每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

有關(guān)書法比賽的活動名稱 趣味書法比賽篇一

一、 組織工作

此次活動時間比較緊,，為使這次活動取得較好的效果,，讓教師們賽出水平，賽出美好心情。學(xué)校校務(wù)人員利用半天時間全方位的構(gòu)思活動過程,，12月10日下午每人根據(jù)自已的分工,，投入到比賽前的安排工作。這使教師有一個積極參與的熱情,，使活動讓教師滿意,，也使整個活動有一個極高的透明度。學(xué)校主管教學(xué)的業(yè)務(wù)人員對此次活動做了周密細致的安排,，比賽過程安排詳實,、明了，整個過程非常嚴密,，讓大家參與比賽,，讓大家評價作品，人人參與到活動中來,，這樣賽出的結(jié)果才有可信度,，才能得到大家的認可。

二,、 教師的參與過程

本次活動教師全部參與比賽過程,， 20名教師全部參加，一同進行評價,。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆,，認真書寫，可以說發(fā)揮了各自的最好水平,，從作品的整體效果看,，教師的字都有顯著的提高，這和教師認真的態(tài)度是分不開的,。比賽結(jié)束后,，所有的

教師參與了書法作品的評價過程，采取記名投票的方式,，每人根據(jù)自己的欣賞標準評出優(yōu)秀者，教師在評選作品過程中表現(xiàn)的尤為認真,，反復(fù)推敲,、比較，然后鄭重投下自己的一票,。最后由教研組長和校務(wù)人員進行唱票,，評出最終結(jié)果。

有關(guān)書法比賽的活動名稱 趣味書法比賽篇二

一,、活動名稱：

二,、活動目的：

為了彰顯“文明校園”特色，營造校園“技能節(jié)”氛圍，特舉辦本次書法比賽,。

三,、活動主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

四,、活動時間

11月19日晚自習(xí),，由各班班主任組織，進行班級預(yù)賽,，根據(jù)書寫情況,，推薦選手。最多每班推薦5名選手;

11月27日(星期五下午)校級決賽,。

五,、活動地點：

選拔賽：各班級自定

校級決賽：二教學(xué)樓一電教室

六、參賽對象

一年級全體學(xué)生

七,、參賽程序

第一階段：由班級舉行預(yù)賽,，評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過程的資料,，11月20日上交參加決賽人員名單,。

第二階段：推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進行決賽

八、比賽前期準備

(一)組織宣傳

1,、教務(wù)科下發(fā)活動方案,，由各班團支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料,。

2.各班根據(jù)初賽結(jié)果,、上報決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

(二)物品籌備

(1),、初賽紙張由各班準備;

(2),、決賽用紙由學(xué)校辦公室準備。

1.宣紙:10張2.墨汁：1瓶3.毛筆：自備4.a4紙：150張

(三)邀請評委

(四)邀請主持人

(五)活動開展安排表

九,、比賽內(nèi)容及要求

(一)比賽項目：鋼筆字比賽

(二)比賽要求

1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,，如有學(xué)生書寫毛筆字，則自己準備毛筆,。

2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品,。

3.本次比賽積分方式：作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績4.各班選手名額均為5人。

(三)比賽進程

1.班級比賽：各班根據(jù)整體要求,，結(jié)合本班實際情況,，在20__年11月19日前結(jié)束比賽，并上交參加校級決賽人員名單,。

2.作品收集及要求

(1)參加校級比賽的同學(xué)應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品,。

(2)所有作品以班級為單位，由班級團支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

(3)內(nèi)容健康向上,，能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等,。

(4)鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫。

(5)作品上面必須注明參賽人員的班級,、姓名,。

(6)書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評獎,。

(7)不符合作品要求則取消決賽資格

(8)截止日期：20__年11月22日(過期無效)

3.校級比賽

(1)采用現(xiàn)場書寫的形式,，在備選的四個題目中任選其一書寫。

(2)比賽時間大約1個小時,。

(3)書寫格式不限,，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

(4)選手自帶筆,。

(5)比賽時間：20__年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及點評

1.20__年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料,。

2.20__年11月30日邀請評委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進行點評。

3.邀請老師書寫作品參與展出,。

十一,、評分細則

(一)評分標準(見附件1)

(二)評委：劉松文、高原平,、唐金國及其他語文老師

十二,、活動后期工作

1.即時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科,。

2.收集關(guān)于本次活動的所有資料,，整理,、存檔,。

3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

十三,、組織機構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：

顧問：

組長：

副組長：

成員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展,，以確?；顒拥捻樌]幕,。

(二)承辦小組

1.校級比賽：基礎(chǔ)教研室

2.班級比賽：各班團支部

十四,、獎項設(shè)置

(一)班級比賽：各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎項，并由各班頒發(fā)獎品,。

(二)校級比賽獎勵等級名額：

一等獎10名;二等獎20名;

三等獎30名;

(三)根據(jù)積分多少進行排名,，納入班級考核;

計分辦法：

一等獎記5分/人;二等獎3分/人;

三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。

有關(guān)書法比賽的活動名稱 趣味書法比賽篇三

一,、指導(dǎo)思想

傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，規(guī)范學(xué)生的書寫,，推動小學(xué)生熱愛書法,、學(xué)習(xí)書法活動的長效性機制，使書法成為推進小學(xué)實施素質(zhì)教育的一項有力措施。

二,、比賽目的

為檢驗寫字課的效果,，進一步提高學(xué)生對書寫的重視程度，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正、整潔,、美觀,，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生,。四年一班特舉辦本次書法比賽,。

三、比賽要求

1.參賽對象：四年一班全體學(xué)生

2.參賽字體：硬筆楷體(漢字書寫)

3.參賽用筆：鋼筆或簽字筆

4.參賽內(nèi)容：學(xué)生自行在家書寫,，草頭格練字本,，老師布置的作業(yè)為主要內(nèi)容，在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名,。參賽作品的卷面須整潔,，無折皺、不卷曲,。

四,、比賽方式

1.比賽時間：即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項作業(yè),。截止5月9日前,，孩子們必須把寫好的書法作品，署好名拍照發(fā)送到家長微信群里,，有專人負責(zé)下載,，拼圖，制作成微信公眾號,，設(shè)置評選,。5月30日前，公布比賽結(jié)果,，具體評選過程會在微信平臺上與各位家長及時公開信息,。

2.比賽地點：教室、家庭等,。

五,、評選方式

由四年一班全體家長在微信平臺上直接選出一、二,、三等獎,，每個獎項以得票由多到少排序,，決定獲獎名次，票數(shù)為32票,，以此類推,。家長要實事求是，不得給自己小孩或拉攏其他家長評選,。

六,、獎項設(shè)立

一等獎5名;

二等獎10名;

三等獎18名。

七,、評委

主評委：石老師

成員：全體家長,。

八、獎品

建議：購買獎品的費用由全體家長集資,，由家委會集中采購禮品,，具體集資標準及禮品種類，大家可以在微信群內(nèi)討論商量決定,。

九,、頒獎

在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進行頒發(fā)獎品。

有關(guān)書法比賽的活動名稱 趣味書法比賽篇四

一,、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針,，促進學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，特舉辦小學(xué)生書法,、繪畫比賽,。

二、內(nèi)容形式

1,、主題：以“家鄉(xiāng),、·校園”為主題，內(nèi)容健康向上,，具有創(chuàng)新性,，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

2,、項目：(1)書法類：軟筆、篆刻,、字體不限,。

(2)繪畫類：國畫,、油畫、水粉,、水彩、兒童畫,、彩筆,、素描、速寫,。(以上作品必須是創(chuàng)作,，不許臨模，否則作廢,。)

3,、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式,。繪畫時間為120分鐘,，毛筆書法時間60分鐘，內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,，一切用品自備,。

每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,，規(guī)格不得小于16開,。

三、活動時間,、地點及要求

1,、各校按要求先組織學(xué)生比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽,。

2,、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框,。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱,、作者姓名、年齡,、參賽組別,、指導(dǎo)教師。

3,、活動時間和地點

下周一上午,，鎮(zhèn)中心小學(xué)。

四,、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,，參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學(xué)校期末評估分中;獲獎學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上,。

五、其他事項：各校領(lǐng)隊,、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點，確保師生安全,。

有關(guān)書法比賽的活動名稱 趣味書法比賽篇五

為了弘揚中華民族的書法藝術(shù),，促進漢字書寫規(guī)范化，提高教師書法水平和欣賞能力,，推動校園文化建設(shè),，營造書香校園，學(xué)校于20年11月16日舉行了教師書法比賽,。

經(jīng)過評委老師的認真評選,，確定本次書法比賽一等獎3名，二等獎17名,，希望各位老師借本次活動的契機,，掀起大練三筆字的高潮，提高自己的書法水平,。

獲獎名單：

一等獎：阮陽 趙世成 宋傳利

二等獎：周紀猛 周紀忠 陳復(fù)平 大周紀忠 宋尚玉 謝加功

張成太 周紀富 宋以杭 耿成會 鄭作祥 宋尚福 宋以秀 鄭繼娥 池言剛 沈傳法 陳志先

小水完小

20年11月19日