總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)班主任工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)工作總結(jié)個人篇一

今年我主要負(fù)責(zé)美術(shù)組的管理工作和六年級及二年級的美術(shù)教學(xué)工作。首先在教學(xué)方面,，本學(xué)期新課開始之前,，我制定了詳盡的教學(xué)計劃，按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案，努力上好每一節(jié)課,。上好每節(jié)課尋老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案之外,，我還要查閱各種資料,，上網(wǎng)查找的教學(xué)材料，利用電腦制作教學(xué)課件,，把它們和無從事的工作結(jié)合起來,，為我所用。在教學(xué)過程中,，自如至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),。開展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價，這是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑,。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,，在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯效果。并參與課題研究,、積極地參與學(xué)科教研,、堅持向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請教,。我一直兢兢業(yè)業(yè),，敬業(yè)愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,，任勞任怨,，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。組織觀念強(qiáng),，能遵紀(jì)守法,，堅守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，每次都能認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí),。

其次是在學(xué)校的日常工作中，我聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，做了大量的輔助教學(xué)工作,。如期初，在張校長的安排下,，我利用業(yè)余時間布置了教師基本功展覽,，把教師的假期作業(yè)——毛筆字、讀書心得,，進(jìn)行統(tǒng)一布置,，展示了各位教師的風(fēng)采。作為美術(shù)教師,，我盡自己所能,，為學(xué)校寫會標(biāo)，寫條幅,。有一次已經(jīng)下班回家了,，我突然接到張校長的電話說，區(qū)里第二天要來聽教研課,，要我馬上寫會標(biāo),，我沒有猶豫，馬上來到學(xué)校,，直到寫完會標(biāo)很晚才回家,。我還經(jīng)常為班級繪畫小紅花園地、學(xué)習(xí)專欄,，幫助班主任布置班級等,。

這學(xué)期學(xué)校接到區(qū)里的排練大型團(tuán)體操的任務(wù)。在排練中,，我做好自己分擔(dān)的工作,，在場地上跑來跑去，頂著烈日,，糾正學(xué)生的動作,，

累得腰間盤病復(fù)發(fā)了，盡管這樣,，我仍然堅持跟著隊(duì)伍進(jìn)行訓(xùn)練,。另外我還無償?shù)貫閷W(xué)校出車?yán)模瑸閳F(tuán)體操服務(wù),。

學(xué)校無小事,，處處教育人,。作為學(xué)校的一員，時刻應(yīng)想學(xué)校之所想,。有一天下午下班時,，我和蘇寶君看到圍著危險場地的大膠皮帶被風(fēng)刮倒了，為了學(xué)生的安全,，我和蘇一起及時地把大膠皮帶重新扶起來整理好,，然后我們才下班回家,。

總的說來,，本學(xué)期教育教學(xué)工作能順利完成，但還存在不足之處,。我會在以后的工作繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足,，在下一學(xué)期工作中繼續(xù)努力,，爭取取得更加突出的成績,。

小學(xué)班主任工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)工作總結(jié)個人篇二

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo),。自去年踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一,、在思想上,，愛國愛黨，積極上進(jìn),。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,，我深知要教育好學(xué)生,，教師必須先正己身，時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，也努力使學(xué)生,、家長能接受我,、喜歡我,。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平都得到較快的提高,。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,，我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。

二,、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿,、的榮譽(yù),。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師擁有自來水,。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),，虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),，不恥下問,，及時消化，吸取別人的意見和建議,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí),、向電腦詢問,，經(jīng)常把纂寫論文，請同學(xué)同事修改,，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,，提高自己的課堂教學(xué)水平,，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時間里有的提高,。

三.在學(xué)校工作上,，服從安排，積極主動

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松,、和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松,、愉快的,，所以工作上比較主動，希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時能及時把工作情況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報,。與其他同事之間能做到顧全大局，服從安排,，互相關(guān)心,，互相幫助，互相溝通,。

回顧一學(xué)年的工作,，雖然取得了一些收獲，但還存在一定問題,，比如,，在工作中缺乏創(chuàng)新意識，存在一種惰性思想,，未能取得可喜的成績,。但是,，我相信在我今后會更加認(rèn)真、更加努力,，我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天,。

小學(xué)班主任工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)工作總結(jié)個人篇三

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo),。自去年踏入教育這個崗位以來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、在思想上,，愛國愛黨,，積極上進(jìn),。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,，我深知要教育好學(xué)生,，教師必須先正己身，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，也努力使學(xué)生、家長能接受我,、喜歡我,。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平都得到較快的提高,。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,，我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。

二,、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師的心愿、的榮譽(yù),。對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水,。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),，虛心,、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí),、向電腦詢問,，經(jīng)常把纂寫論文，請同學(xué)同事修改,，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,，提高自己的課堂教學(xué)水平,，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時間里有的提高,。

三.在學(xué)校工作上,，服從安排，積極主動

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松,、和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松,、愉快的,，所以工作上比較主動,，希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時能及時把工作情況,、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,。與其他同事之間能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫助,，互相溝通。

回顧一學(xué)年的工作,，雖然取得了一些收獲,，但還存在一定問題，比如,，在工作中缺乏創(chuàng)新意識,，存在一種惰性思想，未能取得可喜的成績,。但是,，我相信在我今后會更加認(rèn)真、更加努力,，我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。

小學(xué)班主任工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)工作總結(jié)個人篇四

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一,、教學(xué)工作,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。

首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方式和組織方法奠定基矗,。

最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。在20xx年xx月x日的x鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎，在20xx年x月x日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎,。

二,、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。

第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認(rèn)真做操的優(yōu)良習(xí)慣。

第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方式之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。

第五，糾正錯誤動作要及時,。

另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位教室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。所以,，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用,。在x鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評，這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的,。

三,、訓(xùn)練工作。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗(yàn),、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和父母的工作,，使父母能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和父母的工作中,，校長和教室領(lǐng)導(dǎo)老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此，我要加倍努力,，爭取在20xx年上取得好成績,。

小學(xué)班主任工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)工作總結(jié)個人篇五

自10月份赴支教以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和幫助下,，支教工作已順利地走過一個學(xué)期的時間,，現(xiàn)我將這半年的支教工作總結(jié)如下：

一、快速融入,，主動轉(zhuǎn)換角色,。

來到xx小學(xué)后，學(xué)校分配我主教三年級數(shù)學(xué)和班主任工作,，附帶上社會,、自然、音樂等一些副課,。因?yàn)樽约菏墙虝拈T外漢,，所以為了快些進(jìn)入角色，我努力學(xué)習(xí)如何安排課時,、如何備課,、布置作業(yè)等技巧。在逐步熟悉教學(xué)的基礎(chǔ)上,，我的教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。針對班級學(xué)生基礎(chǔ)較差，成績參差不齊的現(xiàn)狀,，我在日常教學(xué)中動腦筋,，想了很多辦法，例如對分層教學(xué),，趣味課堂,，積極鼓勵，重點(diǎn)關(guān)注等等,。經(jīng)過我和學(xué)生們的共同努力,，孩子們的成績穩(wěn)中有升。成績提高了,，同學(xué)們逐漸變得自信,，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣也更加濃厚，學(xué)習(xí)也更加積極主動了,。

二,、以身作則，做教師發(fā)展的領(lǐng)路人。

支教期間,，使我了解到農(nóng)村小學(xué)除了在教學(xué)設(shè)備,、教育經(jīng)費(fèi)、師資條件等方面相對不足之外,，還存在一個重要的問題,，那就是教育教學(xué)的信息相對匱乏，教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會相對較少,。在這種情況下,，指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的重任自然就落在了我的肩上，為了不負(fù)眾望,，我采取了以下措施：報到第一天,，在獲知所教班級后，我就依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真研究教參,，多方參閱各種資料,，深入細(xì)致備課。在教學(xué)中因地制宜,，因材施教,，尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作,、自行探究,、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵等各種教學(xué)手段，真誠對待每一個學(xué)生,。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，信任他們，鼓勵他們,，想盡一切辦法調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性,，讓他們的天性和個性在豐富、寬容,、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。

三,、樹立主人公的意識,。

凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從“xx小學(xué)”這個角度去考慮,，凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時,，我總是以一個“xx小學(xué)”的身份去爭取……這樣過了一段時間之后，教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆：“這個人比較隨和,，沒有架子,，容易接近！”聽教師們說出這樣的話,，每次我都是會心地微笑著,，打心眼里我為自己能夠被教師們接受、理解而高興,，為自己能夠融入xx小學(xué)這個集體而高興,。

我很多同學(xué)他們都在不同的城市工作著，他們很富有,，買一件衣服可以是我一個月的工資,。當(dāng)然我是羨慕他們的，可我富有嗎,？不,，我很窮。老師這個職業(yè)就讓我不可能掙很多錢,，我常常想跳槽吧,。可我又有那么些自卑,，一個朋友說我,，這幾年我的工作已經(jīng)讓我喪失了在外面工作的能力。算了吧,，我心態(tài)也是比較好的人,，還是好好把學(xué)生教好吧。

每一個人都有自己的人生,，自己的精彩,！不要去羨慕別人，為我的短期目標(biāo),，中期目標(biāo),，長遠(yuǎn)目標(biāo)快樂起來吧。

時間轉(zhuǎn)眼既逝,，馬上又要開始開展第二期工作,，但是我始終抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高的心態(tài)，我不因來到一個陌生的地方而變得作風(fēng)懶散,，更不因在這里工作時間較短而放松對自己的要求,。支教，讓我走進(jìn)了農(nóng)村教育的一線,，支教對我來說,，是一次磨練，更是一種寶貴的人生經(jīng)歷,。我要積極總結(jié)這半年支教工作的得失,，在總結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)不足，努力提高自己,，在下半年的支教工作中爭取更加優(yōu)異的成績,。

小學(xué)班主任工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)工作總結(jié)個人篇六

自10月份赴支教以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和幫助下,，支教工作已順利地走過一個學(xué)期的時間,，現(xiàn)我將這半年的支教工作總結(jié)如下：

一、快速融入,，主動轉(zhuǎn)換角色,。

來到xx小學(xué)后，學(xué)校分配我主教三年級數(shù)學(xué)和班主任工作,，附帶上社會,、自然、音樂等一些副課,。因?yàn)樽约菏墙虝拈T外漢,，所以為了快些進(jìn)入角色，我努力學(xué)習(xí)如何安排課時,、如何備課,、布置作業(yè)等技巧,。在逐步熟悉教學(xué)的基礎(chǔ)上，我的教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。針對班級學(xué)生基礎(chǔ)較差,，成績參差不齊的現(xiàn)狀，我在日常教學(xué)中動腦筋,，想了很多辦法,，例如對分層教學(xué)，趣味課堂,，積極鼓勵，重點(diǎn)關(guān)注等等,。經(jīng)過我和學(xué)生們的共同努力,，孩子們的成績穩(wěn)中有升,。成績提高了，同學(xué)們逐漸變得自信,，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣也更加濃厚,，學(xué)習(xí)也更加積極主動了,。

二,、以身作則,，做教師發(fā)展的領(lǐng)路人。

支教期間,，使我了解到農(nóng)村小學(xué)除了在教學(xué)設(shè)備,、教育經(jīng)費(fèi)、師資條件等方面相對不足之外,，還存在一個重要的問題,，那就是教育教學(xué)的信息相對匱乏，教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會相對較少,。在這種情況下,，指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的重任自然就落在了我的肩上，為了不負(fù)眾望,，我采取了以下措施：報到第一天,，在獲知所教班級后，我就依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真研究教參,，多方參閱各種資料，深入細(xì)致備課,。在教學(xué)中因地制宜,，因材施教，尊重學(xué)生的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律,。堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過創(chuàng)設(shè)問題情境,、分組合作,、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵等各種教學(xué)手段,，真誠對待每一個學(xué)生,。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們,，鼓勵他們,，想盡一切辦法調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們的天性和個性在豐富,、寬容,、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

三,、樹立主人公的意識,。

凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從“xx小學(xué)”這個角度去考慮,，凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時,，我總是以一個“xx小學(xué)”的身份去爭取……這樣過了一段時間之后，教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆：“這個人比較隨和,，沒有架子,，容易接近！”聽教師們說出這樣的話,，每次我都是會心地微笑著,，打心眼里我為自己能夠被教師們接受、理解而高興,，為自己能夠融入xx小學(xué)這個集體而高興,。

我很多同學(xué)他們都在不同的城市工作著，他們很富有,，買一件衣服可以是我一個月的工資,。當(dāng)然我是羨慕他們的，可我富有嗎,？不,，我很窮。老師這個職業(yè)就讓我不可能掙很多錢,，我常常想跳槽吧,。可我又有那么些自卑,，一個朋友說我,，這幾年我的工作已經(jīng)讓我喪失了在外面工作的能力。算了吧,，我心態(tài)也是比較好的人,，還是好好把學(xué)生教好吧。

每一個人都有自己的人生,，自己的精彩,！不要去羨慕別人，為我的短期目標(biāo),，中期目標(biāo),，長遠(yuǎn)目標(biāo)快樂起來吧。

時間轉(zhuǎn)眼既逝，馬上又要開始開展第二期工作,，但是我始終抱著認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力提高的心態(tài)，我不因來到一個陌生的地方而變得作風(fēng)懶散,，更不因在這里工作時間較短而放松對自己的要求,。支教，讓我走進(jìn)了農(nóng)村教育的一線,，支教對我來說,，是一次磨練，更是一種寶貴的人生經(jīng)歷,。我要積極總結(jié)這半年支教工作的得失,，在總結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)不足，努力提高自己,，在下半年的支教工作中爭取更加優(yōu)異的成績,。

小學(xué)班主任工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)工作總結(jié)個人篇七

__小學(xué)現(xiàn)有班級10個，學(xué)生398名,，教職員工25名(其中公辦教師5人),小學(xué)高級教師2人,，本科學(xué)歷6人，大專學(xué)歷12人,，蕭山區(qū)優(yōu)秀教師1人,，蕭山區(qū)教壇新秀1人。學(xué)校占地7520平方米,，建筑面積2112平方米。20_年學(xué)校以區(qū)教育局,、街道中心學(xué)校工作意見為精神,，堅持全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,，本著服務(wù)__工業(yè)園區(qū)建設(shè)，以教好每一個學(xué)生為己任,，以文明守紀(jì),、勤學(xué)自強(qiáng)為校訓(xùn)，堅持“讓我們的生命一起精彩”的辦學(xué)理念,，以內(nèi)涵品質(zhì)的提升為核心,，以學(xué)生健康成長為根本，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手,，牢固確立教學(xué)質(zhì)量在教育教學(xué)工作中的核心地位，朝著“同片藍(lán)天共提升”的目標(biāo)奮進(jìn)。一年來全體教師兢兢業(yè)業(yè),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，取得了令人鼓舞的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、主要工作回顧

1.努力培養(yǎng)了一支自信,、自強(qiáng)、安教,、樂教的師資隊(duì)伍,。一年來學(xué)校結(jié)合實(shí)際，組織教師開展師德大討論活動,，確立“育人為本”的教學(xué)思想,，堅持“讓每一個學(xué)生進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的教學(xué)理念，圍繞“教師如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益”開展教育思想理論學(xué)習(xí)討論活動和教研活動,。要求教師每周完成一篇教育教學(xué)反思,、每學(xué)期閱讀一本教育專著。每學(xué)期將周四定為教研活動日時間,，本學(xué)期已開設(shè)七個專題研究,，以此推動教師專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高教師教書育人的責(zé)任感,，為完成學(xué)校各項(xiàng)工作提供有力的保證,。一年來教師撰寫的論文獲省三等獎1篇;區(qū)三等獎1篇;發(fā)表2篇。陳利老師被評為優(yōu)秀少兒工作者,。陶勁松老師被評為蕭山區(qū)第十九屆園丁獎,。

2.抓實(shí)學(xué)生常規(guī)教育。一年來學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部每周有常規(guī)評比主題,，每月有評估結(jié)果,。積極開展“六好”活動——即“上好課，讀好書,、寫好字,、說好話、值好日,、走好路”,，促進(jìn)德育工程的實(shí)效性。一年來,學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100%;無違法事件,、無流血打架事件發(fā)生,。其中，六年級黃學(xué)平同學(xué)被評為蕭山區(qū)三好學(xué)生,六年級譚妮同學(xué)獲得“火炬銀獎”,，五年級高尚輝同學(xué)被評為優(yōu)秀少年兒童,。

3.開展陽光體藝活動，大力打造學(xué)校特色,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),，保證學(xué)生每天一小時的活動時間，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)基礎(chǔ),。同時加強(qiáng)學(xué)校體育運(yùn)動隊(duì)的建設(shè),，力求出成績,。如牛玉安同學(xué)代表新灣小學(xué)參加區(qū)運(yùn)動會獲小學(xué)男子跳遠(yuǎn)第一名，400米第一名;莊夢陽同學(xué)代表前進(jìn)小學(xué)參加第__屆全民運(yùn)動會獲小學(xué)男子b組手榴彈第一名,，鉛球第一名,，李金艷同學(xué)獲小學(xué)女子b組手榴彈第五名，鉛球第六名,，獲得29分,，為前進(jìn)小學(xué)獲得蕭山區(qū)b組團(tuán)體總分第二名立下功勞。在今年六一節(jié)開展快樂童聲歌舞活動,通過豐富多彩的活動,，極大地培養(yǎng)了學(xué)生積極進(jìn)取的品質(zhì);極大地豐富了學(xué)生的課余生活,，陶冶了學(xué)生的情操。

4.牢固樹立質(zhì)量為本的教育思想,，教學(xué)質(zhì)量有了新的突破,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊上足各類課程,，減負(fù)提質(zhì),。一年來以課堂教學(xué)為主陣地、以興趣活動,、課外活動的開展為載體,，全面深入實(shí)施素質(zhì)教育和教研活動，促使學(xué)生在思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì),、勞動技能素質(zhì)和身體心理素質(zhì)等方面得以全面的發(fā)展和健康的成長學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。如在20_年1月一至六年級語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)學(xué)科檢測中陶勁松任教的三(1)班數(shù)學(xué)合格率100%獲第一;陳月鳳老師任教的六年級數(shù)學(xué)獲合格率第五;六(2)班科學(xué)合格率100%獲第一六(1)班合格率第二;優(yōu)秀率第四,、第六，倪惠利老師任教的四(1)班科學(xué)獲合格率第二,、優(yōu)秀率第四;陳利老師任教的五(1)班科學(xué)獲合格率第四,、優(yōu)秀率第三，數(shù)學(xué)獲合格率第六;錢海燕老師任教的三(2)班英語合格率第一;王水琴,、孫海青潘麗君等任教的學(xué)科合格率獲第六;合計三個第一,、2個第二;非末一位率51.2%。20_年6月,一至六年級語文、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)學(xué)科檢測中,一(2)班語合格率100%、一(1)(2)數(shù)合格率100%;三(2)班科學(xué)優(yōu)秀率,、合格率100%,，六(1)(2)合格率100%;合計七個第一，非末一位率達(dá)66.7%,。

5.加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校常抓不懈安全教育,，各班充分利用晨會,、班隊(duì)活動對學(xué)生進(jìn)行教育，每月開展一次安全主題活動,，成功組織學(xué)生開展應(yīng)急避震逃生演練和消防逃生演練,。一年來全體教師能牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置,。正是由于全體教職工共同努力,，我校未出現(xiàn)一起涉及學(xué)生安全事故的發(fā)生。

6.大力改善學(xué)校硬件設(shè)施,。20_年在__街道辦事處的關(guān)心支持下,，學(xué)校已成功安裝10套教學(xué)用多媒體，添置18臺教師用電腦,，大大提高了我校電教設(shè)備,，拓寬了學(xué)校信息渠道，并進(jìn)行了校舍油漆維修,，徹底改變了學(xué)校的校容校貌,。

二、下一階段工作重點(diǎn)：

1.認(rèn)真做好公職人員崗位廉政教育工作,。

2.深入學(xué)習(xí)“__屆五中全會”精神和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，規(guī)劃十二五。

3.結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作,，認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，實(shí)施、完善“文明學(xué)生”評價體系,，進(jìn)行“文明班級”“文明示范學(xué)生”評比,，進(jìn)一步加大培育德育方面的特色教育活動。

4.深入思考,，修訂教師績效考核方案,。

5.請示落實(shí)學(xué)校黨支部和校名更改等相關(guān)工作,。

三、辦學(xué)中急待解決的困難：

1.隊(duì)伍素質(zhì)欠平衡(20位專任教師中公辦教師只有5位),，整體處于低水平,。學(xué)校發(fā)展的主力軍是干部教師兩支隊(duì)伍，但因?yàn)轶w制的原因,，我校的隊(duì)伍整體素質(zhì)處于低水平,，教師專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力等普遍不高,，與新課程的要求,、與家長對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求不相稱。迫切需要增添師資力量,，加強(qiáng)培訓(xùn)力度,，提高軟實(shí)力。

2.學(xué)校校舍硬件設(shè)施嚴(yán)重落后,。近年學(xué)生數(shù)增長迅速,，學(xué)校現(xiàn)有校舍已難容納,，困難較大,，迫切需要解決校舍遷建問題。其次學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安裝,、實(shí)驗(yàn)儀器配置,、一體復(fù)印機(jī)等教學(xué)設(shè)備也需盡快落實(shí)。

三,、20_年的工作思路：

【指導(dǎo)思想】以黨的__屆五中全會精神為指引,，以區(qū)教育局、街道中心學(xué)校工作意見為指針,，圍繞“樹形象,、提質(zhì)量、創(chuàng)特色”這一中心任務(wù);積極開展工作,，努力“把校園建設(shè)成具有書香味,，充滿溫馨而整潔的家園;把學(xué)校構(gòu)造成一個學(xué)生文明團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)勤奮而又能使學(xué)生幸福成長的樂園;打造成一個使教師心情舒暢而又能努力工作的樂園”,。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，逐步實(shí)施人性化管理，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用，變革教與學(xué)的方式,，重視師資培養(yǎng),，深化辦學(xué)特色,，強(qiáng)化學(xué)生美德，探索并實(shí)施現(xiàn)代化評價制度,，逐步把學(xué)校建設(shè)成為有創(chuàng)造力和鮮明特色,，擁有一支質(zhì)量過硬，能為社會提供優(yōu)質(zhì)教育的教師隊(duì)伍,。

【工作目標(biāo)】

1.促成新學(xué)校選址,，規(guī)劃，立項(xiàng),。多媒體進(jìn)課堂,，達(dá)到現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

2.完善崗位職責(zé),，細(xì)化崗位責(zé)任考核制度

3.不斷學(xué)習(xí),，更新理念，積極投身課改工作,，結(jié)合自身實(shí)際,，找準(zhǔn)發(fā)展點(diǎn)，制定好個人發(fā)展規(guī)劃,。培養(yǎng)4名校級骨干教師,。師德測評、工作測評滿意率達(dá)95%以上,。

4.開發(fā)校本課程,，編寫校本教材，制定并實(shí)施__小學(xué)學(xué)生階段美德教育目標(biāo),。加大課堂教學(xué)的改革,，初步改變學(xué)習(xí)方式。建立各類社團(tuán)活動,，培養(yǎng)學(xué)生藝,、體、科等素質(zhì),，積極參加各類區(qū)級以上藝,、體、科等比賽,，力爭獲獎,。

小學(xué)班主任工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)工作總結(jié)個人篇八

過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,，在任課教師的大力支持和配合下,，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和政教處的工作,，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。例如，“積極參與感恩父母活動”,、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”,、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動”,、“黑板報的創(chuàng)辦”等,。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

二,、加強(qiáng)班級管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)“求知、立志,、活潑,、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里,，一方面,，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：

第一、大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小班委樹立威信;

第二.在鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時,，更嚴(yán)格要求班委個人在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面;

第三、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過班委這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面,。另一方面,，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,，服從命令的思想,，具有自我約束力，形成習(xí)慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

三,、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,，擬定了全班與小組在知識、能力,、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免了盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力工作總結(jié),。同時積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

四,、積極開展好文體活動,，做好課間操、眼保健操,，保護(hù)學(xué)生視力,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五,、積極主動地和各科教師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用,。在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位，尊重他們的意見,，同時又把他們當(dāng)作班級的主人,，視為自己的良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,，傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾,，在這方面,，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼,。

總之,，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力,，班級工作較以前有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,，教無止境,、學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法,，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),，以便將自己的管理水平推向更高的層次,。

小學(xué)班主任工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)工作總結(jié)個人篇九

一年來，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)期,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己,，力爭在思想上,、工作上取得進(jìn)步，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,，適應(yīng)崗位競聘的需要。

一學(xué)期來,，我還積極參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距,，寫出,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無涯,，教無止境”，作為一名教師,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。我明白,，工作再苦、再累,，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作,。課前,，我認(rèn)真鉆研教材、教參,，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四,、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失,。反思本學(xué)期的工作,，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4、工作的積極性不夠高,，主動性不夠強(qiáng),，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

五,、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地,。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感,。

小學(xué)班主任工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)工作總結(jié)個人篇十

在過去的時間里,，我們有成績，也有失誤,，對于新的學(xué)校,、新的一年，面臨著新的挑戰(zhàn),，我們必將以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中,，現(xiàn)將20某年學(xué)校后勤工作計劃如下：

一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),、制度建設(shè),，努力提高員工的自身素質(zhì)

1、組織我校后勤職工統(tǒng)一思想認(rèn)識,，強(qiáng)化職業(yè)道德教育,，增強(qiáng)責(zé)任感，進(jìn)一步提高后勤工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì),，以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要,。

2、堅持管理育人,、服務(wù)育人的方向,，倡導(dǎo)“勤思、務(wù)實(shí),、高效,、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，讓全體后勤人員認(rèn)識學(xué)校后勤工作的重要性,。解放思想,，實(shí)事求是，逐步養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,，以高度的責(zé)任感,、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來,。

3、聯(lián)系校本實(shí)際,，完善各項(xiàng)制度,，制定實(shí)施細(xì)則。

依據(jù)后勤工作復(fù)雜性,、周期性,、突擊性、艱苦性的工作實(shí)際,，本著目標(biāo)指向明確,、任務(wù)要求合理、責(zé)任權(quán)利清晰,，職責(zé)界定規(guī)范,、運(yùn)作過程有序、操作手續(xù)完備,、檢查督促有據(jù),、考核獎懲分明的原則，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,、完善考評機(jī)制，加強(qiáng)過程管理,。

4,、通過問卷調(diào)查等方式廣泛征求師生員工對工作人員服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量的意見和要求,，對存在問題及時與相關(guān)部門和相關(guān)人員溝通,，避免類似問題再度發(fā)生。

二,、抓好常規(guī)管理,，提升服務(wù)質(zhì)量，打造立體后勤

1,、加強(qiáng)學(xué)校的財物管理,，尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理,。進(jìn)一步完善購物,、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,，做到制度健全,，職責(zé)明確，帳物相符,，帳帳相符,；完善購物申請,、進(jìn)出庫手續(xù)，保管責(zé)任到人,。本學(xué)期將著手對學(xué)校全部財產(chǎn)進(jìn)行登記,、造冊、統(tǒng)計,、量化,、存檔等工作，強(qiáng)化財產(chǎn)管理,，使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,、明細(xì)化、專業(yè)化,，嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失,。

2、加強(qiáng)對固定財產(chǎn)增減工作的管理,，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,，定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳,、物相符,，要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時登記入帳,，需報損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表,，上報有關(guān)部門審批。

3,、加強(qiáng)對低值易耗品的管理工作,，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù),。進(jìn)一步規(guī)范維修工作的程序,，堅持實(shí)行公物巡查檢修制度，做到主動檢查,、及時維修,、厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi),。對各班級,、各部門、各專業(yè)教室公物實(shí)行登記承包管理,，落實(shí)損壞賠償制度,，把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鉤,。

4,、與辦公室,、少年先鋒隊(duì)配合，切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,，加強(qiáng)督查,，加強(qiáng)班級衛(wèi)生保潔活動的組織和指導(dǎo)，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,，確保校園全天候整潔,，同時通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,，在師生中營造愛護(hù)公物,，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園,，亮麗校園的活動,，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來,。

5,、積極探索食堂管理新機(jī)制，認(rèn)真貫徹膳食管理制度,，加強(qiáng)《食品衛(wèi)生法》落實(shí)力度,，確保師生飲食安全，加強(qiáng)對食堂的成本核算,，對飯菜質(zhì)量,、價格等實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)管，及時的提醒和必要的處罰,。

6,、積極推進(jìn)學(xué)生走出社會進(jìn)程適應(yīng)化的過程，特別要關(guān)注年齡小的和有問題學(xué)生,。創(chuàng)造勤工儉學(xué)服務(wù)工作崗位,，使學(xué)生充分認(rèn)識自己、體會自己在社會中的社會責(zé)任感,。同時也要這些同學(xué)認(rèn)識到今天來之不易成果,。

三、勤儉辦學(xué),，開源節(jié)流,，打造節(jié)約后勤

1、精細(xì)管理,，層層節(jié)約,。要重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,，制定水電作息時間表,、制定辦公室空調(diào)使用管理規(guī)定，食堂加工,、調(diào)配菜譜和餐廳用餐管理,。加大檢查力度，確保措施落實(shí)到位,，對長明燈,、長流水現(xiàn)象予以公布、并將檢查結(jié)果納入到文明辦公室評選,、文明班級評選、先進(jìn)班主任,、先進(jìn)班集體考核,、個人績效考核中。

2,、抓好購物管理,，大宗物資根據(jù)國家采購法采用采購，在各方面管好用好每一分錢,，凡是大型購物必須完善相關(guān)采購手續(xù)后在進(jìn)行采購,。同時抓好庫存物資的管理,，執(zhí)行各項(xiàng)用品信用登記制度，減少浪費(fèi),。

3,、加強(qiáng)學(xué)校校車派用管理工作和維修管理工作。

4,、強(qiáng)化食堂,、宿舍管理、門衛(wèi)的細(xì)化管理和監(jiān)督,。

四,、強(qiáng)化安全工作，建設(shè)平安校園,，打造高效后勤

進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理工作,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,，牢固樹立安全無小事,、責(zé)任重于泰山的理念，健全落實(shí)治保安全的各項(xiàng)措施,，加強(qiáng)治防安全和外出交通安全教育,，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。做到組織落實(shí),，措施落實(shí),，行動落實(shí)。因是新建學(xué)校,，還存在許多安全隱患,，本期將實(shí)行每日巡查校園,、每周發(fā)布巡查記載統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，杜絕隱患,。開學(xué)初,，用廣播講話等手段對全校校學(xué)生進(jìn)行安全教育，同進(jìn)加強(qiáng)對食堂,、校外食品安全衛(wèi)生的督查,，加強(qiáng)校園里各項(xiàng)設(shè)施安全檢查與維修,，確保校園安全無事故。

小學(xué)班主任工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)工作總結(jié)個人篇十一

本年度,，在鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，我校堅持“德育為首,，以人為本,，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，堅持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校,，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,，著力構(gòu)建和諧學(xué)校，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一,、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。所以，師德不是簡單的說教,，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，抓住思想教育不放松。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了新發(fā)_011號文件,，新紀(jì)發(fā)_028號文件,，教體局_099號文件，縣,、中心校教師績效工資考核實(shí)施意見等,，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自我，時時自我反省,，做學(xué)生的表率,。

2、營造良好氛圍,，注重思想教育實(shí)效,。為了做好教師政治思想工作，學(xué)校采取多種形式,，理論聯(lián)系實(shí)際,，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。經(jīng)過堅持全校教師周一政治學(xué)習(xí)制度,，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,，在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。

3,、開展師德培訓(xùn),，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,，蹲下走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊,、亂收費(fèi)補(bǔ)課,。

4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核,、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他資料有機(jī)結(jié)合起來,，以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

經(jīng)過開展師德師風(fēng)自查活動,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率，禮貌執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高,。

二,、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期教學(xué)工作堅持以以教學(xué)質(zhì)量為核心,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

1,、規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查,、認(rèn)真考核評價,，強(qiáng)化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,，平時教學(xué)管理人員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查,。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中，采取了分學(xué)科,、分教研組進(jìn)行指導(dǎo),，將檢查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教師，教研組長負(fù)責(zé)提出改善意見,，不斷完善和提高備課水平,，確保了課堂教學(xué)的容量、密度和資料能面向全體學(xué)生,。

②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實(shí),，加大了聽課、查課的力度,。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改善措施。

③認(rèn)真組織了階段性考試,、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課,、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情景并及時記載,，作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一,。開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動，如古呂鎮(zhèn)小學(xué)生古詩文誦讀比賽,、冬季小學(xué)生拔河跳繩比賽,、迎元旦小學(xué)生硬筆書法作品展示等，讓學(xué)生得到了全面發(fā)展,。

各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層管理，抓好錯題過關(guān),，作業(yè)布置有針對性,、講究實(shí)效，做到了精而少,，輔導(dǎo)及時,、針對性強(qiáng)。異常重視個別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,，為了每一個學(xué)生的宗旨。

2,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)。

①繼續(xù)開展幫教活動,，“以老帶新,，以新促老”。我校青年教師較多,，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個公開教學(xué)周，經(jīng)過聽課,、評課,，反饋教學(xué)情景，使新教師比較迅速地成長起來,。

②加強(qiáng)校本培訓(xùn),，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加縣教育局安排的講座聽課,，各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,。在中心校的統(tǒng)一部署下,，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)教師參加了聽課,、講課、評課活動,。此外,，學(xué)校還參與開展了一系列教研活動，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,，進(jìn)取鉆研新教材,，推動課程改革深入進(jìn)行，如進(jìn)取支持鐘艷麗,、李瑞教師參與“國培培訓(xùn)”等,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,，向課堂教學(xué)要效益,。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn)，提升自我的專長,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用,。同時改善教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事,、獨(dú)立思考本事、創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,，發(fā)展學(xué)生的個性特長,，取得較好的效果。

三,、發(fā)揮“家長學(xué)?！钡穆毮埽瑸楦舸艿淖孑吀陆逃^念和教育方法,。

由于時代不一樣,，老人的知識和思想觀念有些落后，往往僅有良好的愿望,，但效果未必好,，為了孩子的健康成長也讓祖輩多學(xué)一點(diǎn)育人知識。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與留守學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;學(xué)校加強(qiáng)對貧困留守學(xué)生的資助工作;以“家長學(xué)?！睘槠脚_,，建立關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流制度,，在中心校的統(tǒng)一部署下召開學(xué)生家長會,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，不斷探索新方法、新措施,，提高對學(xué)生的教育管理水平。

我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作,，也許此刻還僅僅是起了個頭,。相信在社會各界的關(guān)心和支持下，我們有決心對這項(xiàng)工作進(jìn)行不斷的探索,、研究,，全力做好這項(xiàng)工程，為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

四,、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全管理職責(zé)

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)校環(huán)境,，為教育教學(xué)供給安全保障,，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1,、堅持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

①,、開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運(yùn)動會的準(zhǔn)備等,。

②、對各科室,、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計,，在用的,、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計并存放,。

③,、平時不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。同時，對學(xué)生損壞的課桌椅、門,、鎖,、窗、水電進(jìn)行維修,。

④,、進(jìn)取配合各科室的工作，如學(xué)校的期中,、期末考試,、開學(xué)典禮、運(yùn)動會,、地震逃生演練等活動,，總務(wù)處都全力以赴，做好服務(wù),，保證各類活動正常有序進(jìn)行,。

2、強(qiáng)化安全意識,，緊抓安全工作不放松,。

①開學(xué)初，簽訂了教職工異常是班主任安全目標(biāo)職責(zé)書,。

②對學(xué)校教學(xué)設(shè)施,、體育設(shè)施、電路等,，不定期進(jìn)行了檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,。

③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,。

④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入學(xué)校,，確保學(xué)校安全,。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)期來的工作,，每一項(xiàng)成績的取得都離不開全體成員的共同努力,，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們認(rèn)為在學(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作本事,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識,、自我提高;隨著績效工資的改革,，學(xué)校的各項(xiàng)考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作進(jìn)取性作用,。另外,，留守兒童作為當(dāng)前的一個社會問題，落實(shí)到學(xué)校也存在著不少問題,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,，所需要的開支,，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足,，大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量,，學(xué)校也是心有余而力不足。對相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫,。

總之,，前途是光明的，道路是曲折的,。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門及鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,，緊抓機(jī)遇,，上下一心，迎難而上,，銳意進(jìn)娶開拓創(chuàng)新,，力爭_5年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。

小學(xué)班主任工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)工作總結(jié)個人篇十二

循環(huán)往復(fù)的光陰在流逝,，20xx年春季期的教育教學(xué)工作已圓滿地畫上了句號,。回顧本學(xué)期來,我校在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心小學(xué)的親切關(guān)懷以及全體教師的辛勤耕耘和同學(xué)們的努力拼搏下,，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一 、加強(qiáng)道德建設(shè),，提升奉獻(xiàn)精神,。

1、樂于奉獻(xiàn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員嚴(yán)于律已,，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。發(fā)揚(yáng)民主的工作作風(fēng),，團(tuán)結(jié)互助的精神,，全身心投入到教育教學(xué)服務(wù)中。如：張波主任在做好學(xué)校的教育教學(xué)管理同時,，還勇挑一個五十多名學(xué)生的大班以及負(fù)責(zé)著學(xué)校的報賬任務(wù),。

2、愛崗敬業(yè),。我校自始至終把握每個單周的政治學(xué)習(xí)時間,，積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣、鎮(zhèn)《小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)定》,，做到艱苦教學(xué),，勇于開拓、樂于進(jìn)取 ,，無怨無悔地做好一名辛勤的園丁,。如：即將退休的鎮(zhèn)鄉(xiāng)教學(xué)點(diǎn)的龐桂英老師也能站好最后一班崗。

3,、愛生如子,。“為人師表”和“教書育人”是教師們的優(yōu)良作風(fēng),?！白鹬貙W(xué)生”和“愛護(hù)孩子”是他們的典范行為。如：李明,、蘇東蘭,、黃小慧、李納,、李少珍,、黃小蘭、李娟,、龐國志等班主任就像父母般的慈愛關(guān)懷著班上同學(xué)們的健康成長,。

4、誠信教育,。學(xué)校充分利用“小超市”這個德育的平臺,，不斷地引領(lǐng)孩子做老實(shí)人、說文明話,、辦公正事。因此,，我校在申報市文明單位中順利地通過了驗(yàn)收,。

5、開展活動。劉小瑜輔導(dǎo)員積極組織學(xué)校少先隊(duì)進(jìn)行各種各樣的活動,。清明節(jié),，組織學(xué)生到革命烈士紀(jì)念碑進(jìn)行掃墓活動。在“學(xué)雷鋒活動月”中,， 1

更是涌現(xiàn)了一批又一批的好人好事,。“六一”兒童節(jié),，又成功地舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

6、校園文化,。我校結(jié)合當(dāng)前城鄉(xiāng)清潔工程的持續(xù)開展,，不斷推進(jìn)校園的文化建設(shè)。積極做好校園的整潔與美化,，經(jīng)常更新文化長廊內(nèi)的各種宣傳或教育的板塊,，使校園的文化生活更加豐富多彩。

二,、落實(shí)義務(wù)教育,，做好控輟保學(xué)。

學(xué)校在開學(xué)初就認(rèn)真制訂“控輟保學(xué)”的計劃,，與教師簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀,，把控輟保學(xué)的工作層層落實(shí)，確保鞏固率99%以上,。

三,、抓好常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量,。

1,、我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的義務(wù)教學(xué)綱要，按規(guī)定開齊開足課程,。教導(dǎo)處在開學(xué)初就做好“三表兩冊”,，督促各教師嚴(yán)格按照教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定開展工作。本期語,、數(shù)科組各進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)檢測,，檢查后并對存在問題做出了詳細(xì)的分析及提出了整改的建議。

2,、學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，選派教師外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)15人次。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括全國性語文,、數(shù)學(xué)名師課堂講學(xué)座談;班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流;課堂講課比賽,，說課比賽等,。語、數(shù)科組長也積極開展教研活動,，要求教師深入課堂去相互聽課,、取長補(bǔ)短。并充分發(fā)揮骨干教師與學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,，本期共進(jìn)行了9次教學(xué)研究課活動,。同時鼓勵教師積極寫論文，部分教師的論文在教育刊物或雜志上發(fā)表,。

3,、在教育教學(xué)工作

(1)、 備課方面全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生,、備教材、備教法,。而且,，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真寫好教案,。每一節(jié)課都做到“有備而上”,，課后寫好教學(xué)反思。

(2),、教學(xué)方面教師們不斷改進(jìn)上課技能,，想方設(shè)法提高每節(jié)課40分鐘的教學(xué)效果。在課堂上,，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,。加強(qiáng)師生的相互

溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,。讓學(xué)生學(xué)得輕松,，做得愉快。并重視學(xué)生知識的發(fā)展,，進(jìn)一步拓寬學(xué)生的思維空間,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步的提高,。如：在縣組織的六年級語數(shù)綜合競賽中,，我校的李俊飛同學(xué)獲得一等獎;李冰冰、李葉娜分別獲得二等獎,。在本期期末的檢測中,，達(dá)“77315”目標(biāo)的任課教師分別是蘇東蘭、龐桂英,、馮小英,、黃小慧,、劉小瑜,、李詠,、張波、李愛芳,、李娟,、黃小蘭、陳茜萍,、馮春麗,、李華烽、龐國志等,。同時,，在六年級(數(shù)學(xué)科)檢測中,，全鎮(zhèn)四百多名考生得滿分的僅有6名中,，我校的就占5名。

(3)輔導(dǎo)方面在對后進(jìn)生的輔導(dǎo)中,，教師們逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，使學(xué)生敢于回答問題,，樂于思考,。并組織學(xué)生進(jìn)行了互相的交流，使他們得到了共同的進(jìn)步,。

四,、加強(qiáng)安全教育，堅持“以人為本”,。

學(xué)校對安全教育工作非常重視,，常抓不懈。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任,。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并與每位教師簽訂了安全責(zé)任狀,，進(jìn)一步強(qiáng)化了“責(zé)任重于泰山”的安全防范意識,。

二是健全制度，經(jīng)常教育,。落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,。把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動中，強(qiáng)化了師生安全防范意識,。各班級加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全教育與管理,，充分利用班會,、墻報、櫥窗,、影視以及“安全活動月”等形式宣傳安全常識,。學(xué)校還通過演練和講座的平臺，教育學(xué)生懂得突發(fā)事件的逃生方法和自救技能,。

五,、改善教學(xué)設(shè)施，構(gòu)建和諧校園,。

學(xué)校在各級有關(guān)部門的關(guān)懷下,，積極改善辦學(xué)條件。對教師的工作環(huán)境與學(xué)生的學(xué)習(xí)場所都進(jìn)行了安全性及人文化的創(chuàng)設(shè),。學(xué)校添置的多媒體設(shè)備,，使教師的教育教學(xué)工作更是得心應(yīng)手，鎮(zhèn)鄉(xiāng)教學(xué)點(diǎn)的校貌也煥然一新,。

六,、一分耕耘，一分收獲,。

(1)學(xué)校榮獲玉林市文明單位,。

(2)李章海榮獲全國基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個人;首屆全國基礎(chǔ)教育課程改革教研成果一等獎。

(3)李詠,、李納,、李娟、李華烽,、黃小蘭等榮獲第七屆全國少年兒童書信文化活動先進(jìn)個人,。

(4)黃小慧在縣課堂教學(xué)與說課比賽都榮獲二等獎。

七,、存在問題與今后努力

本學(xué)期,，在各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，學(xué)校工作雖然取得了一些成績,。但我們也清醒地認(rèn)識到,，在教育教學(xué)工作中還存在不足。

1,、學(xué)校班子建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

2、教師綜合素質(zhì)需要進(jìn)一步提升,。

3,、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量需要進(jìn)一步提高。

4,、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施需要進(jìn)一步完善,。

今后，我們將進(jìn)一步：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)自身建設(shè),，提高班子成員管理水平。

2,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

3,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、懇求上級大力支持，積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,。

我們相信：在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下,，我們學(xué)校的明天將會更美好!

小學(xué)班主任工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)工作總結(jié)個人篇十三

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,，本學(xué)年,，我擔(dān)九八年級3、4兩個班的英語教學(xué)工作,，從總體來說,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高，基礎(chǔ)一般,，缺少主動性,。本人在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。

一,、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，針對七年級和九年級教學(xué)目標(biāo)的不同：七年級在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力，還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集,。

二,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上我講得盡量少,，讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機(jī)會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三,、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,，因材施教,。

四、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時，多聽其他老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，爭取更大的進(jìn)步,。

五、堅持用英語組織課堂教學(xué),，即用英語教英語(teaching english through english)，并注意所用語言的正確性,、純正性和流利性,。教學(xué)改革在不斷深入，新教材層出不窮,，越來越注重語言的真實(shí)性,、地道性和交際性。目前,，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語,、使用英語唯一的方式和場所，教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識和信息的形式,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境,。我在運(yùn)用英語進(jìn)行教學(xué)時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性,、階段性和實(shí)用性,。具體做法是：

1、用英語組織課堂教學(xué),。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,，我注意不斷適量增加新用語，逐步擴(kuò)大用語量,，使學(xué)生保持興趣,，經(jīng)歷挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺中得到提高,。

2,、用英語授課。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,，如在用英語介紹課文背景知識時，這時輔之于實(shí)物,、掛圖,、簡筆畫、表情,、手勢,、表演等，或者借助板書形式加以說明,?？傊⒁馑玫恼Z言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平,。

3,、力求自己的語音、語調(diào),、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,，并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。

六,、在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,，除了對學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外，還培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,，而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,，鼓勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力,，為九年級打下良好的基礎(chǔ),。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn),，無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在下個學(xué)年如何自我提高,，如何共同提高所教年級的英語水平。因此,，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力，多問，多想,，多向前輩學(xué)習(xí),，爭取提高自己的教學(xué)水平。

小學(xué)班主任工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)工作總結(jié)個人篇十四

一年來,，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革,，加強(qiáng)學(xué)校管理,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報如下：

學(xué)校堅持育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園,、溫馨班級”為基點(diǎn),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,，不斷改進(jìn)工作方法,，扎實(shí)開展德育工作。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),，使工作扎實(shí)有效開展,。同時，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施,。

一年來召開班主任培訓(xùn)會四次，經(jīng)驗(yàn)交流會四次,，班主任例會40次,，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,，學(xué)生受到了教育,，學(xué)習(xí)得到了提高。

1、開學(xué)初制定德育工作計劃,，主題活動安排和少隊(duì)工作計劃,，學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性,，

2,、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，做到責(zé)任到人,，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo),，教師切實(shí)履行好值周職責(zé),，對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生,、值勤巡查,、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、每周班務(wù)主題,，開展各項(xiàng)班級活動,，在班內(nèi)以板報、演講,、召開主題班隊(duì)會等做好宣傳教育工作,，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng),。

1、以衛(wèi)生先進(jìn),、文明班集體的評比為抓手,，認(rèn)真檢查,，嚴(yán)格考核,，從而強(qiáng)化了班級管理，促進(jìn)了班級進(jìn)步,，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。

2、加強(qiáng)教師師德的考評,，學(xué)校通過家長,、教師,、學(xué)生,、校委會等民意測評來考核教師,，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育,，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計投稿一百一十余份,。 文化宣傳板報共達(dá)30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,，每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學(xué)校事務(wù),。

1,、文體活動：先后舉辦慶?！拔逡弧比の扼w育比賽，慶?！傲弧蔽乃嚤硌?，慶“五四”籃球賽等大型活動,。同時,，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,，并取得了優(yōu)異成績。

2,、感恩教育活動：積極開展三講兩實(shí)踐活動,、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動和四心教育活動,。

3、綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地,。

依照上級部門精神，堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度,。

1,、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,，定期抽查,，堅持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布,，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,，實(shí)行交叉監(jiān)考,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

2,、教學(xué)為中心、管理是根本,。在教學(xué)工作中,，實(shí)行量化管理，科學(xué)評價教師的各項(xiàng)工作,，從備課,、課堂教學(xué)、早操,、課間操,、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改,、教學(xué)成績,、教育效果、課外輔導(dǎo),、發(fā)表論文,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對教師進(jìn)行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù),。通過考核，激勵先進(jìn),，鞭策落后,，獎優(yōu)罰劣,，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野,。繼續(xù)推行走出去,，請進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,。本學(xué)年,，積極組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報告三場,，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示,，聽報告，觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,，專業(yè)培訓(xùn)兩人次,。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。

2,、圍繞課堂深化教研,，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,，其余教師上公開課,。組織進(jìn)行了語文組,、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),，找問題,、找差距。對于個別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對于個別班級實(shí)行專項(xiàng)整改,，徹底解決問題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了,，比拼精神足了,，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,，其中霍娟,、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。

3,、繼續(xù)抓好課題研究工作,。本學(xué)年我們在結(jié)束了對《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作,，并在今年三月中旬形成了兩個新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》,、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作，在五月份已形成了初步的實(shí)施方案,，并經(jīng)學(xué)校研究通過,，且后半學(xué)期在三個班級進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn),，大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對于語文教學(xué)促進(jìn)很大,，它不僅能豐富語文課堂，而且豐富了學(xué)生們的語文知識,，又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,，很有研究的必要?！稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯,，他們認(rèn)為興趣就是動力，有動力才會促進(jìn)步,。所以我們將計劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,，力爭這兩個課題有新突破，早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去,。其次,，我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇,，論文二十余篇,，其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評選。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,，居安思危，開展防范措施的演練,。建立安全監(jiān)控臺帳,，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。

明確安全分工,，各負(fù)其責(zé),，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),，表冊記錄翔實(shí)，檢查到位,。簽定安全責(zé)任書,，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任,。

1,、計劃、安排,、制度的落實(shí),。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃,、安全活動周月主題活動安排,、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作,。

2,、安全課及活動宣傳的開展

每學(xué)期召開安全例會，進(jìn)行安全培訓(xùn),。要求各班上安全課,，安全專項(xiàng)安排總動員活動10次，安全主題隊(duì)會班均20次,，主題板報班均辦10期,，教育健康課班均5節(jié)，學(xué)校還請法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來我校做報告2次,，少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、抓好安全檢查工作

本學(xué)年各班安全排查40次，共收繳小刀11把,，易傷人的塑料玩具槍2把,，打火機(jī)7個，校委會檢查排查20余次,，值周教師檢查百余次,。

4、有效開展傳染病的預(yù)防

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,，一年來我校以預(yù)防“手足口病”和流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),，做好學(xué)校的預(yù)防工作。

1,、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米,。

2、安裝防盜窗40余平方米,。

3,、更換排水渠蓋板10余塊。

4,、更換電線五十余米,。

5、更換安裝玻璃六十三塊,。

6,、安裝鍋爐一臺，暖氣片76片,。

經(jīng)校委會研究決定,，由所有男教師，每周2人一組輪流值班,，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí),。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,，并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排,。

1、強(qiáng)化管理,，夯實(shí)責(zé)任,。

后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書,，簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》,。每周星期日下午召開后勤工作例會,，總結(jié)安排工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳,。開學(xué)初,，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書，明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任,。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度,。對公寓堅持夜查制度,，確保學(xué)生住宿安全。

2,、抓好常規(guī),，加強(qiáng)食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康,。

飲食安全是大事,，我們堅持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次,，主管人員堅持每天至少檢查一次,。對食堂食品的采購，消毒,，衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰,。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,，建立安全責(zé)任追究制,，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,，確保學(xué)生食品安全,，校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒,，操作間衛(wèi)生,，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等,。

1,、 建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。

2,、 制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則,。

3、 制定蛋奶工程管理辦法,。

4,、 填寫蛋奶工程發(fā)放表。

5,、 落實(shí)蛋奶工程留樣記錄,。

6,、 建立蛋奶工程出庫入庫記錄。

7,、 實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度,。

8、 制定蛋奶流程管理辦法

1,、專業(yè)教師缺,、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

2,、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象,。

3、西教學(xué)樓陳舊不堪,，墻面脫落,、門窗全部變形，急需更換,。

4,、校園需要進(jìn)行硬化、綠化,。

總之,，一學(xué)年來，教師都能認(rèn)真工作,、任勞任怨,，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順利,。相信,，我校在今后的工作中會不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績,。