方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇一
1,、通過豐富多彩的課間活動培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種活動的興趣和愛好,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,。
2,、通過課間活動鞏固學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過的各種基本技術(shù)、基本知識,,使學(xué)生學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。
3,、通過大課間活動,,增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)身體健康,,形成健康的生活方式,。
4、通過大課間活動,,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。
二,、活動時間
快樂大課間活動時間為:下午第二節(jié)后二十分鐘,。
三、活動內(nèi)容及場地安排
1,、活動內(nèi)容:
特色活動項目:兔子舞,、跳繩、踢毽子,、木頭人等,。
2、活動負(fù)責(zé)人:杜郁靜,、馮程,、劉榮利。
3,、活動場地:教學(xué)樓前
四,、組織措施
1、班主任要落實好自己班的活動器械,,在按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進(jìn)行,,保證按要求達(dá)到人人有活動,活動有器具;按學(xué)校分工的活動場所開展活動,。
2,、活動前,負(fù)責(zé)教師要組織清點(diǎn)好人數(shù),,及時有序帶出,,保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,,無特殊情況不得缺席,。
3、活動時應(yīng)確保安全第一,,切實把安全工作做好,,對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)安全管理,制定出全面的,、細(xì)致的安全制度,,同時教師要高度負(fù)責(zé),要組織好,、指導(dǎo)好,,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,,杜絕事故的發(fā)生,。
4、活動后,,組織學(xué)生有序退出,,不得一哄而散。
5,、要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,,并根據(jù)春夏秋冬的自然交替,隨季節(jié),、氣候的變化而重新安排,,要符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí),。
6,、可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動,因地制宜,,形成自己的特色,。
7、活動要有實效,,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展,。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇二
一、活動宗旨
為全面實施素質(zhì)教育,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識,、能力和科學(xué)的生活方式,確保學(xué)生每天一小時活動時間,,結(jié)合我學(xué)校實際,,營造豐富多彩的“快樂大課間活動”。以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),,促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識重要途徑,。為使該活動順利進(jìn)行,,特制定本方案。
二,、活動目的
抓住契機(jī),,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,使學(xué)生能在陽光下,、在操場上體驗活動的樂趣,,調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,。同時也為了切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅韌不拔的意志品格,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,形成良好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動習(xí)慣。
三,、活動時間
每周一到周五上午兩節(jié)課后9:30——10:00
四,、活動負(fù)責(zé)
組 長:馮建民
副 組 長:董福禎
活動教師:班主任、任課教師
器材出借:王法明
檢查記錄:值日教師
五,、活動要求
1.師生全員參加,,充分發(fā)揮師生的積極性,達(dá)到全體健身的目的,。
2.各班學(xué)生由負(fù)責(zé)教師帶隊,。各班按照活動安排表把學(xué)生帶到所要求的場地開展活動,內(nèi)容一周換一次,循環(huán)進(jìn)行,。 3.負(fù)責(zé)教師組織各班班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動器材參加活動,,活動結(jié)束后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材,辦好登記出借手續(xù),。
4.每個負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進(jìn)行活動的要求和所需要注意的安全問題,。如活動場所的安全隱患,班級之間進(jìn)行活動場地的避讓等,。
5.活動結(jié)束后,,仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊回教室。
6.如遇不好的天氣,,各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動,。如下棋、做室內(nèi)操等,。
7.教師寫好每一次活動記錄,,有活動時間,、活動人數(shù)、組織形式 ,、具體指導(dǎo),、活動效果等。
六,、大課間活動流程:(活動以班級或小組為單位)
1,、進(jìn)場(2分鐘)。奏《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,,全體師生隨著音樂,,學(xué)生在副班主任老師的帶領(lǐng)下,來到各個班級規(guī)定的活動場地集中,。
2,、全體師生一起做操(3分鐘)
3、分班或分組開展活動(20分鐘),,奏背景音樂,。各班根據(jù)活動內(nèi)容自己安排(班主任老師必須在場,和學(xué)生打成一片,,融洽在一起),。
4、結(jié)束,,回教室,。(5分鐘) 奏《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,在班主任老師帶領(lǐng)下,,慢跑回到教室,。
七、快樂大課間豐富的活動內(nèi)容
(a)特色活動項目:跳繩子(短繩,、長繩,、花樣跳繩)、踢毽子,、呼啦圈,、跳橡皮筋、玩沙包
(b)趣味性游戲:老鷹抓小雞,、找朋友,、丟手帕、蓋房子,、跳方格,、及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
(c)舞蹈類:如韻律舞蹈,、集體舞,、民族舞等,。
(d)身體素質(zhì)練習(xí)類:速度、耐力,、力量,、柔韌性、靈敏性,、協(xié)調(diào)性等,。具體內(nèi)容如:原地高抬腿跑、立臥撐,、俯臥撐,、蛙跳、韌帶拉伸,、蹬臺階、跨障礙,、仰臥起坐,、2-5分鐘耐力跑等有氧運(yùn)動。 (e)體育動作技能類:
田徑:跳高,、跳遠(yuǎn),、鉛球、擲沙包,、接力跑等
體操:繩操,、球操、單扛,、雙扛,、山羊(跳背)、技巧,、肋木 球類:軟式排球,、乒乓球、小皮球(網(wǎng)球)
(f)雨天課在室內(nèi)進(jìn)行:棋類活動,、智力游戲,、仰臥起坐等。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇三
為推進(jìn)快樂校園建設(shè),,切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作,,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,根據(jù)上級教育部門的要求,,結(jié)合我校的實際,,制定本方案。
一,、推廣快樂大課間的目的
1,、通過豐富多彩的課間活動把學(xué)生吸引到各項體育活動中,,變要我參與為我要加與,在樂中練,,在練中樂,。
2、通過體育課向?qū)W生傳授各種基本知識,、基本技能,,使學(xué)生學(xué)會鍛煉,在體育活動中加以強(qiáng)化,、提高,,變成學(xué)生自身的需求,成為終生參與的項目,。
3,、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來的好處,從理論上認(rèn)識到健身的重要性,,從而使真,、善、美成為學(xué)生終身體育的意識,,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣,。
4、通過鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),、健全心理,集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí),。
二,、大課間活動時間
每天上午9:40——10:10,下午3:00——3:30
三,、活動內(nèi)容
各種游戲級有意義體育活動,。(舞蹈、武術(shù),、陽光伙伴合作跑,、跳繩、踢毽,、校園秧歌舞,、呼啦圈、游戲,、兒童健身操,、等)
四、組織要求
全體師生都要參與到快樂大課間中去,班主任盡量與所教班學(xué)生
一起活動,,值班教師對各班開展的大課間活動進(jìn)行檢查督促,,每次活動都有老師帶領(lǐng),確?;顒影踩?。各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,,無特殊情況不得缺席,。
五、實施措施
1,、活動量由指導(dǎo)負(fù)責(zé),,要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律,。
2,、活動要有實效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展,。
3,、對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,,同時教師要高度負(fù)責(zé),要組織好,、指導(dǎo)好,,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,,杜絕事故的發(fā)生,。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇四
快樂足球大課間活動方案
校園足球受到了中央領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教育部也出臺了一系列關(guān)于校園足球的文件,,我校通過努力被教育部授予“全國青少年校園足球特色學(xué)?!保瑢W(xué)校將以足球項目為抓手,,實現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展,,形成足球特色,大力推動學(xué)校體育工作發(fā)展,。
一,、指導(dǎo)思想和理念
全員參與,促進(jìn)每個學(xué)生健康成長,,積極參與,,對足球產(chǎn)生濃厚興趣;培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣,提高自主鍛煉的能力;培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;提高動手能力,,樹立環(huán)保意識,。
二、活動主題:魅力紙足球,,快樂大課間
三,、活動形式
第一學(xué)期在籃球場做操的位置進(jìn)行集體足球活動;第二學(xué)期分班級、分地點(diǎn)按活動內(nèi)容自主練習(xí)或比賽(和上學(xué)期相同),。
四,、活動內(nèi)容
第一學(xué)期 足球活動分三部分內(nèi)容。第一部分:蛇形熱身跑;第二部分:原地足球基本技術(shù);第三部分:行進(jìn)間足球基本技術(shù),。(九月份逐步學(xué)習(xí))
第二學(xué)期 三,、四月內(nèi)容為田徑運(yùn)動會;五月為籃球聯(lián)賽;六月為足球聯(lián)賽。
陰雨天(包括剛下過雨籃球場有積水),,在教室觀看足球教學(xué)或比賽錄像(錄像可以事先下載到班級電腦里),,也可以下各種棋。
五,、紙足球的制作與評比
9月3日至8日開展“我和爸媽做足球”親子實踐活動,,每個年級評比出十件“優(yōu)秀作品”給予表揚(yáng)。(紙足球的制作方法及評比方法見告家長書)
六,、要求及注意事項
1,、隊列隊形及進(jìn)退場路線與廣播操一樣。但要求統(tǒng)一用左手持球,,將球夾于腰際,,右手自然擺臂行走。
2,、學(xué)生在行進(jìn)或活動中,,要控制好足球,不得隨意拍球,、踢球或使球落地亂滾,。
3、活動結(jié)束將球放在班級后面的柜子里,,僅在大課間使用,,教育學(xué)生愛護(hù)球,嚴(yán)禁其它時間玩球,,避免造成班級混亂,。如果發(fā)現(xiàn)足球破損,讓學(xué)生及時帶回去加固或重新制作,,避免產(chǎn)生垃圾,。
4、請班主任利用9月1日和2日下午大課間時間,在班級講清大課間活動的要求,,以及紙足球的制作和評比方法,。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇五
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,,為學(xué)生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件,。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源,。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,,與學(xué)校藝術(shù)活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,,提高審美素養(yǎng),,體現(xiàn)合作、自主,、探究的教育理念,。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,,展示學(xué)生的精神面貌,,推動校園文化建設(shè)。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1,、大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員:
2,、下設(shè)項目開發(fā)組,、指導(dǎo)教練組、督查組,,負(fù)責(zé)活動的開發(fā)與組織,。
(1)項目開發(fā)組:
組 長:
組 員:
顧 問:
(2)活動指導(dǎo)與教練組:
組 長:
組 員:全體體育組教師、音樂教師和特聘教師
(3)活動督查組:
組 長:
組 員:各年段長
三,、活動時間:
1,、每周一至周六第二節(jié)課后,畢業(yè)班9:10—9:35,,非畢業(yè)班9:35—10:00活動時間25分鐘,。
2、每周一節(jié)的體育活動課,活動時間60分鐘,。
四,、活動內(nèi)容:
1、晴天室外項目:
上午課間活動項目為廣播體操(青春的活力)和跳繩(長繩,、短繩,、花樣等)、跳橡筋繩,、簡易健身操,、簡易街舞、集體舞,、秧歌舞,、踢毽子、呼啦圈,、游戲,、自編操等多種形式的活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,,還可以開展兩人三足跑,、摸石子過河、袋鼠跳,、迎面接力,、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目,。
2,、雨天室內(nèi)項目:
棋類活動、室內(nèi)游戲,、觀看電視節(jié)目等,。
五、活動程序:
上午課間25分鐘活動:
程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——廣播操(青春的活力)(5分鐘)——自選活動(8分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)
程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)
六,、活動組織
1,、組織分工:
政教處:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,組織評價,。
教科室:負(fù)責(zé)對大課間活動項目的開發(fā),。
體育組:負(fù)責(zé)制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動,。
年段長:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,,配合政教處對各班級進(jìn)行監(jiān)督檢查。
團(tuán) 委:配合政教處作好評價工作,。
班主任:班級活動第一責(zé)任人,,負(fù)責(zé)組織好本班的活動,,監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全。
任課教師:分配到班,,協(xié)助組織,,參與活動。
2,、組織形式:
以班級為基本單位,,班主任、助理班主任和班干部組織,,科任教師協(xié)助,,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動,。
3,、組織要求:
(1)各班級必須嚴(yán)格按照事先安排的場地進(jìn)行活動,不得擅自改變地點(diǎn),。
(2)活動所需器材由各班級統(tǒng)一安排,,學(xué)校不提供器材。各班級可購買一些經(jīng)濟(jì)實用的器材(如跳繩,、毽子,、橡皮筋等)。
(3)跳繩(短繩)活動每個班級必須開展,。(每人至少配備一條短繩)
(4)各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動并對活動內(nèi)容及器材進(jìn)行創(chuàng)新,,學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項目進(jìn)行獎勵和推廣,。
(5)自選項目由項目開發(fā)組提供,,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng),。各班級可定期更改活動內(nèi)容,,但必須報體育組備案后方可開展。
(6)各班級嚴(yán)格按照時間要求和音樂開展活動,,不得延遲或拖延各活動時間,。
七、活動管理
1,、下課后班主任,、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點(diǎn),,體育委員做好集合整隊,。
2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,,點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室,。點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處,。
3、活動中政教處,、學(xué)生會對各班級進(jìn)行抽查點(diǎn)名,。
4、無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分,,經(jīng)教育不改者報政教處,,酌情給予一定處分。
5,、定期召開班干部會議,,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。
八,、評價
評價內(nèi)容:出勤,、組織開展情況、比賽等,,納入文明班級評比范圍,。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇六
一、指導(dǎo)思想
為豐富學(xué)生課余生活,,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),,促使學(xué)生主動參與體育活動,,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,,探究,,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點(diǎn),,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,,帶動校園文化的建設(shè),。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項目”實驗工作的精神,,積極實施“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,,實現(xiàn)“體育與藝術(shù),、科技與創(chuàng)新,、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,,培養(yǎng)競爭意識,、合作精神和堅強(qiáng)毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展,。
二,、活動目標(biāo)
1、開展大課間活動,,改革學(xué)校課間操,,優(yōu)化課間操的時間、空間,、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉,。
2、通過大課間活動,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭湓趯嵦?。
3、在大課間活動中,,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動項目,,并積極主動地參與到活動中來。
4,、通過大課間活動,,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,,提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力。
5,、通過大課間活動,,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng),。
三,、活動原則
1、教育性原則,。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,,重視活動過程的教育。
2,、全員參與原則,。師生全員參加,,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,。
3、安全第一原則,。嚴(yán)密場地,、器材管理,落實行政值周,、班主任,、副班主任職責(zé),強(qiáng)化活動過程管理,,制訂安全預(yù)案,,全方位貫徹“安全第一”原則。
4,、因地制宜原則,。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,,人均占地面積不足的特點(diǎn),,采取以年級為單位,室內(nèi),、室外分組活動的形式,。室外以學(xué)校快樂體育訓(xùn)練為主,,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔,。
5,、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,,我校從實際出發(fā),,以全面落實教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,,將藝術(shù)、體育,、特色創(chuàng)建融為一體,。
6,、創(chuàng)新型原則。我校場地小,,學(xué)生多,,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,,踢毽子,,跳繩,搖呼啦圈,,拍球,,丟沙包之類的活動。
四,、健全機(jī)制
(一)安全工作:
1.穿運(yùn)動鞋參加活動,,衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動服裝,,不能裝,、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,,更不能亂竄亂跑;
3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4.活動時,,同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓,互相幫助,,共同做好安全保護(hù)工作,,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架,。
(二)班主任職責(zé):
1.要加強(qiáng)安全教育,,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,,做好安全檢查工作,。
3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,,合理安排運(yùn)動量,。
4.活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,,防止傷害事故發(fā)生,。
5.如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6.及時做好活動記錄,,隨時接受各級督查,。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇七
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,,認(rèn)真落實《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,,堅持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng),、堅韌不拔的意志品格,,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,。
二,、活動目標(biāo)
1.開展大課間活動,改革學(xué)校課間操,,優(yōu)化課間操的時間,、空間、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),,使學(xué)生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉,。
2.通過大課間活動,,優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,,發(fā)揮其育人效益,。
3.通過大課間活動,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,,促進(jìn)師生間,、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力,,營造積極向上的校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
三,、活動原則
1、全員參與原則,。師生全員參加,,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
2,、安全第一原則,。嚴(yán)密場地、器材管理,,落實行政值周,、班主任、副班主任職責(zé),,強(qiáng)化活動過程管理,,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則,。
3,、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,,在校學(xué)生多,,人均占地面積不足的特點(diǎn),采取以年級為單位,,分小組活動的形式,。
4、科學(xué)性原則,。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,,我校從實際出發(fā),以全面落實教學(xué)計劃,,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將體育融為一體,。
四,、活動安排
體育大課間活動安排在上午第一節(jié)課后,時間為30分鐘,。
第一部分:整隊,、進(jìn)場 (3分鐘)第一節(jié)課鈴聲響后,同學(xué)們隨著音樂整齊的走出教室,。
第二部分:自由活動----游戲(18分鐘),,在正副班主任的帶領(lǐng)下來到操場做游戲,以班級為單位進(jìn)行集體活動或游戲(內(nèi)容是可變的,,班主任選擇后上報體育組,,選用輕快、活潑的音樂)
第三部分:整隊----隨著音樂的節(jié)奏進(jìn)入操場指定位置準(zhǔn)備做操,。(1.5分鐘)
第四部分:廣播操《初升的太陽》,。(3.5分鐘)
第五部分:結(jié)束部分----整隊、退場(時間3分鐘)。同學(xué)們隨著音樂有秩序的走進(jìn)教室,。
五,、組織機(jī)構(gòu)
組長:張玉翠
副組長:張麗 鄭進(jìn)聯(lián) 王玲玲
成員:各班主任
六、活動時間
上午:7:40預(yù)備
第一節(jié)8:00 ~~8:30 大課間8:30~~9:00
第二節(jié)9:00~~ 9:40 第三節(jié)9:50~~10:30
眼保健操10:30~ 10:35 第四節(jié)10:45~ 11:25
下午:1:55預(yù)備
第一節(jié)1:50~2:30第二節(jié)2:40~3:20
第三節(jié)3:30~4:10課外活動:4:20~4:50
七,、制度建設(shè)
活動安全,,注意事項:
1、穿運(yùn)動鞋參加活動,,衣著寬松,,盡可能穿運(yùn)動服裝,不能裝,、帶各類堅硬,、鋒利的物品;
2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,,更不能亂竄亂跑;
3,、要根據(jù)身體情況開展活動,,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4、活動時,,同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓,互相幫助,,共同做好安全保護(hù)工作,,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架,。
班主任職責(zé):
1,、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識,。
2,、按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,做好安全檢查工作,。
3,、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,,合理安排運(yùn)動量,。
4、活動時,,要做好組織及安全防護(hù)工作,,防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故,,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理,。
6、及時做好活動記錄,,隨時接受各級督查,。
大課間輔導(dǎo)員老師職責(zé):
1、室外體育活動,,必須跟班到位,,協(xié)助班主任組織大課間活動,并監(jiān)督學(xué)生活動安全,。
2,、協(xié)助班主任做好突發(fā)事件的處理。
注:如遇雨天,,大課間活動在室內(nèi)舉行,,活動的內(nèi)容有:講故事、閱讀體育雜志,、課外書籍,、詩歌鑒賞、室內(nèi)游戲等,。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇八
一,、 指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹全國體育工作會議精神,切實推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”,,確保學(xué)生每天一小時體育活動精神,,提高體育活動質(zhì)量,我校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,,設(shè)計了以下體育活動方案 二,、 室外活動設(shè)計安排
1、 提高廣播操及跑操的質(zhì)量:
(1)要求每位班主任老師學(xué)會廣播操,,做操時有班主任在隊伍前面領(lǐng)操,。
(2)體育組每天進(jìn)行廣播操的檢查評比,一個月公布一次扣分情況,,并交大隊部作為評比星級班級的重要依據(jù)
(3) 進(jìn)行廣播操比賽
2,、 倡導(dǎo)各班自主編排一些適合自己班級特色的活動內(nèi)容
三、 室內(nèi)活動設(shè)計
安排由體育組設(shè)計安排一些適合學(xué)生活動的室內(nèi)游戲項目,,各班自己選擇游戲進(jìn)行活動
1,、 扳手腕:兩人在課桌的兩側(cè)面對面坐好,雙方用右手互握,,肘部頂在桌面上,,相距約20cm;前臂保持豎直,,左手可抵住課桌底板或抓住課桌的腳以固定身體。發(fā)令后,,雙方用力將對方手腕往左下扳壓,,直至將對方手背壓在桌面上為勝。
2,、 乒乓球打靶:將教室中間前面的兩行課桌搬開,,空出一塊位置位置做游戲,在這空位置上,,離講臺3—4m處,,放一張課桌作為投擲線。學(xué)生按座位縱行分隊,,各隊第一人拿一個乒乓球站在投擲線后,。在講臺上,成一橫排豎立放6個飲料瓶,。游戲開始,,學(xué)生站在投擲線后用乒乓球瞄準(zhǔn)飲料瓶投擲,將飲料瓶打倒者得1分,。擲完后,,將球撿起交給第二人再做,直至全隊做完為止,。得分多的隊為勝,。
3,、 攔擊導(dǎo)彈:選出4人各拿一個乒乓球拍,,站在黑板前,作為“防空部隊”,,其他人拿15—20個乒乓球當(dāng)作“地對地導(dǎo)彈”,。游戲開始,拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板,,而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊,,如攔擊住了,則是“導(dǎo)彈被擊毀了”,,如讓乒乓球漏過去擊中黑板,,則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”。游戲一輪之后,,再換4個人防守,。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝。
4,、 接后語:學(xué)生坐在座位上,,由第一行第一個學(xué)生隨便說一個詞匯,,例如“今天”,接著第二個學(xué)生以第一個學(xué)生所說詞匯的后一個字打頭,,又組成一個詞匯,,例如,“天氣”依此法一直往下傳,,“氣候”,,“候補(bǔ)”,“補(bǔ)救”等,,一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止,,罰該學(xué)生表演一個節(jié)目后,又由該學(xué)生重新起頭再做,。
5,、 傳口令:學(xué)生坐在座位上,按座位縱行組成隊,,游戲開始,,各隊第一人到教師那里接受秘密口令后,回到自己座位上坐好,。教師發(fā)令后 ,,各隊將口令一個接一個輕聲地往后傳,最后一人聽到口令后,,立即用紙條寫下來,,跑到前面交給教師,以先送到而又沒傳錯的隊為勝,。
6,、 猜猜他是誰:全班學(xué)生按座位分成四組,每組選一個猜者蒙上眼睛站在本組前面,。游戲開始,,大家邊唱“小貓小狗小刺猬,請你猜猜他是誰?”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位,,唱兩遍后坐好,,猜者走想本組去摸座位上的任何一人,猜猜他是誰,,猜對了就與被猜者互換角色,,沒猜對的可再猜兩次,三次沒猜對就給大家表演一個節(jié)目,,然后互換猜者,。
7、 指部位:甲乙兩人面對面坐好,,甲用一手按住自己的鼻子,,另一前舉,,被乙的同側(cè)手握住;乙輕輕在甲掌心擊一下的同時,喊出頭部器官的名稱(如6眼睛,、鼻子,、耳朵等),甲則迅速用手指指到該部位,。指對了,,雙手互換角色;指錯了,不交換,。
8,、 傳球比賽:以座位縱向排列為組,每組準(zhǔn)備一個球(籃球,、足球或排球),,全班同學(xué)坐在原位。游戲時,,聽到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人,,依次傳遞,直到每組最后一人,,看哪一組快,。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。
9,、 織布機(jī):游戲者兩人一組,,分成若干組。分別站在課桌之間,,兩人面對站立,,手拉手,一人全蹲,,另一人站立,。蹲者迅速站立,站立者迅速下蹲,,形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏。在規(guī)定時間內(nèi),,哪一組蹲起的次數(shù)多,,哪一組為優(yōu)勝。
10,、 添鼻子:學(xué)生坐在座位上,,按座位縱行分隊。游戲前,,在黑板上畫幾個沒有鼻子的人頭像,。各隊派一人站在離黑板上的人頭像前約3m處,,拿一支粉筆,蒙上眼睛,,教師發(fā)令后,,各自走向自己面向的人頭像,用粉筆將鼻子添上,,然后教師進(jìn)行評比,,比哪個隊添得準(zhǔn)確,并進(jìn)行評分,。接著各隊第二人再做,,最后得分多的隊為勝。
三,、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:陳克 副組長:王秀芳 李銀芬 張紅星 組員:彭俊良 薛君 蔣愛武 朱益峰
具體實施者:全體班主任,、體育教師及所有教師 四、活動要求:
1,、 晴天每日上午8:50-9:20與下午1:40-2:10為大課間活動時間,,踏步進(jìn)場8分鐘,做廣播操5分鐘,,做韻律操5分鐘,,返回教室6分鐘,休整,、方便,、自由活動6分鐘。
2,、 雨天的大課間只播放《金梭和銀梭》樂曲,,學(xué)生在走廊、教室里分散做韻律操,,然后開展室內(nèi)體育類游戲(項目見方案中推薦的,,自由選擇,老師監(jiān)督指導(dǎo)開展),,留下8分鐘自由外出方便,、休息。 3,、 其他非大課間時間,,特別是中午休息的一小時時間里,各年級要引導(dǎo)學(xué)生開展丟手絹,、跳繩,、踢毽、呼啦圈,、羽毛球,、跳皮筋,、扔沙包、掰手腕等小型活動,。
4,、 體育組要每月安排一次年級組里的體育比賽,如拔河,、障礙接力跑,、投籃比賽、廣播操比賽等,。 五,、活動措施:
1、強(qiáng)調(diào)全員參與,,組織學(xué)生活動的同時,,教師也要參加體育活動,提高身體素質(zhì),。
2,、大隊部要組織必要的檢查評比,看看哪些年級和班級大課間活動開展的正常有趣,,特別是下雨天的室內(nèi)活動情況要加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比,。
3、 注意活動安全,,嚴(yán)防追打推鬧行為,,由于場地小,無法全校師生同時散開活動,,所以做操前后都要有序上下樓,,回教室后再解散自由活動。
4,、 小型體育游戲活動要符合節(jié)氣季節(jié)特點(diǎn),,經(jīng)常變換形式,因地制宜,,注意到各年級段學(xué)生的興趣愛好與身體生理特征,。
5、 在適當(dāng)?shù)臅r候由大隊部與體育組開展一次大課間活動方案設(shè)計比賽,。
四,、活動形式
我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五下午最后一節(jié)課進(jìn)行,時間為30分鐘,。采用合操和分組活動相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,。合操以年段為單位,,分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,,結(jié)合大綱對學(xué)生的年級要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲,、身體素質(zhì)練習(xí),、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容,。
(一)場地劃分
一年級在開校會處
二年級和三年級在國旗前廣場
四年級在田徑場
五年級在乒乓球臺和學(xué)校左邊空地 六年級在籃球場和學(xué)校左邊空地
(二)大課間體育活動內(nèi)容
1.一年級: ①跳繩 ②拍球 ③游戲 2.二年級: ①呼拉圈 ②跳繩 ③游戲 3.三年級: ①足球 ②毽球 ③游戲 4.四年級: ①跑步 ②羽毛球 ③跳遠(yuǎn)
5.五年級: ①乒乓球 ②單杠 ③雙杠 ④羽毛球 6.六年級: ①打籃球 ②呼拉圈 ③羽毛球 ④跳繩
(三)大課間活動流程
1.進(jìn)場:3分鐘
下午第三節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起后,,當(dāng)響起《解放軍進(jìn)行曲》時,各班依做廣播體操的形式進(jìn)場,。
2.全校學(xué)生齊做《初升的太陽》廣播操:(4分鐘)
3.廣播操做完后,,各年級在指定場地分組活動。(20分鐘) 4.全校集體做放松操:(2分鐘)
當(dāng)提示音樂響起,,各班盡快在原做操場地按廣播操隊形站好,,音樂響起時,做放松操,。
5.解散:
放松操做完后,,以班級為單位集中,小結(jié),,解散,。
在開展大課間活動的期間,我校教師首先要一起學(xué)會集體舞,,我校教師學(xué)習(xí)集體舞時間為11周開始星期二至星期五下午5點(diǎn)至5點(diǎn)40分,,地點(diǎn)在開校會處,要求在11周內(nèi)學(xué)會,。12周是練習(xí)階段,,練習(xí)時間為下午5點(diǎn)30分到5點(diǎn)50分,地點(diǎn)在開校會處,。學(xué)生學(xué)習(xí)集體舞時間為11周至12周體育課,,活動課,音樂課期間,,要求一定要學(xué)會,。在12周星期五下午4點(diǎn)30分開展第一次大課間活動,看下有什么的不足加以改進(jìn),。13周開始,,星期二至星期五每天4點(diǎn)30分開展大課間活動,逐步改進(jìn)大課間的不足,。14周就是我鎮(zhèn)大課間評比的時間,,全體師生到時一起參加。 1、 進(jìn)場 5分鐘 2,、 廣播操 5分鐘 3,、 分散活動 25分鐘 4、 集合,、退場 5分鐘
五,、 場地安排(就近,具體班級站位由本年級體育老師安排)
1,、 一年級:一年級教學(xué)樓前后 2,、 二年級:二年級教學(xué)樓前 3、 三年級:三年級教學(xué)樓周圍
4,、 四年級:西籃球場和四年級教學(xué)樓樓后 5,、 五年級:大操場 6、 六年級:大操場
六,、 活動內(nèi)容安排:分散活動時以推薦內(nèi)容為主,,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,,讓每個學(xué)生活動起來,,并注意安全。
1,、一年級: 1)有趣的瓶子,。每位學(xué)生準(zhǔn)備一個空礦泉水瓶子,可用砸,、 滾,、拼、搭等方法,,把瓶子當(dāng)成障礙或目標(biāo)進(jìn)行游戲,。如:保齡球、砸瓶子,、換物接力,、搭積木、擲遠(yuǎn),、套圈,、攻打炮臺等 2)各種動物的爬、走,、跳,。如:狗熊爬、鴨子走,、螃蟹爬,、蝦子 退,、青蛙跳、兔子跳等,,可練習(xí),,也可進(jìn)行小型比賽,。
3)素質(zhì)練習(xí),。如:立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走,、踮腳尖走,、高抬腿走等
4)練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。
2,、二年級: 1)神奇的報紙,。每位學(xué)生準(zhǔn)備一張報紙,可用頂,、翻,、踩、折,、
擲等方法,,用報紙做游戲。如:踏石過河,、紙飛機(jī),、過障礙、接力跑,、翻斗龍,、擲準(zhǔn)、除四害等
2)各種動物的爬,、走,、跳。如:狗熊爬,、鴨子走,、螃蟹走、蝦子 走,、青蛙跳,、兔子跳等可練習(xí),也可進(jìn)行小型比賽,。
3)素質(zhì)練習(xí),。如:立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走,、踮腳尖走,、高抬腿走等 4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容,。
3、三年級: 1)游戲,,如:黃河長江,、雙人合作跑、跳圈接力,、跳流星等
2)短繩游戲:踩蛇尾,、抓尾巴、拼圖,、擲準(zhǔn),、拉力賽等 跳短繩,如:跳快,、跳多,、跳花樣等
3)素質(zhì)練習(xí)。如:高姿俯臥撐,、立定跳遠(yuǎn),、連續(xù)深蹲跳、原地高抬 腿等
4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容,。
4,、四年級: 1)游戲,如:貼燒餅,、打鴨子,、報號接球、傳遞小籃球,、機(jī)器人等
2)跳長繩,,如:魚貫跳長繩,傳球跳等
3)素質(zhì)練習(xí),。如:高姿俯臥撐,、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳,、原地高抬 腿等
4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容,。
5、 五年級:
1)游戲,,如:迎面接力,、截住空中球、虛步對拉,、快快跳起,、拋球接力等
2)長繩,如:單人 單跳,、雙人單跳,、加減跳,、童謠跳、雙繩跳等
3)素質(zhì)練習(xí),。如:高姿俯臥撐,、立臥撐、連續(xù)深蹲跳,、原地高抬腿,。
4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。
6,、 六年級:
1)游戲,,如:顛球接力、截住空中球,、傳遞實心球、拉繩角力,、釣魚鉤,、十字接力等
2)長繩,如:重疊跳,、魚貫跳,、口訣跳、跑跳等
3)素質(zhì)練習(xí),。如:高姿俯臥撐,、立臥撐、連續(xù)深蹲跳,、原地高抬腿,。
4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。
七,、 活動要求
1,、 每班班主任必須到本班活動場地,選擇,、設(shè)計分散活動內(nèi)容,,提前準(zhǔn)備好活動器材,組織安排本班學(xué)生站隊和活動,。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,,讓每個學(xué)生活動起來,,并注意安全。
2,、 體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排,,并對學(xué)生的站隊,、廣播操、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督,。
2,、隊列、廣播操加強(qiáng) 大操場內(nèi)
3,、仰臥起坐,、立定跳遠(yuǎn) 運(yùn)動場東邊通道
4、跑步(接力跑,、長跑) 田徑場地 (接力賽:1—4跑道,,長跑:5、6跑道) (岑歡迪,、樓嬰音,、岑復(fù)人)
5、短繩,、毽子 三年級教室對出及其與食堂間的場地 (岑映妮,、毛速毅、錢彩鳳)
6,、排球活動 籃球場及體藝館 (胡燕君,、潘國平、黃炬輝) 隊列,、廣播操加強(qiáng):針對本班情況,,進(jìn)行針對性訓(xùn)練。
仰臥起坐,、立定跳遠(yuǎn):每班小墊子10張,。10人一組仰臥起坐,10人數(shù)數(shù),。其余人在旁邊練習(xí)立定跳遠(yuǎn),。為了保證活動量可以分成幾組同時進(jìn)行。
注意:教育學(xué)生不要到其他場地上去,。
跑步(接力跑,、長跑):輪到跑步的年級,一天長跑,,一天接力跑,。長跑時,操場內(nèi)南北兩塊半圓空地可以作為休息地,。
注意:由于跑道上班級較多,,長跑以兩列縱隊慢跑為主,不宜快速沖刺跑,,以免發(fā)生沖撞,。 長繩:輪到長繩的年級每班四根長繩,。
短繩、毽子:班主任可以根據(jù)情況設(shè)置單跳,、花跳,、單踢、花踢,、鍵球,。可以幾人小組為單位,,也可以各自練習(xí),。可以一天繩子,。一天毽子,。
排球活動:一二年級可以投球入筐、拍球練習(xí)等;三四年級可以對墻墊球,、投球入筐,、發(fā)球練習(xí)等;五六年級可以發(fā)球練習(xí)、對墻墊球,、分組對抗比賽等。
注意:由于場地限制,,各年級段在進(jìn)行排球活動時應(yīng)該統(tǒng)一安排,,有序進(jìn)行活動。
五,、雨天大課間安排,。
雨天或其它不宜戶外運(yùn)動地日子,學(xué)生可在教室里進(jìn)行棋類活動,。
六,、器材管理辦法:
1、領(lǐng)?。夯顒悠鞑拿恐芤恢形?2:00體育委員到體育室領(lǐng)取,。
2、歸還:每周五中午12:00體育委員歸還到體育室,。
3,、各班要指定專人保管器材。在活動中各班要進(jìn)行愛護(hù)器材的教育,。
4,、各班的活動器材請在下樓做操時帶下來。 補(bǔ)充說明:
1,、本方案將在第十一周試行,。以后大課間將一星期輪流一次,,即根據(jù)活動表,第十二周五年級排球活動,,四年級跑步(接力跑,、長跑)……以此類推。 2,、各班要加強(qiáng)活動安全教育和活動紀(jì)律教育,。
3、在試行一周中,,各位班主任老師碰到什么困難請及時和體育組聯(lián)系,,我們將做出適當(dāng)調(diào)整。 操:廣播操 乒乓操
(二)自編和參考項目:
一年級:氣球,、跳繩,、游戲、拍皮球
二年級:氣球,、跳繩,、游戲、拍皮球,、跳皮筋
三年級:游戲,、傳接球、跳繩,、踢毽子,、跳繩子、跳皮筋 四年級:跳遠(yuǎn),、溜溜球,、實心球擲準(zhǔn)、踢毽子,、乒乓球,、跳繩 五年級:游戲、實心球,、跳大繩,、踢毽子、跳皮筋 六年級:a投籃,、引體向上,、乒乓球 b持物接力、障礙跑,、墊上運(yùn)動,、立臥撐
第二個活動項目:學(xué)生選擇游戲項目
1、沙包打靶:在教室黑板上畫上靶子,學(xué)生手拿沙包站于3——4米處投擲,。游戲開始,,學(xué)生站在投擲線后用沙包向靶子投擲。擲完后,,將沙包撿起交給第二人再做,,直至全隊做完為止。得分多的隊為勝,。
2,、攔擊導(dǎo)彈:選出4人各拿一個乒乓球拍,站在黑板前,,作為“防空部隊”,,其他人拿15—20個乒乓球當(dāng)作“地對地導(dǎo)彈”。游戲開始,,拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板,,而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊,如攔擊住了,,則是“導(dǎo)彈被擊毀了”,,如讓乒乓球漏過去擊中黑板,則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”,。游戲一輪之后,,再換4個人防守。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝,。
3,、接后語:學(xué)生坐在座位上,由第一行第一個學(xué)生隨便說一個詞匯,,例如“今天”,接著第二個學(xué)生以第一個學(xué)生所說詞匯的后一個字打頭,,又組成一個詞匯,,例如,“天氣”依此法一直往下傳,,“氣候”,,“候補(bǔ)”,“補(bǔ)救”等,,一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止,,罰該學(xué)生表演一個節(jié)目后,又由該學(xué)生重新起頭再做,。
4,、傳口令:學(xué)生坐在座位上,按座位縱行組成隊,,游戲開始,,各隊第一人到教師那里接受秘密口令后,,回到自己座位上坐好。教師發(fā)令后 ,,各隊將口令一個接一個輕聲地往后傳,,最后一人聽到口令后,立即用紙條寫下來,,跑到前面交給教師,,以先送到而又沒傳錯的隊為勝。
5,、猜猜他是誰:全班學(xué)生按座位分成四組,,每組選一個猜者蒙上眼睛站在本組前面。游戲開始,,大家邊唱“小貓小狗小刺猬,,請你猜猜他是誰?”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位,唱兩遍后坐好,,猜者走想本組去摸座位上的任何一人,,猜猜他是誰,猜對了就與被猜者互換角色,,沒猜對的可再猜兩次,,三次沒猜對就給大家表演一個節(jié)目,然后互換猜者,。
6,、指部位:甲乙兩人面對面坐好,甲用一手按住自己的鼻子,,另一前舉,,被乙的同側(cè)手握住;乙輕輕在甲掌心擊一下的同時,喊出頭部器官的名稱(如6眼睛,、鼻子,、耳朵等),甲則迅速用手指指到該部位,。指對了,,雙手互換角色;指錯了,不交換,。
7,、傳球比賽:以座位縱向排列為組,每組準(zhǔn)備一個球(籃球,、足球或排球),,全班同學(xué)坐在原位。游戲時,聽到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人,,依次傳遞,,直到每組最后一人,看哪一組快,。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽,。
8、織布機(jī):游戲者兩人一組,,分成若干組,。分別站在課桌之間,兩人面對站立,,手拉手,,一人全蹲,另一人站立,。蹲者迅速站立,,站立者迅速下蹲,形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏,。在規(guī)定時間內(nèi),,哪一組蹲起的次數(shù)多,哪一組為優(yōu)勝,。
9,、添鼻子:學(xué)生坐在座位上,按座位縱行分隊,。游戲前,,在黑板上畫幾個沒有鼻子的人頭像。各隊派一人站在離黑板上的人頭像前約3m處,,拿一支粉筆,,蒙上眼睛,教師發(fā)令后,,各自走向自己面向的人頭像,,用粉筆將鼻子添上,然后教師進(jìn)行評比,,比哪個隊添得準(zhǔn)確,并進(jìn)行評分,。接著各隊第二人再做,,最后得分多的隊為勝。
10,、挑小棒,、翻繩花、扳手腕、棋類……所選的游戲套餐符合各年級段學(xué)生的特點(diǎn),,遵循了循序漸進(jìn)的原則,,各個班級可以根據(jù)需要自主選擇活動內(nèi)容。
第三個活動項目:瘋狂誦讀記憶系列
各班班主任可以根據(jù)班級情況結(jié)合經(jīng)典誦讀篇目,,開展形式各異的瘋狂誦讀記憶活動,。比如詩文接龍、詩文誦讀節(jié)律操等活動,。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇九
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》精神,保證學(xué)生每天一小時鍛煉時間,,豐富學(xué)生課余生活,,磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,,有效提高學(xué)生健康水平,,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識,以大課間活動為輻射點(diǎn),,體現(xiàn)良好的校風(fēng),、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè),。
二,、活動目標(biāo)
(一)在全校范圍內(nèi)積極開展學(xué)生樂于參加的各項體育活動,保證每天一小時的活動時間,,使學(xué)生積極主動參與鍛煉體育,,以及掌握鍛煉的方法和技能,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,。
(二)在五,、六年級開展長跑活動,做到每次跑步有負(fù)責(zé)老師,、有里程記錄,、有音樂伴奏,在確保安全的情況下提高學(xué)生的身體素質(zhì)和集體主義觀念,。
(三)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,積極創(chuàng)編各種游戲活動,發(fā)展學(xué)生的身心健康和學(xué)生的創(chuàng)新能力,。
(四)加強(qiáng)學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備的管理,,提高其使用率,發(fā)揮其最大的效益,。
三,、實施原則
(一)全體性原則,。大課間活動的開展面向全體學(xué)生,從學(xué)生參與面的大小確定活動項目,,做到人人參與活動,,個個都有喜愛項目。
(二)全面性原則,。大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,,與新課程改革相結(jié)合,,與學(xué)生素質(zhì)提高有機(jī)結(jié)合,堅持寓教育性、健身性,、趣味性于活動之中,。
(三)因地制宜原則,。大課間活動要根據(jù)學(xué)校規(guī)模,、場地、設(shè)施,、特色和氣候特點(diǎn)因地制宜的進(jìn)行,。學(xué)校充分挖掘體育資源的潛力,調(diào)動一切積極因素,,充分發(fā)揮師生員工的主觀能動性,,使活動內(nèi)容與形式豐富多彩,能夠滿足不同特長,,不同興趣,、不同層次學(xué)生活動需要。
(四)積極引導(dǎo)原則,。學(xué)校在組織學(xué)生參加大課間活動的過程中,,教師要進(jìn)行鼓勵和引導(dǎo),同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),。要為學(xué)生營造一個自主活動,、相互交流和自我評價的環(huán)境和氛圍。
(五)適度原則,。教師要掌控學(xué)生的運(yùn)動量,,指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動,并組織做好放松活動,。避免由于學(xué)生的自控能力較弱,、活動時間相對較長、超負(fù)荷運(yùn)動等原因,,而帶來影響下一節(jié)文化課教學(xué)效果的現(xiàn)象發(fā)生,。
(六)安全原則。在大課間活動的組織與實施過程中,,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,設(shè)置運(yùn)動項目,開展相關(guān)活動,。加強(qiáng)安全教育和管理,,制定出安全措施、應(yīng)急措施,,避免和防止意外事故的發(fā)生,。同時防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞,、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動項目,。
四、實施形式
大課間活動形式力求多種多樣,,內(nèi)容的安排根據(jù)學(xué)校實際以及季節(jié),、氣候的情況確定。
(一)做好眼保健操,、《小學(xué)生廣播體操—初升的太陽》,。教育學(xué)生懂得保護(hù)視力的重要性,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的手法每天認(rèn)真做好眼保健操,。在每年新生入學(xué)時強(qiáng)化廣播體操的教學(xué)和評比,,使得全體學(xué)生都能做好廣播操。
(二)集體跑步活動,。學(xué)校在冬春兩季根據(jù)操場容納情況,,安排全校或部分年級(班級)進(jìn)行運(yùn)動量適度的集體跑步,。跑步活動在音樂伴奏下進(jìn)行,,選擇恰如其分的音樂。嚴(yán)禁自行組織學(xué)生到校外或公路上跑步,。
(三)分組活動,。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,,以班為單位分成小組,,充分發(fā)揮班委會和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲,、體育趣味比賽,、身體素質(zhì)練習(xí)等活動。
(四)自由活動,。學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)與愛好,,自主進(jìn)行活動,如:打籃球,、乒乓球,、羽毛球,、踢足球、跳繩,、跳皮筋,、踢踺子等。
五,、實施方法
(一)明確職責(zé)
大課間活動管理與組織者是校長,、班主任和體育教師,實行責(zé)任制管理,。他們各自的職責(zé)是:
1. 校長
大課間活動實行校長負(fù)責(zé)制,。校長親自參與活動,了解情況檢查質(zhì)量,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。
2.班主任及科任教師
(1)教育和鼓勵學(xué)生積極參與大課間活動,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。
(2)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時參加活動,,保證出勤率;合理掌控學(xué)生的運(yùn)動量,組織學(xué)生做好放松和調(diào)整工作,。
(3)檢查,、了解、監(jiān)督,、管理本班大課間活動情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證大課間活動質(zhì)量,。
(4)負(fù)責(zé)活動安全工作,。
3.體育老師
(1)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的運(yùn)動項目,,不斷提高學(xué)生的運(yùn)動水平,。
(2)負(fù)責(zé)大課間集體活動的安排和樂曲選擇。樂曲的選擇要與運(yùn)動項目相匹配,,適合學(xué)生興趣和愛好,。
(3)負(fù)責(zé)活動地點(diǎn)、場所及退場安排,。
(4)負(fù)責(zé)指揮和示范,,協(xié)助班主任工作。
(二)檢查評比
為了保證大課間活動質(zhì)量,,讓大課間活動的開展持之以恒,,學(xué)校成立大課間活動檢查評比小組,制定切實可行的檢查評比細(xì)則,,對大課間活動進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評比,,定期公布,,及時表彰,確保大課間活動長期順利地開展下去,。
(三)合理分工,。改變大課間活動的管理和指導(dǎo)只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象??迫谓處熞彩谴笳n間活動的管理者和指導(dǎo)者。
六,、活動流程
(一)進(jìn)場(4分鐘)
第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起時,,各班學(xué)生在教室門前站隊,依照廣播操進(jìn)場順序依次進(jìn)場,。
(二)全校學(xué)生齊做廣播體操(5分鐘)
(三)全校學(xué)生齊做少年拳(4分鐘)
(四)音樂響起,,各年級在指定場地分組活動(15分鐘)
(五)整隊解散休息(2分鐘)
分組活動完后,以班級為單位集中,,小結(jié),,退場。
活動口號:“陽光運(yùn)動 鍛煉身體 健康快樂 奮發(fā)進(jìn)取”
七,、實施措施
(一)大課間活動時班主任,、科任教師都要到場各負(fù)其責(zé),提高活動的質(zhì)量和防止活動中意外事故發(fā)生,。
(二)如遇雨,、雪、大風(fēng)等惡劣天氣,,各班主任組織好本班學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行室內(nèi)活動,。
(三)學(xué)生分組活動時,班主任老師要組織學(xué)生進(jìn)行跳繩,、踢毽,、跳皮筋、丟沙包,、老鷹捉小雞等小型集體游戲活動,。
(四)學(xué)校將不定期對各班活動情況進(jìn)行檢查。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇十
一,、指導(dǎo)思想
全面實施“學(xué)生體質(zhì)健康過程”,,積極開展陽光體育運(yùn)動“,進(jìn)一步推進(jìn)快樂“大課間”活動,,以“體育,、藝術(shù)‘2+1’項目”活動為內(nèi)容確保學(xué)生校內(nèi)不少于1小時課外活動時間,使每位小時能夠掌握兩項體育運(yùn)動技能和一項藝術(shù)特長,。
二,、實施要求
1,、各校要根據(jù)《陽泉市郊區(qū)關(guān)于開展體育、藝術(shù)“2+1”項目活動的實施方案》和《體育,、藝術(shù)“2+1”項目技能測試標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真做好體育、藝術(shù)“2+1”項目的測試認(rèn)定工作,。各校力求做到規(guī)范+特色,。
2、各校要制定切實可行的活動方案,,校長為第一責(zé)任人,,做到專人負(fù)責(zé),以班組織活動,,從課間操到體育,、藝術(shù)(樂器、舞蹈,、唱歌,、美術(shù)等)活動都要有安排、有檢查,、有記錄,、有評比、有總結(jié),。
3,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、年級特點(diǎn),,依照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實施,,同時結(jié)合開展“樂器”進(jìn)課堂和“名曲、名畫,、名著”進(jìn)校園活動,,依托校園廣播、校園文化專欄開展“每周一曲,、每周一畫,、每周一文”為主要形式的藝術(shù)欣賞活動,積極搞好“六一”,、“十月”藝術(shù)教育月活動,。
4、3月份---5月份為集中活動時間,,5月份中下旬聯(lián)校進(jìn)行檢查,、評比,區(qū)教育局進(jìn)行“快樂大課間”(“文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)”)落實情況調(diào)研。6月份區(qū)組織此項工作的測試和情況匯報,。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇十一
一,、指導(dǎo)思想
為更好的貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本,,全面發(fā)展”的宗旨”,,優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,,發(fā)揮全員育人效益,。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施過程中,以“人人健康,、快樂體育”為教學(xué)理念,,根據(jù)上級精神把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)師生身心和諧健康發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生主動參與體育活動的意識,、興趣和愛好,形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,。
二,、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1.創(chuàng)編學(xué)校集體操,在項目,、時間,、空間、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進(jìn)行活動,,使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉,。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,,積極創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),。
3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,,發(fā)揮其育人效益,。
(二)原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,,重視活動過程的教育,。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),,采用課余時間大課間的形式,,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
3.全體性原則,。師生全員參加,,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,。
4.創(chuàng)新型原則,。根據(jù)我校場地寬廣的特點(diǎn),大課間活動增創(chuàng)一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動項目,。
三,、組織機(jī)構(gòu)
組長:王世春(校長)副組長:衛(wèi)志權(quán)(副校長)吳衛(wèi)東(副校長)
成員:戴淑霞(教導(dǎo)主任)張梅(辦公室主任)費(fèi)文曦(總務(wù)主任)衛(wèi)平鳳(體育教師)孫抒(音樂教師)各班主任
教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師管理,德育部負(fù)責(zé)對各班級開展活動情況進(jìn)行考評,,衛(wèi)平鳳負(fù)責(zé)具體組織實施,,孫抒負(fù)責(zé)校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。
四,、活動形式
我校大課間活動安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行,,時間為30分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式,,以陽光童年為主線串聯(lián)活動全過程,。分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲,、身體素質(zhì)練習(xí),、器械練習(xí)等內(nèi)容。
(一)場地劃分(具體看場地劃分圖)
一年級:運(yùn)動場東邊,。
二年級:學(xué)校a,、b樓中間空地。
三年級:田徑場南邊,。
四年級:田徑場中間,。
五年級:乒乓球場地。
六年級:田徑場中間,。
(二)大課間活動流程
1,、進(jìn)場:5分鐘
2、校園廣播操
3,、校園集體舞《小白船》
4,、全體師生繞操場跑步兩圈。
5,、四,、六年級,其余年級分班級集體活動。(跳繩,、乒乓球,、跳長繩、踢鍵子等活動相對集中安排,,每周輪換一次,。)
五、管理措施及要求
(一)加強(qiáng)宣傳,,提高認(rèn)識
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,。采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報和大隊部廣播站等形式,,大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用,,使師生達(dá)到共識:大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展,。
(二)完善制度,,強(qiáng)化管理
為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進(jìn)行,,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,,還要在制度上為大課間活動給予保障。
(三)活動要求
1,、注意有序開展活動,安全第一,。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,,各配班教師下到班級參與活動。
2,、衛(wèi)平鳳老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材,,每次大課間活動要提前到位,
3,、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行,。負(fù)責(zé)值日的老師和少先大隊值日干部要認(rèn)真巡視,并做好當(dāng)天的活動記錄,。
4,、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動,并進(jìn)行安全教育,,杜絕傷害事故的發(fā)生,。
5、對于開展大課間活動有特色的班級學(xué)校將予以獎勵,。
6,、雨天各班自行安排室內(nèi)活動。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇十二
一、指導(dǎo)思想
為豐富學(xué)生課余生活,,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),,促使學(xué)生主動參與體育活動,,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,,探究,,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點(diǎn),,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,,帶動校園文化的建設(shè),。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2 + 1項目”實驗工作的精神,,積極實施“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,,實現(xiàn)“體育與藝術(shù),、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一,。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強(qiáng)毅力,,促進(jìn)身心全面發(fā)展,。
二、活動目標(biāo)
1,、開展大課間活動,,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間,、空間,、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),,使學(xué)生樂于參加,,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉,。
2、通過大課間活動,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭湓趯嵦?。
3、在大課間活動中,,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動項目,,并積極主動地參與到活動中來。
4,、通過大課間活動,,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,,提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力。
5,、通過大課間活動,,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng),。
三,、活動原則
1、教育性原則,。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,,重視活動過程的教育。
2,、全員參與原則。師生全員參加,,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,,達(dá)到全體健身的目的。
3,、安全第一原則,。嚴(yán)密場地、器材管理,,落實行政值周,、班主任、副班主任職責(zé),,強(qiáng)化活動過程管理,,制訂安全預(yù)案,,全方位貫徹“安全第一”原則。
4,、因地制宜原則,。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,,人均占地面積不足的特點(diǎn),,采取以年級為單位,室內(nèi),、室外分組活動的形式,。室外以學(xué)校快樂體育訓(xùn)練為主,,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔,。
5,、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,,我校從實際出發(fā),,以全面落實教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,,將藝術(shù)、體育,、特色創(chuàng)建融為一體,。
6、創(chuàng)新型原則,。我校場地小,,學(xué)生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,,跳皮筋,踢毽子,,跳繩,,搖呼啦圈,拍球,,丟沙包之類的活動,。
四、健全機(jī)制
(一)安全工作:
1.穿運(yùn)動鞋參加活動,,衣著寬松,,盡可能穿運(yùn)動服裝,,不能裝,、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,,更不能亂竄亂跑;
3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4.活動時,,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,,互相幫助,,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧,、爭執(zhí)甚至打架,。
(二)班主任職責(zé):
1.要加強(qiáng)安全教育,,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識,。
2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,做好安全檢查工作,。
3.檢查學(xué)生衣著,,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動量,。
4.活動時,,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生,。
5.如有意外傷害事故,,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6.及時做好活動記錄,,隨時接受各級督查,。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇十三
一,、指導(dǎo)思想
為豐富學(xué)生課余生活,,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),,促使學(xué)生主動參與體育活動,,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,,探究,,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點(diǎn),,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,,帶動校園文化的建設(shè),。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2 + 1項目”實驗工作的精神,,積極實施“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,,實現(xiàn)“體育與藝術(shù),、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一,。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強(qiáng)毅力,,促進(jìn)身心全面發(fā)展,。
二、活動目標(biāo)
1,、開展大課間活動,,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間,、空間,、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),,使學(xué)生樂于參加,,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2,、通過大課間活動,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,,確?!敖】档谝弧甭湓趯嵦?。
3、在大課間活動中,,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動項目,,并積極主動地參與到活動中來。
4,、通過大課間活動,,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,,提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力。
5,、通過大課間活動,,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng),。
三,、活動原則
1、教育性原則,。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,,重視活動過程的教育。
2,、全員參與原則,。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,,達(dá)到全體健身的目的,。
3、安全第一原則,。嚴(yán)密場地,、器材管理,落實行政值周,、班主任,、副班主任職責(zé),強(qiáng)化活動過程管理,,制訂安全預(yù)案,,全方位貫徹“安全第一”原則。
4,、因地制宜原則,。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點(diǎn),,采取以年級為單位,室內(nèi),、室外分組活動的形式,。室外以學(xué)校快樂體育訓(xùn)練為主,,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔,。
5,、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,,我校從實際出發(fā),,以全面落實教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,,將藝術(shù)、體育,、特色創(chuàng)建融為一體,。
6、創(chuàng)新型原則,。我校場地小,,學(xué)生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,,跳皮筋,,踢毽子,跳繩,,搖呼啦圈,,拍球,丟沙包之類的活動,。
四,、健全機(jī)制
(一)安全工作:
1.穿運(yùn)動鞋參加活動,衣著寬松,,盡可能穿運(yùn)動服裝,,不能裝、帶各類堅硬,、鋒利的物品;
2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;
3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4.活動時,,同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓,互相幫助,,共同做好安全保護(hù)工作,,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架,。
(二)班主任職責(zé):
1.要加強(qiáng)安全教育,,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,,做好安全檢查工作,。
3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,,合理安排運(yùn)動量,。
4.活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,,防止傷害事故發(fā)生,。
5.如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理,。
6.及時做好活動記錄,,隨時接受各級督查。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇十四
一,、指導(dǎo)思想
增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,,在大課間活動中體現(xiàn)合作,,自主,探究,,創(chuàng)新的教學(xué)理念,。
以大課堂為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,,體現(xiàn)良好的校風(fēng),,校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè),。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),。積極實施“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,,實現(xiàn)“體育與藝術(shù),、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一,。
從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強(qiáng)毅力,,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
二,、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:厲成灝
副組長:曹興華
成員:房慶秀 鄭立雪 薄夫梅 肖婉瑩 薄懷文 孫翠萍
三,、活動目標(biāo)
1、開展大課間活動,,改革學(xué)校課間操,,優(yōu)化課間操的時間、空間,、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉,。
2、通過大課間活動,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭湓趯嵦?。
3、在大課間活動中,,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動項目,,并積極主動地參與到活動中來。
4,、通過大課間活動,,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,,提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力。
5,、通過大課間活動,,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
四,、活動原則
1,、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,,重視活動過程的教育,。
2、全員參與原則,。師生全員參加,,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,。
3,、安全第一原則。嚴(yán)密場地,、器材管理,,落實行政值周、班主任,、副班主任職責(zé),,強(qiáng)化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,,全方位貫徹“安全第一”原則,。
4、因地制宜原則,。根據(jù)我校場地小,,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點(diǎn),,采取以年級為單位,,室內(nèi)、室外分組活動的形式,。室外以學(xué)??鞓敷w育訓(xùn)練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,,室內(nèi)游戲,、室內(nèi)體育活動為輔。
5,、科學(xué)性原則,。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),,以全面落實教學(xué)計劃,,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將藝術(shù),、體育,、特色創(chuàng)建融為一體。
6,、創(chuàng)新型原則,。我校場地小,學(xué)生多,,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,,跳皮筋,踢毽子,,跳繩,,搖呼啦圈,拍球,,丟沙包之類的活動,。
五,、健全機(jī)制
(一)安全工作:
1.穿運(yùn)動鞋參加活動,,衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動服裝,,不能裝,、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,,更不能亂竄亂跑;
3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4.活動時,,同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓,互相幫助,,共同做好安全保護(hù)工作,,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架,。
(二)班主任職責(zé):
1.要加強(qiáng)安全教育,,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,,做好安全檢查工作,。
3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,,合理安排運(yùn)動量,。
4.活動時,,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生,。
5.如有意外傷害事故,,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6.及時做好活動記錄,,隨時接受各級督查,。
六、活動內(nèi)容:
(一)廣播操:七彩陽光
(二)跳繩:1.單,、雙人跳繩比比誰跳的多2.跳長繩
(三)踢毽子:1.看誰踢得多2.花樣踢毽子
(四)推手游戲.
1.馬步對站,,掌互粘,發(fā)勁互推,,看誰腳步先動,。
2.比比誰力氣大,弓步,、獨(dú)立步,、虛步均可互推,,。
3.走廊不宜做大動作推檔,。
(五)跳橡皮筋游戲
(1)爬過(2)躺過(3)跳過
(4)跨過(5)勾過(規(guī)則多樣,自由變化),。
(六)猜拳游戲:猜拳的各種玩法,,從簡單的剪刀、石頭,、布或男生女生配或點(diǎn)手指,。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂乎,。
(七)籃球:高年級學(xué)生可運(yùn)球兩步半上籃,、原定跳投、接球上籃等玩法,。
(八)乒乓球:男女生分場地以比分或爭王點(diǎn)兵點(diǎn)將等方方式,。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇十五
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真落實宜興市教育局,、宜興市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展“切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作,,確保學(xué)生每天一小時體育活動”的專項督查的通知》文件精神,進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的思想,,切實推進(jìn)“陽光體育活動”,,有效提高學(xué)生身心健康水平,豐富學(xué)生的體育活動,,激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,,促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展,確保學(xué)生每天一小時體育活動時間,,提高體育活動的質(zhì)量,。根據(jù)宜教督(20xx)6號和宜教普(20xx)5號文件精神,特制定本活動方案,,以落實保證學(xué)生每天一小時體育活動的順利進(jìn)行,。
二、活動目的
1,、通過體育活動,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?/p>
2,、通過體育活動,,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,,提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,,營造積極向上的學(xué)風(fēng),。
3,、通過體育活動,,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí),、享受體育,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能,。
三,、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王榮清
副組長:毛國祥、邱洪祥
組員:黃華東,、趙珍紅,、蔣海清、談建強(qiáng)
四,、大課間體育活動負(fù)責(zé)教師:
一年級:吳小仙,、趙珍紅
二年級:潘惠芬、朱息妹
三年級(1)班:沈艷,、黃繼英
三年級(2)班:潘菊英,、潘福南
四年級(1)班:呂明蔚,、邱洪祥
四年級(2)班:宗偉、曹雪花
五年級(1)班:李輝芳,、毛國祥
五年級(2)班:黃華東,、黃漢勤
五年級(3)班:周志娟、吳玲芳
六年級(1)班:史美春,、吳秀春
六年級(2)班:沈彩娥,、吳立新
六年級(3)班:萬春萍、潘軍
五,、大課間體育活動內(nèi)容
一,、二年級:以游戲為主:
晴天:(捉迷藏、丟手帕,、老鷹抓小雞等)在校園內(nèi)進(jìn)行
雨天:(講故事,、猜謎語、背詩歌等)在教室里進(jìn)行,。
三,、四年級:一部分可參考一、二年級游戲內(nèi)容:另加
晴天:跑步,、跳遠(yuǎn),、拔河、踢毽,、跳繩,、徒手操、秧歌舞,、武術(shù),、呼啦圈等。在校園內(nèi)進(jìn)行
雨天:(講故事,、演小戲劇,、過獨(dú)木橋、仰臥起座,、夾彈子等)在教室里進(jìn)行
五,、六年級:
晴天:跑步、跳遠(yuǎn),、跳高,、壘球、籃球,、乒乓球,、跳繩、踢毽,、拔河等,。在校園內(nèi)進(jìn)行
雨天:(故事會和一些喜聞樂見,、學(xué)生喜歡的,也可以在教師的組織和指導(dǎo)下,,由學(xué)生自由組織,、創(chuàng)造性地開展活動。)在教室里進(jìn)行
以上活動僅供參考,,各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下,,有序地開展形式多樣、學(xué)生喜歡的活動,。
六,、幾點(diǎn)說明:
1、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本校學(xué)生大課間體育活動要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,平時經(jīng)常檢查督促,,并組織有關(guān)活動方面的交流與評比,樹立先進(jìn),,帶動全校,,保證活動的順利開展。
2,、大課間活動期間,,有關(guān)負(fù)責(zé)的教師在活動中要認(rèn)真負(fù)責(zé),要重點(diǎn)抓安全教育,,堅持不做和杜絕有危險性的行為和動作,,始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點(diǎn),。要帶領(lǐng)你所負(fù)責(zé)的學(xué)生,,創(chuàng)造性地開展體育活動,讓每一位學(xué)生體會到運(yùn)動帶來的樂趣,。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇十六
一,、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,,落實“生命-和諧”教育理念,,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑,,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,,在大課間活動中體現(xiàn)出合作,、民主、探究的教學(xué)理念,,以大課間為輻射點(diǎn),,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
二,、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1.改革學(xué)校課間操,,優(yōu)化課間操的時間、空間,、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,,主動地掌握健身的方法并自覺的鍛煉,。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,,力求以活動勵德,,以活動輔智,以活動健體,,以活動塑美,,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展,。
3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益,。
4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),。
(二)原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,,重視活動過程的教育,。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,,遵循“低段普及,、高段提高”原則,堅持從學(xué)校實際出發(fā),,科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容,。
3.全體性原則。師生全員參加,,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,,達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地的特點(diǎn),,大課間活動增創(chuàng)了課間跳繩,、每天一日英語等,以及有利于健康的活動內(nèi)容,,將藝術(shù),、體育融為一體。
三,、實施措施
1,、各負(fù)責(zé)人起統(tǒng)籌安排作用,各班主任與任課教師密切配合,。
2,、值日教師要做好一天的安全工作,特別是學(xué)生到外操場去活動,,值日教師一定要攔住來往的車輛,,確保學(xué)生的安全。做到萬無一失,。
3,、一節(jié)有課的教師,務(wù)必要帶好本班的學(xué)生,,管理好學(xué)生的紀(jì)律(雨天在教室里也一樣),。
4、值日組長要登記好各教師出勤情況,。
5,、體育教師開發(fā)活動、游戲系列
6,、英語教師開發(fā)每天一句英語
7,、大隊部、教導(dǎo)處組織進(jìn)行評比
8,、陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:眼保健操,、棋類活動、智力游戲等)
四,、大課間體育活動內(nèi)容
a,、跳橡皮筋、踢毽子,、呼啦圈,、跳長短繩、小皮球,、
b、廣播操、太極拳
c,、各種游戲(老鷹抓小雞,、捉迷藏、大漁網(wǎng)等),、趣味性跑
仰臥起坐,、俯(立)臥撐、平衡…
d,、每天一句英語,、古詩文誦讀等。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇十七
關(guān)于開展河南省中小學(xué)“最美大課間”展評活動的通知
各省轄市,、直管縣(市)教育局,,省基礎(chǔ)教研室:
為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,把大課間作為我省落實“保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時”的重要載體和途徑,,經(jīng)研究,,決定于20xx年10月舉辦河南省中小學(xué)“最美大課間”展評活動。現(xiàn)將活動方案印發(fā)給你們,,請按照活動方案要求,,積極參加展評活動。
附件:河南省中小學(xué)“最美大課間”展評活動方案
河南省教育廳
20xx年3月28日
附件
河南省中小學(xué)“最美大課間”展評活動方案
一,、活動目的
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》等文件精神,,把大課間體育活動做為陽光體育運(yùn)動的重要載體和基本途徑,確保中小學(xué)生每天一小時校園體育活動,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,體魄強(qiáng)健,展示學(xué)生健康,、文明,、向上的精神面貌和校園體育文化,發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動先進(jìn)學(xué)校,,推進(jìn)學(xué)校體育改革深入發(fā)展,。
二、活動主題:
最美大課間,,強(qiáng)健青少年,。
三、展評基本要求
1.大課間體育活動要面向全體學(xué)生,,是所有在校學(xué)生必須全部參加的活動,,提倡校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師全員參與。
2.大課間體育活動要有適宜的運(yùn)動負(fù)荷和練習(xí)密度,,充分發(fā)揮大課間體育活動鍛煉身體的作用,。大課間學(xué)生的平均心率應(yīng)達(dá)到120次-140次/分鐘,,練習(xí)密度應(yīng)達(dá)到50%以上。
3.大課間體育活動的內(nèi)容要圍繞運(yùn)動技能和專項體能素質(zhì)展開設(shè)計,,使大課間活動成為學(xué)生鞏固提高運(yùn)動技能,,發(fā)展專項體能素質(zhì)的重要平臺。
4.大課體育間活動的內(nèi)容與形式要新穎有趣,,要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,易學(xué)易練,能吸引學(xué)生積極參與,,讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動,。
5.大課間體育活動的設(shè)計與實施反對講排場,走過場和華而不實的形式主義傾向,,主要追求鍛煉身體和提高運(yùn)動技能水平的實際效果,。
6.大課間體育活動設(shè)計要符合和適應(yīng)學(xué)校與學(xué)生現(xiàn)狀,要根據(jù)學(xué)校的實際條件,,充分挖掘和利用學(xué)校的自身優(yōu)勢,,設(shè)計開發(fā)適應(yīng)本校開展的大課間活動內(nèi)容與形式。
四,、展評活動內(nèi)容
展評活動內(nèi)容主要包括:示范套路串編和學(xué)校自創(chuàng)設(shè)計兩個部分,。為了推動兩個大課間有效開展,省教育廳研發(fā)了48套大課間活動內(nèi)容示范套路供學(xué)校使用,,各地和各學(xué)校在展評活動中,,即可使用示范套路,也可視各自實際情況自主創(chuàng)編,,各地須按各50%的比例上報,。
五、展評方法
本次展評活動分初評,、復(fù)評,、展示三個階段。
1.初評
市級教育部門負(fù)責(zé)本地區(qū)的初評工作,。初評工作應(yīng)面向所有學(xué)校展開,,使初評成為推動大課間體育活動深入發(fā)展的動力。各市應(yīng)按照本方案分配名額,,推出參加省級評選的候選學(xué)校,,按要求上報評選材料。具體初評方案由各市教育部門參照本方案自行制定,。
初評工作自本方案發(fā)布之日起,,至9月底結(jié)束。
2.復(fù)評
復(fù)評工作由省教育廳組織實施,。屆時將組織相關(guān)專家,,根據(jù)各地上報文字和視頻材料,,評出一、二,、三等獎,。在初評和復(fù)評的基礎(chǔ)上,,遴選出參加現(xiàn)場展示活動的學(xué)校,。
復(fù)評工作于10月份進(jìn)行。
3.展示
10月下旬舉辦全省中小學(xué)最美大課間現(xiàn)場展示活動,,具體事項另行通知,。
六、上報名額和獎勵辦法
上報名額:各省轄市分別上報小學(xué)10所,,中學(xué)5所,。各省直管縣(市)分別上報中小學(xué)各1所。鄭州市可多上報4所,,洛陽和開封市可多上報3所(中小學(xué)不限),。
獎勵辦法:本次展評活動共設(shè)一、二,、三等獎各若干名,,獲獎單位由省教育廳頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎牌。
七,、報送材料與要求
1.報送材料:
(1)文字材料:本校大課間體育活動簡介(包括學(xué)校簡介,,大課間的時間、內(nèi)容,、形式,、特色、密度,、負(fù)荷等,。限1500字以內(nèi))
(2)視頻材料:反映本校大課間體育活動的完整視頻(25分鐘)。視頻應(yīng)以大課間體育活動全景為主,,能體現(xiàn)本?;顒犹厣荏w現(xiàn)常態(tài)和真實的大課間體育活動過程,。上報視頻格式為dvd或mpg2,。
(3)視頻、文字材料及匯總表以u盤形式報送,,同時附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料,。
2.集中報送時間:20xx年9月29-30日,以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報送至:河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室317房間(鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號),。
聯(lián)系人:劉俊凱,,聯(lián)系電話:0371-620xx205,,。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇十八
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),。學(xué)校教育要為了學(xué)生終生幸福,就必須樹立健康第一的思想,,切實加強(qiáng)體育工作,,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。為解決課間操的單調(diào)乏味,,彌補(bǔ)體育鍛煉的不足,,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展和身體發(fā)育,學(xué)校按照市教育局要求,,在全校開展“快樂大課間”活動,。“快樂大課間”活動將突破固有的課間操模式,,對傳統(tǒng)的學(xué)校課間操形式進(jìn)行拓展,,豐富學(xué)生鍛煉內(nèi)容,有利于激發(fā)學(xué)生鍛煉熱情,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。
實施“快樂大課間”活動是貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,,充分使學(xué)生玩起來,、動起來,以達(dá)到全面提高身體素質(zhì),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng),、堅韌不拔的意志品格,,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展增進(jìn)身心健康的目的,。
二,、活動的形式與內(nèi)容
我校決定在上午第二節(jié)課下午第四節(jié)課后各安排30分鐘和35分鐘的體育活動時間。以眼保健操,、跑操,、拔河、跳皮筋,、體育游戲,、學(xué)校自編操、武術(shù)操,、健美操,、球操,、舞蹈類為主,下午以身體素質(zhì)活動,、球類活動,、特色活動、趣味游戲和自主活動為主,,全校師生共同參加體育鍛煉活動,。學(xué)校自編操要體現(xiàn)我校特色,對傳統(tǒng)的課間操形式進(jìn)行拓展,,即時間延長,、項目增加,、內(nèi)容豐富,,達(dá)到促德、健體,、調(diào)智,、審美的教育功能。身體素質(zhì)活動包括:力量,、耐力,、速度、柔韌,、協(xié)調(diào)等,。自主活動包括:跳繩、踢毽子,、擲沙包,、呼拉圈、武術(shù),、等,。
“快樂大課間”活動形式要多種多樣,內(nèi)容的安排要根據(jù)各年級的實際以及季節(jié),、氣候的情況確定,。
1、做好眼保健操,。近幾年學(xué)生的近視率正在呈逐年上升趨勢,,學(xué)生近視眼的發(fā)病年齡正在逐年變小,因此運(yùn)用正確的手法做好眼保健操對保護(hù)學(xué)生視力具有非常重要的意義,。
2,、國家頒布的廣播操與學(xué)校自編操、武術(shù)操相結(jié)合,。除了國家頒布的廣播操外,,體育教師可以根據(jù)實際情況和我校的特點(diǎn),,自編一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的健身操、武術(shù)操或舞蹈等,。如:校操,、校舞、韻律操,、特色操,、器械操等。
3,、分組活動,。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下,,以班為單位分成小組,,充分發(fā)揮班級和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲,、體育趣味比賽,、身體素質(zhì)練習(xí)等活動?;顒觾?nèi)容的選擇要注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,、集體主義精神、團(tuán)隊精神和社會適應(yīng)能力:(1),。與快樂體育園地相結(jié)合,。充分利用體育園地的各種器材設(shè)施,創(chuàng)編各種活動組合,,提高師生參與的興趣,。(2)。與音樂相結(jié)合,。音樂是快樂的源泉,,它以聲傳情,以情感人,、育人,。在音樂的選擇上要恰如其分,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中鍛煉,,可收得到事半功倍的效果,。(3)。與游戲相結(jié)合,。選擇適合不同學(xué)生年齡和生理特點(diǎn)的游戲內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。
4,、自由活動,。學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)與愛好,進(jìn)行其他活動,。如:跳繩,、跳皮筋、踢毽子,、飛盤等,。
5、放松活動,。由于活動時間相對較長,,做好放松活動對學(xué)生上好下一節(jié)文化課相當(dāng)重要。
三,、活動性質(zhì)
(1)活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,體現(xiàn)學(xué)生特長為根本點(diǎn),活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,,學(xué)生必須參加自主鍛煉,。
(2)各種活動在合作與競爭中完成。
(3)以班級為單位,,也可打破班級界限,體現(xiàn)學(xué)生自主活動精神,。
四,、活動要求
1、運(yùn)動負(fù)荷
根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn),,本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量,。在整個活動中,體育教師和班主任除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外,,必須注重學(xué)生活動安全,,特別是學(xué)生在使用體育器材時,必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用,,杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故,。在活動內(nèi)容上可穿插一些柔和的、輕快的,、適應(yīng)運(yùn)動的音樂,,陶冶學(xué)生美的情操。
2,、防止運(yùn)動損傷的發(fā)生,。
由于是各班自己組織活動,往往忽略了作準(zhǔn)備活動,,扭傷腳踝,,拉傷肌肉的運(yùn)動損傷時有發(fā)生,,班主任和體育教師要做好教育和指導(dǎo)工作,。
3,、各班根據(jù)實際情況結(jié)合場地、學(xué)校要求做好計劃和活動內(nèi)容,。
4,、確保每一名學(xué)生都要活動起來,,做到人人有體育項目,班班有體育活動,,學(xué)校有體育特色,。
班主任、體育教師和任課教師積極參與到所教班級的活動中,,把大課間活動作為建立和諧師生關(guān)系的良好契機(jī),。對活動不積極的班級給予適當(dāng)處罰。
五,、各年級活動場所:
籃球場地,、健身廣場、西餐廳前空地(高一),、東教學(xué)樓前后,、籃球場、操場(高二),、西教學(xué)樓周圍(高三),。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:體育老師和班主任
職責(zé):1,、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):我校的“快樂大課間”活動由王淑成副校長負(fù)責(zé),,分管干部要親自參與,及時了解情況,,并認(rèn)真檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2,、年級,、政教處職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。開展檢查評比工作,,保證“快樂大課間”活動量,。
3、班主任職責(zé):(1)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時出操,,保證出勤率,。(2)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,親自參與,正確引導(dǎo),,教育和鼓勵學(xué)生積極參與“快樂大課間”活動,,為班集體爭光,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和集體主義精神,。(3)檢查,、了解、監(jiān)督,、管理本班“快樂大課間”活動情況,,考勤人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,保證“快樂大課間”活動質(zhì)量,。
4、體育老師職責(zé):(1)負(fù)責(zé)“快樂大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇,。(2)內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點(diǎn),,樂曲要適合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn)。(3)負(fù)責(zé)活動地點(diǎn),、場所及退場安排,。(4)負(fù)責(zé)組織“快樂大課間”全過程,負(fù)責(zé)指揮和示范,,協(xié)助班主任工作,。
七、活動保障
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識
以貫徹新課程理念為主旨,,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,,全面提高質(zhì)量的工作中,,注入快樂體育的全新理念,確立合作,、競爭,、快樂、主動,、健康發(fā)展的體育工作觀,。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時間,,形成制度
以將快樂體育,、趣味體育引入體育活動為主旨,強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,,并建立“日志周評月結(jié)”制度,,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平,。
3,、全員參與,,注重評價,強(qiáng)化激勵
堅持學(xué)生全員參與,,活動期間學(xué)生不準(zhǔn)在教室,值日督查,、年級、學(xué)生會要監(jiān)督檢查,,班主任要全部跟班組織實施,確?;顒影踩M怀龌顒拥脑u價作用,,對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入年級,、班主任、老師,、學(xué)生系列考評中,,以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展,。
4、學(xué)校將“快樂大課間”活動列入學(xué)校工作計劃,,科學(xué)安排作息時間。要求各級部要結(jié)合實際,,精心謀劃,認(rèn)真組織,,確保安全,體現(xiàn)特色,。改變課間體育活動的管理和指導(dǎo)只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象。凡有一技之長的學(xué)校干部,、教師,、學(xué)生,都可以成為課間體育活動的管理者和指導(dǎo)教師,,使“快樂大課間”活動真正成為領(lǐng)導(dǎo)與教師,、教師與教師,、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間思想情感交流、身心健康發(fā)展的陣地,。
5、各班要廣泛宣傳,,認(rèn)真發(fā)動,,積極鼓勵學(xué)生自編,、自創(chuàng)活動內(nèi)容,自己制作活動器材,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
各級部要高度重視“快樂大課間”活動,,制定詳細(xì)活動計劃,將所有教師都融入活動中,,有組織、有步驟地開展“快樂大課間”活動,。要更新管理觀念,注重過程指導(dǎo),,建立各年級的評價組織,把開展“快樂大課間”活動與推動新課程改革,、落實《學(xué)校體育工作條例》結(jié)合起來,把“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處,,保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。
快樂大課間活動方案 快樂大課間舞蹈篇十九
一,、指導(dǎo)思想:
貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動模式,,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學(xué)生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件,。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動性和創(chuàng)造性,,開發(fā)體育資源,。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學(xué)校藝術(shù)活動相結(jié)合,,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),,體現(xiàn)合作、自主,、探究的教育理念。以大課間為輻射點(diǎn),,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,,展示學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè),。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1,、大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員:
2、下設(shè)項目開發(fā)組,、指導(dǎo)教練組、督查組,,負(fù)責(zé)活動的開發(fā)與組織。
(1)項目開發(fā)組:
組 長:
組 員:
顧 問:
(2)活動指導(dǎo)與教練組:
組 長:
組 員:全體體育組教師,、音樂教師和特聘教師
(3)活動督查組:
組 長:
組 員:各年段長
三、活動時間:
1,、每周一至周六第二節(jié)課后,畢業(yè)班9:10—9:35,,非畢業(yè)班9:35—10:00活動時間25分鐘。
2,、每周一節(jié)的體育活動課,活動時間60分鐘,。
四、活動內(nèi)容:
1,、晴天室外項目:
上午課間活動項目為廣播體操(青春的活力)和跳繩(長繩、短繩,、花樣等)、跳橡筋繩,、簡易健身操、簡易街舞,、集體舞、秧歌舞,、踢毽子,、呼啦圈,、游戲,、自編操等多種形式的活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河,、袋鼠跳、迎面接力,、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目,。
2、雨天室內(nèi)項目:
棋類活動,、室內(nèi)游戲,、觀看電視節(jié)目等,。
五、活動程序:
上午課間25分鐘活動:
程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——廣播操(青春的活力)(5分鐘)——自選活動(8分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)
程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)
六,、活動組織
1、組織分工:
政教處:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,,組織評價。
教科室:負(fù)責(zé)對大課間活動項目的開發(fā),。
體育組:負(fù)責(zé)制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動,。
年段長:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進(jìn)行監(jiān)督檢查,。
團(tuán) 委:配合政教處作好評價工作。
班主任:班級活動第一責(zé)任人,,負(fù)責(zé)組織好本班的活動,監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全,。
任課教師:分配到班,協(xié)助組織,,參與活動。
2,、組織形式:
以班級為基本單位,班主任,、助理班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。
3,、組織要求:
(1)各班級必須嚴(yán)格按照事先安排的場地進(jìn)行活動,,不得擅自改變地點(diǎn)。
(2)活動所需器材由各班級統(tǒng)一安排,學(xué)校不提供器材,。各班級可購買一些經(jīng)濟(jì)實用的器材(如跳繩、毽子,、橡皮筋等)。
(3)跳繩(短繩)活動每個班級必須開展,。(每人至少配備一條短繩)
(4)各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動并對活動內(nèi)容及器材進(jìn)行創(chuàng)新,,學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項目進(jìn)行獎勵和推廣,。
(5)自選項目由項目開發(fā)組提供,各班級選擇,,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,,但必須報體育組備案后方可開展。
(6)各班級嚴(yán)格按照時間要求和音樂開展活動,,不得延遲或拖延各活動時間。
七,、活動管理
1、下課后班主任,、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點(diǎn),體育委員做好集合整隊。
2,、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室,。點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處。
3,、活動中政教處、學(xué)生會對各班級進(jìn)行抽查點(diǎn)名,。
4、無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分,,經(jīng)教育不改者報政教處,酌情給予一定處分,。
5、定期召開班干部會議,,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。
八,、評價
評價內(nèi)容:出勤、組織開展情況,、比賽等,納入文明班級評比范圍,。