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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告 醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)10篇)

2023年護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告 醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 14:46:14
2023年護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告 醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-10-18 14:46:14     小編:夢(mèng)幻泡

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

尊敬的`醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

懷著十分復(fù)雜的心情,,我寫下這份辭職信。從我畢業(yè)進(jìn)入本院工作以來(lái),,經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和辛勤的工作,,我在護(hù)理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,對(duì)此我深表遺憾,。

由于我自身能力的不足,近段時(shí)間的工作讓我覺得力不從心,,每日的檢查,、每月的考試,我很痛苦,,我真心不理解為什么我們的工作不是單純的工作,,還要應(yīng)付各種各樣的檢查和考試,每一次的理論考試,、操作考試,。

還有許許多多的各色檢查就像綁在找們身上心上的有形、無(wú)形的繩索,,孫悟空的緊箍咒也只有一道,。每次檢查,就跟大掃蕩似的,,地上,、床上、床下、床頭柜,、陽(yáng)臺(tái),、氧氣袋、枕頭,,皮膚,、手指甲、腳趾甲,,辦公室,、治療室,止血帶,、病例車,、護(hù)理病歷、體溫單,、醫(yī)囑單……事無(wú)巨細(xì),,面面俱到。

在我今天寫這封辭職信的時(shí)候,,耳邊又響起了某次領(lǐng)導(dǎo)在全院大會(huì)上的講話:你們不想干了的可以辭職,,我馬上批,外面排著隊(duì)進(jìn)來(lái)的多的,。我相信這句話傷到的不止是我一個(gè)人,。

我對(duì)我的離職給醫(yī)院帶來(lái)的不便表示抱歉,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際情況,,勸我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn),!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月1號(hào)至20xx年2月1號(hào)

實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴陽(yáng)市花溪區(qū)人民醫(yī)院

實(shí)習(xí)目的:通過臨床實(shí)習(xí),鞏固和加強(qiáng)理論知識(shí)

實(shí)習(xí)任務(wù):進(jìn)一步了解掌握臨床各種基本理論技術(shù)和??谱o(hù)理技術(shù)“‘護(hù)理學(xué)是一門以自然科學(xué)與社會(huì)為理論基礎(chǔ)研究有關(guān)預(yù)防保健,,治療疾病,恢復(fù)健康過程中的護(hù)理理論,、知識(shí),、技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的終合性科學(xué)’,‘護(hù)理學(xué)是以在尊重他人的需要和全了的基礎(chǔ)上提高人的生命質(zhì)量為目標(biāo);以促進(jìn)健康,,預(yù)防疾病,、恢復(fù)健康、減輕痛苦為任務(wù)’”,。這是剛進(jìn)校園校園大門時(shí),,班主任為我們這群剛踏在護(hù)理學(xué)門檻上的新生血液所說的一段話,當(dāng)時(shí)她說:不論以后不論站在任何和護(hù)理相關(guān)的行業(yè)崗位上你都得記著這些,。我還記得臨要出校門時(shí),她還說了一句:進(jìn)了這個(gè)門檻,除非你不想干了,,自己退出去,,否則你時(shí)時(shí)刻刻都得做好一腳在人間,一腳在地獄的準(zhǔn)備,。因?yàn)閺哪氵x擇習(xí)醫(yī)開始就已屬于這個(gè)行業(yè)的一份子,,進(jìn)入工作崗位之后就是一個(gè)將病人性命時(shí)刻把握在自己手中,自己稍一疏忽就可以讓自己悔恨終生乃至毀了一個(gè)家庭,。

從那時(shí)開始,,實(shí)習(xí),是一種期待,,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),,也有一份惶恐,,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,,我分別實(shí)習(xí)了兒科,、急診科、心內(nèi)科,、神內(nèi)科,、腦外科、普外科,、婦科,、產(chǎn)科、供應(yīng)室等科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí),。

來(lái)到醫(yī)院的第一天,,我暗自給自己鼓氣:楊雅淇,你行的!你可以適應(yīng)實(shí)習(xí)生活,,你可以做到很好!

這樣我進(jìn)入了第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室兒科,。本以為可以會(huì)想在先前打氣那樣可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,,感覺自己不知為什么會(huì)發(fā)呆,、不知該干什么,而老師因?yàn)椴恢牢沂莿倎?lái)實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,,將一些簡(jiǎn)單的操作交給我做時(shí),,我卻不知從何下手,,由此我深深地自責(zé),怪自己為什么在學(xué)校是不好好學(xué)習(xí),。當(dāng)帶我的帶教老師張正蘭知道了之后不僅沒有就此對(duì)我撒手不管反而給我講操作技術(shù)的重要性,,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我對(duì)實(shí)習(xí)的熱情和拾回了對(duì)自己的信心,,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

就這樣,,我?guī)е鴮?duì)實(shí)習(xí)的熱情和對(duì)自己的信心一帆風(fēng)順來(lái)到了神內(nèi)科,,神內(nèi)這個(gè)科室接受的病人大多以中老年人為主,相對(duì)于前面實(shí)習(xí)的幾個(gè)科室而言,,神內(nèi)很繁忙,。由于臨床操作較多,無(wú)菌觀念很是嚴(yán)格,,這讓原本就對(duì)自己自信心欠缺的我感到有很大的壓力,,總是害怕在為長(zhǎng)期臥床的病人做防褥護(hù)理時(shí)會(huì)由于自己用力過度將皮膚弄破;為年齡較大的病人打輸液時(shí)會(huì)不小心將病人的血管弄破,病人家屬會(huì)責(zé)怪等等,。

很幸運(yùn),,我的帶教老師高葉琴很快地發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)問題。并采取了以身試教,、放手不放眼的教學(xué)方式,,讓我對(duì)科室了的各個(gè)環(huán)節(jié)都很熟悉,學(xué)到了在書本上不可學(xué)到,,在臨床上若沒有實(shí)際操作就不懂得知識(shí),。

在內(nèi)科待完之后我來(lái)到了腦外科,內(nèi)科的病人以老毛病為主,,大多用肉眼看不出,,只當(dāng)是小毛病,待發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重時(shí)就的慢慢的治了,。而外科是以骨折,、刀傷這些以肉眼就可看見的對(duì)人機(jī)體的實(shí)質(zhì)性傷害。

第一次看到一個(gè)病人來(lái)縫針,,聽外科醫(yī)生陳貴向我解釋:從肩胛骨捅進(jìn)身體,,差一點(diǎn)就傷及肺部,還好沒把肋骨弄斷,,不然就有肺出血的危險(xiǎn),。聽著醫(yī)生解釋的同時(shí),我看著傷者背部不停地滲,,手早就不由自主的顫抖,。在醫(yī)生的口頭傳授下,,我?guī)椭鷤邔B出的鮮血沾干,醫(yī)生縫針,,在縫針的同時(shí),,醫(yī)生告訴我:對(duì)于外科見得最多的就是血和傷口,見到這樣的情況,,你不要怕,要膽大心細(xì),,速度快而不出錯(cuò),,你越快你就可以為你的病人多奪得一份生的希望。

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),,我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床,,實(shí)在是非常新鮮而有意思,。然后,要在病人身上操作,,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),,心中卻沒底,便難免惶恐了起來(lái),。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),,各說紛紜??傊侨缛孙嬎?,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流,。不善于與人接觸和交流是我的一大弱點(diǎn),,那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),,學(xué)好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì),。在此,,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

實(shí)習(xí)的同學(xué)都是先來(lái)了一段時(shí)間表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,,什么事都會(huì)讓她們?nèi)プ?,事情似乎也輪不到我頭上,,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作,。本想說讓我也試一下,,但又不敢,害怕出錯(cuò),。因此,,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn),。方法主要是靠主動(dòng)吧,,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問,,主動(dòng)提出操作的要求,,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了,。

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),,雖然考試考了那么多次,,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書,,當(dāng)在老師的.提問下一次次啞口無(wú)言時(shí),,才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,,,耐不住時(shí)光的清洗。

在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,,操作中便不自覺地去遵守,。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,,那也得熟悉情況了再說吧,。

在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,,也都覺得特別地漂亮與可愛,,讓我有種感覺,如果我是一位病人,,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里,。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

面對(duì)病人,,特別是外科的病人,,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,,特別在操作的時(shí)候,,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,,束手束腳,,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn),。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),,只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

總而言之,這八個(gè)月,,是適應(yīng)的過程,,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,,很多觀念得到修正,,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的,。這只是實(shí)習(xí)之中感悟的,,今后踏上工作崗位之后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求才會(huì)有所收獲,。

實(shí)習(xí)即將完畢,,我深深懂得做好護(hù)理工作不僅有良好的護(hù)理技術(shù),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,,更重要的是要給予患者大公無(wú)私的關(guān)愛和耐心細(xì)致的護(hù)理,。才能做一名合格的護(hù)理工作者,人們眼中的“白衣天使”!

護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

記得剛進(jìn)醫(yī)院的第一天,,護(hù)理部的.老師讓我們熟悉這整個(gè)醫(yī)院,,我們醫(yī)院分為幾大部分。

第一部分是門診大樓總共有八層,。

一層分別是急診,,服務(wù)臺(tái),大廳,,中藥房,,西藥房,,住院收費(fèi)處,核磁共振室以及放射科和ct室,。

二層是b超室和各科室的門診以及通往住院部的通道,,還有化驗(yàn)處。

三層是各科的門診,,心電圖室等,。

四層和五層也是門診,病案室等,。

五層是護(hù)理部院長(zhǎng)室等所有的領(lǐng)導(dǎo)都在這層,。

六層還有全院最大的會(huì)議室。

第二部分就是住院處了,,分為倆部分,,一個(gè)是內(nèi)科住院部一個(gè)是外科住院部,內(nèi)科外科分得很清,,一般的科室都在這里,。傳染科和兒科以及五官科是單獨(dú)的。其次食堂和后勤部門在一棟樓中,,還有一個(gè)車庫(kù),。大概的結(jié)構(gòu)就是這樣了,就這樣終于開始了我期待已久的實(shí)習(xí)生活了,。

我實(shí)習(xí)的第一科就是服務(wù)臺(tái),,原本以為可以進(jìn)科室的,結(jié)果有那么一點(diǎn)失望,,沒想到在服務(wù)臺(tái)的這一個(gè)月中,,對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)有很大幫助,讓我很快熟悉了醫(yī)院環(huán)境,,以及看到了很多各種各樣的人與事,,其實(shí)服務(wù)臺(tái)的工作很輕松,每天就是回答問題,,沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,,第二科是心臟內(nèi)科,終于要走進(jìn)病房,,走進(jìn)科室,,對(duì)此充滿了好奇與期待。剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺,,對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師,,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,,介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,,接著為我們講解工作性質(zhì),。好在有帶教老師什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手,,帶教老師的豐富經(jīng)驗(yàn),,慢慢的我們也熟悉了這科的工作流程。隨著時(shí)間的推移和對(duì)環(huán)境的熟悉,,實(shí)習(xí)生活也逐漸進(jìn)入正軌,,這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的很重要的收獲,學(xué)會(huì)適應(yīng),,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。

最后一科就是重癥監(jiān)護(hù)室了,雖然時(shí)間很短,,但卻是我感觸最大的一個(gè)科室,,猶豫病情嚴(yán)重,要給病人口護(hù),,翻身,導(dǎo)尿等等,。我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí),,了解各種護(hù)理技術(shù),練習(xí)各種操作,,以及無(wú)菌操作,。監(jiān)護(hù)室的工作很繁瑣,方方面面都要把病人照顧到,,雖然累但是真的學(xué)到很多東西,,有的儀器是別的科室看不到的,這一個(gè)月,,我對(duì)護(hù)理知識(shí)以及護(hù)理技術(shù)都有了新的認(rèn)識(shí),,也有了進(jìn)一步的提高。

護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

我是xx,,很榮幸我能夠來(lái)到哦xx醫(yī)院這里實(shí)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第五個(gè)月了,,我有的時(shí)候非常激動(dòng),,因?yàn)槲抑肋@是我的一個(gè)轉(zhuǎn)變,我不認(rèn)為這是有什么捷徑可走,,只有在不斷的工作當(dāng)中接觸這些,,不斷的努力早就更好的自己的,,工作需要時(shí)間進(jìn)步更加需要時(shí)間,這是相互的,,工作做好的了自己也就會(huì)有很明顯的進(jìn)步了,,這五個(gè)月我接觸到了很多知識(shí),這讓作為實(shí)習(xí)生的我感受到了自己之前學(xué)習(xí)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不夠,,在工作當(dāng)中是不夠用的,,了解更多的工作,可是現(xiàn)在我因?yàn)橐恍┰敢獠坏貌唤Y(jié)束這段實(shí)習(xí)工作了,,其實(shí)想一想也是非常的可惜,,這種感覺是說不出來(lái)的,可能這也是就生活吧,,雖然是來(lái)辭職,,但是很多時(shí)候想一想這些都是我必須面對(duì)的我也就釋然了。

首先我要感激xx醫(yī)院這里的每一個(gè)人,,在這里認(rèn)識(shí)的'人都是我幸運(yùn),,更多的是一種緣分,我所有的進(jìn)步所有的動(dòng)力都是跟自己的在這里認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人,,每一件事洗洗相關(guān),,這段時(shí)間以來(lái)我也在不段的思考,來(lái)這里辭職是我的一個(gè)重大抉擇,,對(duì)于未來(lái)我是很想有更大的發(fā)展空間的,,我想了很多,面對(duì)這些我都很有用心在了解,,我愿意花足夠多的時(shí)間去接觸,,但是我又想了想自己這么一直下去終究是有限的發(fā)展,未來(lái)還很長(zhǎng)我應(yīng)該為自己以后的發(fā)展考慮了,,思前想后我還是決定來(lái)辭職了,,我做出了一個(gè)不很大的決定,我認(rèn)為自己現(xiàn)在自身所擁有的能力還是不夠,,我掌握的東西還是需要有跟多,,所以我決定要去考研,這給了我跟大的動(dòng)力,,接觸這份工作以來(lái)我也對(duì)自己有一個(gè)很深刻的了解了,,在工作上面我真的是做的不夠,雖然自己在這里工作很充實(shí),,沒有什么不滿意的,,但是為了自己以后正確的發(fā)展方向,我必須要考慮這些。

我當(dāng)然知道今后的生活當(dāng)中還需要保持一個(gè)好的狀態(tài),,工作沒有什么借口,,也不應(yīng)該有什么借口,現(xiàn)在我也知道這些應(yīng)該怎么去做了,,我要去考研,,這就意味著我要離開這里了,我要把自己全身心的有如稻考研的準(zhǔn)備工作當(dāng)中,,我希望自己能夠有更好的發(fā)展空間,,雖然說不知道自己能不能考上,但是這對(duì)我來(lái)講絕對(duì)是一個(gè)機(jī)會(huì),,我愿意話這個(gè)時(shí)間跟精力,,現(xiàn)在我真的成長(zhǎng)了太多了,很感激這里,,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職,。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

白云浮動(dòng),,傳奇被停留在過往,,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生,。20xx年的冬天,,這是我進(jìn)入石大的.第一個(gè)寒假,美麗的石大,,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí),。以下是我的,。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始,。來(lái)到醫(yī)院,,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地,。

鏡中的我,,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!

看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存,。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),,緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí),。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作,。

我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓,、測(cè)體溫,、測(cè)脈搏、測(cè)體重),,熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查,、操作中查,、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名,、對(duì)藥名,、對(duì)濃度、對(duì)劑量,、對(duì)方法,、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液,。

終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),,想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶,、膠布,、碘付的器皿,來(lái)到病房,。面帶著微笑:“阿姨,,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,,然后拿起針頭,,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身,。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!

護(hù)士在休息的時(shí)候,,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會(huì)到,,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。

短短的19天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌,,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易,。

護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

年初至今,進(jìn)入醫(yī)院工作一年的試用期時(shí)間里,,得到了醫(yī)院各位同事的多方幫助,,我非常感謝醫(yī)院各位同事。

在過去的一年里,,我在醫(yī)院里工作的很開心,,感覺醫(yī)院的'氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,,同時(shí)在醫(yī)院里也學(xué)會(huì)了如何與同事相處,如何與客戶建立良好關(guān)系等方面的東西,。并在醫(yī)院的過去兩年里,,利用醫(yī)院給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己,,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我對(duì)于醫(yī)院一年多的照顧表示真心的感謝,!

在經(jīng)過年下半年的時(shí)間里,醫(yī)院給予了很好的時(shí)機(jī),,讓自己學(xué)習(xí)做市場(chǎng)方面的運(yùn)做,,但由于自己缺乏市場(chǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn),自己沒有能很好的為醫(yī)院做好新的市場(chǎng)開發(fā),,自己身感有愧醫(yī)院的兩年的培養(yǎng),。

由于我個(gè)人感覺,我在過去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意,,感覺有些愧對(duì)醫(yī)院這兩年的照顧,,自己也感覺自己在過去兩年沒有給醫(yī)院做過點(diǎn)奉獻(xiàn),也由于自己感覺自己的能力還差的很多,,在醫(yī)院的各方面需求上自己能力不夠,。所以,經(jīng)過自己慎重考慮,,為了自己和醫(yī)院考慮,,自己現(xiàn)向醫(yī)院提出辭職申請(qǐng),望醫(yī)院給予批準(zhǔn),。

此致

敬禮

辭職人:xx

xx年xx月xx日

護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

實(shí)習(xí)帶給我真的太多太多的東西,能夠在xx醫(yī)院實(shí)習(xí),,能夠在xx醫(yī)院度過自己的實(shí)習(xí)期,,我倍感榮幸,在自己的工作上面,,我得到了很多的機(jī)會(huì)去更好的完成自己的操作,,在自己的思想上面,也更加的堅(jiān)定自己要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士的信念,,我相信自己一定可以成功,,一定可以做到的。

我是從x月來(lái)到這里的,,離現(xiàn)在也已經(jīng)快要一年的時(shí)間了,,起初來(lái)這里實(shí)習(xí)的時(shí)候,我還什么都不知道,,對(duì)于自己在學(xué)校所學(xué)到的一些理論的知識(shí),,我也都記得不是特別的清楚,所以在自己的工作當(dāng)中,,我也很多的時(shí)候不能記住自己的步驟和流程,,有時(shí)候在自己的工作當(dāng)中,我都想要抱著自己的書本來(lái)工作,,但是我清楚的知道自己的工作的謹(jǐn)慎性和自己在工作當(dāng)中應(yīng)該要注意和學(xué)習(xí)的東西都很多,,所以跟在科室的老師的身后學(xué)習(xí)了很久,,在科室老師的指導(dǎo)和幫助之下,我也慢慢的可以單獨(dú)的完成自己作為一名護(hù)士所應(yīng)該要完成的工作,,自己的實(shí)習(xí)工作也就慢慢的進(jìn)入到了正軌,,慢慢的對(duì)于自己很多的理論知識(shí)我都在實(shí)際的工作當(dāng)中遇到了,記得在學(xué)校的時(shí)候老師就教過我們,,要我們?cè)诠ぷ魃厦?,在面?duì)病人的時(shí)候,要足夠的自信,,要讓病人足夠的相信你,。我也一直都記著老師的悉心的教誨,在自己的工作當(dāng)中,,保持對(duì)自己的信心,,謹(jǐn)慎細(xì)致的完成自己的工作,不管是自己所承擔(dān)的.大大小小的工作,,都嚴(yán)格的按照醫(yī)院的步驟和流程來(lái),,保證自己在工作上面的嚴(yán)謹(jǐn),保證自己工作的正確和認(rèn)真,,我也一直都將救死扶傷當(dāng)成自己的人生信條,,在自己的工作當(dāng)中,盡自己最大的權(quán)利和努力去幫助都這些病人,,剛開始的時(shí)候,,自己看見醫(yī)院的生老病死,看到患者家人的痛哭流涕,,我也會(huì)覺得非常的難受,,但是慢慢的我也開始懂得了自己難受傷心并沒有什么用,自己所能做的就是在自己的工作當(dāng)中更加的付出自己的努力,,所以我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)也讓我強(qiáng)大了很多,。

現(xiàn)在自己在xx醫(yī)院工作也快一年的時(shí)間,自己的實(shí)習(xí)期也已經(jīng)要過去了,,因?yàn)樽约哼€需要回到學(xué)校參加畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的答辯,,所以自己現(xiàn)在也不能繼續(xù)在醫(yī)院工作,只能先將xx醫(yī)院的這份工作辭掉,,完成好自己的學(xué)業(yè)之后,,再開始自己的工作,我也相信這次的實(shí)習(xí)過后,,自己將會(huì)在之后的工作當(dāng)中,,將這次學(xué)到的東西很好地運(yùn)用到工作當(dāng)中。

此致

敬禮,!

辭職人:xx

xx年xx月xx日

護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

我是xx,已經(jīng)在xx醫(yī)院這里實(shí)習(xí)好幾月的時(shí)間了,,我對(duì)護(hù)理工作一直都是非常熱愛,,在學(xué)習(xí)的時(shí)候我總是夢(mèng)想著自己今的工作要多么多么努力,這影響了我很多,,雖然說這些都是細(xì)節(jié)的事情,,但是很多時(shí)候我都希望能夠做好這些,我很遺憾的向您來(lái)辭職,,雖然是難以開口,,可是我需要認(rèn)責(zé)負(fù)責(zé)的去對(duì)待工作,實(shí)習(xí)期間我學(xué)習(xí)了,,進(jìn)步了,,這其實(shí)都是xx醫(yī)院給我的,當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我一直都希望能夠完善好這些,,雖然未來(lái)時(shí)間很長(zhǎng),,但是我希望自己在一個(gè)舒適的工作環(huán)境,工作的時(shí)候能夠開心,,在xx這里我失去了動(dòng)力,,我不愿意就這么消磨下去,這是對(duì)自己不負(fù)責(zé),,如果發(fā)生了事情,,問題會(huì)很大,這讓我感到十分的為難,,當(dāng)然現(xiàn)在我也能夠坦然的去面對(duì)這些了,,辭職的決定已下,我希望能夠還自己一份心安理得,?;貞涍@幾個(gè)月來(lái),我是一名實(shí)習(xí)生的身份工作,,在學(xué)校的時(shí)候我一直都是端正的態(tài)度,,在這個(gè)過程當(dāng)中我也對(duì)這些非常受用,把自己的心態(tài)端平了,,我想這很有必要,,未來(lái)時(shí)間還是很長(zhǎng),當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中會(huì)發(fā)生很多,,可是我一直都希望能夠有一個(gè)好的工作環(huán)境,,過去的已經(jīng)過去了,未來(lái)時(shí)間還會(huì)很長(zhǎng),,我在xx醫(yī)院這里增長(zhǎng)了很多知識(shí),,在學(xué)校雖然有所了解,,但是實(shí)踐才是非常珍貴的,我真的是感謝xx醫(yī)院,但是在xx這里以來(lái)我慢慢的失去了工作動(dòng)力,第一我主要工作的積極性不高,,導(dǎo)致了對(duì)工作有了很多看法,,雖然這些都是一些細(xì)節(jié)的東西,但是我這幾個(gè)月來(lái)一直都在積累,到現(xiàn)在我也實(shí)在是堅(jiān)持不住了,我感受到了很大的'壓力,這對(duì)我來(lái)講是一個(gè)打擊,,當(dāng)然我也希望能夠在未來(lái)改變這些,可是我還是提前想要退出了,,辭職或許不是最好的選擇,,但是我不會(huì)懊悔,我需要讓自己工作的時(shí)候保持開心,,有了興趣才能有動(dòng)力,。

雖然說離開,可是這里的一切我都是映象深刻,,未來(lái)也會(huì)有更多的時(shí)機(jī)在等著我,,現(xiàn)在我也在慢慢的了解這些,很多東西都是在接觸當(dāng)中熟悉的,,我真的是感謝xx醫(yī)院,,有的時(shí)候成長(zhǎng)就是在一瞬間,雖然在這里只有三個(gè)月,,但這對(duì)我來(lái)講,,就是一瞬間的成長(zhǎng),對(duì)自己未來(lái)有了一個(gè)規(guī)劃,,我感謝每一名科室的同事,,今后還需砥礪前行。

此致

敬禮,!

辭職人:

20xx年xx月xx日

護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

再次對(duì)我的離職給醫(yī)院帶來(lái)的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際,,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn),。

來(lái)到一院已經(jīng)三年多了,正是在這里我開始踏上了社會(huì),,完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,。可以說,我人生中最美好的時(shí)光是在這里度過的,,三年的學(xué)習(xí),,使我對(duì)以前書本上學(xué)到的理論知識(shí)有了更深刻的理解,業(yè)務(wù)能力也在不斷提高,。重要的是,,在這里我學(xué)會(huì)了如何做人;一院平等的人際關(guān)系,,開明的`工作作風(fēng),人性化的管理也一度讓我有著找到了依靠的感覺,,在這里我能開心的工作,,開心的學(xué)習(xí),在我遇到困難時(shí),,大家都能伸出援助之手并給予關(guān)心之情,。然而護(hù)理工作的毫無(wú)挑戰(zhàn)性,護(hù)士工作的乏味與機(jī)械性以及護(hù)理人員地位的極度低下,,總讓自己彷徨,,這是真的。由此我開始了思索,,或許只有遭遇磨礪與挫折,,在不斷打拼中努力學(xué)習(xí),去尋找屬于自己的定位,,才是我人生的下一步選擇,。

但現(xiàn)在因?yàn)槲覀€(gè)人以及家庭的原因,經(jīng)過深思熟慮地思考,,我不得不提出辭職,,當(dāng)然,假設(shè)你容許的話,,我愿意,,并且渴望在工余時(shí)間,為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)出力,,最后,,我也不知道可以說什么,只能忠心對(duì)你說對(duì)不起與謝謝你,,并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來(lái),。

我感謝兩年多來(lái)醫(yī)院給我個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)機(jī),更感謝科主任對(duì)我教導(dǎo),,感謝給予幫助過的老師們以及科室同事們對(duì)我的工作,、生活中的照顧,在此我非常衷心地感謝大家!

非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧,。在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴,。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸,。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯開展中重要的一局部,。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日

護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

從去年7月份我離開了自己的母?!扒羔t(yī)學(xué)??茖W(xué)校”來(lái)到了曲靖市麒麟?yún)^(qū)人民醫(yī)院實(shí)習(xí),。在xx年7月至xx年5月這十個(gè)月里,,我從外二科、手術(shù)室……到外一科,,在這條艱辛的路上,,從開始進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,,壓力不僅來(lái)自一起實(shí)士的護(hù)士,,更多的卻是來(lái)自自己,作為一個(gè)大專生的我和那些一起實(shí)習(xí)的來(lái)自昆明醫(yī)學(xué)院,、大理醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來(lái)沒有優(yōu)勢(shì),,所以,我只有在實(shí)習(xí)期間通過自己的努力來(lái)使我不落后,,不被蓬勃發(fā)展的社會(huì)所淘汰,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間我的第一個(gè)科是外科,在外科這個(gè)月里,,我首先學(xué)會(huì)了靜脈穿刺,,在帶教老師的熱誠(chéng),細(xì)心教導(dǎo)下,,我學(xué)到了許多知識(shí),,比如:在門診時(shí)我學(xué)會(huì)了清創(chuàng)傷口的處理(縫合、拆線,、換藥等),。

我的第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是手術(shù)室,剛進(jìn)手術(shù)室時(shí)我什么都不懂,,就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道,,還有那些無(wú)菌原則更是如此,好在帶教老師對(duì)我們很好,,什么事情都為我們仔細(xì)的講解,,有很多事都讓我們自己動(dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里,,我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí),,了解手術(shù)室的工作性,熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,,掌握其基本的操作方法,。無(wú)菌操作技術(shù),如戴無(wú)菌手套,,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作,。但是由于時(shí)間短暫對(duì)于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾,。

我的第三個(gè)實(shí)習(xí)科室是內(nèi)科,,在該科內(nèi)我了解了很多內(nèi)科病的各種治療常識(shí),如糖尿病,、高血壓等飲食治部的重要性,及堅(jiān)持用藥的原則,,注意事項(xiàng),,某些藥物副作用的處理。

春節(jié)回來(lái)我們就進(jìn)入了??茖?shí)習(xí),,我選擇的科室是手術(shù)室,由于以前的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),,所以這次再次進(jìn)入手術(shù)室時(shí),,我不再感到陌生,老師對(duì)我們也是特別的歡迎,,對(duì)我們也沒有像輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)時(shí)那樣嚴(yán)格,,我在老師帶領(lǐng)幾天后,就獨(dú)自上臺(tái)配合醫(yī)生完成手術(shù),,半個(gè)月以后就幾乎能獨(dú)立完成各種中,、小手術(shù)的配合,于至得到各位老師的認(rèn)可及好評(píng),,在這三個(gè)月里,,我參與了很多手術(shù),見過好多外面請(qǐng)來(lái)專家的`大手術(shù),,讓我有了更寬闊的視野,,總之,在該科我學(xué)到了很多知識(shí),,為我今后從事臨床工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

在這10個(gè)月里,我也慢慢地進(jìn)行著從一個(gè)護(hù)生到一個(gè)護(hù)士的蛻變,十月的修行,,十月的磨練,,我努力去做一名好護(hù)士,努力每天以微笑的面容去面對(duì)我的病人,,努力做到耐心細(xì)致而不急躁,,努力做到工作扎實(shí)而不出錯(cuò)。在各個(gè)“老師”前面,,我是一個(gè)勤快認(rèn)真的晚輩,,在病人前面我是一個(gè)溫柔、和善,、平易見人的年輕護(hù)士,。實(shí)習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,,面對(duì)誤解我不去爭(zhēng)辯,,面對(duì)批評(píng)學(xué)會(huì)了擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p,,我就要比別人做得更多;因?yàn)槟贻p,,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。下面我就談?wù)効梢栽忈尀槲业囊恍└形颉?/p>

一,、要樹立:“以人為本”的人性化服務(wù)理念,,護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個(gè)生物體時(shí)時(shí)刻刻有著他各種生理需求和社會(huì)需求,,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理需求,。因此,如何滿足病人的各種正常需求,,就囊括了我們所有的護(hù)理工作,,急病人之所急,想病人之所想,,解病人之所難,,都是我們的職責(zé)所在,其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的病房環(huán)境,,耐心的細(xì)致的入院宣教,、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護(hù)理,、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,。都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn),護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來(lái),??傊?,一切以病人為中心,病人滿意了,,說明我們的工作就做好了,。

二、要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程在護(hù)理的上作制度中,,有“查對(duì)制度”,、“值班、交接班制度”,、“執(zhí)行醫(yī)吃制度”,、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”,、“分級(jí)護(hù)理制度”等等,。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,,就會(huì)一盤散沙,,工作無(wú)序,正常的工作無(wú)法準(zhǔn)確的完成,。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來(lái),,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的,。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命,。所以我們吸有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,不犯錯(cuò)誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,,防范護(hù)理差錯(cuò)事故,。

三、要做到“四勤”人是有惰性的,。實(shí)習(xí)階段要注意克服,。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識(shí),,被人接受,,才有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)。

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