工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師第一季度工作總結(jié)篇一
一,、我的思想? ?
堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，解剖自己，分析自己,，正視自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動(dòng),，并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長,。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二,、我的紀(jì)律?
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
三,、我的教學(xué)?
我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,、興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。?
四,、我的課堂?
我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,。?
五,、我的作業(yè)?
根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,，在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之,，無論是教書還是育人,，都學(xué)無止境，我會(huì)繼續(xù)探索,，爭做一名優(yōu)秀教師,。
老師第一季度工作總結(jié)篇二
一年來，我把愛崗敬業(yè),，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學(xué)校交給的工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,，具體的工作情況如下：?
一,、我的思想? ?
堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，解剖自己,，分析自己,，正視自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動(dòng)，并及時(shí)做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,，同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長,。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二,、我的紀(jì)律?
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
三、我的教學(xué)?
我認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。?
四、我的課堂?
我組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,。?
五、我的作業(yè)?
根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,，在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
總之,，無論是教書還是育人，都學(xué)無止境,，我會(huì)繼續(xù)探索,，爭做一名優(yōu)秀教師。
老師第一季度工作總結(jié)篇三
作為一個(gè)班主任工作更是一種復(fù)雜而艱巨的任務(wù),，從教大學(xué)生多年來,，一只擔(dān)當(dāng)班主任工作，我能真切實(shí)在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射,，是忙碌身影的浮現(xiàn),，是無私愛心的閃耀。如果說教師是太陽底下最光輝的事業(yè),，那班主任老師就是這個(gè)事業(yè)中最靚麗的一抹色彩,。回顧本學(xué)期工作,，總結(jié)如下:
一:加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù),，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育教育他們?cè)鰪?qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,，明辨是非,，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),，結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,，在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。
二,、選好班干部,，發(fā)揮小干部作用
酒吧交際花如狼似虎，下藥迷暈12男!
俗話說:火車跑得快必須車頭帶,。同樣的道理,，要帶好一個(gè)班級(jí)，班干部的作用是老師也無法取代的,，所以,，我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學(xué)期,，我采用了崗位聘任制,，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競選,。班干部產(chǎn)生后,，我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議，要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,，明確自己的職責(zé),，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng),，而且工作起來也得心應(yīng)手,。每過一段時(shí)間，我都會(huì)召集班干部開一次會(huì),，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的打算等。這樣,，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),，又提高了他們的工作積極性。
三、為人師表,，率先垂范,。
俗話說:“身教重于言教,?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,，尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)孩子,，影響尤為突出。因此,，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的,，老師先要做到”,。比如，教育學(xué)生講文明懂禮貌,，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好,，說謝謝你之類的禮貌用語,，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我,。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長,，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果。因此,，在本學(xué)期主動(dòng)與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對(duì)策,，
班主任工作是忙碌而繁瑣的,，但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì)，相信在今后的工作中,，我會(huì)以更大的信心和熱情投入到工作中去,，加倍努力，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩,。
老師第一季度工作總結(jié)篇四
首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的一些做法：
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生,，中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)。只有把衛(wèi)生搞好了，學(xué)生才能安心坐下來學(xué)習(xí),。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制,，任務(wù)層層分包，要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成,。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,，我們班要求扣過3分，下周重新值日,。本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,，總體還是可以的。
班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要手段,。我們班原來一直實(shí)行積分制,，所以學(xué)生的紀(jì)律行為、紀(jì)律意識(shí)總的來講還是不錯(cuò)的,。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象,，如打架斗毆，造成不良影響的,，本學(xué)期沒有一次,。但是，班級(jí)中存在有遲到,、上課說話,、不認(rèn)真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象,，象這一些事情,，出在誰的頭上就追究誰的責(zé)任，目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果,。我們班有紀(jì)律班長,，負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律，有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況,，任課教師和班主任抓的緊一些,，所以，除了個(gè)別,，班級(jí)學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤,。另外，每天我只要到校,，一定先進(jìn)班,，安頓學(xué)生早讀，督促學(xué)生學(xué)習(xí),。這樣,，學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來,，能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí),，班主任進(jìn)班,，也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級(jí)最難處理和面對(duì)的是學(xué)生談戀愛現(xiàn)象,。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,，但我不愿挑明，也怕處理不當(dāng)適得其反,，一般是裝聾作啞,，睜一只眼閉一只眼。但,，本學(xué)期,，有學(xué)生做的很放肆，影響不好,。我忍了忍沒有處理,，結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以,，忍無可忍,，就分別單獨(dú)找學(xué)生談，談人生,，談學(xué)業(yè),，談家庭，談責(zé)任,，目的就只有一個(gè),，引導(dǎo)學(xué)生明白,，這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,。但我覺得效果并不好。其實(shí),，到現(xiàn)在我也沒有好辦法,。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是，不加干涉過多,，只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說說,。說過了，學(xué)生想得開,，是自己的造化;你聽不進(jìn)去,，我行我素，耽誤了學(xué)業(yè),，我也無話可說,。所以，我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級(jí)的弱點(diǎn)。
我在學(xué)習(xí)方面,，抓的不專業(yè),，把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上，我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問題時(shí),、作業(yè)不交時(shí),、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過問一下，個(gè)人總結(jié)《中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)》,。我認(rèn)為,，只有班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定了，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來學(xué)習(xí),。另外,，每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法，我不能橫加干涉,，放手讓任課教師去提高教學(xué)成績,。
平時(shí)得空，我就站在講臺(tái)上,，給學(xué)生講話,，什么都講。有些社會(huì)現(xiàn)象和事情,，我也會(huì)把我的想法和做法告訴學(xué)生,。雖然是九年級(jí)學(xué)生，但他們還是太小,，人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足,，所以，該說給學(xué)生的一定要告訴他們,。
到了九年級(jí)下學(xué)期,，我把班上的后進(jìn)生劃為三類，一類是放棄考學(xué)目標(biāo),，只想混畢業(yè)的,，;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三，想上中專的,。第一類的學(xué)生,，給他們降低要求，只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生,，多給予鼓勵(lì),，做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，只要有進(jìn)步就多表揚(yáng),，讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo);第三類,，結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,，讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。
本學(xué)期我做到不足的方面,，我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,，當(dāng)然，絕大部分班委是積極的,，自覺的,，但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地、按質(zhì)按量地做好班委工作,。還有,，總是給自己接口，學(xué)生時(shí)間緊張,，沒有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,，對(duì)個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位，個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問題的影響,，使自己和學(xué)生之間總有距離感,。
有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題,，并解決問題,，就是一個(gè)成長進(jìn)步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉,，相信在以后的工作中,，我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。在此,，我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?，我想，有了你們的幫助,，我一定?huì)做得更好!
老師第一季度工作總結(jié)篇五
首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的一些做法：
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生,，中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)。只有把衛(wèi)生搞好了,，學(xué)生才能安心坐下來學(xué)習(xí),。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制，任務(wù)層層分包,，要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,，我們班要求扣過3分,，下周重新值日。本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,，總體還是可以的,。
班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要手段,。我們班原來一直實(shí)行積分制，所以學(xué)生的紀(jì)律行為,、紀(jì)律意識(shí)總的來講還是不錯(cuò)的,。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象，如打架斗毆,，造成不良影響的,，本學(xué)期沒有一次。但是,，班級(jí)中存在有遲到,、上課說話、不認(rèn)真聽講,、抄作業(yè)等現(xiàn)象,，象這一些事情，出在誰的頭上就追究誰的責(zé)任,，目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果,。我們班有紀(jì)律班長，負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律,，有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況,，任課教師和班主任抓的緊一些，所以,，除了個(gè)別,，班級(jí)學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤。另外,，每天我只要到校,，一定先進(jìn)班，安頓學(xué)生早讀,，督促學(xué)生學(xué)習(xí),。這樣，學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來,，能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài),。其實(shí)，班主任進(jìn)班,，也有穩(wěn)定軍心的作用,。
九年級(jí)最難處理和面對(duì)的是學(xué)生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,，但我不愿挑明,，也怕處理不當(dāng)適得其反，一般是裝聾作啞,，睜一只眼閉一只眼,。但,，本學(xué)期，有學(xué)生做的很放肆,，影響不好,。我忍了忍沒有處理，結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況,。所以,，忍無可忍，就分別單獨(dú)找學(xué)生談,，談人生,，談學(xué)業(yè)，談家庭,，談責(zé)任,，目的就只有一個(gè)，引導(dǎo)學(xué)生明白,，這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,。但我覺得效果并不好。其實(shí),，到現(xiàn)在我也沒有好辦法,。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是，不加干涉過多,，只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說說,。說過了，學(xué)生想得開,，是自己的造化;你聽不進(jìn)去,，我行我素，耽誤了學(xué)業(yè),，我也無話可說,。所以，我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級(jí)的弱點(diǎn),。
我在學(xué)習(xí)方面,，抓的不專業(yè)，把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上,，我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問題時(shí),、作業(yè)不交時(shí)、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過問一下,，個(gè)人總結(jié)《中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)》,。我認(rèn)為，只有班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定了,，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來學(xué)習(xí),。另外，每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,，我不能橫加干涉,，放手讓任課教師去提高教學(xué)成績。
平時(shí)得空,，我就站在講臺(tái)上,，給學(xué)生講話，什么都講,。有些社會(huì)現(xiàn)象和事情,，我也會(huì)把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級(jí)學(xué)生,，但他們還是太小,，人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足，所以,，該說給學(xué)生的一定要告訴他們,。
到了九年級(jí)下學(xué)期，我把班上的后進(jìn)生劃為三類,，一類是放棄考學(xué)目標(biāo),，只想混畢業(yè)的，;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三,，想上中專的,。第一類的學(xué)生，給他們降低要求,，只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生,，多給予鼓勵(lì)，做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，只要有進(jìn)步就多表揚(yáng),，讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo);第三類，結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,，讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校,。
本學(xué)期我做到不足的方面，我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,，當(dāng)然,，絕大部分班委是積極的，自覺的,，但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地,、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有,，總是給自己接口,，學(xué)生時(shí)間緊張,，沒有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理，對(duì)個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位,，個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問題的影響,，使自己和學(xué)生之間總有距離感。
有人曾說,，能發(fā)現(xiàn)問題,，并解決問題，就是一個(gè)成長進(jìn)步的過程,。通過這幾年的班主任工作鍛煉,，相信在以后的工作中，我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中,。在此,，我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處煟蚁?，有了你們的幫助,，我一定?huì)做得更好!
老師第一季度工作總結(jié)篇六
一學(xué)期來在教委辦精心指導(dǎo)下，學(xué)校牢牢把握“重和諧,、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展”的三大主題，堅(jiān)持“在傳承中有所創(chuàng)新”,，“在堅(jiān)持中有所突破”,，努力辦好人民滿意教育。
一,、重視養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)，踐行“做有修養(yǎng)的書香學(xué)子”的培養(yǎng)目標(biāo),。開展文明禮儀教育活動(dòng),，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,，健康成長,。注重實(shí)踐體驗(yàn)，拓寬德育渠道,。
1.開展“最干凈書包”評(píng)比活動(dòng);舉行全?！兜茏右?guī)》誦讀展示活動(dòng);舉行首屆“直排輪速度滑比賽”等等。
2.組織參加安海鎮(zhèn)20xx年于成功中心小學(xué)舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，榮獲乙組總分第8名;參加安海鎮(zhèn)“唱響校園 追逐夢想”第五屆小學(xué)生合唱比賽,，榮獲“二等獎(jiǎng)”。
3.改變升旗儀式模式。由高年級(jí)三個(gè)班輪流升旗逐漸推廣到全校六個(gè)班輪流升旗,。
4.為孩子提供自由閱讀的時(shí)空,。充實(shí)班級(jí)圖書角，走廊小小書吧,，讓孩子們走到哪都有書讀,。校長巡視督促“晨間自由讀”,，老師們組織午間講故事沙龍,。制作小學(xué)階段必須背誦的75首古詩詞背誦卡上，分年段完成誦讀,。
5.擴(kuò)大建紅領(lǐng)巾廣播站的影響,。以海選的辦法確定3位播音員;通過高年段寫作比賽選撥7名寫作能手，由1名輔導(dǎo)員老師領(lǐng)銜成立編輯組;廣播站設(shè)有《時(shí)事要聞》,、《校園動(dòng)態(tài)》和《每周一故事》三個(gè)欄目,，于每周三中午1:15—1:35進(jìn)行廣播。
6.推行班班有歌聲,。學(xué)校推出《桐林小學(xué)學(xué)生歌曲曲目庫》共50首,。其中國歌《義勇軍進(jìn)行曲》、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,、校歌《我們是莘莘學(xué)子又一代》是學(xué)生必唱歌曲,。其他按六個(gè)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合音樂教材,，每個(gè)年級(jí)選取8首學(xué)生選唱歌曲,，要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)年至少會(huì)唱其中的5首。
7. 抓好“三桐爭輝”,，即“桐韻”腰鼓隊(duì),、“桐暉”軍鼓隊(duì)、“桐聲”合唱團(tuán)的日常訓(xùn)練;做真做實(shí)“勤耕園”勞動(dòng)實(shí)踐基地,，讓瓜果四季飄香,。抓好師生每天的“兩操”訓(xùn)練;啟動(dòng)冬季長跑儀式，落實(shí)學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí),。
8.開展“勤耕園”,、“創(chuàng)意小農(nóng)場”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二,、規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平
1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》,、教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx)要求，制定《桐林小學(xué)學(xué)校章程》,。立足學(xué)校實(shí)際,，重新審視并完善學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)，完善學(xué)校四年辦學(xué)規(guī)劃。
2.認(rèn)真對(duì)照《泉州市教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,，詳解辦學(xué)思想,、制度建設(shè)、課程實(shí)施,、德育工作,、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評(píng)估指標(biāo),。以創(chuàng)建為契機(jī),，規(guī)范辦學(xué)行為，并于10月21日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)首站評(píng)估,，并被評(píng)為安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)單位,。
3. 積極創(chuàng)建綠色環(huán)保示范學(xué)校。12月份被評(píng)為“晉江市綠色學(xué)?！?。
4.加大教育投入，提高辦學(xué)條件,。東座教學(xué)樓改建手續(xù)已進(jìn)入財(cái)政預(yù)算;實(shí)現(xiàn)班班多媒體;正著手建設(shè)校園網(wǎng),。
5.積極創(chuàng)建“晉江市水土保持科普示范校”,，已通過初步確認(rèn),。
三.加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)巡課與推門聽課工作力度,，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，嚴(yán)格按課程表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課,、挪用課程、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,，每個(gè)月進(jìn)行一次月評(píng)檢查。
2.值日行政每日7點(diǎn)半前到校,，在校門口迎接學(xué)生,，每日巡查兩次校園，檢查各班安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生實(shí)施情況,、“晨誦午讀”的落實(shí)、教師教學(xué)行為等,，做好巡查記錄,。
3.做實(shí)校本教研。語文組教研活動(dòng)統(tǒng)一安排在每周三上午第二,、三節(jié)課進(jìn)行;數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)統(tǒng)一安排在每周四上午第二,、三節(jié)課進(jìn)行。10月份向家長開放1—6年級(jí)的數(shù)學(xué)課,，得到家長的好評(píng),。
4.充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用，采取“以課代訓(xùn),、輪流做莊,、輪流主持”等策略。開展“每周一研”活動(dòng),，通過“磨課、觀課,、議課”形式,，切實(shí)活躍教研風(fēng)氣，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,。
5.認(rèn)真開展11月份三課提質(zhì)活動(dòng),。邀請(qǐng)王蘭蘭老師到校與語文老師面對(duì)面研討課題實(shí)驗(yàn)如何開展;督促技能科老師重視學(xué)生實(shí)踐，提高各功能室的使用率,。
四,、落實(shí)真抓實(shí)干 ，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1.堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，以“上好每一節(jié)課,、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長”為基本要求,。把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù),。
2.樹立終身學(xué)習(xí)的理念，致力于培養(yǎng)師生“活讀書,、讀書活,、讀活書”的好習(xí)慣。組織行政人員讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！?組織全體老師讀《在與眾不同的教室里》《做教師真難,，真好》《教師要學(xué)陶行知》等。大力打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅,，文明向上的書香校園,，構(gòu)建有特色的學(xué)校書香文化。
3.組織新老師參加在廈門舉行的“相約名師,，聚焦課堂”的研討活動(dòng),。
五、營造良好環(huán)境,，提高校園安全意識(shí)
牢固樹立“安全大于天”的思想,，落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年提升行動(dòng)方案”。學(xué)校邀請(qǐng)安海消防中隊(duì)指導(dǎo)消防演練;按要求舉行防震疏散演練;落實(shí)每天五分鐘的安全教育及點(diǎn)名制度,、護(hù)導(dǎo)師巡視制度等工作;每月對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查,，建立安全隱患排查臺(tái)賬;與村合作對(duì)學(xué)校全面消毒滅蚊;組織學(xué)生參加《20xx年福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)》全校師生、家長的參與率達(dá)到98%以上6月28日上午下點(diǎn)民警郭鎢鈾蒞臨我校為學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育講座,，同一天安海交警大隊(duì)蔡中東警員為我校學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)互動(dòng)講座,。
老師第一季度工作總結(jié)篇七
本學(xué)年度即將結(jié)束，現(xiàn)將小學(xué)部本學(xué)期所做工作做如下總結(jié),。
九年一貫制的我校,，以中學(xué)為主導(dǎo)，制定和規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,，圍繞學(xué)校中心工作,，做好小學(xué)階段教育教學(xué)工作。小學(xué)部作為學(xué)校的一個(gè)管理部門,，在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,，遵循小學(xué)教育特點(diǎn)，制定工作計(jì)劃,，落實(shí)教育管理工作,。
1、 發(fā)展學(xué)生是教育的根本,。
現(xiàn)代小學(xué)生朝氣蓬勃,，感染力強(qiáng)，大多是獨(dú)生子女,，有著優(yōu)越的先天資質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)條件,，一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛，正期待學(xué)校教育的價(jià)值,，獲得健康成長,。小學(xué)部以素質(zhì)教育為主要方式，以全面發(fā)展學(xué)生為根本落實(shí)文化知識(shí)的教育教學(xué)工作,。開齊規(guī)定課程,、開足課時(shí)，并把安全,、健康等教育安排在班會(huì)主題中,，結(jié)合梅里村地處血防區(qū),，加強(qiáng)血防教育。為共同教育好孩子,，召開學(xué)生家長代表會(huì)議兩次,。因材施教，關(guān)注學(xué)生個(gè)性成長,，將留守兒童的關(guān)愛工作納入日常教育教學(xué)工作,。我們的教育為學(xué)生服務(wù)，我們的管理是為人民滿意的教育服務(wù),。
2,、 教師是落實(shí)教育的主體
小學(xué)部的師資力量算不上強(qiáng)大，但也不是薄弱,。經(jīng)學(xué)校和老師的努力,，尤其是王金道老師，贏得向陽片家長支持,，剔除了原來含初小的辦學(xué)模式,，集中教學(xué)資源建設(shè)只是完小模式的梅里學(xué)校小學(xué)部。近三百學(xué)生,，六個(gè)年級(jí)六個(gè)教學(xué)班計(jì)15位教師,，各年級(jí)語數(shù)兩門大學(xué)科都是單人單課頭，而且配備專職教師,，如體育、外語等,，人員安排顯得有點(diǎn)寬松,，人均課時(shí)不足15節(jié)，除了一年級(jí)和六年級(jí)兩個(gè)教學(xué)大班外,，一般教師的工作量都不是很大,。在人員安排上得到學(xué)校支持、教師的工作基本均衡的情況下,，擴(kuò)招了一年級(jí)新生,，接收了兄弟學(xué)校介紹來六年級(jí)就讀的學(xué)生，增加了生源,。小學(xué)部積極營造和諧友愛的工作氛圍,，充分發(fā)揮教師主人翁精神和工作的主體意識(shí)，開展集體學(xué)習(xí)和教學(xué)交流活動(dòng),，提升教師個(gè)人,、群體的素養(yǎng)和教學(xué)能力。
定期組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，召開小學(xué)教師會(huì)議每月不少于一次,，傳達(dá)校委會(huì)精神，傳遞信息,，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,，深化教師的崗位責(zé)任意識(shí)，凝聚教師力量,，以學(xué)校發(fā)展為大局,，形成校榮我榮愛校如家的心態(tài)。
3,、 班級(jí)是學(xué)校管理的單位
在學(xué)校突出班級(jí)工作為管理中心的過程中,，小學(xué)部聘用六位事業(yè)心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富,、精力有余的中老年教師擔(dān)任班主任工作,，并根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)和管理需要，配備了六位老師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員,，配合班主任搞好班級(jí)管理,。
以小學(xué)生日出行為規(guī)范為依據(jù)，制度我校小學(xué)生在?！兑蝗粘Ｒ?guī)》,，發(fā)揮小助手作用，調(diào)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生班干和少先大隊(duì)組織學(xué)生代表成立的校園小督察,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
班級(jí)管理中突出班主任工作的中心，輔導(dǎo)員配合,，有效地改善學(xué)習(xí)環(huán)境,，加強(qiáng)午休和課間休息的管理，營造好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成端正的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，為良好校風(fēng)建設(shè)奠定基礎(chǔ),。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，小學(xué)部的管理以教書育人為師德楷模，以人文塑造學(xué)生個(gè)性,，以創(chuàng)新發(fā)展為辦學(xué)理念,，遵循教育教學(xué)規(guī)律，進(jìn)行有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有過程、有效果的教育教學(xué)活動(dòng),。
學(xué)校賴以生存的生命線是教育教學(xué)的質(zhì)量,，不僅我們?yōu)楸静扛咭浑A段輸送健康合格的學(xué)生,、優(yōu)質(zhì)的生源，而且站在教育前衛(wèi),，我們澆灌的是花朵,，培養(yǎng)的是祖國的未來，神圣的使命讓我們有高度的責(zé)任感,，必須教好每一個(gè)孩子,。
1、 執(zhí)行嚴(yán)格,，操作標(biāo)準(zhǔn)
教師按課表上課,，由教導(dǎo)處進(jìn)行考課。排課科學(xué)化,，學(xué)科專業(yè)化,，教師多面孔為原則，故教師必須執(zhí)行課表上課,，不得隨意更改,，若需變動(dòng)要報(bào)經(jīng)過教導(dǎo)處同意。執(zhí)行坐班制度,，倡導(dǎo)合作交流,，學(xué)科滲透，資源整合,，進(jìn)行集體備課,，業(yè)務(wù)探討。一學(xué)期以來,，教師們能認(rèn)真執(zhí)行,，無缺課、曠課現(xiàn)象,，個(gè)別特殊情況特殊對(duì)待，已報(bào)學(xué)校,。
2,、 檢查定期，總結(jié)及時(shí)
按照《小學(xué)部規(guī)范細(xì)則》要求,，教師上課必須先行計(jì)劃,，提前備課，要求教師寫好教學(xué)反思,，認(rèn)真批改作業(yè),。學(xué)期初，由教研組審核各年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的可行性,，每月一次定期教師業(yè)務(wù)檢查,，記錄情況,，及時(shí)總結(jié)，指出不足便于改進(jìn),，也為期末總查量分提供過程依據(jù),。十一月份接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小學(xué)部教師業(yè)務(wù)的抽樣查，學(xué)期末接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小學(xué)部教師業(yè)務(wù)的全面檢查,。大部分教師能按照規(guī)范細(xì)則之要求操作,，得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3,、 求真務(wù)實(shí),，端正考風(fēng)
期末檢測以區(qū)局相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，又得到學(xué)校的支持,，嚴(yán)肅考紀(jì),，端正考風(fēng)。小學(xué)六個(gè)年級(jí)期末檢測分兩天進(jìn)行,，即：一～三年級(jí)元月九日檢測,、四～六年級(jí)十日檢測，有利的條件認(rèn)真地安排,，每個(gè)考場三十人,，計(jì)十個(gè)考場，都是單人單桌,，盡最大距離地拉開,。閱卷、統(tǒng)分對(duì)口負(fù)責(zé),，不僅接收領(lǐng)導(dǎo)的督促和檢查,，歸還各授課教師復(fù)查，還返還到學(xué)生手中,，接收學(xué)生和家長的監(jiān)督,。意在檢測出真實(shí)的成績，供教師權(quán)衡參照,，以便在今后的工作中針對(duì)不足有的放矢,，進(jìn)行有效改進(jìn)，也為推廣閃光點(diǎn)做好準(zhǔn)備,，力求方法的更新,，科學(xué)有效，著眼于質(zhì)量的提高,。
1,、 結(jié)合培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)
教師第三輪繼續(xù)教育本階段主題是“備好課”。備好課是上好課的基礎(chǔ),，小學(xué)部分出三個(gè)組進(jìn)行繼續(xù)教育內(nèi)容的學(xué)習(xí),、交流，并組織小學(xué)部全體教師聽取專家講座報(bào)告,，要求每一位教師認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得,，結(jié)合所學(xué)理念編寫一篇教學(xué)預(yù)案參與評(píng)選。
2,、 提供平臺(tái),，交流探討
按照學(xué)校要求，每位教師必須參與聽課交流活動(dòng),，并上公開課一節(jié),。為便于教研組的活動(dòng)，將語文教師的周二下午安排空堂,、數(shù)學(xué)教師周三下午空堂,，讓教師集中時(shí)間參與教研活動(dòng)，靜下心來聽取和交流教學(xué)想法,。在學(xué)校的支持下,，不僅為教師提供參與外校教研活動(dòng)，還在我校開展了高嶺中心校數(shù)學(xué)組片級(jí)教研活動(dòng),。吸收兄弟學(xué)校教師信息和資源,，擴(kuò)大教師的視野，增強(qiáng)教研活動(dòng)效果性,。
3,、 激勵(lì)參與，提升品位
質(zhì)量立校,、科研興校,，教師隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)鍵。發(fā)揮教師主人翁角色意識(shí),，做好教書育人工作,。在年復(fù)一年循環(huán)往復(fù)的工作中激勵(lì)和促進(jìn)教師更新理念，轉(zhuǎn)變觀點(diǎn),，有創(chuàng)新意念,。教師積累的經(jīng)驗(yàn)，探討的結(jié)果,，凝結(jié)教師的智慧，推廣到高一個(gè)檔次,。鼓勵(lì)中青年教師積極表達(dá)自己的想法,，參與市、區(qū)論文交流,，收獲很大,，本學(xué)期獲得市級(jí)論文一等獎(jiǎng)一人次,，區(qū)級(jí)論文一等獎(jiǎng)一人次，二等獎(jiǎng)二人次,，三等獎(jiǎng)若干,。
特色強(qiáng)校在于創(chuàng)建。校園文化建設(shè)是學(xué)校工作不可或缺的組成部分,。小學(xué)部語文教研組組織語文教師精心指導(dǎo)并收集學(xué)生好的作品編制校級(jí)作文選,，今年已經(jīng)是連續(xù)的第三年，并和中學(xué)部形成合編,。少先大隊(duì)組織輔導(dǎo)員開展圖書室閱讀活動(dòng)效果良好,，本期又新增教育圖書近四百本，價(jià)值三千多元,。陽關(guān)體育正常開展,，一度在五、六年級(jí)掀起高潮,，有自發(fā)晨練,，有課外活動(dòng)的集體安排，真正意義上健康小學(xué)生體魄,，區(qū)局組織的對(duì)我校小學(xué)生體能檢測抽樣查百分百合格,。
綜上所述，小學(xué)部本期工作已經(jīng)較好地完成,，是穩(wěn)重有余,，卻是平淡無奇，故,，創(chuàng)建的平臺(tái)有待于進(jìn)一步提高,，在品位上有待于進(jìn)一步提升，在特色上有待于進(jìn)一步創(chuàng)新,，這將是小學(xué)部今后要突破的工作,。
老師第一季度工作總結(jié)篇八
一、工作思路
根據(jù)《橫扇中學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)》活動(dòng)計(jì)劃的要求,，橫扇中學(xué)中學(xué)flash社團(tuán)于去年組建成立,，本著堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效,、開拓,、創(chuàng)新的原則，選擇適合學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)方法,，今年我們前后共開展了10次活動(dòng),，下面是我們社團(tuán)本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)。
二、輔導(dǎo)教師
1)輔導(dǎo)教師：z
2)學(xué)生成員：一共30名學(xué)生,，分兩個(gè)小組,。設(shè)班長和副班長各一名。兩個(gè)小組各一名組長,。
三,、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校電教教室。
四,、活動(dòng)時(shí)間
每周四下午第八節(jié)課,。
五、活動(dòng)內(nèi)容
依據(jù)flash教程,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際專業(yè)水平,，以切合學(xué)生終身發(fā)展的需要為主旨，擴(kuò)展信息技術(shù)課堂內(nèi)容,，有針對(duì)地選擇教學(xué)內(nèi)容,，努力開創(chuàng)有實(shí)效性的教育教學(xué)方法，認(rèn)真作好教學(xué)工作,，面向全體學(xué)生,，傾聽學(xué)生的心聲，做到每課必備,、及時(shí)講評(píng)作業(yè),，原定每次活動(dòng)1個(gè)小時(shí)，后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求,，每次均延時(shí)15-25分鐘,，活動(dòng)效果優(yōu)秀。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),。
2,、初步掌握flash的基本方法,，逐步掌握軟件工具，達(dá)到能夠熟練地使用flash,，并創(chuàng)作出作品,，讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名“動(dòng)漫家”的成就感,，提升學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力和藝術(shù)欣賞眼界。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
老師第一季度工作總結(jié)篇九
在即將過去的一學(xué)期里，我校在鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，沿著學(xué)期初制訂的目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取。學(xué)校遵循“以學(xué)生學(xué)習(xí)為根本,，以質(zhì)量檢測為中心”的原則，在教學(xué)質(zhì)量,、教師管理,、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫,。一學(xué)期來,，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以總結(jié)：
一,、 德育工作
在學(xué)校管理中，我們始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位,。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作：
(一)繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
為了把德育工作做到常規(guī)化,，形成有效的德育管理機(jī)制，我們?cè)谛?nèi)進(jìn)一步健全“學(xué)?！嗉?jí)——學(xué)生”三級(jí)德育網(wǎng)絡(luò),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。除此之外,，我們還加強(qiáng)了家訪工作管理,，落實(shí)了家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育互相配合,。本學(xué)期,，我們邀請(qǐng)法制副校長陳小農(nóng)警官來校做法制報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和普法宣傳,，以增強(qiáng)社會(huì)教育效應(yīng),。同時(shí)，我們還積極發(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔?，利用“家長會(huì)”這一平臺(tái)耐心傾聽來自家長的呼聲，努力爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持,。
(二)注重思想道德建設(shè)工作的實(shí)效性和特色性
1,、師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)
在師德建設(shè)工作中，我們以師德師風(fēng)建設(shè)為平臺(tái),，及時(shí)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，大家進(jìn)一步堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念和力量，鞏固了“講師德做表率,、講奉獻(xiàn)求實(shí)績,、講業(yè)務(wù)精鉆研、講責(zé)任不推諉,、講文明守法紀(jì),、講團(tuán)結(jié)謀發(fā)展”的韋林小學(xué)教師形象。
2,、在未成年人思想道德建設(shè)方面,，我們根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),，以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》等內(nèi)容為主,，確立了不同年級(jí)的德育目標(biāo)，并結(jié)合各科教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),，將新的德育理念融入課堂,，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式將德育內(nèi)容同學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合起來,，使德育目標(biāo)在每一節(jié)課上均能得到落實(shí),。同時(shí)，我們還非常重視各種宣傳陣地的建設(shè)工作,。學(xué)校建有紅領(lǐng)巾廣播站,，定期播放國內(nèi)外新聞和校園大事，表揚(yáng)好人好事,。各班級(jí)都有板報(bào)或?qū)?，它們?nèi)坑蓪W(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己完成,，用來進(jìn)行思想教育,。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期,，我校始終堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)教學(xué)管理，推行教學(xué)改革,，教育教學(xué)工作有了新的突破和提高,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)流程管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求
我們牢固樹立“質(zhì)量第一”意識(shí),，對(duì)教學(xué)工作實(shí)行目標(biāo)管理,，全程跟蹤，并把目標(biāo)責(zé)任與教師績效考評(píng)相掛鉤,。同時(shí),，我們還嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生在校時(shí)間不得超過六小時(shí)制度，想方設(shè)法讓有限的教學(xué)資源發(fā)揮最大功效,，使教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。教學(xué)管理中,，我校領(lǐng)導(dǎo)層在認(rèn)真分析各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及基本學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上,，積極步入課堂，深入教研組,，采取聽課,、評(píng)課、互相研討等形式與廣大一線教師共同探討困擾我校教學(xué)質(zhì)量提升的具體問題,。對(duì)于各教師的教案,、作業(yè)、聽課記錄,、學(xué)習(xí)筆記,、課堂教學(xué)等常規(guī)業(yè)務(wù)，我們除過自查,、學(xué)校檢查外,，還采取不打招呼、隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促與檢查,。業(yè)務(wù)檢查中,，我們對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和疏誤從不留情面、堅(jiān)決予以通報(bào);對(duì)表現(xiàn)突出,、值得肯定的做法堅(jiān)決予以表揚(yáng),，從而保證了常規(guī)教學(xué)工作的質(zhì)量，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作熱情和積極性,。對(duì)于家庭作業(yè),，我們要求各教師必須精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真檢查,。同時(shí),，我們還組織力量不定期抽查該項(xiàng)工作，從而保證了學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)效果,。
2,、以教學(xué)改革為支撐,，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展
自推行新課改以來，我們積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方式，努力提高工作實(shí)效,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。在新課程改革中，我校確立了“分層施教,、整體推進(jìn)”的課改思想,，在此思想指導(dǎo)下，我們逐漸形成了“分層質(zhì)疑,，整體提高”,、“分層布置，整體完成”,、“分層評(píng)價(jià),，整體發(fā)展”的教學(xué)策略。課堂教學(xué)中,，各教師不僅重視三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，更重視每一個(gè)孩子的均衡發(fā)展。他們會(huì)針對(duì)不同層次的學(xué)生,，提出不同程度的問題;針對(duì)不同層次的學(xué)生,，設(shè)置不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，從而達(dá)到“因材施教”的效果;在課后,，各教師也會(huì)針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)置不同層次的作業(yè),，從而使每一個(gè)孩子均能品嘗到成功的喜悅;在學(xué)生評(píng)價(jià)方式上，我們不僅關(guān)注智力評(píng)價(jià),，更關(guān)注日常評(píng)價(jià)和特長評(píng)價(jià),。同時(shí)，我們還堅(jiān)持舉辦作文競賽,、智力大比拼,、百科知識(shí)競賽、寫字比賽,、趣味數(shù)學(xué)競賽,、兵乓球比賽等多個(gè)第二課堂活動(dòng)，這些活動(dòng)的有效開展,，為學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升創(chuàng)造了機(jī)會(huì),、搭建了平臺(tái)。
3,、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),，重視待優(yōu)生的學(xué)習(xí),。
由于種種原因，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“待優(yōu)生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,，這對(duì)期末考試的影響很大。但是,，我們教師堅(jiān)持“只講主觀,，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。11月份，我校舉行了語文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的質(zhì)量檢測,，本次檢測由學(xué)校統(tǒng)一安排，領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一監(jiān)考,，單人單桌,，全體教師積極參與，同學(xué)們自覺遵守規(guī)章制度,，確?？荚囌！㈨樌?、穩(wěn)定地進(jìn)行,，展現(xiàn)出學(xué)校在考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的良好風(fēng)貌。檢測全過程組織得嚴(yán)密有序,、嚴(yán)肅認(rèn)真,，既讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)到了檢測來不得半點(diǎn)虛假，功夫必須得花在平時(shí),，又給老師們的教學(xué)提供了反饋,、參考意見，達(dá)到了端正學(xué)風(fēng),、促進(jìn)教育教學(xué)的效果,。
4、堅(jiān)持科研興校,，推進(jìn)課改工作
我校的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)以各教研組開展的教師校本培訓(xùn)為主,。各教研組在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中,，都能結(jié)合自己確定的教研專題，定期開展教學(xué)研究和學(xué)習(xí)活動(dòng),?；顒?dòng)中，各教研組均能認(rèn)真組織教師結(jié)合“課程標(biāo)準(zhǔn)”及大家訂閱的各種教育類刊物進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,，積極組織觀看“名師課例”,、“優(yōu)秀課例”、“專家論談”等教育教學(xué)光碟,。除此之外,，我們還組織所有一線教師參加了教育局組織的“繼續(xù)教育”活動(dòng)。
三,、校園文化建設(shè)
1,、為了繼承中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化，打造書香校園,。
結(jié)合我校古詩詞活動(dòng)方案的總體安排,，我校本學(xué)期開展了古詩詞誦讀活動(dòng)。古詩詞吟誦活動(dòng)的開展我們不只是停留在單純的識(shí)記上,，更重要的一點(diǎn)是營造班級(jí)氛圍,，讓學(xué)生隨時(shí)隨地接觸到古詩詞。本學(xué)期學(xué)校已將各層樓樓道內(nèi)懸掛上了具有深刻寓意的醒世名言,，優(yōu)美古詩及名人勵(lì)志故事,。為了配合好我校書香校園的建設(shè)工作，我們要求各班充分利用班級(jí)陣地營造古詩詞文化氛圍,，如：在班級(jí)黑板一角,，開辟一個(gè)“古詩詞園地”，每周有計(jì)劃的精挑細(xì)選幾首古詩詞,，讓學(xué)生共同誦讀,，直到熟讀成誦為止。同時(shí)學(xué)校也將利用教學(xué)樓小黑板開辟“每周經(jīng)典古詩”欄目,，推薦本周必背古詩詞,。教導(dǎo)處建議各位語文教師將課前三分鐘用于古詩詞誦讀，書聲瑯瑯的誦讀聲給學(xué)校增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,。
2,、堅(jiān)持開展“大課間廣場舞”活動(dòng)
本學(xué)期我們緊密圍繞學(xué)校工作安排，積極開展“大課間廣場舞”活動(dòng),，全力推進(jìn)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,。在具體實(shí)施過程中，我們開齊開足各類課程，保證兩操及校園每日1小時(shí)鍛煉時(shí)間.由張衡老師教授廣場舞和健美操,。先后教授了《少兒一級(jí)健美操》,、《今夜舞起來》、《健康歌》,、等,，豐富了學(xué)生們的大課間生活，同時(shí)也讓校園生活多姿多彩,。
四,、少先隊(duì)工作
少先隊(duì)是一面火紅的旗幟,是一個(gè)溫暖的集體,是一支茁壯的隊(duì)伍.一學(xué)期以來,我校少先隊(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)校工作目標(biāo)為指針,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以特色活動(dòng)為載體，在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員陳鴻冠的帶領(lǐng)下,，開展了一系列的教育活動(dòng),。
根據(jù)“安全教育”主題，扎實(shí)開展“珍愛生命”教育活動(dòng),，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。通過國旗下講話、晨夕會(huì),、主題班會(huì)等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范,，守規(guī)范，爭當(dāng)文明學(xué)生,。通過“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的檢查督促引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生,、服務(wù)學(xué)生,，收到了良好的效果。
堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,，學(xué)生整裝列隊(duì),，國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及誠信美德教育,，理想信念教育,，安全防護(hù)教育，遵紀(jì)守法教育,，愛護(hù)公物教育,，勤儉節(jié)約教育，弘揚(yáng)民族精神教育等,，教育內(nèi)容豐富,，教育效果良好。
五、安全工作
1,、學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書,，實(shí)行安全事故一票否決制。
2,、開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng),。利用安全教育日、預(yù)防溺水教育日,、交通安全日等重大節(jié)假日對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,。邀請(qǐng)了陳小農(nóng)等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法宣傳。寒暑假前,，印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》,，與家長聯(lián)系做好學(xué)生的安全教育。
3,、學(xué)校定期對(duì)校園內(nèi)的樓梯,、欄桿、水井,、教室電路等進(jìn)行排查整改,，消除了安全隱患。
4,、在大隊(duì)部的策劃下,，我校進(jìn)行了防震、防火演練,，鍛煉了師生對(duì)意外事故的反應(yīng)能力,、逃生及自救自護(hù)能力。
5,、學(xué)校準(zhǔn)備了開水供學(xué)生飲用,，并貼上“小心燙手”的愛心警示語。定期對(duì)學(xué)校的商店進(jìn)行檢查,，嚴(yán)防三無食品進(jìn)校園,，有效的預(yù)防了手足口病、水痘,、腮腺炎等傳染疾病的發(fā)生與流行,。
6、為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和校園正常的教育教學(xué)秩序,，保障師生人身安全,，避免校園傷害事件的發(fā)生，努力“創(chuàng)建平安校園,、構(gòu)建和諧校園”,，我校把門衛(wèi)管理工作，作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓，學(xué)校建立門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度,，學(xué)生到校和放學(xué)兩個(gè)時(shí)間段,，門衛(wèi)和值班人員要在校門值守，切實(shí)維持好上學(xué),、放學(xué)時(shí)校門秩序,。力求門衛(wèi)管理做到制度化、規(guī)范化,，堅(jiān)持以人為本,，服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué),，確保師生安全,，全面強(qiáng)化安保第一道防線建設(shè)。
“莫道昆明池水淺,，觀魚勝過富春江,。”韋林小學(xué)是一片小天地,，她一定能做出大文章,。我們決心以創(chuàng)建為契機(jī)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,，不斷攀登,、不斷跨越，用飽滿的工作熱情,，續(xù)寫葦林小學(xué)燦爛輝煌的美麗的篇章,。
老師第一季度工作總結(jié)篇十
在即將過去的一學(xué)期里，我校在鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，沿著學(xué)期初制訂的目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取,。學(xué)校遵循“以學(xué)生學(xué)習(xí)為根本，以質(zhì)量檢測為中心”的原則,，在教學(xué)質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級(jí)管理上狠下功夫,。一學(xué)期來，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以總結(jié)：
一,、 德育工作
在學(xué)校管理中，我們始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位,。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作：
(一)繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
為了把德育工作做到常規(guī)化,，形成有效的德育管理機(jī)制，我們?cè)谛?nèi)進(jìn)一步健全“學(xué)?！嗉?jí)——學(xué)生”三級(jí)德育網(wǎng)絡(luò),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。除此之外,，我們還加強(qiáng)了家訪工作管理,，落實(shí)了家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育互相配合,。本學(xué)期,，我們邀請(qǐng)法制副校長陳小農(nóng)警官來校做法制報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和普法宣傳,，以增強(qiáng)社會(huì)教育效應(yīng),。同時(shí)，我們還積極發(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔?，利用“家長會(huì)”這一平臺(tái)耐心傾聽來自家長的呼聲，努力爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持,。
(二)注重思想道德建設(shè)工作的實(shí)效性和特色性
1,、師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)
在師德建設(shè)工作中，我們以師德師風(fēng)建設(shè)為平臺(tái),，及時(shí)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《公民道德建設(shè)綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，大家進(jìn)一步堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念和力量,，鞏固了“講師德做表率,、講奉獻(xiàn)求實(shí)績、講業(yè)務(wù)精鉆研,、講責(zé)任不推諉,、講文明守法紀(jì)、講團(tuán)結(jié)謀發(fā)展”的韋林小學(xué)教師形象,。
2,、在未成年人思想道德建設(shè)方面,，我們根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),，以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》等內(nèi)容為主,，確立了不同年級(jí)的德育目標(biāo)，并結(jié)合各科教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),，將新的德育理念融入課堂,，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式將德育內(nèi)容同學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合起來,，使德育目標(biāo)在每一節(jié)課上均能得到落實(shí),。同時(shí)，我們還非常重視各種宣傳陣地的建設(shè)工作,。學(xué)校建有紅領(lǐng)巾廣播站,，定期播放國內(nèi)外新聞和校園大事，表揚(yáng)好人好事,。各班級(jí)都有板報(bào)或?qū)?，它們?nèi)坑蓪W(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己完成,，用來進(jìn)行思想教育,。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期,，我校始終堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)教學(xué)管理，推行教學(xué)改革,，教育教學(xué)工作有了新的突破和提高,。
1、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求
我們牢固樹立“質(zhì)量第一”意識(shí),，對(duì)教學(xué)工作實(shí)行目標(biāo)管理，全程跟蹤,，并把目標(biāo)責(zé)任與教師績效考評(píng)相掛鉤,。同時(shí)，我們還嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生在校時(shí)間不得超過六小時(shí)制度,，想方設(shè)法讓有限的教學(xué)資源發(fā)揮最大功效,，使教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,。教學(xué)管理中,，我校領(lǐng)導(dǎo)層在認(rèn)真分析各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及基本學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上,，積極步入課堂，深入教研組,，采取聽課,、評(píng)課、互相研討等形式與廣大一線教師共同探討困擾我校教學(xué)質(zhì)量提升的具體問題,。對(duì)于各教師的教案,、作業(yè)、聽課記錄,、學(xué)習(xí)筆記,、課堂教學(xué)等常規(guī)業(yè)務(wù)，我們除過自查,、學(xué)校檢查外,，還采取不打招呼、隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促與檢查,。業(yè)務(wù)檢查中,，我們對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和疏誤從不留情面、堅(jiān)決予以通報(bào);對(duì)表現(xiàn)突出,、值得肯定的做法堅(jiān)決予以表揚(yáng),，從而保證了常規(guī)教學(xué)工作的質(zhì)量，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作熱情和積極性,。對(duì)于家庭作業(yè),，我們要求各教師必須精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真檢查,。同時(shí),，我們還組織力量不定期抽查該項(xiàng)工作，從而保證了學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)效果,。
2,、以教學(xué)改革為支撐，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展
自推行新課改以來,，我們積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方式,，努力提高工作實(shí)效,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在新課程改革中,，我校確立了“分層施教,、整體推進(jìn)”的課改思想，在此思想指導(dǎo)下,，我們逐漸形成了“分層質(zhì)疑,，整體提高”,、“分層布置，整體完成”,、“分層評(píng)價(jià),，整體發(fā)展”的教學(xué)策略。課堂教學(xué)中,，各教師不僅重視三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，更重視每一個(gè)孩子的均衡發(fā)展。他們會(huì)針對(duì)不同層次的學(xué)生,，提出不同程度的問題;針對(duì)不同層次的學(xué)生,，設(shè)置不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，從而達(dá)到“因材施教”的效果;在課后,，各教師也會(huì)針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)置不同層次的作業(yè),，從而使每一個(gè)孩子均能品嘗到成功的喜悅;在學(xué)生評(píng)價(jià)方式上，我們不僅關(guān)注智力評(píng)價(jià),，更關(guān)注日常評(píng)價(jià)和特長評(píng)價(jià),。同時(shí)，我們還堅(jiān)持舉辦作文競賽,、智力大比拼,、百科知識(shí)競賽、寫字比賽,、趣味數(shù)學(xué)競賽,、兵乓球比賽等多個(gè)第二課堂活動(dòng)，這些活動(dòng)的有效開展,，為學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升創(chuàng)造了機(jī)會(huì),、搭建了平臺(tái)。
3,、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),，重視待優(yōu)生的學(xué)習(xí)。
由于種種原因,，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“待優(yōu)生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大,。但是,，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則,，樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,，做好單元測試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。11月份，我校舉行了語文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的質(zhì)量檢測,，本次檢測由學(xué)校統(tǒng)一安排，領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一監(jiān)考,，單人單桌,，全體教師積極參與，同學(xué)們自覺遵守規(guī)章制度,，確?？荚囌！㈨樌?、穩(wěn)定地進(jìn)行,，展現(xiàn)出學(xué)校在考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的良好風(fēng)貌。檢測全過程組織得嚴(yán)密有序,、嚴(yán)肅認(rèn)真,，既讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)到了檢測來不得半點(diǎn)虛假，功夫必須得花在平時(shí),，又給老師們的教學(xué)提供了反饋,、參考意見，達(dá)到了端正學(xué)風(fēng),、促進(jìn)教育教學(xué)的效果,。
4、堅(jiān)持科研興校,，推進(jìn)課改工作
我校的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)以各教研組開展的教師校本培訓(xùn)為主,。各教研組在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中，都能結(jié)合自己確定的教研專題,，定期開展教學(xué)研究和學(xué)習(xí)活動(dòng),。活動(dòng)中,，各教研組均能認(rèn)真組織教師結(jié)合“課程標(biāo)準(zhǔn)”及大家訂閱的各種教育類刊物進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,，積極組織觀看“名師課例”、“優(yōu)秀課例”,、“專家論談”等教育教學(xué)光碟,。除此之外，我們還組織所有一線教師參加了教育局組織的“繼續(xù)教育”活動(dòng),。
三,、校園文化建設(shè)
1,、為了繼承中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化，打造書香校園,。
結(jié)合我校古詩詞活動(dòng)方案的總體安排,，我校本學(xué)期開展了古詩詞誦讀活動(dòng)。古詩詞吟誦活動(dòng)的開展我們不只是停留在單純的識(shí)記上,，更重要的一點(diǎn)是營造班級(jí)氛圍,，讓學(xué)生隨時(shí)隨地接觸到古詩詞。本學(xué)期學(xué)校已將各層樓樓道內(nèi)懸掛上了具有深刻寓意的醒世名言,，優(yōu)美古詩及名人勵(lì)志故事,。為了配合好我校書香校園的建設(shè)工作，我們要求各班充分利用班級(jí)陣地營造古詩詞文化氛圍,，如：在班級(jí)黑板一角,，開辟一個(gè)“古詩詞園地”，每周有計(jì)劃的精挑細(xì)選幾首古詩詞,，讓學(xué)生共同誦讀,，直到熟讀成誦為止。同時(shí)學(xué)校也將利用教學(xué)樓小黑板開辟“每周經(jīng)典古詩”欄目,，推薦本周必背古詩詞,。教導(dǎo)處建議各位語文教師將課前三分鐘用于古詩詞誦讀，書聲瑯瑯的誦讀聲給學(xué)校增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,。
2,、堅(jiān)持開展“大課間廣場舞”活動(dòng)
本學(xué)期我們緊密圍繞學(xué)校工作安排，積極開展“大課間廣場舞”活動(dòng),，全力推進(jìn)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,。在具體實(shí)施過程中，我們開齊開足各類課程,，保證兩操及校園每日1小時(shí)鍛煉時(shí)間.由張衡老師教授廣場舞和健美操,。先后教授了《少兒一級(jí)健美操》、《今夜舞起來》,、《健康歌》,、等，豐富了學(xué)生們的大課間生活,，同時(shí)也讓校園生活多姿多彩,。
四、少先隊(duì)工作
少先隊(duì)是一面火紅的旗幟,是一個(gè)溫暖的集體,是一支茁壯的隊(duì)伍.一學(xué)期以來,我校少先隊(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以學(xué)校工作目標(biāo)為指針,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以特色活動(dòng)為載體，在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員陳鴻冠的帶領(lǐng)下,，開展了一系列的教育活動(dòng),。
根據(jù)“安全教育”主題，扎實(shí)開展“珍愛生命”教育活動(dòng),，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。通過國旗下講話、晨夕會(huì),、主題班會(huì)等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范,，守規(guī)范，爭當(dāng)文明學(xué)生,。通過“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的檢查督促引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生,、服務(wù)學(xué)生,，收到了良好的效果。
堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,，學(xué)生整裝列隊(duì),，國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及誠信美德教育,，理想信念教育,，安全防護(hù)教育，遵紀(jì)守法教育,，愛護(hù)公物教育,，勤儉節(jié)約教育，弘揚(yáng)民族精神教育等,，教育內(nèi)容豐富,，教育效果良好。
五,、安全工作
1,、學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書，實(shí)行安全事故一票否決制,。
2,、開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用安全教育日,、預(yù)防溺水教育日,、交通安全日等重大節(jié)假日對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。邀請(qǐng)了陳小農(nóng)等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法宣傳,。寒暑假前,，印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，與家長聯(lián)系做好學(xué)生的安全教育。
3,、學(xué)校定期對(duì)校園內(nèi)的樓梯,、欄桿、水井,、教室電路等進(jìn)行排查整改,，消除了安全隱患。
4,、在大隊(duì)部的策劃下,，我校進(jìn)行了防震、防火演練,，鍛煉了師生對(duì)意外事故的反應(yīng)能力,、逃生及自救自護(hù)能力。
5,、學(xué)校準(zhǔn)備了開水供學(xué)生飲用,，并貼上“小心燙手”的愛心警示語。定期對(duì)學(xué)校的商店進(jìn)行檢查,，嚴(yán)防三無食品進(jìn)校園,，有效的預(yù)防了手足口病、水痘,、腮腺炎等傳染疾病的發(fā)生與流行,。
6、為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和校園正常的教育教學(xué)秩序,，保障師生人身安全,，避免校園傷害事件的發(fā)生，努力“創(chuàng)建平安校園,、構(gòu)建和諧校園”,，我校把門衛(wèi)管理工作，作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓,，學(xué)校建立門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度,，學(xué)生到校和放學(xué)兩個(gè)時(shí)間段，門衛(wèi)和值班人員要在校門值守,，切實(shí)維持好上學(xué),、放學(xué)時(shí)校門秩序。力求門衛(wèi)管理做到制度化,、規(guī)范化,，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)師生,，服務(wù)教學(xué),，確保師生安全,，全面強(qiáng)化安保第一道防線建設(shè)。
“莫道昆明池水淺,，觀魚勝過富春江,。”韋林小學(xué)是一片小天地,，她一定能做出大文章,。我們決心以創(chuàng)建為契機(jī)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,，不斷攀登,、不斷跨越，用飽滿的工作熱情,，續(xù)寫葦林小學(xué)燦爛輝煌的美麗的篇章,。
老師第一季度工作總結(jié)篇十一
社團(tuán)教學(xué)已順利結(jié)束了，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,，本學(xué)期教學(xué)按照最初的教學(xué)目標(biāo)有序開展,，并達(dá)到預(yù)期效果。針對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作上的變化,，及學(xué)生的變動(dòng),，在教學(xué)目標(biāo)確立上作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。教學(xué)內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境,，把目標(biāo)定在網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)。把教學(xué)內(nèi)容與興趣和生活內(nèi)容相聯(lián)系,，從生活中出發(fā),，收到了很好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
1,、加強(qiáng)社團(tuán)的管理,，建立學(xué)長制，教師做好管理的引導(dǎo),，注意培養(yǎng)管理人員,，使社團(tuán)活動(dòng)正常化,，人性化,，達(dá)到高效、靈活的效果,。
2,、活動(dòng)內(nèi)容的選擇要注意即能激發(fā)學(xué)生興趣，又能保證對(duì)學(xué)生能力,、知識(shí),、技能的訓(xùn)練，教師備課要充分，給學(xué)生大量的活動(dòng)時(shí)間,，充分發(fā)揮學(xué)生間相互協(xié)作的能力,，發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性，開發(fā)學(xué)生的潛力,。
3,、在社團(tuán)活動(dòng)中，我結(jié)合我們社團(tuán)的特點(diǎn),，重點(diǎn)進(jìn)行了博客空間等內(nèi)容的講解,，在活動(dòng)中，充分利用多媒體技術(shù),，給學(xué)生印發(fā)相關(guān)材料,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。
4,、不少學(xué)生原有的信息素養(yǎng)不高,，在活動(dòng)中注意了因材施教，對(duì)于掌握不好的團(tuán)員,，針對(duì)其原因,，對(duì)癥下藥，保證了這些團(tuán)員能跟上全社團(tuán)的步伐,。
5,、對(duì)以后活動(dòng)的想法：
繼續(xù)堅(jiān)持社團(tuán)活動(dòng)按時(shí)正常開展，將e時(shí)代與多媒體設(shè)計(jì),、電腦制作相聯(lián)系,，穿插進(jìn)行，不斷吸收新成員,，開發(fā)學(xué)生的潛力,，讓社團(tuán)活動(dòng)真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑。
老師第一季度工作總結(jié)篇十二
一,、思想方面
進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期后,，學(xué)生思想波動(dòng)較大，許多男生變得更加調(diào)皮,，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,，不完成作業(yè)。針對(duì)這一情況,，我多觀察,，多了解，及時(shí)對(duì)有這種現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行交流,。有必要時(shí)還和家長聯(lián)系,，共同幫助孩子端正思想,，明確學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。另外,，六年級(jí)的學(xué)生處于青春萌動(dòng)期,，個(gè)別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。平時(shí),，我就注意觀察,，并多方面了解，發(fā)現(xiàn)有這種情況存在,，我就與其交流,，幫助其明辨是非，避免“早戀”的煩惱,。
二,、常規(guī)管理方面
我在班級(jí)里制定了一套嚴(yán)格的制度，并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)量化評(píng)估,。主要是從早自習(xí)開始,，到下午離校這一段時(shí)間內(nèi)，學(xué)生的課間紀(jì)律,、課堂表現(xiàn),、課間操等方面進(jìn)行量化評(píng)估。主要是積分制,，一個(gè)月一總結(jié),，并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
早讀安排五名優(yōu)秀的學(xué)生參與管理,，每天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學(xué)做好晨讀,，真正利用好早晨的寶貴時(shí)間,，讓學(xué)生懂得“一日之計(jì)在于晨”的道理,。
充分抓好每一個(gè)課間。課間時(shí)間很多孩子會(huì)在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧,，嚴(yán)重影響了教學(xué)樓的秩序,。這個(gè)時(shí)間段，我會(huì)不定時(shí)檢查同學(xué)們的課間活動(dòng)情況,，真正做到有序而不亂,。
課間操、體育課都是學(xué)生們比較樂于參加的,，但天氣炎熱時(shí),，有個(gè)別同學(xué)會(huì)找各種理由不上操。這個(gè)時(shí)候,，我就以嚴(yán)查為主,。不定時(shí)地抽查學(xué)生的上操出勤情況,。教育學(xué)生體育鍛煉的重要性，多方面地做好學(xué)生的課外鍛煉,。
三,、學(xué)習(xí)方面
六年級(jí)下學(xué)期，是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,，這一階段,，我們主要是教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,，復(fù)習(xí)時(shí)不急躁,，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,。尤其是對(duì)一些后進(jìn)生多了一些關(guān)注,，對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，我對(duì)他們放低了要求,，只要求他們學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的知識(shí),，腳踏實(shí)地，搞好復(fù)習(xí),。面向全體同學(xué),，以鼓勵(lì)為主，嚴(yán)格要求,，使他們都能以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué),。
四、其他方面
最后一個(gè)學(xué)期,，學(xué)生的《素質(zhì)教育報(bào)告書》的填寫,，我主要以祝福、鼓勵(lì)為主,，希望他們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的前途,。
老師第一季度工作總結(jié)篇十三
一、實(shí)習(xí)的目的
在實(shí)習(xí)過程中,，可以把學(xué)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用到工作當(dāng)中去,。在實(shí)習(xí)當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打好基礎(chǔ),，讓以后的工作更得心應(yīng)手,。在工作當(dāng)中你會(huì)領(lǐng)略人情世故，社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在工作中是怎么與同事們打好關(guān)系的,，在以后的工作當(dāng)中人際關(guān)系就會(huì)掌握的很好。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的第一周,，并沒有像我們想象的那樣,，有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務(wù)性的工作,，如整理文檔,、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事,，熟悉了公司的環(huán)境,。經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)，對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,，雖然還沒有具體的操作過,，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件,。比如在接到一些投訴電話的時(shí)候,，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡單處理等等,。而且從工作地過程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,，都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,，因?yàn)閯傞_始對(duì)于公司的工作內(nèi)容,、流程還不了解，所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作,。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西,。所以說事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,，做好份內(nèi)事,，勤學(xué)、勤問,、勤做,，就會(huì)有意想不到的收獲,。
三,、實(shí)習(xí)的感想
那就是少說話，多做事,，有什么不懂的虛心向別人請(qǐng)教,，1、堅(jiān)持,，我們不管到那家公司,，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天,，時(shí)間長的要幾周,，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做,，便產(chǎn)生離開的想法,，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔,。2,、勤打雜，我們到公司去實(shí)習(xí),，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待,。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著,，因此,，我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來做，從小事做起,，剛開始也只有打雜,。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你，接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作,。3,、虛心學(xué)習(xí)， 在工作過程中,，我們會(huì)碰到很多問題,，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的,，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受,，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好,，專業(yè)對(duì)口的工作,，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難,，很多東西我們初到社會(huì)才接觸,、才學(xué)習(xí),。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競爭,，敢于承受社會(huì)壓力,，使自己能夠在社會(huì)上快速成長。
老師第一季度工作總結(jié)篇十四
一,、實(shí)習(xí)的目的
在實(shí)習(xí)過程中,，可以把學(xué)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用到工作當(dāng)中去。在實(shí)習(xí)當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn),，為以后的工作打好基礎(chǔ),，讓以后的工作更得心應(yīng)手。在工作當(dāng)中你會(huì)領(lǐng)略人情世故,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在工作中是怎么與同事們打好關(guān)系的，在以后的工作當(dāng)中人際關(guān)系就會(huì)掌握的很好,。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的第一周，并沒有像我們想象的那樣,，有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手,。我們只是簡單的分配到一些事務(wù)性的工作，如整理文檔,、記錄一些舊的文案等等,。然后利用中午休息的時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事，熟悉了公司的環(huán)境,。經(jīng)過一周的實(shí)習(xí),，對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過,，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,，學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時(shí)候,，懂得如何安撫客戶的情緒,，如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,，在你可以選擇的時(shí)候,，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,，都做過類似復(fù)印打字,、整理文檔等的“雜活”，因?yàn)閯傞_始對(duì)于公司的工作內(nèi)容,、流程還不了解,，所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西,。所以說事情是不分大小,，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事,，勤學(xué),、勤問、勤做,，就會(huì)有意想不到的收獲,。
三、實(shí)習(xí)的感想
那就是少說話,，多做事,，有什么不懂的虛心向別人請(qǐng)教，1,、堅(jiān)持,，我們不管到那家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,，一般都是先讓我們看,，時(shí)間短的要幾天,，時(shí)間長的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做,，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔,。2、勤打雜,，我們到公司去實(shí)習(xí),，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,，可又不想讓我們閑著,，因此，我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來做,，從小事做起,，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你，接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作,。3,、虛心學(xué)習(xí)， 在工作過程中,，我們會(huì)碰到很多問題,，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的,，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受,，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好,，專業(yè)對(duì)口的工作,，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難,，很多東西我們初到社會(huì)才接觸,、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,，敢于參加與社會(huì)競爭,，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長,。
老師第一季度工作總結(jié)篇十五
不知不覺,，又是一學(xué)期結(jié)束了?；厥走@學(xué)期的工作,，你有沒有虛度光陰，有沒有盡心盡力呢?班長學(xué)期工作總結(jié)就是對(duì)自己一學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié)和反思,。查字典范文大全為大家整理了一些關(guān)于班長學(xué)期工作總結(jié)范文的相關(guān)材料,，希望對(duì)各位朋友的工作和生活有幫助。
轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又快接近尾聲了,。從第一天剛上任時(shí)的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅,，感覺自己在工作能力，其他各方面上在逐漸地進(jìn)步,。非常高興自己成為了07級(jí)國貿(mào)二班的班長,。自己總嘗試著盡自己的努力爭取做到優(yōu)秀!
回顧總結(jié)本學(xué)期的工作，將從工作,、活動(dòng),、會(huì)議,、其余等四方面講述：
一,、 工作
1、 組織協(xié)調(diào)各班委的工作,，每周定期或不定期召開班委會(huì)議本學(xué)期前段時(shí)間定期召開會(huì)議,，后段時(shí)間不定期召開。主要為總結(jié)近段時(shí)間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應(yīng)注意的事項(xiàng),。
2,、 組織召開班會(huì)本學(xué)期組織全班同學(xué)開了班會(huì)，包括一次主題班會(huì),。⑴,、班會(huì)主要是針對(duì)班級(jí)日常生活中存在的問題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班級(jí)活動(dòng)⑵,、策劃并主持召開主題班會(huì)---我的未來我做主
3、 制作20__—2020__年度掛科成績統(tǒng)計(jì)表上交輔導(dǎo)員
4,、 通知并組織貧困生建檔,，完善自己的網(wǎng)上信息資料
5、 關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定負(fù)責(zé)組織成立班組測評(píng)小組,，嚴(yán)格,、公平、公正地評(píng)估,，協(xié)助輔導(dǎo)員
6,、 關(guān)于助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金,、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的相關(guān)事宜,，組織同學(xué)們填好相關(guān)信息，并統(tǒng)計(jì)整理資料,。7,、 通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補(bǔ)辦及充值等相關(guān)事宜
二、 活動(dòng)
1,、 農(nóng)家樂旨在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，增進(jìn)同學(xué)間的交流
2,、 主題班會(huì)---我的未來我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動(dòng)態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個(gè)給同學(xué)們自我展示的舞臺(tái)。
3,、 院運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,，并組織同學(xué)們觀看
三、 會(huì)議積極準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,，并及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神
1,、 加強(qiáng)同輔導(dǎo)員的聯(lián)系，加強(qiáng)班級(jí)的日常管理
2,、 經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體會(huì)議3,、 07、08級(jí)會(huì)議
4,、 經(jīng)管系教學(xué)管理會(huì)議,，反映教學(xué)中亟待解決的問題
5、 經(jīng)管系會(huì)議
四,、 其余
1,、 及時(shí)向輔導(dǎo)員、學(xué)院反映各種情況
2,、 及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項(xiàng)政策,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作
3、 加強(qiáng)同任課老師的聯(lián)系,，協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律4,、 鼓勵(lì)同學(xué)們參加學(xué)院的活動(dòng)，參加院系的選舉
以上是我對(duì)自己本學(xué)期的工作總結(jié),，感覺充實(shí),、學(xué)到了很多。工作中還存在要改進(jìn)的地方,。作為一名班長,，我會(huì)竭誠為大家服務(wù)，我始終相信沒有,，只有更好!在以后的工作中,，我會(huì)改進(jìn)工作中的不足之處，爭取做好!爭取做一名合格的,、優(yōu)秀的班長!
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