在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過了七個(gè)月，回想自己離開學(xué)校的那一刻,，期待中帶著一絲不安的心情,，似乎還是昨天的事。從__一個(gè)小城市來到__這個(gè)大城市實(shí)習(xí),，我的內(nèi)心充滿了期待,，雖然很早之前就確定了要來__醫(yī)院實(shí)習(xí)，心里無數(shù)次想象來實(shí)習(xí)的種種,，然而畢竟這是個(gè)陌生的地方,，心里不免還是有些不安。

我們一行六個(gè)人,，歷經(jīng)了十幾個(gè)小時(shí)的火車來到__,，途中還經(jīng)歷了一些小插曲。來到醫(yī)院,，熱情的宿管阿姨接待了我們,，還有保安幫我們把行李抬回宿舍,，室友也都我們很好，這一些，讓我們有種歸屬感,。

第二天,，我們就開始投入緊張的一星期培訓(xùn)生活,。這段培訓(xùn)時(shí)間里,，學(xué)到了很多操作,，這些操作很多和在學(xué)校里學(xué)的都不一樣,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己有很多不足的地方,，這為我下臨床打了一針預(yù)防針,。

剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，慶幸的是,，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存,。

我們第一個(gè)科室是麻醉科,，也就是手術(shù)室，還沒有下過臨床,，很多東西都不懂,，只能跟在帶教老師的屁股后面，觀察老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),，有時(shí)候還會(huì)做筆記,。剛開始我們只能在旁邊看著，漸漸的我們開始嘗試操作,，而老師只放手不放眼,，讓我們安心地去操作，給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),，也許只是嘗試,，而那一刻需要我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理,。雖然有的老師態(tài)度不是很好,，經(jīng)常說我對(duì)工作不上心，但是我能夠理解，能夠慢慢去學(xué),，體會(huì)老師說的話,，做的操作，爭取自己做的更好,。

到病房實(shí)習(xí),，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、床上洗頭、床上檫浴,、口腔護(hù)理,、靜脈輸液、各種灌腸等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,，做好知識(shí)筆記,。

實(shí)習(xí)期間，遇到很多病人,，有的能夠理解我們工作,，有的經(jīng)常罵我們，說我們工作不到位,，這些我們都要忍受,，我們要用一顆真誠的心，盡我所能地與他們交流,、溝通,。用我們的心去感受他們的病痛，體味他們的需求,，并給予力所能及的護(hù)理與幫助,。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,，才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎(chǔ)上,，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,，只有這樣,，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理,。

按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了教學(xué)查房,，小講課，論文開題報(bào)告等,，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達(dá)等方面的能力,。整體上說,，實(shí)習(xí)期間的三個(gè)收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升,，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,，做一名合格優(yōu)秀,，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面,，專業(yè)技術(shù)方面,，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì),，還要有文化儀表方面的素質(zhì),。

現(xiàn)在，我的臨床操作還不成熟,，需要不斷的積極學(xué)習(xí),，探索更好的學(xué)習(xí)方法，才能讓自己的知識(shí)更充實(shí),。我相信通過往后的實(shí)習(xí),，我會(huì)從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步,。

大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

時(shí)間飛逝,，內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在老師的辛勤指導(dǎo)下,，經(jīng)過不斷實(shí)踐,，我受益頗多。回顧這些日子,，是苦是樂,，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,，即將要出科了,，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí),，科里的老師們都很重視,，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,。

神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺,，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室,，但每次我們做護(hù)理操作時(shí),，老師都會(huì)陪在一旁，為我們的成功高興,，我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們,。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流,，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時(shí)光,。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西,。

經(jīng)過心內(nèi)科實(shí)習(xí),，使我對(duì)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,，在突發(fā)病方面,，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧?？傊?，在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺,，雖然我還只是學(xué)生,，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索,，用微笑溫暖病人心田,，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,。溫故而知新，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。

大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

在肝膽的x周實(shí)習(xí)中學(xué)到很多未學(xué)到的知識(shí),，認(rèn)識(shí)了更多優(yōu)秀的老師。對(duì)于肝膽外科的?？萍膊〖捌渥o(hù)理有了一定的了解與掌握,。

在外科我更能體會(huì)到何謂“三分治療，七分護(hù)理”,。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重，護(hù)士排的班種也多,，分工更細(xì),。跟著老師上過主班、辦公班,、連班,、晨晚 班、中夜班等,。對(duì)于大致的工作程序都了解了九分,，其中還是基礎(chǔ)護(hù)理占比較多的份額，也有?？谱o(hù)理,，如t管的護(hù)理，更換引流袋,，飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢 查或手術(shù)前后的護(hù)理準(zhǔn)備觀察等,。外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用，特別是在檢查與手術(shù)前后,。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們最好 的獎(jiǎng)勵(lì)與鼓舞,。

感動(dòng)老師給與的耐心指導(dǎo)，無論是知識(shí)或技能,，抑或者工作習(xí)慣等方面,。在這里，不僅是我的帶教老師,，還有肝膽科所有的護(hù)士老師,。就在肝膽科我還是 個(gè)新生，很多方面面都不甚熟悉明白時(shí),。不管是理論知識(shí)不夠扎實(shí)回答不上問題,，護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)有違規(guī)操作的，老師都微笑的鼓勵(lì),，細(xì)心點(diǎn)評(píng)不足之處,，沒有 絲毫的生氣與不耐煩,，所有的點(diǎn)滴都烙在我的心頭,。即使只是測血糖這種小治療在可以熟練操作之后,，老師說了句“以后會(huì)越來越好”，就這么一句短短樸實(shí)的話 語,，給與我的卻是莫大的鼓勵(lì),，也會(huì)與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過實(shí)現(xiàn)。

收獲的不僅是工作中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)工作總結(jié) ,。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺,。像教學(xué)組長講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護(hù)理,，帶教老師講的膽囊 疾病的特殊檢查與護(hù)理,、膽道疾病病人的護(hù)理。所有的這些都是對(duì)我理論知識(shí)的鞏固與補(bǔ)充,，讓我更好的掌握基礎(chǔ)的?？萍膊〖白o(hù)理等知識(shí),。

感謝，即將出科,，把深深的感謝與祝福獻(xiàn)給肝膽胰腺外科的所有醫(yī)護(hù)人員,，還有阿姨們!祝各位在未來的時(shí)間里身體健康,，在各方面有新的突破與進(jìn)展!

大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

首先,，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任,、護(hù)士長的培養(yǎng)以及各位同事在工作上的支持,，讓我有幸參加了__大學(xué)__醫(yī)院第五屆“康復(fù)專科護(hù)士實(shí)習(xí)”,。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們，你們辛苦了,。在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，讓我受益匪淺，感受頗多,。在理論學(xué)習(xí)中,，授課老師以淵博的學(xué)識(shí),、幽默風(fēng)趣的講解，不僅使我獲得了康復(fù)科常見疾病(如腦卒中,、脊髓損傷,、顱腦損傷、糖尿病,、頸肩腰腿痛等)的護(hù)理常規(guī),，護(hù)理要點(diǎn)，而且提升了我對(duì)骨科常見疾病的康復(fù)護(hù)理知識(shí),，并且還學(xué)習(xí)了康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容及方法,、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識(shí),。

這次學(xué)習(xí)對(duì)我來說是理論與技能的提升,，是理念、高度和技術(shù)的洗禮,。首先，更新理念：如對(duì)康復(fù)有了新的認(rèn)識(shí),，它不是療養(yǎng),，不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療，而是對(duì)功能障礙者運(yùn)用訓(xùn)練,、補(bǔ)償,、增強(qiáng)等方法提高患者的生活質(zhì)量，回歸家庭,，回歸社會(huì)等,。其次讓我認(rèn)識(shí)到疾病早期康復(fù)的重要性，并掌握了新的技術(shù)：如清潔間歇導(dǎo)尿,，神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練,，良肢位的擺放等，并對(duì)心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認(rèn)識(shí),。臨床實(shí)踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識(shí)和技術(shù),，而且讓我學(xué)會(huì)了如何管理病人，如何與病人建立良好的關(guān)系,，如何做好帶教工作,，如何成為一名優(yōu)秀的管理者。

這次的學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識(shí)了來自五湖四海的護(hù)理同仁們,。我們在學(xué)習(xí)中互助,，在生活中互相關(guān)心，從她們身上使我深切的感受到一個(gè)醫(yī)療職業(yè)者的謙虛,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?，踏?shí)的工作態(tài)度,，對(duì)病患的用心，對(duì)同事的呵護(hù),。如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化,，那么這次的對(duì)我來說是“質(zhì)”的飛躍，我們用自己的心去感悟,，去體驗(yàn),，去領(lǐng)會(huì)。

古人云：“讀萬卷書,，行萬里路”,。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我將學(xué)以致用,，不斷進(jìn)取，拓寬知識(shí)面,、改善知識(shí)結(jié)構(gòu),，以專科為基點(diǎn),，不斷提高和完善自己,，使自己成為名副其實(shí)的專科護(hù)士,，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,，我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位，婦產(chǎn)科護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定,。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，工作認(rèn)真,，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際,。在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,，并非如書上說寫那么典型,，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累。

在婦科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,，在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作.使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過渡，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性.以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上,，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,，并非如書上所寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累.所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),，好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

一轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)月的婦科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束,，回顧這些日子，是苦是樂,，是酸是甜,，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多,，即將要出科了,，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí),，科里的老師們都很重視,，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,。在此,，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。 尤記得第一天來到婦科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o(hù)士站,，聽著帶教老師介紹婦科的情況,，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,，心情才放松下來隨著我的帶教老師-開始接下來的實(shí)習(xí)生活?？傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,，我學(xué)到了很多。

在這里我要向我的老師及護(hù)理老師以及我的病人說聲謝謝,，是他們指導(dǎo)培育了我,，給了我機(jī)會(huì)，讓我慢慢成長下一周是我們待在婦科的最后一周,，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,。渴望在學(xué)習(xí)中成長,，爭做一名默默唱歌,、努力飛翔的白衣天使。 在一個(gè)科室里待久了,，感覺大家真的如同一家人一樣,，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，,，整個(gè)科室的協(xié)作,，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。