人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
世界讀書日主題升旗儀式主持稿篇一
同學(xué)們,,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,, 并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化,、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。”因此,,每年的4月23日,,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情 —— 讀書,。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,,閱讀可以幫我們找回自尊,,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界,。人生不能不讀書,,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福,、快樂,、精彩、高尚的人生,。
我國的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家,,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,,客輪行至紅海,,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn),。這時(shí),,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,,走進(jìn)餐廳,,懇求服務(wù)員說:“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,,將他牢牢地綁在了柱子上,。綁好后,王亞南翻開書,,聚精會(huì)神地讀起來,。船上的外國人看見了,,無不向他投來驚異的目光,,連聲贊嘆說:“啊,中國人,,真了不起!”是啊,,他這種熱愛讀書的態(tài)度誰能不贊嘆呢?
讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),,明辨是非,,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,,在樓頂讀書,,在老板的皮鞭下讀書,。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”
古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
一,、愛讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上,、書包里,、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀,。讓每一天都成為“讀書日”,。
二、會(huì)讀書,。掌握正確的讀書方法,,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,,看完書后和父母,、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
三,、讀好書,。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向,,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀,。在書海里暢游,,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,可以跟司馬遷談天下事,,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界??慢慢的,你會(huì)覺得,,世界如此之大,,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言,。
同學(xué)們,,積極行動(dòng)起來吧,,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日,。太陽每天都是新的,,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,,把握每個(gè)瞬間,,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,,讓書香溢滿我們的童年!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
世界讀書日主題升旗儀式主持稿篇二
大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天,,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,,讓我們一起在書中暢游。
同學(xué)們,,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日,。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,, 并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),?!币虼耍磕甑?月23日,,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情 —— 讀書,。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,,閱讀可以幫我們找回自尊,,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界,。人生不能不讀書,,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福,、快樂,、精彩、高尚的人生,。
我國的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,,1933年乘船去歐洲,,客輪行至紅海,,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn),。這時(shí),,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,,走進(jìn)餐廳,,懇求服務(wù)員說:“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,,將他牢牢地綁在了柱子上,。綁好后,王亞南翻開書,,聚精會(huì)神地讀起來,。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,,連聲贊嘆說:“啊,,中國人,真了不起!”是啊,,他這種熱愛讀書的態(tài)度誰能不贊嘆呢?
讀一本好書,,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,,行為舉止文明得體,。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,,在老板的皮鞭下讀書,。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”
古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
一,、愛讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上,、書包里,、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀,。讓每一天都成為“讀書日”,。
二,、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到的學(xué)習(xí)效果,。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,看完書后和父母,、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì),。
三、讀好書,。有選擇地讀書,。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,,選擇你所喜愛的書籍,,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界??慢慢的,,你會(huì)覺得,世界如此之大,,生活如此多彩,,大自然如此奧妙無言。
同學(xué)們,,積極行動(dòng)起來吧,,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日,。太陽每天都是新的,,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,,把握每個(gè)瞬間,,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,,讓書香溢滿我們的童年!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
世界讀書日主題升旗儀式主持稿篇三
利用你的時(shí)間借助別人的作品來提高你自己,這樣,,你才回輕松地得到其他人通過艱苦勞動(dòng)才能得到的東西,。——蘇格拉底
身感乏累之時(shí),我喜歡獨(dú)坐一室,,小息片刻,,疲憊之身便會(huì)得以放松;心感煩躁之時(shí),,我則喜歡手捧一本好書,,讀上幾頁,浮躁之心便會(huì)得以安寧,。我五彩繽紛的童年,,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開書,,幼兒園的時(shí)候要看書,小學(xué)的時(shí)候也要看書,,等到以后也要看書,,所以說書跟我們的成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系!
很小很小的我,在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,,聽奶奶講那些古老的民間寓言,。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,識(shí)得三兩字了,,我漸漸開始自己閱讀童話,。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事,。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,,教給了我什么是真、善,、美,,什么是假、丑,、惡,。書,教給了我人生的第一課,。
隨著年齡的增長(zhǎng),,我慢慢開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫,,喜歡上蘇軾的瀟灑,。體味蘇東坡的才氣飄逸,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,?!睖I撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),,又豈在朝朝暮暮,。”這千古流傳的愛情誓言,。詩詞讓我穿越時(shí)空,,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,,陰晴圓缺,。書,讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊(yùn),。
現(xiàn)在,,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,,《我的大學(xué)》,。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈,??粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間,。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,,上天庭,,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩,。望著梁山一百零八將的英勇豪邁,。劉備、曹操,、孫權(quán)的三國之戰(zhàn)……書,,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步,。
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品,?!钡拇_如此,如果沒有書,,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,,無從談價(jià)值,,更無從談發(fā)展!
今后,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,,它會(huì)以無私的自信,,給你燃起澎湃與激情,。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng),。讀一本好書,,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,,駛向人生的旅程!
一本本好書伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬,,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長(zhǎng),。讀書不在三更五鼓,,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,,以好書為鑒,,未來的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
世界讀書日主題升旗儀式主持稿篇四
利用你的時(shí)間借助別人的作品來提高你自己,,這樣,,你才回輕松地得到其他人通過艱苦勞動(dòng)才能得到的東西?!K格拉底
身感乏累之時(shí),,我喜歡獨(dú)坐一室,小息片刻,,疲憊之身便會(huì)得以放松;心感煩躁之時(shí),,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,,浮躁之心便會(huì)得以安寧,。我五彩繽紛的童年,離不開書,,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開書,幼兒園的時(shí)候要看書,小學(xué)的時(shí)候也要看書,,等到以后也要看書,,所以說書跟我們的成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系!
很小很小的我,在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,,聽奶奶講那些古老的民間寓言,。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,識(shí)得三兩字了,,我漸漸開始自己閱讀童話,。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事,。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,,教給了我什么是真、善,、美,,什么是假、丑,、惡,。書,教給了我人生的第一課,。
隨著年齡的增長(zhǎng),,我慢慢開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫,,喜歡上蘇軾的瀟灑,。體味蘇東坡的才氣飄逸,“但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟,。”淚撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心,。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),,又豈在朝朝暮暮?!边@千古流傳的愛情誓言,。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),,去體味古人的悲歡離合,,陰晴圓缺,。書,讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊(yùn),。
現(xiàn)在,,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,,《我的大學(xué)》,。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈,??粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間,。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),,盡情游玩,。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備,、曹操,、孫權(quán)的三國之戰(zhàn)……書,讓我有了自己的理想,,讓我在理想中不斷進(jìn)步,。
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品?!钡拇_如此,,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,,更無從談發(fā)展!
今后,,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信,,給你燃起澎湃與激情,。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng),。讀一本好書,,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,,駛向人生的旅程!
一本本好書伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬,,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長(zhǎng),。讀書不在三更五鼓,,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,,以好書為鑒,,未來的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
世界讀書日主題升旗儀式主持稿篇五
大家好!我是五二班的周博文,。今天,,我國旗下演講的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游,。
同學(xué)們,,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是4月23日。1995年,,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,,無論是貧窮還是富有,,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化、科學(xué)思想大師們,,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。因此,每年的4月23日,,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書,。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,,閱讀可以幫我們找回自尊,,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界,。人生不能不讀書,,不讀書的人生不能叫做完美人生,。閱讀是幸福、快樂,、精彩,、高尚的人生。
讀一本好書,,可以使人心靈充實(shí),,明辨是非,行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書,。對(duì)讀書的癡迷,,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。
古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
一,、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。建議同學(xué)們?cè)诖差^上,、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,,隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日,。
二,、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,看完書后和父母,、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì),。
三、讀好書,。有選擇地讀書,。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,,選擇你所喜愛的書籍,,選擇經(jīng)典名著來閱讀,。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,,可以跟司馬遷談天下事,,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的,,你會(huì)覺得,,世界如此之大,生活如此多彩,,大自然如此奧妙無言,。
世界讀書日主題升旗儀式主持稿篇六
大家好!我是五二班的周博文。今天,,我國旗下演講的主題是:世界讀書日,,讓我們一起在書中暢游。
同學(xué)們,,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是4月23日,。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,,無論是患病還是健康,,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化,、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。因此,,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書,。
閱讀可以帶給我們歡樂,,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,,閱讀可以使我們充滿自信,。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書,,不讀書的人生不能叫做完美人生,。閱讀是幸福、快樂,、精彩,、高尚的人生,。
讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),,明辨是非,,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,,在樓頂讀書,,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
一,、愛讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上,、書包里,、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀,。讓每一天都成為讀書日,。
二、會(huì)讀書,。掌握正確的讀書方法,,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,,看完書后和父母,、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
三,、讀好書。有選擇地讀書,。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向,選擇你所喜愛的書籍,,選擇經(jīng)典名著來閱讀,。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,,可以跟司馬遷談天下事,,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會(huì)覺得,,世界如此之大,,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言,。
世界讀書日主題升旗儀式主持稿篇七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
人們都說“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。”我也認(rèn)為,,徜徉在書的海洋里,,的確能學(xué)習(xí)到不少的東西。
合上了沉重的書本,,我昂起頭看了看藍(lán)天,,這本書給了我太多的啟示,太多的疑惑——這本書名《青銅葵花》,。青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩,,而且是一個(gè)得了重病,以致成了啞巴的小男孩,。而葵花,,則是一個(gè)城市小姑娘。這兩個(gè)人看起來就是八竿子打不著的關(guān)系,,卻因?yàn)橐淮问鹿?,使葵花成了青銅的妹妹,青銅的家人,。此后,,青銅一家誠心誠意地對(duì)待葵花,葵花也真心實(shí)意地孝順父母長(zhǎng)輩,,關(guān)愛哥哥,。書中留下的一個(gè)個(gè)引人深思的故事也告訴了我們?cè)S多道理。而我學(xué)習(xí)到的叫實(shí)在,。
做人要實(shí)在,,做事要實(shí)在,踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天,,才開心,,才快樂。這是我對(duì)“實(shí)在”的理解。
月考結(jié)束了,,數(shù)學(xué)答題卡發(fā)了下來,。答題卡上那鮮紅的“96”映入眼中。在我看來,,這已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)異成績(jī)了,。正當(dāng)我興奮地看卷時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),,填空題的分?jǐn)?shù),,老師好像漏扣了兩分……
一瞬間,出于本能,,我迅速用手遮住了漏扣的分?jǐn)?shù),,絞盡腦汁地想尋找一個(gè)對(duì)策。能怎么辦?我只能裝作不知道,,試圖蓋過去,,一切就都風(fēng)平浪靜了。懷揣著這份心思,,我輕輕地將答題卡翻了過去,,然后跟旁人若無其事的聊天。不知為什么,,我感覺到了前所未有的壓迫感,,一顆心好像懸在了那里。我面臨著一大難題:該說出去嗎?該改嗎?這個(gè)問題縈繞著我的心頭,。兩分吶!只要這兩分一旦扣成,,我就會(huì)被95的門檻拒推出去。周圍一片吵嚷,,而我的心境是恐懼的,,是猶豫不斷的,是空虛的,。
算了!“不做虧心事,,不怕鬼敲門?!眲e人能做到的“實(shí)在”二字,,憑什么我就不可以?我毅然拿起答題卡,向老師走去,。交出答題卡的那一刻,,我的心終于落地了,懸著的那塊大石頭也落地了,。不管怎么樣,我已經(jīng)把我的本分做到了,這就夠了,。
原來這“實(shí)在”二字,,說難不難,說易不易,,只取決于你的心靈啊,。
我的演講完畢,謝謝大家,。
世界讀書日主題升旗儀式主持稿篇八
同學(xué)們:
當(dāng)今的中國改革開放,,以大海般包容的胸懷,吸納世界文明,,繼承創(chuàng)新為我所用,,使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節(jié)日來說,,我們過春節(jié),、端午節(jié)、清明節(jié),,也過圣誕節(jié),、復(fù)活節(jié)、愚人節(jié);我們過兒童節(jié),、青年節(jié),、父親母親節(jié),也有人過光棍節(jié),、情人節(jié)可以說各種節(jié)日是接二連三,、應(yīng)接不暇,盡顯人們生活的自由與情趣,。但是,,我要問你今周的星期二,也就是四月二十三日是什么節(jié)日,,知道的同學(xué)請(qǐng)把手舉起來?
我還是很感動(dòng)于那些舉起手來的同學(xué),,因?yàn)樗麄冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,在花花世界五光十色的的_面前,,還清楚的記得423世界讀書日!也許有的同學(xué)會(huì)笑:我們學(xué)生不是天天在學(xué)校讀書嗎?對(duì),,我們是在讀書,很多同學(xué)也是讀得很好的,。但是,,這種讀書是狹義上的,而世界讀書日所倡導(dǎo)的讀書是廣義的,。我覺得它應(yīng)該有這么幾方面的含義:
首先,,讀書應(yīng)該是一個(gè)人終極一生事,。中國有句古話叫活到老,學(xué)到老,,是說生命不息,,就應(yīng)讀書學(xué)習(xí)不止。所以說,,在學(xué)校要讀書,,將來走出校門,步入社會(huì)也要讀書,,要讓書陪伴我們整個(gè)生命的歷程,。所以要持之以恒,要堅(jiān)持不懈,。一個(gè)不愛讀書的人不會(huì)有出息,,一個(gè)不好讀書的民族也是沒有前途的。
其次,,端正讀書態(tài)度,,克服功利意識(shí)。多讀書,,可以有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī),,但讀書的目的不能囿于考試。為考試而讀書,,只能把書讀死,,非但無用,甚至有害,。書籍是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),、智慧的結(jié)晶,博覽群書,,可以開闊視野,,豐富智慧,陶冶情操,,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,做一個(gè)有益社會(huì)、人生幸福的人,,這才是讀書的最終歸宿,。
第三,要學(xué)會(huì)讀書,。一是選擇茫茫書海,,卷帙浩繁,要有一雙識(shí)珠的慧眼,,選取精華,,剔除糟粕,,弘揚(yáng)積極,摒棄頹廢,。有云讀一本好書就好像在同一個(gè)高尚的人談話,。讀好書,你將變成一個(gè)謙謙君子,。二是思考讀而不思則罔,只有加進(jìn)思考的閱讀才是真正的讀書:在思考中知是非,,在思考中明善惡,,在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類:古代計(jì)時(shí)的沙漏,,裝進(jìn)多少漏掉多少;海綿,,吸多少水?dāng)D出多少水,甚至更臟;淘金工,,洗去沙子,,只留下黃金。想一想,,你屬于哪一種人呢?
第四,,要把握住讀書的黃金時(shí)段。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,,青少年精力充沛,朝氣蓬勃,,好奇心強(qiáng),,思維活躍,沒有思想的框框,,正是讀書的時(shí)光,。因此你們應(yīng)該珍惜韶華,手不釋卷,,勤奮讀書,,莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅(jiān)實(shí)階梯!
同學(xué)們,,要讓讀書成為一種習(xí)慣,,成為我們生命中不可或缺的重要組成。好讀書,,讀好書,,在書香的氤氳里,讓自己多一份書卷氣,,多一份優(yōu)雅的氣度,,多一份人生的智慧與情趣,,那么,你將是這個(gè)世界上最幸福的人!
同學(xué)們,,要知道:四月二十三是世界讀書日;要記住,,在我們的人生日歷上,每天都是讀書節(jié),。
世界讀書日主題升旗儀式主持稿篇九
各位老師,,各位同學(xué):
早上好!今天國旗下講話的主題是:四月,書香彌漫……
今天是四月份的第四周了,,你知道嗎?四月可是一個(gè)不同尋常的月份,。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,,1967年國際兒童讀物聯(lián)盟把這一天定為“國際兒童圖書日”,,以喚起人們對(duì)于讀書的熱愛和對(duì)兒童圖書的關(guān)注。而后天,,也就是4月23日,,又是每年一度的世界圖書和版權(quán)日,也就是我們常說的“世界讀書日”,。因?yàn)橥?620xx年4月23日這一天,,三位世界級(jí)的文學(xué)大師去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞,、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加,。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠,1995年,,聯(lián)合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”,,并在1996年更名為“世界讀書日”,以此鼓勵(lì)人們,,特別是年輕人去讀書,。
法國著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料,?!睍拖窈诎抵械囊槐K燈,,為人們照亮前行的道路;書,,又是一壇釀了多年的美酒,細(xì)細(xì)品味,,那種如癡如醉的感覺就永遠(yuǎn)割舍不了,。讀一本好書,,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,,益于人生,。讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情,。正所謂“讀書破萬卷,,下筆如有神”,當(dāng)你懂得真正的讀書方法,,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,,你的寫作水平自然也會(huì)提高。
四月,,正是大地一片欣欣向榮的季節(jié),到處春光明媚,,一切令人神清氣爽,。而一個(gè)月的時(shí)間里,有兩個(gè)與書有關(guān)的節(jié)日,,讓四月越發(fā)顯得溫文爾雅,、才情四溢。為此,,我由衷地希望同學(xué)在這美麗的季節(jié)里能親近書籍,,享受讀書的樂趣,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,,讓書香彌漫我們的家庭,、校園和人生!
謝謝大家!
世界讀書日主題升旗儀式主持稿篇十
親愛的老師,同學(xué)們“
大家好!
書,,是一束陽光,,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,,是知識(shí)的海洋,,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,,是一把鑰匙,,可以打開知識(shí)的寶庫,讓你邁進(jìn)了擁有無限樂趣的知識(shí)王國!
我仿佛是一束陽光,,存在黑暗的深淵里,,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗,。人的一生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,,以前我不會(huì)去想它,,但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,,是書告訴我“失敗是成功之母,。”于是我克服了困難,。
我仿佛是一滴水,,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的,。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),,當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折,,一把筷子難折斷,。”于是我融入了這個(gè)大家庭,。
我仿佛是那零零碎碎的知識(shí),,千千萬萬個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫。在這座寶庫里,,有你想要的智慧,,只看你有沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,,不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無涯書相伴,。”只要努力,,你就會(huì)是下一座寶庫,。
雨果說過“書籍是造就靈魂的工具?!迸c書為舞,,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫!
世界讀書日主題升旗儀式主持稿篇十一
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好! 4月23日,是個(gè)不同尋常的日子——世界讀書日,。相信,,此時(shí)此刻,我們有一樣的激動(dòng),,一樣的興奮蕩漾于心頭,。伴著春日的陽光,以這個(gè)不尋常的日子作為一個(gè)新的起點(diǎn),相信在今后的路上,,手牽著手,,我們會(huì)攜一縷縷書香任快樂飛揚(yáng);心挽著心,我們會(huì)自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......
上周的星期五,,我校首屆讀書節(jié)順利啟動(dòng),。同學(xué)們的教室里新增加了一個(gè)圖書角,里面不僅裝有同學(xué)們的書籍,,更加裝載了無數(shù)的知識(shí)與人生的智慧,,希望同學(xué)們要愛護(hù)圖書角,真正的從讀書角里獲得課本上沒有的知識(shí),,更希望同學(xué)們借助讀書節(jié)啟動(dòng)的大好春風(fēng),,暢游書海,勇攀書山,。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,,好讀書,讀好書”,。也曾提出“多讀書,,讀好書”的倡導(dǎo)。讀一本好書,,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,,行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,,在老板的皮鞭下讀書,。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”
讀書帶給我們最雋永的樂趣,,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,,讓我們充滿智慧;童話故事,,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,,讓我們思維縝密……
讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,,要愛護(hù)圖書,,要持之以恒,要做好讀書筆記,,要保持環(huán)境的安靜……
培根曾說過:讀書足以怡情,,足以博采,足以長(zhǎng)才,。和書籍交朋友吧,,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,,讓書香溢滿我們的童年!
世界讀書日主題升旗儀式主持稿篇十二
小伙伴們,,你相信讀書可以讓人變聰明嗎?實(shí)話告訴你,,我信,。我之所以信,是因?yàn)橛鲆娏恕兜赖陆?jīng)的智慧》這本書,。
這本書是我向老師借的,。在第四十八章里面的這個(gè)小故事,給了我眼前一亮的感覺,。
牧師正在工作,,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休,牧師無可奈何,,把一張作為插圖用的世界地圖撕成碎片,,丟在地上,說道:“如果你能拼好這張地圖,,我就給你5元錢,。”牧師以為這樣就可以把兒子打發(fā)走了,。
但是沒過10分鐘,,兒子就敲開了他的房門,手中拿著那份完完整整的地圖,。牧師感到十分驚奇,,他問道:“孩子,你是怎么做到的,?”
兒子說:“這很容易,,在地圖的另一面有一個(gè)人的照片,我就把這個(gè)人的照片拼到一起,,然后把它翻過來,。我想如果一個(gè)人拼出來是正確的,那么這個(gè)世界地圖也是正確的?!?/p>
這個(gè)故事給了我很大的啟示:在別人看來比登天還難的事,,如果學(xué)會(huì)從不同的角度去思考問題,或許,,它就是一件易如反掌的事,。
這學(xué)期的家長(zhǎng)開放日上,數(shù)學(xué)老師給我們上了一節(jié)關(guān)于如何烙餅的課,,當(dāng)老師提出烙3塊餅,,用什么方法最簡(jiǎn)單最快時(shí)。很多同學(xué)都束手無策,,我當(dāng)時(shí)就想,,一定有更簡(jiǎn)單快捷的方法,要從不同角度去思考問題,,于是,,我想到了把餅分成1,2,,3號(hào),,先烙1號(hào)和2號(hào)的正面,接著烙1號(hào)的反面和3號(hào)的正面,,最后烙2號(hào)和3號(hào)的反面,。曾老師聽了,可高興了,,他夸我是烙餅大王,,如果我做烙餅生意,一定可以賺大錢,,發(fā)大財(cái)。這可把我樂壞了,。
小伙伴們,,書的確可以醫(yī)愚。信我,,沒錯(cuò),!
世界讀書日主題升旗儀式主持稿篇十三
小伙伴們,你相信讀書可以讓人變聰明嗎,?實(shí)話告訴你,,我信。我之所以信,,是因?yàn)橛鲆娏恕兜赖陆?jīng)的智慧》這本書,。
這本書是我向老師借的。在第四十八章里面的這個(gè)小故事,給了我眼前一亮的感覺,。
牧師正在工作,,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休,牧師無可奈何,,把一張作為插圖用的世界地圖撕成碎片,,丟在地上,說道:“如果你能拼好這張地圖,,我就給你5元錢,。”牧師以為這樣就可以把兒子打發(fā)走了,。
但是沒過10分鐘,,兒子就敲開了他的房門,手中拿著那份完完整整的地圖,。牧師感到十分驚奇,,他問道:“孩子,你是怎么做到的,?”
兒子說:“這很容易,,在地圖的另一面有一個(gè)人的照片,我就把這個(gè)人的照片拼到一起,,然后把它翻過來,。我想如果一個(gè)人拼出來是正確的,那么這個(gè)世界地圖也是正確的,?!?/p>
這個(gè)故事給了我很大的啟示:在別人看來比登天還難的事,如果學(xué)會(huì)從不同的角度去思考問題,,或許,,它就是一件易如反掌的事。
這學(xué)期的家長(zhǎng)開放日上,,數(shù)學(xué)老師給我們上了一節(jié)關(guān)于如何烙餅的課,,當(dāng)老師提出烙3塊餅,用什么方法最簡(jiǎn)單最快時(shí),。很多同學(xué)都束手無策,,我當(dāng)時(shí)就想,一定有更簡(jiǎn)單快捷的方法,,要從不同角度去思考問題,,于是,我想到了把餅分成1,,2,,3號(hào),,先烙1號(hào)和2號(hào)的正面,接著烙1號(hào)的反面和3號(hào)的正面,,最后烙2號(hào)和3號(hào)的反面,。曾老師聽了,可高興了,,他夸我是烙餅大王,,如果我做烙餅生意,一定可以賺大錢,,發(fā)大財(cái),。這可把我樂壞了。
小伙伴們,,書的確可以醫(yī)愚,。信我,沒錯(cuò),!