的語文整體素養(yǎng)，包括學生的聽,、說,、讀、寫的能力,，提高學生的語文品位,，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人。

1,、狠抓課堂教學。堅決反對教師逐段講解的教學模式,，把學習的權力交給學生,，讓學生自讀自悟，教師精講點撥,，積極引導,，培養(yǎng)學生的語文能力。課堂氣氛要活潑,，使學生的思維活躍,，避免死氣沉沉。力求增加學生語言積累,，加強口語表達的訓練,，扎扎實實的采取有效的措施提高學生的閱讀能力和寫作水平。

2,、加大教材的鉆研力度,，要求所有的語文教師盡快熟悉小學階段自己所教的各年級的語文教材及教學要求，做到心中有全局,，腦中有整體,，從而準確,、全面的指導自己的語文教學，預防出現(xiàn)教學的疏漏,。

3,、加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業(yè),，讓學生在課外博覽群書,，廣泛摘錄，按新教材的要求指導學生保值保量的完成任務,，切實提高學生的語文綜合素養(yǎng),。

4、語文教師要加強學習,，提高自己的語文素養(yǎng),。重點包括閱讀水平和寫作水平。要給學生一滴水,，教師必須有一桶水,，而且必須是一桶活水。語文教師要把提高學生的語文學習興趣放在首位,，要用自己的教學風格,、教學風度、語文修養(yǎng)感化學生,，讓學生喜歡你,，從而喜歡你所教的語文課。

5,、加大閱讀教學力度,。對講讀課文，教師一定要指導學生學會分析課文,，切實教給學生學習的方法,。

6、加大作文教學與批改力度,。對每一單元的作文教學,，要求學生的作文人人過關。同時要擴大學生閱讀量,，增加課外閱讀作業(yè),，開設課外閱讀匯報課，讓學生廣泛涉獵,，增加語文寫作素材,。對作文的批改要做到面批或精批細改，不求數(shù)量求質(zhì)量，努力使每一名學生的任何一篇作文都達到課標要求,。

7,、于朗讀教學，希望每位教師在備課之時要備朗讀,。注重學生的朗讀能力,。

高二新學期教師工作計劃 高二新學期教學計劃篇十七

新的學期，新的開始,，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本學期工作，特制定新學期教師個人工作計劃如下：

一,、指導思想：

認真學習《教師法》,、《教育法》、《義務教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇，無私奉獻,，做到愛崗敬業(yè),，為人師表。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神,。

二、教師個人業(yè)務工作計劃

新學期里,，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學校，盡職盡責、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,，做一名合格的人民教師,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野，學習各種教育教學理論,，瀏覽教學網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

三、教研工作計劃：

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,，相互學習,、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信,，關心集體,，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步,。

(一)、加強理論學習,，更新教師的觀念,。

1,、本學期將以自學、交流,、聽講座,、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,，逐步樹立符合新課程標準的教學理念,，并用新的教學理念指導教學工作。

2,、積極,、主動地參加省、市,、區(qū),、校各級的課改培訓和學習，夯實自己的理論基礎,，切實轉(zhuǎn)變觀念,。培訓和學習中，要積極參與,，深入反思自己的教學行為,，以先進的課改精神矯正自己的教學行為，

3,、學習《課程標準》,，對教材進行分析。加深對教材的理解,，并以新課改理念為指導思想,，結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。

(二),、加強課堂教學研究,，提高教學質(zhì)量。

1,、要加強內(nèi)部交流與學習,。積極參與集體備課活動，積極參與聽課,、說課,、評課，與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,，尋找解決方法,，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、互幫互助,、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學水平。

2,、在課堂教學中,，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學教學的特點,，積極倡導自主,、合作、探究的學習方式,，倡導開放的活動課程,，全面提高學生的生物素養(yǎng),。

3、積極參加校本教研,，按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課,、評課,、交流、討論,、座談等活動,，集思廣益，博采眾長,。

4,、認真及時反思自己的教學行為，每周作好總結(jié)和課后反思,。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會,、論文。

5,、作好相關資料的收集和整理,。

6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價,。

我一直以"教師是天底下最光輝"的職業(yè)為座右銘,，為我的教育事業(yè)奮斗著，努力著,。終于我被評上了骨干教師,，為了未來的教學計劃，我心里有了新的打算,。