在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

快樂的課間日記300字 快樂的課間50字篇一

同學們玩得可開心了,。看,，他們有的打羽毛球,，只見他緊緊握著羽毛拍，注視著羽毛球;有的在跳繩,，我看見他們緊握著繩子,，飛快的跳著，都看得我眼花繚亂了;有的在踢足球,，只見他們一會兒把足球踢給這位選手,，一會兒踢給另一位……

瞧!那邊有一群同學正在熱火朝天地玩“老鷹捉小雞”,。只見老鷹張牙舞爪，兩眼露出兇狠的目光,，好像在說：“小雞們,，今天就是你們的末日?！闭f著,，老鷹飛快地撲向小雞，小雞們嚇得心驚肉跳,，大氣不敢出,。

這時，勇敢的母雞張開雙翅,，拼命地保護小雞,。小雞們跟著老母雞快速地躲到東，躲到西,，不時小雞們還會發(fā)出一陣陣尖叫聲,，靈活地躲閃著老鷹設下的天羅地網(wǎng)。最后,，老鷹對小雞們無可奈何,，只好無精打采地離開了。

上課鈴響了,，同學們依依不舍地回到了教室,，此時的校園又恢復了寂靜。

快樂的課間日記300字 快樂的課間50字篇二

西邊的一棵大樹下,，有同學在玩滑梯,，有名同學站著不敢滑，在同學們的鼓勵下,，他大著膽子滑下去,，真有意思!

下課了，操場上頓時傳來一片歡笑聲,。

操場的東邊,，有幾名男同學正在踢足球，他們時而來個高球,，時而來個低球,，足球在他們腳下飛來轉去，就像有了魔力一般!

南邊的籬笆旁,，有兩名女同學正在拿著風車玩,，一個小女孩在前面跑著，邊跑邊回頭沖著后面拿風車的小女孩笑,，快樂寫在她們的臉上,。

西邊的一棵大樹下,，有同學在玩滑梯，有名同學站著不敢滑,，在同學們的鼓勵下,，他大著膽子滑下去，真有意思!

北邊的操場上,，有同學正在進行乒乓球比賽,，他們打得可真激烈呀!

操場中央，同學們做著各種各樣的活動,，有的跳繩,，有的踢毽，還有玩皮筋的,，他們玩得真熱鬧!

同學們的課間活動可真豐富多彩啊!

快樂的課間日記300字 快樂的課間50字篇三

星期四的早晨，同學們正在上課,。下課鈴聲響后,，同學們激動地跑到操場上，準備進行自己喜歡的課間活動,。

有的同學在爬桿子,，白色衣服的小朋友跟黃色衣服的小朋友說：“要不我們一起爬桿吧！比一比我們誰先爬到桿頂,，看誰能勝利,。”穿黃色衣服的小朋友說：“可以呀,，那就比一比誰先爬到頂上吧,！”他們倆用雙手抓住桿子用力一拉，兩腳夾住桿子使勁一蹬,，就蹬上去一點,。他們兩個爬呀爬，就像兩只蜘蛛俠一樣快速地往上爬,，最終穿白色衣服的小朋友先爬到了桿頂,，獲得了勝利。

有三位同學在參與跳高,。一位同學已經(jīng)做好了跳高的準備,，另外兩位同學給第一個跳高的同學加油鼓掌。只要成功地跳過桿子,，并且桿子還不落下來就算成功,。第一位同學開始了，只見他用力一蹬,，向斜前方一跳,，成功跳過桿子,，就像一只勇猛的青蛙。其他兩位同學紛紛鼓掌向他祝賀,。

操場上有兩位同學在打乒乓球,。他們揮動著球拍，忽而揚臂重扣,，忽而揮拍輕吊,。有的同學在跳大繩，有的在踢毽子,，有的在打籃球......

課間活動真豐富多彩?。?/p>

快樂的課間日記300字 快樂的課間50字篇四

今天,，我在課間時跟同學在操場上完了一個叫捉迷藏的游戲,。

我先告訴同學們規(guī)則：一個人當抓，其他人藏起來,，第一個被抓的人輸了,，然后輸了的人跟當抓的人一起抓餘下的人，以此類推……

我們開始玩了,。我們用剪刀,、石頭、布的方法出誰來當抓,。很不幸的結果出來了,，就是我先抓人，我不想啊,，但是我要遵守規(guī)則,，所以我就同意了。我找呀找,，終於找了一個人,，她竟然藏在洗手間裡，真是不可思議呢,！我繼續(xù)找,，被找到的人也和我一起找剩下的人。我一邊看,，一邊摸,，看看這裡有沒有人，摸摸那裡有沒有人,，找著找著,，誒！這裡有動靜，我打開門,，看到有一個人,，最后一個才被我找到的人，她藏在洗手間的門后面,，根本看不見,。我把所有人都找出來了。我很快樂,，因為這是我和同學成功的成果,。

這個游戲真好玩，我們還想再玩一局的時候,，上課鈴聲響起了,，所以我們只好停止了游戲。

今天,，我玩得真開心,。我一放學就告訴媽媽，就把這件開心的事情告訴了媽媽,。

快樂的課間日記300字 快樂的課間50字篇五

前幾天,，同桌把墨水弄到了我的桌子上，并且還不幫我擦干凈,。我心里便想出了一個報復的好辦法。

第二天,，第一節(jié)課剛下課,，我就偷偷把同桌的書扔到我前面同學的凳子底下。因為昨天我已經(jīng)和前面那個同學商量好了,，讓她假裝看不見的,。我的同桌看到了以后生氣了，命令我前面的同學：“撿起來,！”我瞪了同桌一眼,，說：“憑什么幫你撿？又不是她弄掉的,！”同桌無話可說了,。可他自己也不去撿,。

過了一會兒,，我把書撿了起來，遞給同桌,，就在他要接住的一霎那,，我又把書扔到了地上。我看著同桌那可怕的眼神，就說：“我又不是故意的,，你瞪我又有什么用,？我告訴你，你的書是他弄掉的,！”我指著我們班力氣最大的一個男生說,。

同桌還真相信了，氣沖沖地對那男生說：“把我的書撿起來,！”“誰弄你的書了,！你煩不煩？沒事找事,，想挨打呀,？”同桌生氣地回到座位上，狠狠地瞪了我一眼,?！肮袭斄税?！”我笑了起來,。

這就是一個愉快的課間。