為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵戮褪切【幗o大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇一

20__年_月_日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

大操場

三,、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過開展親子游戲,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì),。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知父母來園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動(dòng)場地,。

4.獎(jiǎng)品。

五,、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

(二),、幼兒教師致歡迎詞,。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

(四),、主持人講注意事項(xiàng)。

(1),、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,，以免其受到傷害。

(2),、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。

(4),、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。

活動(dòng)一：

1,、游戲名稱:《春種秋收》

2,、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆,、沙包

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn),，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回,。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。

活動(dòng)二：

1,、游戲名稱：鋪地磚

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈,，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,，依此類推。

活動(dòng)三：

1,、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2,、游戲準(zhǔn)備：繩

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。

(六)、活動(dòng)開始

(七),、頒獎(jiǎng)

(八),、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動(dòng)結(jié)束,。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇二

一,、演出主題：

“在陽光下成長”

二、節(jié)目要求：

文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng).以豐富的獨(dú)具特色的苗鄉(xiāng)文化為背景,，各中隊(duì)要積極籌劃努力編排以少數(shù)民族為特色的節(jié)目為主,，要富有兒童情趣，形式要多樣,。

三,、節(jié)目形式：

歌舞、童話劇,、課本劇,、音樂劇、器樂,、相聲,、小品等。

四,、節(jié)目時(shí)間：

課本劇小品,、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘,。請(qǐng)各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間,，如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理。

五,、演出地點(diǎn)：

學(xué)校操場

六,、演出時(shí)間：

__月__日上午8：00 (如有變動(dòng)，另行通知)

七,、名額分配：

每班不少于2個(gè)節(jié)目,。(填寫在節(jié)目匯演單上)

八、安全預(yù)案：

1,、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律,。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，服從工作人員指揮和安排,。不得中途退場。

2,、各班班主任要高度重視,，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想,，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

3各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作,，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，避免意外事故發(fā)生。

4、注意個(gè)人環(huán)境,、衛(wèi)生,。操場上不亂扔廢棄物。

5,、比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜,，確保活動(dòng)正常開展,。

6,、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子,、當(dāng)文明觀眾等)

7,、現(xiàn)場聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏,。

8,、將設(shè)節(jié)目評(píng)委組，評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目低組,、中組,、高組一、二,、三等獎(jiǎng),。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日(具體時(shí)間另行通知),。

二,、活動(dòng)地點(diǎn):中心校。

三,、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,，超越夢想。

四,、活動(dòng)組織:

總策劃:熊正所

副總策劃:仲秋

執(zhí)行策劃:_

項(xiàng)目負(fù)責(zé):

仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人,、報(bào)幕等;

肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等,。

張志鴻:攝像,、錄像。

徐恒余:音響,、節(jié)目背景音樂播放,。

韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全,。

五,、活動(dòng)內(nèi)容:

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。要求服裝統(tǒng)一,，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎,。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演,。

a、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨(dú)唱,、合唱,、舞蹈、歌伴舞等,。

②曲藝類:相聲,、小品、魔術(shù),、武術(shù),、課本劇、英語劇等,。

③語言類:詩朗誦,、三句半等。

④器樂類:獨(dú)奏,、合奏等,。

注:以歌舞、歌伴舞,、課本劇,、英語劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格,。

b,、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長長負(fù)責(zé),，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目,。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,，小學(xué)部1個(gè),，幼兒園1個(gè)，完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師,、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,，中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,，各完小,、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園,、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長處,。

c、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇四

在“六·一”兒童節(jié)即將到來之際,，為展現(xiàn)公司對(duì)經(jīng)銷商家庭的關(guān)愛之情,，營造大家庭的和協(xié)氛圍，提升經(jīng)銷商的滿意度,，擬開展20xx年經(jīng)銷商“六·一”趣味競技活動(dòng),。

一、活動(dòng)主題：《夢幻童年,、我心飛翔》

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓大禮堂

四,、年齡劃分

(一)a組：(8個(gè)月— 3歲)

(二)b組：(3---4.6歲)

(三)c組：(4.6---7歲)

(四)d組：(7---14歲)

五、活動(dòng)流程：

(一)簽到(8：30-9：20)

9：30前到場的小朋友,，可在簽到處領(lǐng)取一張畫畫紙,，內(nèi)容主題為六一兒

童節(jié)，完成作品后,，簽好名字到展示區(qū)粘貼好即可獲得小禮物一份,。(物料：a4紙、水彩筆,、蠟筆,、膠水)

(二)開場舞(9：20-9：40)

兩個(gè)舞蹈熱場,，主持人出場,熱身。

(三)領(lǐng)導(dǎo)致辭(9:40-9:45),，宣布“20xx年經(jīng)銷商“六·一”趣味競技活動(dòng)”正式開始,。

(四)各組賽區(qū)開始比賽,，由工作人員在各賽場組織開展競技項(xiàng)目。

六,、活動(dòng)項(xiàng)目及項(xiàng)目規(guī)則

(一)a組：(0.8---3歲)(每組單獨(dú)比賽,，5個(gè)跑道)

1、 換樂無窮：由父母給寶寶現(xiàn)場換紙尿褲,，并穿上褲子。最先完成的獲勝,。(注：如由爸爸參加的,，可多獲一張獎(jiǎng)票)(道具：l號(hào)綠邦尿不濕，墊子5張)

2,、 爬爬樂：小寶寶們?cè)诘靥荷贤ㄟ^爬行方式從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),。最先爬到終點(diǎn)的寶寶獲勝。(道具：無)

3,、毛毛蟲：寶寶騎在爸爸的背上,，媽媽在身邊保護(hù)。游戲開始爸爸學(xué)著毛毛蟲的樣子,，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(道具：無)

4,、聽指令做動(dòng)作：裁判發(fā)出指令(如拍拍手,、搖搖頭、點(diǎn)點(diǎn)頭,、笑一笑等),，寶寶按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。(注：4個(gè)動(dòng)作全完成的寶寶可獲2張票,，未完成4個(gè)動(dòng)作的寶寶可獲1張票)(道具：無)

5,、螞蟻搬家：小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐里，隨意運(yùn)送物品,，運(yùn)送的小玩具歸小朋友所有,，時(shí)間為90秒。(道具：小玩具100份,，小籮筐5個(gè))

6,、大腳馱小腳：小朋友背對(duì)/面對(duì)著大人，赤腳站大人的腳背上,，由大人摟著寶寶往返跑,。最快完成者獲勝。(道具：無)

7,、采珍珠：游戲開始寶寶撿海洋球給媽媽,，時(shí)間為2分鐘,，最后球多者獲勝。(道具：海洋球50個(gè),，籮筐5個(gè))

(二)b組：(3---4.6歲)(分組團(tuán)隊(duì)比賽，5個(gè)跑道)

1,、快樂向前沖：小朋友從起點(diǎn)出發(fā),跑步穿過小拱門,、走過小橋后，再跑回起點(diǎn),與下一個(gè)小朋友擊掌,，接力比賽,，最先跑完的組獲勝。(道具：5個(gè)小拱門,，5個(gè)小橋)

2,、樹袋熊接力：在賽道中設(shè)置障礙物，家長背著寶寶從起點(diǎn)繞著障礙物往返跑,，與下一組擊掌,，接力比賽，最先完成的組獲勝,。(道具：障礙物如10個(gè)小拱門)

3,、穿衣穿鞋我最棒：小朋友脫好鞋子放在指定地方，游戲開始,，在儲(chǔ)物箱中拿一件衣服快速穿上,，并把自己的鞋子穿好，小朋友們可以互相幫助,，最快完成的組獲勝,。(道具：純棉t恤20件，儲(chǔ)物箱2個(gè))

4,、快樂向前爬：每組選8-10位小朋友的家長并排趴在墊子上,，小朋友在起點(diǎn)從家長們的背上爬過， 爬到終點(diǎn)后,，家長們雙手雙腳著地向前伸展做成拱門,，小朋友們?cè)購墓伴T爬回到起點(diǎn)。最快完成的組獲勝,。(道具：5張墊子)

5,、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規(guī)定的區(qū)域放置80個(gè)汽球,，小朋友用腳踩破氣球,，時(shí)間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝,，如氣球都踩破了,，以時(shí)間最短的組獲勝,。(道具：汽球5包、5個(gè)儲(chǔ)物箱放置氣球)

(三)c組：(4.6---7歲)(分組團(tuán)隊(duì)比賽,，5個(gè)跑道)

1,、百發(fā)百中：以組為單位，在2.5米處放置儲(chǔ)物箱,，每個(gè)小朋友在起點(diǎn)將球投置本組的儲(chǔ)物箱,，每人投5個(gè)球。儲(chǔ)物箱中球最多的組獲勝,。(道具：海洋球180個(gè),，10個(gè)儲(chǔ)物箱)

2、接力賽跑：小朋友從起點(diǎn)出發(fā),往返跑,，與下一個(gè)小朋友擊掌,，接力比賽，最先跑完的組獲勝,。(道具：無)

3,、圈圈接力賽：家長和小朋友為一組，家長將兩個(gè)圈放置在地上,，輪流接力,，小朋友的腳必須在圈內(nèi)，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后,，手拿圈圈跑回起點(diǎn),，傳給下一組，接力比賽,。最先完成接力的組獲勝,。(道具：小呼拉圈10個(gè))

4、兩人三足走：家長的左腳和小朋友的右腳綁起來,，游戲開始,，第一個(gè)家庭往返跑，與第二個(gè)家庭擊掌,，接力比賽,，最先跑完的組獲勝。(注：規(guī)則：游戲過程中,，家長不能抱小孩,，如有此情況返回原地，重新游戲)(道具：布條40根)

5,、踩地雷：每組小朋友分別比賽,，在規(guī)定的區(qū)域放置80個(gè)汽球，小朋友用腳踩破氣球，時(shí)間為1分鐘,。踩破最多氣球的組獲勝,，如氣球都踩破了，以時(shí)間最短的組獲勝,。(道具：汽球3包,、5個(gè)儲(chǔ)物箱放置氣球)

(四)d組：(7---14歲)(分組團(tuán)隊(duì)比賽，6個(gè)跑道,，積分最多的組獲勝,，每個(gè)項(xiàng)目：第一名積4分，第二名積3分,，第三名積2分，其它積1分)

1,、計(jì)算題接力：小朋友從起點(diǎn)出發(fā),，在終點(diǎn)完成三道數(shù)學(xué)題，然后跑回起點(diǎn),，與下一個(gè)小朋友擊掌,，接力比賽。最先跑完的組獲勝,。(注：題目從易到難,，錯(cuò)一道題加時(shí)20秒)(道具：6份一樣的試題，30道數(shù)學(xué)題,，6支圓珠筆,，6張草稿紙，秒表6個(gè))

2,、肩并肩齊步走：每組小朋友兩兩綁著小腿,，手互相搭在肩上，同時(shí)一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn),。最短時(shí)間完成的組獲勝,。(道具：布條30條)

3、超級(jí)管道工：每個(gè)小朋友雙手拿著1米的水管,，將一個(gè)乒乓球放在水管上進(jìn)行運(yùn)送,，將乒乓球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的籮筐中。最先完成的組獲勝(注：如在途中乒乓球落地,，則將乒乓球撿回,，從落地處重新開始)(道具：60根已對(duì)半截好的水管，乒乓球6個(gè),，籮框6個(gè))

4,、雞毛信：每組小朋友間隔1.5米站立，第一個(gè)小朋友選取小卡片，并把內(nèi)容背下來,，跑到第二個(gè)小朋友處,，在耳朵旁悄悄告訴第二個(gè)小朋友小卡片的內(nèi)容，逐個(gè)傳遞,，最后的小朋友將內(nèi)容告訴裁判,。最快并準(zhǔn)確的組獲勝。(道具：6張小卡片上寫不同的句子)

5,、拔河比賽：每組所有的小朋友進(jìn)行比賽,，并加入3個(gè)大人(要求是小孩家長參與)，進(jìn)行拔河比賽,，三局兩勝,。(道具：繩子1條)

七、獎(jiǎng)票發(fā)放及兌獎(jiǎng)規(guī)則

(一)在每個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場指定一名工作人員派發(fā)兌獎(jiǎng)票,。

(二)獎(jiǎng)券發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：獲勝者二張,，參與者一張，4個(gè)跑道獎(jiǎng)一名勝者,，5-6個(gè)跑道獎(jiǎng)兩名勝者,。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2.用演出的形式,，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。

3.增進(jìn)親子感情交流和融合,，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情,、師生情,、親子情?；顒?dòng)地點(diǎn)：大二班教室

活動(dòng)時(shí)間：5月31日(周二)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3.各親子游戲道具,、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容：

一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二,、家長與幼兒的互動(dòng)親子游戲

活動(dòng)過程：一,、7：40——8：50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備

二,、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈：心愿便利貼

3.舞蹈：我的真的很不錯(cuò)

4.舞蹈：老師的目光

5.舞蹈：天使

6.舞蹈：好媽媽

7.舞蹈：十分鐘

8.歌曲表演：讓愛住我家

9.親子舞蹈：快樂崇拜

三,、10：00——11：00親子游戲

(一)游戲名稱：螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對(duì)面坐在家長的身上，家長坐在地上,，游戲開始時(shí)候,，家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝利,。

(二)游戲名稱：拋接樂

游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組,，孩子站在起點(diǎn)，家長手持小筐站在終點(diǎn),，游戲開始時(shí),，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利,。

(三)游戲名稱：穿大鞋游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組,，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上,，寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn),，家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始,，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子,，抱著孩子跑回起點(diǎn),，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利,。

(四)游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組,，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,，音樂聲音結(jié)束時(shí),，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,，同時(shí)帶走三把椅子,，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利,。

(五)游戲名稱：踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組,，游戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,，家長圍成一圈,，游戲開始時(shí)，家長互相踩別人的氣球,，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)主題

盛夏激情慶六一歡樂童年聚_

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日—20__年x月x日

三,、活動(dòng)分店

_店、_店,、_店,、_店

四、活動(dòng)內(nèi)容

凡在_商店指定分店商店區(qū)購物滿_元且12歲以下小朋友,，可參加兒童歡樂小小抽獎(jiǎng)活動(dòng),。(小票不累計(jì)，單張小票限抽3次,。)

紅色球—獎(jiǎng)勵(lì)飛歐書包一個(gè)_名

綠色球—獎(jiǎng)勵(lì)卡通筆盒一個(gè)_x名

藍(lán)色球—獎(jiǎng)勵(lì)美樂多一排_(tái)_名

黃色球—獎(jiǎng)勵(lì)85ml旺旺碎冰一條__名

白色球—獎(jiǎng)勵(lì)555ml水森活純正水一支__x名

抽獎(jiǎng)細(xì)則：憑學(xué)生證可以抽取一次,，抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品，即抽即獎(jiǎng),，(紅色球x個(gè)黃色球x個(gè),，藍(lán)色球_個(gè)，綠色球_個(gè),，白色球_x個(gè))

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇七

一,、活動(dòng)主題

慶六一

二、活動(dòng)目標(biāo)

透過布置教室,、表演節(jié)目,、參與游戲活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，明白“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

布置教室、排練節(jié)目,、確定游戲項(xiàng)目等,。

四、活動(dòng)過程

1,、主持人導(dǎo)入

男：親愛的小伙伴們!

女：親愛的少先隊(duì)員們!

合：大家節(jié)日好!

男：昨日,，我期盼，

女：這天,，我興奮,。

合：我們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!

2、游戲,、節(jié)目表演

①合唱：快樂的節(jié)日

②電子琴表演

③詩歌朗誦：六一的歌

④獨(dú)唱：郊游

3,、穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球,，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,，那么這一方就輸了。

②打保齡球

游戲規(guī)則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方,，雙臂垂直向下,，雙手捧球做好準(zhǔn)備;等到明示開始后，方可把壘球拋向目標(biāo),。每人連續(xù)拋兩次,，擊倒瓶的個(gè)數(shù)多者為贏。

③同心協(xié)力

游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,，兩人背靠背夾住球,，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點(diǎn)走一個(gè)來回,，四組同時(shí)進(jìn)行,。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開始進(jìn)行，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝,。

④夾彈子

游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子,，一個(gè)碗，40個(gè)彈子(放在水盆中),，在1分鐘內(nèi),，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者,。

⑤智慧果園

游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”,，根據(jù)里面的題目要求答題,，回答正確即可獲獎(jiǎng)。

4,、相聲：小偷公司

5,、活動(dòng)總結(jié)：(輔導(dǎo)員)

同學(xué)們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,，是個(gè)歡樂愉快的節(jié)日,，每當(dāng)“六一”來臨，我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一齊玩耍,，來分享節(jié)日的快樂,。相信，這天的活動(dòng)給大家?guī)砹丝鞓?，祝愿每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活都能像這天一樣快樂,。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)主題：

快樂六一,，體驗(yàn)成長

二,、活動(dòng)目的：

1、邀請(qǐng)家長參與學(xué)校,、學(xué)生活動(dòng),。使學(xué)校、家長,、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),。

2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,，記住這個(gè)難忘的六一。

3,、各班組織各種形式的表演活動(dòng),，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部,。

2,、文藝匯演活動(dòng)

(1)、每班準(zhǔn)備3---4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲,、小品朗誦、合唱等),，班主任,、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部,?！疚璧割悾阂越】怠⒔∶?、樂觀向上為主,，要求每班至少準(zhǔn)備2-3個(gè)舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主,、健康向上的題材,。其它類：由老師靈活編排?！?/p>

(2),、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排,。

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

5月31日學(xué)校操場

五,、參加人員要求：

1,、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2,、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作,。

六、活動(dòng)步驟：

1,、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法與入隊(duì)誓詞的練習(xí)

(3)新老隊(duì)員代表講話稿

2、文藝匯演

七,、注意事項(xiàng)：

1,、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,，注意各項(xiàng)安全,。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)目的

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,，營造輕松,、愉悅、和諧的校園文化氛圍,，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌,。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1、新隊(duì)員入隊(duì)

2,、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)

三,、活動(dòng)主題

童心同樂

四,、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

操場

六、參與對(duì)象

全體師生

七,、活動(dòng)要求

1,、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律,，不得隨意大聲喊叫,，不得擾亂活動(dòng)秩序,。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。

2,、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動(dòng)場地,。

3,、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場站好,，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位,。

4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,，并注意安全教育,，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后,，各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5,、游藝活動(dòng)中,，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

6,、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用,。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)主題：六一我當(dāng)家

二,、活動(dòng)時(shí)間

五月十六日——六月三日

三、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)目的

1,、 通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來提高賣場在少年兒童心目中的影響力,。

2、 以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi),。

3,、 以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高賣場的知名度。

四,、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案主要內(nèi)容：在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭,。

五,、活慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案動(dòng)具體步驟安排

(一)第一階段：時(shí)間：五月十六日至五月三十一日

1、 當(dāng)日在商場購物累計(jì)滿二百元或者購買兒童用品(玩具,，兒童衣物,，學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可 憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券,。

2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表,，領(lǐng)取參賽號(hào)碼,。

3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名,、性別,、年齡、父母親姓名,、聯(lián)系方式,、家庭住址、家庭電話,、參賽編號(hào)等,。

4、五月三十一日,，參賽選手挑選,。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,，第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí),。根據(jù)報(bào)名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動(dòng),。

5,、 挑選工作結(jié)束以后，安排出場時(shí)間和出場順序,，并及時(shí)通知參賽選手的家長,，如果無法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選,。盡量保證200位的參賽數(shù)量,。

(二)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案第二階段：時(shí)間：六月一日至六月二日，每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,，即早上段,，下午段

六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段,。具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：301,、每個(gè)時(shí)間段，在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng),。

1.每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,，商場可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū)，活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率,，而折扣率只針對(duì)比賽有效),。

2,、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后,，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,，確定購買之后,，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫,。每位參賽選手可選購十件商品,。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動(dòng)區(qū),，并把購物卡交給選手家長,。

3、 家長在拿到購物卡之后,，可進(jìn)入商場再次挑選,，如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤,，并簽字作證,。

4、 長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記,，活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

5,、 購物卡：品名、貨號(hào),、單價(jià),、折扣率、實(shí)際價(jià)格,、營業(yè)員,、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目,。

(三) 慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1,、最和諧家庭獎(jiǎng)(五名)：各獎(jiǎng)100元購物券一張?jiān)u選辦法：在一定的購物金額的基礎(chǔ)上，按照購買成功率的高低依次評(píng)選,。(各學(xué)齡段分別評(píng)選)

2,、最有眼光獎(jiǎng)(五名)：各獎(jiǎng)100元購物券一張?jiān)u選辦法：根據(jù)購物卡上實(shí)際購物金額高低依次評(píng)選。(各黨齡段分別評(píng)選),。

3,、小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名)：獎(jiǎng)500元購物券一張?jiān)u選辦法：購物卡上實(shí)際購買金額。(所有參賽選手共同評(píng)選)

六,、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案附屬活動(dòng)

1,、健康快樂大會(huì)餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。

2,、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童,，均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。

七,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、為保證活動(dòng)的公平，公正和公開性,，活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選,。

2、活動(dòng)區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成,，但是必須包括各種兒童用品,。

3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人,，在活動(dòng)期間,，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生,，影響活動(dòng)的效果,。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場

三,、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì),。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知父母來園參加親子活動(dòng),。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動(dòng)場地。

4.獎(jiǎng)品,。

五,、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

(二),、幼兒教師致歡迎詞,。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

(四),、主持人講注意事項(xiàng),。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。

(4),、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。

活動(dòng)一：

1,、游戲名稱:《春種秋收》

2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈,、盆,、沙包

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中,，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回,。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,，幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。

活動(dòng)二：

1、游戲名稱：鋪地磚

2,、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,，再跳入第二個(gè)呼啦圈,，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推,。

活動(dòng)三：

1,、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲準(zhǔn)備：繩

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。

活動(dòng)四：

1、游戲名稱：夾球賽

2,、游戲準(zhǔn)備：小木棒 籃球

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑,。

活動(dòng)五：

1,、游戲名稱：親子心連心

2、游戲準(zhǔn)備：卡片

3,、參加人員：幼兒,、家長

4、游戲玩法：家長與裁判對(duì)面站,，幼兒站在裁判身后邊,，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,，幼兒猜,。

(六)、活動(dòng)開始

(七),、頒獎(jiǎng)

(八),、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動(dòng)結(jié)束,。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng),，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

材料準(zhǔn)備：

小紅花、鵪鶉蛋,、大頭娃娃,、氣球等游戲用品、音樂帶

活動(dòng)過程：

1,、 與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

2,、 游戲：

1) 花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花,，并講出它是什么顏色?

2) 剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋,，看誰剝得快,，剝完送給家長品嘗。

3) 貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品,。

4) 運(yùn)氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里,。

3,、 孩子們表演節(jié)目

4、 共同演唱歌曲：慶祝六一

六一節(jié)親子活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流,、交往平臺(tái)，從而促進(jìn)兒童健康成長,。

2.家長和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),，使孩子在歡樂的游戲中成長,。

3,、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。,。 4,、通過讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物，使孩子與父母之間都感受到愛,。

參加人員：班主任,、科任及五2班全體家長和學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn)：五2班教室,、學(xué)校停車場,。 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日早上9：00---11：00 活動(dòng)過程： 一、班主任開場白 二,、親子活動(dòng) 1.二人三足

家長與孩子并排站在起跑線后,，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回,。以先跑完的隊(duì)為勝,。綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑,。每組4對(duì),，共10分組，父子或母子配合,。最后決出優(yōu)勝者,。 2.《心有靈犀一點(diǎn)通》

請(qǐng)四對(duì)媽媽和孩子上場，面對(duì)面,，然后根據(jù)主持人的提問將答案各自寫在題板上,?？茨膶?duì)答案最吻合。學(xué)生發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)自己很了解,，可是自己卻對(duì)媽媽一無所知,，產(chǎn)生感恩的心理。 3.給他的信

學(xué)生寫給父母的信上寫下心里話：可以是對(duì)爸媽感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對(duì)父母的不滿,。將這些大聲地念給爸爸/媽媽聽,。同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

4.包餃子

學(xué)生在家長的指點(diǎn)下一起包餃子,，家長與孩子,、家庭與家庭之間增強(qiáng)互動(dòng)，共同體驗(yàn)和諧愉快的親子氛圍,。

三,、活動(dòng)結(jié)束 “六一節(jié)”活動(dòng)通知 “六一”是孩子們的盛大節(jié)日，氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),，禮花帶著希望盡情綻放,。為了慶祝這一開心的節(jié)日，“六一”節(jié),，學(xué)園,、年段將舉行各種豐富多彩的慶祝活動(dòng),?！皯c六一藝術(shù)活動(dòng)周系列活動(dòng)”有：全家總動(dòng)員、親子制作玩具,、幼兒兒歌朗誦比賽,、幼兒自理能力競賽(穿褲子、穿鞋子比賽)等,，希望家長踴躍報(bào)名參加,。

一、 親子項(xiàng)目：

1,、《全家總動(dòng)員》

每班選送一個(gè)家庭參加活動(dòng),，請(qǐng)大家踴躍報(bào)名參加。

2,、《親子制作玩具》

(1)巧妙利用干凈的廢舊塑料瓶手工制作各種可操作安全性能好的玩具,。

(2)家長和幼兒現(xiàn)場親手制作。

(3)全班參加;時(shí)間：“六一”節(jié)

二,、幼兒項(xiàng)目：

1,、《幼兒兒歌朗誦比賽》

在班級(jí)的選拔賽后，各班選送15名幼兒參加年段的比賽,。

年段比賽時(shí)間：5月25日

2,、《幼兒自理能力競賽》

在班級(jí)的選拔賽后,，各班選送15名幼兒參加年段的比賽。

年段比賽時(shí)間：5月26日

感謝您的關(guān)心與配合!

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇十三

活動(dòng)背景

“六一”節(jié)就要到了,。過去,，為了讓孩子排出好節(jié)目，教師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容,、演員和服裝,，設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作,，讓孩子們來排練,，孩子們始終是在被動(dòng)地接受。現(xiàn)在.我們是這樣做的：讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,，確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具,，為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后.他們的興趣始終很濃，活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了,。與過去相比,，我們感到自己在整個(gè)過程中關(guān)注的點(diǎn)不同了：過去我們想的是如何排好節(jié)目，關(guān)注的是結(jié)果?，F(xiàn)在我們意識(shí)到幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體,。有著自己的想法,，自己的表現(xiàn)方式.因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動(dòng)參與.孩子有沒有獲得發(fā)展,。

在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上,，讓孩子自己做主,，也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其價(jià)值，促進(jìn)孩子的發(fā)展,。

活動(dòng)一：演什么

活動(dòng)目標(biāo)

1.理解“時(shí)裝表演”,。能用動(dòng)作和連貫的語言表達(dá)自己的意見和想法。

2.能積極參與討論交流,。

活動(dòng)過程

1.活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演.積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn),。

2.先讓幼兒說說自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動(dòng)作,、服裝,、道具等要素，并讓幼兒表演,，用肢體語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),。

3.引導(dǎo)幼兒討論：如果是我們自己進(jìn)行“時(shí)裝表演”給幼兒園的小朋友看，表演什么呢?為什么?

4.教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說的內(nèi)容分成若干小主題.并從組合,、服裝上考慮是否合適,。讓幼兒知道要整體考慮,，不能只顧自己的想法。

5.教師利用海報(bào).將幼兒的討論記錄下來,，讓幼兒用圖畫輔助說明,。

活動(dòng)二：我想演……

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過相互交流.感受自己是節(jié)日的主人，愿意主動(dòng)參與節(jié)目,。

2.在同伴與教師的鼓勵(lì)下,，能夠大膽說出自己的想法。

活動(dòng)過程

1.教師與幼兒共同回憶做好的海報(bào)或列表中的內(nèi)容,，讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目,。

2.教師：你想?yún)⒓幽膫€(gè)節(jié)目呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……，因?yàn)椤钡恼Z句表達(dá)自己的想法)

3.幼兒自主報(bào)名,，教師將名單寫在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。

4.教師提出問題。引導(dǎo)幼兒討論：有的節(jié)目演的人少,，有的節(jié)目演的人多,，怎么辦?

5.教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則。

活動(dòng)三：我設(shè)計(jì)的服裝

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過繪畫的方式,，表達(dá)自己對(duì)演出服裝的想法.并嘗試用語言解釋自己的設(shè)計(jì)理由,。

2.能夠傾聽同伴的發(fā)言，并提出自己的意見,。

活動(dòng)過程

1.教師通過談話,，了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。

師：“你覺得_角色應(yīng)該穿怎樣的服裝,。為什么?”

2.展示幼兒在家里與家長共同設(shè)計(jì)的服裝.并請(qǐng)幼兒說出設(shè)計(jì)的理由,。

3.評(píng)價(jià)同伴設(shè)計(jì)的服裝：你喜歡誰設(shè)計(jì)的服裝?為什么?有什么需要改進(jìn)的地方?(引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評(píng)價(jià))

4.給同伴的服裝投票,。評(píng)比設(shè)計(jì)服裝,。

活動(dòng)四：千奇百怪的衣服

活動(dòng)目標(biāo)

1.欣賞同伴與家長共同做好的服裝.感受服裝式樣、材料,、顏色的豐富多樣性,。

2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策，將衣服改進(jìn)得更好,。

活動(dòng)過程

1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,，展示給全班幼兒看。

師：這件衣服是你和誰一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰的衣服?為什么?(引導(dǎo)幼兒從式樣,、材料,、色彩等方面欣賞)

2.教師與幼兒共同討論：你覺得這件衣服哪里還需要改進(jìn)?

怎樣改進(jìn)?用什么材料改進(jìn)?(教師在引導(dǎo)討論時(shí)。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點(diǎn).然后再提改進(jìn)的意見,，并且要關(guān)注全班,，讓每個(gè)幼兒都有表達(dá)的機(jī)會(huì))

3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演,。體驗(yàn)成功的樂趣。

活動(dòng)五：我設(shè)計(jì)的動(dòng)作

活動(dòng)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動(dòng)作,。

2.初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作,。

活動(dòng)過程

1.啟發(fā)幼兒自己做做想想：

我演的角色可以做哪些動(dòng)作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難，通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片,、動(dòng)畫片)解決問題,。

2.讓幼兒畫出自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫面,，讓別人能看懂,。

3.展示作品.讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整,。

4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方,。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇十四

為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,。同時(shí),，讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動(dòng)帶來的濃濃溫馨。為此,，特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、水果,、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品,、音樂帶。

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)過程：

一,、學(xué)期末家長會(huì)

二,、幼兒文藝匯演小朋友們,，今天是什么節(jié)日?今天,，爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,，你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

1,、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲

女：親愛的爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨

男：親愛的老師們,、小朋友們

合：大家好!

女：小朋友們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

合：請(qǐng)欣賞詩歌曲：《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

2,、舞蹈：大家一起來(女孩6名 男孩6名) 3,、舞蹈：中國功夫 全班男生

4、舞蹈：愛的奉獻(xiàn) 全班女生

5,、時(shí)裝走秀

集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀

三,、親子游戲：

目標(biāo)：

1、加深親子依戀之情,，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感

2,、在游戲過程中鍛煉孩子的身體

1、大手牽小手,。

游戲玩法：(1)首先幼兒腿上綁好氣球,，互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球,，互踩別的家長的氣球,。(3)家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球,，互相踩別的組的氣球,。氣球剩得多的組為勝。

2,、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個(gè)組) 玩法：游戲開始時(shí),，家長們趴在地上，腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,，幼兒分成4組比賽鉆山洞,，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

3,、搶椅子(幼兒)

游戲準(zhǔn)備：小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈,。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)主題：“分享快樂,，奉獻(xiàn)愛心”

二,、活動(dòng)目的：

1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂,、有意義的兒童節(jié),。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),，樹立正確的理財(cái)觀,、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,，減少資源浪費(fèi),。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、六一表彰慶祝大會(huì),。

2,、“跳蚤市場”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé),。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物,。攤位分為三個(gè)組別：一,、二年級(jí)為一組，三,、四年級(jí)為一組,，五、六年級(jí)為一組,。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,，憑卡進(jìn)入，不允許串組,。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì),。主會(huì)場：五樓報(bào)告廳,，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場：各班教室,。

2,、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式,，10：00聽廣播鈴聲,，跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。

3,、11：30活動(dòng)結(jié)束,，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室,。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段,，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元),。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣),。

2、學(xué)校準(zhǔn)備：

制作會(huì)員卡。1,、2年級(jí)黃色,，3、4年級(jí)綠色,，5,、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組,。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū),。

3、班級(jí)準(zhǔn)備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,，自制胸牌“工作證”,，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè)),。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場,、愛心超市等,，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化),。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),，貼在教室內(nèi)，供購物者參考,，學(xué)校提供卡紙,。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服,，佩戴紅領(lǐng)巾,。

場地布置要求：有進(jìn)口、出口,、售貨區(qū),、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗,，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,，學(xué)校提供卡紙。

4,、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗,、袁天天。二樓：吳中寶,、李祎,。三樓：張愛武,。四樓：汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,，佩戴紅袖章,，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六：活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律,、行為規(guī)范的文明人,。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),，確?；顒?dòng)的順利、安全,。

3,、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。

七,、活動(dòng)評(píng)比：

活動(dòng)結(jié)束后,，將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”,。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇十六

活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。

通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。

活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)：

1、活動(dòng)主題：

幼兒園的快樂,，成長的空間

2,、宣傳口號(hào)：

幼兒園是孩子們快樂的天地,，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,，做快樂孩子,，做快樂家長，做快樂老師!

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。如條幅、宣傳頁,、噴繪,、寫真、氣球,、彩帶等等方面,，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期,，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,，大整理，給家長孩子們一個(gè)全新的空間,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子,、洗杯子等等生活用品,，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲,、借東西,、過家家等等;

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,，總結(jié)方法，提前練習(xí)

(6)材料樣品

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性,，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4,、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排,。提前做好各項(xiàng)工作,。

活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)倡議

1、目的：

為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：

有園所自行安排

3,、對(duì)象：

本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法：

通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇,、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”,、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

1、幼兒故事,、童話劇表演,、舞蹈表演賽

(1)目的：

通過參加幼兒故事、童話劇的表演,、舞蹈表演,，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

(2)要求：

每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇,、舞蹈表演,，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員,。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè),，二等獎(jiǎng)7個(gè);

b、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè),。

c,、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人,。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的：

通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求：

要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

也可以提前邀請(qǐng)家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,，互相配合,，使家長體驗(yàn)幼兒生活。

(3)比賽形式：

以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比,。

同時(shí)可舉行一場兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長也可以參與到其中,，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長能感受到幼兒園的潛力所在,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長獎(jiǎng)。

a,、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)

b,、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

c,、最優(yōu)秀家長獎(jiǎng)：根據(jù)家長在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力,、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位,。

3,、小能人比賽

(1)目的：

通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。

(2)要求：

要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進(jìn)行,。

要求孩子能干凈,、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子,、小手娟等等,，看孩子的獨(dú)立自主能力。

(3)比賽形式：

大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具,、物品的分類、整理比賽,。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆,、肥皂等等用品提前分好份,，并備份好，看孩子們的速度,、順序,、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,，中班一等獎(jiǎng)二名,，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)),。

根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間,、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比，基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可,。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的：

通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：

要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確,，語調(diào),、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)

b,、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,，滿分為10分)

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。(冠軍,、亞軍、季軍)

(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,，半決賽在5月中旬進(jìn)行,，決賽在5月28日進(jìn)行。

5,、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的：

使幼兒通過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)活動(dòng)要求：

要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

(3)游戲內(nèi)容：

每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì),。

(4)活動(dòng)形式：

幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

6、識(shí)字展示

(1)活動(dòng)目的：

往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,，而音樂舞蹈等等方面于家長而言,，有可能僅是一時(shí)的感覺,，而不能做為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了解，沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼,。

進(jìn)一步而言,，家長喜歡什么，我們就可以投其所好,，據(jù)不完全調(diào)查了解,，目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí),、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長一般情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字,、算術(shù)、吃玩等等,。

于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長,。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示,。

(2)活動(dòng)要求：

不同年齡段孩子,，要求老師提前做好準(zhǔn)備，如字寶寶的準(zhǔn)備,，還有與游戲配套用到的部分道具

(3)活動(dòng)內(nèi)容：如下游戲,，任意選擇均可!

1、指字卡游戲：

老師將字卡分別放在教室的不同地方,。一組小朋友讀,，一組小朋友找，按時(shí)計(jì)算,，先找到者為勝,。

2、帶字卡做操：

老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡單的伸展運(yùn)動(dòng),，邊做動(dòng)作邊讀字卡,，老師做示范，孩子一起做,，老師讀,，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀,，另一組孩子做動(dòng)作,。

3、我說你接：

讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好,，老師也給在其中,，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接,。

4,、扔球讀卡：

把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐,，每組一個(gè)球,，每組一部分字卡，一個(gè)孩子先拿球,，然后將球滾出,，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,，游戲反復(fù)進(jìn)行,。

5、找朋友：

小朋友圍成一個(gè)長方形,，一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍,，在字卡放在哪個(gè)小朋友身后，哪個(gè)小朋友就站起來,，拿著字卡找朋友,。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。

6,、歌曲串編：

老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋,，一起唱一首學(xué)過的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來,。比如“小燕子，穿花衣,，年年春天來這里”用這個(gè)曲調(diào),，換詞“太陽啊，日出哦”

7,、變魔術(shù)：

老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子,，告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子，里面能變出來很多好東西,，請(qǐng)小朋友注意看,，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張,、三張,，讓孩子念完，并數(shù)數(shù)幾張字卡,，再變出禮物發(fā)給孩子,。

8、兔子找家：

老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子,，老師把小朋友分成五組,，提前在地上畫好五個(gè)大圈，每個(gè)圈里有一部分字卡,，游戲開始時(shí),，播放一段音樂。

小朋友用手做兔子耳朵,，跟著跳,，突然音樂停止，老狼出現(xiàn),，小朋友跳進(jìn)圈內(nèi),，并大聲說出來字卡名字，狼抓住的速度慢,，沒跳圈內(nèi)的小朋友,，然后換狼的扮演者，繼續(xù)游戲,。

9,、拍手拍卡游戲：

小朋友圍成長方形，請(qǐng)一名小朋友和別人,，字卡拍手,，老師發(fā)出什么指令，小朋友就拍誰和字卡,，并讀出來,，依次進(jìn)行。

10,、聽指令蹦跳：

給小朋友發(fā)字卡,，老師發(fā)出指令，比如“太陽”,，字寶寶蹦一蹦,。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦,。(注意安全)

11,、串串香：

把字卡排隊(duì)放在前面，把小朋友分成4組或兩組,，老師讀哪張字卡,，小朋友就像串串一樣，站成一隊(duì),，哪一組時(shí)間最短,，哪組獲勝,。

12、蘿卜蹲：

把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),，一對(duì)蹲,，另一隊(duì)讀字卡，輪流讀,，哪對(duì)反應(yīng)快,，時(shí)間短，讀字卡又整齊,，正確,。哪隊(duì)獲勝。

13,、彩色的氣球：

老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈,，并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè)，再分組分別為紅氣球……隊(duì),，4隊(duì)別讀字卡,，那組表現(xiàn)好，就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給那組,，其他組給這隊(duì)棒一棒,。“紅氣球你真棒”

14,、單腿跳：

全班小朋友分組全部單腿跳,，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅(jiān)持不住,，誰出局站一邊,，哪組剩下的人多哪組勝出。

15,、和字卡交朋友：

讓每個(gè)小朋友上臺(tái),，先介紹“我叫~~，你是“《日出》”很高興見到你,，“再見”，每個(gè)小朋友介紹自己,，說出來字卡的名字,，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性,。

16,、說說指指：

請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái)，老師可把字卡貼到黑板上,，小朋友說哪張字卡,，其他小朋友指那張字卡,。

17、搶椅子：

老師把椅子擺成一排,，每把椅子上放上一張字卡,，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè),，放音樂,，音樂一停，老師讀哪張字卡,，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,，并舉起來領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng),，哪組小朋友搶的椅子多,，哪組小朋友獲勝。

(4)活動(dòng)形式：

以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識(shí),，既生動(dòng)有趣還可以與家長互動(dòng),，讓家長有參與，有口碑,，有宣傳,。

活動(dòng)時(shí)間及安排：

5月20日----6月1日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請(qǐng)全體家長參與,，并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目,，以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。

具體宣傳：

目的：

通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

宣傳方式：

1、可以邀請(qǐng)所有家長(包括本園的家長,、外園的家長),、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,，人越多口碑宣傳的力量就越大;

2,、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動(dòng)的家長進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;

3,、后期的跟進(jìn)式宣傳,，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長對(duì)幼兒園的想法,、建議,、要求等等方面,，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

4,、如果有關(guān)系,，也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行播放宣傳;

5、印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放,，讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,，并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成,、減免學(xué)費(fèi),、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)方案 文娛活動(dòng)方案篇十七

一,、活動(dòng)背景

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味,、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,，特制定“_小學(xué)慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日(具體時(shí)間另行通知),。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

_x校,。

四,、活動(dòng)主題

展示風(fēng)采，超越夢想,。

五,、活動(dòng)組織

總 策 劃：_x

副總策劃：_x

執(zhí)行策劃：_x _ _x _x

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：

_x：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;

_x：獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備,、頒發(fā)等。

_x：攝像,、錄像,。

_x：音響,、節(jié)目背景音樂播放。

_x：校園安全,、學(xué)生安全,。

六、活動(dòng)內(nèi)容

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,，提倡大膽創(chuàng)新,，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演,。

a,、節(jié)目形式：

①歌舞類：獨(dú)唱、合唱,、舞蹈,、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲,、小品,、魔術(shù)、武術(shù),、課本劇,、英語劇等。

③語言類：詩朗誦,、三句半等,。

④器樂類：獨(dú)奏、合奏等,。

注：以歌舞,、歌伴舞、課本劇,、英語劇為主,，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

b,、節(jié)目安排：

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,，由完小校長長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目,。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出x個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部x個(gè),，幼兒園x個(gè),，完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師,、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,，中心校評(píng)選x個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,，各完小、教學(xué)點(diǎn),、幼兒園,、民辦園于x月x日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長處。

c,、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：

由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序,，評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),。