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小學(xué)老師班級工作計劃 小學(xué)班級教學(xué)工作計劃篇一

牢固樹立“安全第一”的思想,，排除安全隱患，加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起,，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。

二,、具體措施

1、利用班會時間,，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定，增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識,，切實保障學(xué)生的人身安全。

2,、圍繞“高高興興上學(xué),，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍,，要在便道上走,，過馬路要走人行橫道。

3,、強調(diào)課間文明休息,，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下,。不到學(xué)校水池,，假山旁邊玩耍。

4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同,。

5,、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時,，教育學(xué)生注意規(guī)則,，按順序進(jìn)行，避免碰撞;不做危險性游戲,。

6,、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火,。

7,、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團結(jié)友愛,、文明相處。

8,、每天注意飲水衛(wèi)生,，教育學(xué)生不喝生水;

9,、每天放學(xué)，任課教師及班主任要認(rèn)真做好護(hù)送工作,。教育孩子不在馬路上逗留,，及時回家。外出時要告訴家長,。

10,、加強對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。

11,、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療,，并通知家長。

12,、經(jīng)常檢查電線開關(guān),、線路，保證正常使用;

13,、經(jīng)常查看校門口動態(tài),，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,，家長放心,。

14、凡大掃除,、勞動課,，班主任應(yīng)親自在場，督促學(xué)生注意安全,。

15,、加強用電安全管理，冬季用煤,、用火的管理,，養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電,、滅火的習(xí)慣,。

16、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出,，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧,，嚴(yán)禁下河游泳。

小學(xué)老師班級工作計劃 小學(xué)班級教學(xué)工作計劃篇二

一,、班級情況分析

本班共計學(xué)生40名,，來自周邊十幾個村莊，女生22人,，男生18人,。經(jīng)過幾年的小學(xué)生活，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力都有了較好的素養(yǎng),，多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真、對自己要求嚴(yán)格,、積極動腦,、善于交流的好習(xí)慣。但是也有個別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)不刻苦,，上課思想不集中，平時作業(yè)拖拉,，不求上進(jìn),，成績較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言,，大多數(shù)學(xué)生品德高尚,，樂于助人，集體榮譽感較強,。

二,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育精神、學(xué)校工作意見及行事歷,，結(jié)合本校的教學(xué)要求,，加強對班級同學(xué)的思想建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，不斷形成良好的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班,。同時,，積極開展貼近學(xué)生生活的主題教育活動。

三,、工作重點

1,、通過各種渠道，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。通過班隊活動課,、晨談以及師生間的個別交流和家長會，去激發(fā)每一位學(xué)生,，特別是學(xué)困生的學(xué)習(xí)熱情,，讓他們在老師、家長和班級同學(xué)的幫助下明白一個學(xué)生在校的主要職責(zé),，能夠盡自己的力量對待學(xué)習(xí),，而對待每一件事,，并使這種習(xí)慣伴隨自己終身——永不言棄。

2,、運用“小組合作”形式,，制定切實可行的計劃。組織四人合作小組,，在這團體中,，由一人任組長，各組成績相對接近,，在組內(nèi)進(jìn)行幫困學(xué)習(xí),，在組間組織相互競爭機制，充分發(fā)揮“榮譽表”作用,，敦促學(xué)生學(xué)習(xí)成績,、學(xué)習(xí)能力等方面快速提高。(“榮譽表”分個人榮譽欄,、集體榮譽欄,，使個人進(jìn)步與小組進(jìn)步都能讓同學(xué)看得見。)

3,、充分發(fā)揮小干部作用,，組建一個團結(jié)奮進(jìn)的班集體創(chuàng)建一個優(yōu)秀班級體，可以為學(xué)生營造一種團結(jié),、奮進(jìn),、崇尚先進(jìn)、創(chuàng)新的氛圍,，使學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染,、約束，這是我們502班的基本目標(biāo),，為此,，我們選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、關(guān)心班級事務(wù)又積極上進(jìn)的成員為班干部,，組織每雙周一次的班務(wù)會,，在自修紀(jì)律、班級衛(wèi)生,、學(xué)生行為規(guī)范,、班級布置、出黑板報等方面要求班級小班干部發(fā)揮作用,，以點帶線,，以線蓋面，使人人為形成積極,、上進(jìn)的班風(fēng)而努力,。

小學(xué)老師班級工作計劃 小學(xué)班級教學(xué)工作計劃篇三

一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

由于學(xué)生年齡尚小,，對學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動,、好奇,、貪玩,，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生,。

作為班主任,，要時刻想著學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,，引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校,、熱愛學(xué)校，從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會使用禮貌用語,，見到老師同學(xué)主動問好,，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼,。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,，不打架、不罵人,。

2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時上學(xué),、放學(xué)回家按時回家,。不遲到、不早退,，嚴(yán)格請假制度,。上課專心聽講，大膽發(fā)言,，不搞小動作,、不交頭接耳,，認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,，等待老師來上課,。

3、進(jìn)行安全教育,，利用晨會,、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護(hù)自己,。

4,、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育，通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,，教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí),。

5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育，針對學(xué)生在家中衣來伸手、飯來張口,，無所事事,，自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,，自己的事情自己做,、不會的事情學(xué)著做，使勞動最光榮的觀念深入人心,，形成熱愛勞動的風(fēng)氣,。

二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,，使他們成為老師的小助手,。

這學(xué)期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強的學(xué)生,，給學(xué)生成立五個小組,，實行小組比賽制,，每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,，選出有自信心、有管理能力的小干部,，同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,，衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評比,，使他們有新鮮感,，趣味感，增強集體意識,，自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作,。

三,、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動。

四,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。

五、做好與家長的聯(lián)系工作,。

本學(xué)期伊始,，召開家長會，考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,，決定每天給每位學(xué)生發(fā)校信通,，讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)，以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo),。

特別是對于差生來說,，這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,，在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人，自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性,。

作為班主任，要及時與家長保持聯(lián)系,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生，與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。

六、對自身的要求

關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對待每一個學(xué)生,，尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo),。

小學(xué)老師班級工作計劃 小學(xué)班級教學(xué)工作計劃篇四

一,、思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想：

全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際,，針對未成年人身心成長的特點，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,，堅持以人為本,，教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的，德,、智,、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

二,、努力抓好幾項工作，提高學(xué)生思想道德水平,。

(1)從增強愛國情感做起,，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育,、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,，引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭,，從小樹立民族自尊心,、自信心和自豪感。

(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,，樹立和培育正確的理想信念,。進(jìn)行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,，正確認(rèn)識國家的前途和命運,，把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè),、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國,、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備,。

(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,。大力普及"愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神,，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國,、心中有集體、心中有他人的意識,，懂得為人做事的基本道理,，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會,、人與自然等基本關(guān)系,。

(4)從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展,。努力培育未成年人的勞動意識,、創(chuàng)造意識、效率意識,、環(huán)境意識和進(jìn)取精神,、科學(xué)精神，增強他們的動手能力,、自主能力和自我保護(hù)能力,，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),，激勵他們勤奮學(xué)習(xí),、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,，使他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

三,、抓住有利時機,，開創(chuàng)道德教育有效途徑。

各種法定節(jié)日,，傳統(tǒng)節(jié)日,，革命領(lǐng)袖、民族英雄,、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,，建黨紀(jì)念日、紅軍長征,、辛亥革命等重大歷史事件紀(jì)念日,，以及學(xué)生的入學(xué)、升班等有特殊意義的重要日子,，都蘊藏著寶貴的思想道德教育資源,。抓住時機，整合資源,，集中開展思想道德主題宣傳教育活動,。組織豐富多彩的主題班會、隊會,，舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動和必要的儀式,，引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神，增進(jìn)愛國情感,，提高道德素養(yǎng),。

每年的"公民道德宣傳日"，在面向社會公眾開展道德教育的同時,，要注意組織好面向?qū)W生的宣傳教育活動,。要運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型,，激勵他們崇尚先進(jìn),、學(xué)習(xí)先進(jìn)。通過評選三好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊員等活動,，為未成年人樹立可親、可信,、可敬,、可學(xué)的榜樣，讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞,、汲取力量,。

本學(xué)期要大力加強文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守社會公德,。要加強對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，培養(yǎng)“誠信師生”,，創(chuàng)建誠信校園,。要通過因地制宜地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動,，把德育工作落到實處,。

小學(xué)老師班級工作計劃 小學(xué)班級教學(xué)工作計劃篇五

一,、總體目標(biāo)：

本班共有學(xué)生41人,，其中女生20人，男生21人,。本學(xué)期的重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，讓他們講文明，懂禮貌,，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

二、工作重點及要求：

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我們在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。我主要的做法就是：

利用晨會及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并每周星期五進(jìn)行一周總結(jié),，評出"班級小明星"，并且給予獎勵,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育,。

2、提高學(xué)生的安全意識

學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,，首先我覺得自己要提高安全意識,，然后時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強起來,，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生,。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家,，使他們在放學(xué)的路上，在家里玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全,。

3,、培養(yǎng)班級小干部，增強學(xué)生的競爭意識

班級光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手,，這學(xué)期我將著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。本學(xué)期我在班級的后面開設(shè)2個欄目,，一個是“比一比,，賽一賽”，以小紅花的形式,，激勵孩子們力爭上游,。另一個是“小小書畫家”，把學(xué)生中好的美術(shù)作品和寫字年貼上去,，并且給那些學(xué)生給予獎勵,，增加孩子們興趣，也給其他孩子做出榜樣,，都向他們學(xué)習(xí),。

4,、教育與家庭教育相結(jié)合

結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀，加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法,。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

5,、關(guān)心愛護(hù)每一個孩子

蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，從生活中點點滴滴去關(guān)心孩子,，我相信,只要真心關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。讓每一個孩子活潑快樂地成長，讓他們得到全面的發(fā)展,。